小学建议书的格式及范文(17篇)
生活中有太多的偶然和必然,我们只是其中的过客。总结的语言应当简明扼要,突出重点,不泛泛而谈。以下是一些成功的总结案例,供您参考。
小学建议书的格式及篇一
大家好!
为迎接我们未来的校园,我倡议我校全体同学、教职工,从我做起,从班级、及个人所在家庭做起,将日常生活、工作等各个方面都纳入环保文明化与科学化、健康美好化的轨道上来。
主要从以下几方面去认识、去行动:
一.生活、工作、学习等各方面处处节约资源,节约用水、用电等等,节约要从零星点滴做起,杜绝各种流失与浪费资源的漏洞与死角。
二.废纸、废塑料、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应尽量分类回收,以实现资源循环利用,从而节约资源、减少垃圾污染。
三.努力学习,掌握现代科学技术与先进文化理念与知识,学习掌握有关环保知识,提高保护人类共同家园的意识,要认识到“世界上只有一个地球家园--所有人也只有一个身体,节约循环使用好各种东西。
”总之,通过不断学习努力,立志做有益于地球环境,有益于人类可持续发展的世纪新人。
四.希望广大同学,既能从自我学起,从自我做起,又能将新世纪环保、健康理念向全社会各个方位传递,使之尽人皆知、尽人皆行......
广大同学,面对全球一体化紧密相关的新世纪地球村时代,未来的校园离我们并不遥远......让我们携手同心,以实际行动来打造我们未来的校园,为我们的校园生活更加光彩吧!
人与人之间的关爱有很多种形式,而这其中唯有妈哈哈关爱是最真挚最温情的,也便更加值得珍惜,可也偏偏最容易被忽视。
那是不久以前的一天,我正绻在姥姥家的大沙发上美美地看着电视,电话铃突然不合时宜地响了起来。
我懒洋洋地拿起电话,妈哈哈声音钻进我的耳朵:“你马上给我回来!”紧接着“哐”的一声电话被挂断了。
我先是一懵,接着就慌了神儿,心想:听这个口气妈妈绝对是生气了,可是,她为了什么事生气呢?最近我也没犯错啊!不管怎么琢磨,我还是乖乖地跑下楼奔向回家的方向。
就这样,我带着满心的疑惑和忐忑按响了家的门铃。
妈妈用她特有的零下100摄氏度的眼神盯着我,指了指屋门,示意我进屋。
我蹑手蹑脚从妈妈身边溜进自己的小屋,只见书桌上整齐的摆着几张揉皱又被抚平的纸条。
紧张的我只觉得纸条看上去有点眼熟,自己好像与它们似曾相识,忍不住凑近细看,“啊!!”的一声尖叫在嗓子眼里卡住了。
原来,那些纸条是我初一时候上课与同学传的小纸条,我怎么会把它们留到现在呢?虽然我现在已经不再传了,可是,妈妈气愤的模样让我没法说这是曾经的过失。
妈妈举着纸条对着我喋喋不休,这都快成文物的'东西怎么就会跑出来成了我的罪证呢!我心里一千个一万个不服气,妈妈恼妈哈哈,我不出声地嘀咕着:人家都改了还挨说,你烦不烦呀,真是没天理了。
那天,我满载着委屈加不满很久才睡着。
第二天,妈妈带我去了商场,给我挑了好几件新衣服,都是我喜欢的特酷的那种。
可我呢,即使心里再喜欢,嘴上也只有两个字“还行”。
到了中午,我们来到了我最喜欢的餐厅,平时我都会点很多自己爱吃的美食,这回我只冷冷地丢给了妈妈三个字“随便吧”。
妈妈没有计较我的抗议,平静地给我点了我最喜欢的菜,等待上菜时我们始终沉默着,当第一个盘子端上来,妈妈打破了沉默:“星儿,对不起。”我愣了一下,摇摇头感觉一下是否真实。
当确定对面是妈妈时,我故意装作没听见,把菜送进嘴里慢慢嚼着。
妈妈见我没反应轻轻地报以一个温柔的微笑,继续说:“我真的不想和你吵架,每一次和你吵架我比你难过许多,我只是不想看到你学坏。
今天,我来到这里给你买衣服,是因为你那天说你想要和电视里看见的那件漂亮衣服一样的上衣。”
衣服?!我许久以前随便说过的一句话,妈妈竟然一直记在心里。
我的嗓子一下子哽住了,美味的食物瞬间变得淡而无味无论如何无法咽下去。
妈妈对孩子的关爱就是对我们报以最大限度的包容,就是在你任性的时候为你着急生气,却在第二天清晨送给你最阳光的微笑。
就是在你青春懵懂的青涩躁动中焦虑不安,却在午夜十分为你守候的慈祥笑容。
关爱,是可以化解一切的人间挚爱。
小学建议书的格式及篇二
世界读书日只有一天,而成长是我们一生的事情,读书就是一生成长的需要。下面是本站小编整理的小学读书日。
建议书。
格式,欢迎阅读参考。
4月23日,是“世界读书日”。
1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,要求社会成员人人读书,图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分,鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。自“世界读书日”宣布以来,已有100多个国家和地区参与此项活动。每年的4月23日,在世界的五大洲,在肤色各异的人种之间,在操着不同语言的国度里,人们不约而同地做着同样的事情——读书。这是全世界读书人共同的节日!
在第20个“世界读书日”里,我校向全校师生提出建议:
在这一天,告诉亲人和朋友:“今天是‘世界读书日’,让我们共同享受读书的快乐”。在这一天,走进书店,买一本自已喜爱的书,并开始阅读。
在这一天,登录一个读书网站。
在这一天,向你的亲人、朋友、同事、同学推荐一本书。
在这一天,送一本书给你的亲人、朋友、同事、同学。
在这一天,对你周围的人谈论书以及关于书的故事。
在这一天,在你的能力范围内,组织一次读书交流活动。
从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”。
从这一天开始,确立一种信仰:“阅读是生命不可缺少的一个组成部分,阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生,让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚,成为一所学校的风景与文化”。
建议人:xxx。
时间:xxxx年xx月xx日。
又是一年春好处,书香馥郁满汇龙。
在这阳光明媚、春风和煦的季节里,我们迎来了第十六个4.23世界读书日!儿童文学作家冰心说过:“读书好,好读书,读好书”,读书能让我们享受无限的“乐趣”。有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如轻尝甘蔗,渐入佳境;有的书似一杯清茶,苦尽甘来„„翻开一本好书,闻着淡淡的墨香,与李白一同仰望唐朝的明月,与苏轼共赴赤壁,挥弘“大江东去,浪淘尽”的豪放。上下几千年,纵横几万里,穿越时空,静听心灵的呼唤。
又是一个读书日,又是书香满校园,在此,我们向全校师生郑重发出建议:
一、读一本经典的好书,轻吟《诗经》,细悟《三国》,浓浓的诗韵,滋润童年的角角落落。
二、读一本美妙的儿童文学书,《了不起的卡梅拉》,英勇可爱的《皮皮鲁》,童年因为阅读便多了那份轻松与快乐。
三、为自己珍藏一本书。好书如友,甘苦相伴,终生难舍。
四、和家人共读一本书。灯下窗前,故事、童话、
散文。
„„带着书香,温暖每个家的梦。
五、和老师共读一本书。三尺讲台的距离,因为共同的阅读,不同的感悟,拉得很近很近。
同学们,最是书香能致远,腹有诗书气自华。让我们点燃读书的激情,与阅读同行,让阅读滋润我们的童年!
建议人:xxx。
时间:xxxx年xx月xx日。
同学们,你们知道4月23日是什么日子吗?对!“世界读书日!”这一天也是明通小学北辰校区读书节启动的日子。
1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,明通小学北辰校区从20xx年第一届校园读书节开幕,至今已历经了5个年头。每年的读书节都涌现出很多在读书方面表现优异的孩子,各班的“阅读之星”“故事大王”“书香家庭”都在读书节这个舞台上尽情绽放着光彩。
同学们,书籍记载着人类成长的历程,把人类文明代代相传,绵延至今。很多古今中外成功人士都有一个相同的爱好-------那就是读书。书是人类进步的阶梯,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响人的一生.。在书的海洋里,我们领略到了“匹诺曹”的诙谐有趣;《沉香救母》让我们看到“沉香”不畏艰难的救母故事;《梅兰芳学艺》告诉我们无论学什么都不能轻言放弃;《司马光砸缸》让我们看到机智的力量。无论是朗朗上口的《。
弟子规。
》,还是富有童趣的《365儿歌》;无论是精美绝伦的。
唐诗。
宋词,还是充满幻想的童话故事„„它们都是以书的形式传承至今。
世界上,最聪明的民族是犹太族,他们每年的人均读书量是64本,美国从克林顿总统开始实施每人每年阅读50本书计划。而我们身边也有很多爱读书的孩子:比如三4班的刘若莹同学,每年的阅读量能达到60本!老师和同学们经常可以看到她读书的身影„„三5班的罗晗溪更是一个“小书虫”!据她妈妈的初步统计,去年她读了63本书!三6班的李金阳同学由于平时爱读书,知识面广,老师教。
成语。
时,每次他都能把成语故事流利地讲出来;二年级时,全班学习一篇关于军事的识字课文,李金阳同学能把各种手枪的性能和优缺点,导弹、火箭的比较说得清清楚楚,让全班同学瞠目结舌!数据是有力度的,让我们一起用读书的方式获得个人的成功和国家的强盛。
在明通小学北辰校区第五届读书节来临之际,让我们再一次用读书的方式认识世界,展示自我。在接下来的丰富多彩的活动中让我们发现更多爱读书、会读书的孩子,同时祝愿所有的老师和孩子们能在读书节期间享受读书带来的乐趣!让“书香润泽心灵”,让“阅读丰富人生”!
建议人:xxx。
时间:xxxx年xx月xx日。
小学建议书的格式及篇三
书籍和阅读是人类文明传承的主要载体,是社会进步、文明演进的重要标志。我们应该从小抓起,为了我们民族的伟大复兴,应该积极参与到小学生读书倡议中来的。下面是本站小编整理的小学生读书。
建议书。
格式,欢迎阅读参考。
各位老师,同学们:
大家上午好!
在快节奏的信息化社会,劝导人们开卷读书的很多理由正在变得缺乏说服力。阅读能让人获得有用的知识?上网似乎也可以;在书本中感受远方?那为什么不去旅游呢;领略名著带给人的震撼?看改编的电影岂不更方便?于是,阅读即便没有变成小众的,似乎也变得奢侈起来。
然而,真正热爱阅读的人是不需要理由的,从书本中获得的巨大愉悦已经足以令人废寝忘食。一个角落、一本书、一束光,就能筑起一个完整而缤纷的世界。那些白纸黑字、带着墨香的书页在你指尖哗哗流淌,或记载着高深玄妙的思想,或传递着历史深处的信息,在你的脑海中排列为奇妙而华美的文字城堡。手捧书本阅读的过程,就是一个自我教育、心灵洗礼过程。在一次次的洗礼中,勤于阅读的人必将有着丰富心灵层次、必将是心智成熟饱满。
同学们,在纷繁复杂的社会里,太多人习惯了众声喧哗,却无法和自己平静地相处片刻。可阅读就给人这种能力。我们在阅读中学着和自己对话,正如我们在终极的意义上独自面对人生一样。在某种意义上,阅读是对平庸生活的救赎,让我们得以暂时摆脱琐碎的眼前之事,对永恒之物进行片刻的凝望。而这,正是精神人格养成的过程。
阅读也是为了和这个世界更好相处。我们提倡阅读,并非为了闭门不出、与世隔绝。阅读不是为了逃避世界,而是为了更好地拥抱世界、热爱他人。从阅读中,我们不仅在与高尚人物的灵魂对话,更能见识到比眼前的世界更深邃、更辽阔的另一个世界。这个世界不仅包括人类已知的历史空间,也包括历代经典作家们营造的精神空间。通过这种思接千载、神游八荒的精神活动,我们将学会虚心求教,将变得柔和、平淡、宽厚,最终收获一种“身到凌云之处仍谦卑”的可贵气质。在我们的阅读课堂中,像曼德拉、呼兰河传、平凡的世界、穆斯林的葬礼、百年孤独等作品,逐渐代替那些图画多而文字少的册子的时候,我觉得同学真正的在走向成熟。
也可能到现在还有很多同学,不明白我们读书了到底有什么用,我下面告诉你,读书起码给你带来三样东西:情怀、胸怀和气质。什么叫情怀?对世界的美好和丑恶的理解能力,能够欣赏美好并且有的时候原谅丑恶。什么叫胸怀?海纳百川,容天下英雄进入你的麾下;纳天下思想进入你的头脑,转换成你的智慧,这就是胸怀。理解世界的各种发展,各种现象并且有志于改变其中的丑恶,并且善于发扬自身的美好,这就是胸怀。什么叫做气质?一个人的气质来源于什么?来源于的智慧知识、经验才能,气质是与人交往的能力、处变不惊、遇事果敢等各种能力的综合体现。
同学们,青春终将逝去,但我们的内心需不断强大,请同学们在阅读中一次次的将我们的心灵洗礼,使之坚韧强大。
各位领导、各位来宾、老师们、同学们:
大家好!
在硕果累累的金秋九月,在河畔的山脚下,xx小学积极响应“全民阅读,建设书香社会”的号召,在xx小学校园里举办“校园读书节”!
本届读书节我们的活动主题是“书香润泽校园,阅读濡养童年”。“走向阅读社会”,让我们每个人都捧起书籍,实现师生同读、亲子共读、全员阅读!让我们在阅读中开拓眼界,在阅读中尽情欢笑、在阅读中庄严思考、在阅读中奋发图强,在阅读中学会创造!
老师们、同学们,书籍是祖先赋予我们的最大的一笔财富,是人类智慧和精神力量的结晶,是文明传承不可替代的载体。虽然小学生活只有短短的六年时间,但我们的教育要延伸社会50年!想积累厚重的人生底蕴吗?想拥有快乐幸福的童年吗?那么,读书吧!与书籍为友,与经典对话,与智慧同行!让我们的童年因阅读而更加丰富多彩!
老师们、同学们,让我们与经典为友,同好书相伴,开拓视野,陶冶情操,颐养身心,积极营造健康向上、清新高雅、和谐文明的校园读书氛围。
今天,在读书节启动之际,我郑重提出如下倡议:
1、坚持阅读读好书。同学们可以根据自己的兴趣与志向,选择喜欢的书籍,每天至少用三十分钟以上的时间读书,并持之以恒,使读书成为日常生活不可缺少的一部分,让那散发着淡淡墨香的书本成为我们童年最亲密的伙伴。
2、笔墨留痕多读书。读书可以让我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,多读书吧!阅读书籍、走近名篇、品位经典,在阅读中汲取知识的营养。同时,做个读书的有心人,养成不动笔墨不读书的好习惯,让阅读的快乐充盈我们纯洁的心灵。
3、牵手阅读同读书。让我们每个人都积极参加读书活动,实现师生同读、生生共读、亲子阅读,与学生、家长、教师共享读书的美好时光,分享读书带给我们的浓浓乐趣!
“读书成就自我,阅读丰富人生”,老师们,同学们,让我们一起读书吧!让读书成为一种习惯,让校园处处飘溢书香,让我们的童年因读书而更美好。最后,让我们一起喊出我们我们的读书。
口号。
吧:“快乐读书,快乐成长!”
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
“书是人类进步的阶梯”,人类的一点一滴的进步都离不开书籍,中华民族之所以成为礼仪之邦,之所以成为文明古国,之所以今天又能走向伟大的复兴,其中的一个重要原因就是,中华民族是一个热爱学习、勤奋读书、善于思考的民族。我们是炎黄的后代,我们是中华民族的一员,就应该为民族的伟大复兴而勤奋学习,刻苦读书。
联合国教科文组织于1995年把每年的4月23日这天定为“世界读书日”,提出“让世界每一个角落的每一个人都能读到书”。古语说:“读万卷书,行万里路。”毛主席也曾说:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。
在这个特别的日子即将来临之际,我们向全体同学发出如下倡议:
一、崇尚读书。我们可能依然平凡,读书让我们拒绝平庸;我们生活的空间可能依然狭小,读书却可以让我们胸怀世界。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。
二、品读经典。读书好,好读书,读好书。与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼!
三、博览群书。时代的发展需要高素质、复合型人才,只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误,以扎实的知识储备驾驭人生。
四、读以致用。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,才能真正实现知行统一。
五、终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,读出人生的充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化,达到完善自我,全面发展的目的。
同学们,读书吧!让我们在书海中遨游,用心体会读书的快乐,让读书为我们的进步与成功奠定基础,为开拓与拼搏注入活力。让读书在我们的校园蔚然成风,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们以及我们的校园,让我们更加自信、充实地走向美好的未来!
小学建议书的格式及篇四
各位领导、各位来宾、老师们、同学们:
大家好!
在硕果累累的金秋九月,在河畔的山脚下,xx小学积极响应“全民阅读,建设书香社会”的号召,在xx小学校园里举办“校园读书节”!
本届读书节我们的活动主题是“书香润泽校园,阅读濡养童年”。“走向阅读社会”,让我们每个人都捧起书籍,实现师生同读、亲子共读、全员阅读!让我们在阅读中开拓眼界,在阅读中尽情欢笑、在阅读中庄严思考、在阅读中奋发图强,在阅读中学会创造!
老师们、同学们,书籍是祖先赋予我们的最大的一笔财富,是人类智慧和精神力量的结晶,是文明传承不可替代的载体。虽然小学生活只有短短的六年时间,但我们的教育要延伸社会50年!想积累厚重的人生底蕴吗?想拥有快乐幸福的童年吗?那么,读书吧!与书籍为友,与经典对话,与智慧同行!让我们的童年因阅读而更加丰富多彩!
老师们、同学们,让我们与经典为友,同好书相伴,开拓视野,陶冶情操,颐养身心,积极营造健康向上、清新高雅、和谐文明的校园读书氛围。
今天,在读书节启动之际,我郑重提出如下倡议:
1、坚持阅读读好书。同学们可以根据自己的兴趣与志向,选择喜欢的书籍,每天至少用三十分钟以上的时间读书,并持之以恒,使读书成为日常生活不可缺少的一部分,让那散发着淡淡墨香的书本成为我们童年最亲密的伙伴。
2、笔墨留痕多读书。读书可以让我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,多读书吧!阅读书籍、走近名篇、品位经典,在阅读中汲取知识的营养。同时,做个读书的有心人,养成不动笔墨不读书的好习惯,让阅读的快乐充盈我们纯洁的心灵。
3、牵手阅读同读书。让我们每个人都积极参加读书活动,实现师生同读、生生共读、亲子阅读,与学生、家长、教师共享读书的美好时光,分享读书带给我们的浓浓乐趣!
“读书成就自我,阅读丰富人生”,老师们,同学们,让我们一起读书吧!让读书成为一种习惯,让校园处处飘溢书香,让我们的童年因读书而更美好。最后,让我们一起喊出我们我们的读书口号吧:“快乐读书,快乐成长!”
小学建议书的格式及篇五
花草树木需要人类的保护,我们可以为它们做些什么呢?下面是本站小编整理的爱护植物。
建议书。
保护花草树木建议书,欢迎阅读参考。
一、各住户都应爱护绿地及绿化设施,并有权对损坏绿地和绿化设施的行为进行制止、检举。
二、小区内的树木不得随意砍伐,确因建设需要,必须在保证成活的前提下进行移栽。
三、小区内不得种植农作物和蔬菜。任何人不得擅自占用绿化用地,不准在绿地内挖坑、取土、堆放杂物、倾倒废弃物、停放车辆、放养家禽、家畜、攀折花木、采摘花草。小区绿化专职管理员要定期对绿化区域进行浇水、防治病虫害并及时清除绿地内的杂草、垃圾。
四、小区内各住户要从保护和改善生态环境的宗旨出发,爱护家属院的一草一木。
五、居民有权利,义务管理,爱护小区的绿地设施敢于与不良倾向做斗争。
六、居民必须从小区全局规划,不得侵占、损坏、破坏绿地及园林工程。
七、严禁一切践踏绿地的行为发生,不得攀折花草树木。
八、小区内花草树木统一管理,由专门人员统一进行绿化维护,他人不得随意种植。
九、禁止把饲养的家畜带入绿地,禁止儿童在绿地上玩耍,如损坏物品,由家长承担责任。
十、禁止往绿地扔、倒垃圾物、瓜果皮核,禁止各种车辆在绿地上穿行或撞坏栏杆。
十一、不得在树干上、栏杆上、晾晒衣物和被褥。
如发现有人乱踏花草或破坏植物,一定要进行阻止,保证小区的绿化得到有效的保护,给花草营造良好的生长环境,也给业主一个良好的生活环境。
因辖区最近总是有小孩随意攀折树枝,毁坏社区公共设施。为了给我们自己提供一个绿色、温馨的生活环境,现向辖区全体居民提出以下倡议:
一、树立绿色文明观念,自觉关心生活环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
二、爱护社区绿化,立即行动起来,都来关心支持和积极参与社区绿化建设和管理,爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止。
三、不践踏草坪,不随意向草坪上扔到垃圾。
四、爱护树木,不随意在树木上乱刻乱画,不攀折树枝。
五、遵守公德,倡导文明,共建环境幽雅,和谐文明的社区。
六、小朋友放学回家时,请别攀折树枝,踩踏花草,毁坏社区公共设施。
望辖区全体居民能将此倡议传授给自家小孩,让我们从身边小事做起,从我做起,让我们的社区更加美丽,让我们的家园更加温馨、优雅。
广大市民:
秀美北山松柏青,春风吹绿阿阳城。春天已经悄然到来,身处县城的人们,抬头回首放眼北山,映入眼帘的是苍翠的松柏,绿树掩映其间,曾经光秃秃的白草洼,如今四季常青,成为张家川县城一道亮丽的风景线。无论是春意盎然的晨晓,还是夏荫深深的傍晚,你都会看到人们三五成群在这里踏青散步,在树荫下乘凉休闲,北山已成为市民游览、打发闲暇时光的好去处。
以白草洼为主战场的北山绿化凝聚了多少人的心血和汗水,成果来之不易。多年来,县委、县政府高度重视县城北山绿化,依托退耕还林工程、农业综合开发项目,投入了大量的人力、财力,县直机关单位干部职工坚持开展义务植树,尤其对白草洼总面积320亩公墓区内栽植了侧柏、云杉、香花槐、红叶李35630株,经过精心浇水呵护,松柏类树木茂密成林,最高长到3.5米以上,冠幅达1.5米,草本盖度达100%,绿化取得很大成效,对改善县城生态环境,防止水土流失,增加绿化美化效果,起到了十分重要的作用,受到广大人民群众的好评。
当前,气温回升速度快,天气持续干旱,进入森林火灾易发季节。加之北山绿化区人流量大,尤其是穆斯林群众频繁进入墓区焚香上坟,每年都会引发大小火灾,给绿化区防火工作带来很大困扰。“疏忽一时,火光四起;警惕一时,绿树常青。”为了切实保护北山绿化成果,形成爱树护树的浓厚氛围,我们在此向广大市民提出如下倡议:
一、树立绿色文明观念,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分;树立人人防火、树树平安的意识。
二、严禁烧荒、烧地埂等行为,严控闲杂人员携带火种上山入林。
三、劝解进入墓区上坟的穆斯林群众严格控制火源,防止随意点香引发林火。
四、对破坏树木的行为,尤其是引发火灾的行为,能主动上前劝阻。
五、一旦发现火情苗头,希望大家迅速进行扑救,同时报告县森林防火办(电话:xxx)。
一草一木显春色,一举一动见品行。让我们像爱护自己眼睛一样爱护北山的一草一木,让我们的家园绿意盎然四季常青,让我们的家园更加美丽温馨!
小学建议书的格式及篇六
环保局的叔叔阿姨们:
你们好!
我是杨村十小六年级的一位小学生,我从电视上以及各种书籍上了解到现在我们所生活的环境很恶劣。可再生资源已经遭到破坏,变成了不可再生资源。由于人们滥用化学品,给人类的生活环境带来了一系列灾难。在此,我向你们提出以下几条建议:
1、现在汽车排放尾气,污染空气,应该使用绿色环保的汽车。
2、有些工厂排放污水,使河流被污染,严重危害着人类的健康,应科学处理工厂污水。
3、现在的垃圾随处可见,影响着人们的生活环境,给垃圾分类,不要让它们到处乱跑。
4、节约用水,有些人开着水龙头,人却不知道哪里去了,不讨让它们孤独的流泪。
5、不用一次性筷子,因为快餐筷的材料是树木。有些人专门使用一次性筷子,以后不应该再使用了。
6、买菜时不用塑料方便袋,减少白色垃圾。
地球是我们赖以生存的环境,科学家已经证明,如果地球被破坏了,我们别无去处。地球就像我们的母亲,我们应该像对待自己的母亲那样去对待它,请你们把我提出的这几条建议转告给广大人民,告诉他们拯救地球就是拯救自己的未来,我们不能再破坏地球了。
小学建议书的格式及篇七
同学们:
你们好!大家都知道,地球是我们赖以生存的家园,地球是我们人类的母亲,是我们生命的摇篮。曾经的地球母亲是那样美丽,可是我们人类为了自己的利益,乱挖乱采矿产资源,随意排放废水、废气,随便乱扔生活垃圾……由于我们人类大量地破坏环境,如今已经把我们美丽的地球母亲折磨得不像样了。
地球母亲在痛苦地呻吟。为了让我们的地球母亲不再受到伤害,让我们的地球母亲恢复她往日的风采,我们有责任,有义务来保护地球母亲。
我们要从自我做起,从身边小事做起,来保护地球母亲,保护我们的家园。我倡议:
1、尽量不用一次性物品,去超市购物自备环保型购物袋,减少白色污染。
2、节约每一滴水,每一度电,做到随手关紧水龙头,离人关闭电源。
3、爱护花草树木,不乱践踏草坪。积极参加植树活动,多种些花草树木,这样既绿化环境,又净化空气。
4、生活垃圾要分类放置,不乱丢弃废电池,从而减少垃圾污染。
5、注意个人卫生,不随地吐痰,不在公共场所制造噪音。
6、在公共场所树立一些提示标语,温馨提醒大家保护环境,爱护我们的地球。
如果我们能够做到,我相信,那清清的小河、绿绿的森林,蓝蓝的天空终将重回我们人类的怀抱,我们就可以在这清新的家园里快乐的成长!
小学建议书的格式及篇八
尊敬的校领导:
我是本校的一名六年级小学生,我们学校有许多茂盛的树林,有许多教学楼,小花小草随处可见,但是还是有很多不足,比如说下课的时候经常会听见“哗哗”的抽水声;垃圾桶里都是餐巾纸、草稿纸。
水是我们生活中不可缺少的资源,没有了水,人类就不能生存。但是在学校里,浪费水的现象很多。有一些人,上完厕所以后,就要冲一次,有些人还要冲到过瘾了才肯放手,洗拖把、洗抹布、洗手的时候也要把水龙头开得很大,来装水的时候,还要抽空上个厕所,也不管水装多了,或是装满了,装满了或是装多了,就倒掉。大概都认为水是取之不尽、用之不竭的,但是他们完全想错了,世界上缺水的国家有二十多个,中国是世界上缺水最严重的国家之一。
还有用纸问题,不管是餐巾纸还是写字用的纸,都很浪费。有时候做数学作业,要用草稿纸了,但是忘记带了,就向别人借,作业做完了以后,就丢掉了,还要用的时候,就又要像别人借,不用了以后,就又扔掉了,一个月下来,就要浪费很多纸。
为了解决这些问题,我想了很多办法。
1、装水的时候要是想上厕所了,就把水开小一点。
2、建议每一位同学自己带一本草稿本,就不用向别人借了。
3、如果要擦手,可以用毛巾擦,因为用纸太浪费了。
4、水可以分几次用,先用来洗手,再用来擦桌子,然后脏水用来拖地。
节约用水、用纸是一个好习惯,希望大家不要浪费水了!
建议人:
日期:
小学建议书的格式及篇九
永定自来水厂的叔叔阿姨们:
您们好!
我很高兴能和您们写信。但信中要写的事情却使我高兴不起来。
永定是一个二千二百二十三平方公里的县城,宜人的温度,使很多人来这里休闲度假;北门山、永定河、万应茶、菜干,美丽的风景,可口的美食,使很多人来这里旅游观光。
永定的水资源有很多,有汀江、九龙江、梅江三大水系,有多处温泉,金丰溪、黄谭河、托溪更是不用说了。
但是水资源多就能滥用、浪费、污染吗?
人们的环保意识太薄弱了,在上游和下游的各类工厂,使永定河变得不干净,流量也小了很多。只有在汛期才能看到河水充满河道。
叔叔阿姨们,您们知道这些问题吗?问题是严重的,我认为我们应该行动起来,号召大家一起保护环境,节约资源,不要让最后一滴水成为人类的眼泪!
我们可以在大街小巷上张贴关于节约水资源的标语,如“节约用水,人人有责”。也可以开展一些活动,如“家家都来比,谁家节水多”。“节水知识竞赛”。还可以把节约用水,浪费水资源的事做成海报,贴在醒目的地方,可以把这些海报发放到学校、工地等人多的地方。
总之,节约用水,是人人都得做到的。我希望叔叔阿姨们,您们能采纳我的建议,把大家组织起来,一起节水!
建议人:某某。
2009.12.12。
小学建议书的格式及篇十
环保局局长先生:
您好!
我是一名__十二中四年级4班的小学生。我从小就在这座城市长大,我的家乡发展的很快,高楼大厦,绿树成荫,变得越来越美丽了。我能生长在这里,我感到很快乐,也很幸福。但是这些年来,人们到处乱丢垃圾。我提议:在垃圾桶上写“可回收”,和“不可回收”的一些例子,这样就更利于人们在日常生活中将垃圾分类。
此外,我还希望科学家能够发明垃圾机器人,专门吃垃圾,它们吃后还可以用那些可收回垃圾做出一些工艺品来。我在此建议,是为了城市的美丽,为了我们的家园。让空气变的新鲜,让世界变的美好!
建议人:__x。
____年__月__日。
小学建议书的格式及篇十一
春姑娘迈开轻快的脚步,挎着百花篮,随着春风、春雨悄悄地来到人们的身边。在这个大好的时节里,我建议大家去苏格兰牧场来一次春游。
苏格兰牧场位于修文县久长镇,那里的环境十分优美,空气十分清新,草地十分绿,绿得如一块绿翡翠,草坪上的野花五彩斑斓,红的如火、白的似雪、粉的如霞,枝头上的小鸟在欢快的唱歌;水上的一群群鸭子在“嘎嘎”地叫着,仿佛在欢迎来到这里的人们。水滩边的青蛙“呱呱”的叫着仿佛在赞美这美丽的春天。不止这些,那草原的牛、羊、马,仿佛是草原的主人,牛群们在默默无闻地吃草,除了那些玩耍中的小牛就像是调皮的小孩,老牛就是牛群的家长;绵羊们就像是那天空上朵朵白云,还像是那可口的棉花糖。那奔驰中的骏马腿粗如桩,棕毛随风飞扬,除了那野草深深遮住的河流,没有什么能够阻挡住它们在这辽阔无垠的草原上自由奔驰。
除这些景物,还可以在上面玩耍、野餐,当然,能去玩滑草车、高尔夫球,还能去玩下枪战。
最后,我希望大家能采用我的建议,谢谢!
建议人:__x。
____年__月__日。
小学建议书的格式及篇十二
二、投资方情况。
(三)主要投资方相关实力和优势分析,在国内外投资类似项目简要情况;。
(四)其他投资方简要情况:包括注册地、注册资本、企业性质、主要业务规模和经营状况、资产、负债、收入、利润等方面情况。
三、必要性分析。
(二)社会意义:包括与我国相关产业发展的关系,与我国境外投资战略和境外投资产业政策的关系等。
四、项目背景及投资环境情况。
(三)项目的外部意见及影响:包括所在国中央和地方政府的意见,当地社区的意见,项目对所在国家和地区社会、经济发展可能产生的影响等。
五、项目内容。
(二)主要产品及目标市场:包括项目主要产品及规模,产品目标市场及销售方案;。
(四)财务效益指标:包括项目总销售收入、利润、投资回收期、内部收益率等财务预测指标,以及中方投资回收期及回报率等预测指标。
(注:并购类项目同时包括投资建设方面内容的,还应说明建设类项目所要求的各项内容,并说明项目综合财务效益指标。)。
六、项目合作及资金情况。
(三)项目资金筹措:包括项目资本金及各方出资,银行贷款及其他社会中小企业融资的构成与来源,项目用汇金额及来源等。
七、项目风险分析。
分析项目可能存在的风险及不确定性,并提出防范风险的相关措施:国别风险,法律及政策风险,市场风险,建设风险,外汇风险,环保风险,矿权及资源量风险,劳工风险,项目可能面临的其他风险;股权收购类项目还应分析企业运营风险。
八、其他事项。
(一)项目是否存在需要解决的问题;。
(二)实施项目的下一步工作计划。
水利部办公厅:
贵厅办调水〔*〕101号文和《南水北调中线一期工程项目建议书》及附件收悉。经省政府研究,现将我省的意见和建议函复如下:
同意《南水北调中线一期工程项目建议书》(以下简称《项目建议书》)中总干渠建设规模、调水量的配置原则和*省供水范围、总干渠等别和级别的划分;同意对*的分水量;同意总干渠豫冀界设计流量235立方米每秒,冀京界设计流量50立方米每秒。
同意总干渠*省段总体布置、线路走向、输水方式、分配水头、分水口门的数量和位置。
交叉建筑物、控制工程的数量和防洪标准等应根据水利水电规划设计总院的审查意见进一步修订;分水口门采用的设计水位可能偏高,为提高引水保障程度,下阶段设计时应留有余地。
《项目建议书》明确了南水北调工程以城市供水为主,兼顾农业和生态用水的建设目标,希望在制定工程调度运用方案时具体落实,尤其在南丰北枯的年份,应适当加大调水量,以改善京津华北地区农业生产条件和严重恶化的生态环境。
瀑河水库是南水北调中线总干渠的在线调节水库,其调丰补枯和检修、事故备用作用十分显著,建议将该项目列入水源工程,与中线一期工程同期建成并发挥效益。
同意丹江口水库大坝加高调水方案。但丹江口水库大坝加高,作为长江流域的防洪工程已经国务院批准建设,该工程投资不应计入调水工程投资。丹江口水库的移民费用不应另计折旧费用。
原则同意项目编制单位提出的根据分水量与输水距离确定各省的投资分摊计算方法,但总干渠投资分摊计算划段偏粗,下阶段应根据各省市在总干渠上的分水情况,进一步细化总干渠投资分摊。
我省分摊主体工程投资最多,配套工程建设任务又很重,而经济承受能力又较低,按《项目建议书》推荐的筹资方案,我省难以承受。
考虑到我省长期无偿向北京和天津两市提供水资源,为确保首都北京和天津市用水作出了很大贡献与牺牲,希望中央在中线工程投资上给我省以政策倾斜,加大支持力度,制定水价基金方案时统筹考虑地方主体工程与配套工程筹资需要。
我省建议*段筹资方案:主体工程中央资本金不低于*分摊投资的2/3以上,*省配套工程投资中央给予适当补助。
原则同意两部制水价办法,但制定容量水价时要充分考虑用户的承受能力,容量水价不应计入折旧费用。
原则同意“按照政企分开、政事分开的原则,按照现代企业制度组建南水北调工程项目法人”,同意按照“政府宏观调控、准市场机制运作、现代企业管理、用水户参与”的原则进行工程建设与运行管理体制设计。工程建设管理应充分发挥中央和地方两个积极性,建议以行政地域组建主体工程项目法人分支机构。
小学建议书的格式及篇十三
尊敬领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
金秋送爽,送来了温馨的书香。新星幼儿园第一届"书香满童年"阅读节在这如画的季节里开始了!
孩子们、家长们,"读书是治疗愚昧的最有效的良药"。阅读能增长知识,开阔眼界,陶冶情操。一个人不读书,就会变得无知;一个民族不读书,就会变落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。
学前期是阅读教育的关键期,对孩子进行早期阅读能力的培养尤为重要。为此,我园启动"我爱阅读书、书香满童年"为主题的阅读节活动,倡议幼儿园教师和家长们每天挤出一点时间陪孩子阅读,培养孩子养成认真读书,持之以恒的习惯,共同为幼儿营造一个家庭、班级亲子阅读环境,让书籍浸润孩子的心灵。
小朋友们,一定要把你最喜欢的书带回来交给老师,和朋友一起分享!千万记得将你最喜爱的童话装回来送给朋友,和大家一起品尝!
孩子们、家长们,点燃读书的激情吧,让我们携手在书海中扬帆、成长!
xx年xx月xx日。
小学建议书的格式及篇十四
建议书是个人、单位和有关方面,为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体,也叫倡议书、意见书。
建议书是应用文的一种类型。其内容很广泛,像弘扬雷锋精神,开展精神文明活动,援助贫困山区孩子读书,开展工作拥军优属活动家等,都可以写建议书。
建议书是面对群体时,虽然也带有建议,但主要是宣传、鼓动对方去做,具有一定的号召性。建议书是面对领导和有关部门时,一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议,没有要求对方去做的意思。不具有号召性。建议书的格式和一般书信大体相同:
1、标题一般只写“建议书”三个字,有时为了突出建议的具体内容,可以写《关于×××的建议书》。题目要写在第一行的中间,字体要大些。
2、称呼提出的'建议希望得到哪些人的响应,称呼就写那些人。要写在第二行顶格,后面加冒号。
3、正文就是建议的内容,从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由,再写建议的具体内容。如果内容较多,可以分条写。
4、署名在右下角写出建议人的姓名,即提出建议的团体的名称或个人的名字。
5、日期写在建议人姓名的下方。
写建议书具体应该注意以下几点:
从实际出发,实事求是。
提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件,而不能凭空想像,不着边际地提,这样才有助于改进工作方法,开展有益活动。
说话得体,有分寸。
首先,所提意见和建议应当比较准确、比较合理,并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以理,首先动之以情,这样写,意见容易被接受,从而到达目的。其次,要使意见和建议在现实条件下行得通,不应该说过头话,也不应该提过高的要求,否则就无济于事了。
内容具体、清楚、实在。
建议书的核心部分是所提建议的内容。因此,写建议书不管是分条开列,还是不列条款,都应当把建议的内容写具体、写清楚,使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话,不要抽象、笼统。
语言准确、精练。
建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具,因此,语言一定要准确精练,要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来,而不是过多的分析和去论证。
小试锋芒。
阅读下面的例文,结合建议书的格式及要求写出批注。
学校领导:
每周星期一上午8:00,全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声,鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪,这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而,少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范,步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练,因而,我们向学校领导提如下建议:
一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育;。
二、聘请驻滁官兵来校,严格训练升、护旗手,从而规范他们的步伐和动作。
三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育,让全校少先队员懂得国旗法。
尊敬的学校领导,为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃,为了使所有升、护旗手的动作更加规范,请考虑一下我们的建议和请求吧!
日期:xxxx
尊敬的环境负责人:
你们好!由于生活水平的不断提高,人们的环保意识越来越差,对此,我想对您提一些建议:
1、做好垃圾分类。现在在我们这里只有一种垃圾箱,人么不管什么东西全都往里面扔,有的干脆仍在外面,这样做不仅浪费资源,还污染环境。你们只需要多买一些垃圾箱,并且标上垃圾类型就可以了。
2、多植一些树。在我们中国,森林覆盖面积很少很少,可是却是生产出口一次性筷子的大国,如果我们市内每人都植一棵树,将会种出一片小树林。
3、防止资源浪费现象。有很多人,买完吃的,没吃几口就扔到了地上,这样既浪费资源,又污染环境。还有塑料袋,会浪费很多材料,烟头也是如此,还对身体有害。
尊敬的负责人们,希望你们能赶快实施,减少资源的浪费!
祝:
你们工作顺利!
日期:xxxxx
小学建议书的格式及篇十五
敬爱的xx市长伯伯:
您好!
地球,是人类的母亲,是生命的摇篮。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹;骏马、雄鹰、狮子,是我们的兄弟。山川河流,是地球母亲的乳汁,哺育着我们健康成长;微风,是地球母亲那布满老茧的双手,轻轻抚摸着我们的脸颊。可是,市长伯伯您知道吗,我们生活的环境已经遭到了严重破坏!
大街上,随地吐痰,乱扔果皮杂物的现象随处可见。有的人,把垃圾随手一扔,可是前面明明就有一个离自己只有几米远的垃圾桶!他们,也不肯往前多走一步。
在回家路上,常常可以看见许多摆摊的小贩在卖烧烤等小吃。一缕缕的烟,蔓延到马路上,使得行人纷纷捂住口鼻行走。这些摊贩只顾个人利益,却浑然不知自己已经污染了环境。我们的地球母亲整天以泪洗面,因为人们不懂得珍惜她,爱护她,所以才使得我们的地球母亲失去了原先美丽,光彩的面孔了。
为了我们的地球,我冒昧地向您提出几点意见:
一、多植树,少伐木。树能够净化空气,吸收对人体有害的二氧化碳,为我们提供更多的氧气。因此,多种一棵树,多一份氧气,少一份二氧化碳。
二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量树木制造而成的。没有了树木,人类会怎样?如果所有的树木都没有了,人类也会灭亡。因为降临在大树身上的事,终究也会降临在人类身上。
三、珍惜水源。水,是生命的源泉。没有了水,所有的生物都会死去。水,是所有生物及生命都赖以生存的东西,因为一切生命都需要它。然而,由于人类肆意浪费水源,我们的水资源已遭到了严重的破坏,濒临枯竭!这是一个令人感到痛心的事实!因此,我们要珍惜水源为了地球上所有的生物着想,也为人类自己着想!我们一定要保护水源,爱护水源,只有这样,万物才得以生存下去。
市长伯伯,您同意我的这些建议和观点吗?期待您的回信!
祝您:
身体健康,工作顺利!
小学建议书的格式及篇十六
尊敬的xx杏林湾小区物业管理人员:
严重,就是电梯总是不好用。有一次,我乘坐电梯下楼,到了一楼,门居然打不开了。
针对以上问题,我提出如下推荐:
一、在小区里增加一些适合儿童的健身器材。
二、在旧亭原址,选用更加结实的材料重建亭子,并保证施工质量。
三、改良小区内排水系统,以方便雨天出行。
二、就应把积雪运出去,或堆在不影响出行与活动的地方。
三、就应对电梯进行定期维护,预防电梯发生故障。
期望我的推荐能被采纳。
小学建议书的格式及篇十七
尊敬的xx校长:
您好!
我们的校园好似一座美丽的大花园,那里有美丽的大花园,那里有美丽的篮球场,有郁郁葱葱的树木。我在这美丽的校园学习,生活已经有六年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。
但是,在这充满诗情画意和现代气息的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。例如,校园的生物角,有些同学去那玩将食品袋随手丢入水中,地上的食物袋更是随处可见。学校走廊上,操场里,我们常常都能见到一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。有些同学,他们写错字经常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整页纸,像这样不爱惜环境的现象还有很多。
尊敬的xx校长,为了能让我们学校更加美丽,我向学校提出以下的建议;
1、在学校加强管理。对不良行为做出合理的批评。
2、收集学校的白色污染物,集中起来这样既可以达到清洁学校的目的,又可以让保护环境人人有责的理念刻入人心。
希望校长在百忙之中看到我呈上的建议书。
祝福学校的明天更加美好。