总结可以使我们更清晰地认识到自己的优点和不足。最后，在写总结之前，可以多读一些范例总结，借鉴他人的写作方式和思路，提高自己的写作水平。在这里，我们为大家搜集整理了一部分总结的样本，希望能给大家带来些许帮助。

大学第一学期期末总结篇一

今年是我进入大学的第三年。两年来，在各级领导和同学们的关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。现总结如下：

始终保持与党中央高度一致，认真学习xx大精神，积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针，反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求进步，积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识，在工作、学习和生活中增强自身的党性原则，按照新党章规定的党员标准来要求自己，虚心向身边的党员学习，并结合国内国际政治生活的大事，定期作好思想汇报。

在班级的工作中，我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点，这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条：要代表最广大人民的根本利益。所以，处处从同学们的需要出发，为同学们服好务。两年来，自己也严格遵守学校制定的各项工作制度，积极参加学校组织的各项活动，虚心向有经验的同学请教工作上的问题，学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研，能按规定的时间与程序办事，较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展，不断提高工作效能。

学习刻苦，态度认真，只是在学习方法和能力上有些欠缺，在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题，我通过这两年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解，投入了不少时间再学习上，每次考试也发挥的可以。在大学的以后的时间里，对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习。所以，如果说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我一定会全力以赴。

通过个人积极努力，本学期获得了驾驶证、浙江省计算机一级证书。

总之，过去的两年，是不断学习、不断充实的两年，是积极探索、逐步成熟的两年。对大学学习的规律仍需进一步适应，方法也尚需改进;在学生会的工作中，也要弥补不足，尽最大的努力为同学们服务。新的一年里，我一定认真要向党员同学学习，戒骄戒躁、勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

大学第一学期期末总结篇二

这学期我担任五年级英语教学工作和五年级二班副班主任工作。在班级管理方面，与张老师除了抓好学生的学习和安全，在自主能力方面也给予了学生较大的发展空间。

在教学工作方面，以认真和严谨的治学态度要求自己，用勤恳和坚持不懈的精神从事英语教学工作。经过一学期的努力，获得了很多宝贵的工作经验和教学经验。为了使今后的工作能取得更大的进步，现对本学期的教学工作做出出如下总结：

1、本学期课本内容为6个单元，包括教师、课程、食物、家务劳动、居室家具和自然景物等几个话题，学会吟唱12首歌谣，6个幽默小故事，22个常见字母组合的发音，简单了解中西方文化知识。通过学习，学生能掌握每一单元的单词，词组和基本会话，在听说读写方面都有了较大的提高。

2、教学上的一些问题：生词量大，部分学生多单词，短语识记较差；教学内容的重心由对话转为小短文阅读，强调语言的运用，与现实生活联系紧密，只有参与和表演才能把知识融会贯通，而课堂时间有限，部分学生不能参与到表演中去，这一点是教学上的缺失。

1、走近学生，积极教学。

（1）学生是教学的主体，了解和分析学生的基本情况，因材施教。

（2）专心备课，认真学习研究教材，把握每一单元的重点、难点，根据学生的实际情况采用不同的教学方法，合理的组织课堂活动，培养学生的英语学习兴趣。

（3）注重能力培养，开发学生的自主学习能力，尽量做到精讲多练，让学生做到听、说、读、写并举，眼、耳、口、鼻、脑并用，最大限度地给学生创造良好的学习氛围。

2、创设情境，全员参与。

英语是语言，在于运用，把课堂当做培养和锻炼学生语言运用的场所，鼓励学生多讲英语，课后多练习，在英语课堂上，听录音模仿语音，语调，做report，表演课文，表演故事，注重英语语感，语音、语调的感知，让学生在课内运用和消化所学知识。

3、发现问题，及时解决。

（1）培养学生良好的学习习惯，做到“四多”多听录音，多背诵，多听写，多表达。

（2）按时批改作业，及时纠正学生作业中的错误和不足。

（3）在书写作业中，仔细检查学生的书写规范，养成良好的书写习惯。句子打头单词的第一个字母要大写，句子末尾要加标点，需要强调英语中的句号为实心点，汉语中的句号为空心小圈，句子当中的单词间距约为一个字母宽。

经过一学期的努力，学生收获的是成绩和知识，我收获的是经验和见识，而教学当中也有不如人意的地方，面对这些不足，我会加倍努力工作，多问，多想，多学习，努力填补自己在教学中的不足，争取更大的进步。

大学第一学期期末总结篇三

学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中串讲，按时完成各项作业。通过两年学习，现已掌握了所学知识。在学习期间，我能自觉将所学知识用于实践当中，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。勤俭朴素，热爱集体，以诚待人，关心同学，乐于助人，有较强的时间观念。性格乐观开朗，并始终保持良好的心态。

二、在工作上。

我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明，协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动，还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责，极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

三、在思想品德上。

本人有良好的道德修养，坚定的政治方向。在日常的学习生活中，遵纪守法，尊敬师长，团结同学。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观，所以我很注重自己的品行，坚持着自我反省且努力完善自己的人格，所以无论在什么情况下，都以品德至上来要求自己，严于律己，友爱同学，乐于助人。在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽。

大学第一学期期末总结篇四

高一年级组第一学期期末总结提要：加强老师思想教育，要加强教师团队意识，形成良好的教学氛围，提升年级凝聚力。引导全体教师要把教学工作放在第一位，努力提高教育教学质量。

文章优秀学生”的全面发展存在不足。

学生的行为习惯、自制力，主动性与以往奥赛班相比，还有很大差距，要求年级配合班主任、家长做好相应工作，及时加以改变。

1、如何激发自主学习的欲望，培养学生自主学习习惯，还做得不够。学生主动性、自觉性、自学能力还较差。

2、加强老师思想教育，要加强教师团队意识，形成良好的教学氛围，提升年级凝聚力。引导全体教师要把教学工作放在第一位，努力提高教育教学质量。教师要进行教学反思，多找问题、多找差距、多想对策。

3、重点加强尖子生的培养，针对本次考试尖子生成绩不够理想，要充分发挥数学、英语、物理、化学等学科优势，督促其他弱势学科，要努力提高课堂教学效率，培养能力、提升方法，力争在（高一年级组第一学期期末总结提要：加强老师思想教育，要加强教师团队意识，形成良好的教学氛围，提升年级凝聚力。引导全体教师要把教学工作放在第一位，努力提高教育教学质量。）班培养出具有领头雁作用的尖子生。确立奥赛主要为高考、自主招生服务的观念，早作打算，积极开展假期奥赛辅导工作，确保实效。

4、加强与省内名校的交流与沟通，多收集教学、进度、管理等方面的信息，尽可能与之同步来提升自己。特别是有关奥赛方面的措施与做法。

5、年青教师的培养有待提高。针对青年教师思想容易受影响、业务不精、爱玩电脑等缺点，新学期要着重加强青年教师思想教育，多谈心，多压担子，多听课，把提高教学、课堂管理能力作为一个重要的环节来抓，提高年青教师敢管、善管、能管的能力。要鼓励青年教师多上、上好公教课、优质课，发挥年级集体智慧，创造条件为之成功提供一个好的平台。

6、分层教学没有做到位，虽然按照学生的成绩进行了分班，但没有深入研究不同的班级学生实际情况，对如何根据学生的实际开展教学工作，仍然无较好的解决方法。

7、加强备课组建设、转变教学观念。集体备课要讲实效，要转变方式、方法，重点研究教学中存在的问题，相互学习、取长补短、共同提高。

大学第一学期期末总结篇五

时间过的真快，我在***小的第一学期已经结束了。本学期我担任六年级两个班的数学课，回顾一学期来的学校生活尤其是本学期的教学生活情况,我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中，尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖，惭愧的是由于自己工作能力有限，在一学期中也没取得什么特别显著的成绩，思来想去，我就从以下三方面做该学期总结：

我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。

把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名普通的小学数学教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，特别是现在六年级上学期，打好基础为即将步入第二学期作好铺垫，本人虽不担任班主任工作，但很多工作不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前，我认真仔细的进行备课，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。其次，教学中培养学生良好的学习习惯，不断地结合学习目标，更有的放失的进行教学。如鼓励学生大胆质疑，在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。再次，在教学中渗透德育教育，使学生学好知识的同时，更好的学会做人、做事，为社会和国家做出更大的贡献。

如何挖掘学生潜能，提高学生素质，强化教师的基本功训练，我除在学校积极学习理论知识外，同时积极参加教师培训。只有在平时不断的学习中慢慢积累知识，才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中，这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的，做一个真正的优秀的小学数学教师。

当然在教学中肯定存在很多不足之处，在今后的教学中本人一定将更加努力，查漏补缺，积极学习新的理论和探讨教学教研。争取有更大的进步，为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。

大学第一学期期末总结篇六

1．期末考试安排。

小学一到五年级于1月29日，六年级于1月26日安排期末考试，科目为语文、数学、英语（一、二年级英语不组织书面考试，口语测试在1月19日前完成）。

2．其它学科考查。

任课教师在1月12日前完成考查，1月19日前学校教导处完成校级整班抽测。

期末考试的具体事项由教研室另行发文通知。学校要认真组织考试，抓好考风考纪，按要求做好阅卷、成绩统计及上报、试卷分析等工作。

（二）休业式及放假。

2月3日学期结束，2月4日放寒假。

（三）下学期开学报到。

下学期于2月26日正式开学，2月25日学生报到，2月23日教师报到，2月22日学校行政和后勤人员报到，做好开学准备工作。

（一）教育工作。

1．考纪考风教育。

各班要对学生进行考纪考风教育，教育学生端正态度，积极准备，遵守考场纪律，认真答卷。

2．学生素质报告书填写发放工作。

德育处及时督促班主任认真填写好《班主任工作手册》、学籍卡和素质教育报告书（学生成绩册），学生成绩继续执行等级制，学生评语要更多地着眼于学生今后的发展。

3．印发《告学生家长书》。

德育处负责向家长印发《告学生家长书》，指导家长在寒假中加强对子女的思想品德及行为规范教育，力求全体学生过一个文明、祥和、富有意义的春节。学校及教师要充分利用网上家校，向学生家长宣传学校教育教学改革情况及假期子女教育方法。

4．法制、安全教育。

学校相关部门开展好安全教育和法制教育活动，提高广大师生的安全意识和法制意识，采取有效措施防止师生在假期出现违法、犯罪现象。假期注意交通、消防以及水、电、气使用安全等。

（二）教学工作。

1．时间安排。

1月12日前完成技能学科考查,1月19日前完成技能学科校级抽测及一、二年级英语口语测试工作。语数英三科完成下学期规定内容新授后进入复习。

2．复习工作。

各任课教师要及时制定好复习计划，有针对性地组织学生复习；教学六认真工作坚持“五有五必”原则；注意分层训练，切实做好学困生的辅导工作。期末复习阶段教导处要加强作业监控，防止作业过多过滥。

（三）总结考核工作。

1.认真做好学期工作总结。学校总结2月2日前交教育局办公室，教导处、教科室、德育处总结2月2日前分别交教研室、教科室、普教科。教研组和教师个人要认真做好总结，校行政按要求做好教师教育教学工作考核及年度工作考核。

2.认真做好学校绩效考核工作。

教职工奖励性绩效考核要坚持正确导向，体现“多劳多得，优绩优酬”原则；要广泛宣传优化后的教职工奖励性绩效方案，实现教职工利益最大化，鼓励教师多上课、上好课；及时把握教职工思想动态，按要求主动做好公示环节。教师绩效考核组为行政人员及教研组长（暂定时间为2月1日上午8:00、地点会议室2）。

3.认真做好教师年度考核工作。切实将指标用于在教育教学、科研、管理等工作中作出优异成绩的教师，调动和激发广大教师的工作积极性、主动性和创造性，并及时将相关考核材料交局人事与师资科。

4.循环使用教材由任课教师负责整理，统一放置；教学资料（教材、参考用书、教学挂图等）由办公室主任收齐交教导处；备课本（纸质备课）、教师研修手册1月25日前交教研组长，统一交教导处；专用教室记录本1月25日前交吴志强老师。

（一）学校工作。

1.学校领导班子要按规定组织开展好冬训工作，召开民主生活会，校领导班子要根据学校发展的实际，多提出问题，多研究解决问题的办法，寻找差距，理顺发展思路，增强创新意识、合作意识和团队精神。民主生活会材料和学校主要领导述职述廉材料交局组织科。

2.做好收费结算工作。对代办、服务性收费项目应按规定内容进行结算，多退少不补，结算清单应发至每一个学生。食堂财务报表在公开栏公示，主动接受学生、家长的监督。

3.做好慰问走访工作。春节临近，对确实存在生活困难的退休教师要特别予以关心，学校要帮助他们解决实际困难。认真排查师生中的不安定因素，密切关注特殊诉求群体，加强联系沟通。注意关心家庭特别困难的学生，通过采取结对、家访等切实有效的措施帮助他们过好春节，过好寒假，防止出现新的流生。

（二）教师工作。

1.寒假期间，每位教师要对自己所参与的教育教学工作认真小结，为学校教育教学工作献计献策，从而为下学期工作的发展打好基础；利用假期整理教学日记、教后反思，从中提炼出精华撰写论文。

2.假前组织教师进行师德、师风学习和启智课堂内容学习，提高业务素养。

3.寒假期间严格执行省“五严要求”，禁止违规补课。

（三）安全保卫工作。

1.放假前后要进行一次全校性安全大检查。重点对校舍、食堂餐厅、教室礼堂、图书馆等重点人员密集场所，实验室、中心机房、仓库等重点区域，配电房、学校危旧房等重点场所，油气管道、电网线路、水电气设施等重点部位，电梯、锅炉、压力容器等重点特种设备进行全面检查，对存在问题的要及时维修；对不使用的校舍要切断电源；对学校贵重物品应集中妥善保管，防偷防盗；做好今冬明春火灾防控工作，对危险物品，包括实验室易燃、易爆、有毒药品应按规定妥善保管；做好20xx年苏州市中小学生和幼儿平安寒假专项教育活动。确保广大师生过一个祥和、平安的寒假。

2.利用寒假做好有关教育装备设施、安全保卫设施的添置、安装及维修工作，做好固定资产清理工作，及时更新学校固定资产管理软件有关数据。

3.寒假期间安排好值班人员值班，2月4日前把值班表报教育局办公室。

大学第一学期期末总结篇七

踏入大学的大门，第一件事当然是军训。那么多天的训练，真的把我累得够呛，在那个军训场地上，不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑，脚磨出泡，我也感到很快乐。因为通过军训，我学会了吃苦耐劳的精神；通过军训，我结交了很多的新同学；通过军训，我开始适应大学的生活。军训，是我进入大学的第一个必修课。

军训过后，就要开始大学的学习生活了。本以为大学的课程不会太多，可是我们一进来就有十一门课，吓得我们所有人都叫累，吃不消。可是叫累有什么用呢？课还是照常上，我也逐渐的适应了这样的学习生活。可是有些课开出来，我又学不懂，感觉就是白费了，对我没有多大的用处。比如说，社会学（双语），老师上课用英语讲课，普通的英语我也许听得懂，可是社会学上有很多的专用术语，我根本无法听懂。感觉这一学期的社会学，自己的英语水平没有因为它而提高，社会学知识也没有学到多少。有些课，对我来说就有很大的用处。我不仅学会了相关方面的知识，还培养了这方面的兴趣。比如说，教育学和心理学，教育学的教授在教学上很注重我们是否能接受，讲起课来会很有趣；心理学本来就是一门很有趣的学科，所以上课一般听得津津有味。

另外，人体生理解剖学也不错，虽然这门课在开始对于文科生的我来说有点吃力，甚至我还放弃过，有一段时间上课根本不听讲；后来经过导师的提醒，我才知道这一门课对于我来说也很重要，这才从新开始认真学习；最后我发现老师考虑到我们大多是文科生，讲的本来比较浅显易懂；通过这门学科的学习，我学会了很多生活方面应该注意的常识。

一学期的时间，每一门课就结束了，我心里还真有一点不舍，有些科目只掌握了一点皮毛就要叫停，这就是大学的学习生活。我感觉自己根本就没学到多少的知识，心里很空虚。这就是大学与于高中的区别，大学的学业没有高中的繁重，大学没有高中那样的充实感。但是大学有一个很好利用的资源——图书馆，在图书馆里，能找到各种需要的书。可惜在这一学期里，我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回去了，而且几乎没有借相关的专业书，在下一学期里，我一定会好好利用图书馆，帮助我的专业学习。

在期末，我才知道自习室的好处，它给我提供了一个安静的复习空间，但是这一学期已经过去了，平时有时间我不是逛街就是上网，从来没有到自习室去过，想想也觉得挺惭愧的。在下一学期，我不能再像这学期这样浪费时间了，我一定要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个安静的学习空间。

虽然进入大学，我没有能当上任何的干部，心里有一些遗憾，不过我加入了蒲公英志愿者服务队。在这里面，我不仅可以丰富自己的大学生活；还可以参加志愿者服务活动，帮助需要帮助的人。在这里面，我最开心的是到绵阳地方的一所小学去和那里的小学生结对子。这不仅帮助了那里的小学生，为他们提供一对一的帮助；还有利于我尽早地了解教育对象，为今后我的教育事业做准备。

大学里业余生活也很重要，通过一些活动，促进了同学之间的关系。在这一学期里，通过各种活动，我发现自己不像以前那样害羞了；与人交谈的能力也有所提高；上台发言虽然我还是有点害怕，但是我相信假以时日，在讲台上我也能款款而谈。这使我明白，大学并不光是学习的地方，也是培养人的胆量，使人更好的适应社会的地方。

在寒假里，我参加了回母校宣传的实践活动，能再次回到自己的'母校，心中有一种莫名的亲切感。看着母校的种种变化，自己也为母校的变化而感到骄傲。回到母校，最高兴的是能见到以前教过自己的老师，问一声老师好，再交谈几句，心中有无比的亲切感。通过这次实践活动，不仅锻炼了我自己，为自己的大学做了宣传；还让我有机会见到自己的老师，也认识了一些自己的校友。看着自己的母校，我回想起高中的种种，有辛苦，有快乐，有痛苦，相比大学丰富的生活可能是枯燥了一些。但是这一切都过去了，回过头来品味这段日子，发现它是那么的美好，那么的耐人寻味，就像品一杯茶一样，开始感觉到会有丝丝苦味，但不久就会有甘甜刺激你的味觉。有目标才会奋斗，有奋斗才会有成果。大学也是这样，我要树立目标，并为之而奋斗。

作为一名免费师范生，当一名好老师就是我的目标，我要为实现这一目标而奋斗，不断完善自己的教师综合素质，要树立高度的责任心和使命感，不断以一个好老师的标准严格要求自己，把为祖国培养优秀的下一代作为自己的奋斗目标。

通过这一学期，我适应了大学的生活，让自己在新的人生旅程里有了一个好的开始。也让我明白自己将来要走怎样的路，明确了路的方向。相信在下一学期里，我将不会再像这学期这样毫无计划，毫无目的地学习；下一学期我将制定一个好的计划，好好的努力学习。

我希望自己将来从事中学及以上的教育工作，所以下一学期我打算选修一门二专——地理。由于受高中老师的影响，我很喜欢地理，总觉得，在漂亮的彩色地图上找到一个个未知的或已知的地名是一件快乐的事。做一个地理老师，一定很不错。如果我做了地理老师，我一定尽我所能，把我所知道的一切地理知识教给我的学生，让他们也体会到地理知识的博大精深和里面所蕴含的乐趣。

将来要回到自己的生源地，也是一件不错的事情，这样就可以在自己生长和熟悉的地方教书。当然如果能在自己的母校教书，那更是一件美妙的事情，不仅环境是自己所熟悉的，而且还有认识的老师，这样就更容易融入那个群体。

下一学期，真令人期待啊！

大学第一学期期末总结篇八

来大学之前，我就暗下决心，在大学我一定会学得比高中努力。原因有四：

一、高考的失利使我未能进入我中意的大学——北师大;。

三、大学是一个相对自由的环境，可以较自由地选择自己喜欢的学;。

四、大学有好的老师，大量的图书，平时很难接触到的设备，较好的学习氛围，不找住机会努力学习，对不起自己啊!

以上是我对学习比较狭隘的理解：理论知识的学习。在大学呆了(应该说郁闷了)一两个月后，我的想法有了些许改变，明白了大学需要学的有很多，如：如何更有效率的学习，如何与人相处，如何将理论知识应用到实践中，如何认识自己，如何认识世界……(对了，还有一点，如何……)所以，我还算迅速地重新设定自己的四年目标：大一，尽可能多的参加各种自己比较感兴趣且还算有意义的活动和比赛，因此，我积极地参加了科普知识竞赛(运气不错，我们队冠军)，学校的冬季7500越野赛(好像是第六)，我们学院的辩论赛，机电学院的“筷子制天平”

大赛(我的比较不起眼，但是最能承重的，那天高兴得感冒了)，几次学校募捐，此外，为科协办各种活动做了些打杂的工作，比较遗憾的是现在协会中还有很多同学不认识。大二，我将会把主要精力放在学习上，为大四的考研做准备，而重点又将放在数学(我暗恋着她，虽然她还不懂我)和英语上(我试着爱上她，可惜决心不够大)，因为我深知这两种语言的重要性，一个是上帝的语言，一个是能让我更好到去读懂上帝的语言的语言。就考研将，它们的重要性也是不言而喻的。至于大三大四，在继续大二的前天下，得更注重专业知识的学习，毕竟之后吃饭很可能就靠它了，当然，也是考研的重点。

谈了计划和收获，自然得再谈下颓废与不足(确实找不到对称的)：

能比较明显，胸肌能隐约可见，可现在差得太远了。

大学第一学期期末总结篇九

人数：47人

活动流程：一、7：20 包饺子 汤圆。

二、8：00 小组游戏竞赛。

1、接力比赛。

2、猜歌名。

3、说反话。

4、排队。

5、抢凳子。

活动感受：

时间就像手中紧握的沙子，握得越紧跑得越快。不知不觉大学四年已被我们耗支了一半，xx年的夏天，我们有赶上了弃“二”奔“三”的日子。回忆大二这一年，我们这届班委经历的点点滴滴，心理感触良多，但总的来说，还是觉得很欣慰，因为我们这一届班委相处得很融洽，那些曾经一起吃饭，一起商量班级里的大小事的日子总是令人难忘的。尽管这一届的班委是清一色的娘子军，但我们还是把这个班带的很好。

这次的总结班会，我们以一种轻松而愉悦的方式——包饺子，煮汤圆和唱歌玩游戏，对大二这一年的生活进行了一个总结。活动搞得非常成功，大家都乐在其中，围在一起吃饺子、汤圆，欢声笑语，亲如一家人!其中，把活动的气氛推向高潮的是接下来的游戏和表演，在听音乐传红帽这一环节中，大家都显示的愉悦而紧张，都怕“花”落自家。音乐停后，红帽获得要进行抽签表演。班里的人才真多，同学们的演技令人叹为观止，特别是苏裕才同学，幽默的表情动作让同学们乐开怀。活动中的热闹气氛一直持续到晚上11点多，同学们玩的不亦乐乎，活动的热潮一浪接一浪，在大家的欢声笑语中，再次让人感到这个大家庭的幸福、美好。

活动的尾声大家一起打扫场地，清洗盘子和碟子，大家分工合作，乐也融融。

大二也接近了尾声。回首过去，展望未来，过去的一年里我们相处的十分和谐、相亲相爱如一家人，希望在未来的一年，甚至以后的更长时间的日子里，大家都可以以17教本2班为荣，相亲相爱如一家人!

大学第一学期期末总结篇十

敬爱的宋老师、亲爱的xx班同学们：

大家下午好。今天很荣幸站在，这里代表我们xx小组发表期末总结的演讲。

记得宋老师在种下希望之火里面说"总有一群人渴望被改变，他们认为自己还不够优秀，总有一群人渴望去改变别人，认为这样可以实现自己博爱的理想。这两群人会自然聚拢在一起，而教育就是最好的桥梁。"我想我们大部分人是前者，所以我们聚集在了这里。这样说，也许大家会对我的总结感同身受吧。

不知不觉大二上学期已经又一次踮起脚尖离开，我对这学期总结就是迷茫。我觉得每个人的一生中都应该会有这种茫然、不知所措的迷失时刻，就如同现在的我。也或许大部分人大二的时候都曾经这样茫然过，褪去了大一才脱离高中苦海的肆意狂、妄年少轻狂。大学的新鲜感随着时间渐渐的消失，开始有时间和精力去思考自己每天的忙碌是否有意义，自己的将来到底在哪里。这些过程是痛苦的，因为大学不像高中，高中每个人都有一个共同的目标就是高考，所以你有很多携手并进的朋友。你们一起奋斗，一起欢笑和流泪，一起勇往直前。大学是个开放的地方，有着来自五湖四海的人，各自怀揣着不同的目的和梦想。所以每个人有着属于自己的路途，很少会有人像从前那样从一而终的一直陪伴着你走过每一段的旅程。你往往是孤独的，纵使身边常常会有很多的朋友，和很多的欢笑。

我发现自己向来就是一个依附性很强的人，在家里依赖着父母，在学校很幸运的是一直有很要好的朋友们一路上一直帮着我。然而离开了她们的我，开始的时候没有觉得，但是现在会觉得孤单和恐惧。很多个方向，很多个选择，我不知道去向哪里。我想，我迷失了自己。

然后我想着再向从前那样可以遇见要好的朋友，她浑身充满了正能量。她会带我一起前进，我们还是像过去一样一路欢歌笑语。或者我可以遇见一个我爱的人，他会包容我所有的缺点，一直在前方给我指引着方向。但是很多事情是可遇而不可求的，得之吾幸，不得吾命。遗憾的是，以前的好运气都用完了，我再也没有遇见这样的朋友。

前一段时间的我一直在为财大双学位的事情烦恼，以前的朋友们都报了双学位，我自己权衡利弊好久好久还是没有决定。好吧，我承认自己一直都是一个优柔寡断的人。我问了好多的好多的朋友，同学，可是一千个观众心里有一千个哈姆雷特。关于自己的前途我更加迷茫了。最后一个咨询电话打给了徐志强学长，因为很多次我去图书馆都碰见他了，我想他肯定是一个好学生。好学生的建议必定是不错的。他正在准备考研，我和他是除了素质班平时再无交集的人。没想到他耐心的给我权衡利弊，分析了半个小时。说实话我当时特别感动，要吕妈妈封他为湖经好学长。

然后我逃课在阳光下一个人坐了好久，想了好久才发现，原来我一直都在逃避，逃避自己的空虚和无所事事。所以当看着朋友做什么时自己也盲目的去追随，以为这样就可以弥补自己内心的空虚和歉疚。真的有一种菩提下顿悟的感觉。当我晚上一个人从图书馆写作业回来的时候，看着天上稀少的星星，腾升出了久违的感动。为什么我一直都想着去依附着别人呢?如果不能追随月光，为什么不把自己变成自己发光的星星呢?明白自己的目标是什么，不急不缓，一步一步的前进。重要的是自己想要的到底是什么，跟着它走肯定没有错。

我想不止是我会这样，大部分人都曾经这样迷失过。我们怀揣着梦想上路，一路披荆斩棘，翻山越岭。我们勇往直前，但太多的选择和诱惑让我们有一天迷失了方向，不知道该通往何方才是光明。其实每当这个时候我们都应该不忘初心，去想一想当初是为什么上路，是什么支撑着你走到这里。很多时候问一下自己的心，往往能够重新找到方向。

上周我们六组和其他两个组搞了一个联谊，说实话那天因各种原因我心情不太好，但是叶茜太负责任了，以至于让我觉得不去是不道德的。然后我硬着头皮去了，我以为只有自己头上一片天空是阴霾的，别人看起来都是晴空万里的样子。去了之后大家玩了会游戏，最后一个活动是每个人说一下自己的这学期总结。我开始准备随便说几句就草草了事了，但是从我左边开始发言就意味着我是最后一个。前面大部分人是大三的学姐，她们每个人都认真的总结自己这半个学期的生活，说出了自己的感悟，自己的迷茫，自己的各种各样的心声。每个人3分钟左右的发言时间，没想到我们竟然说了几个小时，轮到我的时候气氛已经不像最开始那样拘谨，倒也变得特别的欢乐。然后我们这才发现，哦，原来不开心，孤单，迷茫的不只是自己。或许不开心的我在别人眼中也是快乐无忧无虑的。

我想我们有时候真的不用去担心太多，计划总是赶不上变化。人生从来就是不能彩排的，所以我们要做的只是走好脚下的路。有喜欢的风景就用手机随时拍下来，有喜欢的衣服就不要犹豫买下来，有喜欢的食物不管会不会发胖尽管消灭它，有喜欢的歌就别怕五音不全大胆学着唱，有喜欢的地方就趁着热情去，有喜欢做的事趁着年轻去做，青春宝贵哪管那么多可不可能或行不行。

大学第一学期期末总结篇十一

为了进一步普及消防安全知识，切实提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力，全面贯彻落实上级的有关文件精神。我校于11月份开展了以“全民消防，生命至上”为主题的消防宣传周活动。通过广泛开展消防安全宣传教育，大力普及消防安全常识。为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。现总结如下：

为把“平安校园”的各项工作落到实处，把消防责任落实到人，我校建立和健全了各项安全制度，使工作有章可循，以章办事。为加强组织领导，成立了以消防安全工作领导小组。组长的统一指挥，协调一致，分工明确，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。

1、悬挂了消防安全宣传横幅，升旗仪式上，校长对我校消防安全宣传教育周活动作了安排部署，学校悬挂了“全民消防，生命至上”消防宣传横幅，营造出浓郁的育人氛围。

2、开展了“消防安全黑板报”评比活动，板报内容有消防日的介绍、逃生误区、火灾处理办法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画，成为了各班黑板报上宣传消防知识的亮丽风景。

3、举行了一次消防安全知识讲座，校长为学生做了“消防安全知识讲座”，为大家详细讲解了“119”报警时应注意的事项，家庭常见火灾的预防和扑救等消防安全知识，随后，学校安全教师周顺建为大家讲解并示范了灭火器使用方法，还指导学生进行了灭火实战演练。同学们个个摩拳擦掌，纷纷要求参加灭火实战。

4、观看消防安全宣传片，学校利用会议室的大屏幕下载播放了消防安全影片《火海逃生》，组织师生观看，受到学生的欢迎。

5、开展了一次防火应急逃生演练。

学校安全领导小组成员对学校组织了拉网式消防安全隐患排查，对教室、图书室、会议室、礼堂等处的消防设施作了安全检查，更换了3出老化的电线，对灭火器作了检验，并对过期的灭火器及时更换。确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故的发生。

大学第一学期期末总结篇十二

根据四年级学生年段和心理特点，遵循教育规律，在学校的正确领导下，以身作则，教书育人，为人师表。认真做语文教学工作、有序开展班级管理工作。本学期来取得了一些进步，但也存在一些问题。现将班主任工作总结如下：

一、班级管理以生为本。

(一)以生为本，目标明确。

班主任工作要有预见性，要有超前意识也有主见。首先，班级管理要有明确的目标，根据校训所提出“至真、至善、至美”培养目标，结合学校重视通过传统文化育人的倡议，结合本班特点和自己所长。通过主题班会最后确定了班级口号“礼之用，和为贵”简单基本的意思：按礼行事，当以平和宁静为本。也是我班所要达的班级目标，为此选取三字经的内容，制定了班规“人之初性本善亲师友习礼仪孝于亲所当执幼不学老何为”。利用主题班会学习解读分四层，第一，相信学生都是积极向上的，而且有做好学生的美好愿望，在发言中也表示要为此付出努力;第二，“亲师才能信道”前提是学会尊敬师长，学得礼仪，学会做人，与同学和睦相处，学生的理解更贴近实际;第三，爱国从爱家开始，首先要从生活小事做起去孝敬长辈，学生还举了小黄香的故事，还结合生活事例谈了怎么去做，胜过我的说教;第四，在小组发言中学生能联系三年级《和时间赛跑》，明白要开珍惜时间，还引用“少壮不努力老大徙伤悲”提出要抓紧时间紧时间，否则将一事无成。还结合班会，利用写个人目标的日记指导提出具体的实现措施，使班级目标与个人目标有机结合。将各项管理制度化，任务具体化，具体的任务要落实到个人。学生中的好典型做到及时公布、及时表扬奖励奖票，累积到十张换支票，即时激发他们的主动性。不足时及时提醒，严重违反提出批评，考试情况要及时通报，向管理要质量，要效果。

其次，有效组织各项活动，充分挖掘教育因素。

充分发挥主题班会和中队队会的作用，让思想教育更有效。一是提前做好准备，制作生动形象的符合主题的课件，让学生对班会有所期待。二要设计好班队活动的流程，不能一言堂而要让学生充分参与其中，如在班会和队会的过程中，既有小组的讨论，又要有游戏和情景剧表演，形式多样让学生动起来，寓教于乐，学生更能接受。三班会和队活动中明理之后，要有后续的导行，细化成具体的正面行为。如在开展“社会主义核心价值观”主题队会中，除了进行比赛背诵“富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善”内容，还开展了相关内容的故事会，还让每个小组通过身边具体事例编成情景剧的表演来加深理解，让他们明白其实很小事做好就是践行了社会主义核心价值观，与我们平时的生活是息息相关的。为了展示学生的学习成果，进一步提高学生的认识，又开展了学习“社会主义核心价值观”手抄报比赛，有了前期的学习讨论，学生的体会比较深，手抄报出得比较好，明确了怎样才能更好在平时的的学习和生活中去实践“社会主义核心价值观”。校运会时，准备阶段的宣传鼓动“这是为班级争光的大好机会，也是提高自己运动水平最佳时机”。平时看到运动员，早到学校自己去操场训练，及时表扬他们不怕苦，坚持不懈顽强拼搏的精神，还在班集体中大力宣扬，让其他同学习他们积极向上，心中有集体的精神。功夫不负有心人，获得了年级第一名的成绩，赛后及时总结，还直接奖励学生支票的办法让全部运动员感到为班争光的荣耀，也让其他同学感受到“班荣我荣”，形成班级凝聚力。没有取得好成绩也是一种教育资源，这学期没评上“书香班级”，会利用读书课让学生分析原因，会得出在一些方面可能没有别的班做得好，还提出了一些改进的措施。之后读书的热情更高了，一到读书课会更自觉了。看到学生的转变，真有点“塞翁失马焉知非福”，换个角度才有这样的收获。

(二)培养小助手，做好指导工作。

“值日班长”活动，让他们知道了怎样去当班长。还每周一指导“值日班长”会议，肯定前任优点继续学习发扬，提醒本周注意的问题，勤于指导，是他们明确自己的职责，大胆工作，在班里起带头的作用。在班干的作用下，形成良好的班集体，促进班风、学风的进一步改善。

(三)了解学生，个别施教。

“知人才能善教，善教须先知人。”要搞好班级工作，首先就要全面了解学生的思想、学习、生活以及家庭状况等，这对于我们开始实施教育有很大帮助，力求做到知己知彼、因材施教，通过家访、电访深入。其次，根据学生的不同情况，开展个别教育。例如：对表现好、成绩优秀的同学多讲，“再接再历”的道理，让他们自己选择水平相当的竞争对手，组成“竞争小队”如周思妍与邱泳娴，陈奕蓓与孙梓萌，张润泽与周周，张佳捷与钟育茹，竞争的项目有平时的行为表现还有语数英三科成绩，也为其他同学树立榜样。而总复习期间中等生也选择自己的学习伙伴结成竞争对手，定好自己赶超优等生的对象目标，以及的期末成绩目标，因为中等生是心理学上正态分布的主力军，是班级建设中的主体力量。而潜能生是需要给予更多关爱的小群体，让他们与自己的昨天比，每天进步一点点不与其他学生进行横向比较，而因人而异只与自己纵向比较找到自信心，定适合自己的通过自己的努力达到的目标，让他们也能体会到进步的喜悦，对学习也有盼头。对学生的评价更重视他们的行为表现，品行重于成绩，过程重于结果，看到为优、中、潜能生的付出得到充分表扬，要力争在全班形成“你追我赶”的良好氛围。其次，让优等生、中等生帮助潜能生查找原因，善于发现他们身上的“闪光点”和微小的进步等，通过集体使其受到教育。如卢宇翔多同学，开学初，他表现得特别烦躁，动不动就骂人，我因此找到他，和他慢慢谈，才发现是他的家庭原因引起的，读小学之前都在老家安徽，父母大多数是寒暑假见一下，平时都是爷爷奶奶管，读一年级下学期转到广州。与其父亲面谈教育孩子只有一招，就是“棍棒侍候”，而且两三个月才见一面，据他说有一次把孩子孩子打得在地上爬，尿也拉出来了。他也受到很大的影响，孩子在班里动不动就动手打人以以暴制暴，处理他的事就让人。之后我找到了家长和他谈了这件事，希望能和孩子沟通，做好孩子思想工作。而在班上对他所采取的措施“以静制动”，但凡他发飙，不影响其他学生前提下，冷处理或暂时让他离开座位先平静心情，再对其进行引导教育。

(四)主要问题与对策。

1学态度不端正，从小没有养成良好的学习习惯，都是被动式的“要我学”。如：陈学星、吴碧澜、张嘉庆、王俊朝、邱永森等同学，脑海里根本没有学习这个意识，作业常不交，课堂不专心听课……为了促使、激发学生的学习兴趣，我把他们分文别类建档，进行家访、座谈，摸底了解原因，实施跟踪教育，除了老师耐心给予苦口婆心的辅导教育，还发动班里学习比较好的同学帮助、带动他们，成立“一帮一”的学习小组。其次，充分利用“明星”效应――也就是学习、表现突出、爱好特长突出的个人或事例作为榜样，向他们甚至全班同学进行宣传，周思妍、陈诗琪、张润泽、钟育茹、孙梓萌、陈奕蓓、叶宇哲同学的事迹树立身边典型事例。结合语文第七单元“成长的足迹”中《为中华之崛起而读书》的周恩来，《那片绿绿的爬山虎》的肖复兴，《乌塔》中的乌塔的少年时的故事。还通过搜集名人小时候的故事，进行“名人故事会”，让学生在这样的活动中吸取有益的营养。另外，对于他们的点滴进步，抓住他们的闪光点多给予表扬、鼓励。比如陈学星他虽然学习很懒惰，可有时他在班里还会主动做好事，像拣纸屑、抹黑板，十年校庆时那位同学饮食不当，身体不舒服呕吐了一地的污物主动去把它清理干净，后来他发现后马上动手清理，立即在班上表扬宣传。还有蒋嘉玟后半学期的学习、表现都有点滴的进步，做事少丢三落四，完成作业，到校也比较准时，听写也有进步。我立刻在全班大张旗鼓地表扬好，还给她奖励一张支票，借此来刺激、激发、鼓励孩子的学习兴趣。

2、大部分家长自己经商，上班一族也压力也大，早出晚归。有的是做父亲的一天到晚都在忙自己的生意，根本没有机会与孩子见上一面，更没有时间去过问，关心孩子的学习了，像邱泳森、张嘉庆、吴碧澜张演航同学就是这样的家庭;有的是双亲白天昼夜都在外面忙着打理生意的，把孩子的衣食住行都交给爷爷、奶奶、或是外公、外婆照看;有的甚至是完全推给请来的家庭保姆、家庭老师，学习、生活温饱都没有时间过问。唐渝淳、就是这样家庭。我多次利用家访、通电话、书信与家长联系，力求处理好这种孩子没人管理的情况，别给孩子幼小心灵留下失去温暖、失去关爱、失去呵护的遗憾。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

大学第一学期期末总结篇十三

回顾一学期的工作，初一年级组主要在以下几个方面做了努力并取得了一定的成绩，初一第一学期末总结。

一、开学工作。

作为起始年级在做好开学工作方面比起其它年级显得更加重要，要做的事也更多，更繁杂。为了使全年级有一个良好的开端，初一年级组在暑假期间对开学工作的各个方面就做了仔细的研究和周密的部署，确保了开学工作高效、有序地进行。

1、严抓入口，井然有序。

为了严格有序的把好入口并接待新生及家长，我们初一年级组全体教师在8月20日前完成了新生的招生及分班考试的试题命题，在8月20日完成了学生的分班考试、指导学生注册登记、填写各类信息表，一切都是那么井然有序。9月1日，学生正式开学上课。

2、狠抓常规，迅速入轨。

在开学初，各班主任充分利用各种机会和学生接触，了解学生状况，为班级分组做好准备。另外，还组织学习了《中学生日常行为规范》，为全年级学生在常规方面的迅速入轨从思想做好的准备。有利于课改和小组化管理的座位，全年级在开学第一天就统一排列到位了。开学第一课就以小组合作的形式进行了。其它方面如早晚自习，值日工作，“三禁一穿”等等各班都迅速进入了正轨。

二、适应性教育。

初一年级2个班级80名同学中又三分之一的同学没有住过校，甚至没有离开过家，再加上中学学习和小学学习有着很多不一样，所以如何让学生迅速适应中学生活和住校生活，开学之后，马上就成了我们的工作重点。

开学第二周我们就如何适应中学生活召开了一次年级学生大会，从面上对学生做了统一做了要求和指导，各班还利用多次利用主题班会和主题夕会对这两个问题进行讨论，争取让一大批适应较强的同学先适应下来。

光靠面上工作还是远远不够的，在开学第一月甚至更长的时间里，还是出现了一些“不适应症”反应强烈的学生，年级领导小组会同班级教育小组在家长的支持和配合下，经过艰苦的努力，使一些整天哭着喊着要离开的学生渐渐适应下来并喜欢上了他的新集体。

三、理想教育。

1、结合各种活动，开展理想教育。

（1）给合学校的各种大型活动对学生进行理想教育。

（2）结合学校体育节，各班进行了体育明星精神研讨。

（3）结合爱心援助活动，让学生了解贫困家庭的生活，教育学生要珍惜当下，好好学习，胸怀大志，早日成材，将来成为富有爱心对社会有贡献的人。

（4）结合演讲节，加强了对全年级学生的基础文明教育。

（5）结合艺术节，鼓励学生大胆展示才华，努力提高自身的艺术品味，学会用艺术来丰富生活。

一学期来，年级组通过学生大会多次向学生宣传了学校的多元评价体系，既鼓励他们不断完善自己，争取全面发展，又鼓励他们尽情发挥特长，张扬个性。

2、充分发挥榜样作用，开展理想教育。

本学期结合学生在平时和第一周的表现，评出了一大批“优秀新生”。大张旗鼓的宣传“优秀新生”们的优点，达到树立好榜样，传递正能量的目的，引领同学们争优创先不断前进。

四、班级文化建设。

一学期来，初一各班都在努力打造自身的班级文化，有的已经初具特色，但有着很多共同的地方，大概可以从几个方面来概括。

1、讲民主，尚正气。

通过竞选产生班级干部，保护正气，确保积极向上的班级氛围，打击任何不利于班级发展的坏风气。

2、乐合作，善合作。

在保护学生个性发展的同时，在课堂上强调小组合作，在班级管理中同样强调小组合作，让学生感受到团队的重要意义，形成全体同学乐于合作并善于合作的班级氛围。

3、肯钻研，敢创新。

学生在学习和活动的过程中，能积极钻研，并敢于提问，敢于质疑，敢于提出自己的思路，并能创造性地解决问题。

4、好读书，读好书。

各班设立图书角，优秀书刊引进班级，教师正确引导学生读书方向，学生相互交流读书心得。

五、安全工作。

一学期来，初一年级组始终是把安全工作作为日常工作的.重中这重来抓的。尤其是学生的行为安全。

由于特殊的年龄阶段，初一年级的孩子相对来说克制力还不是很强，也比较好动，很容易因追逐打闹发生安全问题，所以我们一开学就对同学们提出了在教学区“轻步、慢走”的要求。另外教育学生同学之间发生纠纷一定不可以用“打”来解决，对打架现象予以严惩。在大家的共同努力下，一学期全年级未发生一起严重的打架事件或较大的意外伤害事故。

行为安全方面还包括学生的出行安全，初一年级要求各班加强对交通规则的学习和指导，并经常提醒走读生注意出行安全。要求住校同学绝不可以私自出校门。在食品安全方面主要是严禁学生购买“外卖”。

针对用电安全，年级组提出了三条要求：

1、各班落实专人负责电教设备，并做到用完后及时关闭；

2、任何同学不得私自使用学校的插座；

3、各班要定期对教室的安全隐患进行排查。

总的来说在全组老师的共同努力下，初一年级组一学期来取得了一些成绩，为这一年级下一阶段发展打下了良好的的基础，但初一年级组全体同仁深知，我们取得的成绩还不够突出，我们的特色还不是那么鲜明，接下来的工作仍然任重而道远。

我们现在正在思考的几个问题。

（1）如何用更好更丰富多彩的活动去培养学生具备更健康的身心和更宽广的胸怀。

（2）如何更进一步在年级层面上把班改工作推向深入。

（3）如何全面提高学生的应试能力，有效防止两极分化。

大学第一学期期末总结篇十四

时光如逝，岁月如流，一转眼的时光，一年的学习生活已经过去了。这一年来。在老师和同学们关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。

在同学之间的互相学习中，体会到了知识就是人的力量源泉，没有专业知识、专业技巧，什么成功都不会与你相约，只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现实社会，我要不断的充实自己，完善自己，使自己能够成为适应这个社会的专业人才，将来如果社会给我机会的时候，我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去，所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过：人的机遇难求，当机遇来的时候就要好好的抓住它，当时如果你没有驾驭它的能力，你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走，而无可奈何，与其到时后悔，不如现在好好储备自己的知识量，时刻准备着，等待着机会的到来。

学生的天职就是学习。学习是我生活的主线。但是由于工作繁忙，利用业余时间参加学习，时间和精力都有限，通过一段时间的磨合，我深深地感受到，只需要自已不断的努力，在学习上没有不可跨越的障碍。

进入正式上课后，教师对我们的情况都非常了解，所有的教学方法和教学内容都作了调整。在教师的引导下，我做到课前预习、课上认真听讲，记笔记、课后系统复习，独立完成作业。平时一遇到问题，就勇敢地去答疑。，这一年的大好时光没有虚度。坚韧不拔，勇于面对挑战的精神已在我身上根深蒂固，同时学习能力的形成和良好学习习惯的养成将使我终身受益。

在一年的学生生活中，我不仅努力提高自己的学习能力和不断接受新的文化知识，还注重提高自己的思想政治素质和职业道德的培养。在平时的学习中，我深深地体会到，共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情，也不是一劳永逸的事情，而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习，用理论来武装头脑，努力在掌握理论科学体系上下功夫，在用理论来指导实际上下功夫，在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。通过这一年的学习，我更加认识到要做一个有过硬职业道德的教师，必然也是在遵纪守法方面不含糊、不懈怠的教师，阻止教师工作中的不道德行为，制止和杜绝经济生活中的违法乱纪行为和不良现象我们责无旁贷。做为一名大专生，回首一年的学习生活，我深深地体会到电大老师为我们的成材所付出的艰辛劳动，在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意！同时，通过自己不懈的努力，自己的理论和实践水平也得到了一定程度的提高，今后我还要不断地巩固所学的专业理论知识。每当要写小结时，才感到每年的时光都如白驹一般匆匆流逝，时光如水岁月如梭有如雁过无痕一般，斗转星移，回首这一年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这些年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是学生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小我们不得不笑并含着热泪坦然回首我们所走过的每一步路：面对二十一世纪这个信息知识爆炸的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。我应该抓住这个有利的时机和机遇，用知识来武装彻底自己的头脑，知识是无价的宝藏。那时，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。教育是一门永无止境的艺术，挑战与困难共存，成功与喜悦同在大专生活是我人生的一大转折。由于以前学习不努力，刚入学时感到很沮丧。但很快就选择面对现实，俗话说“是金子在任何地方都会发光”。通过这一年的学习使我懂得了很多，从坎坷曲折中一步步走出，甩脱当时的幼稚，变得较成熟、稳重，为适应社会发展的需求，在学习上，严格要求自己，凭着对目标和知识的追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，熟练掌握了本专业的知识，并将所学的知识应用于实际生活中。作为一名学生，我思想上进，遵守社会公德，积极投身实践。在生活方面我乐观，热情，诚恳，宽容。在学习之余，我坚持参加各种体育活动，使自己始终保持在最佳状态，这些都是我将来工作的重要本钱。

通过一年的学习使我懂得了很多，从那灰心的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，这些年，我曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。大专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。

这一学年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

大学第一学期期末总结篇十五

大学第一学期期末总结篇十六

在20xx年上学期的工作当中，院报记者团在新一届团长的带领之下，积极写稿，定期排版，所有工作井然有序开展，并且在开展团队活动上做出了突破性的成绩。

三月份，学院党委宣传统战部对我院20xx年度新闻宣传工作中作出突出成绩的先进单位和先进个人以及学院“十佳新闻”进行表彰。我团共评选出“十佳记者”和“优秀记者”各十名。此次表彰大会的召开，更好的树立典型，激励先进，总结经验，发扬成绩，团结和动员广大新闻记者以更崭新的思路观念，更饱满的精神状态，积极扎实的投入到今后的工作中去，为学院20xx年新闻工作做出更大贡献。

为提高院报3.4版的供稿质量，让每位记者都参与到排版中来，我们进行了一次集中培训。培训共分三个步骤：一、通过老师和院报记者向我们讲解理论知识，加深对新闻写作的理解，在认真学习的基础上争取把写稿、审稿、校对、排版等各个环节都能熟练掌握；二、各位新记者悉心接受每位负责人关于排版的讲解，并把学到基本理论运用到实际工作中去，切实提高工作效率和质量；三、通过亲身实践，找出理论与实践之间的差距，各位记者把存在的问题反馈给各部负责人后，进行集中解决。

这次集中培训，不仅使各位记者学到了切实可行的东西，而且使院报的排版工作得到了一个整体的提高。

3月，在院党委宣传统战部的大力支持之下，院报记者团承办“‘信心’在春天起飞”大型诗文朗诵比赛活动。记者团各部室参与积极，分工明确，成绩显著。其中外联部外出拉赞助时，所有成员积极协作，坚持不懈，取得可喜成果。

此次比赛是记者团独立承办的第一个大型比赛活动，不仅为参赛选手提供了一个展现自我的良好舞台，同时也提升了我们院报记者团的知名度和影响力。我们用自己的方式为我院的校园文明建设添砖加瓦，贡献一份力量。

四月，记者团活动精彩纷呈。

4月12日，我团组织部分记者与济宁医学院报记者团在山海天进行联谊活动。两院记者互相交流、学习，提高了彼此的办报水平，加深了两院记者团的友谊，每位记者人际交往能力得到提升。最后大家一起游戏，并合影留念。

4月15日，我团举行本学期第三次全体记者大会，会议明确了记者团应急项目基金筹集问题。秦老师做项目基金使用相关介绍，马团长强调资金的使用问题。募捐开始后，各记者贡献积极。此次大会共募得项目基金五百余元，为今后记者团的行政开支和团体活动奠定了资金基础。

4月17日，我团参加社联组织的篮球赛，对阵军协，各位参赛选手备战积极，场上气氛和谐，团队协作较好。这不仅加深了与学院各社团的交流，同时也凝聚了我团人心。

4月25日，包括记者团在内的日照职业技术学院诸多社团联合北京龙发装饰集团日照分公司一起组织了主题为“参与科学环保，追求绿色时尚"的港城环保行动。

早上八点，同学们从大学科技园毓华园集合出发，途径大学城宿舍区、山东体育学院、太阳广场，最后到达万平口海水浴场。在途中我院同学打着“爱护环境”的条幅，引起诸多过路市民的注意。在万平口生态广场，同学们进行环保宣誓活动，与在场的市民和外地游客共同在写有“保护地球环境，拥抱绿色生活”的横幅上签名。同学们在沙滩上捡垃圾，用实际行动激发日照市民和游客的环保意识，让人们自觉融入环保行列。

4月29日和30日，日照职业技术学院20xx年春季田径运动会在学院运动场隆重举行。我团在运动场设采稿点，安排记者在站点值班采稿，摄影记者积极抢拍赛场上运动健儿们的风采。

5月4日，学院团委举办“纪念五四运动90周年暨先进表彰大会”，我团参会并受到表彰，被评为“日照职业技术学院优秀社团”。会上，学院党委副书记、副院长丁惟生，院长助理厉建刚等出席会议，学会处处长张永春主持会议。丁惟生代表学院党委对受表彰的集体和个人表示祝贺，对学院团委20xx年的成绩给予了充分肯定，勉励团员青年弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，勇于创新，积极探索，明确自己肩负的责任和历史使命，珍惜大学的美好时光，奋发成才。

5月12，为汶川大地震一周年纪念。我团记者积极写稿，并参加学院在又新广场组织的悼念活动，为四川人民祈福。通过一系列活动，使学院同学加深了对四川受难同胞的缅怀之情。

6月5日，院报记者团在地滋楼b203举行小规模负责人选举大会，为记者团下一步工作开展推选人才。大会通过通过20位候选记者的精彩演讲，根据最后票数，基本参照个人意愿，经全体负责人协商与编辑部老师的权衡，最终产生了9名负责人，以顶替因为参加实习而不能在记者团正常工作的部分负责人。

为使此次竞选公开、公正，特将此次竞选的最终结果以及各位参选记者票数在记者团宣传栏向全校公布。希望各位被选上的记者尽心尽力，协助团长开展团队工作；落选的同学也应积极努力，争取在下一次的换届中脱颖而出。

大学第一学期期末总结篇十七

初一的第一个学期就这样结束了在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。

首先是语文。从后半学期开始，每次上课我都能认真听讲，老师讲的重点都能记住并把它们抄在本上，这对语文复习有很大帮助。老师还帮助我们进行听写，默写和一些测试进行争星活动，这让我充满了信心，推进了我学习的动力，使我的成绩不断的上升。

数学是我一个多关注的学科，复习课上，老师把经验都告诉了我们，也对我在考试中充满信心。数学对我们的影响很重要，老师说数学是一个拉开距离的学科，你会，就能得分，不会，那只能等着扣分。所以说，我们要养成多练习数学的好习惯，不能把太多的复习用在眼上光看，还要多用手进行写，这样印象会深刻。

在英语方面，我担心的最少，英语成绩有时会让我开心，但是有一些小细节问题往往会困扰了我，英语就是要多练，多读，多听，多背，这样才能好好地掌握好它。

小三科是我最担心的科目，接触了一个学期就让我知道了它们的重要，可它们又是难学的。先说地理吧，这是个我喜欢的学科，老师常常会在课堂上和我们进行问答，让课堂充满了乐趣，，我们也在快乐中学习到了不少的知识。生物和历史是让我比较担心的学科，他们需要在课堂上高强度的专心听讲，不仅要及时的思考，还要跟随老师进入本节课的主题。而且光是作业肯定不能满足我们的分数愿望，所以要多做一些练习题，多看书，这样才能在考试中取得好成绩。

有句话说“身体是革命的本钱”。这学期快到考试的那几天我生病了，我在临考前关键的2天复习中没有到校，使我在考试时实力大大受损，而且在考试时我还在发烧，身体非常难受，头昏沉沉的，写字的速度也不如原来了，这让我明白了保持着良好的身体是成功的一道堡垒。

我希望在寒假中储存能量，好好休息，锻炼好身体，为下学期学习打一个良好基础。在初一下学期的学习中，我要做到在学习上时刻不放松自己，努力学习，取得优秀成绩，把我上学期的遗憾转换为我下学期的动力，在下星期中取得更大的成功，超过上学期，我相信我能行！最后，我希望自己“会当凌绝顶，一览众山小”，不自满，不自卑，成为一个全面发展的优秀中学生。

大学第一学期期末总结篇十八

时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际，而今大二的生活已经过去了一个学期，蓦然回首，感慨颇多。大二的第一学年我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活。

学习是学生的基本，我知道一个受社会肯定的优秀大学生，除了有个性有特长外，最起码的就是要有知识文化的功底，所以，我至始至终都把学习摆在第一位，正因为这样，只有珍惜每一节文化课，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住自己的大学生涯！

在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度！我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过且过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的！

我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，十二个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。与同学接触越来越多，沟通越来越多，同学之间的友谊更加深厚。每天生活在一起就是一家人，有快乐一起分享有困难大家帮忙。让我感受到了什么是温暖、什么是亲情、更让我体味到了家的感觉。

这一学期在班级担任体育委员，并组织了班级同学参加学院第八届体育运动会、学习了新的广播体操，在实习时也组织了班级之间的气排球比赛和篮球比赛，加大了与同学之间的沟通，增强了感情，并且能从多个角度考虑问题。锻炼了沟通能力和综合能力，深知班级干部的重要性，感受到了其中的酸甜苦辣，这些都是以前从未体味过的。

通过这学期的学习使我懂得了很多，在经历了许多挫折和坎坷。是我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站，我们就能很精彩。当然，在这一个学期中，我曾也悲伤过、失落过、苦恼过、委屈过，这由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点，这一学期的学习生活我发现自己的社会阅历和经验太少，这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下坚实的基础。一年半的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于将来迈向社会的我来说是远远不够的。因此，面对将来，我期待更多的挑战，战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

大学第一学期期末总结篇十九

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆，一年的工作转瞬又将成为历史。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战，回首这一学期的工作感受颇多，回顾这段时间的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步，成长了不少，下面我就本学期的工作做出如下总结：

一、班级基本建设。

良好的制度是组织健康发展的前提，从西区来到东区，学校制度发生变化，所以班委会讨论将原来的班做出调整，班规经一年的实施实用性毋庸置疑，经过简单的调整在班内公布同学们也表示支持。开学初由于各方面的原因，班委成员也有所调动，新上任的班委积极参与班级工作，13个班委团结一心共同为班级利益奋斗，良好的制度体系为班级的健康发展奠定了基础。

二、量化成绩工作。

级违纪情况进行分析，提醒同学们引以为戒，尽量杜绝违纪行为，班级内对于违纪同学也制定了相应惩处措施如：检讨书、值日两天等。后期除第七周有明显下降其他时间班级纪律表现基本稳定，总体工作差强人意。

2.安全成绩：本学期安全工作比较到位，仅第十一周因为周末到班学习的同学一次疏忽造成量化失分，其他时间保持良好，安全委员同时为系安全部委员，对于班级的安全工作尽职尽责，工作十分认真。班级内对于违禁电器的管理分工到各个宿舍，由宿舍长及宿舍内班委直接负责，安全委员不定时抽查，至今未发现违纪情况，每周班级例会安全方面的提醒也是会议的一大中重点，本学期内班内并没有夜不归宿现象，同学们自觉性较高。

3.卫生情况：本学期卫生分为两部分，教室方面卫生保持良好，卫生委员认真负责，及时发现值日组的潜在问题，及时解决，教室方面较上学期来看进步很大，但另一方面，宿舍仍是班内最大的问题，如果将学期初的表现归咎于新环境的不适应，那么后期的问题便辩之词穷，宿舍问题跟同学们的生活习惯有重大联系，从第三周开始，班级内安排专门的班委负责宿舍卫生，并在每次班级会议内对同学们做积极动员，情况虽有改善，但就班委的工作目标来说还有一段距离，下阶段，我们会继续重点安排工作来解决这一顽疾。

排由副班长具体负责，名单及小队长的确定井然有序，今后会继续保持。

5.班级执行力：本班学生踏实专注的特点明显，对于班级管理工作十分理解和支持，本学期班级执行力被扣一分，虽然分数不高但对于班级量化分分必争的原则来说还是有待加强的，下学期会注意这方面的问题，争取一分不丢。

三、学习氛围营造。

学生的第一要义是学习，无论什么时候，我们都不能停下学习的步伐，本班本学期学习氛围浓厚，因为专业的特殊性，税法2课程难度较大，加之任课老师的认真负责，班级内学习积极性良好。因为课程安排的原因，本班这学期开始有学生陆陆续续报考会计证，对于备考会计证以及课程进度紧跟，学习委员具体负责动员，班级内推行经验分享以及帮扶制度，这学期班内学习氛围浓厚，得到了任课老师的一致好评。

四、文化活动组织。

根源，此项工作，我们任重而道远。

五、工作中的缺陷。

本学期初因为在西区担任学生辅导员，对于东区的工作模式适应时间较长，工作重点抓住的时间较晚，且开学初因为环境的不适应导致工作热情大不如从前，但是由学生干部培训及班级氛围积极改善的影响，缺点得到了及时改善，我始终明白，会七的责任是我不竭的动力，会计系的荣辱，是我不能松懈的追求。

六、新阶段期望。

回首这一学期，成绩已成定数，但是思考的深度不通，我们的得失就不能从一而论，经过一学期的总结，我的能力及心智的提升也是明显的，在下一阶段的工作中，我将带领七班的所有班委，保持好班级量化成绩，努力做到保二争一，为班级，为会计系争光；在学习方面积极帮助同学们备考会计证，在下一学期争取做到通过率达60%；积极组织各种实践性活动锻炼同学们的应变能力，拓宽同学们的知识面。新的开始新的希望，我坚信，我们的明天会更好。

大学第一学期期末总结篇二十

这学期我提前修了大学语文这门课，总体感觉还不错。

学习所得中，感触最大的是诗歌。诗歌的特点是最富有抒情性。如白居易的《长恨歌》唐玄宗和杨贵妃的悲情故事，在唐玄宗思念杨适于抒情的地方，用了“夕殿萤飞思悄然，孤灯挑尽未成眠。迟迟暮鼓初长夜，耿耿星河欲曙天。”来表述。设个的艺术手法之象征。戴望舒的《雨巷》在低沉而优美的调子里，借助古典诗词的意境“丁香空结雨中愁”幻化出丁香姑娘，作者希望逢着结着愁怨的东西，她是愁怨的化身，是哀愁，是象征意象。学习诗歌也要领略意境的'性。张若虚的《春江花月夜》中，作者紧扣“春江花月夜”的题目挥毫泼墨，以月为中心来统摄广阔的自然景物，使得所描绘景物在时空上无限扩展“春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。”“江畔初见远，江月何年初照人?人生代代无穷已，江月年年只相似。”春夜的温馨宁静，春江的浩瀚，春花的光鲜艳丽，全都在明月的笼罩下透漏出飘渺朦胧的韵味。在美妙的环境中，诗人感到身心都融入了宇宙自然，体验着永恒和无限。

总之，学习大学语文是非常有必要的。于知识，我可以拓展知识视野，开掘认知潜力，养成网络装的思维品性。于精神，可以题为人类精神，心理及人格，提升精神境界。