研究生培养工作总结范文(18篇)
总结是对过去经验的总结和提炼,可以为未来的学习和工作积累宝贵的经验。要写好一篇总结,我们需要注意语言的简练明了,避免冗长和啰嗦。在阅读以下总结范文时,不妨思考一下自己的经验和感悟,和范文对比和补充。
研究生培养工作总结篇一
根据省教育厅、市教育局和县教育局的统一安排部署,我校从20xx年秋季学期以来,结合学校实际和教育教学水*,全面及时地启动了生命教育、生存教育、生活教育的“三生教育”工作。为全面贯彻实施“三生教育”工作,使“三生教育”切实深入到全体学生中,帮助学生认识生命、尊重生命、珍惜生命,从小树立正确的生命价值观,学校领导高度重视,以“三生教育”作为契机,加强学校德育工作,现将工作开展情况作总结如下:
一、领导带头落实,健全组织机构,制定实施方案。
二、积极创造机会,选派教师学习“三生教育”先进理论,培养并优化“三生教育”力量。
为确保“三生教育”教学工作的有效进行,使广大教职工深刻理解“三生教育”的基本内容和教育目标,提高我校教育管理人员和一线教师实施“三生教育”的能力和水*,并将“三生教育”有机融入到自己的教学工作当中,我们积极配合上级领导安排,主动寻找机会,先后派出李明荣、刘堂权和陈发宽等三位教师参加县、市、省级相关部门组织的各种培训活动,尤其是在20xx年9月7日至10日派出陈发宽老师参加“云南省中小学班主任三生教育培训班”,收获颇丰。这次由省教育厅组织的“三生教育”培训班,邀请了台湾吴凤技术学院与彰化师范大学兼任教授、“台湾生命教育推手”纪洁芳老师及其助手郑璇宜教授、台湾周大观文教基金创办人周进华先生、台湾“快乐列车”创会长、中山医学大学博士、全球热爱生命奖章获得者黄俊铭先生亲临现场授课,几位老师参加培训回来后,由县教育局牵头,在我校举办了全县骨干教师三生教育培训会,对来自全县三十余所中小学的五十余名骨干教师做了培训,对他们开展了更加细致的培训工作,主要从实施“三生教育”的内容、意义、原则、方法、教材分析等方面开展培训,重点对“三生教育”课堂教学的组织实施形式、教学方式进行培训学习。本校教师全部参加了培训,为培养并优化我校“三生教育”教师队伍奠定了良好基础。
通过培训,不仅使全校教师充分认识实施“三生教育”的目的和重要意义,也掌握了有效开展“三生教育”的方法途径,增强了紧迫感和使命感。
教研室、教务处负责。每月按时向学校领导汇报“三生教育”工作开展情况,并向上级管理部门推荐学习材料。
研究生培养工作总结篇二
随着研究生教育规模的快速增长,我国原有的'研究生培养机制已不能完全适应教育发展的需要,存在着诸多问题.主要表现在研究生教育没有以科研为主导,在培养过程中对研究生的科研训练不够,对研究生的创新能力培养不足,激励研究生创新热情和创新实践的资助机制和教育质量保障长效机制尚待完善.研究生导师资助责任制没有明确和落实,师生关系淡化和雇佣化,不利于调动导师和研究生两个方面的主动性、积极性和科研创新.
作者:西北作者单位:刊名:成才之路英文刊名:theroadtosuccess年,卷(期):“”(7)分类号:关键词:
研究生培养工作总结篇三
录取学院:机械工程xxx专业xxxx硕士(硕/博)。
1、在山东大学攻读学位期间,做到坚持四项基本原则,刻苦钻研业务,德智体全面发展。保证遵守学校各项规章制度,按照学校培养要求完成学业。
2、学习期满毕业时,按照委托单位的`分配范围及要求联系接收单位。如超范围按山东省人事厅的相关要求办理手续。
3、如由于本人原因退学、被取消或开除学籍等而中途辍学,本人负责赔偿委托单位已为自己支付的委托培养经费,并按山东省教育厅要求办理有关手续和落实接收单位。
4、如申请出国留学或继续深造学习,必须先征得委托单位同意并办理相关手续。
5、本保证书,自新生入学报到注册后生效。
保证人签字:赵云峰。
手印:
205月16日。
研究生培养工作总结篇四
经过全院教职工的共同努力和研究生指导教师的辛勤工作,学院xx~xx学年的研究生教育和培养工作圆满完成,现就过去一年的工作予以总结,提出新学年的工作要点。
xx—xx学年是学院研究生招生专业增加最多的一年,土木工程一级学科博士点批准后,增加了两个硕士点,四个博士点建筑系开始了首届三个专业的研究生招生,全院硕士招生专业增加到16个,博士12个。
学院进一步规范了研究生的招生工作程序,加大招生宣传工作的力度,充分调动各方面的积极性。在研究生入学考试命题、建筑学专业考试和阅卷等方面都认真做好周密的组织工作,制定了“力学与建筑工程学院20xx年研究生调剂与招生规定”和“力学与建筑工程学院20xx年硕士研究生复试工作实施方案”,利用校园网及时公布研究生招生、复试和录取过程中的相关信息。在广大教职员工的共同努力下,研究生招生较顺利完成招生计划,招生人数再次超过本科生。
xx年共招收硕士研究生121名,博士研究生35名,工程硕士与高校师资专业硕士7名,招生总数163名。博士和硕士具体分布如下:
土木系:66名,其中博士18名,硕士48名。
力学系:42名,其中博士11名,硕士31名。
建筑系:15名,其中博士1名,硕士14名。
岩土中心:33名,其中博士5名,硕士28名。
目前学院在校研究生总数为462名,其中博士研究生108名,硕士生333名,工程硕士21名。按学院各系、中心统计:
土木系:227名,其中博士55名,硕士166名,工程硕士6名。
力学系:129名,其中博士34名,硕士92名,工程硕士3名。
建筑系:15名从07年开始招生其中博士1名,硕士14名。
岩土中心:91名,其中博士18名,硕士61名,工程硕士12名。
06—07年度,经学院教师申报,院学位委员会评审,校学位委员会审查通过,我院增加了8名硕士生导师,3名博士生导师,为学院研究生培养和建设高水平研究型学院增添了新鲜力量。
目前学院的研究生导师不包含外聘导师总数为34名,分布情况如下:
土木系:硕导16名,博导8名。
力学系:硕导8名,博导4名。
建筑系:硕导4名,博导1名。
岩土中心:硕导6名,博导3名。
学院对研究生的培养管理环节进一步规范,加强了对研究生培养计划、必修和选修学分以及选题报告的审查,对不符合要求的研究生都及时通知导师进行了更改或补充。
对毕业生的论文答辩资格和答辩情况都进行了严格审查和监督,硕士和博士论文都按15%的比例抽查外审,学位论文水平整体评价较高。
xx~xx学年学院共毕业研究生118名,其中博士学位23名,硕士学位93名,工程硕士专业学位2名。
在学院抽查由校外专家评审的16份硕士学位论文中,8篇论文的校外专家评阅成绩全在90分以上,占总数的50%。全院93名硕士毕业生中,评阅和答辩成绩均在90分以上的论文有28篇,占总数的30%以上。
修订新的研究生培养计划是06—07学年学院研究生培养管理工作的重点,也是事关学院各专业研究生培养质量的大事,学院先后召开了各系、所负责人和各学科带头人会议,根据研究生院的相关要求,制定了切合实际、突出特色、适合学院发展的修订原则。经过各学科带头人和学院研究生导师的辛勤工作,学院学位委员会的反复审查修改,按时、按质完成了所有招生专业培养计划的修订任务。
土木系和岩土中心完成了土木工程一级学科下的四个硕士点、两个博士点培养计划的修订,新制定了两个硕士点、四个博士点的培养计划。力学系完成了力学一级学科下的全部硕士和博士招生专业的培养计划修订。建筑系新制定了四个硕士专业的培养计划。
全院各专业在调整和编写新的培养计划的同时,充分调动广大教师为研究生开新课的积极性,为制定高质量的培养计划奠定了基础。在调整原有课程的基础上,新一轮的培养计划全院新增加硕士课程近40门,博士课程近30门。这些课程都体现了我院教师近几年的科研成果和研究领域的新理论、新方法,反映出学院的研究生培养特色,将为提高学院研究生培养质量发挥重要作用。
为进一步加强工程硕士专业学位研究生教育的教学质量和监督管理,全国工程硕士专业学位教育指导委员会审议通过了"全国工程硕士研究生培养质量评估实施方法",要对全国各专业领域的招生单位进行评估。研究生院对我校参加评估的各专业进行了部署,要求首先在校内进行自评。
根据研究生院的安排,学院组织建筑与土木工程领域的导师对招收工程硕士以来的情况按评估要求进行了全面总结,从以下七个方面完成了自评报告,即:
1、培养单位概况包括学科建设水平、师资队伍及基础条件。
2、工程硕士招生情况包括考生来源、生源质量。
3、课程教学情况包括培养方案、课程设置、课程建设、教学组织和教学方式。
4、学位论文与培养质量包括论文选题、科学研究与指导、论文答辩和质量、培养人才质量。
5、管理工作包括管理机构、规章制度、档案管理。
6、体会包括收获与经验、存在的问题。
7、综合评价。
经学校5位自评专家认真评分,我院建筑与土木工程领域的工程硕士培养情况平均得分897分,综合评价结果为良好。研究生院决定,我院建筑与土木工程领域的专业硕士培养将申请参加第二批工程硕士培养质量评估工作。
1、研究生科研和学习场所紧张,部分研究生课程修完后,没有专门的地方开展研究工作,导师的办公空间严重不足。
2、研究生招生的宣传力度不够,招生报名和上线考生严重不足,第一志愿上线人数远远低于学校平均值。
3、高水平的学位论文缺乏,研究生论文质量还有待提高,学院对优秀博士生的关注和培养力度不够,毕业后的继续跟踪支持也不够。
4、部分教师的教学和科研任务繁重,对研究生培养投入的精力不够。
根据以上工作总结和目前仍存在的问题,xx—xx学年在研究生培养和管理方面的工作要点如下:
做好20xx年的研究生招生的宣传和管理工作,充分发动学院全体师生积极参与招生宣传,利用校园网扩大对外宣传,力争报考人数比去年大幅度提高,第一志愿上线人数达学校平均水平。做好研究生入学命题和复试工作,确保研究生招生质量,完成招生任务。
2、继续完善新增博士点、硕士点培养方案。
xx—xx学年是各专业新的培养方案实施的第一年,特别是新增加的博士点和硕士点,有大量新课要开设。学院将严格审查新开课程,对培养方案中不完善的部分及时进行修改,对有问题的课程及时进行调整。
3、进一步提高研究生的培养质量,作好毕业生的论文评审工作。
xx—xx年度将有毕业的博士生40名左右,硕士生约110名。学院将完善研究生论文评价体系,规范论文评审和答辩程序,提高博士、硕士学位论文的答辩质量。
4、力争改善研究导师和研究生的工作环境。
学院将利用学校对研究生宿舍和导师办公室调整的契机,尽力争取改善我院教职工的办公条件,特别是建筑系的导师和研究生还没有工作场所,学院将努力向学校申请解决。
5、进一步规范研究生论文选题和审查程序,建立选拔优秀论文机制。
选题和论文审查是培养研究生科研能力的重要环节,目前有个别导师并不重视,学院将建立研究生选题报告和论文审查规范条例,建立选拔优秀硕士和博士论文机制,加大优秀博士论文的培养力度。
研究生培养工作总结篇五
提高认识,加强领导。县委、县政府从“市场的竞争,实质是人才的竞争”这一认识高度出发,把人才特别是高层次人才的'引聘培养工作作为提高经济运行质量、振兴经济的一项重要工作纳入议事日程。县委常委会议多次研究;成立了由县委副书记任组长,常务副县长、组织部长为副组长,组织部、劳人局、财政局、教育局、科委、房管局等单位主要负责同志为成员的专门领导小组;研究出台了《关于培养引进硕士研究生工作的暂行规定》,同时要求各单位重视和加强对研究生的培养工作,在经费开支等方面给予大力支持;实行目标责任制,将全年任务分解下达县直有关部门,并提出了具体要求。
相关部门密切配合,协调联动。今年以来,县直有关部门,特别是领导小组成员单位多次召开联席会议,除参加市里统一组织的人才洽谈会之外,按照分工,有计划地先后十次分赴北京、山西、陕西和东北等地,深入大专院校和科研单位同院士和研究生直接见面,并邀请他们到进行实地考察。
研究生培养工作总结篇六
根据《*云南省高校工委云南省教育厅关于生命教育生存教育生活教育的实施意见》,根据学校自身实际,认真的在校园内开展“生命、生活、生存”的教育,校园内形成了一种浓厚的教育与学习氛围。具体情况如下:
一、领导重视健全组织。
二、要求各学科教师在教学中渗透三生,各教师写有关“三生教育”的心得、案例、随笔等,到本学期止,我校共收到教师交的心得、案列、随笔40篇;这些心得、案例、随笔,渗透到各学科教育教学中,贴近学生的生活实际,关注学生的生命、生存、生活。
三、学校开展多种形式的三生教育:
每周至少一次校园播音,每月进行一次的校园黑板报;利用*下讲话、安全疏散演练、“三生教育”课等详细落实此项工作,切实使此项活动进入了校园、深入到师生。开展主题班会:《珍爱生命,从尊规守级做起》,《三生,我知道些什么》等,使学生认识到一个人的生命也不过短短几十年,而在这短暂的生命中可以把握时机,通过教育,奔放让人震撼的光彩,在有限的生命里去享受无限的快乐。从心灵深处去领悟生命的可贵,总需要通过自己的奋斗撑起一张属于自己的风帆。
五、根据教学计划,在学期结束之际,每位学生写一篇写心得体会,以从内心感悟“三生”的重要性,进行“三生”期末学习检测,通过批阅试卷,七年级350名学生参加检测,最低分60分,最高分98分,合格率达100%。
总之,实施三生教育是一项长期、艰巨的任务,光靠一时的突击并不能把此项工作抓稳固、抓牢靠,我校将继续围绕《普文镇中学“三生教育”实施方案》多学习、多交流,在以后的教学工作当中继续广泛、深入的开展三生教育,让我们的教师走进学生、享受工作、快乐生活;让我们的孩子认识生命,尊重生命,珍爱生命,促进生命积极健康发展,提升生命的质量,实现生命的意义和价值。
研究生培养工作总结篇七
20xx年9月7至9日,研究生会协助校研究生部组织了迎接10级新生活动。迎新期间分别在灯光球场及东八宿舍楼下提前设了两个咨询点,方便提前到校的新生咨询,并为其讲解了入学手续的办理流程,方便新生适应校园环境。新生报到期间,现场10余名工作人员各司其职,圆满完成了迎新工作。
二、研会招新。
20xx年9月7至9日研会在迎新咨询现场设点,向各学院新生发放《研究生会招新启事》并接受同学们报名。初步拟招收新会员40名,9月8至17日总共收到60余份报名表。9月18日晚,在东八宿舍楼三楼自习室,由校研究生部、校团委老师以及部分研会干部对这60余名同学进行了面试,最终各部门按照需要总计录取35人。9月20日对名单进行了公示。至此以41人的规模第二届第三任研会组建成立,阵容完整,蓄势开展研究生活动,研会招新工作圆满结束。
三、研会座谈会。
招新结束后,由各个部门负责人召集部门成员通过各种形式展开座谈。内容包括本部门工作性质、工作内容、考勤制度以及奖惩条例等,并制定了本学年的工作计划。同时,分管部门的*团成员对责任部门作了详尽的工作分工介绍和职能陈述。为以后研会成员的精诚团结协作打下了坚实的基础。
四、“新生杯”篮球赛。
从9月20日开始做好策划书,到10月8日正式开赛,经过参赛各队紧张激烈的角逐,20xx年研究生_新生杯_篮球赛于11月20日在新区篮球场圆满落下了帷幕,……院获本次比赛冠军。本此活动由体育部统筹策划执行,校团委的领导对这次活动在活动经费上给予了大力支持,保证了这次比赛的顺利进行。活动中,研会各部门的活动相关成员,从活动的前期策划到正常进行中的宣传、组织和最后总结的各个环节中,都表现出了一定的责任感、执行力、团队合作、服务意识和奉献精神,同时在比赛的人性化和突发应急上做得较好。作为研究生的传统赛事,需要更多的球员与啦啦队的参与和支持。
五、第一次全体大会。
20xx年11月10日下午4:00,西南科技大学第二届第三任研究生会第一次全体*在行政楼第二会议室隆重召开。41名研会成员,校团委何涛*,艾倩羽副*,研究生部支明副主任、杨云虎老师等出席了本次大会。与此同时还有来自西科大学生会等兄弟组织和协会的代表参加此次大会。在研会首次全体会议上,校团委何涛*发表讲话,指出研究生会要在今后多举办一些大型活动,要在思考如何举办符合研究生特点的活动方面做努力。支明主任、艾倩羽副*宣读了新一届研会干部的任命文件,上届研会*姜磊同学做了工作总结,研会*党振华针对研会日后活动做了简要的介绍。
六、企业家论坛。
20xx年12月10日至20xx年6月20日,研会举办了西南科技大学“研究生学术论坛系列活动”,本次活动以“创业共发展,青春促和谐”为主题。活动期间邀请到了绵阳市艾博科技有限公司总经理兼技术总负责人曹先国博士。曹博士从一名成功企业家的角度对研究生生活的经营作了全方位的指导。他结合自己由科研到管理的人生经历,以大学生的自我完善为中心,讲述了团队精神的重要性,就业与创业,合理规划大学生活,克服自卑感等内容,并根据专业知识对大学生仪表、装束等方面进行了一定的培训。讲述不时地结合实例,生动形象,入情入理。在互动环节中,同学们认真投入,积极配合,气氛热烈。整场讲座幽默风趣,丰富充实,使到场的同学们收益匪浅。
讲座的最后,由研究生管理与就业办的杨老师代表研究生部对曹博士赠送了纪念品。活动结束后,我们对主讲人与嘉宾进行了回访,认真听取他们的意见与建议,并对此次活动中的经验与教训进行了详细的总结。
七、元旦游园晚会。
20xx年12月19日,为了庆祝西南科技大学组建十周年同时也是研究生会成立十周年这样特殊的年份,在各学院分会的大力支持下,由校团委、研究生部主办,研究生会承办的“十年成长,百年辉煌”游园晚会在新区跳蚤市场成功举办。本次活动于20xx年11月24日开始筹办,历时将近一个月,期间进行了多次会议,包括部门内部以及所有研会成员、各学院分会成员的共同磋商和筹划。部长和干事们在*团的带领下艰苦奋斗,不懈努力,终于按原定计划圆满的完成了任务。
八、寒假社会实践。
西南科技大学20xx20xx学年寒假研究生社会实践暨青年志愿者活动于20xx年寒假展开,各项目组成员经过几个月实地考察、调研及总结,于20xx年3月30日前上交了实践报告。4月14日下午,由研究生部主办、校研究生会承办的“20xx-20xx年度研究生寒假社会实践调查项目结题答辩”在办公楼第一会议室举行。担任答辩组长的研究生管理与就业办的杨老师,对各个学院的调查工作给予了充分的肯定,并结合我校具体情况与各个答辩小组就有关问题进行了探讨。
经答辩最后评选出经济与管理学院崔政夫同学的《北京市普通高校研究生招生情况调查》获得第一名,环资学院的党振华与计科学院的赵红专两位同学分别荣获第二名和第三名。
九、规章制度建设。
逐步完善了研究生的各项规章制度:
(1)《研究生会章程》规定了研究生成员的权利与义务,明确了研究生会的组织制度,规定了各部门的职权,为研究生工作的开展提供了切实可行的依据。
(2)《研究生会日常事务管理制度》明确了各个部门的主要任务,为各部门成员提出了责任与义务。同时,为各部门工作的展开提供了切实可行的思想指导。
(3)《研究生会考核制度》为研究生会成员及各研究生分会年终考评提供了明文规定和具体的量化指标,明确了研究生会成员的为与不为,利于发挥各成员的积极性。
十、研分会管理。
为了进一步加强我校研究生干部队伍建设,保证学生工作机制的连续性,为把我校研究生会建设成一个真正代表广大研究生利益,体现西南科技大学研究生特色的基层群众自治组织,在我校加强实施校园二级管理的新形势下,决定进一步加强研究生会分会的建设与管理。经过一个学年的努力,进一步建立健全了各研究生分会基层组织,使其既有统一管理,又体现各学院特色。指导各学院完成研究了生会分会的换届工作。使各分团委进一步指导督促研究生会分会开展各项工作,并且研究生分会的工作开展情况作为学校团学工作的一部分纳入年终考核,并作为校“优秀研究生分会”和“优秀研究生干部”的考评指标。
十一、研究生学术论坛。
20xx年12月10日至20xx年6月20日,研会举办了西南科技大学“研究生学术论坛系列活动”,本次活动以“推进创新工程,引领未来发展”为主题。活动期间分别邀请到了青海省科协副*、科技厅副厅长高延林研究员,*物理工程研究院高杨研究员以及西南科技大学法学院费小兵博士三位学者。他们以对科学知识实事求是、一丝不苟的精神,用准确详实、深入浅出的语言,以图文并茂的报告方式让与会师生感受深刻,获益匪浅。会场不时爆发出阵阵热烈的掌声。同学们纷纷表示,通过听取报告对科技创新和知识创新有了全面的认识和了解,增强了学习知识的能力,激发了创新知识、创新技术的热情。
十二、《研伸》杂志出刊。
由校研究生会主办的杂志《研伸》,从策划、预算、改版到征稿、采稿、写稿、美编、校订、印刷、发行,每个步骤,宣传部的所有成员都尽心尽责。一学年出版发行了三期《研伸》。虽然这项工作规模大、任务重,但是我们部员不畏艰难,任劳任怨,通力协作,总是能将一些棘手的问题圆满解决,不仅保证了杂志的出版和质量,而且使得校研会高效简洁的工作作风和务实肯干的工作态度得到了赞赏。
研究生培养工作总结篇八
今年以来,由于领导重视,措施得力,使我县的人才引聘培养工作取得了突破性地进展。全年共引聘较高层次人才名,其中院士、高级专家人。培养研究生名,超额完成了市达目标。
提高认识,加强领导。县委、县政府从“市场的竞争,实质是人才的竞争”这一认识高度出发,把人才特别是高层次人才的引聘培养工作作为提高经济运行质量、振兴经济的一项重要工作纳入议事日程。县委常委会议多次研究;成立了由县委副书记任组长,常务副县长、组织部长为副组长,组织部、劳人局、财政局、教育局、科委、房管局等单位主要负责同志为成员的专门领导小组;研究出台了《关于培养引进硕士研究生工作的暂行规定》,同时要求各单位重视和加强对研究生的培养工作,在经费开支等方面给予大力支持;实行目标责任制,将全年任务分解下达县直有关部门,并提出了具体要求。
相关部门密切配合,协调联动。今年以来,县直有关部门,特别是领导小组成员单位多次召开联席会议,除参加市里统一组织的人才洽谈会之外,按照分工,有计划地先后十次分赴北京、山西、陕西和东北等地,深入大专院校和科研单位同院士和研究生直接见面,并邀请他们到进行实地考察。
研究生培养工作总结篇九
本人作为研究生在复旦大学数学所攻读计算数学专业近三年,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:
本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用___来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。
在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在外语方面,研究生阶段着重加强了书面写作的训练,并取得了一定效果。
在科研工作上,根据导师的指导,研读了大量论著,逐步明确了研究方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。
平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽。根据自身爱好和能力,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。
毕业在即,在工作实践中,除了提升适应工作要求的具体业务能力,还提高了和同事沟通交流的能力,团队协作的素质也得以培养,为走出校园融入社会做好了准备。
本人在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。
研究生培养工作总结篇十
20xx年12月15日上午9时,电信学部全体研究生干部在创新楼大厦a331室举办了“优秀毕业研究生干部交流表彰大会”。会议由20xx级研究生助管——吕洪峰老师主持,学部研究生助理张杰老师、各年级研究生助管老师出席了表彰大会。
研究生干部的工作性质在学校中处于一种特殊的地位,他们在肩负着繁重的学习、科研和教研室各项工作的同时,还承担着将分散的研究生个体凝聚团结在一起,按时、认真、创新地完成各项任务等工作,因此,研究生干部的存在需要得到关注,研究生干部的奉献需要得到认可,突出的研究生干部工作成效需要得到彰显,电信学部研究生管理办公室正是基于这方面的考虑,用交流表彰大会的方式来体现对研究生干部的关注和认可。
大会邀请各位优秀干部讲述了一些自己的经历和感想,和低年级的同学们共同分享自己的经验和感悟,希望这些经验能够为他们打开一扇窗,使他们在以后的干部生涯中走得更好。台上的优秀干部用他们的朴实的语言、真诚的感情和亲身经历的事例感染着台下的同学们,整个大会氛围十分融洽。
交流之后,大会为即将毕业的20xx级研究生中表现突出的研究生干部进行奖励,对他们在两年半的研究生生活中默默地为广大同学服务的精神进行肯定和赞扬。研究生管理办公室针对各位干部的不同特点评选出了“开拓创新”、“甘于奉献”、“务实进取”三个奖项,获奖的研究生干部包括表现突出的`原电信和电气研究生会主要成员、研究生班长和党支部书记。
最后,张杰老师为本次表彰大会作了总结,赞扬了各位08级优秀干部无私奉献的精神,在肯定他们工作的同时,对各位低年级的学生干部们给予了期望,希望他们能够秉承电信学部的优良传统,在认真完成自己的本职工作的基础上,创新突破,做出一番成绩,最后在自己的人生道路上有所收获。
研究生培养工作总结篇十一
本学期是我上研究生以来的第一个学期。两年的研究生学习生涯已近四分之一,下面我对自己这半年的学习情况做一个系统的整理,既是对之前的总结,也是对后面三个学期的展望。
总的来说,研究生生活较之本科有了更多的自由,因而也具有更大的自主性和自由发挥空间。
这学期我一共做了三件事情。
第一件事情就是学习相关培养课程。
这学期我一共学习了五门课程,包括培养方案内的中国特色社会主义、数值分析、英语,案例分析,结构动力学。以及非培养方案内的英语听力,钢结构设计原理,基础工程,我觉得研究生学习阶段需要提升自己的综合能力,需要知识的广度,不仅仅是完成培养方案中的任务,对此李院长也是一直这么要求我们的。比如通过英语听力的学习极大的提高了我的英语学习积极性,也让我对英语有了进一步的了解。
第二件事情就是处理好人际关系。
进入研究生阶段,同学们都经历了大学时期的洗礼,变的更加成熟与理性,大家相互之间交流起来显得更加的从容与方便,本科时大家学的专业各不相同,交流之余也会了解到其他同学所学专业方面的知识内容,比如我们寝室有个哥们是学习冶金的,可以通过他了解冶金方面的知识,也让我明白了钢材的由来。当然了,大家更多的还是生活方面的交流,班里的同学都很好相处,课外之于,经常有集体活动,比如一起去k歌,吃饭,自助等等,聊天之余,增进了彼此的友谊,我觉得同学们既是我要学习的对象,也是我的未来财富。
第三件事情就是积极的进行了体育锻炼。
假如身体是1,财富是1后面的0,没有1的存在,0也就没有了任何价值。第一次谈话李院长就是这么教导我们的,所以我深知体育锻炼的重要性,每天除了学习,上课,上网之外,我会每星期给自己安排一些体育运动,比如打网球,羽毛球,乒乓球。有些运动是团队项目,不仅培养了我和大家相互配合的能力。也积累了足够多的技巧与经验。结交了许多的朋友。
本学期唯一没有完成的学习任务就是每天看一篇论文,写相应心得。只完成一部分,不过我计划利用寒假的时间继续充实。
整个研究生生涯还剩下一年半,我计划下学期一边上课,一边实习,毕竟我们专业硕士需要去社会上获得一些实践经验,以增加自己的工作筹码。当然了,实习也是学习的过程,而且我相信获得的知识会更多。生活中随处可以学习,处处可以有收获。
以上,就是我的总结与展望,既有课上的学习,也有课外的运动,希望自己通过学习的过程,能够获得更加丰富的知识与经验,为自己将来的事业打下更加坚实的基础。
研究生培养工作总结篇十二
x月份开学后正式进入了研究生学习阶段,其实早在x月份就和导师到深圳的实验室去做项目,干了两个半月,对以前学的技术熟悉了一下,对后来的研究生学习挺有帮助。
第一次到南方,很兴奋,和导师带的另一个同学一起去的,做了24个小时的火车,下车后还是导师亲自来接站,感觉荣幸之至。
住在挨着华强北的一个小区内,实验室在南山区的科技园内,每天按上下班的点去实验室,第一次体验了一把上班族的生活。华强北真热闹,以前都在小地方,没怎么见过市面,第一次见六条人行横道的十字路口,隔三差五就去华强北转,晚上吃完晚饭经常去电器城里吹冷风,各种新上市的电子产品也把玩了个遍。感觉不好的就是南方的气候,经常潮湿的不行,蟑螂还很多,个头又大,住了两个月就怀念北方干燥的天气了。
下面主要说说研究生第一学期的学习。
本着求知好学的精神,加上刚上研究生干劲十足,这学期选的课很多,各方面都想学,问了周围的同学,还没见到比我选的课多的。
过了半个学期就开始后悔,课程太多应付不过来,几乎每门课都有大作业,想着如果让我重新选课,肯定不选这么多。尤其到了最后一个月,简直要忙死,好几个课程的大作业都是在截止日期前一天才做完。进入考期后更是紧张,要考试的科目比别人多出四五门,一直愁怎么安排复习时间。最重要的两门,矩阵理论和算法还是在相邻的两天内考,一直担心要是挂科怎么办。那几天又过上了考研期间的生活,每天背着书包去自习室。直到最后一科考完,才发现自己竟然做到了,之前担心的几个科目也都比较有把握。再次验证了人的潜力是逼出来的,如果当初选的课比较少,会过的比较轻松,但学不到更多的东西,到头来坑的是自己;选的课多了,学习过程会很紧张,但激发的潜力会逼自己完成所有科目,多学了东西,最终受益的还是自己。
这学期一共选了13门课,分别说说感受。
(1)中国特色社会主义理论与实践研究。
必修的政治课,由好几位老师讲,每位老师讲一个主题,与以往的政治课的不同是从不同的角度看历史政治问题,讲了些一般政治历史课本上没有的。只是每次上课的时间太长,一上就是一下午,没什么耐心听。最后是开卷考试,买的讲课老师自己编的书,只要把相关内容答上去就有分。
(2)英语。
选课前有个英语免修的考试,我没参加,因为我还是挺喜欢英语的,也不怕英语考试,每堂课跟着听一听,比较轻松也能复习复习英语,顺带学点东西。英语课每周两节,一节外教讲,一节是中国的英语老师讲。外教是苏格兰人,英式发音一开始听着很别扭,后来习惯了感觉还挺有意思。上课一般是讲一些西方文化,分组讨论,最后的考试是几分钟的口语面试,也挺简单。中国的英语老师是剑桥留学回来的博士,水平还是很高的,上课多是讲一些英文写作的技巧,确实对以后写论文有帮助。其实想一想,以后再想找个高水平的英语老师给讲课机会可就不多了,所以这次选英语课一点也不后悔。
(3)矩阵理论。
工科的必修课之一,可以从数理统计、矩阵理论、数值分析三门里选一门,听说矩阵论算是其中简单的,就选了矩阵。第一章的内容是接着本科学的线性代数讲的,后面讲一些深入的东西,像矩阵分解、伪逆矩阵、矩阵函数之类的。本身我们实验室就搞图像处理,学一学矩阵对以后还是挺有帮助的。每周有两节课,都是上午第一节,总是起不来。最后考试前也很担心,总怕挂掉,复习资料是看往年的矩阵论考题,针对每个题型复习。在考场上见到考题后才放下心来,题目还是很简单的,都是些固定题型,没有很偏很难的。
(4)经济学思想。
跨学科的.一门选修课,本身对经济学很感兴趣,就想选这门课。这门课还是很热门的,选课开始的第一天我选的时候已经满员了,第二天早晨看的时候发现有人退了,还剩一个名额,就赶紧退掉其他跨学科选修课,选了这门。前几节课讲的东西都很好理解,到后来有很多经济学里的公式图表,就听不懂了。考试是闭卷,50道2分的选择题,没一点弹性。参考书指定的是曼昆的《经济学原理》,在网上找了这本书的要点总结看了一遍,也没记住多少。考试的时候全靠理解加常识,最后还是过了。
(5)算法设计与分析。
计算机专业的重量级必修课,授课老师韩军教授水平很高,澳大利亚邦德大学毕业的,讲课生动有趣,参考书就用的王晓东的《计算机算法设计与分析》。还是按照分治算法、动态规划、分支定界、贪心算法、随机算法、np理论这一套讲下来,也算是又复习了一遍。
研究生培养工作总结篇十三
20xx年,研究生培养处在学校党委和行政的统一领导和部署下,紧紧围绕学校中心工作及部门聘期目标,锐意进取、勇于创新,在各学院的大力支持和配合下,各项工作稳步推进,工作成效显著突出。具体汇报如下:
(一)积极做好招生宣传工作,招生规模继续增长,各类研究生招生总规模近3000人。
(二)加强研究生招生规章制度建设,研究生招生工作更加规范高效。
(三)广泛调研,建立工作流程,加强科学化管理。
(四)改革复试方法,加大复试权重,促进优秀生源的脱颖而出。
(五)进一步加强研究生招生管理保密建设和队伍建设。
(六)积极拓展工程硕士生源。
(七)精心组织,确保各项工作顺利开展。
(一)完成93个专业硕士研究生培养方案修订,方案全部录入研究生教育管理信息系统,并在20xx级硕士研究生中顺利实施。
(二)完成各一级学科专业基础课程设置,每个一级学设置3-5门学位课程、必修课程。正在报送课程教学大纲及20xx-2010学年第二学期课表。
(三)初步规划了12门研究生创新综合实验课程,已完成实验课程建设方案,经费预算及教学大纲的制定工作、学院论证工作及专家函评工作。
(四)研究生培养处组织研究生英语教研室14名教师分别到上海交通大学等7所高校调研,通过调研,结合学校实际,提出了我校研究生英语教学模式:总学时120学时,其中口语、阅读、听力、写作各30学时,采用多媒体教学。已在20xx级硕士研究生中顺利实施。
(五)初步确定了研究生培养过程质量督导组成员及组长的建议人选,起草制定了《合肥工业大学研究生培养质量督导组章程(征求意见稿)》。
(六)参考有关省份及部位,起草制定了《合肥工业大学研究生培养过程质量评估体系(征求意见稿)》及评估办法。
(八)开展20xx年优秀博士学位论文培育资助项目评审立项工作
(九)完成研究生教育管理信息系统中期检查、毕业审核模块及若干打印功能规划工作
(十)完成20xx年公派留学生工作
(十一)完成12个专业领域全日制工程硕士研究生培养方案制定,方案全部录入研究生教育管理信息系统,并在20xx级全日制工程硕士研究生中顺利实施。
(十二)博士、硕士研究生日常教学管理工作
1、完成20xx级研究生第二学期学期和20xx级研究生第一学期公共基础课程的教学、考试等工作。
2、完成20xx级研究生培养计划的网上制定等工作。
3、完成20xx级硕士研究生开题上提交等工作。
4、开展20xx级博士研究生中期资格综合考核网上提交工作。
3、完成20xx级博士、硕士第二次、20xx级博士、硕士第一次培养经费划拨工作。
4、审核研究生公共基础课程和各学院专业课程工作量。
(十三)专业学位研究生及工程硕士课程班教学管理工作
1、完成20xx级名工程硕士、名高校教师、校内课程班学员的入学及教学等工作。
2、做好各工程硕士课程班开学典礼、结业典礼、公共基础课程教学、费用结算及结业证书发放等工作。
4、做好各类专业学位人员答辩成绩和费用审核工作。
5、结算并分配20xx年11月-20xx年9月工程硕士课程班学员、工程硕士和高校教师在职攻读硕士学位研究生学费。
研究生培养工作总结篇十四
本人在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾两年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:
思想方面。我认真学习马克思列宁思想、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;关心时事政治,关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校、实验室的决议;尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。作为一名中共党员和一名学生干部,我始终努力学习、积极工作,在自己进步的同时还不忘帮助别人进步,先后担任了几位同志的入党介绍人、充分发挥党员学生干部的模范带头作用。
学业方面。我的研究方向为虚拟现实和仿真技术,主要研究兴趣为三维模型的简化与网络传输。学术思想活跃、学习目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学习,刻苦钻研,成绩优秀。在所选的研究生课程中,成绩全部为优良;在国际会议发表了学术论文两篇;在导师的指导下,参与了两个科研项目并在项目中独立负责一个模块,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。
工作方面。我曾任测绘遥感信息工程国家重点实验室研究生会副主席、实验室政治协理员。在担任副主席期间,组织了多场晚会、联谊会、弘毅讲堂系列学术讲座;成功策划了首届“学术科技节”活动、组织了本室的学术之星评比,推荐、协助钟艳飞博士参加校级选举并荣获“十大学术之星”称号。我的工作积极性和组织协调能力也得到了认可,被评为“优秀研究生干部”。作为政治协理员,积极的配合分管党务工作的老师、指导和协调各班党支书开展工作,出色的完成了任务。
其它方面。研究生的确应该视学术为生命,但是综合素质的提高是最重要的。我组织和参与了实验室的系列体育赛事,并获得了不错的名次;积极参加学校的辩论赛。坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座,提高自身的修养。业余时间爱好摄影,作为青年志愿者参与了国际学术会议的拍摄工作并负责实验室重大活动的摄影任务;在摄影专业杂志发表文章一篇。
本人在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
记得,初入大学的我,稚嫩欲动的心怀揣着美好的憧憬与理想,每个人都为着心中的那个目标奋斗拼搏,在大学的课堂里汲取无限的知识,在与同学的交往中学到为人的品格,在各类活动中感悟处事的精神。
而今,即将踏上工作的征途,不禁感慨,大学的磨练与学习会在今后的工作生活中熠熠生辉的,因为所有的这些都见证了一个人的成长过程,所有的这些都改变了甚至培育了一个人,所有的这些都将在潜移默化中继续影响着我,直到永远。
大学的大课堂里,我学会了怎样用一颗热情真挚的心,去追寻心中的梦想,如何用辛勤的双手、苦涩的汗水去耕耘属于自己天空。艰苦朴素、实事求是、严格要求、勇于探索,按着校训的轨迹,踏实地走好自己的路,为了明天,为了理想。努力用诚挚、感动的心规范自身。思想上的积极、乐观、上进,指导着行动的方向。
为人与处事,相辅相成,为人的品质决定了处事的风格,处事的风格又影响了为人的品质。我组织和参与了实验室的系列体育赛事,并获得了不错的名次;积极参加学校的辩论赛。
坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座,提高自身的修养。业余时间爱好摄影,作为青年志愿者参与了国际学术会议的拍摄工作并负责实验室重大活动的摄影任务;在摄影专业杂志发表文章一篇。我在研究生阶段所获颇多,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。
试想人的一生又有几个三年?经历了许多,磨砺了许多,积累了许多。结识了好友,明辨了是非,认清了方向,坚定了信心。待老来回忆时,仍然会会心一笑的。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,争取取得更大的成绩。
时光荏苒,光阴流逝一转眼研究生阶段的学习已经过半。回首过去的一年多,我觉得还是比较充实且有意义的,其中有收获,当然也有失落。总的来说自己成熟了很多。在这里对自己过去一年多的学习、生活、科研及社会工作等做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,为将来适应社会做好准备,让自己的人生道路走得更稳、更好,以服务于祖国和人民。
先从政治思想和道德品质方面谈谈我这一年来的认识和收获。虽然自己在本科阶段未能如愿加入中国共产党,但我始终不忘党的宗旨,时刻以共产党员的标准严格要求自己。用科学发展观来认识世界,认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标有了相对成熟的认识和定位。同时,我也在努力争取早日加入中国共产党。
在学习方面,我根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础,并选修了一部分其他课程,开阔了自己的学术视野。在导师的指导下,积极参与了一些课题的研究。在研究的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,增强自己的实践动手能力,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。通过对研究方向的深入钻研,对专业领域的应用背景、科学前沿以及整个学科的结构都有了宏观、深入的认识。
使自己具备了自我学习,认真思考、善于钻研的能力。并认真撰写了研究生毕业论文开题报告,准备在专业领域根据自己的研究成果发表一到两篇学术论文。
平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动。
纵观研究生阶段这已过去的日子我所获颇丰,从学业、科研工作到个人素质都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的一段经历。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,我将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取让每一天更加充实且有意义。
研究生培养工作总结篇十五
在柴老师及研究生会主席团的领导下,我们生活的部本着服务原则,积极参与组织学校、学院组织的各项活动,并与研究生会其它部门配合协作。我们共同致力于提高同学们的综合素质、丰富大家的课余生活的,赢得了大家好评。现将本部工作汇报如下:
20xx年新学期伊始,我们部承担了20xx级研究生迎新篮球赛的服务工作。在部长唐兰慧的细心安排下,我们部5个人都有明确的任务,比如向院里申请资金购买服务品,并搬运到比赛场地,为运动员收好衣服,在比赛休息时给他们递上温水,使比赛顺利进行。
作为学术氛围浓厚的学院,研究生会主办、为期一个月的“20xx年研究生学术分论坛” 系列讲座。生活的部负责服务工作,为讲座的顺利进行创造良好的环境。每进行一次讲座,我们都要提前到场打扫卫生、摆好桌椅、检查多媒体设备是否可以正常使用。由于讲座的时间长,我们为老师准备好茶水。同时为使讲座收到良好的效果,研会精心设计的宣传海报,由我部负责张贴。
为了丰富广大研究生同学的业余生活的,扩大学习的视野,增进对历史喜悦专业的兴趣,生活的部于20xx年11月16日组织同学们参观秦俑博物馆。我们联系指导教师、联系博物馆工作人员,确定出行日期及所需费用等等。我们还想大家征。意见,根据大家的报名人数,与旅游公司商谈包车事宜。部长要求我们做好参观安排,确保活动安全。从配备小药箱到划分小组,使活动有条不紊。通过这次工作,生活的部已慢慢走向成熟。
在学院组织的综合素质大赛中,设计了许多富有什对性的活动,比如课件比赛、讲课大赛、书法比赛等。我们部主要负责了有雪莲英语俱乐部主办的英语演讲比赛。为让同学们积极参与进来,我们广泛动员大家报名参加。作为综合素质大赛的成果展示,比赛结束后,我们参与制作了宣传图片成果展。元旦在学院组织的迎新生晚会中,我们配合本科生学生会安排晚会现场。
春暖花开,万物复苏,为增强大家的体育意识,学校于20xx年3月29日举行了校研究生运动会,我们生活的部负责后勤工作,为运动员热心服务,并与其它部门协调行动,团结一致。最后在各方面的共同努力下,我院取得了团体第三名的好成绩。
在这一年的工作中,我们收获了学多经验,充分体会到历史文化学院的传统氛围:互相帮助,亲如兄弟。我们不仅得到与那领导的支持和关怀,而且在各项活动中得到各位学长的指导建议,有的学长更是身体力行,比我们辛苦得多。大家不把自己局限于本部门,又经常互相帮助,共同协力的完成。文体部,学术部,宣传部及办公室的各位兄弟都曾给与我们许多帮助,在此深表感谢!
虽然我们取得了成绩,但是也存在着不足之处有待于改进。比如现在是信息时代,我们除了张贴海报等传统方式外,还应注意对于网络资源的充分利用。另外在搬运物品的过程中,缺乏专门的盛具,同时矿泉水瓶也存在着偶尔浪费的情况的,这些都是需要改进的地方。在今后的工作中,我们将继续秉承服务的原则,服从安排,团结协作,吸取意见,勇于创新,继续为大家提供良好的服务,营造和谐向上、丰富多彩的研究生生活的。
研究生培养工作总结篇十六
1、将前一天所有日清表、流动情况表、试听续报情况录入至日报表。每天整理,每周上交一次。
2、每天根据流动表,在班级情况表上作流动记录开班前一天:
1、由主管提前一天确定主讲教师,领取点名表和班级情况表(点名表和班级情况表分开放,每个助教将自己的班级的班级情况表放在一个文件夹里,根据已报名人数确定教室。(建议主管在排班时尽量安排主讲教师所负责的班级与其上班时间同步)
2、主讲教师领取补充资料做好准备。
3、电话提醒已报名学员携带收据,照片,提前十分钟到校,确认有无转班或休学学员。
1、与教质部核对有无新添学员
4、在教室门口张贴班号及教师,主讲教师姓名。
5、学生到后主讲教师在上课前逐个发放补充资料和收取照片,学生照片一律由主讲教师去班级收取,避免丢失。照片放入信封袋后用双面胶封口,防止传送过程中丢失。
6、上课时间到后,由主讲教师作自我介绍并宣读学校规定,告知学生其权利和使用权限,防止日后争端。插班学生一律要求阅读学校规定并签字确认。
7、第一次课主讲教师必须随同听课一节,并填写听课表。
1、主讲教师负责每个人的照片和听课证发放并在班级情况表上作记录,防止听课证的丢失。
2、每月中旬用班级情况表点名,核对实际学员与班级情况表不一致的地方,并落实该生实际情况。
3、随时跟踪班级人员变动,出现大量休学
助教要做的工作有指导课业、批改学生作业、在系所办公室值班、监考等。
向教授,副教授,讲师学习如何教课,如何科研在中国的大学中,助教是大学教师的最低一级职称,通常得到硕士学位者如果在大学中获得教席,其首先获得的职称就是助教。
一般助教做的工作有指导课业、批改学生作业、在系所办公室值班、监考等。在学生数较多的班级,则会于实验课或实习课时协助教师。
研究生培养工作总结篇十七
不觉中研究生生活已过了近两年,这期间从我个人角度而言,收获颇多,不论文从思想、学习能力以及身心素质等方面都有了长足的进步。
在思想方面,我逐渐脱离了以前把学习当成完任务的稚嫩思想,转而以更成熟的状态来体验研究生活。进入了研究生的生活后,才知道原来研究生的生活是完全不同于本科生的,在这里,导师的作用是指导你,在出现问题的时候指导,而不会整天要求你干这干那,再不会跟你说,学习是给你自己学的,现在的我们已经能够自己领悟这句话的含义了,完全是靠自觉,思想上要形成这种意识,不能再像个小学生一样,不但由别人督促学习,甚至有时,需要别人给你布置了活才会有意识学。思想上的成熟是我们即将踏入社会的一个必修的训练阶段,在校园的生活中,我们必须明白,将来的社会责任、个人责任,闲的时候想想未来的打算,不能在快接近而立之年却一无所获。
在学习方面,从本科大四时进入实验室,应该就是开始了我的研究生生涯。以前,学习仅仅是为了考的好成绩,拿到奖学金,有些科目虽然分数很高,但是实际上并不了解,知识并没有被我吸收消化掉,特别是在课程设计这样的能够锻炼个人学习能力的过程中,我没有积极的去学习,大多的时候总是在借鉴别人的程序结果,这就使得我很害怕编程。然而,到了实验室之后,硬着头皮作程序时,发现每当自己编制的一段程序运行正确时,心中总是满心欢喜,终于发现程序完全能够带给人快乐的,一点小小的进步都能体验到学习生活的乐趣。再者,就是文字编辑能力的提高,在实验室里,导师布置给我们的一些任务,对我个人而言,那并不是任务,而是我提高学习能力的机会,在这其中,我所做的文字工作比较多,比如写个论文之类,导师会指导我论文应该以怎样的方法写才能写的出彩,而不仅仅只是个说明文。科研生活与社会实践应该密切相关,遗憾的是在这期间并没有进行社会实践活动,虽然有此禁锢,但是却推动了在科研学习上的进步。
在组织纪律方面,以前理想中的研究生活是自己一个人在那搞研究,没人打扰,爱什么时候走什么时候来都行。进了实验室才发现,老师在那里坐着,你根本不好意思来晚了,如果整天迟到,无组织无纪律的,那我想这个人在学习反面就很难有高的突破。我认为老师心中所想必然跟我的想法一致,因此,尽管由于晚上睡觉晚,早上不愿早起,我也会逼着自己快点起床,偶尔的几次迟到也就情有可原了。在这里,我就摈弃了以前感觉束缚的思想,而完全将思想的解放指导纪律性的行动。
在身心素质方面,首先我懂得应该有健康的体魄,俗话说的好,身体是革命的本钱,因此,在这期间我会时时打打球,锻炼一下,而想想本科时是根本不会去想要打球运动。另外,我还给自己定了学好英语的目标,尽管我的学习方法是看英语的电视剧或者电影,但是这样坚持下来还是有些收获的。再者,我明白人需要不断的学习,文学素养在其中有个很高的要求,比如,如果与人交谈,他们很容易从你语言来探究你的学识,胸有万壑才能吐字成章。虽然身为一名理科生,但还好我的爱好却是看书,经常会涉猎各种书刊,不过,我还给自己定了多看好的文学作品,少看网络小说的方向。在这三年的生活中,我想课余时间若好好的利用,完全可以让我的头脑中多它几部书。
有人觉得研究生活枯燥无味、乏善可陈,而我要说,这是他还没有融入到研究生活中去,成为一名研究生是光荣的,我们应该感到自豪。当然,高学历的我们更要培养自己高学历的学习能力,这当然不仅仅指我们专业的学习,还要包括各方面的学习,人际交往、人生规划等。只有将这些能力很好的掌握,我们在毕业的时候才会笑对自己说,我是一名优秀的研究生了。
时光匆匆,岁月如梭,不知不觉中我已经度过了硕士研究生一年的宝贵时间,回首望去,有付出,有回报,有困惑,也有执着,这些生活与学习中的点点滴滴,印证着我的成长,也为我将来的生活和工作打下了坚实的基础。
在学习方面,一丝不苟,实现了由学习到研究的转变。我认真地学习每一门课程并取得尽可能优异的成绩,同时,采取各种途径深化和拓宽专业领域知识,包括借阅学校图书馆的专业文献和专业期刊,网上查阅电子期刊等等,从而了解了专业领域最新的研究成果以及研究方法,并且提高了自己的专业英语水平。当然在学习过程中也遇到了这样那样的困难,通过导师的教导、同学们的帮忙以及自己的努力,困难依次被解决。这一年来的学习,让我受益匪浅,也让我明白科学研究是严肃的,这更激发了我对知识的渴望。
在思想方面,摆脱了大学期间有些不切实际的想法,重新检验并竖立了新的人生观、价值观。我始终坚决拥护中国共产党的领导,严格要求自己,不断向党靠近,希望在自己的努力进取与追求上进的积极的思想态度下,能够早日达到党的要求,从而成为一名光荣的共产党员。
在生活方面,我一直坚持诚信为本,与人为善的原则。良好的生活习惯,坦诚相待的性格让我结识了很多朋友,特别是进入研究生学习的这一年时间里,我有幸认识了很多学识渊博的长者、同学,并与他们建立了深厚的友谊,得益于这些良师益友的帮助,我的学习和生活充满了乐趣。在业余时间,我积极参与各种集体活动,发展业余爱好,拓宽知识面,提升人格修养,为我的研究生生活增添了光彩。
在社会实践方面,我深知作为一名在校学生应该积极寻找各种机会到工地去实践,到工作中去积累工程经验,非常感谢我的导师,他给我提供了许多平台,让我在实际工作中得到了锻炼。同时,我自己也利用寒暑假时间联系了一些企业,参与了几个工程项目,巩固了所学理论知识,丰富了工程经验。
然而我知道自己还有太多的不足,在接下来的时间里,我仍需严格要求自己,努力学习,继续完善自己的知识体系,广交益友,提升自己的思想觉悟和性格修养,力争做一名优秀的硕士研究生。
研究生培养工作总结篇十八
研究生部主要承担了学校学科与学位建设、研究生教育与管理工作。20xx年研究生部在学校党委和行政的正确领导下,在各相关部门和各学院的大力支持下,发扬务实奉献精神,围绕学校中心工作,紧抓工作重点,认真履行职责,较好地完成了全年的各项工作任务。
根据学校十二五教育事业发展规划和第一次党的代表大会提出的目标,积极制定了校级博士学位授权立项建设学科遴选与管理办法,组织了校级博士学位授权立项建设学科的申报、评审和学科整合工作。评审确定机械工程、控制科学与工程、纺织科学与工程作为校级博士学位授权立项建设学科,材料科学与工程、管理科学与工程、轻工技术与工程作为校级博士学位授权支撑学科。目前正在组织进行博士立项学科建设任务书的制定工作。
校级第三批重点建设学科和重点扶持学科建设2013年已完成建设周期。在广泛征求意见的基础上,制订了校级重点学科验收指标体系,采取学科自我总结,学院审核,学校集中验收的方法,组织了校级第三批重点建设学科和重点扶持学科的`验收工作,并形成验收结论和总结报告。
根据省教育厅2013年振兴计划的安排,积极组织“纺织科学与工程”、“控制科学与工程”两个学科申报2013年省级重大学科建设项目。通过申报,找出学科建设的差距,积累了申报经验。
根据省教育厅2013年振兴计划的安排,积极组织控制科学与工程学科与鑫龙电器股份有限公司申报2013年省级研究生联合培养示范基地项目,并成功获批。
根据国务院学位委员会、安徽省学位办有关增列硕士专业学位授权点文件精神,积极组织申报增列硕士专业学位授权点工作,全校共申报11个专业学位点,通过校学位评定委员会的评审和推荐,校长办公会审定,我校推荐申报“艺术硕士”、“公共管理”和“机械工程”、“电气工程”工程硕士4个专业学位点,目前已完成申报材料的组织,并已报送省教育厅,并积极准备答辩ppt。
根据国家有关规定,结合我校学科学位建设发展的实际,积极组织开展一级学科目录外二级学科自主设置工作。在充分调研和与相关学科沟通的基础上,认真组织规划,指导材料的组织,完成了工程结构分析、金融工程、创意产业与社会管理、中外设计文化等4个目录外二级学科硕士点校外专家论证、教育部网站公示和备案工作,并成功列入2014年研究生招生目录。
在学校统一布置下,积极组织各学科申报2013年安徽省教育提升计划,共申报21项,获得提升计划建设经费948万元,项目建设进展良好。
20xx年完成了我校23个全日制学术型学位、4个全日制专业学位和2个非全日制专业学位新一轮研究生培养方案修订工作,按一级学科制定培养方案,使培养方案更加合理。
认真组织开展期初、期中教学检查和期末公共课考务工作,加强教学过程和考试管理。加强了研究生学位论文质量监控和过程管理,组织开展了11级学位论文的中期检查工作,12级研究生学位论文开题工作。13届毕业研究生所有学位论文外审前进行文字重合比检测,严格执行学位论文的双盲评阅制度和答辩材料的形式审核制度,强化了关键环节的质量控制,保障了学位授予质量。完成了199名全日制硕士学位,22名在职控制工程硕士学位的审核、授予工作。
全年顺利完成206名研究生的学籍注册和177名毕业生的学历注册工作,认真细致审核2013届毕业研究生学位信息,顺利通过学位信息数据上报,无一例差错,167名14届毕业生的电子摄像数据的制作、学籍学历信息数据的核对、图像信息的校对工作,无一例差错。及时做好休学、复学等学生的学籍异动办理,做好研究生证、中英文硕士学位证、毕业证制作和发放工作。
制订了《安徽工程大学2013年硕士研究生复试及录取办法》等文件,健全与完善了我校研究生招生管理制度,在招生各个环节自觉接受校纪检监督,成立了研究生招生领导组、保密领导组,在研究生复试录取阶段成立了分管校领导、纪委书记组成的巡视组和纪检组,对研究生复试录取工作进行全面监督与检查。做到招生工作的规范化、制度化和标准化,为建立公开、公正、公平的招生工作机制提供了组织和制度的保障。
顺利完成2013年招生计划,2013年共招收全日制学术型硕士生138人,全日制工程硕士80人。2012年招生结束后,立即分析招生形势,积极组织和配合相关学院在校内外进行招生宣传工作,积极组织生源,2014年共有616人报考我校,比2013年增加了近100人。2014年研究生招生报名资格审核、准考证发放、命题、制卷等相关工作均已按要求顺利完成。
协助有关学院积极组织生源,2013年共62名考生报考我校“控制工程”、“轻工技术与工程”2个领域工程硕士。组织制订了2013年在职工程硕士招生复试和录取办法,目前我校2013年在职工程硕士招生复试、录取工作正在有序地进行。
指导各学院着力加强研究生党支部建设和组织发展工作。2013年在研究生中列为培养对象30余名,发展预备党员26名,转正49名。
积极做好学生的思想教育工作,组织开展主题报告、专题讲座、专题辅导等活动近10次。通过心理问题测评、心理健康专题讲座等对研究生进行心理健康教育。协助学院顺利完成研究生宿舍的整体搬迁,同时协助学院定期或不定期开展学生宿舍安全检查工作,加强学生安全教育工作。
组织开展2013年研究生国家奖学金评定工作。认真组织学校优秀研究生奖学金、优秀学生干部和优秀毕业研究生评选工作,在评选过程中做到严格标准、程序规范,得到了领导、导师和广大同学的认同。
认真做好2013级研究生新生入学工作。加强毕业研究生文明离校教育工作,确保毕业研究生安全文明离校。联合校就业指导中心,指导各学院积极开展研究生就业工作。2012届毕业研究生就业质量进一步提高。
积极组织名师论坛、教授论坛和研究生论坛等主题报告活动10余场,并协助学院开展各类学术报告30余次。积极组织研究生参加“挑战杯”,获得安徽省一等奖和全国三等奖各一个;2013年组织5个队参加全国研究生数学建模比赛,并获得1个全国二等奖,1个全国三等奖的优异成绩。积极组织研究生参加长三角研究生论坛和xx市专利大赛等科技创新活动。
成功组织学生参加了第七届江南片高校研究生歌手大赛,组织研究生参加学校第32届体育运动会,并取得1金、7银、3铜,团体甲组第六名的好成绩,成功举办了迎新年晚会等课余文化生活。
认真做好2010级毕业研究生共计294份的人事档案和学籍档案的整理、转交工作,以及2013级新生的档案接收、入柜工作。整理、填报2013年在校研究生相关数据统计报表。
为更好的开展研究生部各项工作,做到有章可循,本年度制定了《安徽工程大学硕士研究生奖助学金管理暂行办法》、《安徽工程大学校级博士学位授权立项建设学科遴选办法》、《安徽工程大学校级博士学位授权立项建设学科管理办法》、《安徽工程大学校级博士学位授权立项建设学科经费使用与管理办法》和《安徽工程大学2013年在职攻读工程硕士研究生复试及录取办法》,修订了《安徽工程大学学重点学科遴选办法》、《安徽工程大学重点学科管理办法》和《安徽工程大学重点学科建设经费使用与管理办法》等一系列规章制度。
坚持党政联席会和周一部门例会制度,实行部门工作周志制度,加强工作的计划性,加强部门学习制度,强化廉政责任制,强化主动服务意识,一年来,研究生部全体工作人员团结协作,加班加点,认真工作,取得了较好的工作成绩。