2023年秋季工作总结(优质18篇)
10.总结可以帮助我们总结经验教训,避免犯同样的错误,进一步提升自己的能力。写一篇完美的总结需要有充分的准备和深入的思考,我们应该充分利用自己的观察和思考能力来进行总结。这些总结范文涵盖了不同的主题和领域,希望能给大家一些启发和引导。
秋季工作总结篇一
今年的工作在紧张而忙碌中悄然划上了一个圆满的句号。本站小编特意为大家准备了“秋季园长工作总结”,欢迎您的阅读。
回首这学期的工作,我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。现将本学期的工作总结如下。
一、爱岗敬业,快乐从教
作为幼儿园园长,我一直热爱着自己所从事的幼教事业,深爱着每一位老师和孩子们。“全心全意为家长服务,尽职尽责为幼儿发展”的办园宗旨,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动的学习。同时重视幼儿的个别差异,为每一位幼儿提供发挥潜能,并在已有水平上得到进一步发展的机会和条件。并且尽最大努力对幼儿实施优质的保育和教育,为家长解决后顾之忧,让孩子健康快乐,让家长放心安心。并及时向校领导汇报幼儿园工作进展,充分调动全体教师工作的主动性,本学期初,组织全体教师确立各班主题,分别创设了寓教育性和艺术行为一体的班级环境,开设了“家园直通车”“保健专栏”、“园丁风采”等与家长互动交流的平台。形成了规范的一日活动常规。为幼儿创设了一个安全、卫生、舒适的生活环境。看到幼儿园进一步的发展,虽然这学期一路辛苦,却也充实快乐。
二、规范管理,开拓创新
本学期建立健全了幼儿园各项规章制度,逐步做到规范管理。在此基础上,大胆开拓,取得一些工作上的进展。我们坚持每周一次的周例会、每月一次全体教职工月会议的制度,进行上周及上月的工作总结、本周及本月工作布置和强调注意问题三部分内容,落实幼儿园各项工作任务的同时不断鼓励教师的进步,提醒教师的不足,达到边工作边学习边改进的目的。形成每周上交一次的备课制度,每次详细查看并及时进行书面反馈,规范备课内容,期末进行评比的基础上不断改进,达到为教学服务的目的;坚持两周一次的教育随笔,促进教师的专业成长;坚持每月一次的教学评优活动,相互交流学习的同时。教师通过每周的电访及家访,有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。积极征求家长对幼儿园工作的建议。采纳家长评价教师和幼儿园管理方面的意见,不断改进提高幼儿园办园质量。建立较规范、到位的卫生消毒制度,坚持每天保持桌面及室内外地面的卫生,有效预防各种流行病的传播,卫生保健这一块也做得很到位。在规范管理的基础上,我注重幼儿文化底蕴的积淀,让老师对幼儿班进行了早期阅读习惯的培养。利用户外活动时间,组织幼儿开展丰富多彩的体育游戏,并进行拍球、跳绳的练习和达标活动,提高了身体协调性,增强了身体素质。
三、努力进取,初见成效
正因为有了规范管理和不断创新,幼儿园这支年轻的教师队伍日渐成长起来,幼儿园成绩也逐渐展现出来。九月我制定一套规范的幼儿早操,促进了幼儿锻炼兴趣,让他们尽情伸展肢体,进而树立运用肢体的自信心;十月份开展“幼儿自理能力比赛”,增强了幼儿生活自理能力,培养孩子从小学会自己的事情自己做,同时也锻练了幼儿健全的体魄,增进他们的团队精神;十一月开展消防演习活动,进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法;十二月开展全园教学观摩活动,提升幼儿园的保教工作质量,促进全园教师专业化发展。使教师不断提升自己的`专业技能,更好地为优质教学服务。本学期幼儿园评等级也如愿评到二级,且得到局领导的好评。
四、确立目标 ,继续攀高
回顾这学期的工作,收获是快乐的,也是丰厚的。这其中,有教师队伍的提升,有幼儿的健康成长,有领导对我工作的认可,有幼儿园形象的提升,更有自己在这一过程中得到的充分锻炼和提高。我也深刻地体会到,自己和幼儿园所取得的每一点一滴进步都离不开校领导和老师们的大力支持、教师队伍的团结奋进、家长的全力配合和孩子所带给我的喜悦和动力。展望新的一年,我对xx幼儿园一样充满了憧憬和希望,因为我看到了努力付出后的收获,感受到领导家长的期望。更希望新的园长继续总结经验,找准前进的目标,不断开拓进取,使xx幼儿园向更高目标发展。
秋季工作总结篇二
大家好!
在杨校长的正确领导下,经过全体教师的共同努力,我们顺利的完成了本期的教育教学工作,回顾本期工作,感受颇深,总结经验,汲取教训,为下期工作理清头绪,打下坚实的基础,现将本期工作总结如下:
1、全面完成了“普九”工作。这项工作自20xx年4月份开始,经过近2年时间的准备,其间又经过多次反复组档,耗费了大量的人力、物力、财力,截止20xx年12月中旬终于划上了一个圆满的句号,在此,向各位付出辛勤劳动的老师表示衷心的感谢。特别是吴永贵、范仕瑛2位同志尤其辛苦,你们的付出学校会记住的,学校的普九档案资料将作永久的见证。
2、开展了新课标学习、考核活动。20xx年放暑假时,学校要求各位教师利用暑假学习新课标,通过本期检测效果来看,有一部分教师是认真看了的,能够独立闭卷作答。
3、坚持了教学六认真按月检查的活动,并针对检查中存在的问题进行了个别交流和复查工作。
4、开展教研活动一次。李小玲、郭慧、杨淑丽、李开澜四位教师献了课。这次教研活动比较成功,尤其郭慧老师的英语课给参会老师留下了不可磨灭的印象,她能够根据我校学生实际预设课堂,灵活、机智的处理课堂生成,课堂上气氛活跃,学生全员参与,课堂目标达成理想,连我这个不懂英语的都能够听懂。(我在学生中了解到,郭老师上学期在工作中非常出色,我在上期总结中没有了解到,在此我,我对你表示歉意。尽管奶孩子,中午很少休息,分层给学生出题练习、白天在学校忙不完,晚上还带回家出试题、改作业,甚至连老公都在帮忙。这种精神值得我学习,也让我们看到了杨家浩小学光辉的明天。)。
5、送教师培训15人次。参培效果良好。
6、组织学生参加美术美文活动,取得较好成绩。费俊逸、韩燕羽均取得了较好名次,学校排名在同类学校中居全区前茅。浩口村小要积极参与。
7、课题研究取得阶段性成绩,我校的《整合教学资源,提高艺体学科课堂教学有效性实践与研究》已成功申报为区级课题。
8、幼儿班的招生工作取得可喜成绩。浩口村小幼儿班本期招生14人,中心校幼儿班本期达到44人,是目前我校学生人数最多的班级。(管理困难,家长不理解,段老师工作辛苦,作为个人,我看在眼里,记在心头,我对你说声“谢谢”。)。
9、全面完成教学考核工作。本期,一、二年级是学校自主命题考核的第一次,从检测效果来看,有一些不足之处,但总体是成功的,今后,我们将在其他年级逐步实行自主命题考核。所有年级从考试的组织到阅卷工作都做到了公平、公正、有序。从成绩来看,本期,老师们都付出了努力,成绩有大幅提升,这是老师们对我工作的大力支持,我表示衷心的感谢。尤其是下列同志努力更大一些,所以成绩更好一些:吴丽华,四年级数学,两个100分优生率达94.4%,及格率100%,李坤龙老师,杨治堂老师本期与对比班的级差都达到14分,增幅之大,努力可见。
10、完成了绩效方案的定稿工作。经过几次征求教师意见、几次行政会研究、几次易稿,于20xx年11月23日召开杨家浩小学六届二次教代会,讨论通过了《杨家浩小学绩效考核方案》。从期末执行来看,总体思路是正确的,但个别地方也存在着缺陷和不足,下期将进一步完善,使之更加科学合理,人性化。
11、坚定不移的执行了年初学校确立的教育教学工作发展的基本方向,通过一年来,特别是本期教学来看,校园里歌声、哨声、读书声声入耳,学生的七彩画笔也动起来了,从教学成果来看已见成效。当然,本期对音、体、美我们只是从平常教学进行了一个大概评估,下学期将成立考核小组,比照考核方案,逐一考核。
我们所取得的成绩,是全体教师在以杨校长的领导下,共同努力的结果,特别是教学成绩突出的老师,你们付出了太多的艰辛和汗水学生不会忘记你们,家长会记住你们。当然,大多数教师做了无名英雄,尤其是我对老师了解不清楚,总结没到位,敬请大家原谅,但我相信,只要大家付出了辛劳,老师都看在眼里,领导心中也是有数的。
将是中心校的极大挑战,“皮之不存,毛将附焉”,所以该引起我们的重视了。
牢牢抓住课堂教学的主阵地,以提高课堂教学效益为宗旨,让学生在课堂上各种能力得到培养,以毕业班为盖面菜提高学校的声誉。将考虑开展丰富多彩的竞赛活动,加强学生书写习惯的培养等活动。将进一步改变教研活动开展的形式,进一步加强校园文化建设,做到文化育人,力争“润物细无声”。具体我想强调两个方面:
一是毕业班工作。毕业班是学校的盖面菜。只有提高毕业班成绩,才能提升学校声誉,提升自己的知名度(名师需要名学生来成就的,朱朗、郑青芸案例)。学校有了声誉就有了生源(退一步说能够保住招生范围内的学生不外流,学校的人数也能够达到一个年级六、七十个人),有了生源,就有了财源。(上西中学案例)。
二是非毕业班工作。要确保每年召开一次家长会议,要给家长洗脑,要在会上树立自己的形象、学校的形象,要切合实际的商讨解决学生学习上的一些实际问题,要确立一个会议的主题,不能泛泛而谈,要有话说,要让家长感觉到家长会开的值得。中高年级要注重优生的培养,可以建议(学优的、学困的)学生参加学业辅导班(教师成名、家长获利、学校有声誉,三方都得利)。
回顾本年度的工作。就个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好领导的标准来说,相差甚远。另外,对于学习,不能持之以恒。我想通过这次总结,一是对自身工作、学习、生活的回顾、小结、反省、自勉,二是能听到更多的自己又看不见的缺点和错误,知错就改,使自己在今后的工作中更完善,更称职,让自己在教师的监督、关心、帮助下,更好地发挥自己的一份力量,为学校增光添彩,三是借这个机会,表达一下自己对教育的理解,一种观点,对与不对,希望各位教师斧正。我相信只要全校教职工同心协力、携手并进,杨家浩小学一定会是一个美好的明天。最后祝愿老师们及家人过一个平安祥和的春节!xx年大吉!
秋季工作总结篇三
为了认真贯彻落实《省食品卫生条例》,加强对我校食堂卫生工作的领导。我校成立了以校长为组长、以分管学校副校长为副组长,相关职能部门的领导小组,并设立相应的食品卫生工作领导小组,负责食品卫生安全的组织领导,统筹安排工作,实施全校食品卫生安全工作“三落实”工作的具体责任,并把这项工作纳入学校工作的重要议事日程,同时把它与学校德育、教育工作有机结合,形成教书育人、管理育人、服务育人的格局,把学校的各项工作抓紧抓好。现将我校食品卫生安全工作总结如下:
我校食品卫生安全工作坚持“以人为本,预防为主”的原则,以提高师生的思想认识水平和对食品卫生安全工作重要性的认识为目的,以提高学生的自我保健意识和防范能力为重点,加强食品卫生安全知识及自我防护知识的培训,提高学生自我保健能力和意识,增强防范意识,养成良好的卫生习惯。学校采取切实措施,通过健康教育课、宣传周、班会课、校园广播和学生自己动手制作的“小手拉大手”活动等形式让学生认识到:
一、开展了一次食品卫生安全教育宣传活动,让学生明白食品卫生安全的重要性。
二、加大了学校食品卫生安全管理力度,把学校各类食品卫生安全事故消灭在萌芽状态。
三、健全了食品卫生安全管理制度和岗位责任制度,做到分工明确,责任到人,专人负责,层层抓落实。
四、学校食品卫生安全领导小组,制定了食品卫生安全工作预案,明确了职责,并把此项工作列入年终学校工作考核,确保了学校食品卫生安全工作的顺利进行。
通过这个系列的活动对全体师生进行全面的教育,使全体师生认识到了开展此项活动的重要性。同时也提高了广大师生的思想觉悟,增强了食品卫生安全意识。
今后我们将在以后的工作中更加重视食品卫生安全问题,更加关注学生的饮食习惯和饮食心理,加强检查和督促,及时发现和解决问题。坚决杜绝不卫生、不健康的食品流入校园,确保广大师生身体健康。
秋季工作总结篇四
xx、xx、xx,三届实验班,近十年高强度的教育教学工作,已超出了我的心智承受能力,临近中考的时间,我都辗转反侧,思考如何让学生考出最佳的水平,满足xx人民的心理期待。那备考的焦灼、考后等待的剪熬,一届又一届,我都向有关领导推辞实验班班主任的担子,可是每届都因心太软而付之东流。
面对现在的xx,我曾下定决心,辞掉实验班班主任的工作,转向去挑普通班班主任的担子。然而,领导的信任,校长的替换,结果是我依然坚守在实验班的班主任岗位上。
在其位,谋其政。开学伊始,我便调整心态,理清思路,重燃激情,带好班级。于是乎,制订班主任工作计划,细化班级常规,制订班级制度,选举培养班干部,领书发书,带学生安排床位,校纪校规学习,忙得我团团转。带这一届学生,我的带班理念就是要培养学生自我管理能力。就在深秋的九月,秋风乍起、早晚温差相对较大的季节里,我总能深入宿舍、走进班级,督促学生早起学习。散学后,我依然来去匆匆,坚持每天都陪伴在学生的身边,从早到晚,目的是尽快让他们熟悉初中的学习生活。
经过一个月的努力,我的学生能在班干部的管理下,多数学生做到了按时作息、寄宿开膳、学习努力、遵纪守法、讲究卫生。特别是培养了一批班干部,他们责任心强、敢管敢干,成立了纪委成员、卫生小组、内务检查小组、早晚读带读小组、晚读前、自休后班级纪律的管理小组,他们都能尽心尽力,维护着班集体的荣誉。
外松内紧、强化思想教育,依据学生的年龄特点开展工作艰辛付出一个月,学生自己管理的能力得到了有较的提升。我便放手让学生进行自我管理,不再搞疲劳战术。学生能管的能做的事,我不再去管去做。但我放而不松,即我不再事事亲躬,但事事过问,做班干部的坚强后盾,帮助他们在学生中扬威立信,教育他们如何与学生相处、如何管理班级、如何教育和帮助学生改正错误。我利用班干部会议和个别班干部谈话的方式教育他们,针对学生对某些班干部的做法提出的意见认真地反馈给他们,帮助他们解决工作中的困惑,帮助有懈怠思想的班干部重树信心和勇气。面对学生,我利用晨会、晨读、班会、晚睡前这些时间里对他们进行思想教育和个别教育,做到严慈相济,恩威并施。特别是晨会上,本学期我每天都坚持让负责各个版块的班干部进行汇报工作,对违纪学生进行批评教育;利用班会课对学生进行交通安全、前途理想教育;利用晨读、晚睡前的时间给学生打强心剂、鼓干劲、布置学校下达的各种工作,尽量把工作做在前,事事争主动。本学期,我班的工作都能做到按部就班的行进,没有出现任何的纰漏。
面对87个学生的班级,首先我要做的就是要了解学生的家庭情况、知识基础、历史背景、为人处世、学习态度,这样才能有的放矢地开展工作。通过调查了解,掌握了留守学生、单亲家庭、残疾父母、小考成绩及学生住址等等,并以注册表的形式建立班级学生基本档案。其次,根据学生的情况特点,从座位的安排、班干部的确定、内宿生的整合、对特殊学生的关爱和帮助,我都了然如胸,教育学生就有了针对性,违纪学生的转变非常明显。再次,深入班级和宿舍,在按规律检查督促学生的同时,也要根据班情的需要,有针对性的督促检查。比如,中午学生上教室太迟,我就有针对性的在下午2点钟前到教室守候,对上教室迟的学生进行教育,以达到教育一而影响百的效果。至于天冷学生不按时起床、吃早餐、整理内务、出操集队等不够及时,我都有针对性地深入教室、宿舍、清洁区去检查督促,做得好的表扬,做不好的教育并整改。学生做操不认真,特别是跳跃运动,我就利用晨会单独留下那些不认真做操的同学,要他们当着全班同学的面再跳一次,我对此项工作常抓不懈,学生都明了我的意图。所以班级常规做得较好,至少不会让我太操心、太上火。这些都得益于技巧得法,教育有方的缘故。
时间的车轮,悄无声息地来到了期末。回首一学期来的点点滴滴,成绩便是工作留下的道道痕迹。其一,一学期来,学生出操最早、做操最好、上教室学习最早。其二,内务整理评比,年级第二名,“文明教室、走廊”评比获得全校特等奖,迎新元旦晚会节目获得全校二等奖,班级每周量化红旗从未旁落。其三,我班期中考试成绩总积分几乎科科年级第一(除数学科外),尖子生人数也在年级中占据首位。其四,科任教师团结、努力,工作敬业,形成了一个强有力的班级团队并已形成合力。其五,家长会成功召开,有效地搭建了家校联系的平台。
当然,面对成绩,应以良好的心态分析总结,探究出其中的不足之处,以便在将来的工作中去解决完善。由于学生人数多,基础不一,性格迥异,课堂纪律不太好,总有一些同学不认真听课。其次是有些学生不懂得学习,作业不完成或是不认真做。再次,考试成绩还不太理想,没有达到老师们的心理预期。最后,自习课堂有些学生动作不断,如折叠飞机、乱扔纸屑严重、宿舍内务、卫生、纪律还搞得不够好,女生之间不够团结等等,这些都需要在将来的工作中去解决的,但不能操之过急,应从容面对,理清思路,在教育的过程中学会等待。
我相信,只要这三年路上能用辛勤的汗水和智慧去浇灌,扬善去魅,那xx年中考的硕果必将指日可待。
秋季工作总结篇五
1、全面规范办学行为.按省教育厅课程设置标准及作息时间规定编排好学校功课表、作息时间表,课外活动表,并严格执行这三个表,学生课外作业总量得到严格控制,教师不存在占用节假日和休息时间组织学生上课和集体补课的现象。
2、制订计划.根据上级要求和学校的安排,结合本校的实际情况,学校制订出一个行之有效的教研工作计划、各老师制定了学科教学计划、复习计划,能按计划进行活动。
3、加强教学管理制度建设.狠抓"教师教学常规"和"学生学习常规"的落实,力争教学常规的实效性突破.教导处多次进行教学常规的检查,并整理好检查记录和整改措施,使每次检查都有改进、有提高.校长、教导主任深入班级听课指导,督促全校教师严格按照"教师教学常规"和"学生学习常规"的要求,规范教学的各个环节,向课堂教学要质量。
4、做好学籍系统管理.严格按照学籍管理的相关规定,做好异动学生的信息修改、网上审批等工作,确实规范操作程序.坚持以人为本、方便群众、服务周到,为广大家长办理借读、转学相关手续提供方便.学校没有接收无电子学籍的新转入学生,除因客观原因招收的一个没有户口的新生外(教导处已多次催促要求家长申办户口以补录学籍),学校在9月份完成了一年级新生学籍导入上传工作,并规范建好新一年学卡,在10月份完成学生学籍异动操作并核对、更新好二至六年级学卡,并收集和存档好学生《评估手册》。
1、采取过程性质量监测.建立课堂达标、作业改评、单元自测、学期检测等教学监测机制,通过对课堂练习、学生作业典型错例剖析、单元自测讲评、学期检测质量分析等活动,引导每一位教师重视每一节课的教学质量,关注每一个学生的学习状况,让质量监控不留死角.1月7日中心联评中,吴彩虹、李启攀、李惠英、陈小榕、黄添珍、黄友利、占炳坤、林亚丽、黄玉娇、黄顺福等老师的作业获评优级;吴彩虹、王龙星、李端红、李惠英、黄添珍、黄友利、占炳坤、黄玉娇、黄顺福等老师的教案获评优级。
2、继续开展语文、数学学科试卷命题研讨活动.要继续以"学习能力、实践能力、创新能力"的培养为导向,开展好试卷命题工作,除三年级数学教师参加片区单元试卷命题外,其他年级语数科教师均能按中心上传时限要求上传期中、期末试卷。
3、开展教学质量抽测活动.本学期,学校配合市局将对学校四年级教学质量监控情况进行抽查,语文数学期末测试由南安市统一出卷,并对四年科学、六年英语进行抽考。
4、通过互调监考,拉开考桌的距离,不同年段互调改卷等手段,确保测试成绩真实有效地反映教学水平。
1、集体备课,精心编制教案.我们要求教师在研究教材的基础上结合学生实际进行备课,每位教师都能按照学校要求保质保量的完成备课任务,及时上传,通过发表评论互相交流.这样,把大家的智慧集中在一起,大家共享,达到了不断提高专业知识和业务水平的目的。
2、积极开展片区校际教研活动.本学期,学校按计划举行了梅罗九向乐片区的校长听课评课活动,李仕良老师执教的《身正笔正的柳公权》和黄玉娇老师执教的《长方形的周长》都获得听课老师的一致好评,体现了我校老师的良好形象,继续如期与美星小学携手开展3次小片区教研活动,取得良好的效果。
3、继续开展"人人上一节研讨课"活动.大部分研讨课都能运用信息技术手段组织教学,重视教研活动的记录,注重资料的收集和整理,同时每位老师都能做好课后反思和教材的分析、点评、写好教学亮点.教研组结合案例分析、问题会诊、经验交流、专题讲座、培训心得等形式,扎实有效开展校本教研工作,不断提高教师的知识加工能力、教学设计能力、教学组织能力、教学总结反思能力、信息技术应用能力和教育科研能力。
4、继续深入开展市级数学课题和校级国学课题研究工作,根据活动方案做好阶段性研究和总结工作,做好过程性材料的收集和整理工作。
5、继续做好"先学后教,高效课堂"
教学研究活动.本学期,学校安排了陈小榕、黄添珍、李惠英、吴彩虹等一批由"骨干教师"、"教坛新秀""学科带头人"组成的教研团队,通过"每人加一节课"活动指导3位新教师,帮助他们树立以学定教、教学相长的教学理念,让他们更快适应新型课堂的挑战。
6、发挥教研团队作用.以沈副校长为组长的中心小学教研团队团结合作,团队成员李惠英老师参加南安市的'品德与生活教学设计与现场教学比赛均获得第一名,并在南安市进修学校教研员的指导下,李惠英老师的品德与生活课《保护我们的牙齿》取得泉州市级奖项。
1、9月份和10月份,教导处对全体教师进行了"三通两平台"的二级培训,使全校教师充分认识并重视教学中应用信息技术的方便。
2、王龙星和吴燕瑜两位新教师按时参加市进修学校组织的新教师培训活动。
3、吴燕瑜老师于11月份到永春师范学校进行为期一周的班主任工作培训。
4、学校所有在编教师都参加了海峡公共教育平台的教育教学网络培训课程的学习。
三、努力的方向:
我们的理论水平仍存在着欠缺,在以后的日子里我们将更进一步多多地阅读教育刊物,多写写教学反思,拓宽交流渠道,以进一步提高教师的理论素质,以更新理论来指导我们的实践。
我们教师们的听课及评课的基本功仍有待于提高,教师的评课实用性有待进一步提高、夯实,虽然教师们的教学和业务水平都有了一定提高,教学效果也有明显提高,但由于课时有限,各类活动繁多,导致语数教学成绩并不令人十分满意.因此,可以说展望未来,我们还任重道远。一份耕耘,一份收获.教学工作苦乐相伴.我们将本着"勤学、善思、实干"的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
秋季工作总结篇六
1、学校提前部署,早在寒假前就部署开学相关工作。开学前一周,学校召开校务会、全体教职工会议,进一步研究开学相关工作。学校要求各部门各负其责、按照统一部署和计划狠抓落实落实。
2、校园显著位置打出欢迎标语,开学氛围浓厚,开学秩序正常,各项工作井然有序。
3、学工处制订了开学各项工作计划。召开开学工作的班主任会议,布置开学工作;开学工作安排周到有序。
4、学生到校情况较好,控辍工作采取的措施有力,取得明显成效。
5、教务处提前组织开展新学期系部教学主任会议、教研室主任会议、教务处工作人员会议布置新学期开学工作。各系部提前两天召开会议,布置开学教育教学工作,并要求教师提前备好一周的课务。教务处提前制订好工作时间安排表、周历表、常规检查工作安排表、各项工作计划,并按课程计划要求,开齐课程,开足课时。
6、贯彻落实上级各类教育工作会议要求,严格教学常规管理,专门召开教学研讨会,结合我校实际,制订教育质量提升方案、教学计划。
7、及时发放学生课本、作业本和教师办公用品。实验室、实训室、图书室、音、体、美等教辅用房及时准备到位,随时供学生使用。
8、全面检查开学初的教学秩序情况,确保教师能准时到教室上课,课程表执行情况良好,使到各项教学工作有条不紊地开展。
二、学校安全情况
1、制订了新学年安全工作计划,完善了制度,建立相关预案。开学前学工干部全天候到在岗,每天晚自习后学工干部和班主任进学生宿舍查寝。
2、组织人员进行校园内外的安全排查,并组织整改,建立了安全台帐。
3、学校从保安公司聘请保安人员12名,24小时值班巡逻。
4、学校食堂、小商店的卫生情况很好,校领导组织多次检查,确保食品卫生安全。
三、收费情况
1、按规定的标准收费。
2、代收费和服务性收费按物价部门指导和同意收费,并公示。
3、没有另立项目的乱收费。
4、按照标准收费项目,由于学生交费不主动,需要班主任催。
5、有些已经毕业的学生,不能及时交齐费用领取毕业证书。
四、工作作风和卫生秩序
1、全校教师全员到岗到位,精神状态良好,态度积极,为人师表。
2、全校整洁一新,窗明几净,无卫生死角。
秋季工作总结篇七
1、进一步学习《中小学教师职业道德规范》和市局《关于教师违反职业道德行为处理规定》,进一步加强职业道德教育,配合支部和行政组织全体教职工学习法律法规,努力做好教职工的思想政治工作,树立依法治教、文明施教、精心执教、廉洁从教的良好师表形象,大力弘扬教师中涌现的好人好事,通过专栏、报纸等新闻途径正面宣传师德典型,引导教师讲正气,讲奉献,讲业绩,在自己的岗位上建功立业。
2、组织全体教职工积极参与“课内比教学,课外访万家”活动,建设一支师德高尚、业务精谌、结构合理、充满活力的教师队伍。
3、在教职工中开展文明礼仪教育活动,倡导文明新风尚,抵制粗俗陋习。
4、认真学习学校的各种规章制度,使全体教职工确立科学的工作策略,树立科学的教育观、教学观、学生观、人才观。
二、推进学校民主政治建设,努力构建和谐校园。
1、加强教育工会源头参与。建立和完善各种源头参与制度,把工会维权工作融入到学校党、政工作意见中,融入到学校改革发展的规划制定和实施方案中,融入到学校依法治校、依法行政的职能体系中,融入到工作目标责任制和工作考核体系中,从而不断扩大维权工作覆盖面,增强维权工作实效。
2、从我校工会工作的实际出发,充分发挥教代会在民主管理中的任用,争取党支部加强对学校教代会工作的领导,本学期召开一次教代会,并做到有计划、有组织、有时间保证、有具体收效,进一步规范教代会形式,认真履行教代会职权,提高教代会质量。
3、切实推行校务公开,落实公开内容,校务公开的形式要进一步丰富,扩大公开内容,进一步建全制度、规范运作,加强监督提高质量,保证校务公开的真实性、有效性,依靠全体教师,虚心听取意见,把工作落到实处。
三、丰富教职工业余文化生活,增强职工体魄。
1、开展丰富多彩的工会活动,引导和鼓励教师积极参加适合自身的简便易行的不同形式的身体锻炼,对全勤的教师予以表彰。组织教职工为参加分局教职工排球赛作准备,积极备战,争取卫冕。庆元旦教职工联欢会,开展一次远足活动,放飞心情,健康体魄,增进友谊,凝聚人心。
2、继续抓好献爱心送温暖的工作,增强工会的活力,建立困难教职工档案,做好走访慰问工作,关心教职工疾苦,建立好教职工健康档案,及时探望生病住院教职工,为他们送去学校温暖,关心退休教师的生活,让他们安享晚年。
四、主要活动安排:
1、“教师节”庆祝活动。
2、中秋、十一教职工远足。
1、退休教师座谈会。
2、教代会。
十一、十二月。
1、组织教职工排球赛。
2、民主评校。
3、民主评议干部。
4、庆“元旦”教职工文艺活动。
2、财务清理。
3、师德考评及师德标兵评选。
秋季工作总结篇八
秋季保教工作小结本学期我班认真贯彻《幼儿园工作规程》,坚持以指南、纲要为指导,根据本园、本段的工作安排,按班级期初工作安排来开展各种活动,使我班幼儿情感、态度、知识、技能等得到不同程度的提高。下面是我班一学期来所做的几项主要工作:
1、做好安全、卫生保健工作。
幼儿及时提醒喝水,对易感冒的幼儿提醒及时增减衣服,对……。
2、创设良好生活环境。
幼儿大部分的时间都在活动室里,为了让幼儿有一个宽松、和谐、美化、儿化的环境,让幼儿喜欢班级进而喜欢参与活动,我班根据本班的实际情况,布置了与主题、节日有关的环境,并让幼儿参与到环境的布置中,幼儿都非常喜欢班级的环境,也积极参与到布置中。例如:主墙神奇的果树,上面所有的水果都是幼儿的作品,菜地里种的蔬菜也是幼儿的`美工作品,彩虹是幼儿分组合作完成的。
3、科学合理地安排各种活动。
本班幼儿是刚入园的新生,他们的活动安排进度不能与小一班一样,我们根据幼儿的实际情况来选择适合本班的活动,根据本班主题活动的需要,选择、生成、改编各种活动,在组织活动时严格遵循幼儿的特点,将活动游戏化、生活化使我班幼儿情感、态度、知识、技能等得到不同程度的提高。例如:根据主题活动的需要及幼儿生活经验的缺乏,我们组织幼儿参观菜市场,请家长带幼儿买水果、蔬菜等。语言活动让幼儿多讲、多看多参与,幼儿仿编儿歌的能力的到了很大的提高。为了让幼儿喜欢参与计算活动,我们开展了《乘车》、《找小猫》、《快吃饭了》等生活化、游戏化的活动。在各种生动有趣的活动中,我班幼儿语言领域、科学领域、艺术领域、社会领域等都活动均积极、主动的参与,我班幼儿情感、态度、知识、技能等都得到不同程度的提高。
我班是本园《幼儿线描写生画的探究》的实验班,本学期我班对幼儿进行线描画的教学,将《蔬果舞会》这一主题的有关活动贯穿到其中,通过引导幼儿进行观察和指导,幼儿在线、型、面等各方面都取得很大的进步。
4、组织、鼓励幼儿参与各种比赛。
为了提高幼儿的积极性,我班组织各种比赛,让幼儿有机会参与到比赛中,感受、体验比赛的气氛,使幼儿在比赛中各方面能力的到提高。例如:本班举行穿衣比赛,幼儿在比赛中自理能力得到了提高。在参加小班段的穿衣比赛中,全段评出十五个获奖幼儿,其中十一位幼儿为本班幼儿。在参加全园性逻辑思维比赛中我班成绩很好:我班幼儿张桢铭、张圳辉、庄子权三位小朋友名列前三名。
幼儿一起收集有关蔬菜、水果的图片和材料,丰富相关的知识。在组织各种活动时家长也提供支持,对本班工作给予了支持,我们老师、阿姨也及时将活动开展及幼儿的情况与家长交流,时家园教育同步、一致。在园报征稿时我班家长踊跃投稿,积极参与到园报的出版。例如:张圳辉的爸爸《记圳辉切蔬菜、水果的过程》在本园园报第六期上面发表了。
本学期我们召开了多次家长会及亲子活动,平时及时与家长电话交流反馈幼儿的情况,增进家园的沟通与理解,每天利用幼儿入园、离园的时间与家长交流幼儿在园在家情况。及时与家长取得联系,对于没入园的幼儿也及时打电话了解情况。期末我们进行全面家访,全面反馈幼儿一学期的各种情况,了解幼儿进期的情况,听取家长意见及建议。
为了增进家长、老师与幼儿的沟通,本班这学期开展了多次的亲子活动,让家长来幼儿园与老师、小朋友一起活动,活动取得了很好的效果,获得家长的好评。例如:为提高幼儿的自理能力,我们举行了幼儿穿衣比赛的亲子活动。庆元旦活动时,我们根据家长的提议,开展了亲子活动《大聚餐》,大家在动手、动口中欢庆元旦,使幼儿体验、感受了节日的欢乐气氛。
虽然我班取得了一定的成绩,但也存在一些不足。比如:
1、幼儿的能力悬殊很大,学习的积极性、主动性等方面有一定的差距。
2、个别幼儿依赖性大,动手能力差,需加强培养。如:苏铭新小朋友许多事情都需要老师、阿姨或同伴的帮忙。
3、幼儿进餐的良好习惯还有待提高,好多幼儿吃饭很慢、挑食等。
下学期,我们将结合实际,制定完善班级常规,采取有效的措施来帮助幼儿,使幼儿情感、态度、知识、技能等得到不同程度的提高。
秋季工作总结篇九
小学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。从小树立安全意识,是全社会的义务,更是学校教育的一项重要任务之一。为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,我们学校在开学第一周开展了一系列的安全教育活动。在学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造关心和支持安全工作的局面,从而切实保障学生安全。
1、利用升国旗集会的时间对学生进行安全教育,涉及防溺水、防疫、交通安全、校内外活动安全、防食物中毒等安全知识教育,使学生对安全知识有了更广泛地了解。
2、班主任老师召开了开学初安全教育主题班会,内容涉及防溺水、交通、防疫、校内外活动等。老师准备充分,学生积极配合,课堂气氛普遍活跃。学生写好安全保证书,与家长签订学生安全责任书。开学初的安全教育,为新学期开了一个好头,为学生学习创造了安全和谐、稳定的校园环境。
3、利用网络平台组织观看安全教育视频。学生更直观形象地学到了各种安全常识和自救的办法,安全意识增强了,就为突发事件做了充分的准备。
4、各班主任利用网络对学生的防溺水进行每日提醒、周末提醒,使学生时时绷紧安全防护这根弦,确保学生安全。
总之,通过开学第一周的安全教育,大大加强了学生的安全意识,建立起一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来、与时俱进进一步做好学校的安全工作。
我镇教育系统严格按照县教育局关于开学工作的安排,结合学校实际情况,早准备,早部署,认真做好开学工作,主要表现在以下几个方面:
20xx年8月31日晚上18:00点,学校召开了校务会,明确了新学期的工作思路,制订了近期学校工作安排,补充完善了有关制度,对课程进行了调整。围绕县局的总体工作思路,结合学校实际和自身工作特点,制定科学合理的工作计划,采取有效措施,力争工作再上新台阶。接下来19:00时,召开了全体教工大会,无迟到、早退现象。会上学习了上级有关文件精神,提出了新学年的工作目标,从德育、教学、后勤和控辍等方面明确了本学期的工作重点。分管领导按照学校要求布置相关工作,要求教职工正常上班,班主任做好收费和开学教育工作,所有教师都要写好相关的工作计划,认真钻研教材,写好教案,确保新学期开学第一节有教案。
9月1日学生交费报到、注册,领取书籍课本和强调安全,完后安排好学生进行本班的卫生大扫除。9月2日正式上课。
9月1日早上7点,总务处在校门口、教学楼宣传栏等处张贴了收费公示牌,公示规范。学校所有收费都严格按文件规定进行,无超标准和增加项目收费,收费管理规范,票据齐全。
1、开展好安全月活动。9月4日既是第一个安全月,又是第一个安全周,还是第一个安全日。为此学校要求各班组主任首先要做好两件事:一是中学部各班主任与后勤人员对住宿生的宿舍进行彻底清查:床架、铺板是否结实牢固。用电设施(线路、灯头、开关)是否完好,发现问题及时修善。二是认真上好开学第一堂安全教育课,重申相关安全制度,强调学生往返学校的路途安全,同时德育处给每位学生家长印发了安全工作方面的《致家长一封信》。
2、在9月2日组织相关人员对各个小学进行安全检查,经检查各校目前没有什么安全隐患,但仍对相关方面作了强调和部署。
3、 9月1日中午,学校组织全体教师和学生清理校园环境,学校领导和老师学生一起劳动,下午,学校组织值周组对校园卫生进行全面检查,及时通报检查结果。经过努力,整个校园环境美观、整洁、干净,室内外无垃圾、无灰尘、无痰迹、无纸屑、无卫生死角。各学校把食堂的安全卫生和蛋奶工程的管理做为工作,召开了食堂工作人员和蛋奶管理人员会议,加强职业道德教育,要求食堂、蛋奶储藏室环境打扫干净,饮食用具擦洗干净,该消毒的要严格消毒,杜绝安全隐患。对食堂采购物品,要做到安全第一,不采购无证产品和未经卫生检疫的食品,对蛋奶的接收要严格按制度办事。
为了不流失学生,学校成立了保学控流领导小组,与教师一起实行分片包干。对家庭贫困的学生,在开学前班主任和任课教师进行家访、电话联系,学校制订了帮助贫困学生计划,让每一个学生都能读得起书,确保学生流失率控制在上级允许的范围内,努力实现无流生目标。
由于措施得力,领导重视,教师积极参与,元墩教育系统本学期的开学工作开展得井然有序,很好地完成了开学的各项工作。
秋季工作总结篇十
在我们欣喜的迎接新的一年的到来时,我们也顺利的结束了20xx年的教学工作。回首本学期的工作,有得有失。现将本学期的工作做如下总结:
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的各项工作安排,踏踏实实做好自己的本职工作。
这个学期,我担任八年级101班班主任工作,通过一个学期的工作,使我深刻体会到,要当好一个班的班主任的确不容易。在本学期的班务工作中,我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心。把“自尊、自爱、自信、自强”作为基本内容来开展班主任工作。
1、加强理想教育,培养良好的行为习惯
作为一个班主任,我在乎的不仅仅是学生们的成绩,更在乎的是他们的思想道德素质的提高。作为班集体的一个成员,我要求学生们首先树立的是家庭成员观念,集体荣誉感。在平常的生活学习中,我首先做好带头作用,在教室里,如果孩子们的东西掉在地上,只要我发现了,会立马给他们捡起来,并告诉班里同学,要互相帮助,不要冷漠、忽视这么一个小的举动。类似这样的行为,我总是不厌其烦地做着。
其次,就是文明行为的培养。生与生、生与师之间如果有了矛盾,最好的解决办法是文明礼貌的行为举止。“对不起”,“没关系”“请”“谢谢”,像这样的话语,必须要让学生学会使用。通过一段时间的努力,学生们在思想品德方面有了很大的进步。俗话说,有了好的班风,才能有好的学风。接着我的工作重心随之转移到课堂上来,给学生宣讲《中学生日常行为规范》。经过努力,培养了同学们的劳动意识,劳动实践周,我们班虽然只有44名学生,但都能保质保量的完成任务。增强了服务意识和竞争意识,逐渐养成良好的行为习惯。
2、抓好安全教育,开好每一次的班会。
俗话说:“安全无小事”。我利用每周二的班会时间总结上一周的工作,学习和卫生情况。并认真叮嘱学生时刻注意饮食安全、交通安全;注意防火、防盗、防溺水、防雷击等等。并为学生宣传安全知识,要求学生记住119,120,110等重要电话。至于财产安全,也是想尽办法,从自身培养观念意识。此外,在班会上,给每一位学生充分展示自己的机会,让其发现其长处,使学生们更加拥有自信;这个学期我就在班里进行了几个主题班会,内容涉及亲情教育、感恩教育、励志教育、防火安全教育和月考总结等主题班会,形式多样生动,深受同学们的喜欢,效果也很好。
3、抓好不同层次学生的学习工作。
排了学习组长,认真负责组员的学习情况。并且让各个小组进行横向竞争。通过这种模式,既能够突出优生的带头作用,还能够拉动中等生和差生。在学习上,我的定位就是不给学生们较大的压力,让他们在快乐中学习。在每次月考和期中考试结束之后,我都要找一定数量不同层次的学生谈话,分析他们的得失原因,适时地给予鼓励和批评。这样取得优异成绩的学生不会骄傲,而较差成绩的学生不会灰心失望。
1、备课
本学期我认真参加集体备课,主动并认真的参与到学案教学的研究中,深入钻研教材。在备课时将相关联的知识点串联起来,注意知识的衔接。让学生在听课时明显的感觉到由单词——短语——句子——语法——短文。
2、讲课
我认真的上好每节课。在课堂上做到向四十五分钟要效率,在课堂上以点拨为主,让学生通过小组讨论、互相合作的方式练习语法、强化知识点、编写对话。并针对学生出现的错题,精讲精练,使学生形成深刻的印象。另外,我在英语教学中不断渗透中西方文化的差异,让学生在学习的同时,了解外国国家的风土人情,促进学生学习英语的兴趣。
3、批改
在认真上好每节课的同时,针对不同层次的`学生特点,布置相应的作
业。在作业方面做到及时批改,将错误及时反馈给学生,及时做好辅导。
4、复习
在复习时,我经常把每个单元的知识点穿成线,系统的由单词——短语——句子——语法——短文。在复习时我发现:记忆单词是大多数学生在学习英语时遇到的难题。很多学生难以突破单词关,经常是学点背点、背点忘点。为此我要求学生每天读单词,背短语,天天小考并给出评价,横向小组竞争。效果不错。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导,在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,帮助其树立学习英语的信心,激发他们学习的兴趣。在平时的练习中我发现很多学生经常出现“一看就会,一做就错”这种情况。我觉得失误的原因就是对常见的短语及固定搭配掌握的熟练程度还不够。说的再直接点就是基础知识不扎实。因此,在复习时加大力度,争取做到“一看就会,一做就对”!
5、考试
为了检测同学们对知识点的掌握情况,我坚持每周听写三次单词、短语,不定期抽查语法,使学生们对所学习的知识点印象深刻。
2、男生宿舍因为是混合宿舍,管理起来比较困难,失窃现象比较严重。
这以上两点将是我下个学期有待解决的问题,而且不容易,但是我会努力去改变这样的现象的。我相信在老师和同学们的共同努力下一定会取得更加优异的成绩。
秋季工作总结篇十一
20xx年迈着坚定而从容的步伐向我们走来。在过去的一年里我校在上级党政的领导下与时俱进,继续以党的“十六大”精神为指导,认真贯彻落实国务院《关于基础教育改革和发展的决定》,我校坚持“以人为本,促进学生全面发展,坚持“三育人”的办学宗旨;综合考虑学校实际条件,充分调动学校内外办学资源,制定了“务实求远”的立足于学校发展的远程规划,力求实效性与先进性相结合,引领学校各项工作在全面探索、实践新课程的高度下,健康有序、良性运转;切实加强了学校德育和安全工作,狠抓学校内部管理,使学校整体工作稳步发展;狠抓师资队伍建设,提升了学校整体教学水平和办学实力;通过开展日常化、实质化的教育教学研究,全面推进学校新课改工作。
通过积极探索与务实尝试,我校各项工作呈现出良性发展势头,取得了一些成绩与经验,这些成绩与经验必将促进我校今后工作更有目标和方向。现将本学期学校各项工作作简要回顾与总结,以求自策自励。
一、众志成城,摆脱困境奏凯歌。
由于我校在暑期因多种原因未能顺利剥离,随即一费制的出台和执行,使我校一下陷入困境之中,面临着前所未有的挑战。在这生死存亡的关键时刻我校全体教师临危不惧、团结一心、众志成城地想办法,商对策主要从以下几方面做起终于使学校走出险境再次获得新生。
1.人人重视。学校于开学初多次召开全体教职工大会,向全体教师讲清楚我校目前的形势,让全体教职工从思想和行动上引起高度重视,同时也激励教师:幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望,希望和厄运是一对相依相伴的同胞姐妹;塞哦失马,焉知非福;所以我们不能坐以待毙不能被困难吓倒,而是要积极行动起来,在贯彻“一费制”文件精神的同时,寻求公司、市府以及教委等多方支持和帮助,力争使学校走出危机,重焕生机。
2、完善队伍建设,即使各部门职责分明,又加强协作,发挥最佳整体效能。以校长、教导、总辅导员、总务工会组成行政领导小组,中心明确,责任到位,职责到人;抓好班主任队伍和中队辅导员队伍建设:加强班级工作和少先队工作的分工与整合,力争使每一位教师都能成为“独当一面”的优秀管理者和组织者。
4.充分重视家校协作,推动家校良性互动。本学期中学部组织为期一天的教学开放日活动以及邀请家长到校观看学生的课本剧表演,通过这些活动使家长了解学校,加深对学校的信任,同时也使学校、家庭联合起来共同教育学生,让学生学会做人、学会学习等。
5.加强九年级的教育教学管理工作。从政策制度等方面给予一定的倾斜,目的就是请全体初三教师克服重重困难,务必要保证明年中考不剃光头,力争有2―5名学生榜上有名。
6.加强配套专室和专项材料的管理工作:既要发挥专室的最佳效能,同时,重视各类材料的专人管理,整理归档。
二、反思问题,争取顺利移交。
一年来,我校各项工作在有条不紊中进行,虽然取得了一定的成绩,但同时也存在不少问题。
1.办学条件方面。校园跑道凹凸不平,极易发生因学校场地不良造成的学生安全事故;教学楼墙体存在涂料脱落现象,需重新粉刷;教学设备旧,电脑室设备至今仍使用486、586等机型;缺乏一些必须电教设备,如幻灯机、投影仪等,须适量添置才能进一步适应教育教学要求,但由于资金的缺乏,这些问题都暂时得不到解决。
2.学校经费严重短缺。受办学条件和地理位置的限制,造成了我校生源的大量流失。
3.教师反面。部分教师仍不能用教育教学规律来指导自己的教学行为,尤其不注重关心和转化后进学生,体罚和变相体罚学生的现象仍然存在。
4.管理方面。劳动纪律方面管理不够到位,迟到早退有事不请假的大有人在。
20xx年对于我们学校来说是最为关键的一年,也可以说是生死存亡的一年,我们学校在假期将继续为移交做各种积极的准备,我们几位领导负责跑市政府、跑教委等部门;中小学教务处要做好招生宣传工作,各位老师也要努力把现有生源保住。
成绩已成历史,今后尚须努力。本学期里,我校以“完善制度”为保证,以“加强课改”为突破,以“远程规划、持续经营”为导向,以“学校、教师、学生的共同成长”为目标,进行了许多清醒务实的改革,在实践与探索中,各项工作开始有了可喜的进展。当然,也受到学校办学条件和教师资源等方面的制约,学校工作未能有更大的突破。但我们相信,有上级教委的直接领导,有广大家长及社会上关心教育的有识之士的大力支持,我们有信心、有能力排除干扰,克服困难,把学校的各项工作做好,学校一定能更好的发展。
秋季工作总结篇十二
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的秋季教研工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
时光荏苒,一学期即将结束了,转眼蛇年过去了,伴着孩子们的长大,我们的幼儿园、老师也在成长着,在园长的指导与帮助下,我们的教学理念和我们的教学经验也在日益丰富着。本学期围绕《纲要》《指南》的内容,立足本园实际,以园本教研为奠基,结合本园实际,抓好常规工作的同时,继续建设本园特色,优化幼儿一日活动,按年龄段扎实地抓好园教育教学工作,使教育质量上了一个新台阶。在一日教育教学工作中,加强了教学常规管理、促进了保教质量,全面提高教师的整体素质。以五大领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动,以“三百千”为本园的特色活动。努力改善幼儿园的园容园貌,带动全体教师爱岗敬业,团结拼搏,教师们在这学期中成长了进步很大。但在这其中也有许多点点滴滴值得我们反思、总结,同时也将促进今后更好地开展工作。现从以下几个方面做总结:
1、在园长的带下进一步学习领会《36岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园教师专业标准》、《幼儿园一日活动常规》精神,从而加强创新了对不同年龄段,针对性的常规教育教学活动的开展,通过儿歌、随机教学等方式,有效性的提高了各年龄段幼儿的常规养成及良好的发展,促进了保教质量不断提高,规范了从小到大的行为习惯培养和提高,使之教学活动的顺利开展。
2、在年级组长的带领监督下,以年级组为组,各班针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。建立了完善的一日活动考评制度,各环节责任人。
3、学习开展“三百千”活动,坚持每天利用上午黄金时间进行教学活动,在活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养,创设师幼良好的普通话环境,并有效结合各领域进行延伸教学,把三百千所包含的含义多用于生活,多结合实际,开展丰富多彩的区角活动,以一月为主题的更换墙面的布置和区角的投放更新并纳入到每月的教学考核中进行监督。丰富幼儿的学习,提高教师的教育技能。
4、在观摩老师的教育技能与成长中,10月份组织了新学期的“优质公开课”评比活动,在老老师的积极带领下采用同课异构的活动方式、老师们积极准备,认真听课、互相学习、相互模仿、取长补短、不断创新、学习她人的优点、改善自己的不足,在教育技能上有了新的'成长和进步,在活动中新老师模仿着老的老师的教学方法及流程,在各班长的辅助下,也能独立的掌控课堂,上完一节课,有很大的进步。通过创设这样的学习平台、我们看到了老师们的积极学习精神和成长,并对老师们的成绩给予鼓励和奖励,用这样的学习方式激励着老师的成长,促进教育水平的创新提高。
5、开展教育教学考核评比活动,亲自带领年级组长,亲临每月的教学活动与检查,本学期共开展了三次教学检查考评活动,在老师们的认真努力下,教学活动丰富多彩、本学期虽然只有四个半月,但在老师们的积极认真下,顺利圆满的完成了本学期的所有教育教学活动。
6、通过在线视频互动平台、提高教师素质,逐步规范教师的素质,通过视频看到老师们严格遵守一日活动的流程,开展丰富的教育教学活动,提高了老师各方面的专业水平。
7、在开学初的园内大环境的翻新与创设,年级组的积极配合下,分工明确、让幼儿园的楼道、廊道、焕然一新。根据更具三百千与五大领域的结合发展,让教育环境与幼儿发展相结合,确定实施每个活动,环境创设的内容应与三百千教育相结合,各班级环境也根据班级特色进行创色并进行评比,老师们利费利旧,大胆创新,在指定的时间内完成了创设、在园长的带领下所有老师一起参观教室学习,评出“班级环境创设”一二三等奖、对老师们的成果与付出进行了鼓励和奖励,老师们每月结合主题及时调整区域,投放操作材料,定期更换、随机检查,更好的发挥活动区教育的作用,进行区域评比活动,促进活动区与教育内容的有效结合。在每月的教学考核中进行考评,做好馨园园语言特色的学习。
8、户外活动的重视,本学期提高了户外活动的开展,各年级组根据本班实际开展形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展,每月互相学习相互检查,提高了幼儿的户外锻炼,推动了户外活动、体育游戏的坚持开展。亲自观摩指导户外活动的开展是否合乎年龄段的发展。并与老师们一起学习、反思总结不足、不断的改善教学活动的开展,提高幼儿的学习能力发展,为丰富幼儿早操锻炼,结合我们的园本特色国学,增强幼儿早锻的兴趣,11月份以小、中、大、大大班为年级组的开展了成语操自编活动。从动作到队行,经过推敲、揣摩,最终才编排出流畅的彰显我园特色的成语操、孩子们跟着老师学得有模有样,看得出孩子们对新编排的操很感兴趣,同时老师们在编排的过程中学会到了组织自编活动的技巧和自我锻炼。在园长的指导下,我们根据冬季雨天较频繁、为让幼儿能坚持冷天锻炼,制定了雨天室内早操活动的的开展。灵活适用的安排使每天的活动都紧凑、仅仅有条。
(一)、加强师德建设,提高教育教学方法及教师的业务素质。
1、加强师德教育,强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。
2、在园长大带领下,组织好不同层次的业务学习,教育技能学习,还有新纲要学习培训,既有信息的传递,又有经验的交流,让老师在学习中有所收益。每周备课下节课学习内容,学习内容更为具体,有针对性,年级组围绕本年龄班共有的问题选择活动内容,老师们互相探讨、相互指导,有效地解决一些实际问题,教育教学水平有所提高。
3、结合幼儿园教师职业技能的有关要求,提供了让教师多外出观摩、听课、借班上课等,丰富经验,开展幼儿园的活动设计创新研究活动、参加同省语言优质课比赛活动,取得了好的成绩,促进了教师的专业成长,提高了教育教学能力。
4、增强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力。本学期继续进行了技能技巧分项过关考核,十月份进行了舞蹈考核,通过比赛激励的方式、鼓励老师大胆的自我展示,评出了优秀“舞蹈”一二三等奖,使老师们的业务能力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的基础。
认真学习新教材,边学边研究实施,深入开展研讨,以课题研究为载体,立足本园特点,挖掘资源优势,突出办园特色;提高组织活动和教科研能力。
1.加强教研活动,改革课堂教学。教学本身是一个不断探索的过程,一日活动既能使幼儿得到充分的发展,又是我们教师探究、实践、学习、提高的途径。认真做好各类计划制订工作,结合本园的教学特点,将日常教学目标内容渗透在一日计划中,有目的地确立教育目标,幼儿发展目标,以及各层次的目标,把教育观念渗透到每一个教育教学活动的设计之中,并在实施中根据幼儿的发展情况不断调整与改进。其次,注重激发幼儿的主动性、创造性,在日常的教学活动中,教师更多地以师生互动的方式进行教学。有集体、分组、个别等形式。尽可能多地提供各种材料、用具。让他们多看、多摸、多闻、多想、多动,让他们在操作实践中获得经验,获得丰富的感性认识。再次,注重发挥环境的作用。各班教师结合教育主题、季节、节日,进行礼仪常规教育,将教学内容渗透在环境中,一日活动学习中。
2、重视幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合三百千课程内容及五大领域的教学内容,制定好每月、每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,让幼儿得到全面发展,充分发挥了幼儿的主动性。
3、加强教育科研活动,围绕园内的科研课题,认真组织教师听课、评课,以研带教,促教育质量提高。本学期教师分年级组轮流开展了优秀教学评比活动,大家积极准备,认真实施,及时给予他们评价,帮助总结活动中的闪光点和不足之处,有效促进了教师教学能力的提高。
1、每月开展月工作总结、总结上个月的工作情况,共同讨论工作中遇到的困难,找出解决的办法。各项教问题也得到了及时的解决。
2、新学的奖励实行,各活动的评比奖励、促进了新老师及老老师的积极与主动,激励老师的工作积极性,不断提高自己、有着很大的成效。
3、加强日常活动管理,完善班级管理检查制度,优化幼儿的一日活动,认真研究幼儿一日八大环节的保育工作的有效性,进一步优化幼儿一日活动内容,注重活动的整体性和系统性,促进保教工作的科学发展。根据检查管理制度,在行政及骨干教师对班级的常规每周进行抽查中,各项工作可按计划按时完成。各班的常规工作也有所进步。
4、组织教师有目的、有计划地进行业务学习,继续鼓励教师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿教师。新老师在各项培训及鼓励督促中,也逐渐的成长、能按照一日活动安排、参考教参教学、完成个人教育教学活动。
5、通过每月教学考核,一日各环节常规考核、逐渐提高教师业务的学习及教育方法的提高、教学式的多元化丰富幼儿的眼界,增强幼儿的知识。
6、每周安排的专业培训,可以看到的是老师们的专业水平都有所了提高。
为做好家园工作,让家长及时了解孩子在园的表现和发展,积极配合幼儿园工作,学期初的家长会对每个孩子进行了解;通过我园班级工作计划中了解幼儿学习内容和家长需配合事项,半日活动的开展、圣诞节亲子联欢会,丰富的活动形式,进一步让家长认识幼儿园,促进和改善与家长交流的方法,本学期我们还开通了在线视频网络平台、可以看到幼儿在园的一日生活、游戏、学习动态,清晰明了的了解了孩子在幼儿园的学习与生活,还通过电话交流、面对面交谈等形式,让家长了解幼儿园的活动动向、孩子的表现、点滴进步。通过宣传栏知识,让家长的育儿方式走向科学化,通过家长问卷,了解家长的意见、建议,以便及时的完善调整。这些活动的开展,加强了幼儿园与家庭的联系,增加了幼儿园工作的透明度,这些交流使我们的教育得到了家长的认可,从而架起了一道家园共育的金桥,进一步巩固了生源的稳定性。
1、成功开展了“小、中、大”。开放日活动,从室外的晨间活动、鱼贯早操的展示到各班室内,有趣的课堂观摩参与,还有亲子手工美术活动、家长们积极参与、体验着和孩子共同学习、共同成长的乐趣。每个班几乎都是家长满座,家长们坐在自己孩子的旁边听着老师的讲述、边学边做的样子、家长们今天也收获颇多吧,结束分别时看着他们洋溢的表情、今天的活动开展的很成功。
2、全园组织大型“圣诞节联欢会”亲子活动,活动因场地有限均分两场进行,上午场和下午场,家长们积极配合参与、有的一家都来了三四个家长观看、活动形式多样、有舞蹈、有亲子游戏、有古诗表演,家长每当看到自己的孩子出场表演高兴不已、看到孩子们在音乐的伴奏下扭的可真是可爱啊,家长们掌声一片。通过这些活动家长们看到了孩子们在幼儿园的变化与成长,也拉近了幼儿园与家长间的距离,从而得到家长的支持,配合幼儿的各项活动开展、增进情感。
一学期的工作快乐而充实的结束了,在园长的决策与领导下,在全体教师们的辛勤努力、全力配合、勤恳工作下,取得了圆满的收尾,但还存在不足之处,一些心有余而力不足,因人、因时间教研工作没有很好的实施开来,也是个人工作上的失职,希望每次的活动实施能跟上计划的步伐,不足之处,希望我们一定在今后工作中,不断改善、不断探索,不断思考、不断提高,不断进取,争取在工作中更上一台阶。
秋季工作总结篇十三
作为一名班主任,我时刻牢记自己的使命、重责。一年来,严于律己,敬业奉献,任劳任怨,不图虚名,不图利,视学生为朋友,为弟妹,所任班级——八年级xx班,创造了良好的班风、学风,营造了和谐的学习氛围。我倍感欣慰。为总结经验,特做此总结。
以学校的工作计划为指导,以关注学生的发展为核心,全面推进素质教育。以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以建设一支战斗力强、团结合作的班干部为主要抓手,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理,为实现学校教学质量的腾飞贡献力量。
1、以日常行为规范训练为中心,树立一流班风、学风。行为规范的训练,并非一蹴而就,需要经过扎实系列的训练。从开学初,就应该让学生明白有所为,有所不为。然后在此基础上,进行自我管理,从而进入一个良性发展轨道。
2、以过程管理为重点,健全班级日常管理工作。班级管理是一项十分具体的工作,必须从一点一滴做起。及时了解学生的思想动态,善于发现问题,并予以解决,不把问题带出学校,让家长放心,让社会满意。所以施行“严管、常跟、细导”六字方针,对学生的一日活动了如指掌,全面掌控。
3、以活动育人为核心,让学生在体验中健康成长。为了让学生尽快把学校的规章制度内化为自己的思想意识,不能硬塞,不能强制,更不能空洞说教,要春风化雨,润物无声,开展一系列班团队等活动,让学生在活动中得到教育,在体验中明白是非之道,注重实效性和导向性,真正起到潜移默化的作用。
1、重点抓好了学生行为规范和养成教育。
开学初,认真详细做好了本班的学生状况分析,并制定了切实可行的教育教学计划。特别是对学困生的辅导要落实到学生、各科任教师。并及时对家长做好反馈工作。整个班级用一定的时间认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《安全教育》和《文明礼仪教育》,并制定出班级奋斗目标及相应的班规细则,抓好学期初的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事,对学生进行“诚实守信,关心他人,团结协作,共同进步”的教育。利用班会、课外活动、黑板报等时间开展思想教育活动,结合学校工作安排和班级实际情况做到有计划有步骤,使对学生的思想教育工作落到实处。
2、安全工作常抓不懈。
进行深入细致的安全教育工作,增强学生的安全意识,严禁学生携带危及安全的玩具到校,杜绝安全隐患,加强课间巡查,制止学生疯追打闹的行为,管理好学生课余时间,严格请假制度、作息制度,以及食品安全宣传教育,将一切安全隐患消灭在萌芽状态。
3、强化了教学管理工作。
常以科任教师沟通,抓好教学过程的管理,转变学生的学习方法,提高课堂效率。确保班级学习成绩不断提高,认真搞好常规教学活动,认真备课,积极参加集体备课,相互切磋,以提高课堂教学效率。认真批改作业,选出优秀作业进行表扬,做好期中考试、期末考试和月考的教学环节。注重考试质量,认真做好质量分析,作好补救工作。联络各学科教师经常组织活动,通过活动培养学生学习积极性和主动性。
一学年来,我进行了学生的养成教育和行为习惯的培育,培养学生的学习兴趣,同时注意协调与本年级组各班主任教师的关系,组成为一支团结、互助、创新、优秀的团体。
1、德育工作:四月底召开家长会一次,一周一次班干会,两周一次主题班会,不定期家访,适时学生座谈,争取使学生形成健康的完美人格。
2、根据学生情况。组织学生进行正确的心理指导、学业辅导、法制教育并落到实处。
3、利用大课间及课余时间使学生的特长得到发展。
4、开展了丰富多彩的活动,实施与家长沟通,与学生座谈等控辍措施。
5、定期开展评比:进步学生、优秀学生、纪律好的学生、卫生学生、思想先进学生等并公布表扬。
6、开展了立志教育。
秋季工作总结篇十四
一、切实加强师德师风建设,打造良好的教育形象。
切实加强师德师风建设,是营造良好的育人环境,打造良好的教育形象的必要手段。在这方面我们主要从三方面做工作:
一是开展师德师风专题教育活动。首先是学法明理,提高教师依法执教的水平,组织教师学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》及园林教育分局的《关于教师违反职业道德规范的处罚办法》、《教师执教行为八不准》,使大家明确职业道德行为的规范要求及违规处理的规定,从思想观念上增强依法执教的意识。其次是开展师德规范教育自查自纠活动,着力解决师德师风中存在的.主要问题。要求教师认真对照《教师执教行为八不准》严格自查自纠,并写出书面自查报告,分年级组交流,落实自纠措施,限期整改。对重点的人和事在全校进行帮教。然后是进行师德问题调查问卷,召开家长和学生座谈会,请家长到校开展评教助学活动。最后是开展师德师风考评,考评内容为政治思想,教书育人,时代品质,为人师表,四大块20条进行自评,评估组评。同时我们十分注重榜样的正面引导和激励作用。评出十佳教师和十位师德标兵,鼓励广大教职工向先进学习看齐,有力地促进了师德师风的明显好转。
二是开展主题教育月活动,全面提高教师队伍的思想素质。在今年三月开展了《xx小教职工明礼诚信教育活动》,活动主题是:懂礼貌,讲信用,诚恳待人。活动中我们对教职工进行明礼诚信教育讲座;开展“把微笑带入校园,把欢乐带进课堂,把文明带到社区,把温情带回家庭,把诚信留给自己”的活动;五六月开展个性主题教育月活动,目的是弘扬师生个性,促进两代人共同成长。
二、扎实抓好《工人先锋号活动》争当课改标兵。
“创学习型组织、争知识型教工”的群众性创新活动是学校生存的必然条件,是促进教师自身素质提高的必经之路。这一活动的开展,激发了学校领导和教师们参与课程改革的积极性。我校结合“创、争”工作,开展了《工人先锋号活动》,具体做了以下几个方面:首先制定了“创、争”活动方案,明确了活动的目的,活动的方式,并制定了具体的活动措施。其次,配合学校行政,号召教师撰写教师语录及解读,是每个教师总结出自己的教学体会、教学经验及教育心德。第三,开展了以课程改革为主题的教学竞赛活动,配合学校教学工作组织一学期一次的全方位的群众性教研活动,从领导到老师人人上好一节研究课。
三、坚持履行维护职能,为教职工说话办事。
工会是群众组织,是教职工的知心朋友,应该把教职工的冷暖时刻放在心上,随时了解教职工关心的热点、难点问题,全心全意为他们服务,为他们办事。近年来,学校领导针对教职工代表在教代会中提出的建议案,有针对性的给予解决和准备解决。工会时刻把教职工的冷暖放在心上,教职工生病无论在职还是已经退休的;无论是病休在家还是住院治疗的,工会都代表行政前往看望,教职工家中的丧事,无论在本地还是在外地,都派人前往吊唁和慰问,女教师生产工会买补品前往看望,通过上述方法,工会把学校党政的关怀送教职工家中,使每一位教师深感集体的温暖。
四、严格履行教代会制度,加强民主管理与监督。
教职工代表大会制度是保障教职工依法行使民主权利的主要平台和有效载体,是学校管理体制的重要组成部分。我们坚持每年召开1—2次教代会,今年六月学校工会组织召开了xx小第七届五次教代会,增补了新的教代会成员,为教代会输入了新鲜血液。会上听取讨论审议并通过了《xx小上半年奖励性绩效工资发放实施细则》。王凯平同志代表学校行政对教代会代表提出的21条提案逐一进行了答复。并把《成立教工之家——建教工读书吧》这一提案作为议案来解决,在学校各种功能室比较紧张的情况下,腾出一间大的阅览室来建教工之家,准备利用暑期动工。
五、推行校务公开,促进民主化管理。
秋季工作总结篇十五
本学期,根据《20xx年秋季学期德育工作计划》,以《小学生日常行为规范》教育为切入点,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持"突出重点,注重实效"地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养品德优良、心理健康、举止文明、勇于创新的一代新人。主要做了以下一些工作:
学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作方法,努力提高德育工作效率。
1、加强师德师风建设
搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生,杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主、和谐的师生关系。
2、抓好班主任队伍建设和管理
适时召开班主任工作会议,与班主任一起探讨学校德育工作的方法,布置每月的工作重点和主题教育活动,及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责,工作条例、考核、奖励制度,做好班主任工作的月查,加强班主任工作的过程化管理,并把班主任工作的实绩作为晋升、评优、发津贴的重要依据。
3、构建社会、家庭和学校同步教育网络
德育工作离不开社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络。每周一在公告栏通报学校本周中心工作、各项主要活动、教育教学成果和指导家教工作等等。为广大学生、家长提供交流平台,努力使家庭教育与学校教育能默契配合。
4、做好品德后进生的帮教转化工作
本学期,各班都能结合本班实际,做好品德后进生的帮教转化工作,建立帮教档案,并制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽之中。政教处做了大量的工作,对重点的问题学生“一对一”个别谈心,对本校的品德后进生、单亲家庭子女进行情况摸底,落实结对帮教教师,增强教育转化的责任感。
1、继续加强行为规范养成教育,开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。
2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。
本学期,对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准,重新设计比较合理、比较规范的评比版面。对卫生、纪律、学风、安全和标志佩戴情况检查评比落实到位,采取天天检查的方式。对班级墙报、班级布置采取每月定期检查的方式。
3、充分发挥少先队干部的能动性,充分发挥他们的监督带头作用。一学期来,各部门认真负责,检查公平公正,工作到位。
4、继续对各班行为规范进行检查、评比,每周评出卫生、纪律、学风、安全四个先进班集体并在每周星期一颁发流动红旗,起到表扬一批、激励一批的作用。评比总分与班主任期末的量化考核直接挂钩,有力地调动了班主任工作的积极性和能动性。
1、家庭教育工作
本学期,成功召开了全校学生家长会,家长出席率达90%以上。在家长会上,校领导以具体事例讲述了家庭教育的方法;每位班主任认真准备、精心布置教室,主题鲜明突出。家长会的召开,拉近了家庭与学校的距离,沟通了家长与老师的情感。
2、健康、环境教育
在本学期,我校校园环境美化,学生们更加喜爱我们的学校,学生们很少有人践踏草坪,更没有折花枝、树枝的现象出现。学生们更加爱惜校园里的花草树木,能够给垃圾分类,扔到指定的垃圾点。
3、交通安全教育
同学们在本学期能够很好的遵守交通规则,上学能够自然成单列走进校园,放学后各班能够由路队长负责有组织地离开校园。
总之,本学期学校做了不少德育工作,也取得了不少成绩,但与上级要求还有较大差距,今后我们会更加努力,争取做得更好。
秋季工作总结篇十六
自20xx年9月有幸被任命为校学生会副主席以来,自己一直通过开展实际工作的方式,来完成从一名普通学生干部到一名主要学生干部的角色转换。本学期我主要分管了办公室、学习部、自律部三个部门,同时负责第二十七届学生代表大会前期筹备以及其他工作,始终秉持“分管部门一手抓,分管工作亲手做,协助事务在参与”的原则来开展工作。在分管教师的指导下,在完成好本职工作的同时,协助主席和其他副主席做好校学生会其他工作,努力推动校学生会的工作又上一个台阶。我将从以下三个方面,对本学期的工作进行总结。
办公室、学习部、自律部是校学生会的三个“新星部门”,并不是说这三个部门是校学生会新成立的部门,而是这三个部门的12位干部都是由干事直接被任命为部长、副部长,每一位干部都是我们学生会里的新星。这其中当然是有利也有弊,利在于他们能够按照自己的思维方式管理部门、培养干事,同时也有利于他们自身成长,不同于由副部长转任部长的部门,部长在这个部门有绝对的话语权,不利于副部长的成长。弊在于他们思考问题的时候,不能全方位的去衡量,缺乏经验而不利于部门建设。所以,基于这样的情况,分管主席对他们的指导就相当重要。对于这三个部门,我采取的原则就是“分管部门一手抓,放手不放眼”。这看似是矛盾的一句话,其实是一点都不矛盾。“一手抓”抓的是部门干部自身能力的提升、部门重大活动,接手分管部门后,就让各部门自行拟定上一年度工作总结和本年度工作计划。假期前分部门进行工作安排和交流,充分了解干部自身能力,对部门做了严格的分工,要求各司其职,通力配合。“放手”是对各个部门的内部建设、小型活动、干事培养放手,不过多干预部门事务,给干部留下发挥的空间。“不放眼”是要整体把握部门动向,做到心中有数,不犯原则性的错误。一个部门一个月听取一次例会,重大活动前召集部门干部开一次会,部门上交材料两日之内予以答复。用这样一种方式分管部门,做到紧中有松,松中有紧,张弛有度。
办公室,学生会的“小管家”。是主席团和各部门联系、沟通的纽带,传达主席团的指令,完成学生会活动的整理归档和物资管理,安排干部干事值班,同时增设宣传小组,为学生会各项活动提供多媒体支持。
学习部,学生会的“知识墙”。20xx年10月23日,《杏林大讲堂—当下中国热播电视剧的审美鉴赏》,中国传媒大学张育华教授给成中医学子带来一次了艺术大餐。20xx年10月16日,教学管理委员会换届,产生新一届委员会21名委员,242名信息员,并开展20xx年秋季学期教学意见收集工作,为全校同学和学校教学相关部门、二级学院、任课教师的交流搭建平台。
自律部,学生会的“小警察”。完善校学生会内部考核条例,对部门、干部、干事实行考核。每周清除校园小广告,维护美丽校园环境。每月和公寓团总支生活自律部进行新生公寓查寝,促进新生养成教育。
中医的理论讲五行“金木水火土”,五行相生、相克、制化,这其中有着博大精深的文化,不仅可以运用来治病救人,而五行的寓意同样可以对我们的工作进行指导。负责制度建设、学代会前期筹备工作、草拟校学生会文件、校学生会logo征集、记录校学生会大事记,是我本学期主要的分管工作,它们和五行也有着共通之处。
“金曰从革”,象征着肃杀。本学期初我与办公室拟定了校学生会策划书、会议记录、新闻稿等模板,对学生会制度性文件做了明确的规定。
“木曰曲直”,象征着生长。校学生会第二十七次学生代表大会,是一次总结过去、展望未来,催人奋进的大会,也是校学生会不断发展、不断成长的重要里程碑。本学期我们抽调各部门干部,组成临时筹委会,对学代会前期的工作进行了准备。
“水曰润下”,象征着滋润。拟定《关于校学生会20xx—20xx届学生干部任命的通知》、《关于校学生会20xx—20xx届干事任命的通知》、《关于表彰校学生会优秀干部、干事的通知》等文件,对辛勤付出的校学生会干部、干事予以肯定。
“火曰炎上”,象征者升腾。活力是我们校学生会的代名词,征集校学生会logo,张扬青春个性,凸显我们创建“服务型、学习型、思考型、创新型”学生会的决心。
“土爰稼穑”,象征着收纳。记录校学生会的大事记,是对学生会每一项工作的整理、总结,是校学生会在思考中不断进步的力量源泉。
这已经是自己从事学生工作的第三个年头了,三年之间在不同的岗位上历练,让自己不断的成长、不断的进步。
酸,人之所以会不断的进步,是因为自己有追求和有来自各方面的压力,作为一个副主席,对上你得对组织和老师负责、对下你得对干部干事负责。在工作之中难免会有疏漏,因此而不被理解,甚至会有批评,此时心中会有一个“酸”字,会埋怨会吐槽,会想要撂挑子。
甜,曾经任何的苦难,你都会以一种笑着的方式把它说出来。自己每一次小小的进步,每一次活动的成功、每一个干部干事的成长,不管是经历了怎样的痛苦、付出怎样的代价,才取得了这样的成绩,但是作为一个学生工作者来讲,它就是一个值得让你高兴的事。
苦,校学生会的每一项工作、每一个活动,我们都希望它是完美无缺,这就需要我们花大量的时间去做前期准备。在活动之中,干部干事要布置会场、搬道具,这些看似一个个简单的工作,但是要我们的同学一个又一个活动的一遍有一遍的重复,“干苦力”、“打杂”也就成了我们许多部门干事的代名词。
辣,不是说学生工作的味道是辣的,而是它有时会很棘手。要利用有限的资金、资源,办出高端大气上档次的活动,要改变学院安排观众的传统做法,这是对新时期学生干部的重大考验。
咸,失败后的泪水、工作中的汗水,流在我们的嘴里都是咸的。作为一个学生工作者,一路走来,有多少人已经数不清自己流过多少次泪水、多少次汗水了,这些都是成长的见证。
三人行,必有我师焉。在校学生会的这一个学期,在老师、同事、干部身上学到了许多,也成长了许多。同时,也发现了自己身上许多不足之处,思想高度不够、工作不够细致、缺乏主动性等。在今后的工作中,我将对照自身的缺点,不断改进工作方法、方式,用高标准要求工作、高效率完成工作、高成效评价工作,争取取得更大的进步。
“团学人”是一个岗位,是一种责任,更是一种情怀。相信在校团委老师的指导下,本一届校学生会全体干部干事一定会立足本职工作,不断创新,把校学生会的工作推向又一个明天,为成中医团学工作新发展添砖加瓦。
秋季工作总结篇十七
本学期,学校工作在安海教委办及上级教育主管部门的领导下,以党的十八大精神为指针,紧紧围绕创建“义务教育均衡发展县”的工作目标,牢牢把握“重和谐、强内涵、促发展”的三大主题,完善学校教学设备,提升校园文化品味,狠抓常规管理,全面提升师生综合素质,推进课程改革。顺利地完成了本学期的各项工作任务。现将各项工作总结如下:
一、抓培训、强师能、筑学校发展之基。
一学期来,学校严格建立“三项学习制度”:政治学习、业务学习、行政学习,做到有内容、有记录、有讨论,努力把学校建设成学习型组织。开展教师读书活动,每周组织教师进行读书交流活动。召开师德大讨论活动,签署《师德承诺书》。扎实推进“周四教研日”和“每听必评”两项制度,加强实效意识、规范意识、反思意识,切实抓好校本教研,有效提高教学质量。通过上课、听课、评课、教学随笔、论坛等方式,引导教师提高课堂教学效率,促进教师的专业成长。还组织老师参加教委办、市进修学校,福建省教育学院联合开展“20xx年小学学科教学能力提升校本研修专项培训”。加入“晋江实小联片发展共同体协作校”进一步推动我校教科培工作向前发展。高雅娟老师参加安海镇举行-20xx年度新教师汇报课评比活动荣获语文科一等奖。许秋婷老师参加镇信息技术学科教学评比荣获三等奖。颜恋英老师评为“晋江市优秀班主任”,陈艺璇老师评为“安海镇优秀教师”、颜恋英、王秋霞评为“安海镇优秀班主任”。
二、全力以赴迎“国检”
1、“没有规矩、不成方圆”。学校以迎“国检”为契机,在市镇两级教育主管部门的指导下,学校做到总课程表、班级课程表、专用室课程表一致,落实课标精神,开齐课程开足课时,规范课程设置、考试评价、作息时间、招生行为、教学用书管理。学校根据校情完善《坝头小学教师量化细则》、《文明班级评比制度》、《教师教学常规月检制度》等,健全行政巡视制度、教师护导制度,确保专用室“建配管用”的落实。通过本次“迎检”工作,学校对规范办学有更深入认识,教师们对学校将计划在近期将学校制度与《安海镇教师岗位设置量化方案》配套,以期更好地调动教师工作积极性,促进力争上游的工作氛围早日形成。
2、完善办学条件。在本轮迎检工作中,学校投入近4万元用于电脑室的重新布线、设备升级。投入7200元新增补图书800册。投入6500元用于添置复印机一台。
3、提升校园文化。在教委办指导下,校园文化有大幅提升。首先完成“一校一景”建设,在入户花园前增一组石头,镌以“日新”激励师生“积跬步至千里”。在东围墙边的草地换为园林路,使校园更为美观。进一步完善学校廊道、区角、专用室、班级文化氛围。“灯谜区”、“流动书吧”、“书法长廊”、“师德作品区”、“廉洁作品区”等表现学校特色的区角使学校更显内涵。
三、德育工作显实效。
少先队部开展以“推广普通话,共筑中国梦”为主题的第15届推普周活动。继续开展“日行一善”教育实践活动;组织开展师生行为规范养成的专项教育,进行小学生礼仪培训,开展“好习惯伴我快乐成长”等主题教育;组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。开展建队节64周年纪念活动,开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动;陈艺璇老师参加晋江市辅导员培训。与坝头村委会形成“清洁家园”共建单位,并组织学生到三村老人会、菜市场等公共场所进行义务劳动,提高了学生的劳动实践能力,提升小学生的综合素质。参加首届“唱响国歌、唱亮队歌”歌咏比赛获三等奖,参加安海镇第四届合唱比赛荣获乙组一等奖。
四、体艺工作有突破。
强化学生体质健康监测,坚持每天锻炼一小时,积极开展学生阳光体育冬季长跑活动,通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动,为学生的全面发展奠定良好基础。切实重视眼保健操,时刻关注学生的视力健康问题。组队参加镇“金彩虹杯”第三届小学生男子篮球赛,进入前八名;参加20xx年安海镇小学生田径运动会荣获团体第三名的好成绩。参加“民族魂中国梦”镇第四届小学生合唱比赛,荣获乙组一等奖的佳绩。黄加忠老师参加福建教育学院及福建省书协主办的首届福建省教师书法优秀作品评比荣获二等奖,参加晋江市廉洁“三个百”作品征集荣获教师书法组三等奖,颜恋英老师参加晋江市交通安全教育主题宣传作品征集活动电子课件类三等奖。选送黄加忠的书法、高雅娟的国画及五秋霞的摄影作品参加镇庆祝教师节“书法、美术、摄影”优秀作品展均入选镇级展览。高雅娟、杨丽玲老师参加镇庆祝教师节文艺汇演也获得好评。
五、多管齐下保安全。
层层签订安全协议书,进一步明确了“谁主管,谁负责”安全管理原则,进一步明确了安全责任追究制度。启动交通安全宣传教育周、交通安全宣传月活动、入托、入学儿童预防接种证查验月;开展法制宣传日、冬季传染病预防、消防安全等专项教育活动;完善处置各类突发事件应急预案,组织开展以防火灾、防地震、防伤害为主要内容的安全避险应急演练,提高师生的应急避险能力。重视师生心理健康教育工作,结合开展市级心理公开课,进一步拓展心理咨询与辅导的途径。配齐用好保安、器械,规范保安人员的管理,继续加强门卫值班和日常管理,落实校园治安巡逻和巡查制度,定期向师生和学生家长发送安全提醒短信制度。组织参加“20xx年中小学生安全知识网络竞赛”,我校一学生获泉州市二等奖。全体教职员工参加普法考试,在20xx学校综治安全目标管理责任考评中,我校达到优秀等级。
本学期,在村两委的主持下,学校还顺利完成第七届校董会换届,并筹集63万作为校董会教育基金。有上级的领导与关心,校董会及广大群众的支持,在全体师生的努力下,相信坝头小学教育新局面已拉开。
秋季工作总结篇十八
为了把xx县xx中学办好,办成xx县人民满意的教育,我xx中学xx校区在县教育局领导的正确指引下,在本学期进行了诸多努力:
(2) 中层领导也是一身二职,在承担原在工作的基础上都沉到年部做一线具体工作;
(3) 校区设考评办,有利的加强了对校区各年部工作的监督管理力度;
(4) 年部内实行楼层负责制,每个楼层在专职负责领导,同时在每个楼层都设教师小组长。
(1)通过“值周”强化日常班级管理,政教处对学生进行24小时无缝隙管理。
(2)组建学生会:学生会的产生是学生本人申请,班级筛选推荐,本人述职竞聘,年部考核产生;学生会在我xx校区里起到了不可代替的作用,正逐渐成为xx校区学生管理上的一个重要力量,各项工作正在走向成熟。
(1)定期召开班主任会,对班主任进行培训;
(2)定期召开班主任经验交流会;
(3)在10月末到11月初先后有20几名班主任到沈阳市学习,教师很受益,使我们的班主任不同程度都有所进步。
从校区我管理层上做到了心往一处想,劲往一处使,工作责任更明确,责任感更增强,大大的促进了校区各项工作的开展,同时工作更加务实,并有所创新:
为落实县教育局和县政府的“xx中学要抓成绩”精神,我xx校区加大了教学工作的力度。
(2)增加了学生练习和测查次数以发现学生学习上的不足,然后进行弥补,以提高学生的学习成绩:平时很抓基础教学,严格实行教学上的正规管理。
(3)进行“新五步教学模式”的教学改革与尝试,也小有成效如李媛媛老师、王亚君老师等的教改课很受学生及家长的喜欢,也成为校区的课改的领头雁。
(4)重视集体教研:常年如一日时坚持集体教研,在集体教研中教师能各取所长,各避其短;把集体智慧展现给学生,这样对提高学生的成绩很是有利。
(7)配合县里的同课异构活动,努力尝试新的课型,在此活动中我校区的杨敬、李玉华老师取得了了较好的成绩,受到领导好评。
(8)在三个年部里开展语文科“百词大赛”活动;
(9)在三个年部里开展英语科单词比赛活动;
(10) 每循都对教师进行业务培训,以提高教师的业务水平;
(12) 把握好来我校支教工作,让每位来支教的教师在年部内做一节示范课,即是对市里此项工作的支持与落实,也是让我校区的教师不出校门就学到些教学上的先进知识,从而增强自身本领。
xx县xx中学xx校区