2023年中国好教师心得感悟(汇总17篇)
感悟能够激发我们解决问题和面对困难的勇气和智慧。怎样构思和组织感悟的内容,才能让读者一读就有所启发和收获?集思广益,不妨一起来看看这些别人的感悟体验。
中国好教师心得感悟篇一
__年的4月8日和9日,学校开展了公开课,我也有幸听了几位教师的公开课,受益匪浅。这些教师的课,设计精美,朴实自然。通过他们的课堂教学,让我看到老教师认真贯彻新的教学理念、教学方法和教学过程,启迪我在今后的教学中,如何进行课堂教学,有了一点感悟。
1、课前精心预设,老师们在课前都以与本节课有联系有情趣的故事与学生非常和谐的交流,例如成冉老师的课,运用了成语故事导入,引发学生兴趣,使学生内心有一种亲切感。课前准备得充足,学生的水平,实际经验等都能做到充分的估计预料。
2、课中精讲多练,老师们根据教材内容适时适度创设情境,让学生在此情境中动脑,例如卢燕妮老师的课,整个课堂上,她的语言不多,但应对能力强,对学生所提出的问题,教师能及时准确地排除解决。他们的课堂教学,一言一行,就像是一面镜子,自己在时间上与他们的差距很大,要在短暂的一节课中,收到很好的效果,必须认真学习。
3、上课教师精心设计了教学内容,调动了学生学习的积极性。卢燕妮、洪陶金、符月等老师的课都非常贴近学生生活,做到学数学用数学。体现了数学来源于生活,运用到生活中。
4、授课老师通过学生身边的知识让学生自己去研究然后自己得出结论。最后把新知变成能力。这一点邢孔姬老师做的很好。
5、授课老师教态自然,语言很自然,鼓励、评价学生的语言。
恰如其分,有效的增强了学生的自信心与积极性。注重学生语言表达能力的培养。学生在表达过程中完善思维。
6、练习设计有层次性,练习设计重视促进学生数学思维的不断发展。如洪恋恋老师的《整十数加整十数》一课中,教师的练习设计丰富多样,有坐火车比赛、摘苹果等、整个练习设计环环相扣,步步深入,每个问题都是扎扎实实得到解决。
7、课后回味评价很重要。最后,全体教师集体评课,给与肯定。我认为这样是给上课老师的一种鼓励。
此次听课评课,使自己学到了其他老师的长处,看到了自己的不足。今后在教学中我会尽可能地完善教学,提高效率。
中国好教师心得感悟篇二
如何优化教学过程,提高教学效率教师必须掌握的技能,如何促进学生持续发展,实现教师专业成长教师必须会的技能技巧。在这次继续教育的学习中,我收获很大,体会如下:
1.教师要上好一节课,首先要具备以下的素质。
(1)思想政治素质:既教书又育人,这是党对教育工作者的基本要求,也是教师的基本职责。一个好的教师,就要把“教书”和“育人”两副担子一肩挑。只有这样才能完成党的教育方针的要求,才能使学生得到全面发展。作为教师就要把对党、对祖国、对社会主义的爱,转化为对教育事业的爱,对学生的爱。要真挚地、深情地爱自己的教育事业,爱自己的学生。
(2)教师的业务素质:教师的钻研精神反映出教师业务素质如何。教师要能认真钻研教材,了解和掌握所教学科知识的全部内容。运用科学的教学手段和方法,使学生掌握这些经过精心组织的基础知识和基本技能。
(3)教师的个人素质:每一位教师都有一个走上讲台步入教师角色的过程。事实上,每一个教师实际上所承担的角色范围和程度都存在着一些明显的差异。这个差异就由教师的个人素质所决定。教师的个人素质包括:知识渊博,语言表达能力强,认真的态度,严谨的作风,负责的精神。
2.能很好的处理教材:
教师在使用教材时,需要区分出哪些是要求学生必须掌握的知识、技能方面的材料;哪些是为了让学生掌握的知识、技能而安排的过渡性练习或者是更好地领会所学内容的背景材料。只有区分不同性质的材料,才便于确定学生应该掌握什么样的知识与技能。确定教材的重点,难点。科学地有针对性地设置和提出问题。教师要善于设置一些新颖、别致、妙趣横生、唤起学生求知(探索)欲的问题,要把问题设计在学生的最近发展区,有利于学生发散性思维和创造性思维的培养。
3.能灵活运用教学方法:
恰当的教学方法影响着课堂教学效果。运用教学方法是教学技能和能力的集中体现。教学方法是灵活多样的,是有规律可循的。选择每一种教学方法都要有所依据。一节好课,可以从两方面来说,一是从直觉上,学生学习情绪很高,学习兴趣浓厚,注意力集中,学生的思维处在积极状态。二是从效果上,学生知道怎样去学。一节好课,应该做到使学生爱学,学会和会学,爱学是学会和会学的动力,只有爱学,才能学会。课堂上一种生气勃勃,兴趣盎然的学习气氛,能提高学习的热情。如果教师讲课有气无力,枯燥无味,千篇一律,只是让学生死记硬背现在的知识,既不能引起学生的兴趣,也不能激起学生积极思维和创新意识。有经验的教师总是通过自己的语言、音调、节奏和表情,用自己对所教知识的情感,诱发和激起学生的创新意识,培养学生的创新能力。使教学成为一种和谐而又充满乐趣的过程。
通过这次继续教育的学习,我知道了如何上好课及上好课教师应具备的素质,也发现了我们教学中的一些困惑和问题,使今后的教学更加有的放矢。
中国好教师心得感悟篇三
全党深入学习实践科学发展观活动总结大会之后,根据党中央的安排,“创先争优”活动随之在全国各地的基层组织和党员中如火如荼开展起来了,同时“创先争优”一词也成为了广大党员干部所热议的话题。
在我院创先争优的活动中,创造性地将日常学习工作与创先争优活动有机结合,深入学习实践科学发展观,认真贯彻党的路线、方针和政策,收获颇丰:。
一、努力学习,奋力向前平时刻苦学习,合理利用学习时间,不浪费时间。这是我作为一名学生党员首先应该做到的,在努力让自己做到优秀的同时,和大家共同进步,经常交流学习经验,乐于帮助后进的同学。另外,在学好专业知识的同时努力培养个人文化修养,拓展自己的知识面,丰富自己的文化底蕴。
二、努力增强责任感走在前列,做出表率,争创一流、发挥先锋模范作用,用共产党员的标准严格要求自己,无私奉献,吃苦在前,遇到困难不退缩,碰到问题不害怕,对于得失不计较,面对成绩不骄傲。紧密结合工作实际,实实在在工作,实实在在为人。在工作上带好头,在学习上带好头,在团结上带好头。
三,扎实开展批评与自我批评。批评与自我批评,是党的三大优良作风之一,任何时候都不能丢。在平时学习生活当中,我正确运用批评与自我批评这个武器,从团结愿望出发,积极开展批评与自我批评,既坚持原则同不良现象作斗争,又注意对同志的批评方式,既要与人为善,通过批评与自我批评、交心谈心,达到新的团结和统一。
通过批评和自我批评达到团结同事,凝聚所有同事的合力,提高工作能力。
最后,通过前一期学习“创先争优”活动让我在思想境界上有了很大的进步,我们作为当代的在校大学生党员发挥先锋模范作用,就要从自身抓起,从小事做起,刻苦学习,全心全意为同学服务,总结自己的不足之处,针对上述不足之处我敢于接受同学批评,老师批评。自我批评,在不断地学习中完善。
《我的梦中国梦》给了我很多的感受,让我收获不少,一个小男孩理了理帽子,穿过彩虹桥,踏过糖阶梯,爬上山头,跳跃起来,十分的高兴。接着划五彩梯。“轰隆轰隆轰隆隆”?打雷下雨了,可小男孩还是不顾一切的跑啊跑。哎呀,小男孩滑倒了。幸亏,他的妈妈给他撑起雨伞。这时,许多人拿着雨伞飞向天空,小男孩笑了?这开始的动画都能完整的表达出本节课的思想,我的梦,中国梦,这让我更加期待这个开学_课了!
_让我印象深刻的就是主持人李佳明拿出他们向儿童征集的50000多个梦想就是让孩子们画出心目中的未来城市。佳明叔叔拿出一张画。这时,惊喜来了!李佳明叔叔说“大家可能看不清楚吧!让我给你们变一个魔术。”这时一个地球从画里钻了出来。地球上长出冰淇淋大厦与挡住大厦的荷叶、摩天轮停车场。大家都能驾驶着飞行器去学校。这时地球又回到了画里面。哇?孩子们的梦想多么美妙啊!
其中马云叔叔也十分让我感动。他小时候有很多的梦想,当司机,当售票员,当科学家,警察,解放军叔叔??但没有一个梦想今天实现了,只能不断的变换自己的梦想。小时候,想要考重点小学,失败了。考重点中学失败了。考大学考了三年考进大学后想要念哈佛大学,申请了很多学校,都是失败了。但他从来没有停止过说“我再来一次。”只有一次次的试才有机会。我们需要不断的想快乐的事情。梦想不需要很大,要很现实。梦想永远是和眼泪与汗水在一起的。马云叔叔失败了那么多次这种坚持不懈的精神让我佩服。
我的梦想就是当一个成功的企业家。我回像杨孟衡哥哥、刘老师哥哥、马云叔叔他们学习。学习他们的永不放弃、坚持不懈、努力学习。因为这样才能一步一步、踏踏实实、的实现自己的梦想。
面对我们奋斗征途中的各种坎坷与挫折,我们的中国梦一直没有破灭;面对国人_近几年遭逢的巨大自然灾难和人祸,我们的中国梦也并没有破灭。一代代的中国人,怀揣着梦想,追逐着梦想,挺直了脊梁,憋足了一股劲,胼手胝足,顽强奋斗,走出苦难,走向辉煌。“道路决定命运,找到一条正确的道路多么不容易,我们必须坚定不移地走下去”,“现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来_伟大的梦想。”总书记在参观国家博物馆大型展览《复兴之路》时发表重要讲话。习总书记所说的话字字铿锵有力,句句饱含深情,不仅道出了我们党团结全国各族人民,把命运牢牢掌握在自己手中,坚持和发展中国特色社会主义所经历的苦难与辉煌,更是道明了中国亿万同胞满怀一颗颗赤诚的中国心,共筑_深层次、_核心的“中国梦”。
回首中华民族经历的百年沧桑巨变,总书记将她的过去、现在和未来分别用“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”精辟表达。这三句气势磅礴而富有诗意的概括,引出了实现中华民族伟大复兴这个“中国梦”。
“雄关漫道真如铁”。近代以后,遭受着深重苦难的中华民族在历经艰难险阻的中华儿女的不断奋起抗争下,终于掌握了自己的命运,他们抛洒热血,鞠躬尽瘁,探索奋斗,开始了建设自己国家的伟大进程。“中国梦”从此充满希望,光明无限。
“人间正道是沧桑”。现今的中国,是一条腾飞中的巨龙。改革开放30多年,我们党紧紧联系人民、依靠人民,高举中国特色社会主义旗帜,坚持独立自主走自己的道路,历经多少荆棘、多少曲折,多少灾难、多少奋斗,终于取得今天的辉煌成就,变成了一个初步繁荣昌盛、充满生机活力的社会主义国家,从根本上改变了中华民族的前途命运。“中国梦”从此永不停歇,绝不更替。
“长风破浪会有时”。我们有辉煌的历史,更有广阔宏伟的未来。纵观国际国内大局,中国正处于前所未有的战略机遇期。抓住机遇、改革创新、科学发展,这是中华民族强大的保证,更是实现“中国梦”的关键。“实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。”如今,我们比历任何一个时候都更接近民族复兴这个梦。励精图治的中国共产党,正带领着中国人民朝着这个目标“直挂云帆济沧海”。“中国梦”从此继往开来,终将实现。
把中国梦变成现实,还有很长的路,需要付出长期艰巨的努力。在这个“圆梦”的征程上,我们要不断加强道路自信、理论自信、制度自信,坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜,不惧风险,不畏干扰,走好路,走对路,走正路。以坚定的信念朝着“到中国共产党成立1时全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现,中华民族伟大复兴的梦想一定能实现”这个伟大梦想鼎力前进。
祖国富强是我们的梦想,人民幸福是我们的向往。让我们扎扎实实,脚踏实地,用勤劳的双手托起伟大的“中国梦”。
中国好教师心得感悟篇四
教师是我们人类伟大的职业,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。下面是本站带来的教师心得感悟,供大家参考。
教师读书靠的是长期的积淀,坚持不懈的读书,读好书,耳濡目染,日积月累,才会储备真知,才会受到文化的熏陶;才会不断完善自我,提升教育教学艺术,在教学中得心应手游刃有余;才能展现个人魅力和为师者的风范。
读书有甜。一本好的书,是一个足以让你“为伊消得人憔悴”的情人,或在大树之下,或在藤椅之上,或坐或躺,或仰或俯,或高唱或低吟,心态自由,兴味十足。读书有苦。读书是一桩苦事,并非所有的书都是你所爱读的。比如有的工具书艰涩而枯燥,但身为教师的你,不读通工具书,显然是无法适应你的工作;比如有的哲学典籍抽象而深奥,常常让人敬而远之,但如果你对于哲学一无所知,那么你的思考常常缺乏深度,你的生活往往缺少智慧……读书之甜,让人心向往之;读书之苦,又足以让人望而却步。读书是一种生活,生活就该有酸甜与苦辣。亲近生活,勤奋读书。读书,让你眼目清亮、神清气爽,让你充实,让你宁静,让你幸福。
好书犹如一泓清泉,不仅清澈明净,可当镜子映照自己,而且清爽甘洌,沁人心脾。苏霍姆林斯基的学术著作《给教师的建议》是一本非常好的指导教育理论和实践的书籍。
就拿音乐来说吧,音乐是一门情感的艺术,音乐教育是以音乐艺术为手段,在潜移默化中对学生进行情感教育。因此,在音乐教学中对学生进行思想品德是深刻而有力的,也是十分必要的。一首歌(乐)曲中往往蕴含着丰富的思想情感,作为音乐教师,应利用音乐学科的特殊性,深入挖掘出音乐歌曲中内在的思想情感教育因素,采用“输液灌滴”、“潜移默化”的方法,把这些思想情感充分地揭示给学生,让他们更好地感受、体验和表现,并从中在情操上受到陶冶,道德上受到影响,心灵上受到启迪,乃至意志上受到熏陶、感染,达到“润物细无声”的德育境地。
在平时的教学中,难免会遇到一些成绩差、纪律差的同学,我们称之为“后进生”。教师要及时发现,准确把握每个后进生的优点,使他的优点得以升华、特长得到发展,使他感到“我也有比别人强的地方”,“我也有自己的优势”,从而正确地认识自己。教师还要善于给他创设充分发挥聪明才智的舞台和空间,正确地加以引导,让他获得成功,其实后进生同优秀生一样他们都是祖国的希望。对于那些尚未开放的花朵,我们就应该倾注更多的耐心,倾注更多的温暖,特别的爱给特别的他们,百花齐放才能迎来满园的春色!正如苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中所告诫教师们的那样:“请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意,无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”
当学生遇到困难时,当学生遭到失败时,当学生不敢尝试新事物,缺乏信心时,当学生在做一件似乎不可能做好的事时,教师要给予鼓励。给学生一个微笑,告诉他:“你能做好,老师相信你……”有了教师的鼓励,学生会感到有一股强大的力量在支撑着他,从而对自己充满信心。而当学生产生什么事都来做的想法时,当学生学会认识简谱时;当学生争先恐后的劳动时;当学生有一次作业得“优”时,哪怕是很小的成功,做老师的不要吝惜表扬,应该由衷地肯定学生的行为。你可以竖起大拇指,发自内心地告诉他:“你做得很好,我为你的行为感到骄傲……”。
《给教师的一百条新建议》这本书像一面镜子,真诚的表述着对教育事业的热爱、忠诚与执着。这本书充满了精气神,使它充满了善意,充满了真诚,充满了生命的灵气。值得我们细细地去品味,领悟它精髓所在,指导我们的教育教学。
5月29日,我镇组织全体教师学习了我县教师王庆川、刘东、赵经纬、张海丽、邢红玲的先进事迹后,我感慨颇多,心情很不平静,特别是他们五位农村教师身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。
他们从教十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,积极进行教育教学改革,大力推进素质教育,取得了显著的成果;他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。
“穷且益坚,不坠青云之志。”像王庆川、刘东、赵经纬、张海丽、邢红玲等这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己的心血和力量献给教育事业,他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。
师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。他们让我们懂得了,一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人……在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候,我们需要的,不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像,假如生活中处处有像郭力华这样的人,那我们这个社会,必将更加和谐,必将布满更多的温情,必将更有人情味,必将更让人留恋。
我也深深体会到一种师生间难得的和谐之情,在感动的同时,我又自己感到羞愧,同样身为人师,我却常埋怨工作的不如意,埋怨学生的调皮,埋怨家长的不配合,却忽略了自我反思。惰性越来越占据了我的大脑,我不知道自己的思维中是否还存有“对工作的热情”.郭丽华得知自己患癌证晚期后仍然未有过丝毫的黯淡,痛苦中,她选择了理智:绝不能万念俱灰,要靠治疗向命运抗争,要夺回自己的生命,重新回到她怎么也站不够的讲台。可是我呢?我有着健康的身体,却拖着一个即将瘫痪了的大脑,看不到生活的希望,消极的思想占据了我的心,没有希望、没有信心、没有斗志,有的只是埋怨。
学习了他们的感人事迹后,我深切体会到:一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人……我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待。我不能埋怨学生,不能埋怨家长,不能埋怨社会,我要拾起信心,鼓起勇气,争取做一名优秀的人民教师,为教育事业尽微薄之力。
当坐在电脑前回想来到朝小的这一年,可以说是幸福的,思绪万千,竟然不知从何说起。翻出网上。
日记。
那是来朝小写下的一篇篇关于我工作上的东西那里有我刚来的彷徨来到的喜悦后来对工作的不知所措到渐渐明了又到训练的方法改进教学多变一直到今年的一点点对于工作的方法和总结。这学期我写的日记明显多了起来因为有了更多的认识是压力是责任是任何促使我进步的动力是教学的方法是多变的课堂是每节课上的质量。既然是总结就总结下训练和上课。也是体育老师最基本的东西看似简单的东西却又很棘手。
一训练工作。
训练工作一直是学校体育工作的组成部分,是培养学生德智体美全面发展的重要途径,也是为上一级输送优秀的后备力量。但是很多学生家长不能正确的理解课余时间的田径训练和文化课之间的关系,一是认为田径训练对孩子成长本身是没有多大关系,二是田径训练太苦,不忍心让孩子受苦,三是认为孩子训练田径是要耽误学习的。再加上孩子很多都要上辅导班,使得我们的课余训练举步维艰。
从上学期到这学期,我所担任的都是跳远的训练,就从这二个学期的训练来讲,有了很大的区别。第一是和班主任的沟通,有了他们的支持,孩子不仅在学生上有所进步,在训练上也可以达到有时有效。在和班主任沟通时发现,班主任也是很支持学校的工作。再来是和家长的沟通,因为和孩子的关系较好,孩子便想去我家里吃饭,谈谈心,我也利用这样的机会和家长面对面的交流,无论是面对面或是后来的电话沟通,都有了很大的效果,孩子在训练上也有了很大的改善,说实话,那是有成就感的。第三就是和孩子的沟通,现在的队员和我在一起一年了,跟我训练了一年的孩子,我们有了感情,有了依赖,对于他们我有了太多的不舍。
从什么也不想到晚上为了第二天的训练而练失眠,从什么也不写到写每天的训练内容,从上班的发呆到每天坐在电脑前找训练的小花样,自己也认识到知识的不足,对于训练,我头痛过,我厌烦过,甚至是当着孩子的面哭泣过,我想,那是一种磨练,一种鞭策。有件事让我印象非常深刻,队里一个跳的最远的孩子说不练了,爸爸说六年级就不练了,当时我说了一段话令她选择留了下来:“我相信你是愿意留下来训练的,你训练的时间最久,最认真,上次没有拿到名次,我很内疚,我希望你的付出有所收获,在这个队里,你是付出最多的,也是我最喜欢的孩子,我希望在11月份的比赛中我们可以一起看到收获,为你的小学训练话上圆满的句号。”她无声的哭了,我告诉自己:“我一定要把你送上领奖台。”也许是女教师,对于孩子有太多的感情,有时候训练不够凶,训练他们也非常辛苦,心就软下来,训练中的技巧还在不断的学习中,下学期更要抓好训练队和比赛的任务,有信心,也有决心去搞好我的训练队。
二教学工作。
教材的前提下,教师充分发挥其聪明才智,运用多变的教学形式,巧妙的组织手段,培养学生学习动机与学习兴趣。教师可以优美的展示,生动形象的讲解,有效的游戏比赛,多变的练习形式等,都是可以提高学生的有效手段。3要关注个体差异学生,兴趣爱好不同,接受的程度也就不相同。因此,在练习过程中,有人兴致勃勃,有人马马虎虎,有人愁眉不展,我也会在课上及时的观察,及时去关心,这样的方法对于那些调皮鬼还是有些作用的。
在这一年中,我可以叫出他们一半以上的名字,没有特别的方法,就是每节课叫他们,有时候还被他们取笑,因为总是叫错,不过,效果是明显的,记住他们的名字,他们才会认为我是很在意他们的,孩子的心理就是这样,还是需要关心和关注。为此我也为自己感到满意,经过一年的磨练,在孩子身上多点关注,多点关心,多点爱,他们是会为你鼓掌的,我就享受过几次这样的待遇,可以说,美极了。
对于本学期的工作我有很多的想法,对于下学期的工作也有了更多的信心。我相信在我不断的努力中,我可以一步一步让大家看到我的进步。
教师,作为一种职业,承担着传播人类思想文化的重任,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施,教师“一言堂”已全盘否定,学生是学习的主体,教师是学生学习过程中的引导者,教师要成为研究者、专家和名师。因此,和众多教师一样,自己显得尴尬和无奈:如年龄增长、职称评聘的激烈竞争和各种关系复杂;知识更新速度加快,原有知识结构和教学理念不能适应教学需要等。因此,压力增大,精神疲惫,对所从事的工作失去兴趣,无成就感;对事业缺乏热情和创新,安于现状,得过且过等。
通过参加学校组织继续解放思想大讨论和“教师阅读年”学习活动,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。因为,合格教师不是终身的,昨天的合格教师,今天不一定合格。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。
一、更新观念,终身学习。
学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会党中央和各级党委、政府的有关方针政策,深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和“xx大”的精神实质,深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质,努力提高自己的思想素质。
学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。
学习文化知识,提升综合素质。作为教师,不仅要学习专业知识,精通本专业知识,还要学习与本学科相关的人文知识,如社会、心理、信息技术等,力求知识全面。只有自己的专业知识、业务水平提高了,对教育教学工作才更加热心,态度才更加积极向上。
二、摈弃旧事,与时俱进。
摈弃旧事,紧随时代步伐。时代的日新月异就是对教师的挑战,教育理念、教学方法、专业知识都必须紧随时代的步伐,需要不断地更新、拓展、充实和提高。因此,教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!
爱岗敬业,加强师德修养。由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
用心育人,建立平等关系。教师的工作对象是人,人是有情感的,需要教师的关爱和关心。教师要在生活上、思想上和情感上要给予关怀。因此,教师要学会缩短与学生的情感距离,要善于发现学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们成长过程中的难处与烦恼;要建立起新型的平等的师生关系,才能拉近与学生的心灵距离,沟通情感,才能真正做到教书育人。
三、立足本职,做好工作。
既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!
对教学过程负责。为了使自己的教学水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教,学习别人的长处,领悟教学艺术;每上一节课,都要根据教材的特点及学生的实际情况设计。
教案。
做好充分的准备认真完成每一个教学环节。
对学生未来负责。教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。因此,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。
对学困生负责。帮助学困生是教学工作的重任,因为一个班级里面总存在学困生。对于学困生,教师在教学上、情感上应给予特殊的关顾,如课堂上多提问、多巡视、多辅导,对他们取得的点滴成绩及时给予肯定和表扬,让他们树立信心,激发学习兴趣;课后多找他们谈心,使他们从心底知道老师并没有把他们“看衰”。
教师,只有立足本职,将个人的发展与国家的发展、学校的发展紧密联系在一起,树立和牢固民族意识、社会意识和责任意识,个人在工作上才会有所所为;教师,只有更新观念,终身学习,与时俱进,做好本职工作,才能为党的教育事业做出自己的贡献!
中国好教师心得感悟篇五
全党深入学习实践科学发展观活动总结大会之后,根据党中央的安排,“创先争优”活动随之在全国各地的基层组织和党员中如火如荼开展起来了,同时“创先争优”一词也成为了广大党员干部所热议的话题。
在我院创先争优的活动中,创造性地将日常学习工作与创先争优活动有机结合,深入学习实践科学发展观,认真贯彻党的路线、方针和政策,收获颇丰:。
一、努力学习,奋力向前平时刻苦学习,合理利用学习时间,不浪费时间。这是我作为一名学生党员首先应该做到的,在努力让自己做到优秀的同时,和大家共同进步,经常交流学习经验,乐于帮助后进的同学。另外,在学好专业知识的同时努力培养个人文化修养,拓展自己的知识面,丰富自己的文化底蕴。
二、努力增强责任感走在前列,做出表率,争创一流、发挥先锋模范作用,用共产党员的标准严格要求自己,无私奉献,吃苦在前,遇到困难不退缩,碰到问题不害怕,对于得失不计较,面对成绩不骄傲。紧密结合工作实际,实实在在工作,实实在在为人。在工作上带好头,在学习上带好头,在团结上带好头。
三,扎实开展批评与自我批评。批评与自我批评,是党的三大优良作风之一,任何时候都不能丢。在平时学习生活当中,我正确运用批评与自我批评这个武器,从团结愿望出发,积极开展批评与自我批评,既坚持原则同不良现象作斗争,又注意对同志的批评方式,既要与人为善,通过批评与自我批评、交心谈心,达到新的团结和统一。
通过批评和自我批评达到团结同事,凝聚所有同事的合力,提高工作能力。
最后,通过前一期学习“创先争优”活动让我在思想境界上有了很大的进步,我们作为当代的在校大学生党员发挥先锋模范作用,就要从自身抓起,从小事做起,刻苦学习,全心全意为同学服务,总结自己的不足之处,针对上述不足之处我敢于接受同学批评,老师批评。自我批评,在不断地学习中完善。
中国好教师心得感悟篇六
毛卓云很喜欢一句心灵鸡汤,叫做“简单的事情重复做,你就是专家;重复的事情用心做,你就是赢家”。并不是这句心灵鸡汤激励了他,而是他觉得,这句话就是对他工作的最佳总结。
军人出身的毛卓云,至今还保留着许多军人的行事风格。已经56岁的他,站着坐着依然腰杆笔挺,连摘个老花眼镜,都是特别迅捷,说起来话来也是简单实在,以至于毛卓云经常为回答别人问他工作秘诀是什么而苦恼。思来想去,毛卓云觉得,还是这句话符合他的工作风格。
毛卓云是宁波市看守所管教一科的一名民警。你可能会觉得奇怪,看守所管教的工作,会有那么多人来问他工作秘诀吗?那是因为,毛卓云这份工作有些特殊——他专门负责艾滋病在押犯人员管教任务。这些在押人员,不仅仅是艾滋病人,其中许多还是“瘾君子”,更不乏一些重大刑事罪犯。
12年来,毛卓云累计管教过511名在押人员,不仅没发生过一起意外,这位不擅长言谈的老民警,更成了许多他看管过的在押犯的知心老大哥。
【1】。
言传与身教。
“这个工作听起来简单,其实难度很大的,不仅要管教能力出众,还要胆大心细。”宁波看守所并不是一开始就有艾滋病监室的,而是20__年应新时期的情况新开设的。宁波市看守所所长袁锦记得很清楚,一开始的时候,所里为了负责民警的安全,还特意四处找有经验的部门咨询,购入了一批防护服、安全设施,还特意改造了几间隔离性强的专门看管监室。
但这套设备,毛卓云就用了一次。
“你说穿得和宇航员一样,他们连我的脸都看不见,心理的距离太遥远了。”第一天接受这份新任务,毛卓云直言当时自己是有点“心里发怵”。毕竟,这并非是说有歧视,风险是实实在在存在的。很多刚进来的在押人员心理处于崩溃状态,他们拒绝任何沟通、自暴自弃,有些人还有毒瘾,经常有自残举动,甚至不乏有怀着报复社会心态的,别说上来咬一口,就是给在押人员戴个手铐去检查身体,不小心擦破皮了也很危险。
第一天上任,一位在押人员陈某不但闹着要好吃好喝,半夜还在吵闹,其他几名在押人员也跟着起哄,给了毛卓云一个“下马威”。
虽然毛卓云说自己“发怵”,但其实,他已经准备了很久。一开始,所里还在考察适合担任这一职务的人选,毛卓云得知自己在候选人之中,考虑了很久,又花了一番工夫去深入了解艾滋病有关的病情、护理情况,数次到宁波市疾控中心向专家请教。很快,心里有谱了,主动担任了这一任务。
第一天穿了防护服,第二天毛卓云就只戴了个口罩和手套,但还是觉得“太过隔阂”,干脆就和平时一样,穿着制服就找陈某和其他在押人员谈话去了。
距离在一次次谈话中拉近,彼此也有了肢体接触,尽管只是一个拥抱,或者拍拍肩膀、握握手,但对陈某来说,是一种莫大的尊重和安慰。
几次谈话后,陈某很感动:“毛警官,自从我得艾滋病以来,亲朋好友都拿我当瘟神,而你却敢这样和我面对面交谈。”
毛卓云和在押人员的距离缩短,可不仅仅是心理上的。不久后,他把这些特殊在押人员专门看管的监室移到普通监室,如今更是把自己的办公室也从监室外搬到了监室里头。
言传身教,有时候言传不如身教。总说自己“和他们说的东西也都很简单直接很‘土’”的毛卓云,用实实在在的行动,让这些特殊的在押人员感受到了亲近。
很快,陈某就不再闹事了,不但不闹事,还配合毛卓云做起了在押人员的思想工作。
【2】。
从“心”入手。
对于毛卓云的经历来说,陈某这样的“闹事”,真的只能算是寻常了。
为了打开在押人员的心结,毛卓云甚至做过让同事都吓出冷汗的举动。
20__年9月,29岁的王某进来时,已感染艾滋病2年。王某人高马大,脾气暴躁,因为吸毒后产生幻觉,不仅打伤了女友,更上街捅伤了民警。在押期间,王某的情绪十分不稳定,加上家人对他置之不理,女友与他反目,他一激动起来看到人就挥拳,大喊大叫,甚至拿头撞墙,毛卓云就差点挨过他一拳。
毛卓云采取了循序渐进的方式。王某情绪激动时,毛卓云就和他隔着门,反复耐心沟通。等到他情绪好一些,毛卓云就给他倒一杯水,手拉着手跟他谈心。随后的时间里,王某情绪控制有所好转,但始终还是会大哭大闹。毛卓云判断了王某的状态,在一次王某大哭的时候给了对方一个拥抱,拍着他的后背,轻声和他说话,让对方情绪平静下来。
一个拥抱,看似很普通的动作,在那种情况下,真的需要非凡的勇气和准确的判断力。
“当然我也不是没有准备,一头热冲上去。不过当时的确是比较危险的,他情绪很激动,要是被咬一口,就可能感染上艾滋病。”毛卓云说,“虽然有风险,但工作总要有人来干。”
王某的心渐渐被融化,此后他再也不闹腾了。有时候觉得心里不痛快,王某也就坐着,喊着“毛领导、毛领导”,要毛卓云来和他说说话。
案件判决后,在被送往监狱前,王某给毛卓云深深地鞠了个躬,流下了眼泪。
通过多年的积累,毛卓云摸索出了一套工作方法,并记下了10多万字的心得体会。他与在押人员谈心时不戴口罩和手套,也没有防护服。他说:“在押人员非常敏感,只有零距离接触,才能与他们贴心。”
20__年,牟某因为组织卖淫被抓。知道自己有可能被判死刑,牟某十分紧张,在谈话时突然晕厥,倒在了毛卓云身上。毛卓云没有推开他,而是紧紧地扶着他。当知道牟某有个在外地做生意的哥哥后,主动和他哥哥联系,让他哥哥经常写信劝导,同时又向上级请示,增加牟某妻子送衣送物的次数,用亲情去感化牟某。
10年来,毛卓云就这样从“心”入手,每天与艾滋病在押人员零距离交流,给他们关心和帮助,感化了500余名艾滋病在押人员。毛卓云说:“这些曾经或目前仍在羁押的人员,都郑重地向我表示过,要告别过去、好好做人。这是最让人欣慰的事。”
【3】。
唤起生的希望。
29岁的“瘾君子”胡某因抢劫一家珠宝店被送往市看守所。同时,他被查出染上艾滋病,胡某的精神接近崩溃。没有家人的关心,面对自己的病体,他开始自暴自弃,在看守所里屡次试图自杀,幸亏每次都被及时发现。
看着眼前这位彻底绝望的青年,毛卓云决心改变胡某,一次次和他耐心交谈。渐渐地,胡某安静下来。
“我该怎么救赎?”有一天,胡某突然问毛卓云。毛卓云趁热打铁,告诉他,做好事,一天做一件好事就是救赎。于是,胡某开始积极地打扫监室,从擦床板做起。终于有一天,胡某一字一句地对他说:“我要好好活下去。”
因为毛卓云,重新唤起生的希望的,并不止胡某一人。
许多在押人员,在离开后都会持续向毛卓云写信。
“首先感谢您在看守所里给予我的关心和照顾,由于您及时把我送到监狱医院,使我的病情得到了有效的控制。”因非法持有罪、容留他人吸毒罪、妨害作证罪被判处有期徒刑的朱某,也曾一度自暴自弃,也是在毛卓云的耐心之下,才逐渐走出自杀的阴霾,在离开看守所投送监狱后,他写信给毛卓云:“现在我心态也很好!‘心态决定着病情的发展,乐观的心情,就是最好的药。’这句话是您经常说的。”
赵某在离开后写信给毛卓云,语气就和老朋友一样:“没事的时候想想我在看守所的日子,真的挺想你……这里我们所有宁波市看(指宁波市看守所)过来的人一提到你,都竖大拇指都说你的好,真的我转来转去碰到的管教也不少,但他们都没有你对我们那么亲切那么平易近人。我想着等我年底释放出去后,我一定去找您喝酒!”
牟某在信中还替狱友带话:“再次感谢曾经在您的管辖下的教育、关心和帮助,郑重地再说一声‘谢谢你,好人有好报。’我碰到罗的时候,他也经常念叨您毛领导的好!他常说:‘唉!毛领导是真的对我好!要不是他,搞不好这条小命就没了!’呵呵,这个家伙虽然脑子缺根筋,但谁对他好倒是分得清楚的。”
王某则说:“我们就像您的孩子一样,所以我对您很是挂念。不知您身体如何,工作顺心否,来到这里我们是特别怀念在看守所的日子。时常想起您亲切的面孔,特写此信以表对您的思念之情。”
“毛领导组织两个监舍识字,让那些有一点文化的教不识字的,从三月份到现在我几个老乡差不多识几百个字了,每个星期一和星期五,毛领导都要查看作业、听写等……在改造生活中,每天九点到九点半,这个时刻,监舍里的同犯都在等待毛警官的出现,有的吱吱呜呜嘴里说着,毛领导怎么还不来,是不是今天没时间来看我们。我们多么期待他的到来,门一开,坐一排,都想听他给我们唠叨几句。”一位文化水平不高的在押人员在信中这样写道:“在这样的环境,毛领导给了我们无私的关怀和帮助,像亲人一样抚慰我们这颗破碎的心,在毛领导的耐心教育下,我懂得珍惜两个字,也学会了很多做人的道理。”
郭某在离开后甚至还写信来“劝”起了毛卓云:“对您现在的工作我也是略知一二,但无论怎样,年纪大了,还是要注意身体,该马虎的马虎下也应该的,还有两三年工夫,不要太执着了,即使您对这份工作有着别样的感情,这些我都懂的。有时看到从宁波送来的犯人那里,我都可以得到您的消息,回想起那段日子,有您的温暖陪伴,现在都有种不一样的感受。”
“只要有时间,我就打电话问一下他们身体好不好,生活上有什么困难。”毛卓云说,“只要他们说身体好,那我就放心了。”
曾有在押人员表示要来感谢他,毛卓云婉拒道:“在监室里遵纪守法,在外面好好生活,就是对我最大的感谢。”
毛卓云曾归纳出自己这些年艾滋病管教工作“五心法”(近心法、正心法、劳心法、破心法、宁心法),但怎么在工作里运用?毛卓云还是那句话:简单的事情重复做,重复的事情用心做。
中国好教师心得感悟篇七
没有也不可能有抽象的学生,这是伟大教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中开篇第一条建议。对这本被奉为教育经典的书籍,我是怀着神圣而崇高的心情来读的,满满的期待,小心翼翼地,字斟句酌。这不,看到“抽象的学生”一词,我疑惑了,哎,才疏学浅哪。于是,赶紧翻开字典。字典中这样解释:从诸多事物中,抽出共同的、本质的属性,舍弃个别的、非本质的属性,叫抽象,是形成概念的必要手段。或许,可以这样理解,抽象就是将内心的感受用一种特定的符号表示出来的“过程”。“抽象的学生”也就可以理解为,把所有的学生的抽象为一个学生符号,而这个学生的智商、情商、性格、体力、爱好等因素可以代表所有的学生。这当然是不现实的,不科学的。我们会发现“抽象”这个词运用得实在是太精当了!因此,苏霍姆林斯基说,对于教师来说,可以把教学和教育的所有规律性,都机械地运用到他身上的那种抽象的学生是不存在的。
苏霍姆林斯基认识到,每个孩子由于受到认知水平、学习能力、自身素质,以及家庭教育环境等因素的影响,我们所采取的教育措施与手段应有所不同,应该个别对待。这与我们的先贤“因材施教”的思想不谋而合。
孩子们表面的无所谓,甚至嬉皮笑脸,我想他们内心一定也有发自灵魂深处的自卑与痛苦,他们也肯定希望像优秀的孩子那样幸福快乐。我们老师在批评指责的时候,肯定也在苦苦思索教育的策略与方法。我想,或许,苏霍姆林斯基的“个别对待”就是一剂良方。
苏霍姆林斯基认为,教学和教育的技巧就在于,要使每一个儿童的力量和可能性发挥出来,使他享受到脑力劳动的乐趣。这就是说,在学习中,无论脑力劳动的内容(作业的性质),还是就所需的时间,都应当采取个别的对待。
比如,我们在教学中通过几次测验,掌握学生的知识状况与水平,我们也完全可以效仿帕夫雷什中学的做法,把学生分组,给他们布置不同难度的作业。这样,就可以把孩子们都引进一种力所能及的、向他们预示着并且使他们得到成功的脑力劳动中去,连那些调皮捣蛋的学生也能多么勤奋地、专心致志地学。我在教学六年级语文的时候,就进行过这样的尝试。例如,我在教学《山中访友》这一课时,我就给不同的学生设置了不同的作业。讲完第一课时,我让a、b、c组的学生在识记生字词的同时,背诵课文第三、四自然段,在讲完第二课时后,全部背诵课文。d组的学生则只要识记生字词即可,在第二课时讲完后,背诵第三、四自然段,一周内把课文背会即可。这样,d组的学生因为任务较小,都很高兴,也都努力去完成。a、b、c组的学生或许因为我们是a、b、c组,有一种优秀感,而他们的任务也具有一定的挑战性,同样努力去做。这次同学们都很出色地完成了任务,尤其d组的学生更为明显。
让每一个孩子都能在课堂上取得进步,让每一个孩子都能体验到成功的个人的、人格上的欢乐。这样,才能帮他们重新燃起希望之光,重新鼓起奋进的勇气和信心,逐步把落下的成绩赶上来。
只是,教育教学是一项极为复杂的工作,尤其像这样对孩子个别对待,需要我们教师付出更多的心血与汗水。不过,当我们从儿童的眼光里,看到那紧张地、专心致志的神色,闪耀着快乐的光芒的时候,我们的疲惫恐怕早已无影无踪啦!
中国好教师心得感悟篇八
时间总在不知不觉中,飞快而过,本学期教学工作即将结束。回顾本学期工作中的点点滴滴,汇成了一幅简单而又有趣的画卷,有让人欢喜的地方,也有不尽如人意的地方,在这里,我就对这幅“画卷”进行简单的总结。
这一学年在学校的安排下,我担任二年级共八个班的的美术课,还有纸雕、速写的兴趣课程。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各项工作,但也有许多值得改进和反思的地方。
一、加强自身学习,不断提高思想业务素质。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。做为一名教师,我们不能再仅仅持着“给学生一杯水,自己就得有一桶水”的观念自以为是,而要有潺潺不断的活水。只有不断蓄水,不断充电,才能维持教学的青春活力。所以,本学期以来我都能坚持积极学习。本学期,结合自身教学实际,主动向书本学习,向同事学习,向优秀的老师请教。另外,我还利用书籍、认真学习了美术新课程标准、新课程标准,以及相关的书籍。通过学习新课程标准让自己树立更为切合实际的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着知识的更新,学生求知欲的不断增强与教学拓展内容的不断更新,也催促着我不断学习。通过集体培训、听课学习、公开课实践等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作。
教育教学是我们教师工作的首要任务。一年来,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,并根据学校工作安排时时补充教学内容,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成自己的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。我任教二年级的美术课,每周共计16节课,另外还有兴趣课。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。
另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,以积累教学经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。对于我负责的兴趣课,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在兴趣课中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作。
一年来我校开展了一系列的集体活动,其中不仅涉及到很多的美术工作还有一些工作需要我去做比如:录像、制作、照相等。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我的热情把它完成好,基本上能够做到不拈轻怕重,力求优质高效。
中国好教师心得感悟篇九
“岁月不待人”,不知不觉之中又一年即将过去。这学期在工作中我收获不少同时也认识到了自身的诸多不足。现总结如下:
一、“学然后知不足。”
做的老师是我努力的方向。无论是思想境界还是文化底蕴,我都差很多,所以学校组织的各种学习我都没有缺席,而且我还尽量利用空余时间自学来弥补自身不足。在政治学习中我巩固了一些法律常识,从最美乡村教师的事迹中受到教育,了解国家教育方面的相关政策等。在业务学习中我接受了各种教育教学理论。平时我认真学习《美术课程标准》,用以更好地指导自己的教学。
二、“教然后知困。”
美术小班化教学必须坚信每个学生都具有学习美术的潜能,能在他们不同的潜质上获得不同程度的发展。为了达到这一目标,教师就得讲究教学方法的多样性,以满足学生的心理需求。
本学期我将研究的重点放在了美术小班化教学“造型·表现”领域的学习策略上。美术小班化“造型·表现”领域的学习,教师要做到使每一名学生掌握造型的方法,能够顺利表现出自己满意的作品,以保持他们对美术学习的兴趣。因此教师必须了解学生,采取适宜的教学方式,因势利导,才能出色完成教学任务。《猜猜我是谁》是人美版小学美术四年级上册中的内容,属于“造型·表现”学习领域,要求以线描写生表现人物头部背面。根据以往授课的经验,我觉得学生在头发的`走向上容易出现问题,就利用教材中的范作引导学生对比分析男女生头发走向的规律,而且通过板演具体讲解方法。学生看似明白了,在创作中个别学生还是出现了头发走向不对的问题。课下我想,一节课的时间太短,学生接受新知需要有个过程,尤其是对于反应能力慢的学生。如果课前我就布置学生尝试观察和表现,然后果上分类筛选出有问题的作品,再引导学生分析、探究,结合教师适当的板演,这样因势利导,针对不同学生的表现讲解,很快每名学生就会掌握方法与技巧,在成功的体验中感受到美术创作的乐趣。《美术课程标准》中关于“造型·表现”学习领域的说明中提到“在教学过程中,应引导学生主动寻找与尝试不同的材料,探索各种造型表现方法;不仅关注学生美术学习的结果,还要重视学生在活动中参与和探究的过程。”教师要独具慧眼,善于发现和引导学生朝着正确的方向走,学生也要独具慧眼,敢于坚持自己认为对的方法。《发现老房子的美》是人美版小学美术六年级上册中的内容,属于“造型·表现”学习领域。课上我利用范品启发引导学生分析泥塑老房子的先后顺序,纹理怎样表现,怎样解决承重问题。在学生明确方法及要点后,学生艺术实践时,我也重点抓住以上几点进行指导。当我发现有一个小组的学生制作的房身都是一样的高度,就提醒他们注意房顶应该是倾斜的,如果房身一样高,房顶还能倾斜吗?但是他们却依然坚持自己的做法。过了一会儿,我再次巡视到他们组,就看到他们制作的房顶是泥板上层层叠加小圆片,依靠圆片的厚度及逐层减少圆片的叠加方法,显而易见地就塑成了有坡度的房顶。我为学生的行为喝彩,他们有自己的主见,能够预想到作品成型的效果,坚定地按照最初的创作思路走,不受任何干扰。这种独具慧眼的能力是教师应该弘扬的,现在好多学生都是听老师的或者误打误撞,没有明确的想法及解决问题的方法。稍有挫折就会打退堂鼓,于是成功变得遥不可及。我为自己的目光短浅而感到羞愧。在教学中教师的职责是辅助引导学生学会学习,而不是告诉学生如何去学习,学习的方法是多种多样的,有的也是教师不可预见的。在不清楚学生思路是否正确的情况下,单凭教师主观判断进行指导,难免会出现南辕北辙的现象,反而成了学生学习的阻力。所以教师在课上发现问题不要急于做出反应,先了解学生的思维动向,再采取适宜的做法。教师的独具慧眼离不开对学生的充分了解,这种能力是需要教师蹲下身子与学生平等交流才能获取的。
三、“衣带渐宽终不悔。”
由于美术教学是在专属教室进行的,清扫、布置的任务也就成了我日常工作的一部分。每次上完课后,我都要亲自打扫,即使身体不适,也坚持去做。我把自己所在办公室的清洁工作也当成是义不容辞的责任,每天都早一点到校为大家营造整洁、舒适的工作环境。我还组织开展好体育、艺术“2+1”和少年宫剪纸小组的活动。作为活动指导教师一周两次,每次一小时的活动量,再加上日常的教学工作,其间付出的辛苦是可想而知的,但是每当看到学生成长和进步时,我的心里又会涌出一丝丝的甜蜜,觉得自己的付出还是值得的。
四、“君子求诸己。”
受自身能力所限,我不能通过挖掘教材内在的趣味性材料,加上生动形象的比喻,化深奥为浅显,化平淡为有趣,从而取得良好的教学效果。教学语言精炼是教师应具备的良好素质,用词的准确性,用语的严谨性,用句的逻辑性,能在潜移默化中促进学生形成严谨的良好思维,收到“润细无声”的效果。教学语言幽默是教师应发挥的。诙谐幽默的语言可以活跃课堂气氛,启迪学生心智,激发学生的学习热情。这些方面都是我欠缺的,继续努力才是硬道理。
俱往矣,在未来的工作中我还要扬长避短,不断完善自我,有一分热发一分光。
中国好教师心得感悟篇十
第三届中国国际进口博览会暨虹桥国际经济论坛开幕式将于11月4日在上海举行。通过参加进博会,全球众多企业获得了更多市场机遇、投资机遇、增长机遇。各国企业收获感满满,普遍看好中国发展前景,与中方加强合作的信心更加坚定,希望进一步共享机遇、共同发展。
“彰显中国坚持扩大对外开放的决心”
中国国际进口博览会是迄今为止世界上第一个以进口为主题的国家级展会,是国际贸易发展史上一大创举。作为各国展示发展成就、开展国际贸易的开放型合作平台,进博会为各国企业开展合作创造了前所未有的机遇。
__年,都乐带着12个国家27个品项的新鲜果蔬,参加首届进博会。进博会上,100多家客户前来洽谈;第二届进博会上,都乐与盒马鲜生、家乐福等合作伙伴现场签约达成合作。都乐中国品牌总监王娜说,今年6月,都乐作为前两届进博会的优秀参展商受邀参加了以“品进博、逛国展、赏灯会”为主题的国展集市活动。都乐将带来更多新产品参加第三届进博会。“在中国市场潜力、开放魄力以及营商环境魅力的多重吸引下,越来越多的品牌正拥抱中国市场新机遇。对都乐而言,不仅仅在开展的几天,全年的每一天都有进博会带来的机遇。”
通过参加进博会,瓦里安医疗系统公司在北京建立了生产基地,现已成为该公司全球最全产品线的研发和生产基地。该公司全球首席执行官魏思韬说,习近平总书记在第二届进博会开幕式的主旨演讲中表示,中国市场这么大,欢迎大家都来看看。“我每年都会访问中国,见证着这里发生的巨大变化。中国如期举办进博会,展示了中国统筹疫情防控和经济社会发展工作取得显著成效,彰显中国坚持扩大对外开放的决心。”
参加第二届进博会后,美国运动休闲品牌斯凯奇加深了对中国市场潜力的认识,加快在华投资步伐。今年,斯凯奇亚太研发中心在东莞正式落成。斯凯奇也从以前直接挑选美国的产品,到现在建立为中国消费者研发产品的专属机构及团队,设计更适合中国消费者的鞋款及服装。在今年的进博会展台上,斯凯奇将首推“充电式”羽绒服。
在首届进博会上,施耐德电气和宝武集团签约,在热轧车间无人行车等项目中展开合作;在第二届进博会上,双方合作向宝之云数据中心、智能供配电等领域拓展。施耐德电气全球执行副总裁、中国区总裁尹正说,通过参加进博会,公司与众多中国合作伙伴签署了战略合作协议。“中国以创新驱动发展,我们非常看好其中蕴藏的巨大力量。”
“进博会为外企在华业务发展提供了新机遇”
中国开放的大门不会关闭,只会越开越大。进博会是中国向世界敞开的一道大门,也为企业展示品牌提供了绝佳渠道。
“我们在首届进博会上‘中国首秀’的一款明星展品——高场磁共振直线加速器,刚刚获得了中国相关部门的批准。我们对中国的市场前景充满期待。”医科达代理总裁兼全球首席执行官古斯塔夫·萨尔福德说,在前两届进博会上,医科达收获了数十单意向采购合同,不少医疗器械已经在中国各地的医院中陆续投入使用。参加进博会为企业带来了诸多利好,让他们对继续参加第三届进博会充满信心。
通用电气中国总裁兼首席执行官向伟明表示,通用电气已连续3年参展,不断升级展台规模。“我们深刻感受到,作为国际性的一流经贸合作平台,进博会为外企在华业务发展提供了新机遇。”今年,通用电气分别设立了主展台和以抗击新冠肺炎疫情为主题的抗疫专区展台。
借助“进博效应”,达能新品上市效率大大提升,销售通道进一步打通。第二届进博会至今,达能已将旗下来自德国、法国等多个国家的近40款单品引进中国市场。“进博同款”受到经销商、合作伙伴以及消费者追捧。达能全球高级副总裁谢伟博说,进博会为企业创造了更多互利共赢的机会,为全球技术创新、科技发展提供了重要的合作交流平台,有助于企业打通、用好多个市场的多种资源,形成良好稳定的国际循环机制。
意大利都灵的汽车设计公司意柯那工业设计集团有限公司今年第一次参加进博会,将展示两台概念车“飞鲨”和neo,一台无人驾驶汽车底盘以及一台消毒机器人。“中国市场非常活跃,对新鲜事物的接受度也高于其他市场,我们有信心把最好的技术带入中国市场,也相信我们会在中国市场得到更好的发展。”该公司总经理哥伦布说。
“如期举办进博会,将有力鼓舞并促进全球经济复苏”
进博会不是中国的独唱,而是各国的大合唱。进博会促进了世界各国的经贸交流合作,为各国企业拓展“朋友圈”提供机遇。
“进博会是非洲企业扩大出口、拓展中国市场的绝佳机会。”摩洛哥化妆品企业intelcare的贸易主管阿法芙·赖斯说,“进博会上,经销商、业内专家和用户等相聚一起交流,这种氛围对拓展新客户十分有利。另外,与其他同行同台竞技,有助于研判市场趋势,优化调整产品线。”在前两届参展的基础上,赖斯和同事今年扩大了展台面积,将带来最新研制的产品。
上届进博会期间,欧姆龙完成了上百次销售洽谈,其中不少转化为签约意向。欧姆龙中国总经理徐坚表示,中国市场是开放的,持续呈现出强大的韧性与活力,不断给企业带来惊喜和希望。该公司此次参展将着眼于后疫情时代的社会需求,展示最新技术产品。
日立公司相关负责人表示,参加进博会不仅让日立公司得到了商谈、签约等商业层面的机会,还大大提高了公司的品牌价值,在第二届进博会上的商谈数量合计约100次,签署战略合作协议备忘录超过30件。今年第三次参展,日立期待获得更好的成果。
微软大中华区董事长兼首席执行官柯睿杰表示,微软将第三次参加进博会。今年的参展主题是“科技赋能”。他表示,中国加快构建新发展格局,将进一步激发中国经济的创新潜力,也将带来营商环境和投资环境的持续优化,让外资企业对扎根中国更有信心。“在越来越开放的市场格局下,中国将吸引更多外资企业来华投资合作。在全球共同抗击疫情的大背景下,这无疑为全球的经济复苏提供了强大助力。”
泰雷兹北亚区副总裁兼中国区首席执行官贝杰鸿表示,进博会是参展商展示创新和技术、加强与同行和战略客户的关系、助力共同发展的绝佳机会。“__年,我们在进博会上同时展示了航空、轨道交通、数字身份与安全领域的领先产品和技术,还与多个中国合作伙伴签订了合作协议。我们期待今年继续签署多项合约。”
贝杰鸿表示,习近平总书记在第二届进博会开幕式上的主旨演讲中强调,中国将持续推进更高水平的对外开放。“我们对中方的宣示倍感喜悦,也对习近平总书记在第三届进博会开幕式上通过视频发表主旨演讲充满期待。”他强调,疫情对全球经济造成冲击,“中国为推动跨境贸易和国际合作提供中国方案,如期举办进博会,将有力鼓舞并促进全球经济复苏。”
中国好教师心得感悟篇十一
本学期我担任高三7班和8生物课,作为重点班的教师,我加倍努力钻研新课程标准和高考考纲,深入研究教法,根据学情不断调整教学思路。现对本学年教学工作作出以下总结:
一、研究高考信息,看准复习方向。
通过去哈几次学习,首先是明确“考纲”与课本之间的关系,把握好复习内容和方向。理科综合的高考命题强调知识与能力并重,以知识为载体,更加注重能力的考查。复习过程中,要重视引导学生抓住主干知识,找出基本知识点和考点,构建知识网络,合理分散难点,强化知识重点,重视联系实际,关注社会热点。纵观近几年的高考生物试题,可以发现其突出的特点之一是它的连续性和稳定性,始终保持稳中有变的原则。如试卷的结构、试题类型、考查的方式和能力要求等,从而把握高考命题方向及命题特点,更好的指导教学。
二、课堂教学中注重能力的培养。
切实抓好基础知识的教学,结合学生的实际情况,将前后相关的内容整合在一起,形成完整的知识体系和结构。
培养学生的解题能力,通过精选往年高考经典试题做为例题进行分析,引导学生自主地将所学知识进行灵活运用。例题的分析应以指导思维方法为主,使学生学会同类型的题目的解题方法、突破点,从而加强对知识的理解。
培养语言表达能力,高考试卷中要求用科学的语言表达的占很大一部分,且失分主要也在这方面。所以,平时课堂教学中教师的用语一定要反复琢磨,利用白板和教室四周的黑板给学生锻炼的机会,通过反复训练使他们学会用书本上的基本概念或标准的生物学术语来精确表达;课后精选习题锻炼学生的语言表达能力。
三、夯实基础,注重学科内的知识联系,形成知识网络。
全国卷生物试题十分重视对中学生物学基础知识的考查,包括生物学的基本观点、基本理论及基本的实验设计思路。例如:1234题考查了细胞、分子、免疫的基本知识,如第31题考查了对照试验的设计原则。在基础知识的复习中我们要注重让学生从整体上把握学科的主体知识,注重各知识点之间的联系,要引导学生及时归纳总结,构建生物学知识的网络体系。
四、根据特定的学情创新教学方法,提高教学质量。
创设情境,激发学生学习兴趣。充分利用教材,精心创设学生熟悉的情境,激发学生学习的兴趣。
紧密联系生活实际。高中生物虽然抽象但与生活实际联系紧密。在现实生活中寻找生物题材,激发学生学习兴趣,让教学贴近生活,让学生在生活中看到生物学习的重要性。
开展讨论与互评活动,培养学生的创新和合作精神。让每个学生都有参与活动的机会,使学生在互评中学习,在讨论中思维,在讨论中探索,在讨论中提高。
每次模拟考以后,根据模拟卷的特点和学生卷面的解答情况,认真进行分析总结,及时调整复习策略,狠抓基础知识的落实。
五、努力做好后进生和尖子生的辅导工作。
在我们的学生中,总有一些学生存在偏科现象,如7班的魏元宏同学,各科成绩都不错,学年第一名,但生物成绩非常不理想,没有达到预期的标准,根据每次联考出现的问题,及时查缺补漏,逐步提高,最终达到了理想的成绩89分。7班方炜同学,每次联考总是错选择题,经过分析是存在心里问题,经过一段时间的训练大有改观,最终生物以90分的满分成绩获胜。
六、积极参加听课研讨,取长补短。
积极听课,听完课后,我们专门针对课堂教学的有效性,以及每个章节难点还有教学过程中遇到的困惑等进行认真交流探讨,我们互相交换意见,对课堂中存在的问题,以及如何进行改进进行讨论,取长补短。这样坚持下来,效果还是比较好,使得自身的教学水平得到不断的提高。
中国好教师心得感悟篇十二
教师是太阳底下最光辉的职业。从我第一次走上讲台的那一刻开始,就知道自己与教师这个职业词之间有着千丝万缕的联系。我会与粉笔打一辈子的交道,心里涌动的是一丝丝愁绪和与经济学无缘的难过。"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"的诗句,并没有读起来那么美丽,更多的是"一烛微火,燃尽自己"的清苦。
又是九月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,空气中弥漫着感念师恩的情绪,如今的我,正享受着节日的快乐。瞬间发现自己对教师这个职业更多的是一种热爱和崇敬。
老师对学生的爱是脱出亲情,高出友情的;对学生的牵挂也是时时刻刻的。很小的时候,老师在我心目中的地位是神圣的,所说的每句话都是正确的,所介绍的每个文学句子都特别地悠美动听。于是专门买一个蓝精灵的笔记本,歪歪斜斜地写着老师说过的话和每天留的作业,听不懂的就用圈儿代替,现在回想起来那时的自己真的很是可爱。老师给我们讲述"红军不怕远征难"的长征,让我们从小热爱祖国,珍惜这来之不易的新生活。让我们用心去感受生活,体会伟大的父爱和母爱,明白尊老爱幼的美德。我至今还记得我的小学班主任会在下雨天,多带几把伞,给那些没有雨伞的同学。看着风雨中他把自己的衣服给哆哆嗦嗦的孩子披上的时候,心中回荡的是难以搁浅的'情愫。
更大一些的时候,老师给我们讲五味的人生,教我们做人的道理。让我们诵韩愈念三苏,启发我们敢于正视淋漓的鲜血,面对惨淡的人生。老师给我们说知识深厚的余秋雨,多情的徐志摩,还有"之乎者也"的孔孟。我们被他讲述的一切深深的吸引着,心情也被书中的琐事牵引着,喜怒无常。我们深知成功的背后,更多的是苦涩的汗水。窗外并不是一片简单朴素的操场,而是人才济济、处处竞争的社会。一次成功的考试,老师和我们一起分享喜悦,甚至比我们还高兴,脸上挂着灿烂、慈母般的微笑,温暖着我们每一个人的心窝。失败的时候,老师会鼓励我们要有重整军旗的勇气,要有不言放弃的潇洒。
教师虽然清苦,却情系祖国未来,心联学子之心。无数辛勤耕耘教学第一线的老师用自己默默无闻、任劳任怨的工作,帮助莘莘学子踏上了成材之路。教师如"园丁"用辛勤的耕耘,引领学生走入浩瀚的知识殿堂,帮助他们塑造美好的心灵。
而自己也早已走上这三尺讲台,作为一名人民教师,做得更多的是充实自己,学习最新的知识,肩负教书育人的重担。随着时代的发展,教学改革的不断深入,对教师提出了更高的要求。不久,我们要在繁重的工作之余,不断地提升自己,虽然生活中有烦恼忧郁,也有徘徊叹息,但既然我们选择了这一职业,就应该坚定地走下去。
在硕果累累的金秋,第三十八个教师节之际,祝福所有的老师工作顺利,合家幸福,也祝福即将走向工作岗位的教师,事事顺心,万事如意。尊师重教是永远的美德,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。
中国好教师心得感悟篇十三
本学年我担任了高二级五个班(两个文科班、三个理科班)的政治科教育教学工作。这学期我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。现总结如下:思想道德方面,作为政治教师应该更加严格要求自己。主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排,积极参加学校、县教研室和组里的各种会议。根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,主动向指导老师及其他同事学习、请教,共同研究业务使教学水平有较大提高。知识能力方面,在一年的高二教学工作实践及学习过程中,进步明显,主要体现在以下几个方面。
1、知识更新。
为了能够适应教育形势发展的不断变化,我每年坚持订阅教学报刊,并电脑经常上网查阅、储存资料;同时积极与同事交流心德,多次参加相关教学培训。经过努力,我的知识水平有了较大提高,很好的指导了教学工作。
2、教育、教学能力。
第一,能认真把握教材、把握大纲、课本与时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。
重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,培养学生建立知识结构的意识和能力,利用多媒体手段提高课堂教学效率,在讲课时除讲清知识点外还能有机结合知识间的连接上,帮助学生学会求知,同时还以不断发展学生能力为的目的。
第三,尊重学生。
重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高,因而也得到了学生的尊重。除此之外,我还积极参加各级组织教育科研活动,与同事一同合作罗定市、云浮市、广东省共三个科研课题,现正在研究中。
本学年工作中我努力践行社会主义荣辱观的要求。没有耽误学生一节课,本学期课时为11节,参加市、本校听课超过40节;坚持学生的作业全批全改并能及时订正。同时还主动参加学校组织的多项活动,在示范高中创建验收过程中作出了自己应尽的努力,受到了领导和同事们的赞许。通过努力,我所教的两个文科班在这次期末云浮统考中,取得了较好的成绩,高二(1)班平均分是75分,合格率是100%,优秀率是42%,高二(2)班平均分是76分,合格率是100%,优秀率是45%,学生思想道德水平有明显提高,政治课成为他们非常喜欢的课程之一,自己的教学能力、综合素质得到很大提高。
中国好教师心得感悟篇十四
在这一个学期中是有好几个很有意义的节日的,教师节、中秋节、国庆节和元旦节,这几个都是我们国家的节日,从现在开始对他们进行节日方面的教育,能够让他们更加的了解我们国家的节日,能够更好的把我们的传统文化传承下去。在这几个节日中我们进行了一些非常有趣但又很有意义的活动,孩子们也对这几个节日有了一些了解。
二、教学方面。
这一个学期我们几位老师是完成了我们的教学任务的,学生们在课堂上也都学到了一些东西。在我看来现在上课并不是让他们在课堂上学到多少知识,而是要有学习的意识,要知道应该用怎样的态度来对待学习,培养他们学习的好习惯。这一个学期在教学方面是取得了一些成果的,基本上老师上课说的知识他们都能够学懂,记住,回家还能够说给家长听。
三、工作表现。
我在这一个学期中是很不错的,我是非常的认真的对待自己每一天的工作的,对待幼儿是必须要有耐心和爱心的,我的行为是一定要配得上老师这个称号的,我要做一个负责任的老师,肩负起自己的责任。在休息时间我也会去阅读一些教育方面的书籍,让自己能够知道更多的教育方面的知识,更好的教育学生。我是很努力的在做好自己的工作的,在这一个学期也有了一些进步。
在这一个学期中我学习到了很多新的知识,对我更好的'教育好学生是有帮助的。我也知道自己还是有很多的不足的,所以之后也在努力的学习,让自己能够有更好的工作能力。新一个学期马上就要开始了,自己应该要做好准备去迎接新的学期的工作,让孩子在幼儿园过得开心快乐的同时,也能够学到知识。这才是我们作为一名幼儿教师应该要做到的。
中国好教师心得感悟篇十五
“中国梦”是近年来中国政府提出的口号,它代表着中国人民的愿望和信仰。作为一个普普通通的中国人,我也有一些对于中国梦的感悟和体会,我认为,中国梦不仅仅是一个国家的梦想,更是每一个中国人的梦想,它涉及到全体中国人的利益和未来。
第二段:中国梦关乎国家和个人命运。
中国梦代表着中国人民的愿望和信仰,它不仅是一个国家的梦想,更是每一个中国人的梦想。中国梦关乎整个国家的未来,关乎亿万中国人的命运。我们都希望生活在一个繁荣、和谐、富强的中国。实现中国梦需要我们所有人的努力,只有当每个人都为这个国家贡献力量时,才能够真正实现我们共同的梦想。
第三段:中国梦需要每个人不断努力追求。
中国梦是一个壮丽的蓝图,它源远流长,它需要每一个中国人不断地努力追求。新时代要求每一个人要勇于担当、积极进取、不断创新,推动国家的发展和进步。每个人都应该有一个追求更高、更好生活的目标和理想,并为之而奋斗。只有经过每个人的不断努力,才能够实现中国梦。
第四段:新时代中国梦的内涵和平民视角。
中国进入新时代,中国梦的内涵也发生了一些变化。新时代中国梦更强调人民的主人翁地位,更加注重群众的利益和幸福。政府和各级领导也更加注重实干、创新和改革,为推动中国经济的发展和社会进步而努力。而平民视角则更注重实实在在的生活品质和幸福感。国家方面的发展和改革应该能够让普通人得到更好的发展和提升。
第五段:结论。
中国梦是整个中国人民的梦想,每个人都应该为之奋斗和拼搏。中国梦不仅仅是一个口号,更应该成为每个人的行动指南,每个人都要努力实现自己的梦想,为国家和人民的发展贡献力量。只有每个人都努力追求,才能够共同实现我们的中国梦。
中国好教师心得感悟篇十六
本人在小小班担任生活老师,在工作中尽职尽责,努力积极,本学期即将结束了,为了更好地做好迎接新生的工作,做好开展好下学期的工作,本人现就自己的工作做一下简单总结,现做一下总结。
一.工作目标:
(1)认真执行幼儿园指定的各项规章制度,热爱集体,服从领导,善于团结同事,工作有耐心、照顾孩子细心,努力做好本职工作。
(2)团结同事,热爱集体,在做好本职工的同时,协助老师帮助幼儿稳定情绪,加强与老师、孩子、家长的沟通,注意营造良好工作氛围。
(3)积极学习,思想不断进步,本着“一切为了孩子”的理念和班内其他老师一起做好幼儿良好习惯的培养和督促工作。
二、具体措施:
(1)幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的,幼儿入园前我们班首先举行了一系列亲子活动,通过亲子活动大大减小幼儿入园的恐惧心理,幼儿情绪不稳定会对上幼儿园、老师产生抗拒感,所以要把抗拒感变成归属感。在认真协助教师帮助做好幼儿稳定情绪的同时,加强和幼儿的沟通、了解,产生感情,使幼儿减少畏惧,逐渐喜欢老师,逐渐喜欢上幼儿园了。
(2)在日常生活中我以培养幼儿各种生活习惯为主,正确引导幼儿认识自己所用的物品、标志,如水杯、毛巾、被子、衣服等,正确引导他们把自己的物品放到应放的地方,以免放错、拿错,逐步进行幼儿的常规教育,教会他们如何使用餐具、水杯、玩玩具,教会他们怎样吃饭、喝水、上厕所,并注意吃放、就餐时文明习惯养成教育,需要帮助时主动大方找老师。
(3)加强幼儿安全教育和正确引导,幼儿安全意识差,需要加大正确引导和看护,时时处处、方方面面都要把幼儿的安全放第一位,如饮食安全、活动安全等。我每天认真做好消毒工作,减少有害细菌的滋生,为孩子创设一个健康环境,保育老师对幼儿来说是非常重要的,要用自己的热情,爱心,细心,耐心尽可能的照顾好他们。
中国好教师心得感悟篇十七
中国梦,这个概念来源于中国国家的提出,在它的背后,蕴含着无数的关切和期望。这个梦想,旗帜鲜明地表达了人民对于更美好生活的向往,同时也蕴藏了中国人民的责任与承担。以下将结合自身的体会和感悟,探讨中国梦。
第一段:中国梦的内涵。
中国梦是一个新的时代概念,是对中国特色社会主义的升华和文化的凝练,体现了中华民族的文化自信和民族自豪感。中国梦关注的不仅是经济的发展,更加注重的是全体人民的幸福和福祉,集中体现了“人民至上,共创和谐”的核心价值观。这个梦是一个全球性的梦,旨在营造一个和谐、安全、文明、富强的中国。
第二段:中国梦与个人。
中国梦的实现,需要每个中国人的共同参与。个人是实现中国梦的基本单元,每个人都要以个人的力量贯彻中国梦。每个人都应该对中国梦拥有一份深厚而真挚的认同感。从我个人的角度出发,为了实现中国梦,我们必须树立科学、现代、公正的价值观,以一种积极、努力、奋斗的心态去面对生活,为实现中国梦贡献自己的一份力量和智慧。
第三段:中国梦背后的责任。
中国梦的实现,是每个中国人的共同责任,尤其是那些身居高位的领导者。他们应该以更高的责任心和使命感,带领中国人民攻坚克难,为实现中国梦付出自己的全部努力。政府应该加大改革力度,为全国人民渐进式地破除旧的体制和思维模式,为中国梦的实现做好一切必要的准备和工作。
第四段:中国梦的艰辛和奋斗。
实现梦想,永远不是一件轻松的事情。中国的发展离不开全国人民的奋斗,需要全体中国人民齐心协力,付出艰苦卓绝的努力和不屈不挠的奋斗。中国梦的努力,是一个漫长的过程,需要各行各业的人致力于自己的事业,努力发挥自己的特长。加强教育,促进技术创新,培养更多的具有创新能力和创意思维的高素质人才,是实现中国梦的必要手段。
第五段:中国梦的未来。
中国梦已经成为深入人心,具有强大凝聚力的话题,连接着每个中国人心中的梦想、愿望和期望。中国梦作为一个新的时代概念,在未来的发展中,要深入贯彻落实,确保全体中国人有强大凝聚力的共同价值体系。同时,中国梦也需要艰苦卓绝的努力才能实现,这个努力还需要不断地探索漫长的道路,求得逐渐的跨越,最终实现一个真正幸福,美好生活的中国梦。
最后,中国梦是一个凝聚人心的时代概念,标志着中国人民逐渐走向了一个富强民主、民生幸福的新时代。实现中国梦,需要每个中国人的共同奋斗,需要全体的中国人共同承担责任,不断突破自身的困难和障碍,以更加积极的态度和更加深刻的思考,为实现这个伟大的梦想,贡献自己的力量。