毕业班家长发言稿(实用18篇)
具有高度概括性和归纳性的写作材料,就是总结。避免拖延症,及时完成任务是有效时间管理的基础。希望这些范文能为大家提供一些思路和写作的灵感。
毕业班家长发言稿篇一
首先我作为班主任并代表我们班全体科任老师感谢各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。
俗话说:机不可失,时不再来。中考全市有几万名考生,可谓千军万马过独木桥,谁冲在前就能过河,稍有不慎放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。在中考前的这仅仅半年的学习时间里,我们一定要以孩子复习应考为中心,孩子、学校、家长三方面共同努力,才能确保孩子在中考中取得理想成绩。我们老师和家长该做些什么呢?这就是今天我们坐到一起来的用意所在。
我先汇报一下近来学生的大致情况:现在班上的大部分学生上课能认真听讲,积极动脑筋。已经形成了默契的师生合作关系,同学之间能够相互宽容,相互了解,同时,学生们的思想境界也得到了提高,有了较强的班级荣誉感,大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能自觉遵守学校纪律,关心集体,以、等等同学为代表。但也存在着下面几种倾向:一种是成绩一贯不理想的人,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做;另一种是知道要好,但学习不得法的人:或三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够;或不重视各课知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,或是平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。
一、创设良好的家庭气氛。
有家长对我说我一直宽慰孩子,考不上没什么,可他的压力怎么还那么大呢?因为有时语言是苍白的,嘴上尽管说没什么,但那充满期待的目光任劳任怨的身影都深深印在孩子的眼里心上,这是一种隐性的压力。把6月份平常化,夫妻之间以及与孩子之间和平常一样轻松,以幽默做调味剂,让家里少些备战气氛,多些阳光和欢笑,这种愉悦和谐的氛围会对孩子的心态起到积极的调节作用。
二、保持乐观愉快的情绪。
家长首先要克服自己的紧张情绪,一位学生对我说我妈告诉我别紧张,可她一天到晚如临大敌,我一次考不好,她比我还焦虑,成天唉声叹气想想看,如果我们比孩子还焦虑,那孩子能轻松应考吗?如果孩子发现家长都心绪不宁六神无主,他能稳住阵脚吗?家是避风港,是安全岛,是加油站,做家长的首先要调整好自己的心态,把担忧放在心底,把笑容挂在脸上,把积极情绪传递给孩子,增强他的自信。
三、无条件地支持和鼓励。
考前考生的信心和情绪波动大,最需要心理支持,尤其是一模二模成绩不理想时,容易自卑,此时他们需要的不是责备和道理,而是理解鼓励,更需要切实的帮助家长可以和孩子一起分析丢分的原因,查漏补缺另外由于长时间艰苦学习,孩子很容易产生厌学情绪,父母一定要一如既往地给予理解鼓励和支持,做永远的后盾。
四、多多和孩子交流沟通。
听本身就是对孩子的一种心理支持,在孩子烦躁时坐下来听他说说话,不要打断和评判,让他尽情宣泄心理垃圾,然后一起探讨解决问题的方法另外很多孩子担心考不好而对不起家长,针对这种心理家长应给予理解和开导,消除他们的各种顾虑,减轻来自家庭方面的压力。
五、重视孩子的心理健康。
医学有句话叫药补不如食补,食补不如神补,因此,与其让孩子服用药品或保健品,不如多给他一些肯定和鼓励,让他多一份自信和勇气,这比改善饮食加强营养还更重要。
各位家长,相信在我们共同努力下,我们的学生会在今年中考中取得胜利,考出如意的成绩!
我的发言完毕,谢谢大家!
毕业班家长发言稿篇二
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
首先,感谢校领导给我这么宝贵的机会,能作为一名毕业生家长代表,参加武候外国语学校小学六年级的毕业盛典,让我感到非常荣幸。我是六.二班吕卓骏同学的家长。在此,我谨代表全体学生家长,对全体老师致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!向圆满完成小学学业的孩子们表示最衷心的祝贺!
六年前,伴随着老师们亲切的笑容和真诚的话语,为了共同的梦想,来自不同家庭的孩子步入了同一所校园,孩子们从陌生到熟悉,到逐渐喜欢上了这里的一切。从教室到走廊,从办公室到操场,这里时时、处处如春风化雨,这里点点滴滴是金秋的收获。老师们勤勤恳恳、夜以继日,精心钻研教学业务。灵活的教学方法激发了孩子们的学习兴趣,使孩子们乐于学习,勤于学习;老师们以自己的一言一行,教会了孩子们做人的道理;当孩子们遇到困难时,老师们和风细雨般的亲切交谈,培养了孩子们战胜困难的自信和勇气。年复一年,老师们用自己的智慧赢得了孩子们的尊重,用高尚的人格魅力为孩子们树立了学习的榜样。一晃六年的小学生活结束了。回顾这六年的时光,我们作家长的亲眼见证了自己孩子的成长历程。我们没有忘记,孩子作业本上老师留下的深情批语,没有忘记成长记录中老师们娓娓道来的殷切期望,更没有忘记老师们不计辛劳的加班加点,正是老师们这些点点滴滴的心血付出,让我们家长看到了“武外”高尚的师德师风,看到了“武外”的求真务实,看到了“武外”优秀的教学水准!作为一名学生家长,我衷心感谢领导和老师们的辛勤付出和精心的培育。我很庆幸为孩子选择了武候外国语学校。
经过六年的悉心培养,孩子们已经长大,母校为你们播下了理想的种子,你们在这里掌握了基本的学习方法,养成了良好的学习习惯,为以后的学习打下了坚实的基础。进入初中后,初中学习相对于小学学习,学习科目增多,学习内容加深,知识更加灵活,这就要求同学们能主动学习,学会独立思考,提高学习效率,作为家长要紧跟孩子成长的步伐,配合孩子尽快适应初中的学习,争取以优异的成绩和出色的表现回报恩师,回报母校。亲爱的孩子们,记住今天——20xx年xx月xx日,这个不寻常的日子,记住自己热爱的母校和敬爱的恩师,记住自己亲密无间的同学,今天你们把张张笑脸留在校园,我相信,你们一定会在新的校园笑得更美,笑的更甜。
衷心祝愿:全体毕业班同学,在初中阶段能够好好学习,靠自己的努力实现自己的梦想和愿望。
衷心祝福:全体领导和老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺!衷心希望:我们的学校越办越好!
谢谢大家!
毕业班家长发言稿篇三
你们好!
今天,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持来参加我们组织召开的毕业班家长会,我谨代表xx小学的全体教职工对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!
刚才,x校长已经对学校的整体情况和学要的发展思路进行了讲解,这里不再赘述,主要讲以下几点:
(一)毕业班工作的重要性。毕业班工作的重要性想必各位家长都十分的清楚。小学六年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。所以,上自县委县府、教育局领导,下至学校教师、学生和家长,都十分关注毕业班的教育教学质量。
(二)我校对毕业班工作十分重视。我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。首先,学校成立了毕业班工作领导小组,由副校长负责抓毕业班教育教学管理工作,每班均配有一名联系领导,具体抓好各班工作的协调和领导。其次,学校在教师配备上,安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担六年级教学工作,语文、数学教师均是教单班,减轻了教师的工作负担。
第三,我们加强了过程管理,经常深入毕业班听课、查备课、作业批改情况,通过召开毕业班教师会、学生会了解教师的教学情况、学生的学习情况。第四,我们每天中午安排了一节辅导课,免费为学生进行作业辅导。可以说,毕业班工作学校是作为教育教学重点工作在抓。所以上一届毕业生(即今年春期毕业生)在县统一组织的小学毕业考试中,我校虽然面临学生低子薄、基础差的巨大压力,但通过学校领导、全体教师、全体学生和家长的共同努力,取得了片区第一名的好成绩。
(三)本届毕业班面临的困难与压力。上一届毕业班取得好成绩,完全是我们抓得早,抓得实的结果。从前年开始,教育局就对毕业班进行全县性的统考,并在片区拉通排名次。现在,各乡镇学校都十分重视了,况且,他们有很大的优势:那就是几乎只是上语文数学两科!在这一年中,学生的语数成绩提高程度可想而知。而我们却不能这么做,因为我们既要考虑学生的学习质量,又要兼顾学生的全面发展,我们是严格按照国家规定开齐了课程,上足了课时,各学科课时互不挤占。
另外,本届毕业生一部分是长坡合过来的学生,其余均为各个学校(多数是乡镇学校或村小学)转学过来的,学生素质参差不齐,学习成绩有好有差,学习习惯有优有劣,大部分学生低子薄、基础差,教师教学难度可想而知!所以,在别人你追我赶的情况下,我们要想取得好的成绩,就必须付出更多的心血。在座各位的子女户口多数是的几年入城的,来到城里,都想让子女接受优质的教育,升入理想的学校,中学无疑是各位心中理想的学校。
但根据往年的贯例,中学招生是根据入城先后进行录取(如:今年县府下达给中一年级新生名额为1000人,它将先招收今年小学毕业生中在镇出生入户的,然后依入城时间的先后顺序,录到第1000名学生为止),超过时间的就将参加举办的入学考试,依成绩高低确定收费的多少。显然,成绩好的,收钱越少,成绩差的,收钱越多。对成绩特别好的,还将不收议价。(也许,你的孩子通过这一年的努力,挣的钱比你辛辛苦苦工作一年挣的钱还多!)。
目前,中学的招生政策还不明朗,因为它是一个私人学校了,政府有些事还管不了它!听说,他们正在酝酿一项新的收生政策,即:为确保他的生源质量,一律凭考分录取。如果真是那样的话,即使你是土生土长的d镇居民,成绩考差了也上不了中学。
(四)对家长的期望和要求让你们的子女,我们的学生成才,是我们共同的目标,让他们成为全面发展的一代新人,是我们共同的追求。有鉴于此,特向家长同志们提出以下几点希望:
1、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。
2、多关心子女的生活。对学生不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动。
3、在孩子心中树立榜样。俗话说:“以身教者从,以言教者讼”,“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。
4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
5、要配合老师的工作,支持学校的决定。
首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。然而,有时候恰恰会好心办坏事,我们的工作得不到个别家长的理解与支持。
我可以负责任的告诉大家:我们的伙食团绝对是公益性的,到目前为止,我们学校伙食团除去工人工资和水电气费外,几乎是没有盈利的。纯粹是为了方便老师和学生。最后,我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互配合,力争把200x级毕业班工作搞好,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的发展,为升入理想的中学和步入成功的人生打下坚实的`基础。
谢谢大家!
毕业班家长发言稿篇四
大家上午好!
很高兴,今天我们又为了同一个目标,相聚在这里。今天是--年11月17日,距离明年中考还有216天,我们的孩子即将步入一个全新的考场,接受高中学校的挑选,面对人生重大考验的关键时刻,学校适时地组织了这次家长会,可以说,这次家长会是一次动员的会、一次鼓劲的会、一次给我们家长紧螺丝上发条的会,一次意义非凡的会。
中考俗称“小高考”,近年来也备受社会关注,不仅越来越多的家长引起重视,学校也历来高度重视毕业班的.学生,配优配强各科老师,尽可能地为学生提供质的教学,让我们的孩子能有一个好的中考成绩。各位家长也已经亲身体会到,现在的学生压力大,学习辛苦,可我们的老师更加辛苦,为了上好每一堂课,让学生听懂理解,为了让我们的孩子学习得到提高,取得好的成绩,往往要付出百倍的心血,经常加班加点备课、批改作业,可以说,学校、老师、学生为了中考已经付出很大的努力,准备好了最后的冲刺,那么,这时候需要我们的家长为了我们的孩子再加把柴、添点料,也要拿出一点燃烧自己照亮孩子的牺牲精神,少打一把牌,少玩一次游戏,少喝一场酒,多陪陪咱们的孩子,当好孩子生活上的服务员、学习上的监督员、心理上的疏导员、精神上的加油鼓劲员,让我们多方共同努力迎接中考的到来。
最后,我想说,初三是孩子人生的第一个驿站,作为家长,我们有责任把它装扮得更美丽。为了战场不流血,必须平时多流汗。现在辛苦是应该的,值得的,如果现在不辛苦,那么以后就会辛苦一辈子,后悔一辈子,试想,现在我们的孩子还都在一个起跑线上,差距还不大,如果我们的孩子、家长不努力,不坚持,那么多年以后,差距就会很明显,作为子女,没有能力赡养父母;作为父母,不能给子女提供优质的生活,让孩子苦苦劳作,你愧对子女,又何谈高质量的人生道路。
各位家长,人生能有几回搏?今日多辛苦一分,明日中考就会多收获几分!孩子在搏,我们家长也要搏,只有付出代价,才能得到收获!加油吧,各位家长,为了我们的子女,为了我们的孩子有一个美好的明天,让我们与老师和孩子携起手来,为了一个共同的目标——年中考取得一个好成绩,齐心协力,共创佳绩!
毕业班家长发言稿篇五
大家下午好!今天,我非常高兴,因为你们今天能来参加孩子的家长会,说明你们对孩子很关爱,我作为班主任代表本班各科任教师向你们表示热烈的欢迎,由衷地感谢你们对我们学校工作的理解、支持与配合。
时间过得真快,与你们的孩子朝夕相处了近两年,这是我们的缘分。看着孩子们一天天长大成人,我们打心眼里感到高兴,看到孩子们一天天懂事,学识也一天天增长,我们感到欣慰。在600多个日子里,我一贯的育人原则是尊重孩子的个性发展,营造良好的学习氛围,让孩子轻轻松松学习,快快乐乐成长。教育工作中,尽量做到以理服人,以情动人。我们班40个学生,绝大多数孩子,品德优良,成绩优秀,发展势头良好。少数学生成绩差一点,行为表现弱一点,那是因为他们没有养成良好的学习习惯和行为习惯。所以,今天我要谈的第一个话题:
现在的子女绝大多数是优生优育,论智商,不会有太大的差距,可为什么,我们平时看到的聪明孩子,却没有很好的学习成绩呢?这就是习惯造就的结果。根据二十多年来的教学经验得出结论:在小学阶段,孩子重在培养良好的学习习惯和行为习惯。一旦形成良好的习惯,他们将终生受益。譬如:专心听课的习惯,学生要能活得起来,静得下来,有一定的自我控制能力,上课能做到用心听老师讲课,他就不会差到哪里去。再如:认真作业的习惯,如果孩子做作业的时候能做到专心地做,一气呵成,他就能完成好作业,不会忘这丢那,也不会敷衍了事。再者是为孩子树立信心,培养进取心,多鼓励少指责。一旦孩子有了很强的上进心,做什么事都不甘示弱,他就会发挥他的潜力,尽量把事情做好。没有上进心的孩子,做什么事都持一副无所谓的态度,不付出努力,他又怎能品尝到更多的成功的喜悦呢?也就是说,要培养孩子认真处事的态度,凡事只有认真去做了,尽力了,即使没做好,自己不会后悔,别人也不会埋怨。说到这里,我想表扬我们班的几位同学,他们是徐佳陈都都张乐怡章吉坤张金谷王安等,可以说,他们上课就做到了聚精会神,作业是一丝不苟,干净整洁。所以,他们的学习效果很好。当然,这样的同学还很多,因为时间关系,不能一一例举。不过,也有少数学生的表现不尽人意,上课坐不住,没有良好的坐姿,嘴也闲不住,总爱小声嘀咕,不是找同学借这,就是找同学说那,有的同学竟为一点小事,放弃听课而与同学发生争执。作业与别人比起来有一定的'差距,成绩也不够理想。如:金智伟,贺熊洪国超张海凡等,所以家长一定要注重孩子良好习惯的培养。
当今社会大力提倡,创学习型机关,做学习型人才。只有不断地学习,才不会落伍,才能适应新形势的需要,孩子要学习,我们成人同样需要学习。大家都知道,初中三年是很关键的时期,这三年,孩子成绩上去了,考个好高中,接受好的教学资源,享受好的育人环境,有利于孩子的进一步发展。所以,我们必须重视他目前的学习状况。有些家长为了给孩子营造一个安静的学习环境,酷爱看电视的他爸爸,吃过晚饭,就关掉了电视机,然后拿着书报看了起来,妈妈也不玩扑克麻将什么的,因为,她发现,当我们开着电视看的时候,儿子女儿总要找借口过来瞅上几眼,而不能安心学习。又试想,当你们偶尔叫上几个客人在家里聚一聚,玩一玩的时候,你要孩子去学习,他能安心吗?他能静心吗?也许只有少数个别学习兴趣相当浓厚的孩子能自觉学习。而当孩子看到家人都在学习的时候,他也会学着去做。榜样示范起到了潜移默化的作用。久而久之,孩子就会形成一种学习的习惯。我班有几个学生很喜欢看说,如,姜赛雅,张乐怡等也有很家长说自己的孩子不愿意看书?那是因为他从小没有养成爱学习的习惯,他的学习不是主动的,而是在家长和老师的逼迫下进行的,这与我们做家长的有关系。所以,为了孩子,我们要做一定的牺牲,多牺牲一点自己的休息娱乐时间,不要因为自己拼命地工作、挣钱,而忽视了对孩子的关心、辅导以及督促。
当今社会之复杂,世界之精彩,许多因素在影响孩子的成长。对孩子的道德教育不可轻视。我们有的家长,平时对学生叮嘱得多的是学习,好象成绩好了,就是一好百好,殊不知,重智育,轻德育的话,会给社会造成不良后果。国家花财力培养了一个高学历,低素质的人,他没有正确的人生观、价值观,怎能为社会作贡献呢?也许还会危害社会,培养这样的人又有何用呢?我们也经常听到家长说,孩子不成才但要成人。有些孩子的表现实在令人担忧。现在这个年龄段的孩子,正处在青春萌芽期,有的是非观念不是非常明确,往往喜欢模仿一些不良的行为,他们倒认为那是潇洒、是时尚、是前卫、是流行。比如:男孩、女孩都有的现象,衣服敞开不扣;买时髦的衣服,留时髦的发型,戴首饰,玩手机,约朋友到处玩,请客吃饭等,我认为这不适合小学生。因为他们一旦把心思花在这上面了,他还能用心学习吗?有家长反应,有的学生在学校比吃穿,比名牌,甚至比谁的父母官做得大,比谁家有房,有车,比阔气。他还能用功读书吗?有的孩子出口成脏,好惹是生非,缺乏爱心,没有同情心,以自我为中心,受不得半点委屈,听不得批评,我真担心,这样下去,会阻碍他的健康成长。再谈谈学生的交友,我发现,我们班有几个不爱学习的孩子下课后总喜欢在一起谈论。常言到:近朱者赤,近墨者黑。我们要帮助孩子做好心理辅导,教他们学会明辨是非,慎重交友,做讲文明,懂礼仪,守纪律的优秀学生。不过,请家长放心,我们绝大多数孩子表现是非常优秀的。相信孩子们在我们的共同努力下,他们的明天一定是光明的。
毕业班家长发言稿篇六
你们好!
今天,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持来参加我们组织召开的毕业班家长会,我对你们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!主要讲以下几点:
和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个。
总结。
又是为初中学习打下坚实基础。所以上自教育局。
领导。
下至学校教师、学生和家长都十分关注毕业班的教育教学质量。
上一届毕业班取得好成绩,完全是我们抓得早,抓得实的结果。镇中心学校年年对毕业班进行全镇性的统考。我们班去年期末考试成绩不是很理想,平均分73分,最低分23分,这一个最低分导致全班平均分下降两分。今年要想取得好的成绩,教师教学难度可想而知!我感到身上的担子很重,压力也特别大。所以,在别人你追我赶的情况下,我们要想取得好的成绩,就必须付出更多的心血。
让你们的子女,我们的学生成才,是我们共同的目标,让他们成为全面发展的一代新人,是我们共同的追求。有鉴于此,特向家长同志们提出以下几点希望:
1、要教育孩子学会合理安排时间。
每个星期六、日期天老师都布置有家庭作业。学生星期五下午回到家后,家长要认真督促学生完成家庭作业,星期五下午做1个半小时,星期六上午做2个半小时,下午2个半小时,星期天也是如此。马上要升初中了,时间非常紧迫,家长一定教育孩子合理安排时间。
2、要教育子女养成独立完成作业的习惯。有些孩子不愿下功夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的'习惯。
3、认真督促孩子完成家庭作业,认真签好字。同时鼓励孩子多读课外书,扩大知识面。
要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。即使是口头作业、复习、预习作业也不能敷衍草率。如果你们每天坚持过问一下孩子的情况,教育的效果会大不一样。因为你们是二对一,甚至是更多的对一,而我们是一对三四十,你们付出的多一点,孩子将收获得多一点。所以说,我们的工作需要家长大力地支持。
4、注意不要让孩子沉迷于电脑游戏。尤其是不能进。
网
吧,十一二岁这个年龄段的孩子们最危险。
5、针对孩子的情况经常和老师保持联系,及时沟通。请家长们多和老师们取得联系,一方面可以使我们的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。从而达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
6、要配合老师的工作,支持学校的决定。
比如:我们老师有时留学生进行个别辅导,完全是出于责任心,为了你孩子的学习,而有的家长却认为老师是在为难学生。你说老师又有没有这个必要呢?再比如:由于上级规定,提高教育质量,统一分发教学辅导资料,向家长收费,家长要理解,不要说学校又在乱收费,老师又得了什么好处,收学生的钱全额上交。这其实也没有多少钱,史兴龙的家长给他买了100多元的资料,加上史兴龙自觉地完成这些资料上的题目,这也就是他为什么每次考得的好原因。有些家长连10块钱都舍不得在孩子身上花。这个观念要转变。再就是从今年开始,全市所有学校学生生活费上涨,这一点希望家长能够给予理解和支持。
级毕业班工作搞好,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的发展,为升入理想的中学和步入成功的人生打下坚实的基础。
谢谢大家!
毕业班家长发言稿篇七
各位敬爱的家长、老师们:
上午好!
我是六年级的刘连英,今天我很荣幸能成为这次家长会的学生代表站在这里发言,感谢老师们对我的信任。在此,我代表全班同学欢迎你们来参加我们毕业班学生家长会。
六年的时光,弹指一挥间,再有三个月,我们就将告别小学生生活了,这短短几年中,在老师们含辛茹苦地教导和家长们地悉心呵护下,使我们脱去了童年的稚气,收获了知识,学会了自信、提高了素质6年的学习,6年的成长中,我们收获了很多很多。
下面我将向你们汇报一下进入六年级以来,我们全班同学是怎样在老师的指导下,向着我们的学习目标努力的。
先来说说我们的陈老师,他是学校的校长,同时也胜任我们的语文课,虽然这学期才来我校工作,对我们还不是很了解,但他不管工作是多么的特别繁忙,都从不耽误我们的课,我们非常尊敬她,这源于陈老师对待学生那认真负责的态度,我最喜欢陈老师经常挂在嘴边的那句话:“态度决定高度,做人、做事最重要的就是正确的态度。课堂上,陈老师用他那活泼生动的教学语言、灵活有趣的教学方式,形成他极富影响的人格魅力。像老师那样多变而创新的教学让我们在短短的时间内就激发起对学习语文的兴趣与热情。他在训练我们的阅读能力方面别有创意,每学一篇课文,都会让我们先仔细地自学课文,针对课文提出问题,陈老师再汇总大家的问题进行抽问,让同学们踊跃抢答,这种活泼的方式使得我们的积极性都被调动起来,在课堂上回答问题再也不是被动的了,而是一种享受,更是一种收获!除此之外,陈老师还开展了有趣的口语交际、辩论赛等教学活动,使得语文课成了一个脑力激荡的最佳环境,那轻松的学习氛围让我们忘情地投入其中而乐不知返。寓教于乐、快乐教学在这里得到了充分体现,使语文课成了我们最盼望的课程。
再来说说我们的刘老师,他是我们的数学兼班主任老师,他从四年级起就担任我们的课了,我们非常喜欢她,这源于刘老师幽默而巧妙的讲课艺术,刘老师注重教我们学习方法。在教学过程当中,刘老师注重成效,讲究技巧,比如,我们学习的有关圆柱体的教学内容时,刘老师给我们带来了精致的模型实体,给我们做生动的演示和有趣的实验,把探索的主动权完全交给了我们,面对问题,让大家独立思考,进而交流讨论,发现什么就说什么,这样一来,同学们的思维被激活了,思想、方法在对话中生成,在交流中完善,在共享中倍增。在这样精彩的教学过程中,我们的收获无疑是丰硕的、精彩的。
在语文和数学以及英语课的学习中,这样生动的例子比比皆是,由于时间的关系,我无法一一例举。但还有一点我必须要提的是,陈老师.刘老师以及我们新来的英语老师李开秀老师,他们不仅仅是我们的任课老师,还是我们的心灵导师,他不只是教书,更注重育人,在培养学生的素质上也费尽了心思,付出了时间与精力。刘老师常说:“不求做到最好,但求做得更好!”这提醒了我们要时时保持平常心,不做无谓、无效、不合理的攀比,不去好高骛远追求渺茫的所谓最高目标,而是脚踏实地做到让自己一天更比一天好,这样实实在在的要求,使我们努力得更有方向性和确定性,也因此而更有动力了。
刘老师在班级管理中,成立学习小组,开展了“一帮一”活动,让学习比较好的同学帮助带动学习落后的同学,在小组与小组之间展开竞争,形成良好的学习氛围;老师不仅用良好的教学方法,循循善诱、敬业负责的工作态度,在学习方面给了我们全面的、最优质的教育,而且对我们的生活和思想状况也十分关心,他们给了我们无微不至的关怀教育。这一切都使得我们班的同学在德智体各方面日益进步,我要代表全班同学向敬爱的老师们道一声感谢——老师,谢谢您!
我为我们毕业班的同学能在毕业前这关键的一年里遇上刘老师和陈老师以及李老师这样出色的教师而感到无比的幸运!他们优秀的品质将成为我们今后人生道路上的指路明灯。老师,再一次衷心地感谢你们!
各位同学的爸爸妈妈们,听我介绍到这里,你们是否放心了?有这样的好老师教育你们的子女,你们一定也感到欣慰吧。
然而,尽管这几星期以来,在老师们的严格要求和悉心教育下,我们整体面貌发生了转变,同学们更加明确了学习目标,学习的热情逐渐高涨,大部分同学已经进入了积极上进的学习状态。可我还是觉得有个别同学似乎没有意识到学习的紧张和时间的紧迫感。看到老师们一次又一次地对他们进行耐心的教育,而他们依然没有改过的表现,我真替他们担心,作为他们的同学,我衷心地希望经过这次家长会后,在家长们的正确引导和同学们的帮助下,能让这部分同学尽快转变学习态度,跟上全班同学的进度。
敬爱的家长们,作为孩子,我知道六年来你们为孩子们的付出是艰辛的,是全心全意不求回报的,这些我们都看在眼里,感动在心里。我也非常感激我的父母及家人在我成长的道路上给予我的无微不至的关爱与呵护。因此,我要借这个机会代表我班全体同学对敬爱的家长们说一声:“谢谢你们,你们辛苦了!”
再过不久,我们将迎来人生第一次考验:小学毕业考试。那也是我们告别童年走向青少年的转折点。我相信,有你们的理解和支持,老师们会更加投入地工作;有你们的关心和鼓励,我们会更加刻苦努力。让我们一起期待着辛勤耕耘后的收获吧!
我的发言到此结束,谢谢大家!
毕业班家长发言稿篇八
上午好!首先,请我代表泰安第十中全体毕业班教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解毕业班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。
今天,我想跟各位家长谈一谈以下三方面的问题:
我们学校创办于xx年,20xx年被评为省级规范化学校,20xx年评为岱岳区教学先进单位、岱岳区教研先进单位,学校以“学会学习,学会做人,”为校训,内抓管理、外塑形象,制定了一系列关于教学、教育等方面的管理制度,并制定了学生综合素质评价标准,同时尽量给初三配备有多年带毕业班经验的教师任教。当然学校工作也有不尽如意的地方,如饭菜的多样化问题、质量问题,住宿问题等,还要请各位家长给予谅解。
期中考试是对本学期前一阶段学习情况的检测,结果我们还是比较满意的,但我们不能骄傲,更不能满足,要在现在的基础争取更大的进步。这次考试,600分以上的有29人,每个分数段人数都均衡,没有断层现象,大部分同学成绩较开学时都有进步,尤其九(6)班进步较大,还有一部分同学进步不明显,少数同学成绩有所下降,具体情况请各位家长等会议结束后分班活动时向班主任了解,同时从这次考试中我们也发现了一些问题:
1学习方法不科学。
2学习自觉性还存在一些问题。
3部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。
4最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。
1、助孩子制订目标。每个学生应有自己的目标,家长要正确引导孩子,帮助孩子实事求是分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),鼓励孩子跳一跳摘到桃。有些同学应鼓励他争取得优,有些同学则鼓励他争取得良,还有些同学则应鼓励他努力后争取得及格,千万不能听之任之,放任自流。
2、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通,而不是一味的用家长的意愿来要求孩子,当孩子犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节,分析习题错误的原因,帮助孩子解决学习上的困难,也可以与任课老师一起商量对策(切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动)。
3、多关心子女的生活。对孩子不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派,有些学生看了一些有暴力倾向的影视节目或书刊,则进行模仿,喜欢打打闹闹。作为家长,应该让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动,特别是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。孩子每天什么时候回家,做了些什么,节假日孩子在家里干些什么事,平时喜欢到哪里去玩,与谁在一起玩,都要做了如指掌。
4、在孩子心中树立榜样。俗话说:“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行,如果你自己整天打牌玩乐,或一整天不关心孩子的学习情况与作业情况,则孩子可能认为学习没什么重要的。
5、多与老师交流沟通(来校沟通或电话联系)。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。要配合老师的工作,支持学校的决定。
6、家庭要为孩子创设良好的学习环境,让孩子有一个相对安静、舒适的学习空间,切忌在房间里看电视、打麻将,打牌,玩电脑游戏等,以免分散孩子学习的注意力。
7、注意劳逸结合,注意营养,保证孩子的睡眠时间,加强体育锻炼,坚决抵制孩子进网吧,进电子游戏室,发现情况,及时报告班主任,家庭、学校共同进行教育。
8、要重视心理健康。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。
最后,我请大家相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!他们的压力也非常大,他们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。在孩子的教育上,他们更具有发言权,我只能是纸上谈兵,因为我不了解每一还孩子的具体情况,请大家会后到各班教室和任课老师多交流、多沟通。我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,我们的学生,您们的子女一定能健康成长,并取得优秀成绩。
祝大家:身体健康,工作顺利,家庭美满,万事如意。
毕业班家长发言稿篇九
下午好!
欢迎你们到来,真诚地感谢您对我们的信任,感谢您对我们学校工作的支持。
今天,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持来参加我们组织召开的毕业班家长会,我谨代表80中的全体九年级任课教师对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!初中三年级,是学生在初中价段学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,初中三年级,也是初中与高中,学校与社会的接轨点,他们即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。今天相聚在一起,只有一个目的,为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我一直认为:过程比结果更重要,兴趣比知识更重要,习惯比成绩更重要,健康的心理和健全的人格比什么都重要。今天,我主要讲以下几个问题:
毕业班工作的重要性想必各位家长都十分的清楚。初三年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,新添了物理、化学两个主要学科,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。这一年中,既要完成本年度的`教学任务,还要对三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对初中阶段的一个总结,又是为高中学习打下坚实基础。所以,上自学校领导班子,下至任课教师、学生和家长,都十分关注毕业班的教育教学质量。
1、学校成立了毕业班工作领导小组,由副校长负责抓毕业班教育教学管理工作,每班均配有一名行政领导,具体协助抓好各班工作。
2、严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,严格控制学生请假。
3、学校在教师配备上,安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担九年级教学工作,尤其是三班语文、数学、英语教师均是教单班,减轻了教师的工作负担。
4、既要全面抓,又要重点抓。初三年级110人,一个学生就是年级的110分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,有重点、有计划地展开各项工作,为他们创造良好的学习环境,使他们能够更好的学习,日后成为对国家、对社会有用的人才。以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。
5、学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。当前我们的极个别初三学生中,有打架、上课不遵守纪律、回家不做作业以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。
6、安全警钟长鸣。
学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,也是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通以及下晚自习(个别家长不能保证每天接送)等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。
7、我们加强了过程管理,经常深入毕业班听课、查备课、作业批改情况,通过召开毕业班教师会、学生会了解教师的教学情况、学生的学习情况。
上一届毕业班取得成绩不理想,可能使部分家长对学校失去了信心,请各位家长放心,本届领导班子下决心改变学校现在的不足之处,重树80中学在当地百姓心中形象。当然我们学生素质参差不齐,学习成绩有好有差,学习习惯有优有劣,大部分学生低子薄、基础差,教师教学难度可想而知!所以,在别人你追我赶的情况下,我们要想取得好的成绩,就必须付出更多的、几倍的心血。本届初三年级面临着暑假没有补课,现在又面临着甲感的流行,周六不能补课,本来我们的底子又薄,再输在起跑线上,我们的结果就会理想的。
毕业班家长发言稿篇十
你们好:
首先我代表郝集小学的全体师生对你的到来表示欢迎,感谢你在百忙之中抽出空闲来参加我们这个会议,感谢你对教育的支持!下面由我就毕业班教育教学的一些情况和大家交流一下。
现在我们毕业班面临的形势是时间紧,任务重。还有不到六周的时间,这些学生的小学生活就该结束了。在这期间,我们的孩子还要大量复习以期形成完整的小学基础知识系统。众所周知,这级学生当中有一些基础明显掉队的同学,到了六年级,连二三年级的知识都不会,可想而知,老师教起他们来有多费劲。加之,我们学校迎接检查的次数比过去多了很多,各种课外活动又丰富多彩,相形之下学生学习文化课的时间就缩短了很多。正常学习的孩子,尚能顺利完成学习任务,而那些基础掉队的学生想赶上来就显得更难,有些同学连最起码的很通俗的道理都不明白,有些孩子到了六年级连小九九都背不过!这样严峻的形势,特别需要家长配合。
学生在家的时间比过去长了很多,家庭作业相比就多了些,离开老师的视线的孩子靠什么来坚持学习?靠什么来保证学习质量?靠家长。家长应该抽出足够的时间来监护你的子女,督促他学习,监督他的作业质量。给孩子买本资料,让他多做些练习题、多读些书、多干些有意义的事。实验小学的学生家长,每天都负责给学生批改家庭作业,给孩子出补救题。我们是农村小学,没有那么高的要求,希望各位家长体谅!
另外,希望各位家长多与你的孩子交流,对他施加正确的影响。
有很多孩子已经处于青春期,但他们的人生观还没有形成,没有正确的是非观念,没有正确与错误的分辨能力,没有荣辱感,做错了事也不能认识到错误,还振振有词,和老师对抗,身上染上了很多坏毛病、坏习惯。希望家长们多关注自己的孩子,多和他们交流,让他们知道社会生活中的行为哪些是对的,应该做;哪些是错误的,不应该做。
做错了事情要知错就改。习惯的养成是长时间的,希望家长能和学校携起手来。在孩子面前不要谈论一些低俗的事情,东家发生了什么花花事,西家有什么桃色新闻了,更不能把自己的坏毛病露给孩子。孩子他在学,很多坏毛病都是从小模仿的家长,所谓有其父必有其子是有道理的!有些孩子有了早恋的苗头,他们根本不知道什么是恋,只不过是乱模仿,希望家长能和孩子多沟通,观察他们的思想动向,多指导!有些问题老师是不便和他们谈的,也没有力度!
杜绝孩子没事上网,没有必要非给他们买电脑!更没有必要给他们买手机!有的孩子用手机上网,一上上到天亮,作为家长,你知道吗?他的手机有多大用途?在学校里有事可以找老师,在家中有家长,他们有必要出去乱跑吗!他们上网都能干些什么,除了玩游戏、聊天,他们多少时间是用于学习?玩游戏是不允许的,游戏就像毒品,都有一定的吸引力,时间一长就容易上瘾!一旦有了网瘾比毒瘾还难戒!家长更不能当着孩子的面玩游戏,给他们树个好榜样吧!再说他们聊天呢,聊些什么?乱七八糟,聊学习的可忽略为零。在网络欺诈这么严重的年代,上网聊天也是有风险的,特别是未成年人。
孩子们在聊天时,多数和初中生聊。他们聊什么?每天上网聊天的初中生多得是,他们除了相互谩骂以外,就是聊谈恋爱,谁和谁好啦,谁是谁的谁啦,说一些不堪入耳的话!有的学生在网上骂老师,骂老师干涉他们恋爱自由!公开攻击老师和学校,更有甚者,在空间里传播淫秽照片和视频!这么滥的网络环境,他们能聊到什么、能学到什么!管管吧,我们的家长们!把孩子的手机收起来,对电脑上网严格控制,与学习无关的事不要动电脑!
现在不管,也许将来你想管的时候已经来不及了!不要吝惜你的时间,当你的孩子出事后,在抽时间就得不偿失了!孩子是你们下半辈子的希望,你们那么辛苦的挣钱还不是为了给孩子们打下更好的基础吗?你希望把万贯家财交给一个败家子吗?孩子们需要的不只是钱!他们更需要精神上的关怀和幸福的感受。多抽出点时间来关心一下孩子的学习和身心健康,多抽出点时间给孩子,给他们必要的父母之爱和做孩子的尊严吧!谢谢大家!
毕业班家长发言稿篇十一
进入六年级,孩子们都变得懂事、好学了!待人接物也比以前从容有礼貌了,课间,排队、上、下楼梯都能按顺序有秩序地进行。课堂上同学们学会留心倾听、积极举手并踊跃发言了,课下能比较认真地完成作业。作为孩子们的老师,我由衷地感到高兴!当然,这也是各位家长朋友悉心配合的结果,在这里我也一并表示感谢!感谢您一年多来对班级工作地支持和帮助,希望在这小学阶段余下的时间里,我们继续加强交流,紧密配合,打造一个更加优秀的班集体,让每一个孩子更加出色!
我们的班级管理措施是:
1、制定班级规章制度,营造良好学习氛围。
2、落实学校常规管理。(晨读午练、上课、课间操、眼保健操、教室卫生、卫生区卫生、礼仪文明、课间秩序、上下楼梯秩序、路队纪律等)
3、加强学生管理队伍,培养学生自律能力
一是学习上的表现:
1、书写认真有进步的同学:
2、上课回答问题积极的同学:
3、家庭作业书写认真的同学:
4、各个课堂表现优秀的同学:
5、进步较大的同学
二是行为上的一些表现。
好多同学能够自觉的进行学习,并把学习当成是自己的责任。但是还有一部分同学一直把学习任务推给别人,如:书忘记带了,就说是妈妈没给放在书包里,没有钢笔,就说是妈妈没给买,作业没写就说是和妈妈爸爸一起出去吃饭了等等,这些都是孩子的习惯问题。突出的问题有:
1、课堂上学习懒散。听讲不抬头,做自己的事,老师讲老师的,我做我的,课堂上是我一个人的课堂,拿不出书,拿不出本子,桌面上光光,连做做样子都没有。提醒拿出工具,也只是拿出来而已。
2、音体美等课程上,不带材料,看小说、玩玩具、玩mp5,玩刀子,我们要求在学校里不准带这些危险工具,请家长检查一下。同桌前后说话,任课老师说了也不听还对老师甩脸子,老师们没法上课,班主任谈话也不听,接受不了正确的建议,我们有时也感到无奈。
3、课间,斗争比较多,谁也不让谁,特别是男生,一有问题就以打架来处理,有时为了一句话,有时是碰一下。虽然孩子们矛盾多,但因为遇到我们这些好家长,在处理各种问题上给我们工作的支持,心里很感动,非常感谢。
4、书写。为让学生养成认真的书写习惯,学校提供了我们这次钢笔字比赛,8个班级我们班的成绩很惨,因为:一是学生没有兴趣练,二是不认真练,三是不练,所以字会越来越差。现在中午我和同学们一起练,希望我们家长回去做一下孩子的思想工作,珍惜这个好机会,争取把我们的写字水平提高上去。
5、零食太多。口香糖、零食上课吃、下课吃,吃的上课也顾不得回答问题,下课到处是垃圾袋,这样会对学生的身体发育、学习生活习惯、环境卫生等方面带来不利影响。希望家长们注意孩子的零钱,为了孩子。我们所有的工作都做了,但控制不了。
在我们这些孩子们当中,有些孩子各方面都表现突出,例如:徐xx、王xx、王xx、迟xx、曹xx、卜xx等同学:学习习惯很好,积极参加班里的各种活动,参与班级管理,和同学之间的关系和谐友爱,家庭作业自己动脑思考,自己想法解决,每次成绩都很优秀,所以今天我们请了部分家长给我们传授一些孩子学习、教育孩子方面的一些经验,让我们也学习借鉴一下。
1、教育孩子要有责任心
有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教室、卫生区表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下?”,责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。
2、引导学生爱自己的老师,体现“亲其师,信其道”
作为孩子的老师,我们深爱着每一个孩子。家长们望子成龙,望女成凤,我们做老师的希望每个孩子都能成人成才。无论是鲜花还是小草,都会享受到老师爱的阳光。在教学和班级管理中,我们也在尽自己所能,力争使我们班的每一个孩子都能得到不同程度的提高。但有时也是心有余而力不足,有时很难照顾到每位孩子的方方面面,看到有的孩子跟不上,学习有差距,我们老师也很着急。如果我们工作中有想不到做不到之处,盼望各位家长能及时与我们交流,只要是为了您的孩子能尽快成人成才,我们一定尽力而为。但不要在背后说,让孩子对我们教师或者学校失去信任,这样就不太好。因为我们要天天和孩子相处,而孩子是“亲其师,信其道”,必须让孩子爱老师,爱学校,才能爱自己学习的这门学科。我的教育理念是:将微笑带进课堂,将鼓励带进课堂,将竞争带进课堂。
3、多与孩子沟通,尽自己最大努力与孩子一起活动
如:今天,上课守纪律吗?认真听了没有?上操、路队纪律好吗?课间有没有跟同学打闹?作业认真吗?上课一定用心听、动脑想、动笔写了没有?等等。
4、多与教师沟通,及时反馈孩子在家表现,全面了解孩子,共同教育孩子
作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师却不这样。所以,需要我们经常联系,注意方法多交流孩子的情况,密切配合,让小问题消灭于萌芽中。
如:老师告诉您孩子存在问题,希望您配合老师纠正孩子,争取进步。例如,当孩子被老师批评了,孩子却在家长面前辩解说某某也犯了什么错误,老师也不批评他。家长应该告诉孩子,别人的错老师总会看见的。现在是你犯错了,告诉他有错必须改,改了老师就会发现你进步了,你是个努力上进的孩子,你要相信自己,相信老师。家长千万别在孩子面前说:就是你平时太过调皮,老师认定你不对,所以就针对你自己了。
毕业班家长发言稿篇十二
大家好!首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心,试想,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。
一、介绍毕业考试的重要性。
首先,作为家长,我们应该清醒认识这次毕业考试对你的孩子的重要性。第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第四、有一部分家长希望自己的`孩子升入一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境;那毕业考试就是必经的一道坎;某种程度上说这一考试也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次抉择,一次可能并不是自觉的抉择。但的确是隐含着,真实存在的社会现实。
我上面只是简单地列举了一些毕业考试的重要性,其实对不同的学生,不同的家庭,毕业考试的意义会不同。一句话,我们每一个人,只要是与孩子有关系的人,我们都应该重视这一次考试,把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。
二、家长如何配合老师对孩子进行教育。
那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?
1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。
3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧、商店,去放松一下,有时应该叫放纵一下。这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因,进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。
4、加强安全意识。因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生有时要留校补课,在此我辛苦我们的家长朋友来学校去接一下,以保障路上的安全。
5、用实际行动关心、帮助孩子的学习。
a平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。
b平时有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢了孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。
c参与学习过程,进行有效的帮助。英语背诵,可以帮助孩子进行抽背,语文也是一样,还可以对一些基础知识进行抽背,以及监督一些默写作业。我们有许多家长都很有耐心,孩子默好以后,签一个字,作为证明。
d多鼓励,少批评。多正面引导,少横向比较打击。敌视伴随着孩子,他学会争斗。下面这段话与大家共享:嘲弄伴随着孩子,他羞愧腼腆;鼓励伴随着孩子,他信心倍增;赞美伴随着孩子,他鉴赏有方;认可伴随着孩子,他爱心常存;分享伴随着孩子,他慷慨大方。
e多谈心,减轻学习的精神压力。
6、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质。所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。
还有学习的态度,也是十分重要的。有的学生安他的能力他是能做好的,但因为某种不经意的态度,从不尽心做,尽力做,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。同时发现有厌倦的情绪,要及时做好思想工作,也可以及时与任课老师联系。
7、加强家长与任课老师的联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法,或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见,我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈。不要动不动就与校长或一些领导联系。然后他们还是要找到我们来解决问题。显得有点兴师动众的样子,把一些小事复杂化。作为教师,我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻学生的负担。最后我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。
毕业班家长发言稿篇十三
大家好!
首先,请允许我代表毕业班的全体老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢大家从百忙之中抽出宝贵时间来参加我们的会议,感谢大家对我们学生的重视与关爱,感谢大家对老师工作的理解与支持。
九年级是孩子初中学习的冲刺阶段,其重要性我们心知肚明。回顾刚刚过去的一学期,所有的毕业班老师倍加努力,都以“五心”标准要求自己,做到专心备课,用心上课,细心改作,精心讲评,耐心辅导。因此,课余时间在办公室、教室里、走廊上、操场上更多地看到老师与学生在一起,我们或在辅导学生,或在沟通思想,或在陪同锻炼。老师们在工作上付出了大量的心血,牺牲了不少的时间。大家都把家里的事丢给家里人,苦了家人,特别是可怜了自己的孩子。早上孩子醒来,妈妈(或者爸爸)已经出门了;晚上等啊等,等到睡去了妈妈(或者爸爸)还没到家,就连双休日也不能好好地陪在身边。
家长朋友们,辛苦我们不怕,但我们担心放假,担心放假回来时老师之前的辛苦付之东流,所以在这里我代表我们老师恳请各位家长配合老师的工作,做“三型”级的好家长。
第一、做一个榜样型的家长。家长是孩子的第一任老师,父母榜样的力量是潜移默化的,而且是巨大的。希望家长给孩子营造一个舒适和谐的学习环境,配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观;继续用自己的良好行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,使其进步。
第二、做一个督促型家长,经常检查孩子的学习及作业情况。挤点时间陪着孩子学习,检查孩子的作业,无力指导的,看对错,看是否改正,或者让孩子记录下自己的问题,然后请教老师或他人;睡前督促收拾好作业,早上起来督促早读。强化孩子在家的学习习惯。
第三、做一个细心型家长。孩子的喜怒哀乐常常表现在脸上、行为上,家长要随时注意自己孩子的变化,正确引导,及时阻止不良的苗头出现。关注孩子上网情况,杜绝观看不良网页和沉迷于上网的情况发生。关心孩子的交友状况,制止与一些不正当人士的交往。
各位家长,我们的目标和任务是一致的,希望我们的工作能得到各位家长的继续支持,愿我们多多联系、多多交流、多多配合,在你们、我们和孩子们的共同努力下,把他们培养成品质优良,勤奋刻苦,不断进步的年轻一代。
最后,祝大家新年快乐,身体健康,事事如意!
谢谢大家!
毕业班家长发言稿篇十四
尊敬的家长同志们:
你们好!
今天,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持来参加我们组织召开的毕业班家长会,我谨代表xx小学的全体教职工对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!
刚才,x校长已经对学校的整体情况和学要的发展思路进行了讲解,这里不再赘述,主要讲以下几点:
(一)毕业班工作的重要性。毕业班工作的重要性想必各位家长都十分的清楚。小学六年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。所以,上自县委县府、教育局领导,下至学校教师、学生和家长,都十分关注毕业班的教育教学质量。
(二)我校对毕业班工作十分重视。我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。首先,学校成立了毕业班工作领导小组,由副校长负责抓毕业班教育教学管理工作,每班均配有一名联系领导,具体抓好各班工作的协调和领导。其次,学校在教师配备上,安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担六年级教学工作,语文、数学教师均是教单班,减轻了教师的工作负担。
第三,我们加强了过程管理,经常深入毕业班听课、查备课、作业批改情况,通过召开毕业班教师会、学生会了解教师的教学情况、学生的学习情况。第四,我们每天中午安排了一节辅导课,免费为学生进行作业辅导。可以说,毕业班工作学校是作为教育教学重点工作在抓。 所以上一届毕业生(即今年春期毕业生)在县统一组织的小学毕业考试中,我校虽然面临学生低子薄、基础差的巨大压力,但通过学校领导、全体教师、全体学生和家长的共同努力,取得了片区第一名的好成绩。
(三)本届毕业班面临的困难与压力。上一届毕业班取得好成绩,完全是我们抓得早,抓得实的结果。从前年开始,教育局就对毕业班进行全县性的统考,并在片区拉通排名次。现在,各乡镇学校都十分重视了,况且,他们有很大的优势:那就是几乎只是上语文数学两科!在这一年中,学生的语数成绩提高程度可想而知。而我们却不能这么做,因为我们既要考虑学生的学习质量,又要兼顾学生的全面发展,我们是严格按照国家规定开齐了课程,上足了课时,各学科课时互不挤占。
另外,本届毕业生一部分是长坡合过来的学生,其余均为各个学校(多数是乡镇学校或村小学)转学过来的,学生素质参差不齐,学习成绩有好有差,学习习惯有优有劣,大部分学生低子薄、基础差,教师教学难度可想而知!所以,在别人你追我赶的情况下,我们要想取得好的成绩,就必须付出更多的心血。 在座各位的子女户口多数是的几年入城的,来到城里,都想让子女接受优质的教育,升入理想的学校,中学无疑是各位心中理想的学校。
但根据往年的贯例,中学招生是根据入城先后进行录取(如:今年县府下达给中一年级新生名额为1000人,它将先招收今年小学毕业生中在镇出生入户的,然后依入城时间的先后顺序,录到第1000名学生为止),超过时间的就将参加举办的入学考试,依成绩高低确定收费的多少。显然,成绩好的,收钱越少,成绩差的,收钱越多。对成绩特别好的,还将不收议价。(也许,你的孩子通过这一年的努力,挣的钱比你辛辛苦苦工作一年挣的钱还多!)
目前,中学的招生政策还不明朗,因为它是一个私人学校了,政府有些事还管不了它!听说,他们正在酝酿一项新的收生政策,即:为确保他的生源质量,一律凭考分录取。如果真是那样的话,即使你是土生土长的d镇居民,成绩考差了也上不了中学。
(四)对家长的期望和要求 让你们的子女,我们的学生成才,是我们共同的目标,让他们成为全面发展的一代新人,是我们共同的追求。有鉴于此,特向家长同志们提出以下几点希望:
1、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。
2、多关心子女的生活。对学生不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动。
3、在孩子心中树立榜样。俗话说:“以身教者从,以言教者讼”,“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。
4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
5、要配合老师的工作,支持学校的决定。
首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。 然而,有时候恰恰会好心办坏事,我们的工作得不到个别家长的理解与支持。
我可以负责任的告诉大家:我们的伙食团绝对是公益性的,到目前为止,我们学校伙食团除去工人工资和水电气费外,几乎是没有盈利的。纯粹是为了方便老师和学生。 最后,我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互配合,力争把200x级毕业班工作搞好,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的发展,为升入理想的中学和步入成功的人生打下坚实的基础。
谢谢大家!
毕业班家长发言稿篇十五
各位家长:
大家好!感谢大家在百忙之中来参加这次家长会,为什么要召开这样一个家长会?
作为语文教师我首先做到培养孩子们学习语文的兴趣,调动学生的学习积极性。
1.培养和提高学生的语文素养。新课程标准提倡学生注重语言的积累,培养学生良好的写字习惯,养成自觉读书,喜欢读书的习惯,注重学生口语交际的能力,培养良好的听说态度和语言习惯,以便学生更能在现今的社会环境中适应。长期以来,语文教学总是老师滔滔不绝地讲,学生认认真真地记,辛辛苦苦地练,以讲读为中心。随着新课程的实施,教材的面貌发生了很大变化,迫使我们改变教学观念和行为习惯。事实上,任何一篇课文都要讲清楚、讲透彻,不仅没有可能,而且没有必要。语文课要给学生创造思维的机会。抓住这一点,我在教学中,尝试去改进,以学生为中心,德智体美等多方面发展,主张学生自主合作、探索学习,不一味地听老师灌输,为学生创造一个良好的学习环境。
2.积极倡导新的学习方式。改变学习方式,就是要由过去的接受式的学习传统变为自主、合作、探究式学习,改变学生消极被动地接受式学习状况,依据学生身心发展和语文学习的特点,依据学生的个体差异和不同的学习需求,把学习变成学生在教师的指导下,主动探索和积极构建知识的过程。
3.注重学生语文方面的个性发展,促进学生学习语文的兴趣。兴趣是学生最好的老师,孩子有天生的好奇心,天生都有学习的愿望,他们本身有自发动机,不需要我们去推,去拉,于是我尝试放手,去挖掘每个孩子的闪光点,让他们有最大空间去释放自己的能力。有时候我很懒,故意放手让他们独立完成很多事情。
4.和孩子们作朋友,了解他们,和他们营造一种宽松自由的氛围,让每个孩子找到自己是好孩子的感觉。做最好的自己,每一个人都是独一无二的。其时我认为孩子们之间有差异,我们允许这种差异存在,不是每个孩子都能成为爱迪生、牛顿,但是每个孩子都有他的闪光点,我们要善于去发现。所以,我觉得考试分数固然重要,孩子的学习能力更重要。
5.抓学习习惯和良好生活习惯的养成。
学习成绩的好坏,和智力的高低没有必然联系,现在考试,考的还是学生的基础知识和认真、细致。因此,对于所有学生而言,是否养成了良好的学习习惯也就至关重要了。日常教学和管理中,我们可以看到一个上课不能认真听课、三分钟都坐不住的学生、一个作业拖拉、马虎、日常生活中邋遢、丢三落四、房间乱七八糟的学生,怎么可能考出好成绩呢?因此,从多年的教学和班级管理实践可以看出,大凡学习中,能够静下来,认真、细致、严谨,其学习肯定不差。经常有家长询问我提高学习成绩的良方、秘诀,其实,秘诀就在于把日常生活和学习中最简单的要求做到位了,就行了。比如课前预习到位了、上课认真听了,课后认真复习、认真作业的,成绩一定差不了。因此,作为家长,在暑假期间,要及时了解初一学生的学习特点和学校要求,提前把小升初的这些变化告诉孩子,让孩子在思想上和心理上有所准备,要注意培养孩子的时间观念、提高时间利用效率,在讲究书写质量的前提下提高书写的速度。也可以借寒假机会指导孩子养成预习的习惯,对初中的课程提前预习,不带有任何功利色彩,不要想着要考多少分,能看一点是一点,作一个最起码的了解。或者能安安静静的坐下来,一个小时看书不动等等,都可以。
1.四月底完成新课教学,时间很紧,我需要家长的大力配合
听写、背诵、默写等督促到位
2.五月份总复习(拼音、字词句段篇、古诗词、古今贤文、习作)加课文知识点的巩固
3.六月份复习检测
1.要让学习成为寒假生活的主题,教会孩子列寒假计划
寒假正值过年,从而造成了过渡时期的放松。玩的不亦乐乎,玩的忘乎所以,以至于把上学期学到的一点知识忘得一干二净。家长和孩子应该有计划,做到即使是玩,也是学习的一个组成部分。因为学习是有延续性的,完全脱钩容易造成断档,应该适当接触为好。
2.重视能力的培养。
在我们关注孩子学习的同时,不要忘记培养孩子的自立能力、自理能力和责任意识,因为现代社会的竞争决不仅仅是知识和智能的较量,更多的则是意志和毅力的较量,所以提高学生的生活能力,会为日后的发展奠定良好而坚实的基础。
祝愿每个家长都能成为优秀的家长,祝愿我们的每一个学生都能成为优秀的学生。
毕业班家长发言稿篇十六
尊敬的潘校长、各位领导、各位老师、家长朋友们:
大家下午好。今天我们欢聚一堂,隆重举行六年级毕业班家长会,共同探讨和交流家校合作的话题。首先,我代表六年级的科任老师,对各位家长在百忙之中抽空前来参加这次家长会表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。
过去的几年,咱们家长朋友们积极配合学校,配合我们老师,耐心、细致地教育孩子,辅导孩子的学习。尤其是咱们一部分家长,特别重视孩子们的学习和行为习惯的养成,这些孩子的学习成绩取得了明显进步。
今天,借这个机会,结合我多年的语文教学探索和实践,想跟各位家长分享两个个关键词。这也算是我跟大家掏心窝子的一些话。
第一个关键词——读书。
说起读书,我们很多家长可能就会想到语文书、数学书、英语书等教科书,我的孩子每天都在读书呀。但是我想跟大家说的是读课外书。
民进中央副主席,全国政协副秘书长,中国教育学会副会长,新教育实验的发起人朱永新教授讲:“阅读和家庭式教育的两的基石。一个人精神发育史就是他的阅读史;一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。只有通过深度的阅读,才能真正地把孩子们带向学科的广博与深邃,从知识的小溪汇聚为海洋。阅读绝对不仅仅是语文老师的事情,应该是所有学科的事情,是教育最基础的事情。”关于家庭,他说:“家庭是人生最重要的场所。人生是从家庭开始的。父母亲对孩子的成长具有非常关键的作用。他带给孩子什么,往往就决定孩子会成为什么。父母是孩子最长久的老师。父母本身就是儿童最初的世界,他们不仅是第一任老师,实际上也是儿童终身的老师、最长久的老师。孩子自从出生,基本上就一直生活在家庭里,在父母的影响与养育下成长。到了六七岁的时候,他们来到了一个叫作学校的地方,在一个叫作教室的地方成长。从此,孩子白天在教室,晚上在家庭,上学在教室,放学在家庭。教室和家庭紧密相连。当孩子来到教室的时候,已经是一个半成品了。他的人品,他的习惯,他的性格等很多基础性的东西已经形成了。
现在我手头有一本在美国非常畅销的书,也可以说是一本改变了美国教育的书,叫《朗读手册》。作者吉姆〃崔利斯在书的封面就讲:“你或许拥有无限的财富,一项项珠宝与一柜柜黄金,但你永远都不会比我富有——因为我有一位读书给我听的妈妈。”当我跟解放路的张老师聊起时,她说他们实验班的家长基本上人手一册。而且在美国,这本书就是培训家长的教材。书的内容我在这里不细讲。只跟大家提几点——第15页,他讲:你读书越多,你就知道得越多。你知道的越多,你就越聪明,在校学习的时间越长。你在校学习的时间越长,获得的文凭阅读,受雇工作的时间就越长,你一辈子赚的钱就越多。你的文凭越多,你的孩子在学校的成绩越高。反之,你读得越少,你就知道的越少,你知道的越少,你就越早辍学。你越早辍学,你就越早变穷,而且穷得越久。第16页,82%的受刑人员都是辍学的学生。低识字率阶层中受刑人员,是一般人中受刑人员的两倍。60%的受刑人员是文盲,63%的受刑人员是累犯。
我现在和这本书真的有一种相见恨晚的感觉。为什么?因为当我们在书中找到正确的教育孩子的方法时,发现已经迟了,晚了。专家研究过,家长教育孩子的黄金时间就那么短短的几年3——12岁左右。等过了这个年龄,他们的性格,他们的习惯,已经养成了。12岁以后,他们已经进入了青春叛逆期,这时候,我们想管也管不了了。所以,请各位家长一定珍惜和抓紧这小学阶段最后的黄金时间。
我再说一下这本书是怎么来的,是ocef中国教育基金会捐赠的。他们上一学期给咱们学校捐赠了好多书。主要是儿童绘本,特别贴近孩子心灵。自从这些书来到咱们学校之后,很多班级很多学生都跑来借书。图书室里非常热闹。
咱们六(3)班的家长都知道,你们平常也能看出来,我对孩子们读书非常重视。每月要求各位家长给孩子买两本经典名著。一些家长做得非常好。由于我和任老师等几个老师对儿童阅读的关注,今年暑假ocef基金会邀请我们两个去河南进行培训。培训什么,就是培训怎们样进行儿童阅读?怎么让孩子读到更多的书。人家这个基金会的图书项目基本上是针对农村的。咱们紫金城学校条件好,但由于任老师的热情,也算是给咱们破了例,捐了那么多书。这次培训,为了让他们照顾咱们学校,给咱们捐赠更多的数。我们两个无偿给他们当义工,给他们帮忙。最后,这学期,一开学,咱们一、三、六年级的日有所诵的书就到了。我不知到你们读了没有。这里面诵读的都是一些文化精品。古今中外最优秀的人的作品就在其中。我觉得六(3)班的学生还是很幸运。我还跟他们申请了全阅读。这里面的文章,好得不得了。比如说,《爱心树》,周末放假的时候,我让学生跟各位家长读,就是母亲对孩子无私的爱。尝到书的甜头的家长绝对知道,书读得多的孩子非常聪明,而且书本身就有对他品德的教育。不用我们去管教他,书已经在潜移默化地影响他。
这是我跟大家分享的第一个关键词——读书。我希望咱们这次家长会开完之后,咱们就争分夺秒,和时间赛跑,抓住六年级这短暂的时间。赶紧让他们读,和他们一起读,最好能每天让他们读给你们听。再晚就来不及了,因为到了初中,他们课程一多,那时候,想读也读不了了。
关于读书,我也有我自己的公众微信,我爱阅读(微信号woaiyuedu1314),这里面有我或自己写的一些关于读书关于教育教学的文章。还有我上上一学期,我建立了班级qq群,我相信咱们三个班都有。咱们这个qq群,应该热闹起来,应该探讨和交流一些孩子学习和读书的话题。而不是一些乱七八糟,说闲话,甚至不文明的语言,或者打游戏之类的话题。
第二个关键词——习惯。
除了读书,我认为对孩子来说,最重要的就是习惯了。你的孩子拥有一个良好的习惯,他将幸福和成功一生。
有的家长可能会说,我的孩子我整天管他,一直督促他,给他买这买那,可就是不出成绩,到底为什么?我认为是习惯出了问题。你看他习惯好不好?你只用一点就够了,就是你们不在他身边,他一个人独处的时候他在干什么?因为你不可能时时刻刻在他身边,你不在他跟前的时候,是他真正开始自由地、自主地享受生命的过程。咱们各位家长现在可以捋一下。你的孩子是不是属于你不在他身边他一个人在学习在读书的类型?如果是,那恭喜你,你就是成功的父母。这下你就完全可以放心了。你不用管他,他迟早会给你一个惊喜。可是问题是,偏偏很多孩子属于第二种类型。你在他身边他一个样子,装着学习,装着读书,你不在他跟前,他又是另外一个样子。在学校里,这些孩子很多,老师管教他,他学。一下课,老师一离开教室,他们就像羊一样,呼喊乱叫,玩游戏玩的都是高难度危险性让人心惊肉跳的游戏。早晨卫生刚打扫完,地上就垃圾满地,看到教室走廊有垃圾,看到脚底下有垃圾,视而不见,甚至最让我郁闷的是,当我每节课走进教室要上课时,大多数学生脚底下垃圾满地,垃圾就在自己凳子下都不知到捡起来。上课的时候,我们老师进教室都半天了,可咱们一些学生才气喘吁吁跑回教室,学校规定每周星期一升旗必须穿校服,咱们学生就是不穿校服,你说老师能拿他怎么样?最让我想不通的是,有些学生正上课上到紧要关头,他说,老师我要上厕所。这种事情在低年级情有可原,在六年级,我就百思不得其解。还有,我经常跟他们讲,反复地讲,下课多读书,不要安静地看书。你们现在手里拿的日有所诵、全阅读,还有从图书室借到班里的一二百本左右的书,再加上咱们家长给买的。这些书只要投入进去读,养成读书的习惯。咱们成绩一定会大幅提高。而且书读的多了,不光语文成绩好,门门功课都能答道优秀。可是就是不听,一下课就在教室里吵闹。
对于,我们六三班,我有一个形象的比喻。我说我们老师给你们把心都掏出来了,可你们把老师的一颗颗心打掉了,扔了。咱们现在的学生,我就想不通,在家里不知到感恩父母,在学校里不知到感恩老师,好像觉得父母和老师对他们好,这一切都是应该的,理所应当的。对一些学习习惯和方法,我跟他们掰碎、揉烂,让他们吃,他们都不吃。你知道他们有的学上懒到什么地步了,上课一起读课文,我说声音出来,他们就是有气无力,我充满激情地说,让声音出来,他们就是声音不出来。还有,教师节,买的一些耍新郎、新娘喷的乱七八遭的东西,给老师头上、衣服上喷,或者给同学喷,弄得地上、墙上到处都是。这哪里是过教师节,这是趁着教师节在整老师。
第三个关键词——陪伴。
咱们电视里有一句广告语,叫爱孩子就多多陪陪孩子。我们千万不要想着,我们什么都是对的。去年,我记得禹慧老师向大家推荐了一本书叫《好妈妈胜过好老师》,作者就提到,一个孩子犯了这样或那样的错误,或者说存在这样那样的问题,背后一定是因为我们父母的教育不当。有一句话叫——冰冻三尺非一日之寒,平时我们不注意一些细节,比如我们在孩子跟前说脏话,在孩子跟前抽烟、喝酒、打麻将,甚至我们不但不教孩子如何做人,如何在学校做一个守规矩、守纪律的好孩子,反而在干扰我们学校的教育。“他骂你你你就骂他,他打你你就打他。”甚至有的孩子吃了亏,回到家里,咱们家长竟然说:“把你个软蛋,你就不知到打他,占他便宜。”各位家长,一定要注意,凡是冲动、打架、爱占便宜的孩子,迟早有一天,他会跟你摊上大事,惹出打乱子。
所以,咱们家长一定要教育好孩子遵守规矩,不该干什么,绝对不能干。管好自己的口,管好自己的手,管好自己的脚,不该去的地方绝对不要去。
最后,我代表我们六年级老师,非常热情,也非常真诚地伸出我们的友谊之手,邀请咱们家长参与到孩子的学习和教育中来,一起努力,携手合作,凝成一股绳,为了我们孩子顺利毕业,为了在毕业取得优异的成绩,让我们从今天起,每天晚上就实验一下抽出半个小时到一个小时的时间,陪伴孩子写作业,和孩子一起读书,给孩子创设一个安静的适合他学习的环境,让我们为了孩子美好的明天而一起努力。谢谢大家!
毕业班家长发言稿篇十七
看到你们都来了,我感到很高兴。原来开家长会,来得更多的是爷爷奶奶,这次开家长会,我看到的几乎都是年轻的面孔。这说明你们意识到了父母的职责,并且表现出了对孩子的尊重与重视。
你们的孩子在我校还有最后三个月了,即将参加毕业会考了。按理说,小学毕业会考用不着大动干戈,因为不管你考满分,还是考零分,都能按区域顺利地进入中学。但是,人的一生中,郑重其事的考试只有三次,那就是小学毕业会考、中考、高考。这三次考试会在孩子的心中留下不可磨灭的印象,甚至对他们的心理也会产生鲜明的影响,也是对整个小学阶段学习的一次总结。谁都希望这份总结写得圆满。作为当事者的孩子们来说,更是如此。带着这种满足跨入中学的校门,就会更加自信,更有底气。
应该说,这次毕业会考的背景是很沉重的,而且具体的考试方案还没有出台。这是江苏省五严规范出台后的第一次考试。“五严”中,对孩子影响最大的是减轻学生的课业负担。其实,我始终认为,这是一句表述不完整、不恰当的话。应该是科学地减轻学生过重的作业负担。没有压力就没有动力,没有动力就没有前途。谁如果真的减轻了自己孩子的负担,再隔几年之后,后悔的就是你。老百姓唯有依靠考试才能改变自己的命运。如果没有考试,北大清华的大门就不是我们普通老百姓所能进的,即使是海门中学,要进去恐怕也要费不少的力气。这是现实。所以,这第一次考试,大家一定要使出全部的力气,考好它,做到不留遗憾。
这段时间,大家要做的事,我想一就是帮助孩子确定短期目标。或者和自己纵向比较,或者和同学横向比较。总之要有一个追赶对象。我认识的一个家长对孩子的要求是“每天进步一点点”,还有一个家长的要求是“下次比这次提前一个名次”。当然现在不排名次了。有了目标,孩子的心思就会凝聚起来,就会朝着一个目标不停顿地奋进。当然,也不能好高鹜远,不能不切实际。明显达不到的目标还不如不提。
培养孩子良好的学习习惯是很重要的。习惯有许许多多,目前最重要的是两种习惯。一是每天做两道拓展题的习惯。这是针对部分优秀的学生而言的。积少成多,一段时间下来,这是不得了的事情。这个习惯要保持下去,到中学里还要巩固强化。二是做错题集的习惯。复习是干什么的?就是找自己还没有完全掌握的知识点,就是找错题。会做的题目一天到晚重复是没有任何意义的。当你做了错题集,到考试结束前就会不慌不忙,只看错题集中的题目就足够了。
复习阶段要调整好复习心态。复习时当然会有一次次考试,既然有考试,就可能有成功,也有失败。成功是各位家长要和孩子一起分享成功的快乐。孩子是很希望与你共同分享的。因为他们考到理想成绩时,会主动和你汇报。失败时你们要及时给孩子们以鼓励。他们的心灵是很脆弱的。一次失败或许会丧失信心。我的孩子如果考试失败了,我说得最多的一句话,就是“不要紧,下次努力”。要让孩子养成一种认识,那就是考试要以平常心来考,这样才能发挥得更好。
复习时还要注意劳逸结合。当然首先要劳,要有吃得苦中苦,方为人上人的思想,其次才要注意“逸”。当然这要讲究科学。我上初中时,老师告诉我们,文理科科目要交叉复习。即复习了语文,接下来最好复习数学,不要复习英语。我个人的习惯,好像晚上更适宜复习数学,早晨更适合复习语文英语。当然,也不要一天到晚做题目,得不偿失,没有效率。应该复习了一段时间之后,就去休息一会,去玩一会。推推铁环,溜溜冰等等,看看电视,开心开心,有好处的。别为了复习,就把孩子变成了机器人。这个社会不需要机器人。
复习阶段还要多和老师沟通。一般家长都怕和老师沟通,这很正常。我也这样。但是,毕业复习期间和老师沟通能很好地掌握孩子的动态。沟能要主动一点。比如,孩子是否上网吧,孩子是否逆反等等,相互交流。可能老师与孩子打交道的机会比较多,给你的建议会更加有效。反正大家都有一个共同的目的,就是把你的孩子教育成对社会有用的人。当然,沟通的方式是多种多样的,可以打电话,可以发信息,可以直接到学校来,都一样,但一宁要多交流。因为这段时间孩子的思想波动是比较大的。
当然,复习阶段要做的事情有很多,各个孩子的具体情况也不同。我这讲的是共性的东西。具体的请大家与班主任和任课老师交流时多咨询。感谢大家,也祝愿你们的孩子能天天向上,发展得更好,更快。
毕业班家长发言稿篇十八
你们好!首先,非常感谢你们在百忙中参加家长会,对大家关心教育,支持教育的行动表示衷心感谢,同时,也恳请大家对学校管理建设、教育、教学、教研等各个方面提出宝贵意见。
很多时候,总想找个机会与家长们进行交流,让大家了解一下我们学校,。
一年以来,学校的教育教学都呈现出蓬勃发展的态势,学校的各项工作都取得了长足的进步,教师队伍得到了进一步锻造,学生素质得到进一步提升,学校的办学质量大幅提高。我想讲讲学校的建设情况。
办学条件,力争一流。
办学条件是学校教育教学工作开展的基础,今年6月,我们学校新建的校园将完成,准时于九月投入使用.(1)多媒体室的建设。图书、音乐、美术和实验室的建设。
(3)运动器材器材的添臵,使得体育活动更加丰富多彩。
(4)重新配臵了学生计算机室,配臵了50套全新的学生计算机,使得信息技术课更加高效。
四个篮球场,一个小型田径场。这样,孩子的学习条件得会到进一步提高。这一系列办学条件的改善,更好地为教育教学服务,为学生全面发展服务,为家长服务。
本次家长会我主要谈的主题是“培养学习好习惯,追求学科高分数”。为什么要开这个家长会,首先是六年级已经进入小学的最后阶段,本学期毕业班全区语数英要统考,开好今天的会议,两方面的问题:
一、简要介绍学校的管理;
二、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。
1、我校的育人原则是“先成人、后成才”,为学生一生奠基。本着这个原则学校制定了各项规章制度。每一项每一条规章制度的制定都是本着对学生高度负责的原则而制定的。
2、“好习惯就是好人生。”学校对学生的养成教育常抓不懈,本着“先成人,后成才”的原则,对学生进行高标准、严要求。从生活中点滴小事抓起,对学生进行规范化教育。通过规范教育使学生真正达到会生存、会求知、懂合作、懂尊重,有爱心、有追求、有责任感的合格社会公民。
我们坚信有了科学的学校管理、和谐的教育环境,就一定能让每一个学生获得发展和成功!
一、转变教育孩子的理念。
现在的孩子,差异很大,这并不是智力差异,而是习惯差异。而习惯差异是由教育理念导致的。我们认真想一想,现在的孩子,有的是爷爷奶奶带大的宝贝;大部分都是独生子女,比较任性;比较娇惯。不同环境下长大的孩子,习惯就截然不同。
举个例子:孩子走路不小心摔到了,当奶奶的为了哄他,让他不哭,用脚跺着地板,大声说:“谁让你这么滑呢,让我家宝宝摔倒了。”孩子不小心,碰到桌子上,妈妈为了不让他哭,就边拍打桌子边说:“乖宝宝,不要哭,都怨桌子放的不是地方。”这样教育孩子,他长大后碰到什么事情都会怪别人,从不找自己的原因,不改进自己。有这种思维习惯的孩子,是难以成功的。因为成功和失败就一字之差—-主动还是被动。凡事怪别人的人,都是被动的,因为他总是受到别人的制约,这样的人注定要失败;凡事主动的人都会找自身的问题,他能够把握自己,所以他能够成功。成功的最大敌人就是“怪别人”这种思维习惯。为什么很多孩子的毛病总是改不了呢?就是因为他在内心深处从不认为是自己的错,所以他改不了。因此,要解决孩子的问题,首先要解决凡事怪别人的思维习惯。哪个家长把这个问题处理好了,你的孩子将来就有成功的希望。
学习好习惯成就学科高分数,家长要关注“学生在怎样学”。
小学教育的本质和核心是培养习惯,所以,我们的教育要回归教育的本源。小学教育,意味着孩子的教育才起步。这一步不走好,不走实,以后就走不稳。现在孩子很多跟爷爷奶奶,抚养学生效果很差的问题。子女教育的黄金时期只有这么几年,耽误不起。我觉得,爷爷奶奶太过溺爱孩子(上学放学拿东西),孩子的父母亲担起教育的责任。其目的,就是要培养学生好的习惯。我们现在对教师提出的要求就是充分关注学生在课堂上怎样学,有多少在认真学,要让学生都动起来,说起来,写起来,练起来。
二、教育孩子是学校的责任,同样也是家长的责任。
我们反对班主任事事随便叫家长,我们也不赞成家长把孩子送到学校依赖学校什么都不管,甚至出了事找不到家长,教育孩子不能仅靠学校。教育孩子是学校和家长的共同责任。
孩子是否成功,关键是家长、学校、社会的共同配合。但是,社会环境的好坏,你是把握不了的;你唯一能把握的就是你自己。只要你的教育方法好,你孩子无论遇到什么样的困难都不会出问题。一句话,家长不能老抱着过去的观念,要主动承担起对孩子的教育责任。
a、家长对自己的孩子要有正确的认识。
1、孩子成长过程中进退起伏的现象。面对这种现象有的家长喜出望外,有点焦急万分,甚至不停地训斥。其实,在今后几十年的时间里,谁也不可能只进不退,即使起伏大一点,家长也要冷静旁观,心中有数,孩子遇到困难,家长要多帮助多鼓励,不能毫无理智,被动急躁。
2、孩子喜欢玩。不少家长埋怨孩子“只喜欢玩”,不能如自己所想象的好学生那样“喜欢看书”。孩子喜欢玩都是正常的,这一点家长要有思想准备,不能把好学生与喜欢玩对立起来,好学生应该是既喜欢看书,也喜欢玩。
3、缺点不少。孩子上学后,家长和学校所要求的优点,孩子不可能一下子齐备,只能在今后的学习过程中逐步培养起来,所以孩子会表现出这样或那样的缺点,家长对此要有思想准备,急躁粗暴,会破坏孩子的正常发展过程,欲速不达,效果反而不好。
对家长的几点要求。
1、家长是学生的监护人,送孩子上学,提供物质保障,负责其人身安全与生存问题。
2、家长是学生的良师益友,家庭教育要正规化,坚持下来。(国外主要是家庭教育)。我国家庭教育几乎为0,出现5+2=0的现象。
社会上早就流传着这样一个说法,“5+2=0”。什么意思呢?也就是说,“孩子在学校接受5天的教育,可是一经过社会和家庭2天的“洗礼”,什么知识、能力、道德等都消失得无影无踪了。”由此可见,教育是立体型的,学校教育、家庭教育跟社会教育是相辅相成不可分割的辨证统一体。
俗话说,“家长是孩子的第一任老师。”因此,要搞好社会教育,首先要管好家庭教育。因为家庭教育是学校教育的外延。像说话时眼睛平视对方,尊重他人的发言,自己能做的事自己做,养成卫生的习惯,遵守公共的道德,养成环保习惯,家长要以身作则,言传身教。
这就要求家长也要多学习,提高自身素质,不要一忙就是借口了,其实,现在父母的素质基本还不是很高,是高中、大专的还很少。一般来说,有能力辅导孩子的家长还屈指可数,在没有能力辅导的情况下你可以督促、过问。只要你养成了习惯,他也就形成了习惯。埋怨孩子不听话,其实是家长自己训练出来的,好孩子是培养出来的。
3、家长是学校教师与孩子间的桥梁。许多家长怕到学校来,不愿与学校、教师沟通、交流,这样也就失去了许多教育孩子的机会。
4、家长对孩子要增强安全意识。我校所处的地理位臵有它的特殊性,大门外是交通要道,先天性地隐藏着许多安全隐患。
(1)人身安全。放学回家在路上不逗留,正确行走,不到河边洗澡和游泳玩,更不能让孩子骑车。
(2)饮食安全。一是注意培养学生的卫生习惯;二是要求学生尽量在学校小卖部购买食品和在学校食堂就餐。(专门管理和卫生保证)。
d、掌握教育孩子的艺术。
1、学会与孩子交流。父母是孩子的第一任老师,是孩子最亲的人,从小对父母是无话不说,诉说所有高兴的和不高兴的事情,为什么小学还没有毕业就不对父母说实话了呢?设身处地的想一想,我们大人与谁讲话,如果话不投机,或被挖苦一顿,你还会再说什么吗?不少家长很不注意对孩子说话应有的理智,尊重和讲信用,要不了多长时间孩子就不愿再对家长说真话,这是家长的过失。
那么学会与孩子交流,应注意哪几点呢?
首先,要理智客观。不能孩子报告好消息就乐于听,听到孩子说退步就火冒三丈。这种听喜不听忧的心态,迫使孩子报喜不报忧,甚至最终什么也不愿报了。
其次,要乐于倾听孩子的诉说。有的家长只关心考试分数,其余的`一概不听。孩子在学。
校会有各种喜悦、苦恼和困难,最初总是告诉父母,而有的家长认为小孩子的话,哪有时间听,所以孩子告诉什么总是“去去去,做作业”,多几次这样,孩子也无法再对父母诉说什么。听孩子说这说那,说的事情都不重要,但这种倾听很重要。
3、给孩子以智爱而不溺爱。
努力成为一名智慧型的父母。
学校是一个大家庭,现在的孩子,都是家中的宝贝,集体场合难免产生矛盾,有了矛盾就需要家长和学校配合解决,而不能听孩子的一面之词,火冒三丈,甚至纠集人员痛打发生矛盾的学生。因为他是孩子,我们家长不能跟孩子一般见识。通过正规渠道解决,也不能在家里教育孩子,鼓动孩子暴力解决。这样只能激化矛盾,不等于矛盾的解决。
还有个别家长,溺爱孩子,对老师的教育方法有看法时,没有找到校长,主动反映问题,而是到办公室质问老师,这样不等于问题的解决,使畏首畏尾不敢大胆管理。最终受害的是学生自己。是学生家长。我是做这个老师工作的,我想和家长朋友说:跟老师只是三年,跟家长可是一辈子啊。
你的孩子从幼儿园到小学、初中、高中、大学---,换了那么多老师,唯独家长不会换,我们的家长是“永不退休的班主任”啊!家长只有不断学习,不断提高,与孩子一起成长,才能完成教育孩子这一伟大而光荣的任务!
希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。各位家长,在新的世纪里,要想让孩子成为适应未来社会需要的成功者,必须转变教育观念,我们可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成长;种子是父母播撒的,成长还要靠孩子自己。我们不能满足于准备好一切去迎接孩子,而应该让孩子准备好一切去迎接未来!
家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们携起手来,齐心协力,相互合作,共同努力,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才,为将来升学、就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础。最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!
祝您工作顺利,家庭幸福!
谢谢大家!