大学法制教育心得体会(热门15篇)
在写心得体会时,要坚持客观真实的原则,结合实际情况进行思考和总结。写心得体会要注重感悟的独特性和个人视角的深度。以下是一些心得体会的整理,希望能够对大家的写作有所帮助和指导。
大学法制教育心得体会篇一
当我们经过反思,有了新的启发时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。怎样写好心得体会呢?下面是小编为大家整理的大学生法制教育学习心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
法制,这是一个并不陌生的字眼,它是社会进步的标志。几千年来,人类不断追求的也就是这两个字。法制必须先从自身做起,从身边做起。法制教育不仅要宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。
如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;
深夜里忍不住要越墙泡吧熬个通宵;
如果他过早地迷失于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。
总结。
反思自己在处理事情或者与人交往中存在的诸多问题,每天都这样强化,定能够改变自己的不良习惯,而建立优秀的道德品质。
大学法制教育心得体会篇二
近日,在我所就读的大学中,学校开展了一系列的团课法制教育学习活动,着重于让广大学生了解和掌握我国法律法规,增强法律意识和法治观念。经过几次紧张而有收获的团课,我深感此类学习活动的重要性和必要性。以下是我对这次大学团课法制教育的心得体会。
第一段:掌握国家大事,学习时政。
在团课教学中,老师们透过一些经典案例,讲解法律法规的具体内涵和适用情况,引导我们更深入地了解国家大事和时政动态。以前在个人自学时,虽然也能够了解新闻和政策,但是深度和广度都难以比拟。而通过团课的方式进行学习,我们可以互相碰撞想法,发表言论并交换意见,从而更为全面、深入地了解国家时局和政治动态,并树立起自己的法治观念。
第二段:识别和规范行为。
在法制教育学习中,老师们通过案例分析,引导我们明确识别和规范言语和行为中存在的问题,提高我们的自我规范意识和举止规范意识。在团体环境下,我们也可以向其他同学学习,相互帮助纠正错误行为,进一步提升自己的人际交往和社会适应能力。
第三段:了解各项法律法规。
在课堂中,老师们详细介绍了民事法律、刑事法律和国际法律等各方面的法律法规,结合实际案例进行讲解,使我们对各项法律知识有了一定的了解。这些知识对于我们今后的生活和学习都非常关键。在这些教育中,我们不仅听得懂,领会得到,而且掌握得越来越熟练。这对我们未来的人生道路,特别是对于成长为一名合格公民,有着重要的意义。
第四段:增强法治观念。
通过这次学习活动,我们不仅了解了法律知识,还深刻认识到法治对于社会稳定和发展的重要作用。加强我们的法治意识,增强我们的法律信仰,是成为一名合格公民的必备素质,也是国家法治建设的一个重要目标。只有把握法律法规精神,才能发挥自己的最大社会价值。通过学习,我更加强烈地感悟到,只有深入贯彻落实法律法规,我们才能在人生的道路中立于不败之地。
第五段:把法治观念贯彻到实际生活中。
经过一段时间的法制教育学习,我们把学习成果贯彻到了实际生活中,诸如遵守交通规则、文明商场、保护环境等,都能够依法行事,不断完善和提高自己的社会责任意识和道德水平。同时,在与他人交往时,我们也注重以法律为依据,保护自己的权益,同时尊重他人的权益。这种具体实践既是对学习成果的巩固,又是一种积累和提高,而依法治国的道路更是一个漫长而不断前行的过程。
在大学团课法制教育中,我们不仅学习了很多法律理论知识,而且还通过实际案例和社会实践等转化为我们的具体认识。团队合作、课堂互动、学法律、通时局,这样的团队教育方式既有利于我们形成正确的法治观、守法信念,同时也丰富了我们的生活。团课教育不仅提高了我们的智力水平,而且增强了我们自信和快乐的生活态度。因此,我相信只要不断地学习和实践,我们一定能够成为一名拥有法治观念,具有自信和快乐生活态度,成为一个格调高尚、价值美好的人。
大学法制教育心得体会篇三
通过学习经济法规,学习合同法,学习婚姻法,学习教育法。是我们深刻的理解到了我们的权利和义务,使我们能够在日后的学习工作生活过程中正确的行使我们的权利,正确的履行我们应尽的义务。在学习工作过程中,更能正确地遵守法律规定,使我们更能够在工作生活中免受困扰,保护自身生命财产安全。
法律知识是大学生必备素质之一,我们必须通过他,树立正确的人生观,价值观。促进和规范人与人之间的关系,正确的处理人与人之间关系问题。公平交易,平等……,在生活过程中,遵守法律,享受个人权利,履行义务。
同时我们还学到了国与国之间的法律,这些法律所规范的范围不仅仅在国内,而是规范国际关系。了解了如何处理国际关系。
作为新世纪大学生,我们是社会主义中国的主人,也是先进文化技术水平的先进代表,我们大学生要树立国家主人翁的责任感和人民公仆的义务感。在毕业后走上工作岗位之前,努力家强公民意识,法律意识的培养,树立人民公仆的法律义务感和全心全意为人民服务的思想,以备将来走上工作岗位,更好地为人民服务。
通过学习,在我们心中重新建立了法的概念,全面认识了法的功能,懂得了法律是整个社会的调解器的功能。懂得了法律在社会中的全面调解功能,我国法律的调解范围已经涉及民主保障、社会管理、经济协调、文化科技发展、生态平衡、环境保护、人口控制、资源节约以及权利制约、国际纠纷仲裁等十分广阔的领域,成为了整个社会的调解器。但是我国法律相对来说还并不是很完善,完善法律也将成为我们新一代大学生的工作。
当今社会充斥着各种诱惑,人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与侵蚀,作为受过高等教育的的大学生,这就更需要我们能够摆正思想,坚定信念,树立正确的人生观与价值观。
上周五,我校监理专业全体师生300余人听取了四川大学知名教授刘丙乙的《法律,我们需要尊重》的法制教育讲座。刘教授讲述了一个又一个因为尊重法律而受到法律制裁的案例。20xx年4月25日,复旦大学上海医学院20xx级硕士研究生黄洋中毒身亡,而涉嫌投毒的`犯罪嫌疑人恰恰是被害人舍友林森浩。名校、投毒,这两个元素组合起来的案件新闻迅速引发全社会关注,再回忆到20xx年的马家爵、药家鑫杀人现场,彭宇案,张君案,等这一系列大学生犯罪,既有社会原因,也有家庭和学校的原因。教育工作者在施教的过程中不应只重视智力教育,还应更重视人格教育、人生教育,还有道德、法律、是非方面的教育。
现代大学生是社会主义事业的建设者和接班人,提高大学生的法律意识,尤其是对在校学生进行法制教育,显得尤其重要。而通过安全法制教育的学习正好为我们树立良好而健康的观念打下了坚实的基础。抓好大学生法制教育,是民主法制建设的基础性工作,国民素质的提高,社会经济文化的发展,民主与法制的推进,都寄希望于广大的青年人。通过法制教育学习,我们认识到自己应该更加牢固树立科学发展观、正确的人生观和价值观,彻底找出自己思想、纪律等方面存在的突出问题,有效增强自我的法律意识,能够做到面对诱惑不为之所动,严格规范自己的一言一行,做到自我约束。
生活上,能够牢记“自重、自省、自警、自励”的教导,用校规校纪严格约束自己,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。反对拜金主义、享乐主义和极端个人我们必须增长安全法律知识,增强安全法律意识,提高自我保护能力。在今后的学习及生活中,我增强安全法制教育实效,为构建和谐稳定校园作出积极的贡献,大学生的法制意识以及安全防范意识必须不断增强。提高学生的自觉性。养成遵章守纪的习惯。通过学习法律知识,我提高了学法、知法、懂法、守法、用法的自觉性,增强法律意识,履行义务,维护权益,增强依法办事,用法律保护自己的能力。在遇到问题的时候,要通过正当的手段解决,不要感情冲动、擅自处理,以免造成终身遗憾;要珍惜声誉,遵纪守法,做文明学生,为创建和谐文明校园贡献自己的一份力量。
任何一个社会的正常运行都需要社会调节机制来维持正常的秩序,道德和法律就是社会的两大调节机制,两者共同担负着调节社会关系和稳定社会秩序的功能。作为一名当代大学生,我感觉到现代社会整体治安复杂化,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说,每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自杀…的案例越来越多。但是,对步入大学校园的我们来说,我们应该做的是学会独立面对社会,独立生活,学习知识,增长技能,而一切的前提还是我们“健健康康”的活着,平安比什么都重要!今后的努力方向:一是始终坚持安全法制教育学习,不断提醒自己作为一名合格大学生所要履行的职责,重点加强安全法制教育学习,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线,警惕各种落后思想的侵蚀。二是要加强对诈骗、盗窃、抢劫、等安全问题的注意,汲取经验教训,时刻为自己敲响警钟,进一步提高安全防范意识和自我防范能力。
生命属于我们的只有一次,我们每个人都应该珍惜生命,自觉尊重法律,没有规矩,不成方圆。
大学法制教育心得体会篇四
第一段:引言(150字)。
大学生是未来社会主力军,而大学教育是铸就这支队伍的重要基石。其中法制教育更是大学生必须掌握的基本知识。从我校最近开展的大学团课中,我收获颇丰,让我深刻认识到,法制教育是大学生必不可少的部分,将对个人的人生道路产生重大影响。今天我想分享一下自己的心得体会。
第二段:第一次课程体验(250字)。
大学团课的开展让所有学生不仅仅是在课堂上获得到知识,同时也感觉到了知识的实际威力。在第一次团课活动中,我对法律的作用和意义有了更全面的了解。我们学习了由司法部颁布的《中华人民共和国法律职业道德规范》以及《全国人大常委会关于保障香港特别行政区基本法实施的决定》等法律法规,更加深入了解了法律的重要性和必要性。
第三段:第二次课程体验(250字)。
在第二次团课活动中,我们学习了律师的角色和作用。与此同时,我们也明白了法律服务的自然性和复杂性。同时,团课活动也展示了法律类型的复杂程度,譬如民事、刑事和行政法律大部分不一,很多事例也都令我们意识到了法律咨询的必要性。参与团课活动让我更清楚的认识到,法律是一门综合性和重要的学科,一个人的法律常识和法制素质将在日常生活中提供保障。
第四段:加强法制教育的必要性(250字)。
大学生身处社会生活之中,必须认真认识和学习法律知识。大学团课是加强团体法制教育的一个很好的平台,让学生们通过互动氛围,提高法制意识,在实践中提升法制素养。学生理解法律的含义和学科方向是非常重要的,也是大学教育的一项重要任务。大学应该通过政策调整和以课程为基础,加强法制教育,培养学生的法制意识,提高学生法律意识。
第五段:结尾(300字)。
大学生是国家未来发展的希望,大学团课是提升法制教育的有效途径。学生的法律知识水平和法制素质是判断一个人是否成功的标准指标,同时也代表一个国家的水平。学生们通过参与大学团队的法制团课,可以拓宽对法律学科的认识,进一步明确法律的作用和重要性,同时也可以提高法制意识和促进个人发展。我们应该善于利用这种机会,不断学习、坚持实践,让法制教育成为我们的生活常态,为社会的发展和幸福做出自己的贡献。
大学法制教育心得体会篇五
上星期,我们学校举行了法制教育讲座,让我们学习了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。这次讲座,就像一股清泉,洗涤了我们的心灵,净化了我们的思想。
《未成年人保护法》共七十二条,它于20xx年6月1日制成,为我们未成年人明确了各项保护法规。《预防未成年人犯罪法》让我们明确了如何预防和纠正我们的不良行为,如何预防犯罪。
青少年的成长,离不开家、学校和社会的影响。社会这个大家庭,形形色色的东西鱼龙混杂,有的对我们身心大有益处,有的则对我们有害,这就要求我们必须有是非观念,必须让我们有所判断和选择。《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都为我们作出了指引,特别是在预防我们人生错误上作出了明示。我曾读过一首诗“一片树林里分出两条路—而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”其实人的一生中有许多个十字路口,许多个选择,有时只是因为年少的无知,年少的冲动走上一条不归路,有时也只是因一念之差,铸成大错,往往醒悟后,又追悔莫及。这都是法律意识淡薄造成的。我们生存在这个社会,言行就必须遵守法律法规和道德规范。鲁迅先生曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”所以我们要与法律作朋友,与犯罪作斗争,我们要知法、懂法、会用法,学会利用法律武器来保护自己!
从现在开始学好法律,我们要以实际的行动证明,青少年不是枯萎的残花,而是灿烂的鲜花!
我们要以法律为准绳,以法律为武器,以法律为保障,作一个知法懂法的少年!
所以,我们要认真学好法制教育,做个有文化、讲文明的国之栋梁。
大学法制教育心得体会篇六
随着社会的不断发展和进步,法制教育的重要性日益凸显。作为大学生,我们更要有良好的法律意识和法治观念,不仅在日常生活中能够自觉遵守法律法规,也要在社会生活中发挥积极作用,为社会的进步和发展贡献自己的力量。近日,我观看了一部关于大学生法制教育的片子,感触颇深,故此在这里分享我的心得和体会。
第二段:片中所传达的法律知识。
通过这部片子,我学到了许多实用的法律知识。比如,所有的合同都要签字,签字不代表同意,而是确认合同内容真实无误,这样才能避免许多不必要的麻烦。又如,网络诈骗越来越猖獗,我们要保护个人信息,不随意泄露个人信息,同时要提高辨别能力,警惕网络诈骗。
此外,片中提到了很多我们需要遵守的法律法规,例如,学生管理办法、宿舍管理办法、食品安全法等等。虽然这些规定看似琐碎,但是只要我们能够遵守,就能够保障自己和他人的利益,不会轻易地惹上麻烦。
第三段:片中所传递的法治观念。
观看这部片子,我深深感受到了法治观念的重要性以及在人们日常生活中的必要性。法治是一种先进的社会公认的成熟制度,是政治文明的一个标志。法律意识和法治观念不仅仅是人民群众恪守法纪、遵守法律法规的基本标准,而且是时代发展和社会进步的重要保障。
尤其是对于大学生而言,在大学期间提高自己的法律意识,增强法治观念将会有利于今后的生活和工作。因为一个拥有正确法律观念的人,不仅知道该如何去维护自己的权益,还知道如何去维护社会公平、公正与和谐。
在这部片子中,我看到了大学生应该具有的素质和行为规范,也看到了很多身边的案例和教训。这让我深感自己在日常生活中仍有很多不足之处,有许多可以改进的地方。比如,在签订合同时,我们必须要充分了解合同内容,不要轻易地签字,以避免日后的不必要的麻烦。
另外,在遇到琐碎的问题时,一定要时刻保持积极的心态和耐心,遵守规章制度,这样才能让自己在大学中不断进步和发展。
第五段:总结。
通过观看这部大学生法制教育片,我深刻地认识到了法制教育在我们的成长中的必要性和重要性。在日常生活中,我们要积极地学习法律知识,正确地认识和贯彻法律精神,做一个讲规矩、懂法律、遵纪守法的好公民。更重要的是,我们要在实践中不断提高自己的法制意识和法治观念,为祖国的繁荣富强做出自己的贡献。
大学法制教育心得体会篇七
大学时期是每个人走进社会之前的关键阶段,也是接受法制教育的重要时期。法制教育是大学教育中不可或缺的一部分,通过法制教育的学习,我对法律的认识与理解有了进一步的提升。在实际生活中,我逐渐体会到法制教育对大学生的重要性。
法制教育是培养学生法律意识和法律素养的关键环节,也是构建和谐社会的重要保证。首先,法制教育有助于培养学生的法律意识,使他们具备正确的法律观念和法律精神。其次,法制教育能够提高学生的法律素养,了解和掌握基本的法律知识和法律常识,增强自我保护和法律意识。最后,法制教育还能够培养学生的法治思维和法治素养,提升他们的法律综合素质和自我约束能力。
第三段:法制教育的实践成果。
在接受法制教育的过程中,我获得了很多实践成果和收获。首先,通过法制教育,我对法治国家的理念和制度有了深入的了解,明白了法律对社会管理与运行的重要性。其次,我从法制教育中学到了很多法律知识和法律常识,例如国家宪法的基本原则、刑法、民法等,在日常生活中更加规范自己的行为。最后,通过法制教育,我还学到了如何正确维护自己的合法权益,提高了自己的法律素养和自我保护能力。
第四段:法制教育的实践应用。
法制教育并不只存在于教室,它还需要学生在社会实践中运用。实践是检验真理的唯一标准,只有通过实践,才能真正将法制教育的理念转化为行动和能力。我在实践中力争做到遵守法律、尊重法律,以身作则成为身边同学的法制引领者。例如,在大学生活中,我积极参与社团活动并负责管理,通过自身的努力来维护社团的利益和权益,遵守规章制度,维护社团的稳定和发展。同时,在与他人交流和相处的过程中,我也不断提醒他们要遵守法律、尊重法律,并对他们的违法行为进行规劝和劝导。
随着社会的发展和进步,法制教育也需要不断适应和创新。将来,我希望法制教育能够更加深入和全面地覆盖到每一个大学生,通过各种形式和途径,让更多的大学生了解法律、尊重法律,并能够把法律转化为自觉遵守的行动。同时,我也期待法制教育能够更多地与实际生活和社会实践相结合,使学生在实际操作中提升自己的法律素养和法律意识。
总结:通过法制教育的学习,我更加深入地了解到法制教育对大学生的重要性,并在实践中转化为自己的行动和能力。随着社会的不断发展和进步,法制教育仍然需要不断适应和创新,以更好地培养有法律素养、有法治意识的大学生,为构建和谐社会做出贡献。
大学法制教育心得体会篇八
我们是生长在法治社会的儿童,所以学校请了陈均匀检察官从法律的概念开始,由浅入深,为学校的100余名师生们送上了一堂生动的法治宣讲课。
作为一位公民,我们要遵守国家制定的法律。老师告诉我们,我们国家的法律是越来越健全了。
宪法,是国家的根本大法,是我国一切法律、法规的母法,足以让人民安居乐业。儿童有《未成年保护法》,让小孩生活更自由、快乐。
遵纪守法是一种人们公认的美德,不以规矩,不成方圆。国有国法,家有家规,校有校纪。我一定好好学习《中小学生守则》,严以律己,从小事做起。
但社会上有一些人不尊重法律,没有把法律放在心上,铤而走险,违反法纪。有的以为逃过一次就怀有侥幸心理,殊不知天网恢恢,疏而不漏。最终不仅损毁了自己形象,还令家属经常提心吊胆。
只知法守法,是不够的。我们还要学会利用法律武器保护自己要懂法、用法,增强自我保护意识和能力,增强社会责任感。《未成年人保护法》就是为了保护未成年人的身心健康,并防止校园欺凌的一种法律。
法治于心,就不会有刀光剑影,仇恨交加了,我们依照法律解决一切问题,化矛盾为友谊。大事化小,小事化了。
法治于心,就能拥有自主的生活。有法必然治国,无法必然乱国;法有权威则治,法无权威则乱。惟贤惟德,能服于人。
法治于心,我们就会拥有爱,当我们心藏律法,我们就会约束自己的行为。法律是我们行为的约束,也是自由的保障。家有常业,虽饥不饿,国有常法,虽危不乱。
当我们的行为都很好,很规范了,我们的国家就会和平,快乐和幸福就会伴随着我们。
老师似乎能看透我们的心思,给我们放了一个视频。
下面是一个花季少女的遭遇。
在戒毒所中,一个清秀的女孩,在人生青春的岁月里,她本该享受着父母春雨般滋润心田的爱,憧憬美好的未来。然而,她却不得不依靠强制治疗,来摆脱对毒品的依赖。
少女成谜于网络,在网吧中认识了几个牛高马大的哥哥,一天,她又碰到了他们,他们正在吸毒,见少女来了,也劝她尝尝。少女虽知道毒品的危害,但经不住大哥哥的再三劝说,也试着吸了。少女以为自己能控制住,不会上瘾。可没想到两三次后,她再也离不开毒品了。身上疼痛难忍,浑身有气无力。以上案例,让我深深认识到"毒品一日不绝,禁毒一刻不止"。
不为重宝亏其命,故曰令贵于宝;不为爱人而枉其法,故曰法爱于人。智者以法护身,愚人以身试法。法令天下,与法同行!
作为新时期的小学生,在学习中,生活中,都应树立以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻的牢固观念,摆正自己的位置,端正自己的态度。从身边做起,手牵手,一起走,争做新时代的合格小学生!
大学法制教育心得体会篇九
开展中小学法制教育,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧密结合深入贯彻落实《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,着眼于社会主义和谐社会的总要求;结合中小学生的生活实际和成长特点,致力于帮助他们不断提高法律素养,牢固确立社会主义荣辱观,逐步成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
(二)基本原则。
1.贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。既要遵循思想道德建设的普遍规律,又要体现法制教育的特点,适应中小学生身心成长的特点和接受能力,积极倡导深入浅出、循循善诱的方式,采用通俗鲜活的语言、生动的典型事例,体现教学的互动性和趣味性,增加吸引力和感染力,提高法制教育的针对性和实效性。
2.法律知识教育与法治实践教育相结合的原则。采取多种方式为学生提供了解和参与法治实践的机会,教育和引导学生在实践当中掌握法律知识,领会法治理念,提高法律素质。
3.整合性原则。将法制教育与学校学科教学相结合,渗透到相关学科教学中;与各种教育活动相结合,融入到教育活动中;与必要的专项教育相结合,形成多角度、宽领域、复合式的法制教育格局。
(三)主要任务。
开展中小学法制教育的主要任务是:努力培养中小学生的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识,养成尊重宪法、维护法律的习惯,帮助他们树立正确的人生观、价值观和荣辱观,树立依法治国和公平正义的理念,提高分辨是非和守法用法的能力,引导他们做知法守法的合格公民。
在小学阶段,进行初步的法律意识、权利意识和自我保护意识的启蒙教育,使学生具备初步的法律观念和权利观念。
1.了解社会生活中有规则,法律是社会生活中人人都要遵守的具有强制性的规则。法律规定人们在日常生活和各种特定条件下能够做什么、必须做什么或禁止做什么。
2.初步了解法律的作用,体会法律代表公平正义,维护秩序,保障自由,保护人身、财产等权力不受侵犯。
3.了解自己依法享有的权利,任何人的权利不可随意剥夺和侵犯。法律面前,人人平等。
4.了解宪法是国家的根本大法,是制定其他法律的依据,具有最高的法律效力,初步建立宪法意识。
5.初步了解未成年人权利的基本内容,了解宪法规定的公民基本权利的内容,知道生命健康权、人身自由权、姓名权、受监护权、休息权、隐私权、财产权、继承权、受教育权等基本权利应当受到保护,增强权利意识。
6.掌握初步的自我保护方法,知道权利受到侵犯时如何寻求法律保护,了解寻求法律保护的渠道。
(二)初中学生法制教育的内容。
依据初中学生的生理心理特征、认知水平、生活经验和成长需求,在小学法制教育的基础上,须着力进行以下几方面的教育:
1.进一步学习宪法的基本知识,增强宪法意识。
2.知道法治精神体现了社会公平、正义的要求,反映了人与人之间的平等关系。
3.理解我国公民权利的广泛性、现实性、平等性,懂得公民在享有权利的同时必须履行相应的法定义务,懂得不承担法定义务或触犯法律要承担法律责任。
4.懂得法律维护社会秩序,能够协调人与自然、人与社会的协调发展。着重了解与学生生活密切相关的刑事、民事、行政管理等方面的法律知识。
5.了解预防未成年人犯罪法的有关内容,知道违法和犯罪的含义,认识违法犯罪的危害,知道不良行为容易导致违法犯罪,违法犯罪会受到法律的惩罚。抵制不良诱惑,养成遵纪守法的习惯。懂得未成年人要在保证自身安全的条件下见义勇为,知道揭发检举、及时报警、正当防卫等是同犯罪作斗争的有效手段。
6.懂得未成年人权益应当受到国家保护,知道未成年人保护法关于家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的主要内容,掌握自我保护和维权的方法,学会采用诉讼或者非诉讼方式维护合法权益。
(三)普通高中学生法制教育的内容。
高中阶段的法制教育要适应学生已有知识水平和身心发展特点,考虑即将步入社会的现实需要,须着力进行以下几方面的教育:
1.了解法律反映了个人自由与社会秩序之间的关系,理解法律规范存在的价值,形成理性的法律意识和法治观念,懂得依法治国是我国社会主义建设的重要方略。
2.知道法律是国家意志的体现,了解法律具有维护社会秩序、实现社会公正、规范法律主体行为、调整利益关系的功能,促进个人、社会、环境的协调发展。
3.了解规范我国政治、经济和文化生活方面的主要法律。理解宪法关于我国国体、政体、国家机构的设置和职权的相关规定,了解与公民参与政治生活相关的法律。理解宪法关于我国基本经济制度和基本分配制度的规定,了解发展社会主义市场经济的相关法律法规。了解我国加强教育、科学、文化等社会主义精神文明建设的相关法律。
4.了解国际法的基本原则和我国批准的重要国际公约,特别是国际人权公约、世界贸易组织公约、保护人类环境的国际公约等有关知识,树立全球意识。
5.理解公民权利和义务的关系,了解公民权利的主要内容,懂得公民在享有权利的同时必须履行相应的法定义务,树立正确的权利观和义务观。
中小学生法制教育要以有机渗透在学校教育的各门学科、各个环节、各个方面为主,同时,利用课内课外相结合等方式开展形式多样的专题教育和丰富多彩的课外活动。要重视整合学校、家庭和社会的法制教育资源,发挥整体合力,提高法制教育的实效。
(一)学科教学。
1.骨干学科教学。
小学的品德与生活、品德与社会等学科,初中的思想品德、历史与社会、地理等学科,高中的思想政治、历史等学科,是法制教育的骨干学科。要在这些学科的教学中挖掘法制教育内容,增强法制教育,分层次、分阶段,适时、适量、适度地对学生进行生动活泼的法制教育。
(1)小学阶段。
《品德与生活》:在学生能感受、能观察、能体验的日常生活中渗透法制教育,采取适合小学生接受能力的各种生动有趣的活动方式,使学生初步了解法律,引导学生初步树立正确的价值观和良好的行为习惯。
《品德与社会》:在学生思考和探究的学习过程中渗透基本的法律知识教育,理解法律在社会生活中的意义,认识法律在维护社会秩序中的重要作用,学习运用法律知识思考和分析一些简单的社会生活现象,学习运用法律手段保护自己、规范自身行为,从小做一个知法守法的公民。
(2)初中阶段。
《思想品德》:结合学生的品德修养,采取分散与集中相结合的方式,将法制教育作为重要的教学内容。在小学法制教育的基础上,了解法律是具有强制性的行为规范,了解我国法律对未成年人的特殊保护,学会运用法律维护合法权益;了解我国法律对预防未成年人犯罪的规定,增强自我防范意识;了解宪法和法律对公民权利和义务的规定,能够正确行使权利,履行义务;了解依法治国是我国的治国方略,增强依法办事意识,自觉维护法律的权威。
《历史与社会》:结合具体的教学情境和内容,体会现实社会生活中相关法律规则和制度的意义;从历史角度了解我国的民主与法制建设,依法行使公民的权利,自觉履行公民的义务,承担应有的社会责任。
《地理》:结合中国的自然资源的教学,了解保护自然环境和合理开发利用自然资源所应遵循的公约、法律和法规,渗透法治观念,培养科学的人口观、资源观和环境观。
(3)普通高中阶段。
《思想政治》:结合经济生活、政治生活和文化生活等必修课程的教学,了解法律知识在现实生活中的具体运用,感受法律的作用和权威,增强法律意识和法律观念,理解依法治国的紧迫性和重要性。通过选修课《生活中的法律常识》的学习,掌握民事权利与义务、信守合同与违约、就业与创业、婚姻与家庭、法律救助等生活中常见的.法律知识。
《地理》:通过高中地理必修和选修课程的学习,了解相关国际公约和我国有关的法律法规及政策,认识法律在解决当前人口、资源、环境等问题中的重要作用,增强法治观念。
2.相关学科渗透。
语文、生物、体育等学科蕴涵着丰富的与法制教育相联系的内容。教师要在学科教学中结合教学内容,挖掘法制教育因素,对学生进行法治文明、公平正义、恪守规则等方面的教育。例如,语文课通过文学作品中的典型人物和事件,渗透崇尚公平正义、违法要承担责任、履行义务光荣等教育;生物课对学生进行保护环境、热爱生命、尊重人权的教育;体育课对学生进行遵守规则、崇尚公正的教育等等。各相关学科对学生渗透法制教育,要充分运用与学生密切相关的事例,学科史上的有趣材料作为教学资源,利用多种手段和方法开展法制教育活动。
(二)专题教育。
期教育、生命教育紧密结合,与安全、禁毒、预防艾滋病、环境、国防、交通安全、知识产权等专项教育有机整合,使之融为一体。
(三)课外活动。
课外活动是学生学习法律、践行法律的重要途径。要充分利用班团队活动、学生社团活动、节日纪念日活动、仪式教育、社会实践活动等多种载体,开展生动活泼的法制教育活动,增强学生依法律己、依法办事的自觉性。
1.班团队活动。
少先队和共青团组织要积极创造条件,为学生提供有意义的法制教育活动,使学生真正懂得集体要有纪律、要有规则,每个集体成员要懂规则、守规则,要在享有法定权利的同时履行应尽的各项义务。班集体活动要结合学生思想和行为的实际,有针对性地开展法制教育活动。
2.学生社团活动。
学生社团是帮助学生增强法律意识的重要载体。要支持和指导学生社团广泛开展与法制教育相关的校园文化活动,大力发展内容丰富、形式多样的兴趣小组,逐步培养学生参与群体生活的能力、按规则办事的习惯。结合不同社团活动的特点,进行相关法制教育,充分发挥学生思想活跃的特点和开拓创新的能力,引导学生思考生活中的法律问题,参与法制实践与宣传,积极承担社会责任。
3.节日、纪念日宣传教育活动。
要充分利用现有中国传统节日、法定节日和纪念日,如“3.15”消费者权益日、“6.26”国际禁毒日、“12.4”全国法制宣传日等,开展有针对性的法制宣传教育活动。
4.仪式教育活动。
学校要通过学生入学仪式、开学典礼和毕业典礼、18岁成人仪式以及入队、入团、入党等各种仪式,精心组织设计,渗透法制教育,使学生了解自己的健康成长与法律的关系,培养爱法、敬法的情感,增强守法、用法的能力。
5.社会实践活动。
学校要组织学生到人大、法院、监狱等机构旁听和参观,开展模拟人大、模拟法庭等活动,通过了解和分析真实的事例,了解相关法律,增加法制观念。
(四)个别辅导。
学校教师特别是班主任老师要针对个别学生中出现的违法违纪行为,进行积极的教育和管理;要关注学生思想、情绪、行为等方面的变化,及时进行法律、道德、心理等多方面的辅导,帮助他们克服缺点、改正错误、健康成长。
(一)组织措施。
各级党委宣传部门、政府教育行政和司法行政部门要高度重视,加强对中小学法制教育工作的领导。教育行政部门要从实际出发,制订法制教育的实施计划,整合当地德育、教研、科研等部门的力量,进行法制教育的研究和实践;学校由校长(或分管校长)负责,把法制教育作为教育教学和课程改革的重要内容。除学科课程所占课时外,每学年要根据法制教育的要求和实际情况,结合学校课程实际,安排合理的课时用于法制专题教育活动,法制专题教育的时间纳入学校总体教学计划,确保课时,保证质量。
(二)资源利用。
各地教育行政部门和学校要多方开发和利用校内外丰富的法制教育资源,加强法制教育的软件建设,积极开发图文资料、教学课件、音像制品等教学资源;利用网络、影视、图书馆、爱国主义教育基地等社会资源,丰富法制教育的内容和手段。司法、公安部门应选择适合青少年参观的相关普法教育机构和设施,开辟为中小学法制教育基地,向未成年人开放,为青少年法制教育服务。
各地进行法制教育使用的相关材料必须科学、系统、权威,既要符合青少年认识特点和成才需求,又要充分体现法制教育的科学性、规范性、严密性。原则上以结合相关课程教学为主,不另外编写法制教育教材,也不得强行组织学生集体购买。
(三)队伍培训。
各地教育行政部门要有规划地培养专兼职相结合的法制宣传教育队伍,鼓励有条件的中小学聘任法制教育专、兼职教师。要对全体教师进行有关法制教育基本知识和必备能力的培训;对学科教师、法制教育辅导员要加强专业技能的培训,尤其对品德与生活、品德与社会、历史与社会、思想品德、思想政治课程教师加强法律专业知识的培训,培养、壮大和提高法制教育的师资队伍。
(四)社会支持。
各地教育行政部门要积极依靠司法、行政执法部门和社会专业机构的力量,为广大中小学师生提供法律咨询等专业支持,开发开放法制教育资源,提高法制教育的质量;要积极协调社区、家庭等社会资源,提供充足的教育设施和条件,为中小学生法制教育营造良好的环境。
大学法制教育心得体会篇十
上一周,我们学校利用下午第一节课时间,给我们讲了一堂法制报告会。通过这次开会,我的感触很多。
可以说,我们每一个人在生活中都会与同学、朋友,以及社会上的人发生一些矛盾,也许都是一些小事。既然是一些小事,那我想我们应该能够和平能够处理,不需要动用武器,这样会毁了大家。在我的生活中出现过这样的事:一天,一个小组在班里值日,最后只剩下两个人还没有值完。一个男生只是在外面刚刚涮完墩布回来,不小心把水溅到了另一个男生的身上。那个男生随口就说了一句:“喂,你没长眼睛啊,往哪甩呢!”拿着墩布的男生还比较有诚意地说:“对不起,真是不好意思,我一定注意。”可另一个男生却得理不让人,“你一声对不起就完了,这衣服怎么办。”那个男生见情势不对,有点怒火了,这下,两个人便吵了起来,还动用上了扫把。被水溅到衣服的男生用扫把的后面把另一个男生的眼睛给弄伤了。仅仅一滴水的事,就引发出这么大的事,太不值了。
接下来,又通过学生们演的一个“抢钱事件”又揭示了如今社会的黑暗。三个男生管一个男生要钱,不给钱就得挨揍,这简直是天理何在呀!
我认为,一个人如果没钱,他不是最穷的;但如果他连一点宽容都没有的话,那就是真的穷了。
说到尊重,也与宽容紧紧相连。如果你想得到别人的尊重,就应该做到自己该做的事,就应该学会去宽容别人,善待自己。这样才有资格接受别人的尊重,才有资格提“人。”
如果你可以做到宽容一小步,那么社会就会少一份伤害,警察叔叔就会多一些功夫去做别的事。
从今天起,就让我们来靠近宽容,创建和谐社会吧!
在现实生活中,有许多人不能明辨是非,因而选错了道路,让自己后悔一生,尤其是我们青少年。因此,为了增强我们青少年的学法、普法意识,预防未成年人犯罪,我们学校举行了“法制教育专题报告会”。为我们作报告的是我校法制教育副校长纪荣利老师。
纪老师首先给我们讲述了一个案例:某高级技工学校的学生王某,利用网络传播犯罪方法,从而受到了法律的制裁。王某仅仅是一个在校学生,一个未成年人,却犯了罪。是什么原因让青少年犯罪的呢?纪老师给我们总结了一下,主要是因为不听家长、老师的教诲,法律意识淡薄,辨别是非、好坏的能力较弱,以至于携带管制刀具、打架斗殴、偷盗、吸毒、贩毒等,走上了违法犯罪的道路。
一个个鲜活的案例,让我们知道了那些与我们年龄相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他们的法律意识淡薄,总认为自己做的是小事,等酿成大错时后悔已经晚了。在这些案例中,有很多人是因为一时冲动才犯了罪。
犯了罪,一关就是几年甚至十几年,更有甚者把自己的一生都毁了。人最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说只有一次。在人生的旅途中,青春是最美丽的篇章。如果这最美好的时间在那失去自由的地方度过,会对自己的人生造成什么样的影响呢?青少年犯罪,不仅毁了自己,而且会“连累”到自己的'家人。家人把希望寄托在我们身上,我们这样做,岂不是辜负了他们?就算是为了家人,我们也不能做出这种“荒唐事”来。所以,我们要预防违法犯罪。
预防违法犯罪,首先要不断提高法律意识,增强法制观念,维护法律的尊严,依法守法。我们青少年要从自我做起,从小事做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。其次,要提高自己的辨别能力,增强控制力,做事要沉着冷静,要分清自己该做的事和不该做的事。第三,在交友方面,更要增强判断力,谨慎交友,从而更好地发展自我。
这次法制教育报告会是一次发人深省的心灵教诲,为我们青少年上了很好的一课。我们应牢记其中的道理,努力学习,好好做人,让自己的生命之船在正确的航线上行驶。
人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年.
由于这方面的原因,学校为我们组织了一节法制教育课.这对于我们来说真可畏谓意义重大.
我认真地听完了这次报告会的内容,给我的感触很深.做这个报告会的是三位正在服刑的人员,不仅如此,他们都是拥有自己美好青春的三位年轻青年.他们为我们讲述了自己是如何走上这条不归路的,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀.
他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们,这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们,告诉我们要从小树立省法律意识,遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民。同时还告诉我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情.这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟.他们想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发,甚至震撼着我们的心灵可以产生心灵的震撼.。
听完这节课,我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用.它给了我许多真理和启发,告诉我要想成才必先学会做人,我会一直受用!
听了今天的报告,我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势,主要是他们法律意识淡薄,有的不懂法,还有的不知怎样做是对的,怎样做是错的;什么是自己应有的权利,什么是自己应尽的义务。没能真正理解遵纪守法的重要意义,不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。要培养未成年人的自觉法律意识,首先应组织未成年人系统学习法律,多形式组织未成年人学习新《宪法》、《刑法》、《刑诉法》和《社会治安处罚条例》等法律条文,在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。
拂晓的初阳蒸融着大地,我们在校园里听了一场法制教育讲座。
一个17岁的失足少年,低着头,镇定而严肃向我们诉说了一段真实的人生经历。他10岁父母就离异了,我无法想象这对一颗涉世未深的童心的打击有多么大。幼小的他就带着一个妹妹,跟着近乎崩溃的母亲过上了相依为命的艰苦生活。14岁就去工地打工,辛苦而劳累,薪水十分微薄,但他感到快乐,那是一比温馨的财富。可是后来,他开始沾染了不良的恶习:抽烟,饮酒,还在社会上结交了不三不四的混混。就这样,很轻易,很自然地他走上了一条黑暗的不归路。
他将在监狱里度过漫长的八年。八年的监狱生活永远都是不堪回首的一页。烙下的疤痕将终身隐隐作痛。沉重的记忆燃烧着沸腾的血液,永远泛滥在他愈发成熟的心灵。他美好而灿烂的豆蔻年华就此葬送。有道是:“男儿到死心如铁,但高城望断,回首乡关归路难。”如今,他在忏悔,他想起了他母亲凄凉的泪,是那么让人寒心入骨。
在人生最重要的十字路口走错了一步,就是因为这一步而造成了今天的这种局面。我为他的行为感到羞耻、可悲,为他的忏悔感到同情。可法网无情,也许真的太残酷了。我似乎越来越感觉到冷,胜似凛冽风霜的侵袭。但就是这份无私,也给了我一份安全的温暖,冷酷丝毫掩盖不了正义。其实,法律就在我们身边,多用心去感受,遵法守法,让法活到我们心中。
从他的现身说教中我感受到了:大千世界,形形色色的不良诱惑无奇不有:美食娱乐,博采游艺,麻将扑克,功名利禄,金钱财物,江湖义气,吸毒……都可能成为诱惑的陷阱。如果我们不能很好地控制自己,下场是可想而知的。正所谓“一失足成千古恨”。但如果我们能保持头脑清醒,正确地把握和控制自己,就不会被这些诱惑牵着鼻子走,也就不会像他那样跌入这种深渊而不能自拔。
花开了又谢,风吹了有歇,但我坚信,阳光总在风雨后。
大学法制教育心得体会篇十一
大学法制教育是一项十分重要的任务,旨在培养学生正确的法律意识和道德观念,为未来就业和生活奠定坚实的法律基础。我在大学法制教育课程中学到了许多有关法律方面的知识和经验,今天要和大家分享以下我的一些心得和体会。
第二段:认识法律的重要性。
在大学法制教育的课程中,我们学习了法律的基本概念、法律文书的写作、法律程序和法律实务等知识。我们必须认识到,法律是社会规范的重要组成部分,它对个人和社会生活起着至关重要的作用,需要我们在日常生活中时刻遵守相关法律法规,同时也需要我们要有正确的法律意识和道德观念,保持自己的行为符合法律规定,从而为自己和社会建设做出贡献。
第三段:知识与能力。
在大学法制教育中,我们学习了相关法律知识,具备了一些实际操作的能力。比如,通过模拟法庭的实践教育,我们学会了如何掌握证据、如何提出质疑、如何陈述自己的事实和观点等,这些都是具有实际意义的能力。在大学期间,我们应该尽可能多地接触和学习有关法律的一切知识,以便在未来的实践工作中更好地应对各种挑战。
第四段:教育的重要性。
大学法制教育在提高人们的法律意识,加强人们的法律知识和能力方面起着十分重要的作用。同时,教育也还可以培养人们的社会责任,培养人们对社会的认识和参与度。通过大学法制教育的理论学习和实际操作,我们可以更好地理解社会、认识法律、规范自己的行为和贡献社会。
第五段:学习的方式方法。
在大学法制教育课程中,我们必须注重方法和方式。我们可以阅读一些法律书籍、参加一些法律培训、观看一些法律案件的电视节目或课程,并以提高自己的法律修养为己任。此外,我们也要注意运用自己的知识和技能,更好地参与社会建设、维护社会公正和人类尊严。
结论:总结。
总之,大学法制教育是我们应该高度重视的任务,它将影响我们未来的生活和工作,需要我们在大学的时候尽可能多地接触和学习有关法律的一切知识。通过课程学习和实践操作,我们可以充分了解和认识法律的重要性以及如何运用法律履行自己的社会责任,为社会的发展和进步做出积极的贡献。
大学法制教育心得体会篇十二
随着高校教育的不断改革,大学法制教育被赋予了更为重要的意义。作为现代人应该具备的一项基本素质,法制教育已经成为大学教育不可绕过的内容。笔者在接受大学法制教育的过程中,深深体会到了法制教育的重要性,本文将从认识到决定、媒介、理论和实践五个方面,分享我在大学法制教育中所得到的心得体会。
一、认识到决定。
大学法制教育是大学生实现法律意识、法治精神的直接途径,决定着我们的人生观、法律观、世界观等方面。在法制课堂上,教师会详细讲解如何正确审视法律,引领我们正视法律对于我们人生和社会的作用,使我们认识到遵纪守法、廉洁自律的重要性,增强法制意识。在我认识到法律对个人、社会以及国家的决定作用后,个人的思想受到了理性化和常识化的影响。我们需要认知到自己应该怎样抵制偏离正常轨道的行为,如何保护自己的权益,树立正确的人生观、价值观和社会责任感。
二、媒介。
大学法制教育是建立起国家和公民之间良好关系的媒介,在这个过程中,大学生需要努力把自己的法律权利和义务真正地结合到一起。在背负着众多重要责任的同时,我们也要意识到自己是法律与公民之间相互联系的媒介。我们应该依法维护自己的权益,同时也要保障他人的合法权益,建立健全法律体系,共同实现身边的正义。正是通过多种形式的媒介,例如法律、道德等方式,让我们能够对自己和对社会负责,发挥着重要的作用。
三、理论。
大学法制教育强调的是大学生需要掌握基本法律知识和法学理论,以便能够对各种复杂法律事件进行逻辑分析和推理。在课堂上我学到,法律是一种维护社会秩序和公共利益的工具;法律应该是强制约束行为的规范性文件,法律是国家政权的保证;汲取法律精神与法律精髓,培养拥有较强分析性的判断力和专业能力,对我们今后的思考和实践,都将具有重要的借鉴价值。
四、实践。
大学法制教育并不局限于课堂,还需要与社会实践相结合,掌握一定的实践技能和经验。在学生口才展示课上,我们以“掌握普通开发区税收政策”为例,与当地政府官员展开了互动。通过实践,我们了解了国家为了刺激经济快速发展而制定的税收政策。在熟练掌握知识的基础上,更需要运用这些理论,处理实践中的问题。为了更好地实践,提高学生的实践技能,大学校园里还开设了VR虚拟仿真模拟法庭,供学生理论联系实践,尽可能模拟真实的法庭环境,让学生更好地了解社会。
五、总结。
大学法制教育要求我们学习法律知识并掌握实践技能,我们要以常识、道德、法律等方面的综合因素相互作用,让这些能与我们日常生活紧密相连的内容更好地服务于我们自己,同时也更好地为社会作出贡献。这也是大学法制教育所要达到的目的。在今后的人生中,我们应该以严谨、科学的态度,时刻保持初心,不断练习,将所学知识应用到实践中去,不断提高自己的素质,以便能够为社会做出更大的贡献。
大学法制教育心得体会篇十三
法制部门肩负着推进依法行政、建设法治政府的重大职责。在党的群众路线教育实践活动中,法制部门要始终贯彻“以人为本、法制为民”理念,树立服务意识、增强为民情怀,把群众需不需要、满不满意、赞不赞成作为一切工作的出发点和落脚点,为实现“法治正安、平安正安”宏伟目标营造良好的生态环境。通过第二环节再学习、再教育,我有以下几点体会:
我长期受老一辈革命家的教育,父辈又是农民,从小也吃过很多苦,对人民群众有深厚的感情。在长期的工作中,一直坚持一切从人民群众的利益出发,特别是在近年的行政复议工作中,不刁难、不怠慢群众,耐心、规范地接待群众;快捷便利地解决群众合法的实际诉求,不以程序玩弄群众;正确处理建设项目与维护群众利益的关系;对于损害群众利益的事敢于提出不同意见。
在新形势下,开展党的群众路线教育实践活动,就是要让党员干部知道“我是谁”;明确“依靠谁”;弄懂“为了谁”。
反对形式主义,最根本的是要端正思想路线。一个党是这样,一个单位是这样,一个党员干部也是这样。我们一定要从“结合效能风暴搭建行政执法监督平台,结合严格执法搭建行政执法与刑事司法衔接平台,结合社会热点焦点问题搭建行政执法投诉平台,结合提高执法人员能力素质搭建行政执法人员培训考核平台”四个平台,做好“行政执法主体资格审核确认,行政执法人员资格审核确认,综合执法相对集中行政处罚权审核确认”三个审核,开展“先进行政执法集体表彰活动,优秀行政执法人员表彰活动”两个活动,实现“强化行政执法监督,规范行政执法行为”一个目标做起,确保教育实践活动落到实处。
通过第二阶段的学习教育,再一次接受了党的传统教育,加深了对坚持群众路线的再领会、再认识、再提高,更加坚定了政治信仰。
古语说“知政失者在草野”。政策好与坏,群众最有发言权,群众的问题和心声是党制定政策方针的灵感来源。政府法制工作是一项综合性极强的工作,涉及到政府工作的方方面面。就依法行政宣传指导工作而言,坚持群众路线,必须在法制宣传、理论研究和监督指导上下功夫,既要拓展宣传渠道,创新宣传方式,更要注重宣传效果。要通过理论创新,更好地指导实践。通过依法行政考核,全方位加强对公权力的监督和约束,督促行政机关做好事、办实事,更好地为人民谋利益。
将行政复议作为维护群众利益的重要手段和密切党群关系、化解行政争议的重要桥梁。积极探索建立行政复议新机制,提高行政复议整体功效,发挥行政复议在矛盾纠纷化解中的主渠道作用。坚持以人为本、复议为民,既要体现行政复议的权威,又要体现为民服务的价值追求,既要要遵从法律、以法服人,也要学会倾听,做到宽容、理解、耐心、尊重,同时不回避矛盾,把问题说开说透,析法理、明大义,尽力使当事人理解、接受。将行政调解摆在重要位置,加大案件办理力度,创新调解方式方法,不断提升案件调解成功率,从源头上化解矛盾纠纷,消除各种安全隐患,促进社会和谐问题。
大学法制教育心得体会篇十四
专业:市场营销。
班级:b1101。
姓名:于占钊。
学号:1013110124。
查研究,并作出了应对性的对策。抓好大学生法制教育,是民主法制。
建设的基础性工作,国民素质的提高,社会经济文化的发展,民主与。
法制的推进,都寄希望于广大的青年人。为推进大学的法制教育的深。
入开展,全体师生都应行动起来,与时俱进,开拓创新,共同托起明。
天的太阳。
社会在不断的进步与发展,但在当今社会里仍然充斥着各种。
诱惑,人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀,作为受。
树立良好而健康的观念打下了坚实的基础。通过安全法制教育学习。
对诱惑不为之所动,严格规范自己的一言一行,做到自我约束。生活。
上,能够牢记“自重、自省、自警、自励”的教导,用校规校纪严格约。
束自己,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。反对拜金主义、享乐主。
义和极端个人我们必须增长安全法律知识,增强安全法律意识,提。
极的贡献,大学生的法制意识以及安全防范意识必须不断增强。提高。
学生的自觉性。养成遵章守纪的习惯。通过学习法律知识,我提高了。
候,要通过正当的手段解决,不要感情冲动、擅自处理,以免造成终。
身遗憾;要珍惜声誉,遵纪守法,做文明学生,为创建和谐文明校园。
贡献自己的一份力量。任何一个社会的正常运行都需要社会调节机制。
来维持正常的秩序,道德和法律就是社会的两大调节机制,两者共同。
担负着调节社会关系和稳定社会秩序的功能。道德教育的主要任务是。
遵守社会公认的道德观念。加强对在校大学生的法制教育,是减少大。
惊,临危不惧,能够机警的去应对所面临的险境,能够采取恰当的方。
法去解决遇到的难题,能够果断勇敢的去化解各种危机,当国家财产。
受到威胁时能够义无返顾的去保护财产,与不法分子斗争,保护集体。
利益。通过安全法制讲座,我们不但更新了观念,改善了思想,同时。
也更加了解了当前的社会形式及发展趋势,我们今后在生活中将面临。
更大的挑战和考验,只有在不断的学习中才会进步,学习的过程也是。
我们成长的过程,更是使思想不断成熟的过程。法制教育的学习我们。
应该继续的坚持下去,在学习中不断的进步我们的人生也才会取得更。
好的成绩!我们的人生轨迹也才会留下更好的印记!
作为一名当代大学生,我感觉到现代社会整体治安复杂化,各种。
社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现。
出来。就拿大学校园来说,每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自。
杀„的案例越来越多。但是,对步入大学校园的我们来说,我们应该。
起拒腐防变的坚固防线,警惕各种落后思想的侵蚀。二是要加强对诈。
骗、盗窃、抢劫、等安全问题的注意,汲取经验教训,时刻为自己敲。
响警钟,进一步提高安全防范意识和自我防范能力。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅。
想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有。
了生命而变的精彩!
大学法制教育心得体会篇十五
我们常把青少年形容为“祖国的花朵”、“早上——点钟的太阳”。一个个美丽的确比喻寄托着人们对青少年一代的赞美、祝福和希望。
然而,当听到报告会令人催然泪下的确事件时我震惊了:一个个曾经有过辉煌的'确孩子,只因一时足成了千古恨,让人震惊之余,也不满有些心痛。一个个发人深醒的案例,无时无刻不在提醒我们,青少年的危险。
一个乐极生悲的故事使我们明白一个道理:“人之初,性本善”《三字经》里的第一句话就是这么讲的,我们小的时候,心灵那么纯洁,那么学法,知法,守法,让我们一起努力吧!