学生暑期社会实践个人总结(优质18篇)
总结是对过去一段时间内的事物进行回顾和总结的一种重要方式。在写总结时,可以运用具体的案例和数据进行支撑和论证。以下是一些经典的总结案例,供大家参考学习,看看如何写出一篇完美的总结。
学生暑期社会实践个人总结篇一
带着热情,我们认真准备,经过三天的思考,我们带着希望,踏上了虹城的路.达到那儿的第一感觉就是温馨,而那种温馨也伴随着我走过了暑期实践的全程.
仔细回味这六天,感动,感谢,获得一直伴随着我.我想,这将是我人生旅途中永远都无法抹去的一段回忆,因为在这里,我收获了勇气,收获了鼓励,收获了成功的喜悦。
勇气——虽然以前也走上过讲台,但是都是带着紧张和怀疑的态度,而这次我是带着自信与坦然走上去的。我感觉是这些熟悉的家人给了我勇气,让我学会了淡定,冷静。
感谢——首先感谢这次实践的机会,让我认识了这么多的好朋友,能更加全面的了解每个人的想法;其次,感谢这次实践活动能让我发现自己如此之多的缺点,指明了我继续前进的方向;感谢各个策划者对我的支持、鼓励和信任。
成功——这次活动我第一次体会到了策划者的辛苦,我们策划组经过几次的讨论,采点等最终确定了这次户外生存挑战大赛的策划。虽然没有真正的达到生存挑战的高度和深度,中间的障碍也非常的简单和幼稚。但是至少这次活动让大家扭成一股绳,一起奋斗,一起欢笑。我看见了大家都很开心,这也是一种成功。
总之,我心中的感受无法用简短的几句话描述,一切尽在不言中。给我们留点空间,这段回忆永存,希望我们多年之后回想起来,我们还能会心一笑,感叹这段独特的经历。
这次的社会实践活动,总体来说还是蛮开心的,虽然期间会有些出乎我们意料的事发生,但毕竟最后还是结交了几个志同道合的朋友。
对于这一次的社会实践活动,我有三点要说。
第一,大家都很努力,很认真,很负责任的对待自己的工作,这次的社会实践给了我们一个施展才能的舞台,虽然我们能力还不够,但人都是需要磨练的,不是每个人一出生就会主持大局的,所以,自己策划怎么进行就怎么进行,越是焦急越是不能发挥好,计划好的总比临时想的效果要好得多。
第二,虽然我们都把自己的工作完成了,但我们没有很好的分工协作好,很多时候都只看到主要负责人自己在干,而有些组员却不知道要干嘛。也许你们不放心把工作交给组员,但这不是你‘独揽’任务的借口,我们既然是一支团队,那分工合作就是我们的所想要达到的目的。
第三,在这一次的社会实践活动中,大家做得好的地方要继续优化,做得不好的方面,要及时的改正,多是这从多角度看待问题,想想如果发生了这样那样的突发事件,该如何应对?犯了错不要紧,只要能及时发现并能及时反思。
对于我个人的工作,我也有三点要说。首先,我个人情感控制得不够好。其次,团队意识还不够强烈。最后就是不够谦虚。我所说的个人情感,就是指做事情的时候心里老想着不让他人吃亏,这就导致了我在买东西的时候总是忘了再砍价,虽然也就只有那么几毛钱,但这就显得我不够强硬了,所以说工作的时候要控制好个人情感。团队意识不够强烈,就是说不能随时随地的就会很及时的想到团队的利益问题。不够谦虚就是指自我感觉良好,其实有些方面是做得不咋滴,但总会把不好的方面忽略掉,没有很及时地去思考该如何改进、为什么会出现这样子的情况,等等。
总而言之,每一次的活动都有其意义所在,我们在这次活动中收获得不仅仅是快乐,更多的是经验教训。
学生暑期社会实践个人总结篇二
时光飞逝,转眼间,暑假就快过去,新的学年就要开始。在这个暑假里,我尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。又是一年暑假,大学生活也已经匆匆过了一年了。是时候该想想步入社会要做和打算。所以今年暑假想要提前体验一次作为社会人的感受。
作为一名大学生,有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。暑假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时社会实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。炎炎夏日,烈日当头,正因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生活,同时,也想通过亲身社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践找到自己的不足和差距所在。“没有实践,就没有发言权”只有自己亲身经历过才有那种超乎平常的感受。
今年自己的暑假和去年有所不同。由于同学朋友都早于我离开了家,于是我独自一人坐上了开往无锡的大巴。经过长达十二小时的奔波,我才到达了无锡。在路上也碰到了几个要去苏州的同城的学生,经过他们的语言我了解到现在出去已经不容易找到工作,还有各种工厂的待遇,让我对自己这次出来有了部分的了解。但我还是决定去看一看。果然皇天不负有心人,开始两天虽然不大乐观,后来听闻镇江需要暑期的学生,我就踏上了去镇江的路,来到了镇江恒华传媒公司。我们工作的车间是在一个刚刚建成的新厂,在这里我碰到了好多和我一样的学生。
在这里工作期间,觉得在一起的关系挺融洽的。但是也遇到了许多的不如意和不顺心。我想着才是我出来真正要体会的。怎样认真工作,怎样和同事交流。尽管工作的车间条件很是差,但对于我这次出来的不容易,我依然坚持了下来。这将会是我这个暑假来之不易的财富。
其实学校要求我们参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,品尝社会的酸甜苦辣,在我的打工生活中我也明白了许多:在日常工作中上级欺压,责备下级是难以避免的。虽然事实如此,但也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人意见时,一定要心平气和,这样才能显示你是诚心听他说话。虽然批评很难受的,而且要明确表示你是真心在听取他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从哪里跌倒从哪里爬起来。这才是我应该做的。
我也从工作中学到了人际交往和待处世的技巧。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的。以前实践的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。在人与人的交往中我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获。那么你一定会交到很多朋友的。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方与你付出对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。无论做是事情,都要有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会与周围人沟通思想。关心别人,支持别人。
虽然不算长久,但在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,他们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多大学生都清楚的知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考,独立工作好友独立解决问题的能力。通过参见一些实践性活动巩固所学理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。
面对日益严重的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单的把暑假打工作为挣钱或者积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招工单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有机会,认真衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以很快走上轨道。
长见识,锻炼能力,尤其是在大学学习的时候,选用暑假去社会实践是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的。作为一个学生,能赚多少钱,等毕业以后有的是赚钱的机会。然后他给我说了他读书时候的事情。在他读书的时候求知欲也是非常强烈,想方设法的想多学些东西。放假的时候经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长知见”。在工作的过程中,我都在不断的提醒自己,不断的对自己要求,把手上的活当作是自己的本职工作。而老板一直强调的就是每个员工都必须有认真负责的态度去做事,我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会受到的要求。
无论是学习还是工作,都存在着竞争。在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。
在这种地方,我得到更多的机会,更多的挑战,有时候会把自己同那些出入写字楼的同样年轻的人比较,心里真的感受到哪很明显的差距,当然,这种差距并不是一时一日而起的。所以,出到外面一个正确的心里定位尤显得格外重要,不然,常常会因为比较把自己看的很不平衡,而迷失自己的方向。那些在我们前头的人们,可以是我们学习的榜样但不可过多的区计较,自己做到何种程度要有一个很中性的认识,不能过于攀比,也不能自以。
学生暑期社会实践个人总结篇三
为了培养谦虚谨慎,不骄不躁的作风,树立“实践第一”的观点,抛弃象牙塔的光环,放下天之骄子的架子,虚心向社会学习,向群众学习,向实践学习;为了增强探索创新的精神,增强为人民服务的能力,保持真诚奉献社会的情怀,在实践中增长才干,切实为广大群众服务;为了甩脱书呆子气,确保理论联系实际,加强对自身的锻炼,磨砺塌实肯干、艰苦奋斗的品质,医学院赴白鹤社区实践小组自7月3日起投入到了火热的实践中,实践理想,展现风采,回报社会。
实践小组共24名同学又分为7个小组,在白鹤社区及其周边的6个医疗卫生服务站点实习。每个小组3~4个组员,有一个小组长带领,在一个站点实习2~3天后,换到另一站点,这样依次轮转,整个实习为期10天。6个服务点分别是白鹤医院、丹顶鹤卫生服务站、丹凤卫生服务站、孔雀卫生服务站、儿童保健科和防治保健科。
白鹤医院实践的同学主要在内科实习,他们为前来就诊的患者提供最基本的服务,如量血压等,同时做老师的助手,有时也做一些护理工作。星期一有个中暑病人昏倒后前来就诊,我们的一位同学协助老师参与抢救,及时有效地替病人缓解症状,为老师进一步治疗争得时间。还有一些老年病人往往行动不便,同学们就会上前搀扶,领他们配药,注射等。这些都得到了病人和家属的称赞,虽然比较辛苦,但我们无比自豪,因为这一点一滴都是为人民服务,是自身价值的体现,是无私爱心的奉献。
在丹顶鹤卫生服务站实习的同学们为病人量血压、测体温,做一些基本的护理,为他们解答一些日常生活健康方面的问题等。通过实习,我们对医生的角色有了更进一步的了解,医生惟有具有技术、责任和爱心才能成为受患者爱戴和尊敬的好医生,才能不辜负病人对医生的期望,才能对得起病人把生命都托付给医生的这种信任,才能对得起医生这个称号。看到现在这么多病人受慢性病的折磨和一些不治之症,我感到医生们任重而道远,而这就是我们将来的使命,是我们若干年后的神圣职责。社区医生们和蔼耐心的态度,细致认真的工作为我们树立一个又一个的好榜样,那天在丹顶鹤站,医生听到急忙前来的家属说90多岁的老人躺在家很不舒服,他急忙拎起医药箱,顶着烈日出诊,这些也为我们提供了一个活生生的医德教育的课堂。丹凤和孔雀卫生服务站也是为其邻近居民解决常见健康问题,同学们在那边也受益匪浅。
儿童保健科是专门面向儿童,为他们在成长过程中有效地预防各种易发病提供咨询,保健服务,并为了保证儿童健康成长,在饮食,营养,睡眠,运动等各方面给予各种建议,指导家长科学地养育子女。我们在这里了解了儿保科医生的工作,他们细心地为每一名儿童建立成长档案,定期为他们体检,为家长仔细解释在养育孩子过程中遇到的各种问题。
防治保健科是提供疫苗接种服务为主的站点,接种各种计划内疫苗和自费疫苗,来接种的大都是一些儿童,防保科为每个儿童建立数字化资料,并及时通过各种方式通知家长带领孩子前来接种。我们在防保科了解了各种疫苗种类、接种时间、接种次数,也帮助那里的老师整理接种记录等资料,建立传染病报告等档案,是老师们的得力助手,得到老师们的一致赞扬。
社区卫生服务实践同时也促使我们把课堂里学到的理论知识跟生产实践中的实际操作有机地结合起来。社区医疗服务主要为社区居民解决常见健康问题,是社区居民的首诊医院,社区医生大都接受过全科医生专业培训,是社区居民的首诊医生,他们采用全新的生物-心理-社会医学模式,广泛促进医学模式的转变和促使新的医学模式的运用和执行,他们用全科医学的理念,为病人提供连续性、综合性、协调性、整体性的服务。他们提供一种以病人为中心、家庭为单位、社区为范围、预防为导向的医疗服务,并且白鹤医院与李惠利医院建立紧密的交流合作和转诊关系,李惠利医院派出各种专家组成专家团队来支持白鹤社区的医疗工作,白鹤医院遇到疑难病例及时向李惠利医院寻求支援,这样从全科医师到专科医师,强有力地保障社区居民的身心健康。来就诊的病人大部分是复诊,以老年病人为多,尤其是慢性病人,他们与社区医生建立了一种共同参与型的医患关系,医生们对很多病人都很熟悉,医患关系就跟朋友、熟人之间的关系一样,社区医生成为了他们的代言人和利益维护者,这跟大医院的医患关系有很大区别,那种医生与病人的默契是我们在各大附属医院实习时体会不到的。对于离休干部,白鹤医院还为他们建立详细完整的健康档案,定期上门随访或给他们体检。所有这些都是我们在实习过程中体验到的,它们很好地把全科医学的理论运用于实际,我们不但更深刻地理解了课堂上所学过的知识,同时也亲身体验了这些理念在工作中的执行以及它们的优点,使我们对社区卫生工作有了一个初步的认识,为我们将来的工作也能起到一定的指导作用。
短短10天的实习转眼就结束了,在这些天里不论骄阳似火,不论风雨交加,我们每一位实习的同学都秩序井然,默默坚守在自己的服务岗位上,耐心地为大家服务,遇到不懂的虚心诚恳地请教老师,在实践中不断总结,不断学习。我们感到很充实,感到很有收获,我们认为这些长进是教室里学不到的,只有通过亲手参与才能感受医学的实践性,医疗工作的细致入微和义务工作者的无私奉献。
学生暑期社会实践个人总结篇四
社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生了解社会和国情、增长才干、培养品格、奉献社会、增强社会责任感具有重要作用。学校对每年的假期相当重视,不但为学生提供了一个良好的平台与机会,而且为我们保驾护航,从而使我们能从中得到锻炼,学习在学校里学不到的知识与能力,更能开阔视野,得到前所未有的感悟。这是我第二次参加社会暑期实践,与大一暑期的社会实践不同的是,此次是以团队的形式外出调研,需要调研成员很高的自主性和实践能力,感觉整个社会实践收获很多。
20xx年夏天,我本着对自己认真负责对社会热心的态度,积极响应学校与政府的号召参加了20xx年学校的社会暑期实践。我们队的实践课题为《中山市东区社会人士对空巢老人了解程度调查》,队员共8个,从6月29日开始在中山进行历时一个多星期的社会实践。
6月29日前,团队各队员分工合作,分别完成自己的任务。6月29日,开始了第一天的暑期社会实践。当天上午到齐富湾社区了解政府和社区对空巢老人的生活现状,晚上对当天工作进行总结。6月30日和7月1日这两天联系各实践地点,安排好时间,草拟调查问卷并不断纠正当天的不足。7月2日上午搜集不同的资料,写每天个人小结,晚上与队员讨论、整理并将调查问卷的结果输入电脑。7月3日上午谈论当天行程及对7月2日不足和优点做总结,下午与队员外出进行街头问卷调查,晚上统计问卷并得出数据。7月4日上午与队员进行街头“横幅签约”和派发调查问卷,下午拜访空巢老人,与李伯伯近距离的谈心,晚上统计问卷并汇总本次社会实践的资料。7月5日上午写个人小结,中午与队员共同谈论心得体会,晚上与队员整理并将调查问卷的结果输入电脑。7月6日对资料及问卷结果分析。
短短几天的实践活动让我感触颇深,每个细节每个点滴都能让我学习到宝贵的经验与知识。还记得我们队员用那迫切的眼神去了解空巢老人的现状和各社区负责人耐心的回答;还记得市青志协副秘书长罗东跟我们诉说自己对探访空巢老人的各种经历和鼓励我们团队的话;还记得街头横幅签约和调查问卷时那些热心市民的强烈期待,还记得探访李伯伯时他那眼眸上的欣慰,在回家的一段时间里,那一幕幕感人的场面记忆犹新。
此次实践跟我以往做的实践有很大的区别。因为这是一个完全抛弃个人利益,关心社会热点,努力解决社会重大问题的充满奉献与爱的实践。与自己经常做义工相比,这更添几分意义。而作为这次实践队的队长,这次活动给了我更多的责任与挑战,同时,我也从中获得了更多的能力与认识。从选定课题到组建团队再到队员一起为这次活动奔赴往返,到最终完成我们的结果。一步一步地,一天一天地,与它同在,与它成长。我明白了要带领大家完成一件事,首先自己要有自信并要胸有成足,细腻而有比较成形完整的想法。而正是这一点,我承认自己做得很不好,相反,我要学习队里的几个队员。我更加明白了沟通是一个不容忽视的问题。在内部,队员之间需要沟通,共同交流彼此的想法,大家各抒己见,形成一个开放自由的合作氛围,不时地改善我们活动中的不足,从而使我们的行动向着更有效的方向发展。在外部,需要与各实践地和路人沟通,从而更有利于活动的开展。
在这次实践中,我们更加深刻地感受到“弱势群体”这一词语,我们明白到中山市政府为老人出台的政策和市青志协志愿者的必要性。我们也体会到老人和子女的各自困难。更联想到我们父母的艰辛,从而有了一股强大的动力,为父母分担更多的家庭责任。
炎炎夏日,我和我的队员们穿着实践服装奔走在各大街小巷,一起挥洒汗水,燃烧激情青春。这次社会实践活动虽然艰苦,但是这笔珍贵的财富和这份不可抹去的回忆是我们用汗水浇灌青春,用笑容拼写灿烂阳光的足迹。我们坚信,我们此次的暑期社会实践,能唤醒市民对空巢老人现状的了解和关注,能激起地方政府及社区委会对空巢老人出台更好的政策,能呼吁更多的社会人士对空巢老人的关爱。我们的暑假因为有它而没有虚度,我们的阅历因为有它而更加丰富。
学生暑期社会实践个人总结篇五
当岁月的树还透着的沁沁绿意,当时间的风还拂着青春的气息,匆忙的我们,在不经意间就步入一片夏的浓荫中,这个季节,我们放飞童年延至的风筝,背上行囊,挂上单反,从南充启程,沿嘉陵江北上,历时整整十天,跨越1328公里,走访嘉陵江上游流域四个古城镇,拍摄照片10362张,记录笔记937页,在实践中磨砺意志,在探索中寻找青春的意义。
正文:
滔滔嘉陵江,北起秦岭、中连剑门、南抵长江,绵延千里,孕育了厚重灿烂的地域文明。随着西部大开发进程的不断推进,作为沟通我国西南、西北的天然南北交通走廊,其战略意义日益凸现,已被国家列为战备航道。嘉陵江上游流域地区有着相近的地缘属性、文化源流,在巴蜀文化的大背景下,挖掘整理嘉陵江上游流域古城镇街区格局及历史文化的资源,探寻嘉陵江上游流域文化的、特色,有利于增强我们的文化认同感,对促进文化创新与产业发展有着重要的现实意义。同时,在实践中可以检验我们在课堂上学到的理论知识,促进理论与实践的结合,加深对自己专业的了解,增强我们的专业实践经验,为以后的学习和工作打下坚实的基础。
7月4日,经过多重选拔,新闻传播学院与历史文化学院共计十名同学从众多暑期社会实践报名者中脱颖而出,他们不仅在各自的专业领域成绩优秀,而且具备一定的专业实践经验以及社会交际能力。
7月5日,十名实践队队员与两位分别来自新闻传播学院与历史文化学院的领队老师齐聚一堂,在新闻传播学院党总支副书记钟华丽老师和历史文化学院历史学博士蒋晓春教授的指导下初步制定了本次嘉陵江上游流域古城镇街区文化考察的范围、目标以及采集资料的方式、途径等。
7月6日上午9时,十名队员以及两位领队老师共同参与了在学术报告厅举行的出征仪式。半小时后,全体实践队队员共计十二人在我校大门口合影留念后便踏上了前往第一站——广元昭化的征程。
1、联系当地媒体,做好宣传工作。
2、摄影、采集信息(采访当地居民)。
3、走访政府相关部门。
7月日9日晚上——7月10下午。
阆中老观古镇。
1、联系当地媒体,做好宣传工作。
2、摄影、采集信息(采访当地居民)。
3、走访政府相关部门。
7月10日晚上——7月15日。
阆中古城。
1、联系当地媒体,做好宣传工作。
2、摄影、采集信息(采访当地居民)。
3、走访政府相关部门。
南充周子古镇。
1、联系当地媒体,做好宣传工作。
2、摄影、采集信息(采访当地居民)。
3、走访政府相关部门。
7月6日——7月9日广元昭化。
7月6日从南充出发时,天空一扫多日的阴霾,晴空万里,似乎为我们的出行展露笑颜。队员们个个兴致都很高,在从南充前往广元昭化的一路上都谈笑风生,虽然两个院的同学都是初识,但都很快熟悉了彼此,没有陌生感。经过六个多小时的颠簸,我们终于抵达了昭化古镇。昭化古镇位于白龙江、嘉陵江、清江三江交汇处,嘉陵江水在此洄澜,水系宛成,太极天成,有“天下第一山水太极”自然奇观之美誉。昭化,古称葭萌,此地四面环山,三面临水,至今已有4000多年的历史和2244年连续建县史,是国家重点风景名胜区——剑门蜀道风景名胜区,全国重点文物保护单位——剑门蜀道遗址群的重要组成部分,是迄今为止国内保存最为完好的唯一一座三国古城。古城景区面积20平方千米,总人口1.7万人,1992年被四川省人民政府命名为四川省历史文化名镇。素有“巴蜀第一县,蜀国第二都”之称。相传此地是刘备入川第一站的葭萌关所在,也是张飞与马超挑灯夜战之地,老将黄忠、严颜勇退曹兵,蜀国大将军费祎病死昭化并葬于昭化等都发生在这里,姜维兵困牛头山更是在不远处。
实践队一行12人背着厚重的行囊,在华灯初上时穿过詹凤楼巍峨的城门,那一刻,在这群山环绕着中的古镇,你依稀可以想象到当年千军万马穿城而过马蹄声飞响的场景。
实践队在昭化古镇詹凤楼前合影。
当天晚上,我们分成两组,根据先前搜集的资料,前往昭化古镇的四街五巷进行前期的踩点工作。居于群山怀抱中的昭化古镇没有城市的车马喧嚣,没有霓虹灯的闪耀,但却有着一种古朴的苍凉之美,让你的心灵得到休憩。
第二天一早,队员们就分成两组冒着倾盆大雨展开工作。第一组由新闻传播学院的同学组成,他们主要通过摄影的方式采集昭化古镇四街五巷的图像信息;第二组由历史文化学院同学组成,他们主要通过走访当地政府、古镇保护管理所等有关部门进行资料采集。当天,昭化古镇大雨倾盆,队员们冒着大雨,迎难而上,不怕苦不怕累,先后走访了昭化古镇的南门“临江”、东门“瞻凤”、西门“临清”、北门“拱极”以及古县衙、古驿道、龙门书院等,拍摄了几百张照片。因为下雨路滑,队员唐莹在拍照时不小心摔倒,为了保护相机,她的膝盖被摔伤,而队员王荣春也在拍摄过程中不慎滑倒,他的相机镜头也被摔坏了。但是,不管天气条件有多么恶劣,队员们都坚持工作,把这些困难当做是对自己意志的磨砺。晚上,回到住处,队员们先总结了当天的工作,各自提出了自己的意见和建议,领队老师还对第二天的工作进行了安排布置。
7月8日上午,我们接受了《广元日报》的采访,将我们此行的目的及意义告知了采访记者。而后队员们一起前往了费祎墓、费敬侯祠、八卦井、战胜坝、鲍三娘墓,深入实地地考察昭化古镇的古迹以及古建筑,并且详细记录下了相关文献资料。下午,由张仕琼老师带队的一行7名队员一起前往了牛头山,牛头山海拔1214米,从山顶可俯瞰昭化古镇的全景。由于下大雨,队员们只得一个个举着伞前行,再加上山洪突袭了上山的古道,使得上山的路程变得更加艰辛。经过两个小时的攀爬,队员们终于抵达了牛头山上拍摄昭化古镇的最佳拍摄位置——拜水台,拜水台海拔一千多米。可惜,当天天公不作美,雾锁重山,从拜水台上俯瞰昭化古镇只看到雾霭重重,队员们只得无功而返。庆幸的是,在下山途中,从半山腰的位置看去,尚可见气势磅礴的白龙江,队员滕雪飞和王荣春赶紧拿出相机不顾被大雨淋湿的身体抓紧时间捕捉到了这一珍贵的画面。
牛头山腰俯瞰白龙江。
9日,队员们一早便前往蜀道线上有名的“桔柏古渡”。新旧唐书所载唐玄宗幸蜀,“遇有双鱼负舟过津,议者以为龙”的故事,就发生在这里。相传唐明皇还在渡口南岸罢兵三日摆宴,此地至今还叫“摆宴坝”。且因白龙江水白,嘉陵江水赤,初相汇合,还各自保持自己的流向和本色,“泾渭分明”,清浊不混,似如两龙翻滚。队员们冒着大雨,徒步从昭化古镇到达了“桔柏古渡”,但是因大雨使得嘉陵江水位暴涨,“桔柏古渡”已经完全被水所淹没,只剩一片汪洋,队员们只得立即回到古镇继续分头采访当地居民。我们采访了怡心园的主人林树云先生,林先生是古镇上有名的民间收藏家,他细致地向我们介绍了他所收藏的宝贝。同时还采访了古镇上的几大家族,透过几个家族的历史可以展现出昭化古镇近代的历史变迁。
9日下午,队员们收拾行李离开了昭化古镇。在昭化古镇的三天里,大雨始终没有停过,大多数队员因冒雨工作而感冒,但却一点都没有影响到工作。若是出门旅游,徜徉古镇时伴随着细雨微风,那实属一件十分惬意的事情,但是我们有繁重的任务需要完成,所以三天里都伴着大雨让我们的工作进行地有些艰难,而我们却在此过程中过得忙绿而充实!
7月9日——7月10日阆中老观古镇。
7月9日下午,为抓紧时间和节约经费,实践队兵分两路,一路由历史文化学院董清平老师带队前往广元市元坝区政府获取相关资料;另一路由新闻传播学院张仕琼老师带队来到了阆中老观古镇。老观古镇位于阆中市城区东北45公里处,东通仪陇、巴中,南至阆中、南充,西接苍溪,北上旺苍、广元。老观镇占地面积3平方公里,其中古镇面积1.5平方公里,老观古镇是全国历史文化名城阆中的重要组成部分。南朝梁武帝天监八年(公元509年)在此设白马义阳郡,西魏时期改为白马郡并设奉国县,至元世祖至元十三年(公元1276年)撤县,设县历时729年。其后,老观几经变动,终成今样。我们一行七人包括四名新闻传播学院同学以及领队张仕琼老师和两名历史文化学院同学于晚上八点半抵达老观古镇,此时,天空又下起了细雨,镇上没有路灯,所以我们抓紧时间在镇上找到了一家旅馆,但是镇上的住宿条件实在不容乐观,一走进这家旅馆就有股发霉的味道,而被子床单也有股潮湿的霉味,张老师为了节省经费还一直和老板讲价,队员们也都没有抱怨条件不好,只是默默地做着自己的本职工作。当天晚上初步安排好第二天的工作后,我们都不敢盖潮湿有霉味的被子,伴着淅淅沥沥的雨声和衣而睡。
7月10日一早天空终于放晴了。我们一行7名队员分成两组,一组由张老师带领前往老观镇政府搜集相关资料,另一组前往老观古镇街道进行拍照采访。古镇上的居民都很热情好客,他们热心地接受我们的采访,为我们讲述老观古镇的历史,诉说他们自己生活的故事。而老观政府也很热情地接待了我们,不仅提供了翔实的资料,还邀请我们观看了老观古镇的传统节目——灯戏。灯戏是川北地区人民日常生活点滴的文化升华。当地流传着这样一句话:“中国的灯戏在四川,四川的灯戏在川北,川北灯戏窝子在老观。”老观灯戏又叫“喜乐事”,最初盛行于农村,在旧时农村没有通电,晚上需要点灯唱戏,灯戏因此得名。它以搞笑取乐为主,每逢喜事、过年过节都会演出。临近午饭时间,老观镇党委办公室李主任邀请我们一起吃午饭。李主任在吃饭时向我们详细介绍了老观古镇的历史、文化、风俗,使我们受益匪浅。饭后,李主任还带我们参观了老观古镇的古粮仓以及镇上的重要古建筑,并且与我们一道接受了老观电视台的采访,为我们的宣传工作给予了重大帮助。下午李主任为我们引荐了老观灯戏的第八代传人——侯万伯,我们也对他进行了独家采访,加深了对老观风俗文化的了解。
7月10日——7月15日阆中古城。
下午6时,我们乘车前往阆中古镇与另一路队员们汇合。阆中市位于四川北部,嘉陵江中游,是国家历史文化名城、中国优秀旅游城市,号称“天下第一江山”。阆中古城位于阆中市城区南侧,是阆中的历史城区,也是四川省唯一完整保存下来的古城(而非古镇)。阆中古城原有面积2.56平方千米,现划定的保护区面积1.78平方千米,古城重点保护区面积0.67平方千米。阆中古城是全国现今存留不多的传统城市风貌型历史文化名城,以山水城相依相融的城市格局,完全契合于“龙、砂、水、穴”这一中国古代城市选址布局的风水意象。晚上九时,我们在阆中市古城志愿者协会的热心帮助下前往白塔山拍摄阆中古城的夜景。在白塔山上俯瞰阆中古城别有一番趣味,不仅将整个古城尽收眼底,而且灯火璀璨中依稀可见这座千年古城的绰约风姿。
7月11日早晨,阆中又下起了绵绵细雨,队员们起了个大早,坐在客栈的院子里开会,安排布置当天的任务。考虑到阆中古城比之前去的两个地方都大,一组同学前往政府相关部门获取了阆中古城建城建制的珍贵史料,另一组同学前往各个街区和景点及主要民居进行前期踩点和初步了解,通过上午的摸底工作,我们大致知道了各个点的位置和大概情况,为接下来的工作展开奠定了基础。
下午,为了节约时间、提高效率,我们将全体队员分为两组,由新闻传播学院的同学和历史文化学院的同学搭配,一边拍摄古城中的主要建筑一边做采访记录。两组队员冒着大雨先后走访了华光楼、中天楼、贡院、张飞庙、川北道署、学院行署、清真寺、火神楼、南门楼以及古城里的秦家大院、杜家大院等具有古典特色的民居建筑。当天晚上,我们还采访到了川北皮影的第七代传人王彪,川北皮影又叫王皮影,创于康熙年间。皮影流派中,他们是惟一以姓氏命名的。曾多次代表中国民间民俗文化参加国际艺术交流演出,荣获国际艺术金奖以及联合国教科文组织颁发的传承与发展贡献奖。20__年,川北皮影还被列入国家级非物质文化遗产名录,而王彪本人也被选为中国非物质文化遗产代表性传承人。通过他的讲解,我们更加了解了川北王皮影的发展变化和阆中古城的文化风俗。
7月12日上午,我们继续深入阆中古城的大街小巷,深入观察它的街道格局、建筑特点、居民日常生活等,通过拍摄和采访记录,更加细致深入的了解到了阆中古城。下午,我们在阆中市古城志愿者协会的帮助下驱车前往天宫院和袁天罡墓,我们用相机和文字记录下了唐代两位天文大家李淳风和袁天罡的卓著成就。
7月13日,我们一行7人前往锦屏山拍摄阆中古城全景,在攀登途中,一路沉醉于锦屏山的幽静自然,感受着它清新澄澈的气息。我们在锦屏山的最高处——八仙洞,拍摄到了阆中古城的全景,并在此过程中详细记录了锦屏山上各景点的史料信息,为全面了解阆中古城的历史打下基础。另一组队员则采访了阆中市高级工艺美术大师刘先澄老师,他对阆中古城街道名称的由来、收集、考证、整理做出了卓越贡献,刘老师向我们讲解了阆中古城多条著名街道的由来,还为我们提供他的研究资料。下午,队员们还采访了古城保护办公室主任柯敏老师,他向我们讲述了阆中古城的街区格局以及多个著名景点的保护与开发,队员们也从他的讲解中获取了详细的资料。
7月14日,队员们两两一组共分成了五组,分头前往古城中的主要街道,并采访了张飞牛肉、阆中蒸馍、保宁醋等销售阆中特产的店铺负责人,向他们了解这些特产的相关资料,而后又深入阆中古城中的小巷子,挖掘到一些鲜为人知的关于古城的信息和小故事,以此更加透彻地了解到了阆中古城的方方面面。下午,我们接受了阆中电视台的采访,阆中电视台的记者跟随队员们深入古城的街区进行跟踪拍摄,记录下了队员们认真工作的场景,拍摄了队员们详细考察古城民风民俗的画面。新闻传播学院的安志婕同学代表全体队员向阆中电视台表达了此次前来阆中古城考察的主要目的和意义。采访结束后,由张仕琼老师带领六名队员先行回到了南充,剩下的包括董清平老师在内的五名队员继续留在阆中进行后续结尾工作。
7月15日下午,五名队员回到南充。当天晚上,全体队员开会布置16日到南充周子古镇的相关事宜,初步安排分配了第二天的行程和任务。
7月16日南充周子古镇。
7月16日早晨,队员们乘坐7时4分的早班火车从南充赶往蓬安县城。周子古镇地处嘉陵江中游,以上河街、下河街、盐店街(又称红军街)、顺河街四条古街为主,这里的古民居院落群保持着明清以来的原生状态,静静地矗立在嘉陵江边。站在古镇旁边的龙角山上俯瞰,古镇、古院、古树、嘉陵江水、嘉陵漫滩(东门河坝)以及绵延不断翠绿的群山尽收眼底,令人情思悠悠,被誉为“嘉陵第一桑梓”。
一组队员按计划立即前往县政府有关部门获取资料,另一组队员从蓬安县城乘坐公交车直达周子古镇。大约半小时后我们就抵达了周子古镇的入口,队员们下车后立即抓紧时间投入到紧张的工作中。此时,温度还较低,江面还有雾气未散去,负责摄影的队员拍摄到了烟波浩渺的嘉陵江面,使得远处的财神楼显得犹如蓬莱仙境。进入周子古镇后,队员一方面采访古镇上的居民,一方面用相机记录着周子古镇的街区以及建筑风貌。9时30分左右,蓬安电视台的记者在古镇的下河街拍摄了队员们采访、拍照时的场景,新闻传播学院的唐莹同学代表全体队员接受了蓬安电视台的采访,她向记者传达了我们此行周子古镇的主要目的和意义。采访结束后,全体队员继续深入古镇,拍摄了大量重要的图片信息,采访了古镇上有典型代表意义的商铺,如“吴馓子”、“麻花西施”、“姚麻花”、“河舒豆腐”、“曹氏豆干”等,并详细询问了他们的产生、发展状况,还采访了世代居住在镇上的居民,从他们的口述中更加直观细致地了解到了周子古镇的发展变迁。
下午,我们一行12名队员又登上了龙角山,实地考察了画圣广场。而后我们沿山路而下,寻访了宋代学者周敦颐驻足讲学的地方。下午四点,天又下起了淅淅沥沥的雨,我们乘船横渡嘉陵江,到古镇的对岸去寻访司马相如故里。但是几经辗转都未能找到司马相如的故居,询问当地百姓也无功而返,当地居民也并不清楚故居的具体位置。无奈,我们只得结束一天的行程赶往蓬安火车站,搭乘晚上七点半的火车回到了南充。
7月17日——7月21日南充西华师范大学。
结束了在外的奔波劳累,实践队的十名队员聚集在文科楼历史文化学院623会议室开始整理此次社会实践深入实地调研的四个古镇的资料。队员们分工协作,互相帮助,人手一台电脑,每天工作九个多小时,争取尽快完成调查报告,向上级汇报我们此次暑期实践的成果。
后记:
树总是默默地生长,而后才让天空看到它高大的模样。我们一路克服许许多多的困难,走过泥泞的小路,攀过陡峭的山路,似火的骄阳烤不化我们坚强的意志,倾盆的大雨淋不灭我们执着期望。在实践中,我们挥洒青春的汗水,抹去眼角的泪花;在实践中,我们学会独立自强,逐步褪去脸上的稚气;在工作中,我们学会宽容体谅,学会互相帮助。感谢学校给予我们这次机会能够深入社会,将自己的专业所学与实践相结合,在实践中检验自己各方面的能力,积累了宝贵的实际操作经验,为以后的工作学习打下坚实的基础。感谢带队的张仕琼老师以及董清平老师,谢谢你们细致入微的关心和指导,我们会将这十天的时光当做人生的宝贵财富,永远铭记于心。最后,我们更应该感谢自己,铭记这十天的珍贵时光,谢谢自己的坚持与努力!
学生暑期社会实践个人总结篇六
一.关于实木地板:
实木地板是木材经烘干,加工后形成的地面装饰材料。它具有花纹自然,脚感舒适,使用安全的特点,是卧室、客厅、书房等地面装修的理想材料。实木的装饰风格返璞归真,质感自然,在森林覆盖率下降,大力提倡环保的今天,实木地板则更显珍贵。
实木地板的优点。
1、隔音隔热。
实木地板材质较硬,缜密的木纤维结构,导热系数低,阻隔声音和热气的效果,优于水泥、瓷砖和钢铁。
2、调节湿度。
实木地板的木材特性是,气候干燥,木材内部水分释出;气候潮湿,木材会吸收空气中水分。木地板通过吸收和释放水分,把居室空气湿度调节到人体最为舒适的水平。科学研究表明,长期居住木屋,平均可以延长寿命x年。
3、冬暖夏凉。
冬季,实木地板的板面温度要比瓷砖的板面温度高8℃~10℃,人在木地板上行走无寒冷感;夏季,实木地板的居室温度要比瓷砖铺设的房间温度低2℃~3℃。
4、绿色无害。
实木地板用材取自原始森林,使用无挥发性的耐磨油漆涂装,从材种到漆面均绿色无害,不像瓷砖有辐射,也不像强化地板有甲醛,是唯一天然绿色无害的地面建材。
5、华丽高贵。
实木地板取自高档硬木材料,板面木纹秀丽,装饰典雅高贵,是中高端收入家庭的首选地材。
6、经久耐用。
实木地板绝大多数品种,材质硬密,抗腐抗蛀性强,正常使用,寿命可长达几十年乃至上百年。
缺点:不耐磨,易失去光泽;不宜在湿度变化较大的地方使用,否则易变形;怕酸、碱等化学品腐蚀,怕灼烧。
二.关于推销:
第一天工作的时候,公司对我们进行了基本的地板销售培训,同时也会教我们了解实木地板,虽说我自己还未接触过实木地板,但对于知识的兴趣,所以培训的时候觉得一点都不枯燥。心情渐渐安定了下来。经过几天的培训,我们心里也终于有点学有所成的感觉了,随后我们也开始正式接触销售,。但接下来的几天我才发觉自己掌握的知识太有限了。不过幸好带我们的师兄很体谅我们,也很耐心的教我们。老板也知道要记住这些不容易,也没有要求我们记住全部,只要求我们慢慢掌握,这也让我松了一口气。原来当个学徒一点都不简单啊,体力与脑力都感到有点超支,或许是还没有习惯的原因吧。有几个同学说也有同感,这种压力和学校学习的那种压力不一样。终于尝到社会生活的味道了,涩涩的,也甘甜的。
之后工作渐渐上手,对地板也不那么陌生了,虽然开始时自己真的没什么业绩,面对顾客总有种胆怯心理,总是会有一种心有余而力不足的感觉。但自己真的学到了很多与人打交道的诀窍。同时也让我知道销售业这样的行业必须遵循第一准则,那就是顾客就是上帝,无论顾客多么刁钻,要求多高,都要尽量满足顾客。在实习的过程中,态度要求也很高,首先就是自己的仪表必须要整洁,给人一种干净的感觉,这对我们来说并不是很难,其次就是要有礼貌,脸上要尽量带着微笑,这样就保证了员工的基本素质,同时也是给顾客留下一个良好的印象。这也让我深刻的了解到,无论在何处工作,细节都是必须要注意的,细节决定成败,这是一句老话了,但至今仍然适合。
三.心得:
经过不长不短的40天的社会实践,让我对社会有了个基本的了解,也同时对自己的适应能力有了个基本的评估。社会随着时间进步,人随着时间成长,但社会的进步是全体人类的共同努力结果,并不是个人可以做到,所以我必须尽快提示自己。通过这次实践,让我懂得了要了解一个事物,首先就必须去接触它,虽然可能会失败,但是如果你不去接触,你连失败的机会都没有,失败并不代表结束,失败只是为下次成功提供难能可贵的经验而已。实践让我们成长,我也从实践中有所收获,做事要注重细节,即使很小,就像我的这次实践的一个微笑,也会改变很多,连锁效应常常出乎我们的意料。当拿到自己的劳动成果的时候,不禁暗暗叹气,现代社会,想要生活,尤其是想得到好好的生活,需要付出的努力是不可估量的,人可以为某新事物奋斗,但是人很多时候是没有信心为失败去奋斗的,这样就决定了这个社会上成功者并不多,成功也不会是偶然必须具备各种良好的素质,心理抗压能力也很重要。
四.实习总结:
市场千变万化,时机稍从即逝。做好市场,不仅需要激情、理论、经验,更需要不断地努力和一颗真诚的心。
学生暑期社会实践个人总结篇七
自从踏入大学,就业问题就成为我们的永恒话题。如今,招聘会都会标注“有经验者优先”,可是在校学生又能拥有多少社会经验呢?为了增长阅历,扩大社交圈,增强个人竞争力,在未来的就业市场中站稳脚跟,适应国内外经济形势的变化,并在生活和工作中灵活应对各种问题,我决定加入一家民营企业,开始我的暑期社会实践。
社会实践可以将学校里学到的理论知识应用于实践,让知识得到合理利用。不实践,所学的理论知识就等于零。实践与理论相结合非常重要。此外,实践还能为将来的求职之路打下良好的基础。在这段时间,我学到了许多在学校里学不到的东西,因为实践环境与学校不同,接触到的人与事也不同,从实践中得到的知识也就不同。要学会从实践中学习,从学习中实践。中国经济蓬勃发展,加入世贸组织后,国内外经济形势在不断变化。每天都有新的东西涌现,机遇与挑战并存。中国经济越加与世界接轨,对人才的要求就越高。只学校里所教的内容是远远不够的,要不断从生活和实践中学习其他知识,全方面地强化自己,才能在竞争中脱颖而出,表现出色。
在实践中,我参与了接个电话,复印文件资料,整理文件以及开发票等工作,感受了工作的氛围。这些体验在学校中无法获得,有时我还累并不局限于目前的工作,有时要清洁办公室。在学校中,老师会分配任务要求完成,但在实践中,这些内容可能没有人告诉你,你必须主动去做,尽自己的努力去完成任务,效率高低将被别人评价。学校中只存在学习氛围,毕竟学校是用于学习的场所。
每个学生都在为了获得更高的分数而努力,尽管这里是一个工作场所,但每个人也同样会为了获得更多的酬劳而竭尽全力。无论是学习还是工作都存在着竞争,我们需要不断学习他人的先进之处,同时也要学会他人优秀的处事方式,以提高自己的能力。虽然老师曾经告诉我们大学是一个小型社会,但我仍觉得校园中仍然保持着一份纯真和真诚,即便是在大学校园内,学生也会始终保持着学生成为身份。但是一旦踏入企业,接触到各种各样的客户、同事和上司等,我们将会面临着复杂的人际关系,这对我们来说是前所未有的挑战。
或许老师所说的是正确的,虽然我们作为大学生的生活并没有完全踏入社会,但我们毕竟是社会中的一部分。要感谢老师的专心教导,通过认真消化课堂上的知识以及完成平时作业,我们可以对各种工作中出现的问题拥有更高的起点以及更广的知识储备。作为新世纪的大学生,我们应该有能力与社会中的各个方面进行交流,并且懂得在处理复杂事务时,我们更需要关注社会实践。这是不可或缺的技能,毕竟两年之后,我们将不再是大学生,而是社会中的一分子,需要与社会交流,为社会作出贡献。但知识理论并不足以满足我们的需要,因为我们必须培养实践技能。未来的'生活之旅是漫长的,为了使自己成为一个合格的、能够为社会做出贡献的人才,我们必须不断锻炼自己。
我的专业是会计,所以在这次实践中,我自然关注到了这个方面。尽管我只负责了比较简单的部分,但我非常兴奋,因为我能够真正地运用在学校里学到的知识。在课堂上,老师主要教授理论知识,而学生们只需要听讲。虽然我掌握了专业知识,但在企业实践中,我发现这些知识不够用。在学校里,一旦出错,只需要改正即可。但在工厂中,数字错误将带来极大的后果,因为质量是企业的生命之一。如果质量差,企业的生产效率就会下降,甚至会失败。在这样的竞争环境中,企业必须时刻保持着竞争状态,才能在市场中立于不败之地。因此,企业对每一位员工的要求非常严格,每一个环节都不能出错。
在学校里,我们只是解一些题目并算出答案,但在实践中,我们必须将理论和实际相结合。只有理论知识是不够的,我们必须小心谨慎地操作。一旦出现错误,我们必须承担责任,因为这会损失企业的利益。在学校里,错误只是老师打个红叉,然后改正即可。但在工厂中,错误是会导致严重后果的,因此我们必须非常谨慎。
学生暑期社会实践个人总结篇八
2017年夏天,我的大二暑假,我如愿的参加了学校的暑期社会实践活动。社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。而学校对每年的假期实践都相当的重视,为学生提供了一个良好的平台与机会,并为我们保驾护航,期待着我们能从中得到锻炼,学到在学校里学不到的知识与能力。而我们也正是本着对自己负责对社会热心的态度,积极响应学校的号召参加了这次实践。
在忙碌中,时间总是如瀑布般飞流直下,转眼两个星期的集体活动——暑期社会实践就要结束了,感觉有很多的不舍,不过还好在这里我收获了许多,也学到了很多。可以这么说,因为参加了这次活动让我觉得这个夏天是充实而有意义的。因为这个实践让我成长了很多,在思想上有了一个相当大的转变,也更加明确了自己的方向。
在实践中,我们一定要做一个有心人,要懂得利用自己的逻辑思维,提高自己的语言表达能力和沟通能力。不仅要敢说敢讲,还要去思考你如何去讲才可以让大家对你讲的感兴趣,如何讲才会使你讲的内容更吸引人,更易让别人接受你的观点。
我永远不会忘记与和朋友们一起走过的短暂而充实的日子!时间虽短,但我们通过实践也学到了很书本上没有的知识,既增长了见识,开阔了视野,又增长了实践操作能力、丰富了生活阅历,这将是我们走向社会的一笔最为宝贵的财富,同时通过社会实践活动,从根本上解决了一些思想认识问题,促进了自身世界观的转变,为自己日后就业指明了方向,对自己的社会定位和自身价值进行了一次客观的评价,发现自己与现实之间的差距。
有句许说得好:实践出真知。作为一名大学生,要想成为21世纪的一名合格人才,必须跨出校门,走向社会,把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高自身解决问题的能力。走向社会,参加实践,可以帮助我们摆正自己的位置:不盲目自大,也不过分自卑。有的`时候我就是缺乏自信,也并不是我一直就这样,只是人长大后才变成这样!参加社会实践,对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助,对我们的事业心、社会责任感也有一定的帮助。
在炎炎夏日,我和队友们穿着志愿者服装奔走在大街小巷,一起用汗水浇灌青春,用笑容同阳光比灿烂。这是一笔珍贵的财富和一份不可多得的回忆,我们的暑假因为有它而没有虚度,我们的阅历因为有它而更加丰富!
以上是我的社会实践个人总结。在劳累忙碌的十几天里,我也体会到了实践的快乐,同时也感到了所学知识的不足,在以后的日子里必须继续更加努力学习,学好专业知识,全面发展自己,在实践中长知识求发展。在以后的日子里,不可避免的,我还将面对的问题,将承担更大的责任,并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次社会实践,就算是我走向社会的第一步吧。
学生暑期社会实践个人总结篇九
首先要肯定的是,实践活动是成功的,达成了师范大学企业家成长俱乐部成员与xx区人民的深厚友谊,加强了当地民众对大学生的了解,帮他们走出误区,更愿意接触大学生,让更多人知道华中师范大学经济学院的企业家成长俱乐部是一个积极、向上、让爱传递的组织。
就这次活动来说还是存在一定问题的.
就前期准备阶段而言,大家只有激情却缺少明确目标,或者说就是很大一部分人很想积极加入活动,却不知道自己要做什么。这就是活动的策划人的安排工作没做足,具体人员安排不到位.
活动第一天,在音控设备和ppt都出现问题,让主持有点不知所措,这还是准备不足,或者没有想出备选方案的结果。(万一停电那不是要更糟吗?)没有备选方案.
活动第二天,成功学视频教学不错,但是就主持的个人观点的争论问题,我是要提出一点,就是在台上的主持自己的观点不一定要永远战胜台下观众的观点.如若有抵触情绪,很可能这场教学就不会那么成功。还有就是自己与别人辩答的观点一定是要滴水不漏。准备要做足.
活动第三天,那场大型的沟通视频教学我没有机会欣赏,知道很不错,不好评论与总结.
活动地四天,就是户外生存大赛。
首先就是比赛的物品太少,没有完全体现这支群体的真正实力;。
咖啡的生产日期没有注意,还有咖啡可能涉及到国家政治性问题没有考虑;
再就是在障碍关卡没有更多新颖挑战;。
还有就是在对成果(财产)控制上要求不到位,导致有些组花光钱财;。
评优制度不完善,导致无法更好的评比;。
活动第五天;去敬老院没有考虑到老人的心态,只是准备了舞蹈戏曲,但在和老人沟通上还是准备不足。离开时老人哭了,让我们没有想到,没有好措施解决。
最后在离开前的欢送会上,大家表现的比较积极,安排合影的时间又点短,很多食品浪费,整体经费安排会有那么一些不算太合理。
今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的。
心得体会。
炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长了不少,懂得了不少。
做为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。
社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。
建议。
暑期社会实践活动是大学生从象牙塔迈向社会的桥梁,它有助于大学生认识社会,了解社会,适应社会。实践活动可以提高自己的动手能力,锻炼自己的交际能力,加深对社会的全面认识。但是,在实践中,我们是要真正走进基层,体会基层农民的生活,所以我们要放下学校里的纸上谈兵,放下家里的娇生惯养,虚心学习。既要对自己有只要我干我能行的信心,又不能自满自负,要踏踏实实一步一步地进行,急于求成只能是欲速则不达。虽然我们是受过高等教育的大学生,但我们了解的都是理论知识并没有实际经验,所以或许还不如未受过高等教育的农民,因为他们在实践中总结了许多宝贵的经验。因此,我们要摆正心态,拥有一颗平常心。一颗谦虚求教的心,一颗乐观的心去面对社会里的人。在实践中不如意和挫折是不可避免的,但是我们不能轻言放弃,我们要把它当作是走向成功的经历,我们应该积极总结经验,积累宝贵的财富。我们要学会珍惜,珍惜来之不易的机会;学会总结,总结实践中的经验;学会节约,节约积累来的财富。怀着一颗感恩的心服务农民,用心体会实践经历,那么我们将不断走向成熟,走向成功。
在新中国成立60周年之际,我校秉承弘扬爱国主义精神的宗旨,在学工部领导大力支持下组织了一支暑期赴京实践团。该团队由杭州电子科技大学国旗护卫队仪仗部和后勤部的十一名队员组成,于20xx年7月2日晚十一时在杭州城站出发,在北京进行历时五天的社会实践。
本次实践的内容大致安排为:3号下午到达后赶往旅馆中安顿再前往天安门进行实地踩点,为明天的观看拍摄做准备。晚上细致地给每个队员分派任务。4号早晨观看升旗仪式,然后参观红色景点以缅怀革命先烈,培养爱国主义情怀。5号早晨参观天安门国旗护卫队驻地,进行前期交流。下午观看降旗。6号前往无数学子心目中的天堂——清华北大,与其校国旗护卫队员交流,互相学习,建立爱国护旗的同盟军。7号分两组,一组继续与天安门国旗班的交流,瞻仰他们的荣誉室,了解国旗护卫队的光辉历史,学习发扬他们的崇高爱国主义精神和吃苦耐劳的品质,并赠送锦旗留念;另一组拜访前任国旗护卫队队长赵新风,从他了解国旗护卫队的发展史,并接受他的现场动作指导。
几天的实践活动让我感触颇深,每个细节每个点滴都能让我学习到宝贵的经验与知识。其中有两件事最让我难忘。在回家的一段时间里,那一幕幕感人的场面记忆犹新。
时间回到7月5号下午的降旗仪式。天阴沉沉的,广场上人头攒动,空气异常沉闷,压得人喘不过气来。我们穿着单衣依旧让汗水湿透了,不停地擦拭着那即将流入眼中的汗滴。然而站在祖国第一哨上的国旗护卫队队员却身着长袖正装,脚套长筒皮靴如一尊雕塑般纹丝不动地坚守着自己的岗位。那份执着那份责任感深深感动了在场的每一个人,甚至于连老天爷也感动的哭了,顷刻之间下起了瓢泼大雨,而此时降旗仪式开始了。狂暴的风雨吹打着每一个人,此时我们不禁感叹人力的渺小,然而迈着铿锵有力的步伐,整齐划一走来的国旗护卫方阵无所畏惧,仿佛此时正是晴空万里,他们又一次完美地完成了任务。我想这雄伟壮丽的场面就是他们平时背十字,领扎针,顶烈日,扛风雪的魔鬼训练后的结果吧,正所谓一份耕耘一份收获,护卫队的队员们用他们的汗与血赢得了国人的尊敬世人的赞扬。有这样一则故事:曾经有一队外国的科学家代表参观天安门时看见了站哨的国旗班战士。当时正值盛夏,酷暑难当,国旗班战士依旧身着长袖。科学家们看着一动不动的战士,在中方代表多次解释后仍坚持说那是雕塑。最后中方代表只能无奈的表示,十分钟后换班时就能见分晓。于是大家等待了十分钟,在换班的那一刻,外国代表惊呆了,那是真人,活生生的战士在敬礼!他们感叹:中国军人真棒!是的,天安门国旗护卫队可以说代表了中国的民族形象,是中华民族的军魂!
另一件事是关于一个人,一个与鲜红的旗帜节下不解之缘,一个为国旗魂牵梦绕,一个见证了国旗班到国旗护卫队的发展,一个将自己的一生奉献给国旗事业,一个可亲可敬的老班长——赵新风老师。我们之所以称他为老师,是因为他在退伍之后毅然开办一家公司,而这家公司和国旗有关,他所服务的项目有“传播先进国旗文化、规范国旗升降仪式、推广标准国旗产品”等。更多的时候,他总是在免费为一些学校社会企事业单位去做国旗教育报告并辅导规范升国旗,进行爱国主义教育。我们大概是上午十点才开始与赵老师的交流。在大院中,赵老师和我们亲切的交谈,从他炯炯有神的双目中我们看到了坚定的信念,从他的有力的动作中我们领略了军人的刚毅。他更像一个和蔼的老师在烈日下指导我们队列动作,改正我们的缺点,然而他没发现汗水已经浸湿了自己洁白的衬衫……走进赵老师的“北京新风旗帜文化传播中心”办公室,在那间面积不大的办公室里,到处都是国旗,在那一片艳红之中,一张身穿军装英姿勃发的军人照片深深吸引了我们每一个人的眼球,很显然那是赵老师。烈日当空,汗水已经湿透了军装,然而更另人震撼的是衣领上竟然插着一根钢针,直接顶在了他的脖子上,在这一刻我才真正明白了什么叫做军魂。由于时间有限,与赵老师的交谈也只能匆匆结束了,然而赵老师对我们国旗护卫队给予了高度的评价并寄予了殷切的希望,希望我们杭电国旗护卫队成为浙江国旗护卫队的先锋,宣扬爱国主义精神,让我们继续他的国旗之梦。
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学生暑期社会实践个人总结篇十
快乐的时光总是弥足珍贵,短暂的经历总是耐人寻味的,我反复回忆、思索这一路上的点点滴滴,这不到十天的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。
社会是一所能锻炼人的综合性大学,只有我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,才能使思想碰撞出新的火花。为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件。
经过这次实践,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的,相信人际关系也是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实践时我便有意识觉察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得十天的实习更加有意义,此次的实践为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。
在学校,每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你,今天该干什么,明天又有什么事情要做。可是真的到了社会,工作了之后,老板看你不顺眼就可能把你开除,这是没得商量的。每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中,优胜劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考,便忽略了社会实践的重要性。
有个事实众所周知,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,学习的理论知识很多很多,几乎是面面俱到;而在实际工作中,很可能是书本上的知识一点都用不上。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会想,实际操作这么简单,但为什么我们要学习那么深奥的知识呢?现在的教育真的存在很大的弊端,严重的脱离了社会实际应用吗?其实不然,在学习这些吃力的知识的同时,我们的学习能力提高了,理解力和逻辑思维能力也增强了。更在许多书本中教我们如何去做好自己,教我们树立自己远大的理想,这将更好的为我们社会实践打基础。作为大学生,我们的年龄也不小了,离走向社会工作也不远了,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上发生的各方面的事情,这就意味着我们必须得重视社会实践。毕竟毕业以后我们不能再带着幼稚、茫然的眼神走进社会,就像我们当初走进大学一样。我们要带着实实在在的能力走进社会,为社会服务。
而现今一个事实却被许多人误读了,大学生越来越不值钱了。甚至某些人开始看不起大学生,认为读大学没什么用了,一些没读书的人在社会上混得更好。现在的大学生已经不包分工了,也确实许多大学生找不到好工作。这正说明了现在社会对大学生素质、能力要求越来越高了;当然也说明了某些大学生的确不过关。大学生不是全值钱,但社会上值钱的还是大学生。这就为什么还是有许多人打工之后还想读书,甚至有部分人也确实再次进入校园学习。我们在校园里学习到的先进的科学知识能为社会作出更大的贡献,也能为自己带来更多的收益。而要成为值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,2年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。
在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。
知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的销售业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
“艰辛知人生,实践长才干”。在社会实践活动中我更认清了自己的位置,对自身价值有了更客观的评价。我们表现出了经验不足,处理问题不成熟,书本知识与实际结合不够紧密等。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。通过社会实践我学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
学生暑期社会实践个人总结篇十一
七月烈日,我们学校又迎来了一年一度的暑期社会实践,社会主义高校办学的宗旨是培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代接班人,达到和实现这一宗旨的途径和方法是教育与生产劳动相结合。因此,各高校纷纷开展大学生暑期社会实践,以希望通过开展此类活动达到提高大学生适应社会能力的目的,同时也希望达到服务社会的目的。暑期社会实践是每个大学生的舞台,是不可缺失的锻炼机会。参加暑期社会实践不仅可以把漫长的几个月合理利用起来,而且使参与者得到了锻炼,获得了宝贵的社会经验,增长了个人见识,拓宽了视野,更为以后人生道路的开辟奠定了一定的基础。
怀着对暑期社会实践的渴望,我参加了班级组织的“牵手夕阳红,温暖老人心”,关爱山区空巢老人的志愿服务活动,这个志愿活动主要开展“爱心敲门进家庭”、“健康安全面对面”、“爱满空巢”等一系列活动。
总结。
令人欣慰的是有很多村民前来捧场,我们的努力没有白费,我们的汗水没有白流。此次志愿活动圆满完成,第二天我们怀着愉悦的心情离开了柿林村。
这次实践虽然条件艰苦,我们也遇到了许多没有预料到的困难,但却令人难以忘怀,因为我们通过自己的努力通过我们自己的双手克服了种种困难,这是很难能可贵的。通过这次社会实践,我锻炼了自己的体力与意志,体验了生活,积累了社会经验,拓宽了视野,增长了见识,也使我能更好地规划自己的将来。
xx年的这个暑假,我参加了由班级申报,院团委组织的“牵手夕阳红,温暖老人心”关爱山区空巢老人志愿服务孤寡老人活动。作为走访者,我们分了小队,由各小对对长带队走访了柿林村的各个孤寡老人家。由于以前未做过这类事情,所以有些事情很不成熟,但村里的领导和村民都给予了我们最大的帮助和支持。我们做得很顺利,爷爷奶奶们很亲和,没有为难我们,这使我们感到很高兴。
长时间与老人的交往,不仅学到了不少东西,锻炼了自己,也感受到了不少东西,让我们对生活和做人有了新的认识。每次与老人的交流,我们都感到特别的充实愉悦,当然我们也很认真与真心地去关心他们。虽然我们走访的的老人不多,但他们都很和蔼可亲。我们之间的关系十分融洽,就像朋友一样,这样也给我们的`交流带来了方便。记得我们拜访的的一位老党支书,他十分开心我们喜欢他讲的关于打仗时期的故事,还兴致勃勃的带我们参观了第一党支部,为我们介绍那些展览品的历史和意义。带我们回到了过去,带我们思考了生活的意义。是啊,我们现在的幸福生活得之不易我们应该,好好珍惜现在的每一天。社会给了我们幸福的生活。这次实践给了我们一次回报社会的机会,让我们走进农村,走进山区,为那些儿女不在身边的老人带去一点我们的心意。
活动快要结束的时候,我们组织了一次小型文艺表演。每天走访完老人,我们都要聚到一起挑选准备我们的节目,期待能为老人们带去一丝丝的快乐。因为柿林村是一个革命村,大部分成员都选择了红歌一类的表演,独唱、合唱、齐唱、手语表演等等。我们还邀请了爷爷奶奶跟我们一起表演。那位神采奕奕的老大爷给我们拉了一首又一首二胡曲,边上的奶奶也随这这曲声放声歌唱。
在走访过程中,我们劳逸结合,在当地村民的建议下我们去参观了当地有名的丹山赤水,让我们熟悉了当地的风景。
当然,活动中出现了一些问题。语言不通,我们听不懂方言,他们不会讲普通话,这给我们的交流带来了很大的不便。我们只能通过几个会讲当地方言的同学交流。活动不可能一下就做到完美,达到自己所想的那样,但经过一次次的尝试,一次次的总结经验,我想一定能够达到我们心中的那个目标。在大家的努力下,我们的活动一定能够越来越出色,为社会为我们的学校交上一份满意的答案。
时光飞逝,很快一个星期就过去了。平时大家都是开开心心的在一起,现在到真的有点舍不得。在这里,我们学到了许多书本上没有的东西,同时它也不同于公司实习的实践活动。对每一个人来说,都是一段美好的回忆。
学生暑期社会实践个人总结篇十二
在忙碌中,时间总是如瀑布般飞流直下,转眼两个星期的集体活动——暑期社会实践就要结束了,感觉有很多的不舍,不过还好在这里我收获了许多,也学到了很多。可以这么说,因为参加了这次活动让我觉得这个夏天是充实而有意义的。因为这个实践让我成长了很多,在思想上有了一个相当大的转变,也更加明确了自己的方向。
首先我要对整个实践过程做一个总结,可以划分为三个方面:
一、实践前期的培训。
为了可以使我们的实践可以高质量的完成,使其达到预期的效果,杨书记对此项活动给与了我们相当大的支持和鼓励,并且在活动开始的前一天,王玮老师给我们介绍了各项仪器的功能及使用方法,在此过程中我学到了许多新知识,更体会到了,我们的体育对人的身体健康起着相当大的作用。此外,我们对工作进行了分工,大家各自负责好自己工作和仪器。大家共同学习,共同进步!
二、奔赴不同的地方进行体质测试和健康观念调查。
本次社会实践的一大特点就是需要大量的与人沟通,而且沟通的对象也大不相同,不同的年龄,不同的层次,都需要采取不同的沟通方式。我们在杨书记的带领下,分别去了劳动保障中心、杜官屯、安阳市广播电视台等站点进行实践,我们主要是给人们免费做身高体重、血压、反应时、握力、肺活量、血氧饱和度、体前驱和台阶试验的测试。我在实践中经历着种种突发情况,但是之后,我从开始的不自信到自信,从不知道如何应对他们的问题到学会如何随机应变,从对师兄师姐的陌生到熟悉,这一切的一切都让我感觉自己好像是收获了果实的农民,有一种满载而归的喜悦。
测试期间我不仅真正的掌握了很多技术,而且深刻的体会到了,要学以自用的真谛,懂得了一旦抓住学习的机会就不要放弃的道理,杨书记亲自带队实践,王玮老师加盟助阵,让我们体会到了老师多我们的关怀所在。实践的过程就是一个与社会接触的机会,是真正锻炼自己各方面能力的机会,是让你更早的学会适应社会的阶段。在这次实践中,我不仅从我们的团队中,学到了要互相帮助、互相团结合作的精神,更从我们测试的对象身上学到了很多课本上学不到的东西,在杜官屯的村民们身上,我学到了质朴、善良和热情,更加体会到了乐于助人的快乐;在安阳市广播电视台我学会了尊敬、礼貌和如何更好的与别人去沟通和交流,更加感受到了社会的竞争力之大,无论面对多大的阻力,我们都必须要有坚强的毅力,坚持到底,不轻言放弃!做每一件事都要有他的收获,无论是什么时候,只要用心就一定会有收获,正所谓“处处留心皆学问”!
在这个酷热的夏天,实践中的我们是辛苦的,劳累的,但是当我们看到那些渴望知道自己身体状况如何的人经过测试得到我们开的运动处方后,露出满意的笑容时,我们是快乐的,也许这就是累并快乐着吧!
三、分三组分别对健身房、俱乐部、拓训公司进行社会调研活动。
为了使我们了解社会对我们体育专业的人才的需求情况,在杨书记的号召下,我们将一队分为三个小组,分别进行对健身房、俱乐部、拓训公司进行了实地的调研,我所在小组是由武京京学长带领的,主要调研对象是俱乐部。通过对俱乐部的实地调查,我了解到了很多的情况,更加体会到了社会竞争力的强大,也明确了今后自己努力的方向。我们去的是安和俱乐部,他们的经理明确的告诉我们他们需要的人才,不仅要有过硬的专业技能,还必须要具备综合的素质,沟通能力、组织能力、懂得随机应变的教学能力等。通过调查,我才真正明白了原来在校所学的一切都是为了适应社会,所以必须学会融入社会,与社会时刻联系在一起,做到可以真正的利用自己的所学给社会带来利益!
以上即是这个实践中我的主要收获,下面我将谈谈自己的心得体会。
实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自己所学的理论知识有用武之地只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。因为每天都不断有新的东西涌现,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自己,表现自己。
在实践中,我们一定要做一个有心人,要懂得利用自己的逻辑思维,提高自己的语言表达能力和沟通能力。不仅要敢说敢讲,还要去思考你如何去讲才可以让大家对你讲的感兴趣,如何讲才会使你讲的内容更吸引人,更易让别人接受你的观点。除此之外,必须要以积极的心态去面对生活,要使自己达到更高的水平,就必须要具备坚强的毅力和不变的恒心,努力改掉自己的缺点,树立一个全新的自我,学会发挥自己的主观能动性,努力学习各种知识和技术。充实自己的生活,让自己的每天都有收获,并且学会反思,使自己不断地前进。只有这样,才不会被社会所淘汰,才可以在社会上立足。
时间飞逝,实践生活已经接近尾声了,因为它的存在,这个夏季显得充实而又触动人心,社会实践实际上就是你人生的第二课堂,在这堂课中学到的东西将会影响我的一生。在今后的学习生活中,我会为了自己的理想去更加努力奋斗的,是暑期实践中身边的人对我的影响,也是参加这样一个与社会近距离接触的活动,让我真正的体会到只有不断努力才可以梦想成真!
学生暑期社会实践个人总结篇十三
今年暑期,我校根据《关于进一步加强和改善大学生社会实践的意见》和《关于组织开展xx年年江苏省大中专学生志愿者暑期社会实践活动的预备通知》的统一部署和要求,以“三个代表”重要思想为指导,以弘扬“三创”精神,投身新江苏建设为主题,共组织院系近100支小分队在内的近6000多名大学生志愿者深入扎实地开展了文化科技卫生大学生志愿者“三下乡”和大学生暑期社会实践活动。引导广大青年学生在服务实践中受教育、长才干、做贡献,为我省“全面达小康、建设新江苏”宏伟目标做出了用心贡献。
为表彰先进,总结经验,我校根据江苏省学生社会实践活动领导小组办公室《关于认真做好xx年年全省大中专学生暑期社会实践活动总结表彰工作的通知》的要求,现将我校今年暑期社会实践的状况进行总结如下:
一、精心策划,认真组织,社会实践活动准备扎实。
俗话说,“凡事预则立,不预则废”,从五月上旬开始我校团委就开始策划今年的暑期社会实践活动,首先校团委在五月上旬就开始进行了暑期社会实践的前期调研工作,先后和几个大企业联系实践意向,制定实践策划书,随后起草制定了《常熟理工学院关于进一步加强和改善大学生社会实践的意见》、《社会实践管理办法》、《社会实践评比办法》等,这些都为今年我校社会实践取得圆满成功作下坚实铺垫。
六月份,我校根据中共江苏省委宣传部、江苏省礼貌办、江苏省教育厅、共青团江苏省委、江苏省学生联合会《关于组织开展xx年年江苏省大中专学生志愿者暑期社会实践活动的预备通知》,认真研究今年社会实践的主题和要求,校党委宣传部、校团委召开专题会议研究和布置暑期社会实践工作。随即,校团委用心展开对社会实践的布置和团队的组建中去。今年校团委为了把“三下乡”活动落到实处而不流于形式,针对学校的暑期社会实践小分队开展了“立项遴选”活动。学生自主申报立项,学校组织现场答辩,对遴选上的小分队给予一千至三千的经费资助。截止六月二十七日,经过专家组仔细遴选,最终遴选出15支校级重点实践团队,各系共组建系级重点团队30个,确定了以宣传实践“三个代表”重要思想、政策宣讲、、科技推广、文化宣传、企业帮扶、医疗服务、义务支教、环境保护、法律援助、社会调查等为资料活动主题。在面上,透过校内广播,主题团日活动,对在籍大学生进行了广泛而深入的宣传。使全体学生理解了参加社会实践的重要好处,激发了参与社会实践的热情。同时,校团委统一下发《大学生社会实践合格证书》和《大学生社会实践状况表》到在校大学生手中,并提出明确要求,每一位大学生都务必认真参加社会实践活动,使大学生明确社会实践的任务。
结论证明:精心策划,认真组织,是今年我校社会实践取得好成绩的主要原因之一。
二、发动及时,火热开展,社会实践活动资料丰富。
为了让全体同学进一步提高参加社会实践的用心性。我校团委于6月9日晚上在常熟石梅广场策划设计了隆重的暑期社会实践启动仪式。在启动仪式上,我校团委徐志坚副书记首先讲话。对于今年的暑期社会实践“三下乡”活动,他要求各系“早准备、重规划”,做到切实体现“全心全意为人民服务”的宗旨,树立当代大学生正确的人生观、价值观、世界观,组织动员学生用心参加到活动中去。随后,学生代表作了发言。然后常熟理工学院副院长陈建华教授讲话,并向社会实践活动基地单位代表授牌。接下来,我校有关部门领导以及常熟市有关部门领导向社会实践活动小分队授旗。最后,副院长陈建华教授宣布xx年年我校暑期社会实践活动正式启动。以次为标志,我校大学生暑期社会实践活动全面展开。
1、情系苏北、共建和谐、建设新农村服务篇。
为用心响应我省苏北计划和团省委《关于组织大学生报名参加苏北计划的通知》精神,我校已组织选拔优秀大学生参加苏北计划。在今年暑期社会实践中,为体现我校大学生对苏北的关心和对建设苏北社会主义新农村的支持,我校教育与音乐系和物理与电子科学系各组织一支校级重点小分队赴苏北泗洪县进行有助于苏北计划的社会实践服务活动。
暑假一开始地处淮北苏皖边区的革命老区泗洪县就掀起了一股大学生下乡实践的旋风,常熟理工学院的百名师生远行千里来到该县城市广场和开发区,深入农村小学和农户家庭,为泗洪的父老乡亲送文艺、送科技、送医药。此次百名师生赴泗洪社会实践服务团由常熟理工学院党委书记许霆带队,社会实践服务团活动主要包括“走进西南岗,建设新农村”文化下乡,关心贫困百姓、送医下乡,关爱留守儿童,缅怀革命先烈、传承爱国精神,泗洪农村环境生态状况调查,当前农民所面临的问题调查,走进农村、感受生活,走进泗洪——党关心下的新农村调查等活动,还为泗洪人民带去三台精彩的巡回文艺演出。常熟理工学院高度重视此次社会实践项目,为活动走进泗洪西南岗带给了10多万的资金。党委书记许霆表示,了解泗洪,认识社会,理解教育,建设社会主义新农村是本次活动的出发点。学校今年组织了上百个社会实践小分队开展暑期“三下乡”社会实践活动,个性重视结合学校特色和学生特长组建重点团队,以起到示范带动作用,从而号召广大大学生用心投身服务新农村建设,把爱国热情和成长成才强烈愿望转化为建设社会主义新农村的实际行动。
2、大学生礼貌奥运宣讲篇。
今年中央精神礼貌建设指导委员会研究部署深入开展“迎奥运、讲礼貌、树新风”活动。广泛开展“迎奥运、讲礼貌、树新风”活动,国民应当从此刻做起,从我做起。为弘扬奥运精神,常熟理工学院礼貌奥运宣讲团“宣讲奥运精神,弘扬礼貌风尚”活动由计算机科学与工程系团总支组建,以2014年北京奥运为契机,组织大学生透过宣传板报、图片展、奥运知识读本等群众喜闻乐见的形式,面向基层群众大力开展“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的奥运理念和奥运精神的宣传活动,用心营造全社会关注奥运、心系奥运、喜迎奥运的良好氛围,增强广大群众参与奥运、奉献奥运、服务奥运的主动性和自觉性。
此次礼貌奥运宣讲活动取得实效,在常熟地区取得了必须的影响,活动广受社会媒体报道,先后有常熟电台、常熟电视台、常熟日报、天下常熟网、常熟邮政网、常熟体育信息、网苏州体育信息网、中新常熟网、中新苏州网、中新江苏网、搜狐网、中国体育报等十五家新闻媒体对此活动进行了相关报道。
3、大学生形势政策宣讲篇。
我校组织大学生透过报告会、座谈会、专题讲座、文艺演出、宣传板报、图片展等群众喜闻乐见的形式,摆事实,讲道理,着力宣传党和政府以科学发展观为统领的各种政策法规。前年,常熟市就出台了《生活垃圾分类收集处理办法》,要求市民将垃圾分成可燃垃圾、不可燃垃圾、生活装修垃圾和大件废弃物等四类收集,其中装修垃圾和大件废弃物由环卫部门上门有偿收运。然而虽然垃圾桶有了红、绿、黄三种颜色但市民在倒垃圾的时候,还是混乱一片,为此常熟理工学院生物与食品工程系深入开展青年志愿者垃圾分类“五进”宣传活动,本次实践活动是由常熟市委宣传部、常熟市共青团委员会以及常熟市建设局主办,常熟市环卫处和我校生物与食品工程系联合承办。常熟理工学院的50多名大学生志愿者利用暑期分成10个小组,走上街头,走进机关、工厂,深入社区、家庭,向路人和市民发放倡议书,进行垃圾分类知识宣传。
另外外语系的“洞悉常熟交通,牵系大众心声”宣传小分队,在常熟市开展了以“宣传交通法规,营造和谐社会”为主题的交通宣传活动。信息与控制工程系有一支小分队以常熟市为重点还有盐城市、扬州市、徐州市等部分城市广泛开展青少年思想道德现状调查。而且信息与控制工程系还组建了一支校级小分队在张家港市乐余镇围绕“保护未成年人的合法权益,远离不良文化场所”的主题开展学习“两法”、“蓝天行”签字宣讲学习活动,向市民和青少年进行未成年人保护法的宣讲教育活动,乐余电视台对此次活动进行了跟踪报道。
4、理论联系实际、知识运用于生产实践服务篇。
我校为发挥了理工院校的专业优势,使大学生能够把所学的专业知识运用到实际中去,由机电工程系组建了赴常熟方圆机械制造有限公司的养殖水体臭氧消毒设备的试验和改善技术改善服务团和赴常熟平冶机械有限公司的轴承产品零件生产工艺过程的改善实践团,另外还有数学系赴常熟市董浜镇创美工艺有限公司的`企业生产检验中的数学方法实践团和艺术设计系的“走进常熟红木雕刻,传承非物质文化遗产”实践团。透过这些活动,进一步贯彻了科教兴省、人才强省战略,大力开发青年人力资源,提高青年科技文化素质和职业技能水平。同时也锻炼了我校大学生的实际运用知识的潜力,使我校大学生朝高技能人才方向发展。
5、关注农村生活与教育篇。
我校管理工程系关注贫困地区制定了百户困难家庭帮扶计划,此次计划以调查了解贫困地区居民生活为主,然后做一些力所能及的帮忙。除了农村的生活,我校大学生还用心主动的了解农村的教育和医疗现状。由我校教育与音乐系组建的苏南苏北幼儿园师资队伍状况调查分析小分队和人文社会科学系组建的苏北农村医疗保障体制改革现状调查分析小分队,他们分别对农村的教育和医疗进行调查分析,为促进社会主义新农村建设做一份贡献。
6、倡导绿色环保、建立绿色家园篇。
随着人们生活水平的逐步提高生活垃圾越来越多,有时甚至污染了我们的生活环境。前段时光,太湖水藻问题搞的沸沸扬扬,政府也十分重视环境。
学生暑期社会实践个人总结篇十四
一、项目背景:
最纯真的脸庞莫过于山区孩子们脸上的微笑,最遥远的上学路莫过于隔着大山的小道,最让人欣慰的莫过于孩子们课堂上的专注,最让人心疼的莫过于孩子们狼吞虎咽的啃着馒头,最让人动容的莫过于孩子们的那句“老师别走”,走向西部暑期社会实践总结报告。
一个人,一支粉笔,一份爱心,一句留下,编制了孩子的梦,也许是让他们学会了写字,也许是让他们学会了唱歌,我们的行动,要让他们了解到外面的世界。冲破大山的屏障,编制多彩的希望!
老道沟小学位于河南省洛阳市嵩县德亭镇老道沟村,1100口人分布于16个村民组几十个居住点,居住分散,交通不便,是洛阳市有名的特贫村。由于常年奔波于坡陡路岖的山涧,大部分学生只得吃住在校。学校占地面积850余平方米、建筑面积450余平方米。学校共有小学生45名,幼儿生23名,共计68名学生,其中百分之八九十为留守儿童。正式教师只有3名,其中两名55岁,即将退休。学校仅有1—3年级三个班,因。
教学。
资源及地理环境限制,该校只有本村年幼学生在此就学,高年级和邻村学生不得不爬过大山到其他学校上学。学校也仅有语文数学两门课程。为了让大山外的世界走进山区里的孩子,微尘爱心社在老道沟小学开展了以“冲破大山的屏障,编制多彩的希望”为主题的爱心支教活动!
二、项目目标:
老道沟小学学生及附近其他学校和高年级学生(首要目标)。
2、感受到师哥师姐以及社会对他们的关怀,并学习志愿服务精神和感恩之心,争做小小志愿者,将来为社会做奉献;3、丰富课外知识,学习体音美及社会科普知识,发掘自身潜力,全面发展;4、与父母联系,感受父母的关爱,了解父母的苦心;5、得到更多来自社会的关爱,度过一个快乐而有意义的暑假等。
(一)、老道沟小学。
1、为学生提供了一个接触大山外世界的机会,得到更多来自社会的关注及捐助,帮助其改善教学设备,修葺教室,更换课桌板凳等,为学生提供更好的学习条件。
2、建立“城市展览角”,张贴地图、展览海报、地球仪等,让孩子们能够经常参观学习进而了解世界。
老道沟村民。
使该特贫村得到社会关注,获得政府及民间捐助,改善生活条件,重拾生活信心等。
微尘爱心社支教队员。
增强志愿者们的社会责任感、奉献精神和公民意识,实现自我价值,开阔视野,锻炼和增强个人能力,丰富社会经验,在艰苦的环境中锤炼自我,净化心灵,升华人格。
河南科技大学师生。
通过我们活动后期的图片及视频展览,了解山区孩子们的生活状况,更多地参与到支教和奉献爱心的队伍中。
(二)、社会大众。
通过我们河南科技大学微尘爱心社官方微博和博客的图片及视频展览,获得更多来自山区孩子们的信息,得到更多奉献爱心的机会。
三、
项目起止时间:
20xx年7月11日到20xx年7月24日。
四、项目前期准备:
1、确定支教人员:本次暑期支教活动从4月中旬开始报名,通过层层选拔,最终于四月底确定了12名参与支教的大学生。
2、联系支教学校:由队长与嵩县吧爱心志愿者云彩联系,在嵩县寻找需要帮助的贫困小学,并最终联系到嵩县德亭镇老道沟小学,与该校校长多次协商,确定支教活动。
3、前期实地调查:5月上旬,队长跟随嵩县吧爱心志愿者到达老道沟小学进行实地调查,并拍照。
4、申请支教资金:微尘爱心社从5月开始着手准备支教申请书、项目预算等各项事宜,经过所有成员一个月的辛苦努力与不断的修改校正,最终在5月底将申请书递交给华桥基金会,并成功获批二千元资助金,5、6月份的每个周六周日,志愿者分组到洛阳三大高校(河南科技大学、洛阳理工学院、洛阳师范学院)各校区、博物馆、龙门石窟、白马寺、关林庙等地点拍照,并在网上截取各国的风土人情、名胜古迹等图片。
6、6月20—23号,接收由河南科技大学杏苑书画协会免费义务提供的亲笔书写的书法作品,并表示感谢。
7、7月1—8号,队员于军训时间以外,进行集中培训,确定课程内容及具体安排,制定课件(包括音乐、视频)和教案,并集中打印。
8、7月9号,最后再次确定支教人员,为支教队员购买人身保险,到关林批发市场购买体育器材、文具奖品、地图、地球仪等物品,印横幅和旗帜。
9、7月10号,购买医疗用品,集中打印课件以及海报。院团委开会,动员鼓励并要求注意人身财产安全。队长再次召开全体队员会议,整理所有物品。
五、项目开展情况:
7月11日早上,微尘爱心社赴嵩县支教团队一行9人在校门口集合留影,并出发到达嵩县县城。嵩县吧爱心志愿者豫洛天马、嵩县你的谁和空手道大哥带队员去饭馆吃饭,并送队员们到老道沟小学。下午嵩县吧吧主七峰秋庙也亲自来到了学校,进行慰问。校长和队员们一起打扫宿舍,收拾行李。因该校位于大山深处,无生活超市,队长和空手道大哥一起到达镇上进行蔬菜、米、挂面等食物的集中采购。晚上召开到达支教小学的第一个集体会议,根据学校具体学生班级情况,安排课程、班主任和任课老师等,分为一、二、三三个年级分别授课。
7月12日上午老师和学生们一起打扫校园、班级,并进行教室装扮、老师和学生们互动认识。下午根据课程安排,开始正常授课。我们开设了英语、语文、数学、体育、音乐、美术、手工、地理共7门课程,力求丰富孩子们的暑期学习,接触更多语文数学外的课程。
7月14日上午一早,同学们就早早地到达操场按班级排好了队,由各班老师们带领,准备进行拉歌比赛。尽管当天天气炎热,但是孩子们显然对于这项他们从未接触过的活动极有兴趣,玩的异常开心,热情不减!最后出于天气考虑,孩子们也都把小嗓门喊哑啦,圆满结束了本项拉歌比赛。
当天中午,嵩县吧爱心志愿者嵩山童姥、人在旅途一行人前来探望,并带来了3箱牛奶、3箱蛋黄派,以及一些蔬菜、书本和衣物等。下午放学后,由队长带领,将牛奶和蛋黄派一起发给了孩子们,孩子们都很懂事,对老师们说谢谢,还把东西开心的带回家给爸妈吃。
7月16日,队员们在授课之余,开始着手帮老道沟小学幼儿班的墙壁绘画,给校园增添新的色彩。我们在墙上画了海底世界、喜洋洋、白雪公主、米老鼠等动画形象,孩子们看到美丽多彩的墙绘,都很开心。经过连续3天的辛苦创作,墙绘于18日圆满完成。
7月17日下午,因为同在嵩县支教的一支团队的队员发生一点小意外,受伤住院。嵩县教育局两名代表亲自前来探望,一再嘱咐要求注意师生人身安全,并为我们送来了5个西瓜。
7月19日,河南电视台新闻频道的两名工作人员来到老道沟小学,计划关于贫困留守儿童微心愿的调查采访,下午我陪同他们去了3名孩子的家中,此行对我影响颇深。
7月20日,万众期待的趣味运动会正式开始,运动会进行了多项项目,分为上午下午进行。放学后我们为获奖同学颁发了奖品和奖状。
7月24日,我们计划返校,上午上完课后,和同学们一起留影合照,大家依依不舍,孩子们还亲自折了很多礼物送给我们。尽管我们一再反对,下午还是有部分同学冒着雨送我们走出了大山,让我们非常感动。就这样我们2周的支教生活在雨中圆满结束!
六、项目成绩和经验:
1、支教准备期间,正逢期末考试阶段,虽然考试紧张,压力大,但是大家依旧积极参与支教的各项准备活动。
2、这次支教活动磨练了我们的意志力,让我们学会面对艰苦的条件要坚持不懈,同时也让我们感受到了偏远山区教育的落后,交通的不便,生活的艰苦,更清楚地了解中国山区留守儿童的现况。
3、本次支教活动受到老道沟小学校长、教师、全体学生、家长以及嵩县教育局的热烈欢迎、认可与称赞,学生人数也由最初的30人不足,最终增加到60人有余,为孩子们枯燥无味的暑期补课增添了一份快乐,也让他们学会了很多课外的知识,并感受到来自祖国及社会的关爱。
4、本次支教活动期间,微尘爱心社每晚召开集体会议,针对当天情况进行总结,调整活动计划。并及时更新微博、贴吧,让更多关注我们活动的网友们及时了解我们活动的进展情况。
七、活动存在问题:
1、临出发前,有1名队员因家中有事,临时退出,由朋友代替参与。另结合老道沟小学学生人数少,出发前与3名成员协调,调到了本学院的另一支支教团队中。
2、活动中期,因防范意识不足,导致经费意外丢失600元,项目难以持续,最终队长用自己的钱充当经费,才得以保证了支教活动的正常进行。但这也给了我们深刻的教训。最后,再次对于华桥基金会对我们此次支教项目的大力支持,我们来年一定会更加努力!
学生暑期社会实践个人总结篇十五
7月,炎热的夏天,火热的激情,这个暑期因为有了社会实践活动而不再寻常。为了通过亲身体验社会,让自己更进一步了解社会,增长见识,锻炼才干,培养韧性,我参与了许昌学院电信学院“pc俱乐部——计算机维护与维修”团队暑期社会实践活动,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。在团队中我的职务是信息员,负责实践活动的信息收集、宣传及写新闻等。
我的专业是机械设计制造及其自动化,虽然不是计算机专业,但现在各行各业都以计算机为工具,懂得一定的计算机基础是必须的,我们的课程中每学期都有计算机基础类课,能把所学的知识运用到实践中是我学习的最终目的,把知识转化成为能力,学以致用,服务市民,贡献社会。
7月3日上午学校举行了许昌学院暑期社会实践启动仪式,下午我们团队开始了社会实践活动。第一次参加大学生暑期社会实践的我满怀热情,我们团队的第一站是祥瑞小区,下午两点左右,我们来到了祥瑞小区,小区道路两旁绿树成荫,繁花似锦,我们在祥瑞小区的自愿者服务站落脚,放下桌子,拉开条幅,展开了我们的工作。起初,来咨询我们的人并不多,有些只来问问情况,队员们细心的介绍我们来的来意、目的,随后的的几个小时,询问的.人渐渐多了起来,有些台式电脑需要维修,但是又不方便把电脑搬下来,为了科学、高效的开展活动,我们团队分成三个小组,两组去家里维修,一组留下来为社区居民答疑。一些实际问题我们也没遇见过,凭着队员们的认真、细心、端正的态度,解决着一个个的问题。
接下来的几天,团队分别在许昌学院西校区家属院、宇华名郡、文化路口,东区家属院等地方义务维修,由于为市民维修的电脑较多,团队在市区有一定的影响,7月7日,团队在文化路接受了许昌电视台的采访。我们表达了我们来意,通过实实在在的行动为市民做贡献,把我们所学的专业知识运用到实践中来,许昌电视台“许昌零距离”栏目对此次活动进行了全程报道。
维修的过程当中,队员们发现虽然现在电脑很普及,但是大部分人对于电脑的保养和维护的知识都比较缺乏。有的人不经常对电源、光驱、软驱、机箱内部、显示器、键盘、鼠标等进行除尘,从而缩短其使用寿命或影响其性能。还有很多人都提到了他们的电脑运行越来越慢,对此队员们做出了详细的解答:“使用一段时间后,电脑安装的软件越来越多,注册表体积越来越大,文件系统的碎片越来越多,速度就会越来越慢。”队员们一边耐心地解释,一边帮助他们优化他们的电脑,帮助他们识别卸载一些不常用的软件,安装一些比较好的系统优化软件,他们的电脑运行速度都有了明显的提高。
维修的过程并不是一帆风顺的:7月3日下午,在为一台计算机除过尘,装上显示屏后,显示屏无法显示,检查半天也没查处故障的原因,这时天已经渐黑,我们的队员只好把电脑主机带回学校,仔细研究下问题所在。第二天一大早,队员们冒着雨,打着伞把修好的主机送到了市民家里。7月6日,当队员正在宇华名郡为市民维修电脑的时候天突然下起了雨,团队没有帐篷,只有几把小伞,为了保护已经打开的电脑主机,队员用自己的小伞为电脑遮雨,这时,旁边的商店主动拿出店铺的帐篷,为队员及维修设备遮雨。很多时候,由于中午需要维修的电脑较多,队员们就放弃了中午休息的实践,利用午休时间,把市民带来的有故障的电脑修理好,实在累了就在桌之上趴一会儿。
学生暑期社会实践个人总结篇十六
20** 年暑期,按照学校团委《关于20** 年暑期社会实践活动的安排意见》, 我参加了河北师大职业技技术学院组织的 “关注基础教育,支援农村小学教育”实践队,于7 月26 日至8 月15 日在青县“手把手”少儿帮助中心,开展了针对小学生的“手把手”教育帮扶活动。
为了扎实有效地开展社会实践活动,我学习了社会实践的有关知识,深刻理解了社会实践对自己成长的重要性,明确了本次社会实践要与专业技能提高相结合,要与就业见习相结合,在实践中提高素质,在实践中增长为人民服务本领,提高适应社会的能力,切实使社会实践活动起到受教育、长才干、做贡献的作用。学习了社会实践报告撰写的方法和授课技巧,重温了专业知识。在与同学们分析了基层小学英语教学现状,剖析农村小学生的心理和生理特点的基础上,制定了教学计划。这些为社会实践活动的顺利开展打下了坚实的基础。
为了让我们真正从“手把手”帮助中心的实际出发,更好地发挥我们的优势,中心马校长从师资力量、教学模式、教育特点等方面对“手把手”帮助中心进行了全方位的介绍。并帮助我们制定了活动方案。
我们的任务是帮助孩子们复习本学期已学过的知识,我的任务是负责英语教学。给自己打好气后, 就安排开学上课了, 我终于踏上梦寐已久的讲台,但初次登台我们的大脑却一片空白,自己辛辛苦苦备的课一下子不翼而飞,而台下却是一双双齐刷刷的等待着的眼睛,从他们眼中你看到的是惊奇,是渴望,是一种鼓励。短暂的迟疑后是自我介绍:一是把我“推销”给他们, 让他们能认识了解我, 二是让他们一个一个介绍自己, 能使我认识他们。第二节课我对20 天内要学习的内容提要都给他们介绍了一遍, 以便于他们能在头脑中形成知识结构网络, 而且能从侧面认识到我的讲课水平、授课能力。几天的接触,我发现孩子们喜欢活跃的课堂气氛,所以我就投其所好,争取获得比较好的效果。上课过程中, 我在保持讲课内容不变的情况下, 使讲课方式灵活多变, 丰富多彩,这样学生就变被动为主动, 并乐于去学。比如有一堂课, 我给学生们在黑板上写下了一道道教学题, 写完后启发大家主动上台回答, 同学们自告奋勇地上来写, 使冷清沉闷的课堂一下子就变得生机勃勃,大家都强着举手上台当小老师,这样一下来, 我们一堂课学习效率就如芝麻开花-- 节节高。我还不时抖出几个笑料, 逗的大家捧腹大笑,孩子们的精神状态也就更加饱满了。如果碰都难题, 我便会亲自出马, 与他们共同探讨难题, 他们有时还被我生动的讲解吸引住了, 大家沉浸在活跃的课堂气氛里, 边学边玩, 学的也就更有劲了。
第一次感受当老师快乐的同时也感受到了老师的艰辛,脚站得酸了,手写得累了,嗓子喊得哑了,衣衫也湿透了……尽管我也不时地犯错误,尽管我知道即使错了孩子们也不会发现,可是,我知道无论怎么样我现在站在讲台上就要对“我的学生”负责。一天里最开心的事就是听到孩子们对我提意见。一次一个同学小声对我:“老师,你上课可不可以大一点声,我们听的不太清楚”。我笑着贴到她耳边说:“当然可以了。”至少这让我知道他们在听我的课,也希望听到我的声音。这也是我最希望的事!针对他们提出的意见,我一一改正:上课声音洪亮,板书尽量整齐,将知识点提的更明确些,专业上尽量添加一些实际例子等。在近20 天与孩子们朝夕相处中,我进一步了解了孩子们的求知欲,努力探索她们的内心世界,做好与他们的沟通工作。在教学中虚心向中心老师们请教,学习教育技巧与教学模式,学习老师与孩子的沟通技巧,认真备好并上好每一堂课。在给他们传授知识的同时,最重要的是让他们在学习中成长,我准备了形式各样的教学内容,同时也给他们安排了各种各样的游戏及活动,让同学们在一种欢快和谐的气氛中学习,让他们在玩中学,学中玩。我给孩子们介绍英语的相关知识,开阔他们的视野。在这个教学过程中,我学到了很多,收获了很多,积累了人生宝贵的经验。我应该感谢“手把手”帮助中心,是这里的老师和学生给了我这个锻炼的机会,使我度过了一个有意义的暑假。
做了近20 天的老师, 真正体会到了老师这个职业的伟大和辛苦。上午两节课, 下午两节课, 嗓子最后都哑了, 夏天天热, 加上对一些成绩偏差的学生着急上火, 嘴里也起泡了。但看着他们渴望的眼神, 让年轻的我知道作为“老师”,肩上的担子有多重。
功夫不负有心人,一切的成果都证明了我们的努力没有白费,成功的喜悦只有亲身经历的人才有体会,那份喜悦如同蜂蜜那样甜蜜,如同百合那样清馨,如同泉水那样清凉,流淌在我们的心田。
8 月15 日 晚,学生跑到我们宿舍与我们道别,心里总能浮现出我们一同度过的情景:每天晚自习后很多学生跑来与我们谈心。看着他们那一张张天真的脸孔,我们是多么的不忍离去啊!我们对每个人叮咛嘱托:一定要把握机会,努力学习,跟同学们搞好关系等等。第二天,学校领导送我们到楼下时,楼上传来最亲切的声音“老师,再见!希望你们再来。”那一个个小脑袋挤满窗户。离别是伤感的,但我们是高兴的,因为他们的举动证明我们的实践活动是成功的;可我们的心情又是沉重的,因为我们真的不忍离开他们,要知道短短20 天我们结下地友谊是多么的深厚。就在我们上车时,很多同学跑到楼下为我们送行,许多学生流下惜别的眼泪。
也许这一季的夏日隶属于感动,透过农村的每一片绿叶,我们倾听他们的诉说,诉说那些在他们看来可望而不可即的念想。为着双双不舍与渴望的眼眸,我陷入了沉思,青春年华的我们免不了年少轻狂,意气风发的我们也该经受暴风雨的洗礼,不经世事的我们不能再不闻窗外事。我应该勇担强国使命,为了祖国的繁荣富强只争朝夕。
“千里之行,始于足下”,这次短暂而又充实的实践活动,是我为走向社会奠定的第一块基石,是人生一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有很大帮助。认识客观事物,要实现两次飞跃,从感性认识到理性认识是认识事物的第一次飞跃,而从理性回到实践是第二次飞跃。在当今的社会环境下,社会无时无刻不在发生日新月异的变化,校园中所学的.知识最终会回归于社会,而社会实践活动就是要大学生将自己的知识运用于现实中,从而锻炼实践能力,提高实践技能,充分的将理论与实践结合。社会实践大大锻炼了我的实践能力,提高了我对社会的认识。
通过社会实践活动,我对农村基础教育有了全新的了解,学习了授课技巧,体验了从教过程,锻炼了吃苦耐劳品质,提高了专业知识,认识到自身不足,明确了努力方向,坚定为改变农村基础教育而努力学习的决心和信心。
学生暑期社会实践个人总结篇十七
这个夏天我过得非常不一般,有幸参加了xx区大学生联盟开展的暑期实践活动。感受颇多,收获也不少。
早在放假前,我就打听到xx年xx区大学生联盟暑期会开展实践活动,回想自己大学的第一年暑假就碌碌无为的虚度光阴,就毫不犹豫的带着期待和些许憧憬递交了报名表。参加完学校"三下乡"活动回到家后第二天,接到了xx联盟主席李富荣师兄的面试通知,在与师兄经过短短的面谈过后,师兄就把我安排为拓展实践部的部长,凭着自己之前的学生工作经验和勇气,我欣然接受了,在接下所负责的方案书后,我心里就只有一个字:干。
启动仪式上,主席那"石头熬成汤"的故事深深触动了我,我很荣幸成为其中的一名"和尚",带领大家熬天下最美味的石头汤。同时跟联盟中很多优秀的人共事、相互学习而倍感高兴。
在接下任务之后,作为部长,压力与责任并重。摆在我面前的困难是:我们部门有30多位成员,面对全部陌生的面孔,怎样合理有效的安排工作成为我开展工作的难题之一;另外,第一次组织策划社会实践活动,对我来说也是一个挑战。在经过自己的构思后,我巧妙的将我们部分为几个小组,分别负责不同的工作,经过跟部门干事简单的沟通后,我们彼此有了初步的了解,于是我们开始了我们的工作。
我们部负责的其中两个活动是"就业技巧大讲堂"讲座和模拟招聘会,这两个活动旨在提高在校大学生就业求职能力,这是非常有意义的事,看似简单的活动,对于我们组织与策划来说,却一点都不容易,方案一次一次的修改,计划一次一次的变更,长达几小时会议讨论的结果可能会在一瞬间变成一张废纸,苦思冥想了许久的想法可能会变成不现实。我和几个小组长一次次的讨论,一次次的修改,终于我们的策划基本完成了。接下来,就是要联系协办单位谈策划了,在团委的帮助下,我们联系了深圳市新路程人力资源资源有限公司,说实在的,第一次跟公司谈策划谈方案,但是,一切都好像没有我想的那么复杂,公司的负责人没有我想得那么严肃,在彼此的交流沟通中,更多的是教给我们社会经验,还有对我们活动的大力支持,这使我很感动。这不仅仅是对我们活动的支持,更是对我们当代大学生、祖国未来的支持。
我们的工作都按着计划有序进行着,但是,我们又遇到了一个更大的困难:宣传。由于正值暑假期间,大学生人群不集中,是我们宣传工作的最大障碍。但我们没有放弃任何可以提供宣传的途径,炎炎夏日,烈日当头,我们深入各社区贴海报,走上街头派传单,论坛发帖,qq群宣传等等,虽然有点累,但是我们的热情就像夏天的一把火,燃烧不尽。当我们的宣传做了以后,好像效果不大,要提前报名参加的活动也没有进展,这让我们愁眉莫展,但是我们始终相信马克思的伟大真理:做你所应做的事情,能有什么结果则在其次。所以,我一直坚信,我们的活动会很成功的。
苦苦期盼,终于等来了8月5日,策划了十几天的"就业大讲堂"讲座终于举行了,这是我们大学生联盟暑期的第一个活动,为了之后的活动有更好的效果,还邀请了新闻媒体前来报道,当然,我也下了最强指令:必须竭尽全力打好我们的第一炮。当天下午下起了雨,但是雨没有打退我们的激情,我们工作人员就早早的来到xx区图书馆报告厅准备工作,由于之前不了解报告厅仪器设备,我们没有提前联系投影仪的使用,使我们的讲座推迟了半个小时举行。心里仍担心宣传力度不够大,担心因为天气下雨来参加我们活动的人会越来越少。但是,功夫不负有心人,我们的讲座吸引来了许多观众,大学生,社会青年,上班族等等都前来听讲座,图书馆报告厅几乎挤满了人,事实再次证明了伟大的马克思的真理是正确的!讲师把我们大学生在求职路上所遇到的问题一一讲解,精彩的演说为我们在以后的求职指明了方向,在场观众聚精会神的.听讲,做笔记。看着这一切,我有点按耐不住心里的激动!
讲座完了以后,我们只是松了一口气。8月7日上午,我们模拟招聘会初赛在海关大厦10楼会议室如期举行。说到模拟招聘会这个活动,我们可谓是费劲周折,从开始策划到举行,出了很多的问题,比赛形式的确定,场地的申请,参赛选手的招募等等,特别是比赛选手的招募,我们费了很多心思,由于各种因素的影响,很少人报名参加,但是在我们联盟成员齐心协力下,我们还是很顺利的招募了一定数量的选手参加比赛。那天早上我们很早就准备好了所有工作,等待着评委和参赛选手的到来。长达3个多小时的面试,评委的中肯点评,给面试的人提了很多意见,让所有的参赛选手获益匪浅。
我们没有放松自己的脚步,马不停蹄的准备着将要到来的决赛。初赛结束后,评委选出了10名有突出表现的选手进入决赛,我们要做的就是准备决赛的所有东西,设置题目,安排工作,联系比赛选手,一切都不是那么的简单,但是由于个别参赛选手临时有事,没办法参加决赛,所以,到最后只有8名选手进行决赛。
时间来到8月13日,模拟招聘会决赛的口号是"打开职场大门,成就美好未来",主要是展示求职面试的一个过程,通过展示和评委的点评,让大学生提前熟识面试技巧。早上,我们就到了团委会议室准备工作,下午1点,我们到xx中专布置会场,由于前一天我们进行了彩排,所以我们的工作很顺利,参赛选手和工作人员一切准备就绪,3点,随着主持人的开场,我们的比赛正式开始,选手们精彩的回答,评委专业的点评,使在场的所有人都受益匪浅,赛后,有的参赛选手说:"参加这样的比赛比看十本书还有用。"听到这样的话,我不由觉得高兴自豪。
总 结这次暑期参加的社会实践活动,虽然说是我的第一次社会实践,但是我认为是成功的,非常有意义的。通过组织这些活动,使我认识到了自身的不足以及需要努力的方向,这将对我以后的学习起很大的帮助。我深深知道,要想提升自身的竞争力单靠这一个多月的工作是不可能的,更多的还是要不断的学习,不断的进步。回想在联盟的日子,一路走过来,有过欢笑,有过惆怅,有过困难,但我都在工作仲寻找快乐,在乐中体会人生真谛。在这里,我也结识了一班志同道合的朋友,在相处中我也发觉自己与他们的差距,我也很珍惜我们一起工作的时间,如今,我们的活动已经圆满的画上了句号,但是我与大学生联盟的感情却不会因此而停止。
学生暑期社会实践个人总结篇十八
漫长的暑假又开始了,为了不使两个月的暑期白白消逝在玩游戏与看电视中,也为了增长自己的社会阅历和锻炼自己的品质,在20xx年xx月1日到20xx年xx月1日短短一个月期间,我去做暑期工,我的工作是去一家饭店做服务生,由于店面不大,算上老板整个饭店就三个人,但由于地理位置特殊,毗邻万达广场和明珠大厦等繁华区,还有广阳区法院,检察院等企事业单位,所以人流量较大,饭店生意也不错,我的主要工作是点菜与上菜,可别小看了这点菜与上菜的过程,以前我就以为点菜就是把客人要吃的菜写上,上菜就是把菜端上去而已,实际工作起来远远没有这么简单,点菜的时候有些客人磨磨蹭蹭半天也拿不定主意,这种情况下我就得说出几个特色的菜来帮他们拿定主意,一般老年人喜欢吃一点家常小菜,中年人喜欢吃一些特色风味,年轻人喜欢肉类多一点,根据他们不同的需要,向他们推销不同的菜肴,一般当菜品说到他们的心坎上,他们会很乐意吃这道菜!
点菜还要注意写清桌号,以免上错菜,有些客人的特殊要求也要写清楚,比如说高血压要吃清淡些,有些四川汉子要多加辣椒,有些人不吃香菜啊等等。上菜也就是端盘子,端盘子也有端盘子的讲究,大号盘子双手端,要持于胸部以上部位,要让人感觉到你在端盘子,而不是提盘子,小号盘子单手端,食指托起盘底,大姆指扣住盘边,千万注意不能把手指伸进菜肴里,上菜以后,还要报上菜名,这要平时多背菜谱,熟悉菜谱里各道菜的主要构成,上菜的时候才能上对桌,报对菜!
虽然只有短短的一个月,但这一个月让我学会了很多东西:
1。我更加深入了解了社会与民生。民以食为天,饭桌上有社会各层的人,他们对社会的`认知也不同,我所接待的客人中可以简单分为这么几类,一是退休老干部,他们最多谈论的还是自己在位时的辉煌,二是法院等的公务员,他们主要关心的是自己儿女的教育以及家庭问题,三是一群中青年自主创业者,他们在事业上已小有成就,他们主要关心与讨论的是国家的富强与稳定,以及我国与外国的各种关系。
2。从我自身出发,让我更加充实,让我成长很多。一是待人要真诚。刚开始工作,接触到很多陌生的面孔,我微笑着和他们打招呼,我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对客人的关心,也让他们感受到被重视与被关心。二是要主动出击。份内的工作当然要认真完成,但是勇敢的“主动请缨”却能为我赢得更多的机会。三是我还意识到自己很多缺点和不足,例如社会经验缺乏,学习与实践结合不紧密等,这些将成为我今后大学生活的努力方向,我要力争尽快提升自己各方面的能力和素质,以新的面貌来迎接新的机遇和挑战。
短暂的打工生活,一晃而过,当我踏上回家的路时,我可以坦然的回首来时路,告诉自己,工资不高,但我不虚此行,收获满程!