开学在教师会议上的讲话(热门18篇)
总结是一种有效的反思和思考方式,有助于我们追求进步。写总结时要注意把握重点,突出核心内容,避免罗列和堆砌无关信息。下面是一些优秀的总结范文,欢迎大家一起来欣赏。
开学在教师会议上的讲话篇一
大家好!
一场酣畅淋漓的夏雨过后,轻松愉快的暑假结束了,空气清新、凉爽宜人的20xxx—20xxx学年的新学期开始了。
首先,我代表学校向500新学生、1900名原在校生、25名新老师和206名老教师表示热烈的欢迎和亲切的问候。向在全国xxx比赛中我校代表队取得乙组第三名的好成绩表示热烈祝贺!
看到你们,我由衷地自豪,我自豪我们的队伍越来越壮大了,我自豪我们这个大家庭越来越富足了——经过全体师生三年来的艰苦创业和不懈努力,我们的学校已经拥有2400名在校生,231名教职员工的规模,平稳实现了72个教学班的办学目标。在此,我再次向为学校发展做出卓越贡献的老师们、同学们表示崇高的敬意和由衷地感谢!
新的学期,新的起点。接下来的三年,我们xxx省xxx学校xxx小学的办学目标就是:全面提升教育教学质量,志在闻名xxx。
这个目标的实现,还需要大家一如既往地团结协作,积极进取。今天,在全民庆祝“建国60年”之际,我邀请大家——2600名xxx人一起在国旗下郑重约定,做到三个“我会”,向祖国母亲的60岁生日献礼!
一是我会说;二是我会站;三是我会坐。
下面,我来解释一下“我会说”的要求。
1、说话文明:每天坚持说“请”、“谢谢”“对不起”。
2、认真倾听:别人讲话听仔细,目视对方接话合适宜。
“我会站”的要求是:
1、站立如松:目视前方,收腹挺胸,站出xxx人的精气神。尤其是参加升旗仪式注视国旗的时候,更不能含糊。
2、自觉排队:校园行走,两人并排,三人列队,上下楼梯,不挤不推。
“我会坐”的要求:坐端正,不翘腿,不晃椅,目视前方,起立坐下静无息。
古人刘备告诫子孙:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”意思是说:不要以为好事小就不去,做不要以为坏事小就去做。这三个简简单单的“我会”,虽然不是惊天动地,但一滴水能折射出太阳的光辉,一个普普通通的细节方可见学校教育质量的高低。所以不要轻视小事,“小”中有大。做到三个“我会”,足以彰显xxx小学师生蓬勃的精神风貌和深厚的文化底蕴。
为了塑造xxx人的良好形象,学校要求全体师生严格遵守,认真做到三个“我会”,学校领导为全体老师做样板,全体老师为全体学生做示范,全体学生为全体教职员工、为全体家长做榜样。希望全体师生严以律已,从这些细节做起,来展示xxx人的气质和修养,从这些好习惯做起,和我们伟大的祖国一起成长!
最后,预祝大家在新的学期,工作愉快,学习进步!
谢谢!
开学在教师会议上的讲话篇二
各位老师:
一元复始,万象更新。度过了喜庆、祥和、愉快的寒假生活,我们又重返校园,迎来了新的学期。首先,我谨代表党总支、校长室,向全校教职员工致以新春的问候,祝愿大家在新的一年里身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意!
过去的一年,我们励精图治,奋力拼搏,学校各项工作顺利进行,高中、初中双双获得区素质教育考核优秀奖,教师学生在各级各类竞赛中捷报频传。成绩的取得凝聚着我们娄中人勤劳智慧的汗水,是我们娄中人团结拼搏、奋勇争先的结果,光荣属于我们每一个娄中人!在此我代表学校党总支、校长室对大家表示衷心的感谢!
20xx年是实施“十三五”发展规划和迎接党的十九大召开的关键之年,武局长在全区春学期开学工作会议上号召教育系统的全体同志撸起袖子加油干,铆足干劲向前冲,合力奏响姜堰教育品牌建设的最强音。昨天上午,我校召开了行政办公会,认真学习了武局长的讲话精神,进一步理清了新学期的工作思路,研究了新学期的主要工作。今天召开全校教师大会,目的就是认清形势,统一认识,顺势而为,趁势而上,以更加坚定的决心、更加高昂的斗志、更加顽强的精神,求真务实,奋发进取,团结拼搏,再创辉煌。
下面,我谈谈新学期要做好的重点工作。
教学工作是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线。这一学期面临着众多的考试:高二“小高考”在即,初三、高三面临着中考、高考,基础年级要参加联考或调研考试,此外,还有听力考试、实验考查、体育加试等名目繁多的考查或测试,时间紧,任务重,压力大。我们每一位同志都应该具有强烈的时间意识、责任意识和质量意识,从头抓起,从紧安排,从严要求,群策群力抓教学,凝心聚力抓质量。
先谈高三、初三年级。
对一所中学来说,高考、中考的影响力最大,社会的关注度最高。高考、中考的成绩是社会各界衡量办学水平的主要标尺,事关办学的声誉。考得好,得到的是领导的表扬,是学生家长的夸奖,是老百姓的赞誉;考得不好,得到的是来自各方的批评、抱怨,甚至是嘲讽和指责。高三、初三年级的同志要有强烈的危机感、责任感和紧迫感,把压力变成动力,拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,群策群力,团结合作,踏踏实实地做好复习迎考工作。
一是考试目标人人明确。20xx年高考、中考的目标是:超额完成教育局下达的指标,本科达线率名列全区三星级高中第一;中考成绩在全区初中确保前八名,力争前六名;初高中均获得姜堰区素质教育综合考核优秀奖。这是必须完成的硬性任务。从分管校长到班主任、备课组长,从班主任到每一位学科教师,人人都要明确全校的高考、中考目标,明确班级的高考、中考指标。每次考试后,都要对完成目标的情况、任课教师的学科成绩、“临界生”的薄弱学科成绩进行分析,检查目标完成情况,落实提高的措施。
二是复习迎考确保对路。在复习过程中,要细心研究“教学大纲”和“考试说明”,把握准方向,把握住重点,时时对照,杜绝超纲复习、超纲练习、超纲考试现象。要根据我校的生源实际组织复习,首先侧重于“细”和“实”,认真梳理教材,掌握基本概念,努力夯实基础,不留课本知识的“盲点”和“死角”。在此基础上再注意“精”和“活”,深化对概念的理解,强化知识的灵活运用,对例题、习题、试题精选、精讲、精练,从训练学生思维出发来拓展知识,培养学生的思维品质。对习题和试卷的评讲坚持“一般内容抓关键、重点内容重点讲、难点内容突出讲”的原则,引导学生融会解题策略,掌握解题技巧,规范答题习惯,提高应试能力。在复习过程中,备课组要加强研究,把个人的教学智慧融入集体,优势互补,协同作战,提高复习教学的有效性。
三是着力提高本科达线率。要完成和超额完成高考目标,必然要挖掘潜力,提高本科达线率。正确处理好三个关系:语数外内部平衡的关系(重合);语数外与选修学科匹配的关系;学科均分和有效达线人数的关系。各学科的复习、评讲都应该把起点瞄准临界生、边缘生。各班级要在盯人、盯学科上做文章,加强对临界生、边缘生的帮扶,要求定位要准,提高帮扶目的性;群体要大,人数要大于指标数,提高帮扶的基数;任务要明,明确到具体的学科,提高帮扶的针对性;措施要实,加强个别辅导、跟踪辅导,提高帮扶的有效性。
四是全面关怀学生。随着大考的日益临近,毕业班学生精神负担、心理压力将逐渐变大,班主任、科任老师要多找学生个别谈心,多引导,多启发,多鼓励。特别是每次模拟考试后,要密切关注学生的情绪和思想动态,帮助学生消除心理障碍,防止他们失去信心。要合理安排作息时间,使学习生活张弛有度。要开好每一次学生会、家长会,重视发挥情商作用,发挥非智力因素的作用。
我坚信,有高三、初三全体老师的顽强拼搏,有全校上下的鼎力相助,我校20xx年高考、中考一定会再创辉煌!
再谈谈基础年级的教学工作。
知识一环扣一环,是一个循序渐进、逐步积累的过程。学生如果在基础年级“消化不良”或“负债过多”,要想中考、高考取得好成绩是绝对不可能的。因此,基础年级的教学工作十分重要,马虎不得,松懈不得。
分管校长是本年级教育教学工作的总负责人,对教师和学生的管理,对教学常规的检查,对教学过程的监控,对教学质量的提高,义不容辞,责无旁贷。各年级组要向常规管理要质量,向课堂教学要质量,向教学研究要质量。对在调研考试中成绩比较差的班级、学科进行把脉、解剖,分析原因,对症下药,确保措施到位。
1、精心准备每一节课。课堂效率取决于课前的准备,认真备课是提高课堂效率的保证。各学科教师要研究教材,弄懂教材的思想,结合本班学生的实际,确定教学目的和要求,明确教学重点和难点,明确教学过程、步骤、方法和手段,选编好典型习题及课后作业,写出实用的教案。坚决杜绝不备课进课堂的现象。
2、认真上好每一节课。要按时上课,做到不迟到,不提前下课,不在上课时接打手机,不中途离开课堂。教师上课时应该精神饱满,以良好的精神状态感染学生。坚持以学生为主体,激发学生的求知欲,引导学生思维,调动学生的学习积极性。要注重学法指导,注重课堂训练,注重教学反思,不断提高教学效率。常识科、体艺科教师也必须认真上好每一节课,提高学生的综合素质。
3、注重教学效果的检测。学情检测是教学效果的反馈,是教师了解学生学习情况最主要的手段,在教学中有着非常重要的作用。各科教师要紧扣知识点,精心设计练习题,既有体现基础知识的训练,又要有适当的拓展性训练。检测后要及时从数量和内容上做好统计,通过分析发现问题和解决问题,通过反思教学来改进教学。
4、发挥教研组、备课组的作用。教研组长、备课组长要认真组织同学科教师进行教学研究,集中大家的智慧,交流教学经验,交流教学信息,共享教学资源,优化教学方法。要充分发挥骨干教师的作用,帮助年轻教师解决教学中的困惑,带动年轻教师提高教学水平,提高本学科整体教学质量。
学高为师,身正为范,教师是文明的传承者,应该成为遵纪守法的典范。教师是教书育人的人,言行举止关系着学生的健康成长,应该成为学生成长的导师和楷模。
我们要进一步认真学习《中小学教师职业道德规范》、《姜堰区中小学教师廉洁自律规范》,学习上级关于师德师风建设的一系列文件,提高思想认识,树立高尚的道德情操和精神追求,在思想、工作、学习、生活等方面筑牢思想防线,时刻保持清醒头脑,自觉抵制腐败行为,严防思想和行为滑坡。
近两年来,区教育局查处了多起搞有偿家教、索要或收受礼品礼金、搭车收费、体罚学生、酒后驾车等违规事件,对违规者给予了严肃处理。当前,中央“八项”规定和反“四风”行动都把侵害群众切身利益的问题当成非常重要的事情来抓,这也是区纪委一直查处的重点。寒假和春节期间,教育局开展了第10次治理在职教师有偿家教集中督查行动,进一步彰显了治理有偿家教的决心。在此,我提醒大家,有偿家教、向家长索礼、违规收费、体罚学生、酒后驾车等都是红线、高压线,千万不要撞、不要碰。
教师职业工作稳定,假期较长,最近两三年待遇显著提高,我们应该珍惜这份工作。要想过安定幸福的日子,就应该时刻保持清醒头脑,按规矩办事,老老实实做人,清清白白做人,不该办的事情坚决不办,不该拿的东西坚决不拿,不该去的地方坚决不去。否则,就不能受人尊重,就会出问题、栽跟头。
优良的师德体现在工作上,就是具有强烈的事业心和高度的责任感,以对教育事业负责、对每一位学生负责、对每一个家庭负责的态度做好本职工作。教师如果把学生看作是自己的孩子,自己的兄弟姐妹,自己的家庭成员,把学生家长看作是我们的衣食父母,工作就必然会尽心尽力。我们要正确处理好这样几个关系:
一是正确处理事业与家庭的关系。事业和家庭就像是一个天平的两端,处理不好就会失去平衡,遗憾地掉下来。既要认真做好自己的本职工作,也要兼顾好家庭,在家做好父母,在学校做好教师。当两者有了矛盾的时候,应该想方设法妥善处理,要想到班上的几十个孩子,他们的父母也都希望子女能成人成才。
二是正确处理成绩与荣誉的关系。一个人受到表彰获得荣誉是光荣的,主要靠自己的`努力,但是也离不开学校这个发展平台,离不开同事的帮助和提携,离不开群众的推荐和组织的认可。要知道,有不少人默默无闻,埋头苦干,作出的贡献远远超过了他所获得的回报。所以,获得荣誉后应该倍加珍惜,更加努力工作,而不应该产生陶醉心理,消磨掉进取心。在荣誉面前,我们要保持清醒头脑,善于发现自己的差距,如果只看到自己的长处,看不到自己的短处,或者只拿自己的长处跟别人的短处相比,就很容易心态失衡,陷入痛苦之中,不利于自己以后的发展进步。
三是正确处理个人与组织的关系。学校干部、党员教师必须加强个人修养,不断增强党性,不断增强纪律性,个人服从组织,小局服从大局。要做到识大体,顾大局,大事讲原则,小事讲谦让,处处以工作和事业为重,无条件服从集体决定,不断提高执行力。良好的人际关系是人生、事业成功的基石,学校好比一个大家庭,需要建立和谐的人际关系,心胸要宽,气量要大,心态要好,多换位思考,多沟通交流,多理解包容。
我们每个同志在廉洁自律、师德师风方面要做明白人,认真学习、自觉执行相关规定。我们的党员、干部特别是校级干部更要带好头做好表率。在此也恳请大家对我们的工作进行监督。
加强礼仪教育,培养良好习惯,提高文明素养,是本学期全校德育工作、班务工作的重要工作和主要任务。要以习惯养成为抓手,依据《中学生日常行为规范》和《八礼四仪》制订出非常具体的规定,具体到学生在校生活的每个方面、每个环节、每个时段、每个细节,让学生人人明确哪些是必须做到的,哪些是明令禁止的。班主任及科任教师都应该利用各种时机对学生进行教育引导,及时发现并矫正学生的不良行为习惯。
教师是学生直接仿效的对象,教师的言行举止在很大程度上会直接影响学生。因此,教师在平时的礼仪小节上要严格要求自己。比如:衣着要得体,上课前先整理一下衣冠;不要在学生面前有不雅的动作;办公室里要干干净净,办公桌上要整整齐齐。总之,我们每个人都必须在平时的礼仪小节上严格要求自己,做学生的表率。
政教处、团委要有效开展德育活动,通过报告会、专题讲座、演讲、黑板报、征文比赛等途径加强对学生进行爱国主义教育、革命传统教育、法制教育、环境教育,努力培养学生的思想道德素质。各班要结合学生思想实际开展具有班级特色的教育活动,行之有效地上好每周的班会课、每月的主题班会,引导学生遵纪守法,刻苦学习。班主任要加强学习,不断提高专业素养和管理能力,提升班务工作的科学性和艺术性。要全面关怀学生的成长,尤其要关心特困生、学困生及特殊家庭学生的思想、学习和生活,坚持正面教育,力求耐心细致。
1、安全工作。安全责任重于泰山,要切实加强安全教育、安全检查和安全保卫。目前安全工作的重点是防传染疾病、防触电、防火灾、防校园欺凌和意外伤害。学生报到后各班必须实行晨检制度和每节课点名制度,发现身体异常学生必须立即查明原因,并在第一时间向分管校长和医务室报告。总务处要在近两天对每个教师、每间学生宿舍的电路、电器、消防栓、灭火器等进行一次认真检查,发现问题立即解决。要加强管理,加强巡查,严禁学生携带鞭炮、掼炮等进入校园,严禁寄宿生在宿舍内使用明火。要加强对保安的教育和管理,严格坚持门卫检查制度,严防社会闲杂人员随意进出校园。要筑牢安全防线,经常检查安全保卫设施,进一步夯实人防、物防、技防基础,确保师生工作、学习、生活环境安全稳定。
2、校园文化建设。校园文化对学生的健康成长有着不可或缺的熏陶、感染和促进作用,加强校园文化建设被区教育局列为20xx年的十大工作之一。请分管校长组织有关同志研究讨论校园文化建设工作,尽快拿出实施方案,力求将现代文明气息与传统文化底蕴有机结合,让学生时时处处都感受着学校文化的魅力,促进学生优良道德品质的形成。
3、财务管理与后勤服务。严格执行财务制度,定期审核学校、食堂、工会的财务账目,实行民主监督。进一步做好校务公开工作,定期将学校收费标准、收支情况、财务预决算等情况予以公示,接受群众监督。要厉行节约,加强用电、用水、用纸的管理,合理安排公务用车,杜绝浪费现象。加强和规范后勤服务,特别要细化食堂管理流程,对环境卫生、食品采购、烹饪、售出的规范管理,杜绝一切安全隐患,不断提高师生员工及学生家长的满意度。
各位老师:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!在新学期里,我们要继续发扬“团结拼搏、勇创一流”的娄中精神,坚定信心,昂扬斗志,撸起袖子加油干,铆足干劲向前冲,以更加务实的作风,更加饱满的热情,更加有力的措施,更加昂扬的斗志,大干、快干、加油干,促进学校工作再上新台阶,实现新跨越。胜利一定属于勤劳智慧的娄中人!
谢谢大家!
开学在教师会议上的讲话篇三
各位教工:
大家新学期好!
福羊辞岁寒未尽,金猴初来气象新。告别了愉快的新春佳节,结束了短暂的寒假生活,我们追随春天的步伐,迎来了新学期的开学。在此祝同志们在新的一年里,身体健康,家庭和睦,事业有成!特别要祝在座的各位女同胞节日愉快,生活幸福!
今天我们召开全体教师会,标志着新的一学期开始了,学校各项工作已经全面展开。
上学年,学校坚持走内涵发展之路,践行行胜于言的主体精神,从教职工的根本利益出发,以重实际,抓实事,求实效为教育教学工作的基本原则,加强了德育及教学常规管理,强化了学生一日常规,落实了教学常规和教学改革措施,开展大规模的评课赛课活动,向课堂要质量。
1、新洲二中以94分的高分通过市级示范校复评,学校步入内涵发展轨道。六位老师的展示课被市督学评为优质课。
2、通过创城活动,广大师生爱学校、爱卫生、爱劳动的文明习惯逐步养成,校园干净整洁。校团委获全区教育系统优秀团组织,高三年级团支部获“新洲区五四红旗团组织”。
3、学校各项工作得到充分肯定:通过市绿色学校复评,获得市有效德育工程先进学校、市课改先进校、市校园文化特色校、市五一劳动奖状等,17届高考继续保持全市同类学校前茅。
4、建设高标准职工书屋、桌球馆,完成实验室标准化建设,教工之家周边环境得到整治和美化。
5、学校管理迈上新台阶,被市总工会评为民主管理五星级单位。
6、20xx届九月调考质量分析会暨20xx年高考总结会、全区中小学艺术节文艺汇演和区延研会在我校成功召开,学校获评区首批延安精神进校园示范校。
7、通过进出校园配卡等措施,学生管理更进一步到位。高一开局良好,高二攻坚克难,高三励精图治。
8、后勤服务工作更精细。借暑期和复评之机,对校园里的破、旧、脏进行了整治。学生桌餐健康、文明、卫生、规范。
9、十二五市级课题《高效课堂的分层教学策略研究》以93分高分结题,并获较高评价。
10、群众满意学校和文明单位创建工作步履扎实,效果渐显。
虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到,我们的工作距离上级和群众的要求,还有一定的差距,主要有以下几点:
1、学校的教育教学质量有待于进一步提高,特别是课堂教学的整体水平需要提高。
2、教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,师生读书活动的常规性和积极性需要进一步提高;课余时间自觉充电教师比较少,教师自我学习风气比较淡漠。
3、校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高。
4、部分教师敬业精神有待提高,出现课堂应付差事现象,上课到场,下课走人,课后更是漠视学生;还有的借故请长假,无视学生存在,体罚学生,与家长沟通失当等违反教师职业道德的行为。
5、公共财物的管理与维修工作不够细致和及时。
6、学生管理存在不少漏洞,管理人员校园巡视没养成习惯,部分不参加桌餐制和租房的学生存在极大的安全隐患。
7、学校的各项管理工作需要进一步科学化、制度化、精细化。qq群和学校办公平台要规范使用,一言一行关乎学校形象,对乱发者要追究责任。
各位教工,新的学期,新的希望。学校发展靠什么?靠的是政策和机遇,靠的是各级领导的亲切关怀与大力支持,但最根本的一条,靠的是我们全体教职工志存高远的境界和百折不回的勇气,靠的是我们二中人和谐共处和同心同德。
全面提升我校办学的水平,质量、安全和发展任然是20xx年学校不可动摇的三大主题。新学期开始了,学校和各部门将制订工作要点,大家一定要认真落实,在此我着重强调几点:
1、学校不是哪个人的,而是大家的。校兴我荣,校衰我悲。年级、教务、教科、政教、团委、后勤等都是学校的职能部门处室职能作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的各部门领导对工作认真负责,个人素质普遍较高,管理也有一定水平。但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之学校尚有不规范之处,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,各部门领导要多发挥作用,创新工作思路。解决问题要多想办法,出现问题就要及时拿出整改的方法和措施。各部门要瞄准部门的职能和学期重点工作目标,要统筹把握师生动向,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。
2、提高团队意识,强化执行能力。人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,都是学校工作,需要大家配合干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。讲团结,离不开相互的尊重,一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重规律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。
3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。
第一、教育教学质量是学校的生命线,教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来,每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本,试想,一位教师,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不应该成为优秀教师。20xx年高考工作是学校本学期工作的重中之重,希望大家埋头苦干把工作做细把教学抓实,充分发挥个人的主观能动性,争取考出优异的成绩。
第二、班主任工作。没有优秀的班主任队伍,就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。
第三、不断加强自身学习,促进自身成长。我们处在一个时代在变,社会在变,教学内容在变,我们的教育对象也在不断变化的年代。如何跟上发展脚步而不落伍?如何顺势而上,不断改进我们的教育教学方法以适应变化中的教学内容和教育对象?只有不断的学习充实自己,才是与时俱进的最好办法。
1、清理工作:各项收费工作的清理,包括报名缴费和餐费,还包括不能收的其他费用,住宿的清理。
2、高一偏文偏理分班工作,做好细致的思想工作,尽快稳定下来。
3、高三二月调考后的一系列工作。
4、公物保养与维修,新设备添置等。
(1)实验室现在是个空架子,现有的药品和仪器都是很多年以前的,早已过期或淘汰,我想最起码演示实验要能够开得出来。去年我就请金校长将急需的仪器和药品开一个单子出来,然后进行集体采购。
(2)寝室的调整和修缮。
(3)高三教学楼的维修和保护。
(4)两个报告厅投影的升级。
各位教工,新的学期孕育着新的希望,我希望大家在工作中要做一个保持一种平和心态的人,要做一个心胸开阔的人,要做一个静座常思己过,闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对,用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。
同时,我也希望广大教工把学校当成自己的家,把学校的事当成自己家里的事来做,为学校发展多想点子,多做贡献,少发牢骚,少发议论。“家和万事兴”!学校内部干群关系和谐了,师生关系和谐了,教职工关系和谐了,学校的发展就大有希望。
老师们:今年是农历的羊年。羊最具有团体精神,是智慧的化身,踏实的比喻,幸福的象征。我们一定要在上级的坚强领导下,发扬二中人的四种精神,展现洋洋洒洒的姿态,开创喜气洋洋的局面,打造羊踏千里的业绩,确保我校教育事业实现新的跨越。
谢谢大家!
开学在教师会议上的讲话篇四
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
又是一年春草绿,在着咋暖还寒之际,带着希望和欣喜我们又开始了新的学期。我们又欢聚在美丽的校园,共同憧憬新学期美好的未来。在此,我谨代表学校全体教师向同学们致以最诚挚的新春问候与祝福!
新的学期,对于我们全体教师也意味着崭新的开始。学高为师,身正为范,博学为本。作为教师,我们深知肩上所负的重任。我们将不断加强自身修养,用教师的人格魅力影响学生;我们将继续努力钻研,使自己业务过硬,以高超的教学艺术赢得同学们的信赖;我们将用爱心和耐心对待每一位学生,做学生心灵的朋友,引导不同层次的学生确定适合自己的目标,使每一位学生都有自己的奋斗方向。作为老师,我们早已做好准备。我们愿倾我们所有全力以赴。因为选择了这个职业,我们的梦想、荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的。你们是进步的,我们就是欣慰地。你们是成功的,我们才是优秀的!
作为学生的你们,同学们,你们准备好了吗?
亲爱的同学们,新的学期在我们每个人的面前摊开了一张新的白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的'又一幅精彩的画卷呢。同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获。选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用你们勤奋的汗水去浇灌属于自己的花朵!对于初三的同学,或许前面是重重叠叠的书山,或许前面是浩翰汹涌的题海,我相信你们一定能跨越书山;一定能征服题海。此刻的你们,应该用压力作帆,用勤奋作桨。既然拥有青春,既然决定挑战中考,就一定要挺起胸膛,迈出铿锵的步伐,信心百倍的去迎接六月!初二是养精蓄锐厚积勃发的时刻。八年级的同学们,我们应该明白,把别人喝咖啡的时间都用于工作而造就了鲁迅的天才;我们应该懂得,99﹪的汗水加1﹪的灵感等于成功。百折不回,永不言弃是迈好这个关键时期的捷径!初一的同学们,“伟人之所以成为伟人,成功者之所以成功,别无他样,他们所不同的是:百般磨难心不死,屡经穷困志不穷!”早立志,立好志,才能飞得更高,才能飞得更远。请记住一句话:尽心就是优秀,尽力就是成功!
同学们,人的一生只有一次青春,现在,青春是用来奋斗的,将来,青春是用来回忆的。亲爱的同学们,你若不努力,这世界怎会如你所愿?!我想对初三的同学说:你若不努力,这中考怎能如你所愿!我想对所有同学说:同学们,无论何时何地,请记住,你努力的样子最美!孩子们请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接晨曦,用青春书写灿烂,用汗水诠释辉煌!用共同的努力弘扬金郊的砥砺精神,共同迎接金郊更加绚丽的明天!
最后,祝愿我们全体老师工作愉快!身体健康!祝愿同学们在新的学期学习进步!健康快乐!
谢谢大家!
开学在教师会议上的讲话篇五
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
度过喜悦、祥和、幸福的寒假,踏着春天的脚步,满怀着新的憧憬,带着新的心情、新的希望、新的目标,我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。
俗话说:“一年之计在于春”那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。
作为于小的教师,我们为在这里工作、成长而感到幸运。因为我们拥有领导无微不至的关心和爱护,拥有广大于小学子真诚的爱戴和信任。在新学期里,我们一定会努力学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作,努力改变教育观念,更新教育思想,切实加强课堂教学,向课堂教育要效益、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。
良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始,希望同学们带上三样东西:第一要带上理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。
第二请同学们是带上自信和坚强。我们的`旅程中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,甚至会有虎豹豺狼!但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!
第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书上有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!
同学们!一起上路,共同努力吧!创造一个属于我们大家的辉煌!
开学在教师会议上的讲话篇六
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
金秋送爽、丹桂飘香,大家满怀希望,带着憧憬,怀着激动,携着兴奋,又重新回到了久别的校园。一起庆祝__今秋的开学。
作为__的一员,我们感到无上荣光。因为__有一个开拓进取、求真务实的领导班子,有一个优秀的教×队。__处处洋溢着青春的活力,有着勤奋、求实、创新的良好校风,我们每一个人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪。
我们会以敬业务实的工作精神开拓进取;
爱岗敬业,立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量;
为人师表,树立正确的思想,培养高尚的情操,在辛勤耕耘的学校大舞台上,做一名品、德、才、行优秀的教师。
你们是进步的,我们就是欣慰的;
你们是成功的,我们才是优秀的。我们愿在学生成长的道路上无私的撒播阳光雨露,为每一个学生的奋飞插上有力的翅膀,让你们飞得更高,更远。
同学们,__记录下了你们的成长历程。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记,也是你们成功的起点。__的老师每时每刻都在用无私奉献精神,期待着你们的全面发展,期待着你们的健康成长。
同学们,在新的学期,我也真诚的希望全体同学,一定要树立远大的理想,学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,自尊自爱,自律自强,养成良好的学习习惯,良好的生活习惯。
大浪淘沙,方显真金本色;
暴雨冲刷,更见青松巍峨!经过工作磨砺的我们和经过学习磨练的你们,会更加成熟、稳重和自信。在新的学年里,我们心中更是充满了期待:期待着下一个学年的累累硕果。
最后深深地祝福我们__全体教师节日愉快!工作顺利!身体健康!祝愿同学们在新的学年里学习进步,快乐成长!祝我们__蒸蒸日上,灿烂辉煌!
谢谢大家!
开学在教师会议上的讲话篇七
经过一个愉快的春节,我们喜气洋洋地迎来了新的一年,新的一个学期。今天是我们全体师生的第一次集会,首先,我代表学校对返校工作、学习的老师们、同学们致以新春的问候与良好的祝愿:祝大家马年吉祥,一马当先,马到成功!
一年之计在于春。春天是播洒希望、点燃激情的季节,一年中有哪些要实现的愿望?要达到怎样的目标?要如何去实现?是我们每一位师生现在必须明确的问题。
教书先育人,是我对老师们的期望,也是我对老师们的要求。知识、分数固然重要,然影响一个人的成长,让孩子们终生受益除了必要的知识外,健康、乐观的心态,良好的生活习惯和文明素养也有着举足轻重的作用。希望老师们要身体力行,用自己的健康的心态和良好习惯去影响、教育学生,用行为规范、制度约束、日常管理、榜样引领去引导、感化学生,用对孩子真挚的爱,充分的理解与尊重,让每一个孩子在我们悉心呵护下,如暖春的映山红,骄艳、美丽,茁壮成长。
学知先从做人学起,是我对同学们的期望,也是我对同学们的要求。认真、勤奋、上进、乐观、谦虚是我们做人应具备的良好品质,也是我们学好知识本领的前提。一个没有乐观、健康心态,消极厌世的人,就会对任何事物没兴趣,对学校、老师,甚至对自己都没信心;一个不能谦虚、勤奋的人,只能是一个只有满腹理想与抱负,而缺乏脚踏实地实干精神的人;一个没有上进心的人,就只能原地踏步,最终只能如逆水行舟,不进只退。
因此,希望同学们:
1、要有一颗积极乐观的心态,要相信老师,相信自己,有付出就有收获,付出的努力越多,离成功的距离越近。
2、要脚踏实地,真学苦练。对老师布置的作业要按质按量完成,对老师课堂提出的问题要进行认真细致的思考,对学习遇到的困难要迎难而上,尽自己所能努力克服。
3、要立争完美,追求上进。学如逆水行舟,不进则退。这是大家浅俗易懂的道理。不比能力,比努力,不比以前,比眼前,把每个问题弄通弄透,把每个知识学深学精,绝不放过,认真对待,立争完美。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。每一个孩子就像一朵玫瑰花蕾,有不同的花期,最后开的花与最早开的花一样美丽。愿每一位同学都如向阳之花,热情、奔放,永远向着太阳的方向绽放。
开学在教师会议上的讲话篇八
这一学年的工作到今天基本画上了句号,回想一年的工作,我们有收获的喜悦,也有成长中的遗憾。这些收获和进步,是老师们用汗水换来的,在此,我真切的感谢老师们一年来为学校的发展所做的贡献,感谢老师能够承担由于我们紧张的工作安排而带来的生活上的诸多不便。
今天,我想借这个机会,和大家进行思想的交流,一会如果还有时间,大家也可以上来说说自己的想法。
一、关于学校撤并问题。
这是一个不用回避,不需要回避的问题,我们只是如何看待这个问题。社会上传言学校明年撤并致使一些教师在工作中出现问题,学校工作难度加大。
王爷府中学是一所百年老校,代表的是喀喇沁旗现代教育发展的历史,虽然在发展中遇到困难,但王爷府中的历史不可能割断,只有待时机成熟,王爷府中学搬迁到锦山。我们必须舍弃妄自菲薄不求上进的思想。现在我们一些教师缺乏理想,对自己今后人生的方向没有一点设计和打算,对自己现在的教育工作只能用混日子来打发时间,如果你要当一个“混混教师”,你要对自己今后的命运不负责任,你要对你的家庭不负责任,你要对学校不负责任,无论你走到哪里,你如果还如此,那你就会被你的学校和同事舍弃。我想对自己人生不负责任的人,还会有什么出息?还能担当大任吗?希望老师们反思。
20xx年1月22日,在全自治区高中校长会上,我校的工作得到自治区教育厅基础教育处领导的认可,校长在会上做了经验介绍,我校的做法也到到了参加会议的校长的认可。
内蒙古自治区高等教育大众化的现状已经完全实现。目前内蒙古自治区高中在校学生54万人,平均每个年级18万人,而内蒙古自治区20xx年普通高校招生人数是17.9万人,20xx年我校参加高考的学生有350多人,95%以上的同学的分数达到高职高专的录取线。按照目前内蒙古自治区招生情况看,估计近几年有些高职高专院校会出现生源不足的现象。只要我们能够坚持完成高中学业,每个同学都有到高等学校深造的机会。我们的目标是上一本,二本和好的学校,所以我们每个同学都不要有前途无望,考不上的想法。这些告诉我们绝不能放弃,我们的学校只要一天还存在,我们就要负责一天,没有什么可讨价还价的。
二、把握自己命运,共创美好未来。
几年来,我们一直致力于通过变革来改变学校的运行轨迹,进而使我们的学生能够享受到优质的教育服务,使我们的教师能够享受到教育工作带来的快乐,正是围绕这一核心价值观来开展各项工作,我们才感到时不我待,我们必须付出比常人更多的努力,我们必须使学校更快的进入被别人瞩目、被其他学校当成强大对手的境界。
反过来,如果我们缺乏信仰,缺乏理想,不知道我们该向何处去,我们在百舸争流的教育大潮中,享受了一时的“休闲”和“快乐”,我们的工作得不到社会、领导、家长的认可,我们就完全可能被社会遗弃,在我们这里工作的人,毫无疑问就会收获一种耻辱。
我们个人的命运是和学校的命运紧紧联系在一起,我们大家携手,才能创造学校的美好未来,才能让在这里工作的大家享受美好教育人生。
奉献照亮未来。“奉献”这个话题,可以说是一个老话题了,但相信它绝对不是一个过时的话题。下面让我们先来听一个故事!
开学在教师会议上的讲话篇九
老师们,同学们:
x中学第三十三届校运会终于拉开帷幕了。让我们以最热烈的掌声欢迎它的到来吧!
这一段时间,寒流加甲流,“二流”勾结,一起来袭。我们忍了一个星期了。我们不能再等了。今天天气很好。估计未来几天的天气也会很好。但是,即使它不怎么好,我们也不能再等了,不能再忍了。因为我们积蓄的能量已经足以摧毁一切流感的病毒,因为我们运动的热情已经足以燃烧一个冬天的寒潮。
桂中校运会,我们的精神和物质的加油站,智慧和能量的交换所!
智慧因体育而超拔,生命因运动而蓬勃。“如果你想聪明,跑步吧!如果你想强壮,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”2500多年前镌刻在古希腊阿尔菲斯河岸古老峭壁上充满哲理的美丽词句,既生动地记载着人类最古老的活动方式,也表达着人们对运动在开发人类智慧和生命潜能上的真知灼见。人的生命的特质有两个:一是思考,一是运动。两者不可分割。思考是精神的内在运动,运动是精神的外在思考。只有思考而没有运动,生命的意义只能是畸形人的一相情愿;只有运动而没有思考,生命的价值就如行尸走肉。故读书之人,更要重视运动,重视体育,重视健身,正如毛泽东所言:野蛮其体魄,文明其精神。斯之谓全人也。
桂中学子,当作全人;桂中教育,当为全人教育,正是“和谐进取,全面育人”之谓。
桂中的校运会,历来以热烈而简朴,环保而创新,和谐而拼搏著称。看一看我们的跑操,我们的入场仪式,我们的大本营,我们同学们的高昂的热情就知道了。
这次校运会,我们还要为实现一个最切身的目标而努力,那就是“增强体质,防控流感”。流感不可怕,抵御它就在于科学运动,科学生活,科学防疫,在于增强抵抗力。我提醒所有的运动员,赛前热身,赛后保暖,科学竞技,量力而行,注意调节,注意恢复。我提请没有参赛的同学,要多关心参赛的运动员,做好一切后勤保障和服务工作。
在运动场上,我们要奋力拼搏,争取胜利,但同时我们必须注意安全。保障人身之安全乃是体育运动本身之目的。裁判员、工作人员、运动员务必把安全放在首位,一切妨碍安全的行为都必须有人制止并且得到制止。
我希望,在这几天的运动会中:安全零事故,公物零破坏,同学零违纪。并希望通过运动会,学生更加友爱,师生更加和睦,道德得以提升,文明得以传播,智慧得以开发,运动成为风尚,班级荣誉更加浓厚,人的精神更加昂扬向上!那么,我们的运动会,我们所付出的一切,就不枉此举了!努力吧,同学们!
谢谢各位!
开学在教师会议上的讲话篇十
尊敬的各位领导和老师:
您们好!
又是九月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系未来,心联学子之心,虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。
同志们,在过去的一年里,在各级领导的正确指导和关怀下,在社会各界的大力支持下,在全体教师的共同努力下,我们的各项工作取得了可喜的成绩,教学工作成绩斐然。20xx年中考,我校有两名同学考入了xx市重点中学xx三中,有7名同学被师大附中录取,xx一中的升学率达到了50%。
七、八年级参加教办组织的四次统考中,四次取得总成绩第一的好成绩,尤其是八年级74班,在四次统考中稳居第一,并且各科成绩遥遥领先于全乡其它12个班。严格规范管理是取得优质教学成绩的保证。一年来,学校的管理上了一个新台阶,管理做到了规范化、科学化、人性化,极大地调动了教师们的工作积极性,学校的其他工作也取得了可喜的成绩。我校八年级学生参加数学全国奥林匹克竞赛获二等奖,在庆祝纪念抗日战争胜利xx周年征文大赛中,九年级学生xx获二等奖。一年来,我校教师参加的区教育局组织的各项活动中,有8名教师获奖,有5名教师获区、乡两级模范教师和优秀班主任奖。一年来,各科室紧密团结,相互协作,学校的整体工作呈现了一种崭新的局面。
另外,在人才队伍建设方面,我们也获得了可喜的成绩,鼓励教师参加在职培训进修的形式,初步建立了一支结构合理、专业齐全的教师队伍,从而为今后贾得一中教育事业的发展提供了强有力的人才储备。当然,过去的一年,我们的工作和成绩是多方面的,这里不一一列举。然而,后面的路还很长,任务还很艰巨,我们的脚步一刻也不能停下来。我们相信,贾得一中的全体教职工经过不懈的努力,一定会在我们以后事业发展的道路上,创造出新的辉煌。
最后,再一次祝大家节日快乐!
开学在教师会议上的讲话篇十一
25多年前,我走上了三尺讲台,同时也踏上了布满荆棘、充满坎坷的教研之路,从此,我与教科研结下了不解之缘,也取得一些成绩。1992年,《淮阴日报》和淮阴人民广播电台,20xx年,市委组织部、人事局主办的《干部之友》先后报道了我的事迹。
苦:不知筋力衰多少教师搞科研与专业部门大不相同。他们有的是时间保证,而我们要参与到这个行列中,就意味着与辛苦打交道,和枯燥交朋友。而且,得有头发减少、皱纹增多的思想准备。因为,教师的肩上已经有了两副沉重的担子,一是教书,二是育人。完成好这两项任务尚且不易,何况再加上教科研这副担子呢?语文教师尤其必须有苦上加苦的打算,因为我们不仅要备课、上课,而且还有大量的作文、周记等作业需要批改,需要讲评。因此,我的教研工作大多只能用别人喝酒、跳舞、打80分、看麻将、掼弹的时间来进行。
农村任教时,为研究,我独自一人蜗居斗室爬格子。夏天,任蚊子肆虐,让汗水洗身;冬天,与寒气抗争,和清冷较量。记得1992年7月,为了赶写《议论文写作模式初探》一文,我冒着30多度的高温,在斗室里写稿到深夜12点多。第二天,又乘上去省城的公共汽车。20xx年春节期间,为按时交出一杂志编辑部的约稿,我牺牲了走亲访友的时间,一连几天在电脑前一坐就是几个钟头。20xx.年暑期,我一连十几天敲着键盘,完成了《语文报(高考版)》编辑约写的9篇文章。去年寒假,为及时编著好《中学生作文150问》一书,从腊月二十九到大年初五一连七天,我坐在电脑桌前没有下楼,手冻僵了搓一搓,脚冻麻了跺一跺,冒着零下20多度的气温,完成了预期的计划。当看着自己头发一天天地稀了,皱纹却一天天地多了,我不禁一声叹息:苦啊!但是,我又不无由衷地觉得:作为一名党员,为了教育事业应虽苦犹甜。
辣:千磨万击还坚韧对我们中学教师来说,教科研就是自加压力、自找麻烦的一件事。因为,我们在师范院校所学的理论,已经与今天的教育教学实际不太相符,要想与时代同步,与实际相符,就必须确立新的教育理念,而要确立新的教育理念,就必须再学习。在教科研工作中,我常常遇到一些棘手的问题,而这些问题又往往成为研究路上的绊脚石和拦路虎。要搬掉绊脚石,消灭拦路虎,谈何容易啊!在研究工作中,我有这样的体会,既要不怕困难,又要具备一种泼辣劲儿。没有泼辣劲,就缺少一种内驱力,就会被困难所击倒。
我的体会是很深刻的。三年前,我主持的省级课题《“三步四维”高中作文教学法》立项后即将开题论证,区、市教研部门专家告诉我说:你们的论证方案必须修改,必须站到一定的理论高度才行。我爽快答应了。但是,怎样站到理论高度呢?我心中一团迷雾。了解我的人都知道,我是个不喜出头的人,但是,要使全市这个开题现场会开得顺利,开得圆满,就得首先解决这个问题。于是,我与课题组的其他老师三次去市教科所请教许俊良等专家。这里的“辣”,有泼辣的一面,也有另外的一面,即教科研工作不能现喂鸡现下蛋。因此,同样需要“辣”些。不必计较一些领导的'错怪,也无须在乎个别同行的冷嘲,还是记住“走自己的路,让别人去说吧”的名训为好。想到这里,我不禁一声感叹:辣啊!然而,“辣”,是一种豁达,也是一种无畏。
酸:人生自是有情痴教科研是为提高教学质量插上翅膀、安上轮子的一项工作。这项工作是不可以急功近利的,必须忍受坐冷板凳的煎熬。说其酸,有两层含义:一是必须保持知识分子的酸气。我认为,“酸味”比没味好。什么叫没味呢?就是只满足做一个教书匠,只是甘当传授知识的活机器,成为现成知识的贩子。“酸味”比臭味更好,一些同仁把课余的时间用在吃喝玩乐上,用在赚取外快上。在这方面,我就遭遇过尴尬。我的家人抱怨过我:你一天到晚写这些东西,就没看你得到什么好处,你看某某老师一个暑假就赚了多少多少。我的一些学生也开导过我:卜老师,你可以到市区一些中专学校代课,一学期也能获得一两千块。而我却痴情地认为,我的身上有双重任务,一要教学,二要教研。对教学自不待言,对教研,就得有一种痴情。说句时髦的话,就必须把它看作是梦中的情人。因为,你有了这个梦中的情人,你的工作才能更科学,也才能取得更好的教学成绩,有了好的成绩,你就成了学生心目中的偶象。
“酸”的另一层含义是,还得有心酸的思想准备。因为,科研兴校已经成为人们的共识,因为,科研大军浩浩荡荡,尤其是江南。在很多报刊杂志上,你只要随便翻翻就见到江苏老师写的文章,似乎给你没有江苏老师那家刊物就办不成的感觉。正是这一情况,我们就会遇到心酸的难为情。近几年,我多次给《作文成功之路》杂志投稿,但每每石沉大海。特别是在常州一次高三语文教学研讨会期间,我遇到高校时的一个同学,闲聊时,他说他已发表了50多篇文章,问我发表了多少;他还说他已是常州市学科带头人,又问我取得了哪些成就……而在这时,我的心酸了。
但是,我们要酸而不腐。几年来,我矢志不渝地努力,终于有了回报,发表了几十篇论文,编了几本书,有的论文还产生了意想不到的影响,如《新时期育人工作探讨》、《对手论:当下师生关系的新理念》两篇文章发表后,先后收到北京、云南、重庆、香港、深圳等地学术会议的邀请。20xx年5月,我被评为淮安市首批中学语文学科带头人,20xx年4月被中国语文报刊协会、中国语文报刊协会课堂教学研究专业委员会评为优秀语文教师,并应邀参加第14届“红杉树杯”课堂教学大赛。如要问我对教科研的感受,那就是:酸啦!
甜:今年花胜去年红教科研是耗心血费精神的一项工作,但我们必须坚信:有付出一定有回报,付出愈多,回报愈丰。如同其他工作一样,初始时,你也许在门外转悠,在徘徊,有时还会彷徨。我的前五年就是如此。但当你登堂入室了就一定能收获许多喜悦与幸福,真正尝到教科研的甜头,这项工作很像倒吃甘蔗——越吃越甜。我的经历告诉我有以下三方面的益处:第一,见识愈来愈广。因为有了一定的成绩,知名度就不断提高。1992年,我在南陈集中学任教,只因《淮阴日报》介绍了我的事迹,盱眙县和本区的两个中学生就写信向我请教如何写作文。最近几年,我应邀先后到如东、北京、徐州、无锡、常州、南京、宜昌、宁波等地参加学术研讨会。第二,教艺不断增强。由于多年来我潜心研究二、三流高中的作文教学,通过研究,如何开展教学,我心中有数,受到同行和学生好评。第三,人气指数逐渐提升。20xx年6月,我的《作文要折射时代光辉》一文在《扬子晚报·作文园地》上发表,在我任教的高三(6)班的学生中产生了较大反响。一些同学真正如报纸上所称把我看成作文教学的专家。显然不是。但他们更乐意听我对作文写作的见解。那一年,经我和同行的努力,我们的高考均分居市同类学校第二名。
执教25年,研究25年,我在省级以上报刊发表教育教学论文80余篇,主持省级和国家级课题各一个,主编或编著的论著有:《素质教育的理论与实践(上)》、《素质教育的理论与实践(下)》、《自主作文·步步通(高中版)》、《素质教育的理论与实践——教师素养与学生成才》、《素质教育的理论与实践——素质教育与教育创新》、《高一语文补充教材》、《中学生作文150问》。
由此,我不得不想到教科研的另一种感受,这就是:甜啦!
狄德罗说过:“知道事物是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际上是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。”如要达到以上三种境界,我认为,必须做个学习型、研究型的教师,就必须有愿尝苦辣酸甜的思想境界,就必须懂得“井淘三遍出好水,人从三师武艺高”的道理,就必须能够真正“浮生愿向书中老,不惜将身化蠹鱼”。通过科研,寻觅自己的精神家园,实现勤与绩的统一,把握博与精的辩证,运用学与思的互动,形成知与行的良性循环,从而走向更高的境界。
开学在教师会议上的讲话篇十二
导语:每一次辛勤的付出都是为了学生,每一次叮嘱都包含着深切的期望,这就是我们可敬的老师。以下是小编为大家整理的有关教师的讲话稿,欢迎阅读。
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。一起庆祝**中学今秋的开学。
九月,对于学校,对于教师,是个激动人心的季节,因为它是个收获的季节。我为今年我校的毕业生在高考和中考中取得的优异成绩感到骄傲,是他们为母校争添了光彩,赢得了荣誉。这成绩来之不易,它是全校师生领导、教职员工共同努力的结晶,但是成绩又只能属于过去,未来要靠我们大家一起继续努力奋斗拼搏。
新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!
用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!力争在新的学期里取得更大的成绩。
学生的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”
“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚和热爱,就能实现我们中国人高素质、高修养的宏伟目标。
作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。
借此机会,对同学们提出几点希望:高三、初三年级的同学们,你们是**中学新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好每一天,从各个方面为学弟学妹作出表率,为母校争光添彩。
高二、初二年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,为明年的学习打好厚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好!高一、初一新生们,你们是育才的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,在平时努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。
良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。
所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。
人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。
同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。
最后深深地祝福**中学的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们的**中学越办越辉煌!
尊敬的.各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又一次相聚在美丽的龙潭二实验校园,我作为教师代表,感到万分荣幸。在此,我谨代表学校全体教职员工向同学们致以新春的问候与祝福。
俗话说:“一年之计在于春。”那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,更是播种的季节。耕耘和播种都需要付出艰辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。
在新学期里我们每位教师一定会开拓进取,兢兢业业,踏实工作,我们会努力改变教育观念,更新教育思想,切实加强课堂教学,向课堂教育要效益、要质量。因为只有抓住课堂教学这一关键环节,才能掌握教学的主动权,才能奏响大面积提高教学质量的凯歌!
为了能把每一堂课上好,老师们课前都能积极钻研教材,认真研究教材的特点,在各个教研组内采用电子教案、集体备课、相互研讨的方式来积极探索出适合你们学习的教学方法,并通过网络资源来丰富教学内容,拓宽你们的知识面,再根据你们不同的学习情况,备好每一节课。
爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为教师我们一定努力做到关心爱护每一位学生,把爱均匀撒向每位学生的心田;我们一定努力做到爱与严结合,对学生严格要求,以严导其行,以爱暖其心,积极加强与学生的情感交流,时时处处做学生的表率,争当学生满意的教师。
时间匆匆,流年似水。同学们,请惜取现在的点点滴滴,惜取你珍贵的少年时,在书山上辛勤地跋涉,在学海里快乐地行舟!
生活中不可能永远阳光灿烂,必然会有风雨阴霾!同学们,所有的二实验老师将随你们乘风破浪,用肩膀为你们保驾护航,担负起教书育人的神圣使命!
大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!我相信,经过学习的磨砺你们会更加成熟、稳重而自信。同学们,莫等闲,白了少年头!
回顾过去,成绩斐然,我们豪情满怀;但我们的目标永远在前方,更美好的明天期待着我们去创造!学校坚持打质量品牌的教育思想已经正式启动了,全体二实验人只要精诚团结、统一认识、奋发有为,就没有我们达不到的目标!
最后,让我们共同传承“人本诚信 和谐发展”的二实验精神,携手共创龙潭二实验更加灿烂辉煌的明天!
最后祝愿各位领导、同仁身体健康,工作顺利,祝同学们学有所成,茁壮成长。谢谢大家!
开学在教师会议上的讲话篇十三
1、从段考考试的数据来分析,语文科目均分都在70分左右,最高是1002班73.06分,数学平均分在85分左右,最高1008班91.42分,英语平均分在60分左右,最高1002班71.42分,政治科目均分都在80分以上,最高者1007班达到了89.65,历史均分最高是1002班69.62,最低是1004班56,36。地理均分最高是1002班78.08,最低是1007班69.92.生物均分最高是1002班80.30,最低是1005班72.72。这些数据有喜有忧,喜的是我们七年级的政治、数学势力雄厚,教学效果优秀。忧的是部分科目整体成绩偏低,课堂效率令人堪忧。
2、从学生问卷调查情况看,七年级普遍对语、数、英、政这几科满意,而对部分背记科目表现出厌烦,不感兴趣,很多学生反映课业负担过重。
3、从听课的情况来看,教研室周一到学校推门听课,听了七年级组三堂课,仅有一堂课尹惠珍老师为优秀,两堂课均为一般。
4、通过前一段的家访情况来看,家长对九澧的印象虽然有所改观,但距离让家长满意还有很长一段距离。各班发下去的家长反馈表填满意的基本每班只达到10人左右。
5、年级组平日对大家关注过少,对大家指导不够。这是我的责任。我也一直都在反思自己的管理工作,希望从本次会议会,老师们能引起高度重视,狠抓课堂实效,齐心协心抓好学生的巩固工作。
1、注重课前预习、认真学习课程标准(编写预习题纲,可由教师编写也可由学生编写,教师应注重检查落实,不流于形式。从事本学科的教学,课程标准究竟要达到哪些要求?)。
2、课堂应突出以学生为主体。
中科院院士、核物理学泰斗、复旦大学教授卢鹤绂先生说:“不要以为你讲得越多,就表明你学问大。为政不在言多,为教也不在言多。言多有时反而表示你抓不住核心问题。”我们再反思我们的课堂,我讲了多少,学生自己学习的时间是多少。一堂课45分钟,应确保教师只是起着引导作用,学生才是学习的主体。洋思中学曾提出过“教师讲课时间不超过10分钟”的口号,我们也不照搬洋思经验,一堂课的重实效,还应落实在学生学习了多少分钟,掌握了多少知识。
3、倡导“周清月结堂堂实”
“堂堂实”就体现在你的作业、小测验上。我们不提倡搞题海战术,不提倡靠牺牲学生的休息时间来打疲劳战,但一节课学完了,教师得当堂检测。课堂作业就可以是一种检测形式,也可以采用小测验、口头提问等方式来进行。让学生清楚本节课自己还有哪些知识没有弄懂,也让教师清楚本堂课的教学效率怎样,还有哪些学生未落实,再进一步想办法弥补。
这里我想特别强调一下学生的课业负担问题。这里我有一份1007班昨天一天学生要完成的作业。(小纸条)老师们,大家的心是好的,但教育是不能急功近利,急于求成的。我们的学生大多只有十二三岁,正是活泼好动的年龄,他们除了学习外,还需要有属于他们自己的时间。但现在大家可以去了解一下我们的学生,从早上起床开始,一直到晚上下晚自习,一直都处于高度紧张状态。每天中午检查,我的心情是沉重的,个个班级的孩子都在奋笔疾书或在背诵,堆积如山的学习任务压得孩子们喘不过气来,学校的篮球场、乒乓球场、排球场、塑胶运动场根本就找不到我们学生的身影。我们在座的很多老师都有孩子,也有的老师刚从学生时代走过来,看着孩子们一天到晚写个不停,不知道你们有何感想?这就是我们老师一心追求的教育吗?这样做只会势得其反,孩子们在学校感受不到快乐,有的只是沉重,有的只是压力,那么恐怕还等不到他们成绩提高,他们就会厌学而选择离开。连学生都留不住,还谈什么教学质量?当然,我这里也不是一定要把应试与素质教育区分开来,我只是想从孩子的身心发展考虑,打造高效课堂,精选作业练,课堂作业要求必须在课堂内完成,将每天的中午时间还给学生,第八节课严禁科任教师下班辅导,改由学生查漏补缺。下次问卷调查,这是检测各科科任教师的一个重要指标。
4、不断学习,提高素养。
本学期,因为教师人员问题,在座的很多老师都不是从教的自己本专业的学科。但是,我们的学生、家长绝不会因为你不是学本专业的,就会降低对你的要求。好就好在我们年轻,只要肯学习,这一点初中知识对各位优秀大学毕业生来说应该是游刃有余的。从你个人长远发展角度上来看,多学一些跨学科的知识也是必要的。苏霍姆林斯基说:“只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟时,教师才能成为教育过程的真正能手、艺术家和诗人。”有一次我在修改董事长的一篇发言稿时,我发现他经常引用了物理原理、神话故事、哲学知识等。我便问他:“你怎么还有时间还这些教育之外的书啊?”他说:“一个真正的教育家,他只有跳出教育看教育,他才真正懂得教育。”我们从中可以体会到:我学什么专业教什么专业,这固然很好,但我学化学教地理,学音乐教历史,这更是一种幸运、挑战。它能让你有幸钻研专业之外的东西,对于提高你个人的知识素养是大有好处的。现代的教师应是“全能选手”。
5、满怀激情,把课堂当作一种享受。
6、全员参与,共同做好家校联系工作。
家校联系工作,是在座的每一位老师的责任。现在七年级的班主任已经动起来了,利用周末的时间上门家访,通过家访,融洽了感情,了解了学生的家庭,能将一些问题消灭在萌芽状态。1001班上门家访5人,1002班上门4人,1003班5人,1004班5人,1006班6人,1007班3人,1008班2人。但这项工作仅仅靠班主任去做,显然是不行的。因为我们都是九澧的一员,控流保学是我们每一个人的责任。昨天去查寝,我发现有些科任老师也深入到了寝室,如周宜涵、胡琼华、周子晴,她们说到寝室里和孩子们聊聊天,拉近感情。的确,现在的学生与以前的学生最大的不同是,在他们眼里,好老师不是高高在上、发号施令的权威形象,而是蹲下来和他们进行平等交流的良师益友。所以,科任老师想要学生的满意率高,有一个法宝,那就是课余时间和孩子们一起谈谈心,感情是需要培养的。此外,校长室也布置了家访任务,到现在为止,你们开始行动没有?如果还没有,请迅速动起来,上门家访每人5个的任务绝不能少。三周后请每一名老师写一份家访总结,学校将进行专项检查通报。
老师们,七年级组的工作压力大,这一届是决定我们九澧生死存亡的一个关键点。如果此届的学生稳住了,那么九澧的后续发展就会比较顺利,如果连本届学生都稳不住,我们会失掉民心,失掉信任。所以,我们每一个人都是这份沉甸甸压力的承担者。我相信,我们这个团队虽然年轻,但却是一个最有战斗力的团队。真正的爱学生、走进学生,和学生多交流,配合班主任做好家访工作,配合学校做好培养学生好习惯的工作,让自己的教学让自己满意、让学生满意、让家长满意,这是我们每一个人义不容辞的责任。
在此次的测评中,七年级组也涌现出了学生满意率非常高的教师。如李**老师、郭**老师、黄**老师、谭**老师、肖**老师等。他们对学生要求严格,但是学生却不反感,而且教学效果非常好。
请黄**老师谈谈她的经验。
开学在教师会议上的讲话篇十四
老师们:
大家好!我们九年级段全体教师齐聚一堂,共同吹响一曲进军的号角。今天既是九年级段第一次月考分析总结会,也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。
我们如何向关心九年级段发展的各级领导和社会各界人士以及关注九年级段质量的家长交出一份满意的答卷,这是我们必须面对的,也是我们必须回答的。答案就是:我们只能成功,不准失败!在激烈的竞争面前,我们一点都输不起!我们九年级段的成功将为我校在县、镇教育中占领制高点起着举足轻重的作用。
我们九年级段的成功有利于我校进一步形成良性循环、高位发展的态势;有利于进一步提升学校的形象和促进学校可持续发展;有利于进一步得到社会的认可,家长的满意;有利于进一步增强我校的品牌力度。因此,九年级段工作,事关学校发展大局,是我们在座的共同责任。俗话说,人心齐,泰山移。我想,只要我们九年级段上下目标明确,齐抓共管,形成合力,打好总体仗,牢固树立一盘棋思想,就会功到自然成。刚才办公室主任马老师、班主任就九年级段本期第一次月考作了具体分析和点评,下面我整体谈谈下一阶段九年级段的工作思路。
影响九年级段工作的各种因素中,人是最积极、最活跃的因素,其中教师、学生和家长是三个关键点。激发三方奋力拼搏的积极性是我们搞好九年级段工作的前提和保证。
首先需要的是教师的壮志豪情。
一流的教学质量比一流的校园更为重要,这是学校的生命线。而一流的质量来自于我们全体老师的对教育事业的忠诚与奉献,这是我们学校多年传承下来的光荣传统,多年积淀下来的优秀文化。我们九年级段只能成功,不能失败!有的教师有丰富的教学经验,有的教师是第一次教毕业班,要团结协作,心往一处想,劲往一处使,汗往一处流,互相关心,互相支持。有经验的教师要热心帮教,年轻教师要虚心请教,共同探讨教学的方法和策略。所有教师务必要统一思想、统一认识、步调一致,迸发出前所未有的使命感和责任感,只有这样九年级段教育教学才能铸就辉煌,实现新的光荣与梦想。
“一个人是要有点精神的。”在我们构筑的共同美景面前,我始终相信:我们的态度决定我们的高度。
其次是要激活主体,突出学生的中心地位。
教师是主导,但毕竟在考场上拼搏的是学生,所以学生的主体地位不能动摇,这是我们九年级段工作的立足点。
从树立信心着眼,营造毕业班氛围,全方位构建每一名学生的自信系统。要抱着“不求人人成才,但求个个成人”的理念认真而细致地做好学生工作,不放弃任何一名学生,从他们身上找到教育的生长点和我们学校质量的增长点;要及时地发现问题、研究问题、解决问题。特别要注重创设舆论氛围,增强拼搏意识。班主任要富于创意地营造浓烈的学习氛围,采用黑板报、主题班会、个别谈心、家访、家长会、座谈会等形式,采用设置倒计时牌、冲刺中考的口号、目标、激励性标语上墙等举动,提前强化他们作最后一搏的意识,引发学生的内驱力,点燃学生的学习激情。
第三、引导家长,形成有效的教育合力。
我们常说,升学率对于学校可能只是百分之零点几的差异,而对于家长却具有100%的意义差别。因此,在九年级段工作中我们紧紧依靠家长,科学引导家长,利于家长这种特殊的外力。把家长调动起来投入我们的九年级段工作,是我们工作的一个重要思路。
教育孩子要从教育家长做起,振作孩子要从振作家长入手。我们用更加理智的行动、更加温暖的语言、更加周密的安排一点一点地赢取家长的心。家长之力不可忽略!
九年级段工作需要老师、学生和家长形成合力。
1、进一步强化目标管理,团结协作,明确责任。
班主任、教师、学生应该明确各自的奋斗目标。有了明确的目标,就有压力,有了压力就会产生前进的动力,再加上踏踏实实的行动,才能获得理想的结果。我们要坚持以教学为中心,以目标管理为重点,开展九年级段教学和管理工作。
要求学生细化自己学习目标,每个阶段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一节课都有明确的学习任务,教师要对每人、每天做的每一件事进行清理控制,强化“今日事,今日毕,决不给明日”的观念,既要有历次考试的总分次第目标,又要有各学科单科成绩次第目标。既要有中考的终极目标,还要有九年级段班级的阶段性目标。开学初我们就倡议学生人人要定目标,写学习计划,道理就在于此。我衷心希望九年级段能结合学校的目标,自定目标,自加压力,创造班级新辉煌!
让目标成为毕业班师生工作和向上的原动力。
2、充分发挥班主任的管理作用。
一个优秀的`班级背后必定有一个成功的班主任。一个班级的成功取决于班主任的管理理念与管理行为,班主任是班级成功与否的关键,是班级的灵魂,更是毕业班工作的主帅。班主任要守好管好一个班,让本班师生呈现出最好的精神面貌,为此,我们希望班主任做到“五勤”:眼勤,多观察;嘴勤,多提醒;手勤,多指导;腿勤,多深入学生;脑勤,多思考现状与发展策略;希望班主任做到“身体力行”,在学生进班之前到班,在学生离班之后离班,并且每天反复巡视班级(包括科任教师上课的时候),一是成为学生的主心骨,二是真正摸清家底,掌握每一名学生的学习情况和思想动态,对症下药,随时调整自己的思维策略。班主任的核心作用还表现在与本班科任教师的联系上,成功的毕业班班主任带完一届毕业班后应该、必须也一定能与科任教师结下深厚的情谊,如果没有,我说你这班主任没有当够本,也错了位。可以这样说一句话:班级管理决定九年级段工作的成败。
毕业班工作很庞杂,是一个系统工程。但我们必须注意分清主次和重点,必须讲究谋略,用几年前的办法对付今天的毕业班工作都会发生失误,所以我们必须有新的思路和策略。
我认为有几个当前必须要做实做好的工作:
1、科学训练是中考致胜的法宝。“教师为主导,学生为主体,训练为主线”这三个教学原则中,唯有“训练为主线”几乎所有老师都能做到。问题也正出在这里:题海战术,事倍功半,学生苦不堪言,教师疲于奔命,结果收获也有,却总是产量不高,质量很低。为此,我希望各学科教师要多查阅资料,时刻关注中考改革的走向、关注教研动态,积极参加市、县级教研活动,广泛收集信息,学会编制筛选高质量的习题。“只有教师跳入题海,学生才能跳出题海”,才能真正提高学生的学习效率。不提倡用现成的试卷,要求教师尽量把最精华的试题筛选出来.整合成新的试卷,尽最大可能使每一份试卷、每一道题目拥有较强的典型性、代表性。
2、从大事着眼小处入手,把“小事做细,细事做精”。我崇尚一个理念:常规+细节+过程=奇迹。有一句谚语“分分分,学生的命根,考考考,教师的法宝”,这话基本是贬义,但也有一定的道理啊,考试检测是提高学生分数质量的最好途径,但我们要细化。要求每一个学生做好错题笔记,考后认真总结并纠正试卷应成为九年级段年级学习中最重要的一个方法和习惯。因为这样做,学生不仅可以检查自己的知识漏洞,更为重要的是发现自己应试素质上的缺陷。通过错题笔记,可以相当快的提高学习水平。要求学生做到:既保存试卷,又收集错题。把考试卷子分科整理、保存成册,错题用红笔订正;好的解题方法和思路,以及错题的原因在旁边注明。每个学科要准备一本错题集,考后有的放矢地订正错题。平时考试,难免不出差错,错误被记录下来,以后就不致重犯。更重要的是,错题集上的题目是学生薄弱方面的反映,通过分析错题原因,可使复习更完善,知识掌握更牢固。许多老师在批阅试卷时都发现,高分群体与低分群体之间最大差距不是在难题上,而是在基础试题上,每次考试因审题错误、粗心大意、答题不严密,解题不规范,答非所问等原因而失去的分数有几十分之多,而通过错题笔记进行反复巩固,可使这方面的得分率大幅度提高。
3、以班主任为核心的捆绑是推动教育教学工作开展的核心力量。班主任是龙头,发挥重要的纽带作用,但其他教师必须跟上,真正做到人人有责任,人人讲责任。会议后,班级要迅速建立优生档案,中等生档案,边缘生档案,并把学生分解给每位任课教师,在教师中推行联学承包制和导师制,各学科教师每周要与每一位承包学生谈话至少一次,了解学生学习上的盲点、生活上的困难、心理上的困惑、思想上的矛盾,有计划帮助解决,还注重挖掘学生自身的自省力和学习上的爆发力。各教师要做到“抓中间,促两头;抓谈话,促兴趣;抓跛腿,促全面”,争取九年级段上一台阶。
毕业班的老师意味着追求、使命、奉献和智慧。九年级段班主任是学校认真配备的,年富力强,朝气蓬勃;各授课教师也是学校首先聘任的,一直勤勤恳恳,扎实教学。请各教师对班主任、对学生、对学校、对自己负责,请班主任对学生、对学校、对自己负责,共同搞好九年级段下一阶段的教学工作。
老师们,学校把九年级段这副重担交给我们在座各位,这既是学校对大家的信任,也是学生、家长和上级组织对大家的期待,我们应该挑起重担,负起责任,忘我工作,为学校质量提高再立新功。三年辛苦耕耘,为求一朝成功。面对全县、全镇初中教学的激烈竞争,我们拿出百倍的勇气和信心,精诚团结,全力以赴,共铸九年级段的辉煌!
随着社会不断地进步,我们使用上讲话稿的情况与日俱增,讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。你知道讲话稿怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的......
开学在现在社会,需要使用讲话稿的情况越来越多,讲话稿是在公务活动中针对特定场合,面对特定听众发表口头讲话的文稿。为了让您在写讲话稿时更加简单方便,以下是......
10篇在日新月异的现代社会中,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿通过讲话人口头表达后,可以起到传播真理、经验,抒发感情,发表意见的作用。那么你有了解......
(10篇)随着社会一步步向前发展,很多情况下我们需要用到讲话稿,绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。那么,怎么去写讲话稿呢?下面是小编为大家整......
开学在教师会议上的讲话篇十五
做班主任容易,因为只要学校任命你就行了。但做“好”班主任工作又真的太难了!所谓“好”,就我个人的理解,也有很多层次、类型、境界。大致可分为老黄牛型----勤恳型;老虎型----威严型;狐狸型-----智慧型;孔雀型-----魅力型;还有艺术型、遥控型、游刃有余型、炉火纯青型等等。班主任个性不同,风格迥异。当然无论何种类型、何种风格,都有其共性。我认为班主任工作最核心的素质一是责任心;二是技巧性。
首先说说责任心的问题。责任心往小处说。便是把事当事,不敷衍塞责,不投机取巧。踏实做事,老实做人。校长曾经说过的一句话“有为才能有位。”耐人寻味。
往大处说,便是一个人的人格问题。做班主任需要人格魅力,而其魅力的基石便是责任心。其实,责任心也是一个大概念,比较宽泛。如果再细化点,就班主任身份的特殊性,其责任心体现在对每位同学真挚而纯粹的平等关爱。
他们自己的鼓励能力和自我推动能力相当强大,其实是不需要太多鼓励的,一个优秀的人鼓励多了他反而变坏了。所以很多好学生被老师表扬,到最后尽管他学习成绩还好,但心态已经坏了,一个人的心态坏了,一辈子就坏了。所以我觉得优秀的班主任是鼓励全班最后十名学生的老师,这个全班最后十名的同学,他们不一定是笨的,只不过是没被鼓励,如果被老师给放弃了,自己也就开始放弃自己了。这些学生自我推动力相对较弱,所以一定需要老师在后面推一把,寻找他们身上的优点,激发他们对生命的热爱。有的老师说,我左看右看,落后学生身上没有优点。如果一个班主任对学生身上的优点看不出来的话,这个班主任就是不合格的班主任。
95的,一减剩下了0分这样一减下来全班只有这个同学得了20分。老师把所有同学的剩余分数往黑板上一写,只问了一个问题请问从上次考试到这次考试,我们班的哪位同学进步最大?全班同学异口同声说是某某某。20分,相当大的长进啊!所以,一个老师的鼓励,对学生所带来的是心灵上的震撼和对未来的憧憬,从此这个孩子就爱上了物理。
因此,平等的关爱、真挚的鼓励是多么重要啊。做一个有责任心的班主任千万不可忽视了这一点。
其次,谈谈班主任工作的技巧性的问题。择取其一简要谈谈。
另外,你动不动就叫家长,学生自己的心理都疲掉了啊!如果看到家长袒护自己还会变得有恃无恐。那么平时学生犯了错误怎么办?如果是一些小事情,我就叫学生写一份说明书,要求达到500字,第一部分写事情的经过,第二部分写对这件事情的认识,第三部分写今后的打算。犯一次事情写一次,每次都把它编上号保存好,到时候和他算总帐。说明书累计到一定程度了,好,借着最后一次的事情再把他家长请来,把他写的说明书一张张给他看,这个时候家长不仅没什么话可说了,而且会非常感谢你的宽容与耐心了。这时候家庭教育和学校教育才能形成合力,收到比较好的效果。
班主任工作是一个十分复杂的系统工程,涉及到方方面面,也一言难尽。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”实践才是真正的老师。
(2015、7、10)
各位新教师,下午好!
首先,我代表教育局对各位新教师表示热烈的欢迎和衷心的祝贺! 欢迎你们成为我们教育战线新的一员,祝贺你们成为了一名光荣的人民教师。在此之前,同学们经过了十五、六载的寒窗苦读,挑灯夜战,考取大学并完成了学业取得了大学文凭。部份同学毕业后为了就业又投入了苦苦复习,几经鏖战考场,多名同学还当过代课教师。随着就业形势的加剧,大家走出校门的那一刻起,就面临着就业竞争压力。现在,你们能走入教育的行列,是经过公开招考的激烈竞争角逐而被择优录用。可以说,在座的各位是这一次招考角逐竞争中经受了考验的佼佼者。尽管不少同学是以微弱的分数优势录用的,因此成为了这一次招考的成功者、胜利者,你们人生的命运道路将随之而改变。然而,作为一名教育局长,作为一名曾经当过教师的老师,我要发自内心的对大家说,你们的考验和竞争尚未结束,我认为真正的考验竞争应该是在今后工作中的艰苦磨练和不断的奋斗进取。所以我要借今天的培训分配会,首先要感谢大家选择了教育,我要特别强调的是你们选择了教育,就意味着要吃苦,要奉献,要耐得寂寞,要奋斗不止,我要诚心诚意的勉励大家:到山区去,到艰苦的地方去接受锻炼,只有这样你们地能成熟起来,茁壮成长,实现自己的人生价值,成为一名光荣的人民教师。下面,我讲三个问题。
一、转换角色,调整心态
格决定人生,心态决定成败。首先是及时转换社会角色,尽早进入状态。能真正担负起老师的责任。学生的行为具有模仿性,而教师的行为具有教育性。要清楚自己主要的任务不再仅仅是学习,而是要承当教书育人的责任,不要忘记“教师的行为就是教育的行为”,在学生时代,只要考虑自己的行为是否符合法律,是否符合社会道德就行了,而现在除此之外,还要考虑自己的行为是否会对学生产生什么样的影响,自己的行为是否有损于教师的形象。正可谓教育无小事,事事皆育人。自古以来,人们就把教师比作红烛,比作父母,比作人类灵魂的工程师等。作为教师,怎么样才能对得起这些称谓?就要求我们具有良好的师德,做一个真正的教育者。教育家卢梭在《爱弥儿》中写到:“在敢于担当培养一个人的任务以前,自己必须造就成一个人,自己必须是一个值得推崇的典范”。榜样的力量是无穷的,“染于苍则苍,染于黄则黄”。 教师对学生的影响是潜移默化的,学生往往把教师的一言一行,一举一动作为自己学习的典范,模仿的样榜。所以,作为一名新教师,希望大家要率先垂范,以良好的思想品行和高尚的道德情操赢得学生的尊敬,赢得社会的尊重,以独特的人格魅力感染和吸引学生。静下心来教书,潜下心来育人,努力做学生爱戴、家长满意的教师。
此外,我希望大家要十分珍惜目前所谋到的这份工作。今年我县有615人参加就业考试,被录用的也只有42名,竞争之激烈不言而喻。有这样一份工作十分不容易。你们年轻,年轻就是一种资本,一种财富,一种希望,从现在开始,你们每一位同学都在同一条起跑线上,大家都从零开始,不管你以前怎么样,一张纸掀过去,你们要面对的是现在和未来,雨果说:“沉思就是劳动,思考就是行动”,你们的学习力、思考力和行动力将影响和决定着你们现在乃至将来的发展空间。对于2015年新招聘的教师,不论分配到哪所学校都会有你们发展和提升的空间,关键是要靠自己去争取,自己去努力!
二、提升素养,厚积薄发
蔡元培曾经说过:“教师当有研究学问之兴趣,尤当养成学问家之人格。”他认为,一名合格教师需具备两个重要条件,那就是“积学”和“修德”。所谓“积学”,就是在学术上有深厚积累,有真才实学。所谓“修德”,是指教师要加强师德修养,铸就儒雅风范。所以我们仅做一个传授知识的“经师”是远远不够的,还必须做一个关注学生品德养成,成为学生成长示范的“人师”。 “吾生也有涯,而知也无涯”教师的学习既要精,又要博,既要精通自己所教的专业知识,又要广泛猎取,具有丰富的文化知识。既要读有字之书:通过读书学习和教学实践,成为一名教学有特长,知识领域宽,思想觉悟高的“长宽高”全面发展的新型教师;又要读无字之书,要关注世界,关注社会,关注民生,关注热点。我们知道在学校里,学识渊博和功底厚实的教师往往能赢得学生的尊重和爱戴。在我看来,当前各位新教师迫切需要掌握以下六个方面的基本功:
一是“教材的解读能力”。画家不一定能成为优秀的美术老师,作家不
做教师的一项不可或缺的基本功,也是教师区别于其他职业人员的重要标志。
二是课堂组织管理能力。课堂是一个教学与管理交相辉映、相互融合的
教师的思路,有疑问时主动提问、讨论寻求解决。这样的行为习惯的养成,取决于教师对课堂教学的驾驭能力和管理能力。
三是与学生的交往能力。成年人一般都和成年人打交道,由于年龄相仿,就较容易设身处地地进行沟通和产生共鸣。教师却不同,是与比自己小很多的孩子打交道,成人的价值观和孩子的价值观有很大区别,这种价值取向上的差别,会造成师生之间的隔阂。目前师生间的感情隔阂是一个不容忽视的问题,也是师生无法共同享受教育幸福的重要原因。可以说,良好的与学生交往能力的缺失,正在影响着教育教学质量,影响着师生的生活质量。因此,把教师与学生交往的能力纳入教师的基本功,是十分迫切的,随着社会的发展,学生的交际交往能力尤为重要,各位青年教师一定要培养学生的交往能力,让学生在交往中掌握交往的技术、获得交往的能力。
四是“突发事件的处理能力。”学生间或师生间会有各种意想不到的突发事件,教师要具备处理突发事件的能力,就像一个军队首长要有处理突发战机变化的能力一样。战争,事关人的生命;教育,事关人的灵魂。之所以提出这个能力,是因为我们经常能看到,众多教师经常简单乃至粗暴地处理各种课堂上和课堂外的突发事件,一些研讨课上,我们还能看到青年教师面对突发事件,手足无措,不了了之,严重影响了课堂教学质量,严重影响了学生的健康成长。
五是“试卷编制能力。”毋庸讳言,在很长一段时间里,我们无法回避考试。随着科技的发展,网络已成为试卷的大本营,“一体机”已成为生产试卷的专用机。很多老师不看试题质量,拿来就用,导致学生“花时多、收益小”。在这一背景下,教师编制试卷的能力已不容忽视。让教师具备编制试卷的能力,不是要让教师从此没日没夜地去出试卷考学生,恰恰相反,具备了试卷编制能力,我们就可避免,没有意义的试题不给学生做,从而让学生省出精力去做更有益的事情。
六是对学生学业成绩的评价能力。评价是教育中的一个重要环节,有教学就要有评价。学生评价是学校教育评价的核心,是对学生学习进展与行为变化的评价。正确而科学地对学生评价,往往会产生积极的情绪影响,促进学生心理的健康发展,有利于真正实现因材施教,有利于学生的全面发展。而片面主观的评价,可能会对学生的身心健康发展造成伤害,产生一些消极的负面影响。因此,尽快掌握一些基本的对学生的评价方法,对新教师来说也显得尤为重要。
各位教师,你们既要读圣贤书,也要闻窗外事, “处处留心皆学问,人情练达即文章”。 此外,教师要以德立身,以身立教,以教传承。希望各位新教师做一名社会文明的使者、爱的使者、学习的使者、美的使者,教师的一切都应该是美的,语言文明美,行为得体美,形象端庄美。让学生亲其师,信其道,进而乐其道。这里的“其”,就是指在座的各位新教师了。
三、敬业爱岗,严谨执教
小人,无才无德是庸人”,我们要学高为师,行为世范,要谦虚谨慎,能放下架子,向前辈、向同行、向学生学习,我们要“知之为知之,不知为不知”做到诚实做人,勤恳做事,通过扎扎实实的学习开阔视野,丰富知识,把知识教活,把书本教活,把人教活,最终努力做一个专家型的教师。
2015年六月份,温-家-宝在湖南大学用“此时、此地、此身”这六个字来勉励广大青年学子。此时,就是现在应该做的事情,就立即做起来,不要拖延到以后;此地,就是从你所处的岗位做起,为国家和人民作出贡献,不要等到别的地方;此身,就是自己应该而且能够做的事情,就要勇于承担,不要推给别人。现在,我也把这六个字送给大家,希望你们从现在做起,从自己做起,从小事做起,认真遵循教学常规,备好每一节课,上好每一堂课,讲清每一个问题,批好每一次作业,辅导好每一个学生。在平凡的岗位上做出不平凡的业绩!
天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。大家都是有知识、有理想、有抱负的热血青年,希望大家都能把青年人的优势充分发挥出来,用你们的青春热血,用你们的智慧,用你们的知识,在xx县教育这片热土上书写你们精彩的人生。
谢谢大家。
尊敬的各位老师:
在2015年来临之际,我区小学教师岗位培训如期开班了。在此,我谨向能在这寒冷的冬天参加学习的广大教师表示诚挚的问候,向为此次培训将付出辛勤劳动的教师表示衷心的感谢!区教育局非常重视此次培训工作,并把它作为广大教师、锻炼提高综合素质以及应对各项工作挑战和提升教育教学质量的一项重大措施。借此机会,我讲几点意见。
一、明确培训目的,充分认识提高自身素质和专业水平的重要性
举办这次培训,是适应我区教育发展的需要。教育大业,人才为本;科教兴国,关键在人。人才资源已成为最重要的战略资源,人才已成为一个国家、一个地区、一个企业快速发展的关键因素。我们作为一支培养人才的教师队伍,政治上靠得住、综合素质高、业务力能强是关键。我们组织此次培训的目的,就是为了培养一支综合素质高、业务力能强的高素质教师队伍,努力提高教育教学创新能力,进一步提升教育事业发展水平。
举办这次培训,是为大家提供一个互相了解、集中学习的机会。古人云:“独学而无友,则孤陋而寡闻”;“三人行,必有吾师”。一个人自学,不如大家一起学习、研讨、交流效果好,这也是这次培训的必要性所在。当今社会,惟有比别人学得更多、更快、更好,才能保持竞争优势。在知识更新日益加快的今天,如果不及时补充新知识,掌握新技能,拓展新视野,势必丧失竞争优势。此次参加培训的教师大多是教育教学的中坚和骨干,当前迫切需要更新专业知识,更新知识结构,拓宽知识视野,提高专业素养和技能。我们举办这次培训班,就是希望通过集中学习、研讨、交流,使大家养成一种习惯,形成一种机制,给大家提供一个充电、交流、提升的机会,促使大家不断加强学习,培养终身学习意识。
二、善于学习实践,努力提升自身的综合素质
我们要加强学习,善于学习。学习本身就是自我充电、自我提高的过程。重视学习、善于学习是一个人事业成功的重要法宝。首先,要学习理论。理论就是规律,学习理论就是学习规律和方法。其次,要学习知识。知识决定修养,修养需要方方面面知识的融会贯通。我们要善于从繁杂的事务中解脱出来,多读一些书,多思考一些问题,多增长一些学识,从而提高增强新形势下做好教育教学工作的能力。第三,我们要学习他人。海纳百川,有容乃大,我们每一位教师都要敞开心胸,向他人学习、借鉴,善于和敢于向与观点不一致的人学习,取长补短,为我所用,营造一个有利于自身进步的良好环境。
我们要以这次学习为新的起点,不断探索教育工作新思路。“学不可以已”,学习贵在持之以恒。学以致用是一个动态的过程,只有学习上的不断进步,才能在实践中不断开拓进取。否则,事业的进步也将是无源之水。我们要坚持理论联系实际,把各项工作做实、做好,把教育事业不断推向前进。
我们要加强实践锻炼,不断提高工作能力。实践锻炼是提高人才素质、增强工作能力的重要途径。大家要敢于实践自己的社会要求,树立一个远大的目标,开阔视野、强化动力、发现缺憾,寻找进步的突破口,在实践中去解决问题,这样才能积累经验、增强智慧和提升能量,在教学实践中提高业务能力,提高专业水平。
三、对参训教师的几点要求
一是要认识到位。参训的每一位教师都要以主人翁的姿态看待这次培训,从思想上真正重视起来,做到尊重老师,虚心求教;要严格遵守培训纪律,严格遵守作息时间,没有特殊情况,不得请假,上课期间要认真听老师讲课,记好学习笔记;要认真听从组织人员和班主任的安排,做到不迟到,不早退,认真完成培训任务。
二是要认真学习。这次培训班是经过教育局精心组织,教师进修校认真准备后才举办的,从课程设置、师资配备、以及时间的安排等方面都进行了周密研究,目的只有一个,就是努力提高培训质量,让大家学有所获。培训时间虽然不长,但内容很丰富,具有很强的针对性和实用性。大家要按时参加培训,静下心来,集中精力,专心听讲,认真学习,既向老师学习,又要互相学习,努力做到共同进步,共同提高。
三是要深入思考。在学习的过程中,大家要紧密结合工作实际,把学习与思考结合起来,用科学发展观分析问题、解决问题,积极探索教育工作新思路,努力提高自身综合素质和业务技能水平,不断提高教育教学质量。
四是要学以致用。大家要把所学的理论知识运用到教学实践中,坚持学用结合,学以致用,紧密结合实际思考问题、开展工作,通过学习与实践的积累,提升能力素质和业务水平。希望大家通过这次培训,不断提高能力,积累经验,增长本领。
最后,预祝此次培训取得圆满成功。祝各位在培训期间身体好、心情好、学习好,顺利完成学习任务。谢谢大家!
各位老师,大家好!
青年教师校本培训是教师继续教育的重要组成部分,对促进青年教师的专业发展,使其适应素质教育和课程改革的需要具有重要意义。目前,我校青年教师占多数,在座的青年教师都是学校教育教学的中坚力量。在此我代表校长室对你们的到来表示热烈的欢迎! 今天在这里我讲两个方面的问题:
一、开办这次培训班的目的意义
1、教师职业道德的需要
在座的各位青年教师,多数是从师范院校毕业的佼佼者,有的是优秀毕业生。你们朝气蓬勃,思想活跃,精力充沛,最富生命力;有知识,有热情,有干劲,有抱负,最富希望;敢闯,敢干,敢冒险,敢实验,最少保守。你们为我校教育带来了生机和活力。但你们毕竟是教育战线上的新兵,和老教师相比缺少教学经验,了解学生甚少,教学方法也相对简单。有的青年教师专业思想还不够牢固,还会受到市场经济的冲击,面对令人眼花缭乱的纷繁世界,在具有很强的金钱诱惑面前,一些青年教师经不住考验,耐不住清贫。为此,有必要对大家进行树立牢固的专业思想,加强职业道德修养的教育。
2、教师自身成长的需要
色、和作用发生了根本性的变化,传统的教学观念、人才培养模式已不能适应新课程的需要,必须接受新的课程观、知识观、学生观、人才观和教师观,用新的理念指导教学工作。教师的任务不再仅仅是知识的传授和技能的训练,而应该是“启智、淘情、冶性、锤志”等综合素质的培养。新课程的开放性、生成性、整合性在为我们提供广阔的发展空间的同时,也给我们带来了严峻的挑战,我们如何应对?方法只有一个,参加培训,加强学习,勇于实践,勤于探索,善于总结,不断创新。只有在不断学习中感悟教育的真谛,在反复实践中求取改革的精髓,在躬行研究中积聚智慧的光芒。
4、学生和社会的需要
在座的老师身上,我希望大家把学习当作一种责任,当作提高自己人生价值而进行的投资。
二、 希望和要求
这次培训为新教师的成长提供了一次难得的学习机会,一个互动参与、交流提高的平台,为了达到预期的培训目标,提高培训质量,在此我提几点要求和希望。
第一,增强责任意识。作为教师从站在讲台上第一天起,就应该意识到你是教师了,你在学生的眼里是知识的化身,光明的使者,公正的裁判,你的一言一行学生都看在眼里,记在心理。你高尚的师德会使学生高尚;你渊博的知识会使学生聪明;你得当的教学方法会启迪学生的智慧;你不恰当的教育会激起学生反感,促使学生自卑,还会教会学生不尊重人;你的形式主义会教会学生形式主义;你工作的不负责任会引起学生的不负责任。教师的工作是在塑造人,是“工程师”,你可以把有的学生塑造成对社会有用的人,也可能把有的学生教成了对社会有危害的人。我们所从事的事业是那么的特殊,要求我们有爱心、有责任感、有奋斗精神,有一种热爱祖国的民族意识和世界眼光。当你步入教室、踏上讲台时,千万要记住,你正在塑造一个个活生生的人。这是一项伟大的事业,也是一项艰巨的事业,我希望每一位老师都认识到这项事业的特殊意义,也意识到你所肩负的特殊而神圣的使命,努力学习,努力加强自身修养,努力提高业务素质。
能动性,主动学习,自我发展,只有这样我们的培训才能达到预期的目的。这次培训教科室为我们安排了内容丰富、形式多样的教学活动,希望大家珍惜宝贵的学习机会,积极参与,主动实践,并把学到的理论自觉应用于教学实践,发挥理论的指导作用,尽快成长起来。
第三,遵守规章制度。我们在学校是教师,来到这里就是学生,要自觉遵守培训班的管理制度,服从教科室的统一安排,加强自我约束,共同建造一个纪律严明、民主和谐的学习氛围。
希望大家通过培训,汲取营养,消除迷罔,学习和借鉴老同志和一些优秀教师的宝贵经验,转变思想,提升理念,激发智慧,促进发展;希望大家虚心求教,勇于实践,乐于奉献,不断丰富、充实、锻炼提高自己的业务能力和教学水平,尽快使自己成为一名学生爱戴、学校放心、家长满意的合格的人民教师。
谢谢大家
各位新朋友、新同事,大家上午好!
今天开始,我们将利用5个周六的时间,对新进教师进行业务培训,大家会很辛苦,但这是我市近年来的常规工作,是为了让新入职的你们以最快的速度适应从学生到教师的身份转变,为迅速提升教育和教学业务能力打下一个初步的基础,也为加强教师职业道德教育, 使我们在一个新的起点上走出最坚实的步子。
第二个问题是什么是教师的职业职责? “师者,所以传道、受业、解惑也” 够吗?
第三个问题是教师仅仅是一个职业吗?你想做一名什么样的教师?你有教育家的梦想吗? 我现在不要你的答案,只希望未来的你们,把教师不仅仅是当作一个职业,更是一种生存或是生活方式,成为能够恪守理想并不断努力的教育人。
当然,作为一次集中培训,我还必须提几点要求:
1、要认真学习。通过此次培训,大家应该对教学规范、班主任、学生管理的基本知识、职业道德等方面有深入透彻的了解,对以后的教育教学工作能够得心应手。
2、要遵守培训纪律安排。我们都是培训学员,不管你喜欢不喜欢,总要坐在这里,能有点收获总总比白白耗费时间好。
3、要有机遇意识,以积极的心态参与学习。新教育理念中把教学过程称为“师生交往”,交往必须是主动的。在培训过程中也就是你和培训教师的交往,和同学朋友的交往,也许你的多一点点勇敢,就可以垫高你未来的职业起点。
最后,祝大家在此次培训中取得优异的成绩,谢谢大家!
开学在教师会议上的讲话篇十六
各位老师、同志们:
今天,县委、县政府隆重召开全县庆祝第xx个教师节暨教育工作大会,声势浩大地庆祝广大人民教师的光荣节日,大张旗鼓地表彰全县教育战线上涌现出的先进集体和先进个人,进一步号召全社会大力弘扬尊师重教的传统美德,关注和支持全县教育质量大突破的形势任务和思路举措。既是要表明县委、县政府高度重视教育工作的鲜明态度,表明全县上下办好教育事业的坚定决心,更是要与全县广大教育工作者一道,总结过去工作取得的成绩,应该汲取的经验教训,必须坚持的成功做法。最重要的,是要为广大教师的光荣使命增光添彩,为振兴全县教育事业再添措施,再鼓干劲。
首先,我谨代表县四大组织和全县人民,向广大教师和教育工作者致以节日的问候!向受表彰的先进单位、先进个人和优秀家庭表示热烈的祝贺!向广大心系家乡、忠诚教育、兢兢业业、无私奉献、奋发有为的园丁们,表示崇高的敬意!
下面,我围绕大家关注的问题,讲三个方面的意见。
去年以来,我们立足县情实际,认真贯彻党的教育方针,始终把教育放在优先发展的战略位置,按照全县“5551”战略的总体部署,紧紧围绕“五大突破”,顺应发展所需和民心所向,营造良好环境和浓厚氛围,全力推进了教育质量大突破进程,在以下四个方面取得了显著成绩。
一是优先发展战略牢固树立。我们始终把教育摆在优先发展的位置,作为基础性和战略性工程来抓,认真贯彻落实“一个意见、两个办法”,从政策措施、资金投入、人力资源等方面,全力支持和保障教育事业发展。一年来,县委常委会、县政府常务会多次听取教育工作进展情况的汇报,及时协调解决教育推进过程中存在的困难和问题。县四大组织分管领导牵头抓总,全体包乡县级领导积极参与,有力地推动了全县教育事业的持续健康发展。
二是尊师重教氛围日益浓厚。我们在财力十分困难的情况下,安排教育发展资金xx万元,用于兑现中小学班主任津贴和边远地区教师补贴以及中小学校舍建设资金缺口。最近,县委、县政府决定安排xx万元,为全县中小学、幼儿园xx名教职工进行全面体检;今天,我们又拿出xx万元表彰奖励了教育系统的先进典型。同时,我们全面落实各项教育惠民政策,抢抓国家支持西部地区教育发展的机遇,多方争取教育项目,投资1亿多元,积极实施各类教育建设项目,新建、续建和维修中小学校舍、幼儿园xx所,城乡办学条件有了更大改善。
三是教育教学质量稳步提升。今年,全县小学毕业检测“双科”合格率达到83.47%,比去年净增5.07个百分点;初中毕业会考“七科”合格率达到40.12%,比去年净增9.15个百分点,2012年初中毕业会考“七科”合格率和优秀率等14项评价指标,在全市综合排名居第二位,仅落后于xx区;全县高考应往届二本以上上线率达到24.6%,比去年净增6.7个百分点,二本以上上线529人,在考生比去年减少287人的情况下,上线人数比去年净增101人,高考二本以上上线增长率达到6.7%,比全市平均增长率4.1%高出2.6个百分点,尽管我县高考上线率与全市上线率相比还有差距,在全市排名仍居第六名,但上线增长幅度较大,在全市位居第一。小学、初中、高中教育质量指标,是历年来提升幅度最大的一年。
四是人事制度改革取得突破。针对近年来中小学教师配置不均衡,初中教师相对富余、小学教师极度紧缺、供不应求的现状,我们按照“按需设岗,定编定员,富余交流”的原则,果断推行教师逐级分流机制,将初中171名富余教师调整交流到小学任教。通过这次调整交流,转变了中小学教师岗位终身制观念,推动了教师资源配置的一体化发展,缓解了长期以来中小学教师配置不均衡的突出矛盾,有效解决了部分教师有班不上、出工不出力,部分学校冗员过多、人浮于事的突出问题,逐步形成了中小学教师合理交流,教师队伍之间公平、公正的竞争态势。
这些成绩的取得令人鼓舞。这是县委、县政府高度重视,全社会关心支持,广大教师和教育工作者艰辛努力的结果。在此,对大家付出的艰辛努力,取得的骄人成绩,表示衷心的感谢!
在肯定成绩的同时,我们还要清醒地认识到,虽然我县教育事业的发展态势良好,人民群众的满意度有所提高,全社会也给予了较高评价。但是,我们的工作成绩,与加快发展的需要和人民群众的期待相比,还存在很多不足,有不少不容忽视的突出问题。
从实现教育现代化目标看。到2020年基本实现教育现代化,既是全面建成小康社会的重要方面,更是加快教育事业的重大历史任务。就目前而言,全县人均受教育程度仅为8.1年,与全面小康目标值10.5年还差2.4年,大学入学率仅占11.7%,比全面小康标准20%低8.3个百分点。同时,我们在教育观念、教育内容、教育方式、教育管理和教育保障等方面,与全国全省全市还有相当的差距,教育事业发展水平与经济社会发展需求的矛盾还比较突出。
从教育教学质量看。近年来,我县高考成绩虽然逐年上升,但在全市综合排名一直靠后。全县中考“七合率”,特别是农村中学“七合率”仍然不高,农村小学、初中基础教育非常薄弱。全县城乡之间、学校之间的教育质量差异大,城区学校质量高,农村学校质量差的现象较为普遍,学生择校、择班问题十分突出。如何下大力气提升农村教育质量和办学水平,切实解决好教育质量大突破的“短板”和基础问题,十分严峻地摆在我们面前。
从教育教学管理看。我们的管理还不到位,一些学区、学校管理“行政化”倾向还比较明显,一些学校校长和管理人员对教育教学工作疏于研究,举措无力,成效不大。特别是农村中小学的管理粗放问题还没有从根本上得到解决。与此同时,高中优质生源流失严重,既反映了我们的办学吸引力不高,又导致了优秀学生带动力的缺失。中小学,特别是初中在校生辍学流失的问题,已经成为制约义务教育阶段普及程度的“瓶颈”。
从教师队伍现状看。通过近几年的努力,全县教师队伍的工作态度和精神状态有了明显改善,广大教师为教育质量大突破付出的艰辛努力值得肯定。但是,一些教师的爱岗敬业精神、教学业务能力、知识结构更新、教育教学方式方法,还与实现教育质量大突破目标有很大差距;城区高中语数外等重点学科骨干教师少,农村初中教师学科结构不合理,专业不对口代课现象非常突出,农村小学体音美教师及边远山区的英语教师十分短缺;个别教师师德低下,甚至违法乱纪,不堪为人师表,严重损害了教师队伍形象;部分教师不安心在乡下工作,特别是不愿意在条件艰苦的地方教书育人。这些问题的存在,不仅削弱了教师队伍的“正能量”,而且降低了广大教师在人民群众心目中应有的位置。
总体来看,我县目前的教育发展现状,仅仅满足了“有学上”的基本需求,但与“上好学”的殷切期待相比,还有很大差距。全县各级各部门,特别是教育主管部门,广大教师和教育工作者,都要准确把握这一现状,进一步明确今后的发展目标和工作措施,下决心推动全县教育工作再提高、再进步、再发展。
开学在教师会议上的讲话篇十七
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是新来的__老师,与我的队友康__老师从这学期开始就成为__中学的一份子,目前担任咱们学校八年级的物理老师。今天是我来漭水的第四周,短短的几周我感觉我已经爱上这个美丽的地方,还有可爱的学校。今天有幸代表新老师在这里发言,首先想感谢这几周一直帮助我们适应、融入__,就像我们家人一样的校领导、老师们。谢谢!
我的家乡与云南在同一纬度,但是是中国的另一端,福建莆田,一个美丽的海滨小城。我今年刚刚毕业于__机械设计加工专业。现在我来到了云南,来到了保山,来到了漭水,有时候我开玩笑的说我去的地方都是中国的各个角落。但是,幸运的是,我能在这里认识这么多热情的、可爱的、善良的人们。
从我们开始读书的时候,我们就会遇见将会陪伴我们很久的一个职业——老师。在我读书的时候,我就很佩服教我的老师,因为他们学识渊博、侃侃而谈,好像无所不知,你偷偷干的每一件坏事,他们都早已看穿了一切。成熟而充满耐心,有时严肃认真,有时风趣幽默。最重要的是,一直带着我在知识的海洋中遨游,帮助我认识了解这个世界的.方方面面,并让我有能力去做一些事情,获得报酬,在社会上靠自己生存。
从遥远的孔子、孟子,苏格拉底与亚里士多德,到杜威、皮亚杰,蔡元培与陶行知,从古老的尼罗河畔、爱琴海边,到费城自由的钟声,西南联大艰苦朴实的校舍,从我们这里的每一个教室到清华,北大,哈佛、麻省理工,从人类的文明有记录以来,就有老师的身影。如今,世界上每一个地方都有老师在播撒知识的种子,无论肤色、出身、背景、国家。教师是文明传承与延续的践行者,也是每一个人人生道路上最初的领路人。我骄傲并自豪着在今天能与这么多优秀的老师一起,将我当年从他们那里学习到的知识,传递给你们。
初到咱们学校,看到围棋室、茶艺室,说实话我很羡慕你们,你们所在的学校开设的这些科目是连大城市里的学校都很少有的,是连我当年读书的时候都没有的。你们是幸运的,因为你们上的是一个努力给你们提供各种机会的学校。她把她能提供的最好的资源都给你们。从这个学校开始建立以来的一班、二班、三班、四班……到今天的181、182,时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。我们又引来了新一届的学生,七年级的新生们,你们是漭水中学一百八十多个教学班历史的传承者与见证者,希望你们背负起这个学校新一届的希望,背负起漭水镇人沿自几千年以来吃苦耐劳、努力奋斗的精神,让青春,更加美好。因为你们是如此的优秀。
八年级同学,一年过去了,初中的生活还好吗,如果初一基础没学好,不要紧,初二赶上来,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!初二也是需要为初三做准备的,让自己在中考的比赛中,快人一步。除了学习,在人生最好的青春时光,认识几个能作为一生朋友的人也是很美好的一件事,莫比烟花还寂寞,青春是热闹的,富有激情的。立谈中,死生同,一诺千金重。初中是最纯真的时代,多认识几个兄弟与闺蜜,因为初中有着最纯洁的友谊。
还有九年级的同学,明年的夏天,就是你们迈出人生第一步的时候,备战中考,你,准备好了吗?没有人能随随便便成功,就是花千骨,也是经过五十几集才跟白子画在一起,就是戚百草也是经过多少次的练习才成为元武道高手的,努力的人不一定成功,但是不努力的人一定不会成功。你们是漭水这块土地孕育出来的未来,努力,去告诉外面的世界,你们有多优秀!你们不比任何一个地方的孩子差。
愿__风调雨顺!
愿你们平安幸福。
开学在教师会议上的讲话篇十八
敬爱的老师们:
你们好!
我是二(3)班的x,很高兴能代表我们二年级小朋友在这里发言,让我先向老师们鞠上一躬,“老师,您辛苦了!”“老师,节日快乐!”
我们只是七八岁的小朋友,从只知道贪玩到明白学习的意义;从学习汉语拼音到认识很多汉字;老师们为我们付出了很多很多,这些帮助我们成长的老师都是我心目中的好老师。
我心目中的好老师,他应该是我的好朋友、我的好伙伴。她应该有一颗童心,在下课的时候能和我们一起玩耍,一起游戏,给我们讲好听的故事。
老师应该像我们的妈妈。中午吃饭的时候,她总是不时地问我们“你吃饱了没有?”“饭菜够不够?”当我们生病,身体不舒服的时候,老师会关心地摸摸我们的头、带我们去医务室检查,提醒我们要多喝水。
课堂上,有些同学胆子小,不敢举手发言,生怕说错了,这时候,老师会微笑着看着他,鼓励他说:“别害怕,别紧张,就算回答错了,也没关系。只要敢于回答问题就是好样的!”
在我们遇到困难的时候,老师会牵着我们的小手,告诉我们“遇到困难要勇往直前”的道理。
谢谢您!我们的好老师!感谢您的辛勤培养,感谢您的无私付出……相信我们一定不会辜负您的期望!愿你们永远健康快乐!
谢谢大家!