回顾过去的学习经验，总结能够帮助我们找到更有效的学习方法。写总结要注重事实的描述，要以客观的态度审视自己的表现。接下来是一些实际案例的总结，可以帮助我们更好地理解总结的写作方法。

德育主任开学发言稿篇一

一是加强体育锻炼，提高我们的身体素质。

“生命在于运动”，这是法国著名思想家伏尔泰的一句名言。没有运动也就没有了生命，缺少运动的生命是短暂的！有句话对我触动很大，“每天坚持一小时，幸福生活一辈子”。有个健康的身体，才有幸福的未来。同学们，拿出你朝气蓬勃的力量，珍惜每一分、每一秒、每一节体育课、每一个能锻炼的机会，锻炼好我们的身体，去追逐我们健康的人生！二是注重文明礼仪，养成良好的行为习惯。

作为学生，我们主要任务是学习，不仅仅是学习课本知识，更重要的是学会做人，而礼仪则是我们学做人的重要内容。英国教育家斯宾赛说：“礼仪修养是一个人全部品德的基础”，不礼貌不文明的行为既不利于别人和自身的发展，也将严重危害人的品性。同学们注意到没有，在生活中受欢迎的人，往往是那些有礼貌有教养的人，而他们也有较好的发展机会与人际关系。礼仪是人类文明的标尺，是美好心灵的展现，能体现一个人乃至一个国家的素质。然而，看看我们的现状呢，有的同学对教过自己的老师比较尊重，对没教自己的老师不够尊重；有的同学对老师比较尊重，对门卫、后勤工作人员不够尊重；有的同学对本班的同学比较友好，对其它班的同学就很一般，有的甚至为一点小事而大打手；有的同学喜欢给别人起绰号，有的同学不时在走廊起哄嘘叫；有的同学考试时作弊，有的同学粗话连口。如此等等，虽说是个别，但对我们这个集体影响很大，因此我们要大力开展礼仪教育，努力提高师生的文明素养。我相信，通过大家共同的努力，文明礼仪的芬芳一定能弥漫整个一小校园！三是要努力学习，享受学习的快乐。

同学们，一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。学习是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困难的意志，有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的事。什么是学习的快乐？我想，当你通过努力不断进步时，你一定会感受到这种快乐！我希望每一位同学都有这种快乐，也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师，告诉你的父母，我们一起分享你的快乐！

最后，我要强调安全和纪律。在安全与纪律方面，同学们一定要按学校的要求办，听从老师的教导，上楼下楼、出操、课间活动，上下学路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，绝不开展危险性游戏，更要密切与老师的联系，发现问题及时把情况告知学校或班主任。

老师们，同学们，让我们以新学期为新的起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新学期的挑战吧！

最后，祝老师们工作顺利，身体健康；祝同学们学习进步，茁壮成长；祝愿临浦一小的明天更加美好！

秋风送爽，丹桂飘香，伴着清脆而熟悉的铃声，我们迎来了新学年，回到了美丽的校园，见到了可亲老师和的同学们，一时间，静寂了两个月的校园立即充满了欢声笑语。

在过去的学年里，全体师生团结协作，奋力拼搏，我们的校园环境进一步优美；教学设施进一步完善，教学质量进一步提高，德育活动进一步丰富多彩，学校的办学实力不断增强,社会声誉不断提高,受到了上级部门及社会的肯定和赞誉。

今天，面对着全体同学，我想提出以下四点要求，概括起来就是四句话。

第一句话是：一切从头开始。

有位哲学家说过，过去属于别人，未来属于你自己，你过去的光荣也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验；新的一学期已经开始，你最需要做的就是给老师、同学留下一个好印象。要勇于告别过去的不足，告别自身的缺点，不断挑战自我，完善自我，重塑一个崭新的自己。

第二句话是：成人才能成才。

俗话说得好，先成人，后成才。在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为行为准则，时时处处严格要求自己。自尊自爱，勤劳俭朴，孝敬父母，礼貌待人。

第三句话是：实干加巧干。

同学们，梅花香自苦寒来，成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干，但无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要那种顽强拼搏的勇气。

同学们，新学期就是新的挑战，新学期就是新的希望，让我们共同努力，在金色的秋季夺取新的胜利！

最后，再一次祝全体师生在新的一年里身体健康，学习进步，生活愉快！

谢谢大家！

德育主任开学发言稿篇二

（20**年2月）。

老师们，同学们：

大家上午好！

春草吐绿，气象更新。我们满怀希望迎来了生机勃勃的新学期，！祝同学们健康快乐、学习进步！

上学期，在上级领导、学校老师及全体学生的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成绩，得到上级领导的首肯及社会各界的赞誉，主要表现在：目标管理制度严格、措施到位；安全教育常抓不懈，全期实现了零安全责任事故；校园文化日渐活跃；学生思想素质大有提高。去年下期我校涌现出一大批品学兼优的学生，也涌现出一大批进步明显的同学。但是，成绩终究属于过去。在新的学期，我们要有新的起点、新的目标、新的任务，新的希望。

下面，我就学校德育工作向同学们提出以下几个方面的要求：

1、在安全与卫生方面：一定要严守学校的各项规章制度，听从老师的管理，往返学校的路上和校园活动都要把安全放在第一位，珍爱生命，提高自我保护意识，牢固树立“安全第一”的观念。往返学校途中，一律不准靠近深水区域或下河下塘洗澡；上下楼梯，一律靠右行，不准推揉拥挤，不准在楼梯上嬉闹；不准攀爬围墙；通学生凭证出校，寄宿生凭班主任批示的请假条出校，严禁私自外出；不准进入网吧和游戏厅；不准携带火种进入寝室；不准在教室私自用电；严禁带手机入校。卫生是文明的标志。我们要搞好每天一小扫、每周一大扫。教室、公共区要打扫彻底，更重要的是要提高保洁意识，提倡大家养成自觉爱护环境卫生的习惯，坚决反对乱丢乱扔现象。

2、在仪表、仪容方面：要严格按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己，不化妆、不染发、不佩带首饰。男生不留长发、怪发，女生不烫发、不染指甲。禁止着奇装异服或披衣敞怀入校。总之，不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝。在这里，我要提醒那些染发和留长发、怪发的同学，本周内一律自行修正发型，若不然，学校下周将采取强制措施予以修正，决不手软！

体，班级是一个小集体。生活在同一个集体中，大家休戚相关、荣辱与共。班里有同学违规违纪，让班级扣了分，整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉，全班同学都会感到光荣。我希望同学们自觉守纪并互相监督、互相督促。在学校里，大家要尊师爱友，见到老师问声好，这是尊师的起码要求。上课认真听讲，积极举手发言，学习勤奋，这是尊重老师劳动的表现。与同学和睦相处，这是团结友爱的表现。在公共场合，谈吐文雅，举止文明，这是基本的公民道德。诚实守信、助人为乐，主动帮助同学解决困难，这是文明的体现。在这些方面，我们学校的多数同学都做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话，拿别人的东西，吸烟、喝酒、，以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴等，这都是极不文明的表现，必须予以坚决抵制和严厉打击。

本学期，我们要求全体同学做到：“三个关心”：关心老师同学，关心集体，关心学校。“四个参与”：一是积极参与劳动卫生活动，二是积极参与各种形式的文体活动，三是积极参与课堂教学活动，四是积极参与多种形式的德育教育活动。“五个不”：一不攀趴围墙、二不串教室、三不乱涂乱画、四不闹打架斗殴、五不进网吧、游戏厅。“六个禁止”：一禁止旷课、私自离校；二禁止吸烟、喝酒、；三禁止破坏公物；四禁止携带匕首、管制刀具等危害物品入校；五禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴；六禁止拉帮结伙或与社会闲杂人员混迹一起。

同学们，学校里多数是小事。比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等等，事情都很小，但却关系到同学们良好行为习惯的养成问题，日积月累，便是大事。中学阶段是人生中长身体学知识及修养道德的关键时期，切不可虚度年华，我希望同学们经常扪心自问：

（1）我来学校干什么？

（2）父母对我的期望是什么？

（3）我将来干什么？

（4）学习尽到责任了吗？

候，人性中最美丽的花朵就会在我们的校园里绽放。

同学们，松弛的神经又该绷紧了，起床的号声又将吹起清晨的奏鸣！愿所有的老师工作顺利、万事胜意。愿亲爱的同学在新的学期思品好、身体好、学习好，时时有收获，事事有长进！

谢谢大家！

20**年2月。

德育主任开学发言稿篇三

老师们，同学们：

大家好！

1、思想上讲大局，事事处处维护学校形象，本着做人要大气，做事要精细为原则，高调做事，低调做人。

2、工作上吃苦在前，任劳任怨、不讲条件、不打折扣，认认真真、兢兢业业。

3、严守学校规章制度，严格要求自己，自加压力，努力学习，提高素质。

4、热爱本职工作，热爱学生，团结同事，既讲原则，又注意工作方法，努力把工作做得更好，让家长放心，让领导、教师满意。

总结一学期来的工作，可以概括为突出一个中心，即“学生行为规范养成教育”为中心。每月围绕不同的主题，开展了系列主题教育活动。通过这些活动的开展，不仅丰富了学生们的校园生活，给同学们搭建了展现自我的平台，更凸显了学校“三自”、“三信”德育模式的内涵。

一学期以来，德育处始终把“学生行为规范养成教育”放在工作首位。

1、对七年级新生进行军训和政训。请边防武警对新生进行为期三天的队形队列训练，七年级班主任要求学生认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，以及认真解读学校编写的《外国语中学文明礼仪规范化要求》。

2、加强跑操的训练和督查，打造学校品牌活动。开学初，明确各班级跑操路线、要求、口号，在一个月内对跑操进行评比，从而使这项工作走上正规。对于跑操，尤其要说的是我们的班主任和体育老师们也是蛮拼的。从上学年接到教育局安排的`阳光体育节跑操任务，欣赏了华川中学的跑操视频后，我们被深深的震撼和打击了，当时感到一种悲创，觉得这是一件不可能逾越的高山和鸿沟。但是通过几个月的艰辛训练，流泪流汗，最后在体育节开幕式的现场，我们将在场的观众和领导深深的震撼和折服了。从被到将，一字之差，背后的艰难有谁能知会，只有我们，参与的师生才最明了。谢谢了，使那一刻永久留存在记忆中的你们。

3、积极营造良好的学校班级文化氛围，在一个月内对班级文化布置提出要求并组织进行评比。每一个月对班级黑板报有布置有检查和评比。

4、精心安排每周一升旗和国旗下讲话，认真准备一周常规通报和下周工作布置，对每周二班会活动，明确主题，提出要求。

5、督促班主任老师结合学校每周工作重点和班级情况，开展好班级各项工作。

6、重视学生安全工作，积极创建平安校园。利用国旗下讲话、班会课、家长会、班主任例会、值日教师会议强调对学生的安全教育。制定学生课间操上操安全活动预案，以及学生用餐安全预案，落实好每个区域的安全责任人。坚持每天中午站在食堂楼梯口要么督促值日教师，疏导学生有序上楼；做好乘车学生安全教育工作和管理工作，先后对学生上放学路线进行三次统计，利用家长会与家长沟通，强化对学生交通安全的认识，督促学生不坐没有资质的私家车，提醒学生乘坐公交车上下学。早晨和放学后都在校门口带领值日教师做好护卫，严防外来不良青年对本校学生造成伤害。

7、指导团委做好校园文化艺术节的相关工作，与体育组谋划并开好体育节的各项活动，本学期各项体育比赛取得优异成绩，多项获得都获得一等奖的好成绩。每次活动都做到提前预案，认真布置，力争做到不留遗憾。

8、开好班主任工作例会，总结每月工作，并对下月工作作出要求。

9、为了激发全校师生对文明美德的认识和向往，养成良好的行为习惯，提高道德修养，发展个性特长，打造积极向上、奋发有为的校园文化主旋律，德育处组织实施并召开“第七届校园道德文化建设表彰大会”。

10、积极谋划成立家长委员会和校务委员会。本学期每个年级都召开了一次家长会。

11、本人分管八年级学生思想教育工作，经常利用巡课机会与班主任和学生接触，了解学生思想状况，有的放矢开展各项工作。

12、修订新的《班主任考核方案》，召开班主任会议认真解读有关内容，广泛征求意见。

13、做好贫困学生的统计工作，为学校帮扶政策提供依据。

14、加强对学校卫生工作的管理。一方面加强对班级和保洁区的卫生情况的坚持和督促。

总之，从礼仪、就餐、卫生、纪律、课间跑操等多方面规范学生行为，使学生形成良好习惯，校风、校纪有了较大变化，学生素质得到了大幅提高。但是，学生素质的这些点滴提高都包含着班主任教师和全体教师的辛勤劳动和汗水。在此，深表感谢。

在实际工作中肯定还有不足之处，也存在一些问题。我主要概括为以下几个方面：

1、思想保守，缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想，只是处于落实任务、完成工作、忙于事务缺乏深层次思考。正因为如此，学校德育工工作的内容、形式、活动等方面还有待进一步创新。

2、班主任队伍和值日教师队伍管理和考核方面有时有畏难情绪，力度不够。

3、学生管理的精细化程度不够，工作方法的艺术性不够。

1、要进一步加强学习，解放思想，方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校德育工作的特点。

2、不断加强自身修养，提高管理和工作水平，发扬敢于争先，勇于创新的精神，开创学校德育工作的新局面。

3、集思广益，想方设法着力研究解决学校值日工作中存在的实际问题。

4、在下学期，加强校园精细化管理，加强班主任工作考核和值日教师考核，加强学生行为规范养成教育，积极开展一些学生喜闻乐见的形式多样的学生活动。

总之，在学校校长室和党支部的关心和支持下，在广大教师的大力配合下，圆满完成了一年来的工作。相信在团结和谐的工作氛围中，外中的明天将会更加辉煌。

德育主任开学发言稿篇四

老师们，同学们：

大家好！

时光如梭，一学期很快就过去了，回首这学期的工作，既忙碌辛苦，又快乐充实。本学期，我继续担任德育处主任一职，同时自身还承担一定的教学任务，但对落实学校德育工作，开展系列德育教育活动，抓校风建设，促养成教育，深入细致的做学生思想政治工作，坚持正面教育，树立先进，鞭策后进，为促进良好的校风，建设和谐校园，踏踏实实地做了自己应做的一些事情。

一、政治思想。

1、思想上讲大局，事事处处维护学校形象，本着做人要大气，做事要精细为原则，高调做事，低调做人。

2、工作上吃苦在前，任劳任怨、不讲条件、不打折扣，认认真真、兢兢业业。

3、严守学校规章制度，严格要求自己，自加压力，努力学习，提高素质。

4、热爱本职工作，热爱学生，团结同事，既讲原则，又注意工作方法，努力把工作做得更好，让家长放心，让领导、教师满意。

二、德育工作。

总结一学期来的工作，可以概括为突出一个中心，即“学生行为规范养成教育”为中心。每月围绕不同的主题，开展了系列主题教育。通过这些活动的开展，不仅丰富了学生们的校园生活，给同学们搭建了展现自我的平台，更凸显了学校“三自”、“三信”德育模式的内涵。

一学期以来，德育处始终把“学生行为规范养成教育”放在工作首位。

1、对七年级新生进行军训和政训。请边防武警对新生进行为期三天的队形队列训练，七年级班主任要求学生认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，以及认真解读学校编写的《外国语中学文明礼仪规范化要求》。

2、加强跑操的训练和督查，打造学校品牌活动。开学初，明确各班级跑操路线、要求、口号，在一个月内对跑操进行评比，从而使这项工作走上正规。对于跑操，尤其要说的是我们的班主任和体育老师们也是蛮拼的。从上学年接到教育局安排的`阳光体育节跑操任务，欣赏了华川中学的跑操视频后，我们被深深的震撼和打击了，当时感到一种悲创，觉得这是一件不可能逾越的高山和鸿沟。但是通过几个月的艰辛训练，流泪流汗，最后在体育节开幕式的现场，我们将在场的观众和领导深深的震撼和折服了。从被到将，一字之差，背后的艰难有谁能知会，只有我们，参与的师生才最明了。谢谢了，使那一刻永久留存在记忆中的你们。

3、积极营造良好的学校班级文化氛围，在一个月内对班级文化布置提出要求并组织进行评比。每一个月对班级黑板报有布置有检查和评比。

4、精心安排每周一升旗和国旗下讲话，认真准备一周常规通报和下周工作布置，对每周二班会活动，明确主题，提出要求。

5、督促班主任老师结合学校每周工作重点和班级情况，开展好班级各项工作。

6、重视学生安全工作，积极创建平安校园。利用国旗下讲话、班会课、家长会、班主任例会、值日教师会议强调对学生的安全教育。制定学生课间操上操安全活动预案，以及学生用餐安全预案，落实好每个区域的安全责任人。坚持每天中午站在食堂楼梯口要么督促值日教师，疏导学生有序上楼；做好乘车学生安全教育工作和管理工作，先后对学生上放学路线进行三次统计，利用家长会与家长沟通，强化对学生交通安全的认识，督促学生不坐没有资质的私家车，提醒学生乘坐公交车上下学。早晨和放学后都在校门口带领值日教师做好护卫，严防外来不良青年对本校学生造成伤害。

7、指导团委做好校园文化艺术节的相关工作，与体育组谋划并开好体育节的各项活动，本学期各项体育比赛取得优异成绩，多项获得都获得一等奖的好成绩。每次活动都做到提前预案，认真布置，力争做到不留遗憾。

8、开好班主任工作例会，总结每月工作，并对下月工作作出要求。

9、为了激发全校师生对文明美德的认识和向往，养成良好的行为习惯，提高道德修养，发展个性特长，打造积极向上、奋发有为的校园文化主旋律，德育处组织实施并召开“第七届校园道德文化建设表彰大会”。

10、积极谋划成立家长委员会和校务委员会。本学期每个年级都召开了一次家长会。

11、本人分管八年级学生思想教育工作，经常利用巡课机会与班主任和学生接触，了解学生思想状况，有的放矢开展各项工作。

12、修订新的《班主任考核方案》，召开班主任会议认真解读有关内容，广泛征求意见。

13、做好贫困学生的统计工作，为学校帮扶政策提供依据。

14、加强对学校卫生工作的管理。一方面加强对班级和保洁区的卫生情况的坚持和督促。

总之，从礼仪、就餐、卫生、纪律、课间跑操等多方面规范学生行为，使学生形成良好习惯，校风、校纪有了较大变化，学生素质得到了大幅提高。但是，学生素质的这些点滴提高都包含着班主任教师和全体教师的辛勤劳动和汗水。在此，深表感谢。

三、存在问题。

在实际工作中肯定还有不足之处，也存在一些问题。我主要概括为以下几个方面：

1、思想保守，缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想，只是处于落实任务、完成工作、忙于事务缺乏深层次思考。正因为如此，学校德育工工作的内容、形式、活动等方面还有待进一步创新。

2、班主任队伍和值日教师队伍管理和考核方面有时有畏难情绪，力度不够。

3、学生管理的精细化程度不够，工作方法的艺术性不够。

四、今后工作思路。

1、要进一步加强学习，解放思想，方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校德育工作的特点。

2、不断加强自身修养，提高管理和工作水平，发扬敢于争先，勇于创新的精神，开创学校德育工作的新局面。

3、集思广益，想方设法着力研究解决学校值日工作中存在的`实际问题。

4、在下学期，加强校园精细化管理，加强班主任工作考核和值日教师考核，加强学生行为规范养成教育，积极开展一些学生喜闻乐见的形式多样的学生活动。

总之，在学校校长室和党支部的关心和支持下，在广大教师的大力配合下，圆满完成了一年来的工作。相信在团结和谐的工作氛围中，外中的明天将会更加辉煌。

德育主任开学发言稿篇五

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

早上好！首先，请同学们用热烈的掌声向敬爱的老师表示祝贺：祝老师们节日快乐！

踏着金色的阳光，我们从祖国的大江南北，我们从粤西大地四面八方，带着高山的雄壮，带着长江的奔放，带着大海的宽广，带着对未来的憧憬，带着父母殷切的期望，汇聚到一中学校，开启了我们人生旅途新的篇章。

一中学校，在硝烟中诞生，经历了风雨的洗礼，经过几代人不懈的努力，取得了丰硕的'成果，成为粤西大地上一颗璀璨的明珠，声扬南粤大地，是广大莘莘学子向往的南粤名校。

今天，我们庄重的接过一中学校经过几代人奋斗，凝聚了几代xx人心血的沉甸甸的接力棒，我们想说，我们要说：“xx的未来由我们来书写，xx的明天会更美好。”

高标准、高质量、高起点，严管理是一中学校的优良传统。我们有一支高素质的教师队伍，他们工作一丝不苟，治教严谨，能打硬仗、敢打硬仗、会打硬仗，成绩面前没有最好，只有更好。我们还有一大批来自粤西大地意气风发的莘莘学子，他们个个都有远大的抱负，你追我赶，力争上游，他们敢于攀登，勇于攀登，具有登凌绝顶，一览众山小的英雄气概。

正是一中学校的这种高标准、严管理成就了我们的昨天和今天，我们相信，xx一中、xx学校的优良传统也一定能造就我们灿烂的明天。

讲团结、讲协作、讲奉献是一中学校的优良传统。讲文明、懂礼貌，团结友爱是一中学校师生朴实的行为习惯；互相关心、互相帮助、携手共进，是一中学校师生热情豪放的风范；乐于奉献，知恩图报，多给予少索取是一中学校师生人格魅力的真实写照。

积极勤奋，敢于拼搏，勇于创新是一中学校师生的优良传统。宝剑锋自磨砺来，积极认真的工作作风，勤学好问的学习态度，奋发向上的求知欲望是xx一中师生取得丰硕成绩的基础；艰苦奋斗，矢志不移，自强自立，知难而上是一中学校走向成功的秘诀；独立自信，努力实践，勇于开拓，大胆创新是一中学校不断进步的精神源泉。

老师同学们，一中学校的先辈们用自己的生命，为我们树立了一座座历史的丰碑。也把发扬光大一中学校的责任沉甸甸的压在我们的肩上，我们想说，我们敢说：长江后浪推前浪，一浪更比一浪高；数风流人物，还看今朝；只要给我们一根足够长的杠杆，我将憾动地球。新的一中学校刚刚开始，我们还有许多工作等待着我们去学习去探索。只要我们团结一致，用更高的标准、更严的要求，始终坚持科学管理，我们将创造一中学校更加辉煌的明天。

谢谢大家！

德育主任开学发言稿篇六

尊敬的各位老师、家长代表、亲爱的同学们：

大家上午好！

首先我代表学校德育处向全体老师、同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福！

我们不知不觉告别了炎热的假期，开启了新的学期，新的学期代表新的希望。既然是新的学期我们就要有新的要求。

我们中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。礼仪天下需要从礼仪校园开始，礼仪校园则需要我们每位老师和学生共同努力。在这里我要给同学们提出几点要求。

1、集会、升旗要做到静、齐、快。升国旗、奏国歌是一项庄严的时刻，所以我们一定要严肃认真、精神饱满，这样才不辜负“礼仪之邦”的美誉。

2、课堂上的礼仪。同学们在课堂上的表现，都将直接影响到自身的学习，而且对科任老师和身边的同学也有一定的影响，不仅如此，他还关系到一个班级的荣誉和凝聚力，体现着一个班级的班风和班貌。

3、校园礼仪。上下楼梯我们要靠右行走，见到老师或是来宾要用普通话主动问好。

4、就餐礼仪。我要做到“食不言、寝不语”，一进入食堂就要保持安静。

1、自觉维护校园的清洁卫生，养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不践踏花池，不攀折树枝，爱护公共设施。

2、靠窗边坐的同学要注意，不能从窗口处向外丢弃纸片、纸团或其他杂物。爱护洁净的墙壁，防止桌椅板凳与墙壁接触摩擦，损坏墙壁。

3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面的点滴垃圾，扔进垃圾桶里，保持地面的清洁。

1、遵守学校一切规章制度，遵守班级管理制定。

2、严禁私自离开学校，有特殊情况的需先到班主任处请假，得到德育处与安保处批准后方可离开校园。

3、各项集体活动每个班级需在教室前排好队，列队步行到指定场所。

4、就餐时必须保持绝对的安静，节约粮食，爱护食堂卫生。

5、同学之间出现了矛盾纠纷，要找老师、班主任、家长或学校领导，不能自己硬性处理，不能凭个人感情用事自己处置，或找社会闲杂人员帮你处置。

同学们，在学校里，见到老师恭恭敬敬地说一句：老师好，这是尊重别人的表现。上课认真听讲，积极举手发言，学习勤奋，这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声：你好，这是与同学友好的表现。在公共场合，举止文明，不争不抢，这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐，主动帮助小同学解决困难，这是文明的体现。在这些方面，我们学校的多数同学都会做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼，拿别人的东西，在楼道里追逐打闹，大声喧哗等，这都是一种不文明的表现、是一种可耻的行为。

所以本学期，我要求全体同学们做到：

“三个随手”（随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸）。

“四个轻”（说话语气轻、走路轻声漫步、关门轻、取放物品轻拿轻放）。

“五个不”（不趴窗台、楼梯栏杆、不串班级教室、不乱涂乱画、不追逐打闹、不乱扔垃圾）。

"六个禁止"：（禁止迟到、早退、旷课、私自离校；禁止吸烟、喝酒、赌博；禁止校内骑车；禁止携带管制刀具、手机等入校；禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴；禁止拉帮结伙与社会人员勾结。）。

同学们，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情都很小，但都关系到同学们良好行为习惯的养成是大事。

同学们，小学阶段是人生基础的基础，切不可虚度年华，我希望同学们经常问问自己：

1.我来学校干什么？

2.父母亲对我有什么期望？

3.我将来干什么？

4.学习尽全力了吗？

5.我的行为习惯好吗？

这样，学习目的会进一步明确，学习上的动力会进一步增强，学习上的困难就会努力去克服，学习成绩就会在原有基础上有很大的提高。我们每天都生活在细节中：穿什么样的衣服，理什么样的发型，讲什么样的'话等等，无不折射出我们的修养、审美、学识。当你离开教室顺手关上电灯时，当你弯腰拣起校园内的纸屑时，当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时，当你遵守了那再琐细不过的日常行为规范的时候，人性中最美丽的花朵就会在我们的校园里绽放。

同学们，“秋天是收获的季节”，只要我们付出了，就一定会有收获，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，人人争当有理想、有道德、有文化、有纪律的合格小学生，给家长、给学校交一份满意的答卷。共同创造观文小学更加美好的明天！谢谢大家！

德育主任开学发言稿篇七

各位老师：

大家好！

新学年伊始，不管是有经验的老教师，还是初出茅庐的新教师，都有机会接受一个崭新而陌生的集体。俗话说，万事开头难。如何在较短时间内熟悉新班级，使班级生活迅速步入正轨，这是每位班主任特别关注的问题。

新班级成立后，班主任一定要上好第一次班会课。尤其是年轻教师，要认真准备，不能草率行事。我们发现不少新班主任没有班会课案，甚至连必要的提纲也没有，只是信口开河，随便谈谈。这在学生心里会造成不良影响，不利于今后开展工作。有经验的班主任都会把第一次班会当作是展示自己才华的机会，拉近师生距离的助力器，了解学生的平台。教师可以来一段精彩的开场白，可以介绍一下学校辉煌的历史和现实，可以展望三年或短期内的班级工作目标和方向。课堂氛围既允许有欢声笑语，也可以有歌声和表演。

另外，班主任还要抓住第一次集会的时间，着重培养学生集体主义精神；抓住第一个自习课，让学生适应新环境，学会自主学习；抓住第一个课外活动时间，让学生学会劳逸结合，提高学习效率。

“良好的开端是成功的一半”，班主任老师在开学初，能够针对学生特点，抓住关键的时间进行思想教育，一定会很快赢得学生的理解和拥戴，各项工作也会得心应手。

新班级的管理是复杂的，因为学生可能来自许多不同的地方和学校，有不同的性格和思想。班主任固然可以通过学生档案了解学生，或者通过前任班主任老师、科任教师来了解学生，但远远不如通过具体的事件，通过自己的眼睛观察了解每一个学生，因为这些更直观、更有效、更准确。

比如，在学校常规卫生扫除中，班主任要不动声色，深入班级，和新同学一起劳动，在学生的一举手一投足之中，那些热爱劳动、热爱集体的同学已经尽收班主任的眼底。在学生之间的小摩擦中，是谁主持正义，积极协调，化解矛盾；谁又能够顾全大局，委曲求全，维护团结，班主任应该看在眼里，记在心上，把这些学生当作是班级的骨干，未来的班干部。个别学生由于没有良好的生活学习习惯，特别是经过假期生活之后，不可能马上进入角色，开学后，总有缺席、迟到、早退甚至逃课等违纪事件。针对这些情况，班主任老师切不可睁一眼、闭一眼，放任自流，要抓住这些学生的第一次，多方面了解学生违纪的真正原因，对症下药，既讲清学校的规章制度，又根据学生的实际，具体分析，明确要求；当然针对个别屡教不改的学生，除了常规的思想教育外，必要情况下，还可以要求家长的配合，从多方面加强管理，使其迅速改变不良习惯，走上正轨。

当然其他方面也不能放松，各科课堂教学是提高学生文化成绩的关键，班主任要主动地与科任老师及时交流，大力表扬那些认真听讲、积极思考的学生，也要批评那些注意力分散、听课马虎的同学，并提出具体要求，提高课堂听课效率；各学科作业，班主任要定期或者随机抽查，每次检查都要留下记录，整体情况可以利用每天晚点或班会课时间向学生通报，个别学生存在的问题也应及时沟通，迅速整改，提高作业质量。如此坚持下去，良好的班风能够尽快形成。

任何一个集体，总有一些关键人物在有形或无形之中起着决定作用，这就形成了大多数人心中的一种“从众”心理。一个新班级也是如此。班主任要顺应这种心理，在较短时间内了解到班级内哪些同学是品学兼优的并能带动大多数同学进步，这些同学就是这个集体的先进的“关键人物”；另外，班主任还应留心生活学习中哪些同学习惯或作风懒散，甚至对集体或个人不时的制造祸端，带来较坏的影响，但是他们的身后也常常有一些人甚至更多的人“跟风”，这些同学就是集体中落后的“关键人物”。

当然，转化那些落后的“关键人物”，主要还应该依靠班主任的辛勤努力，它可能要占用许多的时间和精力。这就需要班主任老师有耐心，有信心，更有决心把这项工作做好。首先，班主任应怀着一颗爱心去转化他们。爱的力量是无穷的，只要我们为了他们的进步，为了他们的成长，就会赢得他们的理解和尊重。这里特别提醒年轻的班主任老师，千万不要放弃这部分学生，要知道，他们的影响力不可小视，他们潜在的破坏力更是让人不可思议。其次，班主任还要有一颗责任心去对待他们。班主任是一个班级的灵魂和核心。强烈的事业心和责任心不仅能感化积极进取的优秀同学，也能感化那些消极落后的后进同学。在转化那些落后的“关键人物”时，不要怕反复，不要怕麻烦，要给这些同学改正的时间和机会，一次不行，两次，甚至三次更多次。另外，班主任还要讲究一定的技巧和方法。针对不同性格的同学要施以不同的方法，外向的同学可以在激励的原则下多批评，而内向的同学就应该在鼓励的原则下多谈心，以增加了解，增加信任度。还可以与家庭联系，多方配合，共同提高。

总之，要坚信他们不是顽石，不是朽木，通过老师、家长、同学的共同努力，他们也会长成参天大树，成为栋梁。

班级管理是一项复杂的工程，它需要各方面的关注和努力，尤其是班主任要付出更多的心血和汗水。只要我们能够抓住以上一些重要环节，坚持正确的思想教育，辅之以有效的措施和方法，我们相信良好的班风和学风一定能尽快班级管理是一项复杂的工程，它需要各方面的关注和努力，尤其是班主任要付出更多的心血和汗水。只要我们能够抓住以上一些重要环节，坚持正确的思想教育。辅之以有效的措施和方法，我们相信良好的班风和学风一定能尽快地形成。

亲爱的班主任们，俗话说：“一年之际在于春，一天之际在于晨”，而我想说：“一学年之际在于头三周”，头三周是良好习惯养成的黄金期，21天生存法则也诠释了头三周可以改变一个人的命运。希望你们能够抓住这充满挑战的头三周，让自己的新班尽快步入健康平稳的发展轨道；希望你们能够抓住这充满教育生成的头三周，不断总结，不断反思，谈出新班管理头三周的困惑和挫折，说出新班管理头三周的经历和感悟，与大家一起分享，一起进步。

期待着您的踊跃参与，谢谢大家！

德育主任开学发言稿篇八

亲爱的同学们：

大家好!

经过一个愉快的暑假，我们迎来了新的学年，美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。在今天隆重的开学典礼上，我热忱地欢迎一年级的新同学加入我们板桥小学这个温暖的大家庭，同时也欢迎其他年级的同学们重返校园。

同学们，新学年紧张的学习生活今天就开始了。在此，我向同学们提出几点希望：

树立人人都可以成才的意识，尤其是目前成绩还比较差的同学要充满自信，自觉争做学习的主人，做集体的主人，在学习生活中发挥自己的特长，掌握正确的学习方法，人人争做全面发展的优秀学生。

现代社会是崇尚文明的社会，你们应该从小养成文明习惯，自觉遵章守纪，从身边的小事做起，从细节做起。

1、垃圾不乱扔。现在，仍有少数学生乱扔纸屑果皮杂物，随地吐痰。本期，希望同学们不要将食品袋、饮料瓶、纸屑等垃圾乱扔在地上，也不要将饭菜、油汤等泼洒在地面。应该将它们倒在垃圾桶里。

2、安全要牢记。上下楼梯靠右边，不抢不急慢慢走。走廊护拦、窗户不要靠。

3、文明礼貌记心中。不骂人、不打架，说话常用“请”“谢谢”“对不起”。

4、花草树木要爱护。不攀爬树木，不践踏花草。让树更绿，花更艳，让我们的校园更和谐，更美丽。

5、同学们要做到：“三轻”(说话轻、走路轻、取放物品轻)、“三随手”(随手关灯、随手关闭水龙头、随手捡拾废纸)、“三个不”(不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧和游戏厅)。

6、为了同学们自己的安全，请同学们不要将管制刀具带入学校。

良好的学习氛围，文明的校园环境，需要大家的努力，希望你们作为校园的小主人带头执行，积极配合老师的教育，老师期待你们的成长进步。

让我们带着微笑，向着新的目标，一起快乐出发!

德育主任开学发言稿篇九

各位老师、同学们：

大家下午好!

首先，祝全体老师在新的学期里工作顺利、万事如意!祝全体同学在新的学期里学习进步，百尺竿头，更进一步!

上学期，在校领导、全体老师及同学们的共同努力下，我校的德育工作取得了一定的成绩。但是，成绩终究属于过去，在新学期，我们要有新的起点、新的目标、新的任务，新的希望。

在此，就学校德育工作，我向同学们提一些要求：

1、在仪表、仪容方面：要严格按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来要求自己，不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发，女生不烫发、不染指甲。不穿奇装异服、披衣散怀、歪带帽子、穿拖鞋入校等。总之，不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝，学校在本学期要不定期的检查，违纪的学生除扣班级三项竞赛分数外，对本人还要严肃处理。

3、在环境卫生方面，希望同学们成为“文明的使者”。我们的校园充满生机活力，文化氛围悦目浓郁，现代教学设备得到完善，所有这些都来之不易，所以我们要倍加珍惜和爱护，确保校园常绿常新，整洁完好。要做到这一点，必须从我们每一个人做起，因为校园是我家，维护靠大家，要爱护学校的一草一木，不采摘花草，不乱涂乱画，不随地吐痰，不乱扔纸屑和杂物，而且看见纸屑杂物能主动捡起、并扔到垃圾箱里，讲究个人卫生，比一比，哪个班卫生工作好，哪个同学卫生习惯好。这样，人人都能成为文明的天使。

在学校里，见到老师恭恭敬敬地说一句：老师好，这是尊重别人的表现。上课认真听讲，积极举手发言，学习勤奋，这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声：你好，这是与同学友好的表现。在公共场合，举止文明，不争不抢，这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐，主动帮助同学解决困难，这是文明的体现。在这些方面，我们学校的大多数同学都会做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼，拿别人的东西，在楼道里追逐打闹，大声喧哗等，这都是一些不文明的表现。所以本学期，要求全体同学做到：

“三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸) “四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)

“五个不”(不趴窗台阳台、不串班级楼层、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅)

“六个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、赌博;禁止偷盗;禁止携带匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止拉帮结伙与社会人员勾结)

同学们，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情都很小，但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题――是大事。

同学们，新的学期是一个新的开始，是一轮新的希望，更是一个新的征程，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，取得各自满意的成绩。让我们全校师生上下一心，以更新的理念，更新的姿态，更加扎实的行动来证明：从现在开始，我们一定会做得更好! 最后，祝同学们学习进步，健康成长，成人成才。

我的话讲完了!谢谢!

德育主任开学发言稿篇十

尊敬的领导、各位老师：

大家好！

针对在德育工作中存在的教师讲得头头是道、口干舌燥，学生听得捉摸不到、怨声载道现象，xx县二中在德育工作将“德育”具体化、细微化、可视化，将德育内容、要求不知不觉地溶化于学生生活成长过程中的一个个细节，让学生在不知不觉的细节中唤醒自身成长的自觉性。

学生的生活是由一件件小事组成的，学生品德与行为的发展也是在不断地受到小事的影响。如学生偶尔目光的游离，眼神的呆滞，表情的冷漠，行为的反常等都是生命个体活动的显现，因此，教师及时关注学生这个生命个体细微的要求、情感变化，善于调节细节，用细节溶化细节。如一个轻轻的拍打，一个鼓励的眼神，一句温暖的话语，一个提醒的手势，一个幽默的小故事等，都能让学生认知的偏差及时纠正，情感的低落及时回升。

德育是一项极其复杂而又必须采取灵活方法的理性与情感并重的工作，因为它所面对的对象不仅是时刻处于千变万化中的活生生的人，而且还是情感远大于理智，容易冲动的孩子，他们的德性形成是一个很常的“慢”过程，这个“慢”过程是由无数的生活细节累积而成的'。教师要做教育的有心人，要独具一双慧眼，要有一种教育的灵感与敏感，要善于从学生生活细节中发现教育的契机，见人之所未见，发人之所未发，于看似平常的细节中见“新奇”，于无声处见“惊雷”。在学生的生活世界中，在师生的互动中，细节很多，关键是教师如何去发现，这些都是学生生活中转瞬即逝的细节，都是极好的“流星”式的教育契机。谁善于发现这些教育细节，谁就会拥有教育的成功与精彩！

德育工作应该善于依托学生生活中的细节，于细节处巧妙设计活动，将德育溶化。依托一个细节，将德育的目标与内容溶化，由此而获得的教育效果会因为“即时、入境”而更加长久！道德教育本身就是人的一种价值建构，是个体对德育影响的不断感受、积淀，进而重组经验，生成新的意义。

关注每一处细节，巧妙调节，就能让问题解决在细微处，做到防微杜渐；关注一处细节，就能于无痕处见教育，做到“随风潜入夜，润物细无声。”；关注一处细节，依托细节，巧妙设计活动，就能引发学生这一生命个体的自主体验。也只有这样，才能将德育在细节中溶化。

德育主任开学发言稿篇十一

尊敬的领导、各位老师：

大家好！能有这样一个机会和大家交流感到很荣幸。其实在座的许多班主任是我学习的榜样，我这里谈不上班级管理经验，只是向大家汇报一下我在班级管理中的一些做法。

纪律上，和学生同步作息，要求学生做到的，自己率先做到。如不迟到不早退；在教室里不接打电话不玩手机，树立正面的形象。

学习上，加强学习，与时俱进，至于世事新闻、热门锐词、体育娱乐都知道一点，便于拉近与学生的距离。

生活上，严格要求自己，穿衣着装，合符规范，加强行为引导。

古人说“亲其师，信其道”，老师要用自己的广博学识征服学生、引导学生，让学生敬佩你、崇拜你、信服你，特别喜欢上你的.课，让他们认识到跟着你能够学到很多东西。这样教育学生的时候，能够起到事半功倍的作用。

我告诉学生应该做的两件事：学会做人，学会读书，其实就是德育和智育问题。现在有些学生的思想与做派有点偏激、怪异，需要正确的引导，我通过古今中外的大量实例进行教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。我要求学生遇到教育问题，可以质疑，但不能无理取闹，要时刻牢记自己的身份是学生，就是学习的人，应该接受教育，理解批评。

加强班级文化建设，让学生在潜移默化中成长。我搜罗整理了大量积极向上的短小文章、名言锦句，在后面黑板上定期地粘贴、抄录；每天让一个学生为全班朗读一篇文章。这样，既拓展了学生的知识面，又锻炼了学生的胆量，一举多得。实践证明，效果很好。

俗话说“班门弄斧”，可我认为弄斧必到班门，若得方家指点，才会有更大提高，希望大家批评指正。谢谢。

德育主任开学发言稿篇十二

一、希望大家真正明确班主任角色定位和重要性。班主任是班级管理的组织者和管理者、实践者和引导者，是搞好班级管理工作的关键和核心，更是教师队伍的中坚力量和学校管理的坚强堡垒。正因如此，教育部关于印发《中小学班主任工作规定》的通知中，对班主任的选聘条件提出了以下具体要求：“为人师表、作风正派，心理健康；爱岗敬业，热爱学生，善于与学生、家长、科任教师沟通；爱岗敬业，具有较强的组织管理能力。”是班级管理者和组织者，我们一定要懂得构建班级管理体系，要有可行的班规，有目标，有丰富多彩的班级活动；是引导者，我们必须懂得加强班主任个人修养的重要性。

二、希望大家在管理中要有一颗平静而踏实的心，潜下心来教书，静下心来育人。教师是一项平凡的工作，最需要的就是静心、潜心，静下心来备每一堂课，静下心来批改每一本作业，静下心来与每个孩子对话，静下心来研究学问，静下心来多读几本书，静下心来总结规律、反思自己的言行、方式。我们只有抱着一颗平静而踏实的心，才会避免工作中的浮躁，以免一曝十寒；我们只有抱着一颗平静而踏实的心，才有可能用平和的心态、积极的心态，阳光地去看待我们的每一个孩子，不管优秀与否、富贵与否、亲疏与否，他们都如自家的孩子一样，即使“丑”我们也仍然爱着，这样我们才有可能真正去尊重每个孩子。教育也就因尊重而显得更加温润。

三、希望大家在工作中尽量避免以下现象：工作盲目，班级管理没有目标，学生没有努力方向。放任自流，班级无凝聚力、向心力，纪律松散，好坏无所谓，满足于大事不出，小事不问。简单粗暴，教育学生不讲究艺术，解决问题只会见子打子。空头说教，不会晓之以理，动之以情，不会用活动育人。有始无终，工作只布置，不落实，不指导，不督促。

四、最后希望大家在成就学生的同时，别忘了成就自己。一是在工作提升自己的人气和人脉关系，让我们的学生喜欢、家长信任、同事敬佩、社会认同。二是在工作中锤炼自己的修为，让我们的修养、素质和能力在班主任岗位上能有所提高。三是养成读书、思考、记录的习惯，积淀精神财富，李镇西、丁如许、魏书生等教育名家可以说都是从班主任工作起家的。“成就孩子们的同时，也成就了自己”，这一点在他们身上得到了诠释。今天我们也许还没法同他们相比，但明天，却很难说。

老师们，班主任工作的确很辛苦，但班主任的工作经历却给了我们很大一笔财富，班级管理虽然让我们每天的生活平凡、琐碎、忙碌但却很充实。因为我们每天都在实践着，思考着，感动着，幸福着。

最后我把魏书生老师的一段话送给大家，让我们一起共勉：“世界也许很小很小，心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界播种耕耘的职业，这一职业应该是神圣的。愿我们以神圣的态度，在这神圣的岗位上，把属于我们的那片园地管理得天清日朗，以使我们无愧于自己的学生，以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。”

谢谢大家！

德育主任开学发言稿篇十三

新学期第一周、第二周在繁忙的工作中度过了，各位班主任非常辛苦，首先请允许我在此感谢各位班主任：是你们的点滴工作，使得学校各项工作能够顺利开展；是你们的付出，让孩子们能够忘却轻松的寒假，投入到愉快而紧张的学习中来。（通报安排布置的情况）。

班级管理是一门艺术，一门学问。今天，在新学期的第一次会上，我想和大家交流两个方面的内容，一个是《少先队工作计划》和一起探““抓好常规管理，做一名合格的班主任”这个话题。

一、关于本期的少先队计划：

1、坚持每月一次的班主任会议（每个月月末），一周一次的队干部、班干部会议（每周五下午第二节课课间）。

2、每月一个活动主题，每月评选“校园之星”。三月：文明习惯之星，四月：感恩之星，五月：安全之星，六月：自信之星。

3、每周坚持开展主题班会，以促进每月的活动主题，各班主任分别准备一个主题的班队会教案和课件。要求紧扣每月主题，实在可用，每周一上交当周主题班会的教案和课件。（宣布任务）。

一日常规的管理工作。包括学生的学习、生活、安全、活动、清洁卫生等等，这些小事、具体事永远是我们工作的重点。

目前我校学生主要存在以下不良习惯：

1、有乱扔垃圾现象；

2、上下楼梯时有推拉挤跑的现象；

3、课件活动有乱跑现象；

4、上放学在马路上有横穿马路，乱跑的危险现象；

5、下课时老师没说“下课”，就有学生跑出教室现象；

6、跑操时有学生讲话现象；

7、部分学生不能按时完成学习任务；

8、不爱护公共设施现象等。

怎样纠正学生这些不良习惯？做好这些常规工作呢？

一、定规矩，养习惯。

定规矩的目的在于让学生知道我该做什么、怎样做。上周值周，对学生踩草坪的现象进行了批评，通过班主任的教育这周大有改观，踩草坪的现象非常少，。这说明了什么？说明我们的学生可塑性很大，说明我们的学生需要教育，需要老师告诉他该怎么做。

定规矩对于全体同学来说，就是要求他们按照《小学生日常行为规范》去做。同时，少先队制定了《朝阳慈济学校学生一日常规》，对学生的行为、语言、学习、生活等各个方面都提出了明确的要求，所以，班主任要利用班队会的时间组织学生学习。（介绍一日常规及打算）。

二、分任务，细管理。

目的：让学生真正成为班级管理的主人，真正实现“人人有事做，事事有人做”。

以下是一位南京市班主任老师的做法，说出来让大家参考：

早晨进教室后，让学生牢记八个字：入室则坐，入室则静。坐好后，首先把该交的作业本交给组长。

每节课下课后，首先要把下节课要用的书本放在书桌左上角，然后再上厕所或者休息。

眼保健操开始，由学生自己站在前面检查做操情况，龙摆尾形式，每人负责两天。（这样学生们都非常认真地执行自己的任务，乐此不疲。）。

课间操开始，由学生在前面领操，每人负责一周。

每天的桌椅摆放由每组的最后一名同学负责，摆放整齐。

安排几位女同学准备一块干净的抹布，每天保持讲桌、门窗的干净。卫生角笤帚的摆放安排由两人专门负责。

安排坐在窗户边的同学负责开关窗户、坐在灯开关旁边的同学负责关灯。

有什么样的思想，就有什么样的行为。魏书生老师经常说这样一句话“凡是学生能干的事，班干部不要干；凡是班干部能干的事，班长不要干；凡是班长能干的事，班主任不要干。”坚持让学生的事情学生做，让学生真正成为班级管理的主人。这样既能锻炼学生，又能解放自己。让不同层次的学生都找到了属于自己的位置，品尝到了属于自己的那份快乐。使每位学生树立了班荣我荣，班辱我辱的观念，何乐而不为！

三、重合作，勤总结；奖惩明共进步。

班主任平时一定要细心观察，及时总结，绝不能三分钟热血，要有始有终，贵在坚持。

我们要做有心人，及时表扬班里的好现象，表扬班里进步的同学，比如：讲文明、懂礼貌的，单元测试有进步的，作业交得快，交得齐的，卫生搞得又快又好的，常做好人好事的，能提前做好课前准备的，从不迟到早退的等，总之要随时关注，随时奖励。比如一面小红旗也许在你的眼里微不足道，但在学生的眼里，却是你对他的认可，对他无尽的鼓励，更会成为他再一次前行的动力。（比如我女儿班上小红旗），我校的李晓蓉老师，周五班队会总结，给学生发小奖品，甚至小零食，学生感觉就不一样。

当然没有惩罚的教育不是真正的教育，可根据学生情况，适当予以惩罚（但不体罚和变相体罚），但要做到公平，公正。

四、合格班主任的要求（常规）：

刚才我们谈论很多是关于学生的常规，下面我们就班主任应该做好哪些常规工作谈一谈：

1、每天早上、下午检查学生出勤情况及晨检、午检，如有缺席或异常情况，及时与家长取得联系或进行家庭访问，搞清原因，同时检查学生着装仪表情况是否符合学校要求，及时进行教育。

2、周一升旗仪式前，班主任按时组织本班学生排队到升旗台前集合并认真参加升旗仪式，出现问题及时解决。（要求学生统一穿校服并佩戴红领巾）。

3、指导学生打扫清洁卫生并检查班级清洁卫生情况，了解值日生工作。

4、班主任到场组织学生开展好阳光大课间活动，及时小结当时活动情况。

5、观察班级公物保管状况，发现损坏及时调查、教育和处理。

6、每天观察班级出席和上课情况，掌握班级学风的进展和变化。

7、检查学生眼保健操以及学生课间文明休息的状况。

8、树立积极向上的班风、学风、布置好班级文化，注意和处理好班级偶发事件。

德育主任开学发言稿篇十四

同学们，老师在上课之前首先给大家讲一个故事。曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一，然他小时候的天赋却不高。有一天在家读书，对一篇文章重复不知道多少遍了，还在朗读，因为，他还没有背下来。这时候他家来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等，就是不见他睡觉，还是翻来复去地读那篇文章。贼人大怒，跳出来说，这种水平读什么书？然后将那文章背诵一遍，扬长而去！

贼人是很聪明，至少比曾先生要聪明，但是他只能成为贼，而曾先生却成为毛泽东主席都钦佩的人：近代最有大本夫源的人。

勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。那贼的记忆力真好，听过几遍的文章都能背下来，而且很勇敢，见别人不睡觉居然可以跳出来大怒，教训曾先生之后，还要背书，扬长而去。但是遗憾的是，他名不经传，曾先生后来启用了一大批人才，按说这位贼人与曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天赋没有加上勤奋，变得不知所终。

圣杯提示：伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

“人生在勤，不索何获？”意思是：人一辈子要勤奋努力，倘不积极地探索研究，哪会有收获或成就呢？告诫我们，人生应该努力求索，不然就不会有收获。表现出张衡勤奋努力，积极进取的人生追求。

通过勤奋不懈的探索研究，张衡成为我国东汉时期伟大的天文学家，为我国天文学的发展作出了不可磨灭的贡献；在天文学、地震学、数学、地理、机械技术乃至绘画和文学等许多领域，张衡也表现出了非凡的才能和广博的学识，是一位具有多方面才能的科学家。我国著名文学家、历史学家郭沫若对张衡的评价是：“如此全面发展之人物，在世界史中亦所罕见，万祀千龄，令人景仰。”后世称张衡为“木圣”（“科圣”）。

为了纪念张衡的功绩，人们将月球背面的一环形山命名为“张衡环形山”，将小行星1802命名为“张衡小行星”。

“人生在勤，不索何获？”张衡的这句名言，已说过千年，而我们似乎总是喜欢在不经意之间将其挥霍，使我们的人生留下诸多的遗憾！黑发不知勤学早，白首方悔读书迟！

现代社会，科学技术飞速发展，日新月异。作为一名学生，只有顽强拼搏，锐意进取，将来才能适应社会，才不会被社会淘汰。

勤奋，即不懈地努力，努力学习。它具体表现为：勤学、好问、乐读、善思、潜心，把心沉下来，少一点贪玩，少一点浮躁，把心思放到学习上来，把聪明才智用到刻苦钻研上来，给自己一个安宁的学习环境和心理空间，营造一种脚踏实地勤奋向上的氛围。

我们常说一日之计在于晨，一日之计在于春，一生之计在于勤。只有的.辛勤耕耘，才有的丰硕收成。趁着这大好时光，青春年少，每位同学都要，全力以赴，全力拼搏，开始新的耕耘，着手新的创造，希望新的收获。

古今中外，靠勤学苦练拼搏进取而名垂青史的举不胜举。靠勤学苦练，纪昌成为神射手；靠刺股刺骨勤读，苏秦挂六国相印，成一代纵横家；靠勤奋探索，爱因斯坦从“笨瓜”成长为科学巨人！靠勤奋执着，“杂交水稻之父”袁隆平，成功破解了“谁来养活中国人”的难题，也给整个人类带来了福音。

“人生能有几回搏。”小草因为出土前的奋力一搏，而感受到了春天的爱抚；雄鹰因为飞翔前的奋力一搏，而感受到了天际的广阔；鲤鱼因为跃过龙门前的奋力一搏，而看到了龙门那面的美丽景色……自然界如此，人生亦如此，我们只有拼搏，才可以使自己的生命之路变得更加辉煌。

拼搏是一个人穿越森林的勇气，拼搏是西楚霸王破釜沉舟的豪迈，拼搏是拿破仑横扫欧洲的奇迹，拼搏是贝多芬“要扼住命运的喉咙”的吼叫。拼搏是一种生命力的显示，人在拼搏中享受的是自己的生命，它的力量、智慧和勇气。我们没有理由放弃拼搏，更无权放弃拼搏！既然上天赋予了我们生命，我们就应当好好去珍惜，让自己的人生充满无限的价值！人生因拼搏而精彩！没有拼搏，比尔・盖茨怎能将微软打造成软件行业的先锋；没有拼搏，刘翔又怎能改写中国培育不出短跑精英的历史。

把人生看作是一种拼搏，是现代人的一种生活态度，是现代人自我表现的一种特质，也是他们自我价值实现的过程。为了使我们的生命更有意义，为了使我们在生命即将结束回首往事时，可以问心无愧地说：我曾经努力拼搏过，我的人生无怨无悔。我们就应当努力拼搏。拼拼搏搏才成其为人生，拼拼搏搏才有人生价值。让我们为自己拼搏出最美好、最幸福的人生！

德育主任开学发言稿篇十五

同学们：

一个人，光有远大的志向、刻苦的攻读、钻研的毅力或过人的禀赋，而没有良好的学习生活习惯，是不会取得很大成就的。养成教育至关重要。如果不尽快补上这一课，我们落后的不仅仅是三五十年，如果硬要加个期限的话，它有可能是“一万年”。

下面让我们来听听名人的话。我国著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的习惯。”19世纪著名心理学家李德说过：“播下你的良好行为，你就能取得良好的习惯;播下你的良好习惯，你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格，你就能拥有良好的命运。”苏霍姆林斯基说过：“如果作为道德素养的最重要的真理在少年时期没有成为习惯，那么，所造成的损失是永远无法弥补的”。

可见良好行为习惯的养成对一个人的成功影响是多么的大呀!其实，我们中华民族历来重视“人之初”的德育。就是要教育孩子“从小学做人”要让孩子“学习生存和生活，学做健康人;学习交往和关心，学做社会人;学习创造和学习，学做智慧人”。

你应该尊敬师长。要能用礼貌语言主动、热情、大方地打招呼、称呼人，会问早、问好，道别。请你回忆一下，今天，你在校门口向老师问早了吗?当你遇到困难需要帮助时会说：“请您帮我”受到帮助后，会说：“谢谢”。当自己不注意而影响别人时，会主动诚恳地道歉，而当别人影响了自己时，能克制、谅解别人，会说：“没关系，不要紧。”当别人在谈话时，应不插嘴、不妨碍;老师或大人和自己讲话时，要专心地听，不打断别人讲话，不离开，不嫌烦。应该认真做值日，保持教室、校园整洁，保护环境，爱护花草树木，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物，见到地上有纸屑能主动炱穑不将午餐的菜如：排骨、鸡腿等带出餐厅;不管是在教室还是在专用教室上课，离开座位时，要自觉地将椅子按要求摆放好;课间做正当游戏，在校园内不奔跑，不追逐打闹，不走到花坛里;要在老师的指导下开展体育活动，不擅自玩体育器械;要遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。

乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座，在此，老师再提醒乘车上下学的同学，当乘车的人比较多的时候，自觉排队上车，或等下一班车，乘坐校车时应该文明乘车，服从校车老师的安排。同时过马路时应该一停、二看、三通过。记住，生命没有下一次，等等。

同学们，上面几点，你都做到了吗?从开学的第一天起，少先队大队部已对你们的行为进行全面检查。老师相信，你们会做到的。因为，你们的心田是一块神奇的土地，播种了思想，便会有行为的收获;播种了行为，便会有习惯的收获;播种了习惯，便会有品德的收获;播种了品德，便会有命运的收获。

德育主任开学发言稿篇十六

各位领导、专家：

我校德育工作立足“全人”培养，力求满足每一个学生快乐健康成长需要，着眼于学生的综合素质和能力的提高，追求实效性德育。

一、抓实德育队伍建设。

展示的平台；完善班主任工作月考核办法，评选优秀，以点带面。学校现拥有一批区、校级骨干班主任，年轻班主任迅速成长，经验论文40余篇获得的市区一二三等奖。

二、精心策划主题活动。

学校开展多学科、多层次、多内容的校园文化活动，形成了“以重大节日、纪念日为序列，以爱国主义教育为主题，以科技、文艺、体育和社会实践活动为基础”的校园文化活动新格局，构建班级、年级、校级三级活动网络。活动坚持五个原则：一实效性原则：努力做到德育活动与教学工作的融合，使德育活动成为教学工作的延伸；二目的性原则：活动力求贴近学生、贴近学习、贴近生活、贴近实际。

三普及与提高相结合的原则：所有的活动尤其是各项比赛，都是在班级选拔的基础上进行年级、校级的比赛，让所有的学生都有展示的机会；四特色性原则：开展“讲读书方法，创书香校园”主题读书活动，丰富多彩的艺术展示活动，特色活动提升校园文化。五校内、外活动相结合的原则：使学生在活动中学会做人。学会做事，体验快乐。丰富多彩的校园活动使学生的综合素质得到全面提高。xx年多家媒体对我校的校园活动进行专题报道。

三、选准切入点，抓好学生行为习惯的养成。

一是以“三礼教育”为切入点，提高学生的基础道德素质，追求礼仪教育实效。突出关注几个点：设计好起点；挖掘好支点；抓好“三礼教育与学校德育的最佳结合点；建好三礼教育的网点。二是加强规范训练，促进学生良好行为习惯的养成。

四、唱响自主管理主线，规范班集体建设。

以自主管理，自我教育为主线，规范班级育人模式。实施目标引领、制度保障、评比激励、人人有岗，岗岗有责。坚持日公布、周小结、月评优立体评价，人人争做五自小标兵，班班争创自主管理先进班，调动了班与班之间的竞争，促进了良好班风的形成。

此外用书香构建学生的精神家园。书香班级评比坚持“三读四评”(课前读、课上读、课余读，评书香班级、读书标兵、书香家庭、读书活动优秀个人)。以读书为荣，以读书为乐，以书香养德，促进了班级文明之风的形成。先后有三个班级荣获xxx三好班集体。学生在“迎奥运讲文明树新风”读书活动、“富脑工程建设博览会”、xxx中小学生“三礼”征文比赛等活动中取得优异成绩。多人参加天津市少儿主持人大赛、xxx首届青少年科技创新大赛取得优异成绩。

几年来，学校先后被评为全国优秀家长学校、天津市贯彻和落实中小学日常行为规范势示范校、天津市文明学校、xxx德育工作特色校、xx三礼教育优秀学校、xxx校园文化建设先进校等几十项荣誉。

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