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以家风为话题初中篇一

好家风就像主旋律，就如雨点般洒在我们身上，我们在受到优良家风的熏陶下，才能茁壮成长。

小时候爸爸总是对我说诚信是最重要的，只要答应了别人的事，不论发生了什么都要去完成。记得有一次我约了同学星期日去打羽毛球，到了约定的时间，突然下起了倾盆大雨，我原本并不打算去的，但爸爸却一脸严肃地对我说：“你这样做是不对的，你答应了别人的事，怎么能说反悔就反悔呢?做人先要讲诚信……”听了爸爸讲的长篇大论之后，我似乎明白了，抓起雨伞就往外跑，来到约定的地点，朋友并没有来，但我的心里却舒坦了许多。

俗话说“百善孝为先”，自从我上了六年级，家长的口中就会时不时地冒出“要孝敬父母，孝敬长辈”、“要学会感恩”之类的话。想起有一次，我心情不好，回到家，家长叫我我也不回应，还说他们烦死了。爸爸见状立刻从橱柜里“请”来了戒尺，不由分说就在我的手掌心里狠狠地打了两下，手掌心马上红成了一片，痛得我“眼泪直流三千尺”啊!从经历了那一次刻骨铭心的痛之后，我就知道了“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒;父母教，须尽听;父母责，须顺承!”

以家风为话题初中篇二

家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家庭不可缺少的。家风的树立、存在，对整个社会是有好的帮忙的。例如：在公共汽车上给老弱病残孕的人让座;不随地吐痰;不乱扔纸屑、垃圾等一些小事上不只是个人礼仪素质和道德水平的体现，还是一个人背后家风好坏的体现。在良好的家风影响下，我健康茁壮成长着，我身上已深深烙上了家风印迹。

我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬师长。父母一向告诫我：百善孝为先!

就在前不久，我的奶奶因为蛇盘疮疾病需要住院治疗，爸爸妈妈义无反顾地承担起了照顾奶奶的职责。住院期间，妈妈每一天要去医院照顾奶奶，帮奶奶擦脸，捶背，翻身。爸爸每一天除了接送我上下学，还要精心地为奶奶准备各种有营养的饭菜，给奶奶送到医院，爸爸妈妈就这样一向照顾奶奶到出院。每一天吃不好饭，睡不好觉，可他们却从来不说累。爸爸妈妈对奶奶的这份孝心也深深地感染着我，每一天我自觉地做好自我应当做的事，尽量不让他们为我的事情操心。这是我对他们能尽的孝心。

我们在父母、亲人无微不至的关爱下，茁壮无忧地成长着，我们贪婪地享受着他们给予我们所有的爱，他们总那么无私的爱着我们，我们也就习惯的照单全收，我有时也会想：等有一天我长大了必须要给父母买很多东西，可是父亲教育我说：“孝顺不是体此刻你能给我们买多少东西，孝顺父母能够是父母下班回到家后你能送上一杯热茶，父母累的时候你能说上一句安慰的话，父母晚上回到家你能端上一盆洗脚水，还有就是能看到你学习成绩提高，有一个健康的身体，对于我们来说就是你的孝顺。”妈妈也常说，孝敬无底线，就是说对大人尽孝道没有，仅有更好，没有终点，仅有起点。

“百孝顺为先”，“孝敬无底线”，我要牢牢记住这几句话，把它作为我们的家风家训，从小做一个孝敬父母，懂得感恩的人。我还要把这几句话告诉其他同学们，让他们和我一样，大家共同做新时期的优秀团员。让核心价值观在所有中国人的心中点燃，凝聚起向上向善的力量，成为人们一种价值追求和自觉行动。

以家风为话题初中篇三

家风伴随着我们的成长，良好的家风对家庭以及家庭的成员都有着深远的影响。家风就是一个家庭的风貌，它对每个家庭都十分重要。我也在心中，对我家的家风形成了一个初步的认识。我们家的家风――诚信之风。

家风如细雨滋润身边的每一个人；家风如阳光照亮我们的心田；家风如花朵让每个人都嗅到它的芬芳。

妈妈经常教育我，要做一个诚实守信的人。妈妈经常给我讲这样一个故事：从前，有一个老开锁匠，他有两个徒弟，一个开锁很快，很聪明。另一个反应迟钝，天资平庸。这一天，老开锁工，决定考验他们两个，一个木箱用一把锁锁住，看他们谁先打开，过了几分钟，大徒弟就打开了，而二徒弟仍在继续，再过了几分钟，二徒弟也打开了。老开锁工问：“大徒弟，那箱子里装的是什么？”。大徒弟回答：“那里面有很多珠宝。”老开锁工问了二徒弟同样的问题。二徒弟回答：“我没有看见里面有什么东西，我并不知道。”老开锁工最后认定二徒弟为他的接班人，因为为别人开锁是要讲诚信的。通过这个故事，让我明白了诚实的可贵，我要成为诚实的人。

那一天，我的朋友生日，邀请我去他家玩耍，我和爸爸妈妈，约定好了，六点钟之前必须回家，我高兴的答应了父母，兴高采烈的出门了，到了同学家，我和同学们，一起玩耍，吃蛋糕，玩游戏，我们还一起去游乐园，可开心了，可是，美好的时光总是短暂的，才没过多，就要到六点了，朋友们继续拉着我到处玩耍，可是，我的心怦怦直跳，就像做错了事情一样，十分不安，十分紧张。我还是决定与朋友们告别了，赶快回家去，看着手中的表一分一秒的过去，我加快脚步，使劲的往家的方向跑去，我的手已经冒出了热汗嘴里已经是气喘吁吁了，可是，最后到家迟到了十分钟，父母对我说：“我们教育你要诚实守信，怎么没有做到呢？”我的脸涨得通红，我想，要不是自己，看准时间，早一点跟同学告别，也许就不会发生这样的事情。父母在我的旁边，耐心的对我说：“守时是一种美德，我们要做一个守时的人。”我点点头，心中无比懊悔。从这件事以后，我从来没有迟到过。家风是一种美德，更是一种精神。愿我们家的家风―诚信之风，走进千家万户。

以家风为话题初中篇四

“你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！”福利院“模拟妈妈”景凤英和她的孩子们让我看到了人间最美四月天。他们家庭中所彰显的“爱”与“和谐”无疑是对中国家风最美的诠释。

爱心迥然天地轻，家中自有舞雩风。以爱濡染，成就和谐家风。

《礼记》言：“父子笃，兄弟睦，夫妻和，家之肥也。”“和”乃立家之本。纵观历史，“和”则亲人友爱、同舟共济，纵有凄风苦雨日，终有春和景明时；“分”则兄弟阋墙、伤鸿互啄，纵有钟鸣鼎食日，终有室如悬磬时。“和”是一个家族生生不息的力量源泉。这种和谐从何而来？我觉得无疑来源于家庭成员之间深深的爱。正如景妈妈那温暖的话语“有爸、有妈、有娃，这才是一个家。”家是人们心头最温暖的港湾，是我们心头永远的朱砂痣和白月光。我们对它怀着深深的爱恋。家庭的和谐之美、亲人之爱给了我们最柔软的心房和最坚硬的盔甲，让我们辛苦付出而甘之如饴，披荆斩棘却不觉忧伤。为了让孩子们拥有这份完整的爱，景凤英和她的爱人成立了“模拟家庭”，为福利院的孩子们撑起了一片和谐的晴空。虽然和孩子们并无血缘关系，但我相信这种爱的心意是相通的。这种大爱让我们动容，这种和谐的家风如无声之细雨，濡润着每个孩子的心田。

寸草传递三春意，爱心共鸣芳菲情。将爱传递，让和谐家风吹绿神州大地。

南北朝萧纲曾说：“一善染心，万朽不劫，百灯旷照，千里通明。”我想这世间最大的善莫过于将爱心传递。林徽因说：“当女人成了母亲，花便成了树。”这是父母对孩子的舐犊情深；李密说：“臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。”这是孩子对长辈的反哺真情。爱在一代一代传递。“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”这是爱在千家万户传递。韩红将奶奶的善良与爱意传递，十几年来，不辞辛苦做公益；“榜样妈妈”宋秀梅工作之余积极参与慈善义工活动，她13岁的儿子受影响也积极参与；朝阳希望工程社团创建人金朝阳积极筹资，醉心于做公益，他的侄女金雪丹接过公益大旗，继续将大爱之心传递……大爱无疆，美在和谐。和谐家风最美的样子，就是能将这种大爱传递。和谐之家风吹遍神州大地，草青、树绿、日暖，人和。

“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”这种和谐之美让孔子深深喟叹。和谐之美，美美与共。家风正，则民风淳，让我们将爱传递，将和谐家风传递，走向更美的远方。

“你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃”，愿大爱在你我心间，深深镌刻，念念不忘；愿和谐家风在你我身旁，家邻和睦，神州共美。

以家风为话题初中篇五

姥姥姥爷从小就教导我“承前祖德勤和俭”，让我养成节俭的好习惯。

姥姥他们的教诲，我一直记在心头，可却一直没有明白节俭是什么，总觉得它好像离我很远。直到我9岁时发生的一件事，才让我深刻地了解了节俭的含义。那天，妈妈叫我买一袋醋，到了商店，我把钱交给了售货员阿姨，阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放进我的衣兜里，还把找的一角钱塞到我的手心。回到家，我把醋递给妈妈，顺手便把那找回来的一角钱丢进了垃圾桶。妈妈问我怎么那样做，我说:“一角钱留着有什么用，什么都买不了，还是扔掉算了。”妈妈说:“那可不行，一角钱虽少，可也是钱，只要聚少成多，它将来就会是一大笔钱。你要学会珍惜和节俭。”说着便把那一角钱捡起来，放进了一个小盒子里。从此，我便和妈妈一起往小盒子里放零钱，我养成了节俭的好习惯。

节俭，总的来说就是珍惜已有的物品，尽量让它避免损坏。同学们，你们的家风是什么呢?是和我家一样的勤俭持家，还是有其他良好的家风?不论是什么，都请你把这些优良家风传承下去吧!

“校有校规，家有家规”是人们常挂在嘴边的一句话，可问到“家规是什么?你家有什么家规?”很多人就立刻呆住了。

家规。每户人家的规矩都不一样。我家在吃饭时真应了那句“食不言，寝不语”。吃完饭后，不可以将筷子放在碗的上方，要放在桌子上，这就代表你已经吃好了。如果桌子上有鱼刺、骨头等等要用筷子将它们扫入碗内。做完这些事还不能走，要等到大家都吃完才可离桌。

我们家还有一个家规—事不过三。有一次晚饭后在公园里散步，由于凳子上被人踩过，所以我掏出一张纸，将凳子擦干净，随手一丢就没了。一位清洁工人走了出来说：“你这小孩子怎么这么没教养，随地乱丢垃圾。”我听她这么一说，我的脸立马红了。我一边道歉一边跑去吧至今捡起来丢到垃圾桶里去，这才平息了清洁工的怒火。

家风，是一家子的风气，家风一旦败坏了，这家子的思想也就跟着败坏了。这给坏名声就一传十，十传百，到时候就没有人愿意跟这家人交往了，这时候想改就来不及了。

我家的家风是“孝”俗话说的好，百善孝为先，我们要孝顺父母和长辈。当我们的父母渐渐老去，就更不能顶嘴了，凡是要考虑父母。即使他们说的不对，也要和和气气的说话。叫我们做事，不要推辞，尽量帮父母的忙，这样才能做到“百善孝为先”。

家风就是家规，有了好的规矩才能有条不紊，有了好的家风才能更好的立足于社会。

以家风为话题初中篇六

家是我成长的摇篮，家是我栖息的港湾。在轻轻如烟，恩重如山的父爱母爱中我体会着人生的冷暖，享受着生活的快乐。光阴荏苒，孩提时光从指间悄悄流逝。在岁月的河流中，我慢慢欣赏，慢慢懂得家风的深远意义——用平常的心看待成绩;用感恩的心面对生活;用自信的心欣赏自我。

我走进小学的校园后，作为教师的妈妈从来不把“学习第一”作为口头禅，每次考试过后，当我拿到好成绩时，妈妈也就是拍拍我的头说：“我的儿子表现不错，下次继续努力。”而当我考试失利时，她同样拍拍我的头说：“不着急，慢慢努力。成绩不高不代表我儿子的能力差。”在妈妈的平常心的影响下，我从来不会像其他孩子那样考前恐惧。总是以一颗积极、向上、乐观的心态享受着我小学学习的快乐时光。

如果说平常的心态让我拥有了快乐，那么用感恩的心面对生活则让我收获的是宁静和祥和。小时侯，爸爸就告诉我感恩并不像想象的那么遥不可及，它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时，你只要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时，你只要投去一个甜甜的微笑，轻轻地说声：谢谢你!是啊，当我们带着感恩的心对待身边的每一个人，就会发现人生中需要感谢的人很多。感谢父母，给了我生命;感谢朋友，给了我关怀和友谊;感谢我的老师，给了我谆谆的教诲。风雨人生路，感恩将伴我同行。

我在拥有了快乐、祥和时，自信心让我拥有了自我。爸爸妈妈经常告诉我的一句话就是，我永远是世界上独一无二的个体。这看似简单的一句话，让我正视自己的缺点，发挥自己的特长，使我在生活中总能游刃有余的去处理每一件事情。常心、感恩心、自信心将成为我生活的指向，指引我在漫漫人生路中不断前行。

以家风为话题初中篇七

有这么一句话：“没有规矩，不成方圆。”也就是说：“国有国法，家有家规。”家规是一家的道德标准，就像粮食一般，是一个家必不可少的成分。而当我呱呱落地时“孝顺、诚实、谦逊”就伴我成长。

我家的孝之风。百行孝为先，爸爸妈妈告诉我要孝顺长辈，我们要对爷爷、奶奶、外公、外婆特别关心。奶奶长年身体不好，爷爷不在家时爸爸妈妈总会从百忙之中抽出时间去看奶奶，不辞劳苦。所做的一切，我都一一看在眼里，记在心头。在他们的影响下，我也学习善待家人，在社会中，对别的年老长辈也格外地尊重。我暗暗下定决心，以后也一定会像爸爸妈妈一样，做孝顺的女儿。

我家的诚之风。从小爸爸就教育我要诚实守信，因为它是做人的道德标准。有一次，我把妈妈的化妆水瓶拿出去和小朋友一起玩，一不小心被我们打碎了，回到家我并没有立即向妈妈承认错误。第二天，妈妈说她的化妆水瓶不见了，怎么也找不着。这时我显得特别紧张，站在那不敢动，爸爸看出了端倪，拉着我说：“彤彤一定知道妈妈的化妆水瓶去哪了，是不是？我低下了头，说出了事情的经过。可是爸爸并没有批评我，还表扬我是诚实的好孩子。爸爸说：“化妆水瓶打碎了还可以再买，而诚实是用金钱也买不到的”。我看着爸爸，用力的点了点头，并把他的话深深的埋藏在心灵的深处。

我家的谦之风。有人说：成功来自于谦逊。因为谦虚使人进步，骄傲使人落后。去年，我被评为区级三好学生，我非常得意。家庭聚餐时，还在姨妈和表姐的面前卖弄，妈妈用严厉的目光看向我，我还不以为然。回到家，妈妈语重心长的对我说：“彤彤，‘小荷才露尖尖角’，你的不足之处还有很多，要学习的地方也有很多。刚取得一些成就就在人前卖弄，这样对吗？”我惭愧的低下了头。妈妈又说：“即使以后取得了一些成就，也不要沾沾自喜，要时刻勉励自己，人外有人，天外有天。这样才能取得更大更好地成就。”这时我对妈妈说：“妈妈，我错了。我一定会记住你的话。做个谦虚谨慎的好孩子”。

家庭教育是一个连续的过程，它的每一个细节都体现着家庭风气，只有好的家风，才能给我们创造良好的成长环境，良好的家风是我们终身的财富。树立和继承端正的家风，是”正能量“的传递。有了这些优良的品质，我们的家，我们的社会一定会更加和谐，更加幸福。

以家风为话题初中篇八

家风，顾名思义是每个家庭的风气，你家的家风是诚信，他家的家风是文明，我家的家风则是勤俭!

从我懂事开始，妈妈就教育我一定要勤俭。在他们那个年代，常常一顿饱饭也吃不到，更别提吃肉了。可我却对妈妈的教诲置若罔闻，常常把自己不喜欢吃的菜倒掉，洗个手就要大半盆水。每当看到这一幕，妈妈都怒火中烧，立即走过来制止我、教育我。可我却不以为然，直到那一次，我才真正体会到了妈妈的良苦用心。

那天，我跟爸妈回山上老家。绿油油的山坡上到处都是干农活的人，火似的太阳照在每个农民的背上，他们不停地抛洒种子，汗水也随着种子一起飞扬在田地上空。一位农民伯伯在除草，他将黝黑的双手伸进肮脏的杂草和污泥，杂草除去了，那一双黝黑的手却沾满了腥臭的污泥!

来到奶奶地里，奶奶正在采豌豆尖儿，只见她每弯下腰五六分钟，就得站立起来不停捶打自己的背，满头的汗水来不及擦，发丝顺着汗水贴服在脸上。爸爸告诉我，奶奶的腰因长年劳累患了“椎间盘膨出”的病。看着奶奶佝偻的背影，我非常心疼，我心里默默念着“一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰”。

回家的路上，看到的一幕幕让我久久不能忘怀。回想外婆说的`：“一粒米十滴汗”、妈妈喊着：“随手关灯”、奶奶端着剩饭剩菜不忍倒掉的犹豫神情——我终于明白了妈妈要我勤俭的原因!我下定决心一定要养成勤俭的习惯，我相信我一定会成功的!

从此，我会非常节俭地使用学习用具，钢笔烂了就将几只烂钢笔拆开组合起来接着用;作业本分成几个板块，可以做更多的作业;草稿纸用每学期没用完的本子拆分合订而成再生本。我还注意低碳环保，节约资源，自己带水杯，把餐巾纸一分为二用，离开教室时及时地关灯、关电扇。在穿着上我也不和同学攀比，在学校穿校服，在家穿表哥给的旧衣服，只要穿得干净整洁就好，不必过分讲究。为了节约，我把图书馆当成游乐场，常常在图书馆里一呆就是半天，还常用家里的书和同学交换阅读。在生活中，看着父母忙碌的身影，我更加注意从身边的点点滴滴做到勤俭。我常常做自己力所能及的事情，洗碗、洗小件的衣服、拖地。为了节约用水，我总是把水放得很小，用洗衣服的水拖地，用洗菜的水浇花。我还经常废物利用，用废塑料瓶做的玩具小车、用废旧易拉罐做的风铃、用废纸盒做笔筒……现在，我养成了勤俭的习惯，勤俭让我受益匪浅!

以家风为话题初中篇九

家风就是一个家庭的风气、风格与风尚，家风就是一道潜移默化的道德标准。每个人的行为或多或少会受到家风的影响，这种影响有好有坏，那就要看每个人的家庭教育方式了，下面就我的生活经历，跟大家谈谈我对家风的看法。

人是社会性生物，身边的一切都会对我们的'行为、思想形成潜移默化的影响，在无形中就会改变我们，教育我们。好的家风会给人以积极向上的思想，催人奋进，给人以温文尔雅的气息，坏的家风呢，则会相反，使人堕落，最终会教人走向犯罪的道路。

曾经不是有过这样的报导吗，有一个孩子从小就喜欢干些小偷小摸的事，手脚不干净，但是他家人没有制止他，长大后到处偷窃，最后被抓进了公安局。这就是一个典型的例子。家长没有管，家风不好的话，最终会使人走上犯罪的道路。有的家长喜欢赌博，最后，孩子也渐渐上瘾，这就是不良的影响，潜移默化，如果家长没有树立好的榜样，家风不正，就会对我们产生很大的影响。

虽然我们无法改变我们的出生，但是我们可以学习优秀的思想，可以向好的方面学习，而不是一直被动地受不良家风的影响，人，是有很大的能动性的，只要你有那个决心去做。

家风，我相信，大部分家庭的家风都是挺正气的，我们应该做的就是努力吸收优秀有益的，摈弃不好的，那样才能让我们更好的发展!

以家风为话题初中篇十

当老年人豁达开朗，当中年人坚强阳光，当青年人充满力量；当00后成为后浪闪亮登场，当90后已张开保卫世界的臂膀，当拿着保温杯的中年依然斗志昂扬……这，是自立自强的家风在传扬！

自立自强的记忆，是黑夜中最闪亮的星，指引我前行。

“不搞特殊化”，父亲的教导一如迷茫时引路的启明星，指引着焦守凤一家自立自强，穿过光环的迷惑，撑过艰苦的岁月，走出自己的幸福之路。海明威说：“你可以杀死我，可就是打不败我，永远永远打不败我！”当秦世俊怀揣着造飞机的梦想投入哈飞时，命运却给了他当头一棒，让他成了一名普通铣工。他没有就此止步，而是从普通铣床练起，学徒两年，记40多本笔记；工作18年，完成28年的工作量，让“航空报国”的梦想在奋斗中找到了方向。因为，他的父亲是劳模，那张胸带红花的照片，给了他“自立自强获得光荣”的启蒙。这启蒙引领，足以闪亮一生。

自立自强的坚守，是天亮前最温柔的黎明，给我相信的勇气。

三寸核桃核，世相万千绘。90后核雕艺人朱蒙佳，在传统手工艺无人问津的境地，仍牢记教导，守住初心，创业创新，坚持让非遗看到未来；身为“绣三代”的郁竹君，在沉静寂寞的时光里坚信，苏绣走入世界的“宏大”时刻定会到来；对传统手工耳濡目染的殷子晴，带着太平泥叫叫闯入西半球，让其“叫好又叫座”。毕淑敏在《握紧你的右手》说：“我不相信命运，我只相信我的手。我不相信手掌的纹路，但我相信手掌加上手指的力量。”当社会愈来愈快的节奏响起，那坚守着的人，始终相信，当清晨的第一缕光线亮起，到来的绝不是黑夜，而是我们自立自强的未来。

自立自强的传承，是酷暑中最清凉的泉泓，带我越过人海去拥抱你。

岁月如歌，初心如磐，你我奋勇向前；不忘初心，未来待启，我们将用行动告白：传承共同记忆，深烙自立自强之印。未来，我已来！

请乘理想之马，挥鞭从此起程。路上春色正好，天上太阳正晴。

以家风为话题初中篇十一

俗话说得好：“没有规矩不成方圆。”学校里有学风、班风，我们家当然也有家风。家风，它是一个家的灵魂，如同人的精气神，必不可少。

家风——善良。

我还深深地记得，那个十分寒冷的冬天，天空阴沉沉的，像打翻了墨水瓶，天空下着鹅毛大雪，我和妈妈正准备去“新华书店”买书。走出门，就与寒风撞了个满怀，一股冷气直追心田。冬天，好冷！我们顺着大道向“新华书店”跑去，三十米，二十米，近了，更近了。忽然，我看到新华书店旁坐着一个和我仿佛年纪的小朋友，他身上只穿了一件衣服，那张爪子大的小脸被冻成了紫色，身体蜷缩在一起，瑟瑟发抖。他伸出他的那双又黑又有一点龟裂的手正在那儿乞讨，更可恶的是那些买书的人竟没有一点儿怜悯之心，好像他不存在一般，我愤怒地走了过去，将自己准备买书的钱全捐给他。妈妈问我“乐豪，你为什么要将自己买书的.钱全部给他呢？”我对妈妈说：“妈妈，你看，那小朋友连书都读不起，他比我更需要钱！”此时，我明白了慈悲善良之于家风的含义。

家风——己所不欲勿施于人。

我相信大家都听说过“己所不欲勿施于人”这句话吧。一想到这句话，我就想起了那一次。那天，天气晴朗，万里无云，我和爸爸正在乡下奶奶家玩。奶奶家旁边有一条小巷子，这条小巷子是去乡下的必经之路。忽然，我发现小路上有一只老鼠在鬼鬼祟祟地走着，我见了，心想：看我不打死你老鼠，于是，捡了一块又扁又平的石头朝它扔过去，偏了！老鼠也一溜烟不见了，我也转身打道回府。我爸爸看见了，对我说：“乐豪，你怎么能这样！还记得上次你摔的那一跤吗？”我下意识地摸了摸那伤口，想起被小石块绊倒的那一，'当时可真痛啊！“你想，因你扔的那一块石子，让别人摔了一跤，走路的不要紧，而那些骑车的呢？肯定很痛。如果是别人扔的你摔一跤，你会怎么想，要记住害人之心不可有呀，哪怕是无意。”爸爸语重心长地说道。我听后十分惭愧、伤心。于是，我走过去，默默地把那块石头拾了起来。

现在，我逐渐明白，没有好家风，难成可用才。

以家风为话题初中篇十二

说起家风、家训、家规，总觉得是一个很严肃的话题。而对于我家来说，这就显得更为重要了，因为我家四代同堂，上上下下加起来有近百人。

家风，是一家子的风气。在我家，最主要的便体现在“百事孝为先”。孝顺孝顺，就是什么事儿都要尽量让他们顺心顺意。在家里，爷爷奶奶说话，我们都要好好的听着，就算他们说错了，我们也不能当面指责，要换一种他们能接受的方式悄悄的告诉他们。不跟长辈顶嘴，也是孝顺的体现。长辈说的话，我们一定要认真的听，长辈让我们做的事儿，要立马行动，不能拖拖拉拉的。我们家的家风还体现在饭桌上，一家子人在一起吃饭，如果长辈没有动筷子，晚辈是绝对不能先吃的。吃饭过程中，是不能随便讲话的，也不能发出奇怪的声音。不吃的食物和不能吃的废物都不能乱丢。吃完了要把碗筷摆放好，还要说“我吃好了，大家慢慢吃”之类的话，才能离开饭桌。不知不觉中，这都已经成了一个习惯，当然，这是一个好习惯。

家训，词典上这样解释的，“指对子孙立身处世，持家治业的教诲”。由此可见，家训在人们的成长过程中起着很重要的作用。爷爷时常对我说：做人最基本的品质就是诚实。因此，我认为，我家的家训就是“诚实守信”。生活中，有很多时候我们会说谎，殊不知，这样只会害了自己。我很小的时候，爷爷就对我说过：做错事情不要紧，如果说谎为自己开脱，那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。我也曾经为了好多事情而跟父母说谎，最后的结果就是被母亲狠狠的打一顿，然后就是一场说教。爷爷还说：做为一个刘家人，一定要信守承诺。我一直奉行这句话，从我记事到现在，我虽然不能保证，我答应别人的每一件事都做到了，但至少十中有九是我认真做了的。我一直告诉自己，要勇于承担自己的一言一行，无论自己做什么事情，做之前都要先想好后果。就算犯了错，也要自己敢于承担，不能退缩。

家规，在我的认识中与家教是有点相像的。我们在生活中，会经常听到大人说，谁家的孩子真好，真有家教啊。我觉得家教就是长辈对我们的一种教育。在长辈的帮助和教导下，从我们身上体现出来的一种良好的反映。我的父母教育我讲礼貌，主动和长辈以及邻居打招呼。他们不仅这样教育我，而且自己也是这样做的。家里有很多人都说母亲是个好媳妇儿，家教真好。每当这时，我就能在外婆的脸上看到骄傲的表情。而每当有人夸我特别有家教时，我的父母也是一样的骄傲。家教，也是父母的一种言传身教。通常，长辈们就是晚辈的榜样。

家风、家训、家规有着异曲同工的方面，每个家庭都有自己不同的体现。良好的家风、家训、家规需要家里的每个人共同努力，使之一代又一代的延续下去。

以家风为话题初中篇十三

生命不是一个可以孤立成长的个体，环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。家庭环境影响其意更为深远，弥漫于整个家庭的家风。

古往今来，万千豪杰都曾一展自己的雄姿，也许是官场上的纷争，亦或是战场上的硝烟。而正是因为良好的家风影响了他们一生，才足以被世人当作楷模，在历史的长河里占据自己的一席之地。

好家风体现在从小培养。孟母三迁的故事，想必大家早已耳熟能详。孟母为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。最后把居所搬到学堂旁边，奠定了孟子成为伟大的思想家、教育家的基础。若非幼时母亲的正确做法，恐怕孟子不会出现在著名人物的名册上，也不会带来影响深远的各类文书。

可见，重视教育的家风对人类的成长而言是十分重要的。尤其是当代的人们对高品质精神生活的要求，无疑是对低素质的否定，在这一方面，家教水平的提高定是刻不容缓的。另一方面，对环境也有严格要求，毕竟它具有两面性可以造就人才，也可以毁灭人才。

好家风体现在刻骨铭心。岳母刺字也是在我们儿时伴着入睡的故事。岳母在岳飞背上刺上精忠报国，激其爱国。而岳飞，也正是母亲的激励下，最终成为一代抗金名将。若无岳母刺字教育岳飞，可能他依然骁勇善战，无限风光，但却不会时时都记着精忠报国这一个词。

可见，重视国家的家风对人类的决策而言是十分重要的。现在的正是一个用互联网大数据构成地球村的时代，无数不法分子借用网络虚拟性的外衣来行骗，甚至用丰厚的利益为饵，以此套取军事机密、国家机密，这免不了上钩的人。从这方面也可以体现出爱国教育的重要性，培养新生代的爱国理念刻不容缓。

好家风体现在言传身教。文天祥兵败被俘，次年过零丁洋时作诗《过零丁洋》。随后被押解至崖山，张弘范逼迫他招降，文天祥不从，出示此诗以明志。他坚贞不屈品格从何而来，就要追溯到他父辈的那代了若没有他父亲文仪严苛的教导，文天祥大抵不会有这般造化。

可见，重视品行的家风对人类的举止而言是十分重要的。行的端，坐的正这句箴言正是它的映射。若是没有良好的品行，便会误入歧途，成为一生的遗憾；反之，则会成为被后人奉行的准则。

《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。这其中的篇目，大都涵盖了以上三种品格，由此可见它们的重要性，是值得被传承并执行的。

以家风为话题初中篇十四

家是最小国，国是千万家。家风的“家”，是家庭的“家”，也是国家的“家”。每个好的家庭都要有好的家风。

什么是一个家？有爸、有妈、有娃，这才是一个家。在每个美好幸福的大家庭中，都会因为爸爸、妈妈的陪伴而温暖。一个好的家风可以让一个孩子很好的成长，而我就生活在这样一个家庭中。在家中，父母难免会因为一些小事磕磕碰碰而吵架，但是他们从来不会相互指责、谩骂，更多的展现在我面前的是他们理性的一面。

平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师、同学，也会讲一些退一步海阔天空的大道理。妈妈还经常交给我一些饭桌上的礼仪，比如：1、吃饭的时候要先等长辈动筷；2、吃饭的时候不要狼吞虎咽，嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音；3、敬酒的时候酒杯要比别人低一点点；4、不能翘二郎腿等等。虽然还有很多的规矩，但是正因为有这些束缚着我，我才能更好的成长。

爸爸从小就教导我，做人要“实事求事”，他不会因为我是小孩子就撒谎欺骗我，不跟我讲实话，因此我也知道了在真理与原则面前，人人平等。爸爸常说等你长大了，到了社会，或者出门在外，没有人会违背原则、是非不分的让着你，只有真正做到“实事求事”了，才能在社会上为自己赢取一块立足之地，才能让自己立于不败之地。

一户人家、一条家训；一户人家，一种家风。家风、家训，不管多么简单，它们也是不平凡的。它们经过多年的传承，伴随了一代代人，也影响了一代代人。

以家风为话题初中篇十五

我家客厅中央有一幅十字绣——家和万事兴，这幅十字绣非常漂亮，上面绣着许多动物和谐相处的美好生活，寓意着我家的家风——和谐之风。

我上一年级的第一天，家人就对我千叮咛万嘱咐：“不要与同学发生冲突，如果发生了冲突，要自行化解，不要动不动就去告诉老师。”“多帮助同学，与同学和谐相处。”“在学校，不许打骂同学，要牢记咱家的家风。”……如今我已上五年级了，因为家人的教导，我在班上的人缘一直挺好。

尽管人缘好，我偶尔也会与同学发生摩擦。有一回，我把一个同学吓了一跳，他很愤怒，想打我，见他这样，我也将家风抛到了九霄云外，开始与他用“肢体语言”“交流”，我们打得不可开交，惊动了老师，结果，班主任肖老师将我俩骂了一顿，骂得我俩面红耳赤，也明白了同学之间该如何相处。

回到家，我将这件事告诉了家人，妈妈听了，骂道：“怎么跟你说的！你为什么打同学？！你吓了别人你就对？！”妈妈骂完，爷爷也来“凑热闹”：“你难道忘了咱家的家风？”“去面壁思过，想想自己哪错了。”爸爸真是“言简意赅”。那天晚上，我没吃成晚饭。从此，我谨尊家风，基本上没与同学发生冲突。

我家的家风——和谐之风，如一盏明灯，让我不会迷失在生活的迷宫中，我会让它一直一代代传下去。

以家风为话题初中篇十六

古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”可见，好的家风对一个人的影响就如同鱼儿离不开赖以生存的水，鸟儿离不开给予它自由的天空一般。孩子就像一张白纸，家风则像一只神奇的画笔，为这张白纸添上了重要的一笔。

诗书可传百世，家风能流千古。孔子出生没落贵族，但孔子家族却是天下第一家族。无论在中国还是在全世界，无论是过去还是现在，孔子家族的影响力都是巨大的。到底是什么力量支撑起了这个家族？是家风的力量，是孔圣人思想的力量。

家风对于家族的重要性不言而喻，古代是这样，近代亦是如此。新文化运动的倡导者梁启超，不但是民国时期的著名学者，而且还是一位十分出色的教育家，其子女人才辈出，被后人称作“一门三院士，九子皆才俊”。他对子女教育的用心之处，不仅体现在知识的传授，更体现在精神与思想的熏陶。在孩子年幼时，梁启超便十分注重家风对孩子的影响，以身作则，培养孩子们的爱国情怀。这使得孩子们从小就知道祖国对人民的重要性。他的子女也在学有所成时回到祖国，报效祖国，为中国做出巨大贡献。梁启超一家也因此成为拥有“赤心报国好家风”的典范。

好的家风可以成就一个人，而不好的家风则能毁掉一个人，甚至一个家族。秦桧，一个为了权贵不择手段的小人，以莫须有的罪名陷害了抗金英雄岳飞，被世人所唾弃。而秦桧看重名利、贪图钱财的家风同样影响了后代子孙。在秦桧死后，他的儿子秦?缇够姑蜗胱诺痹紫啵?向往着拥有权利与富贵的生活，对有才气的人心怀嫉妒。结果，他和秦桧一样，成了背负千古骂名的罪人，而秦桧的子孙后代，也因此饱受世人冷眼。

“家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会。”家是最小国，国是千万家，家风则是家之根本。好的家风就如同春雨一般洗涤我们的心灵，让我们内心正能量的种子不断发芽，长成参天大树。在良好家风的熏陶之下，我们才可能成为祖国的栋梁。

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