在团队合作中，每个人都扮演着重要的角色。如何发展和培养自己的兴趣爱好，使生活更加丰富有意义？没有固定的总结范文，但可以参考一些经典案例进行模仿。

地形测量实训心得篇一

通过这次测量实习，我学到了很多，比如对仪器的操作更加熟练，加强了对所学知识的理解和掌握，很大程度上提高了动手和动脑的能力。书上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在实习中，面对的是实实在在的任务，来不得半点推委和逃避，野外作业也没有给你回去翻书的时间，一切都必须在现场解决。因此，这让我深深明白理论知识的重要，在以后的学习中，我要安心把所学的理论知识进行梳理和回顾，做到胸中有沟壑，一目了然。为以后实际的工作打下坚实的基础在这次实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性：每个人的一个粗心，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，提高了我组成员的默契感，增进了同学之间的感情。每个组都像一个大家庭，遇到问题都会集所有人的智慧一起解决，虽然有时我们会因为一些实习中的自己的想法和大家吵的面红耳赤，但大家都想着把要完成的这次实习完成的更加完美。在以后的学习、实习、工作中我都要在不断提高自身专业能力的同时，学会和同伴和睦相处，学会宽容。地形测量实习就这样圆满的'结束了，现在回想起来，收获不小。同时，让我们体会到了测会工作外业的艰辛，内业的耐心，也让我明白了要做好一件事就一定要有坚定的信念和必胜的决心，让我们了解到了团队工作的重要性。再者，测量中还要注意仪器的保护工作。感谢学校给了我们这次实习的机会，让我们体会现实，体会生活。这次测量实习定会对我们的未来走向社会有很大帮助，并且为今后我们完成后续相关课程和面向社会就业打下良好的基础。

当然在成功的背后有很多的辛酸和困难，我总结了一下实习中的一些经验教训。比如仪器是否精平对实验数据的误差有一定的影响；如果是闭合的水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过限差一定要重新测量；中午阳光强烈照射时，热汽流对瞄准有很大影响，直接影响数据的结果，所以应避免阳光强烈时测量：还有很重要的一点小组成员的合作非常重要，有一个良好的实习氛围，工作环境，是实习顺利完工的重要保证。

今后的路还很长，本次实习仅仅是个开头。在以后，无论是实习还是在工作岗位都要秉着严谨的工作态度，逐渐树立行业精神。要不断地总结经验教训，不断提高自己的专业技能，使自己更加完善，真正的实现自己的人生价值。

实习目的：巩固和加深测量的基本知识、基本理论和基本方法的理解和应用，熟练掌握经纬仪、水准仪以及对全站仪的了解使用；系统地认识和练习小地区大比例地形图成图原理、成图过程和方法、地形图应用、工程施工放样等。

地形测量实训心得篇二

作为学习测绘工程的一名学生，我们在校期间有着诸多的实践机会，其中最为重要的一环便是地形测量测绘实训。在这个过程中，我们深刻领会到了实践的重要性，收获颇丰，下面我将展示我的体会，主要分为五个部分。

一、提高实践能力。

在这次实训中我们使用的技术设备有自主行走式全站仪、电动振镜、GPS定位仪等。这些新鲜的工具让我们感受到科技的力量，对我们的实践能力提升起到了极大的帮助。我们掌握了如何使用这些工具，如何有效地收集数据，如何进行正确的判断和计算，并将这些知识运用到实际测绘中。实践锻炼减少了我们对理论知识的依赖，而让我们更加深入了解到这些新技术的优势及局限性。

二、增强合作能力。

在这个实训课程中，我们分组进行了大量有关地形测量与绘图的任务，因此我们必须密切合作，才能完成整个项目。我们分工明确，协同作业，完成了各个测量工程的任务。其中，一些没有相互交流的分组没有办法完成整个项目任务，事实上，团队的合作是实现测绘工程最基本的要素。

三、加强了调查和处理技巧。

随着测绘技术的发展，数据收集和处理技巧也大幅提高了。我们在实践中了解到了不同的收集数据的技术方法，例如GPS收集数据、全站仪进行精确标定等等。同时，我们还学会了对数据进行计算处理，并对精度进行检查评估。这些技巧不仅在实践中有意义，而且在今后从事工程建设时都派上用场。

四、增强了独立工作能力。

地形测量测绘实训有助于培养学生的独立工作能力。实践过程中，由于经验和能力不同，同学们在工作中会存在不同的想法,意见，遇到不同的问题,每个人都分别解决探究。这种工作方式可以帮助学生培养并提高独立工作能力。只有这样，才能在未来工作中胜任更多的领导和管理职位。

五、提高了实践意义。

这样的实训对于我们学生的测绘工作有着巨大的实践意义。通过实践任务，我们更加深入接触和学习到了测绘技术的相关知识，掌握了很多必要的测绘技能，不管从管理还是技术能力上，都让我们有了进一步的提高。这种提高也让我们更加了解了个人的能力及价值，增强了自信心和自我认知。

总之，地形测量测绘实训是一个非常重要的学习过程。通过实际操作，我们学习到了实践技能，获得了对设备和工具的实际经验，提高了掌握测量和处理技术，增强了解决问题的能力和团队合作精神。这些经验都为我们日后工作、生活与发展，打下了良好的基础。

地形测量实训心得篇三

作为大学生涯中重要的一段学习经历，地形测量测绘实训是一项重要的课程。在地形测量测绘实训中，我们学生不仅可以学到实用的技能，还可以体验现实生活的工作场景。下面，我将分享我的地形测量测绘实训心得体会，以期为学弟学妹们提供一些帮助。

第一段：理论与实践相结合。

地形测量测绘实训有着密不可分的理论与实践相结合。在课上，我们通过课程讲解和理论演示，了解了地形测量测绘所涉及的理论知识。在课下，我们则通过实地测量、数据处理与成图等一系列操作，将所学的理论知识实际应用到实践中。理论与实践相结合可以更快更深刻地掌握知识，在实践中，还可以遇到各种问题，这也为我们提供了很多学习和锻炼的机会。

第二段：团队合作与沟通。

地形测量测绘实训是需要团队合作与沟通的。在实践中，一份地形测量测绘需要不同岗位的人员分别承担各自的任务，只有团队合作才能完成任务。集体讨论和交流至关重要，这样可以及时发现问题并找到解决方案。进行地形测量测绘实践的时候，有效的沟通能够在团队内部增加互动，有利于生成创新性想法，并能推动团队的发展。

第三段：精密与耐心的代价。

在地形测量测绘实践中，最让我感受深刻的是精密和耐心的代价。在测量中，任何小的误差都会影响到成图结果，所以测量必须要十分精密。同时，量测的过程也十分耗费时间和精力，需要有耐心和细致的心态。这也是实践中必须要注意的两点，需要时间、耐心和专业知识的相互配合，才能让测绘任务更准确、更高效。

第四段：技能的提升和应用。

地形测量测绘实践，可以帮助我们学生提升实际操作层面的技能、提高实践能力，同时也能在毕业后到实际工作中得心应手。在实践中，我们学生可以掌握地形照片解析、量测、绘图和图件验收等相关技术。在实际工作中，这些技术是至关重要的。通过实训的学习和锻炼，我们学生将可以顺利应对未来的工作挑战。

第五段：提高学习兴趣和学科热情。

地形测量测绘实践也可以提高学习兴趣和学科热情。在课程学习和学科实践过程中，我们渐渐对地形测量测绘学科领域深深着迷，这样的热情不仅让我们在学习中得到更多的收获，同时也激励着我们在毕业后愿意从事自己热爱的行业。这样的积极心态对未来职业生涯的选择和发展是极其重要的。

总结：

在地形测量测绘实训这个大学四年中重要的学习经历中，我们不仅可以掌握实用的技能，还可以体验实际工作的场景，在实习中我们学生发挥了学科知识结合实践应用的优势和基地优势，增强了个人实践能力，得到了极大的收益。在实践过程中，我们学生需要认真学习，积极探索，不断思考和总结，从而更好地应对未来的工作挑战，从而更好地推动自己的人生规划和发展。

地形测量实训心得篇四

为期5天的工程测量学习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。进行了这次测量总实训，为我们更好地学习、总结和应用所学的知识有很大的帮助！而且在正式总实训之前，陈老师为我们做了测量实训总动员，让我们深入的了解和掌握了测量的步骤和关键。

实训现场让我们更好的接触到以后真实的工作环境，了解测量人员的辛酸和细致，也培养了我们对自己以后从事工作的兴趣。为我们更好的走向工作岗位提供了一次历练的机会。而且在实训期间，无论是炎热还是下雨，陈老师都面带微笑的陪伴着我们，细致耐心的为我们讲解实训期间遇到的问题和难点。同学们都和老师成为真正的朋友！

测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果作为地球信息系统的基础，提供了最基本的`空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类有很多种，如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。

在为期5天的实训期间，我们既出过汗，也淋过雨。测量中遇到的问题通过和其他组的同学讨论或向老师请教，加深的对课本知识的认识和理解，同时也深刻的体会到团队合作的重要性，团结就是力量。有了困难大家一起想办法解决，有快乐大家共享；作为组员，我也感到组员的责任和压力，既要确保数据的准确性，又要确保测量的进度。总的来说，和同学们为了共同的目标，一起努力奋斗的过程是终身难忘的，他将定格在我的记忆深处，成为我人身中一段美好的回忆！

地形测量实训心得篇五

由于地形测量学是一门实践性很强的学科，而地形测量实习对培养学生思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用。所以由学校统一部署安排，我们测量工程专业所有学生进行了为期两周的控制测量实习。

本次实习目的与要求就是熟练掌握常用测量仪器（水准仪、经纬仪、）的使用，掌握导线控制网的布设和等水准测量的观测和计算方法。

分发仪器后，我们以小组为单位进行实习。先进行水准测量。选择一水准点作为起始点（假定其高程），布设一条闭合水准路线。水准点选在道路路边，用已埋设的固定点（不得将点选在道路中间，以免发生安全事故）。点位确定后要作好标记并编号。四等水准测量采用中丝读数法，进行往返观测，每站观测顺序为后—前—前—后。往测和返测的测站数应为偶数。由往测转向返测时，两根标尺应互换位置，并应重新整置仪器。

收获体会：通过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比如对实验仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

经验教训：实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响；

水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过差限一定要重新测量；

小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。

地形测量实训心得篇六

测量是一项精确的工作，通过测量学的学习和实习是我在脑海中形成了一个基本的测量学轮廓。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，它的内容主要包括测定和测设两个部分，测量学要完成的任务在宏观上是进行精密控制，测量和建立国家控制网，提供地形测绘图和大型工程测量所需要的基本控制；为空间科技和军事工作提供精确的坐标资料；做为技术手段参与对地球形状、大小、地壳形变，及地震预报等方面的科学研究。从微观方面讲，测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图；为各个领域提供定位和定向服务；管理开发土地，建立工程控制网，进行施工放样，辅助设备安装，监测建筑物变形的任务以及为工程竣工服务等。从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。而这一任务是是有测量学的三个基本元素的测量实现的：角度测量、距离测量、高程测量。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。过件信息高速公路，基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类有很多种如：普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学，和水运测量学等多种分支学科。作为装饰设计专业的学生，我们要重点学习的是普通测量学和工程测量学。普通测量学是基础，工程测量学是专业分支。我们要掌握工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关知识。

一、实习目的与要求：

测量学教学实习是测量学的重要组成部分，其目的是巩固、扩大和加深学生从课堂所学的理论知识，获得测量实际工作的初步经验和基本技能，着重培养学生的独立工作能力，进一步熟练掌握测量仪器的操作技能，提高计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。通过教学实习学生应达到以下要求：

（1）掌握主要仪器（水准仪及经纬仪。平板仪）的性能和使用。

（2）掌握地形测图的基本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力。

（3）能了解地形册归的内外业组织工作。在教学实习中，要注意使每个学生都能参加各项工作的练习。注意培养学生独立工作的能力，加强劳动观点、集体主义精神和爱护仪器的教育，使学生得到比较全面的锻炼和提高。

二、实习任务及内容：

（一）大比例尺地形测图。

1、任务：每小组测绘一幅比例尺1∶1000、等高距为0。5m的地形图。

2、内容：

（1）平面控制。敷设独立导线网。

1）准备工作：仪器的检验校正、工具与用品准备。

2）外业工作：踏勘测区、拟定布网方案、选点、标志点号、角度观测和距离丈量（导线边长）、定向。

3）内业工作：外业手簿的检查和整理、绘制控制网略图、坐标计算、编制平面控制成果表、绘制坐标格网与控制点展绘。

（2）高程控制。

1）准备工作：水准仪检校、工具与用品准备。

2）外业工作：踏勘、选点、水准观测。

3）内业工作：手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。

三、实习报告。

实习时间：

实习地点：

实习报告人：

实习指导老师：

组别：

小组成员：

我们要掌握工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关知识。达到以下要求，具体要作到：

1、熟悉各种测量仪器的结构原理和用途，熟练使用水准仪、经纬仪的各种使用方法，掌握仪器的检验和校正方法。

2、明白各种测量误差的来源是主要有三个方面：

（1）仪器误差：这是仪器本身在制造的过程过程中它的精度所决定的，属于客观误差来源。

（2）观测误差：由于测量者的技术及水平的限制，造成的观测误差属于主观误差来源。

（3）外界影响误差：测量是处于外界环境之下的工作因此或多或少会受到外界条件的影响如温度、大气折射、地球曲率、地面沉降等多种因素的影响而这些因素又时时处于变动中，很难控制，属于可变动误差来源。

3、避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差，要求作到：

（1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

（2）提高测量者自身的测量水平，降低误差水平。

（3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。

4、熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到步步有检核“这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。二测区概况省略三、实习过程：

（1）实地探勘，选好控制点，领取仪器工具。

（2）经纬仪的检验。

（3）水准仪的检验。

（4）四等水准测量的实习步骤及水准仪的正确使用方法。

（5）测回法及经纬仪的正确使用方法。

（6）业计算（四等水准的高差闭合差角度闭合差坐标计算）。

（7）根据坐标展点。

（8）碎步测量及平板仪的正确使用。

四、收获体会。

通过实际的测量实习，还让我学到了很多实实在在的东西，比如对实验仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和经纬仪，水准仪的使用，地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。由于实习过程中，我大部分时间是担任着测量员的工作，因此体会到了许多书本上没有提到的测量员工作中需要注意的问题：一般情况下，由于相隔距离较远，如果测量员不通知，跑尺员很难自行判断读数是否完毕，所以读数完成后，测量员应该立即通知跑尺员，这样能够在一定程度上降低跑尺员的劳动强度，避免跑尺员不必要的处于紧张状态；对中整平的过程中，应尽量使得脚架所提供的平面水平，这样就可以减少脚螺旋过度的扭动，从而减少了下一站对中整平的时间；在测站放置脚架时，脚架的两条架应该沿水准路线或闭合路线的前进方向，这样在读数过程中就大大降低了因测量员碰触脚架而产生误差的可能；根据我们小组读的数据反映，误差”较大“的点的值大部分是在读数较犹豫的时候获得的，因此，测量员读数的过程中应该看准数据后立即读数，如老师所说的，要做到”稳，准，狠"；每当周围有人或车经过时，应该将手握成空心拳头来抓仪器的一条脚架，但手并不应该接触到脚架，这样随时作好了保护仪器的准备，也不对仪器的对中整平及读数早成影响，使用这样的方法，成功的避免了一名小学生故意踢踹脚架所可能带来的损失。

专业素质的角度来看，我也获益非浅，使我更加意识到了测绘工作的科学性，精密性和艰苦性：即使在我们的实习这样精度要求不太严格的测量工作中，许多限差的单位都是以毫米，秒等小单位来进行度量的，这是测绘工作具有高精密性的直观的反映；在学校这样相对比较容易的测区进行观测，我们许多同学都感到了疲劳，更不用谈那些在情况更为负责和困难地区进行的野外观测了。

正是通过对测绘工作科学性，精密性和艰苦性的直观认识，我更加体会到作为一名合格的测绘工作者应该也必须使自己具有相应的专业素质。因此，在实际测量中我们尽量作到仔细，错了就返工，决不马虎。认识到了在工程中，需要的就是细心，做事严谨，一个小数点的错误就可能影响全局，这也培养了我们做事严谨的作风，而这也是专业素质的基础。

五、经验教训。

展点很重要，展点的好坏决定了测量的速度；实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响；水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过差限一定要重新测量；使用平板仪定向一定要精确，不然严重影响图形的整体方位；小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。

地形测量实训心得篇七

地形测量实训作为大一土木工程专业的一门基础课程，是为了让学生在课堂之外能够更深入地了解和掌握地形测量的方法、技巧和流程。经过几周的实训课程，我收获颇丰，不仅提升了自己的实际操作能力，而且对地形测量的重要性也有了更加深刻的认识。

首先，在实验室里进行的操作让我对地形测量的步骤和流程有了更加清晰的认识。在课堂上，老师通过具体的实例介绍了测量的方法和流程，但是只有在实验室里亲自进行操作，我们才能更加明确地掌握每个细节。比如，在进行精密水准测量的时候，我们需要先设置测量基准点，然后进行尺度测量，最后进行水准线的测量。由于每个步骤都需要严格按照流程进行，所以我学会了如何合理安排时间，保证整个测量过程的准确性和高效性。

对我来说，实训最大的挑战是使用仪器进行实际测量。在实验室中，我了解了各种测量仪器的使用方法和规范。尤其是使用全站仪进行地形测量时，对操作人员的要求更高。经过一段时间的练习和实践，我逐渐掌握了全站仪的使用技巧，准确地完成了测量任务，并生成了符合要求的测量报告。这给了我极大的鼓舞，也让我相信只要勤奋学习和不断实践，技术上的困难是可以克服的。

在实训过程中，我还意识到地形测量的重要性。地形测量是土木工程设计的基础，只有准确获取地势和地形的数据，才能进行科学合理的工程设计。实训中，我们需要调查目标区域的边界和地势，勾画出地形的轮廓并记录下来。这些数据将直接影响到工程设计，对于工程师来说是至关重要的。因此，地形测量实训让我认识到自己未来从事土木工程设计的责任和使命，激发了我努力学习的积极性。

最后，实训还让我明白了团队合作的重要性。在实验室中，我们通常需要分小组进行测量任务，每个小组负责一个目标区域的测量工作。通过分工合作，我们可以充分发挥各自的优势，提高工作效率。同时，对于一些复杂的测量任务，我们也可以互相帮助和交流经验，共同解决问题。这种合作精神不仅是在实验室工作中需要的，也是在未来从事土木工程设计和实施中必不可少的。

综上所述，地形测量实训让我收获颇丰。通过实际操作和仪器使用，我掌握了地形测量的技巧和流程；认识到地形测量的重要性，培养了对土木工程设计的责任感；同时，团队合作也成为我实习过程中的一大收获。这些经历将对我今后的学习和职业发展产生深远的影响，让我更加坚定地朝着土木工程师的目标前进。

地形测量实训心得篇八

地形测量测绘实训是地理信息科学生涯中非常重要的组成部分，我在学习的两年时间中也经历了不少的实训课程，其中最具挑战性和学习价值的就是地形测量测绘实训。下面，我将分享我在这个实训课程中的心得体会，希望对大家有所帮助。

二、实训内容。

地形测量测绘实训是一门极具实践性的课程，其内容主要包括：地形地貌的测量和绘制、影像解译与处理、数据采集和处理、GPS技术应用等。这些内容涉及到多个专业领域，要求我们具备较高的技术和实践经验。

三、实训收获。

在实训中，我获得了很多收获和成长。首先，我学会了如何进行地图绘制和制作，这是一项非常重要的技能，对我以后的职业发展也非常有帮助。其次，我学到了如何运用地理信息系统进行地形地貌的分析和解释，更好地理解和看待地理环境，从而更好地进行规划。

四、实训挑战。

在实训过程中，我也经历了许多挑战。其中最大的挑战就是在实地测量中遇到的问题。实地测量需要全面考虑因素，如地貌、天气、仪器等等，同时也需要小心谨慎，尤其是在不确定情况下，更要谨慎处理，否则会浪费时间和金钱。

五、总结。

地形测量测绘实训是一门非常重要的课程，虽然其中存在挑战，但通过实践和学习，我们也可以获得收获和成长。作为一名地理信息科学的学生，我们应该不断提升自己的专业技能和实践经验，才能更好地应对各种环境和挑战。在今后的学习和工作中，我一定会继续努力，不断提高自己的专业技能和实际能力，为地理信息科学的发展做出更大的贡献。

地形测量实训心得篇九

1，实训时间：2011年6月20到25日为期5天的工程测量实训2，实训地点：本校区3，小组成员：

组长：张文博、组员：郭建忠、周彤、丁玉龙、程可、杨胜红、李果。

4，实训内容：a：高程测量b：距离测量c：角度测量。

实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度，完成建筑工程测量实习报告。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。

在实习的第一天，由陈克凡老师给我们做了实习的动员。在动员会上陈老师强调了本次实习的重要性，并分析了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式开始了室外的测量工作。

(二)实习目的。

(1)巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。

(2)通过实习，熟悉并掌握。

三、四等控制测量的作业程序及施测方法。

(3)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。

(4)通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。

(5)熟悉水准仪、经纬仪的工作原理。

(三)实训经过1，四等水准测量：

本小组共有成员7人，在施测水准测量的时候，人员分配情况是：四人为跑尺员(前，后尺各两人)，另外一人为观测员，一人为记录员。一人整理数据。

中获得教训。而且也多亏了老师的指导，我们实训之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的耐心讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。

我们在实训过程中，不可避免的遇到了一些困难，在我们实训之初，我还有点担心自己不会测，测不好，担心只有一个星期的测量时间，自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克服了测量中的种种问题，终于按时完成了任务。在测量实习的过程中，我们也遇到了各种各样的困难。比如：

(1)立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。因此，选点就非常重要，要便于计算和减小误差。

(2)在用水准仪和经纬仪测量的过程当中，有的过程出现了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。

(3)还有就是计算问题，计算必须由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，在此过程当中，也还是出现了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差减少到了最少。

(五)实习心得。

为期5天的工程测量学习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。进行了这次测量总实训，为我们更好地学习、总结和应用所学的知识有很大的帮助!而且在正式总实训之前，陈老师为我们做了测量实训总动员，让我们深入的了解和掌握了测量的步骤和关键。

实训现场让我们更好的接触到以后真实的工作环境，了解测量人员的辛酸和细致，也培养了我们对自己以后从事工作的兴趣。为我们更好的走向工作岗位提供了一次历练的机会。而且在实训期间，无论是炎热还是下雨，陈老师都面带微笑的陪伴着我们，细致耐心的为我们讲解实训期间遇到的问题和难点。同学们都和老师成为真正的朋友!

科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果作为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类有很多种，如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础.在为期5天的实训期间，我们既出过汗，也淋过雨。测量中遇到的问题通过和其他组的同学讨论或向老师请教，加深的对课本知识的认识和理解，同时也深刻的体会到团队合作的重要性，团结就是力量。有了困难大家一起想办法解决，有快乐大家共享;作为组员，我也感到组员的责任和压力，既要确保数据的准确性，又要确保测量的进度。总的来说，和同学们为了共同的目标，一起努力奋斗的过程是终身难忘的，他将定格在我的记忆深处，成为我人身中一段美好的回忆!

地形测量实训心得篇十

这次测量实习是为了巩固和加深我们从课堂上所学的理论知识，获得测量实际工作的初步经验和基本技能，着重培养我们的独立工作的能力，进一步熟练测量仪器的操作技能，学会根据测区实际情况选择合适的导线形式和数量合理的导线点，掌握平面控制测量、高程控制测量的外业和内业方法，掌握坐标格网的绘制和导线点展绘的方法，熟练掌握地形测量的方法，学会地形图的清绘和整饰，提高计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识，将理论与实际相结合。

(1)掌握主要仪器(ds3型水准仪及dj6型经纬仪)的性能和使用。

(2)掌握地形测图的基本方法，初步具有测绘小区域大比例尺地形图的工作能力。

(3)掌握测站碎步测量的方法。

(4)掌握施工放样及路线测量的基本方法。

(5)掌握室内抄平的基本方法。

*学生公寓七栋----建筑物较为规则，周围草坪环绕，地形规则。

*学校老操场----广阔平坦，无阻碍物。

*学校第五教学楼---功能分区明确，室内外墙地面平整。

(1)测量内容及方法。

1、拟定施测路线。，选一已知控制点作为高程起始点，记为(d)，选择有一定长度、一定高差的路线作为施测路线。1人观测、1人记录、1人立尺，施测1~2站后应轮换工种。

3、计算高差。h=d*tana+i(仪器高)+v(中丝读数)将结果记入高差栏中。

4、按以上程序依选定各个碎步点继续施测，将数据填入表中，并同步绘制草图。

5、成果校核。通过内业计算发现误差较大，则按以上方法经过重新测量。(成果计算及示意图见内业计算表)。

测量内容及方法。

1定出控制主轴线ad，a、d分别为控制桩。

2在a点立经纬仪(使用方法同碎步测量)，在ad上确定一点b，ab为20米。再确定一点c，ac为66米。

3将经纬仪迁至b点处，在bc方向上水平归零。水平角转动90度，水平制动，在此方向上拉出b-1为10米，1-3为42米。

4将经纬仪迁至c点处，水平角转动90度，水平制动，在此方向上拉出c-2为10米，2-4为42米。

5用刚尺拉距离，进行往返测。测的12点距离分别为46.018米和46.013米。测的34点距离分别为46.023米和46.025米。

6成果校核。算得相对误差k值小于1/3000。

(1)使用水准仪，水准尺测。

1选择一平整墙面，将仪器立在点0上，在墙上标出点a的高程。

2根据公式h=a-bh=hb-ha=50cma-b=0.5。

算出b=a-0.5。

3将尺子向上移至算出的b点相应值处，标记好。

(2)使用水袋子。

1将水灌入袋子中，适量。将一边的水的凹面刻在墙上。将水袋子拉到另一处，同样标出水面的凹面即可。两点在一条直线上。

*测量中注意的问题。

1、立尺员应认真将水准尺立直，不能将尺子倾倒在墙面上，注意不要将尺立倒、立反。

2、当经纬仪没有达到精平时是没有竖直角的读数的，所以对中和精平要反复进行。

3、同一测站，只能粗平一次(测站重测，需重新粗平仪器);但每次读数前，均应检查水准管符合气泡是否居中，并注意消除视差。

4、测量过程中，经纬仪若有变动，所有碎步点必须重测。

5、一个碎步点的读数未读完时，尺子不能变动。若尺子移动了，则需从新读数。

6、施工放样中，拉钢尺时，需丛木桩顶部开始拉，中间将尺子抬平，拉直。

7、室内抄平时，要有充足的光线，墙面要平整。

实习过程中控制点的选取很重要，控制点应选在土质坚实、便于保存和安置水准仪的地方，相邻导线点间应通视良好，便于测角量距。我觉得我们组测量时就有一个点的通视不是很好，有树叶遮挡，但是那也没办法，因为那个地方的环境所致，幸好我们可以解决.还有水准仪和经纬仪的调平和对中都需要做好，[莲~山课件]这直接影响你的测量结果。测量学教学实习是测量学的重要组成部分,其目的是巩固扩大和加深我们课堂所学的理论知识,获得测量实际工作的初步经验和基本技能,着重培养我们的独立工作能力,进一步熟练掌握测量仪器的操作技能,提高计算和绘图能力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识,为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。

在处理数据时我们还发现不少问题。有时少测了一段距离，有时发现角度不对，最后我们又扛着仪器重新开工。大家都有一种使命感，不管怎样都要把它测准确，不能马虎大意，更不能投机取巧。培养成良好的习惯，拥有一份高尚的道德，持有一种认真、谨慎的态度，相信这将成为我们以后工作中取之不尽、用之不竭的一笔财富。在返工之前，我们认真分析错误原因，比如：受风的影响都有可能影响我们的测量结果，这样便可以锻炼了我们分析问题的能力。

最后，我们希望大家认真的对待测量这门学科，善待和呵护好我们的仪器。在这个过程中，我们还学会了吃苦耐劳，学会了艰苦奋斗的作风。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和思考是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实验快速而高效的完成。我们每个组员都学到知识而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。[莲~山课件]我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨。

地形测量实训心得篇十一

地形测量是一门有着悠久历史的学科，它通过一系列的测量、计算和分析，研究地球表面的形状、大小和高程等特征。在进行实地测量时，我积累了许多宝贵的经验和体会，这不仅帮助我提高了测量技术，还让我对地形测量有了更深入的理解。

在开始地形测量之前，了解测量区域的地理环境和地质特征是非常重要的。这样可以帮助我制定合理的测量计划，并对可能遇到的困难有所准备。例如，如果测量区域是山地地形，我需要考虑到可能的陡峭斜坡和不平整地面，这可能给测量带来困难。有一次，我在山区进行测量时遇到了一个陡峭的悬崖，我没有做好足够的准备，结果导致我失去了平衡并受伤。从那以后，我认识到在进行地形测量之前，了解测量区域的地理环境是不可或缺的。这个经验让我认识到，在地形测量中，安全第一是最重要的。

另外，选择适当的测量仪器和工具也是至关重要的。不同的地形测量需要使用不同类型的测量仪器和工具。例如，当我在较平坦的地区进行高程测量时，我通常使用全站仪来测量地面点的高程。它可以提供快速、准确和高效的测量结果。然而，当测量区域是一个崇山峻岭的地形时，使用激光测距仪可能更合适，因为它可以通过测量距离和角度来计算地面点的高程。我曾经在一次地形测量中错误地使用了全站仪，结果并没有得到我希望的结果。这次经历让我明白了在不同的地形测量中，选择适当的测量仪器和工具是至关重要的。

在实际测量中，正确使用测量仪器和工具也是非常关键的。精确测量地形特征，需要具备准确的操作技巧。例如，当使用全站仪时，我经常注意调整水平仪，确保仪器的水平度，这对提高测量结果的准确性非常重要。此外，还需要正确操作仪器的测量功能和各种控制按钮。在一次测量中，我没有正确地使用全站仪的方位调整功能，结果所有的测量数据都是错误的。这个经历让我懂得了正确使用测量仪器和工具是地形测量中提高测量精度的重要步骤。

除了技术方面的经验外，地形测量也需要良好的团队合作能力。在测量中，我通常需要与其他团队成员合作，共同完成测量任务。团队合作需要良好的分工合作、沟通和协调能力。一次，我和另一位团队成员在测量过程中产生了分歧，导致工作停滞。这次经历使我深刻认识到，在地形测量中，团队合作是至关重要的。每个人都有着不同的技能和经验，只有充分发挥每个人的优势，才能提高测量的效率和准确性。

通过实地地形测量，我不仅提高了自己的测量技术，还深刻认识到了地形测量的重要性和挑战。地形测量需要对地理环境有准确的了解，选择适当的测量仪器和工具，并正确操作和团队合作。只有在不断的实践中经验积累，我们才能提高地形测量的准确性和效率。总之，地形测量是一门需要不断学习和实践的学科，通过不断地积累经验和体会，我们才能更好地完成地形测量任务，并为地理研究和工程建设做出贡献。

地形测量实训心得篇十二

地形测量是一项重要的工程技术，广泛应用于土地规划、建筑设计以及资源勘探等众多领域。通过对地面形状和地貌特征的测量，我们可以有效地了解和分析土地的特点，为后续工作提供准确的数据支持。在参与一次地形测量的过程中，我深切地感受到了这项技术的重要性和挑战性。以下是我从这次地形测量中得到的心得体会。

首先，地形测量需要精确的技术和仔细的准备工作。在进行测量之前，我们需要对测量仪器进行校准和调试，以确保测量结果的准确性。同时，还需要根据实际测量环境的特点，选择合适的测量方法和仪器。例如，在山区测量时，由于地势复杂，我们需要使用激光测距仪等先进设备，以获得更准确的数据。在准备工作中，我们还需要仔细安排测量站点的位置，确保每个站点的测量结果覆盖到所需范围内，从而得到完整的地形数据。

其次，地形测量需要团队合作和良好的沟通。在一次地形测量中，由于测量范围广、工作量大，通常需要多人合作才能完成。在测量过程中，团队成员之间需要密切配合，互相协助。例如，在山区测量中，我负责站在山顶上进行观测，而我的同事负责在山脚下进行数据记录。我们需要通过无线通信设备实时沟通，以保证测量工作的顺利进行。良好的团队合作和沟通不仅可以提高测量效率，还可以减少错误和失误的发生，从而得到更准确的测量结果。

再次，地形测量需要良好的观察和判断能力。在进行地形测量时，我们需要仔细观察测量环境和地貌特征，做出准确的判断。例如，在山区进行测量时，由于地势起伏，我们需要通过观察判断出合适的测量站点，以确保测量结果覆盖到整个山区。同时，还需要观察地面的高低变化，以确定合适的测量仪器和方法。良好的观察和判断能力可以帮助我们有效地解决测量过程中遇到的问题，并做出正确的决策。

最后，地形测量需要耐心和细致的态度。地形测量是一项复杂而耗时的工作，常常需要在户外环境中长时间进行。在测量过程中，我们需要耐心地按照计划和步骤进行工作，不能急于求成。同时，还需要细致地观察和记录数据，防止遗漏和误报。耐心和细致的态度可以帮助我们发现和解决问题，提高测量的准确性和可靠性。

综上所述，地形测量是一项重要且具有挑战性的工程技术。通过这次地形测量，我深刻地体会到了这项技术的复杂性和专业性。在今后的工作中，我将继续加强对地形测量技术的学习和研究，不断提高自己的技术能力和实践经验，为地形测量工作做出更大的贡献。

地形测量实训心得篇十三

地形测量技术是现代测绘技术的重要组成部分，它通过对地貌特征和地物的测量，获取准确的地形数据，为地理信息系统、工程建设和环境保护提供基础数据支持。在我的工作中，我深刻体会到地形测量技术的重要性和应用价值。以下是我对地形测量技术的心得体会。

首先，地形测量技术的精确性非常关键。地形测量是基于地面特征的测量，准确的测量结果是保证工程设计和规划能够顺利进行的前提。在实际工作中，我意识到只有通过严谨的测量方法和精确的测量仪器，才能保证测量结果的可靠性。在使用全站仪进行高程测量时，我会认真校准仪器，保证仪器的测量误差在允许范围之内。同时，在测量过程中，我会选择合适的测量方法，避免因操作不正确或环境条件不利而造成的误差，这样才能得到准确的地形数据。

其次，地形测量技术的操作性需要经验积累。地形测量涉及到大量的操作步骤和技巧，只有通过实践经验的积累，才能熟练运用并获取良好的测量效果。在我开始从事地形测量工作的时候，我发现实际操作远比理论知识要复杂。尤其是在复杂地形条件下，如山区或水域地区，需要根据现场情况进行灵活的测量方案设计，根据实际情况选择适当的测量仪器和测量方法，才能保证测量效果。

此外，地形测量技术的数据处理非常重要。在实际测量工作中，我们往往需要通过多次测量来获取更准确的结果。然而，测量数据本身会存在一定的误差，因此在数据处理过程中，我们需要进行严格的质量控制和数据剔除，以保证数据的准确性和可靠性。在我的工作中，我会使用专业的测量软件对测量数据进行处理和分析，同时结合实际场景，对数据进行合理的插值和拟合，以获取更完整和准确的地形数据。

最后，地形测量技术的创新应用是未来的发展方向。地形测量技术的发展不仅仅是为了获取地形数据，更是为了为社会和人类的发展提供更多的可能性。在我参与的一些项目中，我看到了地形测量技术在城市规划、自然灾害预警和跨国河流管理等方面的创新应用。例如，在城市规划中，通过地形测量和遥感技术，可以获取城市土地利用现状和高程分布等信息，有利于优化城市布局和交通规划。因此，我们需要不断更新自己的知识和技能，积极学习新的测量方法和技术，为地形测量技术的创新应用做好准备。

综上所述，地形测量技术在现代测绘工作中起着不可替代的作用。通过实践工作，我深刻认识到地形测量技术的精确性、操作性、数据处理和创新应用的重要性。我会继续努力学习和提高自己的技能，为地形测量技术的发展和应用做出更大的贡献。

地形测量实训心得篇十四

通过道路路线测量实训后，让我更加熟练路线测量的一些基本知识，学会了平面图和纵横断面图的绘制基本要领，很大程度上提高了动手能力和动脑能力，同时也拓展了与同学的交际合作能力。我们从9月8号起，我们先经历了测角、中桩、横断面测量，我们每测一个转角都经历了五次测回。

在此次测角中，虽说我们的测角的起始读数没有调零，使得我们的数据不象老师所说的那样，而且我们没有按照三十六度加法进行，所以每一个人都有权利说我们是乱编的，但是，我可以肯定的是，我们班每个组员都是认真的，根本没有时间去编，我们发费了三四天的样子把所有的转角都测完，在测量中，我们每个人都各得其所，自己做自己应有的事，然后根据每个人自己的特点完成自己的任务，然后我们再总结，在接下来的中桩中，我们组每个人都发挥了自己的才能，我可谓是测角，计算，量距都参加了，在中桩中，我们先拿到测角组的数据，然后根据他们的结果，我们在圆曲线上5米一个桩，在路线上我们20米一个桩，我们后来再进行横断面测量，横断面测量中，首先应进行基平测量，然后进行中平测量。

最后进行横断面，在横断面中，我们进行了选取坡点，但是最让我感到奇怪的是，我们的变坡点太小了，所以最后出来的数据和工地上的数据肯定有很大的区别，曾经感觉到自己还学的还好，但是实际上我的实际操作能力太差了，感觉到自己还有好多的知识要学，从一开始，我是特别兴奋的，以为测量不就是这么简单，没有什么难度的，根本就不需要实习两周，一周就可以了，但是现在觉得，我的想法是太幼稚了，根本这就是我们学习中最需要的，因为我已经选了这条路，就一定要学好知识，在这次测量中让我感触最深的，整理数据，而且这是我们最后两天的时间，我感觉到我们没有分工好，导致我们的效率底，最后在我们的正确指导下，我们用了最后半天的时间，把我们前几天的成果绘制成图，而且是我们的心开始放下了，一次测量要完整的做完，单靠一个人的能力和构思是不够的，只有小组的合作和团结才能快速而高效的完成。

在此次的测量工作之后，我们培养了独立工作的能力，自我管理能力以及亲自操作能力，在小组中，我担任了组长，每天关心他们，每天想着他们是否完成了他们应有的工作，我宁愿自己的操作机会留给他们，而给他们更多的机会，自己在他们测完的情况下才动手，可能是他们自愿跟我一组的，而且他们认为我的知识和操作能力还算好，就这样，我认为能够是自己的队员能够更加团结，一个组的好坏是由组员决定的，在这次测量中我们的学校给我们提供了实践的舞台，能够积累丰富的经验，一个团队的好坏决定着我们组测量的速度，在测角中，我们就是遇到过这样的问题，我们的转点已经不见了，而且，我们组员没有通知我们组长，导致我们在测角的路线上不能相互通视，导致测的角度要重新来过，但是这不是最重要的，最重要的是我们的组员发生了争执，使得我们的测量速度就缓慢起来了，我认为团队要是出现意见，不仅影响工作时间，还会分裂人与人之间的感情。

两周的测量实训结束了，我们大组成员已经疲惫不堪了，但是，我们看到自己的成果还是特别高兴，我感觉到现在和以前不一样了，就好象自己在哪儿经过了几年的实训，这对我来说，是一个重大的转点，使自己以前学的东西更进一步，对测量知识的综合运用有了更好的提高，经过路线测量和平面图、纵横断面图的绘制，让我对以后测量的施工图有了初步的了解，我学会了更熟练的使用水准仪、经纬仪。很好的巩固理论教学知识，提高了实际操作技能，实训是我们教学中一个与理论相结合的桥梁，使得我们与所学专业相联系，增强我们对本专业的感性认识。

地形测量实训心得篇十五

地形测量技术是地理科学中一项重要的研究工具。通过使用先进的仪器设备和技术手段，地形测量可以精确地测量和描述地球表面地貌的高差和形状。在地质勘探、工程建设以及环境保护等领域，地形测量技术都发挥着重要作用。在我的实践过程中，我不断探索和学习地形测量技术，不仅提高了自己的技术水平，也深刻体会到地形测量的重要性和应用前景。

首先，地形测量技术为地理科学研究提供了重要支撑。地形测量技术通过精确测量地球表面地貌的高差和形状，为地理学家提供了可靠的数据基础。在地理研究中，地形特征是理解地球表面的重要指标之一。通过地面测量和航空测量等技术手段，我们可以快速、高效地获取大量地形数据，为地球表面的自然地理现象和人文地理现象提供具有参考意义的数据支持。例如，在研究地质构造、水文地理和土地利用等方面，地形测量技术都能够为科学家们提供重要的数据支持，促进地理科学的发展。

其次，地形测量技术在工程建设中起到了关键作用。在工程建设过程中，准确的地形测量数据是进行设计和规划的基础。通过使用地形测量技术，工程师可以获取到地形的高程、坡度和曲率等关键参数，从而为工程规划提供参考。例如，在道路建设中，地形测量技术可以帮助工程师确定道路的纵断面和横断面，从而确保道路的坡度和弯曲度符合设计要求。在水利工程中，地形测量技术可以提供水域的底形图和不同水位时的水面分布图，从而为水库设计和治理提供重要的数据支持。因此，地形测量技术在工程建设中的应用已经成为不可或缺的一部分。

此外，地形测量技术在环境保护领域也起到了积极作用。在环境保护中，地形数据对于生态环境的保护和监测至关重要。地形测量技术可以提供准确的地形高程数据，为生态环境的研究和保护提供可靠的基础。通过使用地形测量技术，我们可以测量和分析河流的地貌特征，从而为河流洪水和泥石流的预测和监测提供科学依据。同样，地形测量技术还可以用于研究和监测海岸线的动态变化，对海岸线的侵蚀和退缩现象进行及时观测和预测。通过在环境保护中的应用，地形测量技术可以在一定程度上帮助保护珍贵的自然资源和生态环境。

最后，从个人角度而言，通过实践和学习地形测量技术，我不仅提高了自己的技术水平，更深刻认识到地形测量的重要性。在实践中，我逐渐掌握了激光测距仪、全站仪等地形测量仪器的操作和使用技巧。通过实地勘测和数据处理，我锻炼了自己的观察和分析能力，提高了处理地形测量数据的能力。同时，地形测量也加深了我对地理科学的理解和研究兴趣。我深入研究了地形测量技术在地理科学领域的应用，并在此基础上开展了一些小型研究项目。这些实践经历让我深刻认识到地形测量技术在地理科学和其他领域中的重要作用，也为我未来的学习和研究方向提供了宝贵的经验。

综上所述，地形测量技术是地理科学中一项重要的研究工具。它为地理学研究提供了重要支撑，为工程建设提供了关键信息，也在环境保护中起到了积极作用。通过实践和学习，我对地形测量技术的重要性有了更深刻的体会。我相信，随着科技的进一步发展，地形测量技术将会为更多领域带来更大的贡献。

地形测量实训心得篇十六

过去的两个星期中，在老师的带领下我们开始了对“工程测量”这门课程的实习。工程测量这门课，是需要理论与实际结合的。实习是大学生活的第二课堂，是检验真理的试金石。在课堂上，书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好掌握，但当我们面对着实物实际的操作后，我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。更重要的，实习能使我们在能更加熟练、精准的操作基础上，更贴近实际运用的作业，及独立的完成所需的测量实际任务，这样也是大学生锻炼成长的有效途径。所以，深知实习重要性的我必须认真的把握好这难得的学习机会。

现在回头看来，两周的实习酸、甜、苦、辣俱全。我们的任务是四等水准测量。当我们辛辛苦苦花了一天时间好不容易测完了学校一圈的数据，收工休息时，却被负责计算的组员告知闭合差不合要求，那就意味着我们一天的努力化作乌有……每天的每天，我们都必须在酷暑或雨水的陪伴下，扛着仪器携带着相关计算物品，在学校内外紧张忙碌，连午休时间都舍弃。我们的精神和精力都消耗了不少。

从这两周实习的日子中，我从中得到很多更宝贵的东西：

首先，通过实习，让我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞。课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本知识应用到实践中，还需要老师再次进行指导。在近距离的接触这些实物，能我更牢固的掌握相关的知识点;也能令我提高对仪器的操作的熟练、精准程度(比如能够迅速对中整平)。

其次，通过这次实习，有利于培养我做事严谨、认真、不畏艰难困苦的作风。不论是对中整平时的重复精确瞄准还是在放样计算时反复检验计算数据(以确保放样时的原数据正确)，每个步骤都尽量做到脚踏实地、一丝不苟，使误差尽可能的减小，及时发现错误及时检查;不论外界的环境的恶劣，克服一下就算不了什么;正确面对困难，学会静下来耐心的思考分析问题，能够独立借助书本找出解决途径。做事要又负责的态度，若因为自己而造成了错误要主动承担并积极补救。

第三，通过实习对培养我们团队协作精神有促进作用。它增进了同学们之间的交流和团结，互帮互补，分工合作，共同面对、解决困难，共同寻求如何更快更好地完成任务的方法，提高小组工作效率，确保进度的完成。

再有，我发现我们实习经验还较欠缺，在发现问题时不知如何解决。比如在做四等水准测量时，记录数据中突然出现两个“红k—黑”差值达100多，当时不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿调换了。这次测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展，让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科，也为我们今后走上工作岗位后，更好更快地使用仪器、控制测量发放奠定了坚实的基础。也让我们明白了水建工程专业的实际操作性强的特点，触发我们今后要更加努力学习专业知识，并要加强理论与实践相结合的方式方法，从本质上提高自己的专业水平。因此，实习在大学生活中是非常重要的。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力。以后我会珍惜每次的实习机会，多去挖掘课堂上无法获及的东西，为自己事业的成功打下良好的基础。

为时两周的测量实习结束了，虽然开始时大家都感到好累，但看到我们的收获我们大家还是很高兴的。我觉得自己学到了很多的东西。对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会。

地形测量实训心得篇十七

从开始到测量实训之前，我一直对课堂教育都不怎么感冒，因为我感觉在课堂上学到的都只是这理论知识，感觉在生活中派不上用场，知道大学是以理论结合实践学习方式后，我期待着我们实训的到来，不知不觉中忽略了在课堂中的学习。

时间过得很快，为时三周的测量实训终于如期而至，虽然我只是小组中一名平凡的小组员，但我依然怀着激动且期待的心情投入其中，因为这次实训是我一直所期待的，而且我知道小组里任何一名组员都是必不可少的一部分。

在这短暂而又漫长的三周实训中，我受益非浅，学到了测量精神“耐心、细心、吃苦、耐劳”，相信这次实训中的经验会在我今后的工作中起到很大帮助。