每个人都应该习惯总结自己的经历，这样才能不断进步。正确使用文章结构和段落结构可以使总结更加连贯和有条理，我们需要注意段落之间的衔接和过渡。下面是一些专家的建议和经验分享，希望能对大家有所帮助。

三年级喜欢的小动物评语篇一

我家有一只小狗。

它是一只黑狗。大头，水汪汪的眼睛，黑黑的鼻子。我身上的毛毛茸茸的，感觉特别舒服！四条又小又细的腿。还有一条上翘的尾巴，不仅上翘，还卷曲！

他可以听话！我叫他来，他就来，我叫他走，他就走。家里又一次来了很多客人，他没有对其中一个喊。

我们像兄弟一样亲热。每当我回家，他就扑向我。我经常给它饼干，它吃完就摇尾巴，好像在对我说“谢谢”。有时候他会和我赛跑，一起跑！

我们的狗比松鼠走得快。无论我把食物扔到哪里，他都可以在空中吃。有时候我会在门外放一些饼干等食物，用木头横着挡住。小狗闻着食物，跑到门口，毫不犹豫地跳了起来。哇！从洞里跳出来的！然后津津有味地吃了它的“战利品”。我的小狗真的很好。

三年级喜欢的小动物评语篇二

我最喜欢的小动物是一只小鸭子，名字叫小黑。

小黑除了小嘴和脚是黄的之外，全身都是黑的，他还没有我的一只鞋子大呢！它的眼睛黑黑的`，像黑钻石一样。小黑的嘴又扁又黄，嘴上的两个洞是它的鼻子，耳朵我就不知道在哪儿了。如果我回家后看不见它就“嘎嘎”的叫两声，它马上回答，我就用这招判断它在哪儿。

小黑的脖子通常看不见，只要它在你的手掌上想下地的时候，就会看见了。它的翅膀也是这样才看的见。它吃喝的时候，啄几下伸长脖子一咽就行。

它睡觉时蹲下就行。每次晚饭后它都出来散步。有一次，我带它去散步，心想走慢一点吧！走快了小黑可跟不上呀。

可小黑毫不费力的就追上了我。之后又慢慢加速，它还是不费吹灰之力就追上我了。谁说鸭子跑的慢？小黑跑起来比人都快。

它还成了“明星”呢。这就是小黑，它是一只活泼可爱的小鸭子。

三年级喜欢的小动物评语篇三

我有一只小狗，它是狮子狗。我来说一说它的来历：它既不是买的'，也不是谁送的。有一天，我爸爸在散步，正好有一个人不想要小狗了，想把它扔进垃圾桶，是我爸爸捡来的。

我的小狗可漂亮了，身体是黄色的，好像人们给它染了颜色一样，非常好看。脑袋像一个黄色的小足球。眼睛像黑宝石中间还镶嵌了一块红宝石。尾巴像一个香蕉，反复摇摆。别看四肢很短，可是跑得飞快。

它喜欢散步，只要解开链子，它就飞快地跑向草丛。它爱吃馍，而且脾气很好，睡觉时喜欢把耳朵贴在地上，只要一有动静，它就汪汪汪地叫。

有一次，爸爸下班回家，准备换拖鞋，发现拖鞋不见了，爸爸气冲冲地对我说：我的拖鞋在哪？我一脸疑惑地说：我不知道。爸爸又问了奶奶，奶奶也不知道。爸爸问了其他人，也没有人知道拖鞋在哪。就在这时，小狗出来了，嘴里叼着拖鞋，逗得全家都笑了，小狗也笑了。

三年级喜欢的小动物评语篇四

它的耳朵是耷拉着的，眼睛水汪汪的'，一直看着自己的小脚，鼻子小小的，嘴巴有点小，胡须有点短，尾巴短短的，它的毛是白黄相间，就像穿了一件花衣服，它还有一双可爱又灵活的梅花脚。

小可爱是一只调皮可爱的小狗，它每天都吃狗粮、牛肉。有一天，小可爱看见我在看电视，小可爱爬到沙发上和我一起看电视。有一天晚上，小可爱把袜子叼到自己的窝里面乱咬，真是一条调皮可爱的小狗。

有一天，我和小可爱一起出去玩，遇到了坏人，小可爱猛的一扑，扑到坏人身上，我也把坏人弄倒了，而小可爱狠狠地咬了坏人几口，坏人痛得哇哇直叫，坏人爬起来一溜烟就跑了。

我和小可爱一起去玩了，你们看我和小可爱合作得怎么样。

这就是我的小可爱。

三年级喜欢的小动物评语篇五

今年，我家有一只小狗，它的名字叫黑虎，我很喜欢它。

因为我今天和他出去看风景，我的东西掉了，他就用他那灵动的鼻子找我的东西。

非常好。晚上它就守在门外，有人敲门就用“汪汪汪汪”的声音提醒我们。

真的很喜欢！

我家有一只可爱的狗。太漂亮了！

小狗身上覆盖着雪白的皮毛，像是穿着一件雪白的皮袄。它的头是圆的，上面有一对三角形的耳朵，耳朵下面有一双又大又圆的眼睛，像两颗黑黝黝的珍珠。它有一个三角形的嘴，嘴下有一把白色的胡子。小狗的四条腿很粗，脚下有小肉垫。他走得很快，没有声音。尾巴长，很有意思！

我很喜欢我的狗！

三年级喜欢的小动物评语篇六

我很喜欢小动物，冬天，我对爷爷说：“能不能养只小鸭？”爷爷说：“可以呀，不过得等到春天再养！”

终于到了春天，爷爷不知从哪里弄来两只小鸭，一只叫小呆，一只叫小聪。它们的头圆鼓鼓的，像个皮球，上面点缀着两颗像芝麻一样大的眼睛，高高的嘴巴上有两个黑洞。脖子像香肠似的，身子像搜小游艇，两只脚丫像两片枫叶。

一天，它俩在院子里打架，一只小鸭嘎嘎嘎的'着叫唤，它在说：“小主人，快帮我一起打它！”另一只小鸭叫嘎嘎，说：“小主人，别听它瞎说，快来帮我打它。”它俩就这样相互跟我“告状”，可爱极了。又一次，我拿来一盆水，它俩马上一头就扎进水里，在盆里打水仗、游泳，玩得可欢了。

这两只小鸭子给我的生活带来了快乐，让我每天都过得丰富多彩！

三年级喜欢的小动物评语篇七

“凸眼镜，阔嘴巴，尾巴要比身体大，碧绿水草衬着它，好像一朵大红花。”你们知道它是什么吗？没错，它就是——金鱼。

我家的金鱼身子胖胖的，体型却小小的，似乎它都不够一条大鱼塞牙缝的。它们的嘴一张一合的，仿佛在念叨着什么。眼睛闪亮亮的.，像一颗耀眼的钻石，又像一颗闪闪发光的星星，还像一颗亮晶晶的宝石。它们的身体是椭圆的，最特别的是，它们身上的鱼鳞在阳光下会变得金光闪闪。

我家的金鱼不但可爱，而且还很灵活。

有一次，我给它们喂食物，它们立刻争先恐后地围了上来，似乎怕谁抢了它们的食物，我说：“别急，别急，每人都有！”可它们仍然你争我抢，互不相让。

我喜欢我家的小金鱼，你们呢？

三年级喜欢的小动物评语篇八

甜圈圈的样子很可爱。一双乌溜溜的眼睛像一双黑宝石似的，它的毛很柔软，耳朵像两个小洞，尾巴张开的时候像一把小巧的扇子，脚很细，总喜欢跳来跳去的，一张尖锐的小黑嘴让人看着觉得像用手碰一碰就会被啄得鲜血直流似的。每当我放学回家，只要一看见它那可爱的样子，就会觉得很舒心。

甜圈圈很爱吃玉米、米饭、虫子。每当我吃饭的时候，它总是一摇一摆地慢吞吞地走过来，用嘴巴碰碰我。我有时故意不理它，它就会用它那小巧玲珑的翅膀使劲地拍我一下，我便假装疼得大叫起来：“唉哟、唉哟”这时它便叽叽喳喳地叫起来，好像在说：“哼，谁叫你不给我吃东西。”每当这时，我的妈妈会哈哈大笑地在甜圈圈的碗里放上一大把米，于是甜圈圈跑到碗旁边，津津有味地吃了起来，它一边吃一边点着头，好像在说：“真好吃！真好吃！谢谢！谢谢！”我便会怜爱地看着它吃完米。

甜圈圈很爱让我带它出去散步。每当吃完饭，它就会跳到我的手上，用爪子抓抓我，我便会说：“走吧，小淘气！”我便带着它走出家门，来到绿茵茵的草地上，它便会机灵地用嘴巴啄吃那些小虫子。吃饱了，便飞来飞去地玩耍，在金灿灿的阳光下，它的毛真像银线呀！看上去非常漂亮的。

我家的甜圈圈很听话。有一天晚上，九点的时候，我正在看书，甜圈圈拍着翅膀，提醒我该睡觉了，我说：“小甜甜，你也去睡觉吧！”我把甜圈圈抱到它的窝里，它听话地把小脑袋藏在扇子一样的翅膀底下，乖乖地睡着了，我看了一会儿它，我也去睡觉了。

我家的甜圈圈真可爱，我永远喜欢它，你喜欢它吗？

三年级喜欢的小动物评语篇九

我最喜欢的小动物便是小白兔，它活泼可爱，非常惹人喜爱。小白兔长着一双炯炯有神的红眼睛，一对长长的耳朵，一条短短的尾巴，浑身雪白，像一个大雪球，而且它前腿长，后腿短，走起路来一蹦一跳的，可爱极了！记的有一次，我打开门，刚一进去，小白兔就匆匆地跑了过来，坐在我的脚上，害得我浑身痒痒。不一会儿，我听到小白兔的.肚子里发出“咕噜”的声音，我就知道小白兔的肚子饿了。

我就从冰箱里拿出小白兔最爱吃的萝卜和青菜，我把萝卜和青菜放到地上，小白兔就大口大口，津津有味地吃了起来，它好像在说：“谢谢你小主人，谢谢你能让我吃到这么好吃的东西。”我真喜欢我家的小白兔。

三年级喜欢的小动物评语篇十

我最喜爱的小动物当然是猫了，我家中就有一只小白猫，十分可爱。

小白猫刚出生时，极小，大约只有两寸长，小眼睛还没有完全睁开。全身上下都是透明的短毛，小耳朵耷拉着，浑身不停的颤抖。

过了几天，小白猫身上长满了与猫妈妈一样的白毛，远远望去，像一个雪白的小绒球。蒙着透明薄膜的小眼睛渐渐睁开了。更有趣的是它那白白的、毛绒绒的小爪子，就像4团小雪球。小白猫的腿没有力，还支撑不起身体，所以走起路来摇摇晃晃的，好像遇风就倒似的，一副弱不禁风的样子。

一个月之后，小白猫身体变强壮了许多，行动灵活敏捷。它那圆圆的脑袋上竖起一对小尖耳朵，全神贯注地聆听着周围的一切动静。一双眼睛好似两颗晶莹明亮的水晶蓝宝石，闪闪发光，聚精会神地注视着老鼠出没的地方。要是真的遇见了小老鼠，它又十分胆小，吓得掉头就跑。猫妈妈一直不肯教小白猫“功夫”，因为小白猫还没有“捕鼠工具”。

过了两个月，小白猫长出了三个捕鼠必备的“工具”，那便是：爪子、脚垫、长胡子。小白猫的每个脚上都长出了锋利的爪子，爪像钩子似的又硬又尖，一钩上老鼠就百分之百逃不掉了，再加上它那尖尖的獠牙，颗颗闪着刺眼的光，要是老鼠到了它的嘴里，肯定会被撕得粉身碎骨。小白猫的4只脚底都有脚垫，摸上去软软的，走起路来相当轻，一点声音都没有，不会被老鼠发现。有了长长的胡子这个好帮手，测量老鼠洞的大小，准没问题。小白猫有了这三样“工具”，就跟着猫妈妈学起捕鼠本领来。猫妈妈把抓来的老鼠咬得半死，然后又放了，让小白猫去抓……。就这样，没过多久，小白猫就学到了一整套捕鼠本领。再狡猾的老鼠只要碰上它，就只有死路一条，成为它的口中餐，脚下囚。

小白猫尽职尽责，常常废寝忘食地守在厨房里、米缸前，夜间还不知疲倦地巡逻在楼梯口和屋顶上。一发现老鼠洞，就专心致致地守候，抓不到老鼠决不罢休。

在这五彩斑斓的大千世界，有许许多多的小动物。有威风凛凛的大老虎；有蹦蹦跳跳的袋鼠；还有歌声婉转动听的小黄鹂……但是我独爱的只有那只活泼可爱的小白兔。

说起我第一次看见它的时候那还是刘青青生日那天，她邀请我去她家玩。我怀着兴奋的心情去了，因为我早就听刘青青说了好多次了，耳闻不如目见哈。

到了刘青青家，她领我到小白兔那儿。只见那只小白兔被关在一个铁笼子里，正在悠闲的吃着大白菜。我仔细这打量着这只可爱的小白兔：小白兔长着一身毛茸茸的白色绒毛，远远望去就像一团棉花。它那红眼睛被包在那白色绒毛里，嵌在眼窝里像镶这一对美丽的红宝石。小白兔长长的耳朵，竟足足有两寸半，里面一层粉色的皮，外面是毛茸茸的，我想它听觉一定很灵敏！小兔子的鼻子扁扁的。嘴巴分成三瓣总是不停的耸动，也许是在害怕什么吧！小白兔的尾巴短短的正应了那句歇后语：兔子尾巴——长不了。怎么样，小白兔可爱吧？刘青青冲我笑了笑：“我们去喂它吃东西吧！小白兔吃食的样子更有趣呢！我相信你也想去喂它吧！”我朝她笑了笑：“还是你懂我，走吧，不过菜在哪？”“呵呵呵，在这呢，喽，给你。”她开心的说。我点了点头，接过空心菜，蹲下来，把空心菜撕成碎片片。轻轻的放到它面前，小白兔先是向后退了退，好像在说：“你是谁？我不认识你，最好离你远点。”我往前凑了凑。小白兔也许是知道我没有恶意，还是看见刘青青在我身边。无论如何它还是往前挪了挪，两个小爪子并拢，按住了我递给它的菜叶子。红宝石的眼睛不时的看着我，好像在对我说：“谢谢你，你是我小主人的好朋友，那也是我小白兔的好朋友喽！”“呵呵呵”看着小白兔的憨像我情不自禁的笑出了声。

时间渐渐地过去了，开心的时间总是过得很快。我该回家了，小白兔好像知道似的，跳到我的脚旁边蹭了蹭，好像在挽留我：“不要走再陪我玩一会儿嘛。”我依依不舍的看着它，走回家。

我安慰自己，反正明天还可以看见，我明天再去。谁知，没过几天小白兔便死去了。

在天堂的小白兔，你还好吗？

我喜欢狗，因为它们是人列最忠成的朋友。我尤其喜欢它们的性格。

我见过许多狗，它们像人类一样，每条狗也有特定的性格。有的活泼好动，聪明伶俐；有的文静安详，听从命令；有的粗狂强的，喜好争斗；有的则胆小懦弱，反映迟钝。能够准确地掌握每条狗的性格特征，对于狗的挑选、训练及饲养具有重要意义。狗的性格的形成与遗传以及周围生活环境的影响有关，其中遗传是很主要的原因。动物的'一切生命活动都是受大脑神经的支配，大脑神经的基本活动过程表现为兴奋和抑制两种方式，这两种方式的强弱，是否均衡，以及两者相互转化的灵活性如何，就决定了犬的不同“性格”。

狗的表情变化很丰富，其喜怒哀乐可以通过全身各部的变化毫不掩饰地表现出来，掌握好犬的情绪变化对于饲养和训练很重要。但是犬的表情变化与人类相比就显得简单、平凡，而且有的表现非常相似，必须仔细观察才行。比如犬高兴的时候耳朵下垂，愤怒时耳朵也下垂；尾巴也是这样，高兴时摆动，愤怒时也摆动，而高兴和愤怒几乎是两种完全相反的情绪变化，这时我们就必须借助于犬的叫声、眼神及身体其他部分的状况来综合判断，只有这样才能正确地把握住犬的情绪变化。下面介绍几种常见的表情变化：

狗使劲摆动尾巴、向高处跳跃，这是最常见的一种表现方式。有时犬也会“笑”，表现为鼻上堆满皱纹，上唇拉开，露出牙齿，眼睛微闭，目光温柔，耳朵向后伸，轻轻地张开嘴巴，鼻内发出哼哼声，身体柔和地扭曲，全身的被毛平滑没有竖起的，尾巴轻摆，与人亲近。

狗在愤怒时脸部表情几乎和“笑”时的表现完全一样，鼻上提，上唇拉开，露出牙齿，不同的是两眼圆睁、目光锐利、耳朵向斜后方向伸直。一般嘴巴不张开，发出呼呼威胁的声音，用力跺四脚，身体僵直，被毛竖立，尾巴陡伸或直伸，与人保持一定距离。如果两前肢下伏，身体后坐，则表明即将向你发动进攻。

尾巴下垂或夹在两腿间，耳朵向后伸，全身被毛直立，两眼圆睁，浑身颤抖，呆立不动或四肢不安地移动，或者后退。

头垂下，两眼无光，向主人靠拢，并用乞求的目光望着主人，有时卧于一角，变得极为安静。

如果犬摆动尾巴，身体平静的站立，两眼直视主人则表示等待、期望。如果头部下垂，耳朵靠拢，躯体低伏，则表示对你的屈从和敬畏。如果尾巴高伸摆动，耳朵竖起，头部摆动，身体拱曲，有时还伸出前爪，表示与人亲热，要求玩耍。

他们真是可爱！

三年级喜欢的小动物评语篇十一

我喜欢的小动物是小白兔，为什么这么说呢？因为它很讨人喜欢，有着一双迷人的.闪闪发光的眼睛，还有长长的耳朵，另外它有一身雪白的绒毛，还有玲珑的小脸蛋，在它的小脸蛋上长着一双红宝石似的大眼睛，一闪一闪的，看起来特别温顺，当然最有趣的要数小白兔的三辨嘴，萌萌的看起来好可爱。

它的胆子特别小，即使和同伴玩也是小心翼翼，要是看到个胡萝卜摆在那，也会先远远地观望一会，之后才会慢慢靠近。而且它们的听力特别好，在这期间一旦有丝毫的风吹草动，它就会立刻远遁，再也不出来了。

当然对于野生的小白兔，一般它们都是在远离人群的荒郊野外里活动。偶尔你要是去到深山之中，或许就会不经意间发现几只小白兔，那么你就可以和它们远远地打个招呼了。

这就是我喜欢的小白兔，你是不是也喜欢上它了呢？

三年级喜欢的小动物评语篇十二

我家养着一只波斯猫。它很漂亮、可爱，有时如绵羊般温顺，有时候却如猴子般淘气了，常常东蹿西跳，弄坏了不少东西，因此家里人都叫它“小淘气”。

小淘气身长20多厘米长，雪白雪白的毛，额头上有一缕褐色的毛，屁股后面长着一条又细又长的漂亮尾巴。近看，红红的小嘴，嘴边长着几根细细的胡须；鼻子是肉红色的；它有一双特别的眼睛，一只碧蓝色，另一只金黄色，好似一颗碧蓝色的宝石和一颗金黄色的宝石，又犹如水晶般明亮；脖子上系着一个粉红色的大蝴蝶结，下面挂着一个小银玲。

小淘气有一个玩伴，它叫“美美”。因为它长得比小淘气还美，所以叫美美。可惜美美是一个玩具，不能动。

每当，我抱着美美的时候，小淘气就会跑到我跟前，在我脚边走来走去。不知道是嫉妒美美，还是想找美美一快玩。

于是，我放下美美，把美美放在沙发上。小淘气一看，马上跳上沙发，在一旁蹭着美美。还时不时逗美美开心。

过了很长一段时间，小淘气发现美美总是静静地卧在那，一动不动，也不理睬它。它一生气，猛地扑向了美美。美美滚到地上，碰到了按钮。

突然，美美发出了几声喵喵叫，同时两眼发光。生气的小淘气没防备，吓地逃出了房间，躲到门口，张望美美。而美美好像在说：“怎么啦，干吗不进来？”

过了好一会儿，美美停止了叫声。小淘气这才走到美美旁边，学美美的样子，一动不动，一声不吭，静静地坐在那儿。

啊，我家的两只猫一真一假，一座一卧，真有趣。我喜欢波斯猫。

三年级喜欢的小动物评语篇十三

我喜欢的小动物可多了，但属于我最喜欢的小动物还是青蛙。

我家的对面有条河。夏天的晚上，河里经常传来一阵“呱呱呱、呱呱呱”的声音，原来是青蛙，它正在唱歌呢，清脆悦耳，如同是大自然永远弹奏不完的美妙音乐。经过长年累月，我对青蛙头上有两只圆而突出的大眼睛，一张又宽又大的嘴。身体背上是绿色带有深色条纹，腹部是白色，身体下有四条腿。青蛙是两栖动物，能在地上跳，也能在水里游，看起来十分可爱。

春天到了，青蛙在水草上产卵，卵慢慢地变成了蝌蚪。蝌蚪是黑色的，圆圆的身体，有一条长尾巴，蝌蚪一天天长大，先长出后腿，在长出前腿，尾巴慢慢地缩短退化，最后变成了青蛙。

青蛙的本领可大了，它不但是捉虫能手，也是歌唱家，还是运动健将呢！青蛙捉虫全靠它又长又宽的舌头。只要小飞虫从身边飞过，就猛地往上一跳，张开大嘴，快速地伸出长长的舌头，一下子就把害虫吃掉。农民伯伯常说：“有蛙声就有播种的希望，有蛙声就有收获的喜悦和欢乐！”

我喜欢小青蛙，希望大家能和我一样喜欢它，也能保护它。

三年级喜欢的小动物评语篇十四

我们家楼下有一只黑色的小猫，我非常喜欢它。

小猫非常可爱，它的头上竖着一对灵敏的耳朵，圆鼓鼓的眼睛像铜铃一样又大又黑，鼻子感觉湿漉漉的，小巧的嘴巴很讨人喜欢，又长又硬的胡子还可以测量距离呢！小猫的尾巴像鞭子似的左摇右晃，小爪子尖尖的，一身毛茸茸的毛摸起来可真舒服。

小猫很爱白天睡觉，睡觉的时候，就像一个小绒球一样缩成一团。有一次，我路过它的身边，轻轻地叫了一声“嘿！小懒虫，该起床了！”可是它没有醒。我仔细观察了一会儿，看样子，它正做着美梦呢！真不忍心叫醒他。

三年级喜欢的小动物评语篇十五

有一只蟾蜍，他有一座非常漂亮的别墅。这栋别墅是绿色的，一共有两层，到处长满了青青的绿草和美丽鲜花。

蟾蜍的别墅虽然非常漂亮，但是从来没有朋友去他家做客，他感到非常孤单。有一天，蟾蜍看见一只蜻蜓和一只蝴蝶从自己的房子旁飞过，便兴奋地大声说：“你们能到我家来做客吗?我的别墅非常美丽。”蜻蜓和蝴蝶说：“你长得那么丑，你的别墅也一定不会漂亮的。”说完，她们就扇扇翅膀，飞走了。蟾蜍非常伤心，他想我长得那么丑，不会有人和我做朋友的。

这时，蟾蜍听见远处传来求救的声音，他向着声音发出的地方奔去。突然前面出现了一张挂在大树上的蜘蛛网，蜻蜓和蝴蝶黏在了上面，一只大蜘蛛正在向她们逼近，她们大声地叫着，惊慌失措地挣扎着。蟾蜍见情况危急，便一跃而起，撞破了蜘蛛网，吃掉了蜘蛛，救出了蜻蜓和蝴蝶。蟾蜍再一次鼓起勇气，请求地说：“你们能到我的别墅去做客吗?”蜻蜓和蝴蝶爽快地答应了。

她们来到了蟾蜍的别墅，一进大门，她们就被眼前的一切所震惊，叫道：“哇，好漂亮的别墅呀!”蟾蜍热心地为她们端上好吃的点心，让她们躺在床上休息。他们一起玩耍，开心地度过了快乐的一天。

蜻蜓和蝴蝶对蟾蜍非常感谢，从此，他们成为了朋友。

蜻蜓和蝴蝶明白了：人不可貌相，海水不可斗量。蟾蜍虽然长得丑，但是他的心灵很美。

三年级喜欢的小动物评语篇十六

一天，我在广场玩时，偶然发现树叶上有一个绿乎乎的东西在爬动，我以为是蚱蜢，急忙去捉，可走进一看，原来是只螳螂，别提我有多么喜欢螳螂了，这只螳螂个头足有一寸长，样子很可爱他有苗条的身材，朴实而优美的装饰，细长的颈上顶着一个能四面转动的三角形的头和一对丝状的触角，额下方长着一对褐色的利牙，颈的下边长着一对有力的锯形“大刀”。

它的用腹部是嫩绿色的，被浅绿纱裙似的长翅覆盖着，腹部的前方长着四条细长而又灵活的腿，能屈能伸，对捕食很有利。螳螂是有益的昆虫，它最喜欢吃害虫。一次，我特意捉了一只飞蛾放在它的面前。形如，它用“大刀”碰了碰飞蛾，然后退了一步，觉得没什么危险，突然猛的一扑，用“大刀”死死的夹住飞蛾，飞蛾紧蹬后腿，拼命挣扎，螳螂一口咬住，死不松口，等飞蛾动不了时，就狼吞虎咽地吃起来。

它吃食物挺有趣，先吃了飞蛾的胸部和腹部，然后再吃头部，不一会儿，除留下两小片翅膀外，其他都吃到肚子里了。螳螂可真算是一个名副其实的杀虫能手，我非常喜欢它。

三年级喜欢的小动物评语篇十七

1.活泼，外向是你的优点。老师们喜欢你，相信你在家也是受父母宠爱的孩子。但或许是对自己的这一特点不加掩饰，行为上也欠节制而时常会有令人不满的表现。希望你能在不断成长的过程中扬长避短，让学习成绩的不断进步成为你的又一长处。身为班级劳动委员的你，对待工作认真负责，任劳任怨每次大扫除都看见你忙碌的身影，卫生评比每粒小红方块，都凝聚着你的辛劳和汗水，工作上老师和同学们都给了你充分的肯定，“校优秀学生干部”称号是对你工作的奖励，但学习上你步子迈得太小，这学年即将过去了，但你仍然没发挥出自身的潜能，优秀成绩一次次与你擦肩而过，望今后你能精益求精，稳扎稳打，力争取得最佳成绩。

2.一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱，我欣赏她的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭，真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

3.只写了一件事，但读了并不觉得内容单薄，因为这件事十分典型，能够充分表现文章的主题。可见，小作者会选材。

4.自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也得佩服。

6.张明曾经和你处在同一起跑线上，可现在，人家连续三次作文得优，而你个错别字，个病句，够悲惨了!你呀，你呀!不是没本事，而是没志气!”

7.我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急;被车撇下时的痛苦;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你，老师也是这样挤大的，老师还要告诉你，正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样，我们这个社会一定会美好起来的，因为太阳下有阴影，但是更多的是阳光。

8.家本应该是温馨的欢乐的，然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情，但你要正视现实：一方面，恶劣的环境能磨练自己的意志，相信你会成功的;另一方面，我们要想办法改变一下环境，可以大胆地去做姨夫的思想工作，劝他们少玩或不玩，这虽然有些不太好，但‘凡事在于一试’，让我们一起努力吧!

9.本文写了一件很普通的让座的事，虽然选材有点落俗套，但对比的写法用得很恰当：人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写，只有十几个字，却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功，充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。

10.以设问结尾，给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题，抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇，以写“笑”结尾，首尾圆合，且有力地表达了主题。

11.小姑娘，别忘了“学海无涯乐作舟，书山有路趣为径”!人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪，那北大清华的门开着，少了一个你，多遗憾呀!

12.“前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世了!能作此语，莫谓祖国无人也。

13.细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了世纪的巴金!”

14.文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神.

15.文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.