劳动周个人体会(优秀19篇)
科技的迅猛发展给我们的生活带来了诸多便利。总结要注意用词准确,句子通顺,语言简洁明了。大家可以通过阅读这些总结范文,了解总结的写作技巧和方法。
劳动周个人体会篇一
周个人心得体会,是指通过自己的经历、学习和思考,总结出来的一些感悟和认识。这些心得体会涉及到个人成长、职场发展、人际关系、学习方法等方面,对于我们的生活和工作都具有一定的启示和借鉴意义。在此,笔者将结合自己的经验和感受,就周个人心得体会进行探讨和分享。
第二段:个人成长。
个人成长是每个人始终都不能回避的话题。笔者认为,个人成长不仅仅是知识、技能和经验的积累,更是一种态度和思维的转变。在自己的成长过程中,我发现,要想不断提升自己的能力和素质,需要具备持续学习的精神、勇于接受挑战的勇气和始终保持谦虚的态度。同时,还应该注重个人品德和道德修养的提升,做一个有担当、有责任、有情怀的人。
第三段:职场发展。
职场发展是一个人工作生涯中非常重要的部分。笔者认为,职场发展需要具备以下几个方面的能力:一是良好的专业素质和业务能力,二是高效的自我管理和时间管理能力,三是出色的沟通能力和团队合作精神。此外,还应该在职场中不断拓展人脉和社交圈,提高自己的影响力和知名度。只有这样,才能在职场中不断取得成就,实现自己的人生价值。
第四段:人际关系。
人际关系是一个人融入社会和获得支持的重要途径。笔者认为,人际关系的建立需要建立在互相尊重、互帮互助和真诚交流的基础上。应该勤于与人交往,主动参与社交活动,扩大社交圈和资源。同时,还要注重细节,保持良好的职业形象和礼仪规范,对待他人要有礼貌和真诚,才能赢得别人的信任和尊重。
第五段:学习方法。
学习方法是提高自己的能力和素质的重要途径。笔者认为,学习方法应该灵活多样,根据不同的情况和目标选择不同的学习方式和途径。可以通过自学、参加课程、交流讨论、实践操作等方式进行学习。但是需要注意的是,学习应该具有系统性和深度,不只是停留在表面,还需要不断探索和思考,形成自己的思维方式和独立见解。
结论:
周个人心得体会是一种实践总结和知识积累的过程。在个人成长、职场发展、人际关系和学习方法等方面,不断总结经验和教训,深化思考和认知,才能更好地提升自己的能力,走向成功和幸福。
劳动周个人体会篇二
劳动周是每年的5月第一个周末,也是我国实施的一项全民劳动计划。劳动是人类赖以生存的基本手段,是使人类社会得以发展、进步的源泉。在本次劳动周中,我参与了社区志愿者服务,深刻体会到了劳动对于个人和社会的重要性。
第二段:劳动的价值。
劳动是一种创造性的社会行为,它能够创造出有价值的产品和服务,也能够创造人们之间的有益关系。在我社区的志愿服务中,我们一起为社区清理垃圾、植树种草、整理书籍等,这些看起来平凡而琐碎的工作,但它们在运作良好的社区中扮演着至关重要的角色。正是因为每个人的劳动贡献,社区才会变得更加美好。
同时,劳动也为个人带来内在满足感和成就感。当我们完成一项艰巨的任务时,会感到心情愉悦和骄傲。这就是劳动的价值所在,它不仅是人类生存的基础,也是人类幸福的源泉。
第三段:劳动的意义。
除了价值,劳动还具有重要的意义。劳动教育人们珍惜自己的付出和成果,培养了人们的勤奋、坚毅、创新等品质。尤其是对于现代城市人来说,劳动可以使人从繁忙的生活中得到沉淀和回归。在劳动中,“用心才能造出好东西,身体劳动才能得到真正的休息”这一说法已经得到越来越多人的认同。
第四段:劳动带来的启示。
劳动周的劳动实践带给我深刻的感悟,使我意识到劳动的重要性,更加明确了个人为社会做贡献的意义。在未来的生活中,我将坚持自己喜爱的工作,努力付出,为社会的进步做出自己的一份贡献。
同时,劳动也让我看到了社区合作的重要性。劳动是一项共同的事业,每个人的劳动价值都是不可替代的。不同的人有不同的技能和贡献,只有协作才能创造出更大的成果。这启示我需要珍视身边的人,尊重他们的劳动贡献,才能共同实现更加美好的生活。
第五段:结语。
通过本次劳动周活动,我深刻认识到了劳动是社会进步的基石,是每个人生活的基础。劳动鼓励人们不断创新,激发人们的活力,促进人类的发展。每个人都应该懂得珍惜自己的劳动成果,发挥自己的特长和贡献,为社会的进步作出自己的一份贡献。
劳动周个人体会篇三
近年来,我通过不断的学习和实践,逐渐领悟到了很多人生道理。这些心得体会不仅让我受益匪浅,而且也对我的成长和发展产生了积极的影响。下面,我将从五个方面谈一谈我的个人心得体会。
一、坚定信仰,深化自我认识。
信仰是人生的支柱。只有坚定地相信自己的信仰,才能够不被外界所干扰,始终保持自己的清醒和坚定。因此,我始终认为,坚持自己的信仰是人生必修课。同时,我们也要不断地深化自我认识,了解自己的优点和不足,不断提高自己的能力和修养,才能够在激烈的竞争中立于不败之地。
二、积极主动,不断进取。
如今,竞争已成为我们生活和工作中不可避免的现实。在这个时代,只有积极主动地思考和行动,才能够不断进步,不断超越自己。在我的工作和学习中,我常常会反问自己:“我做的是最好的吗?”这样的思考方式让我时刻保持着进取心和创新精神,不断寻找提高自己的方法和途径。
三、坚持原则,注重品质。
品质是企业的生命,也是个人的形象。在工作和生活中,我始终抱着高品质的理念去要求自己。我相信,坚持原则、注重品质,才能够得到客户和市场的认可。同时,也可以保持自己的良好形象,为自己赢得更多机会和提升空间。
四、把握机遇,勇于挑战。
机遇从不会等待我们,只有我们主动地去抓住它,才能在竞争中获胜。在我的成长过程中,我始终对未来充满着信心和期待,不断寻找并把握机遇。同时,我也不断挑战自己,不断突破自己的限制,让自己拥有更广阔的发展前景。
五、感恩生活,关爱身边人。
生活中,我们应该时刻感恩。感恩家人、朋友和同事的关心和支持,感恩生活中遇到的所有人和事。同时,我们也应该把关爱身边人的理念内化于心,帮助需要帮助的人,做一个有爱心的人。
总之,个人心得体会丰富多彩,而这些心得体会也在不断塑造我们的人生。唯有不断总结和领悟,我们才能够更好地把握人生,走向成功和幸福的彼岸。
劳动周个人体会篇四
产品设计周是一个汇聚了众多设计师和产品创新者的盛会,它不仅是一个展示创意作品的平台,更是一个集思广益的机会。在参加了此次活动后,我对产品设计有了更深刻的理解,并获取了许多宝贵的经验和启发。在此分享我的个人心得体会,希望能够对广大设计师和产品创新者有所帮助。
首先,产品设计周教会了我创新的重要性。在活动现场,我看到了许多令人惊叹的创新作品,这些作品不仅概念独特,更能满足人们的实际需求。例如,有一款智能咖啡机可以根据用户的喜好调整咖啡的味道和温度,这让我意识到在产品设计中,我们应该不断寻求新的思路和解决方案,以满足用户的需求和期望。创新是设计的灵魂,没有创新就没有进步,我们应该不断挑战自己,为用户带来更多的惊喜和便利。
其次,产品设计周让我认识到用户体验的重要性。一款好的产品不仅要有优秀的外观设计,更重要的是要有出色的用户体验。在活动中,我看到了很多注重用户体验的设计作品,例如,有一款智能手环在监测用户健康数据的同时,还能提供个性化的健康建议和训练计划,这让我深刻体验到用户体验对于产品成功的重要性。因此,作为设计师和产品创新者,我们要时刻关注用户需求,注重用户的感受和反馈,以提供更好的用户体验,从而赢得用户的信赖和喜爱。
第三,产品设计周启示了我注重细节和品质的重要性。细节决定成败,品质是生命线,这两个观点在产品设计周得到了充分的体现。我看到了很多作品在细节上做得非常出色,例如,有一款笔记本电脑的键盘采用了背光设计,不仅方便用户在黑暗环境下使用,还提升了整个产品的品质感。品质对于产品来说是核心竞争力,我们要注重产品的每一个细节,精益求精,以提供卓越的品质和使用体验。
第四,产品设计周教会了我与他人合作的重要性。在活动中,我与许多来自不同领域的设计师和创新者进行了深入的交流和合作。他们的想法和观点让我受益匪浅,也提高了我的创作能力。我们要意识到一个人的力量是有限的,只有与他人合作,才能汇聚智慧和创造出更加优秀的作品。因此,在产品设计过程中,我们要善于团队合作,充分发挥每个人的才能,共同完成出色的作品。
最后,产品设计周启发了我追求可持续发展的理念。在活动中,我看到了许多注重环保和可持续发展的设计作品,例如,有一款智能家居系统可以通过自动控制家电的使用,从而实现节能减排。我认识到,作为设计师和产品创新者,我们应该有责任去推动可持续发展,为社会和环境做出贡献。我们要注重产品的环境友好性和可持续性,以减少对环境的负面影响,为未来的世界创造更美好的前景。
综上所述,产品设计周是一个富有启发和收获的盛会。参加此次活动让我更加深入地了解了产品设计的重要性,并获取了宝贵的经验和启示。我将继续努力,不断创新,注重用户体验和品质,与他人合作,追求可持续发展的理念,为产品设计行业做出更多的贡献。希望有更多的设计师和产品创新者能够参与进来,共同推动产品设计的发展,为人们的生活带来更多的美好和便利。
劳动周个人体会篇五
本周对店面人事和财务管理及店面日常管理中营运表格进行了解学习。在日常营运中涉及到现金的管理,包括各种票据的粘贴与报销程序,店面基金的使用规定,点菜单,公司结账票据的定期返回;考勤、员工工资的核算还有营业外收入的记录及返回公司的规定。
首先,一切的前提——尊重。不懂得尊重人,一切都无从谈起。这个尊重是有形的,是可以看得出来、感觉得到的。比如说,你对人的守时、守信、虚心听取意见等。最大、最可贵、最有效地的尊重就是信任!这体现为对团队成员的合理授权和委任。其次是沟通,把情况了解上来,把影响施加下去。好的沟通就像一个灵敏有效的神经系统,又像是机件运行的润滑剂。沟通的手段多种多样,目的只有一个,拉近距离,融洽气氛,了解情况,施加影响。通过合理的组合,减少冲突,增强合力。第三是服务,这是团队建设的核心内容。要尽可能的把自己是头、有权发号施令的念头压下去,把监督、控制等字眼压下去。更多地想的是对这个团体的责任,目的是要把工作做好。工作最终要靠整个团队,而不是某个人来完成。要立足于服务,给团队成员创造出一个良好的工作环境。换句话说,组织者的任务是把台子搭好,让团队成员把戏唱好。要让团队成员放手工作,“错了,责任是我的;对了,功劳是你们的。”这句话,不但要说,更要做。这里讲的服务,既是工作上的,也是生活上的,都很重要,都要尽可能细致、周到。
服务不等于迁就,是有原则的,也是在自己能力范围内的。第四,组织协调,就是把合适的人放在合适的位置上。第五,激励。物质奖励是必要的,但一定要慎用。因为,好事往往会变成坏事,激励更多的应该是精神层面的,最有效的就是对人真诚的尊重和信任、对成绩及时有效的肯定。如果能真正重视团队成员的意见并给予适当的授权,完成任务时给予及时的肯定,失败时给予真诚的帮助和鼓励,比许诺奖他多少多少钱产生的激励作用要来的强烈和持久的多。每个人都希望自己的工作获得认可,及时、公开的表扬就显得很重要了,那代表着认知、肯定和认同。
劳动周个人体会篇六
经过短短一周的专业实训,使我对汽车发动机拆装以及工具的使用有了更深层次的理解,在培训的过程中,同时也让我更进一步的了解汽车发动机的构造,增强了自身的专业知识。同时也使我深深体会到了自己在专业知识方面的欠缺和不足;也意识到了自己做为汽车专业的学生,要想在以后的职业中崭露头角,除了要有过硬的理论知识,健康的体魄外,还必须具备良好的心理素质,过硬的操作技能,使自己在以后的路途中无论经历什么样的困难,都能立于不败之地。
在这次班级实训的过程中,我严格遵守实训安全操作流程,并同时与同学们进行了明确的分工合作,老师也为我们合理的安排实训时间以及实训内容,才使得我能够顺利的完成这一周的实训内容。
在正式实训之前,汽车系主任对我们进行了实训安全操作的教育,然后我在分的组中依次进行实训内容,首先张巍艺老师为我们介绍了汽车拆装的常用工具及其使用方法,然后为我们介绍了汽车发动机的基本构造,让我们有了对汽车发动机其中的一些零部件的基本工作原理的了解,对一些需要拆装实训的零部件,张巍艺老师首先为我们做了讲解与示范,在示范拆装的过程中,张巍艺老师还为我们讲解其零部件的功用和要拆装时该注意的事项以及拆装的先后顺序,并看好正时记号。并让我们进行了长时间的拆装实践。
通过张巍艺老师这样的讲授方式,不光使我们加强了自身基本功的训练,同时还增加了我们对汽车发动机的更深层次的了解,让我们明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”同时让我们知道了在一个团队中各成员合作的重要性,教会我们要善于团队合作,善于利用别人的智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每个成员的意见,使我们的组合达到更加完美,让工作更加的得心应手。
通过这次拆装实习,让我深刻的体会到做任何事情都必须认真对待,都必须付出汗水和努力。人非生而知之,虽然我们现在的知识结构还很差、动手能力还不强,但是我知道只要肯学、肯付出,总有一天我们会收获到我们想要的一切。同时通过这次实训使我明白我们不可能永远呆在父母的怀抱中,过着一种无忧无虑的生活,我们总是要走上社会的,而社会,就是要靠我们这些年轻的一代来推动。而要有足够的力量来推动,我们就该要有足够推动的力量,而这些力量是要靠平时的积累获得的,所以我现在要好好经营自己的时间,充实自己、完善自我,我不要让自己的人生留下任何遗憾!
劳动周个人体会篇七
一周的时间,转眼间就过去了,但是这将近一周的社会实践,让我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每天碰到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
千里之行,始于足下,这短暂而又充实的实习,我以为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
向他人虚心请教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。
这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。
这次实习也让我深入了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。
做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的题目。
对自己这样一个行将步进社会的人来讲,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓三人行,必有我师,我们可以向他们学习很多知识、道理。
实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,应用所学知识实践自我的最好途径。
亲身实践,而不是闭门造车。
实现了从理论到实践再到理论的奔腾。
增强了熟悉题目,分析题目,解决题目的能力。
为熟悉社会,了解社会,步进社会打下了良好的基础。
同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!
艰辛知人生,实践长才华。
通过这次的的社会实践活动,我们逐渐了解了社会,开阔了视野,增长了才华,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对本身价值能够进行客观评价。
这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了本身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。
对行将走上社会的大学生们,更应当提早走进社会、熟悉社会、适应社会。
大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才华、实现全面发展的重要舞台。
在这里我们真实的锻炼了自己,为以后踏进社会做了更好的展垫,以后假如有机会,我会更加积极的参加这样的活动。
从群众中来,到群众中往。
在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交换,思想碰撞出了新的火花。
从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了从群众中来,到群众中往的真正涵义,熟悉到只有到实践中往、到基层往,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学天生长成才的正确之路。
这次实践活动,丰富了我们的实践经验,进步了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。
作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步进社会、并投身社会的良好情势;我们要捉住培养锻炼才华的好机会;提升我们的修身,建立服务社会的'思想与意识。
同时,我们要建立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的气力!
劳动周个人体会篇八
经过为期一周的劳动实习,让我学到了许多的东西。
首先,让我体会到保洁阿姨们工作的艰辛。我们的工作量只是她们平时工作的一小部分,尽管这样,我们每天都觉得累,那她们呢,一定会更累。以前看到她们忙碌的工作时还没觉得什么,现在觉得她们实在是太辛苦了。把辛苦留给自己,把干净卫生的环境留给我们。这一直是她们工作的宗旨,在次,非常感谢你们,谢谢你们为我们默默付出的那么多的辛苦。
辛苦之余,让我又感到些许自豪,因为通过我的辛苦,为部分人带来了营造了一个相对良好的环境,这也算是为学校的建设做了点小贡献吧。
此外,也让我养成了爱护环境卫生的好习惯。以前不怎么在意,平时只是做到自己不乱扔垃圾,自从劳动周后,当看到别的同学乱扔垃圾破坏环境时,我会不由自主的上前劝阻。环境是大家的,营造良好的环境氛围是大家共同的责任。
劳动周期间,我们每天从事的都是看管楼层,搽玻璃、托楼梯、楼道一类的简单的劳动,有的在宿舍打扫卫生,有的冲洗卫生间......在这些岗位做的事情都很小,也很琐碎,需要耐心的认真。可能很多同学不屑于做这样的小事,总想做一番轰轰烈烈的大事。其实做什么都需要脚踏实地,需要把每个细节做好。没有在每件事情的认真负责精神,任何事情都不会办好。古话说“一屋不扫,何以扫天下。”我们要培养这种做事情干工作的良好品质。
最后,感谢带我们的老师和保洁阿姨,是你们让我学到了这么多的东西。劳动周虽然结束了,但我的大学之路还将继续着,我依然会不懈努力的。
劳动周个人体会篇九
试讲实践周是我作为一名教育学专业的学生的重要实践机会,它为我提供了一次展示自己教学能力和经验的舞台。在这周的实践过程中,我深刻感受到了教学的魅力和挑战。通过和学生们的互动,我逐渐认识到教学不仅是传授知识,更是塑造学生个性,引导他们成长的过程。在这个过程中,我不断调整自己的教学方法和风格,充分发挥学生的主体性和能动性,从而取得了较为理想的教学效果。
二、重视教材的选择与设计。
在试讲实践周中,教材的选择与设计是我特别重视的一环。教材不仅要与学生的年龄和认知水平相匹配,还要能够激发学生的兴趣和潜能。在一次语文课的试讲中,我选择了一篇生动有趣的小故事作为课堂教材,并结合学生的实际情况设计了一些互动环节,例如角色扮演和小组合作讨论等。通过活泼有趣的教学形式,我成功引起了学生的兴趣,激发了他们对语文的学习热情。
三、注重学生的参与与互动。
在试讲实践周中,我强调学生的参与与互动,鼓励他们主动思考和表达自己的观点。我善于运用一些启发式的问题和讨论,引导学生积极参与课堂活动。例如,在一节数学课中,我提出一个有关购物的问题,鼓励学生结合已学知识进行分析和解答,并通过小组合作的形式进行讨论和交流。通过这样的互动教学,我发现学生激发了浓厚的学习兴趣,课堂氛围活跃起来。
四、关注学生的个性特点与发展需求。
在试讲实践周中,我深刻认识到每个学生的个性特点和发展需求是不同的。在教学过程中,我会根据学生的兴趣、特长和学习能力进行差异化指导。例如,在一节英语课中,我发现有的学生对听力较为敏感,对听力材料掌握得较快,而有的学生则对写作更有天赋。在这种情况下,我会针对不同学生的特点设定不同的任务和目标,以满足他们的发展需求。通过这样的个性化指导,我发现学生的学习效果明显提高,他们也更加自信地面对学习挑战。
五、不断反思与改进。
试讲实践周的个人心得体会使我认识到作为一名教师,自我反思和改进是必不可少的。在每节试讲之后,我会认真总结教学过程中的优点和不足,并结合同事和学生的反馈进行改进。例如,在一次化学课的试讲中,我注意到自己在讲解实验步骤时有些语言表达不够清晰,导致学生理解困难。在反思后,我调整了自己的讲解方式,并通过多媒体展示辅助讲解,取得了更好的效果。通过反思与改进,我逐渐提高了自己的教学能力和水平。
综上所述,试讲实践周是我个人教学经验的培养和提升的重要环节。通过这周的实践,我不仅深刻感受到了教学的魅力和挑战,也逐渐发展了自己的教学方法和风格。在未来的教学实践中,我将会继续注重教材的选择与设计,重视学生的参与与互动,关注学生的个性特点与发展需求,并不断反思与改进,以提高自己的教学效果和学生的学习成果。
劳动周个人体会篇十
老师们把学校作为我们劳动实践的场所,让我们参与劳动,在学院劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的校园分区域劳动,启发了我们在劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在对三四幢宿舍楼打扫的过程中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、尽责地钻树林,走小巷。虽然我们满头大汗,满身尘土,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感和责任感。而这种自豪感、责任感不是在学校普通的日常学习里能够体会到的。
学院的劳动周实践活动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心学院卫生环境的。参加学院劳动周的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体劳动周,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的学院公共劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳动周也同样加强了我的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观增强了自我责任感,能在自己的负责区域尽心尽力的做到。劳动周同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学院的劳动周实践教育课程提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。也让我们更加明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
劳动周个人体会篇十一
为进一步贯彻落实石化公司关于深入学习宣传和贯彻实施宪法的有关精神,根据事业部《关于开展宪法学习宣传教育活动的通知》要求,我公司开展了“弘扬宪法精神、增强法治意识、建设法治企业”主题学习宣传教育活动,并组织下发了活动方案。方案下发后,经营管理科迅速按方案要求组织全体人员进行了学习。通过学习使我们进一步增强了宪法意识,明确了新宪法的精神实质,同时对我们增强法治意识,建设法治企业起到了良好的启发和促进作用。现将学习体会汇报如下:
一、学思践悟,明确了新宪法修正案的重要意义。
第十届全国人民代表大会第二次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》,这是我国政治生活中的一件大事,具有重大的现实意义和深远的历史意义。是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。经过这次修改,我国宪法更加完善,更加符合国情,更加反映时代精神,更加适应全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的要求,必将更好地发挥国家根本法的作用。
二、理解消化,加深了对宪法作用及主要内容的认识。
宪法是我们国家的根本大法,是我们治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现,是广大人民的宪法。新宪法把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道写入宪法,把十六大确定的重大理论观点和重大方针政策写入宪法,为贯彻落实“三个代表”重要思想和十六大精神提供了宪法保障。确立“三个代表”重要思想在国家政治和社会生活中的指导地位,反映了全党全国各族人民的共同意愿,体现了党的主张和人民意志的统一,对宪法进行适当的修改是党中央从新时代坚持和发展中国特色社会主义全局和战略高度作出的重大决策,是推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措。
三、尊崇法律,争做遵纪守法的好员工。
我们广大党员干部和员工要自觉尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法,起好带头作用。在工作与生活中要增强宪法观念,遵法守法,依照宪法法律行使职权,履行职责,恪尽职守,廉洁奉公,自觉接受群众的监督。同时,党员干部要作好宪法的宣传教育活动,大力弘扬宪法精神,大力宣传社会主义法制精神,要带领身边的'人民群众树立宪法意识,形成“学法知法守法用法”的好风气。
总之,我们将借此次宪法学习活动,加强全员的法律意识,激励员工严格依照宪法办事,自觉地在宪法和法律范围内活动,维护宪法尊严,保证宪法的全面实施。
劳动周个人体会篇十二
二十年的等待,终于迎来了这一生一次的劳动周,艰辛、困苦、快乐、忧伤,一幕幕充满了我的回忆。我也相信,这会是我乃至我们机电班全体成员一生最最难忘的记忆。
最开始,我们对劳动周还没有很全面的定义,只知道它是给我们一次在学校里面劳动的机会,就是给我们一个在劳动中锻炼自己的机会,甚至是一种折磨,因为平日里的我们都不愿意去搞劳动,甚至连寝室的卫生都不愿意去打扫一下。所以,面对它,我们都充满了抱怨,都有一种被迫的感觉。但是,经过几天的劳动之后,我发现不仅仅是我,还有我们班的学生,都对它的看法改变了许多。从最开始的认识不全面,到后来的认识深刻;从最开始的不愿意,到最后的积极工作;从最开始的单打独斗,到最后的积极配合;从最开始的抱怨到最后的开心劳动这些,我都看在眼里,记在心里。这是我也慢慢的对劳动周更全面的认识,更加感谢学校给我们这次机会锻炼。
从某一方面来讲,这次劳动周,给了我们一次集体配合的机会。平日里,同学们的交流除了上课以外基本上就是没有了,所以,这一次就是一次难得的机会,让同学们都聚集在一起,让大家一起劳动,一起干有意义的事情。这样使得大家更好地、更深入的认识了对方。于是,通过此次劳动周,同学们互相加深了了解、增进了感情,这对以后的大学生活会是一个很好的影响。
另外,通过此次劳动周,大家对学校的卫生更加的爱惜。以前,有很多同学就是走在哪里就丢在哪里,完全没有什么卫生意识,就是只知道自己的方便高于一切。但是经过一次劳动周之后,大家都体会到了把学校的卫生打扫好、维持好是那么的艰辛,是那么的难,所以大家都开始改变以前的那些习惯,变得爱卫生,不会再到处丢垃圾,甚至还有学习的更好的同学就是看到地上的垃圾都会捡起来丢到垃圾桶里面去。所以,这个也是我看见的同学们的很好的一个变化。还有就是同学们意识到了劳动的艰难性,意识到劳苦人民的难处,在日常的生活中都把这种爱干净的意识保留着。比如说,在教学楼里面,大家都开始很爱干净,再也不会随意乱丢,因为他们终于意识到了扫地阿姨的`劳苦,意识到了原来他们随意的一丢,扫地阿姨的工作量都会增大很多,所以他们都改变了以前的那些态度、那些习惯,更加的会想他人之所想,为他人之所为,为学校的卫生做出自己力所能及的事情。
还有就是,大家通过此次劳动,意识到了金钱来之不易,变得更朴素节俭。大学里面现在存在一种铺张浪费的情况,但是,这次劳动周使得大家认识到挣钱的艰难性。就比如说,清洁工那么艰辛的劳动,却只能得到那么少的报酬,而我们自己的一个月的开销就那么多。所以,大家从这种劳动中认识到了钱财的来之不易,以及自己的铺张浪费,也认识到了养成良好消费习惯的重要性,以及勤俭节约是那么不可迟疑的一件事情。
总之,这次劳动周让我们都学到了许多,也使得我们在实践中践行了许多我们学习到的许多。然而,劳动周中许多不好的现象也是我们不得忽视的,我们要把它提出来加以改正,才能有更多的收获和长进。比如说大家的迟到早退现象,以及卫生死角的没有好好搞,这些都是我们需要注意的。本来前几天,大家的劳动积极性还是很高的,但是后期大家就开始有些懒散,劳动开始不积极,对自己的劳动成果的保持也变得不如开始的那么好。随即我对他们进行了耐心的劝解以及深刻的思想教育,但是维持不了多久便变得还是那么的难堪。在我很无奈的时候,“单车王子”以身作则的给大家做示范,把大家没有做好的事情,自己一个人做完了,使得大家有了很好的榜样,也使得大家很感动的接受了批评教育,慢慢开始改正。所以在此也很感谢“单车王子”对我们很好的师范与教育,也希望我们再以后的劳动生活中能更好的践行他教给我们的这一切。
这个劳动周,我们很艰辛,因为我们每天都在劳作;我们很快乐,因为每天都在收获。希望这次劳作给我们美好回忆,影响我们一生,对我们以后的生活有着前仰性的指导意义。
劳动周个人体会篇十三
按照市劳发[2xx]xx号文件《关于开展全市就业援助周活动的通知》要求,进一步做好就业困难人员就业援助工作。我局下上齐心,全力以赴,以“就业援助你我他,真情相助渡难关”为主题,逐户家访,提供即时岗位援助,量身订制一对一跟踪帮扶,开展主题活动,落实扶持政策,取得了良好的社会效益。现将活动情况总结如下:
接到通知后,我局立刻召开会议,认真分析莲湖区目前就业形势和就业困难群体状况,精心制定活动方案,并对援助工作进行部署。要求各街办、社区结合《就业促进法》、《劳动合同法》,充分利用宣传栏、街道悬幅、交通站点等现有资源,发挥社会团体、已有就业援助典型等力量,设立宣传点、咨询点。并与报纸、电台等媒体合作,广泛宣传“就业援助周活动”,宣传政策,解答困惑,让就业法律法规和援助政策家喻户晓。
本着为“解难题,办实事”的目的,我局开展对就业困难群体和“零就业家庭”的摸底调查工作,通过逐户家访,了解援助对象的困难与需求、失业原因、技能特长等,有针对性的提供政策咨询与就业信息。并对一些难以直接解决就业的援助对象,量身定制援助计划,确定“一对一”的跟踪帮扶人员。我们还专门建立了援助档案,不仅将已经解决就业的援助对象登记造册,对没有解决就业的援助对象也进行了详细的登记,为下一阶段的后续服务工作和尽可能实现充分就业奠下基础。
为使就业援助力度更大,受益人群更多,充分运用现有就业服务网络以及职业介绍系统,为援助对象和用工单位拉线牵媒。调整思路,发动社会职介力量,实现政府、社会职介机构优势互补,实现信息资源共享,各种渠道帮助援助对象尽快找到工作。落实用工补助和社保补贴政策,鼓励用人单位积极吸纳就业。对辖区积极响应政府倡议,承诺不裁员的企业搞好服务,提供更多帮助。动员街道、社区结合本辖区内各方面需求,开发各种公益性岗位,帮助一批援助对象实现就业再就业。连手多家企业,在区劳动力资源市场,以及辖区内主要商贸集中、人口密集的地段,开展“政策落实主题日”活动,现场宣传、咨询、解答就业再就业政策问题;进行职业指导;推行职业技能培训;提供就业岗位。各种形式的活动开展,不仅扩大了就业援助行动的影响,树立劳动保障部门履行职责、促进就业的社会形象,更因覆盖面积广、援助力度大、受益人数多而得到了广大就业困难人员的一致好评和全社会的普遍赞誉。
积极探索,完善机制。就业援助周活动开展以来,在政策宣传上形式了良好的社会氛围,真正解决了部分就业困难人员的实际困难,取得了一定的成绩。我局将继续帮助尚未解决就业的困难人员树立信心,确立目标,提高认识,尽快实现就业。并在此基础上,总结经验,积极探索,逐步建立完善的就业援助机制,把再就业援助工作作为关爱民心,维护社会稳定作为头等大事掌抓不懈。
劳动周个人体会篇十四
时光飞逝,转眼就已到了6月中旬,忙碌而又充实的一学期即将结束。在本学期中,我和我所带领的学生通过又一学期的学习、工作与活动使得自己在各个方面又有了长足的进步。
在本学期中,我共带领了2个班级近90名同学进行了劳动周工作,它们分别是:10秋会计1班和10秋会计2班。从总体上来说,两个班级都能够积极配合工作,认真而又出色的完成劳动周的任务,尤其是对于一些突发任务,2个班的同学都能够迅速的完成,这一点特别提出表扬,并且每名同学最后都能通过写总结的方式把本次劳动周活动的一些感悟和感受表达出来。本次2个班在师生的共同努力之下,十分出色的完成了劳动周任务。
具体表现有以下几点:
每个班级按照相对应的人数分为若干个小组,按照指定的划分的区域对教学楼、寝室楼和食堂周围的分担区进行清扫。主要清扫的内容是地上的烟头、纸削和草坪中的草棍和垃圾废物。本工作主要是为了让每名同学能够认真的对待劳动,体会劳动的幸苦,从而珍惜他人的劳动成果,并从自己的劳动成果中领悟到劳动的光荣性。
每个小组按照事先分配的任务对教学楼的各个楼层一一进行清扫,主要任务是:擦灭火器、灭火栓门、消防应急照明灯、安全出口指示牌、广播喇叭、暖气灰尘、窗台及易落灰区域,并且保证教学楼内的地面无杂物。本工作主要能够锻炼学生对于劳动的细心劲儿,在教学楼内会有很多要通过细心清扫才能发现的卫生死角,卫生死角通常总是比较难发现,从而就会特别的脏乱,所以要保证教学楼内整体的卫生情况,必须要认真的清理这些卫生死角。
在劳动周期间,每天班级都会指派一名同学早上去大院收发室领取报纸和一些信件,除了早上领取东西以外,平时也负责为学院领取一些资料。通常学院要取的资料都比较宝贵、紧急。所以要求学生要快速而又完整的取回资料。此项目能够锻炼学生办事的速度与稳定性。
劳动周的学生除了正常的分担区清扫和维护任务以外,就是在固定教室等待机动任务,也就是哪个教研室有什么事都可以找劳动周的学生帮忙。比如帮助老师搬座椅等,虽然只是一些小事情,但是从中可以学会如何帮助别人,还让同学们学会如何更好的应对一些突发任务,锻炼自身的那种临危不乱的能力。
全班同学集体为学院草坪拔除杂草,杂草能够影响到正常草的生长,所以必须拔除。拔杂草的工作量有些大,我原以为会计班男生很少(每个班40多名学生只有大约10名男生)这种活干起来会比较吃力,可是同学们出色的表现确实让我吃了一惊,女生们不怕脏、不怕累、不怕苦、不怕热,充分证明了“巾帼不让须眉”的精神,她们完全有理由大声喊到:“谁说女子不如男”!不过会计班的男生们也不甘示弱,他们深知班级男生甚少,作为男人要扛起更多的责任,他们积极劳动,发挥自己男生的优势,有的人甚至1个当2个用,通过全班的这种认真积极的态度,我们出色的完成了拔出杂草的任务。通过拔草的过程我们也深刻领悟到小草的坚韧,别看小草虽小,可是根部生长的十分牢固,十分难拔,我们要学习小草的这种坚毅精神。
本次劳动周我们接到了一个特殊的任务,派4名同学随同学校老师一同去省招办工作。这个任务十分重要,外出工作与在校内劳动不同,外出的同学代表这我们学院,所以一定要十分认真而又有纪律的工作,本次外出的4名同学从早上7点出发直到晚上7点左右才回到学校,他们出色的完成了外出的工作,并做到了认真工作不乱说话,很好的代表了学院学生的高素质。总体来说,每名同学都能够很好的对待劳动周的工作,积极勤恳的参加劳动。同学们之间通过劳动也增加了更多的友谊,深刻了解到团结的重要性,使得班级更像一个拆不散、打不乱的大集体。我也通过这次活动,与学生增加了彼此间的感情,在观察同学们的工作中我也对每个同学有了更深的了解,更加的了解了每个同学的特点,在以后的工作中能够更好的分配任务,让每名同学都能够更好的发挥自己,使得工作进行的更加顺利。通过本次劳动周,不仅仅学生得到了锻炼,我也得到了很大的锻炼,希望以后还会有更多类似这样既能锻炼学生也能锻炼我自己,还能为学校服务的活动。我想如果再有这样的工作或者活动,我们一定会比这次还要出色。
劳动周个人体会篇十五
大一刚进到这个学校的时候,我就看到一群身着绿色马甲的同学经常出现在校园的各个角落,教室门前,学校主干道上,食堂里,宿舍外……绿马甲成了一群人的代号。在我们的劳动周之前,每次看到绿马甲,我是什么样的感受?在经历了劳动周之后,我真的记不清了。或许和现在的许多人一样,会认为绿马甲在校园里打扫是理所当然的事,会认为所有人穿上了绿马甲就像是高中时穿上校服一样,千篇一律。
终于,我们等到了劳动周,既期待又恐惧的劳动周,期待不用上课,获得行动自由的新鲜感,恐惧付出体力劳动的身心疲惫。绿马甲,只看别人穿在身上,而当我们套上它,这意味着一份责任,意味着一份辛劳。
每天早晨,我们是这校园里第一批醒来的人,顶着冬季的寒风,我们拿着劳动工具,早早来到校园的各个角落,在劳动中迎来新的一天,也迎来第一批上课的同学。当人渐渐多起来,垃圾也多起来,很高兴也很欣慰,因为看到很多经过的同学会主动把垃圾扔到我的簸箕里或者附近的垃圾桶里,他们看到了我们的辛苦,他们了解我们的付出。
作为组长,可能我对这周的劳动有着更深的感受。从第一天开始,从任务分配不明确,到不能按时完成任务,再到小组之间出现矛盾,这些事情不断为我制造着难题。我们组最明显的问题就是人少区域多,一个人恨不能当两个人用,而在这个全都是女生的组,任务就更不好分配。分配的多了,负担太重,分配的少了,完不成任务。还要考虑到个人的具体情况,只能是能者多劳了,尽管我知道这并不公平。几乎每一天,我都在调整任务分配方案,是为了让他们不至于每天都负担很重。
劳动,就意味着吃苦。可有些人不愿意吃苦,或者说不甘心在这种情况下吃苦。但我觉得,我们应该珍惜这种机会。就像我,在上大学之前从来没有拿大扫把扫过地,或许会有人觉得像我们这样的人都是从小娇生惯养的,但是我想用行动证明,我可以吃苦,提得起笔杆,拿得起扫把,身为组长,我必须以身作则,只有自己做得比别人多,别人才能信服听从我。我可以扫一下午的地不抬头,可以一人打扫两人的区域,是为了证明我可以吃苦。
脱下绿马甲时,有不舍,看到校园整洁的环境时,有欣慰。我的区域我做主,这一刻,我感觉我们是这个学校真正的主人。
劳动周个人体会篇十六
其实劳动周不是可以不上课的“休息周”,更不是大玩一场的“娱乐周”,而应该是投身劳动的“实践周”、“学习周”。这对每个大学生都是很有意义的。我们学校教学工作的顺利开展,离不开各个部门的协调工作。在各个岗位上,需要许多人做简单而平凡的事。参加劳动的同学就被分到这些岗位。有的同学去收发室每天都要整理大包大包的信件;有的到图书馆整理书籍;还有的在学生宿舍打扫卫生。在这些岗位要做的事情都很小,也很琐碎,需要耐心和认真。可能很多同学不屑于做这样的小事,总想做一番轰轰烈烈的大事。其实做什么事都需要脚踏实地,需要把每个细节做好。没有在每件事情上的认真负责精神,任何事情都不会办好。古话说“一屋不扫,何以扫天下”吗?我们要培养的就是这种做事情干工作的良好品质。这对我们以后的工作是大有裨益的,也正是学校安排动周的目的之一。
当我真正参加到劳动中才发现劳动周给我的远远不止这些。打扫卫生、拖地板、在大厅登记外来人员,这些看起来不起眼的事,做好并不容易。首先要服从老师的安排,还要和其他同学分工合作。这就需要有团队精神、集体观念,不能拈轻怕重。
可能所有的同学都有这种体会,打扫后的宿舍楼非常整洁,在这种环境里会感觉很舒服。可到晚上,楼道、地板上就非常地脏乱。瓜子皮、水果皮、塑料袋,甚至污水、烟头满地都是。其实只要我们平时稍微注意一下,我们的生活环境就不至于此。在垃极桶的附近每天都有很多塑料袋,地上甚至会有残羹冷炙。文明只离我们几步之遥!在劳动期间,我深深地体会到了这种陋习给别人带来的不便,对这种不文明行为深恶痛绝,并督促自己改正,养成良好的卫生习惯。劳动周里参加完劳动后,还会有很多空闲时间。这是一个复习功课的绝好时机,平时难得这么集中的时间。或总结前一段的学习或预习下面的课程或看自己喜欢看的书,总之我们要好好把握而不是浪费时间。有这种时间观念,一个星期才不会转眼就溜走。
劳动周个人体会篇十七
试讲实践周是为了让我们这些教育学专业的学生,能够通过实际的教学实践,加深对教学理论的了解和应用。在这一周的时间里,我们分别进行了小学、中学和高中三个层次的试讲实践,全面锻炼了我们的教学能力和应对突发事件的能力。通过这一系列的试讲实践,我有了很多收获和感悟。
在小学阶段的语文试讲中,我以《小鲤鱼跳龙门》为题材,采用故事讲述的方式进行教学。通过引入故事情节和角色扮演的方式,使得学生们主动参与到课堂中来,增加了他们的学习兴趣和求知欲。我收到了满满的正面反馈,学生在听完故事后,纷纷发表自己的看法和感受。这让我深刻认识到,教学是一个互动的过程,只有引导学生主动参与,才能达到最好的教学效果。
在中学阶段的历史试讲中,我选择了《希腊神话中的英雄人物》为题材,以小组竞赛的形式进行教学。通过小组间的竞争,学生们积极思考、合作探讨,互相帮助,加深了他们对于希腊神话中英雄人物的理解。同时,我也采用了图片和视频的形式,使得课堂更加生动有趣,并且能够激发学生们对历史的兴趣和好奇心。通过这一课的教学实践,我意识到教学内容的多样化和互动性对于学生的学习效果起到了重要的作用。
在高中阶段的物理试讲中,我选择了《光的折射》为教学内容。我通过实验的方式,让学生们亲自动手进行实验操作,观察到光线在不同介质中的折射现象。通过实验的结果,学生们深刻理解到了光的折射原理,并能够应用到生活实际中。此外,我还采用了多媒体教学辅助工具,让学生们更加直观地理解光的折射过程。这一次的教学实践,让我真切地感受到了实践教学的重要性,只有亲自去实践,才能真正理解教学的内涵和方法。
第五段:对试讲实践周的总结和展望。
通过这一周的试讲实践,我深刻认识到了教育学的实践性本质。只有通过实际的教学实践,我们才能将理论运用到实践中,真正提高自身的教学能力。同时,实践教学也要注重多样化和互动性,通过多种多样的教学手段和工具,引导学生主动参与到课堂中来,激发他们的学习兴趣和能动性。展望未来,我将继续不断提高自身的教学水平,通过不断的实践和反思,不断完善自己的教学方法和教学理念,成为一名优秀的教育工作者。
劳动周个人体会篇十八
勤劳一向是中华民族的传统美德,今天本站小编为大家精心挑选了关于的文章大学生劳动周个人劳动总结,供大家阅读和参考,希望能够很好的帮助到大家,谢谢大家对小编的支持和鼓励。
本周我班进行了为期5天的劳动,校园里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负责,每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责,而且劳动兴趣浓厚,表现积极,不仅能够认真的完成自己的本职工作,还能帮助其他同学完成,形成了一个团结的集体。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时也让我们对校园卫生有了更深的感触!
校园是我们学习和生活的场所,校园卫生也时刻影响着学生的日常生活。通过这次劳动,让学生们体会到了环境卫生的重要性,同时也体验到了保洁人员劳动的艰辛,更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。经过这一周的劳动,我们知道了,现在我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的!所以我们要珍惜这种幸福的时光,好好学习。
校园文明离我们只有几步之遥!在劳动周期间,我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便,对这种不文明的行为深恶痛绝。并督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽,劳动周是我们应该做的贡献。度过难忘的一周后,我们的收获也是同样的难忘!
劳动是世界上一切欢乐、一切美好东西的源泉。学校每年安排学生在学生进行劳动,让我们更好的将理论与实践结合、提升自身能力与素质。经过这次实践,我们学到的不仅仅是劳动方法,更是为人处事之道,团结就是力量!同学们累着并快乐着,经历过越多,理解的就越多,就长大一点。
通过劳动实践周活动,增强了学生的劳动观念,更增强我班学生的劳动意识和团结协作的精神,锻炼了学生的意志品格,让我们懂得了应该珍惜每个人的劳动成果,尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中,形成良好的生活习惯和优良作风,提高我们的综合素质。
劳动周已经结束了,短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的,我们不能就此停住脚步,我们会把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求,作为一个大学生我们不仅要在学习上刻苦钻研,更应该在生活上严格要求自己,争当国民表率,社会栋梁,真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人!
在这忙碌而充实的七天里,我们学会了很多,劳动不仅创造了美,也是脑力劳动和体力劳动的完美结合。它启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,从自己做起。劳动如此,学习如此,工作也亦如此。任何一个良好习惯、行为的形成,都不是一朝一夕的事,都需要潜移默化的影响。在劳动中我们增近了对彼此间的认识,加深了相互之间的了解,也促进了同学之间的友谊。只有认定目标,脚踏实地,才能水滴石穿。让我们把朝气,活力,热情洒满校园,感动着你,也感动着我。
在这个过程中,在同学的努力下我们把经济学院xx级的名字留在校园的每一寸土地!我们可以自豪地说:“我们做到了!”当然,这是离不开各个同学的积极支持的,所以,最后要谢谢大家!谢谢各班积极参与的同学们,相信大家会怀念这个“劳动周”的,因为至少我们一起劳动过,我劳动,我快乐!
为期一周的劳动周结束了,然而在我的心里他却已经成为我大学四年期间十分珍贵的一段快乐时光。如果有人问及我大学里的劳动周是什么概念,我会语重心长的告诉他,这不仅仅是一次劳动,而是同学们对我们的大学的一份发自内心的感恩。四年的学习生活,四年的做人做事,我们的大学给予了我们太多太多。我们这一周的劳动更多的是在回馈我们的校园,回报一直以来为我们服务的老师和后勤保洁人员。
此次劳动周自6月1日至6月5日。我和我的五名同学很幸运地被安排到b区1号楼,在那里我们意外地遇到了原来在我们b6寝室楼工作的值班老师,因此我们工作很轻松地就开展了起来。而另一位值班的老师是一位幽默又可爱的男老师,虽然我不清楚他的名字,但是这位幽默可爱的老师已经答应送给我几条小鱼。参与b1保洁的两位大姐都很好,不仅卫生打少的干净,人又十分和蔼,在我们劳动的过程发现在她们身上其实有许多朴实又珍贵的优点。也许,在劳动的过程中学会与值班的老师以及保洁的大姐沟通和相处也是我们此次劳动周的一个重要目标。
劳动的过程必然会有辛苦作为调剂伴随着我们,可是我们五名同学无论是男生或是女生都从未抱怨过,我们劳动在一起,就算活脏了些、累了些,我们边劳动边聊天,欢笑声一直伴随着我们,谁都不会感觉到累。值班老师很心疼我们,每天为我们安排的任务都不是很多,所以这一周的劳动,我们可谓收获大于付出。劳动周已经结束,然而我们在这一周劳动中收获的欢乐、友情以及经验都是最为珍贵的财富。我很珍惜这一周的劳动时间,因为我正在一点一点地理解这里面并不浅显的意义。
经过为期一周的劳动实习,让我学到了许多的东西。
首先,让我体会到保洁阿姨们工作的艰辛。我们的工作量只是她们平时工作的一小部分,尽管这样,我们每天都觉得累,那她们呢,一定会更累。以前看到她们忙碌的工作时还没觉得什么,现在觉得她们实在是太辛苦了。把辛苦留给自己,把干净卫生的环境留给我们。这一直是她们工作的宗旨,在次,非常感谢你们,谢谢你们为我们默默付出的那么多的辛苦。辛苦之余,让我又感到些许自豪,因为通过我的辛苦,为部分人带来了营造了一个相对良好的环境,这也算是为学校的建设做了点小贡献吧。
此外,也让我养成了爱护环境卫生的好习惯。以前不怎么在意,平时只是做到自己不乱扔垃圾,自从劳动周后,当看到别的同学乱扔垃圾破坏环境时,我会不由自主的上前劝阻。环境是大家的,营造良好的环境氛围是大家共同的责任。
劳动周期间,我们每天从事的都是看管楼层,搽玻璃、托楼梯、楼道一类的简单的劳动,有的在宿舍打扫卫生,有的冲洗卫生间......在这些岗位做的事情都很小,也很琐碎,需要耐心的认真。可能很多同学不屑于做这样的小事,总想做一番轰轰烈烈的大事。其实做什么都需要脚踏实地,需要把每个细节做好。没有在每件事情的认真负责精神,任何事情都不会办好。古话说“一屋不扫,何以扫天下。”我们要培养这种做事情干工作的良好品质。最后,感谢带我们的老师和保洁阿姨,是你们让我学到了这么多的东西。劳动周虽然结束了,但我的大学之路还将继续着,我依然会不懈努力的。
劳动周个人体会篇十九
为认真贯彻落实党的发扬光荣传统,弘扬先进思想和时代精神,充分发挥教职工在解放思想创新工作实践中的主力军作用,在20--年五一国际劳动节即将来到之际,按照县教育工会的指示精神,我校以”“颂改革、促振兴、建和谐””为主题共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响”“劳动光荣,教师伟大””的主旋律,开展庆五一系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:
一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力。
二、组织开展学习”杨爱军事迹”活动,加强教师师德培养。
三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养。
我校此次在”五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台””
可以说,以上活动依据”教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量。