方案的设计应该遵循科学、合理、可行、有效的原则，以确保顺利实施。制定方案需要预留一定的灵活性和调整空间。以下是一些行业领先公司的方案经验分享，希望能为大家提供一些借鉴和启示。

乡镇科普日活动方案篇一

为进一步做好“防灾减灾”宣传活动，全面提高中小学应对突发事件的能力，切实增强师生的应急法制意识和应对突发事件的自救互救能力，按照县教育局的工作部署，我镇于5月7日至5月13日开展了“应急管理法律法规和防灾减灾科普教育宣传周”活动，取得了显著成效：

一、建立组织，加强领导。

为保证此次宣传周活动的顺利开展，镇中心校专门成立了活动领导小组，中心校校长姜趁旗任组长，办公室主任杨清臣任副组长，抽调精兵强将6人为成员，具体负责此项工作。各中小学也建立了领导小组，与此同时，中心校还专门制订了活动工作方案，明确责任分工，确保各项工作落实到位。

二、突出重点，明确工作内容。

根据县局安排，中心校给各中小学下发了宣传内容，主要为：《突发事件应对法》、《消防法》、《防风法》、《食品安全法》、《防震减灾法》、《动物防疫法》、《传染病防治法》等法律法规，使各校的宣传工作有章可循，有的放矢。

三、运用多种形式，营造浓厚氛围。

1、加强阵地建设，各中小学充分利用黑板报、宣传栏、横幅等载体，大力宣传中心校规定的各种法律法规，营造了浓郁的宣传氛围。

2、召开班会、集会、教师会等各种形式的会议，组织师生学习安全法律法规，增强法制观念，树立安全意识。

3、召开一次家长会，增强学校与家庭、社会的沟通与联系。

4、利用升旗仪式，向汶川大地震遇难的民众和抗震救灾中牺牲的官兵默哀。

5、举行一次安全演练，提高师生的安全防范意识，增强了师生的自救互救能力。

四、加强督促检查，确保工作到位。

中心校宣传工作领导组对各中小学的宣传工作进行了巡回检查，并将检查结果进行汇总，通报全镇，确保了此项活动的顺利开展和工作到位。

通过宣传周活动的开展，营造了浓厚的宣传气围。增强了师生的安全意识和防范能力，为创建平安校园创造了有利的条件。

朱曲镇中心校。

20xx年5月12日。

乡镇科普日活动方案篇二

市全民科学素质工作领导小组各成员单位，各镇（街道）科协、经济开发区科协，学校科协、企业科协、科普示范基地，市级各学会：

为深入贯彻落实全民科学素质行动计划纲要，动员全社会和全民共同参与创新，形成大众创业，万众创新的生动局面，促进全民科学素质的提升,根据中国科协《关于举办20xx年全国科普日活动的通知》（科协发普字〔20xx〕xx号）精神，为切实做好我市今年全国科普日活动各项工作，现将有关事项安排如下：

一、活动时间及主题。

20xx年xx市“全国科普日”活动主题为“万众创新拥抱智慧生活”。定于20xx年9月11—25日在全市各地集中开展系列科普活动，主题宣传贯穿全年。

二、活动内容。

20xx年全国科普日活动将围绕以下内容开展：一是创新引领新常态。重点宣传我国经济正从高速增长转向中高速增长，进入新常态，大众创业、万众创新是中国经济新的发动机。二是创新成就我梦想。广泛开展公众参与的创新科普活动，让人经历创新成功的`体验，给公众以成就感。三是创新助我智慧生活。重点围绕人工智能、互联网等智能信息新技术开展科普活动，让公众了解科技创新对未来产生的巨大影响。

三、主要活动。

（一）科普日系列联合行动。

1．xx市“全国科普日”活动启动仪式。由市科协主办，结合xx市首届青少年科普剧表演大赛颁奖仪式、科技副校长聘任仪式及科普剧表演等，举办全国科普日活动启动仪式，拉开科普日活动帷幕。

2．xx市“全国科普日”主题宣传活动。由市全民科学素质工作领导小组主办，结合科技“三下乡”，围绕科普日活动主线开展全国科普日主题科普广场活动，充分发挥示范引导作用，带动全市各地科普日活动的蓬勃开展。

3．科普开放日活动。组织科技馆、企业科普馆和科普教育基地在全国科普日活动期间，发挥科普宣传教育阵地的作用，面向公众开放，积极推出与创新发展主题相关的科普展览或科普宣传活动。

4．社区科普益民活动。结合“美丽社区”建设，组织动员科普示范社区，特别是“社区科普益民计划”表彰奖补对象，围绕科普日主题，带头开展贴近居民实际的保护生态环境、垃圾分类等环保方面的科普知识宣传，增强社区居民环保意识。

5．农村科普惠农活动。组织涉农企业、农技协会，特别是“科普惠农兴村计划”表彰奖补对象，带头围绕科普日主题，结合本地实际，开展农业新技术讲座、新品种推广、美丽乡村建设等与生态技术相关的科普活动。

6.企业科普活动。广泛开展创新方法培训、职业技能竞赛、节能减排知识宣传、安全生产教育、“讲理想、比贡献”活动等，提高企业自主创新能力和科技成果转化效率。

7、“崇尚科学、反对邪教”科普宣传活动。开展反邪知识宣传、图片展览等，组织市民参观市反邪教警示教育馆，进一步弘扬科学知识，传播科学思想。

（二）青少年科普行动。

1、开展青少年科技教育活动。举办首届scratch创意编程竞赛、第31届青少年科技创新大赛、科技小制作评选以及科普小报评选等青少年科技竞赛活动，选择吸引力和参与性强的科普作品在科普日期间与公众进行互动体验，并在当地科普日活动现场向公众展示。

2、移动科技馆巡展活动。以壁挂式科技馆展品30件及小型移动科普展品30件为主，结合我市科技创新大赛及电脑机器人大赛优秀作品展板60件，建立流动科技馆，面向全市中小学校开展科普巡回展。

3、举办青少年科技培训班。开展电脑机器人、scratch创意编程及科学影像培训班，进一步促进我市青少年科技活动的广泛开展，提升我市青少年科技活动水平。

（三）学会（协会、研究会）科普行动。

1、科普巡讲活动。各学会（协会、研究会）尤其是市科普讲师团要结合科普日主题，深入农村、社区、学校、企业等开展科普专题讲座，进一步传播科学思想、普及科学常识、提高创新意识。

2、学术交流活动。结合自身实际举办多种形式的学术交流活动，解决本学科的重点、难点、热点问题。要注意积极搭建不同形式、不同层次的专题学术交流平台,拓宽信息交流渠道，注重实用性和效果,突出特色服务。

3、学科竞赛、技能竞赛活动。根据各自特点举办学科竞赛或职业技能竞赛活动，进一步提高各行业人员的职业技能、业务素质和服务水平，激发行业人员的创新意识。

四、活动要求。

1.加强领导，周密部署。各有关单位要切实加强领导，根据有关要求认真谋划，制定当地的全国科普日工作方案及计划，并将活动方案或计划及《xx市20xx年全国科普日重点活动登记表》（见附件）电子版于8月14日前报送至市科协。同时，充分发挥全国科普日大型科普活动的动员和引导作用，组织好每场活动，促进社会公众广泛参与，确保公众安全。

2.贴近公众，务求实效。要结合实际，充分发挥科普志愿者作用，围绕主题创造性地开展全国科普日活动。在组织开展科普日活动中，要认真落实中央关于改进工作作风、厉行勤俭节约的有关规定，贯彻落实党的群众路线教育实践活动成果，落实中央八项规定，力戒形式主义，着力在提高活动实效上下功夫。

3.加强宣传，营造氛围。以大众传媒为主要宣传平台，充分运用手机短信、移动电视、互联网等媒体的宣传作用，多形式多方面地开展科普宣传，让公众多渠道地了解科学知识、掌握科学方法、树立科学思想，不断扩大全国科普日活动的品牌效应。

4.收集典型，总结表彰。在开展全国科普日活动期间，要注意收集活动中的典型事例和有关资料、图片等，及时将活动的基本情况进行统计汇总。活动结束后，要对活动的组织实施、主要内容、活动成效、典型案例等进行认真分析和梳理，形成总结报告，并于9月30日前将科普日活动总结的相关材料（活动总结、活动相关照片）整理上报。本次活动的开展情况将作为今后评先、评优的重要指标。

乡镇科普日活动方案篇三

一、活动主题目的：

连云港电视台乡镇行宣传活动。

促进特色乡镇经济的发展，打造名牌乡镇、魅力乡镇，打造品牌农业、品牌农副产品，发挥市场机制作用，充分调动社会各方面力量参与农村文化建设，提供更多更好的文化产品和服务，改善农村文化生活，努力满足广大农民群众多层次多方面精神文化需求，积极探索农村节目的新模式，宣传特色乡镇在发展现代农业过程中的先进经验，同时通过该活动拓展大众连云港电视台及栏目的认知度及好感度，加深与农村观众之间的沟通，巩固我台的良好形象。

二、活动背景。

加强农村建设，促进农村经济发展和社会进步，是全面建设小康社会的内在要求，是树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要内容。

展局面。一大批特色农业，特色乡镇相继涌现，但也应该看到，在农村经济蓬勃发展的同时，特色乡镇和名优农副产品的品牌建设相对滞后，不利于乡镇经济持续稳定的发展。因此，当前农村经济急需提高品牌意识，加强品牌建设。

三、主办单位：

连云港电视台。

各县乡镇政府。

四、活动单位优势分析。

连云港电视台经过的快速发展，逐渐成为苏北、鲁南地区强势媒体，收视半径一百多公里，收视人口1500万。央视—索福瑞媒介研究机构提供数据表明：连云港电视台收视率高居榜首，地区市场占有率优势突出。20xx年被商务部和国家广电总局等单位评为“中国品牌建设最具影响力机构”。

五、活动设置：

活动突出介绍乡镇的经济、文化发展，特色农业，并将邀请对口的农业专家开展咨询服务，为农户进行专业指导。

1、活动的时间、地点：

1)时间：待定。

2)地点：连云港市各乡镇广场，

2、参加人员：主办单位、冠名单位主要领导，连云港电视台相关栏目主持人及编创人员等。

3、活动流程：

1)开幕式。

主办、冠名单位领导发言、连云港电视台主持人及栏。

目编创人员亮相等。

2)文艺节目表演。

a、农民朋友喜闻乐见的文艺表演。

b、与本台栏目相结合创作的文艺节目。

3)活动现场咨询交易。

现场分为两大展区，功能细分如下：

a、涉农单位咨询区具体由每家主办单位设立咨询台。

现场办公，答疑释惑。

b、农产品展示区具体为农产品企业设立展示销售。

点，为农民提供便利。

六、企业参与意义。

此次活动是县乡镇政府与连云港电视台强势媒体以及知名企业的强强合作，其面向的是我市下辖的各个乡镇，数百万农民群众，一个广阔的农村市，将为合作企业提供一个更强势、更广阔的传播平台。

党中央、国务院以各级党委和政府，一向积极关心和支持农村经济文化建设，把农村经济文化建设纳入各级党委和政府的重要议事日程，积极引导社会力量支持农村文化建设，对贡献突出的单位和个人，给予表彰和奖励。

本次活动估计有数百万人次直接参与，并将在我市内外引起强烈反响。透过媒体将引起全社会的广泛关注，企业积极参与此次活动，双方将开展全方位的合作，多层次、立体化的传播企业经营理念，整体展示企业综合实力，突出企业在行业内的技术、营销优势，也可为企业品牌及产品塑造无价的、公益的永续经营形象，对外将提高企业及产品的美誉度及消费忠诚度，树立良好的社会公众形象，对内企业可以提升员工荣誉感及企业凝集力，充分拓展企业文化内涵。同时，企业还可通过策划配合本次乡镇行的宣传、推广等活动，提升企业产品销售力。

七、企业参与形式。

(一)总冠名金额60万(人民币)。

回报内容：

1、活动期间电视宣传片出现“连云港电视台乡镇行”活动由xxx独家冠名内容，并在连云港电视台三个频道滚动播出。宣传片后接企业10秒形象广告片。

2、连云港电视台开设专题栏目，每期时长30分钟，播出活动内容及花絮，内含总冠名企业相关信息。

3、每期栏目前加“本次活动由xxx独家冠名播出”5秒标版及企业30秒广告。

4、栏目中出现活动及总冠名企业名称的角标。

5、在每期节目片尾字幕中出现总冠名企业名称和logo。

6、连云港电视台将对每次活动进行新闻报道支持。

7、组织相关媒体记者对冠名企业领导进行专访。

8、活动现场舞美显要位置体现冠名企业标识。

9、每次活动主持人现场多次提及总冠名企业名称。

10、每场活动现场邀请总冠名企业2名主要领导参加。

11、每场活动现场总冠名企业20人方阵，可举宣传标语口号。

12、连云港传媒网将作为活动首席网络合作媒体对活动进行全方位宣传，宣传内容中包含总冠名企业标识及相关信息介绍。

13、在各宣传活动现场，放置显要位置带总冠名企业名称及标识的写真易拉宝、写真挂幅，张贴活动海报，总冠名企业可以派营销人员在活动现场进行品牌宣传。

14、赠送总冠名商每期活动dvd。

(二)联合协办金额15万(人民币)。

回报内容：

1、每场活动现场舞美主要位置体现协办单位标识。

2、活动现场邀请协办企业1名主要领导参加。

3、活动现场协办单位10人方阵，可举宣传标语口号。

4、连云港传媒网将作为活动首席网络合作媒体对活动进行全方位宣传，宣传内容中包含协办企业标识。

5、在各宣传活动现场，放置带协办单位名称及标识的写真易拉宝、写真挂幅，张贴活动海报，协办可以派营销人员在活动现场进行品牌宣传。

6、连云港电视台开设专题栏目，每期时长30分钟，播出活动内容及花絮，内含协办企业相关信息。

7、栏目前播出企业15秒形象广告。

8、栏目片尾字幕中出现协办单位名称和logo。

9、连云港电视台将对活动进行新闻报道支持。

10、赠送协办单位每期活动dvd。

乡镇科普日活动方案篇四

冬至，又称日短至、冬节、亚岁等，兼具自然与人文两大内涵，既是二十四节气中一个重要的节气，也是中国民间的传统节日。冬至是四时八节之一，被视为冬季的大节日，在古代民间有“冬至大如年”的讲法。冬至习俗因地域不同而又存在着习俗内容或细节上的差异。在中国南方地区，有冬至祭祖、宴饮的习俗。在中国北方地区，每年冬至日有吃饺子的习俗。冬至是“二十四节气”之第22个节气，斗指子，太阳黄经达270°，于每年公历12月21-23日交节。冬至是太阳南行的极致，这天北半球的太阳高度最小。冬至这天太阳光直射南回归线，太阳光对北半球最为倾斜。冬至是太阳南行的转折点，这天过后它将走“回头路”，太阳直射点开始从南回归线(23°26′s)向北移动，北半球(我国位于北半球)白昼将会逐日增长。冬至日是北半球各地白昼时间最短、黑夜最长的一天，并且越往北白昼越短。冬至日的白昼虽短，但是冬至日的温度并不是最低;冬至之前不会很冷，因地表尚有“积热”，真正寒冬是在冬至之后;由于我国各地的气候相差悬殊，这天文意义上的气候特点对于我国多数地区来说，显然偏迟。时至冬至，标志着即将进入寒冷时节，民间由此开始“数九”计算寒天(民谚：“夏至三庚入伏，冬至逢壬数九)。

冬至节气养生。

食宜多样。

冬至养生一定要注意饮食的均衡性，一定要保证营养的多样化，身体的滋养需要多种营养，所以冬至要养生就一定要保证饮食的多样化，是做到谷、果、肉、蔬合理搭配，是适当地选择一些高钙食品。

食宜清淡。

冬季养生是不要吃太多的油腻的食物，特别是老年人消化能力比较弱一些，所以是保持饮食的清单，如果吃太多油腻的食物，避免造成消化不良，出现健康状况，现代营养学的养生要求是老年人是“三多三少”，蛋白质、维生素、纤维素是多多摄入;糖类、脂肪、盐是保证能少则少。

食宜温热熟软。

冬天的时候老年人脾胃比较虚弱，阳气比较衰微，脾更是喜欢温热讨厌寒冷，所以吃东西的时候一定要保持温热，这样可以保护我们的脾胃，而且老年人牙口一般都不好，吃东西的时候喜欢糯软的，讨厌冷硬的，所以是在吃东西的时候做到遵循养生原则，保证温热熟软的饮食摄入，放弃冷硬的食物。

食宜少缓。

冬至养生一定要注意保持饮食的适度摄入，是让饮食保持八分饱，不要吃得太饱，太饱的话会给身体的消化系统带来不利影响，吃东西的时候一定要保证细嚼慢咽，是保证食物被充分地咀嚼，这样不仅仅对脾胃比较好，而且对身体健康非常有利。

冬至。

冬至，既是农历的一个重要节气，也是民间的一个传统节日。俗谚谓：“冬至大如年。”如今，在江南的一些地方仍有“吃了冬至夜饭长一岁”的说法。

我国自周代至秦代，都以冬至为岁首。到汉代，以冬至为“冬节”，官府要举行“贺冬”仪式并例行放假。《后汉书》记载：“冬至前后，君子安身静体，百官绝事，不听政，择吉辰而后省事。”宋代以后，皇帝在冬至要举行祭天大典，普通百姓在此日要向父母尊长拜节。

冬至前的一天，旧时称为“冬除夕”，江南流行蒸花糕、做粉团，相互馈赠。翌日清早，名门望族时兴向长辈拜节;入夜，每户都要祭祀祖先，随后合家吃“冬至饭”，饮自酿的“分冬酒”。因而，清代秦荣光的《上海县竹枝词》云：“冬至花糕更粉团，冬分酒吃闹闹年。衣冠拜贺亲朋后，肉块堆盘夜祀先。”

从冬至开始“数九”(也称“交九”)，以9天为一个“九”，经历9个“九”即81天，春天就来临了。从前，江南曾流传《九九歌》：“一九二九，相逢不出手;三九二十七，篱头吹觱(按：一种管乐器，用竹做管，用芦苇做嘴);四九三十六，夜眠如露宿;五九四十五，太阳开门户;六九五十四，地里掘芦刺;七九六十三，布衲双肩甩;_七十二，猫狗寻阴地;九九八十一，犁耙一齐出。”显然，它言简意赅，朗朗上口，生动反映了“数九”期间气候和物象的变化。

另外，昔日江南还常见《九九消寒图》。它通常是一幅双钩描红书法，上有繁体的“亭前垂柳珍重待春風”9字，每字9画，共81画，从冬至开始每天按照笔画顺序填充一个笔画，每过一九填充好一个字，直到九九之后春回大地，一幅九九消寒图才算大功告成;每天填充的笔画所用颜色根据当日的天气决定，晴则为红，阴则为蓝，雨则为绿，风则为黄，下雪为白。它也有图画版，一般张贴于堂屋内，常见的是画一枝素梅，上面有花81朵，从冬至日起每天用红笔涂抹一朵，至花瓣尽染，则春深矣;或画81个圈，排列成9行，每行9个圈，从冬至日起每天涂抹一个圈，但并非让圈里全着色，而须遵循“上阴下晴雪当中，左风右雨要分清”的口诀操作，如此便记录下一个阶段的天气情况。此图既可计算“数九”的日数，又是一种有趣的消寒游戏。据说有经验的老人，还能根据九九消寒图，推测出这一年的雨水多寡和丰歉情况。

过去，民间有“若要富，冬至吃块热豆腐”的老话。在乡村，冬至既是一年农事告一个段落之际，也是来年农耕开始准备之时。为了迎接新的耕作，就在这天的菜肴里吃块热腾腾的豆腐，使心里暖乎乎，以便冬耕中干得更出色。

由此可见，冬至兼具自然与人文两大内涵，难怪它历来受到人们的重视。

乡镇科普日活动方案篇五

一、活动主题目的：

促进特色乡镇经济的发展，打造名牌乡镇、魅力乡镇，打造品牌农业、品牌农副产品，发挥市场机制作用，充分调动社会各方面力量参与农村文化建设，提供更多更好的文化产品和服务，改善农村文化生活，努力满足广大农民群众多层次多方面精神文化需求，积极探索农村节目的新模式，宣传特色乡镇在发展现代农业过程中的先进经验，同时通过该活动拓展大众连云港电视台及栏目的认知度及好感度，加深与农村观众之间的沟通，巩固我台的良好形象。

加强农村建设，促进农村经济发展和社会进步，是全面建设小康社会的内在要求，是树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要内容。

展局面。一大批特色农业，特色乡镇相继涌现，但也应该看到，在农村经济蓬勃发展的同时，特色乡镇和名优农副产品的品牌建设相对滞后，不利于乡镇经济持续稳定的发展。因此，当前农村经济急需提高品牌意识，加强品牌建设。

三、主办单位：

连云港电视台。

四、活动单位优势分析。

连云港电视台经过20xx年的快速发展，逐渐成为苏北、鲁南地区强势媒体，收视半径一百多公里，收视人口1500万。央视—索福瑞媒介研究机构提供数据表明：连云港电视台收视率高居榜首，地区市场占有率优势突出。20xx年被商务部和国家广电总局等单位评为“中国品牌建设最具影响力机构”。

五、活动设置：

活动突出介绍乡镇的经济、文化发展，特色农业，并将邀请对口的农业专家开展咨询服务，为农户进行专业指导。

1、活动的时间、地点：

1)时间：待定。

2)地点：连云港市各乡镇广场，

2、参加人员：主办单位、冠名单位主要领导，连云港电视台相关栏目主持人及编创人员等。

3、活动流程：

1)开幕式。

主办、冠名单位领导发言、连云港电视台主持人及栏。

目编创人员亮相等。

2)文艺节目表演。

a、农民朋友喜闻乐见的文艺表演。

b、与本台栏目相结合创作的文艺节目。

3)活动现场咨询交易。

现场分为两大展区，功能细分如下：

a、涉农单位咨询区具体由每家主办单位设立咨询台。

现场办公，答疑释惑。

b、农产品展示区具体为农产品企业设立展示销售。

点，为农民提供便利。

六、企业参与意义。

此次活动是县乡镇政府与连云港电视台强势媒体以及知名企业的强强合作，其面向的是我市下辖的各个乡镇，数百万农民群众，一个广阔的农村市，将为合作企业提供一个更强势、更广阔的传播平台。

党中央、国务院以各级党委和政府，一向积极关心和支持农村经济文化建设，把农村经济文化建设纳入各级党委和政府的重要议事日程，积极引导社会力量支持农村文化建设，对贡献突出的单位和个人，给予表彰和奖励。

本次活动估计有数百万人次直接参与，并将在我市内外引起强烈反响。透过媒体将引起全社会的广泛关注，企业积极参与此次活动，双方将开展全方位的合作，多层次、立体化的传播企业经营理念，整体展示企业综合实力，突出企业在行业内的技术、营销优势，也可为企业品牌及产品塑造无价的、公益的永续经营形象，对外将提高企业及产品的美誉度及消费忠诚度，树立良好的社会公众形象，对内企业可以提升员工荣誉感及企业凝集力，充分拓展企业文化内涵。同时，企业还可通过策划配合本次乡镇行的宣传、推广等活动，提升企业产品销售力。

七、企业参与形式。

(一)总冠名金额60万(人民币)。

回报内容：

1、活动期间电视宣传片出现“连云港电视台乡镇行”活动由独家冠名内容，并在连云港电视台三个频道滚动播出。宣传片后接企业10秒形象广告片。

2、连云港电视台开设专题栏目，每期时长30分钟，播出活动内容及花絮，内含总冠名企业相关信息。

3、每期栏目前加“本次活动由独家冠名播出”5秒标版及企业30秒广告。

4、栏目中出现活动及总冠名企业名称的角标。

5、在每期节目片尾字幕中出现总冠名企业名称和logo。

6、连云港电视台将对每次活动进行新闻报道支持。

7、组织相关媒体记者对冠名企业领导进行专访。

8、活动现场舞美显要位置体现冠名企业标识。

9、每次活动主持人现场多次提及总冠名企业名称。

10、每场活动现场邀请总冠名企业2名主要领导参加。

11、每场活动现场总冠名企业20人方阵，可举宣传标语口号。

12、连云港传媒网将作为活动首席网络合作媒体对活动进行全方位宣传，宣传内容中包含总冠名企业标识及相关信息介绍。

13、在各宣传活动现场，放置显要位置带总冠名企业名称及标识的写真易拉宝、写真挂幅，张贴活动海报，总冠名企业可以派营销人员在活动现场进行品牌宣传。

14、赠送总冠名商每期活动dvd。

(二)联合协办金额15万(人民币)。

回报内容：

1、每场活动现场舞美主要位置体现协办单位标识。

2、活动现场邀请协办企业1名主要领导参加。

3、活动现场协办单位10人方阵，可举宣传标语口号。

4、连云港传媒网将作为活动首席网络合作媒体对活动进行全方位宣传，宣传内容中包含协办企业标识。

5、在各宣传活动现场，放置带协办单位名称及标识的写真易拉宝、写真挂幅，张贴活动海报，协办可以派营销人员在活动现场进行品牌宣传。

6、连云港电视台开设专题栏目，每期时长30分钟，播出活动内容及花絮，内含协办企业相关信息。

7、栏目前播出企业15秒形象广告。

8、栏目片尾字幕中出现协办单位名称和logo。

9、连云港电视台将对活动进行新闻报道支持。

10、赠送协办单位每期活动dvd。

乡镇科普日活动方案篇六

20xx年xx区全国科普日活动于9月15日至9月21日举行。

二、活动主要内容。

（一）组织开展校园科普教育，科普宣传和科普成果展。

各中小学要结合本校实际，组织开展丰富多彩的校园科普活动，举办校级科普知识竞赛活动及科技制作成果展览，激励广大师生参与科技创新实践，提高师生的动手能力和创新意识。

（二）组织青少年科学体验活动。

组织城区中小学生和部分农村学校学生到区青少年活动中心参加科学体验活动。参观体验xx市气象科普教育基地、xx市消防科普教育馆、富乐国际陶艺博物馆、xx职业技术学院中药标本馆、人体标本馆、微生物实验室和xx北葡萄产业园区、xx市科技经济体验中心等各级科普教育基地。活动由区青少年活动中心组织实施。

为在广大青少年中普及科学知识，提高中小学生科学素养，大力营造学科学，爱科学，用科学的良好氛围，由区青少年活动中心组织参加体验活动的学生进行科普知识竞赛，竞赛采取书面答题形式。

三、活动要求。

1、加强领导，周密部署。

全国科普日活动是提高全民科学素质的一项重要活动，各校要高度重视，加强领导，精心策划本校活动方案，实实在在把每项活动落到实处，确保“全国科普日”活动的顺利开展。

2、加强宣传，营造氛围。

各学校要充分发挥校园广播站、宣传栏等宣传工具，加大对全国科普日活动的宣传力度，让广大师生、家长了解全国科普日活动，扩大活动的'受益面和影响力。各中心校、初中、区直学校在活动期间，至少向区教育网上传一篇活动报道。

3、各学校在举办活动时，要有明显的活动标志，要用规范的活动名称。活动名称统一为：20xx年xx全国科普日活动。全国科普日活动结束后，各校要认真总结，保存活动有关文字、图像资料归档。

各中心校、初中、区直学校于9月23日前将活动总结、相关图片、影像资料（含电子版）和活动简报报送区局体艺办。

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乡镇科普日活动方案篇七

9.认真总结，表彰先进(5月30日)

科技活动周结束后， 我校将认真总结活动经验，对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰，并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。

五、活动要求

1.提高认识，加强领导

成立校长任组长的科技活动周领导小组，做到任务分工明确，项目责任到人。

2.周密策划，精心组织

我校利用教师例会，组织相关教师认真学习县局下发的《通知》，根据县局要求，结合本校实际，周密制定活动计划，精心组织活动开展，立足校本，面向全体学生，开展内容丰富、形式多样的科技活动，把全校师生都动员组织起来，形成齐抓共办、全员参与的工作格局。

乡镇科普日活动方案篇八

为认真贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和中央一号文件“中共中央国务院关于加快水利改革发展的决定”以及县委、县政府“关于抓好20xx粮食生产工作的意见”，我乡切实加强科普宣传，推广普及科学技术，进一步提高全民科学思想及科技素质，推动创新文化建设，增强全乡人民依靠科技脱贫致富奔小康的能力，加快太平全面小康建设步伐，压滤机滤布根据县委、县政府“关于在全县举办20xx年‘科技之春’科普月活动的通知精神及活动安排，乡科协在3月份举办了以“科技惠及民生”为主题的科普宣传活动，取得了良好的社会效果。

一、领导重视，精心组织，任务落实。

为认真和扎实做好今年科普宣传月活动工作，我乡进行了提前安排和部署。对切实搞好今年科普宣传月活动工作提出了具体安排意见和要求，把此项工作纳入了目标管理。制定了具体实施方案，对科技活动月工作进行了具体安排和部署。进一步明确了工作内容，落实了工作目标任务，并将工作任务分解落实到各有关部门，做到责任到人。由于认真做到了工作任务落实、责任落实、人员落实、经费落实、时间地点落实，因而保证了今年科普宣传月活动月的顺利开展。

二、重点突出，内容丰富，成效显著。

（一）认真举办科普宣传月活动，为科普宣传月全面展开发挥带动作用。

组织涉农部门、科技、宣传、文化、卫生、滤布教育、科协、司法等部门在太平乡场镇开展了声势浩大的科技大集活动，采取多种形式开展科技宣传、技术服务、技术咨询。为当地群众送去了农村实用科技知识，现场为群众开展了技术咨询、最新农用机具展示；技术咨询群众1100余人次。由于加强了组织领导和协调，做到了精心安排，因而确保了今年科普宣传月活动取得了圆满成功，达到了预期目的，深受群众欢迎。

（二）上下联动，强化统筹，确保了科技活动月在全市全面展开并取得实效。

全乡围绕“科技惠及民生”这一主题，按照“强化统筹，灵活方式，结合实际，注重实效”的工作思路，以科技创新驱动经济发展、以科技创新促进社会和谐、用科技创新成果惠及民生为根本宗旨，以面向青少年、面向农村和社区、面向社会公众为重点，在全乡形成上下一致、协同作战的工作局面，在农村掀起“科技惠民、科技富民、科技为民”和依靠科技建设社会主义新农村的高潮，使科技活动月科技宣传活动开展得轰轰烈烈、扎扎实实，取得了实效。

三、加强宣传，强化效果。

今年科普宣传月活动基本覆盖了全乡90%以上的村社。由于加强了领导、精心组织、任务落实、重点突出、注重实效，因而确保了今年科普宣传月活动圆满成功并取得了实效，受到了各级领导和群众的好评。通过科技活动月开展多种形式的送科技下乡科技宣传活动，把农业实用技术送到农村、送到田间地头和农民手中，使“科技惠民、科技富民、科技为民”真正落到了实处。据统计，今年科普宣传月活动期间，内容含盖工业、农业、文化、卫生、教育、社会事业、节能减排、信息化、防震减灾等领域。

乡镇科普日活动方案篇九

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，宣传新时代“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。弘扬科学精神，普及科学知识，营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围，激发全体学生创新热情和创造活力，促进全体学生科学素养的提升，特制订2019年校园科普活动方案。

一、活动主题：

喜迎五运会智慧新生活。

二、活动时间：

2019年5月10日—9月21日。

三、活动内容。

(一)、传播新时代新发展理念。

(二)、弘扬科学精神、宣扬科学思想。

在广大师生中，宣扬求真务实、追求卓越，团结协作、无私奉献的科学精神，弘扬保持好奇心、勇于批判、敢于实践的科学态度。用科学新风引导现代文明新时尚，用科学技术支撑现代新生活。

(三)、引领新生活、助力五运会。

四、主要活动。

1、专家报告会。

携手北京欧美思教育集团，通过“欧美思科普行”，宣传在新时代新发展新高考的背景下，学校开展科普及科学实验操作活动的重要意义，知道人工智能、3d打印快速成型技术、大数据、物联网等对人们生活带来的便捷，从而激发学生学科学、用科学的热情。

2、主题科普知识宣传。

学校利用班会、队会、团会等开展人t智能、科学和物理实验操作活动，培养学生动手操作、动脉思考、动眼观察、动口表达的能力，利用学校橱窗、宣传栏、电子屏幕、黑板报等广泛宣传科普知识，让新发展理念在新时代开花结果。

3、科普知识演讲比赛。

通过学生广泛阅读科普书籍，了解掌握一定的科普知识。在2019年9月21日的全国科普口，以《礼赞新中国智慧新生活》为主题，在全县开展科普知识演讲比赛。

4、科学秀亲子活动。

随着教育改革的不断深入和发展，国家非常重视学生的科学实验操作能力，实验操作已经纳入新高考、新中考中，科学秀亲子活动旨在从小培养孩子的热爱科学的浓厚兴趣、掌握科学方法和知识，形成智能观察、探究实验、团队领导、思维创新的学科核心素养。

5、科学体验课活动：

携手北京欧美思教育集团，在我市广泛开展科学实验体验活动让学生亲身感受自然科学现象的原理，培养学生思考交流、团队协作、追求卓越的精神，深刻理会科学创造末米和改变生活的意义所在。

6、观看科普电影活动。

联合县电影公司，组织学生观看科普、科幻电影，写观后感。

五、活动要求。

1、加强领导、周密部署。

按照要求，周密部著，制定好计划方案，联合相关部门和社会力量共同参与科普活动。

2、创新形式、注重实效。

在科普活动期间，各部门认真组织、相互配合、积极参与，根据各单位自身特点和优势，深入广泛创造性的开晨活动。

3、加强宣传、营造氛围。

充分发挥电视、广播、报刊、互联网、手机、移动终端等媒体作用，加大对科普知识和科普活动的宣传力度，让更多的人知道科普口及其科学技术对人们生活的影响，护大活动的受益面和影响。

4、认真总结、表彰先进。

在全市学校科普活动中，不断发现总结优秀典型的人和事，形成文字材料在全县予以推广，对成绩突出的单位、先进个人。

附活动安排表。

序号。

活动内容。

活动时间。

1

专家科普报告会。

2

科普知识进校园。

3

科普知识体验课。

6月3日-28日。

4

科学秀亲子活动。

5

科普知识演讲比赛。

9月21日（全国科普日）。

6

观看科普电影。

秋季。

乡镇科普日活动方案篇十

贯彻落实中共xx省委十二届四次全会精神，为我省奋力实现“四个走在全国前列”、当好“两个重要窗口”作出积极贡献。根据《中国科协中央宣传部教育部科技部工业和信息化部中科院关于举办20xx年全国科普日活动的通知》（科协发普字〔20xx〕23号）要求，结合我省实际，现就组织开展20xx年全国科普日活动通知如下：

20xx年9月第三个公休日，为20xx年“全国科普日”。全国科普日活动将于9月15日—21日在全省各地集中开展，主题宣传活动贯穿全年。

创新引领时代，智慧点亮生活。

围绕活动主题，以“传播新时代新发展理念，弘扬科学思想和科学精神，普及科技助力美好生活，倡导服务乡村振兴战略”为主要内容，认真总结和继承历年全国科普日活动经验，结合各地实际和群众需求，大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，开展移风易俗、弘扬时代新风行动；围绕人工智能、大数据、物联网、量子通信等前沿科技以及涉及公众“衣、食、住、行”的智能信息技术，结合“科普中国·百城千校万村行动”，以展览展示、互动体验、培训讲座等形式，充分利用现代信息技术手段，广泛组织开展形式多样、内容丰富的主题性、全民性、群众性科普活动，激发公众尤其是青少年的创新创造热情，营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”和“大众创业、万众创新”的良好社会氛围，推动我省公民科学素质提升。

（一）全国科普日xx省主场活动（xx科普嘉年华）。

省科协、省委宣传部、省教育厅、省科技厅、省经信委、中科院广州分院、省科学院、省气象局、省地震局、省公安消防总队等有关单位，将于9月15日在xx科学中心，联合举办20xx年全国科普日xx省主场活动（科普嘉年华），集各主办单位优质资源，为广大公众提供一场互动、参与、分享、体验的科普嘉年华活动，营造“创新引领时代，智慧点亮生活”的浓厚氛围。

（二）基层科普联合行动。面向重点人群，各地科协联合有关部门结合实际，坚持分类施策、因人因地施策方针，组织科技专家，动员农村专业技术协会、科普示范社区、科普示范基地、科普中国e站、基层科普带头人和科普工作队，特别是历年“社区科普益民计划”和“科普惠农兴村计划”奖补对象，围绕科普日主题，在9月15日统一举办全国科普日示范活动，深入校园、社区、农村、机关、企业，广泛开展科普宣传、科技讲座、技术培训等科普益民服务活动，提高公众科技认知水平，在全省营造浓厚的科普氛围。

（三）科普教育基地联合行动。组织气象、地震、消防等各类科普教育基地以及相关学会、高等院校、科研院所和高新企业在全国科普日活动期间，积极推出与主题相关的科普展览或科普宣传活动，面向公众特别是青少年，开放气象、地震、消防等专业场馆、实验室、工程中心等重要科学教育设施，激发公众创新创造活力。

（四）校园科普联合行动。各地科协要加强与教育等部门的联合，组织开展院士专家进校园科学传播行动，积极动员科学家、优秀科技工作者等，在广大中小学校举办科学家报告会、科普讲座、科学实验等活动，把科学知识、科学方法、科学精神传递给青少年，启迪他们的科学思维和创新意识。

（五）科技馆主题日联合行动。发动各地科技馆、流动科技馆、科普大篷车、农村中学科技馆和数字科技馆围绕主题开展具有科技馆体系特色的科普活动，举办展览展示、教育实验、网络科普等多种线上线下科普活动，大力弘扬科学精神，激发公众创新热情。

（六）学术资源科普化行动。广泛发动各有关国家重大科学工程、大科学装置、国家（重点）实验室等高端科技资源面向社会开放，围绕最新科研成果举办新科技科普系列报告，组织广大科技工作者面向社会公众及时传播各学科领域的最新进展，激发广大公众尤其是青少年对科学的兴趣。

（七）媒体科学传播行动。充分利用各级广播、电视、报纸、互联网、移动终端、科普中国e站、xx科普等平台、频道、网络，聚焦人工智能、大数据、云计算、物联网、智慧生活系统，以及气象、地震、消防等民生重点环节和关键领域的科技进步成果，开展线上线下等多种方式的科学传播活动，倡导公众贴近科学、融入科学，提升公众对新时代智慧生活的认知度。

（一）加强领导，周密部署。各级科协要牵头负责，主动联合各相关单位制定工作方案，积极争取当地党委、政府对全国科普日活动的支持，主动邀请当地党政领导与公众一起参与全国科普日的相关活动。各地党委宣传部、教育、科技、工信（经信）、气象、地震、消防和科研机构等单位要积极发挥职能优势和作用，共同组织实施好全国科普日活动。

（二）结合实际，深入基层。要紧紧围绕全国科普日主题，聚焦破除阻碍经济社会科学发展的愚昧思想和行为，着力就群众关心的`热点、焦点问题解疑释惑，接长手臂、深入基层、服务群众、助力发展，将科学知识、科学方法、科学精神送达千家万户中，送到百姓心坎里，切实提升全国科普日活动效果。

（三）厉行节约，务求实效。要充分发挥科普志愿者作用，围绕主题创造性地开展全国科普日活动。在组织开展全国科普日活动中，要认真落实中央关于改进工作作风、厉行勤俭节约的有关规定，落实中央八项规定精神和省委实施办法，力戒形式主义，着力在提高活动实效上下功夫。

（四）加强宣传，营造氛围。开展全国科普日主题系列宣传活动，加强网络、新媒体宣传，组织各级各类媒体记者针对重点内容开展采风活动，加强深度报道。充分发挥广播、电视、报刊、互联网、手机、移动终端等作用，加大对全国科普日活动的宣传力度，让更多的公众了解全国科普日活动，扩大活动的受益面和影响力。获取全国科普日活动相关资源，各地可自行登录“e享科普日”（xx）、科普中国、xx科普网站进行查询、下载。

（五）加强管理，统一规范。要提高全国科普日活动的互动性和吸引力，塑造全国科普日活动品牌力，采用规范的主标题和灵活的副标题名称面向公众开展全国科普日活动。活动参考名称为：主标题——20xx年xxx市（县、区、学校、学会、科普教育基地…）全国科普日活动，副标题——特色活动名称。

乡镇科普日活动方案篇十一

实践活动，使青少年成为低碳环保的宣传者，践行者，为营造良好环境做出贡献。

节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康；节能环保，和谐发展。

20xx年9月。

中小学全体师生。

1、利用信息技术课，下载碳足迹计算器，让学生在课余时间测出我们在日常生活中的碳排放量，计算个人碳足迹，引导学生培养节能意识，改变不合理的用能习惯。让学生在课余时间测出我们在日常生活中的'碳排放量。

2、少先队大队部向全体少先队员发出倡议，倡议每一名少先队员参加到低碳生活的行动中，认识低碳生活，宣传低碳生活，实践低碳生活。

3、主题队会：低碳生活，从我做起：各班班主任组织班级学生举行“低碳生活，从我做起”的主题队会。

4、手抄报比赛：认识低碳，宣传低碳。3——6年级学生每人出一张关于低碳生活的手抄报，班级进行评比张贴，学校组织评比，并对优秀作品进行张贴，组织学生学习。

5、广播、校园网站定时不定时地宣传低碳生活。培训一批绿色小卫士向大家宣传低碳生活，提醒大家要提升低碳生活品质。

6、征集家庭中的绿色低碳小发明和金点子等，制定家庭低碳计划和建立家庭低碳档案。小手拉大手，用自己的实际行动走进低碳生活。（金点子由学校组织甄选，金点子必须实用、实在，并能真正促进学生、老师、家长的行动）教师将对学生的行为进行评价。

7、学校将根据各班活动情况评选“低碳生活优秀活动中队“、及“低碳生活优秀实践者，作为今后“绿色小卫士”的评选依据。

8、“走近低碳生活，你我共参与”活动方案征集评比，以及中小学生征文评比。

乡镇科普日活动方案篇十二

想”

“崇尚科学，放飞梦想”科普月活。

动方案。

一、活动宗旨。

为适应素质教育的需要，提高我校学生的科学素养，弘扬科学精神，宣传热爱科学，保护环境的科学思想，促进学生全面素质的提高，推动我校科技教育深入有序的开展，开展科技节系列活动。此次活动本着全员参与的原则。通过不同的活动形式，充分激发学生对科技活动参与的积极性，丰富和拓展学生的课余生活。二、活动主题:。

以“崇尚科学，放飞梦想”为主题，宣传科学思想、传播科学知识和方法，激发创新意识，倡导科学精神，培养学生创新能力，进行多种形式的科技教育实践活动。三、活动时间：12月四、活动内容：

1.科普知识讲座进校园。

附：专题比赛规程：一、环保绘画比赛1、环保绘画比赛要求。

（1）围绕“保护动物、保护环境、热爱和平”的主题，展开丰富的想象，进行环保科幻画的创作；（2）参赛作品可用油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等绘画种类、风格及使用不同材料表现（但不包括非画类其它美术品与工艺品）；（3）参赛作品规格为4k或40cm×60cm的纸或是其它材料上绘制，横竖放置均可，作品要求整洁；（4）参展作品限个人且为学生原创，不得抄袭他人已发表过的作品。2、收稿截止日期：待定（宣传员交至团总支）

（1）主题：崇尚科学，放飞梦想（2）参赛作品要求：

紧扣主题，图文并茂，色彩合理；

小报采用两张a4纸或一张a3纸，交打印稿。

2、收稿截止日期：待定（宣传员交至团总支）

3、奖励：各年级分别设一、二、三等奖各一名，并分别发给奖状并展览。三、“和谐马鞍山”摄影比赛1、作品主题：

（1)作品必须原创，主题明确，创意积极向上，视角新颖独特；

（2)参赛作品应有一定的思想性、艺术性，反映时代气息，把握时代脉搏，真实反映马鞍山的和谐社会风貌；（3)每名学生的参赛作品不超过五件；（4)参赛作品规格：

1）单幅为6英寸照片；

2）每幅组照为4—8张6英寸以下照片组成（彩色、黑白、数码不限）；组照要求：用4—8张照片和300字文稿。

（5)收稿截止日期：待定（宣传员或参赛者将作品交至团总支）（6)奖励：各年级分别设一、二、三等奖各一名，并分别发给奖状展览。四、环保活动方案设计及实践1、竞赛宗旨：

为促进青年学生对环境问题的思考，参与环保实践活动，培养环境意识和良好的社会责任感。2、参赛办法：

按《参赛表》要求填写设计方案，陈述实施的方法、步骤和效果，可辅以图示。《参赛表》一律以电子稿的方式（大小不超过2048k），文件名为班级姓名，可以用多个文件。3、竞赛内容和要求：

根据设计的方案，与家人或同学一起进行实施，并撰写实施报告在网上申报交流。(3)、方案由学生设计，教师进行辅导；方案可以小组、班级、家庭等为单位进行实施，本次竞赛重在实施过程。

4、收稿日期：待定（宣传员交至电脑老师）五、创业设计大赛1、活动目的：

参赛作品为创业计划书。参赛者所提出的技术、产品和服务，可以是竞赛者参与的发明创造，也可以是一项可能实现开发的概念产品或服务。提出一项具有市场前景的技术、产品或服务方向，并围绕这一技术、产品或服务完成一份具体、完整、深入的创业计划。创业计划应描述公司的创业机会，阐述创立公司、把握这一机会的进程，说明所需要的资源，分析风险和预期回报，并提出行动方案。创业计划应聚焦于特定的策略、目标、计划和行动，对于一个非技术背景下有兴趣的人士应清晰易懂。3、时间安排：作品评比：待定六、avr单片微机应用竞赛1、竞赛分以下三个项目：

发光显示：编程i/o口，使发光管根据题目要求发光并变化。字符显示：使lcd根据题目要求显示字符和自造字符并变化。

3.乐曲演奏：编程演奏一首30个左右音符的指定乐曲，检验乐曲的编程能力。2、比赛规则：

竞赛采用bascom软件与avr单片微机实验器。当场公布试题，由参赛者当场编写程序并下载到实验器演示。由完成项目的速度和程序的质量决定比赛成绩。

2、竞赛要求：能按正确方法、步骤组装微机和各功能部件，并能固定主板。

3、评比办法：由评委会审查参赛者的参赛资格；各评委打分后，按参赛者总分从高到低依次推荐获奖等次；由组委会审定一等奖项，并审批全部评审结果。

6、比赛要求：每中队选拔一个作品八、纸结构承重竞赛1、任务：

用1张纸（a4复印纸），制作一个筒形结构。结构的中间必须能让1只一次性纸杯穿过，结构的高度要大于一次性纸杯的高度。不得使用任何粘接剂。结构要能承受尽量多的重量。2、比赛：

（1)结构由学生当场制作（制作时间由各初赛分赛场自定）。（2)测试承重时，重物必须一个个放上去，每个重物放上去后，结构维持3秒钟不倒塌方才认可成绩。（3)结构承重成绩以克作为计算单位。3、制作要求：

1、活动内容：学生需要设计一个简单的电路，然后在电路板上用烙铁焊接好元件。同时考察学生的理论知识。

第一轮，电路设计和焊接的理论知识竞赛。第二轮，焊接技能水平竞赛。

注：第一轮主要是理论竞赛，以试卷的分数为准。

第二轮是实践竞赛，主要考查在规定时间内的焊接工艺水平。十、数控技术竞赛。

第一轮，完成计算机的仿真程序的编写。第二轮，在车床上实现零件的加工。

参赛选手需要自己选择某种产品运用所学的营销专业知识进行现场推销。（产品自备）2、评分标准：

仪表举止：着装、神态、音量等等。