预防沉迷网络游戏倡议书大全(19篇)
总结可以帮助我们发现问题,寻找解决方案。总结还要具备可读性,即使对于非相关人员也可以理解和接受我们的总结内容。接下来,我们将分享一些总结范例,旨在帮助大家更好地完成总结写作任务。
预防沉迷网络游戏倡议书篇一
各位家长朋友:
“互联网+”时代,我们的学习生活都与网络紧密地联系在了一起。然而,网络是把双刃剑,越来越多的青少年儿童因沉迷网络,出现网瘾,引起了家长、学校乃至整个社会的关注和担忧。学校为了深入贯彻《关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》、《中华人民共和国未成年人保护法》,认真落实中央有关未成年人网络环境治理的决策部署,有效预防学生沉迷网络游戏,抵制网络暴力等有害信息,营造一个安全健康文明的网络环境,切实促进小学生健康成长。希望发挥家长与学校协同育人作用,做到以下几点:
沉迷网络游戏会对中小学生的身心健康、学业成就、道德发展、人际交往和家庭关系等方面产生不良影响,不利于青少年树立正确的学习观和生命价值观。广大家长应充分认识沉迷网络游戏的危害性和加强管理的必要性。
广大家长应以身作则,在孩子面前尽量少使用手机、电脑等电子产品,发挥好榜样作用,同时认真履行监护职责,加强与孩子的沟通,及时了解孩子上网状况,关心孩子观看的网络内容,引导孩子科学合理使用网络,帮助孩子辨别不良网络游戏。家长与学校要加强密切互动和交流,及早发现沉迷隐患,引导孩子“绿色上网”。安排好孩子日常学习生活,鼓励孩子多参与一些家务劳动、户外活动和体育锻炼,帮助孩子养成健康生活方式。
家长发现学生有沉迷网络游戏、过度消费等苗头迹象,要及时向学校反馈,共同进行教育和引导,及时矫正不良行为,帮助孩子恢复正常的学习和生活。同时,多关注孩子情绪,加强与孩子良好沟通,引导孩子以积极阳光心态投入到学习和生活中。
“少年兴则国家兴,少年强则国家强。”防范未成年人沉迷网络游戏任重而道远,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长。
预防沉迷网络游戏倡议书篇二
尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们:
近年来,随着游戏产业快速发展,互联网普及率提高,我国未成年人玩网络游戏的比例日益上升。据统计资料显示,20xx年我国未成年人网民规模为1。85亿,在家里上网的比例为84。48%,上网玩游戏的比例为61%。由于网络素养尚待提升、自控能力相对缺乏,部分未成年人沉迷于网络游戏,致使行为失范、过度消费,影响了正常生活学习和身心健康,引起了社会高度重视。
根据《教育部办公厅等六部门关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》教基厅函[20xx]41号文件要求,要深入贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规要求,认真落实中央有关未成年人网络环境治理的决策部署,有效预防中小学生沉迷网络游戏,切实促进中小学生健康成长。
家庭是孩子的“第一个课堂”,父母是孩子的“第一任老师”,为此我们发出以下倡议:
1、做表率,树榜样,提升自身网络素养。
家长是孩子最好的老师。要做科学上网的榜样,清醒认识网络这把“双刃剑”,合理利用互联网,自觉远离“低层次”网络信息。要做适度娱乐的榜样,适度使用网络游戏产品,不做“低头族”“手机党”,不做家中游戏“推广者”“代言人”。
2、常沟通,善引导,培养良好用网习惯。
有效沟通是孩子成长进步的前提。要加强与孩子的沟通,及时了解孩子上网状况,清楚其“数字轨迹”,及时引导交流,讲清沉溺网络游戏的危害,增强其判断力、免疫力。要主动与学校配合,关注孩子校内外表现,主动配合学校教育,及时通报情况,及早发现沉迷隐患,引导孩子“绿色上网”。
3、多陪伴,重监管,倡导健康娱乐方式。
每份沉迷的背后,都是爱的缺失,最好的爱是陪伴。要丰富兴趣爱好,培育孩子多种兴趣特长,陪伴孩子多参加有益身心健康的活动,合理安排放学后和节假日生活,构建和谐的亲子关系。要强化监护责任,妥善保管好支付宝、微信及网银支付密码,落实实名注册要求,利用“家长模式”等技术,控制好游戏时段和时长,及时发现、制止和矫正孩子沉迷网络游戏和不当消费等行为。
4、勤学习,善思考,规范自身抵制诱惑。
同学们要规范自身,自觉抵制诱惑,远离网吧,不沉迷网络游戏,正确把握上网时间和上网时段。明确上网目的,利用网络充实、提高、完善自我。宣传文明上网,倡导文明上网,做绿色上网的宣传员。关心身边同学,奉劝远离网吧,帮助同学充分认识不良网站的危害。
“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”防范未成年人沉迷网络游戏任重而道远,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长。
让我们全体家长和同学们信守倡议、自尊自爱、自强不息、严格要求自己,让文明、健康的网络文化在我校蔚然成风,共同促进我校校园文化的健康发展。
预防沉迷网络游戏倡议书篇三
亲爱的家长朋友们、老师们、同学们:
大家好!
网络作为信息技术的产物、社会文明发展的标志,以它内容的丰富性、传播的便捷化、表现的多样化、交流的互动性、时空的无限制性和虚拟化等特点,成为我们喜闻乐见的一种学习、交流、娱乐的方式,在我们生活中占据着重要地位。但是,我们在利用网络的同时,也应当清醒地认识到:网络是一把“双刃剑”,在我们生活中时常会看到,有的人因沉迷于网络,荒废学业、道德缺失,进而诱发犯罪。网络的负面影响已经成为家长、学校以及全社会共同关注的一个社会问题。
各位家长朋友们,为了有效预防孩子沉迷网络,家庭要发挥好第一个课堂作用,父母要承担起第一任老师职责。在此提出以下倡议:
一、要善引导,重监督。家长须强化监护职责,引导孩子绿色上网,及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费行为。
二、要重表率,立榜样。家长须重视网瘾危害,懂预防之策,远网游之害,读有益之书,表示范之率。
三、要常陪伴,增亲情。家长须营造和美家庭,增亲子之情,理假日之乐,广健康之趣,育博雅之操。希望家长要安排好孩子放学后和节假日生活。
四、要导心理,促健康。家长须关注子女情绪,调其心理,坚其意志,勇于面对挫折,正确利用网络。
五、要多配合,常沟通。家长须主动配合学校,常通报情况,多交换信息,早发现苗头,防患于未然。
为了能够充分利用网络优势,抵制网络污染,在此我们向老师、同学们提出如下倡议:
一、明确上网目的,利用网络充实、提高、完善自我。
二、文明健康上网,访问文明网站,做文明上网的模范和榜样。
三、宣传文明上网,倡导网络文明,做绿色上网的宣传员。
三、关心身边同学,劝阻远离网吧,帮助同学充分认识不良网站危害。
四、参与监督管理,做黑网吧的举报者,为创造健康洁净的网络空间贡献力量。
预防沉迷网络游戏倡议书篇四
亲爱的同学们:
电子产品虽然给人们的生活带来了许多方便,但广大青少年对电子产品的吸引力无法抗拒,若长期使用电子产品,必将影响学习,导致胡思乱想,注意力不集中,严重者可能会精神恍惚,以致荒废学业。因此,为了我们的.将来,我们应做到以下几点:
1、学习之余,可下棋、看书,也可以与家长互动,将自己的空余时间用来做有意义的事情。
2、如果确有必要使用电子产品,则每周不可超过2小时。
3、未成年人不可接触“抖音”“小红书”“快手”之类软件,以免受到社会不良思想的侵蚀。家长也要以身作则!
4、坚决抵制“王者荣耀”“和平精英”等容易上瘾的网络游戏,对它们彻底说“不”!
5、相互监督,如果使用电子产品打游戏或刷视频,应快速制止并进行劝说!
好奇心终究害死猫,因电子产品造成的意外可不少:有些玩“和平精英”的人,认为从高楼跳下去不会死,或可以复活,还真从高楼跳下产生意外。由此可见电子产品的可怕及危害性。所以,我们应该杜绝电子产品,共同创造洁净的美好生活。
此致
敬礼!
倡议人:xxx。
20xx年xx月xx日。
预防沉迷网络游戏倡议书篇五
尊敬的家长们:
为切实做好预防学生沉迷网络游戏工作,促进小学生健康成长,希望家长与学校协同育人,做到以下几点:
一、认识沉迷网络的危害。
学生沉迷网络挤占了孩子大量原本属于读书和思考的时间,导致的直接后果就是学习退步。青少年正处于身心发展的关键阶段,沉迷于网络世界,容易导致生物钟紊乱、精力不足、思维迟缓、学习兴趣丧失、社会活动减少、人际交往技能退化等,引发青少年一些心理疾病,甚至连带出厌学、暴力、侵害、盗窃等问题,会对其学习和身心健康造成很大影响。
学生沉迷网络游戏除了游戏本身的特点之外,还与他们的心理需求有关。一些学生由于学业压力或者缺少父母陪伴关爱,导致自我成就感低,缺乏爱与归属感,长时间会有一种孤独感,经历这些情况的青少年,为满足自己的内心,通常会选择逃避,最容易在网络游戏的虚拟世界中重新找到失去的自我和可以满足的成就感。青少年时期的孩子,理解判断力、自控能力相对较弱,叛逆心理严重,对新鲜事物又充满了好奇,寻求刺激、惊险和浪漫,以满足这个阶段的人生需求,而网络游戏恰好迎合了青少年的心理需求,自然就会网络成瘾。
(一)积极引导孩子理性、科学、有节制地使用网络(智能手机);
(三)履行好监护责任,给孩子高质量的陪伴与关爱,营造温馨家庭氛围,增进亲子之情;
(六)积极配合学校工作,严禁手机进入校园,学校和家长发现学生有沉迷网络游戏、过度消费等苗头迹象,要相互告知,共同进行教育和引导,及时矫正不良行为,帮助其恢复正常的学习和生活。
听一听:预防网瘾专家建议。
注重了解孩子的内心想法。
家长应避免给青少年过多的压力和关注,注重了解孩子的内心想法,多表扬孩子,让孩子感受到来自现实生活的成就感。
引导学生树立正确的价值观和人生观,鼓励青少年积极参与文体活动和社会实践活动,将注意力从网络虚拟世界转向真实世界。对青少年儿童自身而言,要正确认识网络,正确认识和评价自己,把注意力放在学习上,加强体育锻炼,积极参加自己感兴趣的社团活动。出现沉迷网络的想法时,要反复告诫自己网瘾的危害并积极寻求帮助,以抵制网络对自身的影响。
多多关注亲子关系。
成瘾是一种逃避和替代行为,但发生的源点不在外界,而在自身,包括兴趣狭窄;性格不良,缺乏自我控制力的培养;逃避压力等。
建议家长们多多关注亲子关系;小学阶段要关注行为习惯的改变;加强自控力的培养;评估孩子的心理类型;扩展学习类型;重视体力之苦的训练。
帮孩子培养一两种爱好或特长。
易沉迷网络游戏的孩子,多数是缺乏温情教养方式的孩子;不会应对压力的孩子;缺乏社交能力的孩子和自我认同度低的孩子。
建议家长把电脑放在客厅;让孩子有3-5个好朋友;给孩子一个具体的目标,把大目标化成小目标;给孩子的手机功能越简单越好;尽可能陪孩子一起上网;找出孩子的优点,哪怕只有一条也要大力弘扬;父亲在家庭教育中不能缺席;每天花点儿时间和孩子聊天;了解孩子的业余时间;了解孩子的朋友;教孩子几招和大人交往的技巧;培养一两项家庭的共同运动;和孩子一起做家务;理智地支持孩子上网;帮孩子培养一两种爱好或特长。
家长要做孩子的好榜样。
建议家长们成为“三好家长”,“好关系、好方法、好榜样”。和孩子建立平等的亲子关系,用倾听的方法解决争端,首先从自己做起,有节制地使用手机等电子产品,做孩子的好榜样。让小朋友们自己反思与网络的关系,自己合理安排时间。
孩子们提出,玩游戏一定会影响学习、生活吗?要学会的是合理控制时间,而不是彻底放弃网络。有一个小学五年级的孩子,打某个网游的级别非常高,还是游戏主播,他在成为我们的小小调研员之后发现,游戏主播这个行业,并不是只会打游戏就可以的,同样需要合理安排时间,更需要有多方面的知识做储备,于是这个孩子不仅现在自己不沉迷游戏,还带动了身边的小伙伴一起,大家要做游戏的主人。
锻炼孩子的自主性。
沉迷网络从而产生一些不良后果的,多是小学高年级到青春期阶段的孩子。锻炼孩子的自主性,无论是家庭教育还是学校教育,都应该积极补上这一课。
比如给孩子一些机会,让他们从小选择自己应该做的事情,做错了自己承担后果,做对了自己承担喜悦。如果家长和教师把孩子所有的事情都安排好,他们的好奇心得不到满足,更容易偏向网络,因为在那里,他们是可以完全做主的。同时对于家长来说,要给予孩子规范使用网络的节奏感,比如每天赋予他们固定的时间去浏览网络,对于他们浏览的内容给予引导等,让他们早日形成自己规划生活的能力。
《xx学院实验小学校学生手机管理工作条例》也明确规定严禁学生私自携带手机进校园,学生在校园内任何场所不得使用手机。如有私自携带,将由班主任进行统一管理。
孩子是祖国的未来和民族的希望,让我们一起努力,培养孩子科学合理使用网络的良好习惯,营造一个健康向上的成长氛围,家校携手,共同守护,让每一个孩子都能身心健康地快乐成长。
青少年儿童是祖国的未来和民族的希望,我们学校将和广大家长一起,增强学生的网络安全意识,培养学生绿色上网、文明上网的良好习惯,构建安全健康的网络育人环境。
预防沉迷网络游戏倡议书篇六
家长朋友:
在这个信息飞速发展的时代,电脑(手机)已经普及,电脑(手机)游戏如雨后春笋般占领游戏市场,越来越多的孩子也开始沉迷网络游戏。当然,互联网更多的是开阔孩子们的视野,丰富他们的交流方式,增长其学识,帮助他们解决学习上的难题。但任何事物都具有两面性,网络游戏不能例外。游戏成瘾,会影响孩子们的身体健康、心理健康和学业,因此,倡导全体家长,恪尽父母责任,与学校共筑防范之堤。
加强教育引导,对发现苗头或沉迷其中的,要积极与教师沟通,防患于未然,并共同制止和矫正沉迷网络游戏行为,帮助学生恢复正常的学习生活。
让孩子改掉一个坏习惯,最好的办法就是家长自己也把这个习惯改掉,让孩子看到自己的行动,这种方式比口头教育好得多。同时加强对孩子使用网络行为的引导和监督,要在智能电子产品中安装小学生网络保护相关软件,避免孩子接触危害或者影响身心健康的网络信息。
孩子之所以会沉迷在游戏的世界里,就是因为平时很少出去走动,不了解这个现实世界的美好,因此,你要带着孩子多到外面走走。同时广泛培养孩子兴趣爱好,让孩子多从事一些家务劳动,体育锻炼,丰富课余生活。
自觉抵制不良网络游戏,树立健康生活理念,合理控制孩子使用电子产品时长,避免不良用眼行为。同时按照“五项管理”“双减政策”要求,小学生不得将手机等智能终端产品带入课堂。
各位家长,我们要充分认识小学生沉迷网络游戏的危害性,家校协同育人,共同促进孩子健康成长!
预防沉迷网络游戏倡议书篇七
尊敬的各位家长朋友:
你们好!当今社会互联网络和移动终端正盛,网络有助于沟通便捷,能增加见闻,也可增加青少年学识。但网络是把“双刃剑”,尤其疫情期间使用网络时间增加,青少年必须要学会合理利用互联网,合理安排使用时间,远离不良的网络信息,预防沉迷网络游戏。根据《xx省教育厅等八部门关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》,为切实做好我校预防学生沉迷网络游戏工作,促进学生健康成长,发挥家长与学校协同育人的作用,倡导各位家长做到以下几点:
认识危害。
一、充分认识网络游戏的危害以及加强预防孩子沉迷网游管理工作的迫切性,网络游戏本身并无对错,但沉迷其中却百害而无一利。
一方面,它极大地影响了青少年儿童的学业发展,容易造成课堂注意力不集中、语言表达困难等问题,特别是针对自制力不强的学生,网络游戏无异于“电子海洛因”,使其沉迷其中而无法自拔,最终失去了学习的动力和人生的方向。另一方面,它也严重影响了青少年的身心健康,校园里“眼镜”和“胖墩”越来越多,已经成为了影响我国青少年儿童健康的两大重点突出问题,甚至个别不良网游添加了许多宣扬暴力、血腥、色情等不健康内容,让许多正处于身心发展关键期的孩子误入歧途。
1、严控手机入校严格落实《通知》和《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》相关要求,我校制订了《戚氏中小学生在校手机管理暂行规定》,未经家长申请和学校批准,严禁学生携带手机、电脑和带有通讯功能的智能手表等电子产品入校。家长们要监督学生勿将手机等通讯设备带入校园。
2、培养孩子的兴趣爱好,预防孩子沉迷网络游戏的关键是帮助其寻找兴趣替代品。家长要培养孩子健康广泛的兴趣爱好,给予孩子高质量的陪伴,如读书、下棋、运动、做家务、参观博物馆、欣赏音乐会等,让丰富多彩的现实生活吸引孩子。
3、及时反馈,家校协同育人预防孩子沉迷网络游戏需要多方共同努力,携手共治。家长发现学生有沉迷网络游戏、过度消费等苗头迹象,要及时向学校反馈,共同进行教育和引导,及时矫正不良行为,帮助孩子恢复正常的学习和生活。
如何预防。
恪尽父母责任,力行教育部提出的“五要”
一要善引导,重监督。家长须强化监护职责,养良善之德,树自卫之识,戒网络之瘾,辨不良之讯。
二要重表率,立榜样。家长须重视网瘾危害,懂预防之策,远网游之害,读有益之书,表示范之率。
三要常陪伴,增亲情。家长须营造和美家庭,增亲子之情,理假日之乐,广健康之趣,育博雅之操。
四要导心理,促健康。家长须关注子女情绪,调其心理,坚其意志,勇于面对挫折,正确利用网络。
五要多配合,常沟通。家长须主动配合学校,常通报情况,多交换信息,早发现苗头,防患于未然。
家长朋友们,孩子的成长需要多方面的共同努力,您的理解与支持就是我们工作的最大动力,让我们家校携手,共促孩子的健康成长。
预防沉迷网络游戏倡议书篇八
“互联网+”时代,我们的学习生活都与网络紧密地联系在了一起。然而,网络是把双刃剑,越来越多的青少年儿童因沉迷网络,出现网瘾,引起了家长、学校乃至整个社会的关注和担忧。学校为了深入贯彻《关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》、《中华人民共和国未成年人保护法》,认真落实中央有关未成年人网络环境治理的决策部署,有效预防学生沉迷网络游戏,抵制网络暴力等有害信息,营造一个安全健康文明的网络环境,切实促进小学生健康成长。希望发挥家长与学校协同育人作用,做到以下几点:
一
沉迷网络游戏会对中小学生的身心健康、学业成就、道德发展、人际交往和家庭关系等方面产生不良影响,不利于青少年树立正确的学习观和生命价值观。广大家长应充分认识沉迷网络游戏的危害性和加强管理的必要性。
二
引导孩子科学合理使用网络。
广大家长应以身作则,在孩子面前尽量少使用手机、电脑等电子产品,发挥好榜样作用,同时认真履行监护职责,加强与孩子的沟通,及时了解孩子上网状况,关心孩子观看的网络内容,引导孩子科学合理使用网络,帮助孩子辨别不良网络游戏。家长与学校要加强密切互动和交流,及早发现沉迷隐患,引导孩子“绿色上网”。安排好孩子日常学习生活,鼓励孩子多参与一些家务劳动、户外活动和体育锻炼,帮助孩子养成健康生活方式。
三
及时反馈,家校协同育人。
家长发现学生有沉迷网络游戏、过度消费等苗头迹象,要及时向学校反馈,共同进行教育和引导,及时矫正不良行为,帮助孩子恢复正常的学习和生活。同时,多关注孩子情绪,加强与孩子良好沟通,引导孩子以积极阳光心态投入到学习和生活中。
“少年兴则国家兴,少年强则国家强。”防范未成年人沉迷网络游戏任重而道远,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长。
预防沉迷网络游戏倡议书篇九
亲爱的xx小学学子及家长朋友们:
计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具,与我们的生活密切相关。互联网是双刃剑,越来越多的学生沉迷网络空间无法自拔。成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说、互联网赌博等问题不断出现,诱发一些小学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题,严重影响了小学生的学习进步和身心健康,甚至危害到青少年的人身安全和家庭幸福。特别是2020年以来,因防控新冠肺炎疫情,学生居家进行线上学习,客观上增加了学生与手机、电脑等网络终端设备的接触机会和使用时间,更易导致网络不良信息和网络游戏对学生产生不良影响和身心危害。教育引导中小学生正确认识、科学对待、合理使用网络终端,增强对未成年人沉迷网络游戏的早期识别和干预能力,有效保护学生的身心健康和生命安全,xx县xx小学特向全体家长发出如下倡议:
家长是监管学生居家学习生活的第一责任人,各位家长要及时删除手机、电脑等网络终端安装的不良网络游戏等软件,销毁学生持有的不良游戏卡牌等周边产品,解除绑定的银行卡、微信、支付宝等付费通道,监督学生注销不良网络游戏账号。
父母是孩子的镜子,家长需重视网络成瘾的危害、少看电视,抽时间多陪伴孩子,比如陪孩子做一些亲子游戏,陪孩子读一些课外书籍等;在做好个人防护的前提下,可以跟孩子一起去户外活动。
家长应多与孩子交流,可以通过一些典型事例告诉孩子过度沉迷网络的危害,比如长时间上网导致视力下降、网瘾少年误入歧途,追悔莫及等。
疫情发生以来,由于上网课时间较长,活泼好动的孩子长时间在家,难免会有急躁情绪,家长要注意控制自己的情绪,帮助孩子调适心理,尽量避免与孩子发生冲突。要引导孩子正确利用网络,网上谨慎交友,不单独与陌生网友线下见面。要注重保护孩子的隐私,不在朋友圈过度“晒娃”,不透露孩子所在学校、班级、家庭住址、出行路线等信息,以免被不法分子利用。
五、多配合,常沟通。
家长要多主动和学校沟通,家校联手,齐抓共管,让学生在学校老师和家长的精心呵护下,净化网络空间,健康成长。“家校合作”是“最完美的教育”,通过科学的方式方法,帮助孩子提升辨识和自护能力,三方合力,共同促进孩子们茁壮成长,下面附上“预防沉迷网络”三字文供广大家长借鉴。
互联网,信息广,助学习,促成长。
迷网络,害健康,五个要,记心上。
要指引,履职责,教有方,辨不良。
要身教,行文明,做表率,涵素养。
要陪伴,融亲情,广爱好,重日常。
要疏导,察心理,舒情绪,育心康。
要协同,联家校,勤沟通,强预防。
亲爱的同学们、敬爱的家长们,让我们携起手来,共同抵制手机游戏。希望同学们绿色文明上网,遵守《中华人民共和国全国青少年网络文明公约》,珍惜大好时光,勤奋好学,努力进取,做新时代的好少年。
附:《中华人民共和国全国青少年网络文明公约》。
为促进“依法治国”和“以德治国”相结合方略的实施,落实《公民道德建设实施纲要》中关于“要引导网络机构和广大网民增强网络道德意识,共同建设网络文明”的精神,增强青少年自觉抵御网上不良信息的意识,团中央、教育部、文化部、国务院新闻办、全国青联、全国学联、全国少工委、中国青少年网络协会于2001年11月22日向社会发布《中华人民共和国全国青少年网络文明公约》。
公约内容。
要善于网上学习,不浏览不良信息。
要诚实友好交流,不辱骂欺诈他人。
要增强自护意识,不随意约会网友。
要维护网络安全,不破坏网络秩序。
要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
要树立良好榜样,不违反行为准则。
预防沉迷网络游戏倡议书篇十
青少年朋友们:
网络,在21世纪是个众人熟知的词语,乃家喻户晓,走入人类的生活。随着科技发展:手机、电脑等电子产品在家家户户之中都可以看见,已不再是一种遥不可及的奢望。
网络的出现给21世纪的人们带来了其他的方便――现在的妇女不一定是上街购买生活所需物品,只需坐于家中登录淘宝天猫,阿里巴巴等购物app通过网络支付。
网络的出现造成网络游戏的诞生。游戏这个鲜明的词语闯入了青少年的生活之中。自然,不可以否认的是游戏有时可以提高人们的智商指数、灵活思维。但是,青少年们由于过于沉迷于网络游戏,网络的弊尤为明显――大多数游戏经营开发商阴险狡炸、诡计多端。为了使游戏火热,得到更多利润不屑在游戏中受了许多诱惑系统,如:让你升级或是分发类似于游戏中,可以使用的金钱,给操纵者在短暂的荣耀感,还有许多不良网站,使许多处于花样年华的,青少年误入歧途。天天沉迷于网络无法自拔。少年们多数出现各种不良状况如:精神的状态处于萎靡不振,导致听课内容的质量大打折扣。成绩流水线下滑,甚至从此一蹶不振,自暴自弃。还有些学生才入网络游戏这个无底之洞,整天呆网吧之中,滴水不沾、废寝忘食过于兴奋身体承受不了导致猝死。
网络在我们良好的使用下能为我们带来利,但若我们并不良好的使用它,而是登陆不良网站,沉迷网络游戏,那么网络的弊也会随之降临!
在此我提倡:
1、要良好利用网络这个资源,不要成沉迷于网络游戏,莫负花样年华!
2、每天可以上网的时间不超过一小时,违规采取适当处罚措施。
3、在陋室一律不玩网络游戏,发现一次警告;第二次发布在班级群里,并且扣分;第三次没收,待家长来取。
倡议人:王家禾。
和议人:陋室三阶2班全体学员。
20__年,7月6日。
预防沉迷网络游戏倡议书篇十一
尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们:
近年来,随着游戏产业快速发展,互联网普及率提高,我国未成年人玩网络游戏的比例日益上升。据统计资料显示,________年我国未成年人网民规模为1.85亿,在家里上网的比例为84.48%,上网玩游戏的比例为61%。由于网络素养尚待提升、自控能力相对缺乏,部分未成年人沉迷于网络游戏,致使行为失范、过度消费,影响了正常生活学习和身心健康,引起了社会高度重视。
根据《教育部办公厅等六部门关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》教基厅函[________]______号文件要求,要深入贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规要求,认真落实中央有关未成年人网络环境治理的决策部署,有效预防中小学生沉迷网络游戏,切实促进中小学生健康成长。
家庭是孩子的“第一个课堂”,父母是孩子的“第一任老师”,为此我们发出以下倡议:
家长是孩子最好的老师。要做科学上网的榜样,清醒认识网络这把“双刃剑”,合理利用互联网,自觉远离“低层次”网络信息。要做适度娱乐的榜样,适度使用网络游戏产品,不做“低头族”“手机党”,不做家中游戏“推广者”“代言人”。
有效沟通是孩子成长进步的前提。要加强与孩子的沟通,及时了解孩子上网状况,清楚其“数字轨迹”,及时引导交流,讲清沉溺网络游戏的危害,增强其判断力、免疫力。要主动与学校配合,关注孩子校内外表现,主动配合学校教育,及时通报情况,及早发现沉迷隐患,引导孩子“绿色上网”。
每份沉迷的背后,都是爱的缺失,最好的爱是陪伴。要丰富兴趣爱好,培育孩子多种兴趣特长,陪伴孩子多参加有益身心健康的活动,合理安排放学后和节假日生活,构建和谐的亲子关系。要强化监护责任,妥善保管好支付宝、微信及网银支付密码,落实实名注册要求,利用“家长模式”等技术,控制好游戏时段和时长,及时发现、制止和矫正孩子沉迷网络游戏和不当消费等行为。
同学们要规范自身,自觉抵制诱惑,远离网吧,不沉迷网络游戏,正确把握上网时间和上网时段。明确上网目的,利用网络充实、提高、完善自我。宣传文明上网,倡导文明上网,做绿色上网的宣传员。关心身边同学,奉劝远离网吧,帮助同学充分认识不良网站的危害。
“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”防范未成年人沉迷网络游戏任重而道远,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长。
让我们全体家长和同学们信守倡议、自尊自爱、自强不息、严格要求自己,让文明、健康的网络文化在我校蔚然成风,共同促进我校校园文化的健康发展。
预防沉迷网络游戏倡议书篇十二
亲爱的市民朋友、老师、同学们:
网络成为我们获取信息的主要来源和表达意愿的重要平台,网络文明也成为精神文明建设的.重要组成部分。经过网络环境综合整治等措施,网络风气持续向好。但同时,网络谣言、虚假新闻、恶意诋毁、传播低俗信息等网络不文明现象仍有发生。为营造健康和谐的网络舆论环境,弘扬主旋律,传递正能量,倡树文明新风,在此,我们代表广大网民发出如下倡议:
一、依法上网,促进清朗网络建设。互联网不是“法外之地”,我们倡议互联网从业人员、广大网民自觉遵守国家有关互联网的法律、法规和政策,坚持依法上网,文明上网。不在贴吧、微信、微博、qq等发布和传播违反国家法律、影响国家安全、破坏社会稳定、破坏民族团结和宗教信仰的新闻、信息,共建绿色网络。
二、文明上网,树立正确网络道德观。提高自身文明修养,养成良好上网习惯,尊重他人,不恶意谩骂、诋毁、诽谤他人。文明上网、文明发言,自觉抵制网络低俗之风,积极树立文明新风,积极维护国家、社会和个人合法权益,努力营造健康向上的网络环境。
三、安全上网,抵制网络有害信息。丰富自己的网络安全知识,规范上网,浏览正规网站。认真辨别信息的真伪,不轻易在网上透露个人隐私和重要身份信息,发现可疑情况要及时投诉或举报,自觉维护网络安全,争做维护网络安全的践行者。自觉传播网络正能量,努力创造一个真、善、美的网络世界。
广大网民朋友们,让我们从现在做起,从自己做起,以弘扬真善美为荣,积极传播正能量,争做文明上网使者,为建设美丽富饶、生态宜居、充满活力的新xx作出应有的贡献!
预防沉迷网络游戏倡议书篇十三
尊敬的各位家长和同学们:
本学期受疫情的影响,上网课成了学生学习的必备方式。手机的使用,对于孩子来说,是一把双刃剑!为了有效预防学生沉迷网络,xx小学特向全体家长和学生发出以下几点倡议:
家长朋友须强化监护意识,及时关注孩子的网络行为,与孩子共同制定规范的网络使用准则,一旦发现学生过度上网,应及时制止并进行教育。
家长朋友须重视网瘾危害,引导孩子树立正确的'世界观、人生观、价值观,自觉抵制不良网站,为孩子树立榜样,并防止孩子沉迷网络游戏。
家长朋友须营造和美家庭氛围,常陪伴孩子,与孩子进行有益的户外运动,培养孩子健康的爱好,增进与孩子间的感情。
家长朋友须主动配合学校,及时向学校老师反馈孩子在家表现情况,也主动了解孩子在校的表现情况,从源头抓起,防范于未然,预防孩子沉迷网络游戏。
从点滴做起,不沉迷于网络游戏。周一至周五的课余时间,拒绝电子产品,拒绝电子游戏;周六、周日合理安排时间使用电子产品,浏览有益信息,劳逸结合。
“少年兴则国家兴,少年强则国家强”。防范未成年人沉迷网络游戏需要学校和家庭等社会各界的共同努力,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长,将我们“青春之花”绚丽绽放。
倡议人:xxx。
时间:20xx年xx月xx日。
预防沉迷网络游戏倡议书篇十四
尊敬的同学们:
网络在21世纪是个众人熟知的词语,哪家玉户晓,走入人类的生活,随着科技的发展,手机,平板电脑等电子产品在家家户户之中都可以看见几不是一种遥不可及的奢望。
一要良好利用网络,这个资源不要成天沉迷网络游戏,莫负花样年华。
二每天可以上网的时间不超过一小时,家长可以监督。
三在教室一律不玩电脑,平板手机等网络游戏。
四倡导文明上网,在家长监督上下网。
五禁止进入不良网站。
亲爱的同学们,为了我们的身心健康,为了我们的学业成功,让我们告别网吧,拒绝有网游远离网毒吧!
倡议人:xxx。
20xx年xx月xx日。
预防沉迷网络游戏倡议书篇十五
尊敬的同学们:
电子产品虽然给人们的生活带来了许多方便,但广大青少年对电子产品的.吸引力无法抗拒,若长期使用电子产品,必将影响学习,导致胡思乱想,注意力不集中,严重者可能会精神恍惚,以致荒废学业。因此,为了我们的将来,我们应做到以下几点:
1、学习之余,可下棋、看书,也可以与家长互动,将自己的空余时间用来做有意义的事情。
2、如果确有必要使用电子产品,则每周不可超过2小时。
3、未成年人不可接触“抖音”“小红书”“快手”之类软件,以免受到社会不良思想的侵蚀。家长也要以身作则!
4、坚决抵制“王者荣耀”“和平精英”等容易上瘾的网络游戏,对它们彻底说“不”!
5、相互监督,如果使用电子产品打游戏或刷视频,应快速制止并进行劝说!
好奇心终究害死猫,因电子产品造成的意外可不少:有些玩“和平精英”的人,认为从高楼跳下去不会死,或可以复活,还真从高楼跳下产生意外。由此可见电子产品的可怕及危害性。所以,我们应该杜绝电子产品,共同创造洁净的美好生活。
倡议人:xxx。
20xx年xx月xx日。
预防沉迷网络游戏倡议书篇十六
各位同学:
近年来,因未成年人沉迷网络引起的社会矛盾凸显,引发社会普遍关注。政府有关部门一直持续加大督查力度,及时受理和处置问题线索,确保防沉迷工作落到实处、取得实效。为营造积极向上的网络文化环境,切实保护未成年人身心健康,防范网络沉迷,xx小学向同学们发出如下倡议:
1、明确上网目的,利用网络充实、完善自己;
2、规范自身行为,自觉抵制网络低俗之风;
3、遵守网络道德规范,做文明上网的模范和榜样;
4、宣传文明上网,倡导网络文明,做绿色上网的宣传员;
5、争做网络文明践行者,树立正确的荣辱观,抵制腐朽思想的.侵害;
7、关心身边同学,奉劝远离网吧,远离网络游戏;
8、树立牢固的网络信息安全意识,信守本倡议所提到的内容。
“少年兴则国家兴,少年强则国家强。”同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自己做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,让我们高举网络文明的大旗,树立健康上网的新风尚!
倡议人:xxx。
时间:20xx年xx月xx日。
预防沉迷网络游戏倡议书篇十七
尊敬的同学们,青少年朋友们:
当今社会科技渐渐发达,网络和手机也慢慢来到了我们身边,我们和网络不可分开,它是我们生活的必需品。
可是网络虽然快速又方便地给人们查找资料,但它也是一把“双刃剑”,会给人们带来一些坏处——,会让人们沉迷于网络游戏,让他们不断地去充值游戏,会给人们的'身体与精神带来极大的影响,让他们消极,尤其是那些小孩子最容易受到影响。
网络游戏不仅侵蚀了孩子们幼小的身躯,也破坏了他们的学业,更加腐蚀了他们的心灵,像一个生物入侵者一样不断的去消磨美好的童年时光,不断的去打击他们薄弱的力量与精神,让他们日思夜想着游戏,更让他们的成绩直线下滑,所以,我们更加要拒绝网络游戏,不能让更多的人一直沉迷于网络游戏的黑洞之中!
拒绝网络游戏,不能光说不做,具体如下文倡议:
1、在陋室书屋中,不得拿出手机玩游戏,不论是上课、下课还是放学。如有发现,一次提醒、两次扣分,三次没收手机等家长来取。
2、在家里,家长监督,一周只能玩1-2次,每次一小时左右,不能超时,一次批评教育,两次曝光在微信群。游戏时间为晚上饭后一小时。
3、外出游玩时,家长监督,一律不得玩游戏,等候车辆或飞机等交通工具时也不得玩游戏,如有发现马上曝光到微信群。
拒绝网络游戏,从我开始做起,大家一起来当监督员,管一管爱玩游戏的人吧!珍惜生命,远离网络!
倡议人:xxx。
20xx年xx月xx日。
预防沉迷网络游戏倡议书篇十八
亲爱的同学们:
你们好!
今天我给大家演讲的`题目是《不要沉迷于网吧》。
网吧,我们可以从它那里查找资料,理解丰富多彩的知识等。
但是,如果我们经常玩电脑游戏,对网络游戏痴迷上瘾,必将会让我们的学习一落千丈,而且还会给我们带来严重的影响。
上网持续时间过于长,会使大脑神经中枢持续处于高度兴奋状态,引起肾上腺素水平增高,交感神经过度兴奋,血压升高。
这些改变可引起植物神经紊乱,会使体内激素水平失衡,免疫功能降低,诱发种种疾患,如胃肠精神官能症、心血管疾病、焦虑、紧张性头痛、忧郁等。
眼睛长时间注视电脑显示屏,视网膜上的感光物质视紫红质消耗过多,若未能补充某合成物质维生素a和相关蛋白质,就会导致视力下降、眼痛、怕光、暗适应能力降低等。
甚至与毒品上瘾时发作症状相似,这些都并不是危言耸听,影响正常生活及学习,重则导致各种身体精神不适。
亲爱的同学们,网络游戏上瘾实在是太可怕了,对电脑网络游戏上瘾了,就好像被魔鬼捉了灵魂。
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
预防沉迷网络游戏倡议书篇十九
亲爱的xx小学学子及家长朋友们:
计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具,与我们的生活密切相关。互联网是双刃剑,越来越多的学生沉迷网络空间无法自拔。成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说、互联网赌博等问题不断出现,诱发一些小学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题,严重影响了小学生的学习进步和身心健康,甚至危害到青少年的人身安全和家庭幸福。
特别是20xx年以来,因防控新冠肺炎疫情,学生居家进行线上学习,客观上增加了学生与手机、电脑等网络终端设备的接触机会和使用时间,更易导致网络不良信息和网络游戏对学生产生不良影响和身心危害。
教育引导中小学生正确认识、科学对待、合理使用网络终端,增强对未成年人沉迷网络游戏的早期识别和干预能力,有效保护学生的身心健康和生命安全,xx县xx小学特向全体家长发出如下倡议:
家长是监管学生居家学习生活的第一责任人,各位家长要及时删除手机、电脑等网络终端安装的不良网络游戏等软件,销毁学生持有的不良游戏卡牌等周边产品,解除绑定的银行卡、微信、支付宝等付费通道,监督学生注销不良网络游戏账号。
父母是孩子的镜子,家长需重视网络成瘾的危害、少看电视,抽时间多陪伴孩子,比如陪孩子做一些亲子游戏,陪孩子读一些课外书籍等;在做好个人防护的前提下,可以跟孩子一起去户外活动。
家长应多与孩子交流,可以通过一些典型事例告诉孩子过度沉迷网络的危害,比如长时间上网导致视力下降、网瘾少年误入歧途,追悔莫及等。
疫情发生以来,由于上网课时间较长,活泼好动的孩子长时间在家,难免会有急躁情绪,家长要注意控制自己的情绪,帮助孩子调适心理,尽量避免与孩子发生冲突。要引导孩子正确利用网络,网上谨慎交友,不单独与陌生网友线下见面。要注重保护孩子的'隐私,不在朋友圈过度“晒娃”,不透露孩子所在学校、班级、家庭住址、出行路线等信息,以免被不法分子利用。
家长要多主动和学校沟通,家校联手,齐抓共管,让学生在学校老师和家长的精心呵护下,净化网络空间,健康成长。“家校合作”是“最完美的教育”,通过科学的方式方法,帮助孩子提升辨识和自护能力,三方合力,共同促进孩子们茁壮成长,下面附上“预防沉迷网络”三字文供广大家长借鉴。
倡议人:
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