幼儿园安全工作总结上半年(优秀24篇)
总结能够激励我们保持积极的工作态度和学习动力,为未来的发展奠定良好基础。在总结的过程中,我们可以参考相关的范文和案例,借鉴优秀的写作技巧和思路。希望以下总结范文能给大家带来一些思考和灵感。
幼儿园安全工作总结上半年篇一
1、有计划开展安全教育,进一步提高全校师生的安全意识。
2、加强安全检查,及时整改安全隐患。
3、加强家校联系,进一步完善安全教育和管理。
通过学校教师的共同努力,全校师生已有较强的安全意识,今后我校将继续加强对学生安全教育。
幼儿园安全工作总结上半年篇二
在向孩子宣传的同时我们也没忘了家长,毕竟家长才是和孩子朝夕相处的人,家庭的安全教育也是必不可少的,我在网上拉了很多关于家庭安全的文章和知识点张贴在家园栏里,希望家长和我们一起行动起来,为了孩子杜绝安全隐患。
幼儿园安全工作总结上半年篇三
(一)在教学中,我们根据课程的需要和新《纲要》的精神,认真研究教材,共同制订教学计划,探讨大班幼儿的年龄特征,大班幼儿的常规培养问题和幼小衔接问题等。
(二)加强大班教师间的交流,共同互促提高。
教师间经常观摩各班的组织教学、备课情况,互相交流自己的教学心得,教学经验,推动教师间的共同提高。
(三)细致、认真地做好每一个孩子的成长记录。
这学期的成长记录要求是做细做透,针对幼儿的行为及个性发展,教师能及时做好观察记录,分析幼儿的行为特征,并适时采取合理的教育手段。
(四)认真进行主题教学,创设丰富的教育环境。
针对大班幼儿的探索能力、动手能力强的特点,我们将教室环境创设的任务交于幼儿,给幼儿展示的空间,在班级环境创设中充分显示幼儿的主体地位。
二、班级管理工作。
严格班级管理,培养幼儿的良好常规。首先,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极。其次,树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大。在班级中为他们树立自信。再次,认真作好幼儿的幼小衔接工作:有意识地多向孩子介绍小学里的一些生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解,并盼望自己做一个小学生,从思想上做好入学准备;组织幼儿去参观小学,了解哥哥姐姐的在校生活,让他们对学校有直观的认识;尝试按照学校的作息制度来生活,上课时不入厕,不去喝水。培养幼儿的任务意识,独立意识,培养幼儿良好的前阅读和书写习惯,并养成良好的生活习惯。
全组教师保教结合,把安全放在首位,有强烈的安全意识,整个学期无任何安全责任事故,并且教给幼儿初浅的安全知识,培养幼儿的自我保护意识,使大班组的安全工作落到实处。
四、家长工作。
我们做到经常与家长交流幼儿在园情况,为家长排忧解难,不断完善我们的工作。充分发掘家长资源,共同构建具有本班特色的幼儿成长环境。通过幼儿成长记录,家长会,班级网站等各种方式了解孩子的活动情况,让家长亲身感受幼儿教育的快乐与辛苦,家长们对我们的工作也都积极配合,他们为我们提供各种制作材料。从而我们与家长建立了一种积极的合作伙伴关系,相互尊重、支持、合作。家长、教师一同感受到幼儿成长的喜悦,是我们幼儿教师工作者的最大成功。
五、丰富多彩的年段活动。
俗话说,良好的开端是成功的一半,新的学期一开始,我们各班师生就以全新的姿态投入到幼儿园的学习生活中,大家共同打扮自己的活动室,为自己班级营造一个良好的学习生活气氛。
三月八日母亲节,孩子们用自己稚嫩的小手亲自为母亲制作了一张张贺卡,并利用各种材料打扮妈妈,虽不是很精美,但却感人,表达了孩子们对妈妈无尽的爱。另外,在“开展文明礼仪教育活动”中,我们大班也组织幼儿开展了“幼儿故事大赛”活动,孩子们用自己的语言来倡仪开展文明礼仪教育活动。
四月春意盎然,是踏青的好时机,我们组织幼儿春游活动,到湿地公园去做沙雕,孩子们想像丰富,大人与小孩玩成一片,一起感受活动带来的乐趣。
幼儿园安全工作总结上半年篇四
3~6岁年龄段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,同时观察力和辨别是非的能力较差,是最容易引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。因此开展安全教育游戏是很受孩子们欢迎的。我班为孩子们组织了很多有关安全方面的游戏,如:火灾逃生,开车过马路,我一个人在家时,我在河边等等游戏,通过一系列活动使孩子们在轻松愉快的气氛中懂得了许多安全方面的知识。
幼儿园安全工作总结上半年篇五
我园一学期以来,积极开展“安全”活动,维护幼儿园的正常的教学秩序,努力创造一个良好的教育教学环境,取得了很好的成绩。需努力的地方:
1、必须继续加强门卫在幼儿来园与离园时间段的高度责任感,全面履行保卫职责,努力做好本职工作。
2、继续加强不定期对幼儿园的各项环境、器械的检查和维修工作。
3、根据不同时期,要进一步拓展安全教育内容,扩大全园教职工及幼儿的安全视野。
今后,我们将继续监督,进一步重视安全工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我园安全工作水平。
幼儿园安全工作总结上半年篇六
安全教育是渗透在一日活动中的,我们平时也常常会随机对幼进行一些安全教育,如何将它以一个主题的形式来开展,我们商讨选取了三个大站点,即幼儿园安全、家庭安全、社会安全,这三个场所包括了孩子的所有生活情境,所以都可以进行相关的安全教育。在幼儿园我们的重点是五官的保护和身心的保护,在家庭中我们侧重幼儿身体保护和一些救护小常识,在社会中则是一些生活安全常识及紧急情况逃生的技能等。我们紧紧围绕目标进行培养,确保了目标的顺利完成。
幼儿园安全工作总结上半年篇七
好多意外事故的发生大多是因为门卫制度、接送制度和值班制度的不严造成的。因此,我们在南浔派出所的协助下,4月下旬完成了两个园区招聘保安的工作,安装了与派出所联网的报警装置,进一步落实了门卫保安制度和接送、值班制度。每天早上和下午放学这两个时段,园门口都有南浔特警和我园的值班人员一起把守大门,坚决抵制一切可疑人员进入校门。我们还及时印发了告家长书、通知,把各年段幼儿的放学时间改成了三个时间段,并要求每位家长凭"家园通卡"方可入园接送孩子,没卡决不让家长进大门,严格执行接送卡制度。对外来人员进入校园,要求他们进行实名登记、说明进园事由并填写身份证号码后方可进入园内。早晚值班老师,需把每个孩子接接完并在交接班本子上做好记录方可离园。从而,从根本上杜绝了一切的不安全隐患。
幼儿园安全工作总结上半年篇八
20xx年,迎春社区食品安全工作在街道党委、政府的正确领导下,认真贯彻落实区、市食品安全工作会议精神,以开展全区食品安全创建活动为载体,以确保广大人民群众饮食安全为目标。辖区现有商铺59家,其中餐饮7家,百货4家,药店3家,通过对餐饮、百货、药店等重点环节食品安全的监管,辖区内食品生产经营秩序得到明显改观。食品生产经营单位许可证、营业执照持证率99%;食品生产经营从业人员健康证持证率xx0%;食品质量卫生安全投诉事件投诉处理率xx0%;辖区无证生产经营行为和假冒伪劣、过期变质和“三无”食品流入市场现象基本得到杜绝;全年未发生食品安全事故。现就我社区20xx年食品安全工作总结如下:
加强组织领导,坚持把食品安全工作作为一项民生工程列入重要议事日程,与其他重点工作同安排、同部署、同落实,确保食品安全工作各项目标责任落到实处。
1、周密部署。在区、市食品安全工作会议召开之后,我社区及时组织召会议,全面安排部署了今年各项工作任务。明确整治目标任务、重点和工作要求,并督促指导各职能部门制定具体的工作计划,全面开展拉网式检查。2.落实责任。将食品安全工作纳入社区大安全综合考核范围,与辖区内相关商户签订食品安全责任承诺书。
动,着力营造人人关注食品安全、人人重视食品安全的社会氛围。在充分利用“3·15”消费者权益保护日和春节、中秋等节日开展宣传的同时,于4月份开展了以“人人关注食品安全,积极构建和谐社会”为主题的食品安全宣传月活动,采取张贴标语、悬挂横幅、制作展板、发放资料等形式,大力宣传食品安全知识和食品安全整治情况,公布食品安全信息。
1.开展食品专项稽查行动开展食品专项稽查行动。对辖区内食品相关商铺进行登记备案,每月开展食品专项稽查行动开展专项稽查,重点对从业人员是否持有健康证明,是否具有符合食品卫生条件的食品制作和服务设施、有无垃圾和废弃物存放设施,餐具是否消毒等进行检查,在今年8月,集中检查了食品类商铺14家,其中对5家卫生条件不达标,环境污染较为严重的商铺勒令停业整改并跟踪督办。2.落实建档备案责任落实建档备案责任。为确保“春节”、“五一”、“中秋”等节日期落实建档备案责任间食品安全专项整治取得实效,我社区成立了督查组,实行全面检查,查找问题,现场督办,并做好详细跟踪档案,做到“位置精确、项目清晰、制度完善、管理科学”。3.加强餐饮服务环节食品安全监管工作。“餐饮服务食品安全示范街、加强餐饮服务环节食品安全监管工作以示范店”、“餐饮类摊贩示范区”创建为抓手,按照“七个统一”的要求,打造了食品安全示范区。
20xx年,在食品安全监督工作中,我们的工作取得了一定的成效,但仍存在很多不足,一是部分商户对食品安全意识不强,我社区的宣传力度还有待加强;二是部分小餐馆和食品摊点,卫生条件较差,管理水平低,存在较大的质量安全隐患,需要我们加强监管。在下一年的工作中,社区要进一步完善食品安全工作长效监管机制,加大食品安全问责力度,强化工作措施,狠抓任务落实,全力推动食品安全工作再上新台阶。
幼儿园安全工作总结上半年篇九
(一)每餐进餐时的安全卫生,要求幼儿安静进餐,在语言活动中灌输幼儿不浪费粮食要珍惜粮食。睡觉时不蒙头睡觉,尽量平躺着睡觉。
(二)家长要及时排除家内不安全隐患,要检查家里每一个角落,将危险物品放到幼儿触摸不到的地方(如电插座要放到幼儿够不着的地方、药品要放在幼儿够不着的地方等)。
幼儿园安全工作总结上半年篇十
关爱孩子的身心发展、关爱孩子的生命安全是我们每一个教师的责任和义务,我们不仅努力在一日活动的每一个细微处体现这一念,还将安全知识等教育纳入到了我们的课程中,通过一系列活动来提高教师、家长、幼儿的安全意识及对相关安全知识的了解。现将一学期班级安全工作情况总结如下。
一、确立幼儿自我保护能力的培养目标。
安全教育是渗透在一日活动中的,我们平时也常常会随机对幼进行一些安全教育,如何将它以一个主题的形式来开展,我们商讨选取了三个大站点,即幼儿园安全、家庭安全、社会安全,这三个场所包括了孩子的所有生活情境,所以都可以进行相关的安全教育。在幼儿园我们的重点是五官的保护和身心的保护,在家庭中我们侧重幼儿身体保护和一些救护小常识,在社会中则是一些生活安全常识及紧急情况逃生的技能等。我们紧紧围绕目标进行培养,确保了目标的顺利完成。
二、强化对幼儿的安全教育,提高幼儿自我保护的意识。
针对幼儿年龄特点,在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的安全教育,培养幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体,创设教育环境,结合实际将安全教育内容纳入教学计划中,以儿歌、绘画、歌曲、表演、游戏等幼儿喜欢的形式,让幼儿掌握日常生活中必备的自护自救方法。我们还创设良好的心理环境,以民主、平等的态度对待幼儿,体谅和容忍幼儿的所作所为甚至过失行为,给幼儿以安全感和信任感。
三、培养幼儿良好的生活习惯,促进自我保护能力的发展。
良好的生活习惯与自我保护教育是紧密结合、相辅相成的。例如:正确有序的穿衣服能保护身体,鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤,热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤,吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛,吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。我们平时非常注意幼儿这些生活小节的训练,孩子能做的事就让他自己做,决不包办代替,这样,孩子在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯,从而起到了自我保护的作用。
四、通过生活和游戏,学习和巩固一些自我保护的方法与技能。
为了教育幼儿“不玩尖利的东西”,我们在本学期设计了“手指划破了”这一活动,通过观看图片,让幼儿讨论“手指为什么会划破?手受伤了会给我们的生活带来哪些不方便?手受伤后该怎么办?”然后让幼儿实践操作,学会正确使用剪刀、游戏棒等尖利物的方法。活动后经大多数幼儿基本上达到教育目标。又如、为了教育幼儿感到不舒服,主动对老师说,我们设计了活动生病以后。
通过观看情景表演,让幼儿明白如身体的某个部位不舒服一定要及时告诉成人,以免耽误病情。游戏是幼儿最喜欢的活动,在本学期我们将幼儿的自我保护教育内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。如:将橡皮膏朋朋的故事编成表演游戏,在“小舞台”游戏中进行表扬。
幼儿园安全工作总结上半年篇十一
注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,我们严格要求幼儿,从一点一滴开始努力,培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队不少于十次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。
(一)教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
(二)为确保幼儿园内的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级慢慢走,不推不挤小朋友。
(三)教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。
(四)教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。(五)户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个跟着走,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。
(六)教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。
(七)教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。
(八)在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
另外对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾。如艾尼瓦尔小朋友,由于体质不是很好,很容易生病,还特别容易出汗,每天中午午睡时,老师要给他隔上毛巾,起床后要定时提醒他换衣服。另一方面,我们鼓励他积极参加体育锻炼,加强饮食的兴趣和进食量,现在艾尼瓦尔变得更加健康,更加活泼了。
幼儿园安全工作总结上半年篇十二
《幼儿园教育指导纲要》提出:"密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力"依据这一精神,根据我们园的实际情况,每月我们班园都有重点地开展安全教育活动,三月是安全教育月,开展了主题"我是健康小卫士"教育活动,四月开展了"可不可以吃""大大的眼睛"教学活动。五月学习安全儿歌"上下楼梯""红绿灯"。六月进行了"去游泳""跟着妈妈去商场"教育活动。如此有计划地对幼儿进行安全教育,不仅提高了幼儿的安全意识和自我保护能力,还丰富了他们的安全知识。
安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我们始终认真细致地开展安全工作,使幼儿园的幼儿在上半年未出任何一件安全事故。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警,把安全放在首位,将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,真正保证幼儿的安全。
幼儿园安全工作总结上半年篇十三
20xx年12月5日,我园从培养教师团队精神出发,请了校外培训机构的5位教官,带领全体教职工前往木兰山古门进行野外拓展训练。通过“蛟龙出海”、“风雨战士”、“高空断桥”等项目,极大地帮助教师们认识到团队的重要性。
1、升国旗活动——拓展视野、展示才艺
每周一的“升国旗活动”采用了轮升制,由各班轮流升旗,开展“国旗下讲话”、“每周一星”、“才艺展示”、“流动红旗评比”等活动,做到周周有话题,不断拓展孩子的视野,以获得更多有益的经验。孩子们轮流在国旗下、在众人前,讲故事、秀舞姿……锻炼自己的胆量、秀出自己的特色。
2、春日种植乐——亲近自然、放飞心情
春天正是种花种草的好时节,幼儿园南边植物园正式建成,孩子们在老师的带领下,带着种子、小铲,共同种下去了一花一草一果蔬,每天浇水、观察,做观察笔记。孩子们在美丽的植物园里亲近自然、体验劳作、放飞心情。
3、快乐阅读伴我行——奉献爱心、享受阅读
在区教育局“学风建设”的倡导下,4-5月我园的“读书.故事比赛”燃起了一把“阅读”热潮,全园师生热情参与,在活动中对“阅读”更加的心仪。
4、亲子同乐庆“六一”——享受快乐、体验成长
作为幼儿最快乐的节日,由于受手足口病影响不能搞大型活动,我园采取以班级为单位举行“亲子同乐庆六一”活动。在老师们的精心策划、家长们的大力支持和孩子们的积极参与下精彩进行、圆满落幕。
5、多彩世界我描绘——关注情感、培养能力
11月,我园“学风建设”系列二“多彩世界我描绘”活动顺利开展,每个年级确定一个绘画主题,每班评选出2幅优秀作品并颁奖。
6、节日的教育——感悟真情、了解传统
本学期节日较多,我们根据实际情况,组织开展了相关有意义的主题活动,让孩子们在活动中感悟真情、了解传统。
(1)“闹元宵、猜灯谜”。元宵节的下午,每位幼儿带一盏元宵灯来园展示。教师们将准备好的灯谜粘在灯笼下,放学时刻,家长领着孩子竞相猜谜,猜对了撕下灯谜去领奖,不亦乐乎。
(2)“我爱祖国妈妈”。伴随着金秋轻盈的脚步,我们迎来了祖国妈妈60岁的生日。我园开展“制爱国展板、观爱国影片”活动。各班制作“我爱祖国妈妈”专题展板,幼儿观看“红星闪闪”电影。展板由老师和孩子们共同完成,展板上绘有生日蜡烛、生日祝福,祖国变迁图片等,孩子们以自己的方式表达着对祖国妈妈的热爱之情、庆祝着祖国妈妈的生日。真心希望这份爱永驻孩子们的心间。
(3)老少同乐喜过重阳。在重阳节当天,幼儿园邀请孩子的爷爷奶奶、外公外婆来园,享受孙辈的“捶背、剥桔子”等爱心服务和交流。
(4)“唱响新年欢歌”。作为今年我园的大型活动,我们提前策划、准备,圣诞节的英语联欢活动,由曾庆强教授、arie老师带领孩子们一起互动。元旦的节目在全体师生的共同努力下精彩进行,孩子们用童趣的表演、稚嫩的童音迎接新年的到来,让我们在欣赏之余感受着孩子们的成长,享受着教育的成功,共享成长的快乐。
1、通过教育教学常规检查,开展研培一体工作,推动教研组成长
20xx年9月30日我园接受教育局教育教学常规检查工作,检查组的专家对我们前期工作的充分肯定,同时也给我们提出了很好的建议。针对我们在检查工作中的不足,我们从网上收集到教工幼儿园、康乐幼儿园的教研总结资料,开展园内教研学习、培训。另外,我们还请教黄芹老师,给我们具体指导。目前,我园的教研工作正按照武汉市教研工作标准稳步推进。
2、“教育信息化”课题研究积极进行中
教育信息化之“纵横码”课题在去年调整研究内容和措施之后,取得了比较可喜的成效,也极大的调动了参研老师的研究热情。本学期我们继续在“多练、多讲”上做。课题组的老师们通过创编手指操、制作课件来带动教学和教研。园部也在此基础上完成了第一阶段总结,积极参与课题组的培训、交流活动,并在今年4月15-18日承担了省信息中心大型培训活动的现场接待,取得了良好的成绩,得到了课题组专家、领导的好评。
3、各级各类课题研究扎实有效推进
“分领域教学与整合课程研究”课题在适当调整了参研人员,在课题组长的主持下按计划开展研究工作,及时做好各类资料的整理和成果的推广。“分享阅读”课题在华中师范大学博雅研究院的领导下按计划有序开展教研。
1、卫生保健工作。做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。
(1)提供营养均衡的膳食,保证幼儿生长发育的需要
保健医生负责抓好定量食谱,做到三周菜谱不重复,注意保证每天提供有一定量的绿色蔬菜,努力为幼儿提供可口的餐点,让幼儿吃饱吃好,并坚持做好一周评选一道幼儿最爱吃的菜,每学期一次膳食调查,每学期一次伙食委员会会议。我园于6月12日,12月18日分别召开伙食委员会会议。
(2)常规性与季节性卫生保健工作相结合
常规性的卫生保健工作如:入园前健康体检,我园坚持做到幼儿与员工体检率达100%;坚持做好每日的晨、午检工作,照顾好病儿和体弱儿;常规的卫生及消毒工作我园一直长抓不懈,并做到定时检查评比。
一些临时性和季节性的保健工作如:春季的“手足口病”,秋季的“甲流”,能及时进行隔离和督促治疗,并要求各班认真做好消毒卫全工作;配合区保健院落做好智能测查、牙齿保健等检查工作。3月27日我们邀请区保健所专家来我园为家长讲解春季流行病的预防。11月14日派保健医生龚敏、保育员组长张小华、保育员梅晓霞去参加营养、消毒培训。
为了配合做好晨检,我园在3月购进一批晨检牌,分别为红色-健康,黄色-服药,绿色-观察,每个幼儿入园前晨检,根据其身体情况拿相应颜色的晨检牌进班,放入班级门口晨检挂牌中标有自己名字的空格里,以便班级教师根据幼儿情况做出相应的护理。
(3)开展形式多样的户外体育活动,增强幼儿体质
体育是影响幼儿正常生长发育不可缺少的积极因素。我园坚持开展户外体育活动,把早操活动、体育课、户外活动作业每天、每周有计划的活动,体育教研小组继续研讨如何组织和开展体育活动。3月29日召开幼儿园趣味运动会。4月开展武汉市内春游活动。
(4)20xx年12月17日,我园迎接申报区争创先进卫生单位工作检查。参与检查的教育局、卫生局领导对我园的卫生健康工作给与了充分的肯定,并推荐我园争创明年的市级卫生先进单位20xx年最新幼儿园园务工作总结工作总结。
2、后勤厨房人员注意做好各类餐点按时提供给幼儿和教师,注意计量制作,每日依幼儿实际出勤人数确定食品用量,注意把好采买关、认真做到餐具一餐一消毒,避免有可能给幼儿的健康和安全带来的危害。20xx年7月28-29日,我园保健医生龚敏、厨师组长褚世忠、库管李丽娟参加保健所营养培训。
3、接送车司机和负责接送的教师热情为幼儿和家长服务,家长满意度提高,全学年家长投诉的较少。
通过定期学习提高员工的思想认识,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患。11月我园开展“消防安全培训”。
5、有步骤的改善幼儿园设施、设备和场地
5月对教职工洗手间进行了大改造,方便了教职工如厕和家长来园如厕的难题。
8月幼儿园南边植物园建成。植物园有卵石小路、移栽的树木,为我园幼儿开辟了一大块种植区。
幼儿园安全工作总结上半年篇十四
以《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《武汉市幼儿园课程纲要(试行)》为指南,认真落实《武汉市幼儿园教育常规管理暂行办法(试行)》要求,结合区教学工作安排和我园的园务工作计划,教学教研工作计划、卫生保健和后勤工作计划、年级组工作计划,根据我班幼儿的实际发展水平,为促进班级教室和幼儿的共同发展特制定了本学期的班级工作计划。
我班现有幼儿46名其中男孩22名、女孩子24名,新生有1名。在经过了一学期的学习和锻炼后,孩子们对小学生活已经有了一个初步的了解,思想上也能够积极接纳同时还储备了一定的知识经验。但是,在时间观念、规则意识、课堂学做、自我保护及独立生活能力这几个方面还需要进一步的学习和培养,同时知识经验的积累也还不够。
1、加强班级管理,保证幼儿身心安全,保质保量的完成班级各项工作任务。
2、创设温馨和谐的教育环境,保持尊重平等、温馨快乐、积极自主的班级活动氛围。
3、认真、扎实开展班级教学工作,促进每个幼儿的全面发展。
4、积极参加园大型活动、开展年级组教研活动;积极参加园的课题研究工作,促进教师专业化成长。
5、家园共育上努力创新,踏实到位,让家长能够对班级各项工作放心和满意。
6、培养幼儿良好的生活、学习、交往习惯,做好幼小衔接工作。
安全工作
1、学习制度、制定计划:学习幼儿园工作的相关制度,积极参加相关安全教育培训,根据班级的实际情况制定班级安全工作计划。
2、签责任书、提升意识:班长带领班级老师认真学习并签订安全责任书,提高教师的安全工作意识,杜绝一切安全事故的发生。每周召开的班会中专门针对安全进行讨论、总结、反思。
3、安全教育,坚持开展:在学期教育计划、月计划、日常教学周日计划中安排安全教育的内容。开学第一周为安全常规周,放假前为假期安全教育周。并根据幼儿的实际情况开展相应的安全教育。
4、关注细节,抓好常规:教师要把安全工作融入一日生活中,在日常生活中贯穿安全教育内容。并从开学起培养好幼儿良好的生活常规,为班级安全工作开展奠定基础。重点关注入厕、离园、户外活动和各活动的衔接环节。
5、安全环境、天天检查:教师要保证为孩子提供安全的环境和材料,保证所有孩子在教师的视线范围内活动,每天都要注意班级活动环境和材料的提供,有安全隐患的物品及时进行处理。
6、加强配合,衔接到位:教师严格执行师生常规,主配班到位,教师之间配合默契,能够互相协调工作,注重各个环节的衔接活动组织。
7、家园共育、引起重视:家长会中有重点的介绍引起家长重视;平时指导家长配合做好幼儿的安全教育工作;每月提供有关幼儿安全教育方面的知识介绍;并针对安全意识较薄弱的幼儿与家长加强沟通,提高幼儿的安全意识,保证幼儿的安全。1、安全工作时班级工作的重中之重,一定要时刻保持警惕。
2、认真组织幼儿参与幼儿园逃生演习活动,并针对活动进行相关教育。
班级管理工作
1、制定计划,认真落实:提前制定并落实班级各种工作计划,保证各项工作有目标、有重点、操作性强、效果好。
2、班级会议,明确责任:每周定期召开班级工作会议并做好记录。会议内容要有安全、卫生保健、教学、家长工作的小结和计划等。会议中要尽量帮助老师们梳理有关工作,提升老师的各方面能力。
3、老师常规,继续保持:继续认真学习园新师生一日常规细则并认真实施,做到一致性、一贯性、和坚持性的原则。每周说说自己在执行常规方面的问题和整改措施。
4、师生关系,平等和谐:继续保持“尊重平等、温馨快乐、积极自主的班级活动”氛围,重视与幼儿日常的沟通和观察。
5、重视衔接、简单交流:认真填写“班级交接班本”,老师之间还要口头交接上下午情况,每天互相交流当天工作情况。
6、教师之间,学习交流:加强本班教师间的交流和学习,践行“浪费孩子时间可耻”、“人人享受课堂”的理念。班长认真指导年轻老师的各方面工作。
7、课题研究、积极参与:积极开展幼儿园课题研究,加强学习和交流,做好资料的收集和整理工作。
8、大型活动、组织有序:提前设计、组织好班级活动,幼儿园活动,年级组活动开展有序,效果好。本学期主要的活动小主持人大赛,六一毕业演出要认真的策划。班长要以身作则,发挥带头和榜样作用;并且能够细致对班级老师进行指导和管理。
日常保健工作
1、遵循制度、认真落实:严格遵循幼儿园的卫生保健制度,做好班级的卫生消毒工作,为幼儿提供健康、安全的生活环境。
2、细节工作、明确到位:认真做好晨检和午睡,检查幼儿是否带有危险物品;及时关注幼儿的身体的变化、情绪的波动等等。
3、疾病预防、春夏不同:根据季节特点,有针对性的做好疾病预防工作,春季防各种传染病、夏季防蚊蝇等工作。
4、训练能力,粗中有细:针对大班幼儿特点,要放手训练幼儿各方面能力,但同时也要注意做好检查和督促工作,如便后的检查、进餐、饮水的督促。在户外活动的时候,教师要保证户外活动时间,增强幼儿体质。
5、重视心理、关注差异:关注幼儿的情绪反应,及时帮助幼儿调节心理的情绪状况,促进幼儿的心理健康发展;能针对幼儿的不同体质情况进行有关运动量的调整和护理方式的细化。
6、生活常规、常抓不懈:重视幼儿的一日生活常规,四位老师努力配合,共同帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。做到坚持,每月每周每天都一样去做,每个环节都有明确的要求。
1、指导家长填写好药品记录表。
2、根据日常工作、天气变化可以进行适当的调整。
教学工作
1、制定计划、认真落实:根据班级幼儿发展情况认真制定并落实班级教育教学工作计划。本学期上午有计划的开展《武汉市幼儿园主题探究活动》课程,开展“魅力中国”“绿色家园”、“娃娃看天下”、“我要上小学了”四个主题探究活动。
2、主题环境、调整丰富:根据教学进度和内容,定期丰富和更换主题活动墙的相关内容,并在活动区中投放相关材料。
3、文字符号、融入其中:继续根据大班幼儿的特点,教室环境中加入有关文字、符号,激发幼儿对文字的兴趣。活动区中以签名的形式登记入区,训练幼儿的时间观念和书写能力。
4、积极评价、习惯训练:通过日常的竞赛墙以及日常教学沟通,用积极正面的评价督促幼儿自我约束的能力,养成良好的学习习惯和坚持性。
5、艺术活动,注重展示:继续保持上学期的做法,经常性的给幼儿提供展示自己的平台,经常出美术展板。并鼓励幼儿大胆在集体面前表演,经常性提供表演机会。
6、鼓励话语、温暖人心:每天离园时对孩子们说一句鼓励的话语,让家长和孩子们能够感受到关注;并同时注重老师之间的相互鼓励,帮助老师们调整自己状态,增强自信心。
7、性别意识,加强教育:日常开展有关性别的教育活动,培养幼儿的性别意识和隐私观念。
8、节日教育、蕴含其中:结合各种节日开展相关的教育活动,引导幼儿进一步了解各种节日的同时,让幼儿知道关心别人,更有爱心。
9、特色活动,形式丰富:
每周开展一次《蒙氏数学》活动。
每周一下午开展《爱拼才会赢》活动。
每周二、四的下午开展活动区活动,周三下午开展有关的音乐舞蹈和游戏活动。
利用放学前的多余时间,轮流开展“数学操作游戏”、“美工活动”、“书写练习”、“快乐英语视听”“拼音复习”等活动。
轮流开展“小小升旗手”“优秀礼仪员”等相关活动。
每周都会布置部分家庭作业,帮助幼儿巩固课堂知识。(数学或其余的作业每周一、二次。)
快乐周末形式多样化:包括生日会、小竞赛、参观小学、竞选班长等等。
1、本学期幼儿在园时间为xxxx年2月17日—xxxx年7月11日。
家长工作
1、各项活动、有序开展:认真组织好面向家长的各类大型活动,开好家长会,组织好家长开放日和园大型活动“六一演出”,做到提前计划,精心筹备。
2、分享信息,加强联系:能够及时在班级qq群内上传各种学习资料,如音乐、故事、计划等等。加强班级博客的管理,通过网络平台进行家园共育,促进孩子的发展,保证每周都有资料能够更新。每月都有关于幼小衔接的相关内容。
3、发动家长,形成合力:经常与家长沟通,教师尽量能够做到专业化,给家长适合的建议,形成家园教育的合力。
2月27日晚举行家长会。
工作
1、计划在前,认真落实:制定班级幼小衔接计划,并组织实施。
2、注重习惯、日常培养:注重幼儿生活习惯、学习习惯、交往习惯的培养。
生活习惯方面:自己整理物品,不掉东西;自己的事情自己做;保持自己和周围的环境卫生;能保护自己的安全等。
学习习惯方面:看书写字姿势正确、安静专注做事;上课坐姿好、积极思考问题、回答问题;不随便插话、讲小话等。
交往习惯:对人有礼貌、能与他人友好相处、能处理与同伴间的“小摩擦”等。
3、加强学习,拼音数学:加强教师对幼小衔接内容的学习,特别是对拼音方面的内容老师要加强学习。老师还要经常性的与班级的几位小学老师沟通,了解小学的一些特点。
4、家长活动,达成共识:新学期家长会主题为“宝贝要上学,我们准备好了吗?”。我们将通过邀请小学教师进行“入学准备”讲座及现场解答家长们困惑,安抚家长们在孩子入学前的焦虑心情,引导家长从心理、教育思想、教育行为等等方面做好充分的准备,和孩子一起对即将到来的小学生活有一个平稳过渡。
5、主题活动、帮助提升:六月份开展“我要上小学了”主题活动,并开展参观小学、听小学老师的介绍等活动让幼儿进一步了解小学。
6、年龄差异、稍有区分:因为班级有一部分小朋友是不上小学的,针对这部分孩子的教学要求可以适当的进行调整。1、重在日常对幼儿的引导。
2、注重能力的培养。
每月主要工作二、三月:1、布置教师环境、充实活动区。
2、学习园务计划、教学计划,制订班级各类计划
3、学习制度、常规、制定班级常规等
4、家长会、兴趣班开班
5、从小学生上学不迟到点出发,开展“不迟到的好孩子”竞赛活动。
四月:1、家长开放日
2、六一筹备
五月:1、六一筹备、六一演出
2、《小主持人》选拔赛
3、开展“快乐大扫除”劳动竞赛活动,以培养幼儿较强的独立生活能力为重点
六月:1、开展“课件十分钟”安全竞赛活动,以培养幼儿较强的安全意识与自我保护能力为重点。
2、个性化培养家园交流
3、幼儿评价
幼儿园安全工作总结上半年篇十五
本学期,我园在各级主管部门的领导下,认真贯彻落实东营市幼儿教育工作会议精神,以新《纲要》为指导,紧紧围绕“内涵发展”这一核心,不断深化幼教改革,大胆探索,勇于创新,在管理上抓质量,在质量上求提高,在教改中求发展、求创新,努力营造教书育人、服务育人、管理育人的良好氛围,把我园的幼教工作推向新的发展阶段。
创设一个与教育相适应的环境是促进幼儿身心全面发展的基础。因此,今年我园在原有的基础上继续加大硬件建设的投入力度,(扩班的桌、椅、柜、床、褥、教学具及办公用品等;住宿设备设施的完善)的同时,不断完善和调整软环境的布置,注重人文的修饰,使之给予孩子潜移默化的影响和熏陶,使孩子能自然而然地产生出美的情感。教师们利用各种材料和创作手段与幼儿共同装点、修饰环境,并根据季节与教育主题的不同及时更换环境。如:快乐的家、美丽的家乡、神奇、去济南等地观摩教学等,学习姐妹幼儿园的先进管理经验和教改理念,着力培养一支骨干教师队伍,在教育教学中发挥示范带头作用。二是采取园本培训的方法,对全园教师定期进行学习研究,对教学存在的问题进行讨论,寻找策略。同时还结合工作实际,请骨干教师传授教学经验并组织教师开展教学技能的竞赛活动,如:普通话比赛、粉笔字比赛等等,提高教师的专业技能。三是通过教研组定期开展教学评优、观摩、研讨等活动,加强教学研究,提高实践能力。在本学期的教学优质课评选中,孙振红和成玉玲老师所授的数学课受到了听课老师的一致好评。四是鼓励教师积极开展园本课程的研究,促进教师不断提高研究水平。
3.加强保育,注重服务
后勤管理是幼儿园管理工作中的一个重要方面,因此,我们根据新《纲要》精神,注重后勤管理的制度化、规范化、科学化,制定了校园清洁、班级卫生、餐眠护理、健康检查、放学候接等一系列幼儿保育制度。要求后勤人员严格执行园里管理制度,认真做好维修工作和安全保卫工作。在膳食管理上,严格把好购物关,验收关,坚持保质保量地为幼儿提供营养平衡的合理膳食。做好幼儿定期体检、幼儿晨检和全日健康观察。每日晨检坚持做好一问、二看、三摸、四处理、五记录,建立幼儿健康检查制度、交接班制度和服药登记制度。每年体检一次,每半年测身高一次,每季度量体重一次,并定期对幼儿的身体健康发展状况进行分析、评价,结果上墙公布,注重幼儿口腔卫生与用眼卫生教育,由于抓紧了日常生活常规管理,幼儿良好的卫生习惯已基本养成。
4.创造条件,重视家教
我们在提高保教质量的同时,十分重视家园联系。一是建立学生登记表,设立家园联系卡,通过家长到校接送孩子的时间,比较系统地向家长介绍科学,如早期家庭教育的重要性,幼儿的生理心理特点,正确的家教观念、原则及方法等。二是通过各班的家长园地,以清晰的字迹,图文并茂的版面,丰富而有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园的教育任务,使家长和教师达成共识。
随着幼教事业的不断发展和教育改革的不断深化,教育科研已成为提高办学效益的`增长点。走“科研兴园”之路,向科研要质量是提升办园品位的必然选择。
我园结合课题研究的开展,对教师进行教科研培训,组织教师学习教科研的理论和创新教育的文章,用创新的意识武装教师,树立现代的教育观、教学观、儿童观,提高教师的创新能力,变“灌输式”为“启发式”,积极创造条件开发幼儿的智能,让幼儿主动参与活动,在活动中发现问题,丰富知识。并在学期末每人结合教学实验写出一篇教育教学论文。
为进一步深化素质教育,我们坚持“面向全体,全面发展”的原则,以培养幼儿的“五
种基本素质”为目标,以“一日活动”为主阵地,以情感教育为切入口,优化一日活动的各个环节,重视幼儿能力的培养和个性的发展。
幼儿园安全工作总结上半年篇十六
电子琴教学是我们幼儿园进行素质教育的重要组成部分,是实施美育教育的重要内容和手段。在幼儿园开展电子琴艺术教育,是发展幼儿的全面思维,激发幼儿对美的爱好与追求,塑造幼儿健全的人格健康的个性的重要手段。
本学期主要是对初次学习的幼儿进行了比较系统的教学。通过系统的教学是他们掌握了音符:do、rei、me、fa、soi、la、xi。并且学会了正确的指弹方法,熟练弹奏一些练习曲:《敲鼓》、《拍皮球》、《火车》、《小客人敲门》、《大象走路》、《我的小猫咪咪》、《开步走》、《吹号》、《玛丽有只小羊羔》、《小木偶和小黄狗》、《水车》、《小铃铛》等等。通过这些练习曲使幼儿掌握了全音符、二分音符、四分音符、八分音符等等,并且节奏比较稳定。
本学期对幼儿还进行了《汤普森钢琴教程》的学习。进一步巩固以上学习的乐理知识,并练习了一些练习曲《摘棉花的手指》、《我的.忧愁谁知道》、《捉人游戏》、《穿过树林》、《长号手》、《十个小印第安人》、《钟声响了》、《芭蕾演员》、《三只瞎老鼠》、《跳舞的袋鼠》、《跟着小队长》、《小夜曲》等等。通过这些练习曲学习了乐理知识:四三拍子、四四拍子、四二拍子、双手双音弹奏、单手双音弹奏、固定低音的和弦、升记号、降记号、调号包括f大调、g大调、还原记号、和弦的分解等等。以上知识幼儿掌握得较好。并在多次的表演中受到家长及观众的好评。
幼儿园安全工作总结上半年篇十七
安全工作是我们的首位工作,我们的老师深知安全的重要性,本学期我们也通过各种途经和幼儿家长宣传安全知识,成立了安全小组,对存在有安全隐患的地方也马上处理,并和教师、家长签订了安全责任书,保证了幼儿园无重大事故发生。
二、卫生工作的总结
在卫生工作方面,除了每日的清洁消毒工作以外,我们的老师还对幼儿寝室重新整摆,使幼儿寝室更加整洁、舒适。通过卫生评比记录,我们知道哪些班级卫生工作还做得不够好。本学期在手足口病高发期,我园也做到了有效的防控,厨房卫生达标,确保无事故发生。
三、教育教学工作总结
在本学期,我们重视教师队伍的建设,现在我们的教师在每学期初都会制定班务工作计划,教研和各科教学计划,而且还通过交流观摩、优质课,教师基本功竞赛等活动,提高了我们教师的专业水平,我们教师的教育、教学能力也在逐步提高。
四、家长工作方面
总的来说,家长对我们教
教师的工作还是较满意的,但是要得到家长的认可,有些方面我们教师应该从细节做起,而我们有些老师的专业水平是有待提高的,我也知道做一名合格的幼儿园教师不容易,做一名优秀的幼儿教师更加不容易。所以,我希望我们教师和我一起成长,努力不懈的提高自己的业务能力,不断进取、推动我园各项工作向更高的目标迈进!
一、安全方面
1、每周安排一节课进行安全教育,内容由班主任编排。
2、每学期组织防火、防地震的安全演练。
3、班主任每周对本班每个角落进行安全排查,并做记录。
4、加强接送的安全制度。
二、卫生方面
1、每周安排一节课进行卫生教育,内容由班主任编排。
2、对季节常见病、多发病要提前做好相应的应急预案。
3、卫生评比检查人员要认真负责去执行。
三、保教工作
本学期,我们的这块工作是相对空缺的,比如说我们对培养幼儿参加体育锻炼的兴趣、户外活动的内容以及培养幼儿良好的生活习惯和自理能力提高。这块工作下学期会交给配班教师完成。
四、下学期教师要完成的教育教学工作
1、班务工作计划及教学计划。
2、周计划。
3、班级各科计划。
4、备课
5、听课(15次)
6、每学期评优课
7、每学期基本功竞赛。
10、每学期的工作总结
五、家长工作方面
1、召开家长会。
2、家长开放日
3、家访或电访。
幼儿园安全工作总结上半年篇十八
时光飞逝20xx年已经走过一半,在这半年里各位领导各位老师都在工作和生活的上给了我很大的帮助,在这半年与孩子相处的日子里充满了欢乐,我们每天面对的是一群需要成人教育和照顾的孩子,只有心中充满了对孩子的爱心和对家长的责任心,从一点一滴的小事做起才把我们的工作做好。
每天我都精神饱满的来到幼儿园,微笑着迎接孩子和家长,开始了我一天紧张而又忙碌的工作,开窗通风保持室内空气清新,准备好温度适宜的开水保证孩子充足的饮水量,细心掌握每个孩子的饮食,教育孩子不挑食,保障好他们的营养搭配,认真执行卫生保健制度,严格做好消毒工作,我坚持做好室内环境卫生和玩具的消毒工作,每周晾晒被褥,把培养幼儿的良好卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重,通过我们的努力,有效的控制疾病的传播,确保幼儿的健康,协助老师搞好教育教学工作合理安排户外活动,及时为幼儿增减衣物并注意安全第一,做到眼勤、手勤、腿勤、孩子离园前为他们..好衣服,看着他们一个个高兴的离开幼儿园,这一天的辛苦而又忙碌的工作是值得的。
由于孩子年龄小,有尿裤子、尿床、拉裤子、拉床上的,每次我都不怕脏不怕累的为他们换洗,对患病的孩子给予正确的引导,生活的老师对幼儿来说也是很重要,因为他们一天的生活的都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深的为自己的这份职业感到自豪和骄傲。
我还及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自.能力的培养,放手让孩子自己吃饭不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。
和班里的三位老师建立了亲如姐妹的友谊,能很好的配合把班里的各项工作做好,尤其是我女儿生病时,班里的老师在工作上和生活的上给了我很大的帮助,汪园长、高老师、李主席给了我慰问和关心,真正感觉到了大家庭的温暖。
积极参加工会和园里的各项大型活动,难忘的运动会、难忘的六一,难忘的微笑大赛,许许多多的难忘,虽然每一次活动都很辛苦,可是看到哈佛摇篮走在济宁幼教行业的前端,我为跟随这样的一个企业而感到自豪,这是一个高标准高要求的幼儿园,不断的提高自己才能跟得上幼儿园的发展。
希望在下半年里,和同事们多交流互相学习取长补短,多向汪园长、高老师请教交流,多开展学习,把20xx年下半年的工作做的更好!
幼儿园安全工作总结上半年篇十九
在我们教师认真、负责的工作下,本学期工作基本顺利完成,回顾这个学期,我们在座的每位老师和我一起完成对将近xxx名幼儿的教育。同时,我们还通过整改,完善设备、设施,评为“区一级“幼儿园。
通过这二十周教师的工作,结合一些实际问题,我对本学期工作进行四个总结:
安全工作是我们的首位工作,我们的老师深知安全的重要性,本学期我们也通过各种途经和幼儿家长宣传安全知识,成立了安全小组,对存在有安全隐患的地方也马上处理,并和教师、家长签订了安全责任书,保证了幼儿园无重大事故发生。
在卫生工作方面,除了每日的清洁消毒工作以外,我们的老师还对幼儿寝室重新整摆,使幼儿寝室更加整洁、舒适。通过卫生评比记录,我们知道哪些班级卫生工作还做得不够好。本学期在手足口病高发期,我园也做到了有效的防控,厨房卫生达标,确保无事故发生。
在本学期,我们重视教师队伍的建设,现在我们教师在每学期初都会制定班务工作计划,教研和各科教学计划,而且还通过交流观摩、优质课,教师基本功竞赛等活动,提高了我们教师的专业水平,我们教师的教育、教学能力也在逐步提高。
总的来说,家长对我们教师的工作还是较满意的,但是要得到家长的认可,有些方面我们教师应该从细节做起,而我们有些老师的专业水平是有待提高的,我也知道做一名合格的幼儿园教师不容易,做一名优秀的幼儿教师更加不容易。所以,我希望我们教师和我一起成长,努力不懈的提高自己的业务能力,不断进取、推动我园各项工作向更高的目标迈进!
在总结的过程中,我也分析出我们仍有以下几方面没做好的,这也是下学期重抓部分:
1、每周安排一节课进行安全教育,内容由班主任编排。
2、每学期xxx防火、防地震的安全演练。
3、班主任每周对本班每个角落进行安全排查,并做记录。
4、加强接送的安全制度。
1、每周安排一节课进行卫生教育,内容由班主任编排。
2、对季节常见病、多发病要提前做好相应的应急预案。
3、卫生评比检查人员要认真负责去执行。
本学期,我们的这块工作是相对空缺的,比如说我们对培养幼儿参加体育锻炼的兴趣、户外活动的内容以及培养幼儿良好的生活习惯和自理能力提高。这块工作下学期会交给配班教师完成。
1、班务工作计划及教学计划。
2、周计划。
3、班级各科计划。
4、备课。
5、听课(xxx次)。
6、每学期评优课。
7、每学期基本功竞赛。
8、教师论文xxx-xxx篇。
9、教师随笔xxx篇。
1、召开家长会。
2、家长开放日。
3、家访或电访。
xx年xx月xx日。
幼儿园安全工作总结上半年篇二十
回顾已经过去的上半年,这半年的时间中,我们幼儿园始终坚持着最初的本心,坚持打造一个以孩子为主,教化和消遣共同并存的幼儿园。作为幼儿园的院长,我必需站在幼儿园的领头位置,也同样代表我得有更高的觉悟,对工作有着更加深化的了解。为此,我在这半年来在工作中也不曾停止过学习和思索,不断的在工作中找寻提升幼儿园工作的方法。
但是,对于教化行业,只懂得学习却不知道反思和总结是得不到真正的成长的!为了好好的总结这半年来的工作和思想,我特对着上半年的工作做了总结如下:
作为院长,我是幼儿园的代表,我首先要做的就是,比别人走的更快一步,就算走不过别人,但也要跟上社会的潮流。时代在不断的改变,教化的政策和方针也是在改变,我在这半年来犹如过去一样,亲密的关注着教化方面的政策的改变。
还有就是关于幼儿园内的园规等规则,严格的记牢,并不断的在会议中针对最近的状况提起,要求老师们都能牢记幼儿园的规则,并在教学中,将交给幼儿们须要遵守的规则。只有大家都遵守这最基本的规则,幼儿园内最基本的平安才能得到保障。
在上半年中,我依旧每天坚持在幼儿园门口接送幼儿,保证每个幼儿都能平安到园,平安离园。
除了基本的平常的平安方面的教化,我也同时注意着幼儿们平常生活的平安,尤其是对家长方面。家长们虽然一心都是为了孩子着想,但是也总是会有一些盲区。为此,我提倡实行家长和老师会议,双方相互了解对孩子的.爱护和教化问题,让幼儿能更好的学习如何避开危急。同时,家长和老师也多学习和巩固平安方面的留意事项。
这方面是幼儿园除了平安之外的又一大重点,在幼儿园扫除的时候,我都是亲自巡察检查,自己也会亲自去动手打扫幼儿的教室等,在我们全幼儿园的教职工的努力下,这上半年来的卫生都是几乎完备达标。
上半年以来,我组织了多次老师们的学习培训工作,并定时召开老师会议,请各位有阅历的老幼教们传授自己的工作阅历,新老师们也可以讲讲自己在工作上的问题和发觉。作为院长,我自然也是须要主动的带动这个会议的走向,在会议上指出教化的方向,并对老师们的发言做出解答或指正。
在教学上,我们坚持“家庭就是第一个幼儿园”的主见,全力的提倡家长也多在家中关注幼儿的学习,并要求老师刚好在家长群中发送当天的学习或是活动,让家长在接幼儿回去后也能主动的参与幼儿的教学,让教化的效果事半功倍。
上半年的工作中,我也不过是做好了自己的本分工作而已,自己在很多方面依旧有很多的不足。虽然很难全部改正,但是在下半年的时间中,我会让让自己不断的朝着更加完善的方向前进!
幼儿园安全工作总结上半年篇二十一
时光飞逝20xx年已经走过一半,在这半年里各位领导各位老师都在工作和生活上给了我很大的帮助,在这半年与孩子相处的日子里充满了欢乐,我们每天面对的是一群需要成人教育和照顾的孩子,只有心中充满了对孩子的爱心和对家长的责任心,从一点一滴的小事做起才把我们的工作做好。
每天我都精神饱满的来到幼儿园,微笑着迎接孩子和家长,开始了我一天紧张而又忙碌的工作,开窗通风保持室内空气清新,准备好温度适宜的开水保证孩子充足的饮水量,细心掌握每个孩子的饮食,教育孩子不挑食,保障好他们的营养搭配,认真执行卫生保健制度,严格做好消毒工作,我坚持做好室内环境卫生和玩具的消毒工作,每周晾晒被褥,把培养幼儿的良好卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重,通过我们的努力,有效的控制疾病的传播,确保幼儿的健康,协助老师搞好教育教学工作合理安排户外活动,及时为幼儿增减衣物并注意安全第一,做到眼勤、手勤、腿勤、孩子离园前为他们整理好衣服,看着他们一个个高兴的离开幼儿园,这一天的辛苦而又忙碌的工作是值得的。
由于孩子年龄小,有尿裤子、尿床、拉裤子、拉床上的,每次我都不怕脏不怕累的为他们换洗,对患病的孩子给予正确的引导,生活老师对幼儿来说也是很重要,因为他们一天的生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深的为自己的这份职业感到自豪和骄傲。
我还及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。
和班里的三位老师建立了亲如姐妹的友谊,能很好的配合把班里的各项工作做好,尤其是我女儿生病时,班里的老师在工作上和生活上给了我很大的帮助,汪园长、高老师、李主席给了我慰问和关心,真正感觉到了大家庭的温暖。
积极参加工会和园里的各项大型活动,难忘的运动会、难忘的六一,难忘的微笑大赛,许许多多的难忘,虽然每一次活动都很辛苦,可是看到哈佛摇篮走在济宁幼教行业的前端,我为跟随这样的一个企业而感到自豪,这是一个高标准高要求的幼儿园,不断的提高自己才能跟得上幼儿园的发展。
希望在下半年里,和同事们多交流互相学习取长补短,多向汪园长、高老师请教交流,多开展学习,把20xx年下半年的工作做的更好!
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幼儿园安全工作总结上半年篇二十二
本学期以幼儿园和谐、持续发展为目标,在教师职业道德建设和平安校园建设上有了新的提升,在教师队伍专业发展和教育理念提升上有了阶段性的进步,在家园合作与家长资源充分运用方面有了新的突破。现将幼儿园工作总结如下。
1、安全工作规范到位。
规范了门卫安全管理,调整传达和保安人员工作分工,提高了工作效率。制定并严格实施《传达、保安安全工作流程》,督促保安、传达达到工作的规范化。教职工的安全培训和一日生活中幼儿安全教育落实到位,开展安全实战演习3次,每周的安全大检查与落实及时到位,每日安全值班工作要求具体明确。园门口的交通安全落实到位,村委协助在园门口安装了减速带,幼儿园及时在大门两侧进行“园所驻地,减速慢行”的提示和在大门口进行“大手牵小手,安全出门口”的温馨提示。本学期幼儿园无一例意外伤害事故发生。
2、保健工作规范发展。
以迎接区卫生保健量化分级管理为契机,完善幼儿园营养计算和饮食安全建设。在实际工作中规范各项卫生保健检查和记录,发现问题及时解决。规范食堂安全建设,各项操作和记录规范有序。卫生保健档案建设进一步规范。本学期幼儿园无一例传染病发生。
3、幼儿健康快乐成长。
加强对幼儿园日常保教工作的指导,坚持以游戏为基本活动,鼓励教师组织有利于幼儿开阔视野的实践活动,创造让幼儿动手动脑、参与实践的机会与条件,确保幼儿充足的户外活动时间,开展的教育内容符合幼儿认知规律。按照季节变化及时调整幼儿一日作息时间,确保各项活动及时有效开展。严格落实学期工作计划、周工作计划和一日活动安排,各项活动常规和生活卫生习惯逐步建立起来。以环保为主题,开展丰富多彩的教育教学和游戏活动,在六一儿童节全面展示幼儿健康、艺术、语言、社会等领域的发展。期末征求幼儿意见,幼儿对教师、班级、同伴评价高,师幼关系和谐、愉悦。
1、自制玩教具提升教师专业技能。
所有的教师利用身边的废旧材料,制作出了集科学性、知识性、趣味性于一身又符合幼儿年龄特点的玩教具,玩教具涉及到五大领域各项活动,在可操作性、安全性和美观性方面体现了她们的独具匠心,不仅提高了教师的专业技能技巧,还丰富了幼儿园玩教具资源。
2、图画书讲述、教研和教学活动提升教师文学修养。
围绕图画书,本学期我们开展了教师图画书讲述比赛、教师图画书教学和区级图画书阅读现状现场调研活动。通过一系列的活动,教师对图画书的阅读、感悟、解读和拓展活动进一步提升,文学素养和对人生的感悟也随之提升。
3、多项培训活动开阔教师眼界和思路。
为每位教师提供外出学习、培训的机会与条件,培训后及时记录、反思和总结,开阔教师视野。围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》开展园本培训,由幼儿园骨干教师和班组长担任培训任务,教师们在准备、学习和交流的过程中自我学习、相互学习,达到了提升教育理念和专业水平的目标。
4、多种评价方式提升教师综合素养。
采用教师岗与管理岗互评的方式达到了相互欣赏、相互督促的目标,由家长、同事共同评议“身边的好老师”提高教师的自律意识。期末家长的意见征求让教师体验被认可的喜悦。优秀班集体、优秀教研组、区域活动交流等多种方式的评价和交流活动全面提升了教师的综合素养。
1、开好学期初和学期末的家长会。
开学初进行学期工作计划的传达,学期末进行学期工作的总结,让每一个家长明确班级的培养目标和需要家长配合的工作,为学期中的家园配合打下扎实基础。学期末进行工作汇报,对五大领域幼儿的发展进行总结,让家长明确自己孩子的优势领域和需要提升的领域,以便下一步的大力配合。各班还利用学前教育宣传月活动带领家长解读《指南》,学习《指南》,家长在倾听的过程中逐步树立了科学合理的教育观和儿童观。
2、家长进课堂活动丰富多彩。
本学期,各班都开展了丰富多彩的家长进课堂活动。三八妇女节来临之际,大一班小朋友在老师的带动下和妈妈一起制作节日礼物,让家长体验到做母亲的成功与伟大;小二班的故事爸爸和故事妈妈整整开展了一个周的时间,让家长资源充分发挥,小朋友体验着和老师讲故事不一样的感受。小一班的亲子制作其乐融融。中一班的茶文化更是专业水平高,幼儿兴趣浓;家长们走进课堂,与孩子和老师一起活动的过程也是他们进一步感受幼儿园生活与学习的过程。正是这样一个融合与互助的过程,才让家园形成有效的合理,更好地对幼儿实施教育。
3、发挥家长的管理和评价作用。
学期末我们定期征求家长对我们工作的`意见和建议,家长满意率几近100%,对我们的教师班级工作、教育教学工作、安全工作、卫生保健工作、食堂工作等进行了充分的肯定与科学的评价,有效激发了老师们的工作积极性,也使我们了解到家长的需求,为进一步改进工作打下基础。我们还定期召开伙委会,“开心农场”技术指导专题会,让家长参与到幼儿园建设和管理活动中来,大大提高了家长的主人翁意识和管理意识。
1.幼儿园基础设施建设循序渐进。
充分运用20xx年余款的专款做好下一步幼儿园扩班所需要物资的政府采购计划,确保专款专用,从硬件设施配备、玩教具补充等方面做好了两个教学班扩班的物质准备和迎查省级示范园必须的硬件配备。
依据市教育局招生政策,结合区招生工作精神,制定了幼儿园科学合理的招生政策,顺利、平安、有序地招收新小班幼儿60人,新生入园的准备和家长培训工作有序有效,提升了新生家长科学育儿的理念,为下一步新生顺利入园打下基础。幼小衔接工作在原有基础上进一步创新思路,从学习、生活、习惯入手,为下一步更加完善幼小衔接的方式和方法,让幼儿顺利、圆满结束了幼儿园生活,为进一步升入小学和今后的学习打下扎实基础。
济南市市中区七贤中心幼儿园。
幼儿园安全工作总结上半年篇二十三
(1)xx年上半年实现销售收入xx元,其中:
(1)上半年计提上缴营业税金及附加略元
(2)上半年共计发生主营业务成本为略,其中:
中餐厅营业成本为:略元;
自助烧烤园后厨原材料成本为略元;
超市营业成本为略元;
会议室发生费用为略元
商务中心发生费用为:略元
客房部20nn上半年共计发生费用为:略元,为所配一次性耗用品.
其它原材料成本为略元,主要为别墅设备设施的保养及维护、维修。
(3)上半年发生管理费用为:略元,其中:
办公费:略元占管理费用的略%
差旅费:略元占管理费用的略%
运输费:略占管理费用的略%
业务招待费:略占管理费用的略%
广告费:略占管理费用的略%
水电费:略元占管理费用的略%
修理费:略元占管理费用的略%
劳动保护费:略元占管理费用的略0%
职工医疗保险费:略元占管理费用的略%
车辆保险费:略元占管理费用的略1%
其它:略元占管理费用的略5%
(4)20nn上半年营业利润为:略(不考虑折旧等因素)
(5)20nn上半年向总公司上划营业款为略万元。
7、充分发扬***,继续发挥管委会的职能,别墅重大决策由管委会研究决定;
8、加强全员营销理念,充分发挥全体员工人际网络关系,开拓市场;
11、积极与省体育局和当地政府进行联系和沟通,为第六届环青海湖公路自行车赛做好相应的接待准备工作;同时对各项接待事宜落实到人,做到责权分明。
1、对重大接待及突发性事件的应急方案准备不够充分,缺乏应变能力;
2、员工在工作当中对精细化、标准化和成本节约意识较为淡薄,有待进一步做;
幼儿园安全工作总结上半年篇二十四
时光飞逝,岁月如流。回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成。在此,我将自己的工作总结如下:。
本人思想端正,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。
本学期我们中班有27名幼儿。我们创设一个温馨和谐的环境,帮忙幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务潜力,构成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。
在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划,照本班幼儿的实际状况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。透过开展丰富多彩的`区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的用心性,主动性,趣味性。尤其是在开展“主角游戏”中,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交流,培养了他们的口语表达潜力,交往潜力和团结合作的潜力,使主角游戏开展的有声有色。在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动搞笑的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别潜力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识。
这学期在保育工作方面,我认真完成每件上级交给的任务,把幼儿的安全放在首位,能让幼儿放心的在园游戏,做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注重保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增强自我保护潜力及自理潜力。
老师和家长透过交流,能够了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每一天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。