思想工作方案(热门20篇)
在现实生活中,我们常常需要制定方案来应对各种挑战和困难。在制定方案时,要注意合理分配资源,避免浪费或短缺。为了帮助大家更好地理解方案的编写和实施,以下是一些典型案例的详细解析。
思想工作方案篇一
1、加强领导,明确责任。为组织好本次活动,我局成立了思想政治工作大讨论活动领导小组,制定工作方案,以切实发动好、领导好、组织好这次活动,确保活动不走过场。
2、率先垂范,搞好组织。各部门负责人要身体力行,以身作则,在深入学习上做表率,在联系实际上做表率,认真参加每个阶段的学习讨论,不仅要亲自参与,还要组织好本部门的学习讨论工作。
3、工作到位,抓好落实。各部门要根据活动要求,不折不扣抓落实。要结合本部门实际,制定详细日程,明确工作任务和具体责任人,确保整个活动按时序、高质量地开展。
4、改建同步,务求实效。对查摆中发现的问题,要进行归类汇总,对共性的问题制定计划,要建立切实可行的改善制度,避免类似问题的发生;对个性的问题,要区别对待,分别帮助指导,确保活动取得实效。
思想工作方案篇二
为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要预先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家收集的中学学生思想品德评定工作方案,希望能够帮助到大家。
1、学生个人评定分:学生本人对照国家教委颁发的《中学生日常行为规范》,要求熟记,理解,执行,给自己评定得分。
基础分:《中学生日常行为规范》五章40条,每条2分,记80分。凡作的好的加2分,做的一般的得1分。
2、小组评定分:由小组长组织,对本组全体同学逐一按照《中学生日常行为规范》标准打分,小组中所有同学给同一被评学生打分的平均分,即为对该学生的小组评定分。
4、学生行为规范实际得分
学生行为规范得分=学生自评分20%+小组评定分40%+班主任评定分40%
学生思想品德等级采用四级等分法依次分为优秀,良好,及格,不及格
1优秀:对评定内容规定诸多方面做得好,行为规范得分85分以上。
2良好:对评定内容规定诸多方面基本能做到,行为规范得分在70—84分之间。
3及格:对评定内容规定诸多方面基本能做到,有些方面做的不好,有缺点或错误已改正,行为规范得分在60—69分之间。
4不及格:对评定内容规定大部分不能做到,或在某些方面有严重错误,受学校记大过或以上处分,且不接受教育,行为规范得分在60分以下。
1、班主任是操行评语的评定主体。写操行评定的依据是:学生行为规范等级得分,小组评定意见,班级量化管理记录和班主任日常观察记录,任课教师意见,学生家长意见。
2、操行评语的内容包括学生的优点,缺点和今后努力方向三部分。评语既要充分肯定学生的优点,又要指出不足,尽量用写实语言,评语要符合学生实际,体现个性特点,避免空泛,一般化。
3、对犯有错误受过学校处分的,要在评语中说明错误的性质以及处分意见。如有悔改表现,也应在评语中加以说明。
4、对受到学校以及上级表彰奖励的学生其事迹与表彰情况应写在评语中
1、每学期学生行为规范的得分和评定等级要填表报教育处,思想品德不及格的学生要与教育处商定后确定。
2、学生行为规范得分,思想品德评定等级,操行评语要按时认真填入中学生登记表(学籍卡)和学生通知书中。
3、凡思想品德评定达不到优秀者,不能评为三好学生,优秀学生干部以及升学保送。
4、要重视思想品德评定全过程,不断改进和创新,发挥思想品德评定这一德育重要手段的实际效能。
思想工作方案篇三
在形势发展新月异的今天,“一讲、二听、三讨论的教育方法,干警早已失去兴趣,因此,在开展思想政治工作中要从抓“人心”入手,变灌输式教育为启发性教育和自我性教育。
一是实行核心工程。就是充分发挥党组的核心作用,党组在坚持民主集中制原则的前提下实行“谁主管,谁负责”和重大事情党组集体决定的既有民主又有集中的领导机制,班子成员之间互相鼓励、互相支持,形成了团结拚搏,富有战斗力的领导核心。
二是实行“凝心工程”。俗话说,身教胜于言教。领导班子的表率作用对干警来说是一种无言的教育。因此领导斑子建立严格的自我约束机制,坚持党性原则;对工作敢抓、敢管,要团结进取,要勤政务实,廉洁奉公;带头执行办案纪律,审判纪律和各项规章制度,带头抵制说情风,无私无畏,清正廉洁自尊、自重、自省、自强、自励、自警,严于律已,不搞特殊化,不违反原则、不变通规定,不碍于情面,不照顾关系。能够顶得住人情、抗得住诱,用自身良好形象为干警树立榜样,必定增强班子的凝聚力和号召力。
三是实行“同心工程”。要在日常思想政治工作坚持用创一流的'目标统一思想。要把全院总体目标制成标牌,挂在办公楼醒目的位置,使干警人人明确目标方向,心往一处想,劲往一处使,时刻勉励干警以只争朝夕的精神,团结奋斗,争创一流。
四是实行“民心工程”。对入党、提干、奖金分配、车辆管理、财务管理等敏感问题和党组的重大决策,在干警大会上公开,不搞暗箱操作,使干警能够参政议政,树立强烈的主人翁意识。
思想工作方案篇四
一是领导带头,言传身教。
领导干部既要言传,做好思想教育工作,更要注重身教,率先垂范,做到身体力行,以身作则,注意倾听其他干部、群众的意见,以自身的模范行动影响和感染司法行政干警。
二是表扬批评,兼用并取。
要善于运用表扬和批评,善于发现干警的优点和长处,及时给予肯定和鼓励。
对干部的缺点和不足要弄清楚事实,及时给予批评和帮助,注意方法和场合,注重用制度管人管事。
三是以人为本,务求实效。
在加强和改进思想政治工作中,按需施教、分类施教,充分关心、激励、培养干部,通过激发干部不断自我完善与提高从而促进司法行政系统做实事业、做强职能、做大社会影响力。
思想工作方案篇五
坚持邓小平理论,《三个代表》重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实沙雅县第十一次党代会精心,以加强党的执政能力建设和先进性建设重点,坚持抓理论武装,抓能力提升,抓班子团结,抓作风建设,着力解决领导班子思想政治建设方面的突出问题,努力建设政治素质好,能力水平好,团结协作好,作风影响好的《四好》。
二目标任务。
(一)以提高领导班子的政治素质和理论修养为目标,争创学习型领导班子。
1.强化政治教育,保证学习方向性。牢固树立《稳定压倒一切》的思想不动摇,认真贯彻落实中央,自治区,地区关于维护稳定的各项决策部署,切实增强政治洞察力和敏锐性,在大是大非问题上始终保持清醒的头脑,在执行县委各项决策部署,维护社会稳定中发挥先锋模范作用。
2.完善学习机制,培养学习理论。
在领导班子中倡导《有学习才有竞争力》的理论,切实把学习作为政治责任,思想修养和精心追求,争做《善学善思,善做善成》的学习型领导班子。一是严格落实党员学习机制。中心组集中学习每年少于12次,40小时,党组织集中学习每月不少于4次,每次要有学习笔记,并做到《五个一》(每人一片学习心得体会,二是完善在职学习制度,领导干部率先做到《四个一》。务求学习实效。三是严格考学,述学,评学制度。认真落实领导干部上讲台制度,严格执行,《学分制》,把领导干部学习情况作为提拨任用重要依据。
3.明确学习内容,实化学习效果。深入学习党的基本理论,基本路线,基本纲领和基本经验,学习科学发展观,构建社会主义和诺社会等最新理论成果。今后要以十八大精神,自治区第八次党代会精心和沙雅县第十一次党代会精心为重点进行学习,把握实质,指导实践.4.坚持学以致用,推动工作落实。
(一)把指导实践,推动工作作为衡量领导干部学习成效的重要标准。鼓励领导班子向实践学习,向群众学习,在与群众的思想沟通,观念交流中深化对理论的理解和把握,提高学习的实效性和针对性。
(二)以提高领导班子执政能力和领导水平为目标,争创务实型领导班子。
1.提高围绕主线加快发展的能力。班子成员要始终把发展作为解决一切问题的钥匙,坚持在发展中谋新思路,在实践中立新举措,在改革中求新突破。
2.提高贯彻执行能力。牢固树立政治意识,全局意识和责任意识,自觉维护上级决策的权威性和严格性,结合岗位实际,理清工作思路,确定工作重点,强化工作措施,不断提高对上级党委重大决策的贯彻力,执行力和落实力。
3.建立目标责任制.集体研究确定本单位年度发展目标,按照职责分工,党政一把手分别与班子成员鉴订目标责任书,定期督查,将完成目标情况作为年度考核,奖惩,评先评优的重要依据。
(三)以增强领导班子的凝集力和战斗力为目标,争创团结型班子。
1.坚持民主集中原则。把“同心同德”作为班子建设的首要目标,班子成员要牢固树立“一盘棋”意识按照民主集中制原则,坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度,在认真抓好分管工作的同时,关心集体,心系全局,同力合作,充分发挥个人最大优势,落实目标责任制。
2.建立健全议事决策机制。进一步完善民主决策机制,严格按照议事规则和程序办事,做到科学决策,民主决策。在重大事项决策中,召开领导班子会议,充分发扬民主,进行集体决策。
3.召开民主生活会,加强交流沟通。要定期召开以“加强思想政治建设,提升服务科学发展能力”为主题的领导干部民主生活会,广泛征求意见建议,认真开展批评与自我批评,提高领导班子解决自身问题的能力和水平。
4.坚持和完善谈心谈话制度,切实关心爱护干部。坚持开展领导班子内部谈心制度,班子主要领导每年至少要与成员谈心2次,特别是要与和自己有不同意的同志谈心。既讲原则,讲是非,又讲真诚关心,互相帮助。
(四)以改进工作作风为目标,争创服务型领导班子。
1.树立求真务实,真抓实干的形象。坚持“少说多干,重在解决实际问题”,真正把功夫用谋发展上,把精力投到抓落实上,对上级的重大决策和工作部署涿项研究,涿项细化,涿条落实;对班子集体研究决定的工作要雷厉风行,一抓到底,务求实效。2.树立艰苦奋斗,奋发有为的形象。坚持“先干,快干,大干”,增强忧患意识,公仆意识和节约意识,发扬艰苦奋斗的优良传统,坚决低到不良风气。
3.树立秉公用权,清正廉洁的形象。自觉加强党性修养和道德修养,讲党性,重品行,做表率,注重培养健康向上的生活情操,做到勤政廉政,干净做事。
4.树立作风优良,勤政为民的形象。班子成员要做好联系点制度,重点突出“五抓”(抓班子建设,抓发展思路,抓社会稳定,抓基础建设,抓服务工作)。
三.相关要求。
(一)建立责任机制。
成立加强领导班子思想政治建设领导机构,建立“一把手”负总责的领导班子思想政治建设责任制,形成班子“一把手”亲自抓,负总责做表率的机制。
(二)加强制度建设。
积极探素加强和改进领导班子思想政治建设的科学化,制度化和规范化。把一些行之有效,实践证明的好做法上升为制度,转化为长效机制。
(三)抓好工作结合。
结合机关干部赴基层转变作风服务群众活动,大力开展领导班子成员带头深入基层调研,扶贫帮困指导实践等活动,在推动发展中进一步密切党群干群关系。
(四)抓好工作落实。
严格自查评估。定期分析领导班子思想政治建设的情况,针对存在的突出问题,及时研究提出解决问题,推动工作的办法。要按照思想政治建设考核指标,及时进行自查自评,确保领导班子思想政治工作上新水平,有新成效。
思想工作方案篇六
2、系统设计安装阶段。
3、装修装饰阶段。
4、开业前筹备阶段。
1、组织架构。
2、筹建处人员编制。
3、筹建处人员分工。
4、建立筹建处各项管理制度。
厦门xx酒店的筹建筹备工作是一项极其繁杂、细致和专业性的工作,涉及专业设计、系统安装、装修装饰、设施设备诸过程;涉及消防、安全、卫生、环保、工商、物价等现行的国家有关法规和标准;涉及业主、物业协调等各个环节。其筹建计划的周密性、总体设计的前瞻性、功能设置的特色性、区域布局的合理性、现场管理的科学性,是决定避免投资浪费,酒店工程质量优良,未来资源闲置最小化的关键所在。为创建一个厦门最具特色、有个性化、有文化内涵、有高品位的高端精品酒店。因此,特提出以下方案和建议:
酒店筹建筹备工作的主要阶段为:前期准备阶段、专业设计阶段、系统安装及装修装饰阶段、设施设备选型购买进场阶段、开业前筹备阶段。
1、前期准备及专业设计阶段:
主要任务:
(1)项目可行性报告及初步预算报告;
(2)设计单位邀请;
(3)平面设计方案审定;
(4)建设项目总平面图设计方案;
(5)确定装修工程方案及设计总图;
(6)项目投资评估概算;
(7)组建筹建班子及确定办公场所;
(8)筹建筹备费用报告。
2、系统设计安装阶段:
主要任务:
(1)各系统设计及施工;
(2)工程项目消防设计及施工;
(3)建设项目环境影响报告;
(4)建设工程消防验收;
(5)环保竣工验收;
(6)市政工程设施和园林绿化工程竣工验收;
(7)建设项目档案专项验收;
(8)系统工程竣工质量验收监督。
3、装修装饰阶段:
主要任务:
(1)装修设计邀请、装修公司邀请及选定;
(2)对装修公司进行考察;
(3)装修施工;
(4)大型设备及酒店用品配置、考察、选定、购置;
(5)大型设备及酒店用品配置进场;
(6)设备运行调试;
(7)装修工程验收。
4、开业前筹备阶段:
主要任务:
(1)《开业前的各项筹备工作及经营管理、营销战略方案》;
(2)《开业典礼筹备策划书》;
(3)《开业典礼场景布置策划方案》;
(4)《开业典礼程序》;
(5)《开业典礼公关活动方案》;
(6)《开业典礼酒店各部门工作安排》;
(7)《酒店经营预测及指标下达》;
(8)《酒店各项经营管理制度》;
(9)《人员招聘及岗前强化培训计划》。
1、成立“酒店筹建处”,编制如下:
2、“酒店筹建处”人员编制:
人员编制本着“精简高效、专业性强、办事能力精明干练”的原则而制定。
总编制为:12人。具体人员分布如下:主任1名;副主任2名;项目部经理1名;工程师4名;财务人员2名;行政人员2名。
3、“酒店筹建处”人员分工:
人员分工本着“既明确分工,又团结协作,充分体现团队精神”的原则。
(1)主任全面负责酒店筹建工作,负责协调政府有关部门关系及筹建处各部门的工作关系;监督、检查筹建期间的各项工作进展和工作质量;总体控制资金运作和筹建费用支出;负责调配筹建处人员及选聘任用。
(2)副主任协助主任工作,对主任负责并报告工作;副主任a主要分管项目部,分工负责工程技术、安全、质量等业务工作及协调施工现场、施工队伍的工作;副主任b主要负责酒店的可行性研究、功能设置及合理酒店筹建筹备的'工作方案提要:主任全面负责酒店筹建工作,负责协调政府有关部门关系及筹建处各部门的工作关系;监督、检查筹建期间的各项工作进展和工作质量布局、酒店装修配套的预算、选型、购置、酒店开业前的所有筹备工作。
(3)职能部门经理在筹建处分管领导的具体督导下,负责本部门的工作,其它人员按岗位职责范围和筹建处管理制度团结协作、各负其责。
4、建立“酒店筹建处”各项管理制度和岗位职责范围。
思想工作方案篇七
(一)宣传发动,制定方案。召开局领导班子思想政治建设工作会议,对思想政治建设工作进行安排部署,结合学习践行群众路线和三严三实活动进行新一轮思想解放大讨论活动,引导干部认真查找思想上、工作上、作风上存在的突出问题,找准工作突破口,在此基础上,研究制定具体的实施方案,于4月底以前报县委组织部干部股。
(二)强化政治理论学习,认真落实局党组中心组学习制度。深入学习中、省、市、县相关文件,中心组每年集中学习不得少于12次,班子成员每年学习笔记不少于2万字;学习研讨文章2篇。坚持发扬理论联系实际的学风,紧紧围绕反腐倡廉、水利建设、新农村建设等重大理论问题和实际问题,认真学习,深入思考,潜心钻研,努力把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领。
(三)认真贯彻民主集中制原则,规范议事决策内容和程序。制定水务局领导班子重大问题议事与决策规范,细化议事内容和决策程序,努力实现议事规范化、决策民主化、监督经常化,提高决策的科学性和透明度。
(四)加强制度建设,进一步完善年度工作责任目标考核制度。按照目标责任体系,与下属单位层层签订责任书,分解细化任务,落实工作责任。加大制度落实力度,真正形成管理有序化、议事规范化、决策民主化、监督经常化的工作运行机制。
(五)切实转变工作作风,进一步密切党群干群关系。坚持落实领导干部联系点、结对帮扶困难群众等制度,经常深入基层开展调查研究,了解社情民意,掌握真实情况,热心为群众排忧解难,千方百计为基层和群众办实事、解难事,以实际行动赢得群众的信赖和拥护。严格落实首问负责制、限时办结制、过错追究制和“一票否决”制,进一步强化管理,不断提高办事效率。
(六)完善党务政务公开制度。制作展示牌,公开重大事项、重要决策、业务范围、办事程序、服务承诺。在《武胜水务网》上公开领导班子成员的职务分工及办公电话、各科室电话,落实干部群众的知情权、监督权,方便群众办事。
(七)严格和规范党内政治生活。制订《武胜县水务局领导班子民主生活会实施细则》,对照实施细则,扎实开好民主生活会,不断提高解决自身问题的能力。
思想工作方案篇八
1思想作风纪律整改工作方案为加强思想纪律作风建设,转变机关作风,提高办事效率,进一步建设服务型的队伍,推动各项工作上台阶,通过广泛征求各方面的意见和建议,在深入查摆问题的基础上,结合工作实际制定如下整改方案。
一、机关作风存在的问题通过广泛向全局干部职工,辖区业务单位,各村征求意见,归纳出当前我局主要存在以下几方面问题:
1、政治思想方面。个别干部职工思想不稳定、怨天尤人及不顾大局、对集体形象不去维护等。
2、工作作风方面。个别干部职工存在工作敷衍塞责,办事推诿拖拉问题;不注重自身的学习,业务素质低,分析解决问题能力不强问题;群众观念和宗旨意识淡漠,在工作中大事做不来,小事不愿做的问题。平时工作开会次数多,开会时间长,工作布置多,督促跟进少。
3、纪律观念方面。目前我局存在制度挂在墙上,说在嘴上,在逗硬执行上打折扣的现象。对职工的管理考核没有完全逗硬,特别是干部职工请销假制度。
2的凝聚力、向心力和战斗力为着力点,进一步强化思想、作风和纪律观念。为我局民族宗教事业的全面、快速、健康发展提供有力的组织纪律保障。
三、
整改目标通过制定切实可行的整改方案和整改措施,切实解决局机关干部作风中存在的突出问题,使机关上下形成勤奋学习、刻苦钻研,求真务实、真抓实干,严守纪律、照章办事,维护大局、通力合作,廉洁自律、甘于奉献的良好风气。
1、思想政治素质明显提高,理想信念进一步坚定。
2、发展意识明显增强,执政能力进一步提高。切实树立科学发展观和正确政绩观,解决群众关心的重点、难点问题。
3、工作作风明显转变,服务水平进一步提升。树立全心全意为人民服务的观念,提高服务能力和服务水平,大力弘扬求真务实的精神,满腔热情地为基层、为群众办实事、办好事。
4、廉政建设明显加强,干净干事的形象进一步树立。进一步增强廉洁从政意识,认真落实党风廉政建设责任制,进一步树立为民、务实、清廉的形象。
四、整改措施(一)思想方面加强邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论、十八大、十八届三中全会和时事政治、法律法规学习,切实增强干部职工政治敏锐性和明辨是非能力,不断更新观念,努力提高干部职工的思想政治素质,增强服务群众的意识。
3负责办公室:办公室负责领导:整改期限:7月底。
(二)学习方面建立学习型机关,树立终身学习的观念:(l)坚持每周例会学习制度。提高领导班子的综合素质,进一步增强领导班子的凝聚力、号召力和战斗力。全面提高工作人员的政治素养和业务水平,增强为人民服务的本领。
(2)坚持专题培训制度。每年定期或不定期举办专题培训班,通过聘请专家、学者进行专题辅导,使广大党员干部认清形势,明确方向,树立正确的世界观、人生观和价值观。
负责办公室:办公室负责领导:整改期限:7月底。
(三)工作纪律方面建立机关签到制度,严肃上下班纪律;健全首问负责制、限时办结制等长效机制,热情、礼貌接待服务对象。同时,组织全体干部职工认真学习各项制度,严格对照,达到人人明白什么事情必须做,什么事情应该做,什么事情可以做,什么事情不能做,从而自觉用规章制度约束规范自己的言行,共同塑造干部队伍勤政务实、高效严谨的良好形象。
负责办公室:办公室。
4负责领导:整改期限:8月底。
(四)作风建设方面一是建立工作绩效考核制度,提高干部工作效率。遇事不推诿扯皮、敷衍了事,做到及时迅速,实现各项工作的高效运转。二是设置意见信箱,提高服务意识。使每个干部职工忠于职守,爱岗敬业,奋发有为,无私奉献,把全部心思和精力集中在做好本职工作上。坚决杜绝门难进、脸难看、话难听、事难办的衙门作风。三是积极组织集体活动,增进各办公室间的团结协作,提高团队协作能力。四是坚决克服作风上存在的各种缺点和问题,领导干部坚持每月抽时间深入基层调查研究,了解实情,倾听意见和建议,解决矛盾和问题,真正做到转变工作作风,服务基层,服务群众。
负责办公室:各股室负责领导:责任人:曾传刚整改期限:8月底。
五、具体要求(一)加强组织领导。各领导、各办公室要高度重视干部作风。整改工作,坚持分工负责制,由主要领导牵头抓,分管领导各负其责,各办公室通力合作,抓好各项整改措施落实。要层层分解落实整改责任,切实做到领导带头,全员行动,突出重点,限期整改。
5落实方法,确定目标任务,细化分工,明确整改时间,确保各项整改措施得到落实。
(三)强化监督检查。干部作风整顿领导小组办公室将加强督促检查,严格按照整改期限对责任办公室的整改内容、整改目标、整改措施进行跟踪督查,及时掌握整改落实情况,确保整改提高阶段工作取得实效。
思想工作方案篇九
为全面贯彻党的十七届四中全会和全国、全省国有企业党建工作会议精神,巩固和深化学习实践科学发展观活动成果,进一步加强和改进党的建设,适应新形势新任务新要求,创新活动内容方式,找准开展活动、发挥作用的着力点,扩大党组织、党员参与面,提高实效性,经控股公司党委研究决定在全公司各级党组织和全体党员中开展以争创“四强”党组织、争做“四优”共产党员为主要内容的创先争优活动。现将有关事宜通知如下:
以党的十七大、十七届四中全会和全国、全省国有企业党建工作会议精神为指导,以科学发展观为统领,不断拓展深入学习实践科学发展观活动成果,把各级党组织建设成为“政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强”的战斗集体,把党员队伍建设成为“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”的骨干力量(以下简称“争创‘四强四优’活动”),切实调动各级党组织和广大党员为企业科学发展作贡献的积极性创造性,把党的思想政治优势、组织优势和群众工作优势,转化为企业的创新优势、竞争优势、发展优势,为实现控股公司十二五规划、推动企业科学发展提供思想保证、政治保证和组织保证。
1、“四强”党组织。
政治引领力强:坚持用科学理论武装头脑,提高思想政治素质,提高贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性;充分发挥党组织政治核心作用,全面把握党的执政能力建设和先进性建设的科学内涵,切实加强和改进各单位党建工作,形成具有本单位特点的党建工作特色和经验;党组织战斗力强,班子成员分工明确,团结协作,党性强、作风正、业务精、威信高;发挥党组织用人主导作用,选人用人途径有效;坚持民主集中制原则,班子成员带头学习贯彻党的路线方针政策和上级党组织的指示决议。
推动发展力强:转变发展理念,切实把基层党的组织优势转化为发展优势,把握企业发展方向,大力营造有利于企业科学发展的良好氛围;融入生产经营开展工作,积极参与企业重大问题决策,完善经营决策机制,促进企业重大决策的科学民主;有利于科学发展的工作机制建立健全,影响科学发展的突出问题得到有效解决;在破解生产经营难题、完成急难险重任务中充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推动科学发展成效显著,各项工作目标任务圆满完成。
改革创新力强:大力推进企业党建工作改革创新,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,建立健全符合科学发展观要求的领导人员选拔任用和考核评价体系;不断丰富党组织活动载体,形成与现代企业制度相适应的党建工作新机制、新方法;把党的建设和企业实际工作紧密结合起来,以党建工作改革创新促进企业管理创新、技术创新、体制机制创新,提高企业自主创新能力,增强企业核心竞争力。
凝聚保障力强:建立健全党内生活制度,积极发展党内民主,尊重党员主体地位,以党内民主带动职工民主,党内生活制度化、民主化,党组织对职工群众的吸引力和凝聚力增强;加强党组织自身建设、党务工作人员队伍素质建设和党员队伍先进性建设,健全党组织工作机构,完善工作机制,持续改进和完善党建“六大工程”,为党组织开展工作提供有力保障;充分发挥政治优势、组织优势和群众工作优势,坚持以人为本,有效开展思想政治工作,推进企业文化建设,加强企业民主管理,保障职工合法权益,团结群众,凝聚人心,维护企业和谐稳定。
2、“四优”共产党员。
政治素质优:自觉加强学习,提高自身素质,“按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的要求,创建学习型党组织;党员意识强,坚定理想信念,在思想上、行动上与党组织保持高度一致;带头贯彻落实党的路线方针政策,坚决执行党组织决定,切实遵守公司各项规章制度,起到党员的先锋模范作用。
岗位技能优:努力提高自身综合素质,拓宽知识面,增强工作能力;刻苦钻研业务知识,熟练掌握岗位技能;积极学习市场经济、现代科技、经营管理、法律法规等知识,在企业生产经营活动中发挥骨干作用。
工作业绩优:带头干实事,带头为生产经营出谋划策,带头营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围;爱岗敬业,勤奋工作,勇挑重担,能够带领群众攻坚克难;工作业绩一流,在生产经营、创新进取、节能降耗、提高效益等方面成为模范标兵。
群众评价优:以群众满意为标准提高思想觉悟、道德品质;积极联系和服务群众,听取和反映职工群众意见,在条件许可的范围内力所能及地帮助解决实际困难;严格遵守党的纪律,践行社会主义荣辱观,廉洁从业、善待家人和邻居,同事评价优、邻里评价优,在群众中树立良好形象。
开展“创先争优”活动,要按照控股公司党委总体要求,在本单位党组织的统一领导下,认真规划,有序推进。原创建五好党支部活动纳入争创“四强”党组织活动,由各单位根据本通知精神制订争创“四强四优”活动实施方案。
1、制订规划,宣传发动。
各党委、直属党总支要根据控股公司党委文件精神,有针对性地制订出切合本单位实际的争创“四强四优”活动实施方案,提出明确目标和具体措施,对开展活动进行部署;要以适当方式进行动员,要求基层党支部对照“四强”党组织的条件,制订“争强”的具体措施报单位党委(直属党总支)审核;基层党支部要召开党员大会进行动员,明确“创先争优”活动的目标和努力方向,要求每个党员对照“四优”共产党员的条件,制订“争优”的具体措施报所在党支部(总支)审核。
2、强化领导,认真组织。
各级党组织要加强领导,把开展争创“四强四优”活动纳入重要议事日程,作为促进企业改革发展和党建工作的重要载体,加大指导推进力度。党组织负责人要切实履行第一责任人职责,党员领导人员要发挥表率作用,带头参加活动;党委组织部门负责活动的统筹规划、宏观指导和督促检查。各级党组织要进一步完善党建工作机制,要以此项活动为抓手,进一步分解细化活动内容,创新活动方式,把广大党员的积极性创造性调动起来,推动控股公司党建工作上台阶。
3、统筹推进,分类指导。抓好四个结合,统筹开展活动。
即把开展争创“四强四优”活动与学习实践科学发展观结合起来,建立健全长效机制;与创建“四好”领导班子结合起来,相互衔接、相互促进,不断增强企业各级领导班子的生机和活力;与企业生产经营结合起来,以促进企业科学发展的实际成果检验活动成效;与持续改进落实控股公司党建思想政治工作“六大工程”结合起来,充分发挥各级党组织的政治核心、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用、党员负责人的示范表率作用。同时要坚持一切从实际出发,根据单位特点、规模和生产经营状况,以及党组织和党员的不同情况,明确争创活动的具体目标和措施,增强活动的针对性和实效性;要注重抓基层、打基础,抓好在基层党支部和生产经营一线党员中开展的争创活动,不断增强党组织影响力、凝聚力、战斗力,永葆共产党员先进性。
4、考核评比,总结表彰。
各级党组织要有计划地组织力量,采取多种形式,对这项活动进行督促检查、考核和评比,及时发现、总结推广基层党组织的好经验、好做法;对发现的问题和不足,采取有效措施,帮助解决,保证活动的顺利开展。争创“四强四优”活动纳入控股公司“六大工程”中的素质工程进行考核,考核细则见控股公司《2010年党建思想政治工作“六大工程”考核细则》。控股公司党委每2年进行一次表彰,表彰纳入控股公司“七·一”表彰范围,“四强”党组织按基层党组织总数的8%左右掌握,“四优”共产党员按党员总数的1%左右掌握,对其中事迹突出的推荐上级党委表彰。各党委、直属党总支每年进行一次表彰,表彰在坚持精神鼓励为主的同时,给予适当的物质奖励(表彰的比例自行掌握)。同时,要大力宣传先进基层党组织和优秀党员的先进事迹,形成创先进、比先进、学先进、赶先进的良好氛围。
思想工作方案篇十
高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会、习近平总书记系列讲话和省市县相关会议精神,以打造政治坚定、务实高效、团结和谐、廉洁从政的局领导班子为重点,以全面加强领导班子思想政治建设、改进工作作风为突破口,进一步解放思想、强化措施,有效解决局领导班子存在的突出问题,为把我县建设成为“富强、活力、安居、博爱”新武胜提供强大的思想动力和坚强的政治保障。
思想工作方案篇十一
第一、把握重点,加强理论学习。
要深入学习宣传十六大、十六届四中全会精神,增强全面贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,重点抓好以下几点。
1、抓好理论学习的重点。
明年要抓好以县委学习中心组为龙头、以党员、干部为骨干的理论学习和理论教育工作,重点把十六大、十六届四中全会中提出的新理论、新观点、新精神灵活应用到解决xx实际问题中去。
要注重理论学习的前瞻性和针对性,及时抓住理论热点,抓住最佳时机,采用各种新的方式方法,充分发挥现代化网络传媒手段和新闻媒体作用,广泛调动宣讲理论的积极性,使理论学习生动活泼,富于实效。
要着眼全县正在做的事情,着眼于对实际问题进行理论思考,把全县学习贯彻“三个代表”重要思想的新高-潮不断引向深入,大力提高广大党员、干部特别是领导干部的理论素养、决策水平和解决实际问题的能力和执政能力。
2、强化制度建设。
要认真修订完善好各单位的学习制度、中心组学习制度、学习交流制度、学习督查制度等。
要在理论学习的深度上下功夫,突出“深”、“博”、“专”、“用”。
3、加强硬件建设。
各单位要根据实际,丰富学习书刊,创办学习园地,建立好规范、整洁的学习室,营造了良好的学习环境。
4、注重学习效果。
重点要在全县推行理论学习“学分制”,县委委宣传部要严格把握全年学习内容,并量化好学习分值;对各单位按照量化后的分值进行严格的学习考查;把考核的结果作为衡量干部职工素质的重要内容和提拔使用、奖惩、晋级的重要依据。
第二、加强监督,把握好正确舆-论导向。
新闻宣传要始终坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,围绕中心,服务大局,要做好以下几个宣传。
1、抓好全县新举措的宣传,突出宣传xx以大力提升区域综合竞争力为核心,不断开创现代化建设新局面的新思路、新战略。
4、抓好贯彻会议精神和重大活动宣传问题,突出宣传中央、盛市、县各级重要会议、重要庆典活动,尤其是要全面做好xx诞辰××*周年纪念活动的各项工作。
五是要严格把握好新闻纪律问题。
严格宣传工作纪律,确保宣传过程不出政治性、导向性、影响社会稳定的问题,不出宣传安全事故。
第三、突出特色,做大做强文化产业。
文化产业发展要继续做大做强。
一是抓好大众文化的发展。
精心组织策划和积极开展《活力xx,创业xx》等一系列群众性文化建设相关活动,广泛调动全民进行文化建设的主动性、积极性和创造性,加快建设文化强县步伐。
二是要搞好文化体制改革。
不断深化文化体制改革,完善各项管理制度,健全工作机制,大力发展文化事业。
三是要做好品牌战略。
加强对“xx文化”、“书画艺术”“溪砚”等文化品牌的研究、宣传和推广工作,发掘整合各类文化资源,传承xx历史文明,丰富xx人文精神内涵,展示xx文化的精髓和魅力。
四是要抓好文化产品的发展。
积极扶强做大既反映xx制造、xx文明又体现xx人文特征和地方民俗风情的文化产业,努力培育文化支柱产业和规模企业,打造更多文化精品。
五是要培育好文化消费。
正确引导和培育文化消费,通过举办讲座,开展群众文化艺术活动等形式,提升群众文化需求档次和精神境界,促进市民综合素质明显提高。
第四、提升素质,扩大文明创建设成果。
一是要重点搞好全县创建活动。
继续重点抓好文明单位的规范化、制度化管理,加强文明单位的经验交流工作,全面推进文明小区、文明示范村、五星级文明模范户的开展工作,积极开展群众性精神文明建设主题活动和系列活动,培育若干文明单位,使其在今后一段时期成为省级乃至国家文明创建工作典型,为全县树立文明榜样,提高我县文明单位档次。
二是要抓好公民道德建设。
明年要继续抓好《公民道德建设实施纲要》的贯彻落实工作。
主要是针对青少年学生等重点人群,广泛开展“立志、立德、立规、立业”活动,重点抓好诚信体系建设和爱国主义教育,全面提高全民文明素质和道德水平。
三是加强和落实好未成年人思想道德建设工作,为未成年人营运良好的成长环境。
第五、扩大影响,加大外宣力度。
一是要抓好xx网信息量与质。
网上信息量多,难免会良莠并存,有些信息并不是人们所需要的信息,有效的信息,有些甚至是不准确的信息,不良信息、虚假信息。
因此要做到量与质的统一。
二是搞好合力宣传。
在宣传过程中,要更好地把新闻媒体和新闻出版等宣传舆-论阵地整合起来,发挥各自特色和优势,形成全方位、多层次的宣传舆-论力量;要始终确保xx电视台和xx网等媒体在市场经济条件下,作为党委和政府的喉舌,坚持正面宣传为主,正确引导社会舆-论的作用不变;作为有效舆-论监督手段不变;作为宣传、服务xx经济社会发展的阵地地位不变,促进各新闻媒体和新闻出版单位实现社会效益和经济效益的双提高。
三是加强联系。
加强与上级有关部门以及《**日报》、《**日报》等省内外媒体的沟通、交流,加强工作联系,打通各种宣传渠道,拓展宣传阵地。
第六、加强调控,抓好新闻出版事业和文化市场的发展和管理并重。
一方面,要加强对出版、印刷、音像等行业和市场的经常性的宏观指导和规范管理,真正做到依法管文,科学管文;另一方面,要加大出版物发行网络建设力度,加快新闻出版专业执法队伍建设步伐,提高新闻出版管理工作效率和服务水平,确保全县新闻出版业和文化市场的健康发展繁荣。
第七、发挥优势,加强广电建设。
一是把握好质量问题,继续发挥广电优势,紧扣党委、政府中心工作,不断提高新闻报道质量和水平,促进xx电视台的节目播放上新水平。
二是要把握好安全问题,继续抓好安全播出工作不放松,重点抓好信号源、重要时期和重要时段、机房值班、网络巡查“四个环节”,确保安全播出。
三是把握好技术提升问题,积极推进我县数字电视播放工作,推进新网络中心建设工作,大力提高广电系统的营运水平和经营效益;继续完善广电系统的改革,做好整合资源,统筹宣传工作。
重点是转变广电单位经营机制,完善宣传机制、管理机制和分配机制等。
第
第八、整合资源,努力提高宣传队伍素质和工作水平。
一是要在整合宣传资源,强化宣传部门内部管理和建设的同时,加强宣传干部的理论学习,提高思想认识水平,形成良好精神状态。
二是要加大干部业务培训力度,放手培养年轻干部,大力提高宣传干部深入理解上级精神,善于归纳总结基层宣传工作先进经验的能力;善于帮助一些有思想困惑的干部群众释疑解惑的能力;具备较强的组织开展群众性宣传思想工作和精神文明创建活动的能力,提高队伍整体素质和工作水平。
三是要深入调查研究,用时代的要求来审视宣传思想工作,用发展的眼光来研究宣传思想工作,用改革的精神来推动宣传思想工作,努力探索新时期宣传思想和精神文明建设工作的特点和规律,逐步形成新思路,创造新方法,开辟新途径,不断把宣传思想工作和精神文明建设做深做实,从而更好地宣传动员群众、引导教育群众、帮助服务群众。
在过去的一年里,我镇的思想宣传工作取得了一定的进步,理论武装工作、新闻宣传工作以及文化文艺工作也取得了一定的成绩,尤其是软件材料还受到了县委宣传部的好评,总体成绩比上年又进二名,居全县第三名,这是我们双山镇思想宣传工作取得最好成绩的一年,在xx年的宣传思想工作中,我们会制定出一整套的工作方案,严格按照上级要求完成好各项工作。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十六大和十六届六中全会精神,推进我镇经济社会快发展大发展提供强大的精神支撑、智力支持、舆-论环境和文化条件。
二、具体任务
1、重点抓好中心组、党员干部的理论学习工作,努力提高领导干部的.政治理论素质。
认真制定全年的学习计划,继续按照每星期三、四的两天早会时间进行理论学习,并且邀请县党校、记者站等单位的专家、学者来我镇讲课,借助外力提高自身理论武装工作。
2、新闻信息工作要继续加强,在上一年的搭建信息传播平台的工作基础上,重点抓好完善和管理,不断提高信息平台的带动辐射作用。
积极宣传好社会主义新农村党的好政策、好项目使农民尽快富裕起来。
3、文化文艺工作要结合社会主义新农村的新思路,强化精品生产创作,不局限于扭扭秧歌、跳跳舞的范围,要扩大范围,尽量满足群众的文化生活,比如:举办画展,挑选出民间的业余画画爱好者,集中展出他们的作品,最好是以社会主义新农村的题材为背景。
举办竞技比赛,全镇范围内在农闲时间开展一次农民-运动会,展现出新农村的新气象。
4、精神文明工作还是要以展新村为示范村,进一步深入开展“整庭院、治脏乱、修好路、植足树”四项工程,建设环境整洁的新农村。
认真开展好“十星级文明户”工作,把各村的符合要求的文明户按照程序选出来,带动其他家庭向其学习,以点带面,最终使全村都达到十星标准。
5、实施村级宣传队伍素质工程,为提高全镇思想宣传工作提供组织保障,使村上农民的喜闻乐见和农民经常关心的事情及时报道上级,使上级对农民有一定的了解,并解决农民所关心的事情。
培训一批工作业绩突出的宣传骨干,通过举办学习班、报告会、辅导讲座等形式,不断提高镇里宣传队伍的业务能力和工作水平。
在xx年我们**镇会在xx年工作的基础上,奋力拼搏,求真务实,开拓进取,以新思路、新举措开创我镇的思想宣传工作的新局面,迎接党的十七大召开,在开展社会主义新农村的新形势下做出更大的贡献。
工作总结格式一般分为:标题、主送机关、正文、署名四部分。
(1)标题。
一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。
同一事物因工作总结的方向--侧重点不同其标题也就不同。
工作总结标题有单标题,也有双标题。
字迹要醒目。
单标题就是只有一个题目,如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。
一般说,工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。
如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分,如:“三季度工作总结”,省略了单位名称。
毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》,其标题不仅省略了总结的单位名称,也省略了时限。
双标题就是分正副标题。
正标题往往是揭示主题--即所需工作总结提炼的东西,副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。
例如:辛勤拼搏结硕果--××县氮肥厂一九九五年工作总结--
(2)前言。
即写在前面的话,工作总结起始的段落。
其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容:主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。
其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。
(3)正文。
正文是工作总结的主体,一篇工作总结是否抓住了事情的本质,实事求是地反映出了成绩与问题,科学地总结出了经验与教训,文章是否中心突出,重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信,全赖于主体部分的写作水平与质量。
因此,一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。
正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。
1)成绩和经验这是工作总结的目的,是正文的关键部分,这部分材料如何安排很重要,一般写法有二。
一是写出做法,成绩之后再写经验。
即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。
二是写做法、成绩的同时写出经验,“寓经验于做法之中”。
也有在做法,成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验,这实际是前一种写法。
成绩和经验是工作总结的中心和重点,是构成工作总结正文的支柱。
所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。
所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。
在工作总结中,成绩表现为物质成果,一般运用一些准确的数字表现出来。
精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作总结中看得见、摸得着,才有感染力和说明力。
2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。
存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写,但思想上一定要有个正确的认识。
每篇工作总结都要坚持辩论法,坚持一分为二的两点论,既看到成绩又看到存在的问题,分清主流和枝节。
这样才能发扬成绩、纠正错误,虚心谨慎,继续前进。
写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
(4)结尾一般写今后努力的方向,或者写今后的打算。
这部分要精炼、简洁。
(5)署名和日期。
署名写在结尾的右下方,在署名下边写上工作总结的年、月、日,如为突出单位,把单位名称写在标题下边,则结尾只落上日期即可。
简而言之:
总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。
那么,工作总结怎么写?个人工作总结的格式是怎样的?详情请看下文解析。
(一)基本情况
1. 总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2. 成绩和缺点。
这是总结的中心。
总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。
成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
3. 经验和教训。
做过一件事,总会有经验和教训。
为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。
根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。
具体可以参考部分工作总结范文。
(二)写好总结需要注意的问题
1. 一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。
这是分析、得出教训的基础。
2. 条理要清楚。
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
3. 要剪裁得体,详略适宜。
材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。
总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。
另外,在结尾处也可以附上下一步个人工作计划。
思想工作方案篇十二
一是开展党性原则教育。
将党的群众路线教育实践活动成果运用到加强和改进思想政治工作中,通过教育、查摆、整顿、提高,着力提升干部的党性修养。
搞团团伙伙、拉帮结派的有之;搞匿名诬告、制造谣言的有之;搞收买人心、拉动选票的有之;搞封官许愿、弹冠相庆的有之;搞自行其是、阳奉阴违的有之;搞尾大不掉、妄议中央的有之)主题,结合工作实际给司法行政系统所有党员上一堂党课。
二是开展职业道德教育。
倡导践行“忠诚、为民、崇法、担当”的湖南司法行政精神,教育引导干警牢固树立和自觉践行正确的职业责任、职业理想、职业态度、职业纪律,全面提升干警公正文明执法、公正诚信执业水平。
三是开展廉洁自律教育。
引导司法行政干警牢固树立以廉为荣、以贪为耻的价值观,始终把握底线、分清界限、不越红线,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,营造“坚持原则、恪守规矩”、“艰苦奋斗、光明磊落”的从政、从业环境。
(二)提升服务群众能力,持续开展三联三访。
在司法行政系统集中开展“三联三访”活动是改进干部作风、密切联系群众的重要举措,能够深入了解群众的所思所想所盼所愿,为联系对象办实事、解难题。
一是明责履职,全面开展“三联”。
局党组成员要加强与联点基层司法所的联系,经常性开展体验式调研;司法局机关党支部、老干党支部、律师党支部、众议党支部要到联系的村(社区)常规性开展走访慰问活动;每名干警要联系1户家庭,了解他们的诉求,宣讲法律政策,努力协调解决实际困难。
二是维稳助民,全面开展“三访”。
148法律服务热线、公证处、基层科)对所承办案件的当事人进行常态性回访;干警深入走访,全体干警要结合司法行政工作职能和联点要求,了解社情民意。
(三)着眼和谐队伍建设,经常开展两项谈心。
一是开展日常交心。
班子成员之间、上下级之间、同志之间经常交流思想,平等交换意见,沟通感情,消除隔阂。
谈心谈话要以诚相见,见人见事见思想,出以公心同志式地谈,出以关心朋友式的谈。
班子成员之间要加深理解,增进团结,同志之间要深入协作,营造良好的工作氛围,上级要全面了解掌握下级的思想动态、工作学习状态、家庭情况、身体状况等。
二是开展专题谈心。
在司法所管理体制完善过程中,应多次开展机关与基层谈心活动,传达有关政策纪律,帮助司法助理员了解司法所管理体制完善后的职务特点和岗位要求,引导干警从大局和整体利益出发,自觉服从组织安排。
谈心谈话时对其作出客观评价,肯定成绩,听取他们的想法和有关意见,及时帮助调整心态、理顺情绪、更新观念,从思想、工作、生活各方面给予关心、帮助。
(四)关注队伍文化建设,深入推进两项措施。
一是发挥先进典型引路作用。
和辐射作用,以先进典型的事迹、精神、思想感染人、鼓舞人、激励人,形成崇尚先进、学赶先进的良好风气,不断提升司法行政的社会影响力、关注度、美誉度。
二是开展群众性文体活动。
抓住建设公共法律服务体系的机遇,在规划办公用房和业务用房时不断提升局图书室、文体活动室等功能和品味,为干部营造良好的工作环境。
根据干部的爱好、特长和需求,组织形式多样的文体活动,不断丰富干部的业余文化生活,切实增强司法行政文化的亲和力和凝聚力。
思想工作方案篇十三
全面贯彻落实省局赵勇局长调研精神,紧密联系长垣治黄工作实际,按照“查问题、找差距、强队伍、谋发展”的工作方针,着力解决全局干部职工思想政治工作方面存在的突出问题,在提高思想认识、增强政治觉悟上下功夫,使广大干部职工的综合战斗力得到提升,思想政治作风更加纯正,工作热情更加高涨,特别是广大中层干部的领导力、组织力得到不断提高,使我们长垣局各项工作成效得到明显改善。
思想工作方案篇十四
(一)增强工作责任心,解决责任意识淡薄的问题。干部职工事业心、责任感进一步增强,通过讨论,从根本上消除一些干部职工工作消极应付、服务不到位、落实不到位的现象,全面强化宗旨意识和责任意识,进一步提高广大干部职工工作的自觉性。
(二)树立正气,解决作风不正的问题。在全局干部职工中树立起“抓工作、强意识、促发展”的良好风气,刹歪风,树正气,有力的解决一些干部职工在思想政治工作中存在的“一手硬、一手软”,“管而不严”,软弱无力等状况。
(三)增强全局意识,解决个人利益的问题。通过讨论,一改个别人个人利益至上,部门利益至上的错误思想,全面增强全局干部职工的全局观念和大局意识,从根本上整改广大干部职工的世界观、人生观和价值观。
(四)改善工作作风,解决工作涣散的问题。我们个别干部职工工作作风浮漂,不实事求是,工作扯皮,精神不振,纪律松弛,要通过讨论,使全局干部职工提高素质、转变作风,特别是广大干部队伍增进团结,工作务实高效,凝聚力、战斗力进一步增强。
(五)集思广议,促进各项工作发展。通过讨论,要找出一条使我局扭转局面的可行之路,要纳全局职工所见,进一步明确长垣局发展之路,使治黄工作的各项重大决策得到进一步贯彻,创新、改革、发展的思路和措施进一步明确,各项工作取得新进展,全年目标任务圆满完成。
思想工作方案篇十五
尊敬的党组织:
党的十八大明确提出,在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容,以贯彻落实中央八项规定为切入点,反对“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求的党的群众路线教育实践活动,是新形势下坚持党要管党、从严治党的决心和态度,更是民心所向。“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。是党的群众路线的死敌顽敌,其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势,另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德,长此以往,必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系。
新一代中央领导集体层层反腐,“老虎”、“苍蝇”一块打,首抓“作风建设”,一系列的重大举措出台,在全党上下深入开展批评与自我批评,上上下下从自身做起,自我挖掘,剖析不足,改进作风,是群众所盼,百姓福祉。上到中央下到各级地方,贯彻落实的同时千万不能只流于形式,心得体会“顺风倒”,只做表面文章,更不能存在侥幸心理,暂避锋芒,觉得忍一时,方能有所盼。要在思想上加强认识,这是大势所趋,绝不是一时兴起,需剔除“走过场”心理。
形式主义重形式轻内容,重行动轻实效,务虚多务实少,形式主义往往是文件看了,精神悟了、学了,更做了,但是只是做做“面子”,而没有“里子”,欺上瞒下,搞上有政策,下有对策。应付检查,拍照摄像,前簇后拥,迎来送往,大造声势;“临时抱佛脚”,应付考核,材料拔高就行等等。形式主义如同“幽灵”,无时无刻不与我们相随相伴,其后果必定是在人力、物力和财力上的高投入,在实际效益上的低产出甚至不产出,最终劳民伤财。一阵风过后,剩下的只是华丽的外衣,毫无意思,甚至可能会卷土重来。
汇报人:
日期:xx年x月x日
思想工作方案篇十六
2017实施方案指导思想就是为大家提供的关于:实施方案指导思想 项目实施指导思想 实施意见 指导思想相关内容,请看下面:
一、指导思想
为丰富学生课余生活,为学生每天能有体育锻炼时间创造良好的条件,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。
采取自制器材和开发利用体育资源,在大课间活动中体现合作,自主,探究,创新的教学理念。
以大课堂为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,体现良好的校风,校纪和学生的精神面貌,带动校园文化的建设大课间活动实施方案2017大课间活动实施方案2017。
健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。
贯彻教育部开展“体育艺术2 + 1项目”实验工作的精神,积极实施“快乐大课间”活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间,实现“体育与艺术、科技与创新、趣味与竞技”的完美统一。
从小养成主动参与体育活动的兴趣和爱好,培养竞争意识、合作精神和坚强毅力,促进身心全面发展。
二、活动目标
1、开展大课间活动,改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动掌握健身的方法并自觉锻炼。
2、通过大课间活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”落在实处。
3、在大课间活动中,让学生选择自己喜爱的运动项目,并积极主动地参与到活动中来。
4、通过大课间活动,促进师生间、学生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
5、通过大课间活动,丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。
三、活动原则
1、教育性原则。
充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。
2、全员参与原则。
师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。
3、安全第一原则。
严密场地、器材管理,落实行政值周、班主任、副班主任职责,强化活动过程管理,制订安全预案,全方位贯彻“安全第一”原则。
4、因地制宜原则。
根据我校场地小,在校学生多,人均占地面积不足的特点,采取以年级为单位,室内、室外分组活动的形式。
室外以学校快乐体育训练为主,群体竞赛为辅;室内以班级特色创建为主,室内游戏、室内体育活动为辅。
5、科学性原则。
遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,以全面落实教学计划,又不增加学业负担为前提,合理地安排大课间的课程计划和内容,将艺术、体育、特色创建融为一体。
6、创新型原则。
我校场地小,学生多,大课间活动适宜开展有利于健康的游戏,跳皮筋,踢毽子,跳绳,摇呼啦圈,拍球,丢沙包之类的活动。
四、健全机制
(一)安全工作:
2.在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑;
3.要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;
4.活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。
(二)班主任职责:
1.要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。
2.按《大课间活动方案》准备活动器材,做好安全检查工作。
3.检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。
4.活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。
5.如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。
6.及时做好活动记录,随时接受各级督查。
一、指导思想
全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动,提高学生的身体综合素质,促进学生的全面发展和健康成长。
以大课间活动为载体,培养学生自觉锻炼身体的习惯,规范学生课间体育活动内容和形式,推进大课间活动的科学化、制度化、规范化,逐步形成我校体育特色,努力建设和谐校园、平安校园、活力校园。
二、实施原则
1、教育性、科学性、趣味性原则大课间活动实施方案2017策划书。
大课间活动坚持育人的宗旨,遵循教育规律和中小学生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐。
2、全面性原则。
大课间活动与日常教育教学工作有机结合,与新课程改革相结合,与小学生综合素质培养有机结合。
课外活动的内容与形式丰富多彩,尽量满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则
在组织学生参加大课间活动的过程中,除了教师的指导,同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时为学生营造一个自主操作、自主锻炼的'良好环境和氛围。
4、坚持校内校外相结合原则。
以校内活动为主阵地,充分发挥校外活动的独特功能,促进校内校外活动的有机结合,密切配合家庭体育活动和社区体育活动,努力创建良好的课外体育活动环境。
5、坚持安全第一原则。
在大课间活动的组织与实施过程中,加强安全教育,制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。
三、实施方法与目标
1、学校根据教育部以实施“阳光体育活动”项目为主要内容的要求,在开齐开足体育课程,提高课堂教学质量的同时,开展丰富多彩的大课间体育活动,满足全体学生多样化的活动需求。
2、学校制定好本校学生大课间活动计划,明确目标、落实责任。
确立各年级特色,努力形成品牌,更上一个台阶。
每日上午一次的大课间体育活动,做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。
确保学生每天体育活动时间不少于一小时。
3、制定班级大课间活动制度,坚持每学期年举办一次全校体育运动会,不定期组织各类单项活动。
学生参加大课间活动要覆盖全体学生,全校学生体育达标抽测合格率达98%以上,优秀率达30%以上。
4、学校大力改善体育活动场地设施,提高全体教师的活动组织和指导水平,并落实相应的经费,确保学校文体活动的正常开展。
同时,积极整合和充分挖掘本地校外体育活动资源,定期开展活动,推动我校大课间活动形成规模、提高水平。
5、建立活动考核奖惩制度。
学校每天由蹲点行政负责对所辖班级进行考核,一周一汇总,一月一评比,在每天考核中,班主任未能及时到场,每次各扣2分,未能按计划进行活动,每次扣班级管理2分,在活动过程中,由于班主任玩忽职守,造成学生伤害事故的,取消期末素质教育先进班评比资格,同时取消该班所在年级组的素质教育先进年级组评比资格。
6、体育老师要按分工做好巡回指导督查工作,在考核中体育老师未及时到场或指导不力发现一次扣两分,由于玩忽职守,造成学生伤害事故的,扣除当月校内浮动工资。
四、组织机制
统一思想,提高认识,切实加强学校大课间活动的领导和管理。
学校成立由校长为组长的学生大课间活动领导小组,明确分工,责任到人,要充分认识小学生课外体育活动的重要性,把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。
五、学校大课间活动工作领导小组:
组 长:宁福林 副组长:邱荣飞 祝志妹 杨霞
组 员:全体正副班主任
六、活动要求
1、班主任为班级活动的第一责任人.是负责班级学生大课间活动的组织者、实施者与安全教育责任者,副班主任教师为班级学生课外活动的协助者大课间活动实施方案2017大课间活动实施方案2017。
2、每位学生必须自觉遵守各种活动的规则要求,听从指挥和安排,并按时参加活动。
3、活动场地及器材管理,由总务处统一安排,实行器材由小组管理责任制。
4、每个班级应认真组织,精心安排,确保安全责任事故为零。
活动前组织学生对活动的规则学习了解,要认真进行安排并认真做好场地、器材的准备工作,防止意外事故发生。
5、有生理缺陷的学生不能参加相应的活动,教师应做好劝导工作。
6、活动制定好意外事故发生的应急处理预案,确保活动中师生生命安全。
7、活动时间:周一到周五的每天上午09:30——10:00为大课间活动。
8、附:大课间活动安排表。
思想工作方案篇十七
通过深入开展贴近大学生学习和生活的思想教育主题活动,解决大学生在学习、交往、成才、情感、就业等思想和生活上的困难、困惑,在大学生中倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范;同时,以大学生的生存和发展内在要求为目标,加强大学生理想信念教育和爱国主义教育,促进其思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质协调发展,不断提高大学生辨别是非、美丑的能力,为其构筑正确的世界观、人生观、价值观。
二、活动时间:
20xx年9-12月,20xx年3-6月。
三、教育主题、基本内容及学习时间:
(一)大学生生命意识教育(9月份)。
通过开展大学生生命安全教育,教会学生接受与认识生命的意义,尊重与珍惜生命的价值,热爱与发展每个人独特的生命,并将自己的生命融入社会之中,使学生树立起积极、健康、正确的生命观。通过教育使学生感悟到生命的有限性、唯一性和不可逆转性,从而思考个体生命的存在价值,增强自我调节、适应社会、承受挫折的能力和安全防范意识,积极对待来自外界的各种压力,勇于面对任何挫折困难,珍爱生命,提高生存技能,提升生命质量。
1、进行珍爱生命的教育。要让大学生认识到生命的珍贵,教育他们要怀有自爱之心,尊重生命,敬畏生命,珍惜生命,要让他们明白,有限的生命不是私有财产,每个人的生命根源上都连接着父母的生命、民族的生命。要让大学生找到无数生存的理由,而把非理性选择的依据一个个排除。要学会欣赏生命的无限魅力,学会坚强,学会抗争,学会发现生活的真谛,从而保持旺盛的生命意识和积极的人生态度。
2、进行生命价值的教育。要引导大学生正确看待生命,树立起正确的生命价值观。要引导大学生认识到,上大学只是进入社会之前的人生准备,大学并没有为每个学生买好成功的保险;大学生既要怀抱远大理想,也要脚踏实地;在开放的社会,人与人之间是平等的,大学生应该学会尊重他人,善待他人;社会是多元的,成功的方式、路径是多样的,做一个爱岗敬业的普通公民,也是幸福的。
3、进行挫折教育和逆境教育。要让大学生懂得压力催生动力,危机伴发生机,不经风雨怎见彩虹。多一份苦难,多一份磨练,人生就更加丰富。要用挫折、苦难、逆境发展生命的内涵,升华生命的境界。要用积极向上和乐观进取的人生态度面对困难和挫折。
5、进行生命安全的教育。培养大学生的生命安全意识,使他们能够更好地保护自己和他人的生命,教育他们爱惜自己的生命,引导他们树立正确的生命安全观;组织学生学习一些有关防范地震、火灾、洪涝、山体滑坡等各类自然灾害的安全知识和急救、自救常识,对学生进行预防拥挤踩踏、交通、溺水等事故的教育;组织一次学生紧急疏散、逃生自救演练,提高全体学生应对突发事件的能力。
(二)大学生爱情观教育(10月份)。
随着时代和社会的不断变化发展,大学生的爱情观念也随之发生了新的变化。大学生拥有正确的恋爱观将对他们认识自我、完善自我、发展自我、超越自我起到积极的作用。拥有正确的恋爱观,正确恋爱,尊重他人,才能让自己的大学生活因爱情而有意义。大学生的恋爱观教育,已关系到培养人才、塑造新型社会主义人才的大问题,成为高校教育必须担负起的职责。因此,对于在大学生中出现的恋爱现象,我们要正确对待,积极引导,开展有针对性的爱情观教育,尤其要学会理性地处理好因爱情而引起的一系列矛盾与选择。
1、教育学生以树立远大的理想和不影响学习为前提,要在共同学习、生活和丰富多彩的课余活动中建立深厚的友谊和爱情。
2、教育学生遵守恋爱道德,要注意情意的表达方式,保持恋爱行为的端庄,显示出含蓄典雅的格调,切不可放纵自己的情感做出不文明、不雅观的举动。
3、教育学生对待爱情要忠贞不渝,不能朝秦暮楚。坚决反对“一脚踏两船”和“感情多元化”。要善待感情,摆正爱情观,要认识爱情的责任感和义务感。双方要懂得珍惜和互相尊重。
4、教育学生要正确面对失恋。恋爱并非都是一帆风顺和快乐的,所以要有足够的心理准备,不要因为对方对自己冷落而全盘否定自己。在失落之时,尽可能尊重对方的选择,多考虑自己的闪光点和回忆与感情无关的美好往事,以此来进行自我调节和解脱。不能失去理智,要冷静反思,重新认识自己。及时调整自己的心态,努力学习,刻苦研究。
(三)大学生心理健康教育(11月份)。
当代大学生是一个承载社会与家庭高期望值的特殊群体,也是社会中最活跃、最敏感的群体,他们是构建和谐校园、和谐社会以及和谐人际关系的中坚力量。因此,大学生的心理健康不仅是提高大学生整体素质的要求,而且也是大学生全面发展,成为“四有”人才的重要保证和基础。
1、认知发展教育。
使大学生了解认知发展规律、特点及自身认知发展水平。通过常规或特殊训练,如认知训练、情感训练、奉献精神的培养等,帮助大学生挖掘和认识自身的不良认知,并学会对认知进行调控。在人的社会化过程中,培养大学生作为社会人所应该具有的品质。培养家庭责任感、集体责任感和社会责任感,养成良好的行为习惯,培养宽容、自制、诚实守信等品质,培养科学精神,培养正义感。
2、自我调控教育。
使大学生了解自身情绪变化的特点,通过有效的调控手段,使自己经常保持良好的心境和乐观的情绪,形成适度的情绪反应能力和较强的抗干扰能力,避免情绪的大起大落和两极化波动,学会科学地调控自己的情绪,避免心理失衡,培养积极的情绪状态。学会调节激情、应付挫折刺激,增强心理承受力,从而避免心理偏差,具备自觉、果断、坚持与自制的意志品质。
3、创造性思维教育。
使大学生了解一些创造中经常出现的心理现象,培养创造思维品质,塑造创造人格,训练创造技法,提高创造力。克服思维定势、走出思维误区,培养思维的流畅性、灵活性等思维品质,发展想象力,提高发现问题和解决问题的能力,训练认知的计划性、监控性和调节性等品质。
4、发展个性教育。
大学生个性发展辅导的主要内容有:自我认识、自我体验、自我评价、自我调节控制、自我表述、自我实现,塑造理想自我,完善自我概念,培养自尊感等。使大学生学会修身养性,增强自我教育能力,从而矫正不良个性品质,促进个性的完善。了解健康个性的标准及自身的个性特点,并通过有意识的训练形成开朗、活泼、具有同情心和正义感的良好性格。
5、人际交往教育。
帮助大学生树立正确的交往观念,掌握与人交往的原则与技巧,特点和规律,通过训练掌握一定的交往艺术,克服交往障碍,扮演人际角色,在群体中与人和睦相处,善于在群体中发挥自己的才干,培养合作与竞争精神,提高交往能力,达到高水平的自我实现。
6、提高适应性教育。
使大学生积极适应自身、环境及社会的各种变化,学会调节学习、生活中的各种烦恼,通过有意识的训练,掌握排解心理困扰、减轻心理压力的方法,保持心理健康。同时学会认识自己,认识自身生理、心理变化的特点,顺利地度过青春期。能够适应新生活环境、实现生活的自我管理、树立正确的恋爱和性观念。适应学习情境,学会学习,掌握学习的方法与策略,激发学习动力,克服厌学问题;能够优化和调节自己的学习过程,能够调控自己的学习心理状态,开发潜能,达到良好的学习适应。
(四)大学生责任感教育(12月份)。
责任感是人们对自己的言行带来的社会价值进行自我判断,从中产生的情感体验,这种体验来自对自己行为后果的反馈,同时又激励、督促自己去履行一定的义务,以实现一定的行为目标。从理论上讲,大学生的责任感教育是高校思想政治教育的重要内容;从实践价值上讲,大学生的责任感教育是大学生能否成才的必要条件,是构建社会主义和谐社会的需要。
1、学会对自己负责。
(1)呵护生命,珍爱身体。
大学生要对自己的身体和生命负责,健壮的体魄是学习和将来工作的根本。此外,还应积极参加各项体育活动,注意饮食卫生,预防疾病。同时,还需要尽量的调节自己的心情,防止心理异常情况的出现,做积极、乐观,追求向上的好青年。
(2)珍惜时间,拥抱生活。
大学时期是求知欲最旺盛的时期,应该抓紧时间,尽可能地把时间用在对知识的求索上。
(3)诚信为人,慎言慎行。要用良好的言行造就良好的品德,不断优化自己的性格,提高自己的品行,加强自身的修养,增强自己的责任感。
2、对他人负责。
人是社会的细胞,时时处处需要处理与他人、集体和社会的关系,增强团队协作意识,树立“我为人人,人人为我”观念,改善周边的关系,为社会和集体的融洽、和谐努力。主要可以从以下几点来努力:
(2)对老师负责,对老师布置的任务和作业要保质保量地完成。
3、对学院负责。
每个人都生活在集体之中,集体的利益高于个人利益,作为学生要对班级和学院负责。认真遵守班规院规、校纪校规,维护学院和班级的形象和荣誉,文明活动,积极、认真地参加寝室文明建设等各项具体的活动,从自己做起,从身边的小事做起,为学院良好环境的营造贡献一份自己的应有之力。
4、对社会负责。
要用爱国情怀、民族精神,激发社会责任感。个人的前途和命运,总是同祖国民族的兴衰荣辱戚戚相关的。作为当代大学生应该家事国事天下事,事事关心,应该正确判断世界发展趋势,深入了解中国国情,深切关爱祖国的前途和命运,不负时代重托,肩负历史使命,把实现自己的人生价值同祖国的需要结合起来,充分发挥自己的聪明才智,把力量用在民族复兴的伟大事业上,建设祖国,报效祖国,这是社会责任感的集中而又具体的体现。
(五)大学生文明养成教育(3月份)。
大学生文明养成教育,包含道德素质教育和行为养成教育两个层次的含义,前者是道德认知的形成,是行为养成教育的先导;后者是道德行为,是道德素质教育的具体表现与外部标志,二者相辅相成,相互促进。良好的养成教育可以提高大学生的行动智能和意志智能,使他们的行为形成由自发到自觉、由感性到理性、由教育到实践的良性过渡。
1、积极开展“文明生活、健康成才”主题教育活动,引导大学生将坚定理想信念与促进身心健康、制定合理的求学计划结合起来,将解决思想问题与解决实际问题结合起来,培养文明的生活方式、塑造昂扬的精神风貌,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
2、以“新青年·新风尚”为主题,认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,在大学生中广泛开展生动活泼的道德风尚教育。通过推进美德教育、创新公德教育,引导青年学生,培养良好的家庭美德,养成良好的道德行为习惯。
3、加强大学生基础文明素质教育。引导青年学生加强文明修身,强化文明素质,在全校学生中大力倡导遵规守纪、团结友爱、勤俭节约、文明礼貌、尊老爱幼、互帮互学的良好风气。大力开展以“自助收餐盘,方便你我他”文明用餐、“和谐共建,文明乘车”、文明宿舍、文明用语等为主要内容的“和谐校园行,文明我先行”系列活动。在学生中倡导“校园拒绝不文明行为”系列活动,开展“不文明行为大曝光”活动,揭露身边的不文明行为,争创文明班级,争做文明大学生。广泛开展“树文明校风、建文明校园、做文明学生”教育活动,引导广大同学从现在做起,从我做起,从仪表不整、语言粗俗、随地吐痰、不尊敬老师、损坏公物、休息时间大声喧哗、公共场所吸烟、搂抱接吻、课桌上乱刻乱画、作业抄袭、考试作弊、网上欺骗、网恋越轨等不文明行为抓起,从“隐”和“微”处下功夫,逐渐培养学生“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的公德意识。
(六)大学生学风教育(4月份)。
优良学风,应该是有明确的学习目的,有严谨的治学态度,有刻苦求实的精神,有勤学好问和不断研习的风尚,有科学的学习方法。一种好的学风,胜似强大的舆论,可以把绝大多数学生吸引到勤奋学习、严谨治学的正路上来。优良学风是促进大学生成长成才的必要条件,同时也是构建和谐校园的基础。
1、要从立志教育、敬业教育等几个方面入手,循序渐进,逐步引导学生树立起良好的学习风气,为学生成长成才创造条件。
2、以提高学生的学习兴趣和学习成绩为着眼点,充分发挥任课教师的人格魅力,营造浓厚的学习氛围,为学生创建良好的成长环境和成才条件。
3、以班级学风建设为基础,以狠抓学习态度为重点,加强学风教育。优良学风建设应从优化班风着眼,注重抓基层、抓班级、抓落实。要以班级为单位,大力开展以“团结进取、积极向上”的思想风尚、“刻苦学习、互帮互学”的学习风气、“严谨文明、生动活泼”的精神风貌为内容的“优良三风”班级建设活动,要制定班规及详细的班级班风评比实施细则,以约束班级成员的学习生活行为,形成“创先进、争上游”的竞争氛围。
4、以课堂学风为主阵地,以提倡“三早”,杜绝“三晚”为着力点,加强学风教育。
大学生学风建设应以课堂学风为主阵地。一是强调对课堂学习状况的知情,为指导优良学风建设掌握第一手资料,奠定科学基础;二是强调学生和教师的共同参与,使教学双方共同评价课堂学风情况,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,促其在学风建设中形成合力;三是强调根据课堂学风的实情,有的放矢地进行课堂学风讲评、公示和竞赛,促其课堂学风不断优化。
在抓好课堂学风建设的同时,还应着力抓好“三早”“三晚”。“三早”是指“早起、早读、早锻炼”,“三晚”是指“晚归、晚睡、晚起”。应努力优化学习生活环境,帮助大学生养成良好的学习生活习惯;要大力倡导广大同学认真执行学校作息时间,用诚信规范其日常行为,促其养成“三早”的好习惯,努力避免“三晚”的不良习性,以保障其健康成才和学校正常的教学秩序。
(七)大学生感恩教育(5月份)。
感恩教育是教育者运用一定的教育方法和手段,通过一定的感恩教育内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育,是一种以情动情的情感教育,是一种以德报德的道德教育,也是一种以人性唤起人性的生命教育。对当代大学生实施感恩教育,对提高他们的道德修养、促进个体的自身发展、增强社会的信誉度等具有重要意义。
1、感恩父母。我们每个人生来就无时无刻不在享受着父母的爱。对父母的养育,我们应心存无尽的感恩与报答之情。
2、感恩老师。尊重教师是尊重知识、尊重人才、尊重科学的重要表现,反映着一所学校的精神文明水平。在学生的成长中,无不凝结着教师的辛勤劳动。今天的大学生更应该要学会尊重老师的人格、尊重老师的劳动及尊重老师的创造。
3、感恩学校。大学校园给了我们一个新的人生成长的大舞台,它提供给你发展你最大潜能的优越条件,包括师资力量,教学资源。它带给我们文化上的熏陶和艺术上的渲染。做为校园中的一份子,我们要懂得感恩学校,我们能做到的,不单单是学习好课本文化知识,还要学习如何为人处世。
4、感恩朋友。朋友给了我们友情,给了我们关心、支持和帮助。
5、感恩社会。每个大学生都应拥有一颗感恩的心,学会感恩,学会做人,努力塑造完美人生,努力把孝心留给父母,把关心留给他人,把爱心献给社会,把忠心留给祖国,把信心留给自己。
(八)大学生诚信教育(6月份)。
诚信,是处理个人与社会、个人与个人之间相互关系的基础道德规范,是发展社会主义市场经济的基础行为规范,是社会主义事业的建设者和接班人的基本素质要求。作为学高于人、立志成才、肩负着祖国未来的当代大学生来说,要与时俱进、开拓创新,爱国学习、厚德成才,以诚信为处世做人原则,从道德操守着眼,从日常生活入手,从现在做起,从点滴做起,不断塑造大学生的诚信新形象。
1、充分发挥学校正面引导和教育。针对大学校园中教学要求、作业完成、教学考核、毕业论文,学术研究、科技创新活动、资格证明、缴纳学费、助学贷款、求职过程等方面存在的不诚信问题,广泛开展形式多样的主题教育和实践活动,强化大学生对诚信的认识和理解,让大学生充分认识诚实守信与实现自身价值的密切关系,牢固树立诚信为本、操守为重,守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念,养成“诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身”的良好习惯。
2、建立学校、家庭诚信教育的联动机制。在实践诚信教育的过程中,探讨建立学校、家庭诚信教育的联动机制,保持学校与家庭、学校的沟通机制,定期采取致家长的一封信,将学校和学生的信息及时与家长交流,做到学校教育与家庭教育的联动。
3、培养学生从心灵深处走向诚信。要注意利用心理学的知识研究大学生的心理状态,分析产生每一次不诚信行为的思想根源,并利用心理学的知识给予引导,使学生从心理认识到自己的错误以及该错误将给自己及他人带来的危害,杜绝简单批评的工作方法所造成的恶性循环后果。
4、培养大学生诚信自我教育能力。
(1)大学生应培养自己自我认识、自我评价能力。正确认识理想自我和现实自我的有机统一、主观设计和自身客观的有机统一、自我设计和社会需要的有机统一。
(2)大学生应培养自己自我控制能力,努力做到诚信对人、对事。
(3)大学生应培养自己自我激励能力,激励自己成为一个诚信的人。
高校安全教育。
大学生作为当今社会一类特殊的弱势群体,由于受生活环境和年龄的限制,他们缺乏必要的社会经验,安全防范意识和自我保护意识相对较为薄弱,以致很容易就受到外界不法或不良因素的侵害或影响。切实有效地加强对大学生进行安全教育,培养其健全的安全意识和应对各种复杂或突发事件的能力,是保证学生健康成长和全面发展,构建平安校园、和谐校园的客观需要。同时,更是我们教师义不容辞的责任。因此,作为教育者和管理者,我们一定要正确、充分地认识到加强对大学生进行安全教育的必要性和重要性。安全教育的主要内容:
1.消防安全教育。
近年来,高校火灾事件频发,特别是20xx年11月14日的上海商学院事件令人触目惊心,痛惜不已,这种惨痛的教训无疑给我们敲响了警钟:高校消防工作亟待重视,特别是安全教育工作必须加强。要教育学生一定要有安全防火意识,思想上必须高度重视和警惕;在宿舍内一定要严禁使用各种违章电器,特别是容易引起火灾的热得快、电热毯、电炉子等,要贯彻“防火安全人人有责”的理念;同时,严禁学生在宿舍内乱拉或私接电线,严禁乱扔烟头和存放易燃、易爆等危险物品,特别是要杜绝学生使用明火照明、取暖、煮饭等;人离开宿舍一定要切断电源,关好门窗;一旦发现发生火灾,要立刻报警,小火要立即进行扑救,大火必须马上逃生;同时,要求学生在课余时间一定要多学习消防安全知识和逃生自救方法。只有这样,我们才能防火于未燃,才能尽量减少损失,更好的保证学生在校的安全。
2.交通安全教育。
作为安全教育的一个主要内容,交通安全教育常常会被家长和老师挂在嘴边,甚至达到天天提及的程度。但是,令人惋惜的是,每年,我们也许都会看到或者听到某些大学生死于交通事故的报道。究其原因,肇事司机应负主要责任,但不可否认的是,我们大学生自己或多或少也存在一些问题:如过马路不看红绿灯,为节省时间横穿马路;不走过街天桥,图意方便横穿马路;走路不走人行横道,那近走哪,等等这些都是我们经常可以看到的。就实际情况而言,这些行为也在某种情况下间接地造成了一些交通事故的发生,进而酿成了悲剧。究其行为的根源,主要是部分大学生因缺少交通安全知识和交通安全意识淡薄造成的。作为教育者,我们应时刻加强对学生进行交通安全教育,坚决贯彻“安全第一,预防为主”的方针,通过开展各种宣传、教育活动,使同学渐渐养成自觉遵守交通规则的良好习惯,珍爱生命,注意安全,尽量减少交通安全事故的发生。
3.防盗、防骗教育。
大学生由于年龄原因,心智还没有完全发育成熟,安全防范意识相对较差,所以极其容易被犯罪分子钻空子,被盗、被骗现象屡有发生。作为教育者,我们应时常教育学生要妥善保管好自己的贵重物品,如电脑、手机、现金、银行卡、mp3等,离开寝室一定不要忘记锁门,对寝室楼内形迹可疑的陌生人要提高警惕,做到既要防止外来人员入室盗窃,又要防止内部人员伺机作案。此外,作为大学生,在社会活动(包括勤工助学、求职择业,乃至异性交往)过程中也要提升辨别力和增强自我保护意识,特别是不要轻信陌生人,更不要贪图小恩小惠,要尽量做到避免上当受骗。
4.心理安全教育。
心理安全教育即心理健康教育。从某种程度上讲,心理安全是更深一层次的安全。当今,由于压力增大和家庭等其他因素的影响,大部分大学生或多或少都存在心理健康问题,如不及时加以疏导,极易影响学生健康成长。因此,我们要建立健全心理健康教育体系,采取有效办法及时对学生进行心理干预:一要定期进行心理普查,建立学生心理健康档案,做到及时发现及时治疗;二要开设心理健康课,普及心理健康知识,积极开展心理咨询、讲座和心理素质拓展训练等教育活动,促进他们身心健康成长,使教育真正达到感化心灵的作用。
5.自我保护教育。
自我保护教育作为安全教育的一项主要内容,长期以来,一直是我们教育的“软肋”。表面上看,我们的大学生一直是被家长和学校过度保护着,但事实上,这种过度的外在保护,往往意味着内在的自我保护意识的弱化乃至欠缺。因此,作为教育者,我们要有针对性地开展以下教育:一是进行以自我保护为内容的法律常识教育,目的是让大学生学会运用法律武器保护自己的合法权益。在人身遇到不法侵害时,应大胆进行正当防卫,事后应及时向公安部门报案。二是进行防灾避险教育,通过开展相应的活动和知识讲座,让学生能够大致掌握在紧急情况下如何采取正确方法进行自救、互救。
6.信息与网络安全教育(补充)。
思想工作方案篇十八
为认真贯彻科学发展观,全面落实《公民道德建设实施纲要》,积极探索少年儿童思想道德教育实践活动的新方式、新举措,进一步加强未成年人思想道德建设,培养小学生的基本道德观念,养成良好的社会行为习惯,根据上级相关文件精神要求,结合我校实际,特制定《克州三小小公民道德建设活动实施方案》。
方案如下:
一、指导思想
以党的十x大精神为指导,认真落实科学发展观,全面落实《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》,开展符合小公民年龄特点的教育实践活动,使儿童在家庭、学校、社会等不同环境中成为自我教育的主体,在参与活动中学做文明人,学做社会人,学做中国人,学做现代人,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
二、活动目标及内容
(一)总目标:
围绕“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,在全校儿童中以“我做合格小公民”为主题,以“四小”为内容,以“四进”(进学校、进社区、进家庭、进公共场所)行动为活动方式,培养新世纪合格小公民。
(二)具体目标:
以“四小”为内容,结合温馨教室的创建,开展争创“优秀队集体”。
1、做父母的“小帮手”。
懂得爱父母,关心亲人,父母下班回到家表示问候,亲人生病主动问候并照顾,对父母和亲人为自己所做的事懂得感谢。
培养自理能力,自己的事情自己做,学龄前学会自己洗手、脸、脚,自己吃饭穿衣,上学后,逐步学会独立处理属于自己承担的事情。
养成爱劳动的好习惯,学会简单的家务劳动技能,帮助父母做力所能及的家务,承担一定的家庭责任。
养成勤俭节约的好习惯,不浪费东西,不乱花钱,不盲目攀比,不提家里经济状况不允许的消费要求;树立劳动最光荣的意识,尊重和爱惜他人的劳动成果。
2、做文明礼貌的“小标兵”。
培养民族自豪感,了解祖国地理、历史文化;树立国家观念、培养民族责任感,了解全面建设小康社会和社会主义现代化发展前景,懂得个人利益服从于国家利益。
讲文明、懂礼貌,衣着整洁,举止文明,注重仪表;学会使用文明礼貌用语,不说脏话;学会待人接物的日常生活礼节,吃饭让长辈,上车让老人等等。
诚实,不说谎话,做错了事情要承认,以真诚得到别人谅解;遵守承诺,讲求信用,办不到的事情要说明情况,答应了别人的事情一定要努力做到。
了解和遵守日常生活中基本的社会行为规范,不做妨碍他人工作和休息的事,公共场所不大声喧哗,上车、购物要排队,过马路走人行横道,做到红灯停、绿灯行;不吸烟、不喝酒,不进网吧和儿童不宜的娱乐场所,不迷恋于网上游戏和聊天;学习遵守国家的基本法律法规,不做任何违反法律法规的事,学会运用法律武器维护自己的合法权益。
维护社会法制和社会公德,自觉履行公民义务,对违法和违背社会公德的事情要劝阻。
3、做小朋友和同学的“小伙伴”。
逐步学会与人交往,善于广交朋友,喜欢和伙伴一起学习和娱乐;心中有他人,有同情心,同伴有困难要主动帮忙,愿意与同伴分享快乐、分担忧愁,要关心低年级同学,当好大哥哥、大姐姐。
倾听、尊重、接纳别人意见,学会宽容理解;积极参与集体生活和社会实践活动,懂得关心集体,懂得个人利益应服从集体利益,培养团队精神,善于与他人合作。
4、做保护环境的“小卫士”。
乐于学习、运用和宣传环保知识,能够和家人共同在日常生活和消费行为中做有益于环保的事;爱惜花草树木、小动物;爱护历史文物、保护古迹;树立环保意识,参与环保公益活动。
对污染环境和破坏环境的人与事,要主动劝阻和举报。
爱护公用电话、照明用具、公共桌椅等公物,不乱踩乱画,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,看到破坏公物的行为要制止,要主动参加公共卫生活动,养成安静、整洁、自律的文明习惯。
一、 指导思想:
以“三个代表”重要思想为指导,以《教师法》、《教育法》及相关政策法规对教师的要求为准绳,以教师职业道德规范为核心,围绕我校教育管理的有关要求,加强教师师德建设,塑造我校教师良好的师德形象。
二、工作目标:
师德建设是一项长抓不懈的工程,是学校管理工作的一个重要环节。
《教师职业道德规范》是我校对教师的基本要求。
每位教师都具备热爱学生教书育人;爱岗敬业刻苦钻研;务实创新甘于奉献;廉洁从教为人师表;遵纪守法诚实守信这五种职业精神是我校师德建设的宗旨。
用真心教育孩子,用真情塑造教育,用真爱奉献社会。
三、工作措施:
1、加强管理、提高认识,成立德育工作领导小组。
2、发挥领导示范作用和党员模范带头作用。
领导是学校全面实施素质教育的组织者、指挥者,也是师德的表率。
在师德建设中,学校要求所有领导要加强自身学习,以身作则,自觉遵守学校各项规章制度。
3、加强学习,提高群体认识,培养敬业精神。
通过各种形式的教育活动,提高教师对师德的认识,对师德内涵认识越深入,师德行为就越规范。
在学习和引导过程中,结合教育教学工作实际,选好学习内容和学习形式,努力提高师德教育的实效性。
对青年教师的教育更是师德建设的重点。
在工作中,引导他们树立以身立教的精神,把主要心思放在工作中,时刻牢记“我是一名人民教师”,从而确立正确的人生观和价值观。
加强教师职业道德教育,提高教师师德修养,建设一支高素质的教师队伍。
(1)通过学习,让全体教师明确职业的使命感与责任感,树立服务意识;通过学习,提升教师的思想觉悟,树立师表形象,率先垂范,提高育人队伍的素质,提高育人效果;通过学习辅导,让教师调整心态,以良好的精神风貌与正确的育人态度开展学生的教育。
(2)通过多种渠道,致力于建设一支高素质的班主任队伍,开展系统的学生德育工作。
深入开展思想政治教育活动。
以活动为载体,不断提高教师的思想素质和业务能力。
采用典型引路,加大宣传力度,调动广大教职工的工作积极性,从而形成良好的工作和育人氛围。
开展形式多样的集体活动,增强集体凝聚力,增强教师的归属感,把爱学校、惜校誉成为每一位教师的自觉行动,努力维护学校的声誉,努力塑造我校教师的良好的师表形象。
在教师中开展制定师德公约的活动,让广大教师积极参与制定师德公约,并以此为准则。
公约制定并通过,则全体教师共同遵守,互相约束。
四、工作方法:
师德建设必须立足于学校的工作实际,并紧密结合教师的教育教学工作,才能使学习和教育落到实处。
为此,我们在建设工作中,要以师为本,立足现实,采取多种形式,提高学习成效。
1、抓学习,促提高
定期组织全体教师学习《教师职业道德规范》,认真反思自己的教学行为,找出差距,确立改进方向。
同时根据实际情况,不断增添新的学习内容。
2、树典型,带全面
树立典型人物,加大宣传力度,形成良好的`育人氛围。
结合街道评选教书育人优秀教师的活动,评选出学校的优秀教师。
以优秀教师为点,全面带动全体教师。
3、严管理,重激励
科学的管理和评价机制才能调动广大教职工的积极性。
在工作中,要对教师的成绩及时给予肯定、赞许、奖励、严格管理,奖惩分明,逐步形成科学合理的评价激励机制。
在教师浮动工资的评定方案中,德能勤绩评定栏目把德放在第一位,并且占据相当大的分值。
对于体罚学生或变相体罚学生行为,将给予年度考核不及格的评定。
4、巧评价,互促进
分别召开学生和家长座谈会及问卷调查,了解教师在师德方面存在的问题,并对每位教师进行测评,通过自我总结、座谈和测评,对每位教师的师德状况进行综合评定,将师德评定情况与评优、评先、晋级等挂钩。
学校进行全面总结,表彰优秀、督促问题较多的教师积极整改,同时要求每位教师根据自己存在的问题和评议意见,完成个人师德总结并上交。
对反映出情节严重的问题,经核实无误,要进行严肃处理。
中学生是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。
他们的思想道德水平如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。
高度重视对中学生的教育培养,努力提高他们的思想道德素质,是我们教育工作者义不容辞的责任。
因此,我们要立足实际强化对中学生的教育。
根据市局及教办的有关要求,结合我校的实际,制定我校初中部学生思想道德建设实施方案。
具体如下:
一、指导思想:
深入贯彻十x大精神,全面落实《全国未成年人思想道德建设实施纲要》,紧密结合我校的实际,针对中学生的身心成长特点,积极探索中学生思想道德建设的规律,坚持以人为本,教育和引导中学生树立建设有中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。
养成高尚的思想品质和良好的道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律,德、智、体、美全面发展的中国特色的社会主义事业建设者和接班人。
二、主要任务
1、从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。
深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育、中国历史特别是近现代史教育,引导广大中学生认识中华民族的历史和传统,了解近代以来中华民族的深重灾难和中国人民进行的英勇斗争,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。
2、从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念。
进行中国革命、建设和改革开放的历史教育与国情教育,引导广大学生正确认识社会发展规律,正确认识国家的前途和命运,把个人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备。
3、从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为。
大力普及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,积极倡导集体主义精神和社会主义人道主义精神,引导学生牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识,懂得为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养,学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系。
4、从提高基本素质做起,促进中学生的全面发展。
努力培育中学生的劳动意识、创新意识、效率意识、环境意识和进取精神、科学精神及民主法制观念,增强他们的动手能力、自主能力和自我保护能力,引导小学保持蓬勃朝气、旺盛活力和昂扬向上的精神状态,激励他们勤奋学习、大胆实践、勇于创新,使他们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全面的提高。
三、实施途径
1、学校是对学生进行思想道德教育的主渠道,必须按照党的教育方针,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节。
要把弘扬培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务程。
全体教师要高度重视,本着对孩子负责、对家长负责、任用责任心强,个人素质高的教师担当班主任。
加强对学生的管理,加强思想品德课的教学,有力的挖掘学科的道德教育素材,对学生进行全方位的道德品质教育。
2、根据中学生的年龄特点,严格执行《中学生日常行为规范》(修订)和《中学生守则》,加大对中学生的基本言行的规范力度及对良好习惯的培养力度。
3、切实加强教师职业道德建设。
全体教师都要树立育人为本的思想,认真贯彻《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》和《中小学教师职业道德规范》,热爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生德、智、体、美的全面发展。
4、开展好学校的常规工作,每周的升国旗应作为一种经常性的德育渠道,要认真抓好,达到对学生的爱国主义教育,发挥常规检查的舆论监督作用,做到日检查、日公布、周汇总,月评比,并做为评选先进班集体、优秀班干部的重要依据。
认真组织开展与学生特点及实际相近的主题队会活动。
5、利用新闻发布台、板报、校园广播、公示栏等阵地,强化对学生的道德品质教育,促使其形成良好的道德品质。
6、道德无小事,我们还应努力从“不吐一口痰”、“不乱扔一片纸屑”、“不说一句脏话”等小处着手,抓好学生的良好行为习惯的养成教育。
7、办好并利用好家长学校工作,建立健全家长委员会,及时与家长进行沟通与。
探索学校、家庭、社会“三结合”的新途径、新方法、新路子。
8、思想道德建设是教育与实践相结合的过程,根据不同年龄段学生的不同特点,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。
使队员思想感情得以熏陶,精神生活得以充实,道德境界得以升华。
9、重视开展主题教育活动。
充分利用清明节、端午节、中秋节等民族传统节日,“五一”、“五四”、“七一”、“十一”等重要节日,开展主题班会活动;积极创造条件组织学生观看反映伟大民族精神的影视片;组织开展集中体现中华民族传统美德和革命传统的经典格言、文章、诗词诵读活动;教唱以爱国主义为主旋律的歌曲,定期举行学生歌咏比赛和文艺演出等活动。
四、措施保障
1、加强领导,要完善组织指导体系,要进一步提高认识,统筹兼顾,建立和完善思想道德建设的组织机构,并保证必要的活动经费。
学校成立以侯巨海校长为组长,苗西标副校长为副组长,姜思武、刘长龙、马志平、张景志、胡松江、刘志伟、杨俊会、韩伟、邵明新等为成员的领导小组,具体负责指导初中部学生思想道德建设工作。
2、把思想道德建设工作与学校的德育工作紧密的结合起来,将学生思想道德建设渗透到教育教学活动中,开展丰富多彩的实践活动,努力提高儿童的道德品质,不断改进儿童德育实践课的内容和方法,要充分利用各种资源为儿童的品德教育提供条件。
思想工作方案篇十九
按照局党组决定,全局集中18天时间,开展加强思想政治大讨论活动,时间从2006年8月26日开始到9月12日结束,活动分三个阶段进行。
(一)学习动员、展开讨论。
时间安排:8月26日-9月1日。
各部门要从思想发动入手,讲清楚开展这项活动的重要意义,讲清楚对活动的部署和要求,讲清楚单位的具体安排和活动所要达到的目标,认真抓好理论学习工作,要充分采取集中学习和分散自学相结合的方法,灵活运用多种形式,扩大学习效果。届时,我局统一利用每天下午时间,进行集中学习,各部门要组织好人员,在学习后开展以“治黄发展我该怎么办”为主题的讨论活动,做到人人发言,人人写出心得体会,由各部门负责人汇总后报活动办公室。
(二)查摆问题、寻找差距。
时间安排:9月2日-7日。
各部门要广泛征求每位职工意见,召开部门民主讨论会,每位干部职工要按照实事求是、有则改之、无则加勉的原则,在学习讨论的基础上,结合本部门和本人存在的问题,对照本次讨论提出的目标要求,从政治立场、思想素质、工作作风、廉洁自律等方面查找问题,深挖根源,深刻进行自我剖析。
1.写出自我剖析材料。以部门为单位,召开会议,逐个进行自我剖析检查;各部门负责人在理论学习中心组会议上进行自我剖析。9月7日前,全局副科级以上干部的剖析材料必须报“思想政治工作大讨论活动办公室”。
2.认真填写“查问题、找差距、强队伍、谋发展”意见卡。主要内容为:提出新一届领导班子存在的问题;对班子今后的要求;职工对照本岗位与以前的差距;与兄弟单位相比如何整改。
3.召开局党组会议,对副科级以上干部心得体会、剖析材料进行审核,认真查找中层干部存在问题,并在此基础上,形成单位的自查材料。
(三)整改提高、总结评议。
时间安排:9月8日-12日。
各部门要针对自身存在的问题,制定整改措施,并逐项整改。在自检自查,全面整顿的基础上,各部门要形成活动总结,9月12日前报局“加强思想政治建设工作大讨论活动”办公室。局党组将对各部门开展活动情况进行考评验收,验收结果分为“好”、“较好”、“一般”、“差”四个等次,形成通报在全局范围内公开。
思想工作方案篇二十
以科学发展观为指导,依法强化政府对重点用能单位的节能监管,推动万家企业加强节能管理,建立健全节能激励约束机制,加快节能技术改造和结构调整,大幅度提高能源利用效率,为实现“十二五”节能目标做出重要贡献。
1、企业为主,政府引导。万家企业节能低碳行动以企业为主体,政府相关部门通过指导、扶持、激励、监管等措施,组织实施。
2、统筹协调,属地管理。国家发展改革委负责万家企业节能行动的指导协调,相关部门共同参与,协同推进。地方节能主管部门会同有关部门,做好万家企业节能低碳行动的实施工作。中央企业接受所在地区节能主管部门和有关部门的监管,严格执行有关规定。
3、多措并举,务求实效。综合运用经济、法律、技术和必要的行政手段,强化责任考核,落实奖惩机制,推动万家企业采取有效措施,切实加强节能管理,推广先进节能技术,不断提高能源利用效率,确保取得实实在在的节能效果。
万家企业节能管理水平显著提升,长效节能机制基本形成,能源利用效率大幅度提高,主要产品(工作量)单位能耗达到国内同行业先进水平,部分企业达到国际先进水平。“十二五”期间,万家企业实现节约能源2.5亿吨标准煤。
为深入推进全县群众性精神文明建设和创建工作,不断提升市民文明素质,改善城市环境,在全县营造“人人都是软环境、人人争做好公民”的良好氛围,共同携手创建文明、富强、美丽、和谐的新关岭,结合工作实际。特制定本实施方案:
以深入贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神为主线,以践行社会主义核心价值观为根本,紧紧围绕省、市文明委的工作部署和全县工作大局,大力加强公民思想道德建设,扎实推进群众性精神文明建设和创建工作,努力实现公民文明素质和城市文明程度的新提升,为我县“提速全面小康、建设美丽xx”提供精神动力。
(一)共铸“厚德仁义之城”建设,不断提升全民文明素质
1.推动社会主义核心价值观的学习教育向深度和广度拓展。以学习宣传贯彻党的十八大精神为重点,深入开展《社会主义核心价值体系建设实施纲要》学习教育活动。推动社会主义核心价值体系教育进机关、进企业、进学校、进社区、进村镇、走进千家万户,使之转化为人民群众的思想共识和自觉行动。
2.进一步深化“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动,围绕落实社会主义核心价值观,切实加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,提高全县道德水平。开展喜闻乐见的群众性文化活动,吸引广大干部群众参与,使社会主义核心价值观真正融入到人们的日常生活、学习和工作中。广泛运用县内新闻媒体、政府网站等传播载体和形式多样的社会宣传,深化社会主义核心价值观的宣传教育,更好的走进群众、深入群众心灵,转化社会的群体意识和人们的自觉行动。
3. 推进“道德讲堂”阵地建设。加大对“道德讲堂”推广力度,按照“有场地、有牌子、有标识、有设施、有队伍、有计划、有制度、有活动、有效果、有档案”的“十有”要求,推进“道德讲堂”规范化建设,打造一批运行规范、成效明显的示范讲堂。村(居、社区)要求每**开展一次,其他单位的“道德讲堂”要求每***开展一次,内容以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为重点,形成“尊道德、学道德、做道德”的社会共识,推动“知行合一”的道德实践,营造“崇德向善”的浓厚氛围,强化宣传教育,引导广大市民“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为道德的传播者和践行者,向全社会普及道德理念、宣讲道德故事、弘扬道德精神、展示道德力量,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态,不断提升市民文明素质和城市文明程度,为创建省级文明县城提供强大精神动力和道德支撑。
4.抓好“积德榜”和“宣传部长上讲堂”活动载体。为推进“明礼知耻·崇德向善”主题活动深入开展,以“积德榜”为载体,在全县广大干部群众中大力培育和践行社会主义核心价值观。各乡镇、机关、企业、窗口、学校、村、居、社区,抓好“积德榜”和“载体。“积德榜”上榜人物不局限区域,但要有照片、基本信息、事迹介绍。宣传部长上讲堂”活动不局限场所、形式、对象,但要有主题,实现传递正能量。
5.以“四在农家·美丽乡村”为主题,村容村貌整治活动为契机,抓好农村精神文明建设。充分利用“文明村镇”和“文明农户”等评选活动载体,充分调动广大农民群众“建设美丽乡村”的积极性,引导村民见贤思齐,大力倡导良好乡风建设。
6.加强农民文化家园建设,提高农民知识文化水平,给农民那份提供一个精神文明活动平台,搭建一个休闲娱乐健身场所;要建设好农民多功能服务站,增加农民群众科技知识,完善农家书屋建设,丰富农民群众文化生活;管理好、使用好已有的农民文化家园,组织好、融合好有条件的村进行申报。
(三)推进未成年人思想道德建设,着力优化成长环境
7.深入开展未成年人思想道德教育活动。广泛开展“做一个有道德的人”主题活动。组织全县中小学生广泛开展“洒扫应对”、“认星争优”和“日行一善”活动;精心组织“清明网上祭英烈”、“七一童心向党歌咏比赛”和“十一向国旗敬礼”活动。深化“祖国好•家乡美”系列活动。开展“美德少年”评选活动,表彰一批崇德尚行、言行文明、品学兼优的青少年典型,树立未成年人身边的榜样,引导广大未成年人从身边小事做起,不断提升道德修养,“做一个有道德的人”。宣传树立未成年人思想道德建设工作典型,推动未成年人思想道德建设不断深化。
8.完善乡村少年宫阵地建设。落实和规范中央和省专项彩票公益金财政专项支持的“乡村学校少年宫”项目建设,发挥乡村学校少年宫在加强农村未成年人思想道德建设中的作用。开展乡村学校少年宫建设专题调研。加强全县未成年人心理健康辅导中心建设,加大投入,努力在设施器材、师资力量、服务手段、运行机制上求突破,为青少年健康成长提供科学有效的服务。当前所属乡村学校少年宫要认真组织开展好活动,真正发挥培养学生兴趣的.作用。
9.抓好社会文化环境净化优化工作。着力抓好网络、手机、荧屏、声频净化和网吧、学校周边环境、音像书刊市场规范管理,定期开展专项整治行动。加大力度坚决取缔黑网吧。坚持开展“扫黄打非”,收缴不良“口袋书”、有害卡通画册、游戏软件、贺卡、玩具,清理中小学周边的网吧、游戏厅、彩票经营场所和娱乐场所,不断优化校园周边秩序和学习环境。
10.继续做好未成年人关爱工作。认真做好留守儿童、家庭贫困儿童、残疾儿童和特殊未成年人群体的帮扶关爱工作。建立未成年人法律援助中心,扎实开展心理健康、法律援助进社区、学校、农村。
11.深入开展“多彩贵州文明行动”。为深化拓展、巩固提高“整脏治乱”专项行动和“满意在关岭”主题活动工作成果,加大统筹推进力度,提升文明创建水平,围绕考核方案认真组织开展多彩贵州文明行动,做到常态化。
12.继续开展“文明交通行动计划”和“满意在交通·文明伴我行”系列主题活动,大力整治车辆乱停乱放、行人乱穿乱行等突出问题。采取措施对摩托车、电动自行车进行规范管理。
13.继续组织开展高速公路“文明大道”创建活动,对公路沿线、收费站、加油站、服务区、公共厕所进行综合整治,确保高速路沿线干净整洁,无暴露垃圾,无乱设加水点,无占道摆摊设点等现象。
14.广泛开展“邻里守望”志愿服务活动。通过结对帮扶、亲情陪伴等多种形式,广泛开展关爱空巢老人、留守儿童、残疾人、农民工等活动,用邻里守望编织社区的爱心网。发挥共产党员、共青团员在志愿服务中的示范带头作用,动员公务人员、公众人物积极参加志愿服务活动,团结社会各界志愿服务组织和广大志愿者,汇集一切志愿力量,让人们感到社会的温暖。
15.广泛开展“明礼知耻”志愿服务活动。围绕“明礼知耻•崇德向善”活动,开展文明礼仪、文明交通、重大赛会、文化传播、普法宣传、移风易俗等“明礼知耻”志愿服务活动,组织文明交通志愿者到主要交通路口、公交车站和交通拥堵路段劝导不文明行为,维护公共交通环境。
16.广泛开展“生态保护”志愿服务行动。大力开展“生态保护”志愿服务活动,组织志愿者广泛宣传环保法律法规,增强环保意识。广泛开展义务植树志愿服务行动。组织志愿者结合“多彩贵州文明行动”开展志愿服务,建设天蓝、地绿、水清的幸福家园。
17.结合传统节日和重大节日开展志愿服务活动。以传统节日、民族节日和纪念日为契机,在“春节”、“3.5学雷锋纪念日”、“四月八”、“5.18助残日”、“6.1儿童节”、“六月六”、“重阳节”、“12.5国际志愿者日”等期间,深入开展志愿服务活动。
(六)发挥榜样力量,做好“我推荐、我评议身边好人”活动。
18.为进一步引导群众树立“好人好报”价值取向,促进好人好事不断涌现。按“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”五类开展好推荐评选活动。
一是加强领导,提升队伍素质建设。各乡镇、各部门要成立领导小组,做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,形成一支政治强、业务精、作风硬、高效务实的队伍,为抓好2015年精神文明建设和创建工作提供坚实保证。
二是强化措施,有序推进。各乡镇、各部门要按照工作方案要求,明确工作目标,以点带面,有序推进。要切实贯彻“三贴近”的要求,要坚持不懈、持之以恒,从具体事情抓起,从群众最关心的热点问题抓起,办好作用大、影响大的实事,让群众切实感受到创建带来的新变化。要以社会反响和群众满意度来评价活动成效,不搞体内循环,不搞形式主义,不作表面文章。要把有效做法常态化、制度化,形成活动持续深入开展的长效工作机制。确保创建活动经常性、连续性、不间断地开展。
三是强化宣传,注重舆论。加强精神文明建设先进典型的培养和树立,充分运用电视、报刊、网络等各类媒体及手机报、政务公开宣传栏等,广泛宣传全县群众性精神文明创建活动的新进展、新经验、新成效,宣传在活动中涌现出来的优秀典型,在全县积极营造“创文明城市、做文明市民”的浓厚氛围。
四是结合实际,做好信息报送工作。各单位要根据实际工作情况,认真撰写活动方案,加大工作创新力度,培育工作新亮点,形成在全县活动经验。按照活动内容,在年初制订工作完成情况表,并在今后做到及时有效地将活动信息以图文并茂形式报县文明办。