小学广播体操活动总结(热门15篇)
通过总结,我们可以更好地了解自己的发展轨迹和发展趋势。其次,要结合实际情况,明确总结的目的和要点,使总结有针对性和实际意义。以下是小编为大家整理的一些总结案例,供大家参考借鉴。
小学广播体操活动总结篇一
为了进一步推进素质教育,促进学生的身心健康,增强学生体质;活跃校园文化生活,激发学生运动的兴趣,培养学生良好的体育锻炼习惯和集体主义荣誉感,提高我校广播体操质量,学校在10月12号举办了“马坊中学xx年队列、队形、广播体操比赛”,本次活动在各班激情飞扬的表演中取得了圆满的成功。现对本次比赛总结如下:
1、本次体操比赛结合我校实际,集体汇演正常开展、确保各班全员参与、决定现场评比的方式进行比赛,通过比赛,取得了较为良好的效果,受到师生和学生家长的一致好评。
2、各班高度重视本次比赛,并结合自身实际,认真做好赛前训练工作,全校学生用他们规范的动作尽情展示出了我校健康、积极美的精神风貌,呈现出校园文明、和谐、生机勃勃的气象。
3、各班通过队列队形变换、广播体操展示,尽情展示充满朝气的学生风采,整齐统一的服装、洪亮高亢的口号给评委以及学生留下了较为深刻的印象。尤其是九年级,整齐的方队、有序的'入场出场、规范的动作,呈现出学校一道亮丽的风景线,向评委和同学们展现出青春激昂的精神面貌。
1、个别班级动作质量和精神面貌有待提高,部分学生动作不到位、步调不整齐,精神萎靡不整、影响了班级整体做操效果。
2、动作质量要进一步的加强和提高。特别是八年级,表现不是很好。动作不齐、乱、节奏把握不到位,部分同学的动作出现错误,跟不上节奏,个别同学左右不分。相比之下,七年级要好一些,八年级二班的广播体操展示还有待提高。总体看存在的主要问题是动作不到位,做操c的力度不够,节奏不好和不会做的现象居多。
3、体音美教研组在准备工作上仍忽略了一些细节。在奖状问题上没考虑到位,只考虑到名次的排列加分问题,但在奖状颁布规制方面没充分考虑。
4、主席台准备问题,由于主席台红布准备上不到位,导致主席台布置不够完美。
5、活动方案缺少对各班考勤有关规定的设置,出现赛前有个别同学以腿疼为由不参加比赛,因此针对这种突发状况,应设立一系列相关的考勤条例。
1、各班提高认识,高度重视学生每天的广播操训练,提高广播操的质量。
2、各班要以本次体操比赛为契机,将活动培养出来的学生良好品质和精神风貌广泛传扬,顺势延伸,切记比赛结束,优良的品质和精神风貌停止现象的发生。
通过本次比赛,绝大部分学生以积极进取的精神风貌,激昂饱满的青春热情、标准的动作展示了集贤学校小学部的精神面貌。一份耕耘,一份收获。本教研组会不断努力不断反思,争取做得更好。
小学广播体操活动总结篇二
本学年,xx小学和xx小学两个教学点以及张店幼儿园共19名教师由于合点并校来xx小学任教,其中50岁以上教师就有10人,且有的近二三年即将退休,原在本校任教的50岁以上教师也有11人。为充分发挥所有教师工作积极性,在安排任教学科和工作量方面,学校做了大量工作,合理搭配了老教师和中青年教师在各年级和各学科间的分布。全校教学工作正常运转,在标准、要求、步调、规范方面逐步统一并步入规范化、常态化管理。为落实《肥城市教育局关于在全市中小学开展“秋教秋学秋练”活动的实施意见》,根据教育办公室和教研室实施方案,曹庄小学结合本校实际制定了实施方案,并扎实开展了各项活动。
组织全体教师学习《肥城市小学教学常规》来规范老师们的教育教学行为,务实高效地开展各项常规工作。在备课、上课、作业布置与批改、课后辅导、测试与讲评等方面要求教师严格认真落实。从近两个月的自查情况来看,绝大多数教师都能自觉遵守规范,各项常规资料基本达到标准。
原在幼儿园工作的李连诚、董庆银、李士芹、张凤芹等老教师虽然多年没在小学任教,但仍和原曹庄小学张洪泉、罗朝江等老教师一样认真备课、上课、辅导学生。尤其张洪泉老师,在有脚伤的情况下,依然承担起学校篮球队的训练工作。王忠、张延伦、赵方忠等老师的作文批改细致入微,他们从字词、句段、篇章结构、表达方式、修辞方法、书写规范等方面认真负责地修改学生的习作。张延伦老师甚至连学生作文中不起眼的标点符号错误也一一指出来,并在旁批中注明用法。刘兵老师在日常工作中认真辅导每一个孩子,不让任何一个学生掉队,自觉主动地在全校第一个举行了本学期首次家长会。他和张延伦、王忠等老师一样,重视每一次单元测试,精心讲评,认真总结,每次考试后都要出一份平行测试题进行补偿。
扎实的工作使学生语文成绩和综合素质得到大幅度提高。这些老师务实勤恳的工作作风赢得学生家长的一致好评。赵燕、刘新颖两位英语教师承担了全校3——6年级10个班的英语教学任务,每人任教两个年级5个班的英语课,要批改近200份作业,真的力不从心。有时还要抱着年幼的小孩子去上课,两位年轻教师的敬业态度让人敬佩。
重视并倾听老师们的呼声,尽最大努力精简会议,减少不必要的活动,把时间还给教师还给课堂还给学生,让老师们腾出精力认真研究教材吃透教材、不受任何干扰地上好每一节课,务实精心地多批改几份作业,真真正正地多辅导几个学生。其次,教导处在开学初即安排各教研组开展常规听评课等教研活动。通过确定名师培养对象,并反复听课磨课,使年轻教师的课堂教学水平跃上新的台阶。语文教师王颖和英语教师赵燕分别在全镇同课异构课堂教学观摩活动中提供公开课,并得到两个学科教研员和与会老师们的好评。
为备战肥城市小学生篮球赛,我校聘请白庄矿学校优秀篮球教练来校指导篮球队员,使我校篮球队员球技有了较大的提高。为让球队在实战状态下磨合提高,我们与白庄矿学校和陶阳矿学校结合,先后举行了两场友谊赛,为我校运动队在全市比赛中取得好成绩奠定了坚实的基础。在教研室组织的“三字一画一话”比赛活动中,我们精心选拔了古荣辰、张延伦、刘新颖、王颖等基本功过硬的中青年教师参赛,取得了团体一等奖。我们利用教研室开展常规资料展评的机会,组织业务干部到会,向兄弟学校的各学科骨干教师学习,开阔了管理思路。
九月下旬,学校组织十几名骨干教师到白庄矿学校学习,通过参观该校素质教育展示、观摩课堂教学、聆听邱绪岩校长报告,使我们的老师切实感受到了作为省级规范化学校的发展历程、管理模式、课堂教学模式、骄人的素质教育成果。这次参观学习,对老师们的触动很大,增强了大家主动进行课堂教学改革的意识和动力。古荣辰和侯金芳老师率先在自己任教班级开展了课堂教学模式的探索创新,取得了较好的效果。王宗涛老师利用任教语文课的优势,每节课前为学生讲一个励志故事受到学生的欢迎,这一新颖的做法,既体现了语文教学“听说读写”相结合的原则,又把阅读教学与思想道德教育和人文教育融合在了一起。本月初,我们抓住全市综合实践活动现场会在王庄召开的机会,再一次组织教研组长和骨干教师到会参观,开阔了他们的眼界,进一步增强了大家开展课题研究的积极性。
在学校文化长廊设立了“创先争优争做桃乡先锋”党员承诺专栏、“两爱两面对”、“三心四好”、“五扬五弃”、“园丁风采”、“桃李芬芳”、“教学练”等彰显办学特色的专栏。学校鼓励各年级班主任老师自行设计班级文化专栏,刘兵、张宪荣、石金涛等老师设计的版面独具特色,为丰富学生课余文化生活打造了新的平台。在政教处的统一组织下,班级卫生和校园卫生、功能室卫生由各班学生干部自主检查并及时公布各班成绩。上下午放学时,骑自行车的学生和步行的`学生分别站队离校,每天秩序井然,成为一道独特的风景。美化校园美化班级系列活动的开展促进了学校管理和班级管理水平的提高。
在教育教学常规管理方面,曹庄小学的工作距离上级要求和先进单位还有很大差距,我们将努力从管理者自身找原因,团结全校教师,剔除无效劳动,本着“严、细、实、恒”的原则抓管理,真心、务实、有效、高效地开展有利于教师健康成长、有利于学生健康成长的各项教育教学活动,焕发学生的朝气,焕发学校的生机。
小学广播体操活动总结篇三
6月6日是第xx个全国“爱眼日”,今年“爱眼日”活动的主题确定为“情系白内障患者共享和谐新视界”。为在全校师生中开展好爱眼常识普及工作,东方红小学根据上级指示,开展了主题宣传活动。
一、结合各学段的健康课大纲要求,利用班会,学校保健教师给同学们上了一节预防近视的健康课,从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。
二、6月6日当天,结合本年“爱眼日”活动宣传口号,学校充分利用宣传标语、led屏幕、校园电视台、校园广播站、校园网、板报、黑板报等媒介进行爱眼护眼常识集中宣传,加强广大师生的保护眼睛的意识。
小学广播体操活动总结篇四
为活跃校园文化生活,检验教学效果,培养学生集体主义思想,激发学生的运动兴趣,提高学生的做操质量,促进学校体育活动的开展。比赛得到了全体班主任老师和同学们的大力支持,保证了比赛能顺利进行。同时本次比赛也得到了学校领导的支持与专科教师的帮助。下面就综合评委的意见和比分对本次比赛的情况作如下总结:
1、做操时的队列较好,能注意纵队与横队的整齐。
2、每位同学都能够认真参与到比赛中,动作正确、到位。
3、动作的节奏感很好,动作自然大方。
4、学生的精神面貌良好。
做操的动作质量要进一步的加强和提高。特别是踢腿运动,有的同学在做的时候还会出现方向做反的情况。跳跃运动对动作的节奏要求比较高,容易出现动作不整齐的现象。总体看这套操存在的主要问题是做操的力度不够、有抢拍和托拍的现象。相对来看高年级的同学做的要比低年级的学生好一些,但是高年级有的同学的态度不好,没有低年级同学态度认真。
我们进行广播体操比赛的目的是促进做操的质量,所以对今后的课间操提出以下的要求:
1、认真对待每一次的课间操,保证质量。特别是高年级学生。
2、低年级做不好的同学多向优秀的学生学习,可以随时向老师咨询。
3、每次上操时要认真,动作做到位,协调用力。
二年级一班:84.1分二年级二班:89.6分。
三年级一班:93分三年级二班:94.3分。
四年级一班:94.9分四年级二班:98.7分。
五年级一班:96.6分五年级二班:94.1分。
比赛的目的是促进间操和大课间的质量,希望同学们能以此为契机把间操和大课间的质量提高到一个新的层次。
小学广播体操活动总结篇五
根据中心校的文件精神,我校切实履行相关职责,坚持依法治校,积极建设平安校园,强化学生们的法律基础理论教育,提高学生法律素质。现将本校普法教育工作总结如下:
1、学校开展全体教师会议,学习有关文件精神,深刻领会活动要求,提高对青少年普法教育的认识。
2、成立活动领导小组组长:钱业权成员:全体教师。
3、及时制定活动实施方案,并上报给上级领导。利用晨会、黑板报、橱窗等扩大宣传。
1、我校积极做好宣传发动工作。利用多渠道广泛宣传,如晨会、橱窗、黑板报等。
2、开展普法教育专题大会,我校请乐桥镇袁律师来给学生上法律课,使学生树立守法意识,做到懂法守法。
3、各班班主任利用班会课,带领学生学习《全国青少年普法教育读本》、《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》。积极组织学生开展普法学习心得体会,并组织测试。
4、学校开设每周3课时的思想品德课,教师认真钻研教材,渗透法律基础知识,认真上课,对学生进行品德教育。
5、净化了教育的内外部环境,促进了教育教学质量的提高。
由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。我校将持之以恒地抓普法教育和依法治教工作,师生员工守法、护法的自觉性明显提高,敢于与各种违法犯罪行为作斗争,积极采取各种防范措施,预防违法犯罪行为的发生,从而使学校能够更加集中精力深化教育教学改革,不断提高教育教学质量。
小学广播体操活动总结篇六
根据中心校的文件精神,我校切实履行相关职责,坚持依法治校,积极建设平安校园,强化学生们的法律基础理论教育,提高学生法律素质。现将本校普法教育工作总结如下:
一、发动宣传。
1、学校开展全体教师会议,学习有关文件精神,深刻领会活动要求,提高对青少年普法教育的认识。
2、成立活动领导小组组长:钱业权成员:全体教师。
3、及时制定活动实施方案,并上报给上级领导。利用晨会、黑板报、橱窗等扩大宣传。
二、活动实施情况。
1、我校积极做好宣传发动工作。利用多渠道广泛宣传,如晨会、橱窗、黑板报等。
2、开展普法教育专题大会,我校请乐桥镇袁律师来给学生上法律课,使学生树立守法意识,做到懂法守法。
3、各班班主任利用班会课,带领学生学习《全国青少年普法教育读本》、《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》。积极组织学生开展普法学习心得体会,并组织测试。
4、学校开设每周3课时的思想品德课,教师认真钻研教材,渗透法律基础知识,认真上课,对学生进行品德教育。
5、净化了教育的内外部环境,促进了教育教学质量的提高。
由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。我校将持之以恒地抓普法教育和依法治教工作,师生员工守法、护法的自觉性明显提高,敢于与各种违法犯罪行为作斗争,积极采取各种防范措施,预防违法犯罪行为的发生,从而使学校能够更加集中精力深化教育教学改革,不断提高教育教学质量。
小学广播体操活动总结篇七
为进一步加强学生体育锻炼,促进阳光运动的开展,增强学生组织纪律性和集体荣誉感,展示体育教学成果,经过综合老师组前期工作的精心筹备,于20xx年12月12日在校篮球场如期开展了小学部广播体操比赛。
天公不作美,在所有学生在操场xx结束后,天空飘起了毛毛细雨,但每位同学都对比赛充满了期待,带着这份热情,在孔校长的精彩致辞后,进行了《争做美德好公民》文明礼仪操展示,而后拉开了比赛的序幕。本次比赛以班级为单位全员参与,同年级同场竞赛,由三四年级各班家长代表担任评委,对各班做出最公平公正的名次评定。
一年级是一个新的集体,作为本次比赛的表演班级。在主持人宣布比赛开始后,伴着活力四射的一年级解说词,从一(1)班代表队开始,在体育委员的指挥下迈着坚定的步伐,逐个走进赛场,个个体育委员口令坚定有力,学生表现积极主动,队形的xx散开井然有序,做操时动作舒展大方,张弛有度,向所有的观众展示了一年级学生的精神风貌,他们正在向规范标准的集体一步步迈进,做操结束时赢得了观众的热烈掌声。
紧接着是二至六年级的精彩角逐,响亮的口号,整齐的步伐,标准的动作,有序的指挥都令评委难以作出分数的权衡。每个班进退场队列整齐、步伐一致、精神饱满、班级口号响彻校园,发挥出了平时训练的最好水平,展示了班级积极向上、斗志昂扬的精神风貌。在六年级各代表队的精彩展示后,在舞蹈天使的欢乐舞姿中结束了本次活动。
本次比赛按照评分标准,评出了各年级组的第一、二、三名,分别颁发奖状和奖品给予鼓励。此次活动得以圆满结束,得力于综合组老师、各班主任老师及家长评委的通力配合,尽管从始至终细雨未断,但评委们将每一张打分条都保存的一样完整,感谢十位家长评委的无私奉献。虽然天气不尽如人意,但每位学生都精神振奋,为班级荣誉全力以赴,发挥出了最好水平,充分展示了美舍学子不畏艰难、坚强勇敢的优秀品格。
最完美的活动永远是下一次活动,本次活动在整体上没有太大的问题,但在细节方面仍有诸多需要改进之处,现集中组内全体老师的智慧总结问题及建议如下:
1、专业方面:体育委员、领操员赛前需集中培训加强练习。
2、各班下楼xx用时过长。
3、会后各班退场需做退场顺序安排。
4、设一名老师专门做家长评委接待及评分培训工作。
5、赛前各岗位老师缺少碰头会议。
6、活动可设精神文明班级奖项,控制会场的纪律及卫生。
7、赛前宣传工作可更加深入,引起全体班主任老师的重视。
8、做操的质量要在平时提高标准。
总结以上问题,希望在下次活动中继续完善,促使下次活动更加圆满顺利进行,最后感谢全体师生及家长评委的支持与付出,继续将这股团结奋进的精神力量延续下去。
大队部孙xx。
20xx年12月14日。
小学广播体操活动总结篇八
为全面落实“双减”政策和教育部有关中小学生“五项管理”的工作要求,营造良好的教育生态,共同促进学生健康成长,展示学生的风采风貌,树立“健康第一”的观念,落实“每天一小时”的体育活动,切实提高广播体操的质量,着力体现班集体的凝聚力。xx小学于11月26日下午举行了第三套广播体操“七彩阳光”比赛。
广播体操是一项传统的健身项目,充满活力和时代的气息。本次广播操比赛既是对我校学生体育运动的一次检阅,也是积极参与全民健身运动、进一步提高身体素质的一次总动员,也激励着广大学生培养积极、健康的生活方式和良好的健身习惯,感受参与健身、体验运动所带来的快乐和进步。
比赛以班级为单位,要求人人参加,共有18支队伍。比赛中,各班老师和同学们精神昂奋,口号响亮地列队入场,在节奏鲜明,欢快奔放的音乐下伸手、抬腿、弯腰、转身、跳跃……动作娴熟到位,张弛有度,洋溢着童真的气息。台上四分钟,是对各个班级力量团结,健康向上的一次集中展示。
此外,体育组精心编排设计了具有学校特色的韵律操《江南春》,将基本体操、舞蹈动作和古诗词有机融合,动作舒展优美、简单易学,让学生在运动中美育身心。
经过将近3个小时的激烈角逐,比赛圆满结束!秉持着“公平、公正、公开”的原则,本次比赛的裁判评委由校领导、体育组老师和家委会成员组成。大家严肃认真,从进退场、服装、精神面貌和体操质量等方面进行了评分,最终评选出了6个一等奖、6个二等奖以及6个三等奖。
此次广播体操比赛的'圆满成功,充分展示了该校师生的风貌,激活的是生命,体现的是精神,收获的是幸福,感受的是快乐。通过这次比赛,同学们不但享受了体育锻炼带来的乐趣,受到了广播体操的韵律美和团结协作美,还提升了身体素质,培养了学生的组织纪律性,增强了集体荣誉感,培养了良好的运动习惯,更促进了学校课间活动的开展,将“双减”政策落到实处。
小学广播体操活动总结篇九
广播操是体现一个学校精神面貌的重要窗口,是学校开展阳光体育活动的内容之一,为了更好地推动我校广播操的发展,切实夯实“体育大课间活动”,提高各班学生的做操质量,切实增强学生体质,陶冶学生情操,培养学生集体主义观、团队意识、相互协作能力,促进学生德、智、体全面发展,我校于20xx年6月26日举办了“第五小学第三套广播体操《希望风帆》验收比赛”,本次体操比赛在各班激情飞扬的表演中取得了圆满的成功。现对本次比赛总结如下:
1、本次体操比赛结合我校实际,考虑集体汇演安全事故的发生、保证学校教育教学的正常开展、减少学校经费开支、确保我校全员参与,决定在校园广场进行量化考评方式进行比赛,通过比赛,取得了较为良好的效果,受到师生及家长的好评。
2、全校师生高度重视本次体操比赛,并结合自身实际,认真做好体操比赛赛前排练工作,全校476名学生用他们娴熟规范的动作尽情展示出了我校崇尚活泼、健美、高尚的精神风貌,呈现出校园文明、和谐、亮丽、生机的.新气象。
3、各班通过方式多样的比赛场面,尽情展示学校风采,各班级在入场、列队、演练、出场凸显创意,整齐统一的服装、洪亮高亢的口号给评委以及观众留下了较为深刻的印象。特别是二班、四班、六班的学生整齐的方队、快速有序的入场出场、娴熟规范的动作,呈现出学校一道亮丽的风景线,向评委和观众展现同学们青春激昂的勃勃生机。
1、个别学生思想滞后,认识不足,把活动当成任务,敷衍了事,存在应付现象。
2、动作质量和精神面貌有待提高,部分学生动作僵硬、死板,精神萎靡不整、影响了班级、学校整体做操效果。
3、队列排练还不尽到位,队列排练方式单一,队形调整不到位,部分学校缺乏有效整队列调整的方法,有些学生进出场时不听口令、拖沓、反应慢,影响班级整体表现。
4、动作质量要进一步的加强和提高。由于是一年级,加之本套广播操难度较大,动作要求过高,学生掌握情况一般。有几节操的动作出现错误,比如踢腿运动,体转运动,跳跃运动,普遍是跟不上节奏,不整齐,还有的方向做反等等。总体看存在的主要问题是肢体动作控制不到位,做操的力度不够,节奏不好抢拍和托拍的现象较多。
1、全校师生提高认识,高度重视学校体育工作。
2、坚持开展好“阳光体育活动”,做好学生每天一小时锻炼。
3、各班要以本次体操比赛为契机,将活动培养出来的学生良好品质和精神风貌广泛传扬。
4、各班加大对体育工作的监管力度,切实保证体育工作良好行为习惯的养成。
通过这次比赛,不但提高了学校广播操的整体动作质量,培养学生的外在气质和内在作风,同时还增强了班级的凝聚力,培养了同学们集体主义荣誉感、团结协作和拼搏进取的精神,是对学校教育教学成果的一次成功检阅和展示。相信只要我们有着共同的思想,就一定会扬起生命的风帆,驶向成功的彼岸。
小学广播体操活动总结篇十
这学期,我新接了一年级一个班,根据这几年积累的经验,我觉得教师首要的任务是:让他们尽快适应小学生活。怎样让他们尽快适应小学生活,我将自己的一些经验总结如下:
一、培养孩子的自理能力,适应小学的群体生活。
现在的独生子女,自理能力普遍较差,依赖性强。许多刚入学的孩子,不会整理书包,不会扫地,不懂得照顾和同情别人,缺乏社会义务感。针对这些现象,我们首先要告诉孩子:你已经长大了,是小学生了,让孩子为自己以长大而自豪,我已经长大了,自己能做的事自己做,同学之间要团结友爱,互相帮助,要积极参加集体活动。其次,对于个别自理能力太差,不适应群体生活的孩子,需要家长的配合。老师及时向家长了解孩子在家的表现,能否做到自己的事情自己做,以及孩子的特长爱好、性格、健康状况,还有家长的工作单位、家庭住址、联系电话等,以便及时联系。让家长配合学校帮助孩子尽快适应小学的群体生活。
二、是要与家长联系沟通,树立正确的.家庭教育观念,担负起家庭教育责任。在与家长的接触中,会发现一些家长认为孩子上学后,一切教育责任都在学校,所有的教育问题都应由教师来完成。针对这样一些不正确的教育观念,新学年初学校都要进行新生家长培训。让家长明白家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一位老师,从孩子呱呱落地开始,家庭熏陶已经在孩子身上产生了潜移默化的影响。只有让家长明确家庭教育的重要性和必要性,才能让家长负起应有的责任,做到家校密切配合,使教育形成合力,才更利于孩子尽快形成良好习惯,尽快适应小学生活。
三、是教师要关爱学生,让孩子亲近你。一年级的小学生对成年人有很大的依赖性,成年人鼓励性的语言和正确的诱导对孩子具有引导作用。刚入一年级的小学生心理发育还不完善,自理能力也不强,所以就更需要老师多一些关心和爱护。当孩子在班集体中受委屈时,你要耐心地听他倾诉,并及时安慰他,当天冷时提醒学生多穿衣服,当孩子把散了鞋带的脚伸向你时,你帮他系好……这一些看似不起眼的小事,却能让孩子感受到家庭般的温暖,感到老师就如同妈妈一样亲切。这样不仅能拉近师生间的距离,而且更能稳定他们的情绪,促使他们更安心学习。
四、是要包容学生,让他们有改错机会。刚入学的学生问题多、状况多,如:有的孩子会经常忘带学习用具;有的上课不专心;有的经常与小朋友打闹;有的还经常迟到……当孩子出现这些状况时,如果教师对孩子所犯的错没有包容心,那么,这些孩子很可能就会因经常挨批评而丧失了自尊心和自信心,从而一蹶不振……所以,当孩子们犯错时,教师要站在教育的高度,让他们犯了错有改正的机会,让他们感受到教师的宽容和爱心,也让他们爱上老师喜欢来学校。
小学广播体操活动总结篇十一
为提高学生的综合素质教育,拓展学生的文化视野,丰富学生的校园生活。本学期里学校利用课余时间,开办了体育、美术、音乐等特色班。以下是音乐班的活动总结。
音乐班是由合唱、钢琴组合的文艺队。其中合唱队员30人,钢琴队员4人。他们来自于一至三年级的学生,利用课余的时间学习合唱和钢琴。在活动的过程中,我做到以下几点:
把安全放在首位是我们办班的宗旨。为了安全我把每位学生的`电话号码都记。
下,每次活动都清点人数,如有发现没来参加活动的学生,就与家长联系,查出原因。
本学期里,合唱以表演唱为主,学生能用打击器、钢琴为歌曲伴奏;用动作。
表演歌曲。在钢琴上,每位学生都能单独演奏不同的歌曲。
一学期将要结束了,通过这一学期的学习、排练,我们完成了一组节目,并在6月26日下午放学表演给领导和教师们观看。通过观看检验了我们的学习成果,给我们提出宝贵的意见和建议。以便我们今后更好地工作。
小学广播体操活动总结篇十二
xxxx年4月15日是第三个个全民国家安全教育日。为深入贯彻落实上级有关文件精神,将国家安全融入学生日常教育活动中,强化师生保护国家安全的意识,近日,xx自治县实验小学根据实际情况,多形式开展了“第三全民国家安全教育日”主题教育活动。
一、该校利用集会、展板、悬挂标语等形式进行宣传,石昌海副校长在集合场上宣传了国家安全的相关知识,使全体师生认识到国家安全的重要性,从小树立“国家安全、人人有责”的思想意识,牢固树立起国家利益和国家安全高于一切的民族集体认同营造良好的学习宣传氛围。
二、在该校一号会议室组织全体教师同时学习了《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等国家安全相关法律法规。通过学习让广大教师知道了国家安全中应当担负的责任和义务,掌握国家安全知识,提升国家安全意识,自觉维护国家安全。
三、利用班队会时间,组织各班召开一次“国家安全、人人有责”的主题班会。班会上同学们踊跃发言,畅谈自己对国家安全的认识以及国家安全与个人的关系,以历史和生活中的实际事例说明国家安全与个人利益息息相关,每个人都应该为国家安全贡献自己的力量。学生们在讨论中纷纷表示要从现在做起,从自身做起,自觉抵制危害国家安全的言论、行为,争当保护国家安全的小卫士。
四、该校要求学生把学校学到的国家安全相关知识讲给自己的家人,形成了学校传播给学生,学生传播给家长,家长传播给社会的良性循环系统,让每个人都知道维护国家安全应从自身做起,让全社会都参与到维护国家安全的保卫战中来。
活动中,该校通过内容丰富、形式多样的活动,让全体师生在参与活动的过程中树立了国家安全意识,掌握了国家安全知识,并以此为契机,加强了“青少年违法犯罪”的预防教育,进一步提高了全体师生的安全防范意识和对国家安全的责任感和使命感。
小学广播体操活动总结篇十三
为了让小学生主动学习了解环境保护基本知识,提高环境保护意识,x月x日至x日,xx市国人小学开展了以“保护环境,你我同行”为主题的教育实践活动。
x月x日xx开始,该校分低段、中段、高段组织学生来到xx市xx有限公司和马祖新村进行环保教育实践活动。活动中,xx有限公司的老师们分别给低段、中段、高段的学生们详细讲解了环保科普知识,通过播放视频生动、形象地展现非环保产品对环境造成的严重危害,向学生分发了环保资料,还进行了即兴问答的活动。全体同学参观了xx科技园区,废旧回收,变废为宝,循环经济,再生资源,让他们大开眼界,他们边走边听,边看边记录,感受到了环境保护的紧迫性和重要性。
下午全校师生来到马祖新村进行环保教育实践活动,同学们开始捡拾、搬运垃圾,看着地上的垃圾被清理得干干净净,为新村营造了舒适的休闲人居环境,孩子脸上笑得灿烂如花,他们为自己能成为环境美容师感到光荣自豪,那些在场休闲的人们也禁不住啧啧称赞。
该校负责人表示,学校环保教育实践活动还将深入开展,以德育活动为载体,教育学生不带零食进校园,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,节约用水用电,少用一次性碗筷和纸杯,发现垃圾立即清理。爱护校园,保护环境,争做环保小卫士。
小学广播体操活动总结篇十四
孩子的健康关系到我们每一个教育工作者,为了预防和减少儿童口腔疾病发生,培养学生的自我保护意识,进一步普及少年儿童口腔健康教育,传播护齿健康知识,我班积极德育处的号召,开展了“随时护齿,从我做起”班级口腔健康教育活动,下面就具体活动进行简要总结。
1、利用爱牙护齿海报、教学挂图、教学光盘等方式向全班50学生宣传保护牙齿的重要性和具体方法。
由于海报、教学挂图、教学光盘均通过卡通人物、卡通故事的方式向学生传递爱牙护齿的重要性及方法,极大地引起了学生们的兴趣,经常能看到在海报前一个个的学生在仔细阅读并讨论。学生家长也反映孩子从来没有像现在这样认真刷牙,自从观看教学光盘后每次都按照上面宣传的正确方法认真刷足三分钟,不仅自己认真做还督促父母,纠正父母在护齿方面的不当之处。
2、开展“随时护齿从我做起”手抄报创作活动。
这一活动一推出,全班擅长绘画、写作的学生就积极行动起来,从构思、设计版面、搜寻资料到最后诞生出一张张形式各异的小报,每一个环节学生们都倾注了自己的热情和想像力。有的学生不满意于最初的设计想要做到精益求精就请老师提意见,一遍遍不厌其烦地从头再来,最后甚至拿出好几张小报让老师帮忙挑出一张最好的。那股认真劲儿完全不亚于对待一份正式出版的大报。在上交的作品中我看到,孩子们的作品真的是太好了,每一处都存在着他们的想象,孩子们的习惯养成了,能力得到了提高。
小学广播体操活动总结篇十五
小学生社会实践活动总结范文思想品德教育离不开社会实践活动,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。为此,我校今年开展了一些社会实践活动,现总结如下:一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观游览活动,引导学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。四至五年级通过“xx—北京,我来了”长走活动,激励了学生学习奥运健儿的拼搏精神。另外,在活动中还对全体学生进行环境教育,组织了环保行动,在游览过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为社区奉献一份力量,融入社会大家庭,做一名合格的小主人。二、活动形式从实际出发,因地制宜。本次活动利用了我镇有的的植物园、林地及等,通过让学生走看、等亲身体验,使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。活动中,要求低年级学生认识5至6种花草树木,高年级学生在终点处“xx——北京,我来了”,的横幅上签名。活动结束后,要求学生们说一说自己认识的花草树木,并要求高年级学生写出一篇篇优秀的游记,既是对话动的记录,也是对活动的总结。三、时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展。安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,校长室、教导处、体育组先到活动的地方踩点,学生处下发的活动方案中的五条要求明确规定:行政全部都分到了各个年级;体育组和计算机组的老师负责组织学生并在各重要的路口把关;班主任老师在出发前强调了组织纪律,提醒了学生做好外出的各项准备工作,切实注意安全;科任老师分到各班,协助了班主任老师开展活动。以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成,活动结束时,无一例安全事故发生。通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会小学生社会实践活动总结范文【2】一、以正确的教育理念指导实践活动的开展本次社会实践活动以科学发展观为指导,以服务学生、促进学生全面发展和创新精神、实践能力的培养为根本出发点,以社会主义核心价值体系教育为主要内容,把社会实践作为学校教育的重要组成部分,纳入学校教育教学的整体规划,将社会实践作为发挥学校在未成年人思想道德建设中主渠道作用的重要方面,形成加强和改进未成年人思想道德建设的合力,促进了学校教育与校外教育相结合,教育与生产劳动和社会实践相结合。二、以良好氛围的营造推动实践活动的开展社会实践需要全社会的支持,要形成凡是公共资源都有义务支持学校开展社会实践活动的意识,形成全社会都有责任关心青少年学生健康成长的观念。一些地方之所以能取得积极成效,就是因为社会资源单位的社会责任意识在服务教育的大氛围下不断被激发,(本文由大学生个人简历网小篇为大家收集)服务学生的积极性不断被调动;广大家长也越来越认识到社会实践的重要性,支持鼓励孩子参加社会实践,从而促进了全社会共同育人氛围的'形成。在实践活动开展之前,结合学校具体工作实际,我校积极利用广播、黑板报以及宣传单等向家长、社会宣传中小学生社会实践活动的重要意义,在社会上营造了关爱青少年健康成长的良好氛围。三、以加强校内外指导教师队伍建设促进实践活动的开展本次活动学校选派了政治素质好、责任心强、业务水平高的教师从事学生社会实践的组织指导工作,尤其重视发挥团队辅导员在组织指导学生开展社会实践活动中的骨干作用。在此次学生的社会实践活动中,涌现出了一支热心教育事业、具有专业知识、掌握一定的教育教学方法的指导教师队伍,在本次学生实践活动中发挥了重要的组织、指导作用。四、以建立和完善小学生社会实践活动人身安全制度保障活动的开展为保证活动的顺利开展,中心学校制定了《小学生社会实践活动人身安全制度》和《小学生社会实践活动审批制度》。要求各学校在开展活动之前都要向中心学校进行审批,在组织学生参加社会实践活动时要制定出切实可行的安全措施和应急预案,由专人负责。在活动之前,要加强学生的安全教育,使其充分了解社会实践活动的注意事项;在活动过程中,要加强学生的管理和监督,促使学生自觉遵守活动守则,确保人身和财产安全。五、以健康向上、形式多样的活动落实社会实践活动的开展本次实践活动自7月20日开始至8月20日结束,历时一个月,在此期间,结合具体实际和小学生的切实需求,开展了各种积极健康、形式多样的实践活动,取得了较好的社会效果。1、“好书伴成长”读书活动:书籍记载着人类成长的历程,把文明代代相传,绵延至今。在暑假期间,组织学生阅读积极健康的书籍,激发学生读书热情,培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力,让读书成为学生成长需要。三到五年级的学生还写了读书的体会和感受。2、“爱心献老人”体验活动:在假期活动中,各个中队在辅导员的带领之下定期帮助附近的孤寡老人,为孤寡老人送去温暖,这样,不仅培养了学生尊老敬老、助人为乐的优良品质,又增强了学生的社会实践能力。
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