爱丽丝漫游奇境的阅读心得(实用19篇)
总结是一次回顾,是人生中进行自我调整和优化的重要方式之一。总结应注重逻辑性和连贯性,要有明确的开头、主体和结尾。虽然这些范文只是一种参考,但它们却能够激发我们的思考和探索。
爱丽丝漫游奇境的阅读心得篇一
《爱丽丝漫游奇境记》是由英国作家卡洛尔出版的一本童话故事。本书是由《爱丽丝漫游奇境记》和《爱丽丝漫游奇遇记》合编而成。
书本主要讲述了一个叫爱丽丝的小姑娘因为追随一只兔子而掉进了兔子洞,由此进入了一个奇妙的世界,她遇到了许多奇奇怪怪的人和事。
读了这本书之后,我有一种特别新鲜的感觉,那就是爱丽丝的梦境稀奇古怪、荒诞有趣,充满着各种各样的幻想:一会儿变大,一会儿变小,能穿入镜子的世界,能进入使人忘记名字的小树林,遇见了会笑的柴郡猫、疯狂的三月兔、会唱歌的甲鱼……这一切就像是一个五彩梦一样,深深地吸引着我,让我展开了想象的翅膀,在脑海里把一个一个梦境都浮现了出来。
读了这本书,我还发现爱丽丝是个十分可爱、充满了好奇心的小女孩,而且极富有同情心,懂得明辨是非。
在爱丽丝身上,我们可以看到儿童纯真的天性,使我们懂得在以后的学习和成长道路上,不论遇到什么困难,都要保持乐观的态度,勇敢地去面对。
爱丽丝漫游奇境的阅读心得篇二
在这几天,我读了一本名著,名字叫《爱丽丝漫游奇境记》。《爱丽丝漫游奇境记》是英国的刘易丝?卡洛尔的作品。他是英国牛津大学的数学教授,曾在牛津大学执教30多年,也曾是英国圣公会的牧师。卡洛尔1832年出生在英国的一个牧师家庭,1898年逝世。他的代表作《爱丽丝漫游奇境记》是他在泰晤士河边讲给他朋友女儿爱丽丝?利迪亚的童话故事。
读完这个故事后,我认为爱丽丝虽然是一个女孩,但他的聪明机制、勇敢无畏还是令我惊讶!她凭着机敏的头脑和勇气排除了一次又一次的危险与困难。这让我想起了著名作家丹尼尔?笛福笔下的“流浪汉”——鲁滨逊!同样的机智勇敢,同样的令人所敬佩!因此,我认为我们遇到困难也要像爱丽丝一样,要有不怕危险、坚忍不拔的信念,有灵活的头脑,才能获得成功。
爱丽丝漫游奇境的阅读心得篇三
寒假期间,我读了一本由英国作家查尔斯·路德维希·道奇森编写的《爱丽丝梦游仙境》,这本书把我带进了童话王国,使我感受到了纯真的梦幻,受益匪浅。
我专心地看完这本书后,了解了书的大体内容:爱丽丝在她荒诞离奇的梦境中,漫游了许多在她想象之下的奇妙世界,有能使她变小的药水、使她变小的蛋糕、组成王国的扑克牌、能穿入镜子的世界、使人忘记名字的小树林……其中的人物也是有趣、滑稽。有公爵夫人、红心皇后、老甲鱼、龙虾四组、叮当兄弟俩、骑士……当她被小猪碰醒后,才发现刚才的一切只不过是一个奇怪的的梦。这一切就像是我自己的一个五彩梦,深深地吸引着我们。
在梦中,爱丽丝好奇地跟着兔子看个究竟,却掉进了兔子洞,这个洞是一个神秘莫测的、不可思议的童话世界。在这个世界里,她时而变大,时而变小,遇到了一群稀奇古怪的人和动物,掉进了自己的眼泪池,参加了鸟类的集会,拜访了三月兔和帽匠……最后和王后进行槌球比赛,直到和王后发生冲突时,爱丽丝才醒来,发现自己依然躺在河边。
如果我们每一个人都如同爱丽丝一样,世界将会多么美好?没有骗子、没有小偷,人们互相尊重,没有纠纷、没有争执,世界上就没有了战争,该多么美好。但这一切也只像是一场梦,很难成为现实。
我们要学习她的善良、乐于助人。经常给予他人帮助,无论是什么,都爱惜它,真心对待。我们要学习她的勇敢。狭路相逢勇者胜。也许在某些情况下,胜利和失败也只有一步之遥,有可能一个人拥有勇敢就会成功,而没有,则可能失败。
我要多读书,多积累知识,也许将来也能描绘出一个精彩奇妙的梦幻世界!
爱丽丝漫游奇境的阅读心得篇四
寒假期间,我读了一本名为《爱丽丝漫游奇境》的书,生动地描绘了主人公爱丽丝小女孩在梦中的各种冒险。爱丽丝像仙女一样美丽。在一个闷热无聊的夏日下午,她陪着姐姐在河边学习。当她昏昏欲睡时,她追着一只会说话的兔子,开始了她的梦幻之旅。在梦里,爱丽丝好奇地跟着兔子看了看,却掉进了兔子洞是一个神秘而不可思议的童话世界。在这个世界上,她有时变大,有时变小,遇到一群奇怪的人和动物,掉进眼泪池,参加鸟类聚会,参观三月兔和帽匠……最后,爱丽丝在与女王发生冲突时醒来,发现自己还躺在河边。
我真的很佩服作者丰富的.想象力,把一个梦描绘得那么有趣。这个夸张的情节,离奇的故事,五彩缤纷的梦,新奇有趣的幻想深深吸引着我。
我想多读书,多积累知识,也许将来也能描绘出一个美好的梦幻世界!
爱丽丝漫游奇境的阅读心得篇五
今年暑假,妈妈给我买了一本书《爱丽丝漫游奇境》,里面的主人公——爱丽丝,她是一个充满勇敢、善良、可爱的小姑娘。在一个春天的下午,爱丽丝和姐姐正在看书,忽然一只小兔子跑过来,边跑还边说“快点、快点,要迟到了”,爱丽丝好奇地跟着小免子跑了,掉进深井里,进入了一个大厅。在里面喝了一种药水,变小了,然后她不停地哭,就掉进了泪水池塘里。她使劲地游,最终被池塘里的水冲上了岸,遇见了毛毛虫,毛毛虫告诉她大蘑菇的两边一边管变大一边管变小。爱丽丝凭着这个大蘑菇的魔力,开始了一段神秘又刺激的冒险。在路上,她遇见了疯狂的三月免和帽江,遇见了喜欢砍掉别人头的红桃王后,在冬天里,她神秘般地进入了镜子中的世界,遇见了红棋王后和白棋王后,红棋王后告诉她怎样能成为一个王后……最后,她当上了王后,去参加宴会,宴会上发生了一件奇怪的`事情,红棋王后变成了一只小黑猫,白棋王后在汤碗里突然就消失了,爱丽丝看着这些不可思议的事情,突然就惊醒了。
读了这个故事,我发现爱丽丝是个十分可爱的小女孩。她天真活泼,充满好奇心;他还有一颗同情心,懂得明辨是非。我也希望我能做一个这样美丽的、奇怪的梦。
爱丽丝漫游奇境的阅读心得篇六
20__年7月16日至18日我们河曲教育界的中小学教师,校长,局领导一行40多人去烟台参加了为期三天的第六届中小学语文“主题阅读实验研究”课题研讨会,短短的三天时间里,除了开幕式闭幕式、领导讲话的惯例外,我们听了17节主题阅读示范课。观看了一场国粹小学的第一届主题诗会。
1、进一步认识了主题阅读的意义及必要性。课外阅读已经成为提升学生语文素养的一条重要途径,但是由于学生阅读时间有限、没有良好的读书习惯、阅读内容鱼龙混杂、教师指导缺乏有效性等主客观因素的制约,课外阅读一直缺少抓手和着力点。主题阅读应运而生。所谓“主题阅读”,是指围绕一个主题,在充分重视学生个体经验的基础上,通过具有共同主题的多个文本的理会研习和碰撞交融,在重过程的生成理解中,实现文本主题意义建构的一种开放性的阅读实践活动。它主张在实际阅读实践中,将内容零散、形式单一但却有着共同主题的阅读文本重新作一番精心的整合。这里的主题,可以是思想主题,也可以是知识主题或文化主题。聆听了刘宪华校长和专家们关于“主题阅读”的报告及专家点评,我被她“塑造心灵的阅读”的全新思想所折服,被她“一主两翼”的课程体系所吸引,为她“以藤串瓜,整体施教”的单元主题阅读教学法而惊叹——这是一个孩子们真正需要的语文的精神世界,这是一种语文教学的至高境界,这是一场语文教学的新革命!
生摸索出学习方法,然后在略读课文中运用这种学习方法,学生自主高效地学习、交流。
3、主题阅读以读为主,从读中领悟文章中的精髓。从不同形式,不同声调,不同理解去领悟作者在这篇文章中所要表达的思想感情,正如陆恕老师所说的“一读解千愁”。
4、语文教学要有语文味。在课堂上,学生对语言的学习、训练要扎实有效;采用合适的、不同形式的读,使语文课堂书生琅琅;课中课后注重学生对语言文字的积累和运用。“主题阅读”提倡“三少三多”,即少提问,多读书;少讲解,多读书;少做题,多读书。这样的教学思想让《语文课程标准》倡导的“多读书、好读书、读好书、读整本的书”有了充分的落实,从而保障了学生课外阅读量的有效完成,让我看到了小学语文教育的曙光。在“主题阅读”的课堂上,我们听不到老师繁琐的讲解,琐碎的提问,听到最多的是学生朗朗的读书声,看到最多的是学生专注的自学。有主题的阅读与随意读,不求甚解的读。的确,主题阅读“一主两翼”的课程体系和“单元主题教学法”在潜移默化中如春风化雨般对学生进行着心灵与思想的塑造。我想,这也正是“主题阅读”能够成为“深度阅读”和“心灵阅读”的根本所在。我坚信,这样的课程能够扎实、快速、有效地提高阅读教学的质量。
观摩了十几节“主题阅读”展示课,课堂上师生声情并茂的。
诵读,让我深刻感受到了何谓“口诵心为”。在与“主题阅读”近距离接触后,我才真正感受到主题阅读“情感诵读”的魅力。
5、语文教学以读为本。朗读能发展学生的思维,激发学生的情感。学生朗读能力逐步提高,对语言文字的理解就会逐步加深。新课标在目标定位中指出:阅读是学生的个性化行为,应让学生在积极主动的朗读中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。实践经验也告诉我们,朗读是学生领略课文蕴涵情感的途径,学生富有感情的朗读本身就是对语言文字有敏锐感觉的表现。阅读教学中,教师要重视指导有感情地读,读出音韵,读出意境,读出情味。
总之,通过参加本次活动,我的收获颇多,在以后的教学活动中,我将带领我的团队更加努力,认真做到语文教学体现以语言训练为中心,特别加强语言的运用。培养学生的语文阅读能力,提高他们的人文素养。努力转变教学观念及方法、策略,提高语文课堂的效率。于永正老师说:从语文教育的角度讲,学生的语文素养很大程度上是在阅读中形成的,三分筑基在课内,七分筑塔在课外。得阅读者得天下,成阅读者成一生-----抓住阅读就抓住了语文的根,得到阅读之“乐”就得到了语文的魂。这正是刘宪华校长倡导的“主题阅读”的宗旨。今天,乘着课程改革的春风,走在回归语文教学本色的道路上,心若在,梦就在,昨天所有的荣誉,已变成遥远的回忆.勤勤苦苦已度过半生,今天重又走入风雨。我不能随波浮沉,为了我所爱的学生.再苦再难也要坚强,只为那些期待的眼神.心若在梦就在,天地之间还有真爱看成败人生豪迈,只不过是从头再来。诗人汪国真在《热爱生命》中写到,“我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程,我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切,都在意料之中”。心头的重担无法释怀,我相信,我们河曲教育战线有这样一班热衷于主题阅读的领导集体,有这样一批痴心追求主题阅读的教师,我们一定会将“主题阅读”进行到底,“主题阅读”也将会在我们河曲生根发芽,遍地开花,我们的语文教学也会破茧成蝶、凤凰涅盘最终必将结出累累硕果。造福河曲人民。
爱丽丝漫游奇境的阅读心得篇七
最近,我读了英国作家刘易斯·卡洛尔的《爱丽丝漫游奇境记》,我深深地被其中奇妙的故事情节所吸引了。
这本书主要讲爱丽丝跟着一只会说话,穿着背心,还有一块怀表的兔子开始了她的奇妙之旅。她碰到了许多奇怪的事和人,遇到了爱说教的公爵夫人;神秘莫测的柴郡猫;神话中的独角兽......参加了一个疯狂的茶会;一场古怪的球赛;一场庄严的审判......这个故事中最让我难忘的是爱丽丝掉进“池塘”和爱丽丝颁奖。它主要讲了爱丽丝不小心掉进自己用眼泪汇成的“池塘”里。这时,她吓得不知所措。当她绝望时,她镇定下来,用自己的智慧,让小动物们帮助自己离开“池塘”。小动物们和爱丽丝发现衣服湿透了。他们想在很短的时间里把衣服弄干。于是,大家想了很多办法。最后,渡渡鸟提议用赛跑把衣服弄干。然后,由爱丽丝给大家发奖品。每个人都发到了爱丽丝的糖果,可爱丽丝的糖果没了,自己只留下了一枚顶针。
书中的主人公爱丽丝是个十分可爱的小女孩。她天真活泼、充满好奇心;她懂得明辨是非,富有同情心。
爱丽丝的故事使我想起了自己,我是一个胆小如鼠的小姑娘,遇到一些难克服的困难就退缩,就连晚上在家睡觉也要开着灯。我坚信世上有传说中的“幽灵”什么的,可至从看了这本书后,我什么困难都不怕了,晚上也敢关灯睡觉了,妈妈一连几天都在表扬我长大了、勇敢了,不再是以前的“胆小鬼”了。
爱丽丝漫游奇境的阅读心得篇八
暑假期间我读了一本书叫《爱丽丝漫游奇境》,爱丽漫游奇境的主人公是爱丽丝。
我非常喜欢爱丽丝,因为她很勇敢,当他因为没办法进入美丽的小花园而流了泪,但她很想进入美丽的小花园,就要求自己不要再哭了,然后克服了种.种困难,终于进入了那座美丽的小花园。这对一个五六岁的小孩是很可贵,很直的人去学习的。有一次,体育老师教我们玩沙包,有一个同学一下就被打到了,然后就哭了。结果,直到下课一直被别人砸到。老师说﹕“会不会这个游戏并不重要,但从中可以看出他在面对困难时缺乏战胜他的勇气,这才是让他感到担忧的。
以后,不管我们遇到什么困难,我们都要勇敢的战胜它。爱丽斯就是一个很好的例子,我们要好好向他学习。
希望读过这本书的人都和爱丽斯一样勇敢。
爱丽丝漫游奇境的阅读心得篇九
这本书讲的是主人公爱丽丝做了一个十分奇怪的梦,在梦里,她为了追一只脚步匆匆而且会说话的兔子,掉进了一个很深很深的洞里,并且来到了一个大厅。爱丽丝发现了一把小金钥匙,还有一扇被窗帘隐藏的小门。但是她的身体对这扇小门来说,实在太大了,根本就进不去。这时她又发现了一瓶水,上面还有一行小字“喝掉我”爱丽丝便把这瓶水喝了下去。结果她变得很小,可她确拿不到桌上那把钥匙了,爱丽丝急得团团转,不知道该怎么办,这时,她发现了一块蛋糕,蛋糕上有一行用葡萄干拼成的'小字“吃我”爱丽丝把这块蛋糕吞了下去。她又变的非常高,头甚至都顶到了天花板,那只兔子就在这时跑了进来,确被变大后的爱丽丝吓跑了,但是它的小扇子和手套落了下来,爱丽丝戴上了手套,结果又变小了,她忍不住哭了起来,她的眼泪渐渐变成了池塘,爱丽丝在这里碰到了一只同样落水的老鼠,爱丽丝却和它说起了自己家的小白猫比娜。老鼠给吓走了。在这之后,爱丽丝又遇见了毛毛虫,得到了能使人变大变小的神奇蘑菇,遇见了公爵夫人,参加了帽匠、三月兔的疯狂的茶会……还参加了红棋王后的椎球比赛。大赛是用活仙鹤当球棒,用活刺猬当椎球,用士兵手脚着地形成的半球形当球门,王后不停地在喊:“砍了这个人的头,砍了这个人的头。”当爱丽丝睁开眼睛时,才发现这一切原来是个梦。
爱丽丝漫游奇境的阅读心得篇十
《双城记》是英国作家狄更斯的一部以法国为背景的历史小说。其中“双城”分别是指英国伦敦和法国巴黎,以梅尼特一家充满爱与冒险的故事为主要情节,这其中有贵族的残暴、人民的愤怒,当然还有更多。
梅尼特在写揭发贵族恶行的信被发现后,被囚禁于巴士底狱整整十八年之久,幸而最终被女儿露西和罗利所救,前往英国。
在伦敦他们遇到了当初残害医生一家的爵士的侄子达尔内,但达尔内和他的叔叔不一样,他是一位正直善良的男子汉,露西和达尔内坠入爱河。
梅尼特医生为了女儿的幸福,牺牲自己,舍弃宿仇旧恨,成全他们。
与此同时,法国发生了。
当然《双城记》中除了者外,还是有不少以博爱战胜仇恨的理想型人物,比如梅尼特父女、达尔内、罗利等等。令我印象最深刻的是英国青年,长得酷似达尔内的卡顿。卡顿最后为了解救达尔内,设计把达尔内救出监狱并自己混入监狱,最后代替达尔内死在断头台上。
爱丽丝漫游奇境的阅读心得篇十一
《爱丽丝漫游奇境》这本书讲了一个叫爱丽丝的小女孩,和姐姐在河边看书时睡着了,在梦中,她追逐一只穿着背心的兔子而掉进了兔子洞,从而来到了一个神奇变幻的世界。
她在这里喝了两种药,一种是可以变小的药,想变多小就变多小。另一种是可以变大的药,想变多大就变多大。所以在这里,爱丽丝时而变大,时而变小,以至于她一直随便乱走,还掉进了自己的眼泪汇聚成的池塘里;她还遇到了总爱说教、讨厌、无礼的公爵夫人,神秘莫测的柴群猫、神话中的假海龟、总是叫喊着要砍别人头的扑克牌王后,还有扑克牌国王和一群扑克牌士兵……她还参加了一个疯狂的茶会,一场古怪的棒球赛和一场审判,直到最后与王后发生冲突时才猛然醒来。这时,她发现自己依然躺在河边姐姐的膝盖上,姐姐正温柔地拂去落在她脸上的几片树叶——这些树叶就是爱丽丝奇妙的梦境里一张张扑克牌。
通过过个故事,我学到了不没礼貌,不能欺负别人,要保护别人,不能总是吵架,要懂得包容别人。
爱丽丝漫游奇境的阅读心得篇十二
今天我看了《爱丽丝漫游奇境》这本书。我觉得《爱丽丝漫游奇境》很好看,十分引人入胜,令人百看不厌。爱丽丝的漫游十分奇特,有趣,惊险。当我看这本书的时候,整个人都会沉静在这里面,好像我就是爱丽丝,我在漫游一样。
爱丽丝的故事就好像一个梦境,带她进入了一个奇妙世界。再那里她可以伸缩自如,小的可以只有一英寸大的都可以顶天了。再这次奇遇中,爱丽丝遇到了许多异想不到的事。来到了很深,一眼望不到底的的“无底洞”——兔子洞;看见了一只比人还大的毛毛虫;参加了一场发疯的茶会,遇见了遇到了两个奇特的怪人;还见到了动不动就说砍头的.王后;还有变成了法庭的证人;还有自己的发明——一切新奇的事物接二连三的发生,而小女主角都从危险里逃脱了,给人一种新奇的感觉。
爱丽丝漫游奇境》这本书让我体会道小小年纪的爱丽丝居然有这么大的本事,最后还当了女王呢!《爱丽丝漫游奇境》这本书的女主角爱丽丝活泼可爱,可解可感,能有着么好的文章,正因为这本书的作者有一颗不老的童心,他就是英国作家刘易斯卡洛尔。也许就是作者这种丰富的想象和直率的真心,以及他那优美的文笔,才让着一本书这么多年来还魅力如初的原因。
爱丽丝漫游奇境的阅读心得篇十三
今天,我读了《爱丽丝漫游奇境记》的第一集“掉进兔子洞”。这一集讲述的是有一个叫爱丽丝的小朋友和她的.姐姐一起坐在树下,姐姐在看书,而爱丽丝无事可做。突然一只兔子从爱丽丝身旁跑过,兔子一边跑一边掏出怀表说:“迟到了,迟到了。”爱丽丝觉得很奇怪,追着兔子一起跑,和兔子一起掉进了一个洞里,开始了一段奇妙的旅行。
读了《爱丽丝漫游奇境记》,我觉得里面的故事很新奇:能够变大变小的身子,奇怪的老鼠,大白兔的壁虎小弟……,而且我还觉得故事的主人公爱丽丝是坚强、勇敢、充满好奇心的女孩。
爱丽丝漫游奇境的阅读心得篇十四
故事的主人公——爱丽丝,是一个单纯心爱的小姑娘,她有一只猫咪,叫“黛娜”。她常常会想起自己心爱的猫咪,就连掉进无底的兔子洞时也在想:“哎,黛娜今晚必定会想我,家里人喝茶时会给它喝牛奶吗?我的小宝贝!关于爱丽丝来说她无时无刻都在牵挂她的小猫咪,以至于开罪了老鼠,又吓走了鸟儿,最终只剩下自己单独落泪。爱丽丝确实很仁慈,也很英勇,在王后的槌球场里,当她要坎园丁的头时,爱丽丝坚决果断的维护了他们,这不得不使我对她的勇气敬仰不己。
合上书本,脑子依然沉浸在梦境的国际里,满眼里都是爱丽丝所见的奇怪生灵,我非常想让我永久长不大,坚持那单纯心爱的童心,过着高枕无忧的幼年日子。
爱丽丝漫游奇境的阅读心得篇十五
我最喜欢的故事书是《爱丽丝梦游仙境》。我觉得这本书很好,因为里面的单词和句子用的很好。这本故事书里有十二篇文章。第一章描述爱丽丝毫不犹豫地带着兔子跳进一个深洞,在洞里经历一些奇怪的事情。第二章描述爱丽丝掉进池塘里,遇到了一只小老鼠。她和老鼠进行了一次有趣的对话。第三章写道,渡渡鸟想出了一个会议式的方法,让每个人在比赛中不知不觉地干涸。这种锻炼方式告诉我们一个道理:在生活中,只要我们认真思考,发散思维,一切问题都是可以解决的。从这三篇文章来看,我觉得爱丽丝是一个善良又有爱心的小女孩。
爱丽丝抱起婴儿,担心她会无人照看而被杀死。从这件事我们可以看出,她是一个善良体贴的小女孩。
因为她就是这样的人,我很喜欢她。爱丽丝喜欢假装两个人。起来,哭也没用!爱丽丝严厉地对自己说。你有一分钟时间停止哭泣!她经常给自己下命令(虽然她很少听),有时甚至自己哭。从爱丽丝的话中,我们可以看出她是一个乐观坚强的人。
《爱丽丝梦游仙境》教会了我在未来的学习和成长中,无论遇到什么困难,都要保持乐观的态度,勇敢面对。
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爱丽丝漫游奇境的阅读心得篇十六
在这个暑假里,我阅读了一本书。它是由美国作家安德鲁写的《成绩单》。风靡全球。
书中的主人公是一个跟我一样大的五年级男孩。名叫诺拉。
在诺拉小的时候,他知道很多东西。他知道姐姐现在在找哪一块拼图,在什么地方,它会给姐姐拿起来。但是小诺拉在姐姐面前这样并不是想要表现自己,让别人多关注自己,显得很出众。
诺拉也和别人一样,有着自己的秘密。但诺拉的秘密是非常惊人的,因为诺拉出生就是一个高智商的天才。
从此诺拉和史蒂芬开始实行一个大计划。以至于他们两人都没想到,因为这么一个计划,惊动了很多“大人物”。
这个计划终究受到了父母和学校的重视,学校的心理专家对诺拉进行了智力的测试,测试证明了诺拉是一个大天才。
史蒂芬还向全五年级的同学发了宣传单,下一个考试,考0分。
这件事被老师阻止了,在这时刻,诺拉说出了自己的真心话:她不想和别的同学不同,去“特别班”学习。
看完啦这本书,我的感悟特别大,虽说只是几十分钟就看完了,但是我想到了很多:我们不能像史蒂芬那样,对自己失去信心,要时刻对自己充满信心,不能只关注成绩单,成绩如何并不重要,只要你用心了,尽心了,就可以了。这本书还让我感悟到了,朋友间的感情就该像诺拉和史蒂芬哪样,诺拉为了不让朋友史蒂芬对学习失去信心,宁愿牺牲自己,史蒂芬也是如此,为诺拉保守秘密,和诺拉一起实行大计划。
这本书的经典之处很多,希望大家也可以去阅读。
爱丽丝漫游奇境的阅读心得篇十七
从书信带出小说故事,从小说故事又牵扯出九幕话剧,这种写法匪夷所思,但是构思缜密、环环相扣。主人公在书信中多次提到要给杉谷义人创作话剧的事,同时又通过书信反复解释为什么还写出这个话剧,而没写出话剧的原因就成了小说记叙的主体,即关于姑姑和计划生育的故事。这些原因都说完了、故事都讲完了,又通过书信交待:可以正式创作那个话剧了。而那个话剧其实又以新的形式、新的叙说方式,重复了姑姑和计划生育的故事,但读来丝毫没有重复之嫌。这就是莫老师的高妙之处!
我认为这个话剧的最大好处,就是让人巩固了对小说故事的印像,达到了让人过目不忘的效果。如果没有这个话剧,很多人将是健忘的,他们会忘了这个小说到底说了什么。
二是书名人名新奇怪诞,紧紧围绕主题服务,达到了强化主题的效果。
看到《蛙》这个书名(题目),包括我在内的很多人以为是关于青蛙的什么事情,但看完故事,方知这一猜想大错特错。即然是讲计划生育的,为什么不用“蚁”作题目呢?人生如蚁啊,人多得像蚂蚁,也确实需要控制生育啊。但看完这个小说,我不得不佩服用“蛙”作题目的妙处,它不仅精准而且大有深意。因为蛙是由蝌蚪蜕变而来,而蝌蚪又与显微镜下的人的精子十分相像,据说也与人体胚胎初期发育形状相像,而且蛙的生殖能力十分强大,是支持计划生育的强大论点。同时,我认为名字越短越能激发人的探知欲。《蛙》的一声,莫老师的这个目的也实现了。
再看看故事中的人物,除主人公的名字叫蝌蚪外,还有95%的人名与人体器官有关,比如:陈眉、陈鼻、肖上唇、肖下唇、万心、五官、袁腮、王肝、王胆、李手、王脚、郝大手,等等,这些带有人体器官的名字,给人以肉体横陈、到处都是人的感觉,不断强化着“人和生育”这个主题。同时,民间工艺大师秦河、郝大手大量生产、无处不有的那些泥娃娃,以及袁腮的牛蛙养殖场的蛙与蝌蚪,更给人无处不是“人”的印象,人多得简直让你无法呼吸,进一步强化了人满为患的主题。
通览全篇,作者从题材、体裁、情节、构思,甚至人名、书名都是苦心思虑、下过苦功的。这些人物个性鲜明,又互相影响、相互交叉,人与人互相纠缠,故事情节相互纠缠,形成一幅人头攒动、人事纷纭的画卷。小说并未说“计划生育如何如何好”,但透过这些故事和场景,却让你强烈感受了“计划生育很难做”和“必须计划生育”的思想,读来令人拍案叫绝!
三是矛盾冲突迭宕起伏,故事情节富于戏剧,真实感强。
《蛙》虽然讲的只是很普通的乡村的计划生育,没有什么波澜壮阔的大事件,但其中的矛盾冲突却纷繁复杂,令人眼花缭乱。仔细看看,除了人物与事件、生育与超生的矛盾外,故事中的每个人似乎都是一个矛盾的混合体。比如:姑姑本是一位抗日军医的女儿,是一个英姿飒爽的抗日英雄,解放后成为一个人见人爱、花见花开的专事接生的妇科医生,并被人们神化成非常神圣的“送子娘娘”。但是这个“送子娘娘”后来却成为计划生育的推手,专门开展引产、结扎、惩罚超生、打击偷生之类的事情,原来为人接生的主业变成了副业,原来“送子娘娘”的光环变成了扼杀婴儿的“杀人魔王”,原来的抗日英雄因为恋人叛逃而成了特务、内奸和,原来处处受人尊敬的待遇落到了现在处处被人讨厌甚至追杀的境地,原来连日军司令都不怕现在反而被一只青蛙吓晕。而且更为矛盾的是,专门从事接生和计划生育的姑姑和小狮子,竟然双双失去生育能力。一生致力于计生事业的姑姑和小狮子,老年时竟身体力行地支持超生偷生,小狮子甚至知法犯法地偷偷花了5万块钱找被毁容的陈眉为自己代孕。
说到陈眉,她可是整个故事中命运最为悲惨的人物。陈眉是陈鼻的女儿,有倾国倾城之貌,本该有一个极为美好的未来,然而她拒绝靠姿色而坚持靠体力吃饭,结果被工厂的一场火灾烧得面目全非、惨不忍睹,成了神秘的蒙面疯子,并被穿越到民国县衙大堂打输了为人代孕的官司。陈眉的老爹陈鼻本是乡里第一个万元户和一个生存能力极强的暴发户,因为超生偷生几经折腾,晚年却沦为一个遭人唾弃的乞丐。还有那个矮女人王胆,竟然为了偷生采用抗击日寇的地道战术,让人感叹母亲的伟大而对其生出恻隐之心。
矛盾冲突是小说的灵魂,透过矛盾冲突反映现实生活是小说的使命。《蛙》中的所有矛盾冲突,都是时代背景下的必然。经过那个时代和感受现实社会生活的人,都会有身临其境的感觉,都会感觉故事中的人就是身边的人甚至自己,都会认定那些矛盾冲突是客观存在的,那些人物事件是客观真实的。人物矛盾的复杂化、戏剧化,充分体现了莫老师制造矛盾冲突、把控矛盾冲突的能力,矛盾演绎技术已经达到了炉火纯青的地步。
四是语言朴实,土得掉渣儿,但通俗易懂、引人入胜。
《蛙》讲述的是山东高密东北乡的故事。故事的叙述语言基本都是中国北方的乡村俚语,是朴实的大白话、大土话。从某一方面看,汉语普通话可说是以北京和中国东北话为基准的语言,因此北方土话本身可算是普通话的一部分。在普通话的语境里,北方土话具有强大的感染力,这也是赵本山的相声和东北二人转广受欢迎的主要原因。
我认为,《蛙》使用乡村土话的叙述方式,讲述涉及广大农民阶层和普通民众的计划生育的故事,是非常适合的。正因为它土得掉渣儿,土得有思想、有个性,有乡土味和民族味,且文字粗放、符合人性,却又叙事流畅、表达细腻、情节生动,所以更加通俗易懂、更富表现力,而且很多土语字字珠玑,令人捧腹,引人入胜。
总之,作家是靠作品说话的。仅仅一《蛙》,已经充分体现了莫言的文学造诣,让我们听取了“哇”声一片。所以,莫言获诺奖可说是当之无愧,莫言获诺奖可说是地球人对中国文学的首肯。这是事实,也是我们读者的最直接的感受。
爱丽丝漫游奇境的阅读心得篇十八
《爱丽丝漫游奇境》这本书主要讲了爱丽丝在河边看书时睡着了,在梦中她遇到了一只兔子,稀里糊涂地掉进了兔子洞,又来到了一个美丽的花园。在这奇妙的花园里,她遇到了许多稀奇古怪的人物:爱说教的公爵夫人、神秘莫测的柴郡猫,总是叫喊着要砍别人头的扑克牌女王和一群扑克牌士兵;爱丽丝还参加了一场疯狂的茶会、一场古怪的球赛、一场审判;直到最后与国王、王后发生了顶撞,大叫一声才从梦中醒来。
通过读这本书,我收获了两个方面的知识。一是写作时要敢于大胆想象。没有想象就没有奇特的童话。二是写作时要语言生动,个性鲜明,大家才会喜欢。
爱丽丝漫游奇境的阅读心得篇十九
我妈妈告诉我,《爱丽丝漫游奇境》也是她小时候最喜欢的童话故事。好奇的小女孩爱丽丝做了一个非常奇怪和荒谬的梦。在梦里,她变成了一个巨人,一个小小的,遇到了很多不可思议的事情。让我们跟着爱丽丝去她奇怪的梦!
在我们成长的岁月里,每个人都经历过童年,都有简单的烦恼、快乐和悲伤。我也想一个接一个地记录下我的梦想,有一天,我会用这些故事回忆起童年的快乐和美好时光!