总结可以帮助我们发现自身的优势和不足，进一步明确自己的发展方向。总结的语言要简练明了，突出重点和亮点，不拖泥带水。接下来将为你展示一些优秀的总结例子，供你参考借鉴。

春季开学检查总结篇一

1.由于开学靠近年尾，很多同学还在回味年趣，导致少数学生的学习积极性不高，学生还没有进入学习的状态，教师在课堂上还需要进一步加强思想教育;由于现在通讯工具越来越先进，越来越智能，有的学生在课堂上课有玩手机等违反课堂纪律的情况，室外体育课相对多一些，教师需要加强管理;教师教学状态有待调整，教师对教学投入程度有待提高。

2.学校体育场馆资源明显不足，网球场地还有待于增加，如因风雨等天气的影响室外体育课只能暂停。

3.由于项目特点公体班的人数差距太大，有的项目人数很多，有的项目人数较少。

4.第一周选课学生存在不确定性，教学受到严重影响，随时有人选进或退出，跨专业选修的学生进行到体育专业必修课，导致有限的体育教学资源明显紧张。

春季开学检查总结篇二

为进一步加强学校食品安全监督管理工作，预防食品安全重大事故发生，落实学校食品安全管理责任，切实保障学生的饮食安全和身体健康。根据《县食品药品监督管理局关于开展20xx年春季学校食堂食品安全专项检查工作的通知》文件要求，我站按照《通知》负责对辖区小学食堂进行全面监督专项检查，现将检查情况总结如下：

一、领导高度重视。

根据《县食品药品监督管理局关于开展20xx年春季学校食堂食品安全专项检查工作的通知》文件要求，结合本乡实际，召开了乡干部全体会议，成立了春季学校食堂食品安全专项检查工作小组，乡长任组长，食药站站长为副组长，安办人员、食药站工作人员为组员。落实了工作责任，明确了工作任务、工作重点和工作要求。

二、明确工作重点。

根据通知要求，此次检查重点：一是食品安全管理制度落实情况，是否建立了以校长为第一责任人的学校食堂食品安全责任制，是否明确食品安全管理员并落实管理责任；二是餐饮服务许可情况，是否在有效期内，是否超出许可经营范围；三是硬件设施情况，操作间布局是否合理、是否有“三防”措施、是否配备了有效的消毒设施，设立专用餐具保洁柜；四是制作加工情况，是否严格按照《餐饮服务食品安全操作规范》进行操作。五是制度落实情况，是否建立了食堂采购食品及原料、食品添加剂及食品相关产品的验收和进货台帐。

三、专项检查情况。

本次检查共出动卫生监督员3人次，检查学校1所,1所开办的有食堂，食堂数1个。同时，对学校签订了学校食堂食品安全告知书、承诺书、和主体责任书。并将食品安全承诺书张贴在餐厅醒目位置，接受学生及家长监督。

四、存在主要问题。

存在的问题：一是学校食堂员工操作时未着工作服装、佩戴口罩、手套等。二是消毒设备不齐全，未对所有餐具进行统一规范集中消毒。三是食品留样不规范，食品留样数量偏少，未对留样盒进行系统的编号，不能具体识别留样时间，单纯凭员工讲说留样时间。

春季开学检查总结篇三

学校开学了，相关院校负责任一展开了检查，这是为了学生的安全保障!下面提供开学检查总结范本，欢迎阅览!

安全第一，是我校工作重中之重，为进一步贯彻安全第一，预防为主方针，防止安全事故的发生，全力打造平安校园，保证学生健康成长的良好环境，我校对安全工作始终做到警钟长鸣，切实把安全工作落实到实处，消除存在的安全隐患。假期中我校安全工作也长抓不懈，开学前我们又进行了全面的安全检查。现将有关的`自查结果汇报如下：

以科学发展观为指导，按照构建和谐社会的要求，深入贯彻执行消防法律法规，落实各级安全责任制，全面排查安全隐患，切实提高全校安全防御能力，有效预防和遏制重特安全事故发生，维护我校安全稳定。

1、预防为主，从严管理。

2、加大安全教育力度，层层落实责任。

3、进一步提高师生安全意识和防范能力。进一步健全校内安全防范机制，有效防止重大安全事故的发生。

消防安全、校舍安全、其他安全。

学校成立了以校长为组长的安全检查领导小组。

(一)消防安全。

1、召开了专门会议，成立消防检查领导小组，校长任组长。

2、加大检查力度，彻底整改消除各种火灾隐患和不管安全因素。20xx年2月18日，校安领导小组集中对教室、办公室、图书室、微机室实验室等重要部门进行火灾隐患排查，重点检查学校的电路、线路、用电设备及设施，检查过程中，我校本着对学生、教师和学校财产高度负责的原则精神，下大力气狠抓整改措施的落实，对发现的火灾隐患彻查到底，坚决整改。

3、加强消防安全教育。开学初我校要开展消防宣传“进学校”工作，通过举办校园安全栏、班会等形式，把消防知识融入校园文化生活，营造良好的消防安全氛围。

4、加强节假日、双休日的消防安全保卫工作，建立健全值班制度，严格落实火源、电源管理职责，对违反消防法规的行为予以纠正，直至依法处罚。

(二)校舍安全。

2月18日，由学校安全领导小组对学校校舍包括教室、、办公室、学校围墙、大门、厕所及微机室等各功能教室以及各室的门窗玻璃等进行了彻底的大排查，发现问题，及时整改。

(三)室外体育器材。

由学校安全领导小组对室外体育设施、设备进行了彻底的排查，发现安全隐患及时整改。

1、有部分班级的电路面板损坏。

2、教学楼后窗户有坠落风险。

有后勤人员负责立即维修。

总之这次检查，我们对存在危漏校舍的学校进行了重点检查，对检查中发现的问题，均已立即进行了整改。今后，我们将进一步加大安全工作力度，学校、家庭、社会密切配合，通力协作，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作经常化、制度化、社会化，为中学育人环境铺设更舒坦的台阶。

春季开学检查总结篇四

20春季开学之际，为有效预防和控制食源性疾患的发生，及时排查和消除各类食品安全隐患，未央区食品药监局积极部署开展年春季学校(幼托机构)食堂及周边餐饮服务食品安全监管工作，通过“三个结合”实现“三个到位”，确保学校师生“舌尖上的安全”。

一是将校园及周边食品安全专项整治与日常监管相结合，实现排查到位。重点对辖区学校(托幼机构)食堂食品经营许可手续、食品安全岗位制度、索证索票、台账管理、食品贮存、“三防”设施、食品留样等进行了检查。全面排查辖区所有中小学校食堂及周边食品经营单位，坚决杜绝“三无”小食品出售。

三是将校园及周边食品安全专项整治与学校自查自检相结合，实现责任到位。要求各学校迅速开展自检自查工作，严格落实食品安全主体责任，在开学供餐前，严格打扫食堂卫生，清理过期、腐败变质食品，确保硬件设施设备正常运转，对新聘请人员或健康证到期人员及时组织体检，做到持证上岗。

春季开学检查总结篇五

通报是上级把有关的人和事告知下级的公文。下面本站小编给大家带来春季开学检查通报，供大家参考!

各学校、幼儿园：

2月29日—3月1日，镇中心学校组织专班对各学校开学情况进行了全面检查，检查组根据《20xx年春季开学工作专项督导重点内容》及阶段性工作重点，对各单位学生入学、教师到岗、安全防控、教学常规、后勤服务、规范办学、项目建设等工作进行了客观考评。现将检查情况通报如下。

一、取得的成绩。

1、安全防控覆盖到位。一是镇中心学校联系xx派出所、交警三中队于开学当日派出警力在通村道路巡逻执勤，严查违规载客现象,确保学生及家长交通安全。二是镇中心学校会同镇综治办、交警三中队、派出所、镇食药所等单位于2月24日对各学校校园及周边安全隐患进行了排查，现场下发整改通知书，明确整改时限、整改措施、整改责任人，彻底整改安全隐患，为新学期营造良好的安全环境。三是各学校于开学报名当天抽调专人成立巡逻队，确保学生及家长报名期间的安全。四是强化安全教育，上好安全第一课，落实“一话两课三提醒四会制度”，把开学第一周作为安全教育周，把第一个月作为安全教育月，通过广播、板报、展牌、班会队会、开学典礼、专题讲座等形式渗透安全教育。五是各学校在学生报名时与学生和家长签订由中心学校统一印制的一式二份的《学生安全管理责任书》，分班级装订成册，做到不漏一人。校校健全安全防范网络，层层签定责任书，人人落实责任制,推进安全“网格化”管理。

2、卫生清理落实到位。后勤人员于开学前一天对食堂炊具、盛具、加工设备、贮藏室、冰箱等清理消毒，确保师生饮食安全;组织开展搬家式大扫除，清理卫生死角;抓好传染病防控工作，落实晨检午查制度。

3、后勤保障准备到位。2月23日前，各校按照集中定点采购要求，食堂粮油、肉菜、燃料等生活物资全部准备到位;2月23日，各校教材教辅、办公用品发放到位。

4、收费项目公示到位。开学伊始，各学校在醒目位置公示学校收费项目、标准，在校门口设置学生报名接待处，安排专人负责接待学生家长，为家长指引报名地点，讲解收费标准，宣传惠民政策，收集意见建议，为家校搭建沟通桥梁，赢得了家长的一致赞誉。

5、教育教学计划到位。2月23日，各校召开教师会议，制定各种计划;课表、作息时间表、任课教师表上墙;优化人员聘任，科学合理分工，明确职责，做到事事有人做，人人有事做。

6、强化督办整改到位。为推动全镇学校开学工作迅速步入正轨，镇中心学校先后于2月24日和29日两次组织专班对各学校、幼儿园开学工作进行了督办检查，重点对学生入学、安全卫生、教育教学、后勤保障、经费管理、均衡发展、师德建设等内容进行了检查考评，现场下发整改通知书，限期整改所发现的不足。

7、会议精神传达到位。2月23日(正月十六)上午，镇中心学校组织班子成员及全镇校长(园长)召开新学期工作部署会，传达了20xx年度全县教育工作会议精神，组织与会人员学习了20xx年度全县教育工作要点，并结合实际讨论确定了xx镇20xx年教育工作“四个目标”和“十项任务”。

二、存在的问题。

1、九年一贯制学校。

功能室卫生未清理，表册未更新;部分班级未回收学生素质报告单;初中教学楼楼梯间、男厕所有卫生死角;安全责任书签订不齐全;校内工地施工人员身份证备案不全;食堂后围墙处堆放有水泥盖板，易导致学生翻院墙;有四盏围墙灯坏损未及时检修;校内路灯电路未进行安全检查;洗碗池处有水闸坏损未检修;泔水桶未加盖;饭菜留样登记与食物不一致。

2、镇中心幼儿园。

门卫盘查记录不详细;部分卫生间卫生状况不佳;坏损灭火器更换不及时;绿化带有杂草;校务公开栏部分公示内容未更新;固定资产登记不详实。

3、未来星幼儿园。

门卫脱岗;学生宿舍放有消毒液;储物柜内物品摆放杂乱;各种表册字迹凌乱;安全责任书签订不规范，签字不齐全;厨房门有一铁皮脱离门板;园内排水管道漏水未检修;地面有纸屑;食材验货不仔细，食用油无生产日期;饭菜留样不规范;无教师花名册。

4、梁家小学。

教学计划未制定;图书室表册未更新;校内局部卫生状况差;陪寝教师到岗时间晚;封闭式管理不规范，有家长入校接学生;饮水机无挡灰板;泔水桶未加盖;食堂表册登记不规范，起始时间不一致;蔬菜上架不及时;食材出入库登记不详实。

5、蒲溪教学点。

校牌有一字油漆脱落，校门口堆放有柴禾;校门口排水沟盖板焊接不规范;楼梯间扶手、灭火器、垃圾箱上有灰尘;操场积水蒸发后有污泥未清理;学生宿舍内有杂物;绿化带有杂草;固定资产登记不详细;家校沟通qq群创建工作滞后。

6、百里教学点。

男女生宿舍查寝登记不规范;男女生宿舍卫生不达标;晨检午查表册未如实填写;窗台处有灰尘，办公室内有杂物;饭菜留样不规范，登记不详实;营养餐发放不及时;食品出入库登记不详实;消毒登记不详实;楼顶排水管漏水未检修;经费缴存不及时。

三、今后工作要求。

1、教育教学工作：一是要开齐开全课程，严格执行作息时间，规范办学行为;二是要扎实开展“比教学”活动，在我镇“课改”推进已确立的教师教学模式和学生学习模式的基础上，通过集体研讨，制定高质量的教学设计，制作优质的课件，设计科学的评测练习，录制高效的课堂实录，每位教师推出一节优课参加竞赛，以此推动信息技术与课堂教学的有效融合，从而提高课堂教学效率;三是要筹备召开毕业班中小考誓师大会。

2、安全卫生工作：一是要认真落实好校园封闭管理，强化安保人员责任，对安保人员进行量化考核;二是要严格落实男女生陪寝制度、封闭式管理制度、夜间巡查点名制度、下晚自习无缝对接制度等，确保学生住宿安全。三是是要抓好工地安全，做好工地封闭化管理，强化对工人行踪和水电的监管，禁止工人留宿校内，严防校园侵害事件;四是要抓好安全教育，认真落实安全“两课”、安全“访万家”、“一话两课三提醒四会”制度，每月进行一次的紧急疏散演练和危险物品清剿活动，推进安全“网格化”管理;五是抓好春季传染病防控工作，认真落实晨检夜查和日报告零报告制度。

3、后勤保障工作：一是要确保学生饮食安全。落实“五员制”和“膳食委员会”制度，做好食堂封闭式管理工作;二是要确保学生营养餐安全。建好台账，每月按时上报“三表”，出入库时核对“三期”;三是要确保资金安全。用足用好学生生活费，要核算到月、计划到周、落实到天，要每天公示菜价、每周公示食谱、每月公示收支，生活费开支要程序合理、手续齐全、监管到位，大宗物品采购要有会议纪要、有公示、有报批;四是要抓好固定资产管理工作，做到账物相符。

4、均衡发展工作：一是要加强功能室管理，用好功能室，做到室内整洁卫生，器械摆放规范，使用登记详实。二是规范收集整理新学年度均衡发展档案资料，要求内容齐全，装订规范;三是要以“十星级”系列评选、道德讲堂、经典诵读、学雷锋主题教育活动为抓手，深入开展社会主义核心价值观进校园活动;四是抓好校园足球教学和“相守计划”的落实。

各单位要坚持好的做法，发扬成绩，进一步做好各项工作。对存在的问题要认真抓好整改，拿出切实可行的整改方案，落实到具体的整改责任人，镇中心学校将在后期跟踪重点督查整改情况。

各校(园)：

为进一步加强学校管理，规范办学行为，经研究决定，对**年春季开学工作进行检查，现将有关事宜通知如下：

一、组织机构。

略

二、检查时间。

2.教体局于**年3月3-7日进行全面检查(具体安排附后)。

三、检查范围：全县中小学、幼儿园。

四、检查内容。

(一)各学校贯彻落实全县中小学校长会议精神。

(二)规范办学行为。

1.严格按照规定开齐开足课程。各学校要严格执行全区统一校历，合理安排学校“三表”，确保学生每天一小时的体育锻炼活动时间。

2.严格落实学校不违规办班、不补课、不分“重点班、尖子班”以及减轻学生的课业负担的规定。抽查学生寒假作业情况，有无随意加大学生负担的行为，学校不得向学生推荐、征订除义务教育阶段提供的教辅资料以外的其他教辅资料。

(三)规范招生行为。

加强义务教育阶段学校的招生管理。各学校不得将外来务工子女、进城务工子女拒之门外;规范学籍管理，正常转出转入学生手续要齐全。

(四)规范教育收费。

1.各学校要严格执行国家和自治区有关教育收费的各项规定。落实教育收费公示制度，公示收费项目、标准、依据及投诉举报电话，学校不得擅自设立收费项目和提高收费标准，不得向学生收取除规定的代收费以外的任何费用。

2.严格执行“收支两条线”管理规定。学校收费收入是否及时、足额上缴专户并做到应交尽缴以及是否使用收费票据。

3.贫困家庭学生救助情况。义务教育阶段学校贫困家庭学生免费教科书和教辅资料、寄宿生生活补助费发放情况;普通高中贫困家庭学生减免学杂费和救助情况。

(五)规范学校常规管理。

学校开学后教育管理、教职工到岗、学生报到、教学保障和后勤服务、各类教育教学计划的制定等情况以及各学校开学存在的问题。

(六)学校安全管理。

根据教体局有关学校安全管理文件要求，重点检查学校、幼儿园安全责任制，安全管理制度是否健全，各项措施落实情况;学校安全。

工作计划。

;安保人员、警用器械、监控设施配备情况;涉校车辆的管理及运行情况;开学的安全教育宣传工作以及学校安全教育工作安排;各种。

应急预案。

的制定和完善、应急演练、预防踩塌事件演练工作的安排部署情况;学校食堂卫生、师生物品等重要设施设备的管理和使用情况;学校、幼儿园值班、安全保卫工作及周边治安环境的排查和治理情况。

五、工作要求。

1.加强领导，精心部署。各学校要高度重视，成立开学工作自查领导小组，一把手亲自抓，负总责。校长要对学校开学前的各项工作进行全面细致的安排，精心部署学校各方面的工作。

2.明确任务，确保实效。检查组成员分工负责，认真履行工作职责，坚持原则，把握标准，严格检查，不搞形式，不走过场。检查工作结束后，将检查报告上报督导室。

3.即查即改，落实责任。要坚持边检查边整改，以查促改。对检查中发现的问题，学校要制定整改措施限期整改。

4.各学校要在自查自改的基础上，于2月28日前将自查自改报告上交政府教育督导室。

为确保20xx年春季开学工作顺利推进，全面了解和掌握全县各学校20xx年春季开学工作情况，3月上旬，县教育局转发了《20xx年春季开学工作专项督导重点内容的通知》，下发了《关于组织开展20xx年春季学校开学工作检查的通知》。3月10日至13日，县教育局组织十二个检查专班，按照“校校必到”的原则，对全县17个乡镇和县直学校进行了为期四天的拉网式检查。各检查组采取听、查、看、访等方式，紧紧围绕“开学组织工作、主题教育活动、学校安全措施、规范办学行为、教育教学管理、义务教育均衡发展”等工作重点进行了认真、细致地检查。3月16日，县教育局班子成员听取了各检查组的开学检查汇报，认为新学期各学校秩序井然，开局良好。现将有关情况通报如下：

一、亮点与成绩。

(一)开学组织得力，各项工作有序推进。从检查的情况看，本学期全县各中小学开学工作准备充分，组织得力、师生到位好，校园环境整洁，开学气氛浓厚，严格按照“校历表”、“作息时间表”、“课程表”正常运转，各项工作有序推进。

1、开学准备充分，组织保障到位。寒假期间，大多数学校组织人员对教学及生活设施设备等进行了检修，确保运行良好。开学前，各校及时召开了教职工会议，组织教师进一步做好开学前的各项准备工作，确保了基本教学设施配套到位、各类教材和教辅用书准备到位，开学工作井然有序。得胜镇、深河乡等中心学校在年前校长会上就对今春的开学工作进行了全面部署;竹山一中、竹山二中2月27日上午就召开了校教职工大会，对开学工作进行了统筹安排;职教集团学校领导及相关处室人员于2月26日提前到岗确保第三期嘉麟杰培训班顺利开班;茂华中学利用寒假对新“班班通”进行安装调试，确保了新学期开学投入使用;潘口乡中心学校在开学前就研究制定了开学工作量化评分细则并下发到各学校，有效地促进和规范了开学工作;上庸镇中心学校开学工作准备早，师生到校齐，教职工精神状态好，尤其是上庸一贯制学校和中心幼儿园管理规范，教育教学步入正轨快，展示了良好窗口单位形象;双台乡中心学校开学工作行动早，积极主动，严守学校安全工作、规范办学行为和严格财务管理三条底线。

2、教师及时返校，人员全部到岗。按照县教育局统一安排，各学校3月7日开学上课，绝大多数学校管理干部提前到岗，积极谋划新学年工作。截至3月7日，全县教职工(除病、事假外)全部到岗，全身心投入教育教学工作中。实验小学管理干部提前到岗，亲自动手打扫校园卫生，开学工作主动适应新常态，全力谋求新发展;张振武小学、特校在3月6日召开了全体教师会，对开学各项工作进行了全面部署;城关镇中心学校班子成员在开学前分别到各自联系点学校(幼儿园)，带领教职员工，一起动手整理校园，打扫卫生，让亮丽校园迎接开学第一天;县直幼儿园全体教职工3月3日全部到岗，对幼儿生活环境进行了全面彻底清扫，对大型玩具、设施设备等进行了全面排查检修。

3、控辍保学得力，学生到校较齐。截至3月16日，全县小学生应到25455人，实到25466人;初中学生应到10014人，实到9941人;学前教育在园在班幼儿达到10216人，小学附设学前班1496人;残疾儿童入学率达到92.6%;高中在校生应到5572，实到5532人，相差40人;职业技术集团学校应到1252人，实到1132人，相差120人。

(二)紧扣育人理念，主题活动丰富多彩。

各学校根据《县教育局关于深入推进培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》，精心设计，科学安排，将社会主义核心价值观融入教育教学工作的各个层面。结合开学工作实际，抓住“学雷锋活动月”契机，广泛开展了丰富多彩的主题活动。进一步增强广大教职工“立德树人”的宗旨意识及“以生为本”的育人理念。

一是各校在开学召开了教师会，进行了收心教育。多数学校进一步重申了中央“八项规定”和省委“六条意见”，勉励全体教职工主动适应教育新常态，从严从实转变工作作风，提升师德师能。竹山一中校长储照安在全体教师会上作了题为《质量、安全和发展是学校不可动摇的三大主题》的报告，进一步增强了教师的质量意识、责任意识;实验小学围绕“主动适应教育新常态，全力谋划学校新发展”的主题，召开了班子会和全校教师会，明确了“教育新常态”下各自。

岗位职责。

和工作要求，组织教师学习并签订《廉洁从教。

承诺书。

》，提高教师的规范工作意识，提升了管理效率。

二是各学校认真组织收看了《同上一堂课:雷锋告诉我》电视课堂节目，为中小学生上了一堂充满青春活力、励志前行的思想教育课。绝大部分学校组织学生撰写了观后感，并开展评选活动;部分学校以本次收看活动为契机，收集交流雷锋故事、图片，召开主题班会，弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，促进社会主义核心价值体系建设。城关镇中心学校大力宣传了虎山小学三名学生拾金不昧的先进事迹，并以此为契机，号召全镇全体师生向三少年学习，争做雷锋传人，争做美德少年。竹山二中、宝丰镇、上庸镇等学校组织学生走进社会大课堂，集中开展了以爱心扶助、义务劳动、公益服务等社会实践活动。

(三)健全工作机制，安全措施得以强化。

各学校牢固树立了安全意识，进一步完善学校安全工作体系，健全工作机制，层层签订安全责任书，做到分工明确，责任到人，强化了安全工作教育与管理。

1、进一步强化了学校的安全责任意识。大多数乡镇在开学前的校长会上，中心学校校长就与辖区学校校长签订了《安全责任状》。一开学，各学校就和班主任、科任教师、后勤工作人员、学生及学生家长层层签订了《安全责任书》。学生到校前，各校组织全体教职工对校园、校舍、各类设施进行了拉网式大排查，消除了隐患，确保了师生到校后的安全。得胜镇、大庙乡、上庸镇等中心学校均以致学生家长书信和重点家访的方式宣讲安全知识;得胜镇花竹、庙垭等学校还举行了应急疏散演练;秦古镇、竹坪乡等中心学校对在建工程工地进行了安全隐患排查;官渡镇等学校通过例会、晨会、夕会、班会对学生进行安全教育，让“安全”二字根植师生心中;多数学校“两课”(生命安全、心理健康)做到了五有：有课表、有教师、有教案、有作业、有测试。

2、进一步强化了学校的校园封闭管理。绝大多数学校认真落实了人防、物防、技防措施和安保人员配备，实行校园封闭式管理。安保人员统一着装，配备安保器材，全面落实了24小时值班制度。

3、进一步强化了学校的食品安全管理。各校都能按要求从正规渠道购买粮、油、菜，并实行了索证制度，按规定操作流程进行食品加工、保管、供应，确保了学生的饮食安全。宝丰镇、官渡镇、大庙乡等中心学校主动联系食品药品监督管理所对辖区学校开展食品安全排查。

4、进一步强化了学生的交通安全管理。各学校在开学后迅速联系公安交警部门对全体师生进行了交通安全教育，学校门口道路设置警示牌、减速带。在开学当天，全县学校门口及重点路段均有民警护学。得胜镇中心学校校长杨传明同志3月6日上午就到政府专题汇报开学工作，得到政府的大力支持，政府安排综治办牵头，派出所具体负责，于学生入校当天到学校路口和街头亲自迎接学生入学，维护道路车辆秩序，确保了学生入学时的安全;宝丰镇、擂鼓镇、上庸镇、官渡镇、竹坪乡等乡镇由综治办牵头，落实了危险路段有交警执勤，校园内有执勤人员巡逻，做到了开学当天见警车、见警灯、见警察。

5、进一步强化了学校春季传染病防控。各校基本都制定有详细的流行病防治措施和应急预案，继续坚持晨检夜查和消毒制度，努力把各种流行病消灭在萌芽状态，杜绝流行病的发生。

(四)规范办学行为，落实责任追究制度。

各学校严格执行《县教育局关于规范全县义务教育学校作息时间及课程设置标准的通知》(竹教字[20xx]17号)文件精神，开齐课程，开足课时，将生命安全教育、心理健康教育以及防治艾滋病、反邪教、禁毒、写字、少先队活动等排进课程表，配备了专兼职教师，并按相关要求组织教学。做好了免费教科书的发放和部分教材的循环使用工作，确保学生人人有教材。

1、规范省定作息时间，学生学习任务适度。全县中小学校规范学生作息时间，规范了师生一日常规，对正课、住宿生早晚自习、就寝时间统筹安排，坚持法定节假日不补课。对学生的家庭书面作业布置适量，充分保障了学生的休息。

2、严格落实课程计划，教学工作稳步推进。全县绝大多数中小学校遵循教育规律和学生身心发展特点，想方设法创造条件开齐课程、开足课时，促进学生全面发展。多数学校克服师资紧缺等困难，开全体育、音乐、美术及信息技术课程，开足课时，并要求教师认真备课、认真上课，定期检查教学情况，有效保证了课程开设质量。

3、严格征订教辅资料，切实减轻学生课业负担。各学校能够贯彻执行县教育局《关于进一步规范教材、教辅资料管理的通知》(竹教字[20xx]87号)文件精神，规范教材的征订，严格执行教辅材料“一科一辅”的准入制度，杜绝了滥发教辅材料的现象。

4、严格执行收费政策，认真做好财务公开工作。各学校严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取符合规定，学校财务公开透明。文峰乡、深河乡等学校在醒目位置设置了校务公开栏，公示了学校收费标准和投诉举报电话。对每月生均公用经费、伙食费及其它教育经费的使用和管理情况进行了公布，接受师生及校外群众进行监督。从检查情况来看，未发现违背自愿原则强制订购、择校乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费等问题。全县学校财务公开落实情况测评满意度均达到90%以上。官渡镇、柳林乡等学校财务公开落实情况测评满意度达100%;潘口乡、溢水镇、文峰乡等乡镇制定了统一公示牌，严格执行收费标准，按要求将财务制度上墙，进行收费公示，并确定财务公开试点学校，按月对学校财务收支情况进行公开。

(五)提升质量意识，强化教学常规管理。

全县多数学校质量意识浓厚，强化教学常规管理，深化课堂教学改革，坚持生本教育理念，突出素质教育，努力提高教育教学质量。张振武小学开学第一天即正式上课，校委会联系年级组同志推门听课，及时抓紧抓实教学工作;实验小学扎实开展听评随机课活动，每天每个年级确定一节随机课，覆盖课表所有学科，校委会成员分组驻点进班听课;柳林中心学校制定并发放了《柳林乡中心学校备课手册》、《柳林乡中心学校听课手册》，统一了教学模式和听课笔记模式;竹坪中心学校已组织召开六年级、九年级教师座谈会;麻家渡镇中心学校修订了《麻家渡镇毕业年级培优辅困。

工作方案。

》;多数学校已启动“一师一优课，一课一名师”及“教师基本功大赛”活动，茂华中学、楼台乡、双台乡等中心学校“一师一优课，一课一名师”活动皆制定了方案，学科教师基本全部上网注册，并把教研月活动与“一师一优课、一课一名师”的晒课活动有机结合，安排到每个周，具体到每个人，突出了教学中心地位。尤其是茂华中学，此项工作的实施方案科学详实，落实力度大，已有31名教师报名晒课。

二、困难与问题。

1、学校安全隐患仍然较多。有的学校安保力量不足，人防、物防、技防存在薄弱环节，少数学校还没有门卫室，有的学校虽有门卫室也形同虚设;有的学校学生上下学交通安全存在较大隐患。虽然全县各学校一直坚持狠抓安全教育，不断整改安全隐患，但现状仍然令人堪忧。

2、工程建设进度比较缓慢。全县部分学校的建设工程处于停工状态，有的工程建设人员少，相应的房子腾不出来，影响均衡发展工作开展进度。

3、教育教学管理比较松弛。少数学校教育教学目标不明显，教案书写不及时，教学方式不新，教学方法陈旧，教学计划简单。有的学校教育教学质量不高，只看到眼前困难，却不开动脑筋想办法去解决困难。

4、均衡发展工作停滞不前。有的学校功能室设施设备配备不齐，房子空着等装备;有的仍然缺房子，功能室无着落;有的功能室活动开展次数少、质量差、档次低。

5、学生流失现象有所抬头。截止3月16日，有12个单位存在学生到校不齐现象，尤其是擂鼓镇、得胜镇、楼台乡、秦古镇、竹坪乡、大庙乡等中学学生流失严重。

三、意见与建议。

针对各检查组检查出的问题，各学校要建立问题整改清单，抓紧时间制定整改方案，切实做到责任到人，措施到位，限期整改到位。

1、进一步强化校园安全管理。按照各检查组下达的整改通知，学校要限期整改到位，学校校长、教师要有安全意识，要将安保措施落实到位，要及时层层签订安全责任书，建立健全首遇责任制、安全责任制，按照《20xx年春季开学检查安全隐患整改责任清单》(见附件2)抓好整改。将安全牢记在心上，狠抓在手上，落实在行动上，确保师生生命财产安全。

2、进一步督办工程建设进度。各中心学校要督办学校工程建设的进度，要确保工程按时交付使用。

3、进一步督导均衡发展工作。中心学校要对辖区学校进行督办，教育局将组织专班，分赴各乡镇进行专项督导，指导学校查漏补缺，建立整改时间表及整改措施，使校校达标，确保顺利通过省检。

4、进一步督促回收流失生。初中三年巩固率是省、市政府必查、必检指标，学校要组织教师进行家访劝学，强化防辍控流措施;政府教育督导室将督促乡镇政府强制学生入学，防止学生流失。

附件：1.20xx年春季学生流失情况统计表。

春季开学检查总结篇六

由教学办公室负责按照学校《课程总表(2020.3—2020.7)》的行课安排，逐一核对和落实任课教师课表和学生专业年级课表，督促任课教师和学生熟悉课程的行课时间和教学场所;与辅导员一起组织学生选课，在执行新版人才培养方案过程中，个性化课程、选修课程、替代课程等都在本学期陆续进行，出现了一些问题，教学办公室和教务处、辅导员相互协调、沟通解决，确保了学生正常选课。

教学办公室提前使用微信和qq信息提醒教师，教师全部按时到岗，做好课前的准备工作，所有教师均能严格按照课程表安排，在规定时间内提前到授课地点，做好上课准备工作，按时授课。遵守学校的教学规章制度和教学纪律，教学秩序和教学效果良好，无教学事故的发生。

春季开学检查总结篇七

为确保20xx年春季开学工作顺利推进，全面了解和掌握全县各学校20xx年春季开学工作情况，3月上旬，县教育局转发了《20xx年春季开学工作专项督导重点内容的通知》，下发了《关于组织开展20xx年春季学校开学工作检查的通知》。3月10日至13日，县教育局组织十二个检查专班，按照“校校必到”的原则，对全县17个乡镇和县直学校进行了为期四天的拉网式检查。各检查组采取听、查、看、访等方式，紧紧围绕“开学组织工作、主题教育活动、学校安全措施、规范办学行为、教育教学管理、义务教育均衡发展”等工作重点进行了认真、细致地检查。3月16日，县教育局班子成员听取了各检查组的开学检查汇报，认为新学期各学校秩序井然，开局良好。现将有关情况通报如下：

一、亮点与成绩。

(一)开学组织得力，各项工作有序推进。从检查的情况看，本学期全县各中小学开学工作准备充分，组织得力、师生到位好，校园环境整洁，开学气氛浓厚，严格按照“校历表”、“作息时间表”、“课程表”正常运转，各项工作有序推进。

1、开学准备充分，组织保障到位。寒假期间，大多数学校组织人员对教学及生活设施设备等进行了检修，确保运行良好。开学前，各校及时召开了教职工会议，组织教师进一步做好开学前的各项准备工作，确保了基本教学设施配套到位、各类教材和教辅用书准备到位，开学工作井然有序。得胜镇、深河乡等中心学校在年前校长会上就对今春的开学工作进行了全面部署;竹山一中、竹山二中2月27日上午就召开了校教职工大会，对开学工作进行了统筹安排;职教集团学校领导及相关处室人员于2月26日提前到岗确保第三期嘉麟杰培训班顺利开班;茂华中学利用寒假对新“班班通”进行安装调试，确保了新学期开学投入使用;潘口乡中心学校在开学前就研究制定了开学工作量化评分细则并下发到各学校，有效地促进和规范了开学工作;上庸镇中心学校开学工作准备早，师生到校齐，教职工精神状态好，尤其是上庸一贯制学校和中心幼儿园管理规范，教育教学步入正轨快，展示了良好窗口单位形象;双台乡中心学校开学工作行动早，积极主动，严守学校安全工作、规范办学行为和严格财务管理三条底线。

2、教师及时返校，人员全部到岗。按照县教育局统一安排，各学校3月7日开学上课，绝大多数学校管理干部提前到岗，积极谋划新学年工作。截至3月7日，全县教职工(除病、事假外)全部到岗，全身心投入教育教学工作中。实验小学管理干部提前到岗，亲自动手打扫校园卫生，开学工作主动适应新常态，全力谋求新发展;张振武小学、特校在3月6日召开了全体教师会，对开学各项工作进行了全面部署;城关镇中心学校班子成员在开学前分别到各自联系点学校(幼儿园)，带领教职员工，一起动手整理校园，打扫卫生，让亮丽校园迎接开学第一天;县直幼儿园全体教职工3月3日全部到岗，对幼儿生活环境进行了全面彻底清扫，对大型玩具、设施设备等进行了全面排查检修。

3、控辍保学得力，学生到校较齐。截至3月16日，全县小学生应到25455人，实到25466人;初中学生应到10014人，实到9941人;学前教育在园在班幼儿达到10216人，小学附设学前班1496人;残疾儿童入学率达到92.6%;高中在校生应到5572，实到5532人，相差40人;职业技术集团学校应到1252人，实到1132人，相差120人。

(二)紧扣育人理念，主题活动丰富多彩。

各学校根据《县教育局关于深入推进培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》，精心设计，科学安排，将社会主义核心价值观融入教育教学工作的各个层面。结合开学工作实际，抓住“学雷锋活动月”契机，广泛开展了丰富多彩的主题活动。进一步增强广大教职工“立德树人”的宗旨意识及“以生为本”的育人理念。

一是各校在开学召开了教师会，进行了收心教育。多数学校进一步重申了中央“八项规定”和省委“六条意见”，勉励全体教职工主动适应教育新常态，从严从实转变工作作风，提升师德师能。竹山一中校长储照安在全体教师会上作了题为《质量、安全和发展是学校不可动摇的三大主题》的报告，进一步增强了教师的质量意识、责任意识;实验小学围绕“主动适应教育新常态，全力谋划学校新发展”的主题，召开了班子会和全校教师会，明确了“教育新常态”下各自岗位职责和工作要求，组织教师学习并签订《廉洁从教承诺书》，提高教师的规范工作意识，提升了管理效率。

二是各学校认真组织收看了《同上一堂课:雷锋告诉我》电视课堂节目，为中小学生上了一堂充满青春活力、励志前行的思想教育课。绝大部分学校组织学生撰写了观后感，并开展评选活动;部分学校以本次收看活动为契机，收集交流雷锋故事、图片，召开主题班会，弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，促进社会主义核心价值体系建设。城关镇中心学校大力宣传了虎山小学三名学生拾金不昧的先进事迹，并以此为契机，号召全镇全体师生向三少年学习，争做雷锋传人，争做美德少年。竹山二中、宝丰镇、上庸镇等学校组织学生走进社会大课堂，集中开展了以爱心扶助、义务劳动、公益服务等社会实践活动。

(三)健全工作机制，安全措施得以强化。

各学校牢固树立了安全意识，进一步完善学校安全工作体系，健全工作机制，层层签订安全责任书，做到分工明确，责任到人，强化了安全工作教育与管理。

1、进一步强化了学校的安全责任意识。大多数乡镇在开学前的校长会上，中心学校校长就与辖区学校校长签订了《安全责任状》。一开学，各学校就和班主任、科任教师、后勤工作人员、学生及学生家长层层签订了《安全责任书》。学生到校前，各校组织全体教职工对校园、校舍、各类设施进行了拉网式大排查，消除了隐患，确保了师生到校后的安全。得胜镇、大庙乡、上庸镇等中心学校均以致学生家长书信和重点家访的方式宣讲安全知识;得胜镇花竹、庙垭等学校还举行了应急疏散演练;秦古镇、竹坪乡等中心学校对在建工程工地进行了安全隐患排查;官渡镇等学校通过例会、晨会、夕会、班会对学生进行安全教育，让“安全”二字根植师生心中;多数学校“两课”(生命安全、心理健康)做到了五有：有课表、有教师、有教案、有作业、有测试。

2、进一步强化了学校的校园封闭管理。绝大多数学校认真落实了人防、物防、技防措施和安保人员配备，实行校园封闭式管理。安保人员统一着装，配备安保器材，全面落实了24小时值班制度。

3、进一步强化了学校的食品安全管理。各校都能按要求从正规渠道购买粮、油、菜，并实行了索证制度，按规定操作流程进行食品加工、保管、供应，确保了学生的饮食安全。宝丰镇、官渡镇、大庙乡等中心学校主动联系食品药品监督管理所对辖区学校开展食品安全排查。

4、进一步强化了学生的交通安全管理。各学校在开学后迅速联系公安交警部门对全体师生进行了交通安全教育，学校门口道路设置警示牌、减速带。在开学当天，全县学校门口及重点路段均有民警护学。得胜镇中心学校校长杨传明同志3月6日上午就到政府专题汇报开学工作，得到政府的大力支持，政府安排综治办牵头，派出所具体负责，于学生入校当天到学校路口和街头亲自迎接学生入学，维护道路车辆秩序，确保了学生入学时的安全;宝丰镇、擂鼓镇、上庸镇、官渡镇、竹坪乡等乡镇由综治办牵头，落实了危险路段有交警执勤，校园内有执勤人员巡逻，做到了开学当天见警车、见警灯、见警察。

5、进一步强化了学校春季传染病防控。各校基本都制定有详细的流行病防治措施和应急预案，继续坚持晨检夜查和消毒制度，努力把各种流行病消灭在萌芽状态，杜绝流行病的发生。

(四)规范办学行为，落实责任追究制度。

各学校严格执行《县教育局关于规范全县义务教育学校作息时间及课程设置标准的通知》(竹教字[20xx]17号)文件精神，开齐课程，开足课时，将生命安全教育、心理健康教育以及防治艾滋病、反邪教、禁毒、写字、少先队活动等排进课程表，配备了专兼职教师，并按相关要求组织教学。做好了免费教科书的发放和部分教材的循环使用工作，确保学生人人有教材。

1、规范省定作息时间，学生学习任务适度。全县中小学校规范学生作息时间，规范了师生一日常规，对正课、住宿生早晚自习、就寝时间统筹安排，坚持法定节假日不补课。对学生的家庭书面作业布置适量，充分保障了学生的休息。

2、严格落实课程计划，教学工作稳步推进。全县绝大多数中小学校遵循教育规律和学生身心发展特点，想方设法创造条件开齐课程、开足课时，促进学生全面发展。多数学校克服师资紧缺等困难，开全体育、音乐、美术及信息技术课程，开足课时，并要求教师认真备课、认真上课，定期检查教学情况，有效保证了课程开设质量。

3、严格征订教辅资料，切实减轻学生课业负担。各学校能够贯彻执行县教育局《关于进一步规范教材、教辅资料管理的通知》(竹教字[20xx]87号)文件精神，规范教材的征订，严格执行教辅材料“一科一辅”的准入制度，杜绝了滥发教辅材料的现象。

4、严格执行收费政策，认真做好财务公开工作。各学校严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取符合规定，学校财务公开透明。文峰乡、深河乡等学校在醒目位置设置了校务公开栏，公示了学校收费标准和投诉举报电话。对每月生均公用经费、伙食费及其它教育经费的使用和管理情况进行了公布，接受师生及校外群众进行监督。从检查情况来看，未发现违背自愿原则强制订购、择校乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费等问题。全县学校财务公开落实情况测评满意度均达到90%以上。官渡镇、柳林乡等学校财务公开落实情况测评满意度达100%;潘口乡、溢水镇、文峰乡等乡镇制定了统一公示牌，严格执行收费标准，按要求将财务制度上墙，进行收费公示，并确定财务公开试点学校，按月对学校财务收支情况进行公开。

(五)提升质量意识，强化教学常规管理。

全县多数学校质量意识浓厚，强化教学常规管理，深化课堂教学改革，坚持生本教育理念，突出素质教育，努力提高教育教学质量。张振武小学开学第一天即正式上课，校委会联系年级组同志推门听课，及时抓紧抓实教学工作;实验小学扎实开展听评随机课活动，每天每个年级确定一节随机课，覆盖课表所有学科，校委会成员分组驻点进班听课;柳林中心学校制定并发放了《柳林乡中心学校备课手册》、《柳林乡中心学校听课手册》，统一了教学模式和听课笔记模式;竹坪中心学校已组织召开六年级、九年级教师座谈会;麻家渡镇中心学校修订了《麻家渡镇毕业年级培优辅困工作方案》;多数学校已启动“一师一优课，一课一名师”及“教师基本功大赛”活动，茂华中学、楼台乡、双台乡等中心学校“一师一优课，一课一名师”活动皆制定了方案，学科教师基本全部上网注册，并把教研月活动与“一师一优课、一课一名师”的晒课活动有机结合，安排到每个周，具体到每个人，突出了教学中心地位。尤其是茂华中学，此项工作的实施方案科学详实，落实力度大，已有31名教师报名晒课。

二、困难与问题。

1、学校安全隐患仍然较多。有的学校安保力量不足，人防、物防、技防存在薄弱环节，少数学校还没有门卫室，有的学校虽有门卫室也形同虚设;有的学校学生上下学交通安全存在较大隐患。虽然全县各学校一直坚持狠抓安全教育，不断整改安全隐患，但现状仍然令人堪忧。

2、工程建设进度比较缓慢。全县部分学校的建设工程处于停工状态，有的工程建设人员少，相应的房子腾不出来，影响均衡发展工作开展进度。

3、教育教学管理比较松弛。少数学校教育教学目标不明显，教案书写不及时，教学方式不新，教学方法陈旧，教学计划简单。有的学校教育教学质量不高，只看到眼前困难，却不开动脑筋想办法去解决困难。

4、均衡发展工作停滞不前。有的学校功能室设施设备配备不齐，房子空着等装备;有的仍然缺房子，功能室无着落;有的功能室活动开展次数少、质量差、档次低。

5、学生流失现象有所抬头。截止3月16日，有12个单位存在学生到校不齐现象，尤其是擂鼓镇、得胜镇、楼台乡、秦古镇、竹坪乡、大庙乡等中学学生流失严重。

三、意见与建议。

针对各检查组检查出的问题，各学校要建立问题整改清单，抓紧时间制定整改方案，切实做到责任到人，措施到位，限期整改到位。

1、进一步强化校园安全管理。按照各检查组下达的整改通知，学校要限期整改到位，学校校长、教师要有安全意识，要将安保措施落实到位，要及时层层签订安全责任书，建立健全首遇责任制、安全责任制，按照《20xx年春季开学检查安全隐患整改责任清单》(见附件2)抓好整改。将安全牢记在心上，狠抓在手上，落实在行动上，确保师生生命财产安全。

2、进一步督办工程建设进度。各中心学校要督办学校工程建设的进度，要确保工程按时交付使用。

3、进一步督导均衡发展工作。中心学校要对辖区学校进行督办，教育局将组织专班，分赴各乡镇进行专项督导，指导学校查漏补缺，建立整改时间表及整改措施，使校校达标，确保顺利通过省检。

4、进一步督促回收流失生。初中三年巩固率是省、市政府必查、必检指标，学校要组织教师进行家访劝学，强化防辍控流措施;政府教育督导室将督促乡镇政府强制学生入学，防止学生流失。

附件：1.20xx年春季学生流失情况统计表。

春季开学检查总结篇八

各学校、幼儿园：

2月29日—3月1日，镇中心学校组织专班对各学校开学情况进行了全面检查，检查组根据《20xx年春季开学工作专项督导重点内容》及阶段性工作重点，对各单位学生入学、教师到岗、安全防控、教学常规、后勤服务、规范办学、项目建设等工作进行了客观考评。现将检查情况通报如下。

一、取得的成绩。

1、安全防控覆盖到位。一是镇中心学校联系xx派出所、交警三中队于开学当日派出警力在通村道路巡逻执勤，严查违规载客现象,确保学生及家长交通安全。二是镇中心学校会同镇综治办、交警三中队、派出所、镇食药所等单位于2月24日对各学校校园及周边安全隐患进行了排查，现场下发整改通知书，明确整改时限、整改措施、整改责任人，彻底整改安全隐患，为新学期营造良好的安全环境。三是各学校于开学报名当天抽调专人成立巡逻队，确保学生及家长报名期间的安全。四是强化安全教育，上好安全第一课，落实“一话两课三提醒四会制度”，把开学第一周作为安全教育周，把第一个月作为安全教育月，通过广播、板报、展牌、班会队会、开学典礼、专题讲座等形式渗透安全教育。五是各学校在学生报名时与学生和家长签订由中心学校统一印制的一式二份的《学生安全管理责任书》，分班级装订成册，做到不漏一人。校校健全安全防范网络，层层签定责任书，人人落实责任制,推进安全“网格化”管理。

2、卫生清理落实到位。后勤人员于开学前一天对食堂炊具、盛具、加工设备、贮藏室、冰箱等清理消毒，确保师生饮食安全;组织开展搬家式大扫除，清理卫生死角;抓好传染病防控工作，落实晨检午查制度。

3、后勤保障准备到位。2月23日前，各校按照集中定点采购要求，食堂粮油、肉菜、燃料等生活物资全部准备到位;2月23日，各校教材教辅、办公用品发放到位。

4、收费项目公示到位。开学伊始，各学校在醒目位置公示学校收费项目、标准，在校门口设置学生报名接待处，安排专人负责接待学生家长，为家长指引报名地点，讲解收费标准，宣传惠民政策，收集意见建议，为家校搭建沟通桥梁，赢得了家长的一致赞誉。

5、教育教学计划到位。2月23日，各校召开教师会议，制定各种计划;课表、作息时间表、任课教师表上墙;优化人员聘任，科学合理分工，明确职责，做到事事有人做，人人有事做。

6、强化督办整改到位。为推动全镇学校开学工作迅速步入正轨，镇中心学校先后于2月24日和29日两次组织专班对各学校、幼儿园开学工作进行了督办检查，重点对学生入学、安全卫生、教育教学、后勤保障、经费管理、均衡发展、师德建设等内容进行了检查考评，现场下发整改通知书，限期整改所发现的不足。

7、会议精神传达到位。2月23日(正月十六)上午，镇中心学校组织班子成员及全镇校长(园长)召开新学期工作部署会，传达了20xx年度全县教育工作会议精神，组织与会人员学习了20xx年度全县教育工作要点，并结合实际讨论确定了xx镇20xx年教育工作“四个目标”和“十项任务”。

二、存在的问题。

1、九年一贯制学校。

功能室卫生未清理，表册未更新;部分班级未回收学生素质报告单;初中教学楼楼梯间、男厕所有卫生死角;安全责任书签订不齐全;校内工地施工人员身份证备案不全;食堂后围墙处堆放有水泥盖板，易导致学生翻院墙;有四盏围墙灯坏损未及时检修;校内路灯电路未进行安全检查;洗碗池处有水闸坏损未检修;泔水桶未加盖;饭菜留样登记与食物不一致。

2、镇中心幼儿园。

门卫盘查记录不详细;部分卫生间卫生状况不佳;坏损灭火器更换不及时;绿化带有杂草;校务公开栏部分公示内容未更新;固定资产登记不详实。

3、未来星幼儿园。

门卫脱岗;学生宿舍放有消毒液;储物柜内物品摆放杂乱;各种表册字迹凌乱;安全责任书签订不规范，签字不齐全;厨房门有一铁皮脱离门板;园内排水管道漏水未检修;地面有纸屑;食材验货不仔细，食用油无生产日期;饭菜留样不规范;无教师花名册。

4、梁家小学。

教学计划未制定;图书室表册未更新;校内局部卫生状况差;陪寝教师到岗时间晚;封闭式管理不规范，有家长入校接学生;饮水机无挡灰板;泔水桶未加盖;食堂表册登记不规范，起始时间不一致;蔬菜上架不及时;食材出入库登记不详实。

5、蒲溪教学点。

校牌有一字油漆脱落，校门口堆放有柴禾;校门口排水沟盖板焊接不规范;楼梯间扶手、灭火器、垃圾箱上有灰尘;操场积水蒸发后有污泥未清理;学生宿舍内有杂物;绿化带有杂草;固定资产登记不详细;家校沟通qq群创建工作滞后。

6、百里教学点。

男女生宿舍查寝登记不规范;男女生宿舍卫生不达标;晨检午查表册未如实填写;窗台处有灰尘，办公室内有杂物;饭菜留样不规范，登记不详实;营养餐发放不及时;食品出入库登记不详实;消毒登记不详实;楼顶排水管漏水未检修;经费缴存不及时。

三、今后工作要求。

1、教育教学工作：一是要开齐开全课程，严格执行作息时间，规范办学行为;二是要扎实开展“比教学”活动，在我镇“课改”推进已确立的教师教学模式和学生学习模式的基础上，通过集体研讨，制定高质量的教学设计，制作优质的课件，设计科学的评测练习，录制高效的课堂实录，每位教师推出一节优课参加竞赛，以此推动信息技术与课堂教学的有效融合，从而提高课堂教学效率;三是要筹备召开毕业班中小考誓师大会。

2、安全卫生工作：一是要认真落实好校园封闭管理，强化安保人员责任，对安保人员进行量化考核;二是要严格落实男女生陪寝制度、封闭式管理制度、夜间巡查点名制度、下晚自习无缝对接制度等，确保学生住宿安全。三是是要抓好工地安全，做好工地封闭化管理，强化对工人行踪和水电的监管，禁止工人留宿校内，严防校园侵害事件;四是要抓好安全教育，认真落实安全“两课”、安全“访万家”、“一话两课三提醒四会”制度，每月进行一次的紧急疏散演练和危险物品清剿活动，推进安全“网格化”管理;五是抓好春季传染病防控工作，认真落实晨检夜查和日报告零报告制度。

3、后勤保障工作：一是要确保学生饮食安全。落实“五员制”和“膳食委员会”制度，做好食堂封闭式管理工作;二是要确保学生营养餐安全。建好台账，每月按时上报“三表”，出入库时核对“三期”;三是要确保资金安全。用足用好学生生活费，要核算到月、计划到周、落实到天，要每天公示菜价、每周公示食谱、每月公示收支，生活费开支要程序合理、手续齐全、监管到位，大宗物品采购要有会议纪要、有公示、有报批;四是要抓好固定资产管理工作，做到账物相符。

4、均衡发展工作：一是要加强功能室管理，用好功能室，做到室内整洁卫生，器械摆放规范，使用登记详实。二是规范收集整理新学年度均衡发展档案资料，要求内容齐全，装订规范;三是要以“十星级”系列评选、道德讲堂、经典诵读、学雷锋主题教育活动为抓手，深入开展社会主义核心价值观进校园活动;四是抓好校园足球教学和“相守计划”的落实。

各单位要坚持好的做法，发扬成绩，进一步做好各项工作。对存在的问题要认真抓好整改，拿出切实可行的整改方案，落实到具体的整改责任人，镇中心学校将在后期跟踪重点督查整改情况。

春季开学检查总结篇九

为进一步贯彻落实黑龙江省市场监督管理局、黑龙江省教育厅关于印发《xxxx年春季开学学校（幼儿园）校园及周边食品安全风险隐患排查工作方案》（黑市监联发〔xxxx〕7号）的通知要求，加强学校（幼儿园）校园及周边食品安全监管工作，市市场监督管理局和市教育局决定联合开展春季开学学校（幼儿园）校园及周边食品安全风险隐患排查专项工作。为确保工作顺利推进，制定本方案。

各县市（区）市场监督管理部门和教育行政部门要落实落靠食品安全监管责任，坚持问题导向，强化底线思维，认真研判当前学校（幼儿园）校园及周边食品安全形势，进一步强化落实学校（幼儿园）及食品经营者食品安全主体责任，采取有力措施，严防严控食品安全风险，最大限度遏制食品安全事件发生，保障广大师生身心健康和饮食安全，维护社会和谐稳定。

（一）落实主体责任，开展自查自改。

各县市（区）市场监督管理部门和教育行政部门要认真安排部署，落实主体责任，全面排查学校（幼儿园）食堂及周边食品安全风险隐患，做到八查十看。

一查食品安全制度。看食品安全管理制度和责任制度是否建立健全，食品安全管理制度是否符合《食品安全法》（xxxx版）、《餐饮服务食品安全操作规范》（xxxx版）等食品安全法律法规的规定，每个岗位的食品安全责任和要求是否明确。

二查日常管理。看是否落实食品安全校长（园长）负责制，是否建立食品安全管理机构并配备食品安全管理人员，是否定期检查学校（幼儿园）食品安全工作。

三查食品经营场所。看地面是否无垃圾、无积水、无油渍，墙壁和门窗是否无污渍、无灰尘，天花板是否无霉斑、无灰尘，是否无有害生物活动迹象，设施设备、工用具、餐饮具等物品是否表面清洁；学校（幼儿园）食堂和学生集体用餐配送单位在供餐前，是否对食品处理区内的设施设备、工用具、餐饮具等进行全面彻底清洗消毒。

四查设施设备。看冷藏冷冻、加热保温、清洗消毒等设施设备是否正常运转。

五查食品原料。看是否建立合规、稳定、安全可追溯食品及原料采购渠道，食品及原料是否处于保质期内、感官性状是否正常；看学校（幼儿园）食堂和学生集体用餐配送单位食品处理区内留存的已开封定型包装食品是否能保证处于安全状态。

六查从业人员。看从业人员是否掌握基本食品安全法律法规要求，并在食品安全培训考核合格后上岗；看从事接触直接入口食品工作人员是否持健康证明上岗，是否严格落实晨检制度，对患有发热、腹泻、咽部炎症等病症及皮肤有伤口或感染的从业人员，是否暂停从事接触直接入口食品工作。

七查人员操作。看加工制作行为、食品留样是否符合《餐饮服务食品安全操作规范》（xxxx版）规定。

八查食品添加剂。看食品添加剂是否按要求实施“五专”管理，是否在营业场所醒目位置公示食品添加剂使用情况。

对自查中发现的风险隐患和问题，学校（幼儿园）要立即自行整改，并对整改情况进行复查。

（二）强化协同配合，开展专项检查。

各县市（区）市场监督管理部门要与当地教育部门加强沟通，密切配合，强化联动，形成加强学校（幼儿园）校园及周边食品安全监管工作合力。要对学校（幼儿园）校园及周边食品安全联动开展专项检查，突出“三个重点，即要突出检查学校（幼儿园）食堂、学生集体用餐配餐单位和校园周边的小超市、小食品店、小餐饮店、校外托管机构（小饭桌）等重点单位；要突出检查畜禽肉及肉制品、蛋及蛋制品、乳制品、食用油等大宗食品原料及“五毛食品”等重点品种；要突出检查食品进货查验、食品贮存、食品加工制作、餐饮具清洗消毒、食品留样等重点行为。

教育行政部门要加强学校（幼儿园）校园食品安全管理，督促学校（幼儿园）切实落实食品安全主体责任，及时排查食品安全风险，消除食品安全隐患，对学校（幼儿园）开展食品安全风险隐患自查情况进行抽查。

（三）开展联合督查，推进工作落实。

省市场监管局和省教育厅将对我市开展春季开学学校（幼儿园）及周边食品安全隐患排查工作进行联合督查，市局也将组成联合检查组对各县市（区）落实情况进行督查，对发生过学校（幼儿园）食物中毒或食品安全事件的学校（幼儿园）作为联合督查重点。

（一）风险隐患排查及专项检查：4月2日前完成。

（二）联合督查时间：另行通知。

（一）高度重视，落实责任。春季食物中毒进入易发期，食品安全风险隐患点多面广，特别是学校（幼儿园）校园及周边消费群体特殊，是食品安全工作重中之重。各县市（区）市场监督管理部门和教育行政部门要进一步增强做好学校（幼儿园）校园及周边食品安全监管工作的`责任感、紧迫感，明确责任，精心组织，细化措施，按照方案中明确的工作目标任务和时间节点，抓好工作落实，确保取得实效。

（二）创新工作方式，加强社会共治。各县市（区）教育行政部门和市场监督管理部门要积极推进学校（幼儿园）食堂“明厨亮灶”工作，特别是教育行政部门要积极争取地方政府政策和资金支持，不断改善学校食堂供餐条件，逐步实现学校（幼儿园）食堂“明厨亮灶”全覆盖。要鼓励学校（幼儿园）运用互联网等信息化手段，公开食品来源、采购、加工制作等过程，主动接受学生家长和社会监督，确保师生用餐安全。

（三）加强宣传引导，依法依规查处。各县市（区）市场监督管理部门要通过多种渠道、采取多种形式，加大对学校（幼儿园）校园及周边食品从业人员和广大师生食品安全宣传教育力度，提高其食品安全风险防范意识、法律意识、自律意识和社会诚信意识。对发现的未取得《食品经营许可证》的学校（幼儿园）食堂，依法督促整改，要求其取得《食品经营许可证》后方可为学校（幼儿园）供餐。对发现的食品安全风险隐患，要立即督促学校（幼儿园）、食品经营者进行整改；对未及时采取措施消除食品安全隐患的，视情形单独或会同教育行政部门对法定代表人或主要负责人进行责任约谈。对发现的违法违规行为，坚决依法查处。

请各县市（区）市场监管部门和教育行政部门于4月2日前将春季开学学校（幼儿园）校园及周边食品安全风险隐患排查专项工作总结及《20xx年春季开学学校（幼儿园）校园及周边食品安全风险隐患排查统计表》（见附件）分别报送牡丹江市市场监督管理局和牡丹江市教育局。重要情况要随时上报。

春季开学检查总结篇十

为保障开学工作稳定顺利，xx镇小学中心校对所辖各校分“教师到校情况”、“学生到校情况”、“开学工作情况（存在的困难和典型事例）”、“教师备课上课情况”、“环境整理”和“开学秩序”六个方面进行了开学工作情况调研，并要求各校把调研情况如实上报到镇小学中心校，然后由镇小学中心校进行汇总、分析，提出整改要求和改进建议。从现场检查情况来看，各校校园环境优美，干净，整洁，教学秩序井然，出勤、巡课、值班等常规管理落实到位，“三个规范”学习和落实情况较好。xx实验小学领导班子开学前多次商议谋划开学工作，组织教师开展政治学习和“三个规范”的'学习，举行了隆重的开学典礼，修订并公布了新的教师备课、学生作业批改等细则，严格落实区20xx年教育工作会议精神；xx镇xx小学将开学工作前移，上学期末教师就将本学期的教材教参领取到位，利用寒假时间进行备课，有效缓解了开学工作的紧张忙碌现象；xx镇xx小学xxx校长带头签订师德承诺书，xxx老师带病坚持到校上课；xx镇xx小学、xx小学、xx小学、xx小学等学校均开展了第一次国旗下讲话，组织学习“三个规范”，召开了校干会、教师会，教育教学秩序正常。

2、安全工作。

xx实验小学开学前召开了校干碰头会，由校长室牵头对学校的校舍围墙、设施设备、周边环境等进行了全面排查，落实门卫保安人员和校干、教师值班巡查，召开了安全专题会议，学校与班主任、任课教师、保安均签订了安全管理责任状，发放了交通安全告家长书，以保障学生在校安全；xx镇xx小学对学生每天到校情况进行了详细记录，如应到多少人，实到多少人，如有缺席，什么原因，第一时间与家长取得联系，落实到位；xx镇xx小学等其他各校均与教师、班主任签订了安全管理责任状，要求上好“安全第一课”，并全面对学校的安全隐患进行了排查。

3、文明城市创建。

xx实验小学、xx小学等校的电子屏循环滚动显示社会主义价值观及公益广告标语内容，各类展板保存完好；xx实验小学利用寒假时间学校积极开展了“文明学生、孝心少年、诚信少年、文雅少年”的争创活动，开学后进行评比表彰。

个别学校教师比较紧张，人员不足。

2、安全工作：

（1）学生多为家长自行接送，但有家长合租车辆接送学生上下学现象；

（2）个别灭火器压力低，安全标志不全；

（3）个别教师安全意识淡薄，轻视。

3、文明城市创建：

（1）学校校园围墙外的卫生环境不甚理想；

（2）与文明城市创建相关的主题活动较少。

1、学校可在现有条件下，积极与镇小学中心校沟通，克服暂时困难，尽力做好人员调整；

5、多渠道与镇政府分管领导、村委会领导及周围居民协调沟通，想法治理和改善校园周边环境，提高居民的环境保护意识；在学期中结合德育工作计划，适时开展系列文明创建主题活动。

春季开学检查总结篇十一

1、学校开学工作平稳有序，开学当天学生全部入住，晚自习正常开展，校园清洁卫生、文明优雅，教师干劲充足，学生朝气蓬勃，学风浓郁。

2、学校突出“三个规范”的学习执行，在学初会议上，组织全体教师认真学习“三个规范”，且组织讨论。目前“三规范”全部上墙，教师均理解“三规范”的重要意义，并表示要付诸于实际工作中。

3、高度重视办学质量，在周三就召开了上学期质量分析会。分析了成绩，提出了新学期的奋斗目标。

4、学校安全工作认真细致，方案齐全，设施完备，各项检查记录详实。在开学初，组织人员对校园设施作了全面大检查，排除设施安全隐患10余处。认真落实开学第一课的安全教育，每个节点都核查每班人数，在12日晚，发现一名病患学生，及时治疗，避免了安全事故的发生。

5、学校领导班子团结务实，能起到模范带头作用。

6、努力提高后勤服务质量，召开了后勤工作会议，提出了新举措，切实提高服务质量。

7、高度重视“师德第一课”，专项治理在职教师有偿补课工作得到认真落实。

8、学校重视各室及基础设施的美化，保持校园的清洁卫生；同时加大宣传力度，利用班会课、板报、橱窗等宣传方式，大力宣传文明创建，以实际行动开展文明城市的创建工作。

1、个别教师未进入教学状态。

2、部分教室缺少多媒体设备，影响现代化教学。

3、个别灭火器压力低，安全标志不全；

4、个别教师安全意识淡薄，轻视。

5、与文明城市创建相关的主题活动较少。

3、适时开展系列文明创建主题活动。

春季开学检查总结篇十二

为了切实做好教育系统xxxx年春季开学疫情防控工作，进一步压实四方责任，坚决克服麻痹思想，落实和完善“十个常态化”30项措施要求，确保师生员工安全、平稳、顺利的返校，特制定此方案。

2月21日至2月27日。

督导检查，按照学校自查，分包中心学区（学校）科室对所属各类中小学、幼儿园、大中专院校（含民办学校，以下统称为学校）进行全覆盖督导检查。具体督导检查时间、方式由教育局分包中心学区（学校）科室与相关学校对接。

参照国家卫生健康委、教育部《高等学校、中小学校、托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》（第四版）和《新型冠状病毒肺炎防控方案》（第八版）的要求，结合学校实际，重点检查以下八个方面：

（一）门口防疫待检区。

戴口罩、防疫宣传、1米线、测温设备、双入门的测温通道、校园外来人员进出管理、消毒设施设备、外来人员“健康码、行程码、疫苗接种”三码查验；错峰、最小单元化管理等。

（二）重点场所消杀。

教室设施设备、消毒通风、晨午晚三检落实情况、应急流程的公示、健康教育宣传、洗手设施、手部消毒等。

（三）疫苗接种和核酸检测情况。

1、师生员工疫苗接种工作，禁忌症人员是否有二级以上综合医院出具的诊断证明，无禁忌拒不接种的是否有两级包联责任人签署的意见；33类重点人员核酸检测情况。

2、是否将已返校师生员工的《个人14天健康登记表》、7日内和48小时内两次核酸检测阴性证明集中收取，并建立台账。

（四）学生宿舍情况。

必要的防疫应急物资储备、宿舍管理人员的防疫应知应会、宿舍卫生、通风消毒、消杀配比及相关操作、紫外线的消毒、发热人员的应急处理等。

（五）餐厅及食品安全。

餐厅就餐区域的隔板、错峰就餐、餐厅桌面、后厨、餐具等区域的卫生环境和消杀清洁、食品的进货、储存、生产、销售、留样等环节安全与保障工作。

（六）防疫物资储备、卫生室等。

1、疫情防控学校防疫物资的储备情况、种类、存量、是否保障至少14天储备，以及物资的审批、领用、登记，台账是否做到日清日结等。

2、卫生室重点查看设施设备、环境卫生、医务人员的配备、防疫知识、应急处理等。

（七）发热学生的'隔离区域。

1、隔离场所的设置、环境物资的配置、应急的处理等方面，按照隔离应急改造方案定位为临时隔离场所，全部实现一人一间一卫。

2、发热应急处理实现联防联控，有发热门诊配置的专门防疫人员、卫健人员、疾控人员、公安消防人员构建了学校疫情防控情况下的联防联控机制。

（八）值班值守情况。

重点查看值班室、门卫值勤室、监控室等场所。带班领导和值班人员24小时带班值班制度落实情况，通讯联络是否畅通，值守应急工作规章制度等方案。

各学校要认真开展自查自纠，针对查摆出来的问题，要立行立改，督促指导整改到位。

（一）查阅资料。严格做到“八必查”：贯彻落实中央、省、市有关工作要求、疫情防控工作领导小组和专项工作组建立及有关工作部署、领导带班值班及相关记录、应急处置预案和物资储备、校园日常清洁消毒和人员防护、体温监测机制与师生健康台账、日报告零报告制度、师生员工疫苗接种情况、33类重点人群核酸检测情况、防控知识培训应急演练等情况必查。

（二）实地查看。严格做到“九必到”：学校出入口、办公室、教室、学生宿舍、食堂、医务室、厕所、值班室、隔离区等重点场所必到。

（三）随机访谈。严格做到“十必问”：校园闭环管理、目前师生健康、学校卫生防疫员配备、师生防疫知识技能掌握、重点人群、学生指导、防控物资储备情况、食堂卫生保障条件、联防联控机制落实情况等必问。

（四）上报总结。各督导小组要将此次督导检查情况形成工作报告，于2月27日下午16时前将报告交到局疫情防控办，报告要求言简意赅、见人见事，突出工作开展情况和问题清单、整改情况。

春季开学检查总结篇十三

春季开学检查总结篇十四

自新冠病毒肺炎疫情发生以来，我校坚决贯彻省市区关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作安排部署，科学防控，精准施测，把师生生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。

依据3月31前做好中小学错时错峰开学的准备工作的要求，我校本着守土有责，守土担责，守土尽责的原则全力做好防控工作和开学准备工作。全体班子成员2月24日返岗，细化疫情防控措施管理，将疫情防控工作抓细抓实抓好，做到一举一动有安排，坚决打赢疫情防控阻击战。现将相关工作汇报如下：

在区教育局的领导下，结合学校实际，学校力争把每个环节想到位，做到位，确保各级防控要求落地、确保校园绝对安全，确保开学准备细致到位，截止3月31日，全校学生、教职工思想稳定、信心坚定，无感染及确诊病例，未发生各类安全事故，线上教学生动活泼，可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利，为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。总体情况，可以用五个方面概括：

1.组织严密，很好地发挥出校党支部战斗堡垒作用；

2.制度健全，建立了疫情防控期间各项机制和预案；

3.思想稳定，全校师生对打赢疫情阻击战充满信心；

4.保障有力，疫情防控各类物资和场所已准备到位；

5.教育跟上，开展好学生居家安全卫生和德育教育。

1.成立领导小组。

为了有效应对疫情，统筹做好防控工作部署，学校成立了由书记、校长任组长的疫情防疫工作领导小组，下设五个工作小组：由副校级以上领导牵头，负责综合协调，日常防控，应急处置，教育宣传，物资保障，和线上教学督导。

2、实行岗位责任制。明确各工作组职责，明确小组分工，明确规定动作流程。工作组成立后，首先加强专业学习培训和职责分解，压实责任，逐项细化工作流程和标准，明确工作职责，细化到班，责任到人，不留死角，书记校长是学校疫情防控第一责任人，确保每个组都动起来，活起来，知道做什么，怎么做。(戴口罩会议照片)。

1、制定方案预案学校防控领导小组结合，中央，省市区防控指挥部，省市区教育行政部门下发的34个文件精神，认证组织学习，制定了《学校新型冠状病毒疫情防控方案》、《春季开学工作方案》、《成立抗击疫情党员先锋队方案》等12项；《疫情防控应急预案》等2项；《疫情报告制度》等22项。《疫情防控流程图》等11项等，统一思想和行动，周密部署安排，科学规范疫情应急处置流程。并随着疫情防控工作的推进，结合学校实际，及时对疫情防控工作总体方案预案不断修订、充实、完善。(文件集合照、学校方案预案集合照)。

2.加强协调联动、形成校园疫情联防联控合力。(联防联动网格图)。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，及时掌握信息，获取专业指导，配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施；加强联防联控，与区防控指挥部、疾控中心、公安机关，定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制。(排查报告截图)。

3.抓好宣传教育，筑牢师生科学防护基础。

(1)抓防护知识教育。结合学校和学生实际情况，制定《**学校学生疫情防控教育视频》《**学校教师疫情防控教育知识视频》，并通过公众号、钉钉群班级和家长微信群、短信等平台载体，发布疫情防控日常知识等信息，做到疫情防控知识宣传全覆盖，引导师生家长增强敏感性，掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。

(2)抓师生家长心理疏导。学生心理问题主要表现在：一是原有心理问题受疫情影响复发；二是中高年级由于线上教学与家长存在矛盾；三是对疫情存在恐慌；家长的问题主要体现在：一是学生在家居家学习效率低，家长期待开学；二是假期时间长，家长与学生存在矛盾；三是多数中学家长怕影响学生成绩。教师的心理问题主要体现在：一是部分教师对网上教学软件使用还不够熟练怕出问题；二是大量的备课上课录课等工作教师压力较大，比较焦虑。为此学校组织学部主管校长，主任，道法教师、专兼职心理咨询老师成立抗击新冠肺炎疫情心理援助小组，制定《学生防疫生活学习心理指导视频》，组织线上心理疏导，亲子活动和主题班会，及时排查掌握长时间封闭生活学生，家长、教师思想和心理动态，帮助师生家长排解不良情绪，教育引导师生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气，坚定制度自信、文化自信的教育学习引导。(以上视频活动截图)。

(3)抓好校园舆情管理。积极教育引导教职工和家长朋友弘扬社会正气，不造谣、不信谣、不传谣，不转发不当言论，不传播未经官方证实的疫情信息。对于发布社会疫情信息的，严格把关审查；对涉及校园疫情报告均按要求逐级上报后对外发布，时刻维护学校形象，共同维护社会公共秩序。(全体教师线上大会，书记讲话)。

(1)抓开学前健康排查：做好学生复课前14天健康追踪，假期生活和旅行情况登记，建立健康档案。准确掌握省外境外未返回师生信息，掌握本人及其家人是否有境外，省外、湖北旅居史，是否与湖北，境外返长人员有接触史，是否与新冠肺炎患者有过密切接触、身体状况是否良好，坚持日报告零报告制度。(排查报告截图)。

(2)抓复课前防控演练：我们围绕着11个流程图，建立了**学校疫情防控信息交流群，先后进行了数次培训和三次综合演练，挂图作业，层层分解，逐点落实，不断在过程中总结反思，进行优化，录制了学校开学准备培训视频供学生教师对照学习。(演练大场面图)。

1、家庭准备。

(1)物资准备：我们要求学校小学部学生，中学部学生开学前在家准备水银或电子测温计在家测温使用，准备口罩，有困难的学生学校给与帮助。

(2)家庭测温：学生在早晨上学出门前，建议在早餐前测量体温，将测温结果如实填写在健康卡上，家长签字后学生带到学校做入校核验，学校和家庭签订健康诚信承诺书，约定对瞒报健康状况和测量结果要负法律责任。

体温正常可以上学，体温超37.3。c度的，及时报告给班主任，班主任报告给学校疫情防控领导小组，有接触史的，报疾控中心，由疾控中心按流程安排120救护车送定点医院处置，无接触史的，由家长陪伴到医院发热门诊进行诊治，并将结果报告给班主任，班主任报告给学校领导小组备案并逐级上报相关部门并进行情况追踪核查。坚决杜绝带病、瞒报病情及药物退烧后入校入班。

2、上学我校现有40个教学班，中小学共计1570名学生，教职工140名。根据学校调查统计，学校学生上学多采取四种方式：

(1)步行617名学生；

(2)私家车接送805名学生；

(3)公交车45名学生；

(4)家长自行租用班车107名学生。(学生上学方式统计表图)。

学校重点强调一是坐公交车的师生要配合公交部门做好信息填报，做好自我防护；二是提醒乘坐自行租借班车的极少数学生及家长，对班车资质，消杀情况，上车测温，乘车人数及防护措施，座位间隔做好监督。同时学校安排班主任对这部分学生健康状况要给与更多关注，做好实时监测。

3、校门核查。

(2)学生入校：穿校服，按到校门前先后顺序，从三条学生通道，自然成三纵队入校，间隔一米依次出示家庭测温卡，通过健康卡查验区，合格学生按引导教师指引通过脚底消毒通道进入测温区。对未进行离家前测温的学生及没带健康卡的学生，指引到通道右侧补验区进行补测补卡，合格后方可进入测温通道。

(3)教职工入校：教职工走教职工专用通道，经脚底消毒通道进入测温区测温，合格后按学部填写离家前测温数据并签字确认，按指定通道前往办公区。

(4)校门封闭管理(外来人员管理流程)。

非本校师生疫情期间一律禁止进入校园，家长及访客一律隔学校校门栏杆进行交流对话，保持一米距离并做好防护。

4、入校测温。

(1)测温区：设置三条学生通道一条教师通道，学校依据天气情况准备了两套测温方案，正常天气，在门厅前雨达下进行测温，特殊天气，位置统一前移，在雨达下核验健康卡，在大厅内测温，车库入校教师统一在测温区测温。为确保师生快速通过测温区，学校测温区设8名教师用额式测温枪进行测温，在测温区附近同侧设置应急复检区，由专职校医值守，设独立隔离室，医疗应急处置室(校医务室)，体育馆内设应急备用隔离区，可同时满足多人应急隔离使用。尽可能做到无交叉，小范围，短时间，快发现，快阻止，快流转，把好学校疫情防控重要的一关。现在，区教育局正在为我们采购测温门等相关设备，相信会大大提高测温速度和测温数据精准性。

(2)应急处理：师生在测温区体温测试合格，按规定路线进入教学楼，体温超过37.3c师生，测温教师要报告给测温区当日带班校长，带班校长将其带入复检区，由校医用消毒的水银体温计进行复测，体温仍超过37.3c，启动学校应急预案，学生由校医带入隔离室进行隔离，询问有无接触史，并进行安抚，带班校长按流程逐级上报区疾控中心，教育局并通知家长。学生等待由疾控中心按流程安排120救护车送定点医院就医。隔离室出来的学生，教师，医护人员要通过隔离专用通道离开校园。

(3)垃圾处理：医务室，隔离室用后产生的垃圾处理及消毒，医用垃圾投放黄色垃圾桶，其他垃圾投放黑色垃圾桶，处置时，先对垃圾袋消毒后扎紧，由专门机构进行无害化处理，对隔离室进行彻底全面消毒处理。紫外线消毒灯要在室内无人，关窗关门情况下进行，消毒酒精要按危险品处置，放到危险品存放处。

5、班级防控。

(1)活动路线：各楼层班级5-1层，走固定路线上学，走固定路线放学，走固定路线去室外活动，走固定路线去厕所如厕。(班级活动分区图)。

(2)座位编排：学生单人单桌，间隔一米，佩戴口罩，不能乱串。(教室桌椅摆放照片)。

(3)坚持两次测温：早入教室前门口测温，午后第一节上课前10分钟测温，学生坐好，班主任、配班教师依次测温，中学可由班级干部进行，再报告给班主任，班主任报校医。(班级早测、午测照片)。

(4)班级应急处置：如遇特殊情况，体温超37.3c，班主任或当堂任课教师立即将学生带到班级走廊空旷处，执行学校应急处置程序，通知校医，逐级上报学部主任，主管校长，主管校长报告区疾控、教育局并通知家长。学部主任指导事发班级保持相对隔离状态，发热学生立即由校医按最近出楼通道带入隔离室进行隔离，所经路线提前由学部干事清场，避免交叉接触，进隔离室后听从疾控中心指导、按流程由专业部门按专业程序送医。待就诊结果出具后，班级解除隔离状态。

(5)校园活动：规定路线，规定区域开展户外活动。一年一班、一年二班最近，从班里到活动区两个班需要4分钟，二楼中一年十班和二年一班最远，两个班到指定活动区需要4-5分钟。三楼四年一班最远，到活动区需要4分钟。全校小学23个班从四个出口同时出楼约需要15分钟，熟练后会减少到12分钟左右。初中与小学的午休、间操时间都不同，初中会比小学快，预计全部进出楼时间在15-20分钟。经过训练会更快。

(6)严格复课审查：师生病愈或隔离期满后，应持医疗机构出具的康复证明或社区出具的有关证明到学校复核确认登记，由学校防控领导小组确认后方可复课。

6、课间防控。

(1)课间做到三不准：不准串班级不准串楼层不准在走廊聚集。

(2)做到勤洗手：固定卫生间，固定路线，排队去卫生间，同学做到相隔一米以上，如厕后按镜子前图示、用七步洗手法洗手，班级准备免洗消毒液，避免造成洗手拥挤聚集。(洗手图片)。

7、两操一课课间操在室内室外疫情及天气而定。眼操：做多维爱眼眼操，疫情期间可以避免手部接触眼睛。体育课：体育教师将学生带到指定活动场所，避免剧烈运动，避免学生过度疲劳，课后将学生原路带回。

8、学校用餐。

(1)教师早餐：学校供餐单位为玖福团膳餐饮公司，一级资质企业，中央厨房，具有配送能力，教师早餐由配餐公司以一次性盒餐的形式放指定位置，教师自行领取。

(2)学生午餐：餐前15分钟，餐饮公司将营养餐送至班级门口后立即离开，不和学生接触，由教师或学生戴好一次性手套，将一次性盒餐分发到在座的学生，餐前指导学生正确摘掉口罩，用免洗消毒液清洗双手，洗手后方可进餐，下午学生上课后，餐饮公司将参合收回运出，疫情期间，学校餐厅实施关闭。(分餐照)。

9、放学防控：

(1)实行错时错楼层放学：低楼层先走，高楼层后走，班级自然成队，全班学生从第一个到最后一个出班大概得需要1分钟，前后两个门同时走，不在走廊门前集结。家长校门外接学生，不在校园逗留。

(2)消毒关门：每天放学后，班主任、配班教师对班级桌椅，班级门把手擦拭消毒，中学可以由值日生做辅助，将门窗打开通风，原则上不让学生参与消毒工作。专业消毒人员晚上将对全校进行全面彻底消毒并关窗关门，第二天更夫将公共区域门窗打开通风。

10、垃圾处理。

(1)每天将垃圾准时清运到指定投放点，学校班级一日一清不隔夜。

(2)废弃口罩，班级口罩箱每天清空，用垃圾袋扎紧，放口罩指定投放点，由学校委托专业机构清运处理。

11、邮件防控：学校为方便教师，在行政楼门厅侧设邮件临时投放点，对送达收取邮件进行消毒处理，教师取邮件时要做好防护，立取立走，减少聚集，疫情期间学校将倡导教师减少网上购物，减少快递储量。

12、教师办公。

(1)教师办公：学校疫情期间不做聚集性会议安排，创新网上办公、教研的模式，教师在校办公采取卡位隔离，卡位办公，卡位就餐，保持一米以上距离，自觉佩戴口罩，规定路径，要在办公室，教室，洗手间，专业教室四点一线。

(2)课后答疑：在教室外走廊公共区域，设置答疑区，师生间保持距离进行对话，课后学校继续倡导鼓励教师线上答疑。

物资来源主要有四种方式：

1、学校自主采购：防护服：6件、洗手液：96瓶、免洗洗手液：19瓶、84消毒液：75l、优氯净：90袋(9kg)、酒精：40l、护目镜20个、大喷壶80个、一次性手套200只、口罩回收桶31个、测温枪25只、鞋套400只、呕吐包3套、水雾机1台、喷雾器2个、紫外线灯10台。

2、教育局配发：口罩：3400个、酒精：20桶(100l)、84消毒液：100l、测温枪：43把、一次性手套：900只、小喷壶120个，大喷壶10个、鞋套：1400只、护目镜：15个。

3、学生家长捐赠：酒精：120桶(600l)、口罩：20000只、消毒湿巾：216桶、洗手液：200瓶、防护服：30件、护目镜10副、免洗洗手液60瓶(60l)。

4、社会捐赠：84消毒液：10桶(100l)、兄弟学校(明泽)赠送：鞋套800个、手套1000个。

(2)质量管控物资入库前进行物资合格信息查验，合格后分类登记入库，指定位置摆放备用。对物品总量，使用量，余量，领取明细建立台账，量化公式。

(3)安全管理批量酒精独立低温存储，避免出现安全隐患。

(4)现存物资。

口罩，师生全部开学可以使用13天，缺口还是很大，只能用作应急使用和教职工，消护人员保护使用。

消毒液：可以满足四至六个月的消杀使用。

当前在疫情防控的关键时期，我国境内疫情防控向好态势继续巩固，复工复产复学积极有序推进，成绩来之不易。但全球疫情正处于大流行阶段，要实事求是科学研判疫情形势，保持清醒头脑，充分认识我国疫情防控面临的风险压力和工作艰巨性。我校将充分用好疫情防控人民战争、总体战、阻击战形成的宝贵教育资源，认真组织开展以“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”为主题的战“疫”专题教育，针对学生年龄特点，注重教育效果，给学生上好一堂“人生成长大课”。加强防疫知识和生命教育，增强学生防护意识和能力；加强战“疫”先进典型教育，增强学生社会责任感和奉献精神；加强爱国主义和民族精神教育，增强学生家国情怀和民族自豪感。

春季开学检查总结篇十五

为全面贯彻落实中心[__。

]《关于开展秋季安全大检查活动》的精神，有效防止各类安全生产事故的发生，减少各类障碍的发生，同时也为迎峰度冬工作和__。

年的各项工作打下坚实的基础，按中心文件要求并结合我班组的实际情况，主要开展了以下几个方面的工作：

一、贯彻落实情况。

为了使这次秋安活动卓有成效，杜绝走过场、做形式的现象发生，会议主要由中心安全生产第一责任人韦川同志主持，在会上韦川同志作出强调和要求，一是各部门负责人要高度重视，认真对待这次活动，真正起到效果;二是要认真总结分析前阶段我中心一类障碍频发的主要原因，要以秋季安全大检查活动为契机，不断加强对线路设备的检查力度，要突出重点抓好线路的检查工作;三是此次活动的重点是线路廊道清理，要作为一项专项整治活动来抓，使线路障碍处于可控在控状态;四是加大对安全工器具的检查，要严格按照安全工器具管理办法执行，建立健全安全工器具管理台帐;五是严格执行一票一单，生产人员要规范自己的行为，严格按照操作规程进行操作，杜绝无票作业的现象发生，要将反违章行为作为我中心的一项重要工作来抓。

二、严格“两票”管理和安全工器具的检查。

加强对“两票”的审核上和从现场查勘上都认真把好关，各班组在执行填写规范上有较大改变，中心管理人员加大了对施工现场的检查力度，不定期地对各班组的工作票和派工单进行检查，对不合格的和出现原则性错误随意涂改的必须重新填写，在活动期间未发生无票作业和不合格的工作票和派工单进行作业的现象发生，习惯性违章得到有效遏制。

三、活动的检查情况。

从9月份到11月份秋安活动开展以来，我班组组织全班人员对秋安活动的开展情况进行检查，检查次数5次，检查的重点主要放在活动的开展、各级人员的认识是否到位、责任是否得到落实、400v线路城区、农村巡视情况，进表出表线周围有无隐患，计量装置计度是否准确，抄表人员是否到位，有无经营差错等。

四、隐患查找和整改情况。

针对我中心所管辖范围内的10条10kv线路，查出各类隐患21处，其中树木隐患占90%左右，共计砍伐树竹185棵，查出外力破坏1件，处理1件，线路与房屋的垂直距离严重达不到规程，现已采取措施对农民房屋进行封闭。经营1次，是表位高看错，给客户已道歉，自己把多抄部分电量金额先垫上，没有给单位造成不良影响。

五、活动中存在的问题。

1、这次秋安检查活动中，我们虽然做了大量工作，但还存在不足。对我们的表计、变台检查整改还不是十分到边到点，仍然有经营上失误。各个班组成员对秋安活动重要性的认识程度不够，秋安活动的基础资料还不够细致，工作做得还不够扎实。

2、活动中的基础资料建立还不够完善和规范，整个活动的开展未制定详细的工作计划，使活动的开展存在盲目性。

3、设备的管理、维护还有待加强，职工的责任心不强，生产人员的作业行为还不够规范，安全规章制度贯彻落实还不到位，安全文化知识掌握较少，对活动的开展认识不足，管理监督指导不到位。

六、改进措施。

1、认真开展反违章行为活动，严格执行一票一单，杜绝无票作业违章行为的发生，加大对施工现场的监督检查，严肃查处习惯性违章。

2、建立健全和完善基础资料，为明年打下坚实的基础，强化农电工的安全意识和责任意识，规范农电工的作业行为。