做好时间管理演讲稿(模板20篇)
在撰写演讲稿之前,我们需要明确演讲的目的和受众,并结合具体情境进行思考和准备。在演讲稿的主体部分,需要清晰地表达观点,并通过具体案例或数据来支持。以下是小编为大家收集的优秀演讲范文,供大家参考和学习。
做好时间管理演讲稿篇一
古语云:授人以鱼,只供一饭。授人以渔,则终身受用无穷。学知识,更要学方法。清华网校的学习方法栏目由清华附中名师结合多年教学经验和附中优秀学生学习心得组成,以帮助学生培养良好的学习习惯为目的,使学生在学习中能够事半功倍。
开学在即,眼看大考一天天临近,部分同学开始为成绩感到焦虑。其实每个人拥有的时间是相同的,只是人们对待时间的方法不同而已。有的人善于管理时间,有的人则不擅长。所谓时间管理,对高三的同学而言,就是指通过对自己学习时间的有效利用而提高复习效率。
那么,怎样利用好时间呢?
首先,务必要有保证时间质量的意识;。
其次,要有整洁有序的生活习惯;。
第三,清楚自己拥有的时间;。
第四,对时间的管理要与复习计划相联系;。
第五,不要把所有时间列入计划,要留有余地。
第一,人体到了夜晚,体温自然会下降,新陈代谢减缓,身体进入放松状态。但是如果体温太低,身体发冷,反而不容易入睡。因此一般理想的就寝时间是晚11时到12时左右,即使偶尔晚睡也不要超过一点或两点。
第二,大多考试是在白天进行,养成了夜读的习惯,就会以疲惫的精神状态上场应战。
第三,如果头脑经过一夜的休息呈现平静的状态,白天学习的东西才能如海绵吸水般地吸收,这才是学习理解性、逻辑性科目知识的良好时机。所以,考生千万不要采用熬夜的方法来提高学习成绩。
总之,开夜车并不是备战高考的明智之举,合理安排作息科学利用时间才是上上之策。
合理安排作息时间可以参照以下几个原则:
一是学习时间、饮食起居有规律,有利于孩子的身体健康;。
二是符合孩子的生物钟,有利于提高孩子的学习效率;。
四是鼓励孩子适当从事一些户外体育活动或家务劳动,劳逸结合,张弛有致。
做好时间管理演讲稿篇二
各位同学,今天借这个机会,我想和同学们谈谈时间的管理。时间是什么,我想同学们一定会脱口而出各种答案。金钱,生命等等。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”中国人是世界上最早认识时间管理的重要性的。“学海无涯,人生有涯”更是将时间管理与人的生命相提并论。孔夫子曾经站在河边对着湍急的江水喟然长叹:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”当他见到他的一位弟子时间管理不善,大白天却用来睡觉的时候,忍不住骂他朽木不可雕,给了那位弟子全方位的否定。可见,是否擅长管理时间,就意味着你是否可以将你的.一生活得足够精彩。
在21世纪的五项人才必备能力中,第一项是资源管理。在资源管理中,时间管理位于金钱管理之前,位居首位。也就是说,一个人如何选择有意义的行为,合理分配时间,计划并掌握工作进展,是人才核心竞争力的体现。
那么,什么叫做如何选择有意义的行为呢?我想用一个小故事为大家来说明。也许有同学已经听过了,但是这绝对是值得我们一生来回味的一个故事。
a同学回答:每个人的时间都像这个瓶子一样,只要你把你的时间表排得足够紧凑,不要浪费那些间隙,你就可以做更多的事情!的确,这个故事很好地印证了“时间就像海绵里的水,只要肯挤,总会有的,继续刚才的故事,a同学回答完之后,b同学回答,这个故事说明,要最大程度利用瓶子的空间,必须讲究做事情的程序。如果教授先放了碎石头,沙子和水,那就再也放不下大石块了。那么同学们,你们想一想,大家眼下的学习生活中,所需要优先放置的大石头到底是什么呢?对有的同学而言,可能是快速形成高效的学习习惯和方法,对有的同学而言,可能是重点突破某一门薄弱学科,对有的同学而言,可能是要先学会克服“自己不再是最优秀的那位”这种心理失落感等等。找到你的大石头,那么你成为一个学习成功者的概率将会迅速提高。以英语学习为例,初一阶段的听读和语音语调非常重要,如果你现在不努力地提高听说能力,等到高中或者大学,那就可能为时已晚,错过了最佳的时机。
最后,c同学发言,他说其实光放放水,也是能把瓶子放满的,但是如果只有水,那这瓶子看起来就不会丰满而充实。如果用你的生活比作瓶子,那么单调的生活就如同一瓶子水一般,平淡无奇。所以,同学们此刻请试着问一下自己,现在我生活中的“石头、沙子”应该是什么呢?同窗友谊,学业成就,对师长和父母的敬爱,一个能担负责任的少年形象——这些,就应该是你生命中的石块,它们比虚无的水更实在,更厚重,更能代表我们的生活意义,如果你找到了这些石块,就应该马上行动起来,先把他们放进你人生的瓶子,从而使自己有限的时间变得丰富而充实。
最后,让我们认真思考这个故事,学会管理时间,学会管理你的生活,学会管理你的学习,而不要被这三者所管理。谢谢大家。
做好时间管理演讲稿篇三
亲爱的同学们,今天我想借此机会和同学们谈谈时间管理。几点了?我想学生们会脱口而出各种答案。钱,命等等。“一寸光阴一寸金,一寸光阴难买。”中国人是世界上第一个认识到时间管理重要性的人。“学海无涯,人生无涯”,把时间管理比作人生。孔子曾经站在河边,对着奔腾的河水叹息:“逝者如斯夫,熬夜!”当他看到自己的一个徒弟时间管理不善,却用它在光天化日之下睡觉时,忍不住骂他不会刻枯木,给了徒弟全方位的否定。很明显,你是否善于管理时间,意味着你是否能让你的整个人生足够精彩。
在21世纪,五种人才必备的第一种能力是资源管理。在资源管理上,时间管理先于金钱管理,排名第一。也就是说,如何选择有意义的行为,合理分配时间,规划和掌握工作进度,是人才核心竞争力的体现。
那么,选择有意义的行为意味着什么呢?我想用一个小故事来解释一下。可能有些同学已经听过了,但绝对是值得我们一生铭记的故事。
学生a回答:每个人的时间都像这个瓶子。只要你把日程安排得足够紧凑,不浪费那些空档,你就能做更多的事情!的确,这个故事很好地证明了“时间就像海绵里的水。如果愿意挤,总会有的。继续刚才的故事。a的回答之后,b的回答。这个故事说明,要充分利用瓶子里的空间,就必须注意做事的程序。如果教授把沙砾头、沙子和水放在第一位,他就再也放不下大石头了。然后,同学们,想一想。在大家现在的学习生活中,需要放在首位的大石头是什么?对于一些学生来说,可能是为了快速形成高效的学习习惯和方法,对于一些学生来说,可能是为了突破一个薄弱的学科,对于一些学生来说,可能是为了学会克服“我不再是最好的那个”的心理损失等等。如果你找到了你的大石头,你成为成功学习者的概率将会迅速增加。以英语学习为例,第一阶段的听力和阅读以及语音语调非常重要。如果现在不努力提高自己的听说能力,可能就来不及了,错过了最好的时机。
最后学生c说话了,说其实瓶子是可以装水的,但是如果只有水,瓶子看起来就不丰满饱满了。如果把自己的生活比作一瓶,那么单调的生活就像一瓶水,不起眼。所以,请在这一刻试着问问自己,我现在生活中的“石头和沙子”应该是什么样的?同学情谊,学习成绩,对老师父母的尊重,负责任的少年形象,应该是你人生的基石。它们比清水更真实,更厚重,更能代表我们生命的意义。如果你发现了这些石头,你应该立即行动,先把它们放进你生命的瓶子里,这样你有限的时间才能变得丰富和充实。
最后,让我们认真思考这个故事,学会管理时间,你的生活,你的学习,而不是被三者管理。谢谢大家。
做好时间管理演讲稿篇四
在座的各位朋友:
大家认为时间管理重要吗?重要,大部分都会这么说。
管理时间和管理我们的工作重点息息相关,但有些人却认为两者是同一回事。他们说:“我从来不认为还有时间管理这么一回事,时间就是时间,你怎么能管得了呢?你管理的是你的工作重点,而不是时间。”
各位朋友,你们觉得呢?真的有时间管理这样一门学问吗?
我最近在看一本书,我们耶格系统7月份推荐的《时间原理》这本书,这个问题也困扰了本书的作者曼西教授很多年,后来他终于得出结论:时间管理这门学问是存在的。
那么,如果我今天的主题给不了你们确切的答案,那《时间原理》这本书应该能够让你厘清管理时间和管理工作重点的区别。
因为时间的数量是固定的,一天只有24个小时,这个客观事实要求人们必须去管理自己的时间。
举个例子,码头上有很多的货物要装进一辆货运卡车中。如果卡车的空间有足球场那么大一切就好办了,我们只需把货物往车上随便一丢就完事了。可惜我们的卡车空间没有那么大,我们必须将货物有条理的放进卡车里,才能勉强把那些货物都装完。卡车的空间十分有限,不允许有丝毫的浪费,否则,货物就装不进去了。因为卡车的空间是一定的,所以我们必须小心管理。
从某种意义上来讲,时间管理就是这样。我们都有一个“箱子”,就是我们的时间。它有着固定的大小——24个小时。我们不能把它撑大,它的尺寸完全在我们的控制之外。而对于把什么东西放进这只箱子里,则在我们的掌控之中。我们可以自主的决定哪些事情重要,哪些不重要。如果我们愿意看重钱而看轻运动,这是我们自己的事;如果我们愿意看重家庭而看轻电视,我们当然可以这么做。我们要选择把什么东西放进我们的箱子里,这完全由我们自己来决定。
打个比方,这就好像我们有满满一仓库的东西,可是只有24小时大小的箱子,我们就必须挑选那些我们对我们最重要、最喜欢的东西,这样箱子才能够装得下。
我们可能很看重家庭,但是如果我们没有把它放进这个24小时的箱子里面,那就说明我们没有把时间管理好。只有当家庭被放进箱子里,才说明它是我们所在乎的东西。我们也许真的很希望能拥有健康的身体,但是如果我们没有把运动放进箱子里,我们就没有把运动当成是我们生活的重点。我们如果真的视运动为优先要做的事情,就必须把它放进箱子里。如果我们想挣更多钱,为自己和家人提供更好的生活条件,我们必须把一些能让我们挣更多钱的事情放进箱子里。如果我们很看重某样东西,可是没有把它放进箱子里,我们的重点就搞乱了,也就谈不上有效地管理我们的时间了。
好,什么东西是必须放进箱子里的呢?
我们不可能把所有想做的事情都放进箱子里。所以,首先要问一个最基本的问题是:有什么东西是我们必定要放进箱子里的?我们要保证把这些东西放进箱子里,并把它们放在一个合适的位置上。如果我们往箱子里塞的东西太多,有些东西很可能就会被挤坏。所以,我们在选择必定要放进箱子里的东西的时候,要非常谨慎才行。
什么东西不应该放进箱子里呢?
虽然,我们的箱子里也要放一些有趣的事情,问题是这样的东西一定不要放得太多,如果放得太多,就会把更重要的事情挤得没有地方了,打高尔夫球、看电视、玩游戏、钓鱼、看体育比赛、睡懒觉,这些都没有问题,但我们一定不能让这些事情占用太多地方,否则,那些对我们以及我们所爱的人的生活带来长远影响的重要事情,就有可能被挤得无处可待了。
而什么东西是可以作为备选事项的呢?
我们不想让自己的箱子里每天满满的都是必须要做的事情;当然,我们也不想留下空白,浪费宝贵的时间。那么,我们该怎么做呢?我们可以准备几件事情作为备选,如果箱子里还有地方,就把它们放进去;如果没有地方,把它们留在箱子外面也无妨。这些事情就是备选事项。比如说,我一般每天都会给自己留出一个小时左右的时间自由支配。通常,我会用这一个小时做些伸展活动、听听音乐等等。这样,我可以放松一下,身体也不会太僵硬。
因为我们无法确切的知道做某件事情到底要花费多少时间,所以,我们应该多准备几个备选事项,这就需要我们知道哪些事情相对更重要一些。对于必须放进箱子里以及不能放进箱子里的那些事情,我们不必给它们排次序,但是对于备选项,我们应该知道它们的相对重要性。
如果两件事情都必须放进箱子里,那么哪一个更重要一些,影响并不大;家庭或者事业哪个更重要呢?这个问题其实挺愚蠢的。我们只要确保陪伴家人和工作赚钱这两件事情都放进箱子里就好了。如果哪一样被放在了箱子外面,我们的人生可要出岔子了。
对于不能放进箱子里的那些事情来说也是如此。
但是对于两个备选项,就有必要搞清楚哪一个更重要一些了,因为很有可能这两个备选项当中,我们只能挑一个放进箱子里。当我们有时间去做备选项中的事情的时候,我们必须要考虑该去做哪一件事情,能做最重要的事情当然最好了。
说到这里,还有一种情况我们也必须警惕。举同样例子——卡车。卡车都应经装满了,但是码头上还有10%的货物没有装完。这时候有的卡车司机会采取一种极端的手段,他会开着一辆叉车,用托盘去撞击卡车上的货物,这样连续撞击记下,一大块地方就腾出来了。
我看到很多人在进行实践管理的时候,也采取了这样的做法。他们拼命的赶时间,希望能够往箱子里再多加一件东西,难怪有些东西会被挤破了。如果我们企图把箱子塞得太满,就会把东西挤坏。我们必须尊重时间的客观性,不能什么都往箱子里放。如果我们能够确保自己最看重的东西都在箱子里面,那么我们的重点就没有搞错——这就是我们管理时间的秘诀。
做好时间管理演讲稿篇五
大家好。我要给各位演讲的题目是。。
时光总是在我们指缝间如水般的快速流逝,周遭的一切也相得益彰的变化炫丽多彩。《东方文化园》总是为我们展现着它最美好的一切。赋予我们力量,给予我们展望未来的勇气,去创造,追逐那属于自己的明天。
蒸蒸日上的伟业,默默奉献平凡可爱的一群人,还有那年少努力不怕失败的我们,五星,这里有着如此坚不可摧的力量。那么这里便值得你瞩目,值得你停留。五星,来吧,在这里留下你的脚印。
做好时间管理演讲稿篇六
古诗有云:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。时间正一分一秒从我们身边流逝,我们无法挽留他,鲁迅曾经说过:节省时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也既等于延长了人的生命。所以科学管理时间是必要的也是紧迫的。
科学的利用时间就要学会狙击“时间杀手”。在我们日常的学习生活中潜伏着许多时间杀手,他们吞噬掉我们许多时间,比如:缺乏学习计划,不分轻重缓急。有的同学平时对待学习不抓紧,闲暇时间就上网玩游戏或者看电视,等到高考小高考来临时又拼命抢时间,甚至不惜牺牲休息时间补习,既费时又费力。有的同学习惯性拖延,习惯性乱做或不做自己不感兴趣科目的作业,但面对作业订正时,积重难返,只能花更多时间去弥补。
科学的管理时间更要善于利用业余时间。大科学家爱因斯坦说过:“人的差异在于业余时间”。有人根据现代人的作息时间作了一个调查分析:一个人的一生如果按72岁计算,其一生中是睡觉20年,吃饭6年,生病2年,文体活动8年,工作14年,闲暇时间22年。可以看出,其中闲暇时间最多,占人生命的1/3。
调查还显示,本科以上高学历者的终生学习时间是低学历者的4倍,收入是其7倍以上。学历越高,越重视终生学习,平均每天的学习时间为61分钟。
对于我们中学生来说,正是打基础、涨知识的黄金时段,我建议是各位除了课堂认真学习外,还要善于利用零头布时间,如:你排队买饭时在做什么,晚上睡眠前做什么,你都可以好好计划下,为此我也提出几个学习的方式:
1嵌入式学习:
利用排队买饭时想想今天课上老师都讲了什么,想想问题,打打腹稿等。
2压缩式学习:
放学后不直接去食堂,而是读会书,等不用排队了再去买饭。
3并列式学习:
在去食堂的路上或者体育活动课间隙,可以与同学讨论学习心得等。
只要你善于利用和管理时间,多读书,多思考,多交流,必定能聚沙成塔,集腋成裘。
科学的管理时间还有很多,时间关系我们这里不作展开。总之,时间,每天都是二十四小时,他能给勤勉的人带来智慧与惊喜,也会给懒散的人留下悔恨与无奈。我希望同学们接下来能充分展现您勤劳和智慧能利用好时间,能在小高考和四市一模中交上一份满意的答卷!
做好时间管理演讲稿篇七
漫步在高三的荆棘大道,你我都不觉得轻松,高三给人的感觉就是时间不够用,来不及做作业来不及看书背书。从而很多同学开始想怎么来挤时间——压缩睡觉的时间、压缩吃饭的时间、压缩休闲娱乐的时间……把一切学习以外的时间都压缩到极致,彷佛这就是管理好时间的终极目标。但是时间并不重要,重要的是效率。
1.学会适当的舍弃。
“处好人际关系最重要的原则,就是不要试图让所有人都喜欢你。”把这句话的思想用在时间管理上,也可以说利用好时间的最重要的原则,就是不要试图把所有的事情都做好。
真正懂得有效利用时间的人,一定是懂得如何舍弃的一个人。高三学习压力很大,很多同学都手忙脚乱。课桌上堆积如小山的课本作业本,但你每次只能拿起一本书认真看而不是同时拿起十几本书随意浏览——这是一种最浪费时间的学习方法。那么,这么多书我该选择哪一本呢?答案很简单:最重要的那本。当你把这本看完之后,第二重要的,也就变成了最重要的了。
2.做力所能及的事。
要放弃的东西,不仅是那些看起来次等重要的东西。更重要的是,要放弃看起来很有价值,但是已经超过自己能力范围所能做到的事情。
保证自己的学习效率,就要多做一些和自己水平相适应的题目,既能提高自己的解题能力又会颇有成就感。太简单的题目少做,太难的题目也少做。让高手去做难题吧,我们只做中等难度的题目就行了。等我们把中等难度的题目做熟练之后,你自然会发现,原来很难的题目已经不那么难了。这样循序渐进,再慢慢的提高标准,才能真正高效的利用时间。
3.根据不同特点安排时间。
“没有人能两次踏进同一条河流”。每一个小时都是很独特的。我们在看书和背书的时候很容易走神,大家往往有这样的亲身体验:眼睛盯着书本,脑子里却不知想到哪里去了,没准还在想着昨天看的那场电影吃的那顿大餐呢。所以,对于看书背诵,选择精力旺盛不容易受干扰的时间段来做。其他时间用来做题。因为做题的时候需要动笔演算,可以强迫你集中注意力,即使周围环境比较吵闹,即使你精力不太好,仍然可以达到练习的效果。
时间对每个人都是公平的,关键是我们怎么有效地把握和利用好自己的时间,在通往高考的道路上,高三网会给出更多的建议和各科复习方法,帮助同学们在高三这一年走的更加坦荡和从容。
做好时间管理演讲稿篇八
暑假,对于孩子们来说,就如一首歌的歌词所写的——“喜欢暑假讨厌作业”。于是孩子与父母的冲突就出现了:有的孩子把作业本撕了,有的孩子去书店抄作业答案,有的孩子直言不会写作业。
怎样让孩子写好暑假作业。
总之,孩子就是找各种理由拖拖拉拉、磨磨蹭蹭不肯写作业,反正暑假有的是时间,孩子不急不慢,很多孩子坐在桌前一个小时可能还没做完一页纸。
家长们见面第一句话就是:你家孩子暑假作业做了多少页了?我家孩子不愿意写作业,只想出去玩儿,头疼死了。
小编帮您支招:
管理时间。
如果孩子不会管理时间,他对时间也就没有概念,写暑假作业磨蹭也就是自然的事了。解决的办法只有一个,就是给孩子自己管理自己时间的自由。
让孩子为暑假每天的学习和生活订个计划,什么时间做什么事情,白纸黑字,清清楚楚地写下来,并每天自己监督完成情况。
做到了得到奖励,做不到,后果自负!
紧扣时间。
有的孩子做作业不专心,注意力分散,喜欢一边开小差一边写作业,这样写作业效率低。
所以家长在对孩子的要求上,不能只看孩子做了多长时间作业,更要注重的是他们是否在规定时间内专注、高效率地完成作业,也就是说要检查孩子写作业的效果。
如果孩子只注重速度,作业完成潦草,这也是不可取的,家长事先应跟孩子讲清楚在计划时间内不仅要写完作业还得保证准确率。
小编的具体做法是这样的:
在限定时间完成不了作业就取消下一项活动。
1、把孩子每天的常规活动分为几个板块,如可以看电视、可以去打球、可以上网,但是学习也是每天必须完成的任务。
给孩子定下规矩,如果在限定的时间内完成不了该做的作业,那么下一项活动便要取消。
2、如果在限定时间内完成了该做的作业,但是完成效果不理想,那么下一项活动也得取消。
当然,家长也不要太为难孩子,应给予孩子一定的弹性空间,如孩子可以把家庭作业分成“我自己可以独立完成的”和“我需要帮助的”,他真的做不了的部分,可以等大人下班回家协助他完成。这其实也是在培养孩子的责任心和独立性。
做好时间管理演讲稿篇九
亲爱的同学们:
大家好!
时间对谁都不利。只有珍惜时间的人才能拥有时间的控制权。
“燕子去了,还有再来的时候;柳树枯了,有再绿的时候;桃花谢了,有时间再开。但是,聪明,告诉我为什么我们的日子一去不复返了?”当我读到朱自清的《匆匆》文章时,我觉得时间从我身边飞逝而过。
时间宝贵。自古以来,有所作为的人都珍惜时间。东汉末年的董郁,虽然生长在战乱时代,以打柴为主,但他善用时间,勤于读书,最终成为名儒。有人问他成功的秘诀。他说:“我花了三个多小时读了很多书。他所说的“三个以上”是指冬天没有多少农民。晚上天黑,上班不方便,是一天的空余时间;天气不好,你不能工作。这是白天的空余时间。”
无独有偶,中国古代著名画家王冕也出身贫寒,家里无力供他上学。他只得到一个叫秦的家族放牛。王冕一直想着读书学习,每天出去放牛,跟他借书,有时骑在牛背上看书,有时吃草,他坐在树荫下看书。就这样,王冕通过自学学到了很多知识,然后他努力了。
时间对每个人都一样。有些人可以与时间赛跑,珍惜时间,充分利用时间
用时间;有的人饱食终日,无所事事,碌碌无为,让时间白白地流过,最后只能空唱《明日歌》。
珍惜时间,不要让时间从指缝间溜走。时间不是每个人都能掌控的。所以当它经过的时候,请紧紧抓牢时间的脚步。
谢谢大家!
做好时间管理演讲稿篇十
大家好。
我要给各位演讲的题目是:xxx。
时光总是在我们指缝间如水般的快速流逝,周遭的一切也相得益彰的变化炫丽多彩。《东方文化园》总是为我们展现着它最美好的一切。赋予我们力量,给予我们展望未来的勇气,去创造,追逐那属于自己的明天。
蒸蒸日上的伟业,默默奉献平凡可爱的一群人,还有那年少努力不怕失败的我们,五星,这里有着如此坚不可摧的力量。那么这里便值得你瞩目,值得你停留。五星,来吧,在这里留下你的脚印。
做好时间管理演讲稿篇十一
亲爱的老师们,同学们:
最近在看时间管理的书,当然也包括看公众号上发的一些有关利用时间的文章,今天过后总结一下自己阅读的体会。
很多人抱怨自己一天过后,除了工作忙忙忙,再也挤不出别的时间来发展自己的爱好与技能。其实我们除去大部分主要的时间,留下的碎片时间也是有巨大的利用价值的。而这些碎片化的时间往往是被我们忽视,没有好好利用起来。碎片化的时间包括空隙时间,想玩的时间,可被利用的时间,比如等车,排队结单,坐车时间等。还有一些碎片化时间是较小块的时间段,比如早起,以及睡前时间。
那么如何充分利用碎片化时间呢?时间管理书中,总结了这么一句话;早起两个点晚睡一个点,也就是在所有人还在睡着的时候把事情完成了,在所有人已经入睡的时候再多做几件事情。
早起是良好的生活习惯。早起好处多多,在高效学习的书中介绍说,人的大脑在早上的时候是最清醒的、最高效率的。所以我们可以利用早起的这一段时间安静高效地做自己喜欢做的事情,最好分脑力和体力的锻炼来开始新的一天。比如阅读、冥想、跑步、写晨间日记等,而不是白白浪费时间在舒服的大床上赖着玩手机或睡觉。
而晚睡一个点指的是十一点半到十二点半这个时间段,在洗漱完毕准备睡觉的时候,可以再阅读多几页书,或者是听一段自己喜欢的音乐或者外语听力。我现在坚持每晚临睡前先用来一个每日回顾,想想自己今天做了哪些有意义的事情和傻事,以及写下自己明日事项清单和要坚持养成的好习惯。
我觉得刷手机是浪费时间的一件事,虽然说手机现在成为我们生活中必不可缺的工具,不仅仅是通讯工具这么简单,手机还是学习涨知识连同世界的媒介。即便如此,我们也不能把整天大部分时间浪费在手机上面。对此时间管理书中的建议是,专注的时候把手机调成静音,每隔一个小时看一次一次为五分钟左右。
做好时间管理演讲稿篇十二
亲爱的老师们,同学们:
同学们,你们都知道“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话吧?时间是非常宝贵的,过去的时间总是一去不复返,我们都应该珍惜每分每秒,用心地去生活。
这个暑假,我读了许多书,其中令我印象最深刻的是《我的时间去哪了》。这本书主要讲了已经上五年级的吴菲菲做事拖拉,学习成绩很糟糕。一次,菲菲跟班上新转来的男孩姜晓溪分到了一组准备科学课发表作品,她却因为拖拉将这项任务忘得一干二净。懊悔万分的菲菲羡慕晓溪成绩优异的同时更打不起学习的精神。
一个偶然的机会,菲菲发现:大家眼中超人一般的晓溪除了上学,还要照顾年幼的弟弟妹妹,甚至还抽时间种菜。深受触动的菲菲决定改变自己,报了名参加英语资格证考试,功夫不负有心人,她终于考得了一级资格证。
同学们要学会管理时间,从而成为幸福的人。做好时间管理需要做到以下几点:
第一,安排好做事的先后顺序。
先想想有那些事需要做,并按照重要程序排好顺序;然后,做好执行计划,最好是定好截止时间;此外,还有记住,不要拖延应该做的事。
第二,养成利用零碎时间做事的习惯。
不要小瞧每天的五分钟、十分钟,试着去找一些这样的零碎时间,好好利用。要成为时间达人,就要学会充分利用零碎时间,并找到属于自己的最能集中精力的黄金时间。
心怀梦想的人会充分利用好每一分每一秒,一步步完成计划好的事向目标靠近。不过,学会管理时间并不仅仅为了实现梦想,即便是为了现在的自己,也应该做好时间管理。漫无目的、毫无计划地生活,根本无法体会到充实、有计划地度过一天是多么快乐。
虽然我们还是小朋友,但也要学会管理时间,因为只有充分到利用好时间,才能每天都过得更有意义,更快乐,真正实现自己的梦想。
做好时间管理演讲稿篇十三
首先感谢公司给与的这次机会能够学习到李践老师的精彩演讲,虽然在此之前也不少励志的演讲,但都没有这次对我的震撼。
短短数小时的短片,却使我豁然开朗,之前很多心中的疑问就此解开,我现在明白了自己为什么有时候工作的效率不高,为什么有时感觉到目标感不明确,这就是因为我没有有效的管理好自己的时间,金钱没有了可以挣,可是时间一旦失去,将不复再来,让我领悟了管理时间即是管理自己的生命。虽然有点夸张,但是我是这么认为的。时间在一分一秒中溜走,我们的生命也在一分一秒的减少,但是又多少人会警觉呢,年轻的时候感觉时间太富裕,以为还有大把大把的时间可以挥霍,蓦然回首,感到时间就在不经意间离我们远去,想抓住时间,但是时间不会为任何一个人停留,通过这个短片,使我受益匪浅,高效人士的管理方法和激情的演讲让我得到启发和激励。
我认为心态是最重要的,因此我们要保持一个积极的心态,有了积极的心态就等于向成功迈进一步。但如果没有好的心态,有再高的能力也是不会成功的。当我们保持一个好的心态时,我们会觉得周围的一切都是美好的,更有助于我们完成工作。不论我们做什么工作,我们都要保持一份热忱,认真去做,不论什么工作,如果全身心的投入,我们都会从中学到很多。每个职位都有做的最好的,我们要么不做,要做就做到最好。听了这个演讲,以后我要更加积极主动工作。我会全身心的投入到这份事业中,以主人翁精神高效率的完成上级派给我的任务。
要事第一,日清日新,杜绝拖延,马上行动。
是我听这次演讲最深刻的体会,但是只听不行动是没有用的,因此我决定从现在起,立即行动。世界上没有懒惰的人,只有缺少目标的人。有目标如果不去行动,那只是空想,不可能成功的,按照我们每天的目标一点点去完成,用行动来实现,按照李践老师所说的'激发行动的六个步骤:我们要得到什么样的结果,达不到有什么样的痛苦,不行动有什么坏处,假如马上行动有什么好处,最后制定期限马上行动!
我通过演讲的标准对照了自己的实际差距,第一点就是距离工作地点要近,节省时间,我目前住在浐灞生态区,距离比较远,每天早上6点起床去坐车有时候还差点迟到,下午下班后回到家就已经8点多了,这样无形之中把宝贵的时间都浪费在了车上,我当即决定在周日的时候在公司附近找一个住处,这样不仅节省了大量的时间使我可以有更充足的时间去学习,并且可以步行到公司减少了交通拥堵带来的不便。
第二工作时候的记录不明确,我立即从网上下载了李践老师的《时间管理空白日志》,并购买了信笺按照日志的格式进行规划,我相信今后按照日志的指引来工作,会使我的工作进入一个新的境界。这样做到日清日新,会使我更有目标更加充满激情的投入工作当中。
第三李老师讲的将文件和资料进行分类,我的文件和资料虽然也进行了分类,但是还是没有李老师分得那么细致,因此我会抽出时间整理文件夹以及资料,将它们详细按照类别细分。这样更有利于节省时间提高效率。
我暂时就有这三点的改变,今后我将不断地重复观看李老师的演讲,仔细体会其中的含义,不断休整我的人生,使我的生命更有意义。
每个人都渴望成功,要想成功就必须保持一个积极进取的心态,有明确的目标,有效的时间管理,持续不断的学习,为了目标积极行动。我也是一个渴望成功的人,从现在起我就要好好规划自己的未来,按照李践老师所说的制定属于自己的行动日志,用积极主动的心态把我的本职工作认真完成,多余的时间给自己充电,同时提高自己的自律能力,让每天都过得充实。
做好时间管理演讲稿篇十四
亲爱的老师们,同学们:
今天我想借此机会和同学们谈谈时间管理。几点了?我想学生们会脱口而出各种答案。钱,命等等。“一寸光阴一寸金,一寸光阴难买。”中国人是世界上第一个认识到时间管理重要性的人。“学海无涯,人生无涯”,把时间管理比作人生。孔子曾经站在河边,对着奔腾的河水叹息:“逝者如斯夫,熬夜!”当他看到自己的一个徒弟时间管理不善,却用它在光天化日之下睡觉时,忍不住骂他不会刻枯木,给了徒弟全方位的否定。很明显,你是否善于管理时间,意味着你是否能让你的整个人生足够精彩。
在21世纪,五种人才必备的第一种能力是资源管理。在资源管理上,时间管理先于金钱管理,排名第一。也就是说,如何选择有意义的行为,合理分配时间,规划和掌握工作进度,是人才核心竞争力的体现。
那么,选择有意义的行为意味着什么呢?我想用一个小故事来解释一下。可能有些同学已经听过了,但绝对是值得我们一生铭记的故事。
学生a回答:每个人的时间都像这个瓶子。只要你把日程安排得足够紧凑,不浪费那些空档,你就能做更多的事情!的确,这个故事很好地证明了“时间就像海绵里的水。如果愿意挤,总会有的。继续刚才的故事。a的回答之后,b的回答。这个故事说明,要充分利用瓶子里的空间,就必须注意做事的程序。如果教授把沙砾头、沙子和水放在第一位,他就再也放不下大石头了。然后,同学们,想一想。在大家现在的学习生活中,需要放在首位的大石头是什么?对于一些学生来说,可能是为了快速形成高效的学习习惯和方法,对于一些学生来说,可能是为了突破一个薄弱的学科,对于一些学生来说,可能是为了学会克服“我不再是最好的那个”的心理损失等等。如果你找到了你的大石头,你成为成功学习者的概率将会迅速增加。以英语学习为例,第一阶段的听力和阅读以及语音语调非常重要。如果现在不努力提高自己的听说能力,可能就来不及了,错过了最好的时机。
最后学生c说话了,说其实瓶子是可以装水的,但是如果只有水,瓶子看起来就不丰满饱满了。如果把自己的生活比作一瓶,那么单调的生活就像一瓶水,不起眼。所以,请在这一刻试着问问自己,我现在生活中的“石头和沙子”应该是什么样的?同学情谊,学习成绩,对老师父母的尊重,负责任的少年形象,应该是你人生的基石。它们比清水更真实,更厚重,更能代表我们生命的意义。如果你发现了这些石头,你应该立即行动,先把它们放进你生命的瓶子里,这样你有限的时间才能变得丰富和充实。
最后,让我们认真思考这个故事,学会管理时间,你的生活,你的学习,而不是被三者管理。谢谢大家。
做好时间管理演讲稿篇十五
亲爱的老师们:
大家早上好。今天我国旗下讲话的题目是《做好时间管理,备战期中考》。
对于时间的流逝,我们都有很多耳熟能详的词语和句子去形容,比如光阴似箭,日月如梭,又或者是时间如白驹过隙,一去不复返。也许你还在为10月月考的失利而沮丧,也许你还在回味校运会的精彩瞬间,你可曾发现,今天已经是10月28日了,还有不到10天的时间,我们又将迎来另一次对自己的考验。是的,没错,就是期中考。
听到这三个字,你内心的第一感受是什么呢?是一种早有准备的窃喜,还是一份突如其来的惊恐。
那是因为,再好的复习方法假如没有对时间的好好利用,一切都是徒然。
今天我只想谈我们应该怎样做好时间管理,真正成为时间的主人。
凡事预则立不预则废,定计划是我们完成一件事情必须的步骤。距离期中考试还有9天,我们必须要明确到底要考哪几门学科,每个科目考查的范围是什么。只有明确了这些最基本的内容,我们再去定计划就更有针对性了。每天要复习到哪个知识点,每项任务要花多长时间都列在计划表中,这样就会比你粗线条地写一个我要复习语文效果要好得多。每完成一项任务,你可以在计划表上打个勾,还可以夸自己两句,鼓励一下勤劳的自己。
时间是公平的,它给每个人的都一样,但时间又是不公平的,每个人从它那里得到的都不一样。
以下行为,请我们同学自己对号入座。
我们不是要抓紧每一分钟学习,而应该是抓紧学习的每一分钟,让每一分钟都发挥出最大的效果。
一分钟的力量有多大,让我给你说几个数字吧。一分钟,“复兴号”前进5833米,移动支付金额3.79亿元,7.6万件快递被收发。1分钟可以阅读五六百字,可以打上百个字,跑400米。你所浪费的一分钟,可能正是别人超越你的一分钟。
苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯,那就是在清晨尽早开始一天的工作,他每天五点半起床,做早操,喝杯牛奶,吃块面包,然后就开始工作,当他习惯了六点钟开始工作,又努力再提早十五到二十分钟,几十年如一日,从不间断。他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。正是由于这些好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。
仔细想想,你会发现,在我们的一天当中有很多这样的边角余料时间,例如早读前,午饭后午休前,只要我们能把这些时间都利用起来,我相信我们一定会取得比现在更大的进步。
如果你还没有定好计划,不妨就用这一分钟思考一下。
预祝各位同学考试成功,我的发言到此结束,谢谢。
做好时间管理演讲稿篇十六
高尔基说过:“时间从不多给谁一分,勤苦者能叫时间留给他们串串果实,懒惰者只能叫时间留给他们一头白发,两手空空。”这告诉我们应该做时间的主人,管理时间,用忘我的精神去抢时间,争速度。在没有家长监督的情况下,作为寄宿生,更要合理安排好时间。对此,我对寄宿生同学提出以下几点建议:
管理时间,就是要善于利用闲暇时间。华罗庚说过:“时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来”。在日常生活中,有的同学把时间花在无谓的闲谈上,花在毫无目的地东游西荡、四处张望上,时间在不知不觉中白白浪费掉了。其实,寄宿生在中午、傍晚放学回宿舍的路上,可以背一篇古诗,掌握一些文言文知识或背诵几个英语单词,充分利用好时间,成为时间管理大师。
管理时间,就是要提高学习效率。我们无法延长时间的长度,但我们可以增加时间的密度。晚自习下课后,应快速整理洗漱,不和别人过多交谈,要抓紧每一分钟学习,集中精力,心无旁骛,坚决对一切干扰说“不”。争取把更多的时间花在学习上。惟有埋头,才能出头。
管理时间,就是要把握当下。应制定详细的学习计划,把学习任务分轻重缓急安排好。专时专用,严格按照学习计划实施。
黄金高百斗,不惜买阳春。把握现在,就是要做到马上行动,绝不拖延。我们的时间就要我们做主!让时间效能最大化!要相信:天道酬勤,终必有成!
做好时间管理演讲稿篇十七
亲爱的老师们,同学们:
古诗有云:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。时间正一分一秒从我们身边流逝,我们无法挽留他,鲁迅曾经说过:节省时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也既等于延长了人的生命。所以科学管理时间是必要的也是紧迫的。
科学的利用时间就要学会狙击“时间杀手”。在我们日常的学习生活中潜伏着许多时间杀手,他们吞噬掉我们许多时间,比如:缺乏学习计划,不分轻重缓急。有的同学平时对待学习不抓紧,闲暇时间就上网玩游戏或者看电视,等到高考小高考来临时又拼命抢时间,甚至不惜牺牲休息时间补习,既费时又费力。有的同学习惯性拖延,习惯性乱做或不做自己不感兴趣科目的作业,但面对作业订正时,积重难返,只能花更多时间去弥补。
科学的管理时间更要善于利用业余时间。大科学家爱因斯坦说过:“人的差异在于业余时间”。有人根据现代人的作息时间作了一个调查分析:一个人的一生如果按72岁计算,其一生中是睡觉20年,吃饭6年,生病2年,文体活动8年,工作14年,闲暇时间22年。可以看出,其中闲暇时间最多,占人生命的1/3。
调查还显示,本科以上高学历者的终生学习时间是低学历者的4倍,收入是其7倍以上。学历越高,越重视终生学习,平均每天的学习时间为61分钟。
对于我们中学生来说,正是打基础、涨知识的黄金时段,我建议是各位除了课堂认真学习外,还要善于利用零头布时间,如:你排队买饭时在做什么,晚上睡眠前做什么,你都可以好好计划下,为此我也提出几个学习的方式:
1嵌入式学习:
利用排队买饭时想想今天课上老师都讲了什么,想想问题,打打腹稿等。
2压缩式学习:
放学后不直接去食堂,而是读会书,等不用排队了再去买饭。
3并列式学习:
在去食堂的路上或者体育活动课间隙,可以与同学讨论学习心得等。
只要你善于利用和管理时间,多读书,多思考,多交流,必定能聚沙成塔,集腋成裘。
科学的管理时间还有很多,时间关系我们这里不作展开。总之,时间,每天都是二十四小时,他能给勤勉的人带来智慧与惊喜,也会给懒散的人留下悔恨与无奈。我希望同学们接下来能充分展现您勤劳和智慧能利用好时间,能在小高考和四市一模中交上一份满意的答卷!
做好时间管理演讲稿篇十八
亲爱的老师们,同学们:
各位同学,今天借这个机会,我想和同学们谈谈时间的管理。时间是什么,我想同学们一定会脱口而出各种答案。金钱,生命等等。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”中国人是世界上最早认识时间管理的重要性的。“学海无涯,人生有涯”更是将时间管理与人的生命相提并论。孔夫子曾经站在河边对着湍急的江水喟然长叹:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”当他见到他的一位弟子时间管理不善,大白天却用来睡觉的时候,忍不住骂他朽木不可雕,给了那位弟子全方位的否定。可见,是否擅长管理时间,就意味着你是否可以将你的一生活得足够精彩。
在21世纪的五项人才必备能力中,第一项是资源管理。在资源管理中,时间管理位于金钱管理之前,位居首位。也就是说,一个人如何选择有意义的行为,合理分配时间,计划并掌握工作进展,是人才核心竞争力的体现。
那么,什么叫做如何选择有意义的行为呢?我想用一个小故事为大家来说明。也许有同学已经听过了,但是这绝对是值得我们一生来回味的一个故事。
a同学回答:每个人的时间都像这个瓶子一样,只要你把你的时间表排得足够紧凑,不要浪费那些间隙,你就可以做更多的事情!的确,这个故事很好地印证了“时间就像海绵里的水,只要肯挤,总会有的,继续刚才的故事,a同学回答完之后,b同学回答,这个故事说明,要最大程度利用瓶子的空间,必须讲究做事情的程序。如果教授先放了碎石头,沙子和水,那就再也放不下大石块了。那么同学们,你们想一想,大家眼下的学习生活中,所需要优先放置的大石头到底是什么呢?对有的同学而言,可能是快速形成高效的学习习惯和方法,对有的同学而言,可能是重点突破某一门薄弱学科,对有的同学而言,可能是要先学会克服“自己不再是最优秀的那位”这种心理失落感等等。找到你的大石头,那么你成为一个学习成功者的概率将会迅速提高。以英语学习为例,初一阶段的听读和语音语调非常重要,如果你现在不努力地提高听说能力,等到高中或者大学,那就可能为时已晚,错过了最佳的时机。
最后,c同学发言,他说其实光放放水,也是能把瓶子放满的,但是如果只有水,那这瓶子看起来就不会丰满而充实。如果用你的生活比作瓶子,那么单调的生活就如同一瓶子水一般,平淡无奇。所以,同学们此刻请试着问一下自己,现在我生活中的“石头、沙子”应该是什么呢?同窗友谊,学业成就,对师长和父母的敬爱,一个能担负责任的少年形象——这些,就应该是你生命中的石块,它们比虚无的水更实在,更厚重,更能代表我们的生活意义,如果你找到了这些石块,就应该马上行动起来,先把他们放进你人生的瓶子,从而使自己有限的时间变得丰富而充实。
最后,让我们认真思考这个故事,学会管理时间,学会管理你的生活,学会管理你的学习,而不要被这三者所管理。谢谢大家。
做好时间管理演讲稿篇十九
各位伙伴,当你的朋友打电话给你:“喂,最近怎么样呀?”你会怎么回答:“喂,我比较忙!”“在忙什么呢?”“咳!瞎忙呗!我也不知道在忙些什么!”我们每天总是在忙,盲(盲目)茫(茫然)到最后亡,这就是我们的一生。那么我们现在有许许多多的人都说我很忙,时间不够用,要是一天有25个小时就好了。
那么时间有什么特性呢?时间有以下四个特性:1:供给豪无弹性,2:无法蓄积,3无法替代,4无法失而复得。
现在来看一看我们一生中总共浪费了多少时间,假如我们可以活到80岁,那么在这80年当中,我们睡了24年的觉,,吵了2年的驾,打了3年的电话,找了2年的东西,洗了2年的澡,做饭吃饭用了8年,看电视用了8年,上了1年的厕所等等等等。那么真正用于工作的时间还不到10年呢,真是不算不知道,一算吓一跳,我们浪费了昨天,还能再浪费掉今天吗?现在我再给大家算一算我们的时间值多少钱?根据每天八小时工作,全年工作244天计算,如果你的年薪为20xx0,那你工作每分钟价值为0.1708元,每小时为10.25元,而每天多工作一个小时,全年的价值为2500元,每天多工作一小时十年的价值为75000元,接近四年的年薪。也就是说:每天多工作一小时10年可以走别人14年走的路。那么如果我们多工作二小时呢?这就是为什么有很多人把时间比喻成金钱的一个道理。我们要想成就美好的未来,必然要很好的利用时间。抓住时间就有钱赚,贻误时间就要赔钱时间的关键是现在,珍惜时间最重要的是珍惜现在,凡事推到明天,终将一事无成。
满了吗?学生都回答满了,教授又拿出一些小的石子,装到了瓶子里,摇了摇又装进去一些,这时他又问学生满了吗?学生回答满了,教授说你们继续看,他又拿出一袋细沙子,倒了进去,当他再问学生的时候,没有人回答了,最后教授拿出一瓶水,倒进了看上去已经被鹅卵石、小石子、沙子填得满满的瓶子里,水仍然没有溢出来。教授问全班的学生从这个实验中你们得到什么启示,有个学生站起来回答:“时间就象海绵里的水,只要愿挤总还是有的。”教授说:‘你说得很对,但不是我要告诉你们的最重要的启示,我想告诉你们的是———如果你不先把最大的鹅卵石装进去,以后就再也没有机会把它装进去了。
做好时间管理演讲稿篇二十
亲爱的同学们,亲爱的老师们:
大家好!
“滴答!滴答!”我坚信,世界上所有的人都知道这是闹钟转动发出的声音,但世界上有多少人知道这是“时间老人”给我们的警告,他煞费苦心地告诉我们要珍惜时间。
人的一生没有多少蜱;24小时不多:十年不多。所以,一定要珍惜眼前的一切。
40分钟的课没有早上重要,但是值得珍惜,因为想要一个好成绩回报父母,就要好好利用来之不易的40分钟。
下课十分钟一定是大家的最爱。这十分钟似乎很有趣。其实他是在帮你放松紧张的大脑,让你在课堂上更好更快的吸收精华。
这辈子,就像小沈阳说的,“闭上眼睛,一天就过去了,闭上眼睛,人生就过去了。”我多么希望我所有的同学珍惜时间,努力学习。
老人在时间上是公平的,时间的快慢掌握在自己手中,真正懂得魅力的才是珍惜时间的人。
我的演讲结束了,谢谢!