九年级开学第一课演讲稿(模板24篇)
演讲稿通常包括开头、主体和结尾三个部分。通过运用合适的演讲技巧和手段,能够增强演讲稿的表现力。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。其中有一些是历史上著名的演讲,如马丁·路德·金的《我有一个梦想》、奥巴马的《创造一个更美好的未来》等。通过学习这些范文,我们可以借鉴其中的表达技巧和思想深度,提升自己的演讲能力。
九年级开学第一课演讲稿篇一
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是4(2)班的宋昆霖,很荣幸代表高一全体新生,在开学典礼上致辞。骄阳下稚嫩的我们站在这里,迫不及待地加入七中这个大集体,在经历过军训的严酷洗礼后,在个人和团队间经历过磨合后,我们真切地感受到了坚持的重要和纪律的严明,也十分真切的体会到了七中良好的校风,严谨的教风,务实的学风。军训如一座桥梁,帮我们实现了从初中青涩懵懂到高中日渐成熟的跨越。我们每个人都像一滴水渐渐地融入七中这条河流,汇聚成浪花不断向前。俗话说“初生牛犊不怕虎”,正值青春的我们具有他人所不具有的拼搏的精神和昂扬的斗志,面对未知的三年,心存疑虑,但并不畏惧。虽不知路在何方,但我们已在路上。困难和挫折将一路陪我们前行,胜利和荣誉也会在终点等着我们。继承周总理的遗志,怀着实现中华民族崛起的中国梦,我们渴望汲取新的知识,学习新的技能,为祖国排忧解难。正如王校长所说,又如梁启超所言”今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。”今日之中国,更是少年之中国。我们是高一新生,如同蝴蝶结茧,三年内我们将不断地完善自己、充实自己,定要在三年后的今日破茧而出,让世界为我们的美丽而惊叹。
老子有云:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下”我们会一步一个脚印,从一点一滴做起,迎接高一的新生活,给我们的青春添上浓墨重彩的一笔。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我们要保持积极进取的心态,不失时机的去寻找正确方法以解决高中三年将面临的问题。“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人”在未来的三年中,我们将秉承七中的校训,争做优秀的七中人。请相信,中国的未来,我们即是朝阳!
九年级开学第一课演讲稿篇二
下面是我的开学第一课片段:同学们:从今天开始,由我和大家一起来学习初中物理,物理知识既有趣、又有用。其实物理知识并不陌生,同学们已经接触到许许多多的物理知识。
譬如:1、“同学们,你为什么不用你的头去撞墙?”“很疼”很多同学喊道。“好,你知道疼,你就已经理解了物体间力的作用是相互的。”“那么,你还知道哪些类似的现象呢?”划船时,向后划水;滑旱冰时,用力向后蹬;跳高时,用力向下蹬地等等学生们能举出很多例子。
2、“洗过校服后,你有哪些方法使它干的快些?结果同学们找出了若干种方法:展开晾晒;挂到有阳光的地方;用洗衣机甩干;电熨斗熨烫;火烤;挂到通风处“看来影响蒸发快慢的因素,同学们早就掌握了。”
3、“当你的小手冻得通红时,你有哪些方法让它暖和起。
来?几乎所有的学生都动了起来:有搓手的;有哈气的;有把手放到腋窝下的;有做出烤火状的“同学们已经知道了改变物体内能的两种方法做功和热传递。这样看来,同学们要学不好物理都难呀!”
4、“你爸爸开车带你旅游时,如果突然加速,你有什么感觉?如果突然刹车,又有什么感觉?”说不出的同学基本没有。“同学们,这就是下一步我们要学习的惯性现象。看来你已经具备了学好惯性的基础。”
5、“给你一根粉笔,你怎么样使它断开?在讲桌上的粉笔怎样才能使它运动起来?”同学们纷纷举手发言,方法多种多样。“同学们,你们的方法很好也很巧妙,这就是我们以后要研究的:力的作用效果力可以改变物体的形状也可以改变物体的运动状态。”
6、请同学们计算小学数学题:a、小明骑自行车一分钟走了360米,求小明每秒钟能走多少米?b、有一木块的质量是100千克,体积为0.2立方米,求每立方米的木块的质量是多少千克?同学们做得又对又快。“同学们,刚才我们求的每秒钟走多少米、每立方米的木块的质量就是我们将要在物理中学习的速度和密度问题,看来你在小学中就已经学习物理知识了,相信通过自己的努力,你一定能学好物理。”
“同学们,你们说物理难学吗?”异口同声“不难学!”
九年级开学第一课演讲稿篇三
今天,九月一日,是全国中小学开学的第一天。
早晨九点,我打开电视,收看开学第一课。在第一课中,我看到了一个盲人小朋友。虽然是盲人,但是他可以弹钢琴。这要归功于他的母亲。他的母亲用针一点一点扎成盲文教他识谱。虽然没有一个老师愿意教他,但他还是在坚持学习弹钢琴。
在节目的最后,我们小学生的代表在台上宣誓:我要乐观、我要成长、我要……过几天我们也要开学了。我们会在新的学期里更加的快乐、幸福。
九年级开学第一课演讲稿篇四
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:。
大家好!
今天,在这个秋高气爽丹桂飘香的日子里,我作为新教师的代表在这里发言,与大家一起迎接郑州xx中新学期的开始,内心倍感荣幸。因为此前,我就听说过xx中凭借严谨的教风、踏实的学风、硬朗的校风,曾经在这片热土上书写过一个又一个辉煌,已渐渐成为高新区教育一张响当当的名片。当我一踏入xx中的校园,就被她洁净的校园环境、浓郁的育人氛围所吸引;今天,我又为同学们开学第一天饱满的激情和文雅的举止而折服。我为能进入这样一个和谐温馨、昂扬向上的大家庭而由衷地感到高兴。
尽管此前,我拥有十五年的教学经历,但在现代教育理念、课堂教学方法等方面,与xx中的同仁们还有不少差距;对生活环境暂时还不太熟悉。不过,我相信在各位学校领导关怀与同事们的帮助下,我定会很快适应与胜任目前的工作与岗位。
在此,我谨代表新加入xx中团队的17名教师,向全校师生庄严承诺:
恪守教师职业道德,依法执教,时刻以xx中的执教要求规范自己言行,服从学校安排,听从级段管理,高标准高要求地完成学校交付的各项工作。立足于平凡的教学岗位上,保持谦虚谨慎的学习态度,牢记刻苦钻研的治学精神,吃透课标理念,把握教改精髓,灵活运用教材教法,用丰厚的知识底蕴把学生教好,培育好,引导好。
尊敬每一位同事,虚心听取建议,认真汲取经验,勤学多问,以诚心,细心和耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法,积极参与学科活动,尽早融入这个温馨的团体。
关爱每一个学生,尊重他们人格,倾听他们心声,懂得他们泪水,宽容他们弱点,静待他们成长,用新鲜的知识活水浇灌他们求知的心田,用灵动的智慧音符去弹奏他们的心灵乐章,用自己旺盛的'生命之火去点燃他们理想的明灯,用心做好他们人生旅途的引路人。
作为新加入的教师,我们早已经做好融入、奉献的准备,情愿倾尽所能,全力以赴,为与xx中师生一道成长而不懈努力。我们为自己这一无悔的选择而自豪。尽管在接下来前行的日子里,也许充满痛苦与艰辛,但我们坚信最终会收获成功与辉煌!请相信,在接下来的日子里,我们定会用勤奋和汗水、智慧和热情,为xx中更加美好的明天而辛勤耕耘!
最后深深地祝福xx中的全体教师,在新的学期里工作顺利、身体健康;祝愿xx中的全体学生,学习进步,再登高峰;也顺便祝愿我们xx中更辉煌!
谢谢大家!
九年级开学第一课演讲稿篇五
教师在写。
教案。
时,一定从实际出发,要充分考虑从实际需要出发,要考虑教案的可行性和可操作性。该简就简,该繁就繁,要简繁得当。下文特别准备了九年级。
教案,以供参考!
季节总是如期而至,雏鹰总要凌空翱翔。你们已经步入紧张而充实的毕业班生活。九年级是一个神秘的名词,它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长,但关键的往往却只有几步,而九年级就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。所以在这一年,我们应加倍努力,努力决定自己未来的人生。
刚刚步入初三,你们会茫然会失措,会迷失自我。作为过来人,作为你们的老师、班主任,在开学之初,送上几句心理话,也许会帮你揭开初三那神秘面纱。也就让这作为我们第一堂课送给你们的见面礼吧!
人生不能没有目标,目标是引领你前行的,那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言:"如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。"所以老师希望,希望你们在开学之初为自己订下目标,"凡事预则立,不预则废。"只有这样,在这一年中我们才会勇往直前地向前走,看准目标奋力出击。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望,更不是老师给予的被动接受。在目标的指引下,学习将是快乐的事情和积极进取的事情。
任何理想的都必须经过不懈的努力,所以在初三这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向,一定要跟着老师的计划走。我们的老师都有着丰富的教学经验,不要一意孤行,对老师有怨气,不信任老师,更不要用自己的前途做赌注。我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实,更希望你们在学习中更能体现这种风格。
俗话说:中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永远一帆风顺,她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人喜悦,失败又何尝不是一种特殊的财富呢?在初三一年我们有喜有忧。不是每一次努力都有圆满的结局,也不是每一份付出都有收获的欢喜,但是,只要你用心做过,你就会拥有一个无怨无悔的青春;不是每一粒种子都能发芽,也不是每一段路都铺满鲜花;但是,请你不要忘记,乌云遮不住太阳的光芒。扬起自信的风帆,我们就会到达胜利的彼岸。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。当你在学习中取得一点一滴的进步时,请你对自己说:"我真行"当你遇到挫折时,请你暗示自己"不要紧",当你精力不够充沛时,请你握紧拳头鼓励自己"嗨,加把劲"有位哲学家说过,过去属于死神,未来属于自己。我希望同学们在这一年,不管遇到挫折还是失败,要始终如一的对自己充满信心,那我们又向成功迈进了一步。把握自己的每一天,无悔于自己的每一天。
我们师生是并肩作战的勇士,是生死与共的战友。在此,我代表咱班所有老师向你们郑重承诺:有你们的地方、有你们的时刻,定会有老师们的身影。风雨中我们师生同行。你们深夜苦读,我们就是那支永不燃尽的蜡烛;你们迎风破浪,我们就是保驾护航的风帆;你们汲取知识的营养,我们就是知识的粮仓。在教学中我们几位老师会想实招、动真情,多一点爱心,多一点奉献,努力帮你们实现自己的理想、目标。我想有我们师生的通力合作,有我们的支持,我们的面前将没有难题。我们的中考也定将创造新的辉煌。
我想,只要你们努力去为自己的目标奋斗、勤奋刻苦、充满自信的过好初三的每一天,再加上老师的鼓励与支持,我想明年中考榜上,我们班会独居榜首。我相信,我们会成功。
主题:怀着梦想前进。
1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况,了解老师,增进师生情感,和谐课堂氛围。
2、明确初三各科学习的方法和基本要求,充分做好学习准备。
3、通过有感情的诵读,培养学习的热情,树立学习的信心,怀着梦想开始前进。
了解现状,明确方法和要求,树立信心。
1、候课:同学们欣赏歌曲,准备好课堂笔记。
2、上课导入,师生认识:用激情和信心开始第一课。
3、明确本课学习目标:
4、交流梦想和信心对于初三的意义:
你有梦想吗?你对初三学习的信心如何?
5、了解中考情况,交流各科学习现状。
你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么?
6、探讨语文学习方法:(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)你觉得在初三,语文这一科应该怎样学更有利、更高效?(板书)。
7、明确语文基本要求:
初三一年里,我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些?(板书)。
8、作业布置:
1、专备一个随笔摘抄本,写第一篇随笔《初三了,我怎样学好语文》。
2、复习必修一课本文言文《劝学》,背诵默写全文。
3、开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。
附加:导学案阅读材料。
材料一:梦想。
梦想是推动剂,是我们提高自己不可或缺的精神食粮,是人生中最宝贵的东西之一。我们每一个人都需要给自己一个梦想,都需要在平淡的日子里持之以恒。只有坚持朝着梦想的方向耕耘下去,才会有水到渠成成功的那一天。
记得哈佛大学曾经作过一个调研,有一届毕业生,无梦想的是27%,梦想比较模糊的是60%,有近期梦想的是10%,有远期梦想的是3%。25年之后,哈弗大学再追踪调查,结果发现,这届毕业生中,是那些"有远期梦想的3%"最后成为了美国的精英。这个例子告诉我们,梦想对于我们是多么的宝贵啊!
然而,现实中我们也发现,这个梦想并不是很容易实现的,这条路也不是很容易践行的。这就意味着有竞争,意味着这样一个残酷的现实:同样的机遇,但机遇是给有准备的人;同样的空间,但成功是给坚持不懈并朝着梦想一直努力的人的。
材料二:信心。
美国著名盲人女作家海伦.凯勒说过,信心是命运的主宰。前苏联作家高尔基也曾说过,只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信,沉浸在生活中,并实现自己的意志。尼克松我们都熟悉吧,他是著名的美国总统,但就是这样一个大人物,却因为缺乏自信而毁掉了自己的政治前程。1972年,尼克松竞选连任。由于他在第一任期内政绩斐然,所以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。然而,尼克松本人却很不自信,他走不出过去几次失败的心理阴影,极度担心再次出现失败。在这种潜意识的驱使下,他鬼使神差地干出了后悔终生的蠢事:他指派手下的人潜入竞选对手所在总部的水门饭店,在对手的办公室里安装了器。事发之后,他又连连阻止调查,推卸责任,在选举胜利后不久便被迫辞职。本来稳操胜券的尼克松,却因为缺乏自信而导致惨败。可见,没有信心将会是多么的可怕。
材料三:各科学习现状。
关于语文学习现状,同学们分四种情况,一为语文素养高成绩稳定的;二为喜爱语文,有较好素养,但成绩不稳定,基础不够牢固;三为知识面一般,语文中等成绩,比较稳定,没有突破基本成绩110分;四为基础差,成绩差,学习用时少,兴趣不强,功夫小;五为理科强,不重视语文学习,用时很少,认为不学影响有限,严重偏科。
材料四:语文常规学习方法。
第一、坚持阅读摘抄(美文、佳作、
名言。
警句知识等);第二坚持写作(随笔。
日记。
大作文);第三坚持背诵(知识。
诗词。
美文等);第四坚持总结整理纠错和运用(记好笔记,经常整理试卷,进行纠错,考试写作时运用);第五(坚持思考和感悟)。
材料五:故事一则。
古罗马皇帝哈德良手下有一位将军,总是在他面前吵吵着要提升。他报告:"我应当进入更重要的领导岗位。因为,我经验丰富,参加过10次重要战役。"哈德良皇帝随意指着周围的战驴说:"亲爱的将军,好好看看这些驴子,它们至少参加过20次战役,可它们仍然是驴子。"。
如果不擅长总结,十年的资历,只不过是一年经验的十次重复而已。优秀不是时间的累积,而是不断反省后的创造力。
材料六:清华学生张亦楠学习心得。
张亦楠,高中毕业保送进了清华大学,现在哈佛大学读博士。他是一位比较典型的长胜将军,让初三学生深感头疼的每天"统练",张亦楠自有一番心得:初中三年,我独爱初三,因为初三每天都有统练。
听起来是不是很"变态"?其实,连我的朋友也认为我的这种观点近似疯癫。我爱统练。因为统练,每天清晨,我都会满怀希望地去上学;每天上午,我都会满怀希望地去听课;每天中午,我都会满怀希望地去吃饭;每天下午,我都会满怀希望地去为即将到来的统练而摩拳擦掌。统练是我一天的希望所在。因为统练,我生活得很充实。
我爱统练。统练没有压力,因为它不直接关系到我的未来前途;统练又有压力,因为它是正规的考试,而我看重每一次考试。正是这种不松不紧的氛围让我达到最佳状态。统练时,我总能敏锐地发现题目的"陷阱",那个时刻的喜悦即使在分数下来以后,仍让我回味无穷。
我爱统练。统练后与其他同学比分,较量个高低,是统三必不可少的项目。如果能够"一览众山小",我会高兴两三天;若是不幸在年级"泯然众人矣",我也会花一个晚上面壁思过。不过大多数情况,我与那些高手都互有胜负,"胜故欣然,败亦坦然"嘛。
我在统三有一个"统练伙伴"。他与我一样,视每次统练如中考。且他的实。
力亦甚强。我们还有一个相同点,都不太谦虚。每次分数下来后,我们中的胜者都难免流露出对对方的挑衅。如果某次输给他,我会好几天感到耻辱。而这种耻辱感正是我学习的最大动力。于是一天一次的统练就让我这个疏懒的人勤奋起来。
我还是个知足常乐的人。但我们班的强手居然几乎都扎堆坐在我那片,每次统练,我们那片人很快就能知道其他人的分数情况,不免要比一比。比输了,我又不服人家,只好下次争取超过他们。还好,每天都有机会,于是每天都有目标。渐渐地,我发现,我也成为了强手中的一分子。是统练让我这个知足的人不知不觉取得了进步。
以上所有这些,使我顺利地考上了清华。一天一次的统练,帮助我成功。
材料七:学习成功的七大策略。
策略1:初三生活规律化,提高生活满意度。
案例:有一位初三学生在刚开始学习的时候,提不起学习兴趣,经常上网吧玩游戏,甚至彻夜不归,结果第一次期末考试考得一塌糊涂,对他震动很大。在老师的帮助下,他终于开始走向正常的学习生活。开始他有些不适应,但是在老师的监督下硬着头皮去做,一个月之后慢慢进入了学习状态,一到学习的时候就学习,由于聚精会神、全力以赴,效率非常高,成绩提高很快,整个人的心理面貌也得到了很大的改观,最终考上了"二本"。
解读:只要生活节律化,自己的心理活动就能节律化,就能很好的进入学习生活的状态中,按照自己的愿望明显提高学习质量,提高学习成绩。
策略2:小步子,大目标:每门课每月提高3分。
案例:一位初三学生,学习几个月后语文成绩还是在100分左右徘徊,我告诉他,不要要求成绩一下子提高多少,只要每月提高3分左右,坚持到高考时就能达到120分以上了。后来这位考生找到他的语文老师,把我的意见说了一遍。
九年级开学第一课演讲稿篇六
一、学习目标:
1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况,了解老师,增进师生情感,和谐课堂氛围。
2、明确初三各科学习的方法和基本要求,充分做好学习准备。
3、通过有感情的诵读,培养学习的热情,树立学习的信心,怀着梦想开始前进。
二、学习重点:
了解现状,明确方法和要求,树立信心。
三、课时安排:一课时 2013年9月1号
四、学习方法:交流,探讨,讲故事,诵读,记笔记
五、教学过程:
1、候课:同学们欣赏歌曲,准备好课堂笔记
2、上课导入,师生认识:用激情和信心开始第一课。
3、明确本课学习目标:
4、交流梦想和信心对于初三的意义:
你有梦想吗?你对初三学习的信心如何?
5、了解中考情况,交流各科学习现状。
你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么?
6、探讨语文学习方法:(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面) 你觉得在初三,语文这一科应该怎样学更有利、更高效?(板书)
7、明确语文基本要求:
初三一年里,我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些?(板书)
8、作业布置:
1、专备一个随笔摘抄本,写第一篇随笔《初三了,我怎样学好语文》
2、复习必修一课本文言文《劝学》,背诵默写全文。
3、开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。
附加:导学案阅读材料
材料一:梦想。
梦想是推动剂,是我们提高自己不可或缺的精神食粮,是人生中最宝贵的东西之一。我们每一个人都需要给自己一个梦想,都需要在平淡的日子里持之以恒。只有坚持朝着梦想的方向耕耘下去,才会有水到渠成成功的那一天。
记得哈佛大学曾经作过一个调研,有一届毕业生,无梦想的是27%,梦想比较模糊的是60%,有近期梦想的是10%,有远期梦想的是3%。
25年之后,哈弗大学再追踪调查,结果发现,这届毕业生中,是那些“有远期梦想的3%”最后成为了美国的精英。这个例子告诉我们,梦想对于我们是多么的宝贵啊!
然而,现实中我们也发现,这个梦想并不是很容易实现的,这条路也不是很容易践行的。这就意味着有竞争,意味着这样一个残酷的现实:同样的机遇,但机遇是给有准备的人;同样的空间,但成功是给坚持不懈并朝着梦想一直努力的人的。
材料二:信心
美国著名盲人女作家海伦.凯勒说过,信心是命运的主宰。前苏联作家高尔基也曾说过,只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信,沉浸在生活中,并实现自己的意志。
尼克松我们都熟悉吧,他是著名的美国总统,但就是这样一个大人物,却因为缺乏自信而毁掉了自己的政治前程。1972年,尼克松竞选连任。由于他在第一任期内政绩斐然,所以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。
然而,尼克松本人却很不自信,他走不出过去几次失败的心理阴影,极度担心再次出现失败。在这种潜意识的驱使下,他鬼使神差地干出了后悔终生的蠢事:他指派手下的人潜入竞选对手所在总部的水门饭店,在对手的办公室里安装了窃器。
事发之后,他又连连阻止调查,推卸责任,在选举胜利后不久便被迫辞职。本来稳操胜券的尼克松,却因为缺乏自信而导致惨败。可见,没有信心将会是多么的可怕。
季节总是如期而至,雏鹰总要凌空翱翔。你们已经步入紧张而充实的毕业班生活。九年级是一个神秘的名词,它又是三年学习中终期的一个代名词。
人生的道路虽然很长,但关键的往往却只有几步,而九年级就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。所以在这一年,我们应加倍努力,努力决定自己未来的人生。
刚刚步入初三,你们会茫然会失措,会迷失自我。作为过来人,作为你们的老师、班主任,在开学之初,送上几句心理话,也许会帮你揭开初三那神秘面纱。也就让这作为我们第一堂课送给你们的见面礼吧!
一、确立目标是前提
人生不能没有目标,目标是引领你前行的,那是你人生路上永不熄灭的明灯。
正如巨匠爱迪生所言:“如果你没有明确的.目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。”
所以老师希望,希望你们在开学之初为自己订下目标,“凡事预则立,不预则废。”只有这样,在这一年中我们才会勇往直前地向前走,看准目标奋力出击。
刻苦学习将不再是父母唠叨的希望,更不是老师给予的被动接受。在目标的指引下,学习将是快乐的事情和积极进取的事情。
二、刻苦学习是关键
任何理想的都必须经过不懈的努力,所以在初三这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,打好坚实基础。
要克服急于求成的思想倾向,一定要跟着老师的计划走。我们的老师都有着丰富的教学经验,不要一意孤行,对老师有怨气,不信任老师,更不要用自己的前途做赌注。
我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实,更希望你们在学习中更能体现这种风格。
三、自信心态是保证
俗话说:中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永远一帆风顺,她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人喜悦,失败又何尝不是一种特殊的财富呢?在初三一年我们有喜有忧。
不是每一次努力都有圆满的结局,也不是每一份付出都有收获的欢喜,但是,只要你用心做过,你就会拥有一个无怨无悔的青春;不是每一粒种子都能发芽,也不是每一段路都铺满鲜花;但是,请你不要忘记,乌云遮不住太阳的光芒。
扬起自信的风帆,我们就会到达胜利的彼岸。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。
当你在学习中取得一点一滴的进步时,请你对自己说:“我真行”当你遇到挫折时,请你暗示自己“不要紧”,当你精力不够充沛时,请你握紧拳头鼓励自己“嗨,加把劲”有位哲学家说过,过去属于死神,未来属于自己。
我希望同学们在这一年,不管遇到挫折还是失败,要始终如一的对自己充满信心,那我们又向成功迈进了一步。把握自己的每一天,无悔于自己的每一天。
四、老师支持是后盾
我们师生是并肩作战的勇士,是生死与共的战友。在此,我代表咱班所有老师向你们郑重承诺:有你们的地方、有你们的时刻,定会有老师们的身影。风雨中我们师生同行。
你们深夜苦读,我们就是那支永不燃尽的蜡烛;你们迎风破浪,我们就是保驾护航的风帆;你们汲取知识的营养,我们就是知识的粮仓。
在教学中我们几位老师会想实招、动真情,多一点爱心,多一点奉献,努力帮你们实现自己的理想、目标。我想有我们师生的通力合作,有我们的支持,我们的面前将没有难题。我们的中考也定将创造新的辉煌。
我想,只要你们努力去为自己的目标奋斗、勤奋刻苦、充满自信的过好初三的每一天,再加上老师的鼓励与支持,我想明年中考榜上,我们班会独居榜首。我相信,我们会成功。
九年级开学第一课演讲稿篇七
作为一名老师,通常需要准备好一份教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。来参考自己需要的教案吧!以下是小编为大家收集的九年级数学开学第一课教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
第21章.二次根式
学生学过整式与分式,知道用式子可以表示实际问题中的数量关系。解决与数量关系有关的问题还会遇到二次根式。“二次根式”认识这种式子,探索它的性质,掌握它的运算。
课本从算术平方根的意义得到与二次根式有关的结论,注意二次根式的加减与整式的加减,以及二次根式的混合运算与多项式乘法的类比,帮助学生掌握新内容。主要是了解二次根式的概念及其加、减、乘、除运算法则,并会用它们进行有关实数的简单四则运算。
中考命题:二次根式的概念,考查二次根式有意义时,被开方数的取值范围
第22章.一元二次方程
中考命题:一元二次方程的应用,比如考查增长率的问题
第23章.旋转
学生已经认识了平移、轴对称,探索了它们的性质,“旋转”又是一种图形变换,这章就认识这种变换,探索它的性质。在此基础上,认识中心对称和中心对称图形。
中考命题:旋转的性质,画图并计算弧长,用骰子旋转找规律。
第24章.圆
圆是一种常见的图形。学生将进一步认识圆,探索它的性质,并用这些知识解决一些实际问题。本章是初中数学中“空间与图形”最难的一章,通过这一章的学习,学生的解决图形问题的能力将会进一步提高。
第25章.概率初步
概率初步知识主要是让学生在具体情境中了解概率的意义,会用列举法计算简单事件发生的概率;知道大量重复实验时频率可作为事件发生概率的估计值;通过实例进一步丰富对概率的认识,并能解决一些实际问题。
中考命题:概率的应用;用列表法或画树形图求简单的概率
第26章二次函数
本章主要研究二次函数的概念、图象和基本性质,用二次函数观点看一元二次方程,用二次函数分析和解决简单的'实际问题等。
“二次函数”,是课本继研究一次函数、反比例函数后以函数为研究对象的又一章。本章的教学应在前面已学内容基础上学习新知识,本章教学结束之后,学生在已经学习了一次函数(包括正比例函数)、反比例函数和二次函数,至此,学生对函数的认识已告一段落。
第27章相似
本章的主要内容包括相似图形的概念和性质,相似三角形的判定,相似三角形的应用举例和位似变换等。全等是图形之间的一种特殊关系,相似是比全等更具一般性的图形之间的关系。全等可以被认为是特殊的相似(相似比为1),对于全等的认识是学习相似的重要基础。
中考命题:三角形相似的判定与性质(以翻折变换为背景,求折痕长度;以两直线旋转为背景,综合运用相似、全等等知识;在动点问题中,运用相似三角形知识确定函数关系式),位似图形(在网格中画位似图形)
第28章锐角三角函数
本章主要内容包括:锐角三角函数(正弦、余弦和正切),解直角三角形。锐角三角函数为解直角三角形提供了有效的工具。相似三角形的知识是学习锐角三角函数的直接基础,勾股定理等内容也是解直角三角形时经常使用的数学结论,本章与第18章“勾股定理”和第27章“相似”有密切关系。
中考命题:锐角三角函数的定义及简单应用(求拱桥半径,求圆锥底面半径;已知非特殊角的三角函数值,求角度等)
第29章投影与视图
本章的主要内容包括投影和视图的基础知识,一些基本几何体的三视图,简单立体图形与它的三视图的相互转化,在学生已有的有关投影和视图投影的初步感性认识的基础上,引入投影与视图的基本概念,归纳正投影的基本规律,着重反映平面图形与立体图形两者的联系与转化。
中考命题:几何体的三视图;立体图形的展开与折叠
我们学校数学实施的是“学案自学,小组合作”的学习方法。这种模式对我们来说并不陌生,九年级我们还是这个模式。
不同的课型,要有不同的应对方法:
要重视教学过程,要积极体验知识产生、发展的过程,要把知识的来龙去脉搞清楚,认识知识发生的过程,理解公式、定理、法则的推导过程,改变死记硬背的方法,这样我们就能从知识形成、发展过程当中,理解到学会它的乐趣;在解决问题的过程中,体会到成功的喜悦。
要掌握“听一遍不如看一遍,看一遍不如做一遍,做一遍不如讲一遍,讲一遍不如辩一辩”的诀窍。除了听老师讲,看老师做以外,要自己多做习题,而且要把自己的体会主动、大胆地讲给大家听,遇到问题要和同学、老师辩一辩,坚持真理,改正错误。在听课时要注意老师展示的解题思维过程,要多思考、多探究、多尝试,发现创造性的证法及解法,学会“小题大做”和“大题小做”的解题方法,即对选择题、填空题一类的客观题要认真对待绝不粗心大意,就像对待大题目一样,做到下笔如有神;对综合题这样的大题目不妨把“大”拆“小”,以“退”为“进”,也就是把一个比较复杂的问题,拆成或退为最简单、最原始的问题,把这些小题、简单问题想通、想透,找出规律,然后再来一个飞跃,进一步升华,就能凑成一个大题,即退中求进了。如果有了这种分解、综合的能力,加上有扎实的基本功还有什么题目难得倒我们。
在数学学习过程中,要有一个清醒的复习意识,逐渐养成良好的复习习惯,从而逐步学会学习。数学复习应是一个反思性学习过程。要反思对所学习的知识、技能有没有达到课程所要求的程度;要反思学习中涉及到了哪些数学思想方法,这些数学思想方法是如何运用的,运用过程中有什么特点;要反思基本问题(包括基本图形、图像等),典型问题有没有真正弄懂弄通了,平时碰到的问题中有哪些问题可归结为这些基本问题;要反思自己的错误,找出产生错误的原因,订出改正的措施。在新学期大家准备一本数学学习“病例卡”,把平时犯的错误记下来,找出“病因”开出“处方”,并且经常拿出来看看、想想错在哪里,为什么会错,怎么改正,通过你的努力,到中考时你的数学就没有什么“病例”了。并且数学复习应在数学知识的运用过程中进行,通过运用,达到深化理解、发展能力的目的,因此在新的一年要在教师的指导下做一定数量的数学习题,做到举一反三、熟练应用,避免以“练”代“复”的题海战术。
作学案时:
1、例题或定理证明先自己独立完成不能照书写;
2、能自学的内容自己独立掌握,遇到困难,小组合作,小组解决不了,全班交流。
听课时应做到以下四点:
1、带着问题听课;
2、把握住老师讲课的思路;
3、养成边听讲、边思考的习惯,力争当堂消化、巩固知识;
4、踊跃回答老师提问。这样就基本上掌握了听课的要求。
在做作业(考试)时,审题是非常重要的。怎样审题呢?
1、要看得(理解)准确。失之毫厘,差之千里;
2、要善于深刻领会其中含义;
3、要把握联系,运用相关知识解之。
4、正确掌握草稿纸的用法;
5、卷面清楚。
试卷讲评课,学生自己先改正,不会小组交流,小组解决不了,全班交流。再完成跟踪测试。
九年级开学第一课演讲稿篇八
上九年级了,马上就要考高中了,这是一个小转折点我们要认真对待,下面是小编为大家收集的关于九年级第二学期。
教案,欢迎大家阅读!
三年前你们带着父母的期盼,带着对未来的憧憬步入了131团中的校门。那时侯,中考距离我们还很遥远。岁月如梭,光阴似箭,三年的时间转瞬即逝,来不及重温往日的悲喜,中考的脚步已悄然而至。回首过去,展望未来,耳畔中考的钟声依稀敲响。我们又要带着父母和老师的期盼,即将走进中考的考场。今天,时间把我们推到了初三最关键的时刻,再过一百多天,我们就要整装上阵,踏上神圣庄严的中考战场。这是黎明的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角。同学们,让我们同心协力,奋战百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;奋斗百天,让雄心与智慧在六月闪光!
同学们,迎战之路,不是一帆风顺的,有坎坷,有彷徨,还有少不了的懈怠和忧郁……可是,我们要经受这样的考验。我先给你们讲一个故事:静谧的非洲草原上,夕阳西下。这时,一头狮子在沉思:明天,当太阳升起,我要奔跑,追上跑得最快的的羚羊;此时,羚羊也在想:明天,当太阳升起,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子。第二天,狮子发现了羚羊,追了半天也没追上。别的动物都嘲笑狮子,狮子说:“我当然跑不过羚羊了。因为我只是为了一顿晚餐,而羚羊却是为了一条命。”
同学们,你听懂了吗?其实,无论你是狮子也好,羚羊也罢,每天太阳升起的时候,你要做的就是奔跑!人生不也是如此吗?也许,你奔跑了一生,也没有到达彼岸;也许你奔跑了一生,也没有登上峰顶。但是,同学们,抵达终点的不一定是勇士,敢失败的未必不是英雄!不必太关心结局如何,奔跑了,就问心无愧;奔跑了,就是成功的人生!在漫长而短暂的人生旅途中,只有暂时的领先,没有永远的最后一名!
有一个探险者,在途中突遭暴雨,危在旦夕。这一刻,他多么想抓住能拯救生命的东西,哪怕是块木板!然而,湍急的洪水中除了翻卷的泥沙,什么也抓不到。他心中暗想:这回算死定了,没救了。谁知,这个念头刚冒出来,他便立刻像散了架一般,再没有一点挣扎的力气。整个人随着汹涌的波涛沉沦,漂浮……此时的探险者可谓是万念俱灰呀!突然,他的脑袋被洪水中滚动的石头碰了一下,骤然的疼痛使他猛然清醒过来.刹那间,他想起去年夏天他和朋友到这条河来漂流探险时,曾在这条河的下游见到一颗粗壮的老树,老树有一个硕大的枝桠,正好斜长着横贴在水面上,只要能抓住这根树杈,就能保住自己的生命。一想到这里,他的心中便充满了希望,浑身上下顿时力气倍增,心也不慌了,僵硬的四肢也灵活了。探险者心里默念着那棵救命的老树。因而一直在洪水中顽强地支持着,拼命地挣扎着……,历尽艰辛,他终于到了那棵老树跟前。但是,当他拼命抱住伸向河面的树枝时,谁知那树杈早已枯朽,使劲一拽,便“咔嚓”一声断为两截,探险者只好抱着断树杈,继续随水漂流,最后被河边抢险队员救上来。
大家想想看,是什么使这名探险者死里逃生呢?这就是信念的力量!事后,那位探险者说,如果他早知道那棵树是枯朽的,他兴许根本不可能坚持到那儿。信念让死神望而却步!只要你的心中时时燃烧着坚定的信念,你就会获得一种无坚不摧的力量,凭借着这份力量,执着向前,永不言弃,一切都可以战胜!
同学们,不放弃,才有希望;古往今来,哪一位伟人不是经过自己辛勤付出和努力才成功的呢?勤奋是我们通向成功的秘诀!阿基米德曾说过“给我一个支点,我可以撬起地球”。其实,给谁一个支点,谁都可以把地球给撬起来。同学们,人生最关键的因素是把握一个最佳的支点!请相信吧,用我们持之以恒的拼搏精神做支点,来迎接命运的搏击!
同学们,可能你学习中有缺陷,可能你的基础不太好,可能你遇到的困难还很多,这些。
都不能挫伤你这最后一百天奋战的勇气。因为我们只有通过这最后的奋战,才能弥补我们学习中的缺陷,才能夯实我们不牢的基础,才能化解我们所遇到的困难,我们生命下游也有一根“树杈”在召唤你奔向远方。老师希望你们记住,我们可能不成功,但我们不能不努力!积极进取,既是一种学习态度,也是一种人生态度。这里我真诚的希望同学们能谱写出属于自己的精彩故事!
也许你认为自己不够聪明,可是你可知道?影响成功的五个因素:第一是目标,第二是胸怀,第三是勇气,第四是坚持,第五才是聪明。
关于“目标”,即将中考,相信你们每一个人心中都有一所理想的学校,并为之一鼓作气,正在进行艰苦的努力。说到“胸怀”,关键要有良好的心理素质,面对如山的学习任务,压力是一定有的,中考意味着对自己、对家庭的一种责任,有责任就有压力,这完全是正常现象,就象一只承载重量的小船,有了重量就有了压力,船才能稳健,才能乘风破浪、勇往直前!说到“勇气”,兵书上有一句话:狭路相遇勇者胜。说到“坚持”,实质就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,刚开学,同学们或许能保持一周的旺盛斗志,随着时间的推移,中考的临近难免有人想打退堂鼓,这时,要记住爱迪生的。
名言。
:“很多生活中的失败,是人们没有认识到当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”拥有青春的你们,都是聪明、奋进的孩子。没有什么不可能!不必回望过去的历史,只需致力于你们未来的梦想!
三年了,紧张而美好的初中生活即将过去;三年来,老师们时时关注着你们的成长,你们每一点进步都倾注着老师们的心血和汗水。同学们,你们带着老师的重托、家长的期望即将驰骋中考战场,接受中考洗礼,满怀信心地迎接人生的一次重大挑战。老师相信你们,一定会在中考中交一份合格的答卷。在此,我对大家冲刺阶段提几点要求:。
过去,不管我们的成绩如何,它仅仅代表过去,不能说明将来什么,更不能代表中考,“行百里者半九十”,最后的几步才是关键,也是最容易出问题的,你们必须要有深刻清醒的认识。考试向大家揭示了这样一个道理和事实:竞争异常惨烈,最后一刻都充满着变数,谁大意和松懈一下,谁将落后。因此,全体同学必须一鼓作气、乘势追击,从新的起点出发,向新的目标和制高点冲刺,以最终实现你们的目标,到达理想的彼岸。
实践是有意识、有目的、能动性的活动,只有谋定后动,才能忙而不乱、学而有效。因此,每个同学必须快速制定并切实落实科学、完善、周详的冲刺复习计划,计划安排必须具体到每一节课、每一个自习,具体到这节课我应该学些什么,并自我强制地加以落实,在这过程中决不能打丝毫的折扣,必须100%地完成,只有这样你们才能真正日日有所进,周周有提高。
时间。可是,我要告诉大家,只要你愿意,只要你真心投入,一分钟内你会做出让自己和别人惊讶的事来!古有诗云“时不我待,只争朝夕”,千万不要把只要十分钟就能做完的事,在自己的心里想成需要几个小时才能做完。这种不正确的心态,会严重影响你的效率。一个善于利用时间的人,他总能找到时间,因为他懂得时间的点滴效应,所以他总是分秒必争。但是现在仍有部分同学并不珍惜眼前的学习机会,每天上课显得无精打采,精神不振,组织纪律散漫,抄袭作业,拖欠作业,希望这些同学赶快清醒过来。因为小小的细节能造成巨大的差异,同样上完一节课,有的同学只是品尝了一番,而有的同学却能完全消化掉,同样做一次作业、答一份试卷、作一道题,有的同学只是完成任务,而有的同学却从中反思到许多,同样下课10分钟,有的同学只是乱喊大叫,有的同学却在回忆巩固上堂课的内容,一天下来,不同人之间的差距就拉开了,一个月下来,可想而知。抓住学习中的每一个细节,便能累积巨大的成功。
阻碍前进的,不是敌人,而是你自己。你得相信自己,你得告诉自己:“我行、我能行、我一定能行”。自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力已经蓄势待发,开拓不止,路才无尽,身后是脚印,前方是太阳,不必徘徊顾盼,只需用力前行,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。
中考最后关头,稳定压倒一切,全体同学要以努力维护班级稳定为己任,关爱班级,加强与班主任和任课老师的交流谈心,加强自我心理疏导,为自己最后的复习迎考营造一个良好、和谐的氛围和环境,全身心地投入到紧张高效的复习迎考中去。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”也希望你们在最后的一百天尽情地展翅高飞,因为老师就是你们最坚强的后盾!在初三教师中有浑身是宝的老教师,敬业乐业的中流砥柱,活泼敏锐的年轻教师。在这里我向同学们郑重承诺:“我会更加兢兢业业地工作;尽我的所能,用上我们的时间,拼上我们的精力,与同学们一道奋战这100天”。“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋”。三年的磨练,我们每位同学都炼成了一块好钢,都铸成了一把属于自己的剑,中考号角已经吹响,让我们拿起手中的剑,咬紧牙关,打磨一百天,我们就可以无怨无悔、满怀信心地亮剑!
奋战100天吧,给父母一个惊喜!
奋战100天吧,给学校一个奇迹!
奋战100天吧,给自己未来一片光明!
我们坚信:你们今年的中考会很精彩!
131团中学会因你们的精彩而更辉煌!
九年级开学第一课演讲稿篇九
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:
大家早上好!
很荣幸,能够代表高一新生在这里发言。首先,请允许我代表高一新生向辛勤培育我们的全体老师表示深深的敬意,向高年级的学长们表示亲切的问候!
曾经,我们沉浸在紧张的氛围中,埋头苦读,角逐中考。今天,我们用自己的汗水和努力战胜了彷徨与挫折,实现了一个初中学子的普中梦。我们激动,能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出;我们骄傲,能够用我们的成绩,我们的收获来汇报辛勤教育、帮助我们的各位老师,还有默默为我们付出操劳的父母亲人。为此,请允许我代表大家,对这些辛勤付出、不求回报的老师和家长们衷心地说一声:你们辛苦了!谢谢你们!同时,也建议大家为自己生命中地这次小小的成功呐喊鼓掌!
__中学是一座美丽的学校。她优美的环境,先进的设施,精良的师资队伍,精致的校园文化都是我们心仪已久的。在这里,每年都有大批品学兼优、德才兼备的学生迈进大学的殿堂。我们以此为荣,并会以他们为榜样。立德,修能,宏远,日新,努力做一名优秀的普中人。
我们是普中新鲜的血液,充满活力、充满朝气,此时,大家的心情一定是无比激动、兴奋,或许还夹杂着一丝对初中生活的眷恋。但同学们,这就是成长。踏入高中的门槛,便应忘掉中考的辉煌-那只代表了过去-我们的明天将从这里重新起步!新的学期要有新的开始、新的努力、新的希望。在这里,我想告诉你们:如果你是沸腾的钢水,纪律就是铸造品质的模子;如果你是破浪的帆船,老师就是指引方向的灯塔;如果你是冲天的雄鹰,x中就是你展翅翱翔的天空。精彩美丽,还需要我们自己来演绎。
大浪淘沙,方显真金本色,暴雨冲过,更见青松巍峨!经过中考磨练的我们,变得更加成熟、稳重而自信。如今,我们都站在了新的起跑线上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇和挑战,期待着结交各方英才,期待着三年后硕果累累的金秋。
人因不断挑战困难而强大,人因不断战胜自我而辉煌,人因不断超越过去而美丽。请领导老师家长们放心,我们不再是稚气未脱的孩子,我们是拥有饱满热情的新青年。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”相信在所有普中人的帮助和鞭策下,我们会踏实地走好每一步,共同携手,打造更辉煌地明天。
谢谢大家!
九年级开学第一课演讲稿篇十
夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而此时,一只狮子也在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的就是奔跑!而不管作为人生中的狮子还是羚羊,我们要做的就是奋斗。
古人云:天行健,君子以自强不息。从这学期开始,在座的每一位同学都是初三的学生了,这也是你们在母校的最后一年,那么这学年,你们是否努力,将在很大程度上决定你以后所要走的人生路,各位同学都是有理想有追求的人,所以我们要为了我们的理想共同努力!
“好的开始等于成功的一半”,忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验与教训铭刻于心。
1.暑假里都做什么事情了?你有没有什么收获?(小组交流)。
2.假期结束,新学期开始,新学期里你的目标是什么?如何来实现自己的目标呢?
1.简介:九年级物理主要是讲电学和力学及热学。电学中有简单电路、欧姆定律(很重要)、电动机与发电机、电能与电功率、家庭电路与安全等这几大块内容都是中考的热点,考的内容很多,并且和实际生活联系密切。
力学除了上学期学的内容,这学期的力学相对来说比较综合的,它涉及到了功和能,在教材中即“机械功和机械能”这一章,这一章内容和上学期的力学联系紧密。
接下来就是热学,在八年级第一学期,我们就已经学习了温度,知道了物质的六种物态变化,那么在这一学期里,我们将要进一步学习“热”——内能和热机。除此,在初中阶段,我们还是学习一部分的磁学。我们初中接触的物理相对来说都比较简单,很基础,为我们以后步入高中学习物理打下一个基础。
2.学习方法:
(1)重视常规学习。a.研读课本,“读书百遍,其义自见”;b.认真听讲,充分利用课堂时间,聚精会神,紧跟老师的思路,积极思考,不时勾住重点,标注不清楚的地方或是记录产生的新疑问。因为学习是一个过程,不仅要学会,还要会学。c.自我督查。习题是巩固,复习是系统,考试是检验。
(2)重视物理过程:会看、会想、会探、会说。
(3)重视思维方法:在以前的物理学习中,我们已经接触了很多方法,其中用的最多的就是控制变量法,这种方法很重要,在后续的学习中这种方法仍旧要用到。
(4)重视知识的应用。
(5)重视情感倾注:要会独立学习,也要会合作学习,在很多时候,一个人的思考是有限,合作能解决一些我们一个人解决不了的问题,而且还能启发我们的思维,我们可以从别的同学那学习他的那种思维方式以及他的一些精神。在学习中,不可以三心二意,要专心致志;不可以三天打鱼两天晒网,要持之以恒。智力固然很重要,但是精力和毅力同样重要。
1.上课之前要养成认真预习,完成学案中的设问导读部分。(注:学会思考,勾画重点,标注不清楚的地方)。
2.教师讲解时,要认真听讲,不能开小差。
3.课后要按时完成作业,如有特殊情况要与老师说明,如没有特殊情况,外加处罚!
4.“勤奋+方法=成功”“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”
九年级开学第一课演讲稿篇十一
进入初三了,紧张的学习时刻到了,下面是小编为大家收集的关于九年级开学第一课。
教案。
欢迎大家阅读!
因为中途接班,我和你们第一次正式见面,先自我介绍一下:
我,姓王,名杰。凡是未见我面只听过这名的都以为我是位男士,没想到眼前所见竟是一个如假包换的女士!其实,我个人认为我的个性中有豪爽的一面,有“man”的一面,在以后的相处中你们可以考证一下。我,不是地道的宁波人,是个这么多年依旧能说地道方言的湖北人。我的家乡有崔颢的诗歌提到的天下闻名的“黄鹤楼”,有郦道元笔下的“三峡”,有传说有野人出没的“神农架”,有诸葛亮隐居时躬耕苦读之襄阳古“隆中”……我从大学一毕业,就踏上了宁波这片土地,教书十余载,从不爱教书到爱上了教书,从对宁波没有感情到扎根于此,是一个眷恋故乡但不排斥异乡的边缘人。希望你们能够让我更加地熟悉宁波,因为正是你们这一届届的学生让我爱上宁波;同时,更希望在这一年的时间里,我们彼此相处愉快,共同进步。
1、学好母语是文化的传承。这个话题比较大,简而言之,汉语是母语,我觉得学习母语是我们的义务,当很多外国人讲中国文化讲得头头是道,我就觉得,学好母语是一种责任。
2、书面口语一脉相承。且不说写作,日常生活离不开口语表达,除非你不说话,但口语表达要清楚准确,同时也要艺术地表达。
例:有一年选“上海文明小姐”,最后一轮,因得分一样,仍剩两位选手,于是不得不加试一题,问题是:“对上海的明天,你最想看到的一幕是什么?”有一位的回答是:“在早晨上班的时候,准时来了一辆公交车,车上人不多,每个人都有座位。”话一出口便赢得满堂喝彩,百万电视观众也被他的回答吸引了。当年上海面临的困难当然不止是公交拥挤的问题,但是公交车拥挤是尽人皆知的事,这位选手为大家描绘出的理想的图景,一下子打动了所有的评委。倘若她说“希望上海变得越来越美丽”,“希望上海的公交状况得到改善”,“每个人都有幸福的生活”,那结果是可想而知的。
男:感觉非常好,非常漂亮,很多植物,空气也很好。
女:感觉学校绿化很多,环境也很好,我很喜欢这个学校。
听了他们的表述,你有什么感觉?
3、学科间的自然关联。一个典型的案例:
2019年湖北省文科数学第20题涉及到了《九章算术•商功》里的知识,先解释了什么是“鳖臑”和“阳马”,根据这两个词和相关数据解题。因为这两个“从未谋面”的古代数学词汇,在新浪微博上,2019湖北高考数学已经成为一个热门话题,网友和考生都在讨论《九章算术》和“鳖臑”,觉得“难出了新高度”。一个网友说:“反正我是要哭了,考数学竟然题目里有不认识的字,我也是醉了。”
尽管这个例子有些极端,但它充分体现了学科间的关联,以及母语文化的精深。我们要用语文为其它科目服务。
4、语文其实很有趣:有些东西会吸引着你去学习,此处只举最近看书看到的一例——。
据说司马相如和卓文君成婚不久,就到长安,被朝廷封了个中郎将,逐渐有了离异之心。五年后,他给卓文君写了封信,信中只有“一二三四五六七八九十百千万”十三个数字。卓文君一看就明白丈夫变心了,因为数字中没有“亿”字,“无亿”不就是“无意”吗?卓文君十分悲伤,她提笔写了一封信,把十三个数字巧妙而自然地嵌入诗中,而且写的情真意切。难怪司马相如读信后,深受感动,马上备车马,回蜀接取卓文君。
一别之后,两地悬念。只说是三四月,又谁知五、六年,七弦琴无心弹,八行书无可传,九连环从中断,十里长亭望眼欲穿,百思想,千系念,万般无奈把郎怨。
语文和生活密切相关,希望大家在生活中善于发现语文元素,运用语文元素让我们的生活更美好。
1、说:上课发言,声音不管大小,至少要让全班同学都能听到。每个同学都有发言的机会,请大家珍惜自己发言的权利。
2、听:别人发言的时候,请注意倾听,这既是对别人的尊重,也是学习。
3、读:在我看来,语文课上朗读是一种享受。我也希望同学们能把朗读当成是一种享受。事实证明,课外阅读会让你有更开阔的视野,让你更有智慧。名著阅读也是大家不得不面对的问题。
4、写作:语文课,少不了写作。我个人认为,写作不是一天两天的事情。大家也不要有心理负担,不要认为自己不会写,写得不好等等而不想写,没有人天生会写,从想写开始,从记录做起。
5、背诵默写:语文学科的性质决定了有许多需要背诵的内容,能快速背出当然好,背得慢的同学在规定的时间背出也是好样的。组长要做好记录工作,同时要严格监督。不会背就不会写,不会写肯定不会考。
6、作业要按时上交,没有及时上交请提前说明原因。组长和课代表做好登记。
7、预习要求:1、课文标上自然段2、解决生字词3、古文翻译和疑问处。
九年级开学第一课演讲稿篇十二
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自高一__班的新生__x。我很荣幸能成为__学校的一名成员,也很高兴自己能代表高一全体的新生在国旗台上发言。
我们高一的新生,在暑假前还沉浸在紧张的学习氛围当中,一起和同学埋头苦读,和老师还有同学奋战中考。来到这所高中学校,我知道并确信自己在初中三年的努力没有白费,我收获到了自己应该收获的果实,我相信,我们都在初中实现了自己的梦想。我们凭借着自己的辛勤和努力一路披荆斩棘,在这场激烈的战争中脱颖而出。我们是凭借着自己的汗水和泪水战胜了对中考的彷徨和困难,然后成功地来到了这所学校,激动、兴奋无法用自己的言语表达。请允许我在这里对默默给我们付出的家长和操劳的老师衷心地说一句感谢,也提议大家为自己生命中的首战胜利给予掌声。
__学校优美的校园环境、先进的教学设备、优良的师资团队,这些校园条件都让我心仪了很久。在这所学校每一年都会把一批一批品学兼优的学生送进大学的宫殿,这让我对这所学校充满着好奇,也向往自己能够成为这所学校的学生,让自己也能成为这其中的一位。
踏进这里,请高一的同学们忘却在中考时取得的辉煌,此时此刻,我们要继续的出发,我们在这里会面对新的挑战,我们需要怀揣着新的梦想,重燃自己的热血,乘风破浪。希望高一的每一位学生能在__的舞台上展现自己魅力的光彩。
高二的学长学姐们,我们会向你们学习,将你们当成自己的榜样,你们在__学校经历了一年的学习,是否有所收获,当然,我相信你们肯定有自己意想不到的收获。你们带着自己的梦想经历了一年的学习,自己内心坚持的东西还在吗?记住不能忘记曾经的自己,是如何对自己许下承诺的,自己今后的理想又在何处,你们还需要继续坚持。
高三的学长学姐们,你们要迎接自己最重要的一个挑战,知道你们奋战的一定很辛苦,但是你们已经坚持了这么久了,现在放弃值得吗?其实你们离自己的目标已经很接近了,只需要再努力一把就能到达,为何要放弃呢?相信你们一定能打一场胜战,成为你们学弟学妹们的榜样。我们以你们为荣,学校也以你们为荣。
希望__学校的所有学生,在__太阳的沐浴下能绽放出更美丽的花朵,芬芳艳丽。同学们,我们在新的学期里一起努力吧。
九年级开学第一课演讲稿篇十三
我是初三(147)班的xxx。很荣幸这次能在开学典礼上代表初三同学发言。
两年以来,我们在xxx的怀抱中快乐而活泼地成长着。不论在学习上还是生活上,我们都已经懂得如何自理了。然而,初三的生活是充满挑战的,在我们面前的路不是一片坦途,而是需要我们奋斗的.路程。
进入初三,我们主要的任务当然是学习、学习、再学习,努力、努力、再努力。各门功课应全面发展,提高效率。“知识就是力量”,让我们做一个符合新世纪要求的优秀青年,为建设祖国的未来打下坚实的基础。
当然,我觉得学习主要是讲究方法,而不是拘泥古板,打时间仗,死记硬背,应当活学活用。
课前预习相当重要,只有预习到位了,才能在上课时做到自然流畅,才能带着问题进入课堂。在预习过程中,如语文我们应做到能通读全文,了解文章旨意,熟悉古文中每个词语;数学应会记忆并且理解、推导各个公式,做到举一反三;英语应熟悉单词,能翻译课文,会理解运用各条语法;其他各个学科都应详记每一个知识点,只有成竹在胸,解题才能做到得心应手。
上课时我们要专心听讲,多思多问,与老师积极配合,解决预习中的疑难问题,紧守每一节课,向每一节课的每一分钟要质量。
课后复习相对于预习更关键,重要的不是知识的数量,而是知识的质量。不断巩固学过的知识,使它们在脑中生根发芽,并茁壮成长。重复是学习之母,它不仅能帮助我们巩固知识,更重要的是能梳理知识,斯宾塞曾说过:“如果一个人的知识缺乏条理,那他的知识越多,他就越感到困惑不解。”尤其是初三学生,经过两年的积累,科类多,知识点杂,线长面广,就更要注重知识点的梳理与整合,使各学科知识条理化,系统化。这样才能做到信手拿来,运用自如。同学们,只要我们能珍惜时间,那么机会就会在我们手上,我相信初三这一年一定会带给我们更多惊喜。
当然,进入初三,也就意味着我们是学长了,是学校中的大哥、大姐了,意味着我们肩上的责任就更重了,在平时个人卫生,言行举止上,我们应当给在座的各们学弟、学妹们作一个好榜样,当一个好楷模,尽好自己的一份责任。不打架,不骂人;不乱丢果皮纸屑,不乱折花木;尊敬师长,团结同学;按时上课,不辜负老师、同学、家长对我们的殷切期望。在这里,我代表全体初三同学请老师、同学们监督,在今后一年内,我们一定会发愤学习的,以最好的精神面貌展现在你们面前。
同学们,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫过于辜负青春,让我们携起手来一起努力吧!
谢谢大家!
九年级开学第一课演讲稿篇十四
尊敬的校领导,亲爱的老师,同学们:
大家下午好!
我是来自初三(2)班的学生徐文娟,能有机会在这和同学们交流,我感到非常的荣幸。因为在这硕果累累的金秋时节,我们又迎来了新的一批莘莘学子,你们的到来为学校注入了更新鲜、更活泼的血液,也正是你们的到来,才使辛店二中能以生生不息的姿态,薪火相传。在此,我谨代表初二、初三在校生致以最亲切的问候,辛店二中欢迎你们的到来。
回首过去,我和你们一样,满怀着希望,带着理想和信念踏入这所学校。在过去的一二年里,我们在各方面都有了长足的进步。校园内,我们衣着整洁大方得体,讲卫生,懂礼貌,严格遵守校纪校规。在学习上更是严格要求自己,不仅要上课认真听讲,下课仔细做题,回家好好完成作业,对旧课的温习和对新课的预习也足够重视。在这一方热土上,我们健康茁壮地成长,较好地掌握了文化课和专业基础知识,学会了一定的技能,在这里,我们得到了很好的锻炼,同时感受到了读书学习的快乐,在快乐中逐步地走向成熟。
如今,作为一名初三的学生,我们面临着新的挑战。这学期,我们面临的是中考。时间紧迫了,任务繁重了,因此,我希望我的同学们和我一样,首先要树立起自己远大的理想,并为之努力奋斗。理想是实实在在的,来不得半点虚假,尤其是为了实现它的时候,更要付出艰苦的努力。在树立理想的同时,我们还应为自己立下一个短期的目标,比如这次考出的成绩不错,下次我要立下比这次分数高些的目标。把试卷上的弱项提高上去,但同时不能放松目前的功课。有了目标,就要有实际行动,从今天做起,一步一步迈进,最终实现理想。
其次,我希望我的同学们珍惜时间,注重积累,勇于实践。知识在于积累,天才在于勤奋。我们清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。
同学们,明天在我们自己手中,倘若我们抛弃了它,那么,有一天,它也会反过来抛弃我们,别到了最后”老大徒伤悲“。所以,我们要把握现在,开拓美好的未来。也许你在昨天做得不好,那么,就让我们从今天开始,从现在开始,为自己的理想和目标去奋斗!
在开学典礼之际,我想以两句诗与在座的各位共勉,第一句那就是”长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。“我相信,不久之后,我们的新生,将在我校的学习氛围中变得更加睿智,将在我校的集体生活中结下浓厚的情谊,将在我校做到青出于蓝而胜于蓝,也将在我校谱写出自己生命的华章。
第二句是毛爷爷”数风流人物还看今朝“。想想伟人诗句的气魄和胸襟,想想风华正茂的我们!让年轻的我们与辛店二中一同,携手迈向更美好的未来!
愿我们的新生以立”弘德“为奋斗目标,以”笃行“为言行规范。让”精业“永驻心间,用”乐学“完善自我,早日成为一代英才。
亲爱的同学们,新的一学年又开始了,在新的一学期中,我们要把眼光放在明天,把立足点放在今天,所以,我们要比以前更加努力。
最后,我衷心地祝愿校领导、老师们,工作顺利,身体健康,教师节快乐。祝全体新同学们学业有成。
谢谢大家!
九年级开学第一课演讲稿篇十五
文章引用了《开学第一课》的故事,提出了自己的观点:“只要坚持梦想,每个人的人生,都能精彩”,关于内容详情如下。
这学期的《开学第一课乘着梦想的翅膀》又一次的感动到了我们一家人,但让我最深刻的还是自闭症孩子的妈妈郑亚波的故事,他们的故事,让我们一家人留了一桌子的泪水和满满的感动。郑亚波妈妈是一位加油站的工人,很普通的一个妈妈,家庭不富有,却很爱自己的孩子,作为单亲妈妈,她为给自闭症的儿子开发智力,看视频自学弹钢琴,学会后再手把手的教给儿子,虽然儿子的智力有问题,虽然也想过放弃,但她整整2017年来从未间断,2017年啊,这是要多久啊,我们没有体会过这种感受,所以,我们并不明白,一个妈妈对孩子那是多么伟大的爱啊。9岁前,还不会说话的儿子如今已经能自弹自唱,这是要多大的爱心,多大的力量啊!她为了让孩子活得更有希望,从没叫苦叫累。我记得她说过:“即使全世界都放弃了你,妈妈也不会放弃你。弹钢琴不是一件很容易的事情,但它给了我和我的孩子最后的希望。只要坚持梦想,每个人的人生,都能精彩。”看到这一句话,我的泪水就像坏掉了的水闸,关也关不掉,我看着我的妈妈,心里那个叫感激的东西突然蹦了出来,“妈妈,其实我真的很感谢你,真的真的很感谢你”
另一个让我感动得故事就是在汶川地震中失去孩子和双腿的廖智老师,她让我更深的明白了挫折并不困难,只要你有一个坚强的心,她的精神让人敬佩,更值得让我们学习。以前,我真的很懦弱,一遇到什么挫折,就只会躲到一边,在令我最头疼的体育课上,每回跑800米,不管你怎么找,都找不到我,因为我会以一千一万个理由不跑。可廖智老师和我不一样,在遇到汶川那么大的地震中,就算没了双腿也仍在努力的跳舞她也曾深深绝望过,没有双腿还怎么跳舞?但她没有中断对舞蹈梦的追逐,她忍受巨大的疼痛学会了穿假肢站立行走,跌到了爬起来,再跌倒再爬起来,她一次一次的重复着这样的动作,在不断的失败,不断的站起中坚持训练,最终实现了自己的梦想,她用自己的经历向我们证明了“一旦你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜”。
不知不觉节目结束了,我和爸爸妈妈的眼睛都红成了小白兔,但是我们现在还仍记忆犹新。
九年级开学第一课演讲稿篇十六
一、班会背景:
中考是人生的第一个十字路口,如何把握好这人生中的重要关口,对于初三的同学来说是至关重要的。但是,从近期的观察及与同学的交流中发现,我们有的同学在即将面临中考的时刻,胸无大志,缺乏一种吃苦耐劳的拼搏精神,有些学生荒废时间、碌碌无为,学习效率低,针对这种情况,特召开《勇于拼搏,冲刺中考》的主题班会。
二、班会的目的。
1、通过活动,使学生树立正确的人生观、价值观,培养积极进取,勇于拼搏的精神。
2、帮助学生制定学习目标与树立远大理想,鼓干劲,创辉煌。
三、活动准备。
1、让学生搜集汶川地震的图片。
2、学生拍摄父母亲辛勤劳作的画面。
3、老师下班辅导和下乡家访的图片。
4、收集家长的寄语。
四、活动过程。
1、主持人引入:略。
第一环节:播放地震图(第一、二小组完成)。
引导学生思考生命的意义,树立正确的人生观、价值观。
组长朗诵。
第二环节:学生拍摄父母亲辛勤劳作的画面(第三、四小组完成)。
组长朗诵。
第三环节:老师下班辅导和下乡家访的图片(老师提供)。
班长朗诵。
2、《谈谈自己学习的理想目标、家庭责任与信念》。
3、勇敢的挑战者。
1)、播放录像:选自一些拼搏的画面展示如:女排、刘翔、千手观音等。
2)、学生朗诵自己的拼搏誓言。
3、配乐诗朗诵:《心系未来顽强拼搏》。
1男:既然我们把理想选择了远方,
那就不必顾忌航程的艰辛和路的短长。
女:既然我们将银球作为追求的梦想,
那就不必在乎训练的艰辛和路的成才的漫长。
2男:既然我们已经决定起锚离岸,
那就不必畏惧骇浪的震撼和旋涡的疯狂。
女:既然我们已经决定驰骋乒坛,
那就不必害怕对手的强悍和失败的迷茫。
3男:鼓起执著不悔的帆,
藐视孤独寂寞寒冷饥饿和失望。
女:扬起布满笑意的脸庞,
忘却艰难困苦和失意和彷徨。
4男:不必惧怕暴风雨的猛烈,
我们会像海燕那样高傲地飞翔。
女:无需抱怨竟赛场的残酷。
我们会像雄鹰那样自由翱翔。
合:我们会练就本领,丰满翅膀,
顽强拼搏,挺起胸膛,
昂首阔步迈进成功的殿堂。
1女:既然我们畅想蓝天,
那就让我们凝视既定的方向。
男:我们的理想在远方,
请让水与火检验我们对信念的向往,
2女:既然我们羡慕成功的光环。
那就让我们绽放自我的芬芳。
男:斗志不会在岁月中流逝,
勇士是铁打的筋骨钢铸的脊梁。
3女:那就让我们张开拼搏奋飞的翅膀。
在暴风雨中考验自己。
男:那让我们挺直自信腾飞的腰杆。
在奋争中壮大成长。
合:历史的重任已搁在我们稚嫩的翅膀。
国球精神会在华夏子孙中代代弘扬。
辛勤的汗水尽情地在脸上流淌。
我们就是主宰明天的太阳。
1男:沉寂一颗永不泯灭的赤子之心,
拒绝——握舵的方向。
女:既然我们选择的终点是地平线,
那就不必对身后的影子丈量。
2男:不必计较过去的霹雳闪电和彩虹,
成功和荣耀只是昨日的辉煌。
女:警惕一颗容易骄傲和自满的心,
相信征途还会有狂涛和巨浪。
合:把微笑永远留给终点,
把苦痛和伤痕悄悄地深藏。
撑起生命的长篙。
我们启程远航!
心系未来,顽强拼搏。
九年级开学第一课演讲稿篇十七
导语:演讲是一门值得深究的课程,能不能让听众进入你所演讲的内容之中,是我们深思的问题。下面是小编推荐的有关九年级的开学演讲,欢迎阅读。
亲爱的同学们,告别了炎炎夏日迎来了凉爽的秋天,告别了青涩的七八年级,迎来了传说中的九年级。
首先我要祝贺我们的同学的一路成长,坚持到了这样一个令人难忘的年级,非常遗憾的是我们四班今天有7名同学没能坚持到今天过早的离开学校了.所以今天在坐的每一位同学都是好样的都是幸运的!
九年级意味着中考的来临,我想同学们对中考有各种各样的理解,在这里老师首先谈谈对中考的认识,我认为中考就像是一届奥运会,每一个同学都是奥运选手,奥运会四年一届,只要你足够优秀哪怕失败了下届仍然有参赛资格,而中考我们要等待九年,而且因为不准复读,失败了就没有任何机会,从这点上来说中考比奥运会更残酷.
每届奥运会都有上万名的.选手,但是奖牌只有几百块,这就意味着绝大部分的选手是空手而归的.这就象我们的中考一样,不可能人人都能上高中,人人都上重点高中,但是尽管这样并不减少运动员对奥运会的参与热情,因为奥运精神从来都不是为了朵得奖牌,他的真谛是重在参与,更高更快更强!
所以我们往往看到一些运动员尽管没有获得奖牌但是他获得了自己最好成绩,他一样也会为自己欢呼!同样我们每一个同学在九年级追求的是中考中自己成绩的超越,只要明年的中考我们超越了自己我们就是成功者,并不是一定要考上重点高中或高中,当然我希望我们每个同学都能考上!
奥运赛场上不到最后一刻,都不知道冠军属于谁,同学们都知道去年的北京奥运会上美国射击选手爱蒙司,在遥遥领先的情况下,由于最后一枪脱靶痛失金牌,而中国女子柔道选手在大比分落后的情况下坚持下来了,在最后10秒中战胜日本选手获得金牌.中考也是这样不到最后一刻谁也不能保证谁一定就能获胜,他需要我们每个同学坚持到最后一刻,坚持才能创造奇迹!
另外我要告诉大家的是奥运会上所有运动员的运动成绩都不是比赛那一天突然来临的,他是运动员在教练员科学的指导下经过无数积极次训练后积累来的.同样决定明年中考成绩的好坏,决不是明年6月24日至6月26日那几天考场上的表现所能决定的,而是从现在起你的每一天的表现都在决定你成绩的好坏.
所以我希望我亲爱的同学们在九年级为了明年的中考,为了属于我们的奥运会.能够珍惜每一天,努力每一天,坚持不懈下去!力争在中考那一天我们每一科都能交出一份自己最满意的答卷,给自己给父母最好的一份成绩,如果你真的这样做了那么你就可以坦然面对任何结果了.努力,坚持做最好的自己这是我对你们的全部期望!
亲爱的同学们请你们相信你自己,相信老师!让我们从这一刻起一道努力,用行动去迎接中考,迎接属于我们自己的奥运会!
九年级开学第一课演讲稿篇十八
学期始末是校园安全事件的高发期。通过组织校园安全教育主题班会,教育和引导学生提高防火、防盗、防抢、防骗、防传销、抵制邪教、防交通事故的防范意识,提高学生应对突发事件和自我保护能力,倡导学生自觉维护校园安全,为平安校园建设作出积极贡献。
建筑系建筑工程技术二班。
20xx年3月11日9点20。
1、由当月负责策划班会的班委精心编写班会策划书。
2、由宣传委员在班内宣传班会主题精神和意义。
3、由新闻联络委员撰写新闻稿交由辅导员发布在学院官网班级园地。
1、由考勤委员对到场同学进行考勤。
2、由班会主持人宣布班会开始全体起立唱国歌。
3、讲有关安全事宜的问题(烟酒、违规的电器、管制道具、禁止的物品等)。
4、讲有关由不安全因素引发的案例。
5、由班内同学补充相关事情。
6、由班级导师总结及补充此次班会的实施并提出意见。
7、由新闻联络委员全场记录并拍摄照片撰写新闻稿。
8、由此次班会策划人写下班会总结交由辅导员。
1、通过开展主题班会的形式提高同学对安全幸福的的认识。
2、加强自我安全意识提高安全防范。
3、保证班上同学的出勤率达到百分之百。
4、未向辅导员或班级导师请假的同学而缺席按照违反考勤处理。
九年级开学第一课演讲稿篇十九
1、享受自制“食品”的喜悦,提高对美食的兴趣与欣赏水平。
2、学习泥塑的简单技法,用可塑性材料进行食物造型。
3、在布置食品店,进行模拟商品交易过程的游戏中,体验社会生活分工协作的情趣。
教学重点:学习泥塑的简单技法,用可塑性材料进行造型。
教学难点:制作的精巧,细致。
教具:学成蛋糕房,各类范品,制作用具。
学具:彩泥等各类制作工具。
准备制作用具,规范美术制作习惯。
1、演示:学成蛋糕房,引导学生欣赏。
1)你看到了什么?
(蛋糕,面包,糕点,饼干等)。
2)你去过哪儿吗?什么时候去过?
3)你能简单的为大家介绍一下吗?
4)你对他们哪儿的什么印象最深刻?
2、揭示课题。
1、教师出示多份蛋糕,供合作小组欣赏感知。
1)这是什么?
2)你知道是怎么做的吗?
3)你觉得好看吗?你觉得哪里最好看?
4)闻闻他的`味道,怎么样?
5)想不想尝尝?品尝蛋糕。说说味道?
2、教师制作的范品展示。
1)你知道这是又是用什么做的吗?
2)你知道做的是什么?
3)你知道制作的步骤吗?
3、学生们相互讨论,交流。
你们觉得做糕点怎么样才能做的象?
(抓住糕点的特征,重点是制作糕点的奶油的样式,精致的制作奶油装饰)。
4、情境创设。
四人小组为单位,合资开一家小小食品店,你有什么高招来促进销售呢?
1)你们是怎样分工的?
2)你们主要是经营什么食品?
3)你们的特色食品是什么?
4)价格怎么样?
用彩泥,彩纸等各色材料制作“食品”,经营小小食品店。
1、及时反馈、纠正。
2、帮助有困难的学生。
3、参与其中。
1、“小小食品店”开张,模拟经营。
2、学生扮演,“店主”食品介绍,“顾客”挑选。
3、学生们游戏活动小结。
九年级开学第一课演讲稿篇二十
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好。
春回大地,万象更新,伴着新春的气息,踏着初春的脚步,在度过了一个平安、祥和的寒假后,我们又迎来了新的学期。
回首过去的一年是我们值得骄傲的一年,我们步履坚实,洒下了汗水,收获了喜悦,学校各方面工作都取得了显著的成绩。成绩的取得凝聚了全体新力惠中师生勤劳的智慧和辛勤的汗水,是大家共同努力的结果。
新的学期是新的起点、新的希望,我们将迎接新的机遇和新的挑战。在新的学期里我们要继续发扬我校的优良传统,修德博学、务实拓新,样样落实、天天坚持。
老师们,我们要不断追求,不断超越自己。在教育教学、科研、管理等方面都要精益求精。本学期我们要进一步推进精细化管理,打造高效课堂,提升现代化建设水平,把我校建设成为一所真正的好品牌、有特色的学校。
同学们,新年新气象,新的挑战,新的梦想,我们每位同学,又站在了新的起跑线上。在此,我对大家提出四点期望。
第一,养成好习惯,做合格学生。是否有好的习惯不仅是一个人重要素质的体现,它还决定着一个人的命运,决定着他是否有大未来。做一个现代文明人,一个合格的新力人,要着重养成卫生习惯、礼貌习惯、秩序习惯、学习习惯、做人习惯。习惯是大问题,但要从小事做起,从一言一行做起,从一点一滴做起。
第二,珍惜时光,用心学习。花有重开时,人无再少年。大家所处的年龄,正是最能安下心来学习,静下心来思考的黄金时期,因此,我希望大家珍惜每一天求知和受教育的美好时光,用心学习,潜心钻研,享受汲取知识的快乐和幸福。
第三,反思过去,不断超越。反思自己昨天的成功或失败,调整好心态,正确面对现实,积极迎接未来,在困难面前不低头,不弯腰;在挫折之后不气馁,不放弃;在成功之时,不骄傲,不放松。我们要以样样落实、天天坚持的态度,用实干加巧干的方法,不断提高,不断进步。
第四,注意安全,确保平安。同学们要认真掌握安全知识,不断强化安全意识,严格遵守安全法规,努力提高自护能力,切实注意活动安全、交通安全、住宿安全等。只有同学们每一天都平平安安,家长才会幸福,老师才会放心。
初三、高三的同学们再有三个多月就要踏进中高考的考场,三个多月在多年寒窗苦读的岁月中是短暂的片段,在人生的`长河中是转瞬即逝的浪花。然而,对于我们初三、高三的同学来讲,三个月的容量却很大。三个月是一种机遇,可以重塑自信的灵魂,创造人生的奇迹,铸造生命的辉煌。希望初三高三同学用扎扎实实的行动,去放飞自己的希望,去追逐自己的梦想,去书写灿烂的青春!
老师们,同学们,迈入新学期、站在新起点、谋求新发展、实现新跨越,我们有理由相信,只要我们团结一致、甘于奉献、克难攻坚、顽强拼搏,我们一定会在新的学期里做出新的更大的成绩,我们也相信新力惠中的明天一定会更加灿烂美好!
最后,祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们在新学期快乐成长,学习进步!祝初三高三同学20xx年中高考顺利,梦想成真!
谢谢大家!
九年级开学第一课演讲稿篇二十一
新的学期,有很多需要注意的问题,这时候,主题班会是不可缺少的,下面小编整理了九年级秋季。
主题班会,欢迎阅读!
九年级的学生们还没满十八岁,很多安全隐患问题不够全面判断和意识到,所以就要靠教师们多多教导孩子们这些安全问题!
(一)教学目标:
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
(二)教学过程:
1、导入:列举出生活中的安全事例。
2月22日下午,山西平遥发生一起儿童集体溺水身亡事件,6名放学结伴回家的小孩,在河道边滑冰不慎落水溺亡。据了解,这六名落水儿童中,最大的年龄11岁,最小的年仅5岁。当时,平遥县公安局110指挥中心接到群众报警,称汾河一级支流惠济河南政村段河道里掉入三名小孩。而经过紧急打捞后,共从冰层下打捞起6名溺水儿童,因溺水时间过长均抢救无效死亡。
2、讲述安全工作的重要性。
a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例:学校发生的事故及后果。
如:上学期张同福课间活动时摔伤胳膊。
c、国家、政府狠抓安全教育工作。
3、明确中学生应注意安全的地方:
(1)、学生讨论。
(2)、集体归纳。
交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。同学们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,不在道路上玩耍,过马路时要提高警惕,事先看清左右来往车辆,及时消除交通隐患。乘坐校车时要遵守相关制度,安全文明乘车。发生事故后,当事人或目击者应将事故发生的时间、地点、肇事车辆及伤亡情况,迅速拨打电话“122”、“110”或委托过往车辆、行人报告附近交警部门。
防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题。1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。2)禁止使用电器。3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。
防盗:保管好个人财务。在下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例,禁止到他人宿舍乱串,坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报告。
防溺水:不要私自在河边、水库边玩耍、追赶,以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。严禁私自下水游泳,必须有大人的陪同并带好救生圈。如果不慎滑落水中,应吸足气,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
食品卫生安全:住校人员一律在校内就餐,不吃过期、变质等垃圾食品,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。
体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。
4、学生开展批评与自我批评,看哪些方面未做好,今后要加强注意。共同构建安全校园。
5、教师小结。
“安全工作重于泰山。”生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!
6、写出。
心得体会。
九年级开学第一课演讲稿篇二十二
尊敬的校领导,亲爱的老师,同学们:
大家下午好!
我是来自初三(2)班的学生徐文娟,能有机会在这和同学们交流,我感到很荣幸。因为在这硕果累累的金秋时节,我们又迎来了新的一批莘莘学子,你们的到来为学校注入了更新鲜、更活泼的血液,也正是你们的到来,才使辛店二中能以生生不息的姿态,薪火相传。在此,我谨代表初二、初三在校生致以最亲切的问候,辛店二中欢迎你们的到来。
回首过去,我和你们一样,满怀着希望,带着理想和信念踏入了这一所学校。在过去的一二年里,我们是在各方面都有了长足的进步。校园内,我们衣着整洁大方得体,讲卫生,懂礼貌,严格遵守校纪校规。在学习上更是严格要求自己,不仅是要上课认真听讲,下课仔细做题,回家好好完成作业,对旧课的温习和对新课的预习也足够重视。在这一方热土上,我们健康茁壮地成长,较好地掌握了文化课和专业基础知识,学会了一定的技能,在这里,我们得到了很好的锻炼,同时感受到了读书学习的快乐,在快乐中逐步地走向成熟。
如今,作为一名初三的学生,我们面临着新的挑战。这学期,我们面临的是中考。时间紧迫了,任务繁重了,因此,我希望我的同学们和我一样,首先要树立起自己远大的理想,并为之努力奋斗。理想是实实在在的,来不得半点虚假,尤其是为了实现它的时候,更要付出艰苦的努力。在树立理想的同时,我们还应为自己立下一个短期的目标,比如这次考出的成绩不错,下次我要立下比这次分数高些的目标。把试卷上的弱项提高上去,但同时不能放松目前的功课。有了目标,就要有实际行动,从今天做起,一步一步迈进,最终实现理想。
其次,我希望我的同学们珍惜时间,注重积累,勇于实践。知识在于积累,天才在于勤奋。我们清楚地知道:学习是取得成功的`基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。
同学们,明天在我们自己手中,倘若我们是抛弃了它,那么,有一天,它也会反过来抛弃我们,别到了最后”老大徒伤悲“。所以,我们要把握现在,开拓美好的未来。也许你在昨天做得不好,那么,就让我们从今天开始,从现在开始,为自己的理想和目标去奋斗!
在开学典礼之际,我想以两句诗与在座的各位共勉,第一句那就是”长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。“我相信,不久之后,我们的新生,将在我校的学习氛围中变得更加睿智,将在我校的集体生活中结下浓厚的情谊,将在我校做到青出于蓝而胜于蓝,也将在我校谱写出自己生命的华章。
第二句是毛”数风流人物还看今朝“。想想伟人诗句的气魄和胸襟,再想想风华正茂的我们!让年轻的我们与辛店二中一同,携手迈向更美好的未来!
愿我们的新生以立”弘德“为奋斗目标,以”笃行“为言行规范。让”精业“永驻心间,用”乐学“完善自我,早日成为一代英才。
本周六就是第二十七个教师节,我谨代表所有的学生向我们辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!
同学们,新的一学年又开始了,在新的一个学期当中,我们要把眼光放在明天,把立足点放在今天,所以,我们要比以前更加努力。
最后,我衷心地祝愿校领导、老师们,工作顺利,身体健康,教师节快乐。祝全体新同学们学业有成。
谢谢大家!
九年级开学第一课演讲稿篇二十三
班会目的:结合学校安全、好习惯教育主题,对学生进行安全、习惯养成教育、拒绝零食等教育,学习安全知识,学习文明行为,聆听好习惯故事,了解零食的危害,高度树立安全意识。从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。
班会对象:全体学生。
班会时间:2019年9月7日下午。
班会准备:习惯养成小故事、儿歌、资料《吃零食的危害》等。
班会主题:安全教育。
一、用电安全。
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)。
2、教师根据学生的回答及时教育:
现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。
二、防火安全。
1、提出问题讨论:
如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)。
2、根据讨论,向学生补充一些防火知识。
首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。
三、防溺水。
结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。
四、把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法列举出来,讨论这样做的后果。
a、在人多的地方或马路上踢球;。
b、在楼道上追逐狂打;。
c、集体上下楼时,不讲秩序,拥挤;。
d、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹;。
e、没有做准备活动便下水游泳:
f、拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁;。
g、看到路上有断了的电线,捡起来玩。
九年级开学第一课演讲稿篇二十四
老师们、同学们:
大家上午好!
雨后的空气格外清爽,美丽的校园激情飞扬!我们刚刚度过了一个愉快、充实的暑假,迎来了xx至xx学年新的学期。在这欢快祥和的日子里,我们xxx的全体师生欢聚在这里,举行本学期第一次盛大聚会:开学典礼。
鸣炮奏乐!
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