总结是一种自我激励的方式，让我们对自己的成长有更清晰的认识。完美的总结需要我们明确总结的目的，找准主要的关键点。以下是一些相关资料，供大家参考和学习。

校园脱口秀大赛策划书篇一

一．大赛目标：

本次大赛旨在培植同学们周密的思维，娴熟的表达能力，机动的现场反应能力，全面进步同学们的综合能力，为同学们供给一个展现自我、磨炼自我、寻衅自我的全新舞台。

二．大赛主办方：某某大学校团委。

三．参赛人员：全校学生。

四．大赛环节：

1.亮出自我：即自我介绍环节，选手采纳多种情势将自己展现给评委和观众。

请求：情势多样，具有创新性，能引人入胜。

光阴：4分钟左右。

2.秀出自我：首要磨炼选手的临场施展能力，考验选手的现场反应能力，选手将借助图片、词汇、物件等多媒体材料来进行即兴演讲。

请求：选手演讲内容积极、健康向上；思维迅速，反应迅速，能把握材料反响的`主题。

光阴：3分钟左右。

3.完善自我：知识问答环节。

请求：每位选手能正确、熟练回覆所抽取标题。

光阴：1分钟左右。

五．大赛程序：

本次脱口秀大赛设初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛时请求选手进行3-4分钟的自我介绍，根据评委的评分筛选出进入复赛的选手。复赛和决赛时，选手要进行上述三个环节。（注：为了进步选手的程度，保证大赛的质量，进入复赛的选手将进行相应的培训）。

六．大赛后勤保障：

1．认真做好进入复赛选手的培训工作，保证培训质量。

2．加强对本次大赛的对外鼓吹力度，可以利用广播站、海报、学团网站、校报等情势进行。

3．断定比赛光阴和场地。

4．征求院指示及老师的意见，对不妥之处作出修正。

5．比赛收场后及时做出运动总结，汲取经验。

七．大赛具体历程：

1．首先请我校某一指示讲明本次比赛的宗旨和目标，以及对选手提出请求和盼望。

2．主持人主持揭幕式：

a．简略的问候。

b．介绍大赛举办的背景和目标。

c．介绍出席指示和老师及嘉宾。

d．发布规矩和板块构成。

e．发布大赛正式起头。

3．比赛按内容进行，评委打分，记分员记分。

4．评委对选手进行点评。

5．发布比赛成绩。

6．指示和老师为选手颁奖。

7．发布比赛收场。

八．大赛评分细则：（大赛采纳百分制，分根基分和能力分两部分）。

1、根基分：

（1）仪表端庄，姿势自然、慷慨、气质良好。5分。

（2）话语流畅清楚，普通话标准。5分。

（3）情绪充分，诚挚，热心，富有感召力。10分。

（4）在规定光阴内完成比赛，不拖泥带水。10分。

（5）所述内容充实，积极，健康向上。5分。

2、能力分：

（1）主题鲜明、突出、条理清楚，层次分明。10分。

（2）内容结构完整，构思奥妙，引人入胜。10分。

（3）思维迅速，反应迅速，机灵机动，自然流畅。15分。

（4）审题正确，具有创新意识。10分。

（5）知识问答题。10分。

校园脱口秀大赛策划书篇二

一．大赛目的：

本次大赛旨在培养同学们缜密的思维，娴熟的表达能力，灵活的现场反应能力，全面提高同学们的综合能力，为同学们提供一个展现自我、锻炼自我、挑战自我的全新舞台。

二．大赛主办方：某某大学校团委。

三．参赛人员：全校学生。

四．大赛环节：

1.亮出自我：即自我介绍环节，选手采用多种形式将自己展现给评委和观众。

要求：形式多样，具有创新性，能引人入胜。

时间：4分钟左右。

2.秀出自我：主要锻炼选手的临场发挥能力，考验选手的现场反应能力，选手将借助图片、词汇、物件等多媒体资料来进行即兴演讲。

要求：选手演讲内容积极、健康向上；思维敏捷，反应迅速，能把握资料反映的主题。

时间：3分钟左右。

3.完美自我：知识问答环节。

要求：每位选手能准确、熟练回答所抽取题目。

时间：1分钟左右。

五．大赛程序：

本次脱口秀大赛设初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛时要求选手进行3-4分钟的'自我介绍，根据评委的评分筛选出进入复赛的选手。复赛和决赛时，选手要进行上述三个环节。（注：为了提高选手的水平，保证大赛的质量，进入复赛的选手将进行相应的培训）。

六．大赛后勤保障：

1．认真做好进入复赛选手的培训工作，保证培训质量。

2．加强对本次大赛的对外宣传力度，可以利用广播站、海报、学团网站、校报等形式进行。

3．确定比赛时间和场地。

4．征求院领导及老师的意见，对不妥之处作出修改。

5．比赛结束后及时做出活动总结，吸取经验。

七．大赛具体过程：

1．首先请我校某一领导讲明本次比赛的宗旨和目的，以及对选手提出要求和希望。

2．主持人主持开幕式：

a．简单的问候。

b．介绍大赛举办的背景和目的。

c．介绍出席领导和老师及嘉宾。

d．宣布规则和板块构成。

e．宣布大赛正式开始。

3．比赛按内容进行，评委打分，记分员记分。

4．评委对选手进行点评。

5．宣布比赛成绩。

6．领导和老师为选手颁奖。

7．宣布比赛结束。

八．大赛评分细则：（大赛采用百分制，分基础分和能力分两部分）。

1、基础分：

（1）仪表端庄，姿态自然、大方、气质良好。5分。

（2）话语流利清晰，普通话标准。5分。

（3）感情充沛，真挚，热情，富有感召力。10分。

（4）在规定时间内完成比赛，不拖泥带水。10分。

（5）所述内容充实，积极，健康向上。5分。

2、能力分：

（1）主题鲜明、突出、条理清晰，层次分明。10分。

（2）内容结构完整，构思巧妙，引人入胜。10分。

（3）思维敏捷，反应迅速，机智灵活，自然流畅。15分。

（4）审题准确，具有创新意识。10分。

（5）知识问答题。10分。

校园脱口秀大赛策划书篇三

一、活动目的：

为配合外国语学院女生文化节活动的展开，进一步加强我院学生外语知识学习，为同学们提供展示自我的舞台，塑造新时代大学生形象，第四届英语主持人大赛将面向外国语学院展开。活动将邀请系院相关部门领导及校社团联合会负责人莅临指导，并希望通过考察，申请将此项活动推广到全校，尽展学子风采，繁荣校园文化。

二、主办单位：

临沂师范学院外国语学院团委。

三、承办单位：

临沂师范学院语苑学社。

四、指导老师：

王慧。

五、活动时间：

20xx年11月12日--13日。

六、活动地点：

外国语学院301报告厅。

七、活动安排：

初赛（11月12日）。

1、self--introduction（2-3min）。

自我介绍（2-3分钟）。

2、tongue—twister。

绕口令（通过选手选题考察选手口语能力、台风气质）。

决赛（11月13日）。

开场舞。

第一关：self--show（2-3min）----------20分。

个性展示（2-3分钟）。

本环节主要考察选手的口语水平，要求选手在规定时间内完成个性自我介绍，秀出自己口语水平，展示亮丽风采。

评分标准：

发音标准，口齿清晰，语言流畅-----------10分。

有创意思维，能展示个性风采-----------10分。

第二关：talent--show（4-6min）-----------20分。

才艺展示（4-6分钟）。

本环节旨在为选手提供展示自我才艺的.舞台，才艺形式不限，舞台道具自备。通过本环节由大众评委评选最佳才艺奖。

评分标准：

表演生动，富有表现力----------10分。

新颖独特，展示出自己的独特风格-----------5分。

自信大方，能够调动现场氛围-----------5分。

第三关：scene--show（5-10min）----------25分。

情景剧场（5-10分钟）。

本环节以小组形式考察选手临场发挥、集体合作及组织协调能力。通过抽签决定小组成员，五人一组，演绎给定的情景剧。

评分标准：

个人评分：

所演绎情景剧紧扣主题，感情丰富，完整，生动，条理----------10分。

能够随机应变，语言自然流畅，秀出最好的自己--------10分。

小组评分：

编排新颖，配合默契，表现最优秀一组，所有成员每人得5分。

互动环节。

现场观众参与英语知识竞答，答对者可获精美奖品一份。

第四关：charming--show（5-7min）----------35分。

魅力主持（5-7分钟）。

本环节为选手提供一个展示自我主持风采的机会。选手自己准备所主持的节目，节目类型不限。通过本环节评选最佳台风奖。

评分标准：

口齿清晰，发音标准-----------5分。

主持风格新颖独特-----------5分。

有良好的随机应变能力，能够很好的调动现场-----------10分。

服装得体，台风自然优雅，落落大方，尽显主持魅力-----------15分。

闭幕节目。

七、奖项设置：

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

最佳台风奖1名。

最佳才艺奖1名。

校园脱口秀大赛策划书篇四

校园脱口秀大赛策划书篇五

为了丰富我院大学生的课余生活，提高大家的积极性和激发大家的生活热情，延续学生会的经典活动，特举办暨南大学深圳旅游学院学生会校园文化节暨第八届厨艺大赛。本次比赛旨在培养同学们的饮食情趣，使健康饮食、特色饮食深入人心，吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。

二、活动实施流程。

1.活动目的、意义。

一、活动主题：大学生活——色、香、味俱全。

二、活动口号：上得学堂，下得厨房。

三、活动目的：

(2)为学院爱好厨艺以及有厨艺方面特长的同学提供展现自己的舞台;。

(3)通过本次活动加强本部门与学生会其他部门的联系;。

(4)展示深旅大学生的风范，弘扬深旅师生激情张力，以食会友;。

(5)在厨艺大赛中穿插厨艺知识，让同学的食得美味，食得营养;。

(6)帮助大家了解各地的饮食文化和特色美食。

四、活动宗旨：关心生活，热爱生活，生活部让你的生活更精彩!

2.活动拟解决主要问题及可行性分析。

1、食堂一楼菜肴制作过程中出现险情时，紧急呼叫食堂工作人员进行抢救。

3、规定上菜时间内出现冷场时，由主持人提出趣味问题和养生或营养方面的问题，请评委和现场观众可回答来圆场，观众答对问题有奖品派送，还可以试吃菜品。

3、比赛时间出现混乱时，由主持人提醒在场人员遵守纪律，如果没有结果，就宣布暂停比赛直到场上恢复平静。

4、在大堂附近准备好扫帚、垃圾桶、拖把等清洁用具，以防上菜过程中出现菜品不小心损毁(跌倒，洒漏)，要派工作人员及时清理。

5、饭堂厨房要配备药箱，以防有同学做菜过程中操作不慎而引起的烫伤等意外伤害。

6、如果遇到选手的菜在展示前洒了这样的情况，可以考虑给予一次机会，但一定要在各组比赛时间之内完成，否则也只能表示遗憾，不给予评选的第二次机会。

7、在大堂放置备用的喇叭，以防止麦克风声音不够。

8、多备一些评分表，防止比赛时不够用。

9、比赛前2天密切注意比赛当天的天气情况，如果有大雨暴风等恶劣天气则通知各组队长比赛暂停或延期举行。

10、如果比赛当天突然下雨，先安排选手和评委到安全处避雨。若雨势较小继续比赛，从厨房端出菜品时由工作人员帮忙打伞;雨势较大则比赛暂停或延期。

3.活动当天具体时间流程安排。

(1)下午12点男生负责搬桌子，椅子及其他电子设备到大堂，女生负责场地策划，摆用品等，在评委台和观众席之间用绳子或桌子隔开，旁边留路给参赛者退场;计分标准提前贴于评审桌上，方便评委查阅。

(2)1点之后开始将会有同学相继在厨房食堂和二楼制作餐饮。每个比赛时段每组参赛选手按预定次序准备进场。每组由一名工作人员在场边全程陪同，并由摄影社的一名同学带上相机，拍摄花絮。

(3)甜品组与热菜组同时进行评比。评委由权威嘉宾，学院老师，食堂大厨和学生会主席，团委副书记和7桌大众评委组成(每桌大众评委由大一，大二，大三每个班的代表各一名组成)。评委除权威嘉宾、学院老师、食堂大厨代表、学生会主席或副主席、团委副书记外平均分两批进行评判，第一批评委于1点20分到场，第二批评委于2点50分到场。部员在每位评委到达前20分钟需要再通知一遍，以确保评委准时到场。

(4)选手提前10分钟到场。比赛共分5轮，每轮30分钟。每轮结束后由工作人员收集评委给分，并在5分钟后由主持人宣读此轮比赛结果。此5分钟作为评委的休息时间，可以放一些轻松的歌曲和进行知识竞答。最后一轮比赛完毕后宣读此轮结果和最终结果。

(5)下午4：30——5：00为主持人宣布比赛结果。

校园脱口秀大赛策划书篇六

二、竞赛意义。

全国中学生英语能力竞赛（nepcs）是经教育部门正式批准的目前我国唯一的全国中学英语学科竞赛，是全国性的中学英语教学的评价手段和重要的.激励机制，是国内外高校广泛认定并接受其为权威的社会英语测试，其竞赛成绩已成为中学生升学、留学、高校优先录取、加分、面试等必备条件或重要的参考依据。近年来，随着高校自主招生政策的推行，越来越多的具有自主招生权的高校把全国中学生英语能竞赛（nepcs）参赛学生获奖纳入条件，因此，在全国中学生英语能力竞赛中取得优异成绩和全国奖项正成为越来越多莘莘学子实现大学梦的敲门砖。

三、比赛时间、地点、考场安排等及办法：

1、比赛时间：

报名时间：9月1日-月25日。

初赛：年11月10日9:00—11:00举行。

决赛：2013年12月8日9:00—11:00举行。

2、参赛年级：全体呈贡一中的初一组、初二组、初三组、高一组、高二组、高三组共六组。

3、参赛地点、考场安排及办法：

（1）初赛以学校为单位举行，由各参加单位组织非本学科老师监考，

当地教研部门或专家巡视考场，监考结束后密封答卷，由各参加组织单位组织初赛评卷，并在一周之后公示。

（2）决赛由各参加单位采取就近原则，按县区设立考点。初赛成绩前5%的学生将免费参加决赛。其余5%的学生若想挑战自我，也可自愿出报参加，费用自付。学校于2013年11月20日前将名单上报组委会办公室（名单附于名单表），推选出的学生于2013年12月8日参加全国决赛。

（3）考场安排：

初中部：由于初一、初二年级报名参加人数比较多，因此由科任老师和实习学生共同完成监考任务。初三年级因参赛人数相对较少，由科任老师自行监考。

二、高三参赛人数较少，因此由科任老师监考。

四、奖励方法：

1.奖项设立：

一等奖：80人。

二等奖：120人。

三等奖：200人。

2.颁奖：初赛结束后，颁发获奖证书和奖品，奖品为笔记本一本。

3.经费预算：

一等奖笔记本80本，单价预计为8元，总价=80*8=640元。

2013年9月20日。

校园脱口秀大赛策划书篇七

全院在校大学生。

1、报名时间：各系报名表及参赛作品纸质版请于11月19日（周五）下午17：30前交至经济系团总支办公室（博学楼b座204办公室），电子版请发至：

e-mail:250xxxxx80@.

2、培训课：时间地点另行通知；

3、抽签及协调会时间：11月25日（周四）中午12：30，

地点：南艳湖校区博学楼b座106教室；

4、决赛时间：11月26日（周五）19：00，

地点：南艳湖校区博学楼b座213教室。

（注：请北区各参赛队自行解决交通问题。）。

1、参赛选手通过ppt对营销策划方案进行现场演示；（计时五分钟）。

2、回答评委提出的.问题。（计时两分钟）。

六、比赛要求：

1、各参赛团队人数为3至5人，性别不限；

2、以系或学生社团为单位，各单位推选1-2支队伍参赛；

3、纸质版作品为营销策划方案，结合自主选择的销售产品特点制定具有可行性的营销策划方案，方案包括市场调研分析报告，产品营销计划两个部分：

（1）市场分析报告要求：市场调查分析严密、科学；详细阐明市场容量与趋势；对市场竞争状况及各自优势认识清楚，分析透彻；对市场份额及市场走势预测合理；市场定位准确。

（2）产品营销计划要求：成本及定价合理；营销渠道通畅；促销方式有效，具有吸引力；有一定创新。

（注：纸质版材料一式三份。）。

（1）创业团队要求：团队成员具有相关的教育及工作背景；能力互补且分工合理；组织结构严谨。

（2）营销策划方案ppt演示表述要求：专业语言运用准确；表述简洁清晰、少有冗余。

（3）答辩要求思路清晰，逻辑缜密，回答准确。

本次大赛将本着公平、公正、公开的原则,以参赛队伍为单位评选如下奖项：

设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。

活动联系人：夏丹青（团总支负责人）联系电话：

杨珊联系电话：

吴含联系电话：

其他未尽事宜另行通知。请各系参赛队伍提前30分钟到达比赛现场，否则视为弃赛。

附件：评分细则。

合肥学院第二届大学生科技节组委会。

20xx年11月10日。

（1）市场分析报告（50分）。

市场调查分析严密、科学；（10分）。

详细阐明市场容量与趋势；（10分）。

对市场竞争状况及各自优势认识清楚，分析透彻；（10分）。

对市场份额及市场走势预测合理；（10分）。

市场定位准确（10分）。

（2）营销策略（50分）。

成本及定价合理；（10分）。

营销渠道通畅；（10分）。

促销方式有效，具有吸引力；（20分）。

有一定创新。（10分）。

二、现场比赛满分100分。

（1）创业团队（25分）。

能力互补且分工合理；（15分）。

组织结构严谨。（10分）。

（2）营销策划方案ppt演示（30分）。

ppt演示效果；（10分）。

专业语言运用；（10分）。

表述简洁清晰、少有冗余。（10分）。

（3）答辩（45分）。

思路清晰；（10分）。

逻辑缜密；（15分）。

回答精准；（20分）。

三、最终成绩。

最终成绩=营销策划方案成绩×40%+现场比赛成绩×60%。

合肥学院第二届大学生科技节组委会。

20xx年11月10日。

高清网络摄像机。

校园脱口秀大赛策划书篇八

三、策划协办单位：拉丁舞协会。

四、活动主题:轻舞飞扬。

五、活动宗旨:丰富校园文化生活，提高学院学生欣赏美、鉴赏美的能力。培养学院学生舞蹈素质，展现当代大学生的风貌。

六、参赛对象：数学科学系全体学生。

七、比赛时间：2015年4月27日。

比赛地点：小礼堂。

八、活动流程。

校园脱口秀大赛策划书篇九

策划书。

主办单位：举办时间：园艺学院学习部209月19日。

一、活动目的：

为了迎接校第十五届大学生英语演讲比赛，深化大学英语教学改革，提高大学生英语口语水平，我院决定举行大学生英语演讲比赛。

二、活动宗旨：

〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。

〈2〉丰富学生的课余生活。

〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉通过举办活动，选拔两人到校第十五届英语演讲比赛参加竞赛。

三、活动前期准备工作:(1)活动时间及场地安排。

报名时间：9月18日截至。

比赛选主持人一名。(3)评委和嘉宾的邀请。

邀请王西平教授、管清美教授、战祥强教授、杜羽副教授为本次比赛评委。

四、对参赛选手的要求。

【1】参赛对象：参赛选手必须为我院35岁以下的中国籍在校本科生、研究生（不包括在职研究生），曾获得往届“‘外研社杯’全国英语演讲大赛”、“‘外研社杯’全国英语辩论赛”出国及港澳交流奖项的选手不包括在内。

【1】、主持人开场白。

【2】、选手按照具体次序依次上台演讲【3】、评委点评。

（1）评分细则：（满分100分）。

演讲内容(15分)：紧扣主题、充实生动、积极向上。

英语语言表达(20分)：词汇丰富，口齿清楚。发音标准，语调自然。

流利程度(15分)：脱稿演讲，口语自然流畅。

演讲技巧(20分)：表达生动，体态语言和表演技巧运用贴切。仪表形象(10分)：衣着整洁得体，仪表大方。

时间把握(10分)：时间把握准确到位，时间控制在3分钟。综合印象(10分)：由评委根据演讲选手的临场表现作出整体评价。

（2）评分规则：

【1】评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总。

【2】去除一个最高分和一个最低分，计算平均分为选手最后得分。

五.其他注意事项：

1.如有背景音乐，则自带。

2.自备服装和道具（如有需要）。

六.主要负责人联系方式：

李**188********（园艺学院学生会学习部部长）冯**188********（园艺学院学生会学习部副部长）沙**132********（园艺学院学生会学习部副部长）。

七、人员职责安排：

总负责：设备技术：现场通知：接待人员：分数计算:宣传人员：

策划负责人签字：

分管主席签字：

办公室留底经手人签字：

园艺学院学习部。

校园脱口秀大赛策划书篇十

1、宣传方式：广播宣传、宣传单等。

注：前期宣传。

本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手，全面发掘文艺人才的目的，我们要加大宣传力度，同时向院学生会各个部门，广泛收集合理建议。

2、表演形式：可以个人、俩人组合、等形式表演。

六、活动时间：

2010年5月18日

地点：阳光大厅。

校园脱口秀大赛策划书篇十一

1、初赛时间、地点：由各系自己决定。

2、布置会场：

工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序(人性化)。

演示文稿内容。

大赛标题(包括主办单位、承办单位)、中间音乐(开场音乐)。

功能区域。

主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。

校园脱口秀大赛策划书篇十二

3)、对决赛的工作人员进行有序的分工合作;。

4)、对选手进行分组，并做好比赛序列号牌;。

5)、比赛当天，所有学习部干事提前2小时进入比赛会场，对会场进行布置;。

7)、纪检部对现场秩序进行维护;。

8)、一名干事配合音响师的工作;。

9)、学习部干事要保证每个选手的到场，并对选手比赛的先后顺序非常清楚，能及时通知下一个要上场表演的小组或参赛人员，以保证一个节目在舞台上演，两个节目在场下候场，防止空台现象;(到时提前排练)。

10)、生活部负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具;。

11)、纪检部与学习部负责应付突发事件的发生;。

12)、一切准备就绪后，由工作人员请出评委和嘉宾就坐;。

十二、决赛过程的安排

：

1、主持人登场进行自我介绍及大概的叙述并宣布比赛正式开始，介绍评委等。

2、参赛的12位选手亮相。具体看上面安排。

3、所有选手亮相之后从两边退出舞台，准备第二轮比赛。

4、各系部参赛选手按序号进行比赛展现自我风采，进行第二环节魅力主持。学习部安排两名男干事，在比赛等候区负责搬运参赛人员所需的道具。

5、为活跃全场气氛，主持人宣布小活动：心有灵犀。

参加人员：四组对抗(每组一般为2人)。

游戏规则：两个同学上场，面对面站着，一个同学根据投影屏幕上的显示的字做动作或者说话，但不能出现与答案相关的字，另一个同学根据动作表演猜，做动作时不能发出声音，时间为1分钟。四组对抗，答对最多者获胜。

6、各系参赛选手进行第三环节随机应变。

7、十佳歌手获奖选手进行歌曲表演。

8、唱歌结束前学习部成员必须及时的拿到评委打的分数对分数进行汇总和集中并及时送给主持人，并把各个选手的分数按照由高到低的次数进行排列。

9、请在场评委老师点评。

10、主持人公布比赛结果。

11、参赛选手都上台，评委颁发获奖的比赛人员证书和奖品。

12、播放结尾曲，主持人邀请参赛选手及颁奖老师上台合影。

13、领导离场。

14、现场观众按照一定的顺序有秩序的离场。

校园脱口秀大赛策划书篇十三

舞台形象(10分);歌曲演绎(40分);现场效果(10分);创意及综合素质(20分)微博人气(20分)。

注：由评委现场打分，去掉最高分和最低分，取平均分，保留小数点后两位。

最佳人气奖：根据微博支持数评选。

最具创意奖：由评委评选。

最佳舞台表现力奖:由评委评选。

最佳节目编排奖:由评委评选。

第三部分活动流程。

(1)入围决赛的选手合唱开场曲。

(2)主持人宣布开场，介绍评委、嘉宾。

(3)按次序进行比赛。后一位选手演唱结束后主持人公布前一位选手的成绩。

(4)主持人宣布获奖名单，领导、嘉宾颁奖，并拍照留念。

(5)由主持人宣布活动结束。

(6)赛后安排：清理会场。

(一)初赛阶段：

1、时间：3月5日。

2、地点：崇信楼多媒体教室。

3、评委：文娱部。

4、赛制：参赛选手半分钟自我介绍。曲目由参赛选手自定，现场清唱高潮部分。由评委直接决定是否进入复赛，初赛推出35名进入复赛。

(二)复赛阶段。

1、时间：待定。

2、地点：思源堂三楼。

3、评委:文娱部。

4、赛制：复赛时参赛选手进行个人表演，可以选择清唱或伴奏，伴奏请自行。

5、复赛根据评比选出20名进入决赛。

(三)决赛阶段。

1、时间：待定。

2、地点：风雨操场三楼。

4、评委:系学生会主席台成员、各部部长。

五、突发事件及处理。

1、活动现场混乱，座位不足。安排工作人员维持秩序，排参赛者在后台等候。

2、麦克风发生故障。工作人员预先准备好备用麦克风，时更换。

3、比赛前进行伴奏的提前试音。若比赛中当中出现伴奏卡带无法正常播放的情况，由工作人员对出场顺序进行细微调整。

4、参赛者已经签到但无法准时出台，主持人对顺序作适当调整。

5、比赛现场出现停电现象。比赛前准备好其他可替代的临时设备，工作人员应及时控制现场，防止出现混乱情况。

附录。

附录一互动节目。

方言接歌。

现场挑选十名观众，每五人一组，分为两组。每位观众用自己的方言唱歌，依次传递。看哪一组唱得流畅。

校园脱口秀大赛策划书篇十四

【主任】xxx。

职责：

【副主任】xxx。

职责：

【秘书处】秘书长：xx。

副秘书长：xxxx。

职责：总体协调本次活动，召集筹委会人员，布置工作任务，对选手信息进行核对整理等工作。

【宣传组】xxx。

职责：负责此次活动总体宣传工作，利用各种媒介对此次活动进行全方位包装宣传，营造良好的舆论氛围，引起广泛关注。

【财务组】xxx。

职责：负责活动的资金筹集及运作，对活动所需物品及各项经费进行严格审批和审查，为活动正常运转提供强大的物质保证。

【后勤组】xxx。

职责：负责比赛场地布置，活动所需各项物品采购工作，工作餐分配，安排来宾座位等。

【接待组】xxx。

职责：负责比赛当天选手信息核对、统计、引导签到工作，同时负责来宾的迎接工作。

【摄影组】xxx。

职责：负责活动过程中摄像摄影，为活动后总结及开展下一步活动提供宝贵的影像资料和历史存档。

【节目组】xxx。

职责：负责活动中投影、计分、统分、计时等与活动开展过程中密切相关的工作，负责选手的现场召集组织工作，及ppt的播放工作。

【协调组】xxx。

职责：负责活动现场维持秩序，催场及前后台的协调。

【灯光音响】xxx。

职责：统计每一位选手所需音乐及灯光要求，保证选手不受客观条件影响导致发挥失常。

【递麦】xxx。

职责：了解统计每一位选手在每个环节分别所需话筒样式。

【道具组】xxx。

职责：了解选手个环节所需道具，负责道具的上下场更换，尽量节省活动时间。

【培训组】xxx。

职责：负责决赛选手的培训策划及总体编排工作。

【礼仪组】xxx。

职责：决赛嘉宾及评委接待，总体负责此次活动的迎宾工作及活动决赛颁奖工作。

校园脱口秀大赛策划书篇十五

1、工作人员及项目安排：

活动顾问：

指导老师：

总策划：

晚会总指挥：

晚会总监制：

工作组委员：化工系学生会各部门正副部长。

工作组成员：化工系学生会全体。

2、具体活动安排。

晚会筹备协调组：

组长：

组员：

任务：1.负责对活动的节目筹备，对节目的预选及安排彩排。

2.为晚会准备一切所需题材内容(节目单，邀请函，服装道具等。)。

3.协助指导老师对主持人进行严格挑选，培训，形象设计及台词准备。

具体工作：

a.准备主持人的形象设计，对参赛者的服装道具准备，主持人与晚会各个环节的。

熟悉及与参赛者的交流。

b.嘉宾的邀请。

c.安排晚会流程，制作晚会节目单。

d.礼仪的选定及培训。

e.对有关晚会的所有事宜进行安排及确定，进行音带试音。

4月24日晚上7：30。

a.对演员的出场安排，后台的人员控制(舞台提供商)，音控室操作人员的到位。

b.演出过程中的补妆人员安排，嘉宾位的安排及入场，

c.主持人的安排，礼仪的管理。

d.演出后的场地清理(工作人员)，音带归还。

4月26日晚会活动的总结会议。

3、活动管理组：

组长：李代黎、张勇、游涛(搬花)。

组员：组织部、治保部全部成员、朱守波(文娱部)。

任务：1.晚会开场前的入场【19：00开始】(组织部);。

3.配合文娱部进行节目的调查，反馈意见(治保部)。

4、活动宣传组：

组长：

副组长:。

组员：宣传部、化新社全部成员。

任务：1.负责对本次晚会进行宣传【展板一套、海报三张】(宣传部)。

2.晚会前、后的通讯及其宣传工作【校园广播及网络宣传】(化新社)。

5、机动组：

组长：

组员：生活部全体成员。

任务：1、专门负责晚会进行期间台上和台下的联系工作并应对晚会当天紧急状况及晚会的后勤工作，晚会24小时内安排相应班级进行青年志愿卫生服务，确保晚会的顺利开展和完成。

2、协助工人对舞台进行摆放(5人)。

6、外联组：

组长：

任务：1、与广告公司联系舞台、音响、灯光以及所需物品，晚会邀请函的制作。

2、友情节目的邀请与安排。

7.考勤：

组长：

任务：1.对晚会各组负责人进行考勤。

2.嘉宾席的物资准备及摆放。

8.桌椅借还组：(实训楼b区50套桌椅)。

总负责：

组长：

组员：学习部、蓝鸟青年志愿者全体成员。

任务：1、申请桌椅。

2、搬出、摆放桌椅。

九、备注。

校园脱口秀大赛策划书篇十六

三、晚会时间

：(彩排)2009年4月20日、22日

四、活动地点

：旧足球场（）

五、参与人员

：全院在校学生

六、主题名称

：音乐点亮青春歌声唱响未来

七、活动目的

：为了繁荣校园文化，加强美育教育。促进学校精神文明建设，促进良好校风、学风、班风建设，全面展示学生艺术素质和创新能力的。发掘学生的潜力，发挥个性特长;培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣;丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围;推动素质教育的实施。

校园脱口秀大赛策划书篇十七

1.预赛规则及内容：

自我展示：(限时30秒，满分10.00分)。

普通话考验：(限时30秒，满分10.00分)。

要求：参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。

即兴主持：(限时1分~1分30秒，满分10.00分)。

要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定时间内完成主持导语和结束语。

2.决赛规则及内容：

一“名”惊人：(限时30秒，满分10.00分)。

要求：参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的人的姓名，能让现场观众记住。

二超级链接：(限时1分~1分30秒，满分10.00分)。

要求：参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词，在规定时间内演绎成一个小故事。

三创意演播：(限时1分~1分30秒，满分10.00分)。

要求：参赛选手根据评委出的情景设置和材料，在规定时间内演播所给材料。

六、赛程安排。