观美育云端课堂心得体会(专业12篇)
心得体会能够帮助我们更加全面地认识和把握事物的本质。写心得体会时要注意语言的表达准确和简洁,尽量用简单明了的语言让读者易于理解。推荐给大家一些优秀的心得体会内容,希望能对你有所帮助。
观美育云端课堂心得体会篇一
党的十九大提出“培养担当民族复兴大任的时代新人”,是对青少年成长提出的新的要求,学习《江苏老区》、《中国老区建设》、《铁军》、《大江南北》等红刊,是青少年接受革命传统教育的引路灯。
习近平总书记系列重要讲话中曾说:理想信念是共产党人的精神上的‘钙’,他反复强调,“理想信念坚定,骨头就硬,没有理想信念,或者理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’,”就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化”。共产党员的理想信仰是什么?习近平总书记指出:“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产人经受住任何考验的精神支柱。”中国共产党从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上,把实现共产主义确立为最高理想,在我们党九十多年的历史中,无数共产党人不惜流血牺牲,靠的就是这种信仰,为的就是这个理想。尽管他们也知道,自己追求的理想并不会在自己手中实现,但他们坚信,一代又一代人为之持续努力,一代又一代人为此作出牺牲,崇高的理想就一定能实现。
记得在《江苏老区》里拜读过这样一片文章,题目是:“我的父亲,他将一生献给了江苏的解放和建设事业。”文中的父亲惠浴宇,生在江苏,战斗在江苏,工作在江苏,惠浴宇的一生并不平稳,更多的可以用惊险,1930年的惠浴宇因参加上海仁济堂大会被捕,后因叛徒背叛而导致他长达7年的牢狱生活,在这7年中唯一支撑他的就是自己的理想和信念,他严格要求自己作为一名共产党员的责任与使命。惠浴宇用行动告诉我们,要坚守自己的党性,要坚持的自己的政治阵地,在一切不合法面前要昂头挺胸,一往无前。
总书记在报告中提到:中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。党的十九大精神是在对改革开放以来特别是对过去五年工作的回顾和展望,要深刻把握过去五年的历史性成就,就要更加坚定坚持走中国特色社会主义道路,坚持中国特色社会主义理论体系,坚持中国特色社会主义道路。十九大报告中明确提出,在全面建成小康社会的基础上,分两步走:从2020年到2035年,基本实现社会主义现代化;从2035年到本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。这个宏伟目标的实现,要靠我们每一个中国人团结在中国共产党的领导下,锐意改革和奋力进取,为新征程做出自己的贡献。
从“不忘初心,牢记使命”感悟“传承红色基因,担当强军重任”,报告指出,“国防和军队建设正站在新的历史起点上,面对国家安全环境的深刻变化,面对强国强军的时代要求,我们必须全面贯彻新时代党的强军思想,贯彻新形势下军事战略方针,担当起党和人民赋予的新时代使命任务”。
“不忘初心,牢记使命”,党在新时代的强军目标就是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,习近平主席曾深刻指出,人民军队之所以不断壮大,关键在于始终坚持先进军事理论的指导。党的十八大以来,在党的新时代强军思想的指导下,改革全面铺开,军队发生了翻天覆地的变化:战备氛围越来越浓厚,实战化训练扎实推进;政治生态越来越好,依法治军、从严治军成为部队建设管理的主旋律;各项工作越来越注重实效,形式主义渐渐被真刀真枪的实干所替代。全军上下一心一意练本领,凝神聚气谋打赢。
“不忘初心,方得始终”,习近平主席在报告中提到要在全军开展“传承红色基因,担当强军重任”的主题教育,我们作为即将踏上工作岗位的年轻军人,作为我军的新生力量,要将十九大报告传递出的自豪感和信心,化作前进的动力,将强军目标作为自己的人生目标,将个人思想融入国家思想的高尚领域,做到真正意义上的听党指挥、能打胜仗、作风优良,为建设一支强大的现代化人民军队而不懈奋斗!
当前中国人保正处在落实新的发展理念、加快推进转型发展的关键时期。我们要以永不懈怠的精神状态,一往无前的奋斗姿态,坚定谱写人保新篇章的信心和决心。
观美育云端课堂心得体会篇二
不忘历史,敬畏革命烈士,总书记强调革命烈士用鲜血铸造国家,他们做出的重大的不可替代、不可磨灭的贡献,载入史册。他们用生命展现了我们党的革命精神、奋斗精神,传承了红色基因,弘扬了民族精神。
红色基因,以融在血液,扎根在人们的心中,翻开风云激荡的历史篇章。红色基因无不激励着千千万万人民,巅荡起伏的历史,使井冈山精神、长征精神、延安精神极力的渲染历经99年的奋斗,淬火成钢的精神品质、不畏困难的革命精神,构成了红色基因。
不懂历史根基不牢,淡忘英雄的民族没有魂。红色基因由先烈们的鲜血挥洒在我们的大地上,传承在英雄们的事业中,与我们每一个人的情感相连,命运相通,是我们走向复兴的宝贵财富、精神食量。正是因为有了红色基因,我们共产党人才不怕牺牲,用坚强的意志完成使命,我们要把红色基因利用好,把红色基因传承好。
只有把红色基因代代相传才能焕发光芒,我们的价值只有定位准确才不会迷失方向。我们的红色基因只有传播在每一代人心中,成为他们前行的动力,我们要把文物保护好,统筹兼顾好红色基因,要学习红色基因精神,把红色基因植根在爱国主义教育中去,用一系列思想性、艺术性、统一红色文艺,使我们的红色基因可以传承。
我们要把红色基因蕴藏于心,作用于精神,把红色基因用在事业中,把革命先烈开创的伟大事业推向前进,为人民创造更好的明天!
观美育云端课堂心得体会篇三
迎春音乐会今天是12月31日,是20__年的最后一天。下午我们学校举办了隆重的“迎春音乐会”同学们端坐在教室里,通过电视观看节目。音乐会的节目各种各样,丰富多彩,在校长热情洋溢的新年致辞和二胡协奏曲中,音乐会开始了。有独唱、合唱、民乐、管乐,还有打击乐和舞蹈表演,同学们看的都入了神,不停地拍手鼓掌。
其中有一个节目是我最喜欢的,就是由我们的汪老师和她的女儿来表演的《爸爸去哪儿》他们的声音非常好听,让我一下子想起了看过的电视节目。我觉得这次音乐会很精彩。希望今后我也能参加这样的节目,给大家带来精彩的表演。
观美育云端课堂心得体会篇四
随着xx市新冠疫情的进一步发展,疫情防控形式陡然严峻,为保证师生的健康安全,旦不耽误学生学习,xx县xx中学推出了“停课不停学”系列线上活动。疫情虽按下了孩子们校园生活的暂停键,但无法冻结全体师生求知求进的脚步。在“停课不停学,停课不停教”的精神下,我们通过微信群、钉钉软件等信息网络搭建起学习的桥梁。教师们根据各年级学习情况,积极备课讨论,利用信息化教学手段,向孩子们输送着一堂堂隔空不隔爱的精彩课堂。
制定方案引导方向。
20xx年xx月xx日下午,接上级停课的紧急通知,学校迅速响应,根据学校实际情况及时制定实施方案,给教师们指出前进的方向。
教务处严格落实政策,分别对各年级的上课时间和课程做了详细安排。
线上教学效果不减。
一个半周以来,各位老师通过“钉钉”软件,根据学生实际情况及时制定“停课不停学”计划,通过在线课堂、发起直播的方式进行科学有效、劳逸结合的教学。
课前五分钟打卡,提醒、督促学生及时上课学习。
线上直播教学时,细化课堂内容,明确学习目标,提醒学生要点。即与孩子们相聚在不同时空,线上教学也妙趣横生,或评论,或发言,思维的碰撞从不间断。
课程结束后,学生积极向老师反馈学习成果以及学习中遇到的问题,老师也积极与学生互动,即时点评,认真为学生答疑解惑,提高线上教学实效,保证线上教学效果。
全体老师对于课堂绿色作文网作业的批改也是一丝不苟,或留言,或语音,或批注,指导学生,力求帮助孩子们疏通知识、及时巩固。
老师们每天也上线答疑解惑及时帮助孩子们开展预习或复习工作,确保每位孩子都能把握时光,收获知识与成长。孩子们的适应能力与好学精神让我们惊叹不已。
足不出户趣味不误。
体、音、美、信、劳老师根据科目特点、孩子年龄特点,寻找素材、整合资源,指导学生进行体育锻炼、艺术熏陶等。
家庭小助手生活小能手。
居家学习的时光也让孩子们锻炼了生活能力。家长们欣喜的反馈,孩子们已经是家里的小帮手了!洗碗、拖地、摘菜、切菜、炒菜……十八般武艺。
反馈总结促进提升。
校教务处、教研室及时收集师生们在教学中存在的问题,快速解决应对,为师生营造了一个良好的教与学的环境,让“停课不停学”更加有实效。
参与疫情防控。
面对来势汹汹的疫情,xx县xx中学迅速响应上级号召,坚决扛起疫情防控的政治责任,迎难而上、敢于冲锋,积极联系xx镇政府,组织30余名党员、教师第一时间分赴xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、前程村开展核酸检测志愿服务工作,为疫情防控工作贡献力量!
疫情攻坚战仍在继续,xx县xx中学全体师生也正在诠释着不怕困难的抗疫精神,并将这种精神转化为线上学习的热情与动力,为打赢攻坚战奉献着我们的力量。相信美好会将如期而至!
观美育云端课堂心得体会篇五
_年9月26日下午,在公司会议室,参加了延安精神学习动员会,在会上卫总讲到,方法属于战术,思想属于战略,不能把战术战略化,如果把战术战略化就是走火入魔。要有正确的思想认识,而不是一味的寻找方法。一直研究战术是不对的,我们要找到初心,学习一下思想建设,这就是我们为什么学习延安精神?并对学习提出了几点要求,首先要认真看、听、讲、记,其次要认真学和思考,再次是学有所得,最后是得有所用。
对延安精神初步的一个诠释,延安精神为坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨和自力更生、艰苦奋斗的创业精神。延安精神是各个原生态精神的升华;各个原生态精神又是延安精神的生动体现。延安精神永远是我党宝贵的精神财富。简单的讲,延安精神就是艰苦奋斗的精神;延安精神,就是全心全意为人民服务的精神;延安精神,就是实事求是的精神。带着学习延安精神的目的,对延安精神的初步了解和公司对此次学习的要求,充满期待踏上了神圣的延安大地。
9月27日经过一天的车程,晚间到达延安,踏上延安大地的一瞬间,感觉到一股激情和正能量,做着自己的学习计划。晚间,走在延安市区道路上,感觉到延安这个地方是个非常不平坦的地方,有沟有山,就目前的城市印象告诉我,建立起这个根据地和这座城市,不知道先辈们流下多少血汗?一口气走了五公里,为什么在这么困难的环境下,能够让共产党发扬光大,能够有“南泥湾”,能够创造出延安城?看到了很多外地学习的朋友,能看出来有政府官员,有企业领导,当看到这一幕,我真的被感动了,一定要在这两天的学习中,认认真真的学习,认认真真的思考,认认真真的运用。
9月28日的学习正式开始,统一着装,统一战队,真正的投入到学习的氛围中,开始了第一个学习点,第二个学习点等的学习。接下来把在延安学习的内容加以总结和反省。
1935年到1948年,党中央和毛泽东等老一辈无产阶级革命家,在延安领导中国人民取得了抗日战争和解放战争的胜利,进行了伟大的延安整风运动和大生产运动,建立了陕甘宁边区人民政权,培育出大批革命干部,根据中国的实际情况和革命斗争的实践经验,运用马克思主义的基本原理创造性地制定了适合中国国情的一系列方针政策,培育出了具有中国特色的延安精神和群众路线。延安精神的产生和发展,在中国革命具有重大的历史意义和现实意义,它有极其丰富的内容。在继承和发扬延安精神和革命传统作风的时候,应当密切结合实际,针对目前工作中存在的问题,解决急待解决的难题。我思考,党中央在延安十三年,是革命事业由弱变强、转败为胜、从局部执政走向全国执政的转折时期,延安精神就是共产党革命事业成功之道。
观美育云端课堂心得体会篇六
美育对于培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶高尚的道德情操,培养全面发展的人才,具有重要作用。艺术教育是学校实施美育的主要内容和途径,它有着其它教育方式所没有的、独特的、不可替代的作用,是学校教育的重要组成部分。本学期我校在开学初就拟订了美育工作计划,并通过一学期的工作中,美育工作取得较理想的成绩,现总结如下:
我校领导非常重视学校的美育工作,开学初就安排、策划好本学期的美育工作,制定好工作计划。因为美育教育工作涉及的范围比较广,面比较大,所以我们在制定计划时把各项工作都安排得非常细致。这为本学期的美育工作能顺利开展奠定了良好的基础。
为了确实能提高学生的美育水平,利用美育工作多面性的特点。我们把美育工作渗透到各项各科的教学工作中去。例如:在课堂教学中,强调教师通过多媒体的教学手段来完成课堂教学,学生通过听录音、看投影、录像等多位一体的教学手段中提高审美意识,树立美的思想,并严格要求要认真上好每一节课,提高教学效率。
开展形式多样的比赛,给学生提供表现美的舞台。要让学生把自己对美的理解表现出来,就要给学生一个自我展现的舞台。为此,我校在本学期中组织了一系列的比赛活动。如:组织学生开展“经典美文朗诵比赛”,组织学生美术、书法作品展览,利用学校广播、墙报、手抄报等形式宣传艺术知识,推广艺术成果。按照个人的兴趣、爱好、特长,组织学生参加各种艺术兴趣小组,组织舞蹈队、书法兴趣小组、美术兴趣小组、英语兴趣小组等等。引导学生从自己的校园、自己的生活中,发现艺术、创造艺术、培养艺术天赋。这一系列的活动,使学生在美育方面发展得到了进一步的发展。
1、重视艺术教育,注重美术课堂教学,艺术教育重普及,学有特长。
学校对艺术教育加强领导,不断完善组织机构,并制定了可行的措施、方案,领导深入艺术教育课堂指导艺术工作,明确提高了工作的重点是课堂教学正规化,课外活动制度化,形成了以美树德、以美树体、以美树智的大艺术观和良好的艺术氛围。加强音美教师素质提高和培养,改善艺术教育的办学条件。我校在经费极度短缺的情况下,购置音美教学设备,并配置音乐教室,美术教室,营造了一个良好的、浓郁的艺术教育氛围。为了使学生在耳濡目染中感受美、体验美,学校充分利用每一种形式,每一个空间,营造出优雅的校园艺术氛围,使学生在校园这个艺术殿堂中尽情地感受美、享用美、创造美。
2、选派专职人员担任艺术课教学,开全课程,保证质量。
3、根据教师的自身特点,组织开展课外艺术班活动,发挥教师特长,培养学生具备一技之长。
4、结合重大节日、纪念日,开展艺术教育活动,如“庆六一歌咏比赛”、“鲜花献党庆”等,丰富了学生的文艺生活,锻炼了学生的文艺才能。
5、组织形式多样的文艺活动,丰富校园文化生活。
艺术教育活动,特别是在它走出课堂以后,往往带有较大的灵活性,学校加大了领导和管理力度,制定了具体有效的管理措施和管理制度。课外艺术活动的开展逐步形成了制度化、规范化。学校每年举行一次艺术节,举行文艺汇演、书画比赛,通过各种艺术活动培养了学生健康的审美观念和审美情趣,规范了学生的行为,学生们艺术才华得以展现,极大地促进了学生素质的全面发展。因此,我校涌现出一大批艺术骨干苗子和优秀的艺术人才,并经常参加镇组织的各种文艺演出,得到了社会的认可和称赞。
通过各种艺术活动的开展,学生充分展现了自己的艺术才能,锻炼了自己,体验到了成功的喜悦,培养了学生的自信心,创造能力、欣赏能力。这些活动开发了学生的智力,激发了学生的兴趣,丰富了学生的审美知识,增强了学生热爱学校、热爱生活的美好情感。
6、组织开展好美术兴趣小组活动。
近年来,美术教学组织开展了美术课外兴趣小组,为培养学生审美能力,激发学生美术兴趣,起到了积极作用。
首先,本小组不仅集中学习各种美术知识,还组织学生参加各种锻炼美术能力的课外活动,如教授他们如何画墙体画,制作高品质的黑板报等。集中活动时,地点主要是学校三楼美术教室。学生们积极参与各项活动,取得优异的成果。
其次,我针对每位学生不同的学习情况,给他们每个人制定了学习目标,争取在最短的时间里学到最多的知识。在紧张的学习生活中,又能从美术兴趣小组这里找到快乐。
观美育云端课堂心得体会篇七
第一段:介绍云端课堂的背景和重要性(150字)。
云端课堂是指通过互联网进行在线教育和远程学习的方式。在当今科技高速发展的时代,云端课堂已经成为提供学习机会和知识交流的一个重要平台。特别是在疫情期间,云端课堂的重要性更加凸显。学校、老师和学生都积极响应并适应了云端课堂的模式。在这个过程中,我也收获了很多经验和心得。
第二段:优势和挑战(250字)。
云端课堂的优势主要体现在方便灵活和资源共享。学生可以在任何时间、任何地点进行学习,充分利用碎片化的时间,大大提高了学习效率。同时,云端课堂为学生提供了丰富的学习资源,包括课程视频、教材文档以及在线学习平台等。然而,云端课堂也存在一些挑战。网络连接和技术设备的稳定性是其中最大的问题。有时候,由于网络问题,造成学习进程受阻,这对学生的学习动力造成负面影响。
第三段:利用云端课堂的学习策略(300字)。
在云端课堂中,我发现了一些有效的学习策略。首先,充分利用云端资源,例如课程视频和教材文档。这些资源可以随时随地地进行学习,帮助我对知识的理解和消化。其次,与老师和同学保持良好的沟通。虽然在云端课堂中无法面对面交流,但我们可以通过邮件、讨论区以及在线会议等方式保持交流。这有助于解决问题,共享学习经验。最后,要时刻保持学习的主动性和自律性。由于云端课堂没有固定的学习时间和地点,我们需要自己掌握学习进度,合理安排时间。
第四段:云端课堂的启示和价值(300字)。
云端课堂给我带来了一些重要的启示和价值。首先,它教会了我如何独立学习。在传统的课堂中,老师通常会给予更多的指导和帮助。而在云端课堂中,我必须学会自主学习,主动寻找解决问题的办法。其次,云端课堂也提高了合作意识。通过与同学们的合作和讨论,我发现在云端课堂中,我们需要相互帮助、支持和鼓励,共同成长。最重要的是,云端课堂教会了我远程工作和沟通的能力。在未来的职业生涯中,这将是一项重要的技能。
第五段:总结(200字)。
云端课堂是当今时代教育的重要组成部分。它通过互联网的便利和灵活性,在疫情期间给予了学生继续学习的机会。我在云端课堂中学到了很多,包括独立学习、合作意识和远程工作的技能。尽管云端课堂也存在一些挑战,但我相信随着技术的不断发展和进步,云端课堂会变得更加完善和普及,为更多人带来更多的学习机会和发展空间。
观美育云端课堂心得体会篇八
多年前,中国古代先哲写道:“若以水济水,谁能食之?若琴瑟之专壹,谁能听之?”人类文明多样性是世界的基本特征。世界上有200多个国家和地区、2500多个民族、多种宗教,如果只有一种生活方式、一种语言、一种音乐、一种服饰,那不仅是单调的,更是不可想象的。
“我们要努力建设一个远离封闭、开放包容的世界”“让各种文明和谐共存,让人人享有文化滋养”……在中国_与世界政党高层对话会上,领导人站在人类进步的历史高度,顺应文明互鉴的时代潮流,提出构建人类命运共同体的“文明倡议”。这一倡议,不仅是对文明交流历史规律的深刻总结,更是超越“文明冲突”旧论、书写文明新华章的不二法门。
不同文明之间能否和谐共生、相得益彰?又该有怎样的相处之道?这是人类社会的永恒话题,也是构建人类命运共同体绕不开的内容。很长时间以来,“文明冲突论”以其浓重的宿命论色彩,让一些人在看待不同文明相互交流的前景时,产生了深深的疑惑与迷惘,甚至在看待他者文明时滑向了对抗与冲突。从在联合国教科文组织总部演讲中提出“文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富”,到在中国_与世界政党高层对话会上呼吁“共同消除现实生活中的文化壁垒,共同抵制妨碍人类心灵互动的观念纰缪,共同打破阻碍人类交往的精神隔阂”,领导人的“文明交流互鉴共存”思想,不仅突破了“文明冲突论”的窠臼,更指明了人类文明发展进步的新路。
文明没有高下、优劣之分,只有特色、地域之别。文明差异不应该成为世界冲突的根源,而应该成为人类文明进步的动力。对此,领导人曾打过一个生动的比方,茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是,茶和酒并不是不可兼容的,既可以酒逢知己千杯少,也可以品茶品味品人生。换句话说,“不要看到别人的文明与自己的文明有不同,就感到不顺眼,就要千方百计去改造、去同化,甚至企图以自己的文明取而代之。”应该看到,文明是多彩、平等、包容的,不同文明都是人类的精神瑰宝。只要秉持包容精神,就不存在什么文明冲突,就完全可以在实现文明和谐的基础上,让人类文明同放异彩,共同为人类发展提供精神力量。
这些年来,从访问英国时谈到莎士比亚和汤显祖两位东西方文学巨匠,到在联合国教科文组织总部演讲时谈到法门寺的域外琉璃器;从与印度总理莫迪的“西安会见”,到与美国总统特朗普的“宝蕴楼茶叙”,每逢出访或在国内举行外事活动,领导人经常在署名文章、演讲、活动中观照“文明交流互鉴共存”这一话题,这几乎成为外事活动“标配”。“以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越”,随着领导人的身体力行,越来越多的人认识到,善于发现、欣赏、借鉴其他文明的价值,既是一种美德,更是一种智慧。
“和羹之美,在于合异。”文明的繁盛、人类的进步,离不开求同存异、开放包容,离不开文明交流、互学互鉴。历史呼唤着人类文明同放异彩,不同文明和谐共生、相得益彰,就能为人类发展提供更加丰富的精神滋养。
观美育云端课堂心得体会篇九
随着xx省疫情形式得到有效控制,当前正面临夺取全面胜利的关键时刻,xx二实验中学在李xx校长和领导班子带领下,积极响应上级教育主管部门工作部署,坚持不懈做好线上教育教学工作,务实笃行尽显教师担当尽责,线上教育教学管理成效显著。
五育并举促发展。
铸魂育才德为先。
五育并举展宏图壮志,百花齐放奏青春华章。疫情当下,为进一步落实立德树人根本任务,践行李xx校长提出的“以人为本,自主发展”办学理念,学校开展各项德育活动,着眼于学生的思想教育和身心健康,通过班团队会、时政新闻、居家锻炼等活动,以疫情防控为契机,五育并举,保障学生身心健康发展。
常规工作常抓不懈。
特色活动百花齐放。
精细化教学管理。
高质量线上教学。
为全力做好停课不停学工作,高质量的落实线上教学任务,在李xx校长的统筹指挥下,学校各年级结合本年级学生的实际情况,贯彻教学与防疫常态化相结合的精神,分别开展了利于学生自主发展的线上教学工作方案,定期进行线上测验,及时反馈把握学情。初中年级部根据相关疫情时期中考指导文件精神,及时调整教学安排和计划;高三年级参加xx市线上三模考试,取得喜人成绩,既是对前期线上教学效果的一次有效检验,又是对后一阶段高三精准复习备考的重要参考。各年级通过开展学生学组研讨制定学习规划、深入与家长调研沟通等多种形式,有效引导学生学习,特殊时期为家长和学生树立信心,规划学习策略。各学科以备课组为单位,精细备课,对在线教学的内容、与学生的互动内容、作业内容及评价方式和内容等提前做好设计。教务处协助各年级深入线上课堂,规范管理,统计各项数据,及时通报督导落实。
在疫情防控的关键时期,我校稳步有序地推进教育教学工作,切实丰富教学内容、提高教学质量,把我校“以学生发展为本,实施主体性教育”的办学理念落到实处。
1、线上教学创新高效。
2、质量分析精准施策。
3、自主学习提升素养。
4、作业管理优质高效。
5、课堂督导层层落实。
6、集体备课精益求精。
7、优选平台优化资源。
疫情期间教研室先后两次召开微课管理员工作会议,做好微课网站的维护和视频上传工作。并对全校师生下发微课网站二维码,全面助力全新的线上教学。根据线上学情需要,进行了调整,择优上传。本周高中新上传15节,初中新上传32节。
应初中老师需求开通了钉钉平台的松鼠ai小程序。初中老师们可以利用松鼠ai在线上直接为同学们推送试题,及时的智能批阅,及时生产教学评价。是教学评一体化的有效促进手段。
8、发挥辐射示范作用。
展示优质课例。
xx二实验中学是xx市第六教学联盟牵头学校,本着“停课不停学,停课不停教,停课不停研”,本周第六教学联盟联合线上教研活动是我校岳xx和殷xx两位老师的线上展示课。
英语组岳继洋老师的课《theinternetvideotime》,得到评课专家和与会老师的一致好评!参加活动教师达到100人。
殷xx老师的诗歌鉴赏课《大堰河我的保姆》,无论是教学设计,还是师生互动得到教研员王胜柏老师的高度评价!
9、加强培训共促成长。
分享优质资源。
随着“新课程、新教材、新高考”的新生态的形成,顺应课程改革潮流,转变课堂教学方式,研究新课程、新高考已进入了新常态。李xx校长为全校一线教师分享了xx第十四中学与xx市第一中学联袂举行“双新”研讨活动。
分享教学经验。
三年前为帮助学生解决讲一遍听不懂的难点、讲一遍记不住的重点、讲一遍不消化的要点。我校建设了校园微课网站,在网上义务免费为学生辅导。老师们上传微课600多节,累计点击近3万次,在本次疫情中,微课网站发挥了重要作用。
党建引领筑堡垒。
党员示范显担当。
疫情就是命令,防控就是责任。在xx市疫情防控指挥部发出紧急增员的通知后,xx二实验中学积极响应市教育局党组号召,关xx书记先后数次带队,王xx主任、王xx副主任、刘xx主任、邱xx、徐xx、李xx、康xx总计8人,不顾个人安危赶赴现场。
这支由我校精干力量组成的抗疫小队,代表着xx二实验中学光荣出战,他们身临风险积极投入工作,披星戴月忘我全心抗疫,高质量完成组织交给的各项紧急任务。
惊涛骇浪从容渡,越是艰险越向前。全体二实验人在以李xx为首的领导班子带领下,经受考验淬炼成金,勇担重任发挥作用,不论教学一线还是抗疫前线,用实际行动诠释了二实验人的初心与使命,为学生的健康成长保驾护航,为xx的教育发展贡献力量。
观美育云端课堂心得体会篇十
“音有爱,乐前行”——全国10所音乐学院网上展播,充分展示了当下我们的音乐文化发展强盛.
这一场直播由中央音乐学院联合中国十岁知名音乐学院为我们进行展播,我不仅感受到了专业的音乐的魅力,最多的还是感受到了里面带给我们红色音乐的教育和传承,每个不同地方的音乐学院结合了自己当地的红色民歌进行展播,让我们这些中国的青年感受到了当地民歌的风情还有以前先辈先烈的艰苦奋斗,令我感慨万分.
美育是培养学生审美观和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。美育以直观形象感人,寓情于理,以情动人,陶治人的高尚情操,能提高人的审美能力以至完美人格。自从上了美育,我觉得这世界满满的都是艺术,这也更加肯定了‘世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”这个观点。
兴趣是最好的老师,是求知的前提。学生的兴趣、好奇心和探索精神是欣赏、感知美育的必要前提,智育为美育提供了必要的审美知识,知识面越广,越能辨别真伪和美丑,越有利于美育的实施和创新。老师通过美图和播放视频锻炼我们的观察与认知,她要求我们要通过自己的眼睛看、脑子想、用手画来感知艺术美,当我们对艺术美有了一定的认知之后,便开始要学会去评价一些优秀的作品,这就需要发挥自己的想象空间和不错的审美能力。
相信大家边看也会边思考,我们活在多幸福的一个时代,再一次对以前的先辈们致以崇高的敬意,再一次用音乐歌颂她们。作为星海音乐学院的学生,黄河大合唱其实真的听过很多遍了,但是每一次看都会有不一样的感受,都会被震撼到,交响乐配合人声展现了中华民族黄河的滚滚波涛,就像当年的先烈一样,觉醒、与恶浪搏斗,为中华的未来而奋博。
观美育云端课堂心得体会篇十一
开幕式主体部分是俞峰教授讲解诞生在延安鲁艺的、我国近现代音乐史上非常重要的红色音乐经典《黄河大合唱》的创作、演出情况,著名歌唱家雷佳讲解同样诞生在延安鲁艺的红色经典、我国第一部民族歌剧《白毛女》的创作、表演、复排等情况。
俞峰教授在讲解《黄河大合唱》时播放了新华社制作的国家相册《黄河大合唱》,通过珍贵图片再现《黄河大合唱》创作、演出情况,播放欣赏了著名指挥家严良堃指挥中央乐团的《黄河大合唱》经典版本视频片段——《黄河船夫曲》。
家、上海音乐学院院长廖昌永教授,讲述传唱《黄河大合唱》的经历,这部作品对于中国人的重要意义,欣赏了他演唱的《黄河颂》片段;连线著名指挥家张国勇,谈他心目中的《黄河大合唱》,这部作品的重要历史使命;连线著名指挥家、中国交响乐团团长李心草谈《黄河大合唱》的难忘故事;最后,俞峰教授请大家欣赏了20在延安宝塔山下众多艺术家们与中央音乐学院交响乐团、合唱团、鲁艺师生合唱团和延安的父老乡亲们同唱的《黄河大合唱》选段“保卫黄河”。
观美育云端课堂心得体会篇十二
自古以来中国就是一个具有许多优良传统的民族,而我们的民族精神也一直延续,无论是当年的抗日战争,抑或是当下的抗疫战争,都让我们的民族精神体现得淋漓尽致。此次直播用艺术传递延安精神,用音乐传递能量与希望,用美育传承红色文化,让我们对民族精神的理解更加深刻,同时还加深了我们对艺术的鉴赏能力,望今后能再现此类展播,让美育更为普及。这次美育云端课堂通过网上艺术展演、名家讲堂、音乐党课等系列艺术形式,面向全国开展了一次别开生面的思想道德教育,用红色文化加强理想信念教育、厚植爱国主义情怀,传承红色基因、培育文明风尚,用艺术精品陶冶情操、抚慰心灵、促进成长,不断满足广大青少年的精神文化需求。
多所音乐院校师生及陕西延安、山西吕梁、青海化隆等地中小学生在网上共同合唱抗疫作品《我们》,歌唱祖国山河、传递团结有爱、增强战疫信心。以《黄河大合唱》和《白毛女》为主题,连线音乐名家,讲解“黄河”故事,宣传红色文化,弘扬延安精神。
一段段感人至深的故事,一幅幅历史铭刻的画面,让我们真切感受到老一辈艺术家心中那份为艺术献身,为祖国高唱的'伟大情怀,也让我们感受到艺术的魅力和震撼!延安精神、红色文化、爱国情怀必将厚植于我们的心间,点亮我们前行的方向!