校园实践工作总结(模板18篇)
通过总结,我们可以将零散的知识和经验整合起来,形成更系统的知识结构。写总结时应注重客观、准确地描述自己的观点和实际情况。大家可以参考一下下面这些总结范文,或许会有一些写作上的启示。
校园实践工作总结篇一
课程。
院系。
班级。
学号。
姓名。
报
告规。
格
一、实验目的。
四、实验方法及步骤。
二、实验原理。
五、实验记录及数据处理。
三、实验仪器。
六、误差分析及问题讨论。
目录。
1.数码摄像机的基本操作。
2.固定镜头拍摄。
3.运动镜头拍摄。
4.演播室的使用。
5.电视新闻节目拍摄。
拍摄。
7.
每次实验课必须带上此本子,以便教师检查预习情况和记录实验原始数据。
实验时必须遵守实验规则。用正确的理论指导实践必须人人亲自动手实验,但反对盲目。
乱动,更不能无故损坏仪器设备。
这是一份重要的不可多得的自我学习资料它将记录着你在大学生涯中的学习和学习成。
果。请你保留下来,若干年后再翻阅仍将感到十分新鲜,记忆犹新。它将推动你在人生奋斗的道路上永往直前!
指导老师:第2页。
实验一:数码摄像机的基本操作。
一、实验课程名称《电视摄像》二、实验项目名称。
数码摄像机的基本操作。
三、实验目的和要求。
摄像机拍摄前各种拍摄模式和各种参数的调整。
四、实验内容和原理。
五、主要仪器设备。
摄像机、三脚架、磁带、sd卡、电池。
六、操作方法与实验步骤。
一)了解摄像机的原理。
指导老师:第3页。
二)了解机身主要部件和功能参数,掌握摄像机机身各部件调节1、色温滤光镜调整。
总结:摄像机准备工作任务:
七、实验结果与分析、心得。
小组之间相互学习讨论的感觉十分棒,一个不懂,会的人就手把手教,印象很深刻。通过这次实训课,我进一步熟悉了摄像机的构成,各按钮作用及使用方法;熟悉了摄像机的基本操作和调整,比如:p2卡的格式选择调整和格式化、白平衡调整、变焦、手动/自动聚焦以及声道音量电平的调整等等;进一步熟悉了三脚架的结构与操作方法;练习了各种执机方式。
像电视摄像这类专业课,只会课本理论知识往往是不够的,最重要的是实践能力,动手能力。毕竟理论只能是引导,以后真正要用到的是专业实践。
校园实践工作总结篇二
从太阳初升到烈日当头,我们这一次的打扫校园的活动持续了整整一个上午的时间,一场活动下来,所有的人都是汗流浃背的,但是抬起头来看到眼前干净整洁的校园的时候,所有同学洋溢的都是自豪的笑容,因为这一切都是我们辛苦付出换来的成果!
因为这段时间正好碰上所有树木换新叶子的时候,再加上这段时间我们这边的风也比较大,所以风一吹,树上的还没完全要掉的叶子全都落下来了,虽然很美,但是地下的卫生却也是变得糟糕了,在加上垃圾桶里面的垃圾袋之类较轻的垃圾子啊风下也被吹的到处都是,所以校园环境一下子就变得乱了起来,明明是负责清洁工作得大叔阿姨刚刚扫好了得。所以学校考虑到这样得实际情况,并且为了培养我们的责任意识,就开展了这次的打扫校园的活动,每个班级都有一些人参与进来,每个班级负责一块区域。虽然是我们学校所有班级都参与进来的,每个本机负责的区域也并不是特别的大,但是我们将各自负责的区域打扫好的时候,我改天留了一身的汗,背上的衣服已经在汗水的打湿下紧紧贴着背了。
这一次的校园打扫活动也给了我很多的感触,让我对自己对身边的同学们也有了更多的认识。这一次我们为什么打扫的时间这么长呢,主要是因为打扫的时候出现了许多的突发状况,耽误了时间。比如我们在打扫的时候,有一部分同学申请打扫并不是真的想要出来为校园的卫生做贡献,也不是为了锻炼自己,仅仅是为了能够逃课出来玩而已,所以有些同学就在那拿着扫把要,在我们部分同学的.劝告下才开始工作的,然后还有一部分的同学因为很少参加劳动,所以造成了许多的麻烦,比如我们将落叶和垃圾扫到一块之后,同学来将他们收起来的时候,却是对着风铲垃圾的,所以反而将垃圾吹的到处都是,我们的工作又要重新开始。当然,在我们所有人的努力下还是做好了自己的工作的,然后看着别的班有需要的地方我们还去帮别人了。
这一次的校园打扫活动在我们所有人的努力下完成了,也让我们所有人的团结性得到了提高,拉进了大家的距离,相处更加的融洽了,也让我们对校园有了更多的感情,责任感得到了增加,最重要的是让我知道了我们在生活中应该要多参加劳动,这样才能够得到更多的,才不会在需要的时候出现问题!
校园实践工作总结篇三
迎着和煦的春风,踏着春天的脚步,我们度过了喜悦、祥和、幸福的寒假,群英小学大队部认真贯彻落实区少工委的寒假少先队活动方案,真正把假期时间还给队员,让孩子在假期中远离不健康因素的影响,从而度过一个安全、健康、愉快、有意义的假期。大队部结合实际开展“放飞心灵,与快乐同行”寒假少先队社会实践教育活动,在活动中少先队员们能够积极参与、努力创新,从而高质量地完成了各项实践活动。活动总结如下:
1、“我动手,我创造”科技小发明、小制作大赛。
2、“精彩的网络世界”网络学习活动。
为了引导少先队员文明上网,丰富学识,大队部利用召集日开展“精彩的网络世界”网络学习活动,充分利用沙河口区教育网上的优秀资源,在每次召集日让各个年级少先队员走进电脑室,在信息技术教师的指导下进行网络学习活动。在活动中,孩子们开阔了视野,增长了知识,学会了本领,更发现网络不仅仅只是一个游戏的平台,而是一个精彩神奇的世界,对我们的学习有益,会让我们的学习生活更加丰富多彩。
3、“神奇的宇宙”、“低碳生活知多少”知识竞赛活动。
为了丰富少先队员的天文知识,激发孩子们的环保意识,大队部开展“神奇的宇宙”天文知识竞赛和“低碳生活知多少”环保知识竞赛活动。在第一次召集日组织三、四年级少先队员进行天文知识竞赛,在第二次召集日五、六年级少先队员进行环保知识竞赛。本次比赛的内容丰富多彩,既讲究知识面宽泛,又要求团队配合,在活动中队员们增长了知识,扩展了视野,锻炼了抽象逻辑思维,培养了团队的精神。
校园实践工作总结篇四
在本假期里,我到xx市xx厂实习,担任会计一职位。xx厂地处xx中心——睦洲镇,本厂拥有四座隧道推板窑,是同行业中首家通过iso9001-20_质量认证的宜兴建材行业老牌企业之一。专业生产各种“新丰”牌无釉外墙砖,手工拉毛砖、紫砂陶劈开砖、文化砖、陶板砖等,年产量达98万平方米,是目前日趋流行的新颖装饰材料,真正的绿色环保建材,原料采用天然陶土,凭借陶土的自然色差,经高温烧成后的收缩差异,营造出古典、纯朴、柔和、幽雅的装饰效果。该产品既具有抗冻性强、不剥落、无辐射等优点,又经济合理,在现代拥挤,喧闹的都市中,让人们充分享受一种回归自然,体现自己个性的生活。
会计是对砖厂生产过程的控制和经济信息的总结,通俗一点说,砖厂里的管帐。
其实会计的工作是核算和监督:砖厂发生的经济业务总是会涉及到钱进、钱出,会计就是对此进行计算,再把这些结果通过会计资料和会计报表提供给砖厂老板及所需要此经济报表的人或单位。所以说会计就象一张写满你砖厂整个生产过程信息的纸,通过它,你可以了解到赚了多少钱、亏了多少钱等等。
作为砖厂是需要生存发展的,而会计的目的就是反映企业的现状及发展前景,从表面上看,会计工作是记帐和编制报表,但其基本目的是为了给使用者提供信息和理论依据,当然,这就要求会计信息非常准确,所以砖厂会计工作必须对砖厂一切经济业务数据进行分类、计算、汇总把重要的留下。
作为砖厂老板,看到加工后的会计信息会把握企业资金状况等,对企业未来的发展有一个大方向。说白了,砖厂会计是把砖厂有用的财务信息处理好,让管理者、经营者掌握以前的业绩,查看现在的问题,预测未来发展方向的一个信息系统。从这个意义上说会计的监督作用也是非常大的。
会计是一个很专业、很严谨的工作,有些部分也有一定的弹性,会根据你的需要,你的要求做的工作。具体说每个砖厂状况不同,要求也不同,成本分析,资多流向,税金,工人工资,设备折旧,生产资料,用电,等等很多项目,你根据具体要求做,也没必要做的太详细。这个问题我也在找,这是我对他的认识,献丑了。
实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。
经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我四年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。
会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!实习即使结束了,但再过一年,我们真的就要走上工作岗位了,想想自己大学四年的生活,有许多让我回味的思绪,在这个春意盎然的季节,伴随着和煦的春风一起飞扬,飞向远方,去追逐我的梦!
当所有的帐都记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在老会计先生教我一招:先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。这真是应了一句话:不试不知道,一试吓一跳!
从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。老会计很要耐心地跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。
除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。路途遥远自不必说,仅仅来回的折腾也就够终生受用的了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只要稍微懂office办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器,看来实习真的很重要啊!最后我还学习了手工砖、拉毛砖铺帖制法,以下就凭着印象说说制作过程:
第一步:底层处理:建筑物表面一般采用1:3水泥沙浆打底找平。厚度不小于10-15mm,镶贴时应清除混凝土表面疏松、麻面、蜂窝及其他玷污物,并洒水湿润。
第三步:镶贴:用1:1-2水泥砂浆,砂浆中可适量加入107胶水,增加粘结强度,均匀涂满背面特别是燕尾槽处,也可用专用外墙砖粘结剂,效果更好,镶贴时注意毛纹应向下,对准线随即贴上、拍平。
第四步:勾缝:可以根据设计要求,配置相应颜色的水泥砂浆,也可用专用嵌缝剂,勾缝厚度应不少于面砖厚度的三分之二,灰缝一定要勾严密,并不要将砂浆溢到砖面,更不可以用刷帚掸缝。
第五步:清洁:铺贴时,随时将污染物清除,切忌弄脏砖面,如仍有少量砂浆粘附毛面,可用钢丝刷轻轻刷除,污染物即随着毛面细微砂粒一起刷除。
这次实习真的学到了非常非常多的东西。
我的虚心学习得到了公司的认可,但随着假期的结束,我也不得不结束我的这次实习,临走的那一天,一种日久生情的感觉油然而生,相处长了真有点舍不得。这次实习确实为我日后的社会生活上了重要的'一课,由衷感谢全厂领导和工友对我的指导和帮助!
我的为期近一个月的实习就此结束了。
校园实践工作总结篇五
社会实践是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。这是我进入大学以来的第一个学期,当然,也是我第一次经历社会实践。
寒假我回到了家乡,为了使自己假期过的充实,自己独立的去找了一份工作是中国移动通信的(专营店),其实也算是营业员。因为移动网络很多方面用的就是非完全电子商务。在那工作我没有说我是实习生对公司的人来说我是一个走出社会的人了,给我的压力是自己要像有社会经验的人一样。幸运的是,在我努力学习下,很顺利的和同事相处,工作也投入了其中。我的工作主要是办卡,充值和业务咨询服务。
经过一段时间后,自己常常出现错误,粗心大意,马虎了事,心浮气躁。而且也接受了批评,这使我明白了做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!社会实践活动带给我们的是欣喜,喜悦。在实践活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力。一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂。
如何服务大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果再多一些人呢,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉;另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流的口才。
说实话,对于这种实践活动,我并不十分清楚其真正的意义。可是对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是,我带着心中的问号,踏上了社会实践的“道路”,也结束了这个实习阶段。在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的一个月实习,我将受益终生。
校园实践工作总结篇六
我校社会实践活动形式多样,有集体性的,也有单个开展活动的,通过查看活动记录单和各班,反映出学校寒假道德实践活动内容比较丰富。一是要求五、六年级学生利用寒假收集一些国内外的大事,并做好记录。通过看新闻写出自己的感受,进一步是学生了解祖国的变化和党对人民群众生活的关注。这样大大拓展了学生的知识视野;二是开展各种体验活动,让学生通过亲身体验感悟做人道德;三将过年期间的压岁钱做好收支记录,让学生了解钱是怎样花出去的,从而懂得节约。四、为了培养学生的动手能力,要求三、四年级的的学生用身边的废旧物品制作一些小制作。
在今年寒假社会实践活动中,从活动记录单反馈的信息可以看出,广大群众对道德实践活动都非常满意,满意率达100%,对我校今后的教育教学工作也提出了中肯的建议。全体学生能严格依照新颁《守则》、《规范》要求自己,文明守纪、礼貌大方,约束自己的行为。在寒假期间我小学生没有出现任何违法违纪事件,无一例不安全事故发生,学生能高高兴兴回家,平平安安返校。由于我校能够充分利用校外德育资源,思想的汇报专题对学生进行良好的道德教育,因此,今春开学学校仅用一天时间就报到就绪,并于2月28日教学秩序步入正轨。学生的不良行为习惯也较以前有所减少,这足以说明开展道德实践活动是非常可行的。
总之,学校利用节假日不失时机地开展道德实践活动,有效地抑制了学生放假放任自流的恶习。虽然寒假已经结束,但是在今后的教育教学过程中一如既往的坚持下去,把道德实践活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内涵常抓不懈,使我校德育教育工作真正形成社会、家庭、学校齐抓共管的好局面,为把学生培养成为社会主义事业合格接班人而努力。
校园实践工作总结篇七
20__年5月,我在带队老师的带领下在喀什银瑞林国际大酒店实习,在5个月的时间里,我深深的体会到服务工作的辛苦,也了解了一些做酒店服务工作的要领,也仿佛成熟了许多,知道了珍惜,学会了忍让、宽容,懂得生活,了解了艰难。在酒店里很多人一眼就能看出我还是一名在校的学生,有人说从脸上就能看出来,就是因为社会经验还不够,才会表现出些许稚嫩吧!
我在酒店的工作很杂,早上九点到下午五点点半,下午三点半到晚上十二点,晚上十二点到次日早晨九点,在这期间,有打扫卫生,有摆会场,有接待会议,有冲洗花,有搬花,有洗地毯,有吸地毯,有墙面补缝,有大理石磨光,有开荒,还有帮忙中餐传菜。虽然时间有些长,但是,热情而年轻的我没有因此而懈怠。因为我认为这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。在学校,也许会有人告诉我们去做什么,怎么做。然而这里却不是,一切都是由自己去做,并且要很努力的去做,一项工作的效率就会得到不同人的评价。在学校,对于不怎么表现的我来说就只有学习的氛围了,为了取得更好的成绩而努力。在这里,大家都是为了取得更好的报酬而努力。其实这也是一种学习,学习看是做事,随机应变。
刚开始一个人单独做服务的时候,还是会紧张.有时都不敢看客人的眼睛,倒茶水几乎都是无声服务,后来,渐渐对一切都熟悉起来,做服务时胆子也变大了,可以回答客人会议过程中遇到的问题了,在同事不会调投影仪和话筒时去帮忙了,在服务过程中我接触到了形形色色的客人,在工作中既受到过客人的表扬,也因为服务时操作错误,受到过经理的批评.
通过实践锻炼我在任何环境下的忍耐力,坚持毅力!丰富自己的思想,加深自己对社会的认识;切身了解社会服务市场的目前状况,为将来自己进入社会做好准备。熟悉酒店服务环境,服务模式,为将来全面发展打好基础。通过自己亲身体会,以及领导们的现场指导,学到了许多学校学不到的宝贵经验。酒店实习是对我的一次综合能力的培养和训练。在整个实习过程中充分调动我的主观能动性,深入细致地认真观察、实践,使自己的动手能力得到提高。通过和前辈的交流以及接触不同类型的人,增加自己的社会交际能力。学习到一定的管理能力,俗话说“知人善用,此乃王道”。学会处理好人与人之间的关系,尤其是和自己同事之间的关系!处理好关系,才能让自己更好的适应不同的环境,也能让自己得到很多人的帮助。
目前,酒店事业发展的越来越快,酒店管理也越来越受到重视。谈到酒店管理我们很容易想到服务质量,酒店服务员是直接和顾客接触的重要环节,服务员的服务水平常常是许多顾客选择酒店的一把重要筛子。以下是我对于这个五月酒店实习的一些经验总结:
(一)、素质篇。
(二)、效率篇。
(三)、技能篇。
服务应该注意流程顺序清晰,服务流畅,无论是倒茶还是摆场都要动作规范。不能忘记“热情服务,微笑服务”这一理念,有的员工在开始的时候很注意,到后面就开始松懈了,所以说服务质量对酒店的营业质量是具有深刻影响的,要严格把关才是。一方面,服务员的技能应该在正式上岗之前就先培训好,通过了考核才允许上岗;另一方面,服务工作的质量还应该在工作过程中不断提高,不能一成不变,而应该按照顾客的要求做出相应的改变。
作为一名服务性质的工作人员,我想学习工作的目的不在于通过业务考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在工作中学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入社会实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。
校园实践工作总结篇八
根据新课改的精神,也为了让幼儿能在未来更好的适应社会在,我园开设了社会实践课程。通过社会实践,孩子们走入了社会,认识了社会,对社会有了初步的认识。
一、了解社会机构。
通过走进社会机构,如:图书馆、气象台、菜市场等了解社会机构的设置及工作程序。
参观图书馆使幼儿了解了图书馆的规章制度,知道了安静看书并会按程序借阅图书。参观气象台认识了风速风向仪,百叶箱,看了云、雨,风的形成,增长了知识,丰富了见闻。
二、良好生活习惯。
参观军营在参观解放军叔叔宿舍的同时请叔叔示范怎样叠被子,怎样整理内务,教育幼儿向解放军叔叔学习。通过看荣誉室里的奖状、锦旗,听叔叔讲战斗故事,激发幼儿积极向上的思想品德。幼儿回园后,都能自觉主动地穿脱衣物,收拾床铺并将自己用过的物品放回原处。据家长反映,幼儿在家的劳动积极性有了明显的提高,主动承担力所能及的家务。针对孩子不会做家务这一特点,我又通过社会实践活动小手保环境来教会了孩子们扫地,并通过活动教育幼儿保护环境,不乱丢果皮纸屑,收到了良好的效果。还通过高高兴兴去集市的活动,教孩子认识蔬菜水果,初步了解交易的进行,丰富了幼儿的见闻。
三、激发科学兴趣。
科技馆里的各种奇妙现象,尤其的各种有趣的装置一直到现在都是孩子们所津津乐道了。在倾斜的小屋,留住了孩子的欢笑,在留影的墙前,挂着孩子们的问号,所有这一切激励着幼儿的求知意识,督促他们学习,探索。
六次实践活动虽然不是很多,走的地方也不是很远却带给孩子们在教室里学不到的东西,给了他们生活的启迪,为他们今后适应社会打下了良好的基础。在下学期,我准备坚持将实践活动进行下去,带给孩子们更多更好的生活经验!
校园实践工作总结篇九
环保局建的环保监测站已落成,于20xx年xx月xx日正式拉开了帷幕,举行了揭牌仪式。我班组织居住在小区的40多名学生参加了此项活动,师生们在整个活动过程中,听了我市有关领导介绍我市目前的环保情况,参观了环保局设置的环保展览,进一步提高了环保意识,一方面了解我市环保情况,另一方面进一步认识保护环境如何从我做起,从身边的小事做起。同时,通过观看环保教育纪录片,参加环保知识有奖问答活动,使环保教育深入人心,形成了良好的社会风气。透过这一环保活动的亮点,可看到我市环保教育及环保事业取得了一定的成绩,环保风气已得到逐步形成。
我们坚信,在佛山市委的领导下,只要我们上下一条心,就一定能使社区佛山的环保事业登上新的台阶!
我们作为学校,肩负着培养、教育下一代的重任,我们要把环保教育和社区工作列入学校教育工作的一部分,让环保春风吹遍校园内外,为创建我们美丽的家园而努力!同时,为继续探索社区教育,“构建终身教育体系,创建学习型社会而努力!
校园实践工作总结篇十
即将面临毕业,我们都为毕业后将踏入社会坐下铺垫,选择了心仪的公司进行实习,来巩固大学四年学习的成果,将这些知识运用到实际的操作中。然选择了影视动画这个专业,就要好好的脚踏实地的去学习并且有效的运用的实践当中去。因为我们学习的知识只是在学校课堂上的操作,不知如何将运用到今后的工作当中去,对于这次实习的机会我非常的珍惜,在有限的时间里加深对影视动画的了解,找出自身的不足,向公司的前辈们讨教,虚心接受他们提出的建议,找出自身的不足,为毕业后踏入社会工作奠定更好的基础。
一.实习的目的。
通过几个月的影视后期制作的实习,主要让我巩固和学习学校所传授的知识,主要是学习和巩固了adobe的各类软件。其中对于aftereffects软件的特效制作的方法,学习视频特效中的一些设置技巧并且能够熟练的掌握特效制作的控制。特效的使用也是这次实习的重要的目的,主要是让我通过对他的了解,自己能够熟练地对参数进行设置,其次重要的一点是让我们学会能够制作一些常见的特效,对以后的使用也会有很大的帮助。这次实习同时也要我们能够熟练的运用premiere软件,这个软件主要是影视后期制作的一个基础软件,可以进行视频和音频的编辑和剪辑,同时也可以制作一些简单的图片视频。这两个软件结合使用,对做视频会有很大帮助。这些软件在学校课堂上也是重点教学的,所以此次的实习对我的进步是非常大的。
二、实习地点。
大四第一学期末,我去宁波海曙橙果婚庆工作室后期剪辑部实习影视制作。时间:12月09日至1月10日。
三、实习内容。
实习的内容与我的专业相关,影视制作方面的东西是我很感兴趣的。这次实习是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班时间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率了事,遇到不懂的技术问题,主动向前辈虚心求教。
1制作前期。
前制作期的工作内容为节目制作前的准备工作,如策划、构思创作,资金的筹集、分镜头剧本、场景设计和选等。当然这些都是最基本的工作,但也是非常重要不可或缺的工作。
2制作期。
所以的基本制作完成后,就进入了拍摄阶段,这一阶段需要完成以下工作:设备的选择和整备、拍摄提纲的制定、拍摄计划的制定、内外景拍摄(同期声)。这些都是关乎视频成败与否的关键因素。一旦疏忽,给后期成片制作带来的损失可以说是无法估计的。
3制作后期。
制作后期是制作后的各种整理工作,通常包括剪辑加入特殊效果及对所拍摄的结果做修正。还有就是录制对白和编辑混录。在这里特别要说的是加入特效。由于视频技术发展的局限性,很多视频效果实际上是拍摄不出来的,这就需要利用专业的软件来在所拍摄的画面中加入电子特效。整个视频制作流程基本上就是这样。
在实习过程中,作为影视动画专业的学生,我对视频制作有了新的认识,同时,也对自己今后要走的路有了新的规划,我的目标就是成为一名优秀的后期制作人,无论是电视还是电影,各类mv等,都希望能乐在其中并有所贡献。现在,我只是一名四的学生,掌握的专业技术还很浅,想要成为一名合格的视频制作人必须要掌握各种制作编辑的手段和技巧,在实习过程中,我目睹了后期编辑的过程,实在感叹,原来要掌握一门技术,决非易事:后期编辑是一项涉及众多内容的、复杂而细致的工作。有三个阶段:
(1)准备阶段(熟悉素材、编辑提纲):
在编辑过程中,准备阶段是一个很重要的阶段。准备工作作得越充分,编辑时越省时省力、得心应手。
熟悉素材是对拍摄到的原始图像和原始声音素材进行了解和鉴别,并对照脚本内容,在素材的基础上建立形象系统。
编辑提纲是编辑工作最主要的环节,也是画面组接的基本依据。对于实习公司主要针对各类mv的拍摄,根据脚本的内容和素材情况,编辑提纲要对内容、结构、每部分内容的大致时间有较精确的设计和表述。编辑提纲细致、周到,可以给编辑工作带来方便:其一,可以使结构完整、匀称、各部分内容比例得当;其二,可以保证选用最好的镜头;其三,可以提高效率,保证精确无误。
(2)编辑阶段(整理素材、选择画面、剪辑):
编辑阶段是编辑工作的最主要阶段,主要包括以下几项工作:
整理素材。是对原始素材进行分类和整理。主要是给素材带编号,然后逐个记下每个镜头的内容。整理素材是剪辑的一项很重要的工作,素材整理得越有条理,剪辑越容易找到所需用的镜头。
选择素材。是在众多的素材中选择和确定可用的镜头,然后根据编辑题纲所提示的内容分别进行归类,以供剪接时寻找。
画面组接。是按内容要求的顺序将一个个镜头组合在一起,用来表达创作者的思想和意图。它需要用特殊的画面语言使内容连贯起来,并通过选择剪接点和决定镜头长度来创造一定的艺术效果。通过画面组接使原本零碎的素材成为一个完整的艺术整体。有时,为了达到更好的效果,剪辑又被分为粗编和精编两个阶段。
(3)检查阶段(意义表达、声音、画面):
检查阶段是在画面组接完成的基础上进行的。它主要涉及这样几方面:
首先是检查意义表述是否有问题,这一工作主要判断:叙事是否符合真实性的原则;是否符合生活逻辑;是否条理清晰,顺畅连贯;结构是否完整匀称;内容之间的联系是否合理自然;各种结构因素的比例是否得当;意义表达是否有问题;组接点的选择是否恰当;有无技术失误;运动的把握是否流畅;场面过渡是否自然等。
其次是检查声音是否有问题:声音质量是否符合技术标准,声音是否连贯、完整,声画同步是否准确等等。
第一点——实习前要做好充分的准备。
我发现在实习前做好准备是非常重要的。俗语都有说磨刀不误砍柴工。这里说的“磨刀”有两个方面,一个是指硬件方面的,一个是指软件方面的。
所谓的硬件,就是实习前一定要把应该准备的证件准备好,例如个人简历。可能个个媒体或者公司的要求不同,所以尽可能在去报到之前问清楚单位是需要什么证件或者证明之类的,都要事先准备好。不然,在报到的当天就可能丢三落四的,弄得自己很狼狈。同时也会给对方一个不好的印象,认为你没有做好准备的功夫。
讲到软件,其实也就是个人素质和能力的准备。当你知道你将要到电视台或者平面媒体,网站等地方实习的时候,你就要开始准备了。其实理论上的知识,我们已经学了很多,而学院也提供了很多平台让我们尽可能的多实践。但是各个媒体的性质和风格都是不一样的,这就需要你多做功课了。
例如,当我知道我即将要到杭州凯风教育咨询有限公司实习的时候,我就花了很长的一。
段时间去看他们以前做过的视频,并且通过上网查资料去了解各个栏目的风格,制作方式等等。所以当我被分后期制作部时,我已经对这个部门是有一定的了解和认识。
总之,机会总是留给有准备的人的,所以在实习前多做准备,那就等于在实习时给自己加了很多分。
第二点——尽快的融入团体。
其实,无论是实习还是以后工作,能不能尽快的融入团体中就决定了你前进的速度快还是慢。媒体从业人员更甚。
由于是实习生,所以跟人打招呼都是怯怯的。但是我发现这样下去不是办法,我要想办法融入这个团体当中去。然后我就观察我们部门的老师同事时如何做的,观察了一个下午后我得出了几个结论:首先,逢人就问好,要有礼貌,热情大方。无论是编导,主持人还是清洁的阿姨,都会主动的问好。第二,要会很用心地记住人家的名字,第二次见面地时候,仅可能的马上能准确的说出他的名字,这让我很值得学习。
第三点——每个人都是你的老师。
制作组里面都是年轻人,年轻人之间自然隔膜会少一点。但是既然自己是实习生,即便他们跟自己同龄也是自己的老师。他们的工作经验比我们多,实战经验丰富,而且他们都是老工作人了,对这个环境的熟悉程度是我所不能比的。所以无论在什么时候都要多学习。
第四点—要多与其他学校的实习生交流,互相学习。
除了跟学习制作视频外,我觉得实习还是一个很好的对外交流的机会。后期制作部里有来自各个大学的实习生,每个学校学生都会有自己很独特的心得体会。在交流的过程之中,我们可以把各自的教学模式,学到的知识进行一个交流,吸收,学习,取长补短。
实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。经过实习的洗礼后,我身边的人都觉得我变得成熟了,不仅是形象上的,更多的是对事情的看法和对媒体这个行业的认识。在实习这段日子拿到的四把钥匙,我也将会时时刻刻的带在身上,因为,我已出发!
校园实践工作总结篇十一
社区居委会于20xx年xx月x日上午9:00在xx艺术馆楼下举行平远社区“创建绿色生态型特色社区”启动仪式,我班作为平远社区所属下的单位,积极响应社区的号召,领导非常重视,校长在启动仪式上作了发言,并与居委会主任签订了《创建绿色生态型社区的协议书》,我班的文艺节目小组唱《井冈山下种南瓜》和舞蹈《为中国队,加油!》在启动仪式上也作了精彩的表演,迎来了观众热烈的掌声。在启动仪式的过程中,也穿插了一些环保知识竞赛的有奖活动,我班有不少学生积极参与回答问题,在参与活动的过程中,收获很大,不但收到了很多奖品,而且更重要的是使同学们的环保意识得到进一步的提高。我班还组织师生参加平远社区“我爱美丽家园”的征文大赛和摄影大赛。在启动仪式上,社区也举行了此项活动的颁奖仪式,我班有不少师生获奖。师生们都说这真是一项有意义的活动。
校园实践工作总结篇十二
在校学院的指导下,为社会建设贡献一份力量,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,我到金田整理中心进行了为期一个月的实习,实习的项目是作为读书月的文学提高班的老师给职工讲课,讲课期间我感觉学到了很多东西,下面我就介绍一下我这半个月的经历。
我是八月十五号去的,到九月十六号结束,期间我一共讲了十节课,讲课的内容是中国古诗词的鉴赏和中国现当代文学作品的导读,共两门课程。我是个文科生,为了把握这次难得实践机会,我便一边自学,一边讲课,虽然是累了一些,但是感觉挺充实,尤其是看到问我问题的时候,我感觉特别的欣慰,毕竟这也是一份体验,一种为人师的体验,也许以后自己并不从事这方面的工作,但回忆起来,也是自己的一笔宝贵的财富。
讲课期间,我跟许多职工交流过,从他们身上,我看到了学生读书的热情是多么强烈,更看到了学习的渴望,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然产生一种敬意,在跟职工交流期间,其中一个职工跟我谈了许多,她说通过学习受益非浅,使我很感动,同时也感到了自己责任的重大,自己现在的身份是一名老师,既然为人师,就应该对学生负责,现在学会对自己所做的事勇于负责任,才能对自己以后打下一个良好的基础。
实践结束之后,我感到自己有很大收获:
踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。
沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。
其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到最好。
如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是刘经理给我的忠告。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。一位在美国电视领域颇有成就的中大师兄讲过这么一个故事:他当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。毕业实践使我找到了理论与实践的最佳结合点。只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。
短期的毕业实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。毕业实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
校园实践工作总结篇十三
大学的恬静也许让我们忘记了社会残酷的竞争,在这社会人才需求多元化的时代,对那个手握一张文凭就走遍天下的年代只能是回望。专业知识固然重要,但是个人能力却日益成为另外一个人才评定的主要标准。作为当代大学生,在对能力培养这一问题的思考,都有或迷惑或清晰的答案。但是有一点是肯定的:能力的培养离不开社会的实践,在实践中学习,接受实践的考验。为了让同学们初步了解社会,初步了解自我的能力定位,本团支部特举行此次社会生存时间活动,旨在让同学真切体会到社会的气息,明确自己需要如何塑造以适应社会需求,从而从现在坐起,时刻谨记提高自己。
此次活动得到了同学们得广泛支持,大家都积极地带着信心和好奇心参与进来。活动当天大家都很早就整合完毕,班委在作完简短的交代之后,我们一起合影,之后就各自出发。由于没个人被要求只带单程的车费,因此有些同学在上车前还是有些顾虑,但是经过其他同学一鼓励,也坚定地踏上了去程的公车。
同学们事先预备去的目的地无外乎东街口,台江步行街,中亭街等繁华地段。所找的工作包括发传单,餐厅服务员,写字员,快买饮料员等。
有的同学终究没有找到工作,只能求助于其他同学,最后所有同学都按时安全地回校。
有的同学在被几个甚至十几个商家拒绝后,终于找到了工作,他们说那一刻,是幸福的。
在找工作的过程中,经过多次被拒绝,我们总结了一定的经验,特别是找短期工的经验,没找到工作我同学也在思考原因。大家都深切体会到,生存不容易。
在工作过程中,同学和商家之间有一定的交流,由此让我们了解到一下商家的具体情况的。让我们在一个全新的角度来看这个社会。当我们身处来去匆匆的人流中,更多地应该去思考如何让大家关注你,如何让自己闪亮,答案是显而易见的。
找到工作的同学都留下了照片纪录,还有商家更是为我们一天的工作写下评语。毕竟这是很多人第一次涉足社会,无论什么样的成果都是意义非凡的。
结束了一天的社会生存实践的体验,许多参与的同学对这一天的经历都有很多的心得体会。
团体a感想:在这次班级组织的生存体验活动中,我们宿舍的感想不谋而合,大家共同得出的结论就是一个字”苦”.可想而知,在当今这个竞争日益激烈的社会当中,要找到一份真正称心如意的工作真的是很艰难.但是,在这次体验中,我们收获还是有的,我们懂得了人生不是那么容易的,我们要学会吃苦耐劳的品格和具备良好的知识技能,这样我们才能在将来的社会中有立足之地.
团体c感想:确实是一次生存的体验。并不算太累,但是却了解到生存并不是一件简单的事,如果一天容易撑过,但是多几天的话就难说了,所以生存的技能的学习是十分必要的。为什么城市里有那么多流浪汉?这点值得我们思考,不仅仅是要学习基础的生存技能,其实最重要的是谋生的技能,这才是我们立足于社会的资本。
团体d感想:当你平时很是随意的花着每一块钱的时候,你从未认为要获取这块钱的困难程度?可能答案很显然是没有。但当你出去体验了社会就职的难后,你会发现当你切身的去体验挣取一块钱时,难度会有多大。你会发原来社会生存并不是件简单的事!
经过这次的活动,同学们特别是没有找到工作的同学们,对社会有了一个更加清醒的认识:生存不容易。要在茫茫人海中寻找到一快能让自己生长的土壤,真的需要智慧,能力和勇气。活动之后,同学们都反映此次活动效果,大家受益匪浅,真正让大家学到了一些在学校中学不到的知识。
社会是残酷的,但是不是对所有人。大学本科不一定都是人才,准确的自我定位才能树立正确的理想目标。这次社会生存实践活动在一定程度上初步实现]了这一点。同学们在抒发由此次活动而发的感慨后,必定以更佳的状态投入到平时的学习工作中去,最终实现]专业知识和个人能力共同发展的目标,为在社会中浪遏飞舟而继续武装自己。
校园实践工作总结篇十四
作为当代初中生,参加社会实践尤其重要。唯有在社会中充分锻炼自己,才会使自己在未来的生活、实际工作中让自己成熟,在劳动中感受未来社会的挑战。也只有这样,才能使这些在初中阶段“养尊处优”的所谓天之骄子,才能够在挑战和经历中更加认真地学习和生活,为将来打好基础。
学校成立了由分管校长、教导和社会实践教研组长等相关老师组成的社会实践教育领导小组,健全社会实践教育管理体系,发挥共青团在社会实践教育活动中的重要作用。各项具体要求落实到各部门、各室、各班,做到层层落实,责任到人。紧紧依靠一线班主任、社会实践教师,做好学校社会实践教育的各项基础工作。学校师生全员参与,确保社会实践教育工作扎实贯彻落实。为了确保社会实践教育质量,学校配备了精干的社会实践教育专职教师队伍,这些社会实践教师有较好的素质、较高的专业水平和教学能力,在学校中发挥了骨干带头作用。
我校按照上级文件的具体要求,根据学校社会实践教育工作的配备标准,对专用教室、器材、教学需要的各种教具等教学设施配足配齐。
社会实践教育融于学校各项工作是我校切实落实德育、培养全面发展的学生、扎实推进校园文化建设的一条行之有效的经验,活动促发展,在我校的各类重大活动中常常结合有专题的文娱汇报演出。
总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,有了很大的进步,但也存在着不足之处,在今后的工作中应更加努力。
校园实践工作总结篇十五
暑假的时光过得总那么快,离开学的时间也只有那么几天了。我的工作也接近尾声,买了回学校的车票,收拾好了行李,也收拾好自己的心情等待火车票日期的到来。突然间闲下来,感觉空了。回忆起这段时间的点点滴滴,感觉自己真的是慢慢成熟了。
做的工作虽然和专业没什么关系,但是我还是觉得这样的生产实践是很有意义的。这是培养我们实际动手能力和独立分析问题,提高我们业务素质及思想素质的重要环节。想一想,这次来到苏州收获还是蛮大的,至少一台一般的电脑还是没什么问题的。其次在以下的这些方面有了提高,不止是技能的从无到有,也有觉悟的提升。第一是从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实际动手能力。第二世培养了理论联系实际,从实际出发分析问题研究问题和解决问题的能力。将所学的知识系统化。第三就是培养了我热爱劳动不怕累的工作作风。第四是学会了手工焊锡的常用工具的使用和简单的维护及修理。掌握了手工电烙铁的焊接技术,能够独立完成简单电子产品安装与焊接。熟悉了电子产品的安装工艺的生产流程。了解电子产品的焊接,测试与维修的方法。第五是了解和体验了生产过程中的各种心酸。
回想起这些日子,不禁有点佩服自己了,居然完成了自己的目标,了解到了工作的辛苦和赚钱的艰辛。这次生产实践给我带来了很多难得的社会经验。凭借生产实践这个大舞台,同时也锻炼了我的动手能力。也只有在这次在一线的工作,真的学会了很多书本上没有的东西,起码是在动手能力上的提高,不再是只会说不会做的花瓶吧。也知道了在底层工作的劳动者的种种酸甜苦辣。这对于我以后的学习有很大启示和激励作用。这次工作是按时间来计算的,所以没有过多的空闲时间,这次的收入对于一个初涉社会的我来说是颇丰的,不仅没有出现支出大于收入的情况,而且还有一定的存款了。所以这用锻炼我管财理财的能力。这让我们这些在象牙塔里生活的人知道什么叫做生活,那不是我们平时没有节制的去根据自己的喜好去花钱,也不是没有钱了才打电话回家。一分一毫都来之不易,那都是我们父母的血汗钱。我们现在所得也是我们自己血汗所得,真是来之不易。在厂里看到那些员工们辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那些血汗钱,我辛辛苦苦的功能工作拿到我的工资时,才真正体会到钱是来之不易,以后用钱时也不得不三思而后行了。可以说这次的生产实践给我上了一堂无形的思想道德课,让我受益匪浅,教育意义深远而独有。
作为当代的大学生,我们应该尽早体会到这些,这能够很好的鞭策我们去实现自我增值,学好我们要学的。现实点说起码不要出去只能在厂里的一线工作吧。当然不是看不起底层劳动者,我们掌握好的知识还是要运用到适当的地方,一线生产还是留给那些暂时只能胜任这岗位没思想的人吧。不过出去一线生产还是难免的,但都只能是暂时的,只有不断提高不断学习才能向上!学校里学的生硬的书本知识,要想充满热血还得走出学校,社会让人学会如何生存与发展,让书生气的学者更加疯狂。但是无论在学校还是在社会,我们依旧在学习,在学习中奋斗,至于奋斗的结局没有谁能够预知,但是要相信努力不一定成功,放弃一定失败。
以上是我这个暑假实践的一些感悟,也仅代表成长中的我的想法。我知道我还有很多需要努力的,我也充满了斗志与信心去为我的未来奋斗。
校园实践工作总结篇十六
根据教研室的安排和本专业的教学计划,我在了解高职院校及其学生的实际情况的基础上,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的暑期实践培训计划。在暑假期间我主动申请下厂实践,以期为革制品专业的教学工作积淀更深厚的理论知识和实践经验,保证整个教学工作的顺利开展,为将来的教学工作打下良好的基础。革制品专业是一个实践性相当强的专业,亟需专业老师不但有扎实的理论功底,而且还要有着丰富实践经验。在这二十多天中,我深入鞋厂的生产第一线,与工人师傅们打成一片,积极的充实自己的专业实践知识。期间,我在深圳耀群鞋业有限公司、深圳伟伦鞋业有限公司、深圳百丽鞋业有限公司等实践培训,积累了大量的本专业最前沿的信息和实践知识。具体工作如下:
样板房学习皮鞋设计新技术/观摩设计生产技术研究开发10天。
外贸部参观学习鞋类贸易方面的最新动态,主要集中在今明两年皮鞋款式流行的最新趋势2天。
生产车间学习皮鞋生产前沿阵地上生产管理方面的知识5天。
材料仓库对最新皮鞋材料的了解与学习2天。
楦头设计与试制车间对设备的了解与学习5天。
在实践期间教研室按计划选择了在国内同行业有较高知名度、较为优秀的制鞋企业,同时由于与我们学校有着较为良好的合作关系,这对于我的实践工作的顺利开展有着极大的帮助,因而我从本次实践培训中获益菲浅主要体现在以下几个方面:
回顾自己暑期的实践培训工作,尽管在平时的教学中自己努力也不断的学习、积累经验,但由于自己能力有限、时间有限,在实践学习的过程中,深感自身存在着诸多不足,必须时刻通过各种途径去提升自身素质,尤其是对于我们从前已经习惯了从理论到理论教学模式的传统,现在正在转型时期的高职院校的教师。现代社会对人才的要求越来越高,就业压力也要愈来愈大。所以我们老师必须具备真正职业教育能力,最重要的是使学生要学会不断学习,不断思考,不断的强化自己,作职业生活的强者。这些就要求我们专业老师——孩子职业起跑线的启蒙者,要教会他们学习,促使学生尽快养成良好的职业习惯,培养其成长为优秀的专业人才。因此身为老师的我不仅要博览群书,增长知识,开阔眼界,积淀深厚的文化底蕴,而且还要更多的走出校门,积极积累实践经验,成为真正的双师型的教师。
校园实践工作总结篇十七
时光飞逝,转眼间,进入杨老师名师工作室已经有两年多了,这两年里,我爱岗敬业,爱生如子,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作,兢兢业业,出色地完成自己的本职工作,逐渐成长,成熟。
“xx名师工作室”这个平台,让我获益匪浅,我心存感激。
在这两年中,我分别获得了常州市骨干教师、常州市学科带头人的称号、获得了中学高级的职称。成长的飞速来自于我们导师杨静娟老师对我们每一位成员的量身定制的规划指导和策略分享,使得我们的每一步都走得更扎实。
在这两年中,我更注重学习、提升、积淀,时刻以名师工作室成员的标准要求自己。做到以事业为重:在工作中,我要求自己做到,对待同事态度谦和,和教师建立起平等的合作关系;对工作主动思考,敢于提出自己的见解,既不人为地去附和别人而放弃自己正确的意见,也不固执己见地坚持错误意见。我认为这样做才是对同事负责,才是对自己负责。平台的创设让我的价值观、人生观发生了变化,平和、谦虚成了我的人生理念。
在杨老师工作室学到的不仅是学术、技能,更是一种态度,一种更积极向上的价值观。杨老师严谨、专注、认真以及团队意识深深地影响着我,让我明白认为优秀不仅仅是个人,而应该是整个团队。因此我20xx年的工作目标就是引领团队建设,促进教师、学科发展。目前,我是我们区优秀骨干教师小学综合组组长,我担任新北区春江片综合实践活动教研共同体负责人,担任我校青年教师、新手教师团队负责人,努力做到公平公正,最大限度地调动教师的积极性、能动性和创造性。这一年中,我们片区综合实践活动教师参加基本功竞赛出线率最高,获奖层次明显提升,这来自于本人悉心的指导。学生研究性学习成果无论在市级、还是区级都有好成绩,来自于我每一次的专题辅导。陈宇峰获新北区基本功竞赛一等奖、王桂玲、黄松华、陈梦婷、等获二等奖。大家把我当成是知心人,好朋友,这是我最大的欣慰。
在青年教师团队建设中,我也像我的导师杨老师一样教师精心为他们进行规划,为他们的成长提出建议。在这一年级中,团队中6人执教了区级公开课。多位老师多篇论文发表,辅导多位学生多项竞赛获奖。
今年8月,我又担任的新手教师团队的负责人。面对刚刚踏上工作岗位的新老师,我制定了成长计划,分别从理论引领、专题活动、课堂实践、学习沙龙等方面进行指导。短短三个月实践,我带领这个团队进行了八次专题研讨活动,自己执教了两次示范课,引领教师快速成长。在这短短三个月中,我指导陈霄老师获得了新北区品德基本功比赛一等奖,列第二名。而我自己,在引领中成长,在引领中提升,一个个平台的创设,为我的发展带来了压力,同时也提供动力和支持。我坚信一点,当你把真诚和快乐捧到别人面前的时候,成功也就来到了你的面前。
我喜欢学习,我认为作为一名优秀的教师必须要有广博的文化科学知识,精深的教育管理知识,扎实的教学基本功等,因此,无论是在哪个岗位上,我依然没有改变爱读书学习的兴趣和习惯,无论是哪个部门组织的业务讲座、教研活动,我都争取参加,并认真做好笔记,回来后细心揣摩、消化,并应用到自己的教育教学工作中。在区优秀骨干教师团队中,在导师的引领下,我学会了严谨治学的态度,学会了系统多元的思考,学会了扎实处事的方式……学习与实践,引领与努力,充实了我的生活,丰厚了我的底蕴。
在名师工作室中,有伙伴们的关怀,杨老师的引领,理论的培训、课堂教学的研讨,加上自身不懈努力,自己的专业素养、工作能力都在不断提升,这就是我这一年来的成长与发展。
校园实践工作总结篇十八
xx年3月,我开始了我的毕业论文工作,时至今日,论文基本完成。从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。历经了几个月的奋战,紧张而又充实的毕业设计最后落下了帷幕。回想这段日子的经历和感受,我感慨万千,在这次毕业设计的过程中,我拥有了无数难忘的回忆和收获。
3月初,在与导师的交流讨论中我的题目定了下来,是:8031单片机控制led显示屏设计。当选题报告,开题报告定下来的时候,我当时便立刻着手资料的收集工作中,当时应对浩瀚的书海真是有些茫然,不知如何下手。我将这一困难告诉了导师,在导师细心的指导下,最后使我对自己此刻的工作方向和方法有了掌握。
在搜集资料的过程中,我认真准备了一个笔记本。我在学校图书馆,大工图书馆搜集资料,还在网上查找各类相关资料,将这些宝贵的资料全部记在笔记本上,尽量使我的资料完整、精确、数量多,这有利于论文的撰写。然后我将收集到的资料仔细整理分类,及时拿给导师进行沟通。
4月初,资料已经查找完毕了,我开始着手论文的写作。在写作过程中遇到困难我就及时和导师联系,并和同学互相交流,请教专业课老师。在大家的帮忙下,困难一个一个解决掉,论文也慢慢成型。
4月底,论文的文字叙述已经完成。5月开始进行相关图形的绘制工作和电路的设计工作。为了画出自己满意的电路图,图表等,我仔细学习了excel的绘图技术。在设计电路初期,由于没有设计经验,觉得无从下手,空有很多设计思想,却不明白就应选哪个,经过导师的指导,我的设计渐渐有了头绪,透过查阅资料,逐渐确立系统方案。方案中led显示屏行、列驱动电路的设计是个比较头疼的问题,在反复推敲,比较的过程中,最终定下了行驱动电路采用74lsxx4译码器,列驱动电路采用74hc595集成电路。
当我最后完成了所有打字、绘图、排版、校对的任务后整个人都很累,但同时看着电脑荧屏上的毕业设计稿件我的心里是甜的`,我觉得这一切都值了。这次毕业论文的制作过程是我的一次再学习,再提高的过程。在论文中我充分地运用了大学期间所学到的知识。
我不会忘记这难忘的几个月的时间。毕业论文的制作给了我难忘的回忆。在我徜徉书海查找资料的日子里,应对无数书本的罗列,最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋;亲手设计电路图的时间里,记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的情绪;为了论文我曾赶稿到深夜,但看着亲手打出的一字一句,心里满满的只有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布,实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中,掌握了很多单片机、led显示屏的知识,让我对我所学过的知识有所巩固和提高,并且让我对当今单片机、led显示屏的最新发展技术有所了解。在整个过程中,我学到了新知识,增长了见识。在今后的日子里,我仍然要不断地充实自己,争取在所学领域有所作为。
脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。我想这是一次意志的磨练,是对我实际潜力的一次提升,也会对我未来的学习和工作有很大的帮忙。
在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮忙,有什么不懂的大家在一齐商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在那里十分感谢帮忙我的同学。
在此更要感谢我的导师和专业老师,是你们的细心指导和关怀,使我能够顺利的完成毕业论文。在我的学业和论文的研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。从尊敬的导师身上,我不仅仅学到了扎实、宽广的专业知识,也学到了做人的道理。在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。