高校教师管理岗竞聘演讲稿(优秀12篇)
演讲是一项需要准备、训练和实践的技能。写演讲稿时要注明使用的参考资料和来源,避免抄袭和侵权行为。以下是一些著名演讲者的经典演讲稿,希望对大家有所启发。
高校教师管理岗竞聘演讲稿篇一
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!
非常感谢你们能给我这个参与竞聘的机会,今天我所竞聘的是处财务管理科科长职位。
我叫xx,本人于1990年毕业于湖南省长沙交通学院,学历本科,所学专业是工程财务会计,自参加工作以来一直在本公司从事财务工作,先后担任过项目财务主管、公司监察审计科长副科长以及财务科科长职务,竞聘前任职财务科科长,政治面貌为中共预备党员,专业职称为高级会计师,并于20xx年获得国际注册内部审计师的执业资格。
对于我竞聘这个岗位的有利优势,我将从下面两个方面来进行讲述:
在主持审计工作时,我处审计工作多次被局审计处评为先进,主持财务科工作三年来,在总会的领导下,包括“财务总监委派”、“内部资金市场”、“网上银行”、“预算管理办法”等在内的一系列财务管理办法的出台在局内各兄弟公司也是居于前列的,会计基础工作近三年都被局财务处评为先进单位第一名,并得到了相应的物资奖励,工程处内部也曾获得两个年度的“文明科室”称号,虽然这些成绩是过去的,不能代表一切,但是在这里,我仍然可以自信地说:我是财务管理科科长职位的最佳人选。!
财务管理是企业管理的一个重要组成部分,是有关资金的获得和有效使用的管理工作,这次机构改革,特意将原有的财务科更名为财务管理科,突出“管理”二字,领导的意图是不言而喻的,因此如果这次竞聘成功的话,我想我身上的担子会很重,压力会较大,所以此次报名与上次相比,我更慎重一些,如果我能留任,我想我的主要工作思路是:
第一、强化资金管理工作。资金管理是财务管理的核心,
近两年来,我处财务一直在做积极的尝试,包括“内部结算帐户”、“网上银行”、“内部资金市场”、“工程款支付审批”等措施的出台和实施,取得了一定的成效,但我想,廊坊资金一天不能回位,我处资金紧张的压力便难以得到有效缓解,因此加速回收应收帐款、谨慎拓宽融资渠道将是财务科今后较长一段时期内的重点工作。
第二、突出财务管理的三项职能,即费用控制职能、会计信息决策职能、预算管理职能,
资金预算和部门费用预算管理今年已经起步,但是还没有形成完整的流程,今后财务科还将进一步渗透预算管理的意识,扩大预算部门的编制范围,细化预算编制内容,通过逐步渗透,最终形成“全员参与、全过程、全方位”的预算管理格局,达到严格按预算控制支出的目的;强化会计信息决策职能是指在完善会计基础工作的同时,进一步提高会计信息质量,为领导经营决策提供更加全面、更为系统的会计信息资料;费用控制职能需要结合预算管理工作来做,不再多说,而对项目的成本管理工作,我处于去年推行的“效益清算制度”,其积极效果较为明显,今后财务科还将进一步加大此项工作的力度。
第三:提升会计岗位职能,优质高效完成财务各项业务工作。
财务科日常事务较多,包括:出纳报销、会计核算、财务报告、固定资产管理、各类保函、税收、预算编制等等,如何较好地完成这些工作,我想首先应建立明确的岗位职责,充分利用有限的人力资源,合理分工各项业务。其次要制定严格的岗位工作标准,并将职责落实到位,建立部门工资奖惩办法也是确保业务质量提高的强有力措施。
第四;积极应对新时期的诸多挑战,在新阶段的工作中不断锤炼自己,努力调整自己的知识结构和专业视野,提高个人综合素质,为科室其他成员做好榜样。总之,如果这次竞聘成功,我一定会加倍珍惜,在不断提高自身修养素质的同时,带领财务科全体同事,将我处财务管理水平提升到一个新的高度。
“只有竞争才会激励自己不断进步”,有了今天这样的一次机会,即使不能留任,也是优胜劣汰的自然选择,说明我自身条件与该职务的要求有些差距,我会冷静地接受这个事实,也会为工程处感到由衷的高兴。
谢谢大家!
高校教师管理岗竞聘演讲稿篇二
尊敬的各位领导、各位代表:
我参加竞聘的岗位是施工管理部部长。首先,我将个人的基本情况向各位领导和代表做一简单介绍,本人今年×岁,大学本科学历(北京交通大学铁道施工专业毕业),中共党员。工作简历如下:1990年×月参加工作,历任技术员、技术主管、施工室主任,段总施工师职务,1999年×月调京珠高速公路项目经理部任副经理,20xx年×月任京珠高速公路项目经理部经理,20xx年×月调青藏铁路项目经理部任项目经理,20xx年×月任公司安全质量监察部副部长,20xx年×月任集团公司南钢铁路施工项目部副经理兼总施工师,20xx年×月至今任公司施工管理部副部长、部长。
施工管理部是公司施工生产的重要职能部门,主要职责是提供施工生产管理和服务、保障公司施工生产指挥、信息反馈和协调应急系统的有效运行,当好主管生产领导的参谋。部长是部门主要职能的承担者和第一责任人。我认为我具备该岗位工作能力并能胜任该岗位的工作,我有以下的条件和优势:
1、具有大学本科学历(20xx年毕业于北京交通大学铁道施工专业,1990年毕业于武汉铁路桥梁学校工民建专业,20xx年毕业于合肥工业大学工民建专业),20xx年被评定为施工师技术职称,并已通过了国家一级建造师全部课程的考试。
2、在基层从事施工技术工作9年,先后从事房建、水电安装、路基土石方、桥梁、制架梁等专业的技术工作,并在×m高墩施工和超重载梁体的施工中取得了较好成绩,具有丰富的技术管理经验。
3、从事项目施工生产管理工作4年,其中在青藏铁路一期只用了×个月的间就完成了×公里的主体施工施工,在南钢铁路施工施工中一年完成并通车,完成产值×.×亿元,具有较丰富的大型施工项目施工生产管理经验,熟悉施工生产管理的程序、方法。
4、担任过两个项目的项目经理,对项目的各项管理工作熟悉。
5、在担任两个施工项目经理及局经理部的主管生产副经理时,有较多的成功经验和失败的教训。
6、有2年的机关工作经验,熟悉机关工作和公司相关管理制度和管理办法,对公司在建施工项目比较了解。
如果我能被聘用,我将做到以下几点:
1、团结带领部门员工,扎实工作,高效率、创造性地全面完成各项工作任务。
2、全面推行施工生产区域责任包干和考核制度,也就是对每名专业施工师分配×-×个施工项目包干管理,其必须熟悉并动态掌握所管项目的进展、资源配备、存在问题的状况,准确分析项目存在问题的原因,据以拟定采取的措施方案报主管生产领导,按批准的措施督促项目部和相关部门落实,对效果进行跟踪、反馈和评价。施工专业施工师与所管项目的生产绩效挂钩考核兑现。
3、力求能推动施工技术人员的使用和考核机制的改进,争取用一到两年时间,逐步形成一种以工作效率、工作效果和工作成绩为主的考核和使用人的机制,技术人员薪酬的将于工作内容和技术工作量挂钩,并推行技术组承包。改变以职称为主的薪酬方式和一味提高待遇的单一激励方法,改变目前再多技术人员也不够用的现状,促使施工技术人员不断学习和提高,以满足公司人才的需求。
4、完善信息反馈系统,建立多渠道、多途径的信息收集机制。做好施工生。
产计划安排,细化施工项目形象进度,变施工生产计划产值控制为主为形象进度控制为主,健全项目施工生产计划完成考核办法,及时奖罚兑现。健全应急协调机制。通过以上生产管理制度办法的落实,用一年左右的时间使公司施工生产管理规范、高效。
5、继续深化落实项目分级管理、“人盯人,人盯项目、人盯工序”,以及项目工期、重难点预警的施工生产管理制度,使项目施工生产有序可控。
如果我不能被聘用,说明我离这个岗位的要求还有差距,我将加强学习,提高自己为企业服务的能力,随时接受企业的挑选。同时我也愿意和服从公司的其它安排。
谢谢各位领导和代表!
高校教师管理岗竞聘演讲稿篇三
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!非常荣幸能够参加本次门禁管理副经理的竞聘,首先谢谢在座的各位领导和同事们,是你们给了我此次竞聘的机会。
本人田梅,今年40岁,参加工作20年,92年进入集团公司工作,在公司20年的时间里,通过领导及各部门同志的支持和帮助,我勤奋踏实地完成了本职工作,也顺利完成了领导交办的各项任务,自身在各方面都有所提升,为做好下一步门禁管理部各项工作打下了良好的基础。今天我怀着一颗感恩的心、本着磨练自己,为大家服务的宗旨站到这里,竞聘门禁管理部副经理一职,希望能得到大家的支持。
众所周知,门禁管理部是公司的窗口部门,工作具有综合性、广泛性、服务性和点多面广等特点,如果我能竞聘上,我将按以下几点更好的做好门禁管理部的各项工作,使门禁管理部的工作开展的有声有色、富有成效。
文在我手中积压,不让各种差错在我身上发生,不让游客在我这里受到冷落,不让门禁管理部的形象在我这里受到损害。
门禁管理部是公司的窗口,管理要从细着手,以游客为本,要做好员工的礼仪礼貌培训工作,热情服务,礼貌待人,处处为游客着想,要按照5a的标准,为游客提供优质的服务,。在经理的带领下,力创一个团结和谐、自觉勤勉、有所作为,利于进步的好环境,充分调动大家的积极性和创造性,使门禁管理部形成一个团结协作的战斗集体。
在工作中,要始终坚持“严格、高效、正义、和谐”的工作作风,认真做好工作,服从领导安排,不计得失、不挑轻重,对工作上的事,只注轻重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的`时间,做到自己的最好,不能耽误任何领导交办的任何事情。努力做到“干字当头,敢字为先,拼字求胜”。在生活中,坚持“正直、谦虚、朴实”的生活作风,摆正自己的位置,尊敬领导,团结同志,平等相处,以诚待人,不欺上压下,正确处理好与公司领导层、经理、同事相处的尺与度的关系,大事讲原则,小事讲风格,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。我认为,一个人只有对自己的企业,自己从事的工作抱以极大的热情,才能极大地发挥潜能,为企业创造更大的价值,并在工作中找到乐趣。
副经理作为承上启下、联系内外,沟通左右的桥梁纽带,是各种信息的集散中心,积极主动地站在全局的角度思考问题,为领导决策提供全面、准确、适用的信息,积极地当好领导的参谋,当好“咨询员”。
至此,再一次感谢大家对我的正确评价。做为一个黄果树人,集团公司就是我的家,集团公司发展好,我才会有更好的发展.。不管今天我能不能竞聘成功,我都会服从领导安排,尊重领导安排,同时,活到老学到老,我不会忘记进步,会坚持学习,等待下次机会,我会随时提醒自己,努力努力再努力,加油加油再加油!谢谢大家!
高校教师管理岗竞聘演讲稿篇四
尊敬的领导、同志们:
大家好。
非常荣幸能够站在这里,与热爱高速公路收费管理事业的各位同仁共抒热情,互相学习。感谢管理处领导给予我这次机会接收考验,展示才能。
我叫,19___年9月出生,于___年毕业于。20___年参加工作,任___副站长20___年,在市公路局工作20___年,我虽然工作经历较多,但我始终坚守在高速公路事业左右,这是我乐于抛头颅、洒热血的行业。10几年来,凭着对高速公路费收事业的一片赤诚,我在自己的岗位上默默奉献,辛勤耕耘,在每个岗位上都留下的鲜明的足迹,10几年来,每年都受到优秀表彰。
斯大林曾说“伟大的精力是为了伟大的目标而产生的。”今天,我正是为了自己始终如一热爱的事业而参加这次管理所所长岗位的竞聘,请领导和同志们审议。
决心参加这次竞聘是因为我觉得自己具备担任所长的基本素质和才能,主要有:
一是有不畏艰苦、爱岗敬业的职业精神。军旅经历与求知生活使我深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。我15岁就只身离家,接收部队艰苦生活的磨练,培养了我“吃苦耐劳、坚定积极”的品质。
二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。爱因斯坦说过,热爱是最好的教师。我热爱收费事业,也热爱学习,工作中,我既不断地系统学习相关业务知识、政策和省厅各类文件精神,也注重在实践中培养自己的动脑动手能力。
三是有严于律己、诚信为本的优良品质。我始终相信“真诚待人,就是善待自己”。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养和党性锻炼,以“踏踏实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,得到了领导和同事的肯定。
四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。这主要体现在:我遇事不含糊,办事不拖拉,良好的工作习惯造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。工作中,我始终把保障收费权益,保证员工安全作为重点,对寻衅闹事、影响收费的恶势力团伙进行惩治打击,维护了收费所的正常秩序。
五是有一定的政治素养。作为一名老党员,我注重自己政治理论知识的学习和思想意识的改造,能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。平时比较关心社会生活中的大事,对国家、省内大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。
作为所长,我的工作思路是:在管理处和所领导的带领下,围绕管理处“双轨运行,规范化”、“加速融合,特色化”、“规模发展,品牌化”的“三步走”发展战略,着重从“夯实基础管理、加强团队建设、抓好管理效益、打造品牌形象”四个方面开展工作:
以上是我的一些浅薄观点,虽然没有什么豪言壮语,也没有什么博大精深的管理纲领。能够站在这里,是拿破仑的那句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试,响应管理处号召,积极参与竞争。坦诚地说,我渴望竞争成功,但我更重视参与的过程,无论成功与否,都不会改变我对高速公路事业的执著。
在此,对领导和同志们表示感谢。
高校教师管理岗竞聘演讲稿篇五
尊敬的各位领导、评委、同事们:
大家好!
我叫xx今年xx岁,我于xx年毕业于xx省税务学校税收专业,工作以来,我先后在xx市国税局南麻税务所和平望分局征收分局工作过,现在在外税分局综合业务股从事业务工作至今。可以说,我是税收战线上的一名老兵了,从参加工作至今,已有整整十二年了。十二年来,我经历了税收征管改革的几次大变革,从事过企业专管员、管理员和税务稽查员,征收窗口一线人员。xx年加入中国共产党,助理会计师,xx年至xx连续三年被市局评为“xxxx”,还获得“xxxx”和“xxxx”的光荣称号。
古人讲:“天生我材必有用”,我不敢声称自己有多高的才能,只是客观地权衡分析了一番,觉得自己竞聘税务分局综合业务股长具备以下优势和有利条件。
第一、我具备一定的政治素质。
参加工作以来,我始终注意学习党的一系列方针、政策。在工作生活中,我积极拥护党的基本路线和各项方针、政策,立志献身我所从事的事业,办事讲求原则,立场坚定,实事求是,清正廉洁,具有民主作风和全局观念,在思想上和行动上能与党中央和中心党组保持高度一致。
第二、热爱税收事业,具有娴熟的税收工作经验。
我在税务战线上工作了十二年。十二年来,我把我人生中最宝贵的青春献给了中国的税收事业,我在工作中也找到了乐趣,实现了自己的人生价值,我深深地爱着税收事业。并且我愿意,把我毕生的精力都献给中国的税收事业。在这十二年里,我从事过很多岗位,在每一个岗位上,都做出了突出的成绩,多次受到领导表扬或嘉奖。多年的从业经历使我对税收方面的诸多业务都了如指掌。特别是窗口一线的工作流程,我更加熟悉,并且能做到一人多岗。我很自信,也很坚信地认为,这些年的税收工作经验,使我基本掌握了作为税务分局综合业务股长所必备的业务技能和工作技能。
第三、多年的工作实践,使我养成了严谨细密扎实高效的工作作风。
我个人的性格特点是做事追求完美,无论什么工作,不干则已,要干就要追求卓越,力争达到一流水平。这种性格促使我自加压力、负重奋进,竭尽全力争取把本职工作做得最好。当分局工作需要,我被调到分局征收大厅金税工程岗位工作。我并没有因为金税工程难度大、责任重、没人愿意干而退缩,而是无条件地服从组织分配,积极投入到这一工作中,并连续保持100%无差错的好成绩。
如果承蒙领导厚爱,让我走上税务分局综合业务股长的领导岗位,我将努力做到以下两点:
一积极做好各项管理工作。我不断在机制创新上做文章,积极探索以制度管理人、以制度规范人、以制度激励人的长效管理机制。围绕创建活动,进一步完善日常管理制度和工作规范,完善以岗位责任制和“文明窗口”竞赛活动相结合的双轨考核激励机制,充分调动全体干部“创一流业绩、树一流形象”的积极性和主动性。
二是强化争创意识。“生于忧患,死于安乐”。没有竞争就没有动力。增加竞争意识,不仅可以居安思危,还可以增加每位员工的积极性与创新意识。为此,我将开展一系列的活动。抓住主体,坚持根本。以激励人、培养人、锻炼人,促进青年岗位建功成才作为根本点和落脚点,以“四新”教育为内容,努力在社会上塑造国税干部公正严明的执法者形象、文明优质的服务者形象、廉洁勤政的奉献者形象。
高校教师管理岗竞聘演讲稿篇六
各位领导,各位老师:。
上午好!
当我作为一个应聘者站在这里的时候,我的心情是紧张的,因为我第一次面临这样的场面,而这种场面带来的结果对我又是多么重要;但同时我又是自信的,因为我相信以我的能力、您们的眼力,我们彼此都不会失望!我这次竞职的岗位是教科室主任或总务处主任。
一、个人经历。
我64年5月出生,81年参加工作,83年加入党组织。长期以来,我始终不忘要做一个科研型、学者型的教师。因此,我从不放松业务学习,多读书、多请教、多钻研,不断丰富自己,提高自己。教育教学中有了一定的实践经验和工作能力。在近30年的教学工作中,我任教过一至六年级的各门学科,从未间断过班主任的工作,在日常学校工作和教学工作中,与许多在座的领导和老师都有过非常愉快的合作。连续20xx年来,参与过学校。
规章制度。
和学校发展规划的制订。过去的教学生涯中应该说既有我探索的艰辛、奋斗的汗水,又有我成功的喜悦。
各位同仁:我同你们以一样立足于三尺讲台上,耐得住寂寞与清贫,全身心地投入教学工作中,钟爱着自己的事业,热爱每一个学生。我自97年起兼职本部教务工作已10余年,其间我作为学校教学的骨干,教学、教研工作始终走在前列,课余我坚持学习,搜集教育信息,撰写教学经验论文。我深切地体会到“教学相长”的内涵,97年7月我被评为市级骨干教师。
二、任职期间的工作目标。
牢固树立质量意识,在校长室的领导下,认真履行教科室主任或总务处主任的工作职责,带领本处室成员共同开发、组织实施校本课程,创造性地开展科研工作,组织教师进行课程改革,取得实实在在的成绩。
三、我的竞职动机。
终生立足于教育教学,力争成为学习型、科研型、专家型教育工作者,为新课改在麦元小教中有效的推进做出贡献。
四、我的打算。
1、认真学习教育理论,努力用合理的、科学的、全新的教育理论指导教学实践活动,认真探索适合我校的实际教育方式。
2、认真履行。
岗位职责。
步调一致贯彻执行学校教学工作意图。深入课堂随时掌握教学动态及时提出改进教学的建议和措施使学校教学活动步入良性循环轨道;深入教师中间诚恳地倾听教师的呼声热忱地搜集教师们的合理化建议及时反应给校长室以利采纳;深入学生中间了解学生的学习困难努力打开教和学之间的良好通道提高教学效率。
3、将所在处室建设成制度健全、管理规范、运转和谐、工作高效的创新型新型岗位。做到:。
管理到位,以过程管理为导向,质量管理为核心,加强检查、验收,把工作做实、做细、做精。
指导协调到位,积极主动地指导协调所辖各部门的工作。
创新机制到位,以创新机制的选择,推动教学质量的提高。如选用远程教育进行对比教学,经常进行校际交流,实施班主任聘任制,学生自选授课教师等。
岁月有情时光荏苒,山长水远时不我待。我年富力强,有激情,有胆识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。如果竞聘成功,我知道,那里凝结的不仅仅是我个人的汗水,更凝结了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期待,我将不负重托,不辱使命,会以百倍的信心和百倍的努力,为教育事业的发展而奋斗终身!
谢谢大家!
各位领导:
我竞聘的岗位是人事处。我从以下三方面向各位领导汇报:
一、
个人简历。
和学习、工作经历。
我叫××,生于××年,(……工作与荣誉)。
二、我竞聘人事处岗位的主要优势是:
1、具有较强的事业心和责任感。多年来,我无论从事什么工作,都能从大局出发,爱岗敬业,默默奉献。干一行、爱一行、干好一行是我工作的出发点和落脚点,特别是人事工作时效性、原则性都很强,为了准确、及时完成这种快节奏的工作任务,在过去的岁月里,我不惜牺牲节假日、休息日,废寝忘食的工作,保质保量的完成了人事科的各项工作任务。
2、具有较为扎实的政策水平和业务知识。
多年来,我孜孜以求,不断学习新知识,探索新学科,涉猎新领域,因而具有一定的理论功底,政策水平,业务知识。熟悉人事工作各项业务、掌握人事工作的方针、政策、原则、方法和工作程序。
3、具有较为丰富的实践经验和较强的工作能力。
我从××年任校长办公室副主任起就分管人事劳资工作,×年来,我积累了丰富的工作经验,炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑、文字综合等多方面的能力。因此,我所承担的工作上级有关部门称心,单位领导省心,教职工放心。
4、具有良好的职业道德和求真务实的工作作风。
我始终遵守清清白白做官,老老实实做人,勤勤肯肯做事的信条,坚持原则。公道正派,实事求是,敢于讲真话,实话,严格遵守人事工作纪律,维护人事工作的严肃性。
三、今后的工作设想和打算。
如果我能竞聘上岗,我将在院党委和院长的领导下,以积极的态度,饱满的热情和勇于创新的精神去努力工作。
1、竭尽全力做好人事管理工作。
人事无小事,它与每个教职工的切身利益息息相关。工作中必须牢固树立政策观念,严格公正的执行各项人事政策法规,完成好各项人事管理工作。
在职称评定中,认真做好统计摸底,掌握好各级专业技术人员的情况,为领导决策提供可靠的依据,做到即对上负责,又对下负责。
在工资管理上要一丝不苟,严格履行各类工资的审批手续和程序,做到及时、准确,增加工作的透明度,自觉接受群众监督。
对社会保险工作要搞好政策宣传,咨询,对职工参保项目做好审核,填报工作,做到准确无误,确保此项工作顺利进行。
2、根据实际,进一步完善考勤、考核工作。
教职工的平时考勤工作难度很大,要加大工作力度,及时做好刷卡、签到的管理,即要加强日常抽查工作,又要发挥各处室的管理职能,力争变为职工的自觉行动。
认真完善职工年度考核办法和考核标准,做到定量考核和定性考核相结合。
3、掌握现代教育技术,推进人事管理科学化。
一是搞好校园网上所承担专栏的建设与维护;二是搞好本处室办公系统的建设,特别是要建立一套人事管理数据库,使各种统计数据自动化,使人事管理工作科学化。
4、努力学习,不断探索,为我院内部机制改革做好基础工作。
两校合并后,将面临着事业单位内部机构改革的新任务,人事处要不断学习有关改革的政策,法规和外单位先进经验,为我院改革提供必要的理论依据,为改革的顺利实施奠定良好的基础。
总之,我愿与大家共创分院辉煌灿烂的明天。
谢谢!
尊敬的学院领导、学校领导:。
早上好!
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我需要一个飞跃的机遇,飞跃的空间,飞跃的平台;“欲穷千里目,更上一层楼”,只有站得更高才会看得更远;“好风凭借力,送我上青云”,今天非常的感谢领导们给我提供了一个展示自我表现自我的平台,我有信心今天可以通过自己的努力站在更高的舞台上。
学校里熟悉的伙伴都戏称我为“流动大军”,哪里需要我,我就往哪里冲。从教七年来,我曾任教过数学、科学、生命科学、心理等多门学科,担任过班主任、心理辅导教师、政工教导员、代理大队辅导员等职务。无论处于哪个岗位,从事哪份工作,不求闻达于人,只求每天能尽职尽责的做些实实在在的事,用真情和爱心对待每一位同事。
自20xx年参加工作以来,在学校领导的关心培养和教研员的悉心指导下,已逐步成长为一名具有师德水平,具有较为扎实的专业知识基础和实践能力的教育工作者。近三年来由于学校的栽培和自身的努力,获得了普陀区教育系统“青年岗位能手”称号,荣获“普陀杯”生物学科评优大赛二等奖,参与了《上海市生命科学课程标准解读》内容的编写工作,撰写的论文也分获全国、市级比赛二等奖。
初踏竞聘平台,我对教学管理有着如下初步的认识与思考:。
我认为,教学管理工作是学校正常教学秩序的保证,是学校培养“勤于思考,敏于学习,勇于实践,善于总结,乐于奉献”的教育人才、优化课程改革,落实课堂教学的有效载体。因此管理者除了兼备一定专业知识和教育理论以外,还应具有与岗位相适应的组织能力,分解、解决问题的能力,决策、调控、自控能力及熟练的现代技术手段,能做到平等负责地落实每一项学校工作,协调各项活动,明确服务意识,以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。
如果有幸加入学校教学管理的团队,我将做以下两点尝试:。
一、重视学习适应角色。
1、着眼群体,促进自我发展。
新课改下的教师需要新的观念、新的教学理念、新的教育理论来武装自己,因此倡导自我发展,让教师做好终身学习的主人是教学管理中不可忽视的一项常规工作。教师自我发展的秘诀之一就是提高教师理论素养,普及教科研方法,使教师能善用理论去研究理论,善用理论去拓展实践;教师自我发展的秘诀之二是熟读善用《课程标准》和《课程标准解读》,前者通过对于学科总体目标和具体目标的规划,体现了学科课程的价值追求和课程理念。后者通过细致入微、浅显易懂的语言描述,将原本晦涩难懂的学术语言和学科目标以形象、具体的方式加以表达,更有利于教师对于课堂教学的把握;教师自我发展的秘诀之三则是力争在上好每一堂“家常课”的过程中加强自我反思、学习和改进。在课堂教学“实战”中,每一位教师都能从中积累丰富的教学经验,生成在书本上无法找到的教学智慧,这些东西都是教师专业发展、教学能力提升的关键性因素,都需要教师个体细细体验、默默领会的,是别人难以教会的,属于教师个体性知识、实践性知识的范畴。
2、立足本位,丰富教管学识。
如果我能有幸踏上教学管理的岗位,我将树立以人为本,以教师和学生的共同发展为本的理念,向骨干教师学习专业理论,向部门领导学习管理经验,进一步提高自身的教育理论水平、业务素质和教学管理水平,思考可行可检的工作策略,做好教导主任的助手,深入了解每一位教师的优点和长处,发挥团队的最大合力。
二、重视创新发展特色。
1、以创新引领变革促进校本研修。
校本研修无疑是学校教学管理中最有效的一个方法。通过教师群体围绕课堂教学不断改进实践与探索,将来源于常态工作中的研修深深扎根于课堂教学主战场中。
就我校基于“自我反思、同伴互助和专业引领”的校本研修模式而言,虽然“合作伙伴”的研修模式使我们受益匪浅,但可以看到第一轮的合作伙伴并未覆盖到全体教师,因此在第二轮的“合作伙伴”项目申报上,老师们更多地把眼光投向到以备课组、教研组为单位的集体申报项目上,以期达到教学研究的最大合力。所以我认为我校的校本研修更应该倾向同伴互助,因为同伴之间的互助,对于教学管理而言,是最为实用的方法,它不拘形式,又能兼顾教师本身的自尊心及自信心,重要的是激发教师的研究积极性,张扬和发挥教师的主体意识,建立在此基础上的“专业引领”则会投射出更夺目的光芒。
与此同时,我们还可以进一步深化与兄弟学校的教育教学交流活动,用心做好每一次教研,精心策划、全员参与、全程管理,提升自己努力成为优质教育“点”的同时尽可能发挥“链”的辐射作用。
2、以创新推进成效关注有效教学。
通过理论层面的学习,让教师逐步认识到提高常态课的有效性,对提高教学效率和教学质量将起着举足轻重的作用。
课堂是教师专业成长最重要的阵地,教师必须“在教学中学会教学”,因此化理念为行为,倡导“做中学”就显得至关重要了。通过教研组集中培训(主要是明确前段或他人的研究成果,如调动“教苑报”的潜在优势)--有针对性的集体备课--个人的课堂实践--基于跟踪调研下的小范围互动探讨与改进--公开示范课(或改变评价方式,尝试多元化的评价体系),在个体与团队的互动中提升教师有效教学和因材施教的能力,改变教师以主观臆断为主的传统教学方式,促进教师专业化发展。
网络媒体的作用亦不可忽视,既能丰富教学手段、活跃课堂氛围、增强教学实效性,又可提高教师有效应用信息的能力与增强教师获得有效专业支持的机会。面对“家校互动”平台的潜在优势,组织有能力的教师制作个人教学网页,展示自己的科研成果,获取他人的评价和建议,增进与学生、家长、教师的沟通与交流。
以上就是我对于学校教学管理的思考,由于经验尚浅,还有许多不足之处,希望各位领导斧正。我相信我的努力会化作领导和评委们的信赖,这股信赖的春风会把我送向教学管理之职,对此,我将以绵薄之力来回报组织和同志们对我的信任与支持。谢谢!
高校教师管理岗竞聘演讲稿篇七
尊敬的各位领导,评委老师们:
大家好:
今天,我竞选的岗位是班主任,这是一个充满挑战性的工作,我将用我的一颗真诚的心去面对。
班主任工作是学校工作的前沿,是联系社会、学校、家长与学生的纽带,为学校各方面工作顺利开展做好服务。要有“一切为了学生,为了学生的一切“服务的精神。
各位评委,我如果能竞争上岗,我打算从以下几个方面,改进自己的教学工作,提高自己的教学水平:
作为一名教师,尤其是一名班主任,必须做到在作风上为人师表,行动上以身作则,要有高尚的思想境界。在日常生活中要用自己美好的心灵和言行去影响、陶冶学生,在教学过程中,不仅要传授知识技能,启迪学生智慧,同时还要交给学生做人的道理。
要认真贯彻《中学生日常行为规范》培养中学生自觉遵守纪律的习惯和同破坏纪律的行为作斗争的精神,启发学生多做好事,多向英雄模范人物学习,为学生营造一个愉快舒适的环境,让学生在快乐中学习。
班主任必须深入了解学生的基本情况,有目的对学生进行教育,让学生进得来、留得住、学得好。
我准备在班级工作中,认真听取各位老师的意见,做他们与学生之间沟通的桥梁,为学生与教师进行平等的沟通搭好平台,让每位教师在我班上课感到轻松和谐的氛围,让每个学生感到民主自由,让他们在平等和谐的环境中健康发展。
我要把安全教育放在工作的第一位,时时处处抓安全,因为没有安全其它都是空谈,让安全意识常驻学生心间。
我一定会积极进取,踏实工作。按时、按质、按量完成学校交给的人物,争做一名优秀的班主任。谢谢大家!
竞聘人:
高校教师管理岗竞聘演讲稿篇八
各位领导、同事、评委们:
大家下午好,我能在xx节到来临之际,站在台上作竞职演讲,感到格外高兴!
我是来自建设环保局的xx,汉族,男,xx省xx县人,xx年生,现年36岁。
我参加工作了,主要工作在高新。
一直在建设部门工作。
这次竞聘项目建设办公室主任这个职务。
我想挑战一下自我,希望能让自己能站在更高的平台上思考和工作。
我很憧憬那种轻松欢快的生活和工作环境,可高新区节奏快、压力大。
但我不管在什么岗位,都爱一行钻研一行。
和我相处的同事朋友们都知道,我一旦对某件事物发生兴趣,并立即作出决定,迅速投入研究,直至精通为止。
现在,我认为项目建设办公室对我很适合。
我有信心这好这项工作。
我的另一优点是平易近人,待人友善。
这也给我的工作带来了许多的便利。
早在xx年,我在荆门掇刀高科技园区工作时,就参加了高新区的选址论证等工作,后来又到水利部门工作过。
不曾想到,xx年又回到高新区,而且一干又是十多年,自己觉得和高新区紧紧联在了一起。
我可是亲眼看到高新区一点点发展起来的,对她很熟悉,见证了她的崛起。
招商引资、项目建设和基础设施建设是高新区的三大任务。
设立项目建设办公室是工委、管委的英明决策,是将项目建设落到实处,抓到狠处的重要举措。
而项目建设是牵动多部门的系统工程,必须有明确的工作理念——那就是“管理、督促、服务”。
管理——将项目设立台账,做到每天深入项目建设现场了解情况,了解动向,每周对各项目的进展情况及建设中存在的问题、发生的亮点编成快报。
每半月或一月召开一次集中解决项目建设问题集中碰头会,及时解决问题,不让矛盾淤积。
督促——有两方面的意思,一方面要督促项目抓紧投资建设,一方面要督促各相关部门的服务协调工作要跟上。
服务——以“企业家老大”的态度去对待项目建设中的困难和问题。
把项目建设的.问题当成是咱自家的问题。
比如有的新建项目对建设的程序不很懂得,我们就要积极的引导帮其按正确的方向走。
项目建设办今后工作的努力方向:项目建设办公室应建立和管委各部门及市直相关部门的长效联络机制。
把项目建设办公室办成联系企业项目和各部门的联络站和加油站。
将各部门的职能和服务体现到项目建设中。
项目建设办应是高效润滑剂和催化剂,要能保障项目建设的顺畅和提速。
项目建设办公室有义务调解部门和企业的关系,充当红娘,解决部门和企业之间利益的冲突,找到最佳结合点。
我想如能做到项目建设有问题就想到我们,各职能部门在管理服务项目建设时也想到我们,我们的工作就做到位了。
这是一份全新的工作,如能竞聘成功,我将投入十二分的精力和情感,打造自己全新的工作历程,塑造一支强有力的管理服务团队,投身到项目建设中,全力服务高新区项目建设健康有序推进。
如竞聘不成,亦当毫不气馁,因为我们每个人都是革命的一块砖,放在哪里都一定用得上。
谢谢大家!
高校教师管理岗竞聘演讲稿篇九
你们好!今天我很荣幸能站在这时发表我的竞职演说。我竞选的是学生会生活部的部长。我希望在各位赞同下成为上届的接班人,把工作做得更好,更有成就。
我叫,来自088班。
我在学生会生活部工作一年多了,积累了不少工作经验,相信我能做好以后的工作。
在生活部的工作中,我这条小船也曾在迷雾里失去了方向,可是不久迷雾便飞散,小船确定了方向,鼓起了风帆,勇敢的向前航。
也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:这小姑娘怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
不管干什么工作,都要时刻想到“在其位,谋其政”,我会本着“为学生服务,为学校服务”的宗旨,做好学生会的每一项工作。身为一位领导者,就应具备好的德行,事事都应自己做到最好,才可以去领导别人,加强内部团结。当然,作为一名合格的一中学子,关键的就是学习,这也是对我的一大考验,我的学习时间也许会比别人少,但是只要我合理安排,严格要求自己,在学习上我也不会落后于人,从另一方面来说,这也可以提高自己的综合素质,我相信,当我从一中校园走出后,也一定不会被他人所打倒。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。
首先,我会严格要求自己,不论在学习、工作,还是生活上,我都要起到模范表率作用,要经得起领导,老师和广大同学的监督、考验。
如果我能当选为生活部的部长,我将尽全力把工作做得更出色,更有成就,因为我有干好工作的信心和决心。希望各位投我一票,给我以支持和鼓励,让我在这条战线上抗战到底,直至取得战斗的顺利!我的演讲完毕,谢谢大家!
拿破仑曾说过:“不愿当将军的士兵不是好士兵”。我立志成为一名优秀的将军,希望大家能给我这一次机会。
最后,希望大家能够支持我,与我
一起将一中变得更加美丽!
高校教师管理岗竞聘演讲稿篇十
各位领导:
非常感谢你们能给我这样一个机会参加竞聘,我叫张莉,来自发电部锅炉运行专业。今天我竞聘的岗位是物资供应部的科员岗位,这个岗位主要负责电厂物资和材料的计划,采购和备件等管理工作。
一、建立、健全物资部门管理制度围绕岗位职能,积极学习上级物资管理文件,严格执行物资采购、验收、入库、发放等方面的标准与措施,使我厂的物资管理向规范化、制度化的方向前进。
二、深入现场,加深对各种材料的认识为了更加清楚认识各种材料及其使用方法,物资部工作人员经常到进行学习,认识和了解各种材料的用途、使用方法及使用过程中应注意的细节。
三、内业资料管理工作对各种物资材料进行及时点收、入库以及发放,建立并完善各种记录及台帐,及时向上级部门上报物资需求计划。
1、严格执行计划采购每月对个各部门提供的物资材料表及时汇总整理,详细注明型号规格、技术标准、数量及用途,经部门领导审核后方可进行采购。完善的计划系统可使物资采购流程更加规范,有利于材料成本的.控制。
2、收、发料有依据严格按照各部门提供的物资材料计划进行收、发,每月都应盘点材料所使用量及库存量,及时发现是否存在不合理的物资使用现象,对存在的问题进行及时整改和纠正。
3、材料的现场管理对物资材料应严格要求按照存储标准进行存放。
高校教师管理岗竞聘演讲稿篇十一
尊敬的各位领导、各位评委:
“三种角色”即“助手、领导和朋友”。一是当好领导的助手。做到组织上服从而不盲从,奉命而不唯命,善上而不唯上;工作上主动而不盲动,当助手而不甩手,融合而不迎合;思想上尊重领导,帮助领导排忧解难。
二是与员工多沟通,熟悉分管部门的工作情况,找准工作重点和难点,制定出有效的工作计划和目标,有的放矢地开展好工作。三是当好职工的朋友,在工作中和生活上多关心职工,急职工之所急,想职工之所想。
二是要诚心诚意团结起来,积极协助主任做好本部门的管理工作。
在同事之间,支持、理解和友谊比任何事情都重要。在团结方面,一定要摆正自己位置,正确认识和看待自己,当好配角,服从主任的安排,积极做好爱国卫生委员会、家属委员会的组织工作,同时还要做好公管会的日常管理工作。在工作中,要带头做表率,积极协助主任做好本部门的管理工作。
三是要建立健全内部管理知识体系,按照制度办事。
积极建立内部岗位责任制、首问责任制、在下属单位中建立一整套的管理方案,对本部门负责在内的工作做好,做细,防止一些漏洞。此外,积极组织编制年度、季度、月度行政后勤保障工作计划。本着合理节约的原则,对各个下属单位编制年、季、月度后勤用款计划,搞好行政后勤决算工作,并组织计划的实施和检查。
的兑现。真正做到“急事急办、特事特办”,增强工作人员办事的紧迫感和责任感,提高工作效率。
四是积极做好部门固定资产管理工作。
在工作中,积极清理本部门固定资产,为个部门提供服务。我还将运用我所掌握的财务管理知识,人力资源会计、预算会计等先进会计理论和知识,对部门的固定资产预算、支出和医疗活动进行管理,使得部门利益达到化。为我们医院的发展做出贡献。
四是努力提高自身素质建设。
打铁先要自身硬。如果我能参赛成功,我会努力加强自我修养,努力学习,提高专业能力,提高综合素质。在我院的奋斗中树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉经受考验,在纷繁复杂的社会里把握好人生之舵,校正好人生航向。
把一颗赤诚的.心奉献给我国伟大的医疗事业。
各位领导、各位评委,自从当年选择成为一名xx的起,我就将自己的前途与命运和医学科学院紧紧地连在了一起。无论我在这场比赛中是否成功,我对事业的衷心奉献,对同事的热爱,对医学院的迷恋都不会改变。如果我能有幸得到你们的信任,我将把自己全部的精力与心血都投入到新职位的工作中去,为创建一流的医学科学院而努力奋斗!
谢谢大家!
高校教师管理岗竞聘演讲稿篇十二
老师:
您们辛苦了!
感谢您在这里听我们这么多人一遍又一遍地叙述个人的简历和成绩,我的成绩太差,简历也不突出,但我有一颗热忱的心!
一直以来,我很欣赏普京的一句话:在这个世界上我们只有三个朋友:强大的海军,强大的空军和强大的陆军!面对时代的发展,我们不能再沉醉于财税系统“黄埔军校”的历史,它只能说明:今天的我们做的还很不够好!
钱学森之问,引起国人对教育的深刻反思,创新型人才如何来培养?
钱学森之问,让我们知道我们的教育还很落后,我们大学的。
思想。
和
精神。
何在?
大师陨去,学子扼腕叹息!
我们河南财专升本目标日趋急迫,不成功,则衰败,这是不争的事实,不得不唤起我们的忧患意识,责任意识。我们坚信:xx年我们一定会梦想成真。但是梦想实现的背后,我们一样也不能以为自己是本科院校而放松警惕,我们在教学管理和学生管理各方面和一流院校相比,依然存在较大的差距。
谦虚谨慎,戒骄戒躁,艰苦奋斗、求真务实的。
精神。
通过管理育人文化育人。
思想。
育人,克服行政化,提升服务化,不断超越现在的成绩,我们才能是实质意义上的大学。
今天,我很自信地站在这里,因为在我心里也只有三个朋友:
我们的学生!
我们的团队!
我们的信仰!
我叫xx,那个有点经验的年轻人!谢谢!