镇江机电高等职业技术学校是经国家教育部验收批准的国家级重点职业学校，学校位于镇江市学府路南侧，东接江苏大学，南依新区，西临江苏科技大学，占地268亩，建筑面积10.6万余平方米。现有在校学生7629名，教职工400余人。人数多，规模大，是我校的一个显著特点。作为一所职业学校，学生相对生源素质偏低，同时学校地处城郊结合部，周边情况非常复杂，这就使得我校的创建平安校园、加强治安环境综合治理的工作既重要、紧迫，又复杂、艰巨。

学校十分重视治安环境综合治理和平安校园建设工作，根据全市教育工作会议“建设平安镇江，创建最安全地区”动员大会精神，一直以来，学校坚持不懈地开展了“建设平安镇江，创建平安校园”活动。学校与有关部门共同配合，做好周边环境综合治理，强化特色，做好校内的安全治理工作，有效的保证了学校安全工作的开展，优化了学校的育人环境，取得了可喜的成绩。

一、思想重视、制度健全。

1、建立学校治安综合治理工作领导小组。

学校成立以杨新校长和学府路派出所钱兴东所长为组长的学校治安综合治理和平安建设工作领导小组，分管领导张军副校长和学府路派出所姜丹辉副所长担任副组长，驻校民警、副校长和保卫处等相关职能部门负责人为组员(详见“学校综治和平安建设工作网络图”)。

2、提高认识、统一思想。

学校认真组织学习和领会全市教育工作会议和“建设平安镇江，创建最安全地区”动员大会精神，从加快我校教育事业的发展、保持良好的教育教学秩序和校园环境、促进学校教育事业可持续发展出发，着重理解创建“平安校园” 、加强学校及周边治安环境综合治理的重要意义，增强做好这一工作的紧迫感和责任感。通过多种形式在全体学生中强化安全意识，让学生在自己的头脑中确立自己既是安全校园的受益者，也是安全校园的建设者的意识。

3、建立健全各项有关规章制度。

针对学校特点，尤其是随着学校事业的不断发展，学校在原有的基础上，继续完善各项安全工作规章制度，业已形成《学校安全规章制度汇编》。针对学校不同部位，针对安全工作不同要求制定切实可行的规章制度，用制度规范和约束学校安全工作行为，使学校安全工作走上科学化、规范化道路。进一步加强了各级领导和责任人对学校安全工作的重视程度，切实做好学校安全工作。

二、措施有力、手段先进。

1、借助外力加强校园周边环境的治理。

根据市教育局下发关于进行校园周边环境整治的.文件精神，学校不定期组织教师和学生对校园周边环境进行仔细的调研，及时掌握校园周边存在的主要安全隐患问题。针对不同的安全隐患，或联系公安部门、或联系城-管、当地政府等部门，联手加强治安管理，尽可能为全校学生营造安全的校园周边环境。如针对学校附近村民私自设立网吧，吸引我校及周边其他学校学生去上网这一隐患，我们立即形成书面报告上交了教育局，通过教育局与市公安局网监处取得了联系，并积极采取行动。市公安局网监处联合其他有关部门对校园周边我们所了解到的黑网吧进行了打击。

针对学校门口附近的小吃店、杂货店，经常是学生放学后聚集的地方，也经常是社会不良青年聚集的地方，派出所同志和学校教师经常对这些小吃店、杂货店进行巡查，防止在校学生和不良社会青年聚集在一起沾染不良习气，也防止在这些地点出现学生被抢被打等事件的发生。有时放学时段学校门口会聚集一些行为不良的社会青年，为了防止他们对在校学生产生伤害，学校保卫处或单独或联合派出所干警进行明巡和暗中布点相结合，对学生进行保护。针对校门口的交通状况复杂，一方面，我校主动与京口区交巡警大队联系请求帮助，在每月末“大礼拜”放学时在校门口维持交通秩序，一方面，加强对保安和教师校卫队的专项培训，使其在每天放学时维持校门外的交通秩序，保证交通秩序良好和社会治安良好。

2017年，我校综合治理及平安校园创建工作在市教育局党委的正确领导下，坚持以党的十八届三中、四中、五中全会精神为指引，紧紧围绕“创建平安校园、建设和谐学校”这一主题，以制度落实、责任落实为重点，加强了学校安全防范基础工作，建立起维护校园安全稳定的长效机制，确保了师生安全，维护了校园政治稳定、治安环境和正常的教学秩序，促进学校持续、快速、健康、协调发展。现将一年来我校综合治理暨“平安校园”创建汇报如下：

一、基本情况

学校现有综合楼、教学楼和实验楼各一栋，建筑面积12249㎡，运动场地面积为8300㎡，绿化面积3200㎡。截至目前，学校共有教职工95人（不含4名保安和2名公益性岗位工人），其聘4人，同工同酬5人，在编教职工86人，教师中高级职称教师8人，中级职称教师47人，本科学历教师59人，占专任教师总数的72%，教师学历合格率为100%。学校有35个教学班（小学23个，初中12个），在校生1670人；其中小学生1106人，初中生564人。学生中回族、撒拉族等少数民族学生1498人，占全体学生的89.7%，流动人口子女1511人，占全体学生的90.5%。

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二、主要工作

（一）提高认识、形成合力

综合治理维护稳定是学校安全工作的重中之重，关系到学校工作的稳定大局，关系到广大教师和学生切身利益，保护未成年人的生命安全和身心健康，给未成年人的健康成长提供良好的校园环境，将学校综治、维稳、普法、安全工作落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，以爱国主义教育为核心，以法制教育、安全教育、文明素养教育为重点，以创建“安全文明校园”为载体，常抓不懈、警钟长鸣，努力构建“平安校园”，在做了大量工作使学校各项工作有序进行地同时，也积累了经验，同时，对学校综治、维稳、安全普法工作有了更多深入的思考，在不断的探索中，我们逐步认识到综治、维稳、安全、普法是学校一切教育工作的前提，是学校和谐发展的基本保证，是学校管理的底线要求，是学校文化的基础共识，是以人为本的科学发展观在学校工作中的具体体现，因此，学校领导牢固树立“以人为本，安全第一，预防为主”的观念和长期作战的思想，坚持“以防为主，教育为本”为搭配原则，在学校打造“实”字文化的思想引领下，始终把构建平安和谐校园作为教育工作的重中之重，突出重点、抓住难点构建平安和谐校园，把学校各项工作做到实处。

（二）领导重视，形成合力

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1、健全机构，明确职责。学校领导高度重视创建综治、“平安校园”工作的重要性，抓综合治理工作就是抓教育教学工作，就是抓教育教学质量的提高，就是抓素质教育。因此学校成立了由学校校长任组长的创建领导小组，副校长、政教处、教务处、工会、团队、班主任为成员的综治、维稳、安全、普法工作领导小组，向全体教职工明确落实校长为学校安全工作的第一责任人，部门分管领导为直接责任人，班主任为班级安全的第一责任人，各任课教师为每节课的直接责任人，夜间值班人员为夜间学校安全的直接责任人。制定了领导小组工作职责，全面负责规划和实施学校综合治理、依法管理工作，做到年初有计划，年终有总结，加强了与社区、派出所的联系，聘请法脉律师事务所周培岩律师为我校法制副校长，使综治工作有人抓，有人管。学校认真制定了“综合治理工作计划”、创建“平安校园”实施方案，把创建工作纳入了学校重要议事日程，融入到日常工作活动中。

领导带班制度，认真做好值班工作；改进值周小组工作，把安全检查、校园周边环境治理等工作加入到值周工作当中，把值周工作做细坐实，使我校的安全防范标准大大提高。认真开展每学期一次的安全隐患排查和消防安全检查工作，及时更换教室电源插座、开关、加固健身器材，维修暖气管道，确保了师生安全。本年内无一例安全责任事故发生。

（三）健全制度，规范管理

1、学校建立健全并严格执行各种安全管理制度。如教学环节和实验室安全管理制度、食品安全管理制度、门卫管理制度、消防安全管理制度等，所有制度均形成书面并上墙，并相应的制定了各项活动突发性事件应急预案；食品安全应急预案；信访稳定预案等。针对我校交通出现问题及时处理解决，制订了护送制度。确保学校综治、维稳、安全工作做到万无一失。

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靖边三小位于靖边县城北大街东侧，始建于1992年，现有43个教学班， 3126名学生，教职工141人，是一所市级规范化小学。这里环境优雅，设备先进，秩序井然，是孩子们健康成长的摇篮。 近年来，我校在上级部门的正确领导下，坚持“安全第一，育人为本”的原则，始终把校园及周边环境的安全视为学校教育教学工作的前提和保证。在开展平安校园的创建活动中，我校根据《陕西省中小学平安校园创建评估指标体系》及学校的实际情况，扎实开展工作，已见成效，现总结如下：

一、健全机构，明确责任，完善制度

溺水预案》《预防和处理突发事件预案》《预防各类传染病预案》等，《各类安全责任书》《各类安全检查记录表》等35项，确保我校的安全管理网络化、制度化、科学化。

二、广泛宣传，全员培训，提高认识

1、为了让全校师生明确安全工作的重要性，我校首先通过教职工大会、班主任会议、其他各类安全工作人员会议，学习上级的安全文件或安全会议精神，熟悉本校的各项安全制度，提高全员的安全责任意识和安全防范意识。其次，我们利用“派出去，请进来”的方法，开展各类安全专题培训，加强安全工作技能的指导工作，确保全员重视安全，掌握技能，每一位都能成为学生的安全宣传员与安全教育者。

2、在每一次的开学初、重大节日、重大活动前和放寒、暑假都要进行集中的安全教育工作，并且发放寒暑假《告家长书》，把学校教育与家长教育有机结合起来，强调安全的重要性，提醒不同阶段的安全工作侧重点。在平时工作中，更是加大宣传力度，充分利用国旗下的'讲话、板报、红领巾广播站、电子屏等形式有针对性地进行安全知识和安全标语宣传，我校专门设立“安全知识宣传栏”，加强对全校师生日常的安全知识宣传和普法教育，达到人人知晓，个个重视的目的。

3、组织师生开展“安全教育日”、“安全教育周”、“安全宣传月”、“安全生产月”、“禁毒宣传月”、“11·9消防宣传日”“反对邪教，珍爱生命”等安全教育活动，对师生进行全方位的宣传教育，提高师生安全意识.这样让每一位师生牢固树立“安全第一”的思想，积极参与到创建平安校园工作中来，在学校形成人人参与创建“平安校园”工作的良好氛围。

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4、加强交通安全的宣传和管理。我校每学期对骑车学生集中进行安全教育，严禁学生骑“三无”自行车上学，严禁学生骑车载人，严禁校内骑车。

三、扎实工作，精细管理，确保安全

1、严格签订各类责任书，层层落实安全责任。每学年开学，学校负责人与主管领导、主管领导与科任教师（班主任）、部室管理人员层层签订责任书，做到职责明确，责任到人。班主任还与学生家长签订了责任书，让家长明确自己应做的工作和应负的责任。同时，学校将安全工作作为对教职工年度考核的重要内容，严格实行一票否决制度。

2、安全教育工作扎实有序。

（1）学校将交通安全教育、消防安全教育、防溺水安全教育、法制教育、心理健康教育、禁毒教育等纳入学校平时的教育教学活动中，充分发挥课堂主渠道的安全教育作用。

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xx市教育局：

红寺堡开发区南川中心小学是一所六年制完全小学。现有教职工17 名，7个教学班，学生329名。一年来，学校不断加大“和谐平安校园”的创建力度，坚持“综合治理常抓不懈”和“精神文明重在建设”的方针，按照“全面规划，整体推进、突出重点、强化建设、注重时效”的思路，紧紧围绕教育教学这个中心，牢固树立“安全第一”和“安全工作无小事”的思想，以培育“四有”新人为宗旨，以加强师生思想道德建设为核心，以法制教育、安全教育和职业道德、社会公德、家庭美德教育为重点，以热点、难点问题的治理为突破口，扎实开展 “和谐平安校园”的创建活动，推动了学校教育工作再上新台阶。下面将所做的具体工作向各位领导作以汇报：

一、抓重点工作，夯实“和谐平安校园”创建活动的基础

1、抓组织建设，为 “和谐平安校园”的创建活动提供坚强的组织保证。一是健全组织机构，成立了以校长任组长，法制副校长任副组长，所有老师为成员的“和谐平安校园”创建活动领导小组，加强对“和谐平安校园”创建活动的领导;二是进一步理顺学校各方面方面的关系，建立“和谐平安校园”创建活动的层级管理系统，建立了相应的治安、防火、调解、帮教、法制教育、学困生转化、环境整治等小组，加强整体系统的协调控制，形成了齐抓共管的局面;三是明确各方面的工作职责，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保“和谐平安校园”创建活动的有序发展;四是把“和谐平安校园”创建活动列入教育工作的重要内容，和教育工作一同布置、一同检查、一同考核验收、一同总结表彰，使“和谐平安校园”创建活动常抓不懈、常抓常新。

2、抓制度建设，为“和谐平安校园”创建活动提供有力的制度保证。一是先后制订了“和谐平安校园”创建活动的长远规划和近期计划，对“和谐平安校园”创建活动进行全面安排和精心部署;二是根据学校实际，制定了《法制教育制度》、《值周教师工作制度》、《预防学生伤害事故暂行规定》、《安全保卫制度》、《学困生帮教制度》、《校委会议制度》、《事故报告制度》、《安全检查监督制度》、《安全责任追究制度》、《一票否决制度》、《重大外出活动审批》等几十余项安全制度，以严格的制度要求人，以严格的制度约束人;三是结合“精神文明”创建工作，制定了“文明学生”、“文明教师”、“文明班级”评审表彰奖励制度、师生上下课、校园礼仪、家庭礼仪等相关的文明礼仪制度，每年“六一”期间，都要对文明教师、文明学生、文明班级进行表彰奖励，每天都对师生常规礼仪进行检查，并纳入对班级、对师生的考核之中;四是分别制定和完善了小学生“楼道管理十不准”要求、落实公民道德教育20字规范，严格督察，严肃纪律，确保“和谐平安校园”创建活动的规范化发展;五是把综治工作细化，责任到人，本着“谁主管、谁负责”的.原则，与各教师、班级层层签订安全目标责任书，对确定的指标任务和标准实行量化管理，加强检查考核奖励。对综治工作落实不好的根据情况处罚，做到奖罚分明。由于建立了较强的制约机制，全校都能自觉地承担起“和谐平安校园”的建设责任。

3、抓阵地建设，为“平安和谐校园”建设活动提供优良的环境氛围。一是加强安全管理，各功能室、教室安装了防盗窗，配备了3个探头的电子防盗监控设施，加强“和谐平安校园”的基础设施建设;二是充分发挥学校“小喇叭广播站”的作用，经常性地对学生进行法制、安全、卫生、心理健康教育等宣传教育;三是办好学校安全宣传橱窗，利用文字、图片、宣传画等资料对学生进行潜移默化的教育。

为确保全校师生的人身和财产安全，在校内创设和谐、安全、稳定的校园环境。根据市教育局有关文件精神，我校积极开展创建“平安和谐校园”活动，按照上级的要求，我校进行全面细致的安全工作检查、隐患排查和防范，杜绝了校园内各类安全事故的发生。强化安全管理和设施建设，狠抓安全教育与防范，落实校园周边环境综合治理工作，落实领导责任制和目标管理责任制，切实维护了学校师生的正常教学秩序，保证了师生的生命财产安全。现就我校在创建“平安和谐校园”中所做的工作向各位领导汇报如下：

一、健全组织，完善制度，明确责任

1、思想上高度重视，组织健全。学校把此项工作列入学校重要的议事日程。制定了“平安和谐校园”创建工作发展规划，具体的工作方案，建立“平安和谐校园”的有效工作机制，成立了以校长为组长，教导主任、少队辅导员及各班主任为组员的创建领导小组。

进一步完善了各项安全管理制度。学校先后出台了学校领导干部责任制层层签定了目标责任书。对学校的各区域张贴了责任牌。制定了安全隐患排查制度，做到了周查月报，现场整改的排查机制，把安全隐患消灭在萌芽状态。为学生创设了安全，舒适的学习生活环境。

二、维护稳定，强化治安，预防为主

示父母远离邪教组织。除此之外学校还利用各种宣传手段进行反邪教教育，确保学校成为思想道德建设的主阵地。

健全突发公共事件应急处置工作预案体系。严肃对待防震减灾工作的教育培训，每学期至少举行两次防震自救演练。通过在多媒体教室现场授课，观看录像、班队会、综合实践课等向学生渗透防震自救常识。通过反复讲授和演练，大大提高了师生的逃生速度与技巧。开学初我校组织了学生的逃生演练和应急疏散。

坚持正确的舆论导向。注重网络的安全，计算机房、多媒体教室、杜绝不良信息的传播。

强化了学校的值班工作。学校有专门门卫管理人员，进入学校要登记，有效的控制了人员的出入。对值班人员要求做到24 小时校园治安巡查，巡查日志和工作记录详实，严密的值班制度使校园内没有发生任何治安事件。

三、强化管理，保障得力，措施到位

我校校舍设施、实验仪器、药品等设备完全按照国家二类标准配备无质量问题，符和管理规定，校内无一处危房。按照规定配足消防器材并保持性能完好；疏散通道畅通，疏散标志、应急照明设备符合要求；配电盘、插座、开关及线路安装规范、状况良好；规范用电及火源管理，无违章用电、用火行为，无火灾事故发生；严格落实易燃易爆等危险品管理制度；定期进行消防检查，及时整改消防隐患；学校每学年组织一次火场逃生演练。

四、校园治理，环境建设，文化宣传

校园绿化率较高，校园整洁卫生，道路平整，校园设有车棚、车辆停放整齐，校内无游商摊点，校园环境优雅。学校坚持配合公安机关“打防结合，预防为主”的方针，彻底疏理校园及其附近的安全环境，进一步落实了校园安全责任制。

校园文化建设良好。学校建立起内容覆盖课堂教学、课外活动和社会实践的人文素质和科学精神教育体系。组织开展了鲁班的传说演讲比赛，拔河比赛，校园运动会，师生征文比赛，师生书画比赛等一系列活动内容丰富、形式新颖、有力促进了师生的思想道德修养。学校注重鲁班文化的研究，已初步形成学校课程。

学校把职业道德教育纳入教师培训计划并组织实施，教师把保护学生生命安全作为教育的根本任务来抓，学生对教师满意度超过99% ；不存在教师歧视、侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生的现象。学校定期开展经常性的安全教育，学生自救自护能力训练。完善了法制副校长制度，聘请了龙阳镇派出所副所长为我校的法制副校长每学期进行一次法律讲座，构建起了家庭、学校、社会“三位一体”的教育管理机制。我校非常重视学生的心理健康教育，设立心理健康咨询室，配有兼职辅导人员，环境幽雅，为学生提供及时、有效、高质量的心理健康指导与服务。

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创建平安校园是贯彻党的会议精神，维护学校教育教学秩序，构建社会主义和谐社会，保证教育改革和发展的重要工作。我校高度重视创建平安校园工作，认真落实州、市教育局文件精神，结合我校实际按照坚持以人为本，落实“安全第一，预防为主”的方针，认真抓了学校平安校园创建工作，建立了良好的育人环境。现将相关工作总结汇报如下：

一、指导思想

学校根据上级文件精神，认真落实“安全第一，预防为主”的方针，杜绝学校安全事故发生，提高学校安全工作管理水平，确保平安校园的创建，保证学校广大师生的生命、财产安全。促使学校教育教学工作得于顺利进行。

二、成立领导小组

组长：陈自问校长

副组长：杨永权、杨国章、王安再、唐菊芬

成员：李加啟、尹自喜、、曹明传、乔尚良、李开会、陈茂林、李继荣

三、制订方案，明确目标

结合我校实际制定下发了《创建平安校园活动实施方案》，以科学发展观统领创建工作，用和谐的思想推动工作、凝聚力量、激发活力，进一步提高学校管理水平和教育教学质量，促进教育快速健康发展，努力办好让人民群众满意的教育。按照“领导班子团结和谐，干部关系和谐，师生关系和谐，学校与家庭、社会关系和谐，校园环境和谐”的和谐校园创建工作目标，制订平安校园创建工作制度和工作措施，认真抓了平安校园创建工作，从而使创建平安校园工作得以高效开展。

四、抓好“四个结合”，创建平安校园

〈一〉把平安校园创建和安全教育结合起来，建设平安校园的氛围

建设“平安校园”必须从实际工作的一点一滴抓起。学校治安教育始终牢记“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的思想，坚持“安全第一，预防为主”的方针。学校立足实际，将安全知识教育列入教学工作计划，落实教材、教师和课时，不断研究和改进教育方法，提高了教育的针对性和实效性。

学校制作悬挂了醒目宣传条幅标语， 形成了一定声势和舆-论氛围， 充分利用学校的校报、宣传栏、黑板报、弟-子规“一日常规”每天的晨会等宣传工具， 宣传普及安全知识，加强了法律、法规宣传教育工作。

学校积极利用安全教育日，张贴宣传标语、更换黑板报、壁报栏内容、利用“校园之声”宣传法律法规和安全防范自救知识，增强广大师生的法制意识和安全防范意识。

学校安全教育日当天，学校通过晨会、升旗仪式、举办专题讲座、主题班会、文艺演出、学生家长会议、逃生安全演练，组织学生阅读、学习安全教育材料，收听、收看广播电视、录像节目等形式，大张旗鼓地开展了安全教育活动。有的还从本校的具体案件中，让学生认识安全的重要性，从中吸取教训，引以为戒。通过各种教育活动，使学生树立了安全意识，掌握了基本的自护自救知识，为减轻、杜绝学生的意外伤害，确保学生的人身安全，奠定了坚实的基础。

强化了师生的安全防范意识。注意交通安全，学校设立了师生包村、包路队制度，即每村、每个路队都有教师学生负责，每天放学，各路学生组织在一起，由路队长指挥学生靠右行驶，确保学生上学路上的安全。增强消防安全，教育学生掌握一般物品的着火扑救法，教育学生远离危险，学会自护、自救知识，记住“火警119”、“急救120”、“报警110”。教育学生注意外出、旅行等的安全防范意识，防止交通、溺水、摔伤、挤伤、踩伤等意外事故。

目前，学校各班都有安全公约，师生共同树立了“生命第一，安全第一”的意识，他们在交通、消防、饮食卫生、天灾、防触电、防中毒、防侵害等方面受到良好教育，做到了学生安心，家长放心，社会满意。

〈二〉把平安校园创建和法制教育结合起来，建设依法治校的氛围

学校根据上级要求和我校实际，制定了《文明校园申报方案》，明确了活动的指导思想、主要内容和活动方式。运用过街联、宣传标语、黑板报、壁报栏、主题班队会、国旗下讲话、印发宣传材料、政治课教学等各种形式，大张旗鼓地进行法制宣传，优化了法制教育宣传环境。

我校都配备了法制副校长，在宣传月活动期间，请法制副校长到校作报告，针对当前青少年的犯罪特点，有针对性的以案讲-法，提高青少年法律意识，杜绝了青少年违法犯罪。

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确保全校师生的人身和财产安全，在校内创设和谐、安全、稳定的校园环境。根据县教育局有关“创建平安校园”活动的要求，我校进行全面细致的安全工作检查、事故排查和隐患防范，杜绝了校园内各类安全事故的发生，做到防患于未然。现就我校在创建“平安和谐校园”中所做的工作向各位领导汇报如下：

一、健全组织，完善制度，明确责任

创建平安和谐校园工作是我校新领导班子成立以来迎来的第一个创建工作，为此学校把此项工作列入学校重要的议事日程。先后学校制定了“平安和谐校园”创建工作发展规划，具体的工作方案，安全工作会议记录，各项安全事故防范预案，人、财、物保障设施。学校成立了“平安和谐校园”创建工作领导小组，组长:王惠民校长;成员教导处、政教处、工会、团总支各位分管领导。不仅对校园内各区域进行了划分，而且明确了责任，做到了谁主管谁负责。保证学校的各项措施落实到位。

进一步完善了各项安全管理制度。学校先后出台了学校领导干部责任制，层层签订了目标责任书。对学校的各区域张贴了责任牌。制定了安全隐患排查制度，做到了每周查一次，每月一汇报，现场整改的排查机制，把安全隐患消灭在萌芽状态。强化了预防流感的'各项措施，落实了学生的晨午检制度和及时上报制度，在校园内建立的宣传管理制度有效控制了流感的传播。为学生创设了安全，舒适的学习生活环境。

二、维护稳定，强化治安，预防为主

加强校园的思想道德教育。学校重视组织开展整治周边环境工作，不仅乡派出所的民警到学校上法治课，而且还利用班会的时间对学生进行了“小手拉大手文明一起走”的活动，教育学生远离黑恶势力、远离网吧和游戏机室。除此之外，学校还利用各种宣传手段对学生进行行为教育，确保学校成为思想道德建设的阵地。

健全突发公共事件应急处置工作预案体系。严肃地对待预防各种灾害和突发事件的避险工作，并进行了相关的培训和演练。通过在多媒体教室现场授课，观看录像、班队会、综合实践课、校本课等向学生渗透防灾自救常识。通过反复讲授和演练，大大提高了师生的逃生速度与技巧。新学期我们组织了学生的逃生演练和应急疏散。

坚持正确的舆-论导向。学校进行了安全教育安全知识教育大会、开展了安全知识竞赛活动。进行了全校的安全逃生演练活动和安全逃生的技能技巧的培训使学生受到的良好的教育。为了对校园的各个角度的安全工作做到及时的监控，本学期我们安装了一套校园监控系统。

强化了学校的值班工作。学校有了专门门卫管理人员，进入学校要做专门的登记，有效的控制了人员的出入。由对班值人员要求做到24 小时校园治安巡查，巡查日志和工作记录详实，严密的值班制度使校园内没有发生任何治安事件。

三、强化管理，保障得力，措施到位

我校校舍设施、实验仪器、药品等设备完全按照国家二类标准配备，无质量问题，符合

从小学、初中、高中到大学乃至工作，需要汇报的场景越来越多，汇报时，要熟悉掌握汇报内容，做到条理清晰，主次分明，不过，你会写汇报吗？以下是小编整理的构建和谐校园汇报材料，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

xx物华天宝，人杰地灵，蓬勃发展的经济引来大批外来务工人员，这批外来建设大军为xx经济的发展做出了重要的贡献，然而，他们远离家乡，眷恋故土，时刻牵挂着子女受教育问题。对此，党和政府高度重视，不断打造爱心工程。我校长期以来坚持“为外来务工人员服务，为流动儿童服务，为xx文明建设服务”的办学理念，紧跟时代步伐，肩负起历史赋予我们的重任，在萧然大地上努力打造和谐宽松的育人环境，真正让山里的孩子去实现同在蓝天下共同成长的梦想。

几年来的艰辛探索，使我们深深地认识到，学校管理的核心是教师，教师是学校的主人。如果没有每一位教师的身体力行，学校任何先进的办学理念都不可能得到很好的实施。对教师的管理如果一味强调量化考核，以严格的制度，冰冷的数字来约束，监督，就会导致教师工作主动性的丧失殆尽。为此，在教师队伍建设方面，我们从以下几个方面入手：

1、细心发现人才。校长要当好“伯乐”，不仅要发现“显性”人才，更要发现“隐性”人才，不仅要发现特殊人才，更要发现领导型人才。用其所长，使其在不同的岗位上发挥才华。

2、精心培养人才。我校与xx城东小学结成对子，教师间进行交流学习，取其所长，补其所短。提高了教师的业务能力，开阔了视野，外出学习的老师，返校后要上汇报课。其次，尽其所能为教师提供一切可能的学习机会和展示学习成果的平台（相关费用由学校出），鼓励教师树立终身学习的理念。同时，学校适当给教师压担子，施压力，让他们在压力中产生动力，在激励中增强能力。

3、诚心使用人才。我校用新眼光“挑人”新办法“用人”，以师为本，遵循“德看主流”，用人不疑，疑人不用，扬人所长，补人所短，明确分工，不断完善岗位管理制度，积极探索聘用制体制下的用人举措。

4、热心留住人才。民办学校的学生流动的，教师也是流动的。要建设一支“师德高尚，业务精良”的教师队伍，关键是：教师队伍的稳定。对此，我们的战略是：

待遇留人：在有限的条件下，千方百计的提高教师经济待遇。不断提高教师的生活标准，使教师们真正感受到浓浓的乡情，亲情。

环境留人：努力创造优雅的校园环境，高雅的人文环境，向上的精神环境，和谐的工作环境，舒适的生活环境。几年来，我校对教师宿舍进行了全面改造装修，建立了娱乐活动室，让教师在工作之余，放松身心。

事业留人：大多数教师都想区体现社会价值，并补一味追求经济收入的多少。对此，我校努力搞好“名师工程”，让教师享受到工作的乐趣和成就感，看到希望，在充满激情，激励的条件下工作。每学期都进行“师德标兵”，“学科带头人”，“优秀班集体”的评比。

5、加强师德师风建设。师德师风的好坏师学校生存的基础。一年来，我校对全校教师进行了全面调查，通过问卷评议，了解教师中存在的问题，严格按照“自纠”“促改”两环节，进一步强调了我校师德风建设的“八要求”，即：师心慈，师仪端，师风正，师志强，师学勤，师业精，师队严，师德良。从而规范了教师的行为，老师的`工作责任心、更强了，干劲更足了。涌现出了一批师德先进的教师，受到了社会、学生及家长的高度评价。

1、我校立足“育人为本，培养未来合格公民”的办学思路，以“深化素质教育、强化德育工作，促进学生健全人格的形成”为目标。

2、传统美德是宝贵的教育资源。教育学生用好零花钱，爱惜粮食，衣着朴素、整洁、大方，从小养成勤俭节约的好习惯，结合奥运年，教育学生讲文明、树新风，做个有礼貌的学生。

3、少先队加强了对学生行为习惯的教育。开展了知识竞答，学《日常行为规范》争五好、“雏鹰争章”等教育活动，坚持“文明行为达标班”及“四项红旗竞赛”的评比制度。红领巾广播站每天按时广播宣传校内外的好人好事。点击违纪现象和不文明行为，介绍卫生保健小常识；播放小故事、重要新闻；播放美文欣赏，校园歌曲，使学生的身心得到净化，完善“文明监督岗”的值日制度，坚持每天检查学生的一言一行，并及时与各年级的班主任进行反馈。通过评比，几年来学生行为达标率为95%，日常行为更加规范了，学习积极性空前高涨，校园内处处渗透着礼仪文明。

4、打造阳光快乐的校园文化，培育高雅向上的育人环境。校风建设要从优美的人文环境做起，教室里布置的规范简洁，校园规划出了宣传窗，从多角度、全方位展示学校和师生面貌，成为一道亮丽的风景。

5、我校体育活动丰富多彩，尤其是20xx年，结合奥运之年，开展了主题为“做健康明星，与奥运同行”等一系列体育活动。

6、加强英雄主义和爱国主义教育。在萧然大地上，有着深厚的革命传统教育基础，在学生中深入宣传学习革命先烈的感人事迹，学习他们不怕牺牲，无私奉献，献身革命事业的崇高品质。几年来，清明节到来之际，我校团支部、少先队组织青年团员、少先队员到北干山烈士陵园祭奠先烈，缅怀革命先烈的丰功伟绩，一批青年在墓碑前光荣地加入了共青团组织，庄严宣誓，要珍惜今天的美好生活，勤奋学习，立志成才，将来报效祖国，进一步在校园中形成了“知荣辱、讲美德”的氛围。

7、劳动创造一切。结合“五一节”，我校对学生进行热爱劳动教育，让学生懂得劳动最光荣，劳动创造一切，从身边小事做起。

8、艺术之花欣然怒放。以“绿色校园，和谐校园”为主题，每年我校都举办艺术节，在艺术节期间，以班为单位，进行艺术表演，手工制作、艺术作品（绘画、书法）的展示，整体实力有所提高。

9、浓浓书香，陶冶情操。几年来，我校开展了以“书香伴我行”为主题的大型读书活动，师生齐参与，各班建立了“书香角”，师生们积极捐书，展现师生的个性、风采和精神面貌，培养学生审美情趣，增强人文底蕴，同时，开展以“颂千年古诗词，做中华好少年”为主题的古诗词朗诵会。教导处每学期要求，1-2年级学生能背诵10首古诗词，3-4年级学生能背诵20首古诗词，5-6年级及初中部学生能阅读我国古典名著，要求高年级学生要有文句、文段摘抄本，学会制作漂亮书签。期末以班为单位，展示读书成果。

10、抓好青春期的教育工作。在社会变革的大潮中，一些低级腐朽的东西向青少年袭来，现代化的网络对青少年诱惑力很大，对此，我校认真做好学生青春期教育工作，举办了主题为“把握青春，勤奋学习，立志成才”青春期教育报告会，得到了家长们的理解和支持。

11、普及法制知识，反对迷信xx。我校定期请法制副校长来校，进行法制知识讲座。让青少年懂得一般的法律常识，从小就培养崇尚科学、反对迷信的思想，养成用法律来规范自己行为的好习惯。

12、长期以来，共青团、少先队牵头在学生中开展感恩励志教育。让孩子们初步懂得感谢父母的恩、感谢老师的恩、感谢同学的恩、感谢大自然的恩、感谢祖国的恩。

13、回报社会，情洒灾区同胞。在20xx年的5.12抗震救灾捐款活动中，全体师生慷慨解囊，共捐款万余元，结合这一活动让学生学会关爱身边的人，学会主动帮助有困难的人。

14.、让校训充满力量（诚毅、勤勉、笃志、仁爱）。校训是我校的旗帜和灵魂，教育的理想和办学的追求，是凝聚全校师生的精神力量，激励着全校师生为之努力，最终成为国家的栋梁。

1、抓好常规教学工作。要求教师在备课、上课、作业批改、学生辅导等方面多用功、用心，坚持点点清、日日清，段段清，形成科学严谨的教学习惯。

2、建立月检制度。我校坚持一月一次的质量检测，每次检测之后，教师认真总结，在区教研室一年一度部分学科抽考中成绩斐然。定期召开家长座谈会，，把学生的综合素质与家长进行沟通。认真听取家长的意见与建议，赢得了家长的好评。

3、认真做好评“先”工作。我校每学期认真开展“教学标兵”和“先进班级体”的评选活动，先后有四位教师在区级教学比武中获得了殊荣。

4、抓好兴趣小组工作。我校先后成立“合唱队”、“舞蹈队”、“书法”、“绘画”、“象棋”等兴趣小组，每周各活动一次，辅导老师义务加以辅导。取得了累累硕果，得到了家长们的赞扬。

1、认真贯彻实施《工会法》，搞好工会工作，维护好教职工的合法权益，开展丰富多彩的业余活动，真正把我校的工会办成“职工之家”。

2、加强财务工作管理。坚决执行物价部门核准的收费标准，坚持收费公示制度，成立膳管会，严禁挪用师生的伙食费，伙食费设立专门帐户，每月进行公布，接受师生监管，并设立家长热线，接受家长对学生伙食标准的监督。

3、严格执行《教学大纲》，开足开齐课程，严把不正常渠道的教辅流入学校关。音、体、美及电脑学科，配备专任教师，并有专用场室。

4、加强学校体育工作。我校严格执行《学生体质健康标准》和《学校体育工作条例》，大力普及集体舞大型体育运动特色项目，认真贯彻《教育部、国家体育总局共青团中央开展第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》的精神，已制定出实施方案。

5、群策群力，参与学校管理。学校的管理需要教师、家长共同参与。我校建立了“家长接待日”，“教师谈心日”充分调动了教职工建言献策的积极性，虚心听取家长的意见和建议。

1、健全各种规章制度和安全管理机构，落实安全管理责任制，学校与班级与教职工签定责任书。继续执行班主任每天早上“一分钟”、晚放前“一分钟”的安全教育制度。

2、定期组织对学校每个角落进行彻底排查，发现安全隐患及时进行处理。

3、加强学校食堂的卫生管理工作和各种传染病的防治工作。严禁“三无”产品、劣质食品进入校园。做好心理健康教育工作，配兼职教师上好健康教育课，开展心理咨询活动。严禁非法出版物进入校园。

4、先后制定出“交通”、“卫生”、“防台风”“防传染病”等方面的应急预案。

几年来，我校先后投入100多万元美化了校园内外，建起了校园网，信息化教学初具规模。对图书进行了更新和充实，增加了一大批体育器材。

1、严格执行xx区减免学生课本费、作业本费的标准，认真收取并审核证件，把党和政府的温暖及时送到学生手中。

2、我校进一步做好来自地震灾区的学生的学习及生活方面的安排工作，继续对重灾区的学生全免。对经济状况差的家庭的学生也给予部分减免。

3、狠抓“学困生”转化工作，我校全体教师扎实开展了“一帮二”活动（一位教师帮助两位学困生）。几年来效果明显，得到了家长的赞扬。

教育是不断发展的，存在着共性和个性，需要理论的指导和实践的验证，只有不断总结已有的经验和存在的不足，才能获得更大的进步。

我们深信，机遇与挑战并存，成功与艰辛相伴，展望未来，任重道远，在新的征途上，我们将以昂扬的斗志，团结拼搏的气势，去迎接新的挑战。我们相信在上级教育主管部门的正确领导下，全体教职工同舟共济，一定把xx学校建设的更加美好！

泗洪县第三中学位居洪泽湖畔，毗邻汴河之滨，学校现有44个教学班，学生2500多人。校园环境幽雅，碧草如茵，亭阁俊秀，廊架飘逸，是学生读书求学的理想之地。

多年来，我校能认真贯彻执行各级党委、政府及教育主管部门关于“平安校园”各项工作的文件精神和会议要求，按照上级的统一部署，扎实开展平安校园各项活动。目前，学校维护广大师生的人身安全和学校财产安全的长效机制己经形成，一个稳定、安全、温馨、和谐的校园环境也已经得到全社会的认可，平安校园工作所取得的成绩己得到了各级领导和主管部门的充分肯定。

现将我们的具体做法作简要汇报，敬请指正。

一、高度重视，强化责任，加强安全领导工作。

成立平安校园活动领导工作小组、校园及周边治安综合领导小组，沈新良校长任组长，祖维昌副校长任副组长，全体教干、班主任为成员，齐抓共管，形成合力。切实做到明确工作责任，落实工作任务，确保认识到位，职责明确，措施落实。

二、建立健全安全规章制度，加强管理，依法治校。

根据国家法律、上级精神，结合我校实际，进一步完善健全各项安全规章制度，如《县三中寄宿生安全管理制度》、《泗洪县第三中学食堂及服务部管理制度》、《学生外出活动安全管理制度》、《泗洪县第三中学保卫制度》等，建立突发性事件应急处臵工作预案（包括交通安全、食物中毒、消防、暴-力、体育课突发事件等）。

三、加强安全教育宣传工作，提高学生安全防范意识。

学校树立安全无小事的意识，多渠道、多形式、多层次地强化对学生的法纪安全教育。利用班会、国旗讲话、广播、黑板报、征文、主题班会对学生进行安全教育，做好安全宣传教育周和安全教育日主题活动。如2017年9月15日邀请县交-警支队的领导在我校举办了交通安全图片展和交通安全讲座。10月19日聘请县消防大队大队长给全校师生讲作消防知识讲座，聘请县公安、司-法-部门进行针对性的安全教育，提高学生的安全意识和自我防范能力。2011年3月4日邀请县检-察-院同志作了“知法、懂法、守法”的法制讲座，使同学们爱到了一次深刻的法制教育。

加强对学生的心理健康教育和心理咨询活动，设立心理健康信箱，由学校四名教师（张玉峰、华伟、钱兴兰、杨敏）兼任心理健康辅导员。面向全体学生，促进学生全面发展，对特殊生、违纪生进行细致的法纪安全教育，动之以情、晓之以理，教育效果良好。

建立安全隐患排查排查制度。政教处、总务处每周都对校安全隐患进行排查，一经发现立即排除。

每个班级都设有一名安全责任班长，每天负责班级的排查，发现隐患、矛盾及时上报。并建立安全台帐制、及时汇报制，以防微杜渐。

实行班主任例会制：每周日下午，主管领导亲自主持，通报一周校情，布臵下周工作，堵塞安全漏洞。

四、完善校园防范措施（三防）

各级党政领导与教育主管部门对平安创建工作中的“三防”措施

落实工作都十分重视，所以我校的“三防”措施落实工作是早而全。

1.人防：保卫科人员24小时值班，及时发现和处理安全事故，杜绝各种事故苗头的发生。

2.物防：学校对电脑房、仪器室、财务室、教师办公室等要害部门安装防盗门窗，落实好安全防盗措施，对学校的`一些设施进行了防盗改建，如铝合金窗，加了教学楼防盗门，教室也都装了铁皮门，同时配备灭火器、楼道应急照明灯，从硬件设施方面有效地保障了安全工作。使任何事情都能在第一时间内作出反映。

3.技防：学校安装了监控录像系统，在校内重点部位安装摄像头，不间断录像，全面掌握校园安全动态。

总之，通过“三防”措施的有效落实，不仅校园内从未发生任何大小伤害事故，而且多年来也没有发生一起财产损失事故。

五、加强安全管理

1.24小时值勤。强化值班制度，选出10名责任心强、组织能力好的优秀教师配合校行政班子值班，白天不脱岗，夜晚不松懈，24小时值勤。

2.每位班主任都考试合格。每个学期初，学校与班主任、教师、处室、学生家长签订游泳安全、消防安全、交通安全、课堂安全、活动安全责任状；要求全体班主任、全体教师熟记安全常识，并对班主任进行了安全知识考试，明确各自的职责，提高全体教师的安全意识。

时间对学生进行系统的安全知识教育。

4.每天放学送队。值班人员都要到门口、路口巡查，晚自习放学，送学生到村头，确保路上安全。路远的同学，尤其是女生，要求家长接送，农忙时，班主任亲自送队。

5.每晚住校生都要签到。周末、节假日都组织力量做好安全保卫工作，政教处对留校生进行登记，晚上点名签到；每周五学生回家时，分管领导、值日人员及保卫到各路口进行督查，同时严禁学生骑机动车，确保学生安全，我校因此获得教育局、交-警支队授予的“交通安全文明学校”称号。

6.每位住在校外的学生都了如指掌。住在校外的学生，要求有家长管理，学校不定期检查家长的陪读情况。

7.每位学生都信息畅通（不仅要有家庭电话，还要至少留有2个亲戚邻居的电话，班主任要一一试打），每位学生至少要有2名学生能找到其住处，形成“生生联保”责任。

8.每位家长都注意与学校配合。在寒暑假将至时，分发《告家长一封信》，强调家长要紧密配合学校做好安全防范工作，形成家校配合，齐抓共管的局面。

9.强化交通安全。学校将安全工作重点放在交通安全和活动安全上。按交通法规骑车，严禁走快车道。禁止学生骑三无车（无闸、无铃、无锁），严禁骑好汉车，严禁骑车带人，校值班人员及保卫每日到路口巡查。

10.对校办商店、食堂食品的安全情况专人管理。

专人（后勤张宗柱主任）负责校办店的食品检查。每天一次。 专人（老党员老工友潘成乐）负责食堂的仓管工作，出入库严格程序。

专人（正直忠诚的党员赵永胜）负责买菜。买来的菜由专人（老党员杨冠英）验收。

11.卫生工作常抓不懈。

定期对食堂、宿舍进行消毒，防止疾病滋生，预防各种流行疾病。做好卫生工作，一天一小扫，一周一大扫。净化环境，美化校园。班级设立卫生监督员，学校设立卫生监督岗，学生会成立卫生督查队。查漏补缺。

12.强化宿舍卫生，实行值日生负责制，管理员负责制，保持卫生，保持室内通风干燥。

13.净化校园周边环境，充分调动利用各种社会力量，形成安全教育网络。加强对学生的教育管理，占领教育网络主阵地。与相关部门配合，加强对各网吧的巡查和监控，防止学生私自上网。创立泗洪县第三中学校园网站，成立信息技术兴趣小组，为学生提供交流的平台，正确合理的利用网络资源。

我校的平安校园工作，能取得一定的成效，一方面在于校内各职能部门的配合和广大教职工、广大学生的积极参与，另一方面与县综治办、县教育局和社会各界的关心、支持是分不开的。今后，我们将进一步改进工作，不断探索综合治理、创建平安校园的新路子和新经验。