总结是对过去所做努力的一种肯定和回报。总结的目的是为了回顾经验、总结教训，进而引发对未来的思考和改进。范文中的案例和观点，可以为你的总结写作提供一些借鉴和引用。

焦裕禄精神学习体会篇一

焦裕禄1946年加入中国共产党，1962年被调任河南省兰考县委书记。他坚持实事求是、群众路线的领导工作方法，同全县干部和群众一起，与深重的自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌。他身患肝癌，依旧忍着剧痛，坚持工作，被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。

一、亲民爱民。

焦裕禄同志“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，充分体现了党的全心全意为人民服务的根本宗旨。中国自古以来就有浓厚的民本思想。中国共产党继承和发展这一优秀民族思想，用历史唯物主义的辩证思维，承认了人民群众在历史发展中的作用，把全心全意为人民服务确定为自己的根本宗旨。

二、艰苦奋斗。

“敢教日月换新天”的奋斗精神是中华民族的光荣传统，中国共产党人把这一优良传统作为我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝。革命战争年代，造就了井冈山精神、长征精神、延安精神；新中国遭遇国际封锁的建设初期，造就了独立自主、自力更生精神。我们党正是靠着这种艰苦奋斗精神，取得了革命和建设的伟大胜利，开启了改革开放的新时期，成就了伟大的中国特色社会主义事业。焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业的精神继承了党的优良传统。他的一言一行展现了他勤俭节约、艰苦创业的奋斗精神。

三、科学求实。

为了治理“三害”，焦裕禄牢记毛主席“没有调查就没有发言权”的教导，下决心要把兰考县1800平方公里土地上的自然情况摸透，在全县展开了大规模的'追洪水、查风口、探流沙的调查研究工作。焦裕禄亲自参加调查。他以实际行动展现了实事求是、调查研究、坚持一切从实际出发的求实精神。

四、迎难而上。

焦裕禄到兰考县时，正是兰考遭受内涝、风沙、盐碱三害最严重的时刻，全县的粮食产量下降到了历史的最低水平。他不等不靠，不畏艰难，组织党员干部学习《为人民服务》、《愚公移山》等文章，坚定地树立了消灭“三害”的决心，以实际行动展现了他不怕困难、不惧风险、攻难克艰的大无畏革命精神。

五、清正廉洁、无私奉献。

廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神是共产党人先进性的重要体现。焦裕禄同志从来不怕苦、不怕死，不为名、不为利，始终做到勤政为民、廉洁奉公，体现中国共产党人先进性的政治本色，在人民群众心目中树立了崇高的形象。

焦裕禄精神学习体会篇二

教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的。农村基层党员干部模范践行党的群众路线，深入学习弘扬焦裕禄精神，要努力当好“五种人”。

一要当好社情民意的知情人。“没有调查就没有发言权”。必须像焦裕禄那样彻底放下“架子”，扑下身子，蹲田头、走地头、坐炕头，与群众谈心，拜群众为师，认真调研情况，广泛征求群众的意见和建议，找准今后开展工作的着力点和突破口。

二要当好社会管理的明白人。心胸要宽，气量要大，大事要讲原则，小事要讲风格，带领“一班人”心往一处想、劲往一处使、汗往一处流。认真总结运用在联系服务群众方面的好经验好做法，使其在教育实践活动中得到完善和发展。

三要当好法规政策的执行人。既要当好法规政策的讲解员，把党的路线、方针、政策通过入情入理的方式灌输给广大群众，成为群众的自觉认识和行动;又要当好执行上级政策的示范员，凡是要求群众做到的，自己首先要做到;凡要求党员做到的，首先自己做到。要模范执行法规政策，决不做违规违法之事;要在执行政策上公道正派，一碗水端平，不徇私情、不讲人情、不偏不倚，以德服人、以理服人。

四要当好人民群众的贴心人。始终把人民放在心中最高位置，始终把服务群众作为价值追求，深入到群众中，与群众交朋友，把群众当亲人，真诚感受百姓所思所想，了解群众所需所盼，真正融入到群众之中，做到真心诚意为群众服务，尽职尽责为群众办事。

五要当好富民强乡的领路人。把加快发展作为中心任务，树立敢闯、敢试、敢冒的开拓意识，结合本乡资源条件、发展基础，认真分析研究，探索符合本乡实际的发展路子，说干就干，干就干成，切实做到为官一任，稳定一方，造富一方。

焦裕禄精神学习体会篇三

第一段：引入焦裕禄精神的背景和重要性（150字）。

焦裕禄，作为我国特色社会主义事业中的一位先进模范，他的精神影响了一代又一代的人。焦裕禄精神被誉为“以人民为中心，艰苦奋斗，为民办实事，创先争优”的典范。他一生坚守初心，勤勉工作，恪尽职守，为百姓谋福祉，长期奋斗在农村扶贫一线，为全国带来了极大的影响。焦裕禄精神的重要性不仅体现在历史上的影响力，更体现在对现代社会的启示和指导性意义上。

第二段：焦裕禄精神的内涵和价值观（250字）。

焦裕禄精神的核心在于以人民为中心，把人民的利益放在第一位。在他的工作上，他总是把人民的需要作为首要任务，以实际行动对待好每一个人民的切身利益，真正站在人民的角度思考问题。而这种价值观则体现在对待工作的态度上，他从来不图名利，不得利益，只为了为农民办实事，为农村的发展尽心尽力。他的一生就是坚持以人民为中心，以人民的利益为出发点，从而树立了全国人民的榜样。

第三段：焦裕禄精神的影响和启示（300字）。

焦裕禄精神的影响力不仅仅停留在他的一生，更是不断地影响着后来者。他的精神榜样鼓励和激励着一代又一代的共产党员和干部，引导他们将人民的利益放在首位。这种价值观不仅仅体现在扶贫工作上，更体现在各行各业，无论是政府官员，还是普通百姓，无论是大企业家还是小农民，只要我们把焦裕禄精神内化为自己的行为准则，以人民为中心的价值观就能发挥出最大的价值。焦裕禄精神给我们的启示是，无论处于什么位置，都要想着为人民谋福祉，用实际行动去体现以人民为中心的原则。

第四段：焦裕禄精神的指导意义和提升自我（250字）。

焦裕禄精神对于我们个人来说具有重要的指导意义。作为一名普通人，我们可以从他身上学到很多东西。首先，要有初心和长远的目标，对待工作要坚守初心，无论遇到什么困难都要保持积极的态度。其次，要努力提高自我，不断学习和成长，只有不断提高自己的能力和水平，才能更好地为人民服务。最后，要积极参与社会公益事业，用自己的行动去影响身边的人，为社会的进步和发展贡献力量。

第五段：总结（250字）。

焦裕禄精神是一种伟大的精神力量，它不仅仅是一种价值观，更是一种信仰和使命感。无论我们身处何方，只有始终保持对人民的热爱和初心，始终以人民的利益为中心，我们的社会才能更加和谐、稳定和繁荣。因此，让我们从焦裕禄精神中汲取力量和正能量，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。并将焦裕禄精神落实到每一个工作和生活中，做一个真正的有责任感、有良知、有品德的公民。

焦裕禄精神学习体会篇四

焦裕禄精神学习体会篇五

提起焦裕禄，呈此刻我们脑海里的不仅仅仅是常年穿的是打着补丁的衣服，吃着窝窝头，小咸菜形象的一位党员干部，更是一种扎根在我们心里的精神。他艰苦朴素，克己奉公，严格自律的优秀品质正是党和国家新时代个性是中共十八大和十八届四中、五中全会以来对党员干部要求的全部写照。忠诚干净担当在他身上体现的淋漓尽致。

党员干部忠诚是第一位的。

打铁还需自身硬，焦裕禄同志永久忠诚于党、永久忠诚于人民，永久把党的事业和人民的利益放在心中最高的位置。1962年兰考遭遇自然灾害，30万人民群众衣食无着，县里的许多干部想方设法往外调，可焦裕禄同志却从条件较好尉氏县调到兰考，受命于危难之时，不攀他人，不讲条件。他牢记宗旨，心系群众，在弥留之际对组织上唯一的要求，就是他死后“把我运回兰考，埋在沙堆上。活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好。”

牢牢守住干净的底线。

焦裕禄同志生活艰苦朴素，常年的御寒之物只有一件旧大衣，吃的是窝窝头，小咸菜。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中，总是自备干粮，手拿雨伞，和群众一齐战洪水，探流沙，查风口。他坚持生活在群众之中，和群众同甘共苦，哪里最艰苦，哪里就有他的身影。他前往兰考县委报到，衣着简朴，轻车简从，一路步行，当他看到一群饥饿的孩子时，他拿出了自己携带的全部干粮。吴县长派人给她送两斤大米，可他却一点也没动，让家人原物奉还。他还带头废除了干部的生活调节费。他当兰考县委书记期间从未拿过老百姓的一针一线，深受百姓爱戴。

干事有担当。

焦裕禄同志在工作上实事求是、身先士卒，顶风冒雨，明察暗访，不顾病痛，描绘出了兰考的新篇章。为了抑制住肆虐兰考的风沙，他带领通讯员，推着自行车，亲自调查风沙的起因，肝病的疼痛让他滑下了沙丘，他却依然没有退缩，在自己的岗位上一如既往，兢兢业业，被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。

焦裕禄同志身上无一不体现出忠诚干净担当的品质，而我们作为共产党员要时刻牢记对党的承诺，学习贯彻焦裕禄精神，坚定入党时的初衷，坚守自己的誓言，用行动诠释对党的忠诚。

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焦裕禄精神学习体会篇六

4月20日，办公室组织全体人员学习了__同志在兰考县委常委扩大会议上的讲话精神，通过原原本本的学，对大家触动很大，很受启发。大家认真学习领会习近平总书记的讲话精神，深刻认识到学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”是夯实执政之基、提升执政能力的必然要求，也是党员干部立身做人、干事创业的科学指南。大家一致认为要以焦裕禄同志为榜样:。

树立爱岗敬业的作风：爱岗敬业是最基本的职业道德规范。首先，要爱岗才可能敬业，要提高敬业能力，在自身道德素质过硬的前提下，要靠教育和学习培养责任心、事业心、上进心，在工作上要有一种“钻”的精神。其次，只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳，不断地钻研学习，一丝不苟，精益求精，才会有平凡的奉献精神。

树立严谨细致的作风：严谨细致是最基本的工作要求。办公室工作重要是围绕一个“细”字，工作中必须注重细节、管理环节体现细节，细节决定成败。要把细节贯穿于办公室工作的方方面面，各个环节，使细节成为提高办公室行政效能的基本理念。在工作中要细心、细致，从细小的事抓起。面对每一件大小事情，时时刻刻、事事处处坚持认真再认真，细致再细致的原则。

树立雷厉风行的作风：要多谋善断，在重大问题，重大决策时决不能当断不断，犹豫不决，不要拖泥带水，延误工作，也不能人云亦云，给工作带来不良后果和影响，在把握原则的前提下，做出正确的决断，同时要树立政治意识、大局意识、服务意识。不管事情再多再杂再细，采用什么方法解决，都不能忘了规矩。

一是从细节入手，“深学”入实践。细节是一种创造，细节是一种功力。深入学习焦裕禄同志的事迹、言论、精神，不能大而化之，要同教育实践活动结合起来、同具体工作实际结合起来，去把握改进作风的重点，转变作风，将学到转变为做到。

二是从里到外，“细照”与改进。以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失。也就是说，照什么样的镜子，决定着能看到什么样的问题。以焦裕禄为镜，意味着以高标准对照自己，深入查摆自身在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题，更意味着不回避问题、不讳疾忌医，从而明确改进的方向。

三是从小事做起，“笃行”而致远。向焦裕禄同志看齐，要从小事做起，从实际出发，一步一个脚印，将焦裕禄同志的精神贯彻到工作生活的每一处。发挥党员的热量，传递正能量。

人生在勤，不索何获。以焦裕禄为镜须细照、勤照，践行“三严三实”的要求更在于持之以恒，久久为功。

焦裕禄精神学习体会篇七

焦裕禄，这个名字是中国革命历史上一个鲜为人知却又举足轻重的人物。他不是将军，不是政要，却以他对贫困群众的无私奉献和积极工作态度赢得了人们的尊重和称赞。焦裕禄精神，正是他的精神面貌的体现，激励着一代又一代人为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。在我的工作和生活中，也从焦裕禄精神中受到了深刻的启示和感召。

焦裕禄精神的第一特点是无私奉献。焦裕禄时任河南省林县县委书记时，在他位于偏僻山区的工作地点，却一直关注和解决着人民群众的困难。无论是山深水远的长途跋涉，还是饥寒交迫的环境，焦裕禄都义无反顾地投身到工作中。他帮助贫困群众修路、修房，积极扶助群众摆脱贫困，改善生活。身体上的疲惫，精神上的压力，都没有能够动摇他对人民的热爱。对于我来说，无私奉献是一个伟大的品质。只有将个人利益置于群体利益之上，才能在工作和生活中更好地服务他人。

焦裕禄精神的第二特点是深入调研。焦裕禄对贫困群众的关心，不是凭空臆测，而是经过深入调研之后的科学分析。他走遍村庄，深入田间地头，亲手了解了贫困人民的真正需求。只有真正发现问题的根源，才能找到解决问题的出路。对于我来说，深入调研是解决问题的重要方法。不能凭空猜测和主观臆断，而要以事实为依据，用科学的态度去分析和解决问题。

焦裕禄精神的第三特点是坚定信念。面对各种困难和艰辛，焦裕禄从不退缩，始终坚信自己能够改变命运。他明白，只有自己奋斗，才能够取得真正的成功。虽然路途艰辛，但是他并没有因此而放弃，一步一个脚印地前行，最终取得了突出的成绩。对于我来说，坚定信念是成就人生的重要基石。在面对困难和挑战时，只有坚持自己的信仰和目标，才能够战胜困难，取得成功。

焦裕禄精神的第四特点是务实求效。焦裕禄深知，不能光说不练，光画饼充饥。只有实际行动、扎实工作才能带来真实的成果。对于他来说，只有通过真金白银的投入，解决贫困人民的实际问题，才能真正提升他们的生活质量。在我的工作和生活中，我也深感务实求效的重要性。如果仅仅停留在空想和计划中，无法真正解决问题。只有付诸实际行动，才能够收获真正的成果。

焦裕禄精神的第五特点是坚持严谨的工作作风。焦裕禄深知，工作只有严谨才能起到最大的效果。他要求自己严格要求、踏实工作，从不马虎。他坚持正直廉洁，不为任何个人利益动摇自己的原则。他以身作则，带领群众努力工作，取得了显著的成绩。对于我来说，严谨的工作作风是成功的关键。只有在工作中严格要求自己，保持高度的纪律性和自律性，才能更好地发挥自己的优势，取得更大的成就。

总之，焦裕禄精神给我留下了深刻而宝贵的启示。无私奉献、深入调研、坚定信念、务实求效和严谨的工作作风，这些品质都深深地触动着我的心灵。在我的工作和生活中，我将以焦裕禄精神为榜样，时刻提醒自己兢兢业业，无私奉献，用实际行动为社会做出更多的贡献。让焦裕禄精神的光芒照亮我们前行的道路，不断激励着我们追求卓越，为社会的进步贡献自己的力量。

焦裕禄精神学习体会篇八

1964年的5月14日，42岁的焦裕禄带着未能“锁住风沙，制伏洪水”的遗憾，倒在兰考大地上。45年沧海桑田，兰考和祖国大地一起，发生了翻天覆地的变化，而不变的，是焦裕禄用自己的行动塑造的优秀共产党员和党的干部的光辉形象和忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的焦裕禄精神。

在兰考工作的时间里，焦裕禄想的是一心为公，始终忠于党、忠于人民、忠于祖国。他组织大家学习《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》，鼓励大家像张思德、白求恩那样工作，即使在病中，他还把《毛泽东选集》和《论共产党员的修养》放在身边。焦裕禄奋斗一生，身无长物，两袖清风，没有给子孙留下遗产。

“心里装着全体人民，唯独没有他自己”，以人为本，这是焦裕禄精神的核心，为了人民群众的利益不受损害，即使牺牲自己也在所不惜。胡锦涛同志指出：“相信谁、依靠谁、为了谁，是否始终站在最广大人民的立场上，是区分唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。”焦裕禄同志感人的事迹中贯穿着一个最基本的主题，这就是他始终把人民作为目的，而把自己当作实现人民利益的工具。焦裕禄时刻把群众的冷暖、疾苦放在心上，为兰考人民脱贫致富、彻底改变落后面貌而艰苦奋斗，他呕心沥血地工作，目的就是让兰考的人民群众摆脱贫困，过上好日子。他总是在群众最需要帮助的时候出现在群众面前，他以对群众无私的爱赢得了人民群众的信任和爱戴。焦裕禄牢记党的宗旨，对人民群众无限热爱，也只有对人民群众无限热爱，他才能说出“我们对兰考的一草一木都有深厚的感情。面对当前严重的自然灾害，我们有革命的胆略，坚决领导全县人民，苦战三五年，改变兰考的面貌。不达目的，我们死不瞑目”的豪言。

今天，我们怀念焦裕禄，要体现在学用焦裕禄精神上。徐光春书记说的好，大力弘扬焦裕禄精神是治病良药，一方面，可以教育引导广大党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强对各种不良作风的免疫力;另一方面，可以教育引导广大党员干部经常用焦裕禄精神来对照自己、反省自己，净化思想、洗涤灵魂，杀灭病菌、清除腐肉，对歪风邪气做到防患于未然。

怀念焦裕禄，就要大力发扬他的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神。作为党的干部，要有神圣的使命感，忠于党的事业，忠于人民。我们的权利是人民赋予的，要用来为人民谋利益的平台，而不是作为谋私利的工具。党的干部要有共产党员的党性修养，要有坚定的理想信念，要牢记党的宗旨，以人民群众的利益作为自己的终身事业。这五种精神中，公仆精神是本质，是党的根本宗旨的具体体现;奋斗精神是精髓，是党的立业之本;求实精神是灵魂，是党的思想路线的核心内容;大无畏精神是重要内容，是共产党人的宝贵品格;奉献精神是鲜明特征，是共产党人先进性的重要表现。只有深刻理解、准确把握“五种精神”内涵，把这“五种精神”融入自己的情感中，体现在自己的行动中，像焦裕禄那样，真情倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，真正实现群众利益，把自己的人生融入到为人民谋福祉、谱写人民美好生活的事业中去，才能做一个人民群众满意的公仆。

对焦裕禄同志最好的祭奠和怀念，就是加快发展步伐，在经济社会发展的基础上不断为人民谋取切实的经济、政治和文化利益，让人民群众充分享受到发展带来的成果和实惠。

焦裕禄精神学习体会篇九

焦裕禄精神学习体会篇十

上周六我校全体教师来到洛阳博物馆，学习焦裕禄同志的事迹，感慨颇多。作为一名领导干部，能扑下身子，调查研究，掌握第一手资料;心系百姓，关心百姓的疾苦，想群众之所想，急百姓之所急;清正廉洁，两袖清风，不愧是党的好干部，不愧是我们学习的楷模。

我认为学习焦裕禄精神，要做三个结合：一是与保持共产党员先进性结合起来。要通过学习焦裕禄精神，全面提高自己的政治素质、业务素质、道德素养、思想觉悟。二是与学习身边的先进典型结合起来。我校虽小，身边有很多值得我们学习的好人好事，这些好人好事可能不像焦裕禄和他的事迹那样高大、完美，但却看得见摸得着，学习起来也方便容易，更切合自身实际。可以用焦裕禄的精神激励自己，用身边的典型指导自己，学习那些优秀党员的做法，提高自己的业务水平。三是与实际工作结合起来。要对照焦裕禄同志，联系思想和工作实际，找差距、定措施、选定努力方向，提高自己的工作水平，以实际行动、具体成绩来证明自己的学习效果，做人民满意的好党员、好教师。

焦裕禄精神是中国共产党和中华民族的宝贵财富。我们是教育工作者，肩负着提高民族文化和道德素质的重任，更应该学习、弘扬焦裕禄精神，忠诚人民教育事业，关心爱护学生，树立科学工作态度。敬业、实干、无私奉献，为提高我国的教育水平，提高国民素质尽最大努力。

焦裕禄精神学习体会篇十一

细照，要不怕羞。怕羞是照镜子的大敌，因为我们这里说的细照，并不是要欣赏自己的姣美，而是要找出自己的丑处。有了害羞心理，就会对丑处遮遮掩掩，就会虚晃一枪。有了怕羞心理，不敢直面短板，就会护短，就会为自己的丑找理由。比如奢靡浪费，会认为时代不同了，应该享受，焦裕禄的行事方式过时了……无论哪种丑，一旦害羞，要护它，就能找到很多理由。这种情况下，就不可能细照，不可能照得心跳，不可能照得冒汗，照镜子也就失去了它的意义。

善于照镜子、敢于照镜子，不满足于概念化、表面化、浅层化，党员干部就能在差距中辨明方向、认清目标、激发动力，推动作风转变和改进实际工作。

焦裕禄精神学习体会篇十二

焦裕禄同志值得我们学习的精神很多，但在考察过程中令我感触最深的是，百姓最感激、最念念不忘的是他在短时间内找到了治理“三害”的办法。这一事实也充分证明了：谁掌握了群众观点，谁就能得到群众的拥护和支持;谁践行了群众路线，谁就能从群众中汲取智慧和力量；群众在党员干部心里的分量有多重，党员干部在群众心里的分量就有多重。

当前，全党正在深入开展党的群众路线教育实践活动，我省也将学习弘扬焦裕禄精神作为教育实践活动的重要资料。我感到，学习焦裕禄精神，践行群众路线，关键在于内化为理念，外化为行动，不仅仅要学深学透，领会其精神实质，并且要指导实践，落实到工作中去。作为一名党员干部，我认为要自觉成为“四型”干部：

一要学习他亲民爱民的情怀，自觉心系群众，做“为民型”干部。“意莫高于爱民，行莫厚于乐民”。焦裕禄常说，“...员应当在群众最困难的时候，出此刻群众的面前；在群众最需要帮忙的时候，去关心群众、帮忙群众”。他上任第一件事不是开会，而是下乡访贫问苦；他开县委会的第一件事不是讲话，而是到火车站安抚灾民。他把自我当作人民的儿子，为农民雪天送粮，“把党的温暖带给千家万户”。作为新时期的一名党员干部，就要像焦裕禄那样，常怀公仆情，时刻将群众冷暖挂在心上，始终与群众同甘共苦；常察民之意，经常深入基层了解群众所思所愿，群众不拥护的政策坚决不出台，群众不欢迎的事情坚决不研究，真正让群众满意；常谋利民事，认真解决就业、就医、就学和社会保障、住房保障等民生问题，经常深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方，尽心竭力为群众解难事办实事。

二要学习他科学求实的态度，自觉求真实干，做“务实型”干部。焦裕禄在兰考工作的短短一年多中，之所以在治理风沙、内涝、盐碱“三害”、改善群众生活等难题上迈大步、见实效，靠的就是深入实际的调研和遵循规律的决策。他在兰考的470天中，靠着一辆自行车和一双铁脚板，对全县当时149个生产大队中的120多个进行了走访和蹲点调研，对所有的风口、沙丘和河渠逐个丈量、编号、绘图，摸清了“三害”发生演变的特点和趋势，闯出了工程治理和生态治理相结合的新路子。作为一名新时期党员干部，就要把干事创业的热情与科学求实的态度结合起来，坚持一切从实际出发，一切按规律办事，一切依靠群众，一切为了群众，深入基层一线察实情，沉下身子静下心来出实招，开动脑筋开启思路破难题，最大限度地激发群众的进取性创造性，最大可能地让百姓得实惠有好处，努力创造让群众满意的、实实在在的业绩。

三要学习他迎难而上的品质，自觉创业奉献，做“担当型”干部。焦裕禄到兰考上任前，党组织告诉他兰考是一个最穷的县，一个最困难的县，要他在思想上有经受最严峻考验的准备。他坚定地向组织表示，“感激党把我派到最困难的地方，越是困难的地方，越能锻炼人。请组织上放心，不改变兰考的面貌，我决不离开那里”，并发出了“苦战三五年，改变兰考的面貌，不达目的，死不瞑目”的誓言，带领全县人民顽强拼搏、奋发图强，创造了兰考发展史上的一个奇迹。作为一名新时期的党员干部，就要时刻深怀使命意识和职责意识，坚持一股“敢教日月换新天”的拼劲、闯劲、冲劲、韧劲，在难题面前敢闯敢试、敢为人先，在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，在风险面前敢作敢为、敢担职责，不断提高工作水平和本事，强化执行力和落实力，使工作在难中求进、难中求成，难中争先、难中创优，努力创造一流业绩。

四要学习他艰苦奋斗的作风，自觉廉洁从政，做“清廉型”干部。当有人提出改善办公条件时，焦裕禄就告诫大家：“坐在破椅子上不能革命吗？”“灾区面貌没有改变，还很多吃着国家的统销粮，群众生活很困难。富丽堂皇的事，不但不能做，就是连想也很危险。”当他无意中听说儿子“看白戏”，就教育儿子不能搞特殊，并亲自主持起草了领导干部不能搞特殊化的“十不准”文件。作为一名新时期的党员干部，要始终以事业为生命的寄托，以工作为最大的乐趣，心无旁骛抓发展，雷厉风行干工作，身先士卒做表率，多干迫切需要做的事情，多干群众受益的事情；要始终以党的事业为重、人民利益为先，乐于吃苦、甘于吃亏，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋；始终守牢廉洁自律这条底线，坚持自重、自省、自警、自励，做到慎权、慎独、慎微、慎初，永远坚持...人清正廉洁的政治本色。

焦裕禄精神学习体会篇十三

1963年5月18日，当天深夜，焦裕禄刚看完文件，准备睡觉。这时忽然狂风呼啸，大雨倾盆，他披上雨衣就出去了。爱人和孩子在火车站找到了他，问：“你一个人出来，怎么不吱一声？”焦裕禄说：“我出来看一下县城里的水能不能排出去，城关镇有些群众的住房不牢固，我去转了一圈看看。”

第二天天不亮，焦裕禄马上开县委常委会，安排全县干部群众排水。会后，焦裕禄脱去鞋袜，卷起裤腿，打着雨伞，带领3位同志赶往水灾最严重的社、队。

1963年12月11日，焦裕禄来到社员张传德家，看到张的爱人抱着一岁的男孩，不停地流泪，忙上前询问，问明孩子得了好几种病，在当地看了一个多月不见好转。他赶紧到大队给县医院院长高芳轩打了电话，要他们好好给孩子治疗。他还不放心，又写了一封信，让张传德带上到县医院去。孩子住院期间，焦裕禄曾3次电话询问病情。经过25天的治疗，小孩吃得白胖，病全好了。这个原名叫张徐州的小孩，在焦裕禄逝世后，为表示继承焦裕禄遗志，改名叫张继焦。

艰苦奋斗。

没有棉衣穿的群众强多了。作为领导要时刻保持艰苦朴素的作风，生活上向低标准看齐。”

实际上，焦裕禄的许多衣物都该换了。一床被子用了几十年，被里烂了就翻过来用，衣服、鞋袜补了又补。爱人徐俊雅总想给他换件新的，而他却常常对家属说：“现在兰考遭灾，群众生活很苦。跟群众相比，咱穿的就不错了。比我要饭时披麻包片，住房檐下避雪那会儿强多啦！”有一次，焦裕禄的一件已缝了许多补丁的衣服又破了，焦裕禄又让爱人徐俊雅缝补。徐俊雅一看实在是破得不能再补了，就不愿意补。焦裕禄又求岳母给缝补，焦裕禄的岳母也说太破不能补了。于是，焦裕禄就自己动手缝补，还笑着说：“补丁多了，穿着结实。”

求真务实。

焦裕禄平时很少照相，他在兰考留下的3张照片，两张都是趁他不防时偷拍的。焦裕禄逝世后，连个标准像都没有留下。开追悼会时，还是用的1949年的照片。

1963年11月19日至30日，焦裕禄组织除三害办公室、农业局、科委和各公社农机站等有关部门64人，对全县碱地面积、分布情况、地下水位进行全面丈量、调查。在普查期间，焦裕禄经常带着行李，拿着干粮，挎着水壶，和盐碱普查队的同志一块下去。为了弄清一块盐碱地情况，他们反复丈量，挖掘地下水，焦裕禄经常用嘴品尝是否含盐碱成分。焦裕禄说：“用舌头一舔，咸的是盐，凉的是硝，又骚、又辣、又苦的是马尿碱。”

全县盐碱分布、分类图。他们通过对1963年全县35万亩积水地进行详细调查，进而分析得出结论：内涝是形成盐碱地的根本原因。

知难而进。

1962年12月初，地委组织部同志在和焦裕禄谈话时，明确地告诉他，兰考是个最困难的县，要他在思想上有个充分准备。当时焦裕禄态度十分坚决地说：“感谢党把我派到最困难的地方。越是困难越能锻炼人。请组织放心，不改变兰考面貌，我决不离开那里。”组织上要焦裕禄回去安置好家再去兰考报到，而焦裕禄却立即到兰考报到去了。他说：“兰考正在严重困难的时候，那里的群众正盼望党组织派来的人组织他们向困难作斗争。”

徐俊雅在一篇回忆焦裕禄的文章中写道：“我同焦裕禄同志生活在一起已有十多年，他好像永远不知道啥叫‘难’。记得我们才从地方转业到工业上那会儿，那困难才大呢！他文化不高，从来没见过机器，别人给他介绍情况，他啥也听不懂。图纸摆在面前，看花了眼也不明白。当时有人就说：‘看，拉牛尾巴的人也来学工业！’可他不听这些，还是迎着困难干。在大连起重机厂实习的时候，他担任车间主任。他慢慢学会了看图纸，什么活也能干一些了。工人同志都喜欢他，说：‘老焦真行，钻劲儿大，是咱们的好主任！’”

神的感召下，也纷纷夜以继日赶任务。经过合力奋战，直径4米的卷扬机终于试制成功。（汤传稷）。

焦裕禄精神学习体会篇十四

焦裕禄精神学习体会篇十五

各位评委：

大家好！我演讲的题目是：要学习弘扬焦裕禄精神就要学习和践行五种良好作风。

焦裕禄这个名字体现了崇高而不朽精神：为人民服务精神无私奉献精神艰苦奋斗精神；他向每党员干部发出忠告：永远要做为人民鞠躬尽瘁公仆绝骑在人民头上作威作福只有时时把人民疾苦放在心上以人民高兴不高兴人民答应不答应人民满意不满意人民赞成不赞成作为想问题、办事情出发点和归宿人民才会拥戴你、支持你。

焦裕禄在兰考一年多里几乎走遍了兰考每一寸土地；他下乡住是农民养牲口棚子；县委有汽车他却骑自行车；天下大雨他冒雨勘察内涝情况争取得到水患第一手资料；为抵住肝病疼痛他居然把坐骑抵出窟窿……焦裕禄即使做惊天动地事情仅仅凭这种精神就够了正是这种精神改变兰考人面对三害态度正是这种精神激励着兰考人把贫穷兰考建设成了梦想中兰考焦裕禄不愧为人民好儿子他行动成分说明：人地位不用太高人贡献可以不大人工作也可以不长只要这人实实在在为人民做事人民就永远不会忘记他！

一是学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众“心里装着全体人民、唯独他”公仆精神大力倡导服务群众作风坚持马克思主义群众观点和党群众路线自觉摆正与人民群众关系不断增进对人民群众真挚感情正确对待权力、地位和利益正确对待组织、群众和把为人民服务作为最高行动准则在服务祖国、服务人民、服务档案事业科学发展中建功立。

二是学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业“敢叫日月换新天”奋斗精神大力倡导艰苦奋斗作风牢固树立过紧日子观念勤俭办一切事业坚决反对铺张浪费和大手大脚坚决抵制享乐主义和奢靡之风以优良作风带领广大党员和群众锐意改革、共克时艰。

三是学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究坚持一切从实际出发求实精神大力倡导求真务实作风脚踏实地干事努力把好事办好把实事办实坚决克服浮躁情绪和急功近利心理反对追求虚假指标和轰动效应等错误做法防止搞不切实际、违背科学瞎折腾和劳民伤财形象工程、政绩工程。

四是学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险“革命者要在困难面前逞英雄”大无畏精神大力倡导知难而上作风保持敢作敢为勇气和迎难而上豪气不怕矛盾复杂不怕任务艰巨敢于挑起重担敢于克难制胜善于在挑战面前捕捉和把握发展机遇善于在逆境中和培育有利因素。

五是学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已奉献精神大力倡导敬业奉献作风多想群众少想多想事业少想名利坚持在其位、谋其政、尽其责真正把心思和精力用在干事创业上做到为官一任、造福一方。

在深入开展群众路线教育实践活动要对照焦裕禄精神照镜子、正衣冠做到“六问六带头”以普通党员身份把摆进去在真抓实做上下功夫要多想想群众在心里是位置在群众眼里是形象遇见问题不绕开坚决去啃硬骨头用严格尺子衡量用更高标准要求用无私无畏勇气对照、检查、改进、提高自觉在大局下想问题、做工作。

谢谢。

焦裕禄精神学习体会篇十六

焦裕禄(1922-1964)出生于山东博山崮山镇北崮山村一个贫农家庭里，因家庭贫寒，幼年只读了几年书。日伪统治时期，被抓劳工押送到抚顺煤矿当苦工。1943年秋，他给地主当长工。

1946年1月加入中国共产党，同年3月参军到了河南，历任尉氏县副区长、区长，区委副书记，青年团县委副书记及团地委宣传部长、副书记等职。1953年6月，任洛阳矿山机器制造厂车间主任、科长，1962年6月，任尉氏县县委书记处书记，1962年12月任兰考县委第二书记、书记。

焦裕禄到兰考时，兰考县正遭受内涝、风沙、盐碱三害。为改变兰考面貌，他抽调20名干部、老农和技术员，组成一支三结合的"三害"调查队，在全县展开了大规模的追洪水，查风口，探流沙的调查研究工作，他带领大家跋涉五千里，查清了全县大小风口84个，逐个进行了编号、绘图，为防灾抗灾积累了第一手资料。

1963年9月，他调查总结群众的抗灾救灾经验，在全县推广"韩村的精神，秦寨的决心，赵垛楼的干劲，双杨树村的道路"。1963年秋，兰考连续下了13天雨，全县11万亩秋粮歉收，22亩受灾。他组织全县干部群众全力抢灾救灾。带领干部，走村串户，访贫问苦，把人民政府的救济粮款给受灾群众送上门。焦裕禄诚恳待人，善于团结同志反对干部特殊化。一次他发现孩子看戏没买票，就对全家进行了一次不能搞特殊化的教育，并把戏票钱给戏院送去。接着建议县委起草通知，不准任何干部特殊化，不准任何干部和他们的子弟看"白戏"。

1964年春天，焦裕禄同志病情恶化，地委负责同志劝他住院治疗，他强调工作忙离不开不去住院。医生开了药方，他嫌药贵不肯买，他继续坚持下乡工作，肝痛发作自行车不能骑，他就推着走。当他躺在病床上时，仍在思考如何撰写改变兰考面貌的文章。在生命的最后一息，他仍然惦记着张庄的沙丘封住了没有，赵家楼的庄稼淹了没有，秦寨的盐碱地上麦子长得怎么样，老韩陵地里的泡桐树栽了多少……。1964年5月14日，焦裕禄因肝癌急性复发逝世，终年42岁。1966年2月1日，河南省人民政府授予他革命烈士称号。我们党员干部要学习焦裕禄同志艰苦创业、克己奉公、清正廉洁、开拓进取、艰苦奋斗、坚忍不拔、无私奉献、一心为民、鞠躬尽瘁以民为本，情为民所系，权为民所用，利为民所谋的精神。

焦裕禄的事迹之所以感人至深，首先就在于他那种对人民的赤胆忠心。电影里的“二把手”跟焦裕禄有一段精彩的对话，那人说工作要先让上级领导满意，焦裕禄却认为工作要先让人民群众满意。抱有这两种思想的不同结果是，焦裕禄忙于发放救济让老百姓度过难关，那位“二把手”却忙于筹办展览让上级领导高兴。这两种迥然不同的政绩观，事实上反映出如何看待对上负责和对下负责二者的关系问题。看看焦裕禄的为民态度，对于我们在工作中如何正确把握好这二者关系，是很有启迪的。

第三在于他那种吃苦在前的奉献精神。对于过去县领导心安理得享受着的特殊待遇，焦裕禄硬是带头给取消了。这虽说是集体表决定下的，但没有他的登高一呼，哪会有表决时候的'应者如云。在得失之间，焦裕禄在全家老小尚未温饱的情况下，克己奉公，这种境界何其高尚!当女儿在向母亲埋怨自己的衣服破旧的时候，当孩子们欢天喜地要吃鱼的时候，当儿子一气之下扔掉手中的窝窝头的时候，我想焦裕禄的心肯定在滴血，哪个父母不爱自己的子女?哪个父母不想让自己的孩子们过上好日子?在这些私情面前，焦裕禄想到的却是如何维护党的形象。这是一种痛苦的抉择，也是一种崇高的抉择!

最后在于他那种敢于承担责任的负责精神。当上级来调查处理问题，别人又乐于替他承担责任的时候，焦裕禄以坦白的襟怀和无畏的胆识，斩钉截铁地承认是自己做出了决定。这种大无畏的精神，展现出的是他对党的忠心，是他坦荡的胸襟和淡泊的姿态。

焦裕禄心里想着人民，唯独没有他自己。因为他知道党的形象，需要在为人民服务中去维护。在他的事迹里，没有震耳欲聋的高谈阔论，没有故作高深的反复思考，他认准的只有一条：一切为了人民。人民群众当时那么拥戴他，人民群众现如今那么怀念他，就是因为“给人民作牛马的，人民永远记住他的。

今天，我们怀着激动而又崇敬的心情看完了《焦浴禄》这部电影，反映了焦爷爷这位“人民公仆”完全彻底为人民的崇高精神。

看了电影，有一件事我很感动：焦爷爷答应了小儿子早就提出的想吃红烧肉的要求。可是，在回家的路上，他把买肉的钱全给了生病的群众。吃饭时，桌上放的仍是素汤和窝窝头，小儿子却一个尽地吵着要吃红烧肉，还把手中的窝窝头丢到了地上。这不，焦爷爷一下子火了，便打了小儿子，孩子也伤心地哭了起来。当时，我觉得焦爷爷也不应该这样发火。因为孩子想吃点红烧肉，这点要求也不算过分。再说了，焦爷爷也答应了他儿子的要求。毕竟这是他的儿子，焦爷爷也感到委屈了孩子，便抱起他说：“不怪妈妈，是爸爸把钱给花了。爸爸不好，不应该打你。”接着，他又深情地说：“粮食是劳动人民种出来的，是从很远的地方运来的，你知道吗?那些种庄稼的大伯伯都吃不上窝窝头，所以，我们更要爱惜粮食。来，把窝窝头吃了吧!”看着，我感到十分地惭愧。我们有时吃不下还要剩或到掉，我们要永远记住“汗滴禾下土”的劳动人民，还要珍惜“粒粒皆辛苦”的劳动成果啊!

为了多年县委书记的焦爷爷，仍然是两袖清风，生活朴素，焦爷爷的高尚品德，为我们下一代树立了光辉的榜样。

焦爷爷，你像春风沐浴着我，像老师教育着我，我永远向您学习!

焦裕禄精神学习体会篇十七

学习焦裕禄精神，就是要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。作为教师，学习焦裕禄精神，就是要要加强师德修养，转变工作作风，就是要与时俱进地优化教育教学方法，不断适应新形势新任务新命题，探索新途径总结新经验，赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵，把焦裕禄精神发扬光大。

今日的教育，是为了培养未来社会的人才，所以，教育必须超越时代的发展，具有前瞻性。处在这样一个“今日”的党员教师，教师的思想政治修养与理论修养，对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用。勤奋工作，乐于奉献是党员最基本的要求，奉献既是教师的基本素质要求，也是党员的基本素质要求。

做教师很辛苦，做党员教师更辛苦，因为你应当比别人付出更多，奉献更多，牺牲更多。同时，做教师很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养*人，教师将从学生的成长中得到收获。教师不仅仅应当具有高深扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。教师给予学生的教育和影响并不因学生的毕业而终止，而是他们的工作和生活中继续产生着巨大的影响，甚至会伴随他们的一生，乃至影响其下一代和社会的其他人。所以如*敢地应对压力，培养出适应社会要求的合格人才，教师的素质起着十分重要的作用。“正人先正己”，“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。要使学生学会做人，具有完美心灵，健全人格，教师就必须从正己开始，一切以自我的人格为基础，仅有人格才能影响人格。好教师还应当学识渊博，教学精湛，他永远都像海绵吸水一样汲取社会的人文的科学的新鲜知识，为自我“充电”，改变老化的知识结构。要像焦裕禄一样善于向身边的专家学习。

焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了，但他的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、此刻还是将来，都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们的思想源泉。做一个优秀的党员教师，要求我们先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，吃苦在前，享受在后。要以焦裕禄精神来规范自我的思想和行为，以党风带师风，以党风塑师魂。

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焦裕禄精神学习体会篇十八

焦裕禄精神学习体会篇十九

习总书记在兰考调研时强调指出：“焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。”焦裕禄精神的实质就是“群众路线”的践行，弘扬焦裕禄精神的时代价值和现实意义十分深远，它有利于我们的党员干部端正和形成好世界观、人生观、价值观，也有利于我们为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋勇前行。

弘扬焦裕禄精神，首先要把准焦裕禄精神的实质。1962年冬，焦裕禄来到兰考，当时，兰考的风沙、内涝、盐碱等自然灾害很严重，农业产量很低，群众生活很苦，焦裕禄同志以大无畏的革命精神，以身作则、带病实干、严于律己、关心群众，后来积劳成疾、以身殉职。可以说焦裕禄在兰考，既有鞠躬尽瘁、死而后已的敬业精神，又有全心全意为人民服务的公仆意识，还有善于调查研究、善于做群众工作的务实作风和高超能力。焦裕禄精神的表述内容可以很丰富，但最准确、最权威的表述应该是习总书记最近在兰考调研考察时所概括的“公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操”。焦裕禄精神的精髓，我以为就是“群众路线”的践行，就是“为民、务实、清廉”的作风。

弘扬焦裕禄精神，其次要明晰焦裕禄精神的时代价值。我认为，焦裕禄精神的时代价值主要反映在以下三个方面。

焦裕禄时刻想着人民群众，爱护人民群众，关心人民群众，热情帮助人民群众解决具体困难，始终和广大人民群众保持最密切的联系，是兰考人民群众的贴心人。他不为名、不为利，不怕苦、不怕死，一心为革命，一心为人民，是完全彻底地为人民服务。

为民，就是为人民服务，以人为本、人民至上，这是党的根本宗旨和唯一追求，是我们一切工作的根本目的。新时期党员和领导干部迫切需要加强人本情怀的涵养，一方面，作为公共权力的行使者，其工作的特殊性决定了必须具备仁爱的道德品质。这一人本情怀又表现在两个层面：一是“克己”，即严格依照各种规范准则要求自己，忠实于为人民服务的干部角色；二是“敬人”，即坚持权为民所用、利为民所谋、情为民所系，营造以爱唤醒爱、以信任增进信任的社会环境。另一方面，“在公共管理中，仁爱不是作为权力执掌者的美德，而是公共管理者的责任和义务”，特别是当各种制度还没有完善到足以保障社会正义时，尤须我们的干部具有敢于牺牲私人利益与感情，执著于为民谋求福利的胆识与魄力。

为此，要对“全心全意为人民服务”、“吃苦在前享受在后”、“干部干部先干一步”等观念十分深刻和入脑入心，而且要对“民为贵”、“百姓是我们的衣食父母”、“干部是人民的公仆”、“人民群众是真正的英雄”等观念十分认同并身体力行。内心要真实、信念要真挚、对党和人民的感情要真诚；要深知自己的责任与使命，并不遗余力地去实践和实现。

中国梦的实现，必须“走中国道路”。走中国道路就是走社会主义道路、中国特色道路、共同富裕道路和公平正义道路。它对应的或者说它内在的要求就是“为民”。“走中国道路”和“为民”的根本价值追求就是“要一切为了群众”。

焦裕禄同志从踏上兰考土地的那一天起，就深入基层调查研究。他拖着患有慢性肝病的身体，在一年多的时间里，跑遍了全县140多个大队中的120多个。这种大广度、大强度和大深度的调查研究，使县委基本上掌握了水、沙、碱发生发展的规律，从而制定出切实可行的改造兰考大自然的规划。通过一年的艰苦奋战，兰考的除“三害”工作取得了明显的成效。

务实，就是求真务实、真抓实干，这是根本的思想方法、行为方式，是我们为人民服务应有的作风。提高新形势下做好群众工作的能力、改进密切联系群众的工作作风，就要弘扬好焦裕禄精神。

中国梦的实现，必须“弘扬中国精神”。弘扬中国精神，主要是两方面精神：时代精神和民族精神。这两种精神的内核就是“务实”精神。务实，就是求真务实、真抓实干，也是勤俭、勤劳、勤政、勤奋的中华传统美德。这两者内在要求的作风就是要克服“形式主义”。“弘扬中国精神”和“务实”的根本工作路线就是要“从群众中来，到群众中去”。

焦裕禄始终保持艰苦朴素的作风，他长期有病，家里人口又多，生活比较困难，可是他坚决拒绝给他救济。有安排知青就业的指标，他也是先安排别人，将自己的孩子空下。他还专门起草了一个《干部十不准》的文件，规定任何干部不准特殊化。焦裕禄的办公桌、文件柜都是原兰封县委初建时买的。反观我们现在有些豪华楼堂馆所、“白宫式”衙门，反差之大，令人咋舌。

清廉，就是遵纪守法、廉洁自律，是我们为人民服务的根本保障。当下我们的干部不仅要长期经受执政、市场经济、对外开放和外部环境的四大考验，而且面临精神懈怠、能力不足、脱离群众和消极腐败的四大危险。特别是民情、党情、国情、世情的“四情”有了深刻变化，形式之风、官僚之风、享乐之风、奢靡之风的“四风”有蔓延之势。我国改革发展和现代化建设现阶段面临的发展机遇前所未有，面对的挑战和难题也前所未有。一是改革向纵深发展，改革进入攻坚期和深水区，改革难度加大；二是思想文化向激荡发展，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强，管理难度增大；三是公众期待向更高层次发展。这都需要我们坚定不移地相信群众、依靠群众，深化改革、大胆探索，需要坚定不移地立足中国国情，弘扬民族传统、彰显民族特性、把握民族现实，需要坚定不移地与时俱进，紧扣时代脉搏、把握时代潮流、回应时代呼声、赋予时代气息。

中国梦的实现，必须“凝聚中国力量”。凝聚中国力量主要是两方面力量：领导力量和依靠力量。这两方面力量的支撑点和力量源就是“清廉”。清廉，就是遵纪守法、廉洁自律，就是保持党组织和共产党人的先进性和纯洁性，就是要坚持和体现好“吃苦在前享受在后”。

焦裕禄精神学习体会篇二十

焦裕禄用热血和生命诠释了对国家和人民的赤胆忠心。在兰考，他带领全县人民进行封沙、治水、改地的斗争。他身先士卒，以身作则；风沙最大的时候，他带头去查风口，探流沙；大雨瓢泼的时候，他带头踏着齐腰深的洪水察看洪水流势；风雪铺天盖地的时候，他率领干部访贫问苦，登门为群众送救济粮款。他经常钻进农民的草庵、牛棚，同普通农民同吃同住同劳动。他把群众同自然灾害斗争的宝贵经验，一点一滴地集中起来，成为全县人民的共同财富，成为全县人民战胜灾害的有力武器。为人民鞠躬尽瘁，把人民的`利益放在第一位，全心全意为人民谋福祉，成就了焦裕禄精神的永恒。这种精神也成为我们奋斗的榜样和力量。

焦裕禄同志离开我们有50年了，但他的事迹至今为人民念念不忘。他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂。现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞是为什么？关键就在于他心里时时刻刻装着百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。要学习和弘扬焦裕禄精神，我觉得，关键是要学习以下几点：

一是学习他热爱本职的思想。焦裕禄同志，无论是在厂矿企业工作，还是在党政机关工作，他都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行，勤勤恳恳，兢兢业业，表现出了一个共产党员的优秀品质。“心里装着全体人民、唯独没有他自己”，这是焦裕禄同志公仆精神的写照，也是党的宗旨在他身上的具体体现。作为一名教师就要像焦裕禄同志那样主动加强党性修养，不断用党的理论武装自己的头脑，切实做到利为民所谋，情为民所系。

二是学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求条件，而是积极主动地投入了工作，很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，他以身作则，身先士卒，吃苦在前，积极带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争，一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说，焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。

三是学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。作为一名共产党员，焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情，他心里时刻装着老百姓，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，努力为群众办实事、办好事。例如，电影上表现了一个细节，有一对孤寡老人，无依无靠，生活非常艰难。在冬天天气严寒、将下大雪的时候，他首先想到了这两位老人，一大早就赶到老人家里，嘘寒问暖，给老人送去了御寒的衣物等，并说“我是你们的儿子，是毛主席派我来看望你们的”。我觉得这个细节非常感人。作为一名党员干部，就要像焦裕禄同志那样，牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎扎实实工作，为群众搞好服务。

他用光辉的一生铸就了忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的焦裕禄精神，成为中国共产党和中华民族的宝贵财富。作为一名教师，我们更应该学习焦裕禄精神，并大力弘扬焦裕禄精神，关心爱护学生，树立科学的态度，提高科学发展水平。敬业、实干、无私奉献，为教育教学事业而奋斗。

焦裕禄精神学习体会篇二十一

恪守舍己为民的公仆情怀——大力学习弘扬焦裕禄精神之一。

新华网北京３月１９日电“要组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己”，“像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部”。总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时，深情缅怀县委书记的榜样焦裕禄同志的光辉事迹，深刻阐释焦裕禄精神的丰富内涵，向全党发出了旗帜鲜明的有力号召。

４７５天的兰考工作，４２年的短暂生命，化作永不磨灭的珍贵记忆，树起一座高山仰止的巍峨丰碑，凝聚成至今仍然熠熠生辉的焦裕禄精神－－舍己为民的公仆情怀，探求就里的求实作风，迎难而上的奋斗精神，朴素廉洁的道德情操。焦裕禄用自己的生命诠释出一个全心全意践行党的宗旨的共产党人的精神高度。

树木之所以参天，是因为根须深植；丰碑之所以巍峨，是因为底座牢固。焦裕禄“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，是践行宗旨的思想基础，干事创业的力量源泉，也是烛照后世、激励后人的精神财富。

焦裕禄为政一心为民，为人严以律己，彰显了中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨，体现了党员干部绝不能有任何特权的行为准则，也不能有任何特殊利益的政治品格。接受党章，在党旗下宣誓，就意味着成为这个先锋队的一员，成为人民的公仆。全心全意为人民服务，就应该成为学习和工作的出发点、落脚点。

“心中装着全体人民”，正是秉承这种强烈的宗旨意识和公仆情怀，焦裕禄才能在自己的岗位上以身示范，团结带领全县人民斗风沙、除“三害”，走上了一条开拓奋进的发展道路。至今，兰考人民仍然受益于焦裕禄当年带头种植的泡桐树，就是生动的例证。

历史和现实表明，作为世界上最大的执政党，中国共产党是坚强有力的，党员干部队伍总体是好的。但毋庸讳言，形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的“四风”痼疾在一些地方和一些干部身上仍不同程度存在。在全面深化改革开局起步的关键时期，结合时代要求和历史任务大力学习弘扬焦裕禄精神，努力做焦裕禄式的好党员好干部，具有很强的现实意义。

中国正站在新的历史起点－－面对全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟目标，全面深化改革的号角已经吹响，作为领导核心的中国共产党能否坚强有力，能否建设一支高素质、高标准的党员干部队伍至关重要。

第二批党的群众路线教育实践活动已经开始，涉及６９００多万党员和３３０多万个基层党组织。大力学习弘扬焦裕禄精神，努力做焦裕禄式的好党员好干部，要求党员干部尤其是县处级以上领导机关、领导班子和领导干部，既要时刻以焦裕禄为镜，照出自己宗旨意识上的欠缺、作风上的缺点、工作中的差距、修养上的不足，“努力向焦裕禄同志看齐”，要在实践中继承和发扬好焦裕禄精神，弘扬推进发展、增进和谐的正能量，唱响求真务实、锐意进取、攻坚克难的“好声音”，把群众观念和群众立场落到实际工作中，以工作作风的扎实改进聚民心，以时刻为民、全心为民的无私奉献强合力，更好地推进改革步伐、增进人民福祉。

榜样力量无穷，人民事业长青。“弘扬焦裕禄精神，做焦裕禄式好干部。”正像河南省１５８名县(市、区)委书记近日向全省人民郑重承诺的那样，全党以焦裕禄为榜样，以焦裕禄精神为贯穿始终的红线，照镜子、找差距，正作风、办实事，聚民心、促发展，第二批党的群众路线教育实践活动必将取得扎扎实实的效果，中国特色社会主义事业必将在当代共产党人手中谱写新的篇章。

弘扬探求就里的求实作风——大力学习弘扬焦裕禄精神之二。

新华网北京３月２０日电“求实”是焦裕禄为人、为官、做事风格的真实写照，也是他留给我们的宝贵精神财富。总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时，把焦裕禄的求实作风概括为凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”，准确而生动地揭示出焦裕禄求实作风的本质特征，为党员干部实实在在做人做事，认真践行“三严三实”的要求，提供了参照和遵循。

半个多世纪前，焦裕禄带领兰考干部群众跑遍全县，追洪水、查风口、探流沙，寻求治理天灾的科学方法。他把坐在办公室里听汇报比做“吃别人嚼过的馍”。正是凭借这股探求就里的求实作风，兰考人民找到种植泡桐等治理水沙碱“三害”的良策，从此走上根本改变兰考和兰考人民命运的新路。

“看到泡桐树，想起焦裕禄。”焦裕禄精神在兰考这片土地上不断传承，他的求实作风为后人树立了典范。以焦裕禄为榜样，今天的党员领导干部需要自省：是不是做到了从实际出发谋划事业和工作，使政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际；是不是做到了脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩；是不是做到了对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。

在新的历史条件下弘扬求实作风，就是要坚持实事求是的思想路线，坚持一切从实际出发。只有真正搞清楚本地区本部门本单位的实际情况，真正发现影响改革发展稳定的突出问题，真正了解人民群众的所思所盼，才能用科学的方法开展顶层设计，遵循客观的规律全面深化改革。只有勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，才能不断开创事业新局面。

在新的历史条件下弘扬求实作风，就是要扎根基层，从人民群众的伟大创造中汲取不竭动力。为什么焦裕禄在兰考工作只有一年多，却能够在群众心中化为永恒？就因为他能扎根基层，在实际工作中做到了一身土、两腿泥，接地气、长底气。现在交通便利了，一些同志却是“身到基层心在城”，名义上下了基层，实际成了“空中飞人”、“走读干部”，坐不住待不久，把基层锻炼当作“镀金”和“台阶”，在焦裕禄精神面前应感到汗颜。

在新的历史条件下弘扬求实作风，就是要多到群众最需要的地方去解决问题，多到发展最困难的地方去打开局面。联系实际才能取得实效，解决问题才能达到目的。党员领导干部只有迎击问题挑战，经受实践磨砺，才能不断提高推动改革发展的能力、做好群众工作的能力、驾驭复杂局面的能力，也只有通过实干，才能增强敢负责、敢碰硬、敢担当的精神。

在新的历史条件下弘扬求实作风，就是要以正确的政绩观，取得符合科学发展要求、不掺水分的工作实绩。实践是标准、实绩是依据、实干是导向。干事兴业，关键是把好干部选出来、用起来。归根结底，是完善选人用人机制，使那些重实际、说实话、办实事、求实效的干部得到褒奖和重用；使那些做表面文章、热衷于形式主义、严重脱离群众的干部，受到警醒和惩戒，用为民务实清廉的良好形象凝聚党心民心。

当前已经启动的第二批群众路线教育实践活动，聚焦基层、开展在群众家门口，需要吹糠见米、立竿见影，务求取得群众满意的实际效果。这是对求实作风是否得到真正落实的一次大检验，是对基层党员领导干部教育实践成果的一次大考察。

空谈误国，实干兴邦。我们行进在全面深化改革新征程，向着实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦大步迈进。面对宏伟目标和艰巨任务，继承党的优良传统、弘扬党的优良作风，始终保持党同人民群众的血肉联系，求真务实、真抓实干，必将汇聚起攻坚克难的强大力量。

砥砺迎难而上的奋斗精神——大力学习弘扬焦裕禄精神之三。

新华网北京３月２１日电经济发展了，生活富裕了，还需要艰苦奋斗吗？习近平同志在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调，要大力弘扬学习焦裕禄精神，特别要学习他“敢教日月换新天”“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神。这一论断深刻揭示出焦裕禄奋斗精神的本质特征，深刻回答了一些人心中的疑问，也对全体党员干部提出了明确要求。

路来”的豪言壮语，“不达目的，我们死不瞑目”的铮铮誓言，不仅温暖了百姓的心，也激发了干部的斗志。盘踞已久的灾害和贫穷，被顽强拼搏的钢铁意志和敢于胜利的英雄气魄渐渐击退。

焦裕禄同志的奋斗精神，展示了一名党员干部的光辉品质，彰显了我们党多年积累的优良传统。它来源于对宗旨意识的深刻践行，对党的作风的一贯秉持，对人民情怀的忠诚书写，对历史责任的大义担当。我们党９０多年的发展史，处处铭刻着不屈不挠、艰苦卓绝的奋斗足迹。新中国成立以来特别是改革开放以来的每一个成就，都浸透着百折不挠的艰难攀爬。经验反复证明，成就任何一项事业都离不开与困难作斗争。当历史的接力棒传到我们这一代人手中，继承并不断发扬迎难而上的奋斗精神，是党的各项事业持续向前推进的重要保障。

越是风急雨骤，越需坚定信念；越是坎坷多艰，越要勇往直前。学习焦裕禄同志的奋斗精神，就是要学习他藐视困难、敢于碰硬的大无畏精神。只要有闯的勇气和干的决心，始终保持昂扬向上、开拓进取的状态，就没有迈不过的坎、蹚不过的河。有些党员干部面对改革发展的困难，却背上了包袱、放不开手脚，甚至放弃努力、裹足不前。还有一些党员干部则在成绩面前逐渐丧失了奋斗精神，试图躺在功劳簿上“睡大觉”。殊不知，社会发展犹如逆水行舟，不进则退，任何自满和懈怠都会延误发展时机。小富即安难成大事，富而思进方堪大任。把成绩作为奋斗的基础，把困难当作夺取胜利的起点，不断放眼新的征程昂扬奋进，才不负人民期待，不辱历史使命。

当然，知难而进、迎难而上，不等于急功近利、盲目冒进。学习焦裕禄的奋斗精神，除了要有“上天揽月、下洋捉鳖”的雄心壮志，还要具备“逢山开路、遇水搭桥”的能力。“狭路相逢勇者胜，勇者相逢智者胜。”各级党员干部务必要把奋斗精神转化为咬定青山的韧劲、审时度势的眼光、统筹兼顾的韬略、勇毅笃行的魄力，不断提升驾驭复杂局面的水平，统筹谋划各项工作，协同推进各种措施，妥善平衡各方利益，从而引领正确的奋斗方向，找到改革发展的最佳路径。

不经巨大的困难，不以艰辛的奋斗，就不会有伟大的成就。民族复兴中国梦的光明前景在召唤我们，全面建成小康社会的胜利曙光在照耀我们。在第二批党的群众路线教育实践活动深入开展之际，学习对照焦裕禄同志的奋斗事迹，砥砺迎难而上的奋斗精神，必能激起全体党员干部的奋斗热忱，汇聚起全体人民投身改革、实现中国梦的强大力量。

培育朴素廉洁的道德情操——大力学习弘扬焦裕禄精神之四。

新华网北京３月２２日电高尚的道德情操是超越时空的，绝不会因为时间流逝而黯然失色。

５０年前，焦裕禄同志匆匆离开了深爱着他的父老乡亲，离开了自己亲手栽下的泡桐树苗，离开了为人民鞠躬尽瘁的工作岗位。但他短暂一生所彰显的道德情操，至今仍照亮着后人奋进的道路，为我们指引前进的方向。

总书记在兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时，高度凝练地总结了焦裕禄为人为官所秉持的道德情操——艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”。大道至简，大美无华。总书记的深刻阐释、深情表达，唤起了那段催人泪下的珍贵回忆，引发了历史情景与当代心灵的强烈共鸣。

排内涝、战风沙、治盐碱，县委书记焦裕禄带领全县人民奋战在改天换地、改变命运的最前沿。晴天一身土，雨天两腿泥，袜子补了又补，他却说，“跟贫下中农比一比，咱穿得就不错了。”因为是他的孩子看戏没票被放行，事后他严训孩子，如数送还票钱，还建议县委起草通知，不准任何干部特殊化，不准任何干部和他们的子弟“看白戏”。声声斥责如响耳畔，件件往事犹在眼前。这是焦裕禄艰苦朴素的生活态度、家风家教的真实写照，也是他不搞特权、廉洁奉公的生动示范。

焦裕禄很普通，“常常开襟解怀，卷着裤管，朴朴实实地在群众中间工作、劳动”，和普通群众并无不同；尽管普通却不平凡，因为他对家人的严格管束、对道德的至高追求，无不体现对自身的严格要求，对权力本质的深刻认识，对特权思想的坚决抵制。作为党员领导干部，不仅要学习他“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣”的生活态度，更应效仿其“鞠躬尽瘁、死而后已”为官追求，志在改变兰考落后面貌的为政信念。正因此，总书记明确要求党员干部“把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足”。

人民的事业蓬勃发展。

马克思说过：“我们的事业是默默的，但她将永恒地存在，并发挥作用。面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”因为志存高远，所以信仰坚定；因为牢记宗旨，所以节操坚守。焦裕禄留给我们的精神财富，激励我们把对道德情操的涵养融入为人民利益的奋斗之中。如此，我们定能在实现中华民族伟大复兴的壮阔历程中，体悟崇高的力量，创造无愧于先辈和时代的业绩。