最新推拿室心得体会(模板8篇)
心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。优质的心得体会该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
推拿室心得体会篇一
今年寒假我第一次参加了大学生社会实践活动。不同于中学时代的社会实践,我们到了大学,学习的知识具有了专业性,所以此次的实践活动也更具实践针对性和专业可行性。已过尔立之年的我,再回家乡。曾经使我魂牵梦绕的小河再也找不到了。映入眼帘的只是一条被上游铁矿严重污染的水沟,浑浊的河水里没有一只鱼虾,惜日美丽的河堤上也只是光秃秃的一片,没有生机。
这次,我把实践地点选定在湖北省荆门市石化医院,我秉持着接触临床,增长见识;提供服务,奉献爱心;培养能力,锻炼自我;宣扬医学,服务百姓的宗旨,充分利用了实践的一周时间,走进医院,为病人提供了具有本校专业特色的相关帮助及服务,让病人及家属更好的亲身感受护理人员的魅力,身宣传单来与医了解医护人员的生活和工作特点及病人的生活和想法。
我这次的实践内容一共分为五大部分。
一、熟悉医院环境,了解工作流程。我第一天独自一个人熟悉了整个医院的环境,以便于以后几天实践活动的顺利进行。同时我认真听取了医院里老医生的介绍,熟悉了医院各部门的`职责和分部间的工作联系,了解其之间的相关配合及工作流程。在熟悉医院基本情况的基础上,我便按计划开始了我的工作。在熟悉医院的过程中,我发现虽然每个部门的工作性质都有一些差别,但是只有各部门各司其职并且合理配合才能使医院正常运转为患者服务,一旦哪个环节出了差错都会影响工作的效率和质量。所以,以后我到了工作中就必须认真对待本职工作并学会和其他人密切配合。
二、与患者沟通,了解其心理状况并作相应的心理疏导。我们每天都和患者进行谈心,感受他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想,运用我们掌握的心理疏导的知识及技巧为他们做简单的心理疏导。为医患间筑起了沟通桥梁,院方也表示了对我们工作的肯定和赞赏。通过沟通,我们了解到大部分医患问题根结都在于双方不能互相理解和体谅。患者及家属对医生的工作生活不了解,所以容易产生对医务工作者的各种误会。同时,医务工作者也没能很好的及时与患者沟通,没能去设身处地的为患者考虑,所以使矛盾产生。
三、积极与医护人员沟通,悉心听取学习。我们不仅向身边的医护人员请教专业的医学知识和宝贵的工作经验,还向他们咨询他们的工作生活状况及他们对他们现在工作的看法以及关于医学实习生的不足之处和对我们的期望。我们了解到医学工作的严谨和辛苦,我们的工作关乎生命,所以我们要一丝不苟,也正因为这一特性,我们的工作就格外辛苦和劳累。可即使如此,我们依旧会学好练好,不畏辛苦,为患者服务。
四、运用掌握的知识技能,协助治疗工作。我们在老师的允许下,定期对患者进行测血压量体温等检查,并听取老师对病人病情的分析。不仅增强了我们的知识,更锻炼了我们的实际操作技能,弥补了在校学生只可“纸上谈兵”的不足之处。
五、宣扬医学养生之道。在现代社会,尽管国家开始逐步重视我们的医学养身,可百姓对此并没有一个很好的熟悉度。所以我们通过发放前期准备好的医学养身宣传单来介绍一些简单的医学知识和有关冬季易患病的注意事项和防治方法。这一宣传活动得到了大家目的。要瞪大眼睛往“实”处照、往“深”处照、往“小”处照,这样才能纤毫毕现、照出问题,才能修身正己、警钟长鸣。
“正衣冠”才能改正谬误、行止有度。“照镜子”的目的正是为了正衣冠,勇于改正自己的缺点和不足,从自己做起,要始终做到自重、自省、自警、自律,让自己“五官端正”,养成一身正气。
“洗洗澡”才能去污除菌、心地清净。多给自己的身体和思想“洗洗澡”,去除一下附着于身体上、思想上、作风上的不实之“泥”,浮夸之“泥”,教条之“泥”,形式之“泥”,腐败之“泥”,增强宗旨意识,坚定理想信念,干干净净做事,清清白白做人。
“治治病”才能医去毒瘤、轻装前行。身体生病了,要吃药打针,思想和作风生病了,更要抓紧根治。现在,有不少人得了“享乐病”、“特权病”和“腐败病”。这些病,轻则害人害己,重则误党误国,一定要有病早治,无病预防,防微杜渐。千万不要受私心杂念摆布,执迷不悟,讳疾忌医,小病变成大病,小错积成大错,由“疾在腠理”发展至“病入膏肓”,最终无可救药,悔之晚矣。
当前医院的发展正处于转型关键时期,院领导审时度势,根据我院的实际情况制定了发展方向,制定了“五年三步走”的发展规划,全院职工从最初的疑惑到现在的积极向上、奋力拼搏,体现了职工的思想发生了根本变化。现在我院正在积极准备二甲医院复审,无论是硬件设施方面,还是人力资源方面,与二甲医院标准还有很大的差距,而在人力方面,如果每个人都能做到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,相信对医院的工作效率以及个人的专业水平都会有很大的帮助,同时也会极大地减少“二甲”迎评工作的压力,“二甲”复审对我院来说既是一次挑战,也是一次巨大的机遇,通过“二甲”复审我们可以优化医院硬件设施和人员分布,提高医疗水平和工作效率,扩大医院医疗范围,加强院内科室之间的联系,以此为契机可以使我院登上一个新台阶,从而扩大医院的社会效益和经济效益。我相信,在院领导的正确领导下我们必将能化挑战为机遇,给医院带来新的气息和风尚。而我也通过此次党的群众路线教育实践活动牢固树立了“一切以病人为中心”的服务意识,通过提升自身的政治思想觉悟和业务素质提高服务患者的本领,时刻做到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,认真履行好岗位职责,与大家共同努力推动医院发展。
推拿室心得体会篇二
一、引言(150字)
我是一名学习推拿的学生,近期在学习推拿的过程中有了一些独特的心得体会。推拿作为一门古老的中医技术,可以治疗各种疼痛和疾病。它不仅需要技巧的掌握,更需要从内心感受和理解病痛,以提供更有效的治疗。在学习推拿的过程中,我深深感受到身体和心灵之间的紧密联系,同时也体验到帮助他人的喜悦与满足。接下来我将分享我的心得体会,希望能给大家带来一些启发。
二、体验推拿之人生感悟(250字)
通过经常性的推拿练习和实践,我越来越体会到身体的不可思议。推拿的技巧需要耐心和细致的感受,以找到病痛的源头并解决。推拿师需要倾听病人的心声,以人为本的治疗方式,不仅仅是简单的按摩。在治疗过程中,我发现与体验推拿的病人建立起的亲密联系,通过人与人之间的沟通和能量交换,可以帮助病人放松身心、释放压力,甚至是改变他们的生活态度。
三、推拿带来的成就感和满足感(250字)
学习推拿不仅仅是获取专业技能,更是一种成就感和满足感的来源。当我学会一项新的技术或者成功帮助别人减轻痛苦时,我感到无比的自豪和喜悦。推拿的艺术在于细腻的触感和对于人体的敏感度。当我能准确地找到病痛所在,并使用合适的技术进行治疗时,我感觉到自己的技能得到了认可和肯定。这种成就感和满足感使我更加坚定了学习推拿的决心。
四、学习推拿的挑战与收获(250字)
学习推拿并不容易,它需要大量的练习和耐心的积累。提高自己的推拿技能,需要不断地学习新的方法和技巧,并将其融入到实践中。此外,推拿技术也需要对人体解剖学和中医理论有深入的了解。然而,所有的努力都是值得的。通过学习推拿,我不仅获得了一项实用的技能,还更深入地了解了中医的智慧和人体的奥秘。这些收获让我对我的未来有了更大的信心。
五、推拿对我的人生影响(300字)
学习推拿对我的人生产生了深远的影响。首先,推拿让我更加关注身心健康,并更加注重自己的生活方式。我开始健康饮食和经常锻炼,以保持自己的健康状况。其次,推拿帮助我更加细致地观察和感知周围的环境和人们。我学会了倾听、沟通和关心他人,以及如何帮助他人解决问题。最重要的是,推拿让我体验到了帮助他人的快乐和满足感。当我能够缓解他人病痛,并看到他们恢复健康和笑容的时候,我体会到了无穷的幸福和成就感。
总结(200字)
通过学习推拿,我不仅仅收获了实际的技能,还培养了自己的敏感性、耐心和关怀他人的品质。我相信这些品质在我的未来的工作和生活中会起到重要的作用。推拿教会了我如何与人建立连接,感受他们的需求,并提供适当的支持。它教会了我如何在治疗中平衡思考和直觉,并将病痛与心理问题联系起来。总的来说,学习推拿不仅仅是获得技能,它更是一次对自己和他人的心灵之旅。
推拿室心得体会篇三
学习推拿手法学已经有两三个月了。在这三个月里。学习了一指禅推,推法,揉法,拿法,按法,扳法,擦法,滚法等等。一系列推拿手法。通过这些学习,我也渐渐地了解到这门学科并非如常人说的那样“无用”。对于一些疾病也有独特的疗效,比如说脚扭伤、胃下垂、颈椎病,腰椎病等,疗效都非常好。同时,对医疗事业也有了新的了解:以前只是觉得这项事业神圣,就像穿着白衣服的天使解救人们与苦难;现在则觉得医生需要很强的地责任心、高尚的医德,还要有扎实的基本功。现在虽然没有上临床,但是平时在同学身上练习时,就觉得基本功非常重要,甚至可以影响到以后的医疗生涯。下面,我就谈谈我对扎实基本功的理解:
1.首先是推拿功法。我这里的推拿功法是指易筋经,少林内功,太极拳,以及几种基本的站桩等。推拿功法是推拿手法,推拿治疗等一系列活动的基础。也许有些人会说:我没有练功法呀,那我还不是可以做手法。不错,现在社会上大部分非专业人士基本上都是这样——没有练功。我想说的是:没练功或者练了一段时间,他(她)能做推拿师,但他的发展空间一定不会是很大。所以,练功时必须的。
再者。软组织的推拿手法要求我们持久、均匀、渗透、。试想,没有平时的练习,那他在临床上有长达半个小时地持久力、静止均匀力,能在合适的体位带那么长的时间吗?练习功法就是在一定程度,长时间做手法而不感觉到累、喘息。并且手法也有力,渗透,进而达到治疗的效果。毫无疑问,练功也能给我们带来强壮的身体。强身健体,又能有利于事业发展,何乐而不为。
2.再次是推拿手法练习。沉肩,垂肘,悬腕,双腿微曲,力由脚生。谨记每个手法的操作要领,刚开始是规范的操作。这个规范的操作,要求长时间的练习,只有长时间的练习,才可以让人感觉到舒适,并且自己也不会感觉到吃力,不好做。好的.手法是建立在时间上的练习上的,曾经一师哥在我身上做手法,我感觉他的手表面就像有一层棉花,但是他的手说要力就有力,做得特别舒服,他也是经常练。到了后边,可以根据自己的一些理解,形成自己的手法特点。
推拿的传承手法的练习,我不主张片面的练习,即要么看着书练;要么缠着老师讲,再要;么闭门造车,自己摸索,那样浪费时间。我比较趋向于自己先看、理解,然后看懂的人操作,边看边问自己不懂的地方,再练习,最后自己在可行性范围(这里指手法的一些大范围,经络理论,中医基础理论等等所说的范围)内摸索、创新。
推拿室心得体会篇四
推拿是中医疗法中的一种重要手法,也是一门古老而神秘的技艺。作为一名推拿师,我有幸参与了许多病人的治疗,不仅为他们带来了舒适和康复,同时也深刻地感受到了推拿带给我的收获和体会。在我多年的实践中,我发现推拿有许多独特之处,以下将从研究理解、技巧运用、心态调整、临床实践以及与患者的互动五个方面,分享我作为一名推拿师的心得体会。
首先,作为一名推拿师,我深刻理解并不断研究推拿的理论知识。推拿是一门综合性学科,需要对中医理论、经络学、人体解剖学等多个领域有深入的了解。通过学习和研究,我逐渐发现推拿将人体视作一个整体,强调通过刺激和调理经络来达到治疗的目的。这种综合性的观点,使我对人体的认识更加全面,也让我对推拿的实践有了更深刻的理解。
其次,技巧的运用是一名推拿师必备的素质。推拿技巧犹如千变万化的舞蹈动作,需要推拿师灵活运用手法和力度,通过按摩、揉捏、推拿等手段刺激人体经络,促进气血循环,以达到舒缓症状和促进康复的目的。在日常的实践中,我不断探索和研究不同的推拿手法,不断提高技巧的熟练度,以便更好地应对不同的疾病和病人需求。
与此同时,心态的调整对一名推拿师同样至关重要。作为一项需要亲密接触的治疗,推拿师需要保持平静、专注和严谨的态度。我之所以能更好地调整自己的心态,是因为经历了与患者的相处。在与患者进行交流和沟通的过程中,我深深体会到了他们对于指压和按摩的期待和希望。每一次治疗,我都会不断提醒自己,要用专业和敬业的态度来对待每一位患者,不只是抱着完成任务的想法。
另外,在临床实践中积累经验也是一名优秀的推拿师必不可少的。经验是治疗的宝库,仅凭书本的知识无法拥有同样的效果。在我多年的推拿实践中,我遇到过很多疑难杂症,每一次都是在实践中不断尝试和总结经验,以寻找最佳的治疗方法。通过积累实践经验,我逐渐摸索到了一些治疗效果显著的方法,并且不断调整和改进自己的推拿技巧。
最后,与患者的互动也是推拿师需要特别关注的方面。在治疗的全过程中,推拿师需要通过与患者的沟通和互动,建立信任和良好的医患关系。只有患者感受到了我们真诚的关怀和努力,才能更好地配合治疗并获得满意的疗效。在与患者互动中,我学会了倾听和尊重,也更加明白了愈合的力量源于医患之间真诚的互动与配合。
总之,作为一名推拿师,我深知推拿的治疗价值和疗效,也对其养生效果有着深刻的体会。通过研究理解、技巧运用、心态调整、临床实践以及与患者的互动,我逐渐成长为一位更加专业和优秀的推拿师。我将继续努力学习和实践,不断提高自己的技巧水平,为更多的病人带去健康和舒适。我相信,推拿作为一门卓有成效的疗法,将会在未来的发展中发挥越来越重要的作用,为人们带来更多福祉和健康。
推拿室心得体会篇五
推拿科室是一种传统的中医疗法,以手法对人体穴位进行按摩、推拿来调理人体的气血运行,达到调节身体健康的目的。作为一名推拿科室的实习生,我有幸亲身经历了这个特殊领域的工作,并且收获了许多宝贵的体会。
第二段:兴趣与责任
推拿科室的工作需要付出很多努力和耐心,但我从未感到疲惫,因为我对推拿这门古老的疗法充满了兴趣。每次看到病人在我精心施展的推拿手法下渐渐舒缓,身心得到平衡,我感到无比的欣慰和满足。我相信自己的努力可以帮助更多的人重获健康,这就是我对推拿工作的责任所在。
第三段:实践与学习
在推拿科室实习的日子里,我不断地学习和实践,不断提升自己的技艺和理论知识。通过跟随资深推拿师傅的指导,我学会了如何正确地找到人体的穴位,并通过不同的按摩手法来产生疗效。我学到的不仅仅是推拿的技术,更重要的是中医理论,了解人体的 meridian 系统和五行学说,这样才能更好地判断病人的问题所在并给予相应的推拿治疗。
第四段:面对挑战与成长
在推拿科室工作,并不是一帆风顺的,我也遇到了很多挑战与困惑。有时候病人的情况很复杂,需要结合中医其他疗法进行综合治疗,有时候面对病人的痛苦和需求,自己也会感到无助。但正是这些困难让我更加努力地学习和成长,学会虚心请教,与资深推拿师傅交流经验,与患者积极沟通。通过不断接触不同的病例,我对人体的穴位和经络有了更深入的了解,提升了自己的治疗水平。
第五段:坚持与信心
推拿工作需要持久的耐心和不断的坚持,因为治愈一个病人需要长期的推拿疗程。但正是这种持之以恒的坚持,才能取得治疗的效果。在推拿科室实习的这段时间里,我看到了许多成功治愈的案例,这让我相信推拿的力量和价值。每当看到病人康复出院时,我感到骄傲和自豪,也坚定了我学习和继续推拿的信心。
总结:
推拿科室工作是一项充满挑战和回报的工作。通过实践和学习,我不仅提升了自己的技能和知识,更重要的是获得了与病人沟通的能力,以及对病人需求的敏感度。推拿工作需要持久的耐心和不断的努力,但只要坚持,就能为更多的人带来健康和希望。我将继续努力学习,为推拿科室的发展做出更大的贡献。
推拿室心得体会篇六
推拿师是一种古老的中医治疗师,通过按摩和手法来调节人体气血,提升健康。他们专注于按摩、推拿、拉筋等手法,以缓解疼痛、改善血液循环、舒缓压力和恢复身体功能。作为推拿师,他们具有丰富的解剖学和医学知识,了解人体各个部位的穴位和经络,以便做出准确的诊断和治疗。
第二段:推拿师的经历和工作
推拿师的工作需要长时间的练习和实践。他们经过专业学院培训,研究中医理论和推拿技术,并按照临床实践经验进行训练。在工作中,推拿师与患者进行沟通,了解病情、症状和需求,然后结合自己的专业知识进行治疗。他们还必须不断学习,跟踪新的治疗方法和技术,以提供更好的服务。
第三段:推拿师的挑战和难点
尽管推拿师的工作充满了乐趣和成就感,但这个职业也面临着很多挑战和难点。首先,推拿师需要掌握大量的手法和技巧,依赖练习和经验才能达到熟练的水平。同时,他们需要面对各种不同类型的病情和疼痛,需要快速作出判断和有效治疗。此外,推拿师的工作也要求他们长时间站立和用力,容易导致身体疲惫和肌肉不适。
第四段:推拿师的体会和反思
虽然推拿师的工作有很多辛苦和困难,但是我从中获得了很多宝贵的体会。首先,我意识到治疗一个人并不仅仅是治疗对应的疾病,而是要综合考虑整个人体的平衡。只有当身心和谐时,人们才能真正健康。其次,我明白了沟通的重要性,只有与患者建立起信任和理解的关系,才能更好地帮助他们。最后,我学会了关注自己的身体和心理健康,只有自己拥有良好的身心状态,才能给患者提供最好的治疗。
第五段:对推拿师职业的展望
尽管推拿师的工作充满了挑战和辛苦,但是我相信它仍然是一个令人充满激情和满足感的职业。随着人们对健康和美容需求的增加,推拿师的需求也在不断增长。我希望能够继续提升自己的技能和知识,更好地为患者服务。我相信通过不懈的努力,我可以成为一名优秀的推拿师,在帮助更多人恢复健康的道路上做出贡献。
总结:
推拿师是一项挑战性且有意义的职业,需要体验和实践才能真正把握。他们必须具备丰富的医学知识和推拿技巧,专注于改善患者的健康状况。同时,推拿师也要面对各种困难和挑战,但通过对自身工作的反思,他们能够获得宝贵的体会和心灵的成长。对于未来,推拿师的职业前景可观,他们将继续为人们的健康和幸福做出重要贡献。
推拿室心得体会篇七
学习推拿手法学已经有两三个月了。在这三个月里。学习了一指禅推,推法,揉法,拿法,按法,扳法,擦法,滚法等等。一系列推拿手法。通过这些学习,我也渐渐地了解到这门学科并非如常人说的那样无用。对于一些疾病也有独特的疗效,比如说脚扭伤、胃下垂、颈椎病,腰椎病等,疗效都非常好。同时,对医疗事业也有了新的了解:以前只是觉得这项事业神圣,就像穿着白衣服的天使解救人们与苦难;现在则觉得医生需要很强的地责任心、高尚的医德,还要有扎实的基本功。现在虽然没有上临床,但是平时在同学身上练习时,就觉得基本功非常重要,甚至可以影响到以后的医疗生涯。下面,我就谈谈我对扎实基本功的理解:
1.首先是推拿功法。
我这里的推拿功法是指易筋经,少林内功,太极拳,以及几种基本的站桩等。推拿功法是推拿手法,推拿治疗等一系列活动的基础。也许有些人会说:我没有练功法呀,那我还不是可以做手法。不错,现在社会上大部分非专业人士基本上都是这样――没有练功。我想说的是:没练功或者练了一段时间,他(她)能做推拿师,但他的发展空间一定不会是很大。所以,练功时必须的。
再者。软组织的推拿手法要求我们持久、均匀、渗透、。试想,没有平时的练习,那他在临床上有长达半个小时地持久力、静止均匀力,能在合适的体位带那么长的时间吗?练习功法就是在一定程度,长时间做手法而不感觉到累、喘息。并且手法也有力,渗透,进而达到治疗的效果。毫无疑问,练功也能给我们带来强壮的身体。强身健体,又能有利于事业发展,何乐而不为。
2.再次是推拿手法练习。
沉肩,垂肘,悬腕,双腿微曲,力由脚生。谨记每个手法的操作要领,刚开始是规范的操作。这个规范的操作,要求长时间的练习,只有长时间的练习,才可以让人感觉到舒适,并且自己也不会感觉到吃力,不好做。好的手法是建立在时间上的练习上的,曾经一师哥在我身上做手法,我感觉他的手表面就像有一层棉花,但是他的手说要力就有力,做得特别舒服,他也是经常练。到了后边,可以根据自己的一些理解,形成自己的手法特点。
推拿的传承手法的练习,我不主张片面的练习,即要么看着书练;要么缠着老师讲,再要;么闭门造车,自己摸索,那样浪费时间。我比较趋向于自己先看、理解,然后看懂的人操作,边看边问自己不懂的地方,再练习,最后自己在可行性范围(这里指手法的一些大范围,经络理论,中医基础理论等等所说的范围)内摸索、创新。
推拿作为中国医学的瑰宝中的一分子,他也发挥做不可磨灭的作用。空手即可做,对于家庭保健,急救及一些条件艰苦的地区尤为适宜。面对这一令人自豪的事业,我真心的希望全社会的人都积极地学习了解她,作为这一专业的学子,我也将为这项事业尽我最大的一份力。
眨眼之间,在校三年时间就这样过去了。为了给明年的实习打下雄厚的基础,在今年暑假之中,我怀着对学习的热情,来到我院第一附属医院推拿科见习。短短的一个多月过去了,我不仅学到了课本上的东西还学到了课本上学不到的知识,学会了把理论与实践有机的结合,更重要的是学会了作为医生应有的品德及其责任心。
满怀自信的我,在见习的第一天早上,早早地来到了一附院推拿科。到了八点,医生和护士准时的交接班,值夜班的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告。我站在旁边认真地听着,然后各个管床医生分别开始查房。我就跟着李老师开始查房,兜里揣小本子和写字笔,身上带着听诊器,认真地听老师如何询问病人病情,看他作相关体格检查,并时不时地把关键信息记录下来:我注意到老师在询问病人时,还时不时注意病人打点滴的速度是否合适:检查病人是否按时吃药,是否按要求吃药,并且将每一种药的作用对病人做了相关讲解,尽管这些都是护士做的事情,但为了更好取得更好治病疗效,老师还是不厌其烦地重复着,以确保万无一失。看着老师那认真负责的工作态度,我对老师产生了崇高的敬意。查完房以后,我就跟着老师和学姐来到推拿治疗室,在老师的指导下我开始给病人做治疗。因为之前在学校就学过推拿手法学,所以还是比较容易上手的。
在老师的带领下我就大胆的在病人身上练习手法,不对之处老师就及时纠正,这让我的手法进步很快。在学校学的大部分都是理论,实际操作很少,在这里弥补了学校的不足,而且还能将理论与实践有机的结合在一起。做完病人之后,老师会教我们如何开医嘱,我也跟着学姐学开化验单,整理病历本以及其他的相关琐事。早上做完病人后,下午对于我们见习生来说还是比较自由的。尽管如此我们并没有闲着,而是在彼此身上练习手法,巩固学过的东西。
除了练习手法,我们还学习如何拔罐、如何艾灸以及电针的使用,在这里得到了很多自己动手操作的机会,而不是像以前那样只有观摩得份了。在接下来的一个多月里,基本上是如此。老师有空的时候就会跟我们讲讲推拿科的专科病种,病种的病因病机、临床表现、诊断与鉴别诊断、相关检查及治疗等。在医院见习就是与学校学习的效果不一样,直接面对病人,让我们不仅不觉得枯燥,反而觉得更容易理解与记忆了。当我遇到不懂或者非常模棱两可的问题是,我会在老师有空闲时间时向老师进行询问,这样他会讲得更详细一点,有时也会向学姐虚心请教,在其他时间我会抽时间复习以前学过的知识,以达到温故而知新的目的。记得有一个早上查房时,一个病人向老师反映说:在医院治疗了差不多半个月了,病情怎么不见缓解,还是老样子呢???老师耐心的对病人解释说:您这个是长期劳损造成的,需要长期的治疗。。。出了病房老师就和主任讨论这个问题,因为这个病号是在其他医院治疗效果不明显才转入我院的,本不好治的病效果当然是不明显了。这让我想到了,当医生不仅要医术精湛,而且还要学会很好的与病人沟通,减少医患矛盾,改善医患关系。
在见习的过程中,通过自己的严格自我要求及老师、学姐的耐心指导,我基本上掌握了基本手法,学会了开各种化验单,熟悉并了解本科室常见疾病的症状体、一般体格检查、辅助检查、诊断治疗与预后转归等。同时我也发现自己在学校到的那点知识不扎实,或理论联系不是实际,或知识范围太窄等。虽然有时候站得腰酸腿的,很累,但是因为存在这些问题,不得不迫使自己坚持跟着老师转,并时刻提醒自己重温课本的理论知识。在这短短的一个多月里,我充实地过着每一天,严格要求自己,不迟到不早退,遵守科室相关制度,跟着老师查房,熟悉病人的病情。查房和治疗时随机应变的给老师递上棉签、针灸针、消毒液等,严格按照无菌操作的要求,随时做好助理工作。按时完成老师分配的工作并积极主动的问问题,同时帮助病人解决一些生活上的小问题。
在医院里,老师对我们说:当你们穿上白大褂时,在病人面前你们就不是学生,而是医生,应该随时注意自己的言行,要学会参与科室的管理,而不是一个旁观者对于这一点我是深有体会,因为有一次下午在推拿门诊下班后,我正走在回推拿病房的路上,因为穿着白大褂所以有位阿姨跑过来向我问路:说照x线片在哪照啊???我一时傻了,因为平时没有留意,一时还真答不上来,只好不好意思的说了句:不知道,您问问其他人吧!只听见阿姨会了句:作为医院的工作人员竟不熟悉自己的医院???所以去医院还要熟悉各科室的位置,这个也非常重要。例如病人向你问路时,老师让你去某个科室拿点东西或办点其他什么事时,这都会派上很大的用场。对于科室相关设备你也要最好熟悉一下,某个病人做某种治疗的参数及时间最好也用笔记一下,下次老师叫到你时,你才不会感到尴尬,这样才不会给老师留下不好的印象。在医院必需树立有菌观念,无菌操作的意识,因为医务人员本身也会带来细菌,所以为了病人和我们自己,我们要做好防备措施。
在这次见习中,我受益颇多,不仅学到了相关专业知识,还认识了很多老师及朋友,扩大了我的交际圈,再和他们相处的一个多月里,让我感觉到很快乐。见习当中感受到在学校掌握好理论是多么的重要,因为走上临床就是实践,没有理论的指导,实践就无从谈起,基本上是做一步就错一步,这会让人很没有自信心,所以理论就显得非常重要了。有了理论来指导实践,实践的正确率就会升高,在实践中总结经验,让理论与实践更好的结合。
这次见习后我知道了在以后学习中应该注意些什么问题,应该怎样把学到的东西运用到以后的生活和工作当中,做到学以自用,提高自己的学习能力和临床操作水平,为明年实习打下坚实的基础。在医院的日子里,我也深刻的意识到医德的重要性。在以后的日子里,不仅要提高自己的诊疗水平,而且还要有良好的医德。一个医生如果只有精湛的医术而无医德的话,那他就可能变成一个杀人的魔鬼;相反如果一个医生拥有良好的医德,日久必定会有良好的医术。还有就是我们必须将生活中做人做事的态度用临床上,那就是急他人之所急,想他人之所想改成急病人之所急,想病人之所想,不仅要让病人在身体健康,更重要的是心理。
通过这次见习,我以后将会以更加饱满的热情和认真负责的态度去投入医疗工作,服务于百姓。不辜负老师对我的教导和期望,认认真真的工作,踏踏实实的做人。
推拿室心得体会篇八
眨眼之间,在校三年时间就这样过去了。为了给明年的实习打下雄厚的基础,在今年暑假之中,我怀着对学习的热情,来到我院第一附属医院推拿科见习。短短的一个多月过去了,我不仅学到了课本上的东西还学到了课本上学不到的知识,学会了把理论与实践有机的结合,更重要的是学会了作为医生应有的品德及其责任心。满怀自信的我,在见习的第一天早上,早早地来到了一附院推拿科。到了八点,医生和护士准时的交接班,值夜班的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告。我站在旁边认真地听着,然后各个管床医生分别开始查房。我就跟着李老师开始查房,兜里揣小本子和写字笔,身上带着听诊器,认真地听老师如何询问病人病情,看他作相关体格检查,并时不时地把关键信息记录下来:我注意到老师在询问病人时,还时不时注意病人打点滴的速度是否合适:检查病人是否按时吃药,是否按要求吃药,并且将每一种药的作用对病人做了相关讲解,尽管这些都是护士做的事情,但为了更好取得更好治病疗效,老师还是不厌其烦地重复着,以确保万无一失。看着老师那认真负责的工作态度,我对老师产生了崇高的敬意。查完房以后,我就跟着老师和学姐来到推拿治疗室,在老师的指导下我开始给病人做治疗。因为之前在学校就学过推拿手法学,所以还是比较容易上手的。
在老师的带领下我就大胆的在病人身上练习手法,不对之处老师就及时纠正,这让我的手法进步很快。在学校学的大部分都是理论,实际操作很少,在这里弥补了学校的不足,而且还能将理论与实践有机的结合在一起。做完病人之后,老师会教我们如何开医嘱,我也跟着学姐学开化验单,整理病历本以及其他的相关琐事。早上做完病人后,下午对于我们见习生来说还是比较自由的。尽管如此我们并没有闲着,而是在彼此身上练习手法,巩固学过的东西。除了练习手法,我们还学习如何拔罐、如何艾灸以及电针的使用,在这里得到了很多自己动手操作的机会,而不是像以前那样只有观摩得份了。在接下来的一个多月里,基本上是如此。老师有空的时候就会跟我们讲讲推拿科的专科病种,病种的病因病机、临床表现、诊断与鉴别诊断、相关检查及治疗等。在医院见习就是与学校学习的效果不一样,直接面对病人,让我们不仅不觉得枯燥,反而觉得更容易理解与记忆了。当我遇到不懂或者非常模棱两可的问题是,我会在老师有空闲时间时向老师进行询问,这样他会讲得更详细一点,有时也会向学姐虚心请教,在其他时间我会抽时间复习以前学过的知识,以达到温故而知新的目的。
记得有一个早上查房时,一个病人向老师反映说:在医院治疗了差不多半个月了,病情怎么不见缓解,还是老样子呢?老师耐心的对病人解释说:您这个是长期劳损造成的,需要长期的治疗。出了病房老师就和主任讨论这个问题,因为这个病号是在其他医院治疗效果不明显才转入我院的,本不好治的病效果当然是不明显了。这让我想到了,当医生不仅要医术精湛,而且还要学会很好的与病人沟通,减少医患矛盾,改善医患关系。在见习的过程中,通过自己的严格自我要求及老师、学姐的耐心指导,我基本上掌握了基本手法,学会了开各种化验单,熟悉并了解本科室常见疾病的症状体、一般体格检查、辅助检查、诊断治疗与预后转归等。同时我也发现自己在学校到的那点知识不扎实,或理论联系不是实际,或知识范围太窄等。虽然有时候站得腰酸腿的,很累,但是因为存在这些问题,不得不迫使自己坚持跟着老师转,并时刻提醒自己重温课本的理论知识。