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浙大培训学习体会篇一

浙江大学作为我国知名的高等学府，一直以来都以其严谨的学风和优秀的教学质量而受到广泛赞誉。作为一名大学生，我有幸参加了由浙大举办的一次培训，这次培训不仅让我学到了许多实用知识和技能，更重要的是，它在我心中种下了许多深刻的体会和感悟。

第一段：积极主动学习的力量。

在这次培训中，我深深感受到了积极主动学习的力量。正如老师所说，在学海无涯的大学生活中，我们要有主动学习的态度。这是因为只有主动学习，才能更好地将知识融会贯通，提高自己的学习效果和能力。在培训中，我们需要主动参与讨论和互动，深入思考问题，并且积极主动地寻求学习的机会。这样的培训方式让我切实体会到，只有积极主动学习，才能在知识的海洋中不断成长。

第二段：团队合作的重要性。

在浙大的培训中，我还深深感受到了团队合作的重要性。团队合作是一种集体智慧的体现，通过团队合作，我们能更好地集思广益，各取所长，从而达到事半功倍的效果。在培训过程中，我和同伴们充分发挥各自的专长，共同设计解决问题的方案，在团队的合作中不断进步。通过与他人的合作，不仅可以获得更多的思路和方法，而且可以培养自己的沟通协作能力。这次培训使我深刻认识到，团队合作是一种珍贵的能力，它不仅是在校园中取得优异成绩的关键，也是我们未来职业生涯中必不可少的素养之一。

第三段：自我管理的重要性。

在浙大的培训中，我们还学习到了自我管理的重要性。作为大学生，我们的自我管理能力决定了我们的学习效果和未来发展的方向。在培训中，老师告诉我们，在大学生活中，我们要合理安排时间，制定明确的学习目标，以充分利用时间，提高学习效率。而且，我们还需要培养自己的计划能力和执行力，这样才能做到有条不紊地完成任务，并且保持动力和耐心。通过这次培训，我意识到自我管理的重要性，我会在以后的大学生活中不断提升自己的自律和自我管理能力。

第四段：开放和创新的精神。

浙大的培训给我留下了深刻的开放和创新的印象。在培训中，老师们鼓励我们大胆提出自己的观点，勇于创新和尝试。他们希望我们不仅在知识上不断积累，还要在思想上不断创新，努力寻找问题的答案。这种开放和创新的精神深深地感染了我。我会将这种精神带回学校，将其融入到日常学习和生活中，并将其转化为实际行动来推动自己的成长和发展。

第五段：终身学习的重要性。

最后，浙大的培训让我深刻认识到终身学习的重要性。在这个信息爆炸的时代，知识更新速度非常快，学习是一个不断成长和进步的过程。不论是在大学期间还是以后的职业生涯中，我们都需要保持学习的态度，不断更新自己的知识和技能。通过这次培训，我认识到只有不断学习，才能适应社会的发展和变化，才能立于不败之地。

总之，浙大的培训给我带来了许多宝贵的收获和体会。通过这次培训，我不仅学到了实用的知识和技能，更重要的是，培养了主动学习、团队合作、自我管理、开放创新和终身学习的素养。我相信，通过这些体会和感悟，在未来的学习和生活中，我将能够更好地成长和发展。

浙大培训学习体会篇二

第一段：引言(150字)。

作为一个职业人士，不断提升自我的专业能力对于我们的职业生涯至关重要。近期，我有幸参加了浙江大学举办的一次培训。这次培训为我带来了许多新的想法和启发，我深信这次经历对于我个人和职业的发展起到了重要的推动作用。

第二段：培训内容(250字)。

这次培训涵盖了广泛的主题，包括领导力、沟通技巧、时间管理等。尤其是领导力方面的培训给我留下了深刻的印象。我学到了作为一名领导者，如何激发团队成员的潜力，并在困难时刻保持乐观和冷静。此外，沟通技巧的培训也让我受益匪浅，我学会了如何倾听他人，并表达自己的观点以及有效处理冲突。

第三段：学习体会(350字)。

在培训期间，我不仅学到了新的知识和技能，还与来自不同行业和背景的人们进行了交流和合作。这次经历让我深刻意识到了团队合作的重要性。在团队合作中，通过相互倾听、尊重他人的观点和建设性的反馈，我们能够共同解决问题并取得更好的结果。

此外，培训还深化了我对自己的认知。通过参与不同的讨论和活动，我更加清楚地知道自己的优点和劣势，并有针对性地制定了未来的职业发展计划。这次培训让我明白，只有不断地学习和发展自己，才能跟上时代的发展步伐。

第四段：应用实践(250字)。

参加培训后，我将所学的知识和技能应用到了我的工作中。我更加注重与团队成员之间的沟通和合作，不断寻求改进并提出有创意的解决方案。此外，我还开始制定和管理我的时间，通过合理安排工作和休息时间，提高了工作效率。这些改变不仅受到了同事的认可，而且帮助我取得了更好的工作成果。

第五段：总结(200字)。

参加浙大培训是我职业生涯中的一次宝贵经历。通过这次培训，我不仅学到了重要的知识和技能，而且结识了一群优秀的人才。这次培训让我重新审视了自己的职业规划，并为未来的发展制定了明确的目标。我将继续努力学习，并将所学应用到我的工作中，成为一个更优秀的职场人。

通过这次培训，我深刻领悟到了学习的重要性以及不断进步的必要性。只有不断学习和改进自己，我们才能立足于竞争激烈的职场，取得更好的成果。我相信，这次浙大培训的经历将对我未来的职业生涯产生积极而深远的影响。

浙大培训学习体会篇三

浙江大学作为中国知名高校之一，一直以来注重学生的全面发展和培养，为此，学校开设了各类培训课程。我有幸参加了其中一门培训课程，通过一个月的学习和实践，我不仅学到了专业知识，还体会到了浙大培训的独特之处。在这篇文章中，我将分享我在浙大培训中的心得体会，希望对其他学生有所启发和帮助。

首先，浙大培训的强大师资力量给我留下了深刻印象。在课堂上，我们的老师都是来自各个领域的专家和学者，他们深厚的学术造诣和丰富的实践经验让我深受启发。无论是讲授理论还是分享案例，老师们总能够将知识与实践相结合，给我们带来全新的思考。他们通过丰富的教学方法，让我们积极参与讨论和研究，培养了我们的批判思维和解决问题的能力。

其次，浙大培训课程注重实践和应用能力的培养。在课堂上，老师们不仅传授理论知识，还组织了一系列的实践活动，让我们学以致用。通过实践，我们可以更好地理解和应用所学的知识，培养实际操作能力。与此同时，浙大还提供机会让我们参观实地，参观企业和机构，深入了解实际运作和管理，进一步巩固我们的应用能力。

第三，浙大培训课程注重培养综合素质。在课堂上，我们不仅学习专业知识，还培养了语言表达能力、人际交往能力等方面的素质。老师们会组织演讲比赛和团队合作等活动，让我们锻炼和提升自己。同时，浙大还鼓励我们积极参加社会实践和社团活动，培养领导能力和团队合作精神。这些综合素质的培养对我们未来的发展非常有帮助。

第四，浙大培训课程注重个性化发展。学校提供了丰富的选修课程，让学生根据自己的兴趣和需求自由选择。这样的安排让我们更有动力去学习，同时也可以发现和培养自己的特长。培训期间，老师们还会与每个学生进行个别指导，了解他们的个人情况和发展需求，提供个性化的培养计划和建议。这让我感受到了学校对学生个性发展的尊重和关注。

最后，浙大培训还给我留下了深刻的友情和回忆。在培训期间，我结识了许多志同道合的同学和朋友，我们一起学习、一起进步、一起成长。在课堂上的合作和讨论，以及课后的活动和交流，让我深刻感受到了集体的力量和友情的珍贵。这段经历不仅是我知识的积累，更是我人生的宝贵财富。

总之，浙大培训课程给我带来了很多的收获和体会。无论是强大的师资力量、实践和应用能力的培养、综合素质的培养，还是个性化发展和友情的建立，都让我深受启发和影响。通过这次培训，我不仅学到了知识，更懂得了学习的态度和方法，为自己的未来奠定了坚实的基础。我相信，浙大培训课程将会继续为更多的学生带来机遇和成长，为我们的社会发展做出更多的贡献。

浙大培训学习体会篇四

作为一所享有盛誉的学府，浙江大学每年都吸引着大量的学生和学者前来学习和探索。与此同时，浙江大学也为社会提供了多种不同的培训课程，以满足各个领域的人才需求。最近，我参加了一门名为“浙大培训”的课程，通过这次培训，我收获颇多，下面我将从五个方面总结这次培训的心得体会。

首先，在这次培训中，我学到了许多新的知识和技能。浙大培训课程的教师团队具备深厚的学术背景和丰富的行业经验，在每一堂课上，他们都会通过生动的讲解和实际操作搭建起理论与实践的桥梁。比如，在一节关于市场营销的课程中，我受益匪浅地了解了营销策略的重要性以及如何根据市场需求制定营销计划。这些新知识不仅拓宽了我的视野，也为以后的工作和学习奠定了坚实的基础。

其次，这次培训让我意识到学习是一种持续的过程。在浙大培训期间，我结识了许多来自不同领域的同学，他们的热情和求知欲都非常高。我们在课后互相交流，分享学习心得和经验，不断激发和鼓励彼此。通过这种合作学习的方式，我深刻认识到学习是一种持续的过程，我们需要不断更新知识，积极学习新的技能，以适应社会的发展和变化。

第三，这次培训提供了广阔的个人发展空间。浙大培训注重培养学员的实践能力和创新思维，除了正式课程，还设有一系列的实践活动和项目实践。我有幸参与了一个关于创业的项目实践，通过与团队成员合作，我学会了如何制定切实可行的商业计划和实施策略。这个项目不仅提升了我的管理和沟通能力，也充实了我的个人履历，为以后的职业发展打下了坚实的基础。

第四，浙大培训注重培养学员的责任意识和团队精神。在课堂上，我们经常被要求以小组形式完成任务，这要求我们积极参与，互相帮助，形成团队合作的氛围。通过这种合作模式，我明白了团队精神的重要性，在互帮互助中学会了倾听、沟通和解决冲突的技巧。同时，培训还鼓励学员参与公益志愿服务活动，提倡大家关爱社会，奉献爱心。这种精神的培养不仅在培训期间有所体会，也将对我们的工作和生活产生深远的影响。

最后，浙大培训给予了我巨大的自信。在课堂上，我们经常进行模拟演练和小组讨论，这需要我们积极提出自己的观点和建议。虽然最初我对此感到有些不适应，但随着时间的推移，我逐渐变得更加自信，能够大胆地表达自己的意见。这种培训方式培养了我的自信心，让我相信自己的能力和潜力，为我以后的人生发展增添了一份宝贵的财富。

总之，这次参加浙江大学培训给我带来了丰富的收获。通过学习新知识和技能，我拓宽了自己的视野；通过与他人的合作学习，我认识到学习是一种持续的过程；通过参与实践活动，我发展了自己的专业能力；通过培养责任和团队精神，我充实了自己的人格魅力；通过提高自己的自信心，我增强了自己的竞争力。我相信，这次培训将在未来的人生道路上引领我走向更加光明的未来。

浙大培训学习体会篇五

一、介绍浙大培训的背景和目的（200字）。

浙江大学培训是面向全校学生的一项重要活动，旨在提高学生的综合素质和就业竞争力。通过开展各种形式的培训，浙大力求培养学生具备扎实的专业知识、良好的人际交往能力和创新创业能力。此次培训我有幸参加，深感受益匪浅。

二、培训中的重要讲座和实践活动（300字）。

培训期间，我们聆听了一些重要的讲座。其中一场讲座是关于职场沟通技巧的，讲解了如何与同事、上司和下属进行有效沟通，帮助我们以后更好地适应工作环境。另一场讲座是关于创新创业的，介绍了一些成功创业企业的案例，激发了我们的创新思维。此外，我们还参加了一些实践活动，如团队合作、项目演讲等。这些活动提供了一个实践锻炼的机会，让我们学会了如何与他人合作、自信地展示自己的观点。

三、培训中的困惑与收获（300字）。

在培训过程中，我也遇到了一些困惑。比如，在团队合作的活动中，与队友之间的冲突让我感到无能为力，不知如何化解。但是，通过思考和讨论，我学会了倾听他人意见、尊重他人的想法，并且提出自己的建议，最终良好地解决了冲突。这个过程让我明白了团队合作并不是一帆风顺的，需要相互包容、理解和合作。此外，在实践活动中，我也发现到自己的不足之处，比如演讲表达能力有待提高。然而，通过不断地尝试和反思，我渐渐地增强了对表达能力的自信，能够更好地展示自己的观点。

四、培训对我的影响（200字）。

这次培训给我带来了很多启发和帮助。首先，我明白了要注重发展综合素质，不仅要有扎实的专业知识，还要具备良好的人际交往能力和创新创业能力。其次，我认识到培训中的困惑和挑战是不可避免的，但只有通过努力和反思，才能不断提升自我。最后，我深感浙大培训为我们提供了一个展示自己、交流合作的平台，这对于我们将来的发展具有重要意义。

五、结语（200字）。

在这次浙大培训中，我收获颇丰。通过重要讲座和实践活动，我学会了与他人沟通合作、展示自我。虽然遇到了困惑和挑战，但我通过努力和反思，不断提升自我。这次培训让我明白了要发展综合素质、注重人际交往和创新创业能力，为我以后的发展提供了重要的指导。我相信，在未来的求职和工作中，我会把这次培训的收获充分发挥出来，取得更好的表现。感谢浙大给予我们这次宝贵的培训机会。

浙大培训学习体会篇六

浙江大学是中国乃至世界上一所著名的高等学府，以其学科门类齐全和培养出的优秀人才而闻名。作为一名在浙大参加培训的学员，我有幸亲身体验了这所学校培训的过程，并从中获得了许多宝贵的心得体会。

第一段：准备阶段。

在参加浙大培训之前，我对整个过程抱有非常高的期望和热情。我提前收集资料，了解该培训的具体内容和目标，以便在培训过程中能更好地理解和参与讨论。我还查阅了一些和浙大相关的历史和文化，以便更好地融入浙大的学术氛围。

第二段：培训内容。

浙大培训内容的丰富性和多样性令我印象深刻。从学术讲座到实践训练，每个环节都非常精心设计，旨在提升学员的综合素质。在学术讲座中，我有机会聆听来自浙大知名教授的授课，他们不仅深入浅出地讲解了专业知识，还分享了他们在领域内的研究成果和经验。在实践训练中，我与其他学员一同参与各种团队项目，通过合作解决问题，培养了我的团队合作能力和创新思维。

第三段：师资力量。

浙大培训的一个重要优势就是其优秀的师资力量。浙大教师团队由一流的教授和专家组成，他们既有丰富的学术研究经验，又有实践教学的能力。他们传授的知识不仅具有学科的内涵，还能与时俱进地关注社会热点问题，使得培训内容更加贴近实际。同时，教师们还非常注重与学员的互动交流，鼓励我们提出问题和发表自己的观点，促进了思维的碰撞和交流。

第四段：学习氛围。

浙大作为一所世界顶级学府，其浓厚的学术氛围也是我在培训期间深刻体会到的。在浙大的校园里，我感受到了学习的力量和激情。无论是在课堂上还是在自习室中，学生们都表现出极高的学术追求和自我驱动力。他们勤奋学习、积极互助，这种学习氛围对我产生了很大的激励，让我更加投入地参与到培训的学习中。

第五段：成果与感悟。

通过浙大的培训，我不仅扩充了知识面，还提升了很多实用的技能。无论是专业知识还是团队合作能力，我都在培训中有了极大的提高。我学到了解决问题的方法和途径，学会了与他人沟通和合作的技巧，这些都将对我未来的发展有着积极的影响。此外，我还结识了许多来自不同领域的优秀人才，他们的经验和智慧对我产生了很大的启发和帮助。

总结：浙大的培训经历让我获益匪浅。优秀的师资力量、丰富多样的培训内容、浓厚的学习氛围，这些方面都让我深刻体会到了浙大培训的独特魅力。我相信，在浙大培训的指导下，无论是学习还是人生发展，我都能迈上一个新的台阶。未来，我将倍加珍惜这段宝贵的学习经历，将所学所得更好地运用到实际生活中，为实现自己的梦想而努力奋斗。

浙大培训学习体会篇七

浙江大学是中国一所著名的高等学府，也是国内顶尖的综合性大学之一。作为一名普通大学生，我有幸参加了浙大举办的一次培训活动，通过这次培训，我收获了很多。下面我将结合自己的亲身体验，分享一下对于浙大培训的心得体会。

第一段：培训前的准备工作。

在参加浙大培训之前，我与其他参与者一样，都要提前完成一些准备工作。首先，我们要提前了解培训的内容和目的，搞清楚自己参与培训的理由和目标。其次，我们需要了解培训的时间地点和安排，以便做好相应的计划。在准备过程中，我特别注重培训资料的阅读和整理，力图做到最好的准备，以便更好地参与和受益于培训。

第二段：培训中的学习与交流。

在浙大的培训过程中，我与其他参与者一起学习，交流和沟通。我们通过听讲座、参加小组讨论和进行团队合作等方式，探讨和学习了许多有关专业知识和实践经验。我们还结识了许多志同道合的朋友，通过相互交流与合作，不断提高自己的学习和工作能力。在整个培训过程中，我深感到了学习与交流的重要性，同时也意识到需要主动与他人进行沟通和合作，以达到更好的学习效果和团队合作成果。

第三段：培训后的总结与反思。

浙大培训结束后，我进行了一次全面的总结和反思。通过反思，我认识到自己在培训中的优势和不足之处，并形成了相应的提高计划和行动方案。我明确了自己未来的目标和努力方向，并将培训中学到的知识和技能应用于实际工作中。

第四段：培训对我的影响。

浙大培训对我产生了深远的影响。首先，它提高了我的专业素养和实践能力，培养了我的创新思维和解决问题的能力。其次，它拓宽了我的眼界和思维方式，让我能够更好地适应快速变化的社会环境。最重要的是，它激发了我的学习热情和对知识的追求，让我认识到学习是一个终生的过程。

第五段：对浙大培训的展望。

通过这次浙大培训，我深刻感受到了浙大作为一所顶级学府的卓越教育品质和培养人才的能力。我对浙大未来的培训活动充满期待，希望能够继续参与其中，并通过这样的机会不断提升自己的能力和素质。我还愿意与其他参与者共同分享自己的学习心得和体会，推动彼此的成长和进步。

通过浙大培训，我不仅获得了专业知识和实践经验，还收获了友谊和成长。我相信，在接下来的求学和工作生涯中，我会将浙大培训的所学应用于实际，并不断追求卓越，成为更好的自己。

浙大培训学习体会篇八

20xx年2月17日至2月21日，道党工委组织社区工作者在xx区委党校进行了为期一周的一次全面系统的社区知识和业务理论培训，此次党校一周的培训使我收获很多，以下是我的一点学习体会：

区委党校的领导刘启明老师给我们讲解了如何提高执行力，让群众更满意。执行力就是把决策转为结果的能力，或者说，执行力就是“按质按量”完成自己的工作任务的能力。所谓提高执行力，就是提高部门、单位、干部、工作人员执行命令、完成任务、达到既定目标的能力，现在社会诉求不断提升，维权意识更加强烈，我们需要什么样的社区干部——思想与本事，社区干部的本事不在于比别人能干，而是能让比自己能干的人努力的干，职务、岗位是“能力席位”的理念。

郝春雷老师为我们讲解了贯彻党的xx届三中全会精神，践行当代群众路线以及社区基层党建工作全覆盖的基本做法。陈辉老师讲解来了完善心智模式，应对本领恐慌、柯燕凌老师讲解社区工作者形象与公共礼仪，通过形象与礼仪教育这一课，让我明确言谈、举止、仪表和服饰能反映出一个人的思想修养、文明程度和精神面貌。然而每个人的文明程度不仅关系到自己的形象，同时也影响到整个社会的精神文明。

在社区工作中良好的社交礼仪更是必不可少，所以应该通过社交礼仪教育进一步提高我们社区工作者的礼仪修养，培养我们应对酬答的实际能力，养成良好的礼仪习惯，具备基本的文明教养。

如果人人讲礼仪，我们的社区将充满和谐与温馨。其次，是在团队精神方面。所谓团队精神，简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。譬如，我们社区在这次的经济普查工作中，大家面临人员少，时间紧，任务重等诸多困难，但没有一个人叫苦叫累，更多的是交流经验，团结协作，发现问题及时改进，以期做到录入的准确、全面。经过大家共同努力，保质保量地完成任务，也更好地扎实了社区基础工作。

可见，在社区工作中团队精神尤其重要。社区工作者还就社区工作的方法与技巧进行了分组座谈讨论，讨论过程中谈到了社区工作者目前在联系群众中存在哪些问题应该要如何联系群众了解群众及如何提高社区执行力，在讨论过程中，大家都踊跃发言，积极发表了各自的看法和见解，都充分体会到了要切实了解群众之需求，把为群众排忧解难真正做到实处。

党校老师还为我们讲解了社区维稳工作、社区调解工作及当前社会心理突出问题与社区工作者情绪管理、社区管理与民生工作、最后讲解了舆情应对及公文写作，指出了日常公文写作中的错误。

通过这次培训，使我更新了思想观念，增强了做好本职工作的责任感。在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己,认真做好以下几点：

1、做社区工作要有良好的群众基础。社区工作就是群众工作，没有良好的群众基础，就无从谈社区工作，无法融入到群众中去。在工作中本着从群众中来到群众中去的原则，一颗真心认真对待群众，才能换来群众的认同。只有得到广大群众的认可才能更好的开展今后的各项工作。

2、工作中提高自己的责任意识。社区工作是基层工作，既然选择了这个工作，就要做到干一行爱一行。工作中坚持群众工作无小事的原则，我们从小事做起，把小事做好，才能得到广大群众的信任，才能真正的聚民心，暖人心。

3、工作中要有团结意识。在社区工作中团结意识很重要，要团结同事，在社区工作中很多工作都需要大家团结协作来完成。工作中要坚持原则，不该说的话不说，不该做的事不做。同事间讲信任、讲理解、讲谅解。在研究问题时，要本着对工作、对事业、对群众负责的精神，积极发表个人意见。

4、工作坚持以人为本，服务第一的原则。我在大成社区，属于老旧社区，而且多是老年人，他们更需要关爱和帮助及照顾。所以我们社区工作者要始终不渝的把党和政府的关怀送到居民的心坎上，当好居民的贴心人。

5、工作中要与时俱进，不断提高个人修养。工作中要坚持一边学习一边工作，不断提高自身综合素质水平。用正确的理论来指导自己的工作实践。

在生活日新月异的今天，社区工作不再是鸡毛蒜皮，社区工作者也不再是简单的“居委会大妈”。新时代的社区工作者必须具备良好的素质以及工作能力，能够应对处理各种繁琐但重要的问题。通过一周的培训，让我更加认识到社区工作的重要性。社区不仅仅是一个窗口，更是一个重要的纽带。随着人民群众物质生活得不断提高，更加凸显社区工作需要我们不断地细致与完善。必然要求我们不断地学习、充实自己，提高自己的个人修养。因此，像这样全方面的培训，对我们社区工作者非常受用，我们应该在工作中应该不断地总结经验，改进工作方法，完善自己，已达到更好的为居民服务的目标。

浙大培训学习体会篇九

作为一名职场新人，培训已经成为我提升自己的一个重要途径。最近，我有幸参加了浙江大学举办的一场培训班，经历了一段充实而难忘的时光。在这次培训中，我不仅学到了知识，还收获了深刻的体会和感悟。以下是我对这次培训的心得体会。

首先，该培训班的组织安排得非常周密。在培训开始之前，工作人员提前向我们发送了培训资料和行程表，让我们提前了解培训的内容和安排。整个培训过程中，时间安排得非常合理，每个环节都有充足的时间，让学员们既可以专注学习，又可以适当休息。而且，培训的各个板块之间是有联系的，通过系统化的安排，使得知识点之间的脉络清晰，易于理解和掌握。这种周密的组织安排让我受益匪浅，也让我对培训班的专业性和用心程度感到钦佩。

其次，浙江大学的培训师资力量非常强大。整个培训过程中，我们接触到的讲师除了浙江大学的相关教授外，还有一些行业内的专业人士。他们的身份和经验保证了培训的权威性和实用性。而且，他们的讲课风格也非常幽默风趣，深入浅出。他们不仅讲解了理论知识，还通过生动的案例和实际操作帮助我们更好地理解和应用所学内容。在参与讲座的过程中，我深感自己的见识狭窄，也对浙江大学培训班的用心程度赞叹不已。

第三，与其他学员的交流是这次培训的一大亮点。在培训过程中，我结识了来自不同行业、不同背景的学员，通过交流和讨论，我不仅开拓了眼界，还学到了许多宝贵的经验和智慧。这种跨界交流不仅有助于丰富自己的知识体系，还能为今后的工作提供更多的思路和方法。在和其他学员的交流中，我逐渐意识到，对于培训班来说，知识的学习只是一个方面，更重要的是相互之间的碰撞和共同成长。

第四，培训班注重实践能力的培养。除了理论知识的授予，浙江大学的培训班还注重培养学员的实践能力。在培训期间，我们参观了一些企业，参与了一些实际操作。这些实践环节让我们更好地将理论知识与实际应用相结合，从而更深刻地理解和掌握所学内容。而且，通过实践，我们还可以培养自己的团队合作意识和问题解决能力，这对我个人的成长来说至关重要。

最后，培训班的结束并不代表学习的终结。这次培训班的结业仪式上，我们被告知浙江大学将成立一个学员交流平台，供我们在培训结束后继续交流学习。这种长期的学习机制可以使我们在职业道路上不断成长和进步。同时，浙江大学还会定期组织一些交流活动和培训课程，为我们提供更多的发展机会。这种持续学习的模式让我深感浙江大学的培养目标并不仅仅是传授知识，更希望通过长期的陪伴，助力学员们实现自身的价值和梦想。

总而言之，浙江大学培训班给予我了难忘的学习和成长的机会。在这次培训中，我不仅学到了宝贵的知识和技能，还结识了许多志同道合的朋友。通过培训，我不仅增长了见识，还培养了自己的实践能力和团队合作意识。我相信，这次培训经历将会对我的职业发展产生深远的影响。我也希望，通过不懈的努力和持续的学习，能够实现自己的职业梦想。感谢浙江大学提供的机会，让我在这个培训班中获得了如此丰富的收获和成长。

浙大培训学习体会篇十

我十分有幸参加了公司组织的宁波生动化总动员及杭州办生动化总动员的拓展训练活动。我首先得感谢公司的各位领导，感谢公司领导给与我提升自我潜力，锤炼自我意志，建立良好销售心态的机会。在这两次拓展训练中，我付出了汗水，收获了硕果，让我更明白一些东西，也更确信一些东西。我在此将我的一点心得体会总结如下:。

1、销售人员要有专业的知识。

当然，这一点并不是每个人都具有，所以不具备的朋友就应努力的学习，培训。当我们有了必须的专业知识时再来销售才可得到客户的认识，才能在销售领域定位。这是一个心、脑、手并用的智力型工作，务必要用我们所具备的大脑去尝试思考。

2、加强学习不断提高自身水平，不断更新，不断超越，不断成长，蓄势待发。

3、对工作持续用心进取的心态，别人能做到的，我也能做到，还会做的更好。

这是个信念问题，销售的压力很大，主要就是自身给自己的压力，时间一长，会有疲惫的反映，还有，当业绩时，会放松对自身的要求，所以在业务上了轨道之后，我们始终应牢记着“业精于勤荒于嬉”的至理名言，。必须不能输给自己，而战胜自己最实际的是行动。思考、观察、计划、谋略都得用行动来证明它们存在，再好的心理素质也得在实践报告中检验、锤炼、提高。脑在行动中运转，心在行动中体会，经验在行动中积累。

4、自信、勤奋，善于自我激励。

这一点至关重要，对于新入行的业务员，自信、勤奋是十分重要的，俗话说得好，自信、勤奋出天才，销售亦是如此，我们都明白天下没有不费苦工夫得来的硕果，我们也明白付出就必须有回报。所以我们在销售的过程中要不断的免疫自己，相信自己，让自己更加勤奋，用我们的超强的自信心让客户明白自己销售的信誉和产品是如何如何的好。

销售人员培训学习心得体会。

我们常常困惑于智慧到底从何处来，到何处去，如何才能捕捉智慧的光芒，在成本与利润的衔接点上找到我们需要的平衡。我们也常常困惑，人的力量从何处来，到何处去，我们为何常常在庞大的市场面前惊慌失措，无从观察。能够回答这些问题，我认为只有——学习。列夫·托尔斯泰以前说过:“没有智慧的头脑，就象没有蜡烛的灯笼。”俗话说“活到老，学到老”，这话一点不错。即使已经参加工作了，我们也不就应放下对知识的学习。相反，作为企业的员工，在繁忙的工作之余，读一些开阔心智的书籍，吸取别人的成功经验，大有好处。聪明的人，总是善于用别人的智慧来填补自己的大脑。今年，在全集团范围内开展的学习《成长》一书，让我们受益匪浅。四季度，我们中邮设备沈阳有限公司就组织了“每一天读书一小时，每月一本书”的读书热潮，我们分公司的学习也在如火如荼的进行。下面，就是我在学习之后结合自己的工作有的几点心得体会，期望与朋友貌享，也期望大家能提出宝贵的推荐。

一、销售计划。

销售工作的基本法则是，制定销售计划和按计划销售。销售计划管理既包括如何制定一个切实可行的销售目标，也包括实施这一目标的方法。每个人都有各自的特点，都有各自的方法，关键是要找到最适合自身的一套方式和方法。

二、客户关系管理。

对客户管理有方，客户就会有销售热情，会用心地配合。如果对客户没有进行有效的管理，或者客户关系管理粗糙，结果，既无法调动客户的销售热情，也无法有效地控制销售风险。所以务必想尽方法维护好客户关系，关注客户的各个细节，随时让客户感觉到你与他同在。

三、信息反馈。

信息是企业决策的生命。业务员身处市场一线，最了解市场动向，消费者的需求特点、竞争对手的变化等等，这些信息及时地反馈给公司，对决策有着重要的好处，另一方面，销售活动中存在的问题，也要迅速及时地反馈给公司，以便管理层及时做出对策。业务员的工作成果包括两个方面:一是销售额，二是市场信息。对企业的发展而言，更重要的是市场信息。因为销售额是昨日的，是已经实现的，已经变成现实的东西是不可改变的;有好处的市场信息，它决定着企业明天的销售业绩、明天的市场。

四、团队战斗力。

发挥团队的整体效应很重要。充满凝聚力的团队，她的战斗力是大的，势不可挡。所以每一个人，不管自己是哪个部门或哪块业务，都务必时刻记得自己是团队中的一分子，是用心向上的一分子，记得我的行动离不开团队，我的行动会影响到团队。团队为了不断巩固和增强其战斗力，也会义不容辞地支持每一位销售人员的用心行动。共同努力，共同进步，共同收获。

五、“销售当中无小事”

“管理当中无小事”，一位出色的经理同时也是一位细心的。同样，“销售当中无小事”。销售更应慎重、谨慎，去寻找一个双赢的法则。在学习、总结、实践、摸索、尝试中提高。

以上几点心得体会，期望对大家有所启发与帮忙，也期望大家能与我共同进步!

我相信我们的明天会更好!

【二】。

一、机会难得，学习气氛浓厚。

参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的主角转换，认真、虚心、诚恳地理解培训，态度端正、学习专注，从教育局领导到学校校长都能专心致志，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地理解着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。

二、异彩纷呈，讲座全面系统。

专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈此刻我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告：教育管理中的危机和*应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”，对指导实际工作有较大帮忙，使我们不仅仅了解了全国学校安全的现状，也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体，理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作，需要脚踏实地，持之以恒，不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座，使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识，理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读，明白了基础教育改革的重点，明白了做为一个人才，不只要懂外语，更要懂国际规则、懂中国国情。

三、学无止境，更新学习观念。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注国家大事，日复一日，永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话：“人生是一个长跑，要一向坚持下去。”学习也是如此，要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家，但我能够从此刻起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际，将所学知识为我所用。

培训学习虽然已经结束了，但我明白有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行!路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风，重新树立终身学习的观念：为做一名合格的教育工作者努力学习，为培养出更多创新人才努力工作。

人要走进知识宝库，是一辈子的事情，不可能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。网络教育，给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。

当今社会已经进入了信息社会，世界已经开始全面信息化、全球化。所以，为了适应社会的发展，我们教师务必首先牢固树立信息化、全球化的思想，用心参加培训学习，紧跟时代脉搏，做一个e环境下的新型教师。透过此次培训，我收获很多，体会深刻。具体想就有关网络学习浅谈几点体会：

1、在降低成本的同时保证质量。

大家明白，经济发展状况能够促进教育的发展，影响教育的规模，一般地，教育受经济的影响是从二个方面展开的。一是从教育设施上，教育技术和设施的改良，提高了教育的效益。二是从教育的规模上，麦克风和音响能够让几百人聚集在一齐上课。但是，这种教育模式实践证明是不可取的。网络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式，劳动力因素(教师)被网络所替代，并不意味着教师作用是剩余的，相反，作为指导者的教师或设备维护者，其作用也在逐步提升。

2、自我决定学习时间和地点。

网络学习不是让学生，而是让课堂从一个地方转向另一个地方。这种学习方式下是适应了成人的特点，它为学员节省了很多时间。比如，我们此刻的培训就能够透过网上课件自由回家抽时间进行网络学习。

3、按需进修。

网络学习的特点是成人能根据自身发展需要进行选取性地学习。在网络社会中，人的学历已不显得多么重要，替代的是人的学术水平和真实本领。一个人在工作之余要不断地了解新技术，掌握新技术，网络社会需要的是有多个学位、多张资质证书的人才。

网络学习还有一个特点是每个学员能与优秀教师开展互动。传统教育教师在课堂中与学生应对面讲课，教学质量很大程度依靠教师个人的素质和能动性。然而，好的教师是极少的，如果教师缺乏能动性或素质不高，传统教育的优势将消失。远程式学习中，每门课程一般由优秀教师主持(此刻多数采用课程主编与主讲教师合一的模式)，教师在教学中能把握好课程的精髓。学员在选取课程的同时也选取了教师。

网络学习对我们教学观念，思想模式的转变很大，在传统教育模式中，是以教师为中心，教师透过讲授、板书及多种媒体的辅助，把教学资料传递给学生或灌输给学生。老师是整个教学过程的主宰，学生则处于被动理解知识的地位。在这样一个模式下老师是主动施教者，学生是被动的外部刺激理解者即灌输对象，媒体是辅助老师向学生灌输的工具，教材则枢输的资料。表面上学生参与教学活动，但这是一种被动的参与。它的优点是有利于教师主导作用的发挥，有利于教师对课堂教学的组织、管理与控制;但是它存在一个很大的缺陷，就是忽视学生的主动性、创造性潜力的培养，不能把学生的认知主体作用很好地体现出来，学生缺乏主动的思考、探索潜力，其自主性、用心性难以发挥，不利于培养学生的发散性思维和创造性思维，不利于创新潜力的培养和创造性人才的成长。

在信息时代，教师既不会被技术所替代，也不就应再作为传递知识的。教育技术的发展永远不会替代教师主角，教师之所以是教师，在于教师能在智力、情感、个性、精神和人格等方面全面培养和塑造学生，教育的根本特性是以人育人。有了信息技术，教师将会从广播知识的繁重任务中解脱出来，有精力和时间真正进行以人育人的活动。现代教育技术进入到教学过程中，教师能够由原先的处于中心地位的知识转变为学生学习的指导者和合作伙伴、设计者、开发者、社会文化的诠释者、教育的研究者，更多关注学生学习活动的设计和开发。个性在网络环境中，教师会自然而然地专注于对信息教学系统的设计、监控、研究和评价。在信息技术的环境中，学生就应被看作为待点燃的火把，学生地位就应由被动的知识容器和知识受体转变为知识的主宰、学习的主体，成为教学活动的用心参与者和知识的用心建构者。

夜深人静时，我坐在电脑前，登上继续教育网，已成为多年来的一种自然习惯。“继续教育网”像一本磁力很强的教科书，里面共享信息资料丰富，各类课件制作精良。网上资源中，不只是知识的储存和播放，更为我们带给了旨在提高实践潜力的诸多方法。而且，那里有着良好的互动交流的学习氛围。比如在线答疑、教师论坛、等栏目，让我们的协同学习和自主学习相得益彰。

对知识的贫乏，就会产生对知识的无知。一位名人说：“认识到我们知识上的不足，便向成功走了一大步。”懒汉最容易做出的辩解，是没有时间学习。其实这但是是一种托辞罢了。有一个的“三八理论”说，八小时睡觉，八小时工作，这个人人都一样，十分公平。但人与人之间的不同，在于业余时间怎样度过。

当今社会的生活，丰富多彩。人们选取生活的方式，也变得千姿百态。就说网络吧，有人借助这一现代科技手段，学知识，用信息，长才干，出成果，助推了自己的事业。但是也有不计其数的人，把大好时光“网”费了。有的长期沉溺于虚拟的“网恋世界”，有的彻夜迷失在所谓“新新人类”的网络游戏之中，有的热衷于与天下网友“狂聊”得天昏地暗，有的甚至“借网”实施各类违法犯罪。这些不是网络本身的错，错的是“入网者”把握不够好。

我把网上学习当作了一种生活方式。再忙再累，每一天都要抽点时间光顾继续教育网，或调阅课件，或与人交流，或完成作业，或自我检测，或搜寻信息。网络学习的关键还在与相互的参与。我们都明白现代教育的发展越来越强调自主学习和讨论式的学习，网络就给我门这样一个机会，这天在坐的老师们能在网络上自由地发表自己的对网络环境下教师专业发展的思考与体会，这本身就已经体现了网络环境下的教师这个团队的协作学习精神。

【三】。

11月14日至12月9日，我有幸参加了天津市政法系统青年干部培训班的学习，作为一名来自天津边检总站基层科队的科队领导，此次学习对我是一次难得的学习机会，也是一次很好的提升自身素质的机会，感觉时间过得很快，收获很大。

市委政法委、政法委党校的领导和老师对我们此次培训学习十分重视，课程安排丰富紧凑，资料覆搞泛全面，并进行了域外实地考察走访学习，课堂讲解深入浅出，培训效果明显。使自己思想文化素质得到了极大的提升，自身素质也显著提高，对自身不断加强学习的重要性有了更深刻地认识，并就如何树立终身学习的理念和如何更有效的学习有了一些初浅的思考。

一、参加党校学习的收获和体会第一、关于对党章进行进一步学习的深刻认识和体会。十七大党章对党的基本路线的新表述立足国内外形势的发展和党员队伍发生的深刻变化，进一步明确提出了新时期持续党员先进性的具体要求，为我们党与时俱进、加强先进性建设指明了方向。此次培训班把党章作为学习重点，就是根据党章的这一特点和党员队伍的实际状况，立足于从最基本的要求入手，有的放矢地引导党员以党章为思想武器，增强党性，提高素质。

党章篇幅虽然不长，但每段资料、每个观点、每点表述都是以科学理论为基础，都是宝贵的实践经验的结晶，其丰富，寓意深刻。认真学习和履行党章，是对每个党员的毕生要求。在先进性教育学习阶段透过进一步学习党章，加深了对党章资料的理解。学习的目的在于应用于实践，学习好党章，目的梳彻好党章，增强学习和贯彻党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验的自觉性和坚定性。

第二、如何贯彻落实好科学发展观。科学发展观，守于如何实现科学发展的理论。作为中国特色社会主义理论体系的组成部分的科学发展观，是对党的三代中央领导群众关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方*的集中体现，是同马克思列宁主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义务必坚持和贯彻的重大战略思想。贯彻落实科学发展观，不论是对一个地区还是对一单位来说，都具有重大好处。我们务必把科学发展观贯彻落实好。那么，如何贯彻落实好科学发展观，并取得实效我认为务必着重认识和解决如下几个问题。一是务必正确理解科学发展观的和精神实质;二是找准各自存在的妨碍科学发展的因素;三是制定好科学的发展规划和实施方案。

第三、关于开展“发扬传统、坚定信念、执法为民、创先争优”主题教育实践活动的认识和看法。主题教育实践活动应以*理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，结合出入境边防检查工作实际，以发扬革命传统、坚定理想信念、践行执法为民、党员创先争优和提高边检服务水平工作为主要资料，以弘扬光荣传统、加强队伍建设、推进创新边检执法整体工作为着力点，切实解决民警在理想信念、宗旨意识、服务意识、执法执勤工作等方面存在的突出问题，努力造就政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正、服务水平优良的边检队伍，担负起中国特色社会主义事业建设发展的捍卫者的神圣使命。切实做到理想信念更加坚定;警民、党群、干群关系更加密切;党的建设进一步加强;领导班子建设明显加强;工作成效更加明显。

第四、加强和创新社会管理务必处理好的几个关系。进入新世纪以来，我国社会管理明显加强，社会秩序明显改善，为我国现代化建设创造了一个良好的社会环境。从当前来讲，进一步加强和创新社会管理，有几个重要关系务必理清理顺。一是政府负责和社会协同的关系。“政府负责”强调政府务必履行应有的社会管理职能。随着政府职能的转变，务必带给与现代市场经济体制相适应的政府公共服务和社会管理。“社会协同”强调务必发挥“社会”在社会管理中的用心作用。在新的社会管理格局中个性强调要发挥“社会”的用心作用。二受理与服务的关系。社会管理是对人的管理和服务。要寓管理于服务之中，透过服务加强管理。政府对社会的管理，首先就应体此刻服务上。三是维护社会稳定与维护群众利益的关系。维护社会稳定与维护群众合法权益本来就是一致的。维护社会稳定本身不是目的而是手段，维护社会稳定的根本目的就是为了维护、发展和实现广大人民的根本利益。要有效地化解社会矛盾，维护社会的和谐稳定，务必加强社会矛盾源头治理，加大利益协调力度，妥善处理人民内部矛盾，坚决纠正损害群众利益的不正之风，切实维护群众的合法权益。

第五、浅谈如何加强机关公正廉洁执法。公正是法律永恒的价值追求，廉洁是执法者最基本的职业操守，公正廉洁执法，维护社会公平正义，诗安工作的生命线，也是党和人民对队伍的永恒要求。要保证公正廉洁执法，应着重抓好以下几个方面的工作:一是牢固树立公正廉洁意识是保证公正廉洁执法的关键;二是正确运用自由裁量权是实现公正廉洁执法的必然要求;三是强化和完善执法监督是实现公正廉洁执法的保障;四是提高广大民警的业务素质和执法水平是实现公正廉洁执法的重中之重;五是建立健全机关个性是边检机关执法制度建设是实现公正执法廉洁的治本之策。

二、理论学习和实地考察相结合。

培训期间政法委党校组织我们全体学员到长三角一带进行了为期四天的实地考察学习走访，透过此次外出考察学习，有三个方面的感受:一是透过考察学习，进一步开阔了眼界、拓宽了思路，也增强了信心。二是坚持高起点规划、高标准实施、高水平建设。三是找准自身定位、发挥自身优势，努力弥补自身存在的不足，用心向其他单位学习先进管理理念和先进的执法理念，切实提升自身队伍的整体素质。

此次实地走访，也使我深刻认识到科学的决策来自创新的思维，创新的思维来自更新观念，研究新方法、新思路。工作中应自觉加以运用，促使我们思考就应怎样办、怎样提高工作效率、怎样创新、怎样拼搏。作为一名出入境边防检查工作中的基层科队领导，务必以科学的创新思维方式不断顺应时代的变化，扎实稳健地学习边检管理创新先进理念，透过专业理论学习和实践研究探索，锻炼自己的分析潜力、综合潜力、创新潜力，以及思维潜力、领悟潜力、洞察潜力，全面提高自身的整体素质和管理潜力，顺应全面提高边检服务水平和边检队伍活力的发展大趋势，在服务经济社会发展、服务人民群众方面取得了新成效。

三、加强交流，发挥优势，弥补不足。

此次培训学习为我们带给了一个更方便、更宽阔的交流平台，扩大了我们学员间的相互沟通和了解。一是增强了对友邻执法单位相关工作的了解和深入认识，有助于学习新的思维方式、工作方法和领导潜力;二是丰富了自身阅历，交流了工作经验，促进了自身履职潜力的提高，提升了自身水平、增长了知识和才干;三是增进感情的同时也使其他友邻单位对边检机关的工作特点和性质有了更加深入的了解，有助于加强对外宣传，构成品牌效应，扩大社会影响力和知名度。

四、明确今后努力方向。

1、进一步加强学习。作为年轻干部如果不爱学习，就会缺少灵气、无法创新，就不能适应部门工作的需要，素质提不高，成长也不快，有可能成为时代的落伍者。我将进一步增强自身业务水平，学习履行职责相关的新知识新技能，不断扩展知识面，优化知识结构，跟上时代前进的步伐。

2、进一步勇于创新。思想观念不适应现状，就不能顺应时代进步历程，就不能与时俱进地推动工作的新发展。我将走出就固守理论，不能合理联系实践工作的局限，研究新方法、新思路，学习边检管理创新先进理念，理论创新与实践相结合。

3、进一步廉政勤政，作为青年干部，个性是一名人民警察，务必要求自己在物欲横流的复杂环境下，经受住困难和诱惑的考验，正确处理个人利益和群众利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题。进一步自觉理解组织、群众的监督，发现问题及时纠正，把公道正派作为自身的重要职业操守，提高自身廉政勤政的意识。

此次培训班学习作为人生旅途的一个加油站和新的起点，在工作中树立求真务实的工作作风，把树立远大理想和做好本职工作结合起来，努力勤奋工作、用心开拓创新，在平凡的岗位上创造业绩。

【四】。

7月4日，非常荣幸作为大学生村官代表参加中组部、农业部联合举办的大学生村官示范培训班。一周时间的短暂学习与参观交流让我开阔了眼界，学到了知识，结识了朋友，更重要的是收获了感动，感动源自用心感悟。培训期间，会务组精心安排的课程内容丰富，形式多样，学习、参观有机结合，课堂氛围轻松活跃，学员积极主动交流;大家话村官生活，聊基层感悟，谈青春梦想，绘人生蓝图。对于本次培训村官工龄最短的我，这次小岗之行，机会难得，也倍加珍惜和感恩，培训时间虽短，但我终生难忘。

本次培训从学习到生活，从课程安排到参观交流，均体现了举办方人性化安排，让学员在学到农村专业知识的同时，更深刻地体会到了从中央到省市各级组织对我们大学生村官的重视和关爱。培训以“农民实用人才”为主题，针对大学生村官在农村工作的实际情况进行了周密的课程安排，除了有培育现代农民精神助力中国梦、农产品质量安全形势与任务、创业意识和理念、科学发展家庭农场经营模式等课程外，还安排了学员就如何树立新农民新形象、大学生村官的苦与乐等展开讨论交流，大家说心得、找差距、谈感想、讲启发。在培训的最后两天还组织学员参观大包干纪念馆、沈浩故居、现代农业产业园和明皇陵等进行实地参观考察，让我们切切实实感受到了小岗的魅力。

每一天的学习培训，我都很认真地做好笔记，上课积极回答老师的问题;同时，配合老师和各位村官同仁们开展各项教学活动，也受到了大家的一致好评。每一天我都用心去感悟，不仅感受到学员们的团结友爱、互帮互助;而且，也感受到了老师们的博学造诣和谆谆教导。在最后两天的参观实践活动中，会务组安排我们参加大包干纪念馆、沈浩故居、现代农业产业园和明皇陵。每到一处，我都用心去感悟，在沈浩故居，我亲眼目睹了沈浩的办公室、沈浩的那双穿了舍不得扔掉的皮鞋以及各种荣誉证书，让我真实感受到了沈浩同志那种简朴的工作作风和突出的工作业绩。沈浩同志放弃省城优越的工作条件，顶着巨大的社会和家庭压力来到小岗村，这是需要多大的勇气和多强的毅力。如果我没有这一年的村官经历，我也是感受不到的，因为经历了才能够站在沈浩书记的立场考虑到他的感受。

在观看电影《第一书记》时，我看得很入神，沈浩书记做的每一件事，我都会用心去体会，情真意切之时不禁潸然泪下。以前看的时候一点感觉没有，甚至觉得有点不可思议，因为那时候没有经历，只是一个刚毕业的大学生，没有一点村官经历肯定无法理解其中的感受。沈浩书记的先进事迹，可以说集中体现了在新的历史时期选派干部牢记党的宗旨，紧跟时代步伐，为党和人民的事业尽职尽责、鞠躬尽瘁的理想追求和精神风貌。他是我们每一位村官的学习榜样，他真正做到了为民、务实、清廉，在自己的岗位上脚踏实地，勤奋工作，树立了一个好村官的典型形象。

通过本次培训，更坚定了我在村官岗位上干下去的决心，这几天我一直在审视自己，是全身心准备考试还是沉下去在村官岗位上干实事，说实话很矛盾，不得不承认作为一名在农村一线工作的大学生村官，我依然还是个“小学生”、“半吊子”。仅凭这点功夫，要想有大作为，简直就是痴人说梦，更何况农村是个大舞台，要想在这个大舞台上有上佳表现，就要不断学习，深入基层一线，接地气、摸实情，才能最终成为服务群众、带动发展的“当家人”。接下来我将对照大学生村官的岗位职责，严格按照党员的标准要求自己，力争干出一番业绩，不辜负村民和领导对我的期待。

一、用心去学，要在“学”上下苦功夫。在农村我们还有太多的东西不懂，不管是农技方面的知识，还是为人处世方面道理，这些都需要我们平时用心去发现、去感悟。因为，没有人会一天到晚告诉你什么该做，什么不该做，什么东西适合自己做，什么东西现在急需要做。如果你每天都被别人牵着鼻子走，不积极主动，那么终就你会碌碌无为，一事无成。平时在农村，我们不仅要及时学习“上”的知识，还要虚心学习“下”的道理，“上”的知识包括国家的农业政策、政治理论，“下”的道理包括办事技巧、基层方法，只有上吸纳“天气”、下承接“地气”，才能使自己身强体壮，在基层复杂工作中游刃有余。

二、用力去做，要在“做”上下大力气。再好的想法没有去实践，只能是“空想”，而且一味的提想法，停留在嘴上不用力去做，最终还会失去他人对你的信任，使自己成为一个“旁观者”。在今后的工作中，我们有想法，只要有一点成功的可能，我们就不要放弃，就要用力去做。只有去做才会看到结果，结果不外乎两个---“成功”和“失败”，“成功”当然是最理想的结果，它会使你有信心、有动力;“失败”纵然是最失望的一面，但是，它会让你留点“伤疤”，这样以后你就不会在原来的“伤疤”上再留“痕迹”。我觉得，如果我们大学生村官要想真正得到群众认可，就必须拿出实际行动，做出群众看得见、摸得着、得实惠的实事，事情不管大小，坚持做完做好就可以了，因为群众的眼睛是雪亮的，他们会看在眼里记在心上。

成功就在眼前，感动就在身边，感悟就在此刻。一周的培训转眼间结束了，留给我的是真心的感动、美好的回忆和不舍的情谊。我相信：在以后的工作中，只要心怀感恩之心，带着感动出发，就一定能在农村肥沃的土地上发现“无尽宝藏”。

【五】。

明确了学习的重要性和迫切性，树立终身学习的理念。

此次培训重视对新录用公务员的基础培训和整体培训。课程内容十分丰富，注重基础理论的同时更强调与实际结合，与实用融合，使我认识到要提高综合能力。学习能力是一项基本能力，也诗务员顺利成长、不断进步的动力源。新任公务员要向书本学习，在阅读中提高智慧能力;要向实践学习，在工作中提高适应社会的能力;要向同事学习，在沟通中提高协调能力;要向群众学习，在联系中提高调查研究的能力;要向领导学习，在观察中提高分析问题的能力;积极参加各种专业的培训，多途径提高自身能力。二是要加强执行力。党的执政能力集中体现为公务员的执行力。要增强时间观念和效率意识;要确保质量，注重实效;要善于选择最佳执行路径;要建立和完善执行体系和机制，扩大执行力的效能。三是要加强实践。勤于实践锻炼诗务员提高工作本领、做好本职工作的重要途径。在实践锻炼中提高分析判断能力。科学的管理和有效的服务，建立在对客观实际情况正确把握的基础之上。将理论学习与工作实践有机结合起来，用理论指导自己的工作实践，用实践丰富自己的理论知识。在实践中，要敢于尝试，勇于创新，善于创造性地开展工作，从而在实践锻炼中提高工作本领。

“学，然后知不足”，尽快转变角色，适应工作。

在不断深化学习的同时，我清醒的认识到自己还有很多不足，如何尽快转变角色、适应工作是一个很重要的问题，适应新的工作岗位，顺利实现角色转变尤为重要，不仅是身份转变更关键的是思想转变，作为一名新录用公务员，对公务员职责以及以后工作的方法、方向甚至工作中的人际交往都不甚明了。光靠书本知识是不够的，更主要的还是要多结合实践工作。因此，作为一名合格的公务员一定要具备过硬的业务能力和素质，这是开展一切工作的基础和根本。而这些都是我目前比较欠缺和亟需加强锻炼学习的。要弥补不足，必须不断学习，不断实践，不断总结。只有加强学习才能不断充实我们的思想，完善自身素质，提高个人能力。一是要调整心态，增强自信。“境由心生”良好的心态是前行的动力。培训中，教授专家多次从心理调适、生命的意义、日常工作方法等方面，对我们进行了解惑、指导，使我对新的工作有了新的了解。要有一种开放的心态，正确的定位，心甘情愿、脚踏实地当好一名“新兵”的态度。二是要珍惜岗位，踏实工作。生疏的工作内容，紧迫的任务，一点一滴都是全新的考验，虽有压力，更是学习的动力。要切实从大处着眼，从小事做起，立志做好事。在工作中，既要忌眼高手低，又要防患得患失，正确认识事业和自身的关系，一切从实际出发，做好本职工作脚踏实地地从本职工作的一点一滴做起。

三、要努力学习，提高素质。学习，诗务员提高自身素质能力的基本途径和法宝。加强理论知识、业务知识的学习对新录用公务员来说尤为重要。只有理论上的清醒，政治上才能坚定。在实际工作中要不断加强理论学习，始终自觉用党的最新理论成果武装头脑、指导工作，学习要始终坚持学以致用，在工作中不断学习，在学习中努力工作，把学到的理论知识应用到工作中去，用理论来指导自己的工作。四是要廉洁自律，树好形象。一定要在思想上始终保持高度的警惕，严格要求自己，时刻不忘廉洁自律，做到始终对党负责、对事业负责。在理想信念上始终坚定不移，在法律上严格遵守廉洁从政的各项规定，增强党纪法规意识，经受住各种考验，树立廉洁自律、全心全意为人民服务的公务员的良好形象。

浙大培训学习体会篇十一

美好的时光总是过得那么快，我们学院学管及辅导员赴浙大培训就这样结束了。坐在回郑州的高铁上，这一星期的培训生活以及在杭州的点点滴滴如同刚看过一部电影大片一样，让我留恋不已。虽然留恋不已，但还是得回到郑州，把培训所得运用到工作中去。为了总结和分享这一次非凡的培训活动，我在这里写一下自己的心得体会。

首先，我要说的是接到赴杭州培训的通知时的心情。咱们学校本身就承担着全部河南检察业务培训和部分全国检察业务培训。我刚开始想着学校肯定会自己组织和开展辅导员培训，没想到今年学院居然联系浙江大学对我院辅导员开展培训。这让我感到意外，也让我体会到学院是真的真的想学习其他学校的经验，让检院得到更大的发展。接到通知之后，我对赴杭州培训充满了期待。因为杭州是位于西子湖畔的宜居城市，浙大是中国排名第三的世界知名高校，阿里巴巴的总部也在杭州，我们可能会收获颇丰。

果然，从到了杭州，下了高铁，我的兴趣就被培训班班主任的讲解吸引了。在她的讲解下，我简单了解了杭州的历史和浙大的历史，还知道了浙大华家池校区里面各功能区的分布。激发了我更深入了解杭州和浙大的兴趣，也为我在杭州暂居，在浙大华家池校区培训做了准备。我们按照学校的安排吃了晚饭，到宾馆入住，一切都安排的井井有条。由此可见，浙大继续教育学院在培训这方面的用心。从8月27号开始，我们按照浙大继续教育学院的安排照了相，开了开学典礼，进行了为期五天的课程学习，然后召开了座谈会，举行了结业典礼。一切都安排的井然有序，衔接的那样紧凑。让我体会到他们真的是在用心搞培训，并且积累了丰富的经验。

其次，这五天的理论课和两次实践课也让我受益匪浅。通过理论课的学习，让我的眼界得到开阔，也让我的心理学知识、教育学知识、管理学知识得到了补充和提高。我深深的体会到管理和教育学生是一件必须尽心尽力去做的事情，因为自己的作为可能会影响到学生的前途和命运。通过实践课的学习，我了解了杭州的新农村建设和新区建设。让我体会到浙江良好的自然条件和区位优势，以及浙江人既传统又开阔的视野和他们灵活的头脑。杭州充分利用天时、地利、人和这三个要素，让杭州的城市和农村乘着全面建成小康社会的春风，利用良好的自然和人文条件，借鉴中外的成熟经验，在此基础上大胆创新，规划和建设新农村和城市新区，让我不由得对他们心生敬佩和赞叹。

浙大的培训让我受益匪浅，杭州的农村和城市也让我流连，最让我动容的是杭州的西湖。杨万里的”接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜“，也是我对西湖的评价。西湖的山美，高低起伏，到处都是婀娜多姿的古树；西湖的水美，湖面开阔，波光涟漪；西湖的建筑美，设计精巧，雕梁画栋；西湖的人更美，范大爷和李大爷的热心让我终生难忘。我期待能够再有机会去杭州，让我再品味西湖的美。

列车已经飞驰到徐州东车站了，我的空间距离离杭州越来越远，离郑州越来越近。我离培训也越来越远，离工作越来越近。希望我能把在浙大的所学，在杭州的所见都能够在以后的工作中告诉我的学生。让他们充满对时尚和美好的向往，重拾信心，坚定而勇敢的追寻自己美好的未来。

07。

仰大师风采 树学子风范（李小姣）。

时间如白驹过隙，一转眼，短短的浙大培训行就接近了尾声。在这一周里，浙大老师的人格魅力深深地震撼着我，河南检察职业学院的老师们那为了汲取新知识而废寝忘食的精神时刻感染着我。都说学然后知不足，就我个人而言，能到浙江大学来学习，聆听大师们的教诲，也是弥补我个人短板的一剂良方。下面，我就个人在浙大培训的一些感悟简要谈一下看法。

毫无疑问，浙大的老师都是经过层层筛选、考核留下来的精英，都是值得我们学习的榜样，但他们并未就此放慢前行的脚步，而是一直在汲取新知识，毕竟我们的世界一直在日新月异地变化着，若满足于自身现状而不思进取，那我们迟早要被这个社会所淘汰。这就启示我在以后的工作和学习中应紧跟时代发展的步伐，多向身边优秀的人去学习，用新知识、新思维、新理念来为自己的职业生涯添砖加瓦。当然，在学习的过程中也会遇到诸多困难，但我相信，只要我们始终保持勇往直前的锐气，蓬勃向上的朝气，坚忍不拔的勇气，那就没有迈不过的沟坎儿，抵达不了的彼岸。

作为一名专职辅导员，我深感自己肩上的责任重大，在以后的管理及教学过程中，我也会时刻谨记自己肩上的责任和使命，让大学生思想政治教育如春风化雨般深入人心。我始终认为，做好大学生的思想政治教育至关重要，毕竟大学生作为祖国的未来、民族的希望，于中华民族的繁荣复兴意义深远。

具体来说，我会从以下几个方面做起：第一，公平公正对待每一位学生。古人说的好：其身正，不令也行；其身不正，虽令不从。唯有真正做到公平公正地爱每一位学生，才有利于在学生中间树立威信，才有利于培养学生的公平公正意识，从而更好的开展工作。第二，我们都知道教书育人不是只要教其提升专业素养，增长本领，更要教会他们如何做人，具体到大学校园里，就是要更加注重文明礼仪的培养和教育。我们都说，要给学生一杯水，我们就要有一桶水，所以，在以后的工作中，我也会继续学习，努力做好学生学习的榜样。同时，也应真正做到关心、尊重每一位同学，力争让每一位同学都学有所得、学有所获。第三，逐步建立并完善自己的管理体制，在学生中间建立自己新时代的磁场，以此来提升工作效率，更加方便、快捷的为学生服务。这一点，可以说是浙大的老师为我提供了榜样，因为我们从杭州东站到酒店，再到去学校上课，全程做到无缝衔接，充分让我感受到了高效率带给我的心灵的震撼。

我们说，教育不是为教育者挣今天的面子，而是为被教育者打未来的底子。我们辅导员也应走在时代的前沿，恪守职业规范，关心学生成长，做好学生的人生导师和良师益友，真正做到以文化人、以文育人，鼓励新时代的大学生用中国梦激扬青春梦，让增长知识成为青春飞扬的动力，让提高本领成为青春搏击的能量。

08。

学知不足，习贵践行。

――浙江大学培训心得（刘淑雯）。

非常荣幸能够成为河南检察职业学院教职工的一员，并有机会参加此次浙江大学培训活动。8月26日下午，我怀揣着无比激动与期待的心情，来到了美丽的浙江大学华家池校区，开始了为期一周的辅导员培训活动。零距离触摸浙大百年老校厚重的文化积淀，亲自感受大师们的授课风采，这对我来说不仅仅是一场视觉与听觉的盛宴，更是一场思想的洗礼。“学然后之不足”。所以，除了在培训课堂上认真聆听专家们的精彩演讲外，我还积极利用课下时间去西子湖畔、钱塘江边、南宋御街、武林商圈，走访大街小巷，体味杭州科技的力量，人文的魅力。

现将这几天的培训心得从“知”与“行”两个角度归纳总结如下：

知

经过我校领导与浙江大学继续教育学院的多次沟通，才有了我们这次培训的精彩课程。这次培训课程涉及面广、跨度大、形式多样，但不失针对性。从宏观到微观，从科技到人文，从理论到实践，主要包括有《大数据、物联网与国家战略》、《学生心理问题的现状与对策》、《当前国际形势与中国外交战略》、《音乐与人文修养》，以及与辅导员工作密切相关的一些课程，如《高职院校辅导员工作方法与感悟》、《辅导员情绪与压力管理》、《高职院校学生管理工作总结与探讨》等。在这里我们听到的不止是一家之长，更是百家争鸣。

首先，浙江省委党校工商管理部主任何圣东教授给我们讲了大数据、物联网与国家战略之间的关系。我们在感叹大数据力量的同时，也深深受益于人工智能给我们生活、工作及学习带来的便捷。这给我们辅导员工作也提供了新的管理方法与发展思路，如利用互联网建立学生个人成长档案袋，建立学生基本信息库等。另外，在“互联网+”时代，高校辅导员必须实现从管理型向服务型的角色转变。辅导员不仅是学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，更应该成为学生的心灵导师和陪伴学生成长的知心朋友。

其次，浙江大学教育学院叶映华副教授主要从认知层面，并结合其自身的亲身经历给我们讲授了《学生心理问题的现状与对策》。她指出，人一是要改变认知，一是要增强体魄，即身心共同发展。此外，她还特别强调：人的发展是具有无限可能的。因此具体到我们辅导员的工作，在对待学生时，我们要用发展的眼光对待每一位学生，要发挥学生个人特长，促进学生全面发展。同时，还要及时与学生们谈心，通过“谈话法”及时关注学生们的心理发展动态，做好心里预防机制。因此，要做好学生的心灵导师，我们辅导员也要身心共同发展。

然后，浙江省国防教育讲师团军事理论研究室何德明副主任结合自身游历国防边境的亲身经历，慷慨激昂地给我们讲述了《当前国际形势与中国外交战略》，重点阐述了我国周边地理环境面临的主要威胁和应对策略，培养了我们的爱国意识，提升了我们的国家情怀。此外，浙江大学人文学院艺术系张重辉副教授的《音乐与人文修养》，带我们领略了一场音乐盛宴。从古今音乐的延续，到东西方音乐的碰撞，在这场音乐之旅中，我体会到音乐无与伦比的“魔力”。音乐具有治愈性，可以开发人的智力，也可以提升人文修养。

除以上课程外，此次培训还设置了一些与高校辅导员管理工作密切相关的课程。如浙江大学城市学院原党委书记胡礼祥教授结合自己多年的辅导员工作经历，探讨了辅导员的角色定位与工作思路。如今，面临社会变革的多样化、思想文化的复杂性、价值取向的多元化、信息传播的即时性及大学生群体思维的活跃性，我们辅导员的工作任重道远。因此我们要摆正角色位置，拓展工作思路，争取“做学生知心朋友，为学生排忧解难，帮学生发展谋划，促学生健康成长”。另外，杭州师范大学教育学院副院长赵志毅教授对《高职院校学生管理创新》的讲解，更是让我受益匪浅：首先，他倡导方法论比方法更重要，强调以生为本的后现代方法论；其次，他还提出科学管理与人文管理并重的方法论。赵志毅教授幽默风趣的讲解，既深入浅出，又旁征博引、见解独到，让我们在轻松、诙谐、愉悦的环境中了解到很多有效的管理办法。浙江工贸职业技术学院高职研究所所长邱开金教授带来的《高职院校学生管理工作总结与探讨》专题报告，也给我们指出了高职院校管理学生的一些问题及解决办法。

总之，这次培训不仅让我深刻感悟到浙江大学“求实创新”的校训精神，而且还开阔了视野、看到了差距，更明确了今后肩负的责任与工作的方向。通过这几天的培训，我认为做好辅导员工作，主要可从两个方面入手，一改变认知，二找准方法。首先从认知层面来讲，这是“知”的范畴。我们辅导员要通过不断学习，丰富自己的知识储备，提高自己的认知水平，只有这样我们才有能力去改变学生的认知，引领他们向更好的方向发展。其次找准方法，这是“行”的范畴。我们的学习不应该只是停留在“知”的层面，更应该具体到“行”，要做到“知行合一”，把理论应用到实践中，更好的服务学生，做学生的心灵导师。

我为我是一名辅导员感到自豪与骄傲，因为他的工作及服务对象――学生，而使得这份工作的幸福感与成就感极强。

行

夜晚来到西湖，循此回往，宋高宗当年在江南烟云中的临时安居，却在历史的字里行间，在西湖的湖山晴雨之间，在临安城的市井坊巷之间做了千古的逗留，成就了今天的杭州。在这里，我们可以感受到杭州古典与现代、人文与科技的有机融合。美丽、文化、科技、品牌之城，是对杭州城的诠释。这几天行走在杭州，我发现杭州之美，美在山水，更美在人文。如西湖正是有了白娘子许仙相会的断桥，有了苏东坡的长堤，有了苏小小的油壁车，有了“梅妻鹤子”之墓，才有了自然之外的别样风景；京杭大运河这条连接南北的长龙，在历史的长河中又承载了多少艘满载漕粮的船只，又见证了沿岸多少市镇的兴衰……杭州不仅是一座具有历史情怀和自然之美之城，也是一座创新活力之城。在这里行走，在地铁口、在大街上、在公交站牌、在超市中，随处可见大数据的力量。不论年轻人亦或老年人都骑着共享单车，享受着科技给他们生活带来的便捷与舒适。

另外，培训中我们还参观了两处古村落，即桐庐荻蒲村和环溪村。其中环溪村一面墙上的“感谢书”给我留下了深刻的印象。这一封“感谢书”感谢的是为村中老人赠送近五百斤长寿面的章婉云女士。从感谢书粘贴的痕迹可以看出，在这封感谢书之前应该还有好几封感谢书。由此可见，村中好人好事多的是。在这封小小感谢书的背后，折射出的是一个村庄的文化氛围与运行机制，反应出的是一个大的文化背景，体现的是一个“和”字。

因此如果要用一个字来概括杭州，那我认为“和”字最适合不过。无论从古典到现代，从人文到科技，还是具体到一个小村庄，在具体到个人，这里处处有一种和谐的氛围。我想这正是杭州真正魅力之所在。

西子湖畔、钱塘江边、美丽杭州，奋进浙大。一周的学习，让我感受颇深。参与此次培训的各位教授，均是各自专业学术领域内声名卓著的专家学者，能置身于这样高大上的学习环境内，亲身聆听他们的理论教诲，这样的机会是我们人生中不可多得的珍稀机会。在这里再次感谢河南检察职业学院的领导为我们提供这样一个难得的高端培训学习的机会；同时也非常感谢浙江大学继续教育学院的相关老师，对我们食、宿、行的周密、贴心的安排。

此外，为期一周的培训让我结识了新的朋友，增进了我们与各位领导、各位新进同事之间的相互了解。在培训期间，我们相互交流学习心得，互相关心，互相学习，浓浓的情意让大家忘却了身处陌生的城市。这些都为我们以后顺利开展工作奠定了良好的基础。这也是我这次培训的一项重大收获之一。

不登高山，不知天之高；不临深溪，不知天之厚。“学知不足”，然后“习贵践行”也。在今后的工作中，我将尽可能的把自己所学运用到实践中，并珍惜每一次培训和提高自己的机会，将理论与教学实践结合，争取做一名优秀的辅导员。

09。

浙大培训学习体会篇十二

开学前夕，学校组织我们在历史悠久，声誉卓著的高等学府浙江大学进行了为期五天的培训学习，期间我领略了浙大求实创新的精神，感受了杭州兼具婉约与大气的魅力。无论是紧张有趣的课堂教学，还是拓宽眼界的现场教学，都使我受益匪浅。通过培训学习使我的视野更为开阔，思维更加的明朗，增强了对接下来工作的信心。现将以下几点学习领会与感悟与大家分享：

一、发展的时代需求。

培训第一讲浙大教授就高屋建瓴的让我们领会到互联网时代，大数据带给人们生活与工作的变化，从民众开心生活的”方便、参与、好玩、快“等基本诉求分析了现代智能产品是怎样获取人们喜欢并不断改变生活。颇具学生管理经验的胡老师也将互联网大数据应用于学生的日常管理中，高效便捷精准的帮助学生发展与成长。更有老师提出要用智能手机、网络来满足学生们的个性化学习。从中我们可以感受到浙大教授在信息时代思维的敏感性和开放性，这都是值得我们学习和领悟的。在日常工作中我们面对的群体是这个时代衍生出的数字居民，深受互联网的熏陶，我们作为教师更应该不断的紧跟时代步伐，思考学生内心的诉求，用学生喜爱的方式来进行管理与沟通，做学生的”同龄人“，甚至引领者。

二、包容的教育理念。

”要接受孩子长大之后成为一个平凡的人“，”不要把人的发展太局限化“等一系列包容的教育理念使得我对教育的认识豁然开朗，现在无论是学校还是家庭都对学生寄予太多的期望，对于学生优秀的界定过于狭隘。好像只有不断努力成为社会精英才是众人眼中值得称赞的人，其实我们大多数的人都是平凡人，但平凡不意味着平庸，很多学生可能没有按照你们所设定的优秀发展，但却有很多闪光点。社会丰富多彩，人员的组成更为多种多样，我们要为社会培养出丰富多彩的人，而非整齐划一的人，所以我们要接受学生不同的想法与行为，更要引导和帮助学生规划好自己的发展，按照学生自己的喜好和诉求引导学生更好地发展。

三、开放的思维和认知方式。

人的思维方式和认知方式决定着如何进行思考和行动，也指导着自我如何的学习以及排压等。研究来源于生活，认真观察并思考日常生活实践中所经历的事情，并不断的反思研究，就能够把实践的东西转化为理论。浙大教授学术科研之所以如此高产，就是将学习工作的实践中转化为理论。此外，音乐之旅使我感受到了音乐、艺术的震撼力，能如此的直击内心，又能如何的舒缓心灵，在以后的工作中要教会学生和自己从多角度多方面的进行学习与提升自我，学习是科学的，生活更是艺术的，要用艺术和科学来拯救人的单面化，全面提升与升华自我。

要使学生变得优秀首先老师要变的优秀。作为一位老师我们要不断的与时俱进，更好的提升自我，做有资格教育学生的人。浙大教授不仅能够教授我们一些方法，作为一位学员更触动我内心的是他们所讲所作所为对我的一个引导与启发。同理，我们返回工作岗位，也要用自己的所言所行所教更好地启迪学生，引导学生成为一个健康成长、正直善良、认清自我和力求发展的人。

05。

浙江大学培训心得（郝可飞）。

208月12日，突然接到检院老师赴浙培训通知，瞬间反应就是，老师信息发错了吧，当经过跟老师的反复确认我真的有机会到我梦寐以求的学府中培训时，整个人都激动的欣喜若狂，从8.12号到8.26号，漫长的半个月时间的等待，我终于与检院的领导和老师们一起踏上了前往人间天堂杭州的列车，开启了我们为期一周的培训生活。

转眼间，一周的培训生活即将结束，我们即将踏上返乡的列车，华家池湖畔的杨柳依依，仿佛诉说着留恋和祝福，百千思绪涌上心头，这次浙大之行给了我心灵的震撼，也让我更加确定了我以后人生发展的道路。

此次浙大之行，感触颇深，主要有以下几个方面：

一.深刻的体会到了检院对每个老师的关爱之情。经过几天的相处，给我最大的感觉是，检院就像一个大家庭一样，充满了爱和欢乐。作为一名新进的辅导员，在入职手续未完善的情况下，学校领导顶着巨大压力和风险让我们一同参加这次培训，这是什么，这是学校领导对我们新进人员的重视，重视每位老师的发展，同时更是对我们的爱，我们要将这份爱传递出去，传给我们的学生，让这份大爱在检院的校园里流淌。不论是我们的课程设置还是日常的生活，饮食起居，处处能够感受到我们老师的细心和关爱。一个最简单的例子，在出发来杭州之前，老师就再三叮嘱（通过电话，短信，微信等各种方式），一定要带好衣物，雨伞，到了杭州后，因为杭州潮湿，蚊虫较多，细心的学院老师给我们每个老师都发放了一瓶风油精，细微之处见真情，心里的千言万语只能化作两个字，谢谢，感谢检院的领导和老师，我会将这份爱传递下去，传递给我们学院的每个学生，用爱去感化他们，用爱去教育他们，让他们在爱的海洋里成长成才。

二.浙大作为我国顶尖学府，不仅用它那天堂般的景色吸引着我们，而它那充满着智慧和人文气息的`气质也让我们沦陷。有句话说得好，眼光决定思想，思想成就未来。这次培训让我领略了什么是大家风范，真正看到了知识的魅力，对我是一种精神和思维的洗礼。在浙大这所中国顶尖学府里，你可以接触到行业内最先进的技术，你可以获得领域内最新的讯息，可以感受到最前沿的学术成果的推广，可以享受广而优的教育资源。

这次培训课程丰富多彩，从何圣东教授的大数据物联网创新精准化商业模式，到何德明教授谈当今国际形势，从国际局势看国力转变，我国综合国力已跃居国际前三，以史为鉴，以人为鉴。心理老师的自我减压方式和情绪管理，无一不告诉我们方式方法的重要性，我们要善于观察，分析，总结，积累经验，提升自我做人做事的方式方法。张重辉教授让音乐插上了翅膀，放飞了灵魂。这次培训让我开阔了眼界，丰富了思想，充实了灵魂，将是我一生宝贵的财富。

三.浙大一周紧张而紧凑的课程让我受益匪浅，反观自己作为一名新进的辅导员应学以致用，为更好的服务学校，服务学生打下坚实的基础。

作为一名老师，需要以身作则去感化和引导学生，在瞬息万变的今天，更需要我们不断的提升自己才能更好的服务学生，所以在回校后，要把培训期间学到的理论知识切实的落实到实践中学以致用，化为自己的教学方法。

这是我第一次来到杭州也是我第一次踏入梦寐以求的学府的大门，是检院帮我实现了我这个梦想，而作为一名辅导员老师，是学生人生路上的指引者，是学生的心灵导师，我有义务为学生寻找梦想，并帮助他们实现自己的梦想。我会尽快转变角色，早日融入学校，履行自己的职责，服从学校的管理，为检院的发展贡献自己的绵薄之力。

再次感谢检院的所有领导和老师们，您们辛苦了，谢谢！

06。

浙大培训学习体会篇十三

20**年7月2日至7月7日，我参加了xx市大学生村官的培训。首先是参加了20**年xx市大学生村官的欢迎活动和市区观摩，接着在xx区培训。几天的培训学习让我受益匪浅，特别是让我对自己身为“大学生村官”的责任有了更进一步的学习和思考。

xx区委组织了新老大学生村官面对面交流，开展工作上“结对子”活动，并且还为每个村官安排一位组织部工作人员，有疑难可以询问他们。还参观了xx区的一些示范点。同时，宿迁学院不仅在xx区设立了大学生村官服务基地，为我们准备了免费的借书证，中国移动公司也向我们赠卡、赠手机，我们感受到社会各界对我们大学生村官的浓浓关爱以及他们寄予我们的殷切期望，。

培训期间，这些课程内容丰富而实用，既有计划生育内容，也有农村工作方法等，与我们以后的工作息息相关，都是我们到农村工作可能会遇到的状况。这些既让我们对农村的工作有了初步的认识，又给我们提供了经验和工作方法。

通过学习，我知道了共青团是党的助手和后备军，是党密切联系青年的桥梁和纽带，团组织建设是党建的重要组成部分，共青团组织贯彻落实“三个代表”的重要精神，努力提高服务大局，服务青年的能力和水平，增强团组织的吸引力、凝聚力与战斗力，把扩大青年团员紧密团结在党的四周，不断扩大和巩固党执政的青年群众基础;我明白了基层团组织是共青团的工作和活动的基本单位，是共青团的全部工作和建设的起初，基层团组织建设的状况如何，直接关系到团组织工作能否落到实处。共青团要做好新形势下的青年工作，完成党和人民赋予的历史使命，必须大力加强和完善基层团组织建设，活跃共青团的基本工作。因此，我作为一名村官，身处在共青团的基层组织，更应该在干好本职工作的`同时协助好基层团干，努力完成共青团交给我的各项工作，全心全意为人民服务。

通过学习，我进一步增强新农村建设工作的紧迫感、责任感和使命感。村委会是新农村基层工作的第一实践集体，肩负着发展村级经济，带领群众致富，执行党在农村的各项政策等多项重任。通过培训，我看到了自身存在的不足与差距，同时也感到新农村工作的压力。一定要努力把自己所学知识与社会主义新农村建设这一伟大实践紧密结合起来，最大限度发挥自己的聪明才智，尽心竭力地为群众办好事、办实事，与些同时，把为群众服务和廉洁自律结合起来，设身处地为群众着想，千方百计为农民谋利益，要严于律己，时刻警醒自己，努力做到模范遵纪守法，争做一名高素质的大学生村官。

在就业形势非常紧张的情况，区政府还为村官创业者提供贷款，鼓励我们村官创业，对于我们来说是一次绝佳的机遇，我们应该好好的珍惜，抓住机遇，努力打拼，创造出一片属于我们青年一代的新天地。只有这样才对得起党和人民对我们的期望。

如今，在基层，在农村，青年是宝贵的人才资源，是社会主义现代化建设的重要力量，有着不可估量的未来。我将以这次岗前培训为新的起点，在今后的工作生活中积极实践社会主义新农村建设的要求，并以这次培训学习为契机，进一步解放思想，实事求是，理清思路，确立目标，制定措施，力求在即将开展的新农村工作中开创工作新局面。要在新农村建设的工作中继续提高自身素质，进一步振奋精神，勤奋学习，按照谢部长提出的“端正学习态度，全力以赴；严格遵守纪律，全身心投入；学以致用，努力将所学知识转化为自己的实际本领”的要求，扎扎实实、认认真真地当好新时期的大学生村官，让青春在建设中国特色社会主义的伟大事业重焕发出更加绚丽的光彩。

浙大培训学习体会篇十四

11月4日，我来到美丽的xx城，在有着百年悠久历史、有“东方剑桥”美誉的浙江大学开始为期8天的.公共管理能力高级研修班学习。通过这次学习不但拓宽了视野，增长了知识，也培养了前瞻性思维，提高了解决问题的能力。让我在师生互动中、学员交流中收获了更多的新经验、新方法、新思路，使自己对本职工作有了更加深入清晰的认识。

在学习过程中，浙江大学公共管理学院为我们安排的课程非常丰富，针对性也很强，包含了《政府行政制度创新与实践》、《政府公关与危机媒体应对》、《领导干部网络舆论管理》、《城市文化创意产业环境培育》、《领导力建设与发展》、《浙商创业与创新精神》、《国家宏观经济形势》、《国学智慧与领导思维》等课程。这些课程或与政府管理、科学监管有密切关联，或与公务人员综合能力培养与提升有直接关系，课程的设置非常合理科学。每一位授课教授都是各自领域的权威和专家，课堂上各位教授专家使用了大量生动的事例，通过通俗易懂、深入浅出的表达方式让一个看似复杂的问题简单化、明了化，使自己的思路大大拓宽。教授专家的授课与其说是传授知识，不如说是教我们如何思考、怎样创新思维，让我受益匪浅、收获颇多。

八天的学习虽然已经结束，但我认为这不是理论探索的终点，而是新的起点，在今后的日常工作中，我要进一步强化学习意识，创新思维方法，主动履行好工作职责，秉承浙大“求是创新”精神的校训，将学习成果投入到今后的工作当中，从而实现创新思维的升级与执政能力的跨越，努力做好以下三个方面。

一是加强学习，自强素质。“业有所兴必是学有所成”，学习是每位干部提升素养所需，是事业跨越发展所求。一个学习型的干部，永远具有鲜活的思想、灵性的思维、超前的理念，始终能够开放性布局、探索性实践、开创性工作。目前国家的政策法规以及各种制度规定的更新速度非常快，如果不注重学习，知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化，将无法适应形势发展和工作实际的需要，无法正常履行工作职责，无法做到依法行政、科学管理，因此在工作中，必须不断加强学习，正确处理学习和实践的关系。古人云，“贵有恒，何必三更起五更眠。最有益，最怕一日曝十日寒”。在今后的工作中，我将以身作则，带着目标自觉地去学习，带着问题主动地去学习，注重理论总结和提炼，在“学以致用”上下功夫，将学习与服务人民相结合，与依法行政相结合，与提高队伍素质相结合，切实增强理论水平和业务素养。

二是创新思维，锐意进取。众所周知，浙江是全国经济发展的龙头，地区经济发展活跃，民营企业层出不穷，这些发展都离不开浙江人锐意创新，开拓进取的精神。创新是一种崇高的追求，与高昂的精神状态，高尚的精神境界直接相联系。没有强烈的进取心、事业心、缺乏崇高的使命感、责任感、就不可能有创新意识，更提不上创新实践。当前新情况不断出现，新问题不断发现，新知识不断涌现。时代的发展要求我们只有善学善思，才能善作善成。在今后工作中，我将深刻学习领会此次学到的新知识，坚决摒弃”老路“、”套路“、”窄路“，坚持走”科学之路、和谐之路、跨越之路“，秉承”实事求是、开拓创新"的工作理念，在日常工作中甘当挖山不止的愚公，切实发挥好方向盘、红绿灯、加油站的作用。

三是廉洁自律，提升修养。“千里之堤，溃于蚁穴”，思想防线不牢，就会蛀生腐败的蚁虫。这次学习除了参观浙江地区经济发展取得的重大成果外，更重要的是对该地区廉政机制的思考。作为一名公职人员，最重要的是在思想上筑牢防线，要强化个人思想道德修养培塑，认真学习科学发展观重要思想，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政，严格自律，自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定，不断提高拒腐防变的能力，堂堂正正做人，踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始终做到自重、自省、自警、自励，始终树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

浙大培训学习体会篇十五

近期，我有幸参加了一场在浙江大学举办的培训活动。这次培训让我受益匪浅，让我充分认识到自己的不足之处，也激发了我更加积极进取的动力。以下是我对这次培训的心得与体会。

首先，这次培训让我深刻体会到了学习的重要性。在浙大的校园里，我感受到了一种浓厚的学术氛围。每个人都在勤奋学习，追求知识的极致。他们敢于思考，敢于质疑，不断探索和创新。展示在我们面前的丰富的知识海洋，让我如饥似渴，我对于学习的欲望被极大地激发。在这样的环境中，我深刻认识到了学习的重要性，也更加明确了未来的发展方向。

其次，与来自各地的同学们交流，让我受益匪浅。这次培训吸引了来自全国各地的优秀人才，他们在不同的领域有着丰富的经验和独特的见解。与他们的交流和互动，让我弥补了自己不足的地方，也开阔了自己的视野。他们的优秀和才华不仅是我学习的榜样，更是我进一步努力的动力。通过交流与合作，我认识到一个人的能力是有限的，只有与他人共同努力，才能取得更好的效果。

第三，浙大培训注重实践与理论的结合。在培训的过程中，我们不光是通过听课来获取知识，更重要的是将所学的知识付诸实践。教师们通过案例分析、小组讨论和实际操作等方式，让培训内容更加生动和直观。这种实践与理论相结合的方法，让我更好地理解和掌握所学的知识。同时，也让我认识到知识是灵活运用的，只有在实践中不断尝试和总结，才能真正地掌握和应用。

此外，浙大培训还非常注重培养学员的团队合作能力。培训中的各种小组活动让我们有机会与其他同学进行合作。通过分工合作、协商讨论，我们解决了很多难题，也形成了密切的团队合作关系。这次培训让我深刻认识到，一个人的力量是有限的，只有与他人携手合作，才能实现更大的效果。同时，在团队合作中，我也学会了倾听和尊重他人的意见，学会了与他人相互支持和帮助。

最后，这次培训让我深刻地认识到自己的不足之处。与浙大的老师和同学们交流后，我发现自己在专业知识、学术素养以及实践能力等方面，与他们相比还有很大的差距。但这个差距并没有让我灰心丧气，相反，它激发了我更加积极进取的动力。我决心在未来的学习和工作中，补上这些不足，迎接更大的挑战。

总之，这次赴浙大培训是我人生中一次宝贵的经历。培训中的学习、交流、实践与团队合作，让我深刻认识到了学习的重要性，提高了我的综合能力，也为我今后的发展奠定了坚实的基础。我相信，在这次深入浙大的培训经历的指引下，我将能够不断进取，不断超越自我，迎接更多的挑战。