心得体会是我们对某个经历或者事件的一种感悟和领悟。要写一篇较为完美的心得体会，需要先对所总结的经验进行充分的回顾和思考。以下是小编为大家搜集整理的心得体会范文，希望能够给大家提供一些参考和启示。

严以用权学习心得体会篇一

“三严三实”的重要论述，深刻阐明了新时期作风建设的新内涵、新要求，是各级领导干部从政为官的基本准则、干事创业的行动指南、个人修养的毕生追求。其中，“严以用权”就是要求干部要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。

权力是把双刃剑，“挥”之不慎可能会伤及自己;权力是一团炽热的火，“燃”之不察可以将自己焚毁;权力是一泓激流的水，“掘”之不疏会招致灭顶之灾。这是从一些党员干部由于用权不慎而走向犯罪深渊的典型案例中得出的沉痛教训。常会听人讲，我也不是官我也没有权，没有必要约束自己。但我想，官不是权的代名词，权亦不是官的专属称谓。有权的不一定都是官，简单的例子：学校的老师是官吗?不是，但他们很有权，所教学生的调度皆由他们;幼儿园的阿姨是官吗?不是，但她们很有权，所有的孩子都得听她们的;普通的工作人员是官吗?不是，但他们面对服务对象的时候，他们又都很有权;一个人别看在单位是个白丁，可回到家却又神气起来了，因为老婆、孩子得听他的，他有权了……由此，我想“严以用权”的要求适用于现实中的所有人。作为党员干部尤其是领导干部，我认为至少要做到以下四点：

一要树立正确权力观。必须深刻认识到，我们党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的。权力属于人民，权力来自人民，只有为人民掌好权、用好权，才能使权力造福于社会，造福于人民，才能与人民群众建立血肉联系，才能立于不败之地。严以用权从党员领导干部的层面讲，责无旁贷必须践行。作为一名党员领导干部，必须清醒地认识到自己手中的权力是人民给的，它不是你身份的摆设，而是你真正服务于人民的多与少，接近人民的多与少。现在一个很奇怪的现象，职位越高，老百姓见的难度越大。久而久之成了老百姓心中可望不可即的摆设，完全走向了老百姓当家人贴心人的反面。如果任其发展蔓延，就真的成了老百姓眼中的空中楼阁岌岌可危了。正因如此，反复强调，不论我们职位多高，老百姓永远都是我们的衣食父母。作为党员领导干部，必须时刻躬下腰来，接地气，和老百姓打成一片，把老百姓的事捧在手上，放在心上，落在行动上，才称上真正的为老百姓用好权当好官。否则，总是仰起头，接空气，必将随空气而流走，终将被老百姓所唾弃不留念想。

二要把权力当成负担。苏联解体不久，前苏联部长会议主席雷日科夫就说过一句话，他说权力应该成为一种负担，当权力是负担的时候，政权就稳如泰山了，权力一旦变成乐趣，一切就完了。这个话如果不是因为苏联解体苏联共产党丢掉政权，雷日克夫是说不出来的。国家解体了，丢掉政权了，他就体会出来了。严以用权从普通工作人员的层面讲，亦应责无旁贷必须践行。作为一名普通的工作人员来讲，不论你是不是党员，单位给了你分配工作，就给了你一个平台一份责任，这个平台直接面对着你所服务的对象，这份责任直接反映着你服务的好与坏。过去常听老百姓形容一些部门存在的“门难进、脸难看，话难听”衙门作风，而现实中，这一衙门作风是否得到根除，直接取决于每一名迎接老百姓的工作人员。工作人员的一言一行，关乎的不仅仅是他个人的形象问题，更关乎着整个单位的荣辱走向。权力成为负担，如果把权力当做乐趣，拿着权力吃喝玩乐，甚至贪污受贿，那一切就差不多了。雷日科夫的话可谓入木三分，对于我们有着很强的警示意义。

三要依规用权。用权为公，可以赢得人民赞誉和尊重;用权谋私，很难避免身败名裂的下场。正是因为我们手中的权力是人民赋予的，所以只能用来为人民谋利益。这就要求我们必须依法依规用权，严格遵守规范和制约权力的各项规章制度，自觉把权力关进制度的笼子里，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，公正无私地行使权力，任劳任怨地履行职责，这样才能得到群众的认可，体现出人生的价值。

四要自觉接受监督。失去监督的权力最容易产生畸形。有力的监督是对党员干部最好的保护。我们一定要正确认识监督的必要性和重要性，把接受各方面的监督贯穿于自己的日常工作和生活中，特别要时时刻刻地接受人民群众的监督，老老实实地接受人民群众的监督，自觉主动地接受人民群众的监督，决不能把权力变成牟取个人或少数人私利的工具，做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，严以用权的主线始终清晰。

如今，规范的干部管理制度正在建立，权力运行制度正在完善，科学的权力规则已经明晰，干部严以用权就当以“三个铭记”为箴言，认真践行，坚定始终。

铭记“公权不私，私用即盗”，坚持执政为民、秉公用权。

权力由政府行使，再大也不能为所欲为;权力由干部使用，再小也不能放纵。“工作上要大胆，用权上则要谨慎”，权力使用不可大意;“为官发财，应当两道”，权与财需要绝缘，中央三令五申要求干部严以用权，就是保护干部免受权力的伤害。

铭记“勤政有为，不为如贪”，既清廉为官，又事业有为。

“权力就是责任、干部就是公仆”，干部使用权力就当以服务人民为己任。“一切权力属于人民”，宪法明确规定权力的属性;“全心全意为人民服务”，中央鲜明的执政观昭示世人;“权为民所赋，权为民所用”，根本的为民权力观始终清晰。

铭记“规矩用权，有权不可任性”，把权力关进制度的笼子。

只要权力任性，就会违规;只要权力出轨，必然滋生权钱交易。权力与责任相连、与制度相关，既不是自由之物，更不能无所畏惧——在人民面前，权力只有服务;在法律面前，权力只有服从。干部使用权力，就要以“严以用权”为戒律，把人民赋予的权力用来为人民服务，实现权力归位。

严以用权学习心得体会篇二

“三严三实”要求是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子，为开展党的群众路线教育实践活动、推进作风建设树立了新的标杆。

习近平总书记指出：“严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。”这个重要论述为新时期领导干部加强和改进作风建设开出了新良方。

权为民所赋、权为民所用，丢掉这一条，用权就失去了根本。在新形势下，社会财富不断增长，我们党掌握的各种执政资源比过去丰富，领导干部是否严以用权，关系党风政风好坏，关系社会公平正义程度。

严以用权，就要做到“为民用权”。“公权为民，一丝一毫都不能私用。”每位领导干部都要清楚回答好“为了谁、追求什么”“依靠谁、干些什么”“我是谁、留点什么”等重要问题，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，始终坚定而清醒，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

严以用权，就要做到“务实用权”。唯有务实，才能不图虚名、不务虚功。要务实用好决策决定权，就要树立科学的政绩观，切实尊重经济规律、社会规律、自然规律，绝不在选人用人、财物分配、项目安排上乱用权;要务实用好组织指挥权，团结带领广大干部群众脚踏实地干事创业，勇于直面矛盾、善于解决问题，为官一任、造福一方。

严以用权，就要做到“清廉用权”。就要全心全意为人民服务，坚守道德底线，筑牢思想防线，把准法纪高压线，增强自身免疫力。坚持慎初、慎独、慎微;在独处时谨慎不苟、严于律己。要坚持用制度管权管钱管人，形成不能贪不敢贪机制，从源头上防范官僚、寻租等腐败行为发生。各级领导干部要把“严以用权”作为做人为官从政的基本准则，坚持为民用权、务实用权、清廉用权，以过硬作风担当改革发展的重任。

严以用权学习心得体会篇三

习近平总书记提出的“三严三实”要求中，严以用权直指领导干部作风的核心。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的“笼子”里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。权力是把双刃剑，正确用权就能为民谋利，为民造福;滥用权力就会损害群众权益，败坏党和政府形象。只有严以用权，才能不逾规矩。

严以用权，要用之为公。常言道“公生明、廉生威”，古人云“居官守职以公正为先，公则不为私所惑，正则不为邪所媚”，强调的都是用权为公。权力是人民赋予的，行使权力必须为人民服务，一丝一毫都不能私用。官越大、权越重，为人民服务的担子就越重，越应该做出成绩。用权为“公”还是为“私”，向来是区别当“公仆”与做“老爷”的分水岭，鉴别清官与赃官的试金石。今天，更是检验党员干部、特别是领导干部能否正确行使权力、宗旨观念强弱的显著标志。自古以来的历史说明，为官只要用权为“公”，就会得到人民的称赞和尊重，否则，就会让群众不耻和诟病。

严以用权，要行之有规。权力的边界就是法制，权力运行要遵循法律的轨迹，按规则、按制度行使权力，“法无授权不可为”，任何级别的领导干部都没有法外之权。简政放权，削减行政审批事项，这些改革措施的推进，都是为了让权力之手规矩起来。要加快推行权力清单制度，界定每个职能部门及每个岗位职责与权力边界，规范和明确权力运行程序、环节、过程、责任，而且要做到可执行、可考核、可问责。要把权力关进制度的“笼子”，并要让“笼子”通上“高压电”，坚持制度面前没有特权，不管什么人，“出笼”必受惩。每一名党员干部，都要常怀如履薄冰、如临深渊之感，时刻警示和告诫自己。国有国法，党有党规，只有不踩“黄线”、不越“红线”，才能担负起执政为民的重任。

严以用权，要用之为民。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”;“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”。古代封建士大夫尚有如此忧民的朴素情怀，作为以全心全意为人民服务为宗旨的共产党人，更应甘当人民公仆。要树立“权为民所赋”的意识，做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，把人民群众的根本利益维护好、实现好、发展好，把民众满意作为行使权力的根本标准。

严以用权，不僭越，守规矩，从里里外外规范权力运行，让领导干部掌权不迷失，方能顺民众之所愿，应民心之所盼，以过硬作风，担改革重担，增进人民福祉。

严以用权学习心得体会篇四

新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，武汉，是这场战争的“风暴之眼”。中国共产党领导中国人民采取果断、有效措施，以世所罕见、史所罕见的组织动员，开展了一场规模宏大的疫情防控阻击战，最大程度地保障了中国人民和全世界人民的生命健康权益，为维护全球公共卫生安全作出重大贡献，体现了中国作为负责任大国的国际担当，获得国际社会广泛尊重和支持。

战“疫”就应该一往无前。“沧海横流，方显英雄本色。”总书记如是说。在疫情最危难、最严峻的时候，一面面鲜红的党旗竖了起来，一个个平凡的英雄站了出来，让国家和人民看到了党性光辉最真实、最感人的一面，在“不怕牺牲、一往无前”的精神面前，最终我们会胜利了，希望在不久的将来，我们依然可以看最美花、赏最美的景。

战“疫”就应该攻坚克难。总书记在报告中指出，“中国人民在疫情防控中展现的中国力量、中国精神、中国效率，展现的负责任大国形象，得到国际社会高度赞誉。”相比于席卷非洲的飞蝗和肆虐澳大利亚的山火久久难平，中国应对新冠肺炎疫情时所展现出的“中国效率”无疑漂亮地拿下了一程，这其中，“攻坚克难、无往不利”的精神在激励着我们前进！

战“疫”就应该时刻为民。“为人民服务”是不变的宗旨，党永远代表人民的利益，那么，怎样才算代表人民的利益？“为人民服务”就是急人民之所急、想人民之所想，随着疫情的发展，总书记强调的疫情防治与复工复产“两手齐抓”，用“恢复生产，保障收入”来打破僵局，切切实实的在疫情下为民着想。

严以用权学习心得体会篇五

领导干部和普通群众的最大不同莫过于手中有权、肩上有责。如何对待权力,怎么使用权力,是衡量一个干部是否合格的重要标准,也是“三严三实”专题教育的重要内容。严以用权,就是要坚持用权为民,按规定、按法律行使权力,任何时候都不搞特权、不以权谋私,做廉洁自律的“清白人”。

知道权从何来,才懂得权如何用。共产党人的一切权力来自人民。党全心全意为人民服务的宗旨,决定了党和国家一切工作的出发点和落脚点是实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。党员干部必须时刻清醒地认识到,权为民所赋,利必为民所谋。把人民群众置于心中最高位置,把群众关切作为指向,以群众满意与否作为权力行使是否得当的重要标准,是权力姓“公”的政治属性使然,也是人民群众对党员干部的期待所在。

严以用权首先必须严格端正权力观。中央纪委近期通报的违反八项规定精神的案件中,违规配备使用公车问题最为突出,这从一个侧面反映出当前一些领导干部仍然在滥用权力。在一些领导干部那里,权力不是来自组织信任和人民重托,而是自己可以任意使用的“私器”。“一朝权在手,便把令来行”,言行上唯我独尊,作风上专断浮夸,生活上奢靡享乐。这些现象,无不折射出权力观的偏差、扭曲甚至倒置。

正本才能清源。领导干部要从思想深处入手,转变用权理念,真正认识到即使身居高位头上仍有戒尺,越是位高权重,为人民服务的担子也就越重。不能甘做“糊涂官”、只当“太平官”,要主动作为,为官一任造福一方,从思想到行动,真正将行使权力的价值目标回归全心全意为人民服务的宗旨上来。

严以用权,单靠觉悟不保险,要有制度才管用。用法律明确权力边界,把权力关进制度的笼子,必须完善党内法规建设,全面推进依法治国,构筑规范权力运行的制度轨道。党的以来,以党员干部作风建设带动权力规范运行取得显著成效。当前,国务院正在按照“法无授权不可为”原则加快建立和完善的权力清单制度,让权力的任性空间越来越小直至完全“驯服”。阳光是最好的防腐剂,监督是有效的防火墙。确保领导干部任何时候都不搞特权、不以权谋私,还要让权力在阳光下运行,接受最广大群众的监督。要尽快推动“权力清单”和“责任清单”的公开,建立健全权力监督和责任追究机制,一旦滥用权力,不管任上任下都将被严厉追责。通过加强监管和完善追责制度,管住权力触角,倒逼领导干部勤于干事、勇于担责。

权力越大,责任越大。领导干部是推进“四个全面”战略布局的领头羊,是团结带领群众创造幸福生活的主心骨,珍视并善用手中的权力,切实做到严以用权,心中有戒,才能不辱使命、不负重托,让权力造福人民。

严以用权学习心得体会篇六

“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”，习近平总书记对各级领导干部的这一新要求，是加强领导干部作风建设一系列重要论断的最新凝炼和提升。遵循“三严三实”，是每一位领导干部特别是党员领导干部实现“为民、务实、清廉”的思想路径、工作方法、做人之则，更是一条要始终坚守的为政之要。

“三严”是对修己正身之道的凝练和提升，也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身，才能净化升华思想认识，涤荡锻造纯洁灵魂，做到身强身正。用权，旨在以法规为度，严字当头，公字在心，用之公平，杜绝滥用职权，做到心正权正。律己，旨在自律，重在自觉，常思常想，常照镜子，正正衣冠，治治小病，不该伸的手不伸，不该讲的话不讲，不该做的事不做，做到行得正、走得端。

群众路线教育实践活动中，党员、干部要狠刹四风、端正作风，就要把“三严”要求切实贯彻在从政的全过程。只有加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，才能严以修身。只有坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，不搞特权、不以权谋私，才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉，才能严以律己。

“三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建设的更高更实要求。谋事要实，就要从实际出发谋划事业和工作，所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远、好大喜功，不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实，就要脚踏实地、真抓实干，从小事做起，从群众关心的事做起，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题。做人要实，就要诚字当头、实字为先，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，公道正派。

“三严三实”是为政之要。“严”是慎独慎微的自律，“实”是脚踏实地的干劲。每一位领导干部，要把为政之“严”与做事之“实”熟稔于心、相互融合、外化于形，才能高举为民务实清廉之旗，经得起各种各样的冲击和诱惑，营造情为民所系、权为民所用、利为民所谋的风清气正的为政环境，也才能更好地实现为官一任、造福一方的价值追求。

严以用权学习心得体会篇七

停课不停学，在新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间，青年大学习第九季第一期网上主题团课聚焦疫情，将习近平总书记关于疫情防控的重要指示精神广泛而有效地传递给广大青年，帮助青年人勇敢度过难关，这是疫防控的重要环节，也是团组织的重要责任。

时代召唤青年，青年创造未来，通过学习主题团课，我更加明确自己肩负的责任，提高了政治觉悟和理论修养，我们应该时刻跟紧党的步伐，要心中存党，行动为党，宣传爱党，永不叛党。我们要敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦。我们要始终站在时代发展的前列，应对挑战，务实创新，与时俱进，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。作为一名大学生，我们要对自己的学业和人生负责。不积小流，无以成江海；不积跬步，无以至千里。尽管我们的生活充斥着各种诱惑，但这不能成为我们不努力的借口，我们一定要向着自己既定的目标不断前进。

我们通过“青年大学习”网上主题团课的学习，进一步了解了科学防控疫情的知识，同时也增强了团员青年对于战胜疫情的信心和决心。在日常学习之余，帮助学生养成良好的文明习惯，构建正确的人生观、价值观，在这场疫情阻击战中功不可没。

严以用权学习心得体会篇八

“三严三实”的重要论述，深刻阐明了新时期作风建设的新内涵、新要求，是各级领导干部从政为官的基本准则、干事创业的行动指南、个人修养的毕生追求，为组织工作特别是干部工作提供了重要依据。其中，“严以用权”就是要求干部要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。

权力是把双刃剑，“挥”之不慎可能会伤及自己;权力是一团炽热的火，“燃”之不察可以将自己焚毁;权力是一泓激流的水，“掘”之不疏会招致灭顶之灾。这是从一些党员干部由于用权不慎而走向犯罪深渊的典型案例中得出的沉痛教训。作为党员干部尤其是领导干部，我认为至少要做到以下四点：

一要树立正确权力观。必须深刻认识到，我们党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的。权力属于人民，权力来自人民，只有为人民掌好权、用好权，才能使权力造福于社会，造福于人民，才能与人民群众建立血肉联系，才能立于不败之地。只有坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，始终将群众利益放在第一位，才能保证权力的正确行使，才能赢得群众的拥护和支持。相反，如果在权力行使问题上搞小集团主义、特权主义，甚至将权力视为谋取一己私利的工具，不仅背离了党的宗旨，而且会滑向腐败的深渊。

二要把权力当成负担。苏联解体不久，前苏联部长会议主席雷日科夫就说过一句话，他说权力应该成为一种负担，当权力是负担的时候，政权就稳如泰山了，权力一旦变成乐趣，一切就完了。这个话如果不是因为苏联解体苏联共产党丢掉政权，雷日克夫是说不出来的。国家解体了，丢掉政权了，他就体会出来了。权力成为负担，就是我们的各级领导、掌权者要兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨地为人民工作，生怕我们的工作出毛病、人民的利益受损失，这样我们党才能稳如泰山。如果把权力当做乐趣，拿着权力吃喝玩乐，甚至贪污腐败，那一切就差不多了。雷日科夫的话可谓入木三分，对于我们有着很强的警示意义。

三要依规用权。用权为公，可以赢得人民赞誉和尊重;用权谋私，很难避免身败名裂的下场。正是因为我们手中的权力是人民赋予的，所以只能用来为人民谋利益。这就要求我们必须依法依规用权，严格遵守规范和制约权力的各项规章制度，自觉把权力关进制度的笼子里，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，公正无私地行使权力，任劳任怨地履行职责，这样才能得到群众的认可，体现出人生的价值。

四要自觉接受监督。失去监督的权力最容易产生腐败。有力的监督是对党员干部最好的保护。我们一定要正确认识监督的必要性和重要性，把接受各方面的监督贯穿于自己的日常工作和生活中，特别要时时刻刻地接受人民群众的监督，老老实实地接受人民群众的监督，自觉主动地接受人民群众的监督，决不能把权力变成牟取个人或少数人私利的工具，做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私。

严以用权学习心得体会篇九

权利本是一种美好而神圣的东西，它代表了一个人的自由、尊严和尊重。在现代社会里，人们相互之间的权利体系构建得越来越完备，每个人都有自己的权利保护。然而，在使用权利时，我们经常会不自觉地过度使用，导致自身和他人权利受损。因此，为了更好地保护权利，我们需要“慎用权”。

二、权利与义务的平衡。

权利和义务是相辅相成的，我们在享受自己的权利的同时，也应该承担相应的义务。例如，一个人在使用自己的言论自由时，应该遵守法律和社会道德规范，不要发表侮辱、谩骂等恶意言论，否则会侵犯别人的权利，甚至构成犯罪。只有在权利和义务的平衡下，我们才能更好地保护权利，避免权利的滥用。因此，我们需要在使用权利时，想清楚自己的权力范围和自己应该承担的义务。

三、权利常识教育的必要性。

我们生活在一个由多元文化组成的社会，每个人都有自己不同的背景、价值观和思想观念，因此，在使用权利时，我们需要尊重他人的权利和意见。这就需要在国民教育中，加强权利常识教育的力度，让人们更加了解自己的权利和义务，也要了解他人的权利和意见。只有做到相互尊重、相互理解，我们才能建立一个和谐、稳定的社会。

四、权利滥用的危害。

我们不慎用权会造成的危害是多种多样的。一方面，滥用权利会损害自身利益。例如，一个人霸道地发表自己的意见，不听他人的意见，从而独断专行，有可能导致失败，损失利益。另一方面，滥用权利也会损害他人的利益，侵犯他们的权利。例如，在网络空间里，一些人滥用自己的账号发表谣言、造谣等虚假言论，给他人造成了很大的损失。因此，我们必须慎用权利，不要滥用自己的权力，避免伤害他人和自己。

五、正确使用权利的方法。

正确使用权利，既要有原则性、稳重性，也要有实践性、通情达理。在这个过程中，我们应注意以下几个方面。首先，保持思想开放，多听取他人的意见。其次，谨慎行使自己的权利，做到合理利用，避免滥用。再次，切实承担自己的义务和责任，确保自己与他人权利的平衡。最后，在使用权利时，要考虑长远利益，而不只是眼前的利益，这样才能获得真正的自由和尊严。

六、结语。

对于“慎用权”的心得体会来说，重要性重在实践。在我们生活的每一个细节里，都需要我们用正确的人生态度去正确认识、善用和维护自己的权利，也需要我们尊重别人的权利，与他人和睦相处。只有这样，我们才能够在一个和谐、稳定的社会中实现我们的人生价值。

严以用权学习心得体会篇十

领导干部和普通群众的最大不同莫过于手中有权、肩上有责。如何对待权力,怎么使用权力,是衡量一个干部是否合格的重要标准,也是“三严三实”专题教育的重要内容。严以用权,就是要坚持用权为民,按规定、按法律行使权力,任何时候都不搞特权、不以权谋私,做廉洁自律的“清白人”。严以用权，就是要依法用权，按制度办事，坚持用权为民，心系百姓。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的“笼子”里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。

衡量一个干部合不合格，懂法律、守规矩是一条重要标准。严守规矩是共产党人的政治基因。在艰苦卓绝、危机四伏的革命战争年代，一次不起眼的逾矩、不经意的越界，可能就关系到自己和组织的生死存亡。有人说，现在我们条件好了，时代环境今非昔比，如果太强调规矩，未免有些僵化、不近人情;何况，党员干部也是人，只要不是原则问题，某一时某一地稍微突破一下，无关大局、不伤大雅，“问题不大”。类似这种心理，值得引起重视，必须严加防范。领导干部更要心中有戒，带头遵守法律、法规，才能更好地履行党和人民赋予的神圣职责。

用好手中权力，真正做到为人民尽职尽责，最根本的是要在世界观人生观上过关。作为领导干部，要弄清人为什么活着这个问题，要弄清为谁掌权、为谁服务的问题，在党和人民的考验面前要像焦裕禄、孔繁森同志那样，心里想着人民群众，把为人民谋利益作为自己最高行为准则。有了这样的情感，就会把群众的呼声、疾苦当作大事，把党的温暖送到人民群众之中;有了这样的情感，就会兢兢业业、奋不顾身地工作，运用手中权力为人民谋利益。如果做官不做事、做官当老爷，如果空话套话连篇，说一套做一套，搞形式主义、花架子，弄虚作假、浮夸虚报，甚至民权谋私、搞权钱交易，台上讲勤政廉政，台下搞不正之风，那就会丧失领导资格，就会使手中的权力变味、变质，失去人民群众的信任和支持。

结合自身实际，我认为在严以用权方面还存在以下问题需要及时纠正。

第一，群众观念不强，为民服务的宗旨意识淡化。作为分管司法局基层工作的领导，自己不能经常深入基层，倾听基层干部和群众的呼声，即便下基层调研，也仅仅到司法所简单地了解情况，很少入村入户，很少与当地群众有面对面的交流，体察民情民意，有时存在走过场的情形。

第二，对待不正之风抵制不够坚决。对下属的请吃，顾及面子，做不到严加拒绝。参加公务接待、会议招待等活动，注重场面、排场，对经费使用把关不严，有超标情况的发生。

第三，担当意识不足，敢抓敢管的意识差。在工作中由于害怕得罪人，所以存在刻意回避矛盾和问题的情况，好面子，怕麻烦，搞无原则的一团和气。

因此，结合“三严三实”教育实践活动，尤其是对“严以用权”方面的学习，我深刻思考权力该如何用的问题。我认为，权力必须严用、慎用。

严以用权，要善用法治思维，严格“制权”，使权力遵循法律的轨迹。“法无授权不可为”，任何领导干部都没有法外之权，更不能法外用权。权力只有在法律的框架内、在法治的轨道上运行，才能让行使权力的人步步受“制”，让掌握权力的手规矩起来，从而打消一切侥幸心理、投机心理。

严以用权，要善用监督思维，严格“亮权”，让权力在阳光下运行。阳光是最好的防腐剂，提高权力运行的透明度、能见度，让权力接受最广泛、最严格的监督，暗箱操作就无处藏身，权力寻租就无租可寻，潜规则自然就会“见光死”。此外，还要进一步强化廉政教育，提高自身的思想政治素质和道德修养，进一步树立正确的权力观，坚持立党为公、执政为民，把纪律和规矩内化于心、外化于行。二要坚持民主和重大事项集体讨论决策的原则，针对关系群众利益、全局利益的问题，努力做到不以权压人，注重从制度、机制上解决问题，按规矩办事。敢于接受来自各方的批评和意见。三要强化正风肃纪，对于不正之风，始终保持零容忍的态度，时刻牢记“手莫伸，伸手必被捉”的道理，对条规戒尺心存敬畏。作为领导还要对下属干部强化教育和监督。四要推动我局制度和机制的建立健全，为权力的行使营造好的制度条件，让领导的权力在阳光下运行，接受其他干部和人民群众的监督。

严以用权学习心得体会篇十一

第一段：引入权力的重要性和慎用权力的必要性（大约200字）。

权力作为一种社会关系中的核心元素，具有重要的地位和作用。无论是在政治领域还是在组织管理中，权力都扮演着重要的角色。然而，权力的滥用和不慎用往往会导致严重的后果，甚至引发社会动荡。因此，慎用权力是一项必要的要求，它要求人们对于权力的行使要谨慎、理性，并承担起相应的责任。

第二段：慎用权力的原则和目标（大约200字）。

慎用权力要建立在一系列原则和目标的基础上。首先，权力的行使应该以人民利益为出发点，以其为根本目标，推动社会的进步和繁荣。其次，权力的使用要尊重法律法规，遵守规章制度，维护社会秩序和公共利益。同时，权力行使还要注重公平正义，坚持公正无私，确保权益的平等保护。

第三段：慎用权力的方法和路径（大约300字）。

慎用权力并非易事，需要行使权力的人具备较高的道德修养和自律意识。首先，权力行使者要善于思考和反思，不断提高自己的政治素养和决策能力。其次，权力行使一定要细致、审慎，多听取各方面的意见，确保权力行使的公正和透明。同时，要加强团队合作，减少个人主义的倾向，以集体智慧来辅助权力决策。最后，权力行使者还要勇于承担责任，及时纠正错误，避免不必要的损失和麻烦。

第四段：慎用权力的反思和启示（大约300字）。

回顾历史，权力的滥用和不慎用常常给人们带来严重的痛苦和灾难。无论是独裁专制还是腐败和贪污现象，都是权力不慎用的结果。通过深入反思，我们认识到权力必须受到约束和监督，不能被个人或组织所操纵和滥用。同时，我们也应该明确，慎用权力不只是对权力行使者的要求，更是对整个社会的责任和义务。

第五段：结论和未来展望（大约200字）。

慎用权力是一个漫长的过程，需要不断地学习和实践。随着社会的发展和进步，权力的慎用将成为一个越来越重要的课题。我们期待，在未来的道路上，权力行使者能够认识到自身的权力责任，以求真务实的精神，经历失败和成功的洗礼，更好地行使权力，推动社会的发展和进步。同时，我们每一个公民也要提高自己对权力的敏感性，积极参与到权力约束和监督的过程中，共同守护我们的社会公正和和谐。

通过以上五段的连贯叙述，我们得以了解权力慎用的重要性和必要性，了解慎用权力的原则和目标，以及慎用权力的具体方法和路径。同时，通过对权力滥用和不慎用的反思，我们能够更好地意识到权力的约束和监督的重要性。最后，我们对未来权力行使的期望，也希望每个人能够意识到个人权力责任的重要性，共同建设一个公正和谐的社会。

严以用权学习心得体会篇十二

权力是一种极具诱惑力的东西，自古以来，许多人为了争夺权力而不惜一切代价。但是，我们应该知道，权力的使用必须审慎，如果使用不当，便会造成严重的后果。在我的生活中，我也曾经因为过于追求权力而犯了错，但是，逐渐地，我学会了慎用权力，下面我将分享我的心得体会。

第一段：什么是权力？

权力是一种控制和影响他人行为的能力。有些权力是通过法律、政治机构、企业、家庭、社会地位或经济资源获得的。权力的来源可以是某个人的天赋、学识、领导能力、财富等，也可以是某个人所在的组织、社会阶层、政治关系等。但是，无论权力的来源如何，使用权力必须严格遵守规定和道德标准。

第二段：过于追求权力的后果。

有人说，权力有价值，但有时候，过于追求权力会带来很多难以承受的后果，甚至导致自己的失败。在我的生活中，我曾经遭遇过这种情况。有一次，我被任命为一个团队的负责人，我认为这是一个难得的机会来证明自己的价值。然而，我为了表现好，开始变得专横自大，不肯听取他人的建议，认为自己是最聪明的人，其他人都不如我。结果，整个团队的情绪被我搞得非常不好，最后我也没有达到我想要得到的结果。

第三段：慎用权力的重要性。

在我的失败之后，我意识到慎用权力的重要性。使用权力必须根据正确的价值观和道德规范，否则这种权力就会变成一种残暴的、强制性的影响。首先，我们必须学会听取别人的想法，了解他们的需求和感受，这样才能使得我们的决策更加完备、更公正。其次，我们在行使权力的时候不能忽视道德标准，不能将自己的利益置于别人的利益之上。最后，权力只是人类社会中的一种工具，我们必须学会掌握这个工具，用它来造福人类，而不是为了满足个人欲望。

第四段：慎用权力的方法。

慎用权力不是说不能使用权力，而是要学会如何使用权力。如果我们能够通过正确的方法来使用权力，就可以使我们的权力变得更强大、更富有成效。首先，我们应该建立一个开放的沟通渠道，让所有人都可以参与其中，表达自己的意见和建议。其次，我们应该重视团队文化，让所有人都明确自己的角色，专注于自己的任务，协同合作，避免互相之间的冲突。最后，我们应该不断学习和成长，扩大我们的知识和技能，增强我们的领导能力，使我们的权力更加有实力和影响力。

第五段：结尾。

在我的生活中，我认为慎用权力是一个非常重要的话题。当我们掌握这个工具的时候，我们必须学会如何使用它，使其带来最大的收益。如果我们能够慎用权力，遵守道德和伦理标准，掌握正确的方法和技能，我们就能够成为一个更加优秀和成功的人。所以，我希望每个人都能够明确自己的责任和义务，不断地努力和学习，让我们的权力在人类社会中充分发挥作用。

严以用权学习心得体会篇十三

严以用权，关键是严格规范党委用和政府事权。要严格制度程序、强化监督问责，让选人用在阳光下运行，加快建立权力清单、责任清单、负面清单“三个清单”中央开展“三严三实”专题教育，有的放矢，切中要害，充分体现了全面从严治党的决心和信心。我们一定要牢固树立“作风建设永远在路上”的意识，在作风建设上持续用力，切实把严和实的要求立起来、树起来，扎实推进“开放宁夏、富裕宁夏、和谐宁夏、美丽宁夏”建设。

严以修身、严以用权、严以律己，首要的是解决好权力观问题，关键是严格规范党委用和政府事权，确保权力的行使不偏向、不变质、不越轨、不出格。公权姓公，不属于任何个人。公权为民，只能用来为人民服务。要牢固树立马克思主义群众观，搞清楚权力是谁给的、权力是用来干什么的，按照“三严三实”的要求依法用权、秉公用权、廉洁用权，真正把权力用在为民造福、为党尽责上。

党委用是一项极其重要的权力，也最容易出问题。选人用人是一个“风向标”，用好一个干部，可以激励一批干部;用错一个干部，也会挫伤一批干部的积极性。现在，许多干部出问题，除干部自身原因外，主要是一些党委(党组)在选人用人上出了问题。

行使好党委的用，重点要严格制度程序、强化监督问责，把党和人民需要的好干部选上来。《党政领导干部选拔任用工作条例》是“基本法”，必须严格执行，对干部工作的原则、标准、条件要坚持，对选拔任用的具体制度和要求要落实，不能“放水”，不能“留后门”，防止执行制度走过场。干部选拔任用程序是规定动作，必须严格履行，程序该走的必须走，一个都不能少，不能“下跳棋”，防止程序虚设、“空转”。加强监督问责是对干部最大的爱护，是对组织最有力的呵护，无论是各级党委及组织、纪检部门，还是各级领导干部，既要增强监督意识，对选人用人大胆监督，也要自觉接受各方面的监督，让选人用在阳光下运行。

政府事权是依法履职的权力，与经济社会发展息息相关，与群众的利益紧密相连，必须依法规范行使权力，决不能任性用权。政府事权必须于法有据，绝不能认为权力越大、权力越多就越好。

依法规范政府事权，核心是解决权力边界的问题，加快建立权力清单、责任清单、负面清单“三个清单”。一方面，法无授权不可为，深化行政审批制度改革，用政府权力的“减法”换取市场活力的“加法”，为大众创业、万众创新营造良好环境。在经济新常态下，简政放权就是抓发展、稳增长，是实实在在的解放生产力。另一方面，法定职责必须为，依法履行好政府的管理、引导和服务职能，积极主动为企业、为群众服务。市场的作用要发挥好，政府的作用也要发挥好，该管的必须管住管好，特别是对食品安全、环境污染、安全生产等，要严格依法管理，守住法律法规底线，营造良好的法治环境。

习多次敦敦教诲，我们各级领导干部要“严以用权”，为民用权，掌权不迷失，用权不逾矩，按规则、按制度行使权力。

如何才是“严以用权”?笔者个人认为，不仅要依法用权、秉公用权、廉洁用权，更要善于“管权”，甘于“放权”，要以正确的态度对待和使用手中的权力，善于“放权”，适度放手，既不能任由“权力休眠”，也不能事无巨细大包大揽，大权在握、大搞特权，如此才能让手中的权力用当其时、用得其所，才能为官有为。

而现在有些领导干部习惯于事无巨细地胡子眉毛一把抓，一人说了算，家长制作风，不相信下属，不愿意放手让下面的人操办具体事务，不知道“抓大放小”，结果是什么都做不了、做不好;有的领导干部沉溺于权力、地位编织起的名利场难以自拔，将公权异化为谋私工具，“权迷心窍”、“胆大妄为”，在工作中“越权”，向组织“要权”，对同事“抢权”，搞权力寻租、权钱交易;有的领导干部则秉持不用权就不出错的太平官思想，不敢用权，不敢放权，任由“权力休眠”，为官不为。

种种的不善放权也是一种不可小觑的用权不严现象，如社会溃疡，若任其滋长，终将误己害国。全面深化改革新时期，更要求我们各级领导干部切实用好手中权力，真正“严以用权”。

胸襟开阔，淡泊名利。名利心太重功利心太强，必然会权力膨胀，导致权力泛滥,作为领导干部，权力的掌控者，更应淡泊名利，弄清“权是什么”，明确公仆身份，时刻对照公仆的标准反躬自省，培养“海纳百川”的宽阔胸襟和“江湖浪迹一沙鸥”的平和心态，多一些公仆心，少一些名利心，时刻把党和人民的利益放在首位，树立远大的人生目标，坦然面对个人进退得失，不计较、不攀比，经受住名誉和地位的考验，把心思和精力用在干事创业上，在权力面前不伸手，在名利面前不动心，把人民群众的根本利益维护好、实现好、发展好，把民众满意作为行使权力的根本标准，把全心全意为人民服务事业作为毕生努力的基础。

加强学习，提高修养。权力是人民赋予的，行使权力必须为人民服务，权力就是责任，官越大、权越重，为人民服务的担子就越重，就越应该正确对待手中的权力，为民用权，严以用权，而不是把权力作为谋取个人私利和炫耀个人的砝码，这就要求我们要对权力拿得起、放得下，既不让权力在笼子里“睡大觉”，也不让权力被，而是让权力恰如其分地发挥作用。要勤于学习，在提高驾驭全局能力、自身修养、人格魅力上下功夫，充实自身知识，提高自身素质，加强修养，在境界上更开阔一些，心灵上更超脱一些，思维上更理性一些，以博大的胸怀全身心的投入到工作中，做到抓大放小，在统揽大局的基础上，适当下放权力，给下属更多的空间和自由，自己则管大事、管难事、管推进不了的事，真正使自己成为能打硬仗的“指挥员”和“战斗员”。

树立正确志向。“对一艘盲目航行的船来说，任何方向的风都是逆风”，人重要的不是所站的位置，而是所朝的方向，我们领导干部作为人民公仆，手握人民赋予的权力，更要确立正确的目标和方向，要像李源潮同志所说的那样：“立志做大事，而不是做大官”，清醒地认识到自己所肩负的历史使命，心忧天下，掌权不迷权，时刻秉持一颗公心，淡化做官的心理，锤炼“金刚不坏”之身，跳出个人名利得失的小圈子，视事业如山，看名利如水，精心做事，适当放权，授予下属一定权力，自己则抓重点，难点，在推进工作、造福群众上有所成就，做一个高尚的人、纯粹的、脱离了低级趣味的、有益于人民的人，面对党和人民的考验时，像焦裕禄、杨善洲同志那样，时刻都把为人民谋利益作为自己最高行为准则。

当然，善于放权，更要明确好对象，要有所坚持，因人而异。既要用人不疑，也要疑人不用。对能力强、经验丰富的下属多放一点权力，对能力欠缺的下属谨慎对待，对有才无德的下属则坚决不能放权，同时，也要掌握度，切忌放权过多，导致权力失控弄巧成拙，以真正做到“严以用权”。

严以用权学习心得体会篇十四

权力是一把双刃剑，能够带来荣耀与震撼，也能成为人们生活的噩梦。对于绝大多数人来说，权力是陌生而遥远的存在，只有在特殊的职责才会接触到。然而，当我们拥有了一丝一毫的权力时，我们也会感受到它的巨大威力和责任。在融入社会的过程中，我逐渐理解到权力不仅是一种能力的展示，更是一种为人服务的责任。在这篇文章中，我将分享我从事权力活动中的体会与感悟。

第二段：理性运用权力。

拥有权力并不意味着可以为所欲为，相反，权力只有在被理性运用时才能真正发挥其正面效应。在担任学生会主席的一年中，我深刻体会到权力的责任与压力。在处理学生们的困难和问题时，我必须学会理性思考，客观分析，为他们制定最合适的解决方案，并及时与学校相关部门沟通。这种理性运用权力的体验使我更加明白，权力是一种能力，需要慎重处理，用心用脑才能获得更多的效益。

第三段：权力与公正。

权力的运用必须与公正相伴。作为一个领导者，我深知自己承担着诸多希望和期待，必须以公平公正的方式对待每一个人。在处理学生纠纷时，我总是力求客观公正，不偏不倚地听取双方的意见和证据，确保对每一位学生给予公正的评价和处理。只有这样，我才能在全体师生中赢得尊重和信任。在实践中，我发现公正是权力得以长久维护和有效运转的关键。

第四段：权力与服务。

权力的本质是为人民服务。一个担任公职的人，无论是高位也好，低位也好，都应该以民众的福祉和利益为根本出发点。作为学生会主席，我常常要参与组织各种活动，组织学生们一起参与社区活动，回报社会。虽然有时身体力行可能带来些许困扰，但当看到那些受益于我们服务的人们时，我内心充满了满足和喜悦。这种权力与服务的结合，最终能够实现权利的最大价值。

第五段：谦虚与眼界。

任何人拥有权力时，都应保持谦虚态度，保持开放的眼界。权力容易令人产生自满和傲慢的心态，但这种心态会阻碍个人的成长。当我体会到自己的权力有限，而且需要依靠他人的智慧和力量时，我开始不断扩大自己的眼界，虚心向他人学习，充实自己。在权力的环境中，保持谦虚和拥有开放的眼界是获得更多资源和机遇的关键。

总结：

通过对于权力的体会与感悟，我逐渐理解到权力的理性运用、与公正合作、以服务为主、谦虚与开放的眼界对于权力的有效运用具有重要意义。在未来的生活中，我将时刻牢记这些体会与感悟，并用实际行动去践行，为自己和周围的人带来更多的福祉和成就。