总结有助于发现不足，促进个人和组织的进步与发展。写总结需要有时间观念和思维的整合能力，将碎片化的经验进行梳理和整合。这是一些成功人士的总结经验，或许对你有所启发。

肺结核预防论文篇一

肺结核预防论文篇二

结核病的预防措施有哪些?结核病是由结核分枝杆菌经呼吸道传播而引起的全身性慢性传染病,在任何年龄段都可能会发病,而且多数会出现在免疫力低下的人群当中。下面小编给大家带来结核病的预防措施，希望大家能够喜欢。

预防结核病比较有效的措施是接种疫苗、日常防护、增强抵抗力、避免接触传染源等。结核病虽然具有传染性，但属于可防可控的疾病。

4、避免接触传染源：如果身边有结核病的患者，应当注意隔离，避免近距离接触患者，日常需要用到的日用品，应该注意及时消毒，尽量不与患者共同进食，建议分餐进食。

若是有咳嗽、咳痰、午后低热等结核病症状，建议及时到医院结核病科就诊，遵医嘱进行x线、ct、结核菌素试验等检测，明确诊断。日常要注意休息，劳逸结合，多吃新鲜的水果、蔬菜，提升机体抗病能力，促使疾病尽快好转。

结核病的危害性通常为影响情绪、器官损害，严重时还可能会危及生命，对患者的身体造成损害，患者需要积极配合医生进行治疗，避免病情加重。

3、危及生命：如果结核病的患者不进行积极治疗，使病情出现了持续性加重的现象，会导致病变部位的器官损害变得更加严重，可能会因为延误治疗而危及生命。

结核病的易感人群包括婴幼儿、青少年、老年人、密切接触者等，具体如下：

3、婴幼儿，因为此时期对结核杆菌的免疫力较低;。

4、青少年，青春期时由于体内内分泌系统的重大改变，结核病的感染率较高;。

5、老年人，机体免疫力降低所致;。

6、与排菌结核病人密切接触的亲属、家人、同事及医务人员，被感染的机会比一般人多。

肺结核预防论文篇三

肺结核是一种传染病，具有较强的传染性。患者在咳嗽、打喷嚏的时候，经过飞沫就会把疾病传染给他人。能够把疾病传染给他人的患者只有痰中能查出结核杆菌的肺结核患者。结核病患者的临床症状为：咳嗽、咳痰、咯血等，有些患者还会有低热、全身疲乏等症状。如果发现自己有咳嗽、咳痰症状已经连续两个星期甚至更长时间了,或者在痰液中发现有血丝，就要及时去医院进行检查，避免耽误治疗。一旦确诊为肺结核就要马上对患者进行隔离，患者在入院后护士要及时向患者介绍疾病相关情况,帮助患者熟悉医院环境，讲解消毒隔离方法等,让患者对疾病有详细的了解，从而提升认知度。

心理教育。

结核病患者在确诊后心情会一落千丈，大部分患者不能接受现实，心情郁闷，并且，由于治疗需要将患者隔离起来，治疗时间长，效果不佳，病情变得严重，这些都会让患者产生恐惧心理。所以，医护人员要及时找到患者和患者家属，与其进行及时交流,讲述结核病有关知识、传播途径、治疗措施等。嘱患者一定要遵医嘱用药，积极配合治疗与护理，向患者说明心理教育的重要性，对患者实施心理教育，改善患者低落情绪，促进患者以积极心态面对疾病。

隔离知识教育。

若患者有烟酒嗜好要嘱其戒烟戒酒,做好个人卫生情况,不要随地吐痰,要严格执行消毒措施,患者不要与其他人共同用餐，应准备单独的餐具,嘱患者最好不要到公共场所，严禁面对面咳嗽、打喷嚏等。

饮食和休息指导。

嘱患者饮食要营养全面、荤素搭配，多吃新鲜易消化的食物,根据病情与承受能力适当进行运动锻炼,运动要适度，以不感到劳累为适宜，睡眠要充分,养成规律的作息习惯，天冷注意加衣服，避免着凉感冒。

用药指导。

向患者讲解遵医嘱坚持用药的重要性，嘱患者一定要按照医嘱要求用药，不可擅自改变药物剂量与停药，向患者讲解每种药物的作用、可能产生的不良反应等。

院前教育。

患者准备出院之前护士要向患者讲解出院后需要注意的事项,如定期复查,按时服药,注意休息和饮食等,嘱患者要按时回医院复诊，定期随访解决患者与疾病相关的问题。

肺结核预防论文篇四

1、职业：某些职业与结核病密切相关。如粉尘业矽肺多发而矽肺者易患结核病。长期从事护理工作结素阴性者其患病率高于已阳性者10倍。

2、药物与结核病：皮质激素类、免疫抑制剂常造成隐性结核，如：哮喘长期用激素者、脏器移植长期应用激素与免疫抑制剂者、恶性肿瘤行手术及化疗者即为此类。近年这些情况更有增多。糖尿病、肝肾疾病、胃大部切除术后、流感、麻疹、百日咳感染后，都易发结核病;恶性肿瘤影响淋巴细胞免疫者，如淋巴瘤、白血病、爱滋病等均易患结核病。80年代中期以来，美国结核患病率回升，其1/3归因于aids的流行。

3、营养不良、过度劳累使抵抗力下降也易患结核病。

4、流动人口、难民、移民：因生活不安定、营养差、疲劳、居住拥挤而易于感染、患病。

5、恶劣的社会环境因素：如贫穷、战乱、饥荒、自然灾害等。

6、遗传因素：研究表明，同卵双胞胎患结核病时其经过一致性比例远高于异卵双胞胎者，证明遗传因素对结核病患者有肯定的影响。

7、年龄：我国三次流调结果显示20岁以下患病率随年龄快速增长，以后为平缓增长至70岁达高峰，再后又下降。

8、性别：20岁前患病率女性高于男性，其后男性高于女性，显示年龄性别都对结核病发病、患病有肯定的影响。产后妇女易发结核尤其是血源性结核和结脑，并易受产褥热症状混淆而延误诊断。

1、羊髓生地羹。

[组成]羊脊髓、蜂蜜各50克，生地10克，熟羊脂油15克，黄酒25克，生姜丝、精盐各少许。

[制法]先将羊脊髓、生地一同放入锅内，加水煮汤至熟透，捞去药渣，再加入熟羊脂油、精盐、生姜丝、黄酒、蜂蜜等，加热至沸即成。

[用法]一顿或分顿食用。

2、银耳鸽蛋羹。

[组成]银耳2克，冰糖20克，鸽蛋1个。

[制法]先将银耳用清水浸泡20分钟后揉碎，加水400克，用武火煮沸后加入冰糖，文火炖烂;然后将鸽蛋打开，用文火蒸3分钟，再放入炖烂的银耳羹中，煮沸即成。

[用法]饮汤吃银耳和鸽蛋。

3、胡萝卜蜂蜜汤。

[组成]胡萝卜1000克，蜂蜜100克，明矾3克。

[制法]将胡萝卜洗净切片，加水350克，煮沸20分钟，去渣取汁，加入蜂蜜、明矾，搅匀，再煮沸片刻即成。

[用法]日服3次，每次服50克。

4、甲鱼滋阴汤。

[组成]甲鱼肉250克，百部、地骨皮、知母各9克，生地24克，精盐适量。

[制法]将甲鱼放入沸水锅中烫死，剁去头爪;揭去硬壳，掏出内脏，洗净后切成l厘米见方的块，与洗净的百部、地骨皮、知母、生地一同放入砂锅内，加水适量，用武火煮沸，再转用文火炖2小时，加精盐调味即成。

[用法]佐餐食用，日服l剂。

5、鸡肝牡蛎瓦楞子汤。

[组成]鸡肝l一2具，生牡蛎15—24克，瓦楞子12一15克。

[制法]将鸡肝洗净切开，生牡蛎、瓦楞子打碎;先煎牡蛎、瓦楞子，60分钟后下鸡肝，待鸡肝熟后取汤饮用。

[用法]日服l剂。

6、雪梨菠菜根汤。

[组成]雪梨1个，菠菜根、百合各30克，百部12克。

[制法]将雪梨洗净切块，菠菜根洗净切成段，与百合、百部一同入锅，加水适量，煎汤，水沸后40分钟即成。

[用法]不拘时饮用。

肺结核预防论文篇五

肺结核预防论文篇六

1、让学生认识到肺结核是由于肺结核杆菌侵入人体肺部而引起的一种传染性疾病。

2、使学生了解肺结核病传染途径及预防方法。

使学生了解肺结核病传染途径及预防方法。

挂图、投影片。

一、创设氛围。

我们曾经学习过《预防脊柱弯曲异常》，有谁知道造成脊柱异常的原因是什么？怎样预防脊柱弯曲异常？学生回忆并回答今天，我们还要学习与大家身体健康有密切的一课，预防肺结核。（板书：预防肺结核）。

二、预习交流。

3、患肺结核的病人，有哪些主要症状呢？

小结：患者的主要症状是咳嗽，浑身没有劲，软绵绵的，人渐渐消瘦，晚上睡觉常常盗汗，面部潮红，下午发低烧，胸口发闷，严重的时候还会咯血。这时病的传染性很强，因为病人咳嗽的时候，空气中会有许多结核菌。所以，前面那位同学讲他爷爷过去得了肺结核，妈妈不让他到爷爷的屋里去玩是有道理的`。这一点，大家都要注意。

过去，我们国家的医疗水平很落后，得了这种并的人，只有等死。现在可不同了，我们国家的医疗水平有了很大的提高，肺结核病也不是那么可怕了。只要我们平时注意预防，就不会被传染上肺结核。

三、合作探究我们平时应该如何预防呢？

1、小组内共同讨论，寻找预防方法。

四、总结拓展。

通过本节课的学习，你有什么收获？

板书设计：

平时不要随地吐痰。

要接种卡介苗。

培养良好卫生习惯。

不偏食，不挑食，增强体质。

肺结核预防论文篇七

肺结核预防论文篇八

1、教育学生认识什么是肺结核，健康教案3。

2、了解肺结核的传染途径及预防方法。

认识肺结核的危害及传染途径。

（课前准备）有关肺结核的挂图。

一、导入新课。

1．上节课我们学习了什么？

二、新授。

1、交流课前收集的有关肺结核的资料，让学生初步了解肺结核的危害，教案《健康教案3》。

2、谈谈肺结核是怎样传播的。

3、教师总结：一种是空气中结核杆菌，通过人的呼吸进入人人的肺部，在那里繁殖、生长，人就会被传染肺结核。另一种是血液传播。

4、说说患肺结核的病人，有哪些症状？

5、大家一起朗读“预防的措施有”下面一段。

3、结核病的传播途径？

4、肺结核病的主要症状？

5、肺结核病的预防措施？

肺结核预防论文篇九

确定一个主题，并以这个主题为中心,由专家或专业人员对相关人群进行健康宣教。

培训班。

在社区内或者有关单位内开设培训班，请专家讲课[3]。

文字画报类。

标语的宣传方式操作简单、制作便捷，内容突出，具有较强的号召力、鼓动性,并创造很好的健康教育氛围。

小册子。

内容系统,知识性强,容易保存，能够长期使用[4]。

宣传范围广泛,成本较低。

板报类。

板报的形式很多，可以是黑板报,卫生墙报，也可以是墙报专栏。这种方式可以随时更新内容，方式简单快捷。

宣传画。

以绘画的形式向人们宣传结核病相关知识,这种形式形象生动，容易理解，即便是小孩也能够看懂。

科普报刊。

定期出版发行,信息覆盖量很大,并且具有较强的综合性,能够反复应用。这种形式适合具有一定文化水平的人群，文化水平较低的人群不太适用[5]。

视听材料类。

可以在公交车上播放光碟，向老百姓宣传我国治疗结核病是免费的政策，在公共场所播放能够使更多的人了解，这样患者就会及时到医院就医，且不会增加患者的经济负担，对于结核病的防治与控制是有利的。

肺结核预防论文篇十

在化疗前采用口头方式向病人及家庭成员详细说明结核病防治期间的各项要求，使病人能够主动配合治疗。

按医生制定的化疗方案规则治疗,完成规定的疗程是治好结核病的关键。4服药后可能出现副反应，如一旦出现副反，就及时找医生处理,不要自行停药。5原则上治疗满2个月、5个月、6个月按时送痰到结防机构检查。每次随访查痰时，留好夜间痰和清晨痰至结防机构检查。

2、全乡新生儿出生上卡率达15‰,卡介苗接种率达90%。

3、病人的治疗全程管理：

做到初诊病人的宣教，内容包解释病情，介绍治疗方案，药物剂量、用法和毒副反应以坚持规则用药的重要性。对误期取药者及时处理，如通过电话，家庭访视等方式及时追回病人。并加强教育，说服病人坚持按时治疗。培训病人和家庭成员，使其能识别抗结核药物，了解常用剂量和用药方法，以及可能发生的副反应，并督促病人规则用药。村医生接到新的治疗病人报告后能在三天内进行初访，以后每个月家访1次。内容包括健康教，核实服药情况，核查剩余药品量抽查尿液，督促按时门诊取药和复查。

4、病人管理：今年发现新发现7例初治痰涂阳性肺结核病人，7例病人都能按dost策略的要求进行治疗管理。治愈7例病人，治愈率达100%。

1、患者的文化素质低，难以接受结防医生的宣教，造成工作难以开展。

2、村医生工作责任心不强。

3、乡村两级结防医生业务水平不高，不能很好的指导处理病人在服药期间出现的副反应。

1、加强村医业务和职业道德学习，提高工作责任心和业务水平。

2、经常开展各种培训班，以提高乡结防医生的业务水平。

3、上级业务部门应多到基层指导乡结核病防治医生。

肺结核预防论文篇十一

近年来，随着人们生活水平的不断提高，肺结核这一可怕的疾病再次进入了大家的视野。肺结核作为一种严重的传染病，给社会和个人健康带来了巨大的威胁。为了摆脱这一困扰，我深入了解了肺结核的知识，并从中总结出了一些预防肺结核的心得体会。

首先，加强对肺结核的了解是预防肺结核的前提。作为一种传染病，肺结核主要通过空气飞沫传播。因此，了解传播途径以及感染的可能性是关键。通过各种渠道获取关于肺结核的知识，如报纸、电视、网络等，可以让我们对肺结核有更为全面的认识，从而能够制定出更加科学、有效的防控策略。

其次，保持良好的个人卫生习惯也是预防肺结核的重要手段。毫无疑问，个人卫生习惯直接影响着疾病的传播。我们应该养成勤洗手、咳嗽时用纸巾或肘部遮住口鼻、定期换洗衣物床单等良好的卫生习惯。此外，保持室内通风、勤晒被褥、避免接触污染源等也是非常重要的预防措施。通过持之以恒的个人卫生习惯，我们可以有效地减少肺结核的发生和传播。

此外，注重营养均衡也是预防肺结核的重要环节。营养不良会导致免疫力下降，从而容易感染疾病。因此，我们应该保证膳食营养的全面平衡，特别是要摄入富含维生素和矿物质的食物，如新鲜蔬菜、水果、肉类、鱼类等，这样可以提高机体的抵抗力，减少被肺结核感染的几率。

另外，积极参与各种肺结核相关的活动也是预防肺结核的有效途径。社区、学校、医院等地常常会组织肺结核的宣传、咨询、筛查活动，这些活动能够让我们更深入地了解肺结核的知识，并提供相关的预防措施和检测方法。通过积极参与这些活动，我们能够更加全面地了解肺结核这一疾病，从而有效地预防肺结核的发生。

最后，提高自身识别风险的能力也是预防肺结核的关键所在。我们应该学会辨认肺结核的症状和表现，警惕患者和疑似患者，以便采取及早的防控措施。当然，如果不幸出现了肺结核的症状，我们也要及时就医进行治疗，以避免病情的进一步恶化和扩散。

总之，预防肺结核是我们每个人的责任。通过了解肺结核知识、保持良好的卫生习惯、注重营养均衡、积极参与肺结核相关活动和提高自身识别风险的能力，我们可以有效地预防和控制肺结核的传播，为自己和他人的健康保驾护航。让我们从现在起，行动起来，共同筑牢肺结核的防线，创造一个更加健康、充满希望的明天。

肺结核预防论文篇十二

1、教育学生认识什么是肺结核。

2、了解肺结核的传染途径及预防方法。

认识肺结核的危害及传染途径。

（课前准备）有关肺结核的挂图。

一、导入新课。

1．上节课我们学习了什么？

二、新授。

1、交流课前收集的有关肺结核的资料，让学生初步了解肺结核的危害。

2、谈谈肺结核是怎样传播的。

3、教师总结：一种是空气中结核杆菌，通过人的呼吸进入人人的肺部，在那里繁殖、生长，人就会被传染肺结核。另一种是血液传播。

4、说说患肺结核的病人，有哪些症状？

5、大家一起朗读“预防的'措施有”下面一段。

3、结核病的传播途径？

4、肺结核病的主要症状？

5、肺结核病的预防措施？

肺结核预防论文篇十三

肺结核预防论文篇十四

肺结核是一种严重影响人体健康的传染病，其症状包括咳嗽、咳痰、乏力等，长期不及时治疗还可能导致死亡。为了预防肺结核的发生，社会上已经采取了很多措施，如普及相关知识、提供免费治疗等。作为一名大学生，我也是积极参与肺结核预防工作的一员。在多年的预防经验中，我积累了一些心得体会，希望能与大家分享。

首先，正确认识肺结核的危害性。肺结核是由结核杆菌引起的，这种病菌在空气中的传播力很强，很容易感染到人体。而且，肺结核可以通过空气飞沫传播，只需与患者共处够10分钟就可能感染上，因此，我们在日常生活中接触的人群中可能有肺结核患者。正是因为这个原因，我们应该保持警惕，加强自我保护措施，提高自身免疫力，尽可能减少被感染的可能性。

其次，注意个人卫生。个人卫生是预防肺结核的基础。首先，要保持良好的居室环境卫生，保持室内通风，减少空气中结核杆菌的滋生。此外，要勤洗手、戴口罩、不乱咳嗽等，避免因为没有做好个人卫生而感染上肺结核。此外，饮食要清淡健康，多吃蔬菜水果，均衡饮食，增强免疫力，让身体有能力抵御疾病的侵袭。

再次，加强锻炼提高免疫力。锻炼身体是提高免疫力的重要途径之一。适当的运动可以增加体内免疫细胞数量，提高其活性，从而增强身体对病菌的抵抗力。而且，适当的运动还有助于增强肺部功能，提高肺部抵御病毒入侵的能力。因此，我们在预防肺结核的同时，不妨增加一些运动，保持良好的体态。

最后，提高自身肺结核防控意识。肺结核的预防工作需要社会共同努力，但个人的意识和行动也是至关重要的。要保持关注相关疾病的最新信息，了解预防宣传的相关政策和活动，积极参与其中。此外，还要主动配合相关部门的肺结核病例筛查工作，及时报告患病人员，减少疫情的扩散。通过提高自身肺结核防控意识，我们可以更好地保护自己和他人的健康。

总之，预防肺结核是一项长期而艰巨的任务，需要我们每个人都意识到自己的责任，采取有效的措施。通过正确认识肺结核的危害性、注意个人卫生、加强锻炼提高免疫力以及提高自身肺结核防控意识等预防措施，我们可以大大减少感染肺结核的风险。只有每个人都积极参与，肺结核才能最终得到有效控制，让我们的社会更加健康安全。

肺结核预防论文篇十五

结核病是一种严重传染病，具有强烈的传染性和致死性。近年来，尽管全球对结核病的控制和管理取得了显著进展，但我国仍然是结核病高发国家之一。结核病对个人健康和社会发展产生的影响仍然十分严重。因此，预防结核病成为了一个非常重要的问题。通过个人的实践和总结，我对结核病的预防有了一些感悟和心得体会，今天将与大家分享。

第二段：认识结核病。

结核病是由结核分枝杆菌引起的一种感染性疾病。结核病通常会影响肺部，也会通过淋巴结、血液和其他器官传播。结核病具有高传染性和长潜伏期的特点，且易于通过空气飞沫传播。一旦感染结核病菌，人体会在数周到数月内罹患活动的结核病。常见症状包括咳嗽、咳痰、胸痛、发热、盗汗、疲乏等。如果不及时接受治疗，结核病可能导致肺部破坏、死亡，严重影响生命质量。

第三段：预防结核病。

预防结核病是一个长期的过程，需要我们日常生活中的努力。以下是一些预防结核病的措施：

1.保持个人卫生习惯，包括保持空气流通、勤洗手、使用个人用品等；

2.补充营养，避免营养不良；

3.接种结核疫苗，可以有效预防结核病的发生；

4.避免身体过度疲劳，注意休息；

5.保持情绪稳定，避免长期处于紧张状态；

6.定期进行肺部检查：肺部检查是及时发现结核病早期症状的重要手段。建议定期进行肺部检查，如果发现任何不正常的症状，应及时到医院进行诊断和治疗，避免拖延病情，延误治疗。

第四段：建立健康的生活方式。

要预防结核病，必须有一种健康的生活方式。这不仅包括平时的卫生习惯和饮食习惯，还包括积极的心态和消极的生活习惯。培养良好的生活习惯和自我保护意识是预防结核病的重要方面。这包括：每天保证充足的睡眠时间，每日饮水量不要低于2000毫升，均衡饮食、适当的体育锻炼，注意劳逸结合等。

第五段：总结。

预防结核病是一个艰巨的任务，需要个人和社会的共同努力。从个人层面来看，我们可以建立合理的生活和饮食方式，注意个人卫生，注重身体保健等。同时，我们应该加强宣传教育，鼓励更多人加入到预防结核病的行列中来，共同为预防结核病作出贡献。通过我们的共同努力，相信未来可以迎来一个没有结核病的美好世界。

肺结核预防论文篇十六

肺结核是一种具有剧烈传染性的呼吸系统疾病，主要是结核分支杆菌感染引起的，该病主要经呼吸道传播。肺结核病人咳嗽、喷嚏、大声说话时产生的飞沫，及吐痰干燥后在尘土中会带有结核杆菌，悬浮在空气中的结核菌可存活9个小时以上，健康人吸入后会受到结核菌的感染。

第一，接种卡介苗，主动免疫，产生保护性抗体。

目前新生儿出生后第一天都会常规注射卡介苗。这是最好的一种自我保护和预防措施。卡介苗是制备的一种结核分枝杆菌减毒菌株，健康人群接种少量这样的菌株不会发病，但可以获得免疫力。对于流动人口比较大的一线二线城市人群、长期从事肺结核疾病治疗和研究的医务工作者，接种卡介苗预防肺结核是非常必要的。

第二，尽量不触结核患者。

结核经呼吸道传播，因此一旦身边有结核病患者，一定要加强隔离，作为健康人，需要主动避免接触这样的患者，需要带口罩阻断传播途径。结核分枝杆菌在常温下能存活，所以一定不要随地吐痰，有结核病的患者随地吐痰后，会间接传染免疫力偏低、没有保护性抗体的人群。

第三，注重提高自身免疫力。

如果免疫力差，容易被各种病原菌感染，日常饮食中注意营养均衡，多吃水果、蔬菜，补充多元维生素，另外要注意适当进行户外活动，锻炼身体，增强体质。

第四，尽量少到人口密集的地方。

特别是在疫情比较严重的地区，平时减少出行，减少去人流较大的公共场所，预防被感染。平时在家中要注重经常开窗通风，尽可能减少日常环境中存在的结核菌浓度。据统计，每十分钟通风换气一次，4～5次后可以吹掉空气中99%的结核杆菌。

肺结核预防论文篇十七

为了增强学生的安全卫生知识，避免学生陷入结核病的认识误区，造成不必要的恐慌。上周，我们参加了专项培训。培训中，老师对我们进行了详细的讲解，加强了对结核病知识的认识，还介绍了预防结核病的方法，让我对结核病有了更深的了解。

结核病是一个非常古老的传染病，它过去在民间被称为“肺痨”，以前年长的人都比较清楚，那时候的结核病是十痨九死，十分棘手。但在上个世纪四十年代，抗菌类药品的出现使其不再是不治之症。解放后，新中国对结核病的防治高度重视，肺结核患者发病率及死亡率大大下降。随着医疗技术的发展，结核病被治愈的希望越来越大，成功率越来越高。

结核病主要传播方式有咳嗽传播、尘埃传播和飞沫传播。传播性肺结核患者如果随地吐痰，咳嗽，打喷嚏，就会形成微小的，带有大量的结核菌的分子，随空气飞扬，人们吸入后就会造成感染。而肺结核的潜伏期主要有两种情况来决定：一是感染结核菌的量和毒力。二是感染者的抵抗力或免疫力。所以，有的人受到结核菌感染后可以在几个月内发病，有的可能若干年后才发病，人感染了结核病菌后，在其一生中，都会发生结核病的危险，这种危险的可能性约为10%。

结核病发病隐匿，在结核病早期，由于病情轻，病灶小而没有明显症状，即使有了症状，也和一些常见的呼吸道疾病相似，没有明显的特点，病人和医生容易误以为得了别的病而忽略了肺结核病。因此当有咳嗽，咳痰症状超过两个星期且并未治愈者，就应想到是否得了肺结核，如伴有咳血或痰中带血的更应该高度重视和注意。肺结核可能伴随的全身可疑症状是：发热，盗汗，胸痛，咳嗽，痰中带血，消瘦，乏力，食欲不振以及月经不调等。

目前预防和控制结核病的最有效措施就是及时发现并正规治愈结核病人，控制和治愈结核病人。控制和治愈结核病传染源短期内失去传染性的最有效方法就是直接面视下短程化学疗法，它能避免多种耐药病人发生，显著地减少复发和得到彻底治愈。

近年来，各大高校都越来越注重结核病的防治工作。当学校和集体生活环境中出现肺结核病人，特别是排菌的肺结核病人时，首先要让肺结核病人离开集体环境并接受正规抗结核治疗。其次对接触人群进行必要的检查。如发现异常，应及时治疗。如无异常，3-6个月后最好再进行必要的检查，检查发现的结核菌素实验强阳者，则应在医生指导下采取预防性服药。

在校学生要注意劳逸结合，防止过度劳累，熬夜，尤其是大学生，不要总是玩手机直至深夜。学校及集体单位应积极展开卫生打扫活动，特别注意教室和宿舍要经常开窗通风，保持空气新鲜。

结核病的预防重点在保护和增强人体的抵抗力，所以我们应该生活有常，即生活方式合理化和规律化；饮食有节、富营养、忌辛辣；经常呼吸新鲜空气；保持乐观情绪，因为不良的情绪可影响人体的抵抗力；经常参加体育运动，锻炼身体，增强体质，避免与肺结核病人。特别是活动性肺结核病人的接触，如果得知哪位同学的家庭或周围人有了结核病症状，一定要提醒他及时去当地结核病专业防治机构诊治，如果确诊是结核病，应鼓励他坚持按时服药，并采取保护措施避免感染。结核病只要接受正规治疗，90%以上的病人都是可以治愈的。

无论是健康的同学还是结核病患者，我们都应该用结核病尝试来武装自己，做到早发现，早治疗，早防御。预防结核，从我做起，希望大家都积极行动起来，贡献一份力，为打造健康文明、平安的校园而努力！

管理科学与工程学院。

2016级管理科学班。

蒲秘。

肺结核预防论文篇十八

我出生在一个偏远的小山村，和主人一起从大山里来到了陌生繁华的城市里，突然有一天，主人把我抛弃了，于是我一个人飘走于城市当中。在城市的生活中，我慢慢地发现我有了超能力，我发现我能够自由地出入于人的身体当中，有时住在人的喉咙里，有时停留在骨头中，但我最喜欢的地方还是肺里，那里空间大、空气好，很适合我的成长条件，于是我决定在这里居住。渐渐地我发现自己能够随着自己的意愿来调节宿主的身体情况，可以让他体温忽冷忽热、让他不爱吃饭、让他感到累、胸痛等等。我的梦想是成为一名旅行家，乘坐着唾液的飞船，游走于喧闹的城市、工地和偏远落后的小山村，在每一个地方都留下我的足迹，于是他们给我起了一个名字――结核杆菌。

虽然我很强大，但我也有敌人。有一天，我在我的宿主小明的身体里自由地玩耍着，突然间有了不明液体将我的分身一个个的杀死，于是我愤怒着拼命地分身，将我的分身通过小明的呼吸散播在房间里，衣服上、餐具上….使小明的体温不断上升、让他咳嗽、胸闷、咯血。可是他们很快找到了杀死我的方法，先是把小明的房间打开通风，还用紫外线照射消毒，每日或隔日一次，每次2小时，一下子就消灭了不少我的分身，使我损失惨重：然后又将小明的食具、衣物等耐热物煮沸消毒，煮沸时间为10―15分钟，还不让小明对着别人大声说话，咳嗽、打喷嚏等要捂住口鼻，痰要用纸包好焚烧，不要随地吐痰：最后他们对我赶尽杀绝，让小明服用药物对我进行灭杀，小明的身体也逐渐有了好转，并开始通过自身的免疫系统对我进行了彻底的消灭。最后我没有了办法，在他不注意的时候离开了他的体内，我又开始了我新的旅行，去寻找适合我生存的地方。

黑龙江省虎林市八五o学校。

三年一班孙齐越。

指导教师刘冬梅。

肺结核预防论文篇十九

第一段：引言（200字）。

预防肺结核是每个人都应该关注的重要问题，近年来肺结核的疫情依旧严峻，对人们的身体健康造成了巨大的威胁。作为一个具有高传染性的疾病，肺结核的防治需要大家共同参与。在我个人对预防肺结核的学习和实践中，我深刻领悟到了一些核心体会，希望能与大家分享。

第二段：了解肺结核的传播途径（200字）。

肺结核的传播途径主要是通过空气飞沫传播和直接接触传播。了解传播途径是预防肺结核的第一步，我们应该避免与患有肺结核的人密切接触，尤其是那些咳嗽、打喷嚏时没有遮掩口鼻的人。此外，肺结核菌也能在痰液中存活一段时间，因此，我们要注意不与患者共用牙刷、餐具等物品。最重要的是，保持室内空气流通，经常开窗通风，减少病菌在空气中的滞留时间，这是防止结核病扩散的重要措施。

第三段：养成良好的生活习惯（200字）。

养成良好的生活习惯对预防肺结核至关重要。首先，要注意均衡饮食，摄入足够的维生素和蛋白质，增强抵抗力。其次，要保持良好的个人卫生习惯，勤洗手，保持身体清洁，避免交叉感染。此外，定期进行体检，及早发现潜在的结核病病灶，也是预防肺结核的重要举措。总之，通过良好的生活习惯，我们能够大大减少感染结核病的风险，提高身体的免疫力。

第四段：接种结核疫苗的重要性（200字）。

近年，结核疫苗的接种率逐渐降低，给结核病的预防带来了隐患。然而，结核疫苗是目前唯一能够有效预防结核病的工具，我们要充分认识到它的重要性。结核疫苗可以显著提高人体的抵抗力，减少感染结核病的可能性。因此，我们在儿童时期接种结核疫苗非常重要，同时，成年人也可以进行结核疫苗的补种，为自己的身体健康保驾护航。

第五段：积极参与宣传和教育活动（200字）。

预防肺结核需要大家共同努力，只有通过宣传和教育，加强对肺结核的认识和预防知识的普及，才能提高人们的防护意识。我们可以利用各种宣传渠道，如学校、社区、互联网等，传播预防肺结核的相关知识和技能，引导人们养成预防结核病的良好习惯。同时，加强对患者的关心和支持也非常重要，通过心理疏导等方式帮助患者度过难关，减少结核病的传播。只有大家共同努力，预防肺结核才能取得更大的成效。

结尾（100字）。

预防肺结核是一项长期而艰巨的任务，但只要我们每个人都能参与其中，充分认识到预防的重要性，采取相应的防控措施，相信我们一定能够遏制结核病的蔓延。让我们共同行动起来，为创造一个没有肺结核的健康环境而努力。

肺结核预防论文篇二十

3月24日是第23个世界防治结核病宣传日。围绕今年的活动主题:开展终结结核行动，共建共享健康中国，近日，xx小学校在学生中广泛开展了结核病防治宣传日活动。

学校通过宣传栏、led屏、校园广播等活动，让学生了解结核病是由结核杆菌感染引起的慢及其防治知识，提升了学校师生对结核病防治的参与性和警觉性，提高了学校学生对结核病防治知识的知晓率，增强了对结核病的防控工作及其在校师生的防病意识。与此同时，学校还开展了以预防结核病为主题的卫生大扫除活动，并教育同学们在日常生活中要做好以下几点：一是加强环境卫生清扫，教室要定时开窗通风，保持室内空气新鲜；二是养成良好的卫生习惯，并倡导积极行动起来，采取有效措施，消除结核病的社会危害，对提高师生预防各种传染病意识，养成良好卫生习惯起到了很好的促进作用。

此次活动的.开展，既提高了师生的安全防范意识，又掌握了传染病预防的基本知识和防治措施，实现了学校与社会共同努力，消除结核危害，真正做到了预防为主，防控结合的目的。

肺结核预防论文篇二十一

肺结核是一种常见且严重的传染病，由结核分枝杆菌引起。近年来，肺结核的发病率不降反升，使许多人陷入恐慌和困扰之中。为了预防肺结核，我不断学习相关知识，并付诸实践。在这个过程中，我积累了一些心得体会，希望能与大家分享。

首先，了解肺结核的传播途径非常重要。结核分枝杆菌通过空气飞沫传播，尤其是咳嗽或打喷嚏时更容易传染给他人。因此，避免与结核病患者接触是预防肺结核的基本措施之一。此外，保持室内空气流通也非常重要。经常开窗通风或使用空气净化器可以有效减少病菌的滋生和传播。我自己在家中养成了经常开窗通风的习惯，并购买了一台高效的空气净化器，有效地保护了自己和家人的健康。

其次，保强身体免疫力也是预防肺结核的关键。免疫力强的人往往能够更好地抵抗结核病菌的侵害。为了提高免疫力，我每天坚持锻炼，多参加户外运动。适当的运动不仅可以锻炼肌肉，增强体力，还可以提高免疫力。此外，合理饮食也对预防肺结核至关重要。我尽量吃新鲜蔬菜水果，多摄入富含维生素和矿物质的食物。同时，我还定期服用复合维生素和益生菌，为机体提供充足的营养和益生元，增强免疫力。

另外，加强个人卫生习惯同样也是预防肺结核的重要手段。首先，要养成勤洗手的好习惯。洗手是预防疾病传播最简单、最实用的方法之一。在公共场所或接触到有可能患有肺结核的人之后，尽快洗手可以有效减少病菌传播。其次，要保持室内清洁。经常打扫卫生、清洁床铺、消毒空调等都可以防止结核分枝杆菌在家中滋生、繁殖和传播。再者，要咳嗽和打喷嚏时掩住口鼻。通过将口鼻遮住，可以减少飞沫传播病菌的机会，保护他人的健康。

最后，了解结核病的诱因，及早发现和治疗也是预防肺结核的重要措施。结核病发病的诱因很多，包括过度劳累、营养不良、免疫功能低下等。因此，我们应该尽量避免这些诱因的发生。此外，如果出现了可能感染结核病的症状，如持续咳嗽、咳痰，乏力等，要及时就医。通过做相关的检查，可以早期发现是否感染了结核分枝杆菌，从而采取有效的治疗。我在自己身上也有过类似的经历，意识到自己可能感染结核后，我立刻去医院进行了检查，并接受了规定的治疗，有效地消灭了病菌。

通过以上的实践和体会，我深刻认识到预防肺结核的重要性。作为一种传染病，肺结核不仅给患者本人带来了巨大的身体和心理负担，还给社会带来了巨大的压力和困扰。只有我们每个人都能够提高自身的预防意识，养成良好的卫生习惯，并积极主动地传播预防肺结核的知识，才能共同构建一个健康的社会。在这个过程中，每个人都是预防肺结核的守护者，都承担着不可推卸的责任。让我们携手共进，为预防肺结核贡献自己的一份力量！

肺结核预防论文篇二十二

教案是教师的设计和设想。以下是“《预防肺结核》主题班会教案”，希望给大家带来帮助！

活动目的：

1、让学生认识到肺结核是由于肺结核杆菌侵入人体肺部而引起的一种传染性疾病。

2、使学生了解肺结核病传染途径及预防方法。

活动重点难点：

使学生了解肺结核病传染途径及预防方法。

活动过程：

一、主持人宣布班会开始。

今天，我们要举行与大家身体健康有密切关系的一个班会，预防肺结核。

二、调查问答。

1、调查展示：查一查在自己家里或周围邻居中有没有人患过肺结核病，都有什么症状？

（整天咳嗽，还不停咯血。易传染，十分痛苦。）。

主持人：是啊！得了结核病的人不仅十分痛苦，同时也会严重地影响工作和学习。为了给病人加强营养，还增加了家庭的经济负担。

2、有哪位同学知道结核病是怎样传播的吗？

结核病的传播途径有两种，一种是空气中的结核杆菌，通过人的呼吸进入人的肺部，在那里繁殖、生长，这样人就会被传染上肺结核。另一种是血液传播。就是说原发肺结核病灶迅速发展，结核性脑膜炎等等疾病。

3、患肺结核的病人，有哪些主要症状呢？

患者的主要症状是咳嗽，浑身没有劲，软绵绵的，人渐渐消瘦，晚上睡觉常常盗汗，面部潮红，下午发低烧，胸口发闷，严重的时候还会咯血。这时病的传染性很强，因为病人咳嗽的时候，空气中会有许多结核菌。所以，前面那位同学讲他爷爷过去得了肺结核，妈妈不让他到爷爷的屋里去玩是有道理的。这一点，大家都要注意。

由于肺结核病是一种呼吸道传染病，所以做好室内通风和消毒是预防肺结核的主要方法；少去或者不去通风不良的公共场所；锻炼身体，增强体质；避免受凉和过劳，以免机体抵抗力下降。凡发现有低烧、乏力、咳嗽者，请及时到校医院诊治。对与传染源密切接触者进行健康体检，发现可疑病人及结核菌感染者及时进行药物预防。

三、教师总结。

学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方，一旦出现更是比较容易传播，会对广大师生的工作学习带来较大的影响，因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。