最新学校个人述职述廉报告(精选18篇)
报告应该有明确的结构,包括引言、主体和结论等部分。报告的框架应当合理,内容逻辑清晰,具有一定的层次感和条理性。范文中的案例和数据分析可以帮助你更好地理解和运用相应的方法和技巧。
学校个人述职述廉报告篇一
时间如流水,不经意间,我们又迎来了新的一年。这一年来,本人在上级教育部门的指导下,依法治校,使学校各项教学行政工作有序地进行下去,并且取得了一系列不错的成绩,现将一年来的状况述职述廉如下:
一、理念先行,注重校本,丰实学校办学思想的科学化。
我对学校“五为本”办学思想和办学理念进一步丰实和实践,提出了我校科学发展的内涵——为学生带给成人(政协委员述职报告)、成长、成功发展的机会与平台,提高学生的学习生活品质,聚焦质量、特色、服务三大主题,为每一位学生的终身发展奠基。并确定了我校科学发展的三大路径:适位发展、可持续发展、特色发展。
我们较为系统地实践教师专业发展的“三维四阶梯”工程。三个维度是:需求驱动、专业合作与支持制度;优师四阶梯工程。养学科带头人的名师工程,以此推动学校教师的专业成长。
根据理论与实践结合的观点,我们提炼出贴合校情的学校科学管理“三维六面”结构。借助正方体六个面提出科学管理的六个聚焦方面,即民主、专业、质量、执行力、特色与文化。以此为引领,推进学校管理的科学化与精细化。
在特色发展的实践中,我们逐步理清了我校特色发展的基本框架——“三维三层”结构。三个维度,即学校德育一品“做最好的自己”;学校传统社区教育:“服务学习教育”,特色项目:“京韵鼓队与跆拳道并举”。三个发展层次依次为——项目、课程与文化层,学校特色发展科学有序。
二、注重效能、实践求索,全面提高学校办学水平与声誉。
一年来,我们在完成学校三年发展规划的基础上,反复研讨论证制定了新五年学校教育发展规划,并以此来引领全校教职工和谐有质量的发展。我们以规划实施为重要抓手,统一思想,聚焦行动质量,学校办学思想已获得全校师生的认同并得到执行。
一年来,我们坚持“知行合一,浸润体验,主题发展”的德育理念,以德育经验课程——为人之德课程、为民之德课程、为事之德课程、立生之德课程为载体抓手,极大发展了学校“浸润性、体验式、主题化”的德育特征,学校德育成效显著。并且坚持以“五提升目标、四大举措”为载体的教学质量改善的落实,学校教学质量获得很大提高,学校教学质量步入市较为先进的行列,为领导、同行与家长们所赞誉。
一年来,我们坚持做课程教学领导,减负增效,夯实了学生成长的平台和高地。丰富我校课程建设的基本框架与课程群。学校的课程以学生的培养目标为出发点,构建了具有校本特色的结构:
一年来,我们聚焦“三维四阶梯”工程,创新教师专业发展的形式与载体建设,突出了主动性,针对性和实效性。继续夯实“专业学习、案例分析、行动研究、实践反思”四大平台建设。注重“六个基于”,强化“三个环节”,突出“三个重点”。
同时总结出教师个人专业发展的五条基本经验:坚持教学相长,在师生交往中发展自己;反思教学实践,在总结经验中提升自己;学习教育理论,在理性认识中丰富自己;投身教学研究,在把握规律中端正自己;尊重同行伙伴,在借鉴他人中完善自己。
一年来,我们坚持团队立本,高位点金,坚持“三位一体”工作方式,管理效能得到很大提高。学校管理始终坚持:“提高一个层次想问题,提高一个标准干工作,提高一个水平抓落实”。坚持效率导向,以人为本和道德、价值引领,以管理团队实务培训、领衔小项目研究、坚持课堂教学攻坚先上、问题解决和干部队伍调整为载体,用心建设学校管理文化,干部群体在学校管理实践中,坚持九大行动准则,起到了模范带头作用。
以上就是我工作状况的述职报告。如有不当之处,还请大家批评指正。谢谢大家!
学校个人述职述廉报告篇二
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
时光飞逝、岁月流转,从201*年冰雪尚未消融的初春到此刻201*年雪花即将飘舞的初冬,我来到中心小学工作已有一年半多的时间了,首先感谢各位领导对我的关心和信任,感谢各位同志在工作上对我的帮忙和支持。中心小学由原局第一小学、第二小学、实验小学合并而来,是一个拥有众多优秀教师和丰富管理经验的领导团队组成的全新群众。在接任工作后,我深知自己职责重大,一度也对自己能否担起中心小学这副担子感到诚惶诚恐,但一年多来,在林业局的正确领导下,在教育局各位领导的指导帮忙下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,校园各项工作扎实有效开展,德育工作进行得有声有色,教育教学质量稳步提高。我也逐步转变主角,开始熟悉并胜任此刻的工作,现将个人工作总结如下:
一、取得的成绩。
(一)、改善办学条件,创造良好育人环境。
局党委、林业局高瞻远瞩,优先发展教育事业,自201*年中心小学成立以来,不断增加对校园基础建设的投入:为师生购置办公、教学设备,更新宿舍、食堂设施,为师生工作、学习和生活带给了可靠的物质保证,校园现拥有多媒体电教室、图书阅览室、舞蹈室、科学实验室等多个专用教室,极大地满足了教育教学的需要;教学楼、宿舍楼安装了全方位监控摄像头,确保了校园安全监控无死角;操场安装了体育运动器材,铺建了400米标准的塑胶跑道,为学生们的游戏娱乐、运动锻炼带给了广阔场地;请专家设计,建成了造型独特、寓意深远的校门和石刻浮雕,打造了教学楼各楼层主题鲜明的文化墙……这些,不但为师生带给了良好的工作、学习环境,也极大地鼓舞和调动了教师的工作用心性,促使老师们更加全身心地满怀热情地投入到教育教学工作中。
校园着力打造富有教育好处的校园文化环境,力求以文化经营校园,让环境成为隐性课堂,努力让每一面墙会说话,每一处景能育人。石刻文化厚重而悠远;楼层文化简约、时尚、高端、大气,全方位多角度给学生以熏陶和启迪;班级文化异彩纷呈,既有启迪教育好处,又有激励评价的促进作用。“书香阁”“百草园”“博弈馆”“diy展厅”敞开式全天候开放,与学生们零距离接触,既丰富了学生们的课余文化生活,增长了见识,又考验继而提高了学生们的礼貌素质。上下课时,南北楼定时响起舒缓优美的音乐铃声,放松并愉悦着师生们的心灵。校园建立了校园网站、红领巾广播站,创办了校报及时反映校园实事动态及发表学生优秀习作。操场周围绿树青草,绿化、美化、靓化了校园。先进的教学设备、完善的生活设施、优雅的育人环境,使校园成为了孩子们开心学习和老师们快乐工作的理想场所。
201*年9月,在全体教职工的共同努力下,校园圆满地透过了省标准化校园的评估验收。
(二)、加强队伍建设,促进教师专业发展。
建校伊始,校园便把领导班子队伍建设摆放在重要位置上,经过一年多的历练,现已构成一支年富力强,职责心强,进取心强的领导团队。班子成员虽然来自不同的校园,但每个人都能做到以校园工作大局为重,团结务实,本着“件件事事为职工,时时处处为校园”的思想,怀着“不辞辛苦、用心向上、永不服输”的精神,想事、干事,带领全校教职工,以创业的激情、创新的热情、创优的真情,踏踏实实工作每一天。校园设置了教导处、大队部、总务处、舍务部四个分管部门,坚持“人能尽其才,才能尽其职”的原则合理配备人员,充分发挥各部门的职能作用,各司其职,各负其责,团结进取,协同发展,保证了校园各项工作的顺利开展。
教师的素质决定了校园的发展空间,为此,校园花大力气扎实抓好教师队伍建设。师是校之财,德是师之魂。建校以来,校园大力加强师德师风建设。透过学习《教师法》《义务教育法》来规范教师的教育教学行为。校园每学期和教师签订“师德师风建设承诺书”,学期末会给学生和家长发放“师德师风调查问卷”对于在此方面出现问题的教师校园会给予严厉的批评并纳入教师学期末的考核,在评优选模上采取一票否决制,以此来规范和约束教师的教育教学行为。“用用心的心态去工作,用欣赏的眼光看别人,用发展的角度评价自己”,这是我们在教师中树立的核心价值观和着力培养的良好的工作态度。
透过观看《感动中国》《寻找最美乡村教师》《复兴之路》《力量》等专题纪录片,提高了教师爱岗敬业的职责感和使命感,引导教师站在民族振兴的高度,怀揣教育梦想脚踏实地执著前行。同时,我们在校园启动了“校园最美教师”评选活动,透过寻找身边典型,树立身边道德榜样,进而让榜样的力量带动影响整个教师群体,此活动的开展不仅仅激发了老师们的工作热情,让老师们看到了自身的努力目标,而且很好地引导了舆论导向,起到了很好的社会反响。
校园大力加强校本研修,开展教师基本功大赛、教师论坛、学科沙龙、小课题研究、教学能手赛、同课异构、教学开放周、读书交流会、演讲赛等不同形式的活动,提高了教师专业素质、思想道德素质,拓展了视野,丰富了文化知识底蕴、增进了彼此的交流与合作。在总局组织的“影响一生的一本书”和“中国梦教育梦”等征文活动中,我校杨丽华、雁等几位教师的文章均榜上有名,取得了二三等奖的好成绩。同时,校园用心争取条件,为教师创造外出培训的学习机会。一年多来,外出培训的教师到达80人次,并与哈市风华小学结成一帮一联谊对子,这些都极大地培养和锻炼了教师队伍,外出培训的教师在不同级别的培训中均获得了优异的学习成绩,被评为优秀学员,回校后他们或做示范课或给教师们做二次培训,极大地提高了课堂教学的时效性。涌现出刘继云、袁志敏、张莉等一批总局级管局级的骨干教师。
校园建立了教师岗位职责制,建立了以教师自评为主,校长、同事、学生共同参与的发展性评价机制。校园有教师奖惩办法和考核制度,并能有效执行,做到了平时考核和年度考核有机结合,年度考核合格率到达90%以上。
(三)、狠抓教育教学,用心推进素质教育。
校园坚持以人为本,不断提高德育工作实效,建立了全程德育、全员德育、全面德育的“三全”德育模式,并用心与社区联动,构成了社会、校园、家庭三结合的德育网络。切实加强德育工作队伍建设,建立健全了德育工作制度、计划和措施,构成了班级――学年――教导处,中队――团队――德育处双向立体式学生管理模式。各科教师立足课堂进行德育渗透,用心拓展课外社会实践活动,加以优良校园文化的熏陶,培养了学生健全的人格,阳光的心态,用心进取的意志品质。校园坚持以“礼貌班队”“礼貌寝室”的建立活动和各项“小标兵”的评选活动为总抓手,培养、强化学生良好的行为习惯,引导广大学生遵纪守法、刻苦钻研,在校园做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好公民,成为良好社会风尚的用心实施者和有力促进者。目前,校园已构成了“人人争做礼貌人,班班争创礼貌班,生生争当优秀小公民”的良好氛围。201*年暑假,我校五年三班学生张美琪在马路上见到一摔倒的老人,她毫不犹豫将老人送到了医院,并电话通知了老人的家属,从而使老人在第一时间里得到了救治。之后老人的家属还专程到张美琪家去道谢,并来校园送来了表扬信,一时间张美琪同学助人为乐的事迹传为佳话,并在我局掀起了尊老爱幼、助人为乐的热潮。
校园严格按照国家和省教育行政部门颁布的课程方案、《课程标准》组织教育教学。落实国家、地方和校园三级课程,开齐课程,开足课时。在原有《爱我山河,爱我凤凰山》《我爱国学》《校园安全防范与突发事件应对》三套校本教材的基础上,又相继根据实际需要开发了《廉风抚校园》《礼貌礼仪伴成长》《体验式活动课设计》等系列校本教材,从不同层面、不同角度开发利用好切合本地本校实际的育人资源,使学生更加亲近教材,更有针对性地学习。
在实施新课改过程中,透过课堂实践研究探索,逐步构成了我校语文学科“五环节阅读”教学模式、数学学科“自主探究”教学模式和英语学科“三化五步”教学模式,大兴研究之风,加强群众备课,倡导学生自主、合作、探究的学习方式,重视培养学生用心的心理体验、健康的情感态度、正确的价值观以及对他人、群众、自然和社会的职责感,使教学过程成为了传承中华礼貌的过程,树立热爱党、热爱祖国理想信念的过程,培养感恩社会、服务人民综合潜力的过程,促进学生全面健康发展的过程。
校园把对学生艺术特长的培养作为特色教育,成立了民乐、舞蹈、儿童画、微机、书法等23个特长班,以丰富多彩的兴趣活动促进学生个性发展,透过科学规范系统的学习,学生的兴趣爱好逐渐发展为特长。如今校园已到达班班有特点,人人有特长。为了激励学生发展特长,校园开辟了展示长廊,定期展出学生学习成果,使学生享受掌握一技之长的成就感。上学期,总局纪委来我局指导视察工作,并来我校参观检查,就我校廉政文化进校园活动的落实状况给予了高度的评价,这其中就包括了廉洁漫画的展示、廉洁手抄报的制作以及廉洁歌谣廉洁短剧的创作表演等等。在林业局组织的第四届林区歌手k歌赛和中华魂放飞梦想读书演讲比赛中,我校洛家甜同学、尹菁同学分别获得了一二等奖的骄人成绩。在中国地理学会组织的环保杯书画征文大赛上,我校有60余名同学参赛并获奖。
校园还经常开展富有儿童情趣的特色艺术教育活动,为学有所长的学生搭建展示的平台。校园以“艺术特色”为载体,丰富了校园文化精神生活,陶冶了师生的情操,促进了师生和谐发展。校园重视学生体育、卫生状况,将其纳入校园发展规划和校园整体工作计划之中。定期开展资料丰富、形式多样的体育文艺活动,并按照“阳光体育运动”和《国家体育锻炼标准》的要求,给予学生充足的体育活动时间,在上好两操的基础上把课间时间延长至15分钟,确保学生每一天的活动时间在1个小时以上,学生的体质明显增强。在六一运动会上、在七一专场演出中、在教师节联欢会上,孩子们或飒爽英姿显强健体魄,或载歌载舞抒发真挚情感,充分享受艺术和运动带给他们的快乐。
在评价体系上,校园透过为学生建立综合、动态的《小学生成长记录手册》档案,客观全面反映学生的成长历程,让学生本人、同学、家长、老师共同参与评价,让学生看到自己的成绩和努力的方向。
(四)、规范校园管理,建立平安和谐校园。
校园建立健全了行政议事制度、教职工代表大会制度、校务公开制度等并汇编成集,用制度约束管理、规范行为,各项工作做到了有章可循,有律可依,步入了良好的发展轨道。校园发挥党支部的政治核心作用和教代会参政议政作用,实行制度管理与人本管理结合,开展凝聚力工程,注重情感治校,谋求量化管理与定性评价相统一,力争做到公正、公平。在设施设备管理上,校园以“校园安全”为重点,采取了“分工合作、细致到位、职责到人”等管理措施,成立了安全工作领导小组,校园党政负责人任组长,制定《安全应急预案》和严谨的值班制度并严格执行。与各重点部位负责人签订安全职责书,实行安全职责制、安全职责追究制,确保校园、教师、学生的人身安全。将生命教育有机地渗透在各门学科、各种形式的专题教育和课外活动之中,组织安全疏散演练、安全知识培训等,营造校园、班级、师生及同学和谐的人际关系,建校至今,面临在施工的同时开展教学等诸多困难,没有发生一齐重大安全职责事故。校园实行常态编班制,不分设重点班;学籍信息化管理,建立健全学生转学、休学、复学、升级制度和学生流动状况报告制度。为创设充满人文关怀的校园文化氛围,校园从多方面入手提升师生文化品位:精神文化求创新、制度文化添内力、活动文化创特色,构建了师生互动共生的精神家园。
二、存在的问题和努力方向。
成绩来自全体教师的共同努力,在一年多的实际历练中我学到了许多宝贵的经验,让我受益匪浅,但同时也让我从中看到了、感受到了在校园工作中和管理中存在的诸多不足:一是队伍建设方面需要加强,教师队伍的整体素质提高缓慢;二是课改不够深入,教育教学质量有待提高;三是校园管理还有待进一步规范;四是办学特色还有待进一步凸显。
针对以上问题,我们将遵照“德育为首,教学为主,科研,全面发展,办有特色”的办学思路,一是在队伍建设上抓提高,加强校本研修的针对性和实效性,用心送教师参加上级组织的各种培训,辅以制度管理、量化考核,提高教师队伍的整体素质。二是在深化课改上下功夫,向课堂40分钟要效益,落实好各学科教学模式。三是进一步科学规范校园管理,真正向精细化管理要质量,在文化育人、提升内涵上下功夫,促进校园持续良性发展。四是秉承“无特不立”的办学思想,进一步凸显校园的办学特色,力争在较短的时间内打造出校园的特色和品牌。
一年多来,透过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,得到了上级领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作与森工系统其他一流校园相比还有很大差距和不足,个性是个人的综合素质、教学理论水平和管理潜力还有所欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中不断学习,不断改善,不断充实,不断完善。没有,只有更好,这是我和我们校园一向追求的目标,我相信,在上级领导和同志们的关怀和支持下,我们全体教职员工必须以崭新的姿态,锐意进取的精神风貌,投入到以后的教育教学工作中,为创办人民满意教育,为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。
以上汇报有不妥之处,敬请各位领导、老师批评指正,谢谢大家!
学校个人述职述廉报告篇三
一年来我本着对工作的热爱,恪尽职守,竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部,尽力成为分管校长的好帮手,为教师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思考,尽早安排,细致实施。现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报,请各位批评指正。
一、遵规守纪,不断加强自身建设。
在工作中,我能按照领导干部的标准严格要求自己,带头遵守政治纪律、组织纪律、经济工作纪律。在思想上和行动上始终与党中央保持一致,努力提高工作质量。能认真学习法律,学习贯彻遵守维护党章,学习中央、省委关于反腐朽的决定,做到警钟长鸣,筑牢反腐防线。严格要求自己,廉政意识强,工作中没有收受红包礼金、有价证券和贵重物品,没有做违法违纪的事情。
二、严格执行学校工作计划和本室工作计划。
坚定不移地贯彻上级教育教研精神,充分发挥教研在教学中的先导作用,积极为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。
三、积极履行教育教学管理职责。
和教导处密切合作,完成每月一次教学常规检查,对存在的问题进行及时反馈。及时听评青年教师的上课情况,每学期按照要求完成听课任务,了解我校教师的教学情况。组织并指导各教研组开展工作,落实了组长工作职责及具体工作内容并全程跟踪督促实施,保证了教研组工作的有效开展。深入推进了以集体备课为主题的“教研活动日”活动,组织并坚持教研组和备课组集体备课。注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流,有学术性。确定了以“优化课堂,提高课效”为主题的课堂教学研究目标,积极稳妥地开展了汇报、交流课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动,在一定程度上形成了一些教师深钻教材,改进教学,取长补短,互相学习的良好局面。
四、加强课题引领,明确科研方向。回归课堂、关注课堂是学校科研的基本原则,也是我努力尽职的指导思想。我校的课题研究主要立足于学校实际条件、以十二五课题为抓手,以解决实际问题、提高课效为目标,走个人创新与集体协作相结合的道路。
五、成立教师读书社团,引领教师读书活动。
在领导的支持和老师们的积极参与下,我校成立了教师读书社团。以新课改、新课标学习材料和《平度教育》、《教科研信息》《红蕾.教育文摘》及教科所推荐的书目为主,开展学《文摘》用《文摘》校本培训活动。每月一期教师读书简报(均已在平度教育网发表)记录了老师们的读书心得。其次,组织老师们定期观看教育专家及本校名师学习讲座、课堂录像等。
六、远程研修硕果累累。
本年度远程研修,我校教师有六篇随笔感言或评论被省专家推荐,人均奖励分也在全市名列前茅,受到了师训办领导的好评。
七、本学期,在领导的支持和老师们的努力下,我校先后被评为“平度市校本示范校”、“青岛市校本示范校”。
八、在各位数学素养课题组成员的共同努力下,我校的数学素养课题成功结题。数学老师的“数学素养精品教案”和学生的“数学素养特色作业”受到了青岛市教研室领导的好评。
以上是我这一年所做的工作,在以后的工作中,我将进一步发扬优点,改正缺点。
述职人:
20xx年xx月xx日。
学校个人述职述廉报告篇四
各位领导、各位同志:
新的一年了,回顾过去,无论左看右看,前看后看,都有利于反思总结,展望提高,汇报一年来本人履行职责和廉洁自律的情况。
20xx年,按时间划分大致可以分为两个阶段,前三个季度我在xx小学履职,任党支部副书记、副总校长;第四季度,受局党委委派,我到xx小学任校长。前三个季度的工作在这儿我就不做赘述,第四季度的工作将以关键事件的回顾来展示和反思这四个月来和大家一起并肩作战的历程。
一、明晰办学理念,凝练学校精神。
1.事件:
接受市教育局组织的市优质学校复评。
2.回顾:
20xx年xx月xx日,市教育局优质学校复评专家组来校开展为期一天的优质学校复评工作。专家组成员通过听取汇报、查看校园和学生活动、听课、访谈、问卷等形式对学校五年来的工作进行了全面调研。
在当天的反馈中,专家组成员充分肯定了学校办学理念的历史脉络和逻辑走向。专家组认为学校办学理念从“环境教育”到“绿色教育”再到“生态教育”,既一脉相承又与时俱进,在这一发展进程中学校教育的价值得到了新的提升,学校教育的方位得到了新的拓展,学校教育的内涵得到了新的深化。
根据市教育局的规定,本轮复评分为集中展示和现场评估两种形式,现场评估的等次是良好。根据公示的结果,我校在本次复评工作中获得“良好”等次。
3.反思:
专家组的评价,既是对过去五年全校教师在阚书记带领下辛勤耕耘、全心付出的肯定,更是对学校十多年来孜孜以求、追寻教育本真的认可。
办学理念是学校经过长期的理性思考及实践所形成的思想观念、精神向往、理想追求和哲学信仰的抽象概括。生态教育的理念正体现了学校的教育哲学:自主学习、自然生长、自由生活。清晰的办学理念为学校未来发展指明了方向,我们期望运用“生态教育”的理念重建学校教育中的学校精神、服务管理、师生生活和课程教学,为师生发展提供一个激活生命能量、掌握自身命运、面向未来发展的“生态系统”。
二、强化活动设计,树立课程意识。
1.事件。
“七彩童年——我喜欢”系列活动。
2.回顾。
20xx年x月起,德育处和老师们一起精心设计和组织了系列活动:新颖的开学典礼、庄严的入队仪式、有趣的运动会、快乐的圣诞节、别具一格的休业狂欢,校园是一个好玩的地方,孩子们在这里流连忘返!更为欣喜的是,我们的老师也充满了一颗童心,我们和孩子们一起唱、一起跳,一起欢笑、一起感动。我为有这样一群教师伙伴而感到庆幸,因为陪伴孩子成长的道路上有你我同行!
3.反思。
未来三年,学校发展的主题是:生态体验学习,“体验”一词成为我们践行生态教育的聚焦点。因此,我们将进一步改进学校活动设计思路和组织方式,丰富学校活动内涵,并对各类活动进行整体性设计和提炼,努力提高活动品质,增强孩子在活动中的体验。同时,我们将把一切教育活动都当成课程资源来开发,努力使处处是课程的意识成为学校文化。
我们的目标是使学校成为好玩的地方,在好玩的活动中提升学生的综合素质并促进学生社会化的发展。
三、扎实课程研究,激活内在动力。
1.事件。
全课程研究的稳步推进。
2.回顾。
20xx年xx月,我校和区内其它五所学校成为实验小学全课程实验联盟校。一年级9位老师在摸索中艰难前行,头脑中固有的传统理念、全课程倡导的理念以及学生的现状,三者交织在一起,老师们经历了一场痛苦的转变。
然而,令人欣慰的是一年级全体教师都以一种开放的心态去尝试全课程这一崭新的事物,其它年级的老师也以一种积极的心态去面对这场变革,给实验老师送来关心和信心。实验中虽有争论、有痛苦、有焦虑、又彷徨,但是一路走来我们看到了孩子们的拔节成长,更感受到自己的华丽转身。
市教育局丁局长在听课后说:听完这节课我非常感动,感动在我们真正把人突显出来,感动在使儿童的生活成为了我们教育的课程内容,感动在我们的老师更好的创造了一个又一个不一样的活动,让孩子们学习更快乐、更安全、更自由!
3.反思。
现代社会是一个多元、开放的世界,如何更好地适应未来社会对教育的挑战和期望,这是每一位教育工作者必须思考的问题。
面对挑战,我们只有增强自身的学习力,用积极开放的心态去接纳一切未知的新事物,用欣赏的眼光去考量、审视和分析,去发现新事物的优势以及它给教育带来的种种启示。拒绝改变只能让我们固步自封并逐渐被边缘化。
幸运的是我有一群心态开放的教育伙伴,全课程研究之路我们携手共行!
四、尝试项目管理,提升研究品质。
1.事件。
尝试实施“项目管理”。
2.回顾。
优质学校复评期间,专家组给出一条建议:进一步提升教师的研究品质。专家组通过访谈和沙龙发现教师中有很多自发的研究项目,需要学校进一步挖掘、梳理和提炼。
有鉴于此,学校尝试以项目管理的方式来推进教师研究团队的组建,实现学校的民主管理,提升教师的研究品质。目前,学校初步建立了儿童金融课程、体育游戏课程、生命教育课程、阅读活动体系等研究项目。
3.反思。
项目管理是现代学校管理的一种策略,是项目的管理者在有限的资源约束下,以系统管理的方法,通过临时性的、专门的柔性组织,对项目进行高效的计划、组织、指挥、协调和评价。学校实施项目管理的最终目的是促进人的发展。目前,学校正在尝试建立项目管理的机制,今后学校将进一步完善项目招标制,实现项目管理的规范化操作。
五、共商发展规划,描绘美好愿景。
1.事件。
接受区教育文体局组织的“三年发展规划”论证。
2.回顾。
来到学校一学期,恰逢学校优质学校复评和三年发展规划论证两件大事,前一件是继往后一件是开来。通过复评工作我们对学校近十年的办学之路有了一个较为清晰的了解,在此基础上我们将要通过充分的讨论来制定学校未来三年的发展规划并逐步形成学校发展愿景。目前,这个工作正在推进之中。
3.反思。
学校发展规划是学校谋求未来发展的战略思考和行动指南。一份好的发展规划在于能够理性分析和判断学校发展的优势和存在的主要问题,科学确立学校的办学理念,建立明确的学校发展目标并有创意地构建实现目标的实施策略。
基于“生态教育”的办学理念,我们初步确定了未来三年学校发展主题——“生态体验学习”及其实践路径——构建“生态体验课程”。我们希望通过课程改革把小学阶段全部学科和全部学校生活纳入课程范围内进行统筹,以课程变带动教室变、课堂变、教师变、学生变、活动变、环境变,从而建设一个充满各种可能的儿童生态世界,促进学生自由发展。
行文至此,我无限感慨。一份复评报告是学校十多年来创新发展的全面回顾,是清凉小学历任校长和老师共同探索的过程记录,是追寻教育意义的集体创造,是服务学生发展、提升师生生命质量的成长历程,痛并快乐着;一份发展规划承载着我们需要坚持的教育理想,坚守的教育信仰以及在复杂多变的社会发展进程中达成共识并创造性地构建好的教育的路径和办法。我们期待这样的教育历程,学生真实拥有真正的小学生活,老师真实拥有创新教育过程的自由空间和学术环境。
最后,我要说:好好爱一所学校!让我们一起期待学校的未来更美好。
述职人:
20xx年xx月xx日。
学校个人述职述廉报告篇五
回顾20xx学年度的任期工作,在上级教育主管部门的正确领导下,我能注重加强学习,端正教育思想,更新教育理念,全面贯彻党的教育方针和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,坚定不移地实施素质教育,满腔热情地投入新课程改革,坚持依法治校,依法治教,积极完成上级各部门布置下达的各项工作任务,做到敬业勤政,廉洁自律,作风民主,关心教师,热爱学生,深入教学第一线,认真上好每一节课。我团结依靠行政领导班子成员,尽心尽力履行校长职责,努力完成好校长管理目标。着力做了以下几方面的工作。
在中心小学的领导下,我切实加强领导班子成员的政风和行风建设,行政班子坚持每周一开好例会,班子成员坚持廉洁奉公,率先垂范,勤奋工作,以身作则,在全体教师中树立了较高的威信,相应地提高了管理效率。在处理纷繁的行政事务中我始终坚持亲自教课,体察教学甘苦,探索教改规律。在原来领导人员稍有变动的情况下及时调整分工,保持节奏,聚精会神,步调一致抓好条线管理工作。
切实加强师资队伍建设是我校的光荣传统。为我镇教育输送骨干教师,我始终把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续发展的根本来抓,要求骨干教师在实践中磨合锻炼,迅速成长;要求青年教师努力学习,并给他们传授经验,使之迅速溶入战斗集体,同时注意加强教学基本功训练。对教师的业务能力和教科研能力有明确的目标管理。每学期每人需交一份优秀教案,一张独立命题试卷,上一节优质课,写一篇教育教学研究论文,一篇读书笔记,管好一个班级,树立一个良好的师表形象。对于老教师、骨干教师还要求创造自己的教学特色,展现教学个性。正是依靠这两支心灵相通,步调一致的队伍使我校焕发青春,充满了生机和活力。
作风,在一定意义上是学校生存、发展的基础之一,是学校的精神财富和无形资产。
第一:校风建设校风建设,我着力抓了三方面工作:一是学校传统教育。双星小学,人才辈出,许多从这所学校走出去的成功人士都很关心母校的建设和发展,他们都成了广大学生的学习榜样。我们在校内提出:“今天我以双星为荣,明天双星以我为荣。”形象地提出了热爱学校,以前辈校友为榜样,努力学习,为母校争光。依此思路向师生宣传几代校友中的杰出人物,寻找他们努力学习、成长、成才的轨迹,从而形成奋发向上,为国育才,为校争光的良好校风。
二是抓平时的表彰先进活动。在激发师生对学校优秀传统精神向往的同时,及时表彰在教育过程中表现突出的各类先进人物。学校设有介绍本校出色教师事迹,介绍学生参赛获奖情况,张贴学生在作文比赛中获奖的优秀习作的墙报栏,从而构成了生动活泼的校风介绍环境,还有挑选优秀学生担任每周升旗仪式的旗手,并简要介绍他们的先进事迹,使之成为学生求进步的偶像。
三是抓环境形象教育。整洁、有序、充满朝气的学校环境就是一本校风教科书。我校尽量采用言简意明、教育性强的标语,让师生随时感知我校在倡导什么,每间教室里都有名人名言。除此之外,我校坚持实行卫生检查评比制度,教室、学生宿舍以及各功能室都布置得井井有条,这些都体现了学校对学生身心健康发展的关注和一切为了学生的理念。总之,我在校风建设这一块已下了很大的功夫,据了解,师生、家长以及社会对学校的满意率达95%以上。
第二:教风建设主要抓认真贯彻执行教师岗位职责和为人师表的职业道德规范。开展了“讲文明、树新风、献爱心”等师德教育系列活动,学校结合课程改革给教师学习教学的新理念、新要求,除了坚持执行学校的教学常规工作细则外,还鼓励教师大胆创新与细致工作结合起来。本学年教导处提出“教案改革”新思路,摒弃备课抄教案的形式主义和经验主义,要求教师心中有学生,坚持教学从实际出发,明确教学目标,理清教材思路;规范教学流程,创设问题情景;化解教学疑问,促进心智发展。从实际出发体现学校教学的个性化和教风特色,促进了教风的改革和发展。
第三:学风建设:培养学生的主体精神,变要我学为我要学,狠抓了学习目的性教育,学风教育和班队活动。在学科教学中根据不同年级的要求重视培养了学生的学习兴趣、良好的学习习惯和自觉的学习态度,逐步形成了适应学生学习各科的自学能力,形成了独立作业,诚实考试,自觉纠错,查漏补缺以及发展自身兴趣、爱好、特长、主动学习的风气。因此,我校六年级的陈应基同学在今年省举办的数学奥林匹克决赛中,荣获省三等奖。
多年来,学校的规章制度是比较健全而有效的。其中强化了教师在学校中的主人翁地位和学校行政为师生服务的意识。遵照上级指示,我校坚持校务公开制度,在奖励表彰、收费管理等方面坚持公开、民主。在教职工会议中如实报告工作,听取各种意见和建议,使决策建立在民主集中的基础上,使制度成为团结协作、促进发展,尽力减少和消除工作中的差错。
本学年度,在清远市供电局领导的亲切关怀下,拨款整修了门洞教学点校舍,拆除了旧平房,重新建起了围墙和校门,使门洞分教点的校舍面貌焕然一新,为门洞村的孩子有较好的学习环境提供了重要的保障。当地的家长高兴地称赞学校旧貌换新颜,过去是破旧的平房,家长送小孩上学都为之担忧,现在总算安下心来了。下一步我校准备改造好学生食堂和厨房,整理好图书资料以及教具、仪器等,使之与时俱进,发挥其为教育服务的作用。
我校虽然地处较偏僻的山区小学,教育教学设施落后,但学校领导班子能同心协力、信心百倍,全体教职工能保持步调一致、安教乐教,争创特色教育,以党的十六大提出的“解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新”的精神为指导,对照课程改革的方案要求。建立了基于网络环境下的校本研究,开通了学校网站以及教师教育博客,为校本研究搭建了良好的交流平台,开阔了教师视野,为提高我校的教育教学质量打下了基石。今后我校将切实加强培训学习,博采众长,带动全体教职工脚踏实地去工作,打造自己的办学特色。
加强党风廉政建设。作为一名党员干部,我认真参加市教育局、小教党支部组织的党性党风廉政教育和有关反腐倡廉法规的学习,不断提高对反腐倡廉意义的认识,做到遵章办事,不谋私利,廉洁从教,敬业奉献,认真接受上级部门的检查、考核和群众的测评、监督。
认真贯彻“学校体育卫生两个条例”。我认真抓好学校体育卫生常规工作,因地制宜地举行了体育运动会,开展小型体育竞赛,激发了学生锻炼兴趣,增强了身体素质,活跃了身心;同时重视校运动队的训练,在体育老师和运动员的共同努力下,我校上学期“元旦”组织了田径运动会,并取得了可喜的成绩,特别是在本学期英东片举办的才艺大比拼中,我校选派吴开健同学代表我镇参加跳绳比赛,获得了英东片第一名。同时我校本学期“六。一”节还组织体育竞赛和文艺表演,选出了我校的优秀选手蓝冰冰同学参加由镇中心小学举办的文娱汇演,获得了声乐组第二名。
尊重关心教师。在学校管理中,我能体现“以人为本”的管理理念,在对教师进行量化考核、刚性管理的同时能充分尊重、关心教师,尽力想办法改善教职工的生活条件,全心全意为教职工着想,为教职工办实事,努力营造一个充满信任、合作、民主、和谐的教育教学工作环境,同时我还关心离退休教师,力所能及地帮助他们解决一些实际问题。
加强学生良好行为习惯的培养。学校经常利用晨会、班会对学生进行讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序等教育,使学生懂得尊敬师长、团结同学、学会感恩的重要性,逐步形成了良好的行为习惯。
加强学校收费管理。认真学习上级有关文件和规定,以高度负责的态度把好收费关,严格执行“收支两条线”管理,对学校经费的支出实行编制预算、立项审批,并接受财务监督和校务监督,保证合理使用好学校每一笔教育经费。
总之,一学年来,我看到了在全校教职员工的共同努力下,取得了可喜的成绩。但是我也清醒地认识到,当前教育正面临新的机遇和挑战,在激烈的竞争中,我校将与时俱进,开拓创新,要以创办学校的特色为前提,以锲而不舍的实干精神为保证,坚持发扬艰苦奋斗的优良传统,一步一个脚印,在市教育局、镇中心小学的正确领导下,以加强校本研究为契机,全面实施素质教育,全面提高学校的教育教学质量,努力把学校办出特色来,谋求新的发展。使我校焕发青春,永远充满生机和活力!
学校个人述职述廉报告篇六
上午好!
弹指一挥间,20xx年在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,总结一年来的学校管理工作,我做了梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的发展。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。下面将我一年来所做的工作,向诸位陈述,恭请领导和同行指正。
我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依。管理精细,工作高效。深刻反思我们的工作,我们深深的感到,扎实推行"精细化管理",是推动学校工作再上新台阶的有效途径。本学年,结合上级有关文件精神通知,我们认真分析文阁小学的现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建"以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式"。
在总的思路下,结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。在教师激励方面,学校制定了语文、数学在全乡统考中或得同级同科第一名的学校奖励1200.00元,思品与社会、科学在全乡统考中获得同级同科第一名的奖励600.00元。本学年刘建筑、张杰、吴世良、苏保兵获得了全乡同级同科第一名,黎爱华、周泽、袁世荣、陈学林教师获得全乡同级同科科学、思品第一名;获得全乡教师教学奖最高,得到了社会的好评。
作为学校行政一把手,我不断进取,努力提高自己的政治思想素质和理论水平。坚持学习马克思主义哲学,树立正确的人生观和价值观,以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风,为教师作出表率,要求教师做得我自己先做到。本学年,经常深入课堂教学进行听评课,达到了40节;要求教师听课20节、每位教师每学期不得少于3节的多媒体公开课、要求教师批改的作业是“学业测评一本”。本学年开家长会2次,要求教师经常与家长联系。在学生的学习指导中实行“一帮一或一帮多”的帮学模式。还和老师们一起探讨新课改,通过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。
同时对学校中层干部进行明确分工,实行目标管理,各司其职。经常召开校委会班子成员会议,每次会议要求各位分管领导汇报前期工作,提出工作中发现的问题和遇到的困难,共同探讨解决问题的方案。学校领导班子既各司其职,又互相合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可,一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。
一年来,我校结合“盘县五好工程”的实施,在学校开展了一系列的教学研讨会,20xx秋--20xx春学期教师公开课达到30节次。20xx年春邀请了松河小学教师来校教学交流。学校教导处组织全体教师进行教学模式的研究、探讨和交流。1、首先学校制定教师每学期必须上一堂好课的实施计划、读一本好书、写一篇好文章、做一个好的专题报告。通过组织开展教研活动,随机听课,定期抽查等形式,帮助教师在“教”上下功夫,在教法上转变。从小问题入手,深入研究,不断探索、总结,起到身先士卒的作用。经过不断的学习、研究与实践,我校的课堂教学有了显著的改观:教师的教学状态发生了明显的变化,课堂教学设计有了较大改观,教与学的方式正在逐渐改变,学生学习积极性由压着学变为主动学转变。
为提高学生的艺术修养,促使学生全面素质的提高,一年来,学校举办了“学生达体舞”、“美术书法绘画”“六一汇演”等丰富多彩的活动。活动节目精彩纷呈,歌咏赛、舞蹈赛、美术展、书法作品展赛等充分展示了文阁小学学生的素质与才能。第二课堂开展有声有色,开展了象棋班、剪子班、书法班、音乐班、舞蹈班、阅读与写作班。假期间学校班子成员带领教师做好文化墙的建设,各班级在班主任和学生的共同努力下积极地做好了优美班级,使大家在同乐中感受到了文阁小学校园那浓浓的艺术氛围,也更好地营造了良好的育人氛围。显然,我校的校园文化建设,在全乡可以说是独树一帜,形成了自身独有的特色。
总之,一学年来,我看到了在全校教职员工的共同努力下,取得了一点的成绩。但是我也清醒地认识到,当前教育正面临新的机遇和挑战,在激烈的竞争中,我校将与时俱进,开拓创新,要以创办学校的特色为前提,以锲而不舍的实干精神为保证,坚持发扬艰苦奋斗的优良传统,一步一个脚印,在普古乡中心校的正确领导下,以加强校本研究为契机,全面实施素质教育,全面提高学校的教育教学质量,努力把学校办出特色来,谋求新的发展。使我校焕发青春,永远充满生机和活力。
xxx。
20xx年11月25日。
学校个人述职述廉报告篇七
今天,我很高兴向大家作述职述廉报告。因为在我从教21年的经历中,作过多次述职报告,每一次都使自己内心深处得到一次彻底的清理,又能客观而真实地听到领导和同志们对我本人及工作的评价。
下面仅就xx年的工作述职。过去的一年,可以概括这样一句话:工作有进展,问题也不少。
xx年年3,学校的操场多处过水,侵蚀相当严重。我于3月26日向教育局作了口头汇报,经教育局批准,6月挖了学校围墙西侧的排水沟,保证了操场不再受流水的侵蚀。
xx年年7月,针对毕业年级学生的基础较差、部分学科教师配备弱的情况,经学校领导班子会议研究,调孟庆艳、齐亚静、韩彦文主任三位教师到毕业班任教,解决了毕业班师资配备存在的问题。11月19日,七年三班、四班语文教师病假,又调李亚军老师、刘玉泉主任分别任这两个班的语文课,保证了学校教学工作的正常运转。
卫生工作是学校的脸面,代表着学校的形象,以前始终没有解决好这个问题。在我的提议下,于xx年年8月暑假建了垃圾的焚烧炉。从下半年开始,每天校工及时烧,校园变得格外整洁。
缺少教师一直是困扰愚公一中的主要问题之一。近几年我不厌其烦地找局长、人事股长申请分配毕业生,经过不懈努力,今年8月,大专学历、英语专业“三支一扶”毕业生刘海亮分配给我校,缓解了缺少专任教师的难题。
建立教学奖励机制。教学质量是学校的生命线,也是我校的办学目标。在专任教师中,班主任的工作极其辛苦,他们每天早来晚走,在提高教育质量上起着至关重要的作用。在我的倡议下,经学校领导班子研究定,从xx年年开始,除了财政给的班主任费外,学校每月又增加了班主任的补助费。中考是检验学校教育质量的窗口,毕业班的教师十分辛苦劳累,双休日、每天早晚无偿给学生补课,学校对完成教学目标或出色完成教学目标的毕业年级组给予奖励。
创建和谐平安校园是学校的重要工作,越来越受到教育行政部门、学校和社会的关注。学校不惜资金购置了足够的、符合质量标准的消防器材、安全通道标志、应急照明灯等,开设安全教育课,加强对学生的安全教育,增强师生的安全意识,提高师生的自我保护能力。
面对愚公一中的实际情况,根据教育党委的要求,针对重点或紧急问题,正确作出决策,是我的一项极为重要的职责。我个人的能力有限,主要是得益于领导班子及周围的同志,能够集思广益,使学校今年作出的重要决定,没有出现纰漏。
决定难,推进更难。有的善始而不善终,中途流产;有的虎头蛇尾,不了了之;有的面目全非,好心不得好报。凡此种种,皆因推进不利而造成。我认为,强化组织实施,及时检查总结,是我抓决策推进的主要段。
在组织实施中,多采用统筹兼顾、分工负责的办法。我负责统筹和分工,班子成员、学年组长、教研组长各负其责。确立了学校重大问题领导班子集体研究决定、重要问题领导清楚、具体问题各负其责、交叉问题沟通解决的原则。学校的几位领导分工是明确的,我负责全面工作,田常胜副校长负责教师考核、教育科研工作,王宇峰主任负责教学、教研工作,刘玉泉主任负责后勤、综治工作,韩彦文主任负责师训、实验教学工作,王德华主任负责政教工作。他们本人的素质高、能力强,工作积极主动,保证了学校工作的正常开展,成绩是显著的,弥补了我本人的不足,防止了工作上的失误。
及时检查总结,是推进工作的重要环节。田常胜副校长、4位主任、3位学年组长、3位教研组长都能够深入学年组、教研组、班级,了解教师和学生的基本情况,指导教学、研究业务、教育学生、做好服务,及时发现了教育教学工作中存在的问题,并得到了有效的解决。
学校领导的形象,代表着共产党员的形象,我是深知这个道理的。对于廉正建设,我和学校领导班子是极其重视的。我的态度是:管好自己,管好身边,管好教师。
认真落实教育党委党风廉正建设责任状的具体要求,全面贯彻“正行风明荣辱树形象”会议精神和工作部署,加强对全校教职工的教育,杜绝了“三乱”及侵害学生利益的现象。
对于我本人,一向严格要求。无极特殊情况,到县里开会不去车;无上级来人或与学校工作无关的事,不去饭店;不占学校一分钱便宜。这样做,不是我有多高的觉悟,只是习惯而已。
对于学校的其他领导、财务人员,我管得很严,大家是能够感觉到的。可能在这方面,因为我的方法不当,伤了感情,希望得到谅解。起码动机是好的,这有利于你们的进步和家庭的幸福。
经营一所学校,是一件很难的事,需要太多的付出和责任。既然选择这个职业、承担了这个岗位,就要认真负责,让上级领导放心、让学生家长满意、让社会认可。
xx年年,经过全校教职工的共同努力,确保了各项工作的完成:
1、七年学生的入学率达到97%,辍学率明显下降。
2、七年、八年学年末考试成绩居全县农村初中上游,初三中考录取数位居农村中学第三,中考各学科的及格率、优秀率位居全县农村初中前列。
3、德育工作从基础和规范抓起,学生的文明素养和行为习惯初步形成,德育工作上了一个新台阶。
4、师资培训、教师队伍建设有很大进步,又涌现出一名“十佳”教师。
5、创建和谐平安校园取得新成绩,全县教育系统“创建和谐平安校园”现场会在我乡召开,我校作了经验介绍,评为哈市平安示范学校。
6、党风廉正建设、“正行风名荣辱树形象”效果显著,领导干部廉洁自律、师德师风进一步加强。
7、治理教育乱收费工作取得显著成果,没有发生一起危害学生利益的问题。
8、市级一类校、“两基”验收顺利过关。
9、“两操”检查评比获二等奖。
回首xx年年的工作,虽然有些成绩,但问题也不少。主要表现在:
1、对支部工作重视不够,“三x一课”、支部作用、党员作用没有很好地落实。
2、缺少教师的问题没有从根本上解决,影响了新课改的全面实施。
3、基础设施建设与教师和学生的要求仍有很大的差距。围墙倒塌、教学楼漏水、冬季取暖、校园的美化绿化、室内墙壁脱落等根本没有得到解决。
4、只重视教学工作,忽视了其它工作,整体工作不如人意。
上述问题的存在,可以归结为一点,那就是“主帅无能累死三军”。作为一校之长的我,在抓班子、带队伍、统筹学校全面工作等方面都有严重的缺陷,深感自己的水平有限、能力不足。好在有学校领导班子的帮助和全校教职工的支持,才使愚公一中的各项工作顺利完成,得到了教育党委、地方政府和学生家长的认可。
学校个人述职述廉报告篇八
尊敬的领导:
本年度,在校党委、校行政和学院党总支的领导下,我积极主动、创造性的开展工作,认真履行岗位职责,完成了既定任务,取得了显著成绩,同时也存在一些不足,现总结如下。
深入学习、领会、贯彻党的十九大精神和习近平总书记系列讲话精神,坚决拥护党的路线、方针和政策,积极参加各项政治理论学习和思想教育活动。忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
在“两学一做”专题教育活动中,按照学校党委和学院支部安排,完成了集中学习、自主学习、网上学习、撰写心得体会、抄写党章等学习任务,做到“学习有收获、水平有提高”。
注重在日常管理、教学、科研工作中发挥党员干部的模范带头作用,发扬艰苦奋斗的工作作风。通过政治理论学习,不仅提高自己的政治素养,还促进了应对复杂局面、解决复杂问题的综合能力的提升。
1、省工程实验室建设与管理。完成了实验室学术委员会第一次会议召开的组织工作,建立了实验室学术机构;完成了2016年度实验室开放课题的遴选和立项,共立项7项课题,资助经费x万元,涉及xx工程学院、xx师范大学等单位,加强了宣传;完成了开放课题年度进展汇报和总结,对一年来的研究成果进行了梳理,并就存在的问题提出了改进措施。完成了混气装置、气相色谱仪等实验设备的采购,进一步完善了实验条件。建立了实验室运行、安全等管理制度,建设了实验室网站等。以上工作的完成,为工程实验室的下一步发展打下了良好的基础。
2、学院实验室建设与管理。根据省委巡视组和学校整改要求,对矿井实训中心的续建方案进行了修改和重新论证,制订了整改计划,负责完成了“采掘工作面模型设备”的招标、建设和验收工作,组织完成了科研设施改造、安全设施建设。负责完成了“矿井虚拟仿真实验室”建设方案的制定、论证和招标工作。组织完成了校级重点实验室“煤矿灾害预防控制”的验收工作,并获通过。组织完善了实验室相关管理制度,与学院专职教师签订了实验室安全责任书,组织起草了博士进驻实验室管理制度、矿井实训中心运行与管理制度、实验操作规程等。
3、实习基地建设和实践教学管理。负责学院校外实习基地建设和管理,本年度对我院校外实习基地进行了走访和维护,其中新安煤矿实习基地被学校评为年度优秀校外实习基地。组织各教研室和教科办,进一步强化实习教学、课程设计等实践教学环节的过程管理。
除此之外,还积极参与“城市地下空间工程”专业的申报和建设工作、应用型示范校建设、学科发展规划编制等工作。
为本科生讲授了《井巷工程》、《采煤概论》两门专业课程,承担了采矿工程专业毕业实习和毕业设计、《井巷工程》课程设计等实践教学任务,全年共完成了205个课时,完成了额定教学工作任务。教学过程中,积极钻研教学方法,在活跃课堂气氛、提高师生互动实效上勇于探索,取得了良好的效果,教学水平得到了进一步提高,授课质量得到学生和同行的好评,获得了20xx学年学校教学质量优秀奖。
在圆满完成教学任务前提下,加强教学改革和科学研究,进一步推进主持的校级重点课程《井巷工程》建设,完善了课程大纲、教案、讲义、ppt及部分授课视频的录制工作。主编的《矿井通风与安全》教材荣获第二届全国煤炭行业优秀教材奖。
发表学术论文2篇,其中1篇被sci期刊录用;参与完成实用新型专利1项,参与申请立项国家地方联合实验室开放课题1项、省工程实验室开放课题2项。按计划推进主持的xx省教育厅科研项目、xx省青年骨干教师项目的研究工作。
除此之外,还积极参安全培训教学和校内外培训、交流、学习等工作。
筑牢思想防线,警钟长鸣。本人积极参加上级部门和学校组织的廉政教育活动,认真学习党和国家关于党风廉政建设的若干规定、各项党纪政纪,重视自学努力领会精神实质。并常对照党纪法规认真查找自身在贯彻廉政中存在的问题,有针对性整改。通过不断学习,不仅使我在思想上提高了对反腐倡廉工作重要性、长期性的认识,还增强了我严于律已的自觉性和同腐败作斗争的主动性,达到能用正确的世界观、人生观、价值观指导自身工作。
严于律己,从小处着手。本人新任处级岗位,接触的工作和以前有明显不同,严格按照学校党委要求,无论干什么工作,特别是在负责的实验室建设项目中,高度绷紧纪律意识这根弦,坚决抵制各种不良风气,坚决不搞歪门邪道,做到“大事不糊涂,小事不马虎”。在生活上,自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自己,洁身自好,顶得住诱惑,经得住考验。本人在工作和生活中没有任何违反纪律的行为。
一年来,在政治理论学习、工作和个人业务学习中取得了一些成绩,但还存一些不足之处:
1、学习主动性不够。在政治理论学习中习惯听从上级部门和领导的计划安排,部分环节学习效果没有达到预期。以后学习要从思想上高度重视,要积极主动去学习,及时总结。
2、工作不够细致。部分工作上存在不够细致的问题,如在工程实验室首批开放课题遴选、经费拨付工作进展缓慢,主要还是存在谋事不实、不细的思想问题,宗旨意识、服务意识需要提高。
3、领导能力有待提高。作为新提拔的副处级干部,在工作中角色转变缓慢,面对一些复杂问题时缺乏全局眼光,过多的时间和精力投入在具体事务中,综合应对能力不足。
经过这一年的工作,自己在思想觉悟、管理水平、领导能力和个人业务学习等方面均有显著进步,但成绩属于过去,面对新的一年要以更加昂扬的姿态,切实以一个干部的标准要求自己,勤勉工作,廉洁自律,力争作出更大的贡献。
学校个人述职述廉报告篇九
各位领导、同事们:
大家好!
作为一名护士,我在院领导、科主任及护士长的领导下,始终坚持以科学发展观为遵循,用于创新、锐意进取。工作中始终坚持把提高护理质量、强化医疗安全、创建和谐医患关系作为重中之重,以实现我科”病人满意、组织满意、自己满意”为目标。
南丁格乐曾经说过:”护理工作是平凡的工作,然而护理人员都用真诚的爱,去抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情、去点燃患者战胜疾病的勇气。”是的,护理工作的确是个非常平凡的工作,尤其我们十一病区的老年病人居多,有些病人因为年岁太高,生活不能自理,为了提高这些住院病人的生活质量,我和我科全体护士在护士长的带领下,在搞好医疗护理的同时,积极扩展生活护理范畴,从更新床单被褥,定期修剪指甲,指导病人做有益的文体活动,到谈心聊天,给予病人精神上治疗和安慰。
在护理查房过程中,我安现有些老年病人情绪不稳,治疗态度消极,导致血压不稳直接影响医生的治疗结果,我发现这样的病人,我就主动与病人交流给予心理护理,引导病人积极配合医护疗,使其树立战胜疾病的信心,同时我能够按照要求执行操作,发现问题及时解决,对待患者能够文明礼貌服务,做到举止态度和蔼,急病人所急、想病人所想,除了完成常规的基础护理外还熟练掌握了专科知识和各项护理操作。
我深知要想做一名护士,做一名优秀护士,工作不能简单地停留在打针、发药、执行医嘱上,更重要的是丰富自己的理论知识和实践能力,为了提高自身素质,增强服务意识,培养理论强,技术硬的基本技能。我积极要求上进,积极参加医院和科室组织的义务学习,不断充实自己,提高自己各方面的修养,努力提高自己的业务水平。在护理工作的每个日日夜夜我始终坚持自己信念:”用心做好每一件事,认真对待每一天。”
在工作中我本着”把工作做的更好”这一目标,严格执行医嘱,三查七对制度及无菌操作原则,坚守慎独精神,即使是一片维生素也决不马虎,不凭经验,不凭印象,积极完成各项任务,十一病区是个特殊的科室,病人多、病人年龄大,病情重变化速度快,随时都有抢救的可能,我也曾不止一次地配合医生抢救过危重病人,记得有一次值夜班,在巡视病房时发现一位患者神志恍惚,面色苍白,大汗淋淋,呼吸困难,口唇紫绀,手放在呼叫器上,但无力按下,见此情景,我第一时间给予吸氧,建立静脉通道并通知医生,患者由于神志恍惚导致小便失禁,考虑此病人尿失禁的暂时性,我没有给予留置导尿,只能为其接尿,在我们的及时抢救与精心护理下,病人意识逐渐清醒,转危为安,每当将他们从死神手中拉回,即使没有听到一声感谢的话语,我都会感到无比的高兴与欣慰。因此护士不仅要有一颗同情的心,一双愿意工作的手,更应该用爱心、细心,和责任心去解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命。
我觉得护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中一员而自豪,在今后的工作中,我将加倍努力,为人类护理事业做出自己应有的贡献。
此致
敬礼!
学校个人述职述廉报告篇十
201x年,根据党支部贯彻落实党的xx大精神和一系列重要讲话精神,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,着力解决党员领导干部“四风”方面存在的突出问题和群众反映强烈的突出问题,通过真抓实干的整改落实,本人分管的学校德育、团委、后勤工作,又取得了可喜的成果。下面我将一年来的工作向大家汇报,请审议。
201x年以来,我始终坚持学习马列主义、毛ze东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想及科学发展观,自觉把它们作为自己的思想理论源泉,积极参加全校性的理论学习,始终把党的八项规定和“四风”要求作为自己行动的准则。我积极参加了上级党组织部署开展的各项培训学习教育活动,充分发挥带头作用,认真系统地学习党的xx大和xx届二、三中全会精神,深刻地理解党的科学发展观和中国梦实质,推动我校实际工作向前发展,认真记录政治笔记,积极参加集中学习,多次为全体党员和入党积极分子辅导党课,撰写学习。
心得体会。
经常对照党章规定的党员八项义务和党员领导干部的基本条件按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求深刻反省及时整改提高了对树立科学发展观和实现中国梦的认识进一步增强了实践科学发展观和中国梦的自觉性和坚定性。
一年来,我主要围绕自己分管工作和年初制定目标做了以下四方面工作:
1.精心策划,拓新育人途径,营造良好育人氛围。
一年来我紧紧围绕学校年度“三三五”工作重点和“10462”德育工作思路,继续解放思想,坚持素质教育,以学为先,紧紧围绕“学校发展”这一主题,以“改革创新”作为主线,将全面进行“绿色德育”的实践与研究,以抓日常行为规范养成工作为切入口,以科学规范管理为保证,狠抓处室内部建设,深化学部、学室文化创建,细化德育活动,强管理、注细节重落实,使我校德育工作取得了可喜的成绩。针对当前中学生的特点和社会大形势,我们主要抓好了四点一是以“四星创建”为突破口,养成教育上台阶。为了有效发现和解决学生生活中问题,在狠抓养成教育24式的基础上,我们从教室、宿舍、两操和学生行为习惯四个方面设立星级创建管理制度和考核制度,坚持标准创建,坚持做到日有检查,周有考核,月有总结,对考核结果和学部和班级结构工资挂钩,和学生的综合素质考核评定挂钩,一年来,学校创建四星教室46个,四星宿舍276个,四星两操45个,各级各类学生个人先进2200多人次,有力的促进了学校养成教育。二是从学室文化着眼,全面为课堂改革营造氛围。为了配合“学导螺旋发展大课堂”的正常改革推进,我们从课改提出的几个元素入手,积极调动全校师生,在抓好班徽、班歌、班级誓词、班风班训和簇徽、簇歌、学簇誓词、簇风簇训学室文化创建活动的同时,大力打造学室“核心人物”文化创建活动,让每一个学生在自己设计的学室里都有爽心的感觉,不仅美化了环境,而且美化了心灵,也升华了灵魂,明确了目标,还提升了学习的劲头;三是从德育队伍培训管理入手,创新德育队伍育人方法。第一,我们坚持执行每月一次全校德育研讨培训会议和每周一次学部德育研讨会议,坚持走出去德育培训学习,坚持举行班主任论坛和魅力班会展示活动,并要求全体学部管理人员随同学生参加军训培训,大胆尝试把般回放给学生,通过这些活动和培训,进一步提高德育队伍的教育管理水平。第二,我们执行新课改形势下的导师制,所有教师即为导师,导师实行“包生制”,每个导师都要在规定时间对对口学生进行跟踪座谈,调查和教育,并要求做好相关问题学生情况记录,教师要跟踪辅导,学导处要定期跟踪考核,将辅导落到实处。第三,我们还根据学校情况开创晚间班级10分钟反思活动,真正使学校德育工作落到学生中去。四是健全学生自治组织,加强学生自主管理。在学校学生会、学部学生会正常开展各项工作的同时,我们建立了校长助理值日制,周学生会、团干部和校领导见面例会制,并强化各班级学簇值日制,真正实现班级管理学蔟化、学簇管理深度化,这些做法都有力的促进了学生自主参与管理并提高了学生自我管理的能力。
通过以上工作的开展,学校德育工作进一步规范,处室工作、人员的管理意识和水平明显增强,学部主任和班主任德育意识增强,学生日常行为规范有了很大改观,校园整体环境学生住宿环境有了明显改善,两操质量明显提高,学生自律能力有了很大的增强,大型活动的实效性大大增强。
2.围绕课改德育要点,深抓团员思想政治教育工作。
201x年团的工作主要从以下四方面开展:一是强化组织建设,规范团的管理。根据团中央的安排,学校建立了团员基本信息数据库,录入了我校团员的基本信息,201x年后半年成立了201x级各班团支部。组织建档接收高一新生组织关系1142人。同时采用班级推荐、现场竞职演讲、无记名投票的形式,召开了201x级团代会,选举产生了201x级三个学部的团总zhi书记,成立了团总支委员会,学校团委首次增选了一名学生担任副书记,和两名学生委员。二是增强团员意识教育。首先,围绕“向雷锋同志学习,做文明新青年”,为主题开展了召开一次主题团会、观看一部电影、聆听一天雷锋歌曲、参加一次志愿者活动。通过活动较大地增强了学生的集体意识和奉献意识。其次,根据学校活动的安排,举行了安全教育、教师节、母亲节等各种征文活动。举行了“温馨五月,感恩母亲”主题朗诵会和贺卡展评。再次,在赵树理文学馆举行了“3.18”成人宣誓仪式活动,清明节组织高一年级全体学生到市烈士陵园举行了清明节扫墓实践活动,5月4日隆重举行了庆祝“五四”青年节暨纪念“五四”运动九十四周年升国旗仪式,全体团员学生重温了。
入团誓词。
读书笔记。
抽查、美文诵读和英语角,并对活动进行了评奖表彰,有力的促进了大课堂活动的开展。除此之外,还组织举行了主持人选拔赛,56名学生报名参加了比赛,比赛通过预赛和决赛形式多样的才艺展示,最后决出了我校的主持人选。在201x年科技创新大赛中,山西省第28届科技创新活动二等奖三个,晋城市第五届科技创新月活动科技创新作品一等奖1个,二等奖3个,三等奖6个,泽州一中荣获晋城市科技创新月活动优秀组织奖。在元旦来临之际,又组织开展了以“唱时代歌曲,展青春风采”为主题的迎新年六项系列活动,极大的丰富了师生业余生活,陶冶了情操。201x年团委被团市委表彰为“优秀基层团组织”。
3.同心协力谋求服务,构建和谐保障体系。
一年以来,全体后勤人员在学校班子的正确指导下,以全心全意服务师生为宗旨,以创建高效后勤为目标,本着以人为本,以发展为本的理念,全面贯彻“依法治校、以德育人、管理育人、服务育人”的方针,坚持后勤围绕前勤转,细化常规管理,提高服务意识和服务质量,实行走动式管理和精细化管理,为学校的教育教学发展提供了优质的后勤保障,圆满完成了本年度初学勤处各项。
工作计划。
与目标,使我校的后勤工作迈上了良性的管理轨道。一是加强思想教育,规范三项考核。坚持对职工每月进行思想教育,规范等级考核,对科室落实工作逐周逐项等级考核,确保了学勤处各项工作有计划、有安排、有总结、有结果,后勤工作落到了实处,工作效率明显提高。二是强化了财务、财产管理。201x年,我们严格按照省市县“三限”要求规定按章收费,进一步规范了教育收费台账,初步实现了财务档案电子化管理;认真执行收费承诺和收费公示制度,加强了财会人员培训,规范财务管理和资金运行程序,强化内部审计监督机制,严格基建项目审查,促进资金和设备合理使用。坚持依法理财、勤俭节约、合理安排资金,充分发挥资金的使用效率,确保了收支两条线的实施;进一步严肃了公物采购、入库、出库等程序,建立了财产分级分类管理台账,设立了固定财产、低值易耗品、音体美器材专职保管员,责任到人;规范了财产领用、发放和使用制度,学勤处与各处室、学部、班主任、教师、保洁公司等签定了财产管理责任书,实施财产管理责任制,落实公物损坏赔偿制,探索资产报损制度,及时做好财产修缮工作,确保了财产合理有效使用;三是规范食堂、澡堂和门市部运营。按照省教育厅要求,我们从对食堂管理人员进行食品卫生和安全培训,加强门卫登记制,规范食品进货台帐、票据和索证管理入手;进一步完善食堂卫生安全监管网络,同时,从服务师生出发,学校定期召开师生生活会,对食堂管理逐月组织师生进行民主测评,并把测评反映的饭菜质量、价格、卫生及时反馈到各食堂,限期整改,当前食堂管理水平明显提高,师生满意程度显著上升;另外,学勤处加大了对我校门市部商品的质量和卫生的监管,规范了食品和商品的台帐管理,坚决杜绝“三无”产品和过期食品进入校园,进一步严肃了食品索证制度,加大了对门市部的奖惩力度,使我校门市部经营进一步规范。八月份澡堂正式对是师生开放,受到了师生的赞誉和社会好评。四是组织开展好五会。2019年利用寒暑期对全体职工进行了常规工作培训和思想工作作风整顿;坚持每大周召开学勤处安全工作会议,确保财产设施、设备和食品等安全,及时消除安全隐患;每周日召开一次后勤工作例会,保证工作有计划、有安排、有落实;每周五召开一次工作反思会,确保问题能得到及时整改;每天上班后后勤处指导各科室召开好班前会议,保证当天工作有落实。“五会”的正常召开,保证了后勤每项工作都落到实处,后勤工作效率明显提高。
4.围绕平安创建,大力推进安全教育活动开展。
一年来,围绕学校安全主要做了以下几方面工作:一是成立学校安全工作领导组,坚持每月召开一次全校安全工作会议,并利用校务会、教职工例会、学部晨会、班会、升旗仪式和上级组织培训会议以及用水、用电、交通、租房等倡议书或告知书对师生开展安全教育;二是制定了九大类12项安全预警。
应急预案。
;三是组建了包括学校值班组、保安值班组、门卫值班组、巡逻值班组、医卫值班组,按照值班要求,认真工作,四是增加安装到了学校348个校园和宿舍监控探头;五是是健全完善各种消防设施设备及安全通道标识;六是大力开展宿舍楼火灾应急逃生演练、教学楼地震应急逃生演练和设备使用培训活动;七是坚持做好一月一次安全隐患大排查活动,坚持做好学处安全日志登记上报和统计工作,及时排除了各种隐患,确保了学校师生的健康平安;八是全力组织旧建筑群消防整改和全校统整设计,力争2019年5月前消防达标。
作为具体分管学校德育、团委和后勤工作的校级领导,涉及的人、财、物相当多,特别是在基建、大宗物品采购等方面,要和很多商家打交道,一不小心就会有失足的危险。因此,在平时我相当重视廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”,工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。我坚持民主议事制度,把学校和自己的工作置于阳光之下,自觉接受群众监督。一年来,我所分管的零星基建、大宗采购等严格按照政府采购制度进行物品采购。自主采购坚持“同质比价,同价比优,同优比服务”的原则进行。工作中我厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”。在物品采购中,为了替学校尽可能多地省下一分钱,我不惜亲自出动了解市场,与商家磨嘴皮,讨价还价。我努力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸,加强管理,制止铺张浪费行为。生活中我洁身自好,严于律已,摆正了自己的角色,体现了共产党人的本色。
1.后勤员工学习意识普遍不浓,职工主动服务意识不够牢固,个别同志缺少全局观念,有“事不关己,高高挂起”的思想。后勤处与各处室、科室协调工作不到位,工作上有时存在推诿和扯皮现象。
2.德育工作中,德育处对学部、班级的监督考核指导力度不够,许多工作的不到落实,学生日常养成仍然存在许多问题,学导处日常管理也有许多不规范的地方需要改进。
3.本人作为分管者,无论在理论认识方面,还是管理经验方面,都存在很大的差距,自己必须加紧学习,尽快掌握更多的技能,做好校长的助手。
学校个人述职述廉报告篇十一
尽管已经过去了3个多月,但谈到那次汇报,重庆市大渡口区区委书记卢建辉表示“有些紧张”。
20xx年12月9日至10日,重庆市召开区县委书记落实全面从严治党主体责任述职评议会,全市38个区县党委书记围绕落实全面从严治党主体责任、抓好党风廉政建设等内容在会上进行了述职,市委领导当场逐一点评,200多名参会人员填表评议。
这是一次“大考”,“为了把责任和压力层层传递下去,区里认真开展了述责述廉,质询环节一个个‘麻辣’提问直指存在问题,就是要让各级党组织负责人知责、明责、履责、尽责”。
重庆市委高度重视全面从严治党,xx年审议通过《落实全面从严治党责任实施办法(试行)》,对党委班子及其成员划定24项责任清单,列出20条具体追责情形,并把述职报告作为4项配套制度机制之一,确保履职追责到位。各区县委按照市委的要求,都开展了述责述廉,增强了落实“两个责任”的意识。
中共中央政治局委员、重庆市委书记强调:“要全面落实党风廉政建设‘两个责任’,切实把责任扛在肩上、把工作落到实处,做到真管真严、敢管敢严、长管长严。党委(党组)书记要当好全面从严治党、推进党风廉政建设的第一责任人,做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要案件亲自督办。”
重庆市委出台《关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的意见》,把开展述责述廉作为配套制度加以规定。在市委的率先示范下,xx年以来,述责述廉在重庆市各级党组织中已形成常态,成为推动“两个责任”落实的有力抓手。
述什么、哪里述、谁来述,层层传导压力既有明确要求也有自发延展。
今年1月22日,重庆市纪委召开四届六次全会。作为会议的一项重要议程,重庆市6名市管主要领导干部作为党组织负责人就上年度落实全面从严治党主体责任情况在全会现场述责述廉,18名市纪委委员当场询问和质询,全体参会纪委委员现场评议,并填写了《评议意见表》。
这个场景在纪委的全会上已不是第一次出现。为推动全面从严治党主体责任落实,重庆专门出台了专题报告、述责述廉、约谈、通报、检查考核等系列配套制度,并将现场述责述廉列为纪委全会的固定议题。20xx年至今,已有11名市管一把手在市纪委全会上现场述责述廉。“不能只讲成绩,要突出问题导向。”重庆市纪委相关负责人介绍。
怎样保证述责述廉的内容不跑调、不偏题?重庆各区县结合实际细化要求。南岸区纪委提出“七必述”,即学习、研究、部署、落实党风廉政建设工作情况必述;督促班子其他成员履行“一岗双责”情况必述;严格选拔干部情况必述;查办案和支持纪检工作情况必述;《准则》《条例》贯彻落实情况必述;个人廉洁自律情况必述;其他履行党风廉政建设情况必述。“通过具体明确的规定,保证了述责述廉报告结构合理、内容全面、问题客观、对策精准,也让质询和评议更有针对性。”南岸区委常委、区纪委书记蒋鹏说。
怎样做好述责述廉的时间计划和场合安排?重庆各区县兼顾“规定”与“自选”。“除了区纪委全会和常委会,我们还安排区管干部在区委常委会上述责述廉。”江北区委常委、区纪委书记周瑜泉介绍。
怎样把压力层层传导,强化责任担当?重庆不断扩大干部参与面,通过现场述责述廉、书面述责述廉等不同形式,让干部随时处于“应考”状态,不断增强责任意识。在今年的市纪委全会上,“上台”述责述廉的市管干部,除了区县和市级部门党委(党组)书记之外,还增加了区政府和国企、高校党组织负责人,实现了领域全覆盖。在巴南区,纪检监察干部述责述廉模式也有了创新:将区纪委副书记、常委列为必述人员,同时会上随机抽取部分基层纪检组织负责人“临时应考”,这样区纪委领导班子成员既作为述责述廉对象接受质询,又对其他述责述廉人员进行质询,实现了“双向互评”。这种严防“灯下黑”的举措赢得了许多点赞。
有调研、有质询、有评议,“辣味”“点穴”既有问题导向也有结果运用“询问和质询的问题越来越有针对性,也越来越有‘辣味’。”这是今年年初重庆市纪委全会述责述廉留给很多人的共同印象。内容既有社会关心的热点问题,如隐形“四风”、窗口单位少数人员收受红包、接受吃请、态度生冷等,又有当前党风廉政建设和反腐败工作面临的难点问题,如怎样解决好公车改革后可能出现的庸政懒政怠政问题等。“调研为现场质询和评议提供了全面真实、生动鲜活的一手素材。”重庆市纪委相关负责人介绍说。
“中小学校长的选拔如何避免暗箱操作?”在今年2月南岸区纪委全会上,当区纪委委员王勇向区教委负责人进行述责述廉质询时,不少人都感觉问题“戳”到了“痛点”。“问题的确定来自事先的走访调研。”王勇告诉记者,今年1月,全区23名纪委委员分成了4个组,通过实地走访、座谈交流、问卷调查等方式,对区管班子党政主要负责人落实党风廉政建设的情况全面了解、收集问题。“有了调研,再结合现场情况,质询提问的针对性就会更强。”王勇说,评议环节提出的意见建议,如扩大群众意见的征求面等,已被区教委采纳。
问题导向突出,结果运用也要跟上。两年多来,南岸区共组织186名党政主要领导进行了述责述廉,并先后对测评排名靠后的2名局长、1名镇长进行了廉政约谈。而来自重庆市纪委的数据显示,20xx年全市共查处党风廉政建设责任追究案件225件,处理224人,其中党纪处分41人,政纪处分10人,组织处理212人。
在重庆各区县党委书记中,渝中区区委书记唐英瑜是第一个站上市纪委全会主席台述责述廉的。“对渝中区此前查处的园林系统系列案件,区分管领导有无责任,如何处理?”面对现场质询环节这个有些“犀利”的问题,唐英瑜没有回避:“园林系统相关领导免职处理,区分管领导和纪委负责人在常委会上总结反思,在此基础上深剖原因,作为反面教材,警示全区党员干部。”
为强化压力传导,担当不够的问题,20xx年7月和12月,渝中区区级领导两次对全区73个单位、360余名区管干部落实“两个责任”履职尽责情况开展专项督查,敲警钟、提要求,对出现问题的6个区管班子实行党风廉政建设责任制考核“一票否决”。
做得好、说得好、改得好,廉政风险防范既有充分认识也有实际效果,接到要在市纪委全会上述责述廉的通知后,重庆市地税局党组书记、局长黄玉林进行了认真准备。“做的事情是基础,事情没做好肯定也说不好。”他告诉记者,地税局党组把20xx年确定为落实“两个责任”主题年,全年全系统排查并整改执法、廉政风险问题2134个。
对于在区委全委会上的述责述廉,江北区观音桥街道党工委副书记、办事处主任范明义给自己打了80分,“有遗憾,但更多的是收获,岗位责任更清晰了,工作重点更明确了。”
一级做给一级看,一级跟着一级干。述责述廉开展以来,重庆注重完善权力监督机制,把廉政风险防范融入业务工作和管理流程,责任落实力度不断加大。市交委对机关17个处室权力运行关节点、内部管理风险点进行排查,共排查出风险点491个,规范流程81项,制定措施429项,并编制了廉政风险防控手册。
“要想‘一把手’在台上说得好,就要大家一起在台下做得好。”南岸区房管局纪委书记李力说,现在每位班子成员对自己分管领域的廉政风险防控都高度重视,推出了不少有效举措,“如征收工作,过去对装修的赔偿标准从100元到500元没细分,人为因素掺杂其间,现在细化标准严格打表,同时建立了具体工作人员的廉政档案。”
学校个人述职述廉报告篇十二
时光飞逝如电,一晃繁忙的201*年就这样过去了,回首往事,拾掇点滴,对自己定下的校园管理目标一一对照,收益颇多。这一年来,在上级的支持和关怀下,在全体领导班子和全体教师职工的共同努力下,取得了一些成绩,现汇报如下:
一、安全职责,常抓不懈,打造平安校园。
本年度调整了领导分工,实行教育教学、安全卫生、后勤管理三条线作业的方式,加强了安全卫生工作的领导职责制,并实行领导值周、教师值日制度,实行封闭式管理模式,建立护校队,加强晚间的巡逻,加强对留守学生的管理,加强综合治理的针对性,设立安全课程,以黑板报、广播、横幅、宣传图片等为阵地,真正做到安全天天讲,卫生天天抓,本年度实现了零安全事故,并被评为县综合治理、安全先进单位。
1、签订安全职责书,实行职责追究制度。
开学初,校园校长与各位分管的领导签订安全职责书,把校园各处的安全隐患、安全职责用书面的形式呈现,然后政教处和班主任签订安全职责书,政教处每一天对学生的到校状况进行公布,并制定了教学安全职责书,明确上课发生的职责事故由教师本人负责。
2、组织大型活动,增强安全意识。
利用星期一升旗,利用早操、课间操对学生进行安全教育,张贴安全挂图,组织各班参观,观看安全自救宝典,上好安全课程,上好法制教育课程。
3、规范操作,索证齐全,做好手足口病的晨检。
食堂、商店进货渠道采取索证制度,不要三无商品、过期食品、不贴合规定的商品,严格按照国家的规范进行操作。个性是手足口病的晨检工作做到天天检查,天天报告,不出任何纰漏。
二、教育教学,改革创新,质量稳步上升。
1、本年度继续实行效益工资制度,并对原先不尽合理的地方进行了改革,对教师的考勤、坐班、教学常规、竞赛、巩固率、教学安全等做出了明确的规定,使老师心中有数,有一个行为规范。
2、亲历亲为,以身作则,深入办公室,深入课堂,了解教师工作状况,本学期我亲自查看教师坐班、检查教学常规状况、亲自到课堂检查教师上课状况,听课,掌握了教师上课等五大教学环节的基本状况,为管理教师和校园掌握了第一手资料,也为下学期的工作安排带给了决策依据。
3、实行年级分管包干制度,教学设立一副校长,一主任,一副主任,分别包干九、七、八年级,对本年级的一系列教学工作替校园负总责,取消了原先的年级主任负责制度。提高了办事效率。
4、本年度中考以考取一中53人,普高126人,进入理工中专8人成绩得到了社会的认可,社会反应良好,综合名次虽不理想,但是质量在稳步上升。竞赛成绩也捷报频传。个性是理化生学科的成绩位居全县先进行列。
三、普九债务,排除万难,解决后顾之忧。
债务一向是影响教育教学的障碍,不光从经济上,而且影响到校长管理校园,我校园的债务不仅仅仅大,而且错综复杂,牵扯头绪多,而且关键借债的校长已经去世,留下许多遗留问题均没有处理,比如教学楼和师生食堂的工程款没有结算,包括打水井的、花坛、商店等多处工程款都没有结算,当时校长又不在,工程方结算的要求又高,有的还没有合同,还有工程款拿昌了的状况,债主多,从借款到应付款一共涉及到五百多户头,今年国家化解普九债务,我们按照登记审核票据、登录传票、汇总户头、减息缩水等多道工序,按照国家的政策要求、耗时一个多月,日夜加班,最后按照省里的要求完成了普九债务的前期工作。同时还处理了校园的呆帐,结算了前几位校长结都不敢结的工程帐。年纪轻轻的我,今年头发熬白了许多,明显苍老了许多。但我觉得,普九债务的化解为校园解决了后顾之忧,吃苦再大也值得!
学校个人述职述廉报告篇十三
各位领导、各位老师:
首先感谢在座的领导、老师、朋友给我述职的机会,校长述职述廉报告。一年来,大家与我同舟共济,患难与共,走过了艰难的岁月。请允许我代表学校党支部、行政,特别是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。 时光飞逝,日月如梭,转眼间已挥手而去,蓦然回首,感慨万千,思绪难定。校长,也许对普通人来说是权力大于责任,是一份耀眼并令人崇拜的职位。但在我眼里,校长不是一个职位,而是一个职业,是一个服务者的代名词,它服务于学校,服务于老师,服务于学生。我践行着感悟至深的工作格言:不以权威治人,应以威权服人;不靠制度管人,应凭人格育人;不看表面顺从,但求内心相融。肩上有学校,眼中有老师,心中有学生。没有最好,只有更好,进步就是胜利,成功就是希望。一年来,我与同志们一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况,简要报告如下:
(一)扎实深入地开展“四风”和“一校五园”建设活动。按照县委和局党委要求,在全校扎实开展“四风”建设和“一校五园”建设活动,要求学校党员教师深入学习科学发展观理论,认真践行,努力使学校的校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格,努力打造规范化标准化校园,打造平安、书香、生态、信息、健康校园。
(二)加强学习,提高自己。注重加强政治理论和法律法规的学习,完成了干部在线学习任务。我认真学习了党的十七届四中、五中全会精神,正确领会了科学发展观的实质内涵,并用其统领工作全局;通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。
(三)重视业务知识的学习。通过看名校特色,学管理经验,我进一步树立了新的教育观念,更新了学校的管理方法,在校内完善了学校班主任选聘体系,实行了“年级组——备课组纵横管理”模式,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,进一步调动了广大教师的积极性。学校管理工作日臻完善,也更人性化。
(一)多措并举,创新德育模式。
高度重视学校德育工作,德育常规工作有计划且有序开展,重视学生文明素养教育、爱国主义教育、法制教育、国防教育、环境教育等,校长述职报告《校长述职述廉报告》。加强家校联系,推动家庭教育工作开展。一年来学校要求每一个班每周都要认真召开班会,每次一个主题;多次举办各种主题的黑板报、手抄报比赛;组织观看各类教育视频;形式活泼,内容丰富,特色鲜明。共青团组织的“大家唱,大家跳”艺术活动也提高了学生素质,促进了学生全面发展。
重视学生的心理健康教育。利用心理健康课,心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等,并开设心理健康教育专栏,全方位加强对学生心理健康教育,培养学生健康的心理,使学生积极健康的成长。
(二)突出安全教育重心地位
20xx年初,就建立健全了学校安全工作制度,明确安全工作第一责任人和直接责任人,学校每月对教室、宿舍、水电卫生设施定期进行安全隐患排查。利用多种形式对学生开展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知识培训。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方责任保险,着力创建平安校园。
(三)求真务实,努力推进各项管理效能建设。
规范管理是学校科学发展的中心工作, 一年来,以县局《20xx学校常规管理100条》为指导,部署全年教育、教学工作。中间细化安排,划出各科室重点工作任务,分解落实,工作取得了显著成绩。
注重加强学校干部作风和效能建设,进一步规范推进校务公开工作,努力使决策科学化、民主化和公开化,有效推进学校各项事业发展。在班子中,我充分发扬民主,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、战斗力明显增强。
(四)坚持以教科研为先导,以质量求生存,
高度重视教科研工作,鼓励教学研究与教学实践相结合,“问题即课题”,结合“高效课堂”和“比访”活动的开展,同时在校内大力提倡年级组教师集体备课,加强学科间横向联系和纵向沟通,举办一学期一次的教学开放周活动,积极组织并鼓励教师走出去培训学习,充分利用这个平台促进教师的专业发展。
积极的教研工作,扎实的教学管理,对提升教学质量起到了积极的作用。
(五)规范办学行为,办人民满意的教育。
在规范办学行为上,严格执行收费政策,建立收费公示制度,严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案,开齐课程,开足课时。
(六)积极推进校园建设,后勤管理工作积极有效。
20xx年底,学校克难攻坚,加大力度,学生食堂和学生厕所、教学楼楼面渗漏、食堂舞台等校园各项建设工程顺利完工。
校内完成了寄宿生贫困生学生资助工作,按照个人申报—班级推荐—学校评议—组织公示的程序,公平公开,阳光操作,稳妥地把好事办好,一大批寒门学子受惠,在社会上起到了积极的影响。始终关注教职员工的生活,努力提高他们的待遇,20xx年在外部经济困难的情况下,仍想方设法确保他们的福利待遇。
学校个人述职述廉报告篇十四
在今后的工作中,本人将继续加强理论业务知识学习,强化廉政思想和宗旨意识,不断改进工作作风,认真反思自身存在的问题,努力做到取长补短,攻坚克难,坚决履行好党和人民群众赋予的工作职责。以下是小编整理的关于20xx年述职。
欢迎大家参阅。
20xx年以来,本人在局党组的正确领导和全力支持下,以团结、务实的态度带领执法监察分局全体党员干部,围绕加强土地管理、查办涉土案件这一中心工作,贯彻刚性执法、主动服务理念,努力化解土地信访纠纷,积极探索土地管理新思路,切实维护社会稳定。同时,做到认真贯彻落实党风廉政建设责任制,加强廉洁自律,狠抓作风建设,在执法监察分局全体同志的努力和配合下,圆满完成了领导交办的各项工作任务。现结合年度干部考核工作要求,将本人一年来学习、工作、以及道德、廉政建设方面情况报告如下:
一、加强理论学习,重视道德修养,提升自身综合素质。
为更好适应工作需求,本人积极参加国土系统的学习、培训活动,坚持集体学习和自主学习相结合、理论学习和实践学习相结合,重点加强了党的方针政策的学习,尤其是学习科学发展观等新形势下的新理论,坚持用科学发展观指导国土执法监察工作。在理论学习的基础上,进一步加强党性修养,增强了宗旨观念、廉政思想。同时按照忠于国家、服务人民、恪尽职守、公正廉洁的公务员职业道德要求,不断提高自身道德水平,做到在思想上、行动上同局党组保持一致,进一步拓宽了视野,开阔了眼界,强化了理论基础,提高了自身素质,掌握了工作的主动权。
二、认真履行工作职责,推进执法监察各项工作再上新台阶。
一是进一步落实土地管理共同责任制度。注重加强沟通联系,坚持按照《潮南区土地管理共同责任制度的实施意见》等有关工作要求,争取有关部门重视支持、齐抓共管,社会广泛参与的国土资源管理大格局初步形成。督促落实土地动态巡查制度建设,逐步建立巡查台账和巡查。
日记。
对违法用地及时发现、及时报告、及时查处。二是卫片执法检查工作取得效果。立足加强与土地管理共同部门的沟通协调形成工作合力大力开展违法违规用地查处整治行动发现一宗查处一宗。在20xx年度卫片执法检查中全区共查处违法用地宗亩移送纪检部门建议行政处分人作出行政处罚万元已拆除违法用地面积亩不仅实现了违法用地面积得到下降而且推进了卫片执法检查工作顺利开展。三是推进涉土案件查处工作。首先是进一步落实土地动态巡查零报告制度重视12336土地违法举报线索查处土地违法行为投诉举报查处的快速反应机制初步建立;其次是着重抓好土地动态巡查制度化通过落实巡查责任、划定巡查区域、坚持定期巡查和突击检查相结合等措施把违法用地行为消灭在萌芽状态;再次是充分带动发挥镇一级国土协管员的作用有效弥补土地执法监察力量的不足。同时注意争取上级支持加强与市局执法监察大队联合督查借助上级力量及时查处各类违法用地行为。四是信访维稳工作扎实有效。立足把信访维稳工作列为执法监察工作的重中之重来抓从全面清理信访积案入手逐案落实责任单位和责任人认真组织涉土案件查处工作。同时注意改进工作方式认真组织排查涉土矛盾纠纷尤其是注意做好特殊时期敏感事项重点排查工作变上访为下访尽力化解群众矛盾满足群众的合理诉求提高信访案件办结率。20xx年共受理各类信访件多宗(含重复信件)都已基本落实立案查处。
三、改进工作作风,树立服务意识。
严格遵守《廉政准则》、中央“八项规定”和省委“十项规定”,努力做到:一是认真履行。
岗位职责。
工作中坚持民主集中制坚持从实际出发实事求是决不推诿勇于担当;二是严格要求自已坚决执行党的政治纪律、工作纪律、廉政纪律和道德纪律要求其他同志做到的自已首先做到要求别人不做的自已坚决不做。工作透明不谋私利;三是改进工作作风自觉按照“庸懒散奢”专项活动以及“四风”检查活动要求逐项对比查找自身存在的不足对于发现的问题做到自我批评深刻、落实整改彻底从思想深处切实树立服务意识;四是按照局党组工作部署开展民主评议政风行风活动推进廉政风险防控机制建设主动听取群众意见做好部门廉政风险防范。
四、存在问题和不足。
一是学习上有差距。自己虽然注重了理论和业务学习,在学习的深度和系统性上还有差距;二是思想上有不足。有时会以年龄、身体原因为借口,面对繁重工作,艰苦奋斗思想不够;三是创新意识不强,工作创新措施不足,这些问题需要在今后工作中加以改进,不断加强学习,努力提高自身素质和工作能力。
在今后的工作中,本人将继续加强理论业务知识学习,强化廉政思想和宗旨意识,不断改进工作作风,认真反思自身存在的问题,努力做到取长补短,攻坚克难,坚决履行好党和人民群众赋予的工作职责。
按照镇党委的要求,就本人一年来个人履行岗位职责以及学习、工作、廉洁自律等方面的情况简要汇报如下,请各位领导和同志们批评指正。
一、用理论武装头脑,从源头上强化廉政意识。
头脑支配行动,为了进一步提高自身的政治敏锐力、政治鉴别力,增强贯彻落实党的方针、政策自觉性、坚定性。我努力改变自己的价值观、人生观。用为民、务实、清廉重要思想武装头脑,深入贯彻党的群众路线。在廉政建设方面能够严格按照在廉政工作会议上的讲话要求自己,深入学习贯彻“廉政条例”,通过坚持日常学习,使自身在思想上,理论上有了新的提高,努力做到文化知识,政治理论,实践经验等方面与时俱进。通过加强理论学习,夯实了自身的思想政治基础,牢固了反腐拒变防线,增强了抵御各种思想侵蚀的免疫力。借着xx大的东风坚持科学发展观使我在思想意识上牢固了廉政建设的工作理念,以此端正了工作作风。
二、用行动践行精神,在工作中落实廉政理念。
在上级领导的关怀指导下,在本镇领导干部的共同努力下,横岭镇社会经济日益发展壮大,民主文明稳步推进。发展促进经济,经济带动发展。本镇各项社会事业呈现蓬勃发展蒸蒸日上的大好局面。在带来机遇的同时政府也面临着前所未有的挑战。各个工程项目的确立,上级财政的拨款,政企合作的契机无一不是对政府廉政民主的考验。做为政府的一名干部,我时刻紧记党党风廉政的宗旨,坚守廉洁自律的工作作风。在行动中践行为民、务实、清廉的重要思想。以人民的根本利益为出发点和落脚点。尽力做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。在具体的工作中我从思想上抵制拜金享乐主义,始终坚持廉洁自律。在本人职权范围内严格遵守办事程序,不搞后门关系,不做权钱交易。在本人职权范围外不越权不跨级。及时请示、报告。在重大决策上不搞独断专行,充分发挥了集体力量,组织会议讨论,分析利弊,为作出科学合理的决策奠定了基础。
三、用风气影响行动,将廉政转化为集体意志。
在学习工作中,我不仅严格要求自己而且起到了榜样带头作用,多次在会议和日常工作中向下级成员灌输廉政自律的思想,积极引导和鼓励自己的干事以为人民服务为工作的宗旨,对工作中廉洁自律的干事及时给予赞扬和肯定。在本镇带动起廉洁行政、踏实办公的好风气。真正将廉政意识深入到每个干事心中,渗透到每件工作的实施中去。全体政府干部积极向群众路线靠拢,确保了政府工作的顺利进行。
回顾一年的工作,总结一年的得失。在党委政府的培养下我的政治理论知识得到全面完善廉政工作素养有了进一步提升。在总体情况良好的情况下同样看到了存在的问题和不足。
一、理论与联系不够紧密。在实际工作中并不能将xx大精神真正渗透到每件公务的处理中,实践工作未曾达到理论高度。理论学习趋于喊。
口号。
搞形式。
二、与群众路线尚有距离。在对重大事项的决策上深入基层了解社情民意的工作不够扎实到位。
在新的一年到来之际,在发现和觉察问题之后,我思考和寻找了解决问题的方法和措施。
一、将党中央的文件精神学透学精,在此基础上认真细致的研究本镇的实际情况,坚持从普遍到特殊的实践路线。
二、促使自己积极下乡调查民意,体察民情。掌握第一手群众资料。
三、多方接受廉政自律培训,强化政府干事廉洁奉公,为民服务的意识。牢固树立抵制精神腐蚀的防线。
对过去我们记忆犹新,对未来我们踌躇满志。相信在师书记的为核心的镇党委领导下,在全镇上下的共同努力下,政府工作将更加透明,政府服务将更加凸显。横岭镇镇将在现有的基础上再添璀璨的光环。
20xx年,在领导的关心、指导下,在同事的帮助、支持下,我能够从严要求自己,努力提高业务水平,较好完成本职工作。现将一年来的工作情况述职如下。
一、认真学习,不断提高自身素质和业务水平,为更好胜任本职工作打基础。办公室工作点多、面广,要求具有灵活的思维和不断更新知识的能力。
一年来,我始终坚持在工作中学习、在学习中工作,主动利用多种途径提升自身业务知识及工作技能。
一是利用业余时间主动学习。结合兴趣与工作需要,有选择性的扩大阅读量,达到开阔思维、增长见识的目的,同时注重通过网络、报纸、期刊积累知识,这些都有助于提高我的文字功底和写作水平。
二是注重向队领导学习。在办公室工作,与领导接触的机会比较多,在日常工作中,我也用心体会各位领导的人格魅力、领导风范和工作艺术,通过学习他们一丝不苟的工作精神和富有创新的领导方法,使我自身素质和能力也得以不断提高,工作才能基本胜任。
三是虚心向机关同事学习。工作经验少、生活阅历浅是我们年轻人的短板,但我相信“三人行必有我师”,通过不断地向身边同事请教和学习,对更好适应环境和满足工作要求起到了一定的帮助。
二、求真务实,认真做好各项本职工作。
办公室工作千头万绪,繁多复杂,需要有高度的事业心和责任感。
一是不断提高公文写作能力,认真做好会议记录等基础性工作。公文撰写我坚持做到规范,精简,高效的行文原则,对队领导办公会议上的信息记录做到及时、准确、保密的原则,同时做好相关内容的上传下达。在文件的制定上严把质量关,认真审核、分析文件的重要性,严格按照程序上报或下发,努力做到为队领导、各部门提供及时的服务和保障。
二是努力做好日常接待工作和各类会议的准备工作。全年共参加队领导办公会议次,做好会议记录;内部专题会议次,完成会前材料和会务的准备工作;对外招待客户次,较好的完成了全年的会务及接待工作。
三是协助党委做好各项工作。今年对公司网站进行了全面改版,使版面设计更加科学,重点突出公司的技术特长和业务范围;负责编辑出版月刊期;完成对外宣传稿件余篇。
三、搞好服务,不断提高综合协调能力和管理水平。
办公室一项重要职能就是服务好领导、服务好职工,搞好综合协调工作。在待人接物、处理人际关系上,我坚持做到不背后议论是非,不说拆台的话,不做影响和谐团结、有损企业形象的事,用诚实的品格和务实的作风,竭力树立自己良好形象。
四、廉洁自律,谨慎行事,构筑牢固思想道德防线。
一年来,我始终保持清醒的头脑,严格遵守公司关于廉洁自律方面的。
规章制度。
在工作中,积极参加公司组织的各种警示教育活动,努力提高自己的“免疫力”,谨言行、慎交友,做到了抗得住诱惑,经得起考验。
回顾一年的工作,离不开领导的关心、支持与指导,也离不开同事的帮助与配合。但我也清醒的看到,自身还有许多急需提高的地方,主要表现在:xxxxxxxxx以上问题与不足,在新的一年将是我重点努力与提高的地方,也诚恳希望得到各位领导与同事们的指点与帮助。
谢谢大家!
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学校个人述职述廉报告篇十五
尊敬的领导:
您好!
思想和履职情况等方面向代表们汇报:
面对社区工作不断创新和发展的要求,只有加强学习才能不断适应社区工作的建设步伐。为此,我带头投入到科学发展观的学习中,学理论、悟精神,活学活用,力求实效,社区也顺利完成作为试点社区的科学发展观学习,个人的理论水平、统筹工作能力都得到提高;今年下半年,我有幸得以参加xxxx区的行动学习法学习和促进师培训的机会,成为社区党建和社区建设课题组的学员,也是区里唯一一名社区学员,我非常珍惜区领导给我的这次机会,在学习中行动,在行动中学习,反思不足,总结经验,并把自己的学习心得用于团队建设、社区工作中,让个人的成长融入到集体的荣誉和进步中;为使自己的工作水平不断提高,我还利用业余时间不断自学社会工作方面的知识,顺利地通过了全国社会工作中级资格考试,成为目前xxxx办事处唯一取得中级社会工作师资格的社区主任。
一名合格的社区主任,最重要的是带好班子,打造一支战斗力强、充满活力的社区队伍,热心服务为民。我也充分了解,培养好副职,当好助手和参谋,社区工作才能有条不紊地大步向前。因此,我推行层级管理模式,鼓励和支持副职们大胆工作,有展示的平台,责任我来承担,工作让她们放心去做,同时要求副职们带好、管理好各块口工作人员、协管员,层层管理带头,充分听取副职们对工作的意见和建议,发挥好中坚力量的作用,在工作中,充分发挥同志们的主动性和能动性,扬长避短,合理分配和安排工作,使社区能圆满完成各项指标任务和迎检、现场会工作,受到各级领导的好评。
服务是社区工作的生命力,而民生问题则是评价社区工作的“试金石”。因此,对群众反映的热点难点问题,我不回避不推诿,带头协调,充分发挥社区职能作用。如针对下户中了解到居民对小学学区划分不合理,导致接送小孩不方便的难题后,我利用自已是人大代表的身份,将此情况写成议案反映到xxxx区人大,在得到人大重视后,区教育局又找到我做情况调查时,我带领同志们多方奔走,收集居民签名意见呈报,又在学校和教育局之间多次反映社区居民的呼声,最终促成了我社区小学学区就近划归到xxxx路小学学区的方案。对居民反映的水电费不合理、水沟异味扰民、马路市场堵路等老大难问题,也不断积极奔走呼吁,争取早日得到彻底解决。
为了更好明确社区工作方向,收集社情民意,在我的筹划和建议下,社区推出了“居务恳谈会”制度,同时创办了社区工作小刊物《xxxx》向居民代表们发放,这两项工作的实施,使社区为民办实事的方向更具体,与居民们的联系更紧密,同时,也使居民们有了直接了解、参与社区事务的平台。为方便居民们反映民情,推出了24小时开通的“主任热线”,公开电话号码,随时接受居民反映诉求。为扩大社区工作宣传面,在网络上开通了“xxxx博客”,记载民情,发布社区信息。为了使志愿者服务活动在社区能持续开展,推出每月一次的“社区服务日”志愿者活动巡回入区入户,满足不同层次的居民需求。
此致
敬礼!
述职人:xxxxxx。
您好!
学校个人述职述廉报告篇十六
一年来,我与各位同仁一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况,简要报告如下:
一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠全体教师,围绕我校发展目标,积极探索,开拓进取。强化精细管理,进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。一是加强学习政治理论和法律法规,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦专研业务知识,工作之余,把读书当作生活的重要的组成部分,通过读书学习,用先进的理论、思想武装自己的头脑,并勤于思考,注重工作反思,为探索学校的进一步发展打下理论基础。同时,我积极参加各种学术教研活动,吸取先进的教育思想。
一年来,我经常深入教师、深入课堂、深入学生,听课50多节,对老师提出课堂教学改进建议,促进教师成长。我把自己看作一名普通的数学教师,积极参加学校各科教学经验工作会和班主任工作会,积极参与特别集体备课。
多年的学校管理工作的实践使我深深体会到:要搞好学校工作,必须带领行政人员团结一致、全心全意依靠教职工,共同努力。正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,探索符合校情的绩效考核政策,形成正确的绩效激励机制,具体做了以下工作:
1、作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,平时对工作勤于思考,提前筹划,力求学校各项工作能得到进一步规范。勤于和班子成员、教师进行思想沟通和个别谈心,听取大家的意见,这对学校的工作有很大的帮助。
2、进行校务、财务公开,实施民主管理,完善各项制度和考核办法。
通过每周一次行政周会,讨论决策学校重大事项。通过教代会,根据校情完善制定了学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法。切实进行校务公开和财务公开,充分发挥全体教职工的作用,民主管理学校,有力地推动了学校工作的开展。
3、狠抓校风建设,落实德育工作
学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥协作作用,积极开展各种活动。
利用主题班会、校园广播、国旗下讲话、“文明班”评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,促进了良好的校风、教风和学风的形成。
开展丰富多彩的活动,通过举行各种文体娱乐活动,活跃校园文化氛围,组织学生参加各类活动比赛。各种活动丰富了学生的学习生活,张扬了学生的个性,锻炼了学生的能力,陶冶了学生的情操。切实落实体育“两课一操”,第二课堂活动开展得生动活泼。在各级各类竞赛中,都取得了好成绩,其中在市级以上的比赛中有10人次获得奖励。
4、积极推进高效课堂教学改革,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量
积极推进课堂教学改革,把课堂还给学生,让学生成为学习的.主人,切实提高教学质量和办学效益。
加强教师管理,打造一支高素质的教师队伍。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》,重视教师师德师风建设,树立为人师表形象。学校组织开展了教师之星和优秀教师、学生之星的评选,让正气成为学校主流。为了提高教师的业务水平,开拓视野,一年来,先后组织6批次老师外出学习。这些活动的开展,使得一批思想进步、业务精良的老师脱颖而出。
1、学校干群关系和谐,凝聚力强。“校兴我荣,校衰我耻”,x小学老师的共识,学校制度完善,依法治校,我更是把每位老师都看作是x小学这个大家庭中不可缺少的一员,尊重和关注每一位教职员。根据每一个老师的情况,任人唯贤,科学分工。平时关爱教师身心健康,时时提醒大家加强锻炼,娱乐身心,保持健康的身体和良好的心态。教师之间偶尔有摩擦,我都会耐心做思想工作,让大家互相谅解,重归于好。因此,x小学形成了很强的凝聚力,使各项工作得以顺利开展。
2、建立学校、家长协作关系,形成教育合力。坚持每学期召开家长会,与家长交本年度,流学生在校、在家学习、表现情况,为学生的成长打下坚实的基础。同时深入开展教师帮扶留守儿童活动,使他们和其他学生一样能健康成长。
3、教育教学成绩不断提高。
1、牢固树立为人民群众服务思想,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,进一步提高了领导班子廉洁自律的自觉性。
2、走“民主治校”之路,切实进行校务公开,执行并完善学校的规章制度,为学校发展服务,不利用职务之便谋取私利,不徇私情,做到学校重大事项必须经行政会或校务会、教代会通过,以正自身工作作风。
3、艰苦奋斗,勤俭办学,建设节约型学校。坚决反对铺张浪费现象,在日常办公时强调节约水电纸张,用纸要求双面打印;对各项活动及会议的安排强调厉行节约,在会场布置、会议议程、开会时间上面严格控制。
总之,x小学在各级领导的正确领导之下,通过全校师生员工的共同努力,学校的各项工作成绩都在原有基础上有了较大的提高。我相信,有各级部门的正确领导和支持,有全体x小人的努力进取,x小学一定实现新的发展。必将一直焕发青春光彩,永远充满生机和活力!
学校个人述职述廉报告篇十七
今年以来根据党组工作分工,我分管行政庭、少年庭、执行局、法警队工作。xx年10月28日调整分工为分管行政庭和法庭。作为区法院副院长,我充分认识到法院工作的重要性,也清醒地认识到自己所肩负的责任。能够在各方面严格要求自己,紧紧围绕区委的中心工作和法院的审判任务开展各项工作。政治上严格要求自己,廉洁自律,工作上开拓创新,勤奋敬业,雷厉风行,学习上刻苦钻研,在全院干警大力支持下,较好地完成了各项工作。
xx年度,我在院党组的正确领导下,苦干实干,当好助手,做好表率,较好地完成了各项工作任务。
结合我所分管的部门工作要求,xx年我的工作目标是:
1、执行局各项执行指标要在去年基础上有所进步,全面完成全国清理执行积案活动,并顺利通过检查验收。
2、法警队要规范执法,服务审判,保安全保稳定,建成全省标兵警队。
3、行政庭要争先创优,各项指标争取有较大进步。
4、少年庭在办好各类涉少案件的同时,要继续扎实做好青少年维权帮教工作。
针对上述工作目标,我经常和分管部门的中层干部及全体干警对照责任状,分析工作进度,分解工作任务,化解各种纠纷。想方设法地完成院党组交办的各项工作任务。今年以来,我分管的几个部门均能优质高效地完成院党风廉政建设责任状和目标责任状规定的工作任务,各项质效指标均明显好于去年同期。特别是为服务地方经济,维护稳定,促进发展,我和同志们团结一道,稳妥、及时地处理了一大批涉及市区重点项目的拆迁案件,如大连万达项目、雨润项目等重点工程,由于院领导的高度重视、全体同志的共同努力和全院干警的大力支持,在服务市区的重点建设方面作出了应有的贡献。
执行工作:今年执行条线自上而下开展了多项活动,首先是中央政法委开展了全国范围的清理执行积案活动,三项重点工作、省院开展的执行条线专项整顿活动。上述这些工作,如果没有高度的责任感和事业心、没有一股拼劲,是不可能在规定的时间内完成的。全年工作中,我始终要求自己当好表率、带好队伍,自己就要靠前指挥,带头吃苦,为此凡是要求大家加班的我都是第一个到,凡是疑难危险的事件,我都第一个冲在前。对全局办理的各类案件,为了保证工作进度和质量,我基本是天天到局里,和大家一起研究案件,督促检查工作,分析解决问题。对一些信访疑难老案,我都能沉下去反复做工作,尽自己最大努力将问题化解在基层。要干好执行工作,没有好的切实可行的制度来管理是不行的。根据工作需要,结合规范化建设的活动的开展,我们研究出台了近二十项制度,用规范的标准来规范约束执行行为,使执行工作更趋规范化、科学化。
为干好执行工作,我和执行局的同志们一道学习,密切配合,同甘共苦,共同完成目标任务。我和高嵩局长经常组织大家学习相关的法律、法规,学政治、学业务,取长补短,以规范化建设的相关要求来对照检查,查摆问题,研究对策,定制度,抓管理。定期召开案件研讨会,质效分析会,量化各项工作指标,督促工作进度,协调工作上遇到的难题,不唱高调,不说空话,埋头苦干,实实在在地办结一批案件,解决一些实际问题。
对清理执行积案活动,我院党组高度重视,在第一时间向区政法委作了专门汇报。为了落实好会议精神,我和执行局的同志们加班加点,拿出了区开展此项活动的实施意见和具体考核办法,同时结合我院执行局案多人少的实际情况,针对本院的工作实际,我们认为执行工作关健是要处理好清理执行积案和办理执行新案的关系,既不能因清理积案而忽视了执行新案,使新案又变成积案,也不能因执行新案来势太猛,就放松了清理执行积案工作,拖全市、全省的后腿,要慎重处理好两者的关系,全面分析执行形势和压力,才能稳步推进全年执行工作的开展。为此,我和高嵩局长反复研究、论证,将现有执行人员和辅助人员进行分工调整,合理调配执行力量,确立一手抓积案、一手抓新案,两手都要抓,两手都要硬的工作方针。在院党组的正确领导下,我们将现有人员分成执行小组,将各类案件分工到组,责任到人,局领导带头挑重担,对新收案件还要求新案人人办,力争不掉队。我们全局上下拧成一股绳,劲往一处使,做到分工不分家,人人都是责任人。具体案件由承办人牵头、合议庭集体负责,局领导把关,每周对各承办人在办案件件件过堂,全局人员共同研究,集集体智慧,共同会商拿出解决案件的办法,从根本上解决执行案件难管理、办案周期长等问题,减少了抽屉案、人情案的发生。一年来,不容否认的是,在院党组的高度重视下,在全局干警的共同努力下,全局干警齐心协力,我院的执行工作格局己有了较大的转变,新收案件信访数明显下降,案件实际执结率明显提高,清案工作己被市政法委和市中院评为先进集体。目前全局同志干劲十足,团结拼搏,树正气、比贡献的氛围己经形成。
行政庭工作:行政庭全年新收案件受案数高、难度大,案涉重点项目、信访稳定、群体诉讼、集团诉讼等诸多因素。我和全庭同志们一道,同甘共苦,化解了多起行政纷争。全庭同志发扬了团结拼搏,相互理解、互相帮助的优良庭风,在很大程度上缓解了行政庭工作的压力,解决了大部分行政纷争,案件出现协调率高,发改率低,信访量下降的良好趋势。我和行政庭庭长一道,认真扎实地做好信访稳定工作,所包办的信访案件均达到上级法院的维稳要求。全年所办案件质量好,无发改。
少年庭工作:我院少年庭是国家级青少年维权岗。今年以来办理案件准确率高,社会效果好。民事案件调解率达80%以上,案件准确率100%。如期优质高效地完成了目标责任状规定的全部任务。少年庭的同志们工作经验丰富,乐于奉献,一直是我学习的榜样。为了将各项工作进一步做优做强,我和大家一起研究工作思路,想方设法争取将少年审判这项阳光工程做得更有特色。我们采取走进社区审判案件、走进少管所传递温暧等方式,将邦教工作延伸到各个角落。
法警队工作:今年法警队工作的重点是服务审判,确保安全,确保顺利通过省院标兵警队的验收。为此法警队的同志们克服困难,以大局为重,不怕苦和难,认真履行职责,在新办公大楼各项硬件条件好、安保任务重、警队人少事多、刑事案件庭审多押解任务重的困难面前,法警队以服务审判、确保安全为工作宗旨,认真履职,严格检查,注重以制度管理,向规范要效益。为确保警务工作顺利开展,每周工作提前安排,任务量化到人,责任明确到人。大队长以身作则,对重大警务、重要执行任务,大队领导都能冲在前线。在完成本职工作的前提下,法警队还协助执行局、行政庭、民庭等其他庭室,完成协助执行工作和信访维稳工作。认真抓好省标兵警队的验收工作,建全各类台帐,规范化管理警队工作,目前正等待接受省高院的验收检查。
学校个人述职述廉报告篇十八
各位代表,各位同事们:
大家好!
20xx年,我主要负责分管安全保卫、公车管理、机关食堂管理的工作任务,在班子成员的支持下和分管科室全体同志的共同努力下,全面完成了全年分管的工作任务。现将一年来岗位职责、廉洁自律等方面情景汇报如下:
坚持局“两学一做”、学习例会等学习教育管理制度,经过参加集中学习、组织讨论、党员大讲堂和自主学习等方式,坚持正确的人生观、世界观。
(一)安全保卫。一是在安全维稳方面,按照我局“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针,认真落实旗委、政府关于安全生产的总体工作要求,进取组织开展各项安全宣传、教育、隐患排查、督查治理等安全工作,对管辖集中办公楼的消防系统、监控系统、电梯等专业设备由专业人员每月进行2次检查保养,同时对党政大楼和创业大厦监控系统进行了升级改造,实现管辖集中办公大楼全年无安全、消防事故发生,圆满完成党政大楼及其管辖集中办公大楼的安全维稳工作;二是在综合治理方面,对所有管辖集中办公大楼实行24小时值班巡逻制度,严格执行来客来访登记制度(共计接访5人以下来访人员50次240人,5人以上来访人员20次450人),同时对党政大楼和附属楼地库门禁系统进行了升级改造,为集中办公大楼的安全供给了有力保障。
(二)公车管理。严格把控公务用车调配治理关,切实做好公务用车“用车审批”、“一车一账”、“三定一公开”、“节假日封停”、“标识化管理”、“购置审批”等管理制度,不断加强公务用车管理工作,严禁公车私用,私车公养。同时严格按照上级文件要求,做好公务用车改革后续工作。一是在做好公务用车购置审批和调配等日常工作同时,全力配合旗债务中心做好车辆拍卖处置工作,20xx年共拍卖处置车辆13台;二是完成汽车租赁信息化管理服务平台的建设工作,顺利的保障了车改过渡期内,行政、企事业单位公务出行车辆的有偿服务工作;三是完成我旗公务交通补贴发放工作。
(三)机关食堂管理。20xx年下半年本人开始负责分管机关食堂日常管理。一是提升机关食堂服务理念,组织食堂工作人员进行系统培训,保证了饭菜品质和种类,让就餐人员吃的舒心、放心;二是拓展原材料采购渠道,做到货比三家,保证物美价廉;三是严格执行餐饮行业各项管理规章制度,确保机关食堂食品安全得到保障。
进取经过集中学和自主学的方式,认真学习党纪条规,党建主题展活动和全旗警示教育大会,坚持“一岗双责”制度,签订党风廉政建设职责状让,让自我时刻熟知党纪条规,思想上警钟长鸣,提高廉政勤政的思想意识,在遵守廉洁自律上,做到严于律已,以身作则,并在日常工作和生活中能够严格要求自我,认真遵守党纪法规和领导干部廉洁自律各项规定。
在公车管理方面,对公车督查力度不够,收到了有关公车私用的反映情景。
制定出台旗公务用车使用管理情景督查整治方案,对全旗各单位使用的公务用车执行“用车审批”、“一车一账”、“三定一公开”、“节假日封停”、“标识化管理”、“购置审批”等管理制度和违规使用公务用车进行督查整治。对有公车私用、私车公养等违规使用公务用车情景,要求限期进行整改。
今后公车办将根据出台的旗公务用车使用管理情景督查整治方案,构成长效管理机制,不定期对全旗公务用车使用管理进行督查整治。
以上是我的述职,不到之处请大家批评指正。
此致
敬礼!