好习惯伴我成长的广播稿(实用18篇)
人生就像一本书,每一个阶段都需要总结和概括。"写一篇完美的总结需要我们触类旁通,将过去的经验与未来的发展结合起来。"这些总结范文对于我们写出一篇较为完美的总结有很大的启发作用。
好习惯伴我成长的广播稿篇一
在我的成长历程中,有很多好习惯伴随着我...
在我心中有一个信念——认真做好每一件事,写作业时一个字没写好就重新写,记得在一年级时我刚学会写字,总是写不好,我为这件事曾经哭过,我就不信我写不好,于是我就每天放学回家就练字,果然,在一年级期末的操行评语上我被老师喻为“小书法家”,直到五年级,我这个好习惯一直坚持着,每次刘老师留组词的作业时,让每个字组至少两个词,而我却组二十个,在组词的过程中不知不觉地积累了词汇量。就因为这个好习惯我每次考试都能考出一个理想的成绩。
我的书包什么时候都很整齐,记得在一年级时,我总是找不着东西,而且有时的作业,因为书包太乱找不着,然后妈妈就教给了我一个方法,各种书籍分类放置,大书和大书放在一个地方,小书和小书放在一个地方,文具放在一个地方等等,自从妈妈教了我这个方法以后,我一直坚持在现在,所以找什么东西都得心应手。
我所有的东西都都非常爱惜,不管是衣服、鞋子、还有书籍,我都非常爱惜,有一次我过9岁生日,妈妈送给我的一本书《未解之谜》,直到现在那本书还是崭新的,但是绝对不是没有看呀,爱读书,“书中自有颜如玉”的甜头,我早就知道了。所有物品干净、新新的,看着心里都舒服。
我有早睡早起的好习惯,所以从来都没有迟到过,而且在一年级时班主任赵老师还把我们班里的钥匙交给了我,因为我每次都来的很早,所以直到三年级我一直担任着我们班开门的任务。
我希望这些好习惯能伴随着我,直到中学、大学、工作…。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
好习惯伴我成长的广播稿篇二
老师说——优秀是一种习惯,优秀和习惯是分不开的。曾听无数人说过,习惯决定一生。我的好习惯是什么?……飘动的海蓝色窗帘将我的思绪拉近,我回想起成长星空的点点繁星。我想起了我的好习惯。是它伴随了我的成长,让我拥有了今天的自信。
在小学时,我并没有什么好习惯。坏习惯倒是很多:不整理学具、作业不认真等。最重要的就是不爱看书。妈妈常懊恼地说我:"你呀你,从小就不喜欢书,看到书就扔,现在大了,依然不看书,真是投错胎了,应该投胎到‘文革’时代去……"这时,我总会不屑地甩甩头。不过想想也是,我就是不爱看书,书上密密麻麻的字让我觉得头疼,图画书又让人觉得太幼稚。为此,家人伤透了脑筋。可我,依然我行我素。
我常常对那些整天视书如金的人不屑,可又有时会羡慕不已。和同学们聊天时,总会扯上话题——书;每当我询问那些语文成绩倍儿棒的同学们学习的诀窍时,他们总是笑着回答:"多亏了书籍啊!"每次,我都会不开心地咬咬嘴唇,或苦思冥想,或立志要好好看书。结果总是半途而废,没了激情和兴趣,提不起劲儿来。总会仰望苍穹,痛心地呐喊:"老天啊……"。
现在,你们知道了吧?我的好习惯就是读书!肯读,爱读,会读,就是我读书的历程。化腐朽为神奇,化书籍为能量……读书——就是我的好习惯,它,伴我的人生成功!
好习惯伴我成长的广播稿篇三
尊敬的各位老师:
你们好!我是三年级3班的——,我演讲的题目是《好习惯伴我成长》。
听过一句话吗?是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”由此可见,养成一个好习惯是多么重要啊!
我已经10岁了,我认为:“在克服恶习上,迟做总比不做强。”所以,我也改掉了许多坏习惯,比如不认真写作业、上课爱做小动作等。当然,我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的好习惯。
我是如何养成这个好习惯的呢?那,还有一段经历呢!我的作文水平并不高,妈妈发现了这个情况后,为我定购了大量的书籍,并规定我每天要读3篇美文佳作。唉,母命难违,我只好囫囵吞枣地开始读,结果妈妈却说不认真读的不算,我没办法,又气急败坏读了起来……就这样一天又一天,我迷上了阅读,没有书的日子简直像世界末日一样。
阅读,可以使人增长见闻,每天一篇好文章已令你的学问增添不少。
阅读,更可以帮你解闷,当你十分郁闷的时候,可以读书,看看文章,就可以助你陶养性情。
阅读不但可以怡静、博采,而且还能增加知识,所以大家应该每天抽点时间阅读。不过,马克。吐温说过:“习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。”习惯是慢慢养成的,大家可不要想着一步登天哦!
好习惯伴我成长的广播稿篇四
老师们、同学们:
早上好!
有这样一个故事,北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关斩六将,进入了最后一关面试,可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束”。他们纳闷,总经理说:“很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取些乱翻东西的人。”这些年轻人一听,顿时捶胸顿足:“我们长这么大,从没觉得乱翻别人的东西是多大的错,有这么严重!”
一位哲人曾说过:“一个好习惯的形成,可能成就一个人一辈子的事业。”成功是有规律可循的。因为,世上没有无缘无故的成功。知识、能力固然重要,但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。
可能有部分做到了,还有一些同学没有回答,肯定是没有做到的。不过,这没关系,从今天开始,努力养成良好的学习习惯、卫生习惯、阅读习惯等等,你的好习惯越多,你离成功越近。好习惯是成功的`源泉,养成积极主动的好习惯,要有不服输的心性,要把困难当机遇,因为,勤奋能超越失败,积极能战胜消极。只有充满自信、养成良好的习惯,才不会被自己打倒。好习惯的养成需要培养,研究者们发现,将某种不断重复的行为转变为习惯,大约需要21天的时间,也就是说,你必须在这21天内不断地重复某种行为,才能将其变成一种持久的好习惯,而一旦你坚持到了最后一天,那么你无疑已经进入了习惯养成的阶段,而这正是你所追求的目标。请相信,仅仅21天,你便可以改变你自己的生活!来吧,让我们一起行动起来,一起去领略好习惯给我们带来的风采。
此致
敬礼!
好习惯伴我成长的广播稿篇五
李:说出我的欢乐,说出你的烦恼,让我们分享彼此的喜怒哀乐。
付:各位老师,同学们,大家好。这里是“快乐阳光十分钟”红领巾广播,我是主持人六(1)中队任义,欢迎收听本次播音。
李:大家好,我是五(5)中队试播员李佳芯。
薄:大家好,我是五(2)中队播音员薄智尹。
闫:大家好,我是五(3)中队试播员闫柳烨。
合:让我们共享阳光,快乐生活。
李:我知道,每天上操或课间活动时我们都能看到:好习惯伴我快乐成长文化墙,有好多有关好习惯的具体要求。
任:嗯,李佳芯回答正确。今天我们四位共同为大家播出的内容就是学校十二月份至一月份主要活动安排。下面我们一一将活动安排通过红领巾广播传递给所有的老师和同学们。
闫:行为形成习惯、习惯决定品质、品质决定命运。
薄:20十二月份至20一月份,学校决定把进一步培养我们全体学生的.行为习惯作为一项重要目标从细节抓起,采取多项措施,扎实有效地进行“好习惯伴我快乐成长”养成教育,努力倡导并营造“自信、阳光、乐学”的小学生形象,为终身学习发展奠定坚实的基础。
李:学校倡导全校师生积极投入到“好习惯伴我快乐成长”养成教育系列活动中。
闫:为此,学校成立了由校级领导、各部门主任、年级主任、班主任组成的活动领导组。
任:实施步骤分为1、宣传发动;2、好习惯养成教育的方法;3、总结表彰。
李:我建议我们还是具体给大家说说实施步骤吧。
任:这个建议不错。咱们就先说第一、宣传发动。
闫:学校要求利用班主任会、晨检、国旗下讲话、红领巾广播、教研活动、校园网、宣传橱窗、校园电子屏幕做好宣传动员工作,让全体师生了解活动的重要性,明确活动目标,提高认识,统一思想。
薄:活动不仅安排详细,而且政教处、大队部、办公室、教导处、教研室、安全处、信息中心各部门都有具体负责人负责实施检查。
李:第二是每周五召开主题班队会,本周是“文明礼貌、微笑待人”主题班会;12月11日“遵守规则、文明交通”主题班会;12月18日“讲究卫生、诚实守信”主题班会;12月25日“热爱学习、锻炼身体”主题队会;1月8日“多读好读、与书为友”主题班会;1月15日“热爱生活、掌握劳技”主题班会。
任:第三是各班出一期“好习惯伴我快乐成长”班级板报,四是每个同学办一期“好习惯伴我快乐成长”手抄报。
闫:第五是利用新媒体元素(校园网、微信群、qq群等)给家长一封信。让家长了解我们学生养成教育的活动内容,在认识上与学校老师保持一致,形成家校共同教育的目的。
薄:还有就是元旦前后举办“好习惯伴我快乐成长”师生书画展;最后就是分享“好习惯伴我快乐成长”成果。我们每个同学将在家、在学校养成好习惯活动通过微视频、图片、文字记录并上传到校园网与伙伴们共享。
李:提醒大家哦,没有注册校园网的同学们请尽快注册,别耽误分享成果和影响每月各部门评选活动先进班集体和先进个人奖项,活动还要做全面总结。
任:又要到红领巾广播结束时间了,我想老师和同学们一定对“好习惯伴我快乐成长”活动有了全面的了解,那我们就期待大家的成果吧。老师们、同学们,今天的播音到此结束,感谢大家的收听,下周再见。
好习惯伴我成长的广播稿篇六
尊敬的各位老师:
我特别喜欢《赢在习惯》这本书,我非常喜欢其中的一句话:“思维影响行动,行动形成习惯,习惯决定命运。”今后,我依然会继续读书!因为读一本好书就是向自己的'梦想迈进了一步,就是向知识的大门又迈进了一步,就是向自己的目标又迈进了一步。最后,让我们为中华之崛起读书吧!
此致
敬礼!
好习惯伴我成长的广播稿篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是一三班的xx,我演讲的题目是:《从小养成好习惯》。
妈妈说:“好啊!那你准备讲你哪些好习惯呢?”啊?这个我可回答不上来。妈妈拿来一本关于培养好习惯的书,说:“咱们来看看王栩有哪些好习惯吧!”
妈妈说:好习惯是财富,可以使人一生受益。妈妈希望我参加了这次演讲,能养成更多的好习惯。
看着爱我的`妈妈,我对自己说,一定要快快改掉坏习惯,养成更多好习惯!
从小养成好习惯。
好习惯伴我成长的广播稿篇八
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自三(xx)班的xx,这天,我演讲的题目是,《好习惯伴我成长》。
敬爱的老师,你们想知道让懵懂无知的孩子成就非凡事业的成功秘决吗?亲爱的同学们,你们想知道让自己劳逸结合,玩的痛快,学的简单的秘密武器吗?这天就让我来告诉大家,那就是养成好的习惯。
习惯就是长期重复地做,逐渐养成的.不自觉的行为。美国大师拿破仑西尔说:习惯能够成就一个人,也能摧毁一个人。习惯有好有坏,好习惯就像我们在银行里存了一大笔钱,它的利息让人终身受益,往往也能为我们插上一双成功的翅膀。
好习惯不是凭空而来的,好习惯重在培养,习惯就像我们右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗脸一样,习惯了就自然了,都是我们从小事、从点滴做起的,时刻一长构成的一种行为。
在我的成长历程中,有很多好习惯伴随着我。
我做事十分认真。妈妈经常叮嘱我要认真做好每一件事,我是这么做的:学习中,不管是上语文课、数学课、还是英语课,不管是写作业、练古筝、还是学舞蹈我都十分认真,上课认真听讲,下课认真作作业,经常受到老师表扬。正因这个好习惯我每次考试都能考出一个理想的成绩,从幼儿园到此刻我都获得30多张奖状了,上小学以来一向被评为班级恒优生。
我十分心疼爸爸妈妈。我时常想爸爸妈妈整天忙于工作,但还要管家,个性还要照顾我,送我上学,接我回家,陪我上特长课,他们很辛苦,我要孝敬他们。暑假里当别的同学都在家玩或外出旅游时,我都是在午托部度过的;礼拜天我会一个人在家呆一整天;每一天放学后我都是在午托部写作业、吃晚饭,等到深夜才能回家;别的同学坐火车、乘飞机到天南海北的旅游,我长这第么大还没有到省外旅游过,想起这些我也很委屈,但一看爸爸妈妈这么忙,我会变得乖巧懂事,帮忙爸爸妈妈端水盛饭、收拾房间、捶背按摩、做家务活。
我十分爱惜东西。不管是衣服、鞋子、还有书籍,我都十分爱惜,现有我家的整理箱里、柜子里还放着我小时候妈妈给我买的玩具,从幼儿园、一年级到此刻的书、作业本都整整齐齐排在那里,我的衣服从来都是干净整洁。
我还要告诉大家一个好消息,这段时刻我正在培养阅读的好习惯。每一天晚上写完作业,我都要看会儿书,从书中我发现了不少乐趣。
同学们,“播种一个好行为,就会收获一个好习惯;播种一个好习惯,就会收获一个好性格;播种一个好性格,就会收获一个好人生。”同学们我们小学生要从这天、从此刻、从小事做起,养成良好的生活习惯、学习习惯、勤劳的习惯、珍惜时刻的习惯,昨日的习惯,造就了今日的我们,今日的习惯,能够成就我们精彩的人生!
谢谢大家!
好习惯伴我成长的广播稿篇九
你们好!我是三年级3班的xxx,我演讲的题目是《好习惯伴我成长》。
听过一句话吗?是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”由此可见,养成一个好习惯是多么重要啊!
我已经10岁了,我认为:“在克服恶习上,迟做总比不做强。”所以,我也改掉了许多坏习惯,比如不认真写作业、上课爱做小动作等。当然,我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的好习惯。
我是如何养成这个好习惯的呢?那,还有一段经历呢!我的作文水平并不高,妈妈发现了这个情况后,为我定购了大量的书籍,并规定我每天要读3篇美文佳作。唉,母命难违,我只好囫囵吞枣地开始读,结果妈妈却说不认真读的不算,我没办法,又气急败坏读了起来……就这样一天又一天,我迷上了阅读,没有书的日子简直像世界末日一样。
阅读,可以使人增长见闻,每天一篇好文章已令你的学问增添不少。
阅读,更可以帮你解闷,当你十分郁闷的时候,可以读书,看看文章,就可以助你陶养性情。
阅读不但可以怡静、博采,而且还能增加知识,所以大家应该每天抽点时间阅读。不过,马克·吐温说过:“习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。”习惯是慢慢养成的,大家可不要想着一步登天哦!
我的演讲完毕,谢谢大家!
好习惯伴我成长的广播稿篇十
大家下午好!
如果说有什么陪伴着我成长的话,我想说是那些妈妈教会我的好习惯。“优秀是一种习惯”这句话直到我深刻体会到好习惯给我带来的成长,我才明了它的含义。
从小,我的妈妈就教育我要养成好习惯。比如说,每天都要刷牙,每天都要坚持练字,每天都要锻炼身体,每天都要给家里的植物浇水,每天都要和路上碰见的同学说你好。这些看起来没有什么特别的好习惯,在我一直坚持了下来之后,带给了我不一样的`生活。
在我每天坚持刷牙了之后,别人会有牙痛的烦恼,我却没有过;在我每天都坚持了练字后,别人的字都写得不好看,我的却经常受到老师的表扬;在我每天都坚持了锻炼身体后,我比其他同学都要长得高一点、健康一点;在我每天坚持给家里的植物浇水之后,我家的植物长得越来越好看了;还有我每天坚持和在路上碰见的同学说你好,那些同学都和我成为了朋友。这就是好习惯给我带来的生活,不一样的生活。
这不一样的生活,正是好习惯在伴我成长。那些妈妈教会我的好习惯,那些妈妈说你可以尝试着坚持一段时间的好习惯,像是妈妈的爱一样,陪伴着我成长。让我成为了一个可爱的人,一个牙齿健康、身体也健康的人,一个写字好看的人,一个养植物养得好的人,一个同学们都喜欢的人。
我会继续把我的这些好习惯坚持下去,让这些好习惯像妈妈对我的爱一样,始终伴随着我成长,让我最终长成一个出色的大人,一个对这个世界有好处的人。你有什么好习惯吗?如果有的话,你也试着坚持吧!你会看见不一样的自己的!
好习惯伴我成长的广播稿篇十一
老师们、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《好习惯从我做起》。
习惯是一个人在长时间里逐渐养成的稳定的、一时不容易改变的行为。有的同学上课爱咬笔头;有的同学早上不刷牙就难受;有的同学一着急就说脏话;有的同学与生人说话爱脸红等等都是一个人习惯的外在表现。
习惯能决定一个人的命运。俄罗斯教育家乌申斯基说得好,习惯是人生的道德资本,你有了好习惯,一辈子都享受不尽它的利息;你有了坏习惯,一辈子都偿还不完它的债务。比如说,有的人有空闲时爱看书报的习惯,他一生就会知识丰富、神采飞扬;有的人有爱拿别人东西的习惯,那么他一生很可能与偷、抢、骗、贪污连在一起。
习惯对我们的学习很有意义。上课注意力集中,做作业认真及时,使用学习用品规范条理,这些都是能保证你学习成绩优异的好习惯。习惯对我们培养良好的气质,磨练意志,提高素质也有重大意义。有的同学有座姿端庄、行走稳健的习惯,那么他一生就会有一个良好的仪表;有的同学有早起晨练的习惯,那么他的身体素质就会很棒;爷爷青少年时有洗冷水澡的习惯,这种习惯使他磨练出了面对各种挫折和困难都不动摇,不屈服的性格。
一个人的习惯不是天生的,而是后天培养的。当然,养成一种好习惯或抛弃一种坏习惯不是一件简单的事情,除了自己要克服很大的心理堡垒外,外在的监督约束机制也是必不可少的。首先,我们平时要注意自己的一言一行、一举一动,尽力克制自己,与不良习惯说再见。其次我们的'习惯养成还要靠老师、父母、同学们的帮助与监督,我们现在正处于长身体、长知识的时候,我们的一些具体人生观、世界观还不完善,需要老师的教诲,父母的教育,同学的帮助,所以我们要养成虚心向别人请教、学习的习惯,取长补短、共同进步。同学们,我们都是新世纪的一代少年儿童,都是倍受呵护、倍收宠爱的一代,但是我们在学习生活中,一定要做到自强、自立、自尊、自重,发挥自己的能动性。多思索、多感恩,养成良好的学习习惯和生活习惯。
古今中外,凡是有所作为的人,无一例外都拥有自己的好习惯。那么好的习惯从何而来哪?同学们,大事是品格,小事是素质,就让我们从每一件小事做起,弯弯腰、排排队、问问好、让让座,从一点一滴,养成好的行为习惯。多一个好习惯,心中就将多一份成功的机会和机遇。同学们,就让好习惯成就我们精彩的人生,帮助我们顺利到达成功的彼岸吧!
谢谢大家!
此致
敬礼!
好习惯伴我成长的广播稿篇十二
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好,今天我们在国旗下的演讲主题是《好习惯伴我成长》。
播下一个行动,收获一种习惯;。
播下一个习惯,收获一种性格;。
播下一种性格,收获一种命运。
伟全:在生活方面,我从不赖床,爸爸妈妈一叫醒我,我就会自觉地起床刷牙洗面,第二天要穿的衣服提前一个晚上准备好。每次玩过的玩具都会放回原位。在学习方面,每天放学后,我会先把作业全部完成后再玩自己的玩具,在学校开展“每天阅读半小时,品质生活一辈子”的'读书活动前,我就养成了睡前阅读的好习惯,这是我保持得最久的良好习惯,在我很小的时候,每天睡觉前,妈妈都会给我讲故事,那本《安徒生童话》上的故事我百看不厌。苏政浠,我知道你也有很多好习惯,你跟大家分享下吧。
海华:现在轮到我向大家介绍一下我的好习惯。不贪睡懒觉。早睡早起,我每天6:40起床,然后洗脸刷牙吃早饭。我还是讲礼貌的孩子,遇到老师和长辈都主动问好,回到家或者出去玩都先跟父母交代好。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,用意在劝人不要浪费光阴,我会继续努力养成更多的好习惯。
俗话说“习惯成自然”,我们应该从小为自己播种下一粒粒良好习惯的种子,让它们和我们一起快乐成长,让我们的“习惯树”硕果累累,收获一个美好幸福的人生。
此致
敬礼!
好习惯伴我成长的广播稿篇十三
在学校广播站锻炼的同学们都知道,广播前都会提前准备好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的节目效果,那么大家知道正规的广播稿怎么写吗?下面是小编为大家收集的书香飘飘伴我成长的校园广播稿,希望对大家有所帮助。
合:各位老师、同学们,大家好!红领巾广播站又和大家见面啦!我是主持人( ),红领巾广播站全体成员祝大家午间愉快!
女1:( ),你能背上几句有关读书的名言吗?
女2:那太简单了,听好了:1、书是人类进步的阶梯!
2、读书破万卷,下笔如有神。
3、读万卷书,行万里路!
4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
女1:你还挺不错啊!
女2:当然啦!
女1:咱们言归正传吧!
女2:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。
女2:下面请听由大队部向大家发出的读书倡议书。
(倡议书)
女1:亲爱的老师们,同学们:
书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们袁巷中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的`道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们袁巷中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。
男: 我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:
女1:一、读好自己手中的书
许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。
女2:二、分享大家喜爱的书
我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。
女1:三、珍爱每一本书
不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
女2:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。
女1:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!
女2:相信不久,咱们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着孩子们和老师们一起成长。
女1:本期红领巾广播站到此结束,再见!
女1、2:再见!
好习惯伴我成长的广播稿篇十四
尊敬的领导,尊敬的老师亲爱的同学们:
大家好!
我是四年级四班的张蓬月,此时此刻,能代表我们班参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。下面我演讲的题目是《好习惯伴我成长》。
当我第一次读到《小学生守则》就觉得,它不仅仅是纸上条文,我们不但要记住它,更重要的是要体现在我们的行动上。现在,我已把《规范》熟记在心,时刻用它们来对照我的行为,使我不断地改正缺点,完善自我。
在我上学之前,爸爸妈妈就告诉我。吃饭的时候不能讲话,要多吃绿色食品,不狼吞虎咽,不挑食,珍惜·粮食。当我踏进松山八小的大门戴上红领巾的时候,老师就和蔼可亲地对我们讲,你们已经是一名小学生了要把校园当成自己的家,看到地上有有果皮纸屑,应该随手捡起来扔进垃圾箱里,让我们的校园更加美好,升国旗时要行队里,见到老师要行礼问好上下楼梯要主动谦让靠右行,不要打闹,挣做一名合格的小学生。从此我在学校,爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱扔果皮纸屑。见到老师我能够主动向老师问好。服从老师的管理,接受同学们的监督。
与同学们的交往中,能做到团结同学,相互尊重,相互信任。有一句成语说得好将心比心,你怎样对待别人,别人就会怎样对待你“。是啊,你对别人有礼貌,别人也同样会尊重你。向别人问一声”你好“会给人带去一天的好心情,说一句”谢谢“拉近了人与人之间的距离,道一声”对不起“、”没关系“能化解同学之间不必要的矛盾。
在家里,我尊敬长辈,孝敬父母。面对家长的批评,我能认真听取,不顶嘴。家里来了客人,我热情、有礼貌的招待,为客人端茶倒水。
在学习上,老师布置的作业我能够按时完成,养成热爱学习,爱动脑筋的好习惯,上课积极发言,遇到不懂的问题时敢于向老师提问。因为我听从了父母和老师的教导,从小事做起,从身边做起,以守则位指南,规范自己的行为,不迟到不早退,珍惜时间,不破坏公务,爱护环境,穿戴整洁讲究卫生,懂得礼仪,在一点一滴中我渐渐养成了好的.习惯。
总之,无论在学习上还是在生活中,我们都要注重自己的一言一行,要不断地发现、不断地创新、不断地改进。我会时刻谨记《小学生守则》中的内容,在今后的学习生活中争做一名出色的小学生。行为规范伴我成长,良好的习惯正性养德,我相信,松山八小的明天会因我们而更加灿烂辉煌!
好习惯伴我成长的广播稿篇十五
“习”是“学过后再温熟,反复地学使熟练”的意思,“惯”的含义是“习以为常的,积久成性的”,“习”与“惯”相结合,意思是“长期重复地做,逐渐养成的不自觉的行为”。“习惯”是一把双刃剑,良好的学习习惯以及健康的生活习惯伴我快乐成长。
我从小就养成了写日记的好习惯,我会将今天所发生的令我难忘的事或将书上的优美段落写下来,这也不失为一种积累,一种沉淀。
老师曾布置一篇叫《这也是一道风景》的作文,其实,生活中处处都存在着风景:有美丽的大自然风光;有感人肺腑的美丽场景;还有。
这个题目让我很是伤脑筋,冥思苦想了一番后,仍然觉得黔驴技穷,无计可施的.情况之下,我只好请叫我表哥。
哥哥对我说:“写文章要有自己的真情实感,最好写自己亲身经历的事情,这样才会感人。”我一想,是啊,哥哥说的有道理,我应该有所突破,做出属于我自己的东西。
于是,我开始翻查资料,最终在日记本里&小学作文%&找到了我所需要的素材。这是我在一次阅书的过程中记的随笔:在浩瀚无垠的沙漠中,一只由骆驼组成的运货队艰难的跋涉着,一匹雌性的骆驼因孩子的死去而永不放弃,用自己的坚强信念将孩子带出沙漠。它诠释了母爱的真谛,它的伟大成就了一道永不褪色的风景线。
这篇日记真是帮了我大忙,使我顺利完成了作业,我庆幸我有这样的好习惯。
一个人的习惯与所处社会环境和人际关心密切相关,不良习惯会对人产生不利影响,甚至毁了他的一生;而良好的习惯则能使他健康成长,甚至受益终生。总之一句话,习惯不管好坏,只要是有利于我们的健康成长,有利于社会的发展和进步的,都是好习惯。
好习惯伴我成长的广播稿篇十六
大家好!
好习惯是我的良师,它陪伴着我度过了无知的童年。我渐渐长大了,也步入了小学的殿堂,好习惯变成了我的益友。
每当我向教师问好时,它总是向我投来鼓励与赞许的目光。我从不懂事的小孩,变成手捧奖状的学生。好习惯伴我走过即将结束的童年时光。
比如说我刚读小学的时候,考试总是不检查,其实数字搬错,语文写个错别字都能够检查出来。可正是因为我不检查,而扣这些冤枉分。随着功课的难度,再扣这些冤枉分,想得到高分可难了。所以我努力得改,此刻考试这种情景越来越少,我渐渐把这个坏习惯变成好习惯。
我的身上还有一些果实长得还不够健壮,比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色。
妈妈常常告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的.行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。”
好习惯伴我成长的广播稿篇十七
亲爱的老师、同学们:
我从懂事到现在有许许多多的习惯。有好习惯也有坏习惯。怎么才能和好习惯交朋友呢?
首先在日常生活中,我们要从细小的事中培养出好习惯。比如道德习惯、尊师敬老。我们都知道孔融让梨的故事,他从小就知道孝敬父母,礼貌谦让,是个人人喜爱的好孩子。我们现在的小朋友能有几个做到这一点的呢?我们应该向他学习。妈妈常说孩子应该有个好孩子的样。尽到自己的本分。我在家就不和爸爸妈妈顶嘴,尊重长辈。爸爸妈妈也能倾听我对他们说的一些意见。我能从家人的赞赏中收获到自尊和自信。
我有好习惯,当然也有坏习惯。
我的坏习惯就是爱挑食,总是好剩饭剩菜。记得又一次妈妈问我吃了多少面条,我认真的说:“20根,我数了”。妈妈盯了我几秒后,妈妈又问我吃什么菜?我说吃豆芽,妈妈问我吃多少?我吐了吐舌头说:“5根”。妈妈狠狠的瞪了瞪我,又唠叨说:“你已经11岁了,还不到50斤呢”!还总感冒。以后我要改正这个坏习惯,再也不挑食了。有个好身体才能好好学习。
记得上一年级的.时候,我因为上课不注意听讲,老师发短信告诉了妈妈,妈妈狠狠地把我批评了一顿。我从此以后改掉了这个坏习惯。我现在已经养成了下面这些好习惯。
一、上课积极配合老师,不走神,认真听讲,积极举手回答问题。
二、勤于思考,遇事多问为什么,当天学的知识当天"清"。
三、不把老师布置的作业当成一种负担。四、独立思考,从不抄袭别人的答案。五、做每一件事,都立求完美。比如擦黑板、拖地。成绩的好坏跟习惯的好坏有关系。
让我们从今天做起,从现在做起,从小事做起。在生活和学习中培养自己的一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终生。成为我们走向成功,走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯。
谢谢大家!
此致
敬礼!
好习惯伴我成长的广播稿篇十八
亲爱的老师、同学们:
习惯决定命运,我经常这样教育儿子。
自从儿子上小学的第一天起,我就教育他:上课要认真听讲,眼睛要看着老师,用眼神、表情和老师做好互动。第一次开家长会,老师就说:班里最会听课的学生就是冯嘉旭。
自从儿子上小学的第一天起,我就教育他:课下认真完成作业,字体工整,作业面整洁。第一次语文考试,儿子就是班里的第一名,第一次书法比赛,就荣获了一等奖,第一次奥数比赛,就是年级的第一名。
自从儿子懂事的第一天起,我就教育他:做人要真诚,知错就改。儿子第一次拿了幼儿园的玩具,我坚决地让他送回,并向老师承认错误。所以才有今天超市里再好的东西,儿子也不会自己偷偷拿出来。
自从儿子学葫芦丝的第一天起,我就教育他:做事要持之以恒,不能半途而废。儿子每天都能坚持吹20分钟的葫芦丝,基本不用我提醒。所以老师说:冯嘉旭有音乐天赋。
自从儿子会走路的第一天起,我就教育他:身体是革命的本钱,要坚持锻炼身体。儿子每天下午放学,先写完作业。晚饭后基本上都是在外锻炼身体,短跑还在学校运动会中得过第三名。
自从儿子开始说第一句话,我就教育他:无论做什么事,要做就做得最好。儿子是个完美主义者,画画得不好就哭,擦了再画,所以他的画曾在学校六一画展中荣获三等奖。
儿子是好样的,他是我们的骄傲!