一份好的总结应该包含实际情况的描述、分析和反思，以及对未来改进和提升的规划。总结应该突出重点，凸显自己在某个方面的优势和进步。通过阅读这些总结范文，我们可以得到一些写作灵感和提升自己的能力。

数学专业技术工作总结篇一

数学专业技术工作总结篇二

光阴流逝，转眼间学期结束将至。回顾本学期，本人担任四年级x个班数学教学，来自不同层次的农村孩子。每天与这些活泼、可爱、淘气、天真无邪的学生在一起生活，教学相长的过程中，也伴有苦与乐，教学上没有现成的教学套路可以参考，需要用新的教学理念指导教学。面对教材、学生两方面的不熟悉，我感到了压力较重。于是在教学工作中为了提高教学质量我采取了大量的措施，改进教育教学方法，主要工作总结如下：

由于是第一次接触新教材，对于新教材的结构和体系都不熟悉，为了尽快地了解新教材并掌握新教材，我在网上收集了大量的优秀教师案例，借阅了《小学教学案例》、《创新学习策略》等资料，在开学初与同组教师交流了自己在接触教材时的困惑，了解了本册教材与其他几册教材的联系，做到从整体上把握好教材。认真学习新的现代化教学方法，通过学习，不断充实自己，树立新的教学观念，积极探索新的教学路子，努力提高自己的教学水平。

1、备课认真仔细，尽力做到科学、准确、严密。

备课时力求深入理解教材，准确把握重点和难点。认真编写教案，力争突出新教材新思路新方法。

2、教学工作中，我立足于课堂，努力将新课标的精神体现于每节课中。

(1)在平时的教学过程中，坚持“自主、合作、探究”的教学思想，采用多媒体教学手段，针对不同的数学内容和孩子的年龄特点，灵活设计教法，积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中，领悟和掌握数学思想方法，注重对学生数学能力的培养。

(2)创设生活情境，激发探究欲望。

教学中始终围绕学生的日常生活，运用多媒体教学手段，创设大家熟悉的情境，消除了学生对知识的陌生感，让他们感到数学就在我们的身边，激起他们学数学的欲望。

由于地域的特点，班中贫困生和外籍学生较多，大约有x个人，这些学生在学习能力、学习方法上都和其他学生有很大的差距。正是由于这些学生，使得课堂教学的推动很吃力，整个班级的总体学习成绩不高。针对这些情况，我利用课余时间有计划的给这些同学作课外辅导，竭力提高学生整体水平。

存在问题以及方向：

目前学生成绩还不够理想，计算能力不强，差生较多。部分学生知识掌握不够扎实，学习习惯有待于培养，改进与提高;整体知识整合不够，学生分析问题和运用知识的能力有待培养提高;须加强全面培养与个别辅导。在以后的教育教学工作中，我需勤于实践，积极探索新的教学方法，努力提高自己的教学水平，争取不断地超越自己，再接再厉，再上新台阶。

数学专业技术工作总结篇三

从我次走上讲台初为人师到现在，已经一个学年过去了。回首这一个学年的教学工作，我成长了不少，受益匪浅。作为一名刚踏上工作岗位的青年新教师，一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是，学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助，而我本人也倍加努力，本学年我的各项工作都有条不紊的开展，顺利完成了学校的各项教学任务和教学目标。同时，经过一个学年的实践，我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我在本学年的工作情况总结。

一、教学工作方面。

1、必须以新理念指导教育教学。充分备课，吃透课标和教材，力求每节课，突出重点，突破难点，排除疑点，根据新教师的校本培训计划，做到“一课一备”。认真参与集体备课，精益求精，多参加听课评课活动，虚心向老前辈老教师学习，取长补短，不断提高教学水平。

2、认真学习新课标理论，做到学会每一种教学模式，不断模仿创新提高，从而形成自己的讲课风格，认为七年级刚接触到地理课，对地理的知识了解不是很多，因此采取自主学习模式，部分内容可以用探究式和创新教学模式，做到灵活变动，通过课本知识内容，在基础上扩展开来。每周写总结并做好下周的计划。

3、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课，努力讲好每一节课;根据内容的安排，上课讲的时间不超过半个小时，保障每节有十分钟课堂练习。作业安排方面，在非周末时候学生作业时间安排在20分钟以上，作业以基础知识点为主，适当安排一些创新题目或者趣味地理题目，扩展学生思维。最后，及时批改学生作业，找出存在问题，进行评讲，巩固学生基础知识。

4、对于学生课外阅读方面，推荐学生阅读有名的地理书籍，主要是《中国国家地理》系列、房龙写的《人类的家园》、《地理未解之谜》这三本书，都是关于地理的，讲述的都是世界地理、中国地理的概况和国家风俗习惯等，地理未解之谜则是让学生视野开阔，培养对地理科学现象的探索、思考，增加兴趣。

5、拟好复习计划，制定复习提纲，认真组织复习，做好配套练习。坚持按照每周的测试以及每月月考要求，提高学生做题能力。周测是每隔两周一次，每月月考，题目安排是所学的内容，难度比例为3：5：2，做到所有知识点都考到，并有适当的创造性思维题目。在平时还可以通过引发一些题目资料发给学生课余时间来练习。每次单元考试后，全面做好每个学生，每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。

6、要对地理科的尖子生进行辅导，加强他们的基础的同时，对一些难题或者知识点，做充分的辅导，另外加强他们的课外阅读量，经常组织他们进行谈话，及时了解他们的学习进度和状况;对于学困生，这部分对七年级来说，估计要到其中考试后进行，观察学困生的状况，进行个别的辅导，引发一些他们觉得有困难的知识点，或者是题目，进行专项训练，各个击破。以争取赶上其他学生的进度。要做到不能忽略任何一个学生，要平等对待，学习不好的，只是暂时的，稍加引导，可以在下次考试弥补回来。争取所有学困生成绩都在及格以上，甚至上到中等以上水平。

7、根据学生的兴趣，组织建立好地理学科兴趣小组。通过兴趣小组，加强辅导他们更广阔的地理知识，以及通过一些竞赛题目，培养参加青少年科技创新大赛的人才，以及地理小博士竞赛，还有我校的地理活动周。这些，都将通过地理活动兴趣小组来牵头。

二、思想政治上。

苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。同时注重教师职业道德的修养，遵守学校的各项管理事项，严格要求自己。

三、继续教育学习方面。

加学校组织的外出听课学习，听取经验丰富的教师讲课精华，不断改进自己，提高自己。

四、专业科技成果方面。

自参加工作一年以来，本人积极组织学生参加有关中学地理知识竞赛，在第六届全国地理小博士知识竞赛中，辅导的学生取得优异的成绩，自己也被评为“优秀科技辅导老师”称号。同时，积极撰写有关本专业的教学论文《浅谈初中地理教学中的趣味导入》，以更好的指导自己今后的教学任务，提高教学水平。

以上是我一年以来主要工作的情况，通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习，再加之自己的分析和思考，确实有了较大的收获和进步。由于教学时间短，经验不足，所以成绩和不足是同时存在的，经验和教训也是相伴而行。我将继续努力，克服不足，总结经验，吸取教训，把自己的工作做的更好。

数学专业技术工作总结篇四

晋升高级教师专业技术工作总结石林中学语文教师xxx，大学本科学历，现年41岁，1998年9月从教至今，教龄19年，2009年12月被聘为小学高级教师职称，2010年8月被选聘到巴江中学，履职中学一级职责，累计任现职7年零6个月。任现职近五年考核情况：2012年、2015年为优秀，2013年、2014年、2016年为合格。继续教育各年均为合格等次。任现职以来在教育教学成绩突出：2011年9月，我被评为石林县“先进教师”；2012年5月，我七3班获“县先进班集体”称号；2012年，2013年我被评为巴江中学“十佳班主任”“十佳教师”；2017年5月我被石林县教育局认定为第十届“中学历史骨干教师”。

一、用高尚师德陶冶学生，拥护党的领导踏实工作。在这些年的工作中，我坚定不移的拥护中国^v^的领导，自觉维护社会的安定和团结，以党的“^v^”、“十八大”精神指导自己的工作。热爱党的教育事业，认真贯彻和执行党的教育方针，认真学习践行以“八荣八耻”和社会主义核心价值观，知荣明耻，遵纪守法，敬业爱岗；严守教师职业道德规范，师德堪称表率。

这些年来我奉行的师德准则是：对待学生做到民主平等、公正合理、严格要求、耐心教导；对待同事做到团结协作、互相尊重、友好相处，取长补短；对待家长做到主动协调、积极沟通，平易近人；对待自己做到严于律己，宽以待人，以身作则、为人师表。

我在工作中服从学校安排，顾全大局，团结同事，无论多大的困难都率先垂范，任劳任怨，以校为家，同学校共命运。多年都担任班主任，周课时量都在25节以上。严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退、不旷课。

二、勤奋学习提升自身素养，抓实常规提高教学能力。

为了不断提高教学水平，我努力去听其他老师的课，以向他们学习好的教育理论、方法，以弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一节课都讲的生动活泼、高效，力争通俗易懂、深入浅出。耐心对待每一个学生提出的问题，力争使每一个学生都能从课堂中学到更多的知识。

狠抓教学常规：在课前深入钻研、细心挖掘教材，深刻领会和把握教材的基本思想、基本概念，教材结构和难点，以进行有的放矢的教学；了解学生的知识基础，力求在备课过程中既备教材又备学生，准确把握重点难点，不放过每一个知识点。在课堂上，能够运用多种教学方法、利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂要质量，努力提高课堂效率；在课后认真及时批改作业，及时做好后进生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养工作。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。

三、抓实班级管理，养好学生行为习惯，提高教育教学效果。

在班级管理中。我本着按照德、智、体全面发展的要求，来实施对学生的教育和班级管理工作，使每一位学生都得到健康全面发展。

1、抓实日常行为促学生良好思想品德的养成。

在学生的成长中，我特别重视学生的，从培养他们好的行为习惯和生活习惯做起从培养他们懂得做人的最基本的道理做起。在教育要求上，我以身作则，言传身教，不求过高，但求具体。通过建立班级公约的办法，调动全体成员的监督激励作用，从身边小事入手，从学生的个人卫生、宿舍纪律、劳动、早操出勤、课堂学习、课外活动等全面约束每个同学的言行。通过建立落实纪律要求的班级评比，约束集体行为。充分利用班会的时间，讨论关于健康，学习，班级管理，课堂纪律，兴趣，活动计划等事项，同时加强学生的爱心教育，同学间，师生间，孩子与父母间的感情联络。以良好的日常行为规范教育和养成教育促进学生品德提高。

2、围绕学校“十星级文明班级考核”抓班级管理。

首先选择一些品学兼优、责任心强、管理和组织能力较强、乐意为同学服务的学生担任班干部，进行培养和教育，使之成为同学的榜样。并将学生分成6人小组，将学习、纪律、劳动卫生、文明责任到组。，将“十颗星”内容分配到各班委、小组，责任落实，整体联动，力争人人有事干，事事有人管。

定期对班委进行指导、培训，让班委交流工作中的方法、困难，不断提高管理能力和效果。

每周对各块工作进行公布，提出整改方案，让班级中的违纪、消极等不良思想及行为接受同学监督，促进其积极转变。

将各种评优推先、表彰奖励、各种补助与小组成员的学习、纪律、劳动、班级奉献等紧密结合。充分发扬民主，让学生体会到公正、平等。锻炼学生的勤奋学习，自主管理能力，形成正确导向。

四、尊重、关心、宽容学生。

我在教育中积极践行民主平等、尊重学生的原则。

1、公平、公正对待每一位学生。在通常情况下，我班的劳动卫生、座位安排、临时任务、奖励补助、交通费的评发等各项工作都按政策要求，以学生的操行评分充分发扬学生的民主，确保做到一视同仁，不歧视后进生和问题学生。

2、正确看待学生的不良习惯、违纪和犯错。这些问题对于一个成长中的学生来说，是一种常见现象，我提倡学生出现问题主动找我说明情况，我会本着理解、宽容的心态了解原因，判断动机，有针对性的进行教育。不对学生的一般问题纠缠不放，一般问题也不轻易请家长。

五、加强家校联教，提高教育效果。

1、最大限度争取家长支持，形成教育合力。利用家长会、家访、各种告家长书、微信群等方式宣传学校教育思想、方针和班级管理要求，交流、了解学生在家及学校的优点和问题，对不同学生提出针对性的教育转变策略，争取家长对学校教师的教育的认同和支持，形成教育合力，提高教育效果。

2、肯定学生，礼待家长。在教育学生的活动中不歧视、侮辱学生，和家长的交流多换位思考，多说学生优点，提建议，想办法，给家长有希望，不推卸责任。对不理解的家长耐心开导，多找共同的问题，少指责；多为孩子的成长想办法，不为开脱自己打板子。在为人处事上做学生和家长的表率。

六、教育教学效果突出，得到同事的称赞和领导的肯定。

42，学校。2011年9月，我被评为石林县“先进3812教师”；2012年5月，我七3班获“县先进班集体”称号；2012年我被评为巴江中学“十佳班主任”，2013年我被评为巴江中学“十佳教师”；2016年11月，我的论文《紧扣课标，立足课本，抓实课堂，科学复习》获省级壹等奖；2017年5月我被石林县教育局认定为第十届“中学历史骨干教师”。历年来我所任班主任班级学生无违法违纪行为，思想品德合格率、巩固率均达100%。没有发生由老师或学校承担责任的安全事故。

任一级教师的几年里，虽然取得突出成绩，但跟更优秀的教师相比还有一定差距，本人进行了认真反思，还有以下方面有待努力提高：

1、对专业知识的学习和教材文本的挖掘程度还不够，课堂效率还不高。今后还需要多加强教育理论的学习，创造性的使用教材和设计课堂教学使自己的教学更结合实际，更有针对性。

2、在小组合作学习和五步教学法的实践中，分组方式和考核激励机制还有待完善，对优生的成绩促进方式、方法不到位，形式没有多样化。

3、对学生的思想教育、理想教育还应加强，力争使学生主动学习，会学习。还要加强教育方法的灵活性和多样性。

4、在班级管理过程中还应该加强与科任教师的协调力度。在各学科教师间形成合力，目标一致，提高班级管理和教育合力，从而促进班级管理水平和教学质量的提高。

在今后的教育教学工作中，我决心在专业知识的学习、课堂教学效率的提高、不同层次学生的关注、学生思想教育、理想教育的针对性等方面不断创新努力提高，继续创造佳绩。

数学专业技术工作总结篇五

本人自____年5月，通过全国统考，取得会计师专业技术资格以来，单位和工作几经变动，96—97年8月，在*_____公司财务处，具体负责所属__房产公司的财务管理和会计核算工作;97年9月，经省级机关公务员公开招考并被录用，进入浙_省__局财务审计处，从事所属企业的会计管理和审计工作;1999年取得注册会计师资格，期间被浙_的_会计师事务所聘用为特约审计人员;1999年9月初调入浙_省__集团有限责任公司财务部工作，__年8月始，本人受集团公司委派担任浙_的_____公司财务部经理。不同的工作经历，给了我很好的锻炼机会，丰富了我的阅历，开阔了我的眼界，并促使我不断努力学习，掌握最新的财务会计知识，以出色地完成所担负的工作。下面，我重点就最近三年担任浙_的_____公司财务审计部经理一职期间所形成工作思路及完成的工作，做业务总结。

一、加强制度建设，拟定和完善公司财务管理和会计核算制度。

1、拟定《浙_的_____公司开支审批暂行办法》，规范了审批权限和程序。要求公司所有成本、费用支出必须经财务审核并签字确认，改变了以往多头审批，财务监督不力的状况。经过两年的运行，_x_我又重新修订和完善了《浙_公司开支审批办法》，进一步明确了责权。

2、根据国家新出台的财务、会计政策法规，结合本公司的经营特点和管理要求，执笔修订了《浙_的_____公司财务管理暂行办法》和《浙_的_____公司内部会计核算暂行办法》。并就“两个办法”的贯彻执行作了具体安排。每年对所属经营单位执行“办法”情况进行了检查，对存在的问题出具书面整改通知，逐步规范了公司财务管理和会计核算行为。

3、为完善公司内部监督管理制度，充分发挥二级核算体制的优势，针对公司各经营单位不同的行业特性，确保公司各项会计数据的真实、完整，于__年6月重新起草了《浙_的_____公司内部审计暂行办法》，现正报公司审批，以切实加强对国有资产的监管。

二、抓管理，促效益。

预算是企业借以设定一定时期所想要完成的特定目标，完成目标所使用的资源，以及衡量目标是否达到的标准，是现代企业管理的一项重要工具。集团公司对预算管理也作为工作考核的一项重要内容。基于对预算管理工作重要性的认识，我积极推动公司预算管理工作，理清工作思绪，将应收帐款的回收及开辟公司新的经济增长点作为工作重点。以此为契机，逐渐转变了公司偏重会计核算，轻财务管理的局面，促进公司管理上台阶。

1、重视预算编制的可行性和科学性。具体负责牵头编制了公司__年度、__年度和__年度的公司财务预算。在预算编制过程中，依据各经营单位近几年的实际经营情况，以及对未来市场经营环境变化的预测，充分考虑各种有利和不利因素，通过二上二下的协调沟通，汇总编制预算草案，报公司预算管理委员会通过，最终确定公司预算目标，确保各项预算指标的合理性。

2、以预算为依据，积极控制成本、费用的支出，并在日常的财务管理中，倡导效益优先，注重现金流量、货币的时间价值和风险控制，充分发挥预算的目标作用，不断完善事前计划、事中控制、事后总结反馈的财务管理体系。在公司整体对外投资效益不佳的情况下，力主压缩银行贷款，__年3月和__年1月，压缩了公司长期银行贷款4000万元，有效地控制了财务费用的支出，提高了资金的使用效益。

3、实抓应收帐款的管理，预防呆账，减少坏账，保全企业的经营成果。__年8月上任始，公司帐面应收账款万元，占公司流动资产的。针对现状，重新制定了公司的信用政策，对客户的信用程度作出评估，要求各经营单位按客户信用程度的高低，决定应收账款数额的高低，控制坏账风险。对信用程度较低的单位，如___，尽管是集团内的兄弟单位，管理政策一视同仁，加大现收比率，控制应收账款额;同时加大应收账款的催收力度，有难度的客户，亲自上门参预催讨，起到了一定效果，减少了坏账损失。__年7月止，公司账面应收款万元，占公司流动资产的，比三年前减少了万元，占流动资产比例下降了12个百分点。4、积极参预，配合经营单位开拓新的经济增长点。____是公司业务发展的重点，而____经营权的取得必须经公开招投标，针对不同的招标，带领财务人员深入调研，做出合理的营运可行性分析，确保公司投标书的质量，为开展有效营运打好基础。__年浙_省____招投标，公司投标中得3条____经营权;__年分别参加省和市____招投标，公司投标综合得分均为第一，中得了2条跨地区__经营权和3条地区__的经营权，__投入营运给公司带来了很好的经济效益。

通过上述工作，切实提高了财务管理工作的成效，一定程度上促进了公司经济效益的不断提高，__年公司实现净利润万元，__年实现净利润万元，__年实现利润1xx*2万元，每年的利润增长都超过了100%。

三、明确责职，提高工效。

为提高工作效率，首先，通过几次内部调整，定人定岗，明确职责，减少工作中的磨擦，发挥出团队作用，调动起内部每个员工的工作积极性。其次，树立服务意识。身为经理的我带头转变工作观念，主动配合业务部门，在切实加强全公司的收入、成本、费用、利润等的日常会计核算工作的基础上，做好月度财务分析;为一线经营及时提供真实、准确的财务信息。由于工作较为出色，财务审计部被评为公司__年度先进部室(综合测评第一)。

数学专业技术工作总结篇六

光阴流逝，转眼间学期结束将至。回顾本学期，本人担任四年级两个班数学教学，来自不同层次的农村孩子。每天与这些活泼、可爱、淘气、天真无邪的学生在一起生活，教学相长的过程中，也伴有苦与乐，教学上没有现成的教学套路可以参考，需要用新的教学理念指导教学。面对教材、学生两方面的不熟悉，我感到了压力较重。于是在教学工作中为了提高教学质量我采取了大量的措施，改进教育教学方法，主要工作总结如下：

由于是第一次接触新教材，对于新教材的结构和体系都不熟悉，为了尽快地了解新教材并掌握新教材，我在网上收集了大量的优秀教师案例，借阅了《小学教学案例》、《创新学习策略》等资料，在开学初与同组教师交流了自己在接触教材时的困惑，了解了本册教材与其他几册教材的联系，做到从整体上把握好教材。认真学习新的现代化教学方法，通过学习，不断充实自己，树立新的教学观念，积极探索新的教学路子，努力提高自己的教学水平。

1、备课认真仔细，尽力做到科学、准确、严密。

备课时力求深入理解教材，准确把握重点和难点。认真编写教案，力争突出新教材新思路新方法。

2、教学工作中，我立足于课堂，努力将新课标的精神体现于每节课中。

(1)在平时的教学过程中，坚持“自主、合作、探究”的教学思想，采用多媒体教学手段，针对不同的数学内容和孩子的年龄特点，灵活设计教法，积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中，领悟和掌握数学思想方法，注重对学生数学能力的培养。

(2)创设生活情境，激发探究欲望

教学中始终围绕学生的日常生活，运用多媒体教学手段，创设大家熟悉的情境，消除了学生对知识的陌生感，让他们感到数学就在我们的身边，激起他们学数学的欲望。

由于地域的特点，班中贫困生和外籍学生较多，大约有十来个人，这些学生在学习能力、学习方法上都和其他学生有很大的差距。正是由于这些学生，使得课堂教学的推动很吃力，整个班级的总体学习成绩不高。针对这些情况，我利用课余时间有计划的给这些同学作课外辅导，竭力提高学生整体水平。

存在问题以及方向：

目前学生成绩还不够理想，计算能力不强，差生较多。部分学生知识掌握不够扎实，学习习惯有待于培养，改进与提高;整体知识整合不够，学生分析问题和运用知识的能力有待培养提高;须加强全面培养与个别辅导。在以后的教育教学工作中，我需勤于实践，积极探索新的教学方法，努力提高自己的教学水平，争取不断地超越自己，再接再厉，再上新台阶。

数学专业技术工作总结篇七

一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。本学期，我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。

一、为人师表，从师德做起。

本学期我继续以学校的两条“高压线”和师德规范为准绳严格要求自己。认真贯彻学校的各项规章制度，本学期我通过电话、短信、家长会等形式与家长沟通，进行友好交往，对家长提出必要的要求，并介绍一些教育孩子的方法、经验，不仅沟通信息还增进了情感的交流。和家长的关系相处融洽。孩子进步了，家长也来向我致谢。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱，也赢得了家长的信任、鼓励和支持。

对于学生，在工作中用爱的方式去教育、启发学生，尊重学生，把学生当作与自己地位平等的人来看待，当学生犯错误时，或学习不用心时，耐心教导对学生动之以情，晓之以理，激发他们的自尊心，上进的勇气。这样调动了学生进取的积极性。使其形成良好的学风。因此我所带的两个班的孩子学习数学的积极性都很高。我还配合班主任组织各种集体活动，积极参加学校组织的各项活动，丰富了学生的课内外生活，使学生的个性得到充分、自由、全面、自主、健康的发展。

另外，当同事们有困难时尽自己的全力帮助他们因此和同事相处和睦。

二、教学为主，认真钻研。

本学期我担任一年级三班和二年级三班的数学教学工作，为了提高我自身的专业素质，我在教学方面认真钻研努力学习，主要从以下几方面做起。

1、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

2、向武老师学习增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，尽量让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口、动手、动脑尽量多;同时在每一堂课上都尽量考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课。有家长和我联系是说感觉到孩子学习数学的积极性明显提高，解决问题的思路明显清晰。

3、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。本学期在学校的关心下，在学校“青蓝工程，师徒结对”的活动中，我与武巧变老师结成了师徒对子。在武老师的指导下在本学期的教学工作有了一些进步。在各个章节的学习上都积极征求武老师的意见，学习她的方法，同时，多听课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

4、认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

5、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。本学期我们两个班的后进生的成绩在期末考试中都有很大的进步，大部分孩子都上了90分，我们二年级的武佳伟同学在这次考试中还得了99.5分。

6、本学期我还参加了学校组织的课题研究活动，我的课题是“关于低年级解决问题教学的思考”围绕这个课题我在教学工作中认真研究，积极实践把我的想法及时应用到我的课堂教学中，并且还积极参加了学校组织的课题研究汇报课的展示。经过一个学期的实践总结了一些方法，并且我所带的两个班的学生解决问题的能力都有所提高，在这次期末考试中两个班的学生在解决问题上的失分情况明显减少。尤其是一年级只有六个学生在这方面失分，还是由于粗心列对算式算错得数失分。

三、教学成绩总结。

本学期，期末考试一年级三班平均分x分，优秀率达百分之x以上。二年级三班平均分也有分，优秀率达百分之x以上，两班的两个班都取得了全年级第一的好成绩。

四、认真反思，困惑之处。

在本学期的教学工作中我还有许多不足之处使我产生了以下困惑。

以上是我教学工作中遇到的困惑，也是我的不足之处，更是我下一学期努力的目标。我在教学工作还有其他的不足，希望领导批评指正，也希望能帮我解决这些问题。

一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。

数学专业技术工作总结篇八

我从兰州师专毕业，分配到临洮县廿铺初级中学任教，与1月评为中学数学一级教师。任现职以来直担任数学教师，同时兼任班主任和学校教导主任，曾被甘肃省教育厅评为“甘肃省农村中学骨干教师”，多次受到学校、镇党委以及临洮县县委县政府的表彰奖励。就自已任现职以来在专业技术工作上的具体情况，总结如下：

一、思想政治素质方面。

自任教以来，我不仅认真履行一名教师应尽的义务，争作表率，勇夺先进。我热爱教肓事业，愿意为中学教育奉献毕生精力；我始终兢兢业业，把每一天都看作事业的新起点，以极大的热情投入到工作中；始终用行动诠释着“终身热爱学生，热爱人民教育事业”的誓言。

二、教育教学方面。

在二十几年的教学经历中，我担任了的班主任工作，其初三班主任工作，在班主任工作中，我要求学生做到的我必中身先士卒，做好严师的角色，而在生活上关心照顾学生，做好慈父的角色。真诚的对待每一个学生，真心的帮助触动学生的心灵。

三、教导工作方面。

每学期都提前制定好计划，认真组织教师进行教学教研。深入学习课程改革教育丛书，领悟新课改精神，新课程理念，逐步转变教师教育教学思想。每学期都能组织好全体教师每人至少一节课的公开教学教研活动。鼓励、动员年轻教师参加各种级别、各种学科的课堂教学评优、展示、教坛新秀比赛等活动。积极协助校长管理好学校，狠抓教学质量，学校获得临洮县教育局评为“20xx年教育教学质量进步奖”。

数学专业技术工作总结篇九

20xx年8月参加工作以来，至今已经5年了，在这5年里，我主要从事水产养殖技术指导和水生动物疫病防治检测工作，这些工作与我大学所学《动物生物化学》、《鱼病学》、《兽医临床生化检验》等课程息息相关。但是大学的课程学习很多也仅仅停留在书本上，缺乏现实的实战经验。为了更好的做好本职工作，我虚心的向同事、养殖户请教，不断地学习充实自己的技能，同时与20xx年报读了华南农业大学的兽医硕士，正在学习中。现将这5年来的专业技术工作小结如下：

注重水产养殖新技术、新知识、新品种的推广和培训工作，为养殖户渔业生产提供产前、产中、产后服务，提高渔民养殖水平，增加渔业经济效益，并为我市水产品质量安全提供技术支持。

1、抓好鱼病防治和监测工作。鱼病防治和监测是我们工作的重点，做好该项工作可以直接提高鱼塘产量，增加养殖户收入，提升全市的渔业经济效益。为了降低鱼病给我市水产养殖业带来的损失，我站积极协助养殖户解决鱼病难题，每个月都会下到塘间进行免费抽样检查，4年来累计为1200多人次提供治病防病指导和用药指导意见，并定期向江门中心站提供病害监测数据。

2、经常下乡深入塘头，收集听取养殖户的意见和反馈，一对一向广大养殖户传授科学养殖新技术，推广新优品种，宣传无公害健康养殖方法和观念，并发放有关宣传资料和养殖资料。如《淡水池塘养殖技术》和《国家禁用鱼药》等3000多册，推广锦鲤养殖面积800多亩，中华鳖400多亩，优质奥尼罗非鱼500多万尾。

3、协助水产局积极举办大小各类型水产养殖技术及病虫害防治培训班20多期，参加人员1700多人次。例如，20xx年3月2日在花园酒店举办的罗非鱼健康养殖技术培训班，得到了振业水产有限公司、广东省罗非鱼良种场和海大饲料有限公司等行业单位的大力支持，有200多为罗非鱼养殖大户参加了培训，并有多位专家积极献言献策和现场回答养殖户提出的各种疑难问题，使广大养殖户享受了一顿知识大餐，为我市的罗非鱼健康养殖和品质安全提供了极大的支持。又如，20xx年12月份在长沙举办的锦鲤养殖技术培训班，特聘了江门市海洋与渔业局总工程师卢卫基和江门市水产技术推广中心站岑象满工程师授课，其精辟的讲述受到了80多位参加者的赞扬，本次培训为我市渔业经济的新的增长点提供了一个契机。20xx年8月份，举办了一期渔业流动大讲堂，带领60多名乡镇渔业技术人员和养殖户去顺德、番禺等地参观学习泥鳅养殖之路，为开平的渔业经济提供了新的契点。有参观的养殖户直接表示回来后会引进泥鳅进行创新尝试。

积极为广大养殖户办理养殖证，认真完善我市鱼苗生产经营许可证制度、并及时录入数据。养殖证制度是建立水产品市场准入制的最基础的制度，因为产品的可追溯性是建立水产品质量安全长效机制的前提。同时，养殖证制度也是养殖户合法经营权益的保障之一。上级领导对此一直都非常重视，我们也利用了大量的时间到各养殖场给养户宣传国家免费为渔农办证的惠农政策及法规，获得大部分养殖户的支持理解和欢迎，使得我站的办证工作得以顺利开展。到今年为止，累计完成养殖证956本。

几年来我站积极开展科技攻关研究，由我站独立承担的科技攻关项目开平市水资源保护潭江渔业资源监测及生态研究，得到了科技局三项经费的支持。该项目主要通过开展潭江河开平河段的水质、底栖生物、浮游生物、鱼类、虾类、贝类、蟹类的调查，摸清潭江水生生物的分布、栖息习性、繁殖习性、对环境的适应能力以及产卵场分布范围、鱼类种群密度及种群变动规律的调查和研究，为开展鱼类人工增殖、人工鱼巢设置和产卵场的保护、确定潭江渔业种质资源保护区、合理开发利用潭江水生生物资源提供科学依据。关键技术有：

1、在潭江河流域建立3-5个水生生态定位监测点，通过实地观测与采样实验相结合的方式，监测流域内水环境因子及水生生物资源。配备水生生态信息的自动采集仪，即时获取生态变化数据，通过在线数据并结合实验室仪器分析，形成数据采集与分析网络，建立基于gis的分析管理系统。

2、定期到停靠在潭江流域内的渔船进行调查，了解渔民捕获的渔获物。并对所采集的鱼类进行体长，体重，胃含物，性腺等生物学测定。

3、对鱼类种群变动规律进行研究，提出保护和合理开发水产种质资源的技术措施。

由于我们技术站的努力20xx年已成功申报获批国家级潭江种质资源保护区，为保护潭江水资源起到重要的作用。该项目由我和另两个同事全权负责，目前已采集到潭江鱼类标本80多个以及各种水质指标数据100多项，取得阶段性成果。该项目也已经由开平市科技局验收结题。

20xx年1月份，我们争取到广东省水产养殖技术推广站的渔业技术推广资金8万元，主要用本地渔业技术推广工作。

1、主导品种和主推技术应用率明显提高。20xx年，在水产品种上，我们主要推广了奥尼罗非鱼和草鱼2个个优良品种，在养殖生产技术上，重点推广罗非鱼的健康高效养殖技术和草鱼的人工免疫技术2项技术。另外还大力推广了水产品质量安全控制技术和微孔增氧技术。在省市专家组成员和技术指导员的精心培训指导下，科技示范户应用积极主动辐射带动全市近800户养殖户，科技入户率达到97%,全市确定的渔业主导品种和主推技术应用率明显提高。据统计，示范户主导品种和主推技术应用率均达到100%,辐射户主导品种和主推技术应用率也达到95%。

2、经济效益明显提高。由于主导品种、主推技术推广到位，水产品产量、效益明显提高，产业竞争力进一步增强。20xx年，全市40个示范户合计养殖面积4145亩，其中纯养罗非鱼900亩、纯养草鱼650亩、罗非鱼和草鱼混养20xx亩，四大家鱼混养500亩。纯养模式的亩产平均达1550公斤，比前两年平均产量增长13.5%，混养模式的亩产平均达1100公斤，比前两年平均产量增长12.5%。总体发病率下降30%、总体死亡率下降40%，免疫后的草鱼发病率下降60%，养殖成本下降11%，示范户收入增加12%。辐射带动罗非鱼、草鱼养殖户800户，养殖面积24000亩，平均亩产970公斤，比前两年增长10.5%，养殖成本下降12%，收入增加10%。

3、社会效益突出。通过开展科技入户工程，使党和政府的惠民、富民政策活生生地体现出来。本项目的实施，受到了广大水产养殖户的欢迎，积极报名参加科技示范户，入选科技示范户对科学养殖的观念蔚然成风，农户的养殖技术得到进一步提高。由于养殖效益的大幅度提升，渔民生产积极性空前高涨，解决农村富余劳动力，并由此带动了饲料、运输、餐饮等相关产业发展。另外，由于草鱼免疫技术和罗非鱼健康养殖技术的推广应用，大大减少了各种药品的滥用，减少了食品光和环境的污染，提高了水产品质量安全，对行业的可持续发展提供了保障。

4、渔技推广队伍的服务能力得到增强。技术指导员是实施渔业科技入户工程的关键一环，采取政府组织、专家负责、科技人员包户的管理形式，通过明确技术指导员任职条件、工作职责、绩效评价、奖励措施等，充分发挥技术指导员在科技入户工作中的作用，并通过绩效考核切实提高了技术指导员的工作水平，强化了县乡两级水产技术推广队伍的能力建设。技术指导员通过同养殖户的直接接触，促进了理论知识与生产实践的有机结合，提高了观察与分析问题能力、指导与传授能力、创新与应变能力。我作为其中主要的技术指导员，对于整个科技的推广起到至关重要的作用。

5、基层干群对渔技推广工作的满意度明显提高。渔业科技入户工程实施以来，推广队伍的活动能力得到增强，渔业科技入户工作开创了渔业技术推广的新机制，拓展了服务功能，提高了推广队伍的影响力。技术人员与基层干群特别是科技示范基地、示范户建立了长期而稳定的联系，他们通过对科技示范户进行挂钩指导，不仅有力推动了我市水产养殖产业的发展，而且在示范户心目中树立了威信，赢得了好感，改变了过去不少人认为水产技术员不到基层走，甚至有人认为水产技术员作用不大、可有可无的错误看法。一年来的实践表明，通过深入开展水产科技入户工程项目，基层干群对水产技术推广工作的满意率明显提高，据核查统计，40个示范户，认为定期上门技术指导及时，帮助示范户解决养殖生产技术问题、技术处方有针对性，发放技术手册、入户指导效果明显的有39户，达97.5%；800个辐射户，认为示范户能将学到的新知识和新技术传授给其他养殖户、带动作用明显、周边养殖户满意的有760户，占95%。

20xx年下半年开始我参加了华南农业大学的兽医硕士学习，至今已经学习《传染病》、《内科学》、《中兽医》、《现代畜牧生产及兽医监督》、《免疫学》、《微生物》等一些课程，共140学分。学习的同时，也协助华南兽药厂的博士生进行药理学实验，发表了相关的论文《氟苯尼考在不同动物体内的药动学研究进展》，药理学和我本科的毕业论文是同一个模块的，让人有种温故知新的感觉。

1、由于我站的检测设备不足和落后，很多检测无法正常进行，也限制了我们技术人员的技术提升。

2、下乡次数有待增加，由于下乡经费不足，每次下乡都只能去几个主要的.大户无法便民到每个养殖户。为此，我们将积极争取各级资金支持，以期改变现状，更新一批检测设备，提升检测效率，让我们的技术更好的为广大水产养殖户所服务。

数学专业技术工作总结篇十

根据职称评审工作的要求，现将本人任现职以来从事畜牧兽医专业技术工作的情况作简要总结和汇报：

一、工作和学习简历。

本人二零零二年从扬州大学农学院毕业后参加了畜牧兽医工作。二零零七年经江都市农林初级专业技术资格评审委员会评审，确认为助理兽医师资格，二零一一年被任命为江都区仙女镇畜牧兽医站副站长，二零零二年至今一直在江都区仙女镇畜牧兽医站从事畜牧兽医工作，因业绩优秀，工作受到农户、同事和领导的好评和夸奖，多次被江都区农委评为先进个人。

任职以来，本人认真学习畜牧兽医基础理论，从理论到实践，从实践到理论，逐步掌握了专业技术知识以及畜牧兽医专业有关的标准、规范、规程和法规，能将新技术成果应用于工作实践，积累了比较丰富的专业技术工作经验，能解决畜牧生产、动物防疫、动物检疫、动物诊疗等方面技术难题。具有独立工作的能力。并不断研究、探索、引进、运用、推广畜牧兽医新技术，为农民增收提供了有力的帮助。

（一）畜牧生产方面。

1、大力推进品种更新。

产业化的进程，加强自身学习，提高业务素质，改进工作作风，优质服务。及时掌握了规模大户和特畜禽养殖状况，建立了动态档案，挂钩联系，向政府、向市局反馈信息，帮助农民增收。加强了二元母猪的选留，推荐农民饲养苏太母猪，全镇良种母猪覆盖率达到95%以上，加大了三元商品瘦肉猪的上市份额，积极宣传动员农民饲养波尔羊、扬州鹅、邵伯鸡、鹌鹑、肉鸽等畜禽。

2、加快新技术推广的力度。

推广了猪的人工受精，三元猪配套集约化增产技术、良种羊饲养技术、冬鹅饲养技术、良种鸡增产技术、全价料及添加剂促长技术、特畜禽饲养管理技术等先进实用技术。在推广新技术的同时，做到物技结合，方便于民，创造了经济和社会效益，近年来推广猪促长添加剂1000多公斤，缩短猪饲养周期1——2个月，节本增效。虫不叮防虫剂推广近千瓶；加大力度淘汰社会自然公猪，猪人工受精覆盖面达100%，一次情期受胎率达85%以上；推广全价饲养50余吨；应用鸡法氏囊卵黄抗体治疗鸡法氏囊病，取得了明显效果，累计应用10多万毫升，提升了苗鸡的成活率，减少农民损失近五十万元。

3、加强知识更新。

不断“充电”积极参加后续学习，增强服务本领，不断提高动物饲养管理、动物防疫、动物检疫、动物疫病诊治的新知识、新技能的掌握、应用和指导水平。二零一零年参加了全国的执业兽医师考试，取得了执业助理兽医师资格。作为市农业科技入户指导员，经常到农户家了解情况，指导生产，发放科技书籍，为农户提供了有力，有效的服务。

4、服务群众，做好本片工作。

任职以来，所负责的四个自然村，从苗猪引进到疫苗防疫；从饲养到疫病防治；从消毒驱虫到肥猪销售；我做了大量有益的工作。我片上的梁文元鸡场，饲养的绿壳蛋鸡以前不被人们认识，自从该场引种后，本人一心扑在该场，从理论到实践，从实践到理论往而复始，逐步探索了一整套的饲养管理，疫病防治经验，成功地扑灭了该场蛋鸡的新城疫等疾病，又从管理入手，控制了雏禽曲霉菌和黄曲霉中毒病，挽回了大批损失。我片的仙女镇养猪大户徐桂林，年饲养量200余头，该户利用城市泔脚水喂猪，经我介绍用全价配合料喂养，他养的生猪3个多月就能出栏，创造了较好的经济效益。本人挂钩联系的荷龙奶牛场，以创建成生态健康养殖场，为全面提升我镇畜牧业生态健康养殖水平提供了经验。

（二）兽医工作方面。

1、动物防疫。

动物防疫工作是畜牧兽医工作的重中之重，我镇生猪饲养近万头，家禽饲养量10万多只，防疫工作面广量大。我镇又地处城区和交通要道，动物及动物产品的流通量较大，且农民有利用城市泔脚水喂猪的习惯，动物防疫工作尤为重要。我坚持依照上级制定的免疫计划和免疫程序，开展常年防疫，对六种重大动物疫病实施强制免疫、免费免疫，我负责片畜禽免疫率达100%，挂标率达100%，免疫证发放率达100%，抗体滴度达90%以上，免疫档案齐全，做到免疫耳标、免疫证、免疫档案、兽医工作手册四对头。特别在常年高密度免疫上进行研究和探索，对仔猪全面实行二免；生猪随购随防，免疫不过天，并适时补免，种母猪实行空怀期免疫，杜绝免疫空白期。多年来，没有发生一起牲畜口蹄疫和禽流感疫情。多次接受农业部、江苏省、扬州市和本市的检查验收，取得了较高荣誉。二零零九年参加动物防疫员知识竞赛，获得了扬州市二等奖，江苏省优胜奖，并为扬州市获得团体一等奖做出了贡献，二零一一年再次参加该项赛事，取得了扬州市一等奖，江苏省优胜奖，扬州市团体二等奖的好成绩。

2、动物检疫。

本人从二零零二参加工作以来，就一直从事动物检疫员的工作，深知这项工作的重要性，一直都认真严格的执行了各种规章、制度、和法律法规的要求。

（1）、产地检疫。生猪产地检疫是源头检疫。全面实行报检制度，接到报检电话，立即上门检疫，坚持“三不”：即不见畜禽不出证、不出无把握证、不出不规范证，坚持做到登门、踏圈、健康的畜禽，凭免疫耳标和免疫证出具产地检疫证，从不疏忽，多年来没有出现误检病猪进入流通环节，真正把动物疫病控制在饲养点。二是控制了流通环节，加强生猪经纪人的管理，避免产地检疫证张冠李戴，生猪屠宰场严格执行双凭进场制度。

有猪下脚料熬制的油制品进入食用流通环节。保障了食品卫生安全。任职以来屠宰检疫三十多万头猪肉，对检出的病猪、病肉、病害产品，均作无害化处理。屠宰场安装了监控设备，全天候接受省商务厅的远程监控。这对我们屠宰检疫工作又提出了更高的要求。多年来未发生一起因食病害肉品而引起的食物中毒事故，巩固了“放心肉”工程的成果。我二零一零年参加省举行的“苏食杯”动物检疫员大比武，获得了“动物检疫能手”称号。

3、钻研兽医业务技术，掌握疾病防治的主动权。

多年来，本人认真钻研兽医技术，不断总结医疗经验，提高业务水平。在牛病治疗上，能独立处理一些外感风寒、暑湿、前胃弛缓、瘤胃鼓气、眼病、中暑、中毒、困瘫、瘸腿等内外科、产科疾病，并能开展瘤胃手术。在猪病治疗上，能熟练掌握普通病和一般传染病的治疗，并在治疗过程中，不断总结经验。如对母猪的剖腹产、肠管吻合手术都有一定的经验，手术成功率100%。并能帮助和指导其他医工开展动物疾病的诊疗工作。在禽病防治上改变多年来重畜不重禽的陈旧观念，加大对禽病研究的力度，积极参加各种禽病培训班，对家禽的常见病、多发病，从流行病学，临床表现到剖检变化、防治措施了如指掌，并深入到养禽场，把学到的知识运用到生产中去，为适应形势，近年来，我又对宠物诊治以及鱼类疾病进行了学习和研究，帮助站上开设了宠物门诊，并于2010年参加了全国的执业兽医师考试，取得了执业助理兽医师资格。

4、积极开展科学研究，不断解决新问题。

头，发病率达98%，全镇20个村无一幸免，经市主管部门及有关专家会诊，确认引发这次疫情的病原为猪流感病毒，针对这次疫情，我作为一名刚参加工作的兽医工作者，做到迅速反应，认真研究，从技术防治角度不断调整综合防治方案，采取中西医结合的防治措施。经过四十多天的奋战，扑灭了这场史无前例的猪流感疫情。我片猪流感病猪仅死亡1头，占发病数的千分之一，头平药费仅为4元，保护了农民利益50多万元，受到了农户的好评。我二零零一年在《农家致富》2011年度第六期上发表了“鳜鱼几种多发病的防治”、二零一二年分别在《农家致富》2012年度第七期、第十期上发表了“引进种猪的饲养管理”、“鸡群免疫接种三措施”的论文。

以上是我任助理畜牧兽医师以来的专业技术工作总结，工作做得还不够，我将在今后的工作中更加努力，以适应社会的发展，时代的需求，为畜牧业健康快速发展再作新贡献。

江都市仙女镇畜牧兽医站吴凯2012年6月29日。

数学专业技术工作总结篇十一

在这半年的时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的努力，各方面均取得了一定的进步，现将这段时间我的实习工作总结如下：

我公司具有全国甲级测绘资质证书的单位，经多年的发展创新，单位已成为一个仪器装备精良、专业技术全面、人才结构合理、具有多种竞争优势的测绘单位，拥有齐全的测绘仪器、全数字摄影测量工作站、遥感和物探仪器设备，具备工程测量、地籍测绘、航空摄影测量与遥感测绘、地理信息系统、房产测绘、遥感地质、物探及管线探测等综合生产科研能力，可承担各种大型、特殊、复杂的测绘工程及提供地图数字化，建立数据库、信息系统和gps技术服务。

很高兴我能有幸成为公司的一员，测绘专业毕业的我现在正是需要积累的阶段，而这样的单位无疑给我的成长加了助力，会使我在以后的工作生活中避免走很多的弯路，尽早的成为一名合格的测量技术人员。有这样的平台可以施展自身所学，我想我的人生将会变得越来越精彩!

爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这两个月的时间里，我能遵守公司的各项规章制度，兢兢业业做好本职业工作，用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务，认真履行岗位职责，平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。测量对于我来说是我的工作，更是我的兴趣，祖国的建设需要我们付出自己的青春，我想我能做到，做一件事情如果没有了兴趣，那完全是为了完成任务而完成任务，自己在工作中又能收获什么呢，有了兴趣爱好，再加上健全的规章制度，我相信我会在自己的岗位上实现自己的理想。对于个人来说，做好自己的本职工作，才是对单位负责，对单位培养的回报!

怀着对新工作的向往，我迈上了前往新工作的路途，这一阶段我来到了某地，参与了该地区的地下管线三维测量项目，刚来时我对管线测量完全陌生，第一次接触管线测量的我完全是个门外汉，甚至不理解最基本的管线测量的原理，但是在王主任的教导和自身的努力下，我渐渐的对管线测量有了一些了解。管线测量最重要的一点就是弄清楚地下管网的分布及连接关系，这一点是需要时间和实践来体会理解的，只有长时间的实践才能将管线图更好的诠释，这不是一朝一夕可以得到的，但是我并不灰心，在普光工作的这一个多月的时间里我学会了很多，从管线仪的使用到现场的定点、测量等我都有一定程度的进步，虽然还有很多的不足。

4、外业数据的采集和入库(包括外业定点的数据采集和处理);5、管线图的生成及整饬;6、实地检查修改和生成资料;7、业主单位的验收;8、提交管线测量的最终资料及自身成果的入档保存。当然这些也只是我个人结合实践的理解，肯定会存在不足和需要提高的地方。

近两个月的实践，在管线测量方面我有一定程度的提高，我已能够实地操作管线仪，并熟悉了夹钳法、直连法、感应法等一些管线测量的基本方法，初步了解外业记录的录入及数据的整理工作，虽然我现在还不是一名合格的管线测量人员，但是我相信通过我的不懈努力及合理的工作计划，我一定会在管线测量的岗位上做的很好，今后我会努力实践，增加自己的管线测量经验，结合自身所学，做一名合格的管线测量员!

虽然到测绘中心来了近两个月，到生产现场时间不多，人员熟悉程度也不够，对分工的工作还没有形成系统的计划和长远规划。随着对公司和工作的进一步熟悉，我希望领导今后多分配一些工作，我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。“业精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不断学习专业知识，通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项技能。

、工作经验不足，对工作的理解比较片面;其次、工作不踏实，对工作缺乏系统的认识;最后、缺少专业知识的积累和专业技能的培养。虽然有这些的不足，但是我并不气馁，经验的不足可以通过继续实践来加强，在以后的工作中我会一步一个脚印的努力，认真学习专业知识、培养自身的技能，不断的适应新的工作环境，在自己的岗位上积极进取!

学无止境，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识，并用于指导实践。在今后工作中，把自己的工作创造性做好做扎实，为公司的发展贡献自己的力量。

上半年已经过去，虽然这个项目还没有正式完成，但收获也不少。特别是公司领导塌实的工作作风以及认真负责的工作态度给我树立了榜样。总结过去，展望未来，xxxx年下半年的工作对于我来说也是一种挑战。新环境，新机遇，新挑战，在以后的工作中，我会认真努力的完成自身工作，并积极的学习新的技能，努力团结同事，在岗位上贡献自己的青春，为公司的不断发展，不断壮大贡献自己微薄的力量，相信我会成为公司一名优秀的员工，实现自己的价值!

数学专业技术工作总结篇十二

自xxxx年x月晋升小学二级教师资格以来，我从各个方面严格要求自己，工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新，教书育人，为人师表，在德、能、勤、绩等方面表现优异，圆满地完成了教育教学任务。我坚持提高自己的思想政治水平和教学业务能力，爱岗敬业，恪尽守职，努力提高学生素质，注重培养学生的创新、适应能力。现将我的工作表现总结如下：

认真学习党的路线、方针和政策，热爱党的教育事业，热爱本职工作。为适应新时期教学工作的要求，我认真学习党中央关于教育教学工作的文件和指示，认真学习党的基本理论和重要著作，不断提高自己的思想道德修养。不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到：作为人民教师，关乎国家兴亡。忠诚党的教育事业，教书育人，培养学生，干好本职工作，就是爱国的表现，就是在尽一个合格公民的职责。

我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风，恪守“学高为师、德高为范”的教育理念，扎扎实实地备课、上课、复习、巩固，营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教书育人，全面提高学生的学习能力。积极进行新教材、新教法、新教育思想的学习、与运用实践。现正值教学改革的新时期，本学期，我积极参加学校组织的各种教研教改的活动，把学习的方法应用到实践中来。本学期学校进行教师公开课比赛，我也积极的参加。在整个公开课的活动中，我学会了许多，在以后工作和学习中去我将会更加积极、主动。

备课时，我不但备学生，而且备教材、备教法，根据教材内容和学生的实际，设计课的类型，拟定适用的教学方法，并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案，每一课都做到“有备而来”，每堂课都做好充分的准备，课后及时对该课做总结，写好教学后记。

授课时，努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

完善作业批改，作业布置精练，有针对性，层次性。为了做到这一点，我常在网上找资料进行筛选，力求做一题就代表一类题的效果。作业、试卷及时批改，认真分析并记录，将出现的的问题分类总结，透彻讲评，对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。错题要求订正。

此外，我十分重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手，通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心，首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。而后，再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步，并一再地强化他们成功的喜悦，真正使学生乐学，爱学。

在班主任工作中，我注重用文明的行为影响学生，用高尚的思想引导学生。我总是虚心努力学习班级管理经验，认真管理好班级，有了很好的收获。积极向老班主任学习、向年轻同事学习，学习好的经验，应用到实践中，然后在实践中加以改进，让间接的经验符合本班的实际;遇见事情勤动脑筋，思考对策，分析原因和影响，制定有效的解决方法，并且加以总结;付出真心，真情关爱学生。

我坚持德育为首的原则，耐心而细致地为学生摆事实讲道理，做到以情动人，以理服人。对学生出现的各种问题，我尽可能做到及时预见，妥善解决。榜样的力量是无穷的，渐渐地，班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。

成功的语文教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余，我不断通过各种方式为自身充电。平时博览群书，吸取新鲜血液，做了大量教学笔记与课后感悟，积极参加各级培训和研讨活动，参加各级公开课、观摩课活动。长期的积累，使我总结出不少教育教学的心得体会。

总之，在教育教学工作中，我真正地做到了“学高为师，德高为范”，育人为先，求知为次，不断地提高了学生的综合素质，切实履行了一名小学一级教师应尽的职责。本人在教学工作中取得的点滴成绩，离不开党和国家制定的方针政策的指导，离不开学校领导的有效管理，也离不开老师们的支持和帮助。今后，我将在教育教学工作中一如既往，锐意进取，不被任何名利所摇，甘为党和人民的教育事业挥洒热血，奉献青春。

数学专业技术工作总结篇十三

本人姓名蒙世雄，男，汉族，中共党员，现任海口港务分公司秀英作业区机械部港机维修队副队长，专业技术职务为机械助理工程师。本人爱港敬业，对待工作认真负责、任劳任怨，不断出色地完成机械维修任务和领导交代的其他工作。

1、协助维修队长做好机械的日常维修工作，满足码头作业所需机械。目前，在机械部2队所管理的机械中，推耙机有5辆，斗车有4辆，日本吊只有3辆，它们大多已经老化，故障发生比较频繁，而且大多时候要全部派完才能满足码头作业需要，就是只坏了一辆机械，也没有多余的机械可以顶替。所以大多时候维修任务都是繁重且紧迫的。在困难面前，本人从不气馁，更不会退缩，积极协助维修队长不断地组织维修力量加班加点抢修机械，每次都能够圆满地完成维修任务，满足码头作业所需机械。在抢修机械的过程中，遇到疑难故障时，本人和维修队长一起查阅修理资料和对故障进行分析，共同排除了故障。比如有一次，有一辆斗车发动机的喷油提前角总是跑位，刚开始以为是调整喷油提前角的联接盘的固定螺丝拧不紧造成该故障的，但是把螺丝紧固了几次，喷油提前角还是跑位。为了解决这一难题，本人查阅修理资料后和维修队长进行交流，通过对整个燃油油路认真地分析，我们确定是喷油嘴偶件堵塞，造成燃油回流反作用于高压泵，迫使高压泵输入联接盘的调整喷油提前角处错位而产生喷油提前角跑位的现象。本人让修理工把喷油嘴拆下来检查，发现喷油嘴偶件果然堵塞了，把喷油嘴更换偶件调试安装并且试车后，确认故障已经排除。这样，在无数次的组织抢修机械和排除疑难故障中，本人的组织协调能力和故障排除能力得到了提高。

就会给公司的收入造成损失。所以为了能够尽快完成水泥线设备的维修任务，除了协助经理、维修队长组织维修力量修理之外，本人很多时候都是换上工作服与修理工一起修理，而且一连修理十多个小时。在修理过程中，大家都是想方设法地让水泥线设备修理耗时少、花费少、性能好且耐用。本人也多次提出一些小的合理化建议，这些建议几乎都被采纳实施，并且发挥了作用。比如有一次，有几个液压油缸的缸体磨损严重，已经不能使用，需要购买新油缸，这要花费一笔不少的费用，而且耽误生产至少3天的时间，这又让公司损失一笔不少的收入。本人仔细观察了液压油缸的缸体，发现液压油缸的缸体是由底座和一定厚度一端加工螺纹且两端有油孔的管筒焊接而成。可以买一条管筒根据原缸体尺寸和构造加工后，与切割下来的原缸体底座焊接在一起，再与原液压油缸已更换油封的轴、活塞、端盖装配在一起，就能在半天的时间内制作成完好的液压油缸，而且花费不多。本人把上述想法说出后，马上被采纳实施，经使用证明上述想法可行，可以推广运用在今后类似的修理中，节约了修理时间和费用。在水泥线设备的修理过程中，本人积累了一些水泥线设备的修理经验，这为今后能够更好地完成水泥线设备的维修，打下了基础。

3、协助机械部经理、维修队长做好机械的计划大中小修。在完成机械的计划大中小修的过程中，由于没有检测设备，所以不能确保每次机械的计划大中小修都会成功。本人和维修队长经过摸索，想出了一些检测方法，大大地提高了机械的计划大中小修的成功率。比如有一辆湖南叉车变矩器大修，修好试车后，发现变矩器漏油。本人与维修队长经过分析，认为是变矩器大密封油环密封不好。但是用什么方法来检测证实是变矩器大密封油环漏油呢？本人与维修队长想了很久，也上网搜索可以借鉴的方法，最后确定了一个办法：装好大密封油环后，往变矩器油鼓里贯满油，过半小时后，如果油没有从大密封油环处渗漏，说明大密封油环密封良好。上述办法实施后，证明可行。后来修理变矩器都用此办法，且成功率很高。我们就这样摸索各种办法进行机械的大中小修，每次都能圆满完成机械的计划大中小修任务。

4、参与机械的改造工作。20xx20xx年度已经完成的机械改造项目是e16耙发动机的改装。把多余的东风车发动机改装后，安装在e16耙上。改装了发动机后的e16耙，马力增大了，作业效率也提高了。本人参与了本次e16耙的改造工作。

5、协助维修队长做好车间的安全工作。本人每月都按照作业区的培训计划，协助组织车间维修人员进行安全知识培训。平时，接到维修任务后，本人在给修理工派工时，向修理工交代所派工作的安全注意事项和所要采取的防护措施；在修理工作进行时，对修理工的安全防护进行监督，及时制止违章行为。定期对车间的各种设备、电箱、电线、氧气乙炔的气管、气瓶、减压表等进行检查维护，保持其良好的安全状态。本人担任港机维修队副队长以来，车间没有发生过任何安全事故。

6、完成领导交代的其他工作。如修理工艺队钢丝绳插床、制作消防栓、修理仓储部仓库门、修理地磅护拦、修理海马汽车停车场护拦等等。

1、设备管理知识有待丰富。本人会继续加强设备管理理论学习。

2、修理技术有待提高。不断学习修理理论知识，运用于实际修理工作中，摸索出自己的一套修理经验。

3、组织协调能力有待提高。在实际工作中不断提高自己的组织协调能力。

我相信，只要一心扑在工作上积极配合领导，诚恳作人，扎实做事，恪尽职守，一如既往地钻研修理技术，始终如一地保持良好的精神状态，以强烈的事业心与责任感去努力克服困难，迎接挑战，牢固树立“自信不自满，潜心做事”的思想，相信自己的工作就会有起色也一定能为公司的发展做出自己的新贡献。

数学专业技术工作总结篇十四

自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自我，要做一个合格的人民教师!认真学习和领会某某大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不一样程度的发展。

基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的教师。

教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情景、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研。

爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依靠为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。

目前，新一轮的基础教育改革已经在我市全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自我所教的学科，积极探索有效的教学方法。在课上，我把知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习本事。我在实践的同时，也不忘时刻反思自我的教学行为。

目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，所以，我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸!在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位教师学习，努力构成自我的教学风格。还利用自身的技术优势，帮忙同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中，就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力。

数学专业技术工作总结篇十五

吴同顺，男，现年56岁（1957年4月21日出生），汉族，中共党员，中文专科学历。1973年6月正式从事教育职业，先后在苏皖小学教书、狮子镇万章中学、毓华中学工作。胜任校长，1995年至今，先后在万章中学；毓华中学胜任主任至今，任教九年级语文学科，并历任毕业班的班主任。2001年取得小学高级教师，2009年取得中学一级教师资格，现将本人取得的工作情况总结如下：

一、政治思想素质。

本人从教四十年特别是任职以来，忠诚党的教育事业，遵纪守法，严于利己，关爱学生，为人师表。加强政治学习，与时俱进，深入学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想及“科学发展观”。献身于“教书育人”来实现中国梦。用自己火红青春，壮丽的年华，尽力坎坷，饱经风雨，安心三尺讲台；乐守清贫，默默耕耘，无私奉献到夕阳余辉。历练了优秀的师德师风和教师素养。认真履行岗位责任感，有极强的事业心和责任感，明辨是非，旗帜鲜明，立场坚定，具有较强的党性原则。清白做人，公正办事，务实工作。任现职以来，一直坚持出全勤，从未迟到、早退和旷工。服从分工，工作积极主动，勇提重担，顾全大局，长期担任毕业班的班主任和两个班的语文课程。还肩挫校方主任工作。坚持战斗在教学第一线。用自己的实际行动来践行师德规范。做到了教书育人，高传身教。2004年被评为市级骨干教师，2001年至2013年以来，两次被县委、县政府授予“先进工作者”，两次被教育局授予“优秀教师”，6次被县6大家授予“优秀辅老师”“优秀少先队辅导员”，18次被狮子镇政府和毓华中学授予“先进工作者”“优秀教师”“模范班主任”。2012年获省级科技协会、科协厅、教育厅联合授予“优秀辅导员”，特别2013年7月1日同时获县党委、政府和镇党委、政府授予“优秀共产党员”

二、业务能力。

1、务实教学，成绩突出。

作为一名教师，教书育人，既是天职，又是己任，把自己成为学者型，开拓型，创造型的教师作为自己的目标，生命不息，奋斗不止。任现职以来，在教学的同时，加强自身充电，不断提高业务素质，更新教育理念，深入钻研文纲、教材，并结合学生实际，把握好课堂教学五大环节。认真进行教学研究，坚持系统性、启发性、探究性的教学方法，教学中，我努力实施因材施教的原则，把激发学生的兴趣，开发学生的智能，注重学生实际能力的培养。让学生由要我学，转变成我要学，让学生身心得到健康的发展。允许差异存在，个性发展，注重培优补差，循序渐进，达到全面发展，均衡提高。在教学方法上，我激发学生的求知欲望，每一节都设计让学生主动参与学习的问题，引导训练学生开展形式多样“自主学习”“合作学习”“探究学习”模式。如：“网络资料收集”“名言警句赏析、名篇佳作阅读、古文经典”大大激发了学生求知欲和探究学习欲，提高了学生语言表达能力，阅读能力和写作能力。并积极投身高效课堂的探究和实践，率先参加县镇级的教学比武，推广洋思、杜郎口中学的教学模式和经验，收到了立竿见影的效果。

2006年的优秀案例《探索月球奥秘》获市级二等奖，2010年优秀案例《探索海洋奥秘》获县级一等奖。2012年课内比教学优秀课赛《湖心亭看雪》获县级二等奖。2013年教学比武《敬畏自然》观摩课《散文阅读赏析》均获县级一、二、三等奖。不仅将自己的教学经验和方法传授自己的学生，更传播和推广到全镇、全县。使之在教育、教学课改的青天里生根、开花、结果。

2、钻研教材教法、务实创新。

任现职以来，我始终把校本研修、教研工作放在首位，当好一名教师，再不仅仅是传道、授业、解惑，而且是学生学习的组织者、指导者、参与者、合作者、促进者，为了改变传统的被动讲授，转变为主动引教导学。我一边勤奋学习，努力提高自己的理论和业务水平，把握语文学科的最新改革动向，理解语文学科在各学科课改的首要地位和重要性。一边积极参加教研组的集体备课，与同学科老师一起钻研教材、教法与学法，共同开发教学研究专题。任现职12年以来，主要研究《课堂教学教法、对象及质量》和《如何加强学生辅导》的重要性，《启发学生兴趣与灵感二十一法》《课堂教学中五个环节的活用》。2004年所辅导的学生吴文龙在“我爱科学”征文书法大赛中《小狂孩》获省一等奖，我获省级“指导作文辅导员之星”奖，该作文已入选在《优秀作品选丛书》；2007年辅导学生参加“我读书，我快乐”征文活动中，既有8名学生获县级一、二等奖，又有我获县级授予的“优秀辅导员”奖。2008年所辅导的学生65人参加全国青少年书信大赛有48人均获一、二、三等奖，占据获奖人数之最。我被蕲春赛区评为“优秀辅导老师”。

主动承担校级公开课教学，每期在学科教师组内，至少上公开课和示范课各一节；听课23节，积极参加校本研修。2010年在校所上的公开课《高效课堂的作文指导》、2011年公开课《有效阅读与点拨》。2012年《高效课堂的中考复习秘指》都得到同行的赞誉和好评。2009年3月，开展学生对手赛，加强班级管理，获《班主任》杂志社三等奖。

3、支持领导工作，关心教师，共同进步。

“一花独放红一点，万紫千红才是青”。我作为一名合格教师，在搞好自己本职工作的同时，主动地协助领导工作，关心年轻教师的成长。无论是在学校软件建设和硬件建设，都服从工作需要和领导分工，都兢兢业业，任劳任怨地出色完成任务。2005年至2006年度，在开展保持共产党员先进性活动中，胜任党建办公室主任，冒年寒战酷暑，出县镇调查，上门走访座谈，外地学习考察，开展学习提高、整改自查、搬到宣传，纠风、组织、评议、总结建档„„（三年无节假日，迎检不分昼夜），轰轰烈烈，有声有色，见成效，镇、校和我个人均获市、县授予“保持共产党员先进性”和个人的表彰。2006年至2009年普九国检期间协助分管领导，白天参加校舍维修，校容相貌、美化、绿化、规范化建设。晚上参加办好普九验收档案。真正是迎检不分昼夜，三年无节假日休息。由于和大家一起努力，出色地接受普九合格验收。三年来，我被镇均授予“优秀教师和先进工作者”。不仅协助学校领导工作，而且更关心年轻教师。在教学上向他们传授教学经验、方法和班级学生管理方法。生活上常常和他们问寒问暖，送菜上门（如李红平老师，云南资教生），有时候他们身体有病，我便主动无偿地为他们代课（如替张权、何水金老师代课）。由于关心他们的疾苦，深受青年教师的好评。我也从他们（李振涛、李红平）身上学到了微机课件的制作，和教学教案的设计、打印等特长。帮助互学，双赢共利。达到由于工作和教学，不仅受到领导的表彰，而且赢得教师的赞誉。

4、培养学生，重视科研科技，质量兴教。

在科研兴教，质量强校的精神指导下，我积极参与教学改革和研究。学习现代教育理论掌握现代教育技术，取得计算机中级合格证，多次参加市县级专业技术和业务水平能力培训。参加班主任《教育新理念》教师培训，成绩合格。并培养辅导学生先后参赛90多名，获省、市、县一、二、三等奖的学生近60名，特别是2012年5月，我撰写的论文《浅析创新思维在农村中学语文中的培养》获省级科技创新大赛三等奖。本人发明制作的20多项，有15次获得县市级一、二等奖。其中《时珍健身笼》《照明鞋》《保健椅》《时珍安全气囊帽》均获得省级二、三等奖，且获得省级“优秀辅导员”称号。为老、中、青年教师在县、市、省教科研方面标新立异成绩优异，独树一帜。

（二）教育能力。

从教多年的我，甚至教育是一门艺术，并且教育的艺术是在于“舞鼓和唤醒”，只教书，不育人，不是合格教师；只体罚，不教育，不是称职教师。从教40年，除谨言慎外，一直恪守陶知行先生的至理名言“捧着一颗心来，不得半根草去”。对学生关爱而不宠爱，坦诚而不鲁莽，关心而不骄纵，信任而不包庇。因而，在学生当树立了良好的师长形象，使学生“敬而亲之”。从教40年，担任班主任40年，并兼任校长主任、学校管理工作32年。做到领导、班主任和家长，对学生立体管教，几十年来所管理的工作，出现了空前的教育盛世，学生平安、校园平安、一方平安。特别注重以生为本，关心学生，热爱学生、言传深教，尊重学生人格，不歧视差生，采取“结对子”“一帮一”“对手赛”“小组互助”等方式，注意做好困难学生的转变工作。在帮助困难学生方面，我积极奉献爱心，近几年来我资助了3名学生，每月20元的生活费，同时还捐助衣物等生活用品和学习用品，深爱学生爱戴，用自己省吃俭用的5000多元钱，办起家庭图书室，长期向学生和当地群众免费开放，提高了他们文化素质，丰富了他们科学知识，更增加了法制意识。还教会学生如何交结尊老爱幼，遵纪守法，关爱生命，树立正确的人生观和价值观。引导学生团结协作，成才进取。使每个学生发扬成绩，改正缺点，尊重他人，取长补短，达到合作双赢。给每个学生创造成功和欢乐的机会。

1、撰写论文，发表及获奖情况。

常言道：“给学生一碗，自己要有一桶水”。我在搞好本职工作的同时，积极充电，努力进行与相关学科的学术探讨，以新的教育、教学理念为宗旨，根据学生实际，结合自己多年从教经验，积极撰写教学论文，并多次入刊发表在学会上交流，在评选中获奖。取得了各抒己见，70家争鸣，文武之道，相得益彰之作用。2010年，论文《爱铸师魂到白头》，在梦想与现实同步正文中，获国家一等奖，已入选《在新形势下教育管理、理论与实践论坛》；2011年论文《巧借兴家国，重才安天下》在“我与我的书”征文中获省级一等奖。已入选在《杏坛春晓》书中。2011年论文《从“低效”到“有效”获省级二等奖。论文《初中语文课堂教学有效性初探》获国家级一等奖，已入选《新形势下教育管理理论与实践指导全书》。

特别是2012年我的发明制作先后18项获得县级发明奖其中《时珍健身笼》在湖北青少年科技创新大赛中，获省级发明创造科教作品，创新二等奖。

2013年论文《怎样当好一名合格教师》获国家级一等奖，已入选《新形势下教育管理与实践指导全书》中。论文《初中语文教学新理念探究》获国家一等奖；论文《浅谈教学比武有利优化师生素质》获国家级一等奖，都分别已入选国家一级教育类期刊《现代阅读》杂质2013年第五期和第六期。总之，驾权高效课堂，为了教育多出人才，出好人才，一方教书育人忘我的工作，一方面历尽余晖，敢洒热血写春秋。

2、平安管理，廉洁奉教。

我从教40年来，无论是历任校长、主任或兼任班主任，爱生如子，以生为本，从未辱骂和体罚，尊重学生的人格，维护学生的尊严，从未乱收费，乱摊派，拒绝家长吃请和授礼。未贪污，未挪用公款，杜绝公款请客送礼，吃喝旅游等不良现象。安全零事故，管理无纠纷，真正做到一身正气，为人师表，两袖清风立尊严。

3、教学成绩。

我从教四十年，桃李满天下。虽无惊天伟业，却有平凡见证。无论哪一年，哪一届的学生成绩，不论是期中期末或是中考排行占榜，都是同级同科前一或前二名，即使任教毕业年级两个班的语文也是名列前茅。特别是从2001年至今任职12年来，备、教、批、辅、解、教学、检查均受到领导的表彰和老师们的好评。所带的语文学科中考成绩均居全县前十名。2006年至2009年连续四年的成绩综合占位，挤身全县前五名。在本校每年每次考试，独占鳌头，唯居第一。素质教育下的教学成绩，虽不是九五至尊的头顶光环，和评价教师的唯一标准，但也是心血汗水，种瓜得瓜的见证。更是教师自身素质、教学方法、能力、技巧实力多方面的比武较量的智慧结晶。

4、培训提高。

我无论是在教学政绩和工作辉煌面前，始终恪守“满招损，谦受益”“活到老，学到老”的至理名言。做到谦虚谨慎，戒骄戒躁，天道酬勤，生命不息，工作学习不停。

本人积极参加各种培训活动，把终身学习作为提高自己的重要途径。不断提升自己的教育教学水平和管理能力。2004年暑期参加黄冈骨干教师能力提升培训；2005年暑期参加黄冈市继续教育水平能力培训，均取得培训合格证书。2001年取得小学高级教师专业技术资格证。2010年取得中学一级教师专业技术资格证。2005年取得普通话水平能力测试等级证书：二级甲等。2003年取得湖北省中小学教师继续教育证书。2001年（2009年新证）11月取得计算机等级证书。2008年取得省教育协会会员证。2009年参加县暑期继续教育培训，并取得证书。2007年至现参加毓华中学校本研修，并积极课内比教学、镇县级组织的教学比武，并多次获奖。2012年参加远程教育国培学习，并取得了满分成绩达标。正因为如此，我取得所有的成绩是在培训中加强学习，在学习中得到了提高。

三天讲台桃李，四十春秋夕阳红。人才跻跻满天下，乐守清贫爱鄂东。

在四十年的从教及任职以来，我认真履行中学一级教师职责，自觉遵守学校的规章制度，恪守《教师法》和《未成年人保护法》，遵守劳动纪律，无迟到、早退、旷课，出满勤。有事有病必先请假，爱岗敬业，为人师表，服从学校领导分工，团结同志，乐于帮助奉献……综上所述，按照《湖北省中高级教师职称评定实行条例》，我认为自己完全符合中学高级教师的任职资格。当然取得成绩只能代表过去，而今迈步从头越，雄关漫真如铁。愿在新的任职内，现有生之年余力。为毓华中学科学创新发展，为教育做出更多更大的贡献。

数学专业技术工作总结篇十六

岁月如梭，我自2005年7月份拿到助理工程师证迄今已有五个年头。期间，我先后经历过五个项目，担任了这五个项目的电气技术负责人，内心很感谢领导和老师傅的指导，使得我不仅在在技术业务上能独挡一面，待人接物上亦已臻于成熟，为了更好做好今后的工作，总结经验，本人就这些年的专业技术工作总结如下：

一·安全意识方面。

电是无形的一种物质，不像汽机、锅炉那样可触可摸，所以“电气要出事故那必将是大事故”，这也是我一开始就很深谙的道理，因此我一开始进厂就仔细努力的参加厂里面的三级安全教育。经过这些安全教育，再结合一些触目惊心的案例，使我深深认识到安全意识随身带的重要性。不仅如此，在后面的工作中我更认识到，安全意识固然重要，但掌握安全技能更是根本，所以我多次参加厂里面组织的电工培训、电力安全培训，知道了作为施工方面，我电气专业可能会出现的危险源，也知道怎样来评价这些危险源，因此也知道怎样来转移这些风险。

二、电气安装方面。

熟悉电气施工的一些验收规范，也只有熟知这些规范，才会及时检验出安装方面不足，把安全隐患消弭在摇篮之中。

在电气施工过程中，我对于项目内部必须协调好如管道、汽机、锅炉等各个专业间的交叉施工问题，在工作面方面，如土建方面我必须先检验好盘柜基础，如基础合格，我才能交代施工人员开始盘柜基础制作安装；在成品保护方面，我要通知电气后续作业的专业注意对电气设备的成品保护。

对于项目外部的协调，我要就施工过程发现的一些专业问题及时和监理及业主沟通，以联系单的形式让业主确认解决问题的方法。

随着每个项目的开展，将会出现重要的施工节点，如变压器的吊装等，这些重要的施工节点是否顺利进行，就会对项目的工期和安全产生重大的影响。所以在进行这些重要的工作时，必须先结合现场实际情况，编制施工方案，并要有应急预案，因为变压器、发电机等都是大件，所以在这些设备运输到现场，必须使道路畅通，路面结实牢固以能够承受大件之重。

一次设备安装完毕后，接着就是电缆的敷设及接线，因为每个项目上电气大大小小的电缆总是数以万计的，所以电缆敷设前的准备工作是非常重要。作为电气技术负责人的我必须理顺电缆清册，并打印几份以备敷设电缆之用，然后和相关人员检查电缆通道是否有障碍，丈量实际电缆路线是否和电缆清册数量是否一致，最后才能安排电缆班人员敷设电缆及接线。

三、调试。

在一次设备安装就位、电缆敷设完毕，接下来就是调试。按照程序，先是单体调试，具体项目有动力电缆耐压试验、开关柜特性试验、发电机试验、变压器试验、还有微机保护装置的调校等，不一而足。在单体调试前，我要和试验人员一起编制好试验方案，对于新项目我必须安排好临时电源，以供试验之用。尽管我只是电气技术管理工作，像试验这样的工作有专人来实施，但每一个项目我都积极参与电气试验工作，因为我感觉通过试验能学习到很多专业知识，也通过试验会发现自己很多不足，这样我将会把每个项目的不足利用业余时间来消除。

单体试验后就是分系统调试，分系统调试前要和调试所人员一起编制分系统调试方案以及相关应急预案。除此之外，为了能在分系统调试中分合开关柜，在调试前我必须组织把直流电源系统调试完成，以使得开关柜有控制及操作电源，所以在这之前，我先要组织人员把蓄电池组安装完毕，安排厂家到现场进行充放电。一切俱备后，我与调试人员一起参与分系统调试，几个项目下来，已知道分系统调试的程序，也因此知道了整个系统的工作机理。

厂用电系统调试完毕后，接着就是一个里程碑节点：倒送电。倒送电之前，作为电气专业技术负责人的我，必须先编制好倒送电方案并应急预案，然后找调试人员、监理、业主签字后发表。倒送电方案是指导整个倒送电具体操作的，所以方案内容必须字字斟酌。与此同时，为了迎接倒送电前的质检，我必须以清单的形式罗列倒送电前所要完成的项目，比如照明、消防、封堵、清理等，然后对照一一完成，以免遗漏。质检消缺合格后，才能按指定程序完成。

倒送电完成后，然后就是忙于实施辅机的电气施工，在所有辅机动力电缆敷设完毕以及相关控制系统完成后，然后就是辅机的试运转。根据规程，辅机试运转2个小时后无缺陷才算合格。辅机单体试运转合格后，才能参与整个项目的分系统调试。整个分系统调试完成并合格后，最后就是进行整套启动前的质检，和倒送电前的质检一样，我必须以清单的形式罗列所有的项目，然后一一完成。只有等启动前的质检合格后，才能整套启动。

整套启动时，作为电气技术管理工作的我，必须配合调试所得一些工作，按照调试所提供的消缺单组织安排人员逐一消缺。

四、竣工工作。

施工项目和其他事情一样，都要有始有终。所以在平时注意资料的积累的基础上，我还必须整理一套完善的技术资料、竣工图纸，上交项目部，并配合项目部门做好竣工工作。

五、结束语。

尽管我对于电气专业方面一般知识有比较深的了解，但现在科技日新月异，所以电气施工方面的一些新材料、新工艺、新方法等应运而生，为了赶上科技这样快节奏的步伐，我必须带着“学无止境”的态度来应对一切变化，这样才不至于被时代所淘汰。