总结是一种对自己的负责和尊重，能够彰显出个人的专业素养和职业操守。总结的语言要简明扼要，有重点，能够准确表达自己的思想和观点。这些总结范文不仅仅是为了参考，更重要的是激发大家对总结的思考和探索。

高中团支部工作学期总结篇一

告别了刚跨入东莞中学高中的激动，带作新鲜后的理性，全体同学同科任老师一起进入了高一的下学期。高一的下学期，对学生来讲就面临着在一个比较熟悉的环境之中，怎样吸取上学期的经验和教训朝自己的目标继续前进的问题。不骄傲、不气馁、不急躁，以饱满的激情和斗志全面发展，成了下学期学生工作的重点和中心。为之，主要做了以下一些工作：

一、日常行为规范的保温和加强。

在高一的上学期，对学生的日常行为规范教育应该说还是取得了较好的效果。但一进入下学期，学生对莞中的大环境已经非常的熟悉，一些曾经收敛起来的陋习可能就会又暴露出来，还有伴随对规章制度和老师的了解，又会出现一些新的钻空子现象。为此新学期一开始，年级就将上学期年级所规定的行为规范要求复印发到各个班，要求班主任组织学生结合上学期的一些实际情况重新认真学习，并针对上学期出现的一些问题商讨相应的措施，制定新学期的行为规范目标。不断的反复强调，一些要求渐渐的深入学生的心中，慢慢的形成了习惯，良好的行为规范教育就逐渐收到了预期的效果：年级每个班能把各项工作较好地贯彻落实，每班都形成了较好的学风，晚自习纪律较好，学生能认真投入学习，各班能做好的清洁、保洁工作，定期开展大清洁，一个学期下来，年级的卫生工作做得非常好，在学校的每次检查中都受到好评。特别是需要借用我们的教室作考场时，每次都有班主任亲自去检查，做到严格按要求来布置。轮到我们级搬椅子时，学生非常卖力，能在最短的时间把椅子摆好或堆放好。

二、培养学习方法、提高学习效率、迎接八校联考。

这是本学期工作的重点，开学第一周两位下级行政就和a、b两区的级长就培养学习方法、提高学习效率、迎接八校联考等相关方面的问题交换了意见，然后在第二周召开了备课组长会议，通过对上个学期的总结达成了以下一些共识：1、加强对学生学习方法的指导，2、为了留给学生更多自由支配的时间，各科都要控制作业量，特别是周末的作业量，3、为了解决上个学期各科很难进行定时练习的问题，决定在星期六上午安排定时训练。一个学期下来收到了较好的效果。

为了较好的迎接八校联考，按计划学校领导带全体备课组长到韶关一中参加了八校联考的研讨会，回到学校各科都严格按照考试指南制定了教学计划，在接下来的期中考试和周六的定时练习部分科目都按造联考的要求进行了模拟命题。目前其他学校的成绩尚未反馈到学校，这次联考是结束了，对联考数据的分析还在进行当中，联考所反映的问题，由联考而得的经验和教训，由联考而了解到的学生对知识的掌握程度和咱们学生所在的位置都将是留给我们的一笔宝贵财富。

三、尖子生的培养。

在目前的舆论环境下，高考中尖子生的分量显得尤为重要，经开学初的备课组长会议决定：尖子生的培养先从数学开始，数学开设两个课外活动班，期中的一个班除了在每周的星期三进行外，还定时在星期六下午再活动一次;其他各科由科任老师定人跟踪。在期中考试后，年级还分别召开了年级前50名和年级前51-100名同学的会议，对他们进行激励，在期中考试的总结会上，全年级挑选了八名学生代表从不同的方面介绍自己学习的经验。另外本着树典型、培养身边的榜样的目的，年级还出了两期可以说是高水平的墙报，对部分学习优秀和进步较大的同学张榜表扬，同时还叫他们一精炼的语言对自己的学习心得加以小结并出在光荣榜上。此举受到了非常好的效果，许多同学在光荣榜前看了一遍又一遍，对外公开课和家长会的时候，许多老师和家长拿出笔来摘录学习心得，可以不夸张的说：咱们的墙报也成了学校的一道风景线。

四、开好家长会。

按惯例每次期中考试后都有家长会，年级要求每一个老师都认真对待家长会，认真向家长介绍学生在校的情况和了解学生的校外表现，思想动向，更好地有针对性地提出建议，和家长一同商讨教育学生的方法。怎样才能取得更好的效果?在下级行政的指导下，全体老师群策群力—，在召开家长会的两周之前就制定了完整的家长会方案，然后分头认真准备，在形式和内容上力求多样化、生动化。从各班家长会后的总结和部分家长反馈会的信息来看，这次家长会应该是一次非常成功的家长会。

五、认真做好分班的工作。

根据学校的计划，高一在学期结束时要按“x”科进行分班，怎样尽可能的让学生少分心，又尽可能的让学生作出理性的选择是我们这项工作的出发点。经过反复的研讨和认真的准备基本上达到了预期的目的。

六、积极参加校科技节。

科技节中高一学生是重点，由于动员工作较为充分，因此较好的完成了学校布置的各项工作，并让学生在活动中得到极大的锻炼。在科技节后好成功的举办了高一足球联赛。

七、配合宿舍、抓好宿生管理。

班主任能够把宿舍的管理工作当作班主任的日常管理工作来抓，经常与宿管组的老师联系，发现问题能及时处理，长期以来保证了学生休息的同时也保证学生的学习。

又一个学期过去了，一个学期来，总的来说在学校领导的正确带领下，全级师生勤奋努力、积极进取，各项工作开展的有声有色，顺利地完成了全学年的各项任务。

但纵观全年级的学生，他们之中其实还存在一些急需我们去努力解决和帮助他们自己去解决的问题：

一、心理。从一个例子可以看出部分学生的心理，在刚结束的期末化学考试中，全年级有多个人试卷没有写名字，这在以往的年级是极为少见的。为什么老师强调多次，学生自己也练了多次的考试要写名字会望掉呢?答案可能只有一个：紧张，心理素质不过关。其实还有很多例子都可以反映出学生心理的问题，此处就不一一累述。

二、学习方法欠妥。从与学生的谈话、学生的周记以及问卷调查所反馈的信息可以看到很少学生能很好地坚持预习和复习这两项基本的学习步骤，其他的方法可能更谈不上，学习比较被动。

三、部分学生周末的使用安排不合理。有这样一个现象：周日晚自修学生都在赶作业，星期一上午的课堂上睡觉的学生相对最多。起码这说明部分学生周末没能处理好学习与休息的关系，抓好周末的使用效率对中下层次的学生尤为重要。

准备结束这篇总结的时候，往回一看发现不很全面，其实整个学期还有很多工作没能以一提及，如：老师们之间的团结、协调与步调的统一;几乎每晚都到下班的班主任老师;许许多多老师那让我感动的敬业精神和发生在身边故事;认真贯彻落实学校的各项工作要求，完成学校下达的一些任务;结合学校安全教育内容，做好安全教育和法制教育;做好与家长的交通，了解学生的校外表现，思想动向，更好地有针对性地进行教育;各备课组认真做好新教材的钻研学习，做好老带新，切实抓好集体备课，统一教法，统一要求，统一作业，从堂上40分钟抓教学质量，认真批改学生作业，积极关注优等生和后进生……等等。

高中团支部工作学期总结篇二

这一学期，我继续担任高一语文教学，任教班级还是高一21班和高一22班。因为已经教过一个学期，磨合较好，可以提高教学要求和教学质量，重点和方法也稍有变化。

作为一名新时代的人民教师，我非常注意自己的师德修养。平时积极参加各种学习和会议，并经常注意翻阅报纸和杂志，努力掌握最新的教育动态和教育信息，学以致用，时刻调整自己的方向，使自己能随时跟上时代的发展，合乎素质教育的要求。在为人师表方面，严格遵守中学教师职业道德规范，谨言慎行，不忘以德育人，坚信教师无小节，时刻注意树立良好的教师形象。随着教龄的增长，越来越向老教师看齐，敬业爱岗，诲人不倦。能热爱学生，关心学生，对学生严格要求，循循善诱，争取让他们成为具有综合素质的新型人才。不只对学生如此，平时与领导群众关系和谐，与本组及相关处室工作人员合作愉快，人际关系较好。廉洁从教，无私奉献，从不计较个人得失，也不从事有偿家教，保证以全部精力投身于教学工作。

教学工作服从组织的安排，也给自己提出更高的要求。这一学期满工作量，教案和各种业务资料齐全，备课认真规范，每一堂课都保证有备而来，内容丰富。课堂教学基本功扎实，课堂教学效果比较好。考虑到这一学期要向高二过渡，所以继续注意了高一学生学习习惯的养成，加强了对笔记的要求，注重打牢基础。并且分层次作要求，对基础好的学生提高阅读和写作要求，尤其写作方面，在班内形成比学赶帮的热潮，以学促学，为以后高二和高三的学习作好足够准备，在上学期的基础上更上一个台阶.所以，让学生学会为自己负责，提高对自己的要求一直是我这个学期的工作重点.同时我在其他同志的启发下，加强了教学手段的探索和变化，以取得更好的教学效果.平时我和其他同志经常一起备课，共同探讨，寻求的方法来处理每一课.新的高一语文教材，使我更像一个新手，如履薄冰，举步维艰，但和学生一起学习使我获得了很多的乐趣，也增加了以前没有的一些经验.到期末，这两个班都取得了不错的成绩，尤其是尖子生脱颖而出，达到了我的学期要求，基本奠定了较好的局面。

近一年我虽然没有从事班主任工作，但不忘身正是范，在语文教学中渗入德育教育，从语文的角度，积极主动做好教育学生的工作。以身示范，真诚对待学生，与学生是师生，也是朋友，和学生一起努力搞好教与学，积极进取，使学生不只会学习，而且起码会做一个好人，这是我在语文课上一直在做的，两年的高三经验证明明确这个宗旨事半功倍.语文教学必须有大语文观念，主动同其他学科结合，同现实联系，才能从根本上取得理想的成绩，才符合教育发展的新形势.尤其注重了古典文学和传统文化的有益熏陶，让学生在领略祖国悠久古代文化的同时，促成了作为一个中国人健全人格的无形塑成.

高中团支部工作学期总结篇三

本学期，我担任高二年级二级部文科xx班的班主任，我就班级管理工作以及班级成绩进行如下总结。

1、我对班级管理的理念重点是培养学生的自学能力，培养学生养成良好的学习习惯，让学生尽力提高学习的基本素质。

2、通过班会进一步增强班级的凝聚力，确定我们班的竞争目标就是一级部的xx班。每次班会前2分钟由每个小组轮流开。学生按学号轮流写自己的班级誓词，在班会上带领大家宣誓。让整个班时刻处在一种昂扬奋进的`状态。

3、由于是小班，学生的行为习惯基本可以，违纪现象较少，本学期我严格要求每一个细节，对个别违纪现象教育督促为主，同时也有严格的处理。

4、每天在黑板上写一句自己的名言，激励每一位同学。

5、在班内墙壁上开辟每一小组的园地。

1、充分发挥班内六个学习小组的作用，每次月考后，及时进行小组分析，对单科平均分、总平均分前三名、小组分之和前三名的小组贴小红旗，期末进行总评，对前三名小组进行奖励。

2、结合学生的情况，给每一位学生制定目标，每次月考后对实现目标的同学进行奖励，并制定下一次的目标。对差距较大的同学点名鼓励，适当降低下一次的目标。给进步较大的前五名和班级的前十名发奖状。

3、每次月考后把xx班和xx班的成绩进行对比，找到自己的差距，督促学生写考试反思。

4、逐步确立了尖子生范围，召开尖子生和任课老师的座谈交流会，让老师更多地关注指导尖子生。

5、利用课余时间，和个别学生谈心。

1、尖子生的成绩波动较大。

2、个别学生有偷懒现象。

3、学生的心态还需要指导。

4、学生的学习效率需要进一步提高。

1、开学初一个月，安排本班任课老师每人开一次班会，强调学法。

2、进一步抓实尖子生，让他们精益求精，在学习上和心态上在上一个台阶。并保证每次的年级第一在xx班。

3、定期召开尖子生之间、尖子生和老师之间的交流会，让学生之间互相帮助，共同提高。

4、进一步要求课余时间，在抓好数学英语两科的基础上，及早进行文科综合的训练，准备利用周日下午2个小时进行小测。

5、邀请学校在文科小班管理方面有成功经验的班主任，召开班会。从不同方面加大对学生的指导。

6、重视文科学生的自主招生。

我坚信，xx班会取得好的成绩，我们一直都在努力。

高中团支部工作学期总结篇四

本学期，高一(2)班共有学生53人，其中，男生28人，占总人数比例约53%，女生25人，占总人数比例约47%。在领导和科任老师的共同关心下，经过一个学期的努力，我们较为圆满地完成了学校交付的各项任务。

开学不久，班内便顺利形成了以班长周斯琪、团支书梁枫为中心的班委会、团支部，并顺利选出各个班干部及其他各项任务负责人，并坚持每周召开一次班干部会议，汇报工作、总结工作。

班干部具体有：

我们很快制定出《高一(2)班班规班约》以及《高一(2)班加扣分条例》，在班上实行责任到人、量化奖惩的政策，正式向同学们宣布这些规定并开始实施，经过一个学期的初步实践，效果良好。

本学期我们积极参加了学校举办的各项活动，如：校运会、环保花灯制作等等，均获得了的成绩。开学的迎新周中举行的“六人七足”活动，班上顺利取得了第名的好成绩，为本学期打响了胜利的第一炮。校运会上，班上的运动健儿们努力拼搏，为班上挣得不少分数;后方工作人员积极主动，也为班级作出了不少贡献。在环保花灯制作活动中，班上同学齐心协力，为花灯的制作出谋划策，所制作出来的花灯经全校评选，获“最环保花灯”第三名。在校庆活动中，班上同学积极排练节目，努力争取能够入选校庆晚会。虽然最后很可惜没入选，但我们还是不会灰心丧气，继续争取在其他方面做得更好。

好的学风是好的班风的基础。我们在本学期中，着重抓班上的学风。经过一个学期的努力，班上的学风较开学初有了较大的进步，班上出现了很多勤奋学习的同学，如：陈安琪同学、易振良同学等，他们是大家的学习榜样。同时，其他同学也积极向前，争取向他们看齐。

在期中考试中，虽然我们班的成绩不尽如人意，但可以看出有比较多的同学经过了半个学期，很快地适应了顺德一中的生活，并且在学习上努力进取，取得了较大进步，如：杨晓聪同学，期中考试班级排名较入学排名提前了三十多名。陈安琪同学经过刻苦努力的学习，取得了全班第一名的好成绩。

宿舍方面，是我们班的一个弱项。开学初，班上同学都不太适应新学校的生活，导致在宿舍方面出现了比较多的扣分情况，但经过大家同心协力，这种状况已经得到了很好的改善，虽然目前在男生宿舍中仍存在一些扣分情况，但可以相信，很快便可扭转这种状况。

卫生方面，在卫生委员的努力下，也得到了比较大的进步。开学不久，便由卫生委员安排好了本学期班级的《值日生安排表》，责任落实到人，对不认真完成清洁任务的同学，实施扣分以及罚做清洁的措施。在后半学期，班上的卫生状况得到明显的改进，基本上每天都会有加分，同时我们也在尽力争取做得更好，争取做到不扣分。

本学期，在“校风建设先进班”、“卫生红旗班”这些评比中，我们班均没获得“先进班”、“红旗班”的称号，针对这种情况，我们多次组织班上的主要干部召开班干部会议，一起研究、一起总结、一起反思，尝试找出班上仍做得不够的地方。经过反思，我们将总结出的所有问题在班会课上提出，并与同学们一起研究讨论，找出解决问题的方法。相信，在下学期，我们能够进一步改进目前状况，在原有基础上，争取做得更好!

对于各位班干部，我认为大家都已经尽了最大努力，在对此班级仍不算及其熟悉的情况下，已经算做得很好了。特别要提出表扬的是团支部的社团委员梁丽红同学，除了担任社团委员，她还担任班上星期六以及星期天晚上的值日班干，工作认真负责，在“校园之星”的申报评选中，还申报了“管理之星”的评选。

最后要在这里感谢学校领导、老师们对我们工作的大力支持，特别是班主任王老师，在我们的工作中为我们提供了很多帮助，使我们能够出色地完成学校交托的各项工作，真的很感谢王老师!成绩只能说明过去，展望未来，我们将继续努力，争取做得更好，以不负学校的信任和重托。

高中团支部工作学期总结篇五

我班坚持以“团结、勤奋、创新、进缺为班风，不断建设并完善活动及各项。

制度。

活动主要由班长负责，要求严格，执行良好班长更是提出了“把班级建设成我们温馨的家”的口号坚持民-主评议制度，增强班干部的约束机制，并激励其发挥模范带头作用通过以上制度的严格执行，通过全体班委的带头作用，通过全班同学的不懈努力，本班风气正、纪律严明，积极进取，尊师爱幼，各项制度遵守良好规范管理过程，做到民-主明确责任管理，落实每个班委的责任在加强班级管理力度的同时，我们还进一步推进班级管理信息化、网络化的步伐逐步地完善班级的博客建设，建立了班级qq群，把我们班的各项活动、各种经历，有条理、有系统地公布到网上另外班级的校友录也申请完毕，希望同学积极参加使班级凝聚力不断上升，全班同学紧密团结，共同进步。

虽然大多数地方都很好，并取得了一定的成绩可是依然有一些不足之处。

1、大家对学校安排的活动有抵触情绪，相对不喜欢的项目比较严重，很多时候，同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的：一方面是我们班委会教育工作做的不够好。另一方面是学校在安排某些活动时欠考虑，导致活动的进程和事前宣传的不一致，进而破坏了学生们各自的生活安排，产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是：自愿优先，分组轮流：即如果有人愿意主动的参与到活动中，我们鼓掌欢迎，但是如果自愿者数量不足，那采取分组轮流制：即按学号或者其他方式，轮流代表班级参加活动。

2、班级整体比较沉默，缺乏一种激-情。早操方面虽然强调过多次，但是仍有迟到的现象发生。问题主要出在男生身上，女生明显比男生做得好。希望这几位同学下学期注意克服困难，按时上操，否则不仅受到学校的批评，班级也会受到批评。

3、有同学的学习态度错位严重，平时上课拖拖拉拉，在放假之前出现逃课现象。既然学习，就不要让时光颓废!

综上所述，在过去的一年里，我班既有喜人的成绩，也存在明显的不足。但无论是成绩还是不足都已经成为过去时，我们不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思进取，也不能一味为昨日的失误懊恼悔恨、裹足不前。我们要从成绩中取得前进的动力，从失败中汲取经验和教训。毕竟，建设好一个班级不是光靠部分班委和一些同学的努力就可以的，这是需要全体成员一起行动起来的。经过班委的讨论，从本学期起，对凡是提出好的。

意见。

和确实可行的建议的同学，将给予一定的奖励。

回首大一生活，我们一路走来;一路上无论汗水还是欢乐都已成为美丽的记忆。明天还会在路上，相信我们会因为一直在努力而感到充实与无憾。我们一定会继续发扬团结拼搏的精神，共同努力，再创佳绩。展望新学期，希望同学们一起努力，将这个大家庭建设得更加和-谐，更加温暖。

高中团支部工作学期总结篇六

本学期，本人担任xxx班的班主任工作。为了能够在新的学期能够更好的工作，及时地总结经验、教训，特总结前段工作如下：

首先，继续抓好学生的日常行为习惯养成教育，及时抓住学生点滴的情绪变化，及时解决问题。许多学生开始在思想上出现了极大的变化，特别是很多学生面对高考产生了灰心丧气的感觉，如李晓东、陈延等常常会自认为自己已经长大，自己可以决定自己的人生，不再需要这些条条框框的约束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。

作为一名班主任老师，我适时地在学期伊始和分班之初，召开班会，重新让学生进行学习《中学生守则》《中学生一日生活常规》，并体会遵守规范的重要性，从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中，抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为，对同学进行“换位”思考，并进行积极教育，让学生在反省中受教育，得真知，约束自己，培养自己良好的行为习惯。

尤其是针对学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点，及时地发现存在的问题，同学生进行谈心，而及时解决问题。同时，积极开展文体活动，丰富学生的业余生活，引导学生将情绪正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，积极的投身于班级的各种活动中。

其次，积极培养学生的正确的人生观、价值观，并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣，掌握科学的学习方法，提高学习成绩。

针对中学生此阶段的心理状况，适时的抓住学生中存在的问题，开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动，或者跟部分学生谈心地方式，并结合语文学科的特点及时的让学生在写出个人的短期、长期目标，树立自己的正确的人生观、世界观。

与此同时，在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现通过加减分的形式具体化，激发了他们的学习兴趣。与此同时，增强了学生的个人竞争，也锻炼了学生的能力。

在中期考试分班前，所带的一班学生班风正，学风浓，班级各科成绩均名列年级第一、二名。分班后，班级同学能尽快进入状态，班级管理迈上了规范化的道路，学生学习劲头足，成绩进步快。

第三，积极配合各学科教师管理好学生，探讨教育学生的方法，用大家的智慧解决问题，积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验，取得了较好的效果。

特别是在分班以后，班级中出现了大量的学生上课前迟到的现象，及时的发现不良苗头，及时的纠正，让学生写出2字说明，给学生一个改过自省的机会，同时积极在班内开展“我为什么来学习”的大讨论，使学生在大家的关注中将此消灭并且通知任课老师以及学生家长，及时关注这类问题，共同解决。

与此同时，积极同家长联系，及时了解、掌握学生情况，共同管理教育学生。尤其是在期中考试以后，借鉴了其他班级的方法，采用交流册以及量化评比汇报单的形式积极同家长联系，及时反映学生情况，并及时的了解、掌握学生情况，达到共同管理教育学生的目的。

第四，完善班级的管理制度，继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合，继续实施班主任助理的手法，锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放，在开展各种活动时，积极发动学生，创设各种机会，给学生以自己活动的自由空间，积极提高学生的能力。

当然也有问题存在：在管理方面，还欠缺更加科学、民主;学生的知识能力层次不一，落后面大，在处理问题时还有一些急躁，对于学生的部分心理，还不能更好的掌握，关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中，我将继续努力，争取更优异的成绩。

本学期我担任高三班主任，高三班主任工作是高中阶段最累最重的，需要做好深入细致的思想工作，关心每一个学生的思想状态、学习情况。过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织、年级部的带领、任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利得以开展，紧张的一个学期过去了，回首过去的工作，充满了机遇与挑战。一学期的辛苦，有的喜悦，也有不足与遗憾，为总结经验教训，利于今后工作，现总结如下：

一、重视常规管理，建立班级良好秩序。

首先，要做好各项工作的检查督促，在管理上要严字当头，依靠。

规章制度。

力求科学化、规范化程序化不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。实践证明高三下学期抓好纪律、卫生、两操工作不仅不会影响高考复习而且这种一如既往的要求会使学生感到严肃紧张、积极向上的气氛防止产生懈怠情绪。

其次，深入班级，及时发现问题，让班规校规落到实处，本学期各项工作繁重，锁碎，但我仍然坚持做好每日下班，力争做到知道每个学生的状态，了解每一天的情况，发现问题及时处理。经常表扬，做好激励工作，坚持每周由班主任做班级情况小评，以表扬为主，对学习上刻苦、成绩进步、遵守纪律好，劳动好，关心班集体，关心帮助同学等好人好事充分表扬，树立正气，激励学生积极进取。抓好班干部，班级个人值日制，使常规管理有人抓，充分发挥他们的主观能动性，既减轻了班主任的负担，又锻炼了学生干部。

二、利用各种形式的活动鼓舞士气，树立信心。

信念是支撑我们前进的动力。那些自我肯定的内心倾向较稳定者，其成功率远远超过自我否定倾向较明显的人。在高三班级管理中，要把激发和培养学生的自信心列为工作的首要问题。在这一学期里，我始终坚持对学生自信心的培养。

其一，利用班会活动帮助学生认识自己，树立决心和信心，在刚进入高三的暑期，我班开展了《高三，你准备好了吗?》班会活动，让学生对高三的生活有了一定的认识，让其开始做好心理准备。这学期中我班的班会活动，有全班学生参与的月考分析会，有全体任课教师与全体学生的交流会、有学习方法交流会等等，在班会活动中总结了前段时间的学习情况，计划了下阶段的奋斗目标。

其二，利用教室布置，激发学生的士气，在教室里粘贴了班训：态度决定一切，一切皆有可能!班级。

口号。

：千锤百炼，高三无悔，金榜提名，舍我其谁!还有全班同学签名的班级誓词等等，同时利用。

黑板报。

的空间对每次段考和月考的情况进行表扬和鼓励。学生学习上的每一点进步或其他方面的一点成绩，我都从有利于增强其信心的角度，或从横的方面，或从纵的方面来给以表扬。

其三，建立了班级五小组的竞争体制，建立了一对一的互助小组，在月考分析中进行表扬和奖励。

其四、积极参加了年级部开展的班级间竞争活动和跑操活动。

三、建立学生成绩流动档案。

为准确为高三学生把脉，从高三第一次月考开始建立学生考试成绩流动档案。流动档案分两部分：一是横向流动档案：即把班级中优秀学生的每次考试成绩放在一起，然后把全年级前三十名学生的成绩放在本班学生成绩前面，横向找差距，并及时告知任课老师和学生本人;一是纵向流动档案：即每个学生建立一份档案，纵向纪录学生每一次的成绩，每次考试结束后，比较学生的前后几次考试成绩，分析他们的总体成绩进退、单科成绩进退、偏科成绩进退、优势科目成绩进退，并及时告知任课老师和学生本人。出现大的波动时及时采取进行单独谈话、召开座谈会、和任课可老师交流等措施。

四、培养学生良好的考试习惯，用好考试。

细节决定成败，规范成就未来。指导学生考试做题规范化。注重细节，规范答卷，提高应试能力。从做题的正确率、速度、灵活性上提出要求，指导学生善于反思总结归纳。做题分会做、作对、做好三个境界，我结合自身学科的教学，特别是利用批阅试卷时发现的问题，强调细节的重要以及如何避免在细节处出错。如理综答题顺序、考试心态准备、以及如何尽量多得分，答卷书写不够规范，理科尤其是数学做题步骤跨步太大等等。要培养学生好的考试习惯，学生在平时的学习中就应与高考接轨，如不使用修正液等，考试使用统一的稿纸等。

高三的模拟考试较多。组织一场考试也需要花费大量的人力物力。考试原本是为了帮助学生查缺补漏，发现问题，强化心理承受能力，引领进步，但在高三的特殊时期，一旦在班主任的工作中对考试处理不妥，容易使学生出现考试疲劳，甚至越考越丧失信心，产生考试麻痹和考试焦虑。因此我们需要用好考试，指导学生如何支配考试时间，积累考试经验，减缓考试压力等等。比如要求学生以正确的态度对待考试，做到考试练习化，练习考试化。

考试后指导学生做四方面的总结：知识、方法、态度、经验。同时，根据学生的学习表现和考试成绩，局部调整座位，给学生创设新的周边环境，掀起新一轮的学习热情，也不断发挥同学之间的相互作用。千方百计使学生放松心态，通过班会课和考试之后与学生的交流谈心，和学生一起分析考试情况，对其成功之处给予充分的肯定，不足之处提出改进的措施，使学生越考心中越亮堂，一考一个阶梯，由细小的点点滴滴的进步汇成最后的成功。正是通过这样的努力，学生越考越有信心，才能在高考中达到甚至是超越自己的既定目标。

五、注重对学生的心态调整，关注学生心理健康。

事实证明，很多时候，阻碍学生成功的主要障碍，不是学生能力的大小，而是学生的心态问题。一次次的月考、模考，对学生形成强烈的心理冲击，往往是一波未平一波又起。随着高考的日益临近，学生的学习越来越紧张，难度越来越大，综合程度越来越强，联想到自己的远大目标，老师的谆谆教诲，父母的殷切期望……有形和无形的巨大压力，极易使学生心态失衡。因此班主任要做一名明察秋毫的气象专家并用心与学生沟通：面对学生表情的变化，心情的低落，行为的异常，一句问候的话，一个关切的眼神，一次温馨的谈话，对于这一时期的学生来说，就是是心灵的阳光，生命的雨露。当学生经历失败时，我们可以在宽松的气氛中回忆以前成功的经历和美好的感受，使他们尽快从失利的阴影中解脱出来，并且强化其正向积极的体验，激发他们的成功的潜意识。

六、加强与任课教师、家长的沟通合作。

对于班级的管理，只靠班主任是不行的，必须依靠任课教师的齐抓共管才能有效。我经常与任课教师交流学生的思想、学习状况，尤其是经常召开班级月考研讨分析会，分析学生的成绩波动原因和弱科进步情况以及特殊学生的问题等，制定出下一阶段的跟进措施。通过与任课教师的相互反馈，增强了工作的针对性，也增强了各科教学的目的性，提高了教学效率。教学效益化的法则是学科平衡发展。科学安排、积极协调应该是班主任的重要职责。高三的家长对待高考，很多时候比学生和老师还要紧张。而很多家长又不能很好的对子女的学习和心理提供科学合理的支持，成天在家絮絮叨叨。本意是关心子女，其实是在帮倒忙。即使是在学生考试成绩不理想的时候去安慰学生也要讲究其中的艺术性，频繁的安慰反而让学生无所适从，更加紧张。所以，在本期中我召开了227班家长会，与家长共同分析学生的情况，并为家长提供了近几年的高考信息和如何做好高三家长的学习渠道。

总之，在这一学期里，有乐有苦，但力求把所有的班级工作做细做精，真诚的为学生全心全意服务，用各种各样的方法提升学生的成绩和能力，希望班级每一个同学能在明年六月的苍穹中展翅翱翔。

教育家叶圣陶先生说过：教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……在长期班主任工作中，使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段，而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。作为担负万丈高楼平地起的铺路人，应该如何把握好这一关键期?如何整体优化班风班貌?如何让学生养成一系列的良好习惯?我认为，以良好学习习惯的养成为突破口，有助于促进班风班貌的整体发展。

低年级学生处在一个重要的转折和适应时期，随着新生入学，学习成为他们的主要活动，这给儿童的心理与行为都带来了重要影响。而小学生学习行为又同其他行为方式(如生活习惯)有着密切的联系，它不仅对学习的本身，而且对学生道德品质以及心理的和谐发展都会产生一定的影响。因此，良好的学习心理品质以及行为习惯的养成对于学生本身，对于形成和完善儿童个性，对于儿童的主体发展乃至对于提高整个下一代的身心素质，都具有重要的影响。

在长期的工作实践中，我把学生的学习习惯分为一般学习习惯和特殊学习习惯。我根据低年级学生生理和心理及年龄特点，在培养学生这两种习惯时，注意符合儿童学习活动的基本规律，注意适合儿童身心发展的规律，在对具体学习习惯进行指导的基础上，帮助学生逐步形成良好的学习习惯，从而带动其它习惯的养成，促进班风班貌的整体发展。

一、一般学习习惯的培养。

低年级学生的一般学习习惯包括：上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。我根据住读学生的特点，首先对学生进行具体的学习行为训练。

如在训练学生上课发言举手时，告诉学生为什么上课发言要先举手，再进行示范练习，要求人人掌握规范的举手姿势(举左手，略高于头，不要碰撞桌子发出响声)。发言的体态及声音的高低。其次，以编儿歌的形式使学生在轻松愉快中养成习惯。如在训练学生课前静息，按时上学和认真做作业时，把要求和方法编成儿歌指导学生。儿歌的内容是：上课铃声响，快步进课堂，悄悄静息好，等着老师把课上。早上起床，穿衣叠被，快步进操场，跑步完到食堂，快快吃饭进课堂。本子到，垫字板，拿起笔，细心做作业。又如，在训练学生摆放和整理学具时，把一般顺序和方法利用晨会，班会让学生演示说步骤，同时我把文具摆放的位置，也通过儿童的形式教给学生作为指导，儿歌内容是：书包左边放，圈笔刀放右上，今天用的各科书，放在右下好取放。其三，注意了良好习惯形成后的巩固。这是一项重要环节，从心理学的角度看，学生对技能的形成会产生遗忘，因此反复抓，抓反复，成为班主任的一项重要工作，我在这一阶段，多以比赛、竞争、夺红旗等方式来巩固学生的良好习惯。学生在师生双边活动中，学习行为和学习习惯得到了及时提醒，督促和大量系统的训练，使之形成行为迁移，养成良好习惯，人人都有良好的习惯，班风班貌自然得到了发展。

二、特殊学习习惯的培养。

各个学科有学科的特点，因此，教学的方法，学习的方式各不相同。那么学习这些学科的习惯也就不同，我把它们称为特殊的学习习惯。就拿语文学科中的书写习惯来说，这是低年级学生一项特殊的但又非常重要的学习习惯。我不仅指导学生如何握笔、运笔，而且教会他们写字的顺序，严格看书、写字的姿势，做到一拳、一尺、一寸。书写姿势及习惯对儿童自制能力及稳定的心理品质的培养具有一定的意义。其它学科的老师有哪些要求，作为班主任老师就该了解并配合养成。在和科任老师长期相处中，我逐步知道了各科老师的具体要求。又如，音乐老师要求他的学生进音乐室必穿舞蹈鞋，我就规定学生每人购买一双并绣上名字，提醒学生上音乐课带上，小干部分组检查。再如，体育老师要求他的学生上体育课必穿运动鞋，我也规定每人购买一双，提前通知学生，体育课上要求人人穿好，确保安全。再如，其它美术、自然、劳动等学科的老师需要什么，有什么要求，我都做到心中有数，周末布置，回家准备，课前检查。慢慢地学生也养成了习惯。我认为，班主任善于抓特殊习惯的培养，有利于与各科教师形成教育合力，共同促进学习良好习惯的养成，从而也助于班风班貌的整体发展。在班主任工作实践中，还使我认识到学生的学习习惯应逐步内化，使之成为稳定的学习品质，这需要一个长期的过程。但只要教师遵循儿童身心发展规律，高度重视，从小行为入手，从低年级开始训练，良好学习习惯一定能养成。因此，每一年的新生入学，我都把抓良好学习习惯的养成，作为班风班貌建设的一个突破口。

我深感一个具有良好班风班貌的班集体，一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我就是通过抓一般学习习惯与特殊学习习惯的养成，使我班的班风班貌得了整体发展，每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体争光。因此，学生不但成绩和学习习惯好，而且学生的能力也得到了发展。在各种比赛中都取得优异成绩，班级年年评为先进班集体。由此可知，抓学习习惯培养，能促进班风班貌整体发展。

高中团支部工作学期总结篇七

1、在学习方面，班委会成员经常开展各项动员会，四级考试的动员会，以及期末考试动员会，让同学们在学习上进行交流，并且积极进行考勤工作，使管理的过程中得到了较大的改善，不仅得益于各班级干部的工作热情，更是得益于同学们的积极配合和努力。并且鼓励同学们利用课余时间多看书多学习，在本学期中有过半的同学参加了职业技能考试及两学、自考考试。

2、在文艺活动方面，在本学期里团支部组织了班级的全体同学参加了宁德师范学院首届运动会及08届外语系毕业生欢送会，增进了同学们之间的感情，体会到了生活的浓浓气息。使同学们积极参加到班级活动中去，在活动中虽然不免会有些疏忽和不妥的地方，但这使各个班干部更加努力工作，相互配合，减少以后在工作中的错误。

3、在工作上面，本学期我们积极开展团委会会议，并多次开展主题班会，强调各个常规性问题。每次的会议加强了我支部成员纪律文明观念，促进班级内部和谐与发展。

在这半年里，各种各样的集体活动使同学们之间的友谊增进了不少，也使班级工作更加顺利地进行。

下个学期，我们有更重的学习任务，以及要搞好学校以及学院的各项活动。我们更要认识到班干部的工作的重要性，一个班级一定要有能够被认可的成绩，所以班委会一定要在学习方面起好带头作用，带领同学们投入到学习中去。同时，我们要认识到作为当代的大学生拥有的综合素质的重要性。我也希望在任职期间能充分发挥自己的作用，提高自身的综合素质，在今后的工作中取得更好的成果，让我们的班级更加优秀。

高中团支部工作学期总结篇八

时光飞逝，不经意中，我支部本学期的工作也进入了最后阶段。细细盘点着这一学期来我们的收获，我们的成长，不禁欢欣鼓舞。在过去忙碌而充实的一学期中，我们10级工程管理二班团支部全体团员青年在这个温暖的大家庭中团结互助，积极进取，共同进步。我支部及时落实各项方针政策，切实提高团员思想政治素养，扎实认真地完成学院团委和系的各项工作，支部工作有条不紊的开展，并取得了令我们欣慰的工作成绩。

学期初，我们先开了一次全体班会，每位班级委员就本学期自己的工作计划向班级同学做了简单的阐述，并且对一些班级日常事务中的注意点对同学们进行温馨提示。接着，各位同学对于班级工作的任务也提出了自己的意见与看法。班主任也提出了一些见解，并表示全力支持各位班委及其他同学做好班级建设和学生内部事务。班会结束后，班委与班主任利用空余时间开了一次小班会，主要是讨论本学期几个重要活动的开展顺序及内容安排。

3月中旬，我支部秉着“公平、公正、公开”的原则开展本学期的推优大会，选出了三名游行团员参加了学院本学期第六期的入党积极分子培训，为党组织注入新力量，鼓励我支部团员青年积极向党组织靠拢。此外，我支部还开展了女生节活动。通过这次活动，我支部凝聚力得到进一步的加强。

4月中下旬，我支部为了提高团员青年思想建设，并进一步促进我支部团结，分别举办了支部的学习交流会和辩论赛。通过这两次活动，我支部广大团员青年的积极性得到提高，支部呈现勃勃生机。

5月份，我支部积极响应院系团委的号召，对我支部团员青年进。

行了考评，同时也组织了本支部青年团员参加了五四合唱比赛。

6月初，我支部开展了“和谐人际，健康心理”的心理活动，大家敞开心灵进行沟通。同时也开展了端午晚会，活跃了整个支部。6月中下旬，为了宣传典型，引导和激励我支部团员青年，我支部开展“青春风采”的主题班会。在这次主题班会中，团员意识进一步提高，激励我支部团员青年奋发前进。

除上述的工作与活动之外，。我支委会每月按时开支部会议，对支部的情况进一步总结，对出现的问题，寻找方法解决。我支部也经常开展思想教育，从思想上提高团员的团结意识，让团员青年团结、向上，有进取心，培养团员青年的责任感和使命感。同时也开展了各类的“双学”活动，丰富了我支部团员青年对党团知识学习和认识。

其次，在这学期中，我支部在班主任和支委会的带领下，经过大家的努力，我支部取得了一定的成绩，这些成绩是对我支部这学期的肯定，我们会再接再厉。我支部的团员也积极参加各项活动，取得较好的成绩。

人无完人，我支部在取得可喜的成绩的同时，也存在一些不足。譬如，参加活动的积极性不高；支部的学习氛围不够浓厚，有些团员的思想不够端正，出现旷课，迟到等的现象。针对支部出现的不良现象，我们将制定一系列的规章制度，完善支部课堂学习、组织生活，并结合本支部情况，明确相关纪律要求和原则，让我支部进一步发展。

以上是我支部这学期的工作总结，我支部会继续努力，扬长避短。希望上级团委批评指正，并继续关心我支部。

高中团支部工作学期总结篇九

上学期同学们刚经历过高考，步入大学没有中学那样要求严格，为了是大家认识到学习在大学的重要性，采取一系列措施来敦促同学们学习，经过同学们的努力，上学期全班无一人挂科，今后要继续努力!

总结语：回首这一个学期，我团委从稚嫩逐渐走向成熟，取得了阶段性的成果，这都是靠xx班xx位兄弟姐妹们的共同努力得来的，今后我们要更加的奋发图强，更上一层楼!

回顾上一学期，风雨一起走过经历了许多的事情，慢慢地变得成熟，不仅从一名新生变成了一名老生，还是我们了解到更多的社会道理，刚刚长成的破土的嫩芽，已经伸展腰躯，准备着用自己的热情与努力去迎接灿烂光明。去年我们开拓创新，工作学习各方面都有了较为满意的成绩。为了在今后的工作中更多地取得成绩，避免失误，现将我班在上学期的活动总结如下。

高中团支部工作学期总结篇十

时光飞逝，不经意中，我支部本学期的工作也进入了最后阶段。细细盘点着这一学期来我们的收获，我们的成长，不禁欢欣鼓舞。在过去忙碌而充实的一学期中，我们xxx团支部全体团员青年在这个温暖的大家庭中团结互助，积极进取，共同进步。我支部及时落实各项方针政策，切实提高团员思想政治素养，扎实认真地完成学院团委和系的各项工作，支部工作有条不紊的开展，并取得了令我们欣慰的工作成绩。

开学初，我支部支委会就作了本学期支部工作计划。3月中旬，我支部秉着“公平、公正、公开”的原则开展本学期的推优大会，为党组织注入新力量，鼓励我支部团员青年积极向党组织靠拢。此外，我支部还开展了女生节活动。通过这次活动，我支部凝聚力得到进一步的加强。

4月初，我支部根据系里的工作要求，与09文秘（1）团支部共同举办“大手牵小手”的普通话推普活动，加强了两支部之间的交流与合作。4月中下旬，我支部为了提高团员青年思想建设，并进一步促进我支部团结，分别举办了支部的学习交流会和辩论赛。通过这两次活动，我支部广大团员青年的积极性得到提高，支部呈现勃勃生机。5月份，我支部按照系里的规章制度开展我支部的工作。我支部积极配合系里的工作，做好“和谐杯”拉拉队的工作和准备“中文之春”的表演活动。

6月初，我支部开展了“和谐人际，健康心理”的心理活动，大家敞开心灵进行沟通，活跃了整个支部。6月中下旬，为了宣传典型，引导和激励我支部团员青年，我支部开展“青春风采”的主题班会。在这次主题班会中，团员意识进一步提高，激励我支部团员青年奋发前进。除上述的工作与活动之外，我支部做好每个月定点接力孤寡老人的工作，把我们的爱传递给老人家，给他们关怀和温暖。我支部也积极配合院里、系里的各项后勤工作，为活动顺利开展出一份力量。支委会每月按时开支部会议，对支部的情况进一步总结，对出现的问题，寻找方法解决。我支部也经常开展思想教育，从思想上提高团员的团结意识，让团员青年团结、向上，有进取心，培养团员青年的责任感和使命感。

在这学期中，我支部在班主任和支委会的带领下，经过大家的努力，我们获得了：我系首届环保工艺品制作大赛优秀奖、纪念五四运动墙报比赛中获院三等奖及系一等奖、“和谐杯”篮球比赛荣获亚军、我系辩论赛亚军，“中文之春”获优秀奖。这些成绩是对我支部这学期的肯定，我们会再接再厉。我支部的团员也积极参加各项活动，取得较好的成绩。

人无完人，我支部在取得可喜的成绩的同时，也存在一些不足。譬如，参加活动的积极性不高；支部的学习氛围不够浓厚，有些团员的思想不够端正，出现旷课，迟到等的现象。针对支部出现的'不良现象，我们将制定一系列的规章制度，完善支部课堂学习、组织生活，并结合本支部情况，明确相关纪律要求和原则，让我支部进一步发展。以上是我支部这学期的工作总结，我支部会继续努力，扬长避短。希望领导们批评指正，并继续关心我支部。

高中团支部工作学期总结篇十一

时光飞逝，不经意中，我支部本学期的工作也进入了最后阶段。细细盘点着这一学期来我们的收获，我们的成长，我团支部所经历的林林总总，不仅使团支委得到了充分的锻炼、积累了经验，同时，我们09数本4团支部在校团委和院团委的领导下，在结合本支部特点和特色的基础下，带领全部团员青年在这个温暖的大家庭中团结互助，勤奋学习，勇于实践，不断进取；及时落实各项方针政策，切实提高团员思想政治素养，扎实认真地完成校、院团委和学院的各项工作，协调班级发展，支部与班级工作有条不紊的开展，并取得了令我们欣慰的工作成绩。

开学初，我支部支委会就作了本学期支部工作计划。9月上旬，我支部秉着“公平、公正、公开”的原则开展本学期的推优大会，为党组织注入新力量，鼓励我支部团员青年积极向党组织靠拢。此外，我支部协助班委在鸿园开展了最后一次班活动。通过这次活动，我支部与班级的凝聚力得到进一步的加强。9月份我支部还开展了班委会改选，选出了新一届班委干部冼任彬等8名优秀同志，团支部推荐优秀团员作为建党对象大会，并经团员讨论、投票，支委会决定推荐布颖琦、杨玲等7名优秀同志为建党对象。

10月份，我支部召开推选入党积极分子候选人的会议，并经团员讨论、投票，李小虹等6名同志成功入选。中旬，本支部在综合楼微格实验室分组开展了微格试讲，效果显著。10月中旬同期，支部召开会议选举产生了1名学生代表参加第四届学生代表大会数科院选区代表候选人竞选，积极配合学校与学院学代会筹备工作。

11月份支部鼓励同学们积极备考普通话、英语四六级和期末考试，并组织策划本学期最后一次，也是09数本4在大学的最后一次团活动和总结班会。

我们团支部全体成员都积极的向党组织靠拢，本学期终全支部共发展6名入党积极分子，9名预备党员。相信在我们团支部全体成员的努力下会越来越多同志向党组织靠拢。

支委干部有计划的做好班级的各项工作，并认真的做好宣传，并及时向同学传达学校、学院里的各种活动通知，并鼓励同学们积极踊跃的参加。本学期支部总召开5次支委会议，分全体会议及常务委员会议等，做好支委会宣传，做好会议记录，使同学在会上积极发表自己的看法及意见，使大家畅所欲言。

班级保持良好的课堂学习气氛和积极进取的学习精神，在课堂上不断吸取讲师所传授的文化知识，课堂下阅读相关书籍加以巩固和深入。

在这一学期中，班级、学院、学校及各个社团举行了许多的活动，学校的校运会、诗歌朗诵比赛、学院的综合技能大赛、校学生会的前湖诗会等等，一系列的活动都使同学们的大学生活更加的丰富多彩，促进了同学们之间的交流和感情。

全支部成员都完成了暑期下乡实践任务，收到了良好的效果，同学们都从多个角度认识了社会。在实践中求知，在实践中探真理，以便更好的适应社会发展和锻炼自身工作的综合能力。

通过一学期的发展，我支部广大团员青年的积极性得到提高，支部呈现勃勃生机，团员意识进一步提高，奋发前进。

除上述的工作与活动之外，支委会每月按时召开支部会议，对支部的情况进一步总结，对出现的问题，寻找方法解决。我支部也经常开展思想教育，从思想上提高团员的团结意识，让团员青年团结、向上，有进取心，培养团员青年的责任感和使命感。

我支部在取得可喜的成绩的同时，也存在一些不足。

譬如：

1、大家对学校安排的活动有抵触情绪，相对不喜欢的项目比较严重，很多时候，同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的：一方面是我们班委会教育工作做的不够好。另一方面是学校在安排某些活动时欠考虑，导致活动的进程和事前宣传的不一致，进而破坏了学生们各自的生活安排，产生抵触情绪。这个问题支部想采取的方法是：自愿优先，分组轮流：即如果有人愿意主动的参与到活动中，我们鼓掌欢迎，但是如果自愿者数量不足，那采取分组轮流制：即按学号或者其他方式，轮流代表班级参加活动。

2、班级整体比较沉默，缺乏一种激情。早晨睡懒觉，上课迟到，希望同学们下学期注意克服困难，按时上课，否则不仅受到院里的批评，班级也会受到批评。

3、有同学的学习态度错位严重，平时上课拖拖拉拉，在放假之前出现逃课现象。时光可以逝去，但是不能虚度与颓废!

综上所述，在过去的一年里，我支部既有喜人的成绩，也存在明显的不足。但无论是成绩还是不足都已经成为过去时，我们不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思进取，也不能一味为昨日的失误懊恼悔恨、裹足不前。我们要从成绩中取得前进的动力，从失败中汲取经验和教训。毕竟，建设好一个班级不是光靠部分班委和一些同学的努力就可以的，这是需要全体成员一起行动起来的。经过班委的讨论，从本学期起，对凡是提出好的意见和确实可行的建议的同学，将给予一定的奖励。

回首大三上学期生活，我们一路走来；一路上无论汗水还是欢乐都已成为美丽的记忆。明天还会在路上，相信我们会因为一直在努力而感到充实与无憾。我们一定会继续发扬团结拼搏的精神，共同努力，再创佳绩。展望新学期，希望同学们一起努力，将这个大家庭建设得更加和谐，更加温暖。

昨天，如一颗陨落的流星划过天际，来不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英，尽显其招摇之态。立足今日，我们应当胸有成竹，信心百倍；下面有请班长代表班干对一学期以来班委工作情况进行简要总结汇报。

高中团支部工作学期总结篇十二

学期已经接近尾声了，我对本学期做了一下回顾和总结，班级工作有喜也有忧。下面主要说一说自己班级管理工作中许多进步和不足。

一方面，学生行为规范和良好习惯比上学期有进步，但是还是没有达到我所希望的样子，可能培养力度不够。找其原因，学生原来长期积累的行为习惯就比较差，自己控制能力也不够好。通过这个学期的努力，算是有些进步：如课间操排队声音比以前稍有进步。班级管理中眼睛保健操和卫生工作没做好而导致扣分的现象也慢慢减少了，也因此提高了整个班级的荣誉。对这些进步的表现，我要多加强鼓励，加强和保持。在每周二的班团活动课我还是要持续进行集体主义教养，如集体合作，学生之间团结，互相帮助的事例加以引导，耐心教育潜能生，分析行为中的小问题也是有严重的后果的，不是一个人，一个人代表的是集体，引导他们知错要改。经过自己和全体学生的共同努力，在集体比赛中都能充分体现学生为集体争光为集体而努力的美好品德，如广播操比赛和六一歌咏赛，我班取得了比较令人满意的成绩。从这里，我和学生都体会到，只要集体努力没有什么困难是克服不了的。

第二方面，我在学生管理方面尤其是课堂管理方面。

方法也比以前有进步，现在已经改了遇事冲动，有时为了急于改正学生的毛病，态度严厉，不够有耐心等缺点，基本上能心平气和对待学生，该严厉时也不会一味的好态度，做到“软硬结合”。另外，对学生的表扬和鼓励也慢慢变多了，其实提高学生的主动性，活跃课堂气氛，让学生更多的参与到教学过程中，表扬和鼓励艺术很重要。学生往往会因为我们老师的一句话而认真上好一堂课，学生的潜力是不可估量的。而我经常把学生定位得太高，总觉得讲了几遍就应该会了，因此有点急于求成，而没有认真从他们的作业情况分析，是什么原因导致学生知识点掌握不扎实。同时要让他们觉得学习英语可以慢慢简单起来，每天落实一些重难点重点句型，重点要突出，让学生不再漫无目的地学。

第三方面，在班干部管理方面，我根据上学期的问题做了调整，也能增强了干部的凝聚力，互相合作监督，管理班级工作时，能以班长和主要干部为中心，每项工作能有条不紊的展开，如原来都要自己亲自过问的卫生打扫，教室布置以及班刊设计等工作，现在班干部都能比较好的独立承担起来。当然仍然存在比较多的不足，有时班干部在遇到大的事情时还是不能很好的进行讨论和解决，因此我还要不断努力提升自己，不断带领他们在事项中学习管理，更好的提高他们的能力，更从容地面对班级工作和班主任工作。

通过对以上三个方面的总结，我取得了一些进步，也发现了许多不足，我一定多注意这些方面存在的不足，在以后的工作中经常提醒自己，要要戒惰戒躁，不要形成惰性，要尽量吸取教训，改变自己，争取进步!

高中团支部工作学期总结篇十三

时光飞逝，忙碌中一学年的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着。下面我就把一年来的工作做简要的汇报总结。

1、师德方面：

一学年来，我严格遵守学校的规章制度：不迟到、不早退，认真备课、上课，不无故拖堂缺课；不搞有偿家教，不给学生推荐各类书籍和教辅材料；不体罚或变相体罚学生，没有家长投诉，维护了“北岭”的美好形象；不计回报，热情帮助同事；积极参加各类学习，认真做好学习笔记，及时反思，撰写心得体会……努力提高自己的师德修养。

2、教学工作：

一年来，作为学校的音乐教师，我还是一如既往的认真备课、上好每个年级每个班的每一节音乐课。本学年，我完善了对学生的学习过程的评价机制，更好的激励了学生对音乐的学习积极性。

本学期，由于学校人事的变动，学校领导阵前换将，我临危受命，，积极承担新课改成果展示课。接到任务我积极准备。4月22日我做的音乐课《手拿碟儿敲起来》在新课改成果展示中，受到了听课专家的认可和好评。在一次次地公开教学中，虽然苦一点、累一点，有失败的苦涩与泪水，但也有成功的开心与喜悦，我深深地体会到自己在一点点的成长。在此，我真心地感谢学校领导对我的信任与支持，感谢老师们对我的指导和帮助。

3、教研工作：

本学期我积极参加教研活动，把每一次和同志们学习交流的机会当做提高自己的课堂。面对新一轮的基础教育课程改革，我与同组教师共同学习新的教育教学理念，积极交流经验，打破学科壁垒，改变单一的知识结构，拓宽自已的知识面，进行学科综合，搞好学科合作、跨学科合作，互相学习，了解其它学科的教学方式，了解其它学科的知识体系，了解学生在其它学科的动态情况。

教研活动民主，多采用讨论形式。如：如何教给学生学习的方法？如何搞好体育游戏的教学？如何批改美术作业？如何借助动作，发展学生的思维？如何培养学生的意象思维……通过教研活动，使教师由教教材转变为用教材教，由教材被动的执行者转变为教材的主动建设者。

1、弘扬雷锋精神，高涨志愿热情。

今年的正月十五，片片雪花从天而降，大地一片银装素裹，给观灯的人们送来了喜庆的瑞雪。然而，这场雪也带来了行路的困难，存在着很大的安全隐患。

3月2日是我们老师们返校的第一天，为了给第二天返校的学生提供良好的行路条件，老师们在清扫了办公室后，我校团支部号召全体青年志愿者清除校内外道路上的坚冰积雪。青年志愿者们拿起铁锹、扫帚，努力清除了校园内外主要通道的积雪，虽然天气寒冷，但是单薄的衣服、不充足的衣帽装备并没有影响他们的志愿热情。不到一个小时就将学生上学的主要通道的积雪清除的干干净净。

在3月5日“学雷锋”纪念日来临之际，我校团支部的青年志愿者又一次用实际行动展现了青年教师们的责任意识和奉献精神；又一次用实际行动缅怀了人民的好战士——雷锋；又一次用实际行动加强了为学生服务的意识。

2、五四”激情飞扬，展现青春才艺。

伴随着纪念五四运动xx周年的号角，我校团支部和政教处于xx年5月4日下午共同携手举办了“提升品位提高素养”青年教师才艺展。青年团员教师通过歌舞、朗诵、书法、绘画等形式向全场展示了我们青年教师的特长与风采，表达了为学生服务、为学校奉献的美好愿望。

高中团支部工作学期总结篇十四

20xx~20xx学年度秋季学期团支部工作总结时光如飞，一转眼进入大学的第一个学期已经接近尾声。在即将要过去的这四个多月的时间里，我不仅仅认识了新的同学、感受到了新的不一样的生活，还和各位团员们建立了新的团支部，做了很多有意义的事情。

首先，在进入到新的学习和生活环境中后，我们组织了一次新生交流会。大家聚在一起，互相介绍、互相认识，彼此之间有了最初的了解，为以后大家更好的相处打下了基础。

其次，在进入到十月份以后，我们团支部全体同学积极响应上级团组织及学院的号召，参加了新生活动月的各项活动，增进了同学间的友谊，进一步获得了互相间的认识和了解。所参与的具体活动有：

1.新生篮球赛。包括了男生组和女生组。出了参赛队员每天早晨积极参加训练，加深了感情，比赛过程中，其余同学也积极参加到拉拉队的行列中，为我们的队员呐喊加油。同时还为队员送水递纸，为他们服务，体现了一个团支部的团结。

2.院级趣味运动会。大家都积极参加了各个比赛项目，本着“友谊第一，成绩第二”的理念，大家都很开心愉快的参加了那次运动会，同学间有了更进一步的了解。

3.新生欢迎晚会。为了这一次的欢迎晚会，支部中的大部分同学都参加了进来，大家一起排练了舞蹈节目“千手观音”。在接近一个月的时间里，大家认真排练；为了道具积极想办法。最终，我们支部的节目在新生欢迎晚会上获得了很大的成功。

再次，我们支部还积极响应了上级团组织的号召，参与了“新起点·新征程”大学生技能大赛的六个项目。其中还有同学获得了个人奖项。通过这一次的活动，大家也更加体会到了大学生应该要多发展各方面的能力。

最后，我们支部还参与到了12·9长跑的队伍当中，尽管没有取得多么傲人的成绩，但是大家在这次比赛中互相帮助、互相扶持，共同完成了赛程，一起为支部的荣誉努力过。

除了以上提到的这些，我们还组织了一次次团组织生活会，大家一起讨论了大学生活究竟应该怎么度过，以及我们到底要怎么样安排学习和其他事情之间的关系。通过大家一起的讨论，每一位同学都获得了一定的新的想法，对于大学新生活也有了更多的憧憬。

时间总是过得很快。回首过去的这一个学期，我们告别了家乡和亲人，背着行李和自己的理想、家人的期望来到了梦寐以求的大学，成为了一位真正的大学生。在这样一个陌生又新奇的新环境中，认识了来自全国各地的新朋友，过上了期待已久的大学生活。在接下来的几年时间里，我们支部一定会更加紧密地团结在一起，大家一起学习、生活，共同进步。

高中团支部工作学期总结篇十五

学期初鼓励同学积极递交入党申请书，并在同学中宣传入党的有益之处，以身作则写好申请书并在思想上积极带动同学。能自觉做好团支书的本职工作，解答同学关于党团方面的疑惑，整理同学的团员资料，作为团总支和班级团支部的沟通桥梁，上传下达。

学期中和末期主要是与每个同学交流思想，如有发现问题想办法解决，尽量保证每个同学思想积极向上，在班级营造良好的思想氛围。

我班在学习方面，注重自觉自主。各班委都能自觉带头认真学习，不缺勤旷课，以身作则，影响其他同学。班级大部分同学都能自觉做到不缺勤，认真学习，其他少数同学也在班级良好氛围影响下渐渐改善。希望在全班同学的共同努力下，我班能在期末考取得一个优秀的成绩。

本学期我班开展了许多活动，能在各活动中得到历练，吸收经验获得成长。下面是部分活动总结。

1.“团推优”活动。在活动开始前就已了解了活动相关的各项事宜，以备整个活动过程可以有条不紊的进行；活动前做好通知和宣传工作，保证了全体同学到场并积极配合，认真严肃的投出自己的选票；活动中做好监督工作，保证整个活动的公平公正公开；事先安排好同学负责拍照，收集班级活动素材；活动过后及时总结，从中受益。

2.“运动会”活动。运动会是全班参与的活动，也是加强班级凝聚力的绝好时机。运动会过程中，各班委首先代替参与其中，统筹安排好包括后勤、拉拉队、志愿者、宣传组等各项工作，鼓励同学积极参与。全班同学积极热情参与其中，在包括运动员在内的各个方面都取得不错的成绩。通过运动会，加强了班级的集体荣誉感，使班级成为一个更加团结的集体，收获良多。

3.“诚信迎考主题班会”。因为之前将近一学期的配合工作，整个班集体已经形成良好的默契。在这次主题班会中，各班委事先做好准备和筹划工作，使整个班会的流程顺畅，有条不紊，整个班会过程气氛良好，同学都能有所收益，调整好状态、心态迎接期末考试。

除此之外，我班本学期还有“新老生交流会”、“运动员动员大会”、“新生篮球赛”、“三班联谊代班欢送会”等许多活动。活动或成功或有不足，我们都从中有所收益。

我班班委早在学期初便有了不止学习，要深入同学生活各方面的认识。除了服务同学，我们更是同学的好朋友。各班委都有良好的人际关系，平时关心同学，在能力范围内热心帮助同学，深得同学信赖。同学有事愿意告诉我们，有烦恼可以倾诉，有意见可以提出，有快乐愿意分享，氛围融洽。

在本班级外，同学能在班委的带动下，积极和别的班级交流交往，建立良好的班级关系。报关、连锁、国商三班联谊晚会就是最好的例子，而平时也能通过班级篮球友谊赛等方式交流。对于大二大三的学长学姐，也不忘交流交往，力争构建“和谐经贸”良好氛围。

一、与班级同学交流仍不足，整个班集体的思想还不能完全在一条线上，会有思想小分支；

二、还未能做到零缺勤，个别同学积极性不高但工作还未做足；

三、晚自习等时候存在不和谐气氛，仍待改进；

四、有同学反映班级活动不足，仍有部分同学关系相对生疏；

五、学习之余的生活上，班级较松散，未能时时保持最团结状态。；

一、下去学期要加强全班同学间的交流交往，争取思想上能站在统一战线；

二、建立自己班级更加完善的考勤制度，“软硬兼施”，争取降低班级的缺勤率；

三、组织好同学自觉学习、快乐学习，营造良好学习氛围；

四、多办简单易行有能集体参与的班级活动，加强班级凝聚力，构建团结友好班级。

五、生活上引导同学多交流，彼此互相关心，互相帮助，时时保有一个班级的集体荣誉感。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我们将挥别就学期，不问成绩，只看不足，在新的学期里，我们将发扬优点，避免、改善不足之处，更加努力，胜不骄，败不馁，不断开拓进取，让我班成为一个更加优秀的集体。

高中团支部工作学期总结篇十六

又是一个春天，当再次回到这个校园，当再次看到数十天未见的同学们，上学期的事情又跃入脑中。再度回首，做个总结，只为能更好的展望未来，开拓新的工作局面。

当团支部书记已经有三个学期了，如果说大一上学期只是在熟悉自己的工作，被动的接受团委安排下来的工作，那么我真正的主动工作是从大一下学期开始的。大一下学期——搞好班级工作，活动以班级范围为主;大二上学期——走出学院，炫出自我，活动以学校内为主。

上学期的团支部工作分为三个大的部分：

一、举办一次校内活动，走出班级，宣传本支部风采。

大一的活动大部分都局限在本支部内部，地点也无外乎支部自习室或操场草坪，虽可以沟通支部内部情谊却较少的与外界进行沟通。因此，上学期的主要目标就是走出班级，突破学院，面向更多的校内同学，在举办有意义活动的同时宣传本支部，炫出支部风采。

因此，10月下旬，我们道桥二班团支部在风华园餐厅门口组织了一次“关注海南，为宝岛祈福”的大型祝福活动。活动很成功，因为面向的事全校师生，我们支部每个成员都积极的承担自己的那份责任，也因为以前并没有举办过这类活动，同学们的积极性都很高。依然记得那天的刺骨寒风，手冻得冰凉也不会待一边稍作休息，就算错过午饭时间，合影上的大家依旧笑容满面。

那次团日活动是本支部组织活动以来影响最大，大家积极性最高的一次活动。当然，在活动组织方面，还有待提高。首先是时间安排问题，事情不是总能够按照当初的计划完成的，因此在策划时要考虑周全，如果出现了状况，怎么才能不耽误接下来的工作。那次活动中，本已说好活动所需桌椅从餐厅借，可因事先没有说清桌椅数目，导致活动当天餐厅拒绝外借更多桌椅，活动也不得推迟了十多分钟。因此活动前周全的策划，活动中果断的问题处理能力，活动后的及时总结是每个活动都必不可少的三方面。团日活动不仅能调动同学们的积极性，增强集体荣誉感，而且对于个人来说，也是提高能力的一个有利机会。组织者可以在一次活动之中看到自身的不足，参与者可以通过主动提出建议，展现自己的能力，也能试着尝试一些以前没有做过的事情，提高自己。

根据上学期的活动，我发现了优秀的团日活动是一个团支部的核心工作，一个团支部的内部建设都可以通过活动展现给大家。如果一个团日活动能得到称赞，必定有创新的活动形式，明确的活动分工，精彩的活动内容和每个人良好的精神面貌，在活动有条不紊的进行背后是有领导才能和处事能力的组织者和具有团结精神的广大同学。这也是团日活动在团支部考核中占最重要部分的原因。对于这学期团日活动的开展，我目前还在构思一些比较有创意的活动形式，对于我们大学生来说，活动的形式、载体、内容真的是太多太多，可往往因准备的时间不足，我们的思维都局限于以往举办过的活动中，怎么创新，怎么才能组织一次让他人想象不到却又的确出彩的活动。就我认为，我们在团日活动上需要改革的还有很多，如果没有大量时间的投入是不可能有令人称赞的活动的，而我们现在更多的是把团日活动当做是一项必须做的任务，一个考核时的重要部分，为了考核而搞活动是我们团日活动做不成功的最主要原因，真正的团日活动应该从团支部内部出发，应该有团支部的现状分析，需要改善的地方，什么样的团日活动可以取得较好的效果，怎么去筹备，怎么让每个同学心甘情愿承担自己的责任而不是被动接受任务。

我明白在团支部书记这条路上我还需要抓紧时间提高自己的能力。一个新的学期，我们团支部的状况跟以往相比都有些不同，活动积极性会有所降低，班级日常管理也会有些不易，虽说我们通过一学年的努力争取到了优秀班集体的荣誉，可班级内部风气还需要改善。这个部分，除了班级加强日常管理之外，我们还需要开展一些活动来拉近大家的距离，增强我们集体的凝聚力，同时也要注意在小细节上给予同学们的关心，特别是对于那些成绩已经落下许多，心理太多消极观念的同学。

二、做好入党推优工作，向党组织推荐优秀团员。

作为一名团支部书记，推优工作算是一份最基础的工作。上学期，我完成了从预备党员向正式党员的转换，从那次支部大会开始，我就已经是一名中共党员，对自己更是要严格要求。同时作为团支书，培养优秀团员，推荐优秀团员入党更是一件大事。在上学期，我们支部重新整理了班级同学档案，为每位同学配备了一个档案袋，将同学的所有的党团资料都整理放进去，以防丢失。

入党流程对我来说并不陌生，可在上学期的推优过程中我还是出现了一些问题，通过上次推优，让我对入党流程有了更进一步的了解，这也是作为一名团支书必须熟知的过程。虽然在团会和民主会议上我都向同学们介绍了整个入党流程，可真正实施起来才发现并不容易，甚至那些入党积极分子都还不是那么了解。这个还需要在以后开会的时候再向大家详细说明。入党意味着一份责任，我也需要真正承担起这份责任。

三、准备团支部考核资料，班委团干总动员。

上学期对于各团支部来说，最重要就是团支部考核。根据以往的考核来看，每次团支部考核都需要准备很长的时间。在上次准备过程中，我翻到了大一上学期举办活动的策划总结，发现现在的我比起大一真的是成长了不少。还清晰的记得，刚入校时我什么也不懂，对于策划更是没有接触过，上网查资料或是自己随便写写，对于文档排版也不怎么了解，活动照片也是一塌糊涂。因此准备考核最重要的就是整理大一上学期的活动资料。因为活动较多，考核也很重要，我把它分给了每个班委和团干，那个时候，每天都要为考核的事情忙碌，有时还需要熬夜完成当天的任务，不过当我把整理好的考核材料打印出来时，确实感到很欣慰，甚至是为自己自豪。

虽然考核成绩还是很满意，但通过与其他团支部的对比，我还是发现了我们团支部的不足。首先就是团支部建设这块，团干相对于班委本来就少，而且日常生活中同学更多接触的是班集体而不是团支部，团员们对于班集体的认识要远远大于团支部。所以加强团员对团支部的归属感真的不是一句空话，怎么样落实是每位团支书都需要着重考虑的事情。我们一直强调把团支部就是一个温暖的大家庭，要让每个团员都能在此中得到认同和关心。现在我们团支部已经有了明确的分工，对于每位团干也都分配好了各自主管的方面，可团学工作本身就有些琐碎，作为团干，把工作落到实处是对自己的基本要求，我也希望在这学期的工作中，我们团支部有跟出色的表现。

在整理资料的过程中，我也发现现在虽然我们已经是大二了，可对于办公软件的操作还不是很过关，自己觉得自己掌握的挺好的，其实真正操作起来还是有很大的困难。这方面是我们每个人都需要加强的。在这过程中，我也深深的体会到对于一个团队来说，重要的不是你做了多少，而是认认真真的把属于自己份内的任务做的出色，就像流水作业一样，只有把自己该做的做的让别人不用再去修改才能加快工作进度，不会影响到下一步工作的进行。在团队合作之中，每一个人都没有权利要求别人对自己放低要求，你少做一点就意味着要有人帮你去完成你剩下的那一点。我对这点的感悟还是很多的，无论是什么样的工作，只要是多人一块完成，就必须要分工明确，有团队精神。大一的时候或许还是没有体会到这一点，团支部里的事情还大部分是由我一人完成，把自己搞得很累，其他人却觉得没什么事情可做。因此从大一下学期我就逐渐的学会了工作下放，既能减轻自己的负担，对他人也是一种信任，而且同时也让大家都了解到了团队合作的重要性。

担任团支书的这一年半是我成长最快的一年快，我可以看到我身上的进步，除了对团学工作有了更进一步的认识外，我也通过与他人的交流和自己工作中的感悟学到了很多东西。从大一的懵懂到现在的逐渐成熟，我明白时间终究会在我们身上留下痕迹，我喜欢成长的感觉，也渴望自身能力的进一步提高，当通过自己的努力取得一定的成绩时，当初的付出，不论汗水还是泪水都会在心底感觉到一丝甜蜜。新的学期已经开始，我也会更加的努力，期待属于我们的成功。

高中团支部工作学期总结篇十七

本支部从xx年10月份开始组建，共有共青团员34人，其中有10人参加党课学习。团支部由支书一人，宣传委员一人，组织委员一人组成。在班长的组织下公开竞选团支部，最终由高章平同学当任团支书，陈朝同学当任组织委员，李睿同学当任宣传委员。本支部委员分工明确，团支书：作总体规划，负责支部整体工作与协调，传达上级精神。组织委员：组织支部例会、负责团员注册和和团费收缴，配合系团总支组织学习工作。宣传委员配合系团总支、学生会及班委做好活动的宣传和策划工作，协调组织委员做好党课学习监督等工作。我们明白，一个优秀的领导班子是一个优秀团支部的灵魂；本届团支委有着优良作风--团结、务实、积极，以宣传党和国家的政策、路线，以服务青年，促进同学们思想进步、德智体全面发展为宗旨，各成员积极进取，工作认真，在各司其职的同时，不忘通力协作，积极开展各项工作。

制度建设是提高效率的前提，本支部完善课堂学习、组织生活、财务管理等制度。同时根据学校和学院的要求及规定，结合本支部情况，明确相关纪律要求和原则，规范本支部推优小组的工作。

从xx年10月到这学期结束，我团支部的工作已经开展了近四个月了，

总结。

在院领导，团委，以及学长、学姐的帮助下，我班的团日工作也有条不紊的`进行着。现将本学期的团日工作汇报如下：

10月中旬，我团支部进行了推优工作，推优名单是在班委讨论下产生的，班委秉着公正客观的主线，在全班符合条件的人中，选出了十名比较优秀的团员推荐给学院。因此召开了一次班会，让各位团员都明白了推优是怎么以回事，团员究竟应该达到什么样的标准才有资格参加推优，也让他们知道了大学里该朝哪个方向努力才能尽快成为以名光荣的中国共产党。

的组织生活会,组织生活中全支部成员踊跃发言,各抒己见。在学习中,讨论中大家对。

的学习也掀起了高潮。

11月我团支部进行了主题为保护环境,不让美景留遗憾的特色团日活动我们开展这次活动,旨在再次唤醒大家的意识,让每个大学生都重视这个问题.通过这次特团活动,我班每位成员都意识到了环境污染的严峻,大家也都保证会去自觉维护环境,并督促其他人也做到这些.这次特团活动,仅仅是一个开始,我们要使整个南湖校区的新生重视这个问题,使整个理工大,全国大学生乃至全中国的人都时时刻刻铭记环境,并为它做出自己的一点贡献.特团不仅唤醒了大家的环保意识,也团结了我团支部各位成员.我们承诺,一定以这次特团为起点,为我们的地球做点什么,擦干她的泪,还他们一个家.

此外，在12月27日，本班进行可一次庆圣诞，贺新年活动，团支部积极响应班级的号召，并配合班委的工作，使本次活动圆满成功。

以上是电信0601团支部本学期的工作总结，虽然在学期中，我们开展了一些活动，但有特色，有与众不同意义的活动还没有开展，希望院领导，团委领导们给予批评指正，也希望能继续关心支持我们。

高中团支部工作学期总结篇十八

本学期，我校教工团支部将坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，在校党支部和上级团委的领导下，紧紧围绕学校教育教学中心工作，发挥团支部职能，更新育人理念，不断创新活动载体，加强团员青年的思想教育，针对本校团员教师的职业特点和心理需求，关注教师的专业成长，努力提高青年教师的教育积极性和创造性，开创我校教工团支部工作的新局面。顺利完成了以下工作：

团支部每两月组织青年团员进行政治学习一次，通过座谈交流、心得体会、笔记摘抄等形式深刻领会和把握科学发展观精神，并做了学习党的文化强国精神、明确社会责任等主题性学习和讨论。将一些社会热点问题以座谈或论坛形式在广大团员中开展广泛地交流、讨论，提高团员青年的政治素养，引导优秀团员积极向党组织靠拢。

团支部每两月组织青年团员学习教师职业道德教育一次，以团员教师为主讲人，交流对自己的事和身边的事的感悟和体会。并做了学习于漪精神、加强青年教师的思想道德建设等主题性学习和讨论，用爱国主义、集体主义、社会主义教育团员青年，引导他们正确认识和处理个人、集体、国家之间的关系，把个人的奋斗荣誉事业前进的实践中。

本学期，为庆祝五四青年节，弘扬中华民族伟大精神，深入贯彻落实科学发展观，继承“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，不断提升团组织的凝聚力和战斗力，积极引导我校团员教工与学校同发展，充分发挥团员教工的积极能动性，展示我校团员教工朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，为创建和谐校园贡献力量、奉献青春，团支部在教工团员中继续开展了红五月系列活动打造五月活动品牌。活动开展了“五个一”，即“一次交流、一篇感悟、一本好书、一个闪光点、一个升旗仪式”。本次红五月系列活动激发了教工团员的参与热情，展现了我校教工团员蓬勃生机。

本学期，我们建立以团带队机制，参加少先队入队仪式、组织执勤中队中发展礼仪点点队和清洁捡检队，在校园里传播文明礼仪及爱护校园环境的氛围，带领少先队员们弘扬社会主义新风尚。

团支部还开展了“手心上的你”团员教师与特殊学生、困难学生的结对工作。每位团员教师结对了一名产生问题比较严重、比较特殊的学生，定期与家长取得联系，及时调整学校心理辅导、教育教学和家庭教育的内容和方式，并结合各科所长交互帮困。从师对生、生对生的多元化的角度来开展工作，让校园里人人都成为爱心天使，人人都有机会献出自己的爱心。

为响应浦杨区深入研究课堂教学改革的号召，我校团支部进行新课堂模式的研究，组织各学科青年教师陆续开展云课堂、翻转课堂等新模式的探索，为我校校本课程的发展贡献出自己的力量。

存在的问题和不足

团工作工作思路还不够宽阔，开展工作不够细致大胆，需要在来年的工作中加以改正。下个学期我们将在团建工作中做出更加积极的探索和具体的工作，在学校党委和上级团委领导下进一步加强团建工作力度，发挥团组织的应有作用，为提高青年教师的整体素质、学校有活力的发展作出贡献。

高中团支部工作学期总结篇十九

一个学期以来，通过团支部全体干部和团员的共同努力，积极探索本班团建工作的特色，并联系广大团员的实际，走出了一条适合本班团建工作的新路子，取得了一定的成绩，在一定程度上加强了本团支部的组织力、凝聚力和战斗力的进一步提升，现将我班团支部工作总结如下：

首先，我将和大家回顾我们在一学期中的较大收获：

1、 坚定入团信念，积极向党组织靠拢截至目前，本支部共有团员27人，充分表现了本团支部团员接受团的思想教育的热情。

2、充分发挥团员的先进性和模范带头作用。一年来，本团支部共有2人被评为校级“优秀团员”为本团支部团员做好了表率。凝聚团员的积极性和智慧，凸显本团支部的集体凝聚力，调动人人为团支部出谋划策的积极性。我团支部将集体团员按宿舍为单位分成学习小组，每周一次集中学习，讨论团支部的发展，提高同学们对团支部的发展意识，起到了预期的思想教育效果。

3、注重团员全面发展，提高做人做事技巧，积极参见社会实践活动，增强同学们的身体素质，并培养同学们的集体凝聚力，我团支部相继组织了“五人六足绑腿跑比赛”、“寝室杯三对三篮球赛”“乒乓球个人赛”“羽毛球个人赛”等体育活动，受到了团支部成员的一致支持和好评。

4、培养团员的爱国和爱党意识，以此增强团员们的爱国情操。有效地推动了团组织工作的工作向正常化、规范化、制度化方向发展。

在一个学期的不断摸索中，我团支部的各项活动都取得了很大的提高。团员团干部的责任感和爱国意识也显著加强，在接下来的时间里我们会更加努力的去完成上级领导下达的各项任务，积极完善团支部的各项制度和组织章程，促进团组织的自身建设，发挥德育阵地的作用，坚持党建带动团建的思路，不断进取，积极完善团支部的运转机制。

高中团支部工作学期总结篇二十

时光飞逝，不经意中，我支部本学期的工作也进入了最后阶段。细细盘点着这一学期来我们的收获，我们的成长，不禁欢欣鼓舞。在过去忙碌而充实的一学期中，我们高二一班团支部全体团员青年在这个温暖的大家庭中团结互助，积极进取，共同进步。我支部及时落实各项方针政策，切实提高团员思想政治素养，扎实认真地完成学院团委和系的各项工作，支部工作有条不紊的开展，并取得了令我们欣慰的工作成绩。

开学初，我支部支委会就作了本学期支部工作计划。9月中旬，我支部秉着“公平、公正、公开”的原则开展本学期的迎国庆互动娱乐游戏，鼓励我支部团员青年积极向上。通过这次活动，我支部凝聚力得到进一步的加强。

10月初，我支部根据班里的同学要求，举办“k歌比赛”的活动，加强了同学之间的交流与合作。10月中下旬，我支部为了提高团员青年思想建设，并进一步促进我支部团结，举办了支部的自由诗歌朗诵比赛。通过这两次活动，我支部广大团员青年的积极性得到提高，支部呈现勃勃生机。

11月份，我支部开展了班内“棋艺大比拼”。提高了同学间互动的积极性。

12月初，我支部开展了“蒙眼作画”的活动，活跃了整个支部。12月中下旬，为了激励我支部团员青年，我支部开展“谈谈身边的事”的活动。在这次活动中，团员意识进一步提高，激励我支部团员青年奋发前进。

除上述的工作与活动之外，我支部做好每个月定点接力孤寡老人的工作，把我们的爱传递给老人家，给他们关怀和温暖。支委会每月按时开支部会议，对支部的情况进一步总结，对出现的问题，寻找方法解决。我支部也经常开展思想教育，从思想上提高团员的团结意识，让团员青年团结、向上，有进取心，培养团员青年的责任感和使命感。

人无完人，我支部在取得进步的同时，也存在一些不足。譬如，参加活动的积极性不高；支部的学习氛围不够浓厚，有些团员的思想不够端正，出现旷课，迟到等的现象。针对支部出现的不良现象，我们将制定一系列的规章制度，完善支部课堂学习、组织生活，并结合本支部情况，明确相关纪律要求和原则，让我支部进一步发展。

以上是我支部这学期的工作总结，我支部会继续努力，扬长避短。希望领导们批评指正，并继续关心我支部。

高中团支部工作学期总结篇二十一

坚持以科学发展观重要思想为指导，以培养广大青年的理想信念为核心，以“学习、创造、奉献”为主题，以增强青年的责任感与使命感为重点，依靠广大团员青年，充分调动各方面的积极因素，加强管理，不断创新，丰富载体，进一步提高团员青年的责任感与使命感，努力构建“团的建设规范化，团的活动特色化，团队一体化”的工作模式，卓有成效地推进我校共青团工作向前发展。

一、加强团的自身建设，夯实团的工作基础。

1、本学期我们将继续开展团员先进性教育。把团员意识教育贯穿到团的各项工作中，贯穿到团员评议、团干部考核、团支部评选的工作中，切实增强团员政治思想意识、组织意识、模范带头意识。把“推优”工作作为团的思想组织建设和干部队伍建设的重要组成部分，主动、积极地配合党组织做好优秀团员培养、教育、推荐和管理工作，以党建促团建。

2、深入开展各项社团活动。加强学生社团管理，组织开展各项活动，以活动带动发展，以发展促进活动开展。

3、加强对学生干部的教育、培养和管理，锻炼提高学生干部的工作能力。鼓励学生会勇于创新，切实有效维护广大同学的利益，成为学校工作开展的臂膀和桥梁，重视在实际工作中提升学生会干部的综合素质。

二、建立健全工作制度，增强团组织战斗力。

加强团的自身建设是新时期做好共青团工作的基础和保障。校团委坚持以作风建设为核心，以基层组织建设为基础，创造性推进团的自身建设，努力把学校共青团组织建设成为富有朝气、充满活力的战斗集体。

1、坚持团支书例会制度。组织团支书学习各项重要文件，提高各班团支部成员的思想素养，强化团支部的执行意识，着力培养团支部书记的威信和领导力。

2、进一步完善团支部的考核制度，健全团员奖励制度，大力表彰先进。每年进行一次优秀团员、优秀学生团干部和优秀团支部的评选，此举对学生干部群体的稳定和肯定他们、培养他们的责任心有极大的作用。

3、为高效地开展工作，加强团委会、学生会与学生的联系，获得学生各方面的信息反馈，保证学生会工作的顺利有序开展，更好服务青年学生，团委会周一至周五安排委员进行各支部绿化带卫生检查，同时定期把值班情况向党支部汇报。

三、开展主题活动，促进学校精神文明建设。

为了增强团组织的凝聚力、吸引力，结合我校实际，校团委在校领导的指导下，一年来开展了一系列寓教于乐的活动，让同学们在各项活动中加强学习、锻炼、陶冶情操，为促进校园精神文明建设做出了积极贡献。

出自己的零钱，帮助贫困学生，发动团员青年带头对生活上有困难、思想上有困惑、学习上有障碍的学生实施“一帮一”的爱心助学活动；组织学生会干部到敬老院慰问孤寡老人，给他们送去温暖。

3、扎实开展“学生社团活动月”活动。

四、具体活动安排如下：

1、校团委委员例会。

2、制定团委会、学生会、各社团工作计划，布置学生会工作。

1、完成新学期学生干部的建设工作，完成各年段团总支的组建工作。

2、开展“学雷锋、树新风”青年志愿者系列活动。

3、进行全校义卖活动。

1、清明节组织初一年入团积极分子祭扫烈士墓。

2、上好团课，做好新团员入团的培训。

3、羽毛球、乒乓球、动漫社、小说社、文学社活动。

1、发展新团员，团员信息的录入、注册。

2、新团员入团宣誓。

3、庆“五一”板报评比活动，并检查各班规范字使用情况。

4、第二届艺术节优秀节目展演。

5、做好优秀团干、优秀团员、优秀团支部的评选等推优工作。

1、优秀社团评选。

2、部署假期毕业班团籍注册和迁团事宜。

1、做好团委总结工作。

2、指导学生社会实践、社区服务活动。

高中团支部工作学期总结篇二十二

时光飞逝，转眼间大一已快过去，我班的团支部工作也进行了一段时间。仔细回顾一下这一年的团支部活动及支委班子的成长，从各方面工作中体会到了许多人生的哲理，也得到了很多锻炼。

在这个学年里，我团支部的工作在院领导和团组织的正确领导下，在辅导员和教师们的关心和帮忙下，制定了明确的方向性计划，按照学院的工作的总体要求，从本团支部的自身特点出发，以团结为动力，认真落实上级的工作，积极配合每项活动，举行多次团体活动，活跃同学思维，丰富同学生活，努力构建和谐、团结的班团体。下头按照我们的团支部计划和实际开展的活动将我们团支部的工作总结如下：

目前为止，本团支部共有3名预备党员、9名入党积极分子、18名共青团员以及1名群众，共计31名同学。

本学期及时更新了团员统计信息，已于上一学期完成团员注册等常规工作。

本学期5名入党积极分子踊跃参加了北京大学第16期党性教育读书班，进一步提高思想政治修养，沐浴先进党性，深入学习实践科学发展观理论。在不放松学业的同时，阅读科学发展观读物，活跃思考，吐故纳新，积极向党组织靠拢，取得了必须的提高。

一、在学习方面，

团支部组织开展“学习经验交流”活动，鼓励大家在一齐交流学习经验，分享学习心得，加强了同学们在学习上的交流，实现了资源共享，在必须程度上督促了大家的学习，提高了学习效率。

在本学年按时召开支部委员会，及时总结改正工作中的问题。在第一学期开始，准备并参加了院内的上一学年优良学风班评比，虽然没有被选上，但我们从中学到很多经验教训，也明白了改造团支部学风这件事任重而道远。

三、主题团日活动：

总结这一年的团支部工作，最令人可喜地是：我支部能够在不断的工作中对已经出现或可能遇到的一些问题及时而有效地予以研究和解决。能够清楚地看到;与过去相比，团支部的各项职能、制度得到了很大程度上的完善。在不断的工作中团支部各个部门的经验正在不断的积累，我们的工作也正日趋成熟。

高中团支部工作学期总结篇二十三

本学期，团支部紧紧围绕学校中心工作，从关注学生的全面发展，入手，着眼于青年教师的思想道德理想信念教育，加强团组织自身的组织建设，致力于青年教师队伍素质的提高，团结和带领广大青年教师振奋精神，积极适应时代的发展和社会的需求，为学校的发展发挥团组织的优势作用。

（一）、加强团支部自身建设，切实发挥团支部工作的主导作用。

1、努力完善团干工作职能，加大学生干部的管理、培养和使用力度。

2、继续开展“文明班级、优秀团干、优秀学生会干部”的评比活动。

3、以每周国旗下讲话为宣传监督，正确引导学生的行为。

（二）、全面提高共青团员的认识水平，强化共青团员的政治思想。

1、组织团员学习团组织章程，定时对团员进行思想教育。提高团员的思想政治水平和遵纪守法、社会公德的意识和观念，真正发挥团员的先锋模范作用。

2、组织团员进行各项团组织的各项活动，培养团员的集体精神，建立一支互相帮助、互相配合团队队伍，促进团员团体意识。

3、做好新老团员的思想工作，以老团员带动新团员，让新团员全面了解团组织的有关章程和纲领，组织新团员入团的宣誓仪式，使每个团员认识团员履行的义务和职责。

（三）、做好新团员入团工作，抓好新团员队伍的建设。

按照《团章》和xxx关于《中国共产主义青年团发展团员工作细则（试行）》的精神，根据“积极地、有计划地发展团员，向一切先进青年敞开团的大门”的团员发展方针，在“坚持标准、保证质量”的前提下，做到成熟一个，发展一个，成熟一批，发展一批，不断地壮大团的队伍。

（四）、开展丰富多彩的活动，在活动中进行渗透教育。

各类有益的主题活动是团员相互交流、相互提高的主要形式。本期，我们将在不断完善团的自身建设的基础上，创造性地开展生动活泼的团组织活动，丰富团员的业余生活，并配合学校党政及各职能部门开展各项活动。