市干部交流工作总结(实用14篇)
总结的目的是帮助我们更好地认识自己,发现不足并改进。总结时要注意客观性,避免个人主观评价过多。这篇总结范文展示了作者在工作中取得的成绩和进步,以及对未来工作的展望和期待。
市干部交流工作总结篇一
在领导的关心下,我于1月到太原局团委进行为期三个月的挂职锻炼。挂职期间我深深地感受到:路局团委是锻炼青年干部的大熔炉,在领导及各位同事的帮助支持下顺利完成了挂职任务,这三个月来,自己始终珍惜机遇认真学习,得到了较为全面的学习锻炼,在思想政治素质、思维方式、工作能力等方面都有了不同程度的提高,达到了学经验、开眼界、提素质、拓思路、交朋友、增才干的目的。回眸三个月的生活、工作历程,我主要做了以下工作:
一、积极参加各种活动,努力学习团委的工作经验。
一是参与山西省杰出(优秀)青年卫士评选活动的联系和组织。使我深刻认识到团的工作联系沟通和组织的重要性,以及对本身工作的安排和分析。达到促进宣传优秀卫士的积极效果,并带动全局团员学习的浪潮。
三是完成省级青年文明号、路局青年文明号汇总。对其进行分类归档、统计汇总,经张斌部长审核完毕后,向山西省共青团委员会送报。
四是对“知路、爱路、护路”宣传教育优秀铁路安全校外辅导员、优秀大队辅导员和护路小卫士进行表彰、并进行奖品发放情况,做好上报汇总、统计、核实等一系列工作。
五是完成团委文件的系统归总,作出相关的信息目录,配合路局文件室完成档案统计工作。
七是参与太铁青年与春运同行的信息收集和优秀活动方案、先进个人的评选和奖品发放,对全局单位的春运总结情况进行汇总上报。
八是响应武局长增运补欠的精神指示,协助张部长做好各单位团委货运营销旬报告的统计工作,完成月总结和旬报告的分析。
九是完成全段团信息和团情况的汇总报告,并实现五四两红两优的评选工作,按照团委要求组织编发各种信息,实现上下级的良好信息通畅。
十是配合团委领导组织开展全局五四表彰会,并下发会议通知,做好会议的幕后准备工作,以实现宣传教育的目的。
十一是按时做好报纸、杂志和信件的取送工作,并定时对工作场所进行清洁,维护好工作环境。
二、增强学习意识,提高个人工作能力。
身为一名基层团员,能有机会到路局团委这个新环境里挂职,是领导给与我的机会,以及对以前工作的肯定。我在挂职锻炼的学习过程中,虚心学习、踏实工作,努力在学中干、干中学,通过学习不断充实自己、提升自己,以不辜负组织对我的培养和期望。
首先,在工作实践中学习,在工作过程中我学会如何协助同事完成各项活动组织安排,如何做好团队部门和上下级单位的协调工作、如何收集和整理信息材料、如何主动地做好领导交办的每一项工作。
其次,向领导、同事学习。团委是一个人才济济的组织,领导和同事的才能,思维方式,强烈的事业心和任劳任怨的工作作风,给了我很大影响,我经常和同事们进行交流,他们先进的工作方法、超前的工作理念使我受益非浅。
第三,加强理论知识学习。挂职锻炼期间,我阅读了一些理论书籍,认真参加团组织生活,认真学习、体会“科学发展观”精神。积极参加团委机关组织的各种学习讨论,并认真撰写相关的信息材料,不断提高自己的理论水平。
市干部交流工作总结篇二
为了进一步深化机关作风和效能建设,优化干部队伍结构,推动机关干部切实做到“在岗、在行、在状态”,努力增强机关执行力、创新力、落实力,不断提升行政效能和公共服务水平,我局严格按照x人社通〔x〕x号文件要求,全面推进机关中层干部轮岗交流工作,现将工作开展情况总结如下:
一、统一思当前隐藏内容免费查看想,提高认识。
我局党支部深入贯彻落实上级指示精神,高度重视干部交流轮岗工作,将其作为提高干部素质、加强自身建设、强化内部监督的一项重要措施。针对我局干部特点与岗位要求,领会精神、全面动员、制定方案,促进干部交流轮岗工作朝政治坚定、廉洁勤政、务实创新方向健康发展。
(一)认真学习,领会精神。文件下发后,我局庚即召开了职工大会,对如何推进机关中层及以下干部交流轮岗工作进行了专题研究,要求大家统一思想,提高认识,领会精神,全面推进干部交流轮岗工作的落实。班子成员按分管科室,摸清机关工作人员的思想脉博,广泛听取大家的意见,形成统一的思想认识,抓好本局干部交流轮岗。
(二)积极调研,制定方案。本次干部交流轮岗工作在局党组支部的统一领导下有序推进,由局办公室负责组织实施,主要采取局内部中层职位不同科室间交流轮岗的方式进行。我局通过对所有岗位进行调查分类,确定了拟交流轮岗岗位名单。为确保这项工作顺利有效地开展,我局在充分调查摸底和广泛征求意见的基础上,研究制定了中层干部轮岗交流方案,对轮岗交流的对象、方法、程序作了具体规定,明确了此次轮岗交流工作开展的时间要求,并排出序时进度,把推进交流轮岗工作与干部队伍能力建设结合起来,把交流轮岗与加强年轻干部培养结合起来,把推进交流轮岗工作与完善干部培养管理机制结合起来,全面推进干部交流轮岗的工作开展。
二、加强领导,全面督查。
干部轮岗交流工作是推进干部人事制度改革、全面提升管理队伍战斗力的重要举措,是加强干部队伍建设的内在要求,对于局机关人才队伍的建设、发展和创新,具有重要意义。局党支部高度重视干部轮岗交流工作开展,采取扎实有力的措施,把干部轮岗交流工作落到实处。
(一)成立机构,明确责任。为了切实加强对中层干部轮岗交流工作的组织领导,提升房管局作风建设水平,我局成立了由局主要领导任组长、其余班子成员任副组长、局各科室负责人为成员的领导小组,为工作开展提供了有力的组织保障。
(二)全面实施,确保实效。在干部轮岗交流工作中,局党支部把该项工作作为全局工作的重中之重,坚持个人自荐与群众推荐相结合,民主推荐与组织引导相结合,干部交流与储备人才相结合,按照民主推荐、个人自荐、综合考察、党支部讨论决定的方法逐一落实。
并与其它科室做好相关协调工作。另一方面积极做好思想疏导工作努力消除轮岗干部的思想顾虑鼓励轮岗干部尽快转变角色进一步强化岗位自律意识争取在新的岗位上得到更广泛、更全面的锻炼。
三、
总结。
经验,提升水平。
目前,在上级部门的指导下,在各科室的积极配合下,我局干部轮岗交流工作圆满实现预定目标,各项工作顺利交接。此次轮岗交流工作的顺利开展,让全体干部进一步认识到干部轮岗交流是保持并增强机关活力的内在要求;认识到干部轮岗交流是提高队伍素质与办事效率的有效途径;认识到干部轮岗交流是配置人才资源的重要环节;认识到干部轮岗交流是监督干部、防止腐败的重要手段。
化、规范化、经常化,使其真正成为培养干部、优化干部资源配置的有效途径。
市干部交流工作总结篇三
各位领导,全体同学:
我是**中学团委书记,我叫**。
在两天的学习生活中,我学到了一些知识,对名校的教育教学工作多了一些具体的认识,同时也认同了一些、感悟了一些。下面结合自己的固有理念,对学校教育教学工作的开展谈四点看法和主张。
一.班级管理要转变新模式。
我的爱人是**中心校二年级老师,她在班级管理中实行了民主加科学的方法,把班级的管理权还给了学生,让每一个学生在班级中一项工作,让班级中每一件细小的事情都有专门的学生去管理。学生的积极性被极大地调动了起来,从而建立了和谐民主的班级管理氛围,进而建立了良好的班风和学风,受到了非常好的效果。
二.教学改革要探索新内涵。
几年来,课改在教学模式、教师观念等方面取得了不少的成绩,但在老师的平时授课中,走老路的现象依然严重。许多学校在学习杜郎口中学和洋思中学,但无论哪所学校,其本质是培养学生的自学能力,这是最核心的原则。在近几年的教育教学工作中,我一直在探索和研究任务型的教学模式,把每一节课的所有学习内容分解成数个小任务,依次带领学生以自学的方式完成,并适当地加入了提示和讲解。学生在完成老师的任务的同时,也掌握了本节课的知识点,更为重要的是,学生学会了学习这一课型的学习方法。
三.教师思想要有新境界。
我认为,作为学校领导管理教师和作为班主任管理学生是相通的。为什么班级中会有后进生和问题生?是因为他们成功的体验太少,而失败的体验太多了。我要说,任何一个后进的学生都曾经努力地学习过,任何一个问题的学生都曾经积极地与老师配合过。但他们失败了,而且不只一次地失败了,最后他们放弃了。在这个过程中,老师也有责任,因为我们给他们的帮助太少了,给他们重试的机会太少了,反而给他们下的定论太早了。学校要加强教师的培训,而这种培训不应该是高深的理论,而应该培训解决教师实际教学问题的方法,如淘气的学生如何管理?如何与学生保持有效的沟通?如何转变后进生等非常实际的问题。让我们的老师在教学过程中拥有成功体验,进而才能喜欢他的学生,喜爱这份事业。当老师把每一个学生都看成天使,他们将徜徉在快乐的教育天堂里,相反,如果老师把学生想象成魔鬼,走进学校就像走进地狱一样,那将是我们领导的失败和教育的悲哀。
学校领导在帮老师解决实际问题的同时,还要引领教师们读书学习,学习教育名家的教育思想,学习魏书生的班级管理策略,学习周弘老师的赏识教育精髓。老师思想的提升,观念的转变,不是培训能讲出来的,也不是开会能要求出来的,而是在不断的学习中感悟出来的。只有教师的思想境界提高了,理论充实了,理念更新了,他们才能不再机械地,而是创造性地开展工作。
四.老师的角色要有新转变。
一堂课就像一场篮球比赛,学生是队员,场上还有教练员,裁判员,场上队长和啦啦队。平时我们老师的自我定位往往是教练员和裁判员,有的老师很有激情,很乐于冲到场上当队长、做先锋。我认为一个优秀的老师最应该做的是啦啦队长,为场上的队员们呐喊加油,给予主力和替补队员同样的鼓励和喝彩。时常提醒自己的队员注意防守、小心犯规、积极抢断、助攻、突破、扣篮。分享他们成功的快乐,分担他们失败的痛苦。在这场比赛中,教练员是课本,因为它的前提是学生拥有较强的自学能力和扎实的自学习惯,班级形成了稳定的.自学模式。裁判员是师生共同制定的各种班规。队长是班干部。我相信,一个敢于当啦啦队长的老师一定是一位理念先进的老师,是一位勇敢的老师,快乐的老师,富有成效的老师。
以上是我对学校教育教学工作的理解和个人主张,其中有不完备之处还需要在今后的工作和学习中不断地探索,不断实践。感谢拥有这样一个交流的平台和展示的空间。最后祝桦南的教育蓬勃发展,祝在座的领导工作顺利,老师家庭幸福。
谢谢大家。
市干部交流工作总结篇四
7月11日,我和一名同学到大鹏去参加维持四天的“深圳市第五届优秀学生干部交流营”。每个学校参加的名额只有2―5名,现在参加的人数达到了140人。所以,我们这140人要分为7个营,每营20人,每个营不能有同学是同一个学校的。这使我很苦恼,因为我和这19人,甚至是138人,毕竟陌生呀!
晚上,大家都很想家。有人哭了,有人却极力地去安慰他人。我想,这就是坚强与否的问题吧!我也想家,但我不能哭!说明是干部交流营,干部就应该比任何人都要坚强、不软弱,才能管好他人。
第二天,老师采用了各种有趣的游戏和艰难的活动让我们认识了对方,学习到了一个集体的合作能力是多么重要。虽然如此,但是我们还是摆脱不了想家的心理作文,晚上依旧有人哭。
7月14日,我们结束了四天三夜的旅程。但此时此刻,大家却依依不舍,想起往时一起生活,一起学习,一起玩耍,一起克服困难的美好时光。大家含着难舍的.泪水呼喊着对方,衷心地祝愿着对方。
这一次的交流营给我流下深刻的印象,使我感受到了做人要学会独立,不要经常依赖他人。使我懂得了团结是一个集体不可缺少的。使我认识了许多知心朋友,同时教育了我们要珍惜眼前美好时光,等你有感触时却后悔也来不及了。
我很高兴能学到如此多深奥的道理。
市干部交流工作总结篇五
(一)组织人事工作。本人在从事组织人事工作15年期间,始终做到工作从严从高要求自己,尽心尽力,当好党委的参谋和助手。多年来,在认真学好业务知识的同时,积极主动协助组织委员抓好几项工作。一是切实做好乡镇机构改革工作。2001年,根据县委县政府的部署,结合本镇实际,认真做好“三定”方案和人员分流工作,保证了我镇机构改革工作顺利开展。二是抓好撤区设村和村级换届选举工作。在撤区设村和村级换届工作中,在调查摸底的基础上,切实做好方案,精心组织,周密部署,确保选举工作顺利开展,保证了村“两委”干部交叉任职率达80%以上,书记、主任一肩挑达90%以上。三是狠抓村委办公用房建设,实现全镇村委办公楼房化。20__年,在省、市、县的帮扶下,争取镇府的大力支持,完善了岭子头等10个村办公用房,大大地改善了村委办公环境,方便了群众办事。四是着力抓好秀岭村后进支部整改工作,选好配强支部带头,有效地促进该村各项工作开展。
(二)民政方面工作。
自20__年11月调任社会事务办主任以来,我能坚持以人为本,紧紧围绕“上为政府分。
忧,下为群众解愁”的宗旨,当好人民群众的热心人、贴心人、代言人和维护人,积极为民政对象和特困家庭解决生产生活困难。一是抓好各项规章制度建设。上任之初,首先健全了上下班制度、值日制度、接访制度、财务审批制度和入保报批制度,使民政工作走上正常化、规范化和制度化。二是做好群众来信来访工作。对群众反映的困难问题,逐一做好登记和调查核实。做到反映一宗,核实一宗,解决一宗。据统计,近两年多来共解决“一保五难”385宗。其中解决住房难52宗,看病难290宗,上学难21宗,行路难17宗,饮水难5宗。三是落实好各项优扶政策,积极帮助重点优扶对象解决“三难”问题。两年多来,在及时足额发放“五老”、复退军人和伤残军人生活定补经费及现役军人优待金的同时,积极争取上级民政部门的支持,给予陈谭球、张日祥、钟治平、聂观华、陈发舜、钟钟潭源、利月朋、利月奎、聂石祥、杨观生等10位重点优扶对象解决“三难”资金4万多元。四是积极筹集资金,修缮敬老院。去年12月,在县政府的大力支持下,投入5万元对敬老院进行维修,改善了五保老人的生活环境。五是殡葬改革工作得到进一步的巩固和深化。通过深入开展殡葬改革宣传和建立死亡月报制度,加大监控力度,杜绝土葬现象,保证我镇火化率达标。六是深入开展双拥工作。去年,我镇围绕创建双拥模范县这一主题,建立了非公经济组织、副科以上领导与重点优抚对象帮扶制度,深入开展“文化拥军”活动。据统计,去年投入双拥宣传和文化拥军经费各1万元,县、镇53名领导干部、26家企业与40名重点优抚对象建立帮扶关系。
三、做好抗洪救灾工作。
去年6月中旬,在我镇发生了50年一遇的洪涝灾害时,作为负责民政工作的我,积极投身到抗洪救灾工作中去。一、在洪灾期间,能服从安排,坚守夏青堤,深入到沐村、秀岭、兴水围、岭子头等重灾区协助转移受灾群众,并送去矿泉水、饼干等食物,保证灾民有水吃、有衣穿、有饭吃。二、洪灾过后,在县民政局和镇委的指导下,立即与办公室工作人员深入全镇各村了解灾情,做好灾情的摸底造册工作。三、抓好救灾物资的管理与使用。对上级下拔及社会捐赠的物资,实行专人负责、专人管理,造册登记,严格按照程序发放,确保救灾物资及时、及足发到灾民手中,使我镇的救灾复产和重建家园工作顺利开展。由于在抗洪救灾工作表现突出,我先后被县、镇评为先进个人,社会事务办被镇评为先进集体。
四、较好地完成了包村工作任务。
在包村工作中,能服从镇委的安排,做到身下基层、心下基层,密切联系群众,精抓实干,保证包村各项任务的完成。特别是在负责联系岑坑村期间,经常深入该村走家串户了解情况,与村干部商量研究工作,在镇挂钩领导和县驻点单位的大力支持下,着力做好几项工作。一是成功调处了老屋小组与村委山林土地权属争议2宗;二是及时取缔了该村“青年团结会”非法组织,确保20__年村级换届选举工作顺利进行。三是积极协助筹集资金,改建了该村学校和村委办公用房,实现了教学与村委办公楼房化,较好的解决一批“一保五难”问题。四是计生工作、合作医疗等各项村务都能及时完成。
多年来,我能切实履行好自己的工作职责,实实在在做好,并取得了一定的成绩,受到了领导和群众的好评,但与上级和人民群众的要求存在一定的差距。为此,不论今后身任何职,我将继续以“三个代表”重要思想为指导,一如既往,求真务实,开拓进取,为建设繁荣、富强、和谐的新泰美而努力工作。
市干部交流工作总结篇六
根据组织安排,去年4月,我作为**市与**市互派交流的第一批干部,来到**市**县挂任副县长,协管经济工作。工作二十年来一直从事林业的研究与管理,能有机会在基层挂职锻炼、交流学习,接触更多综合性工作,我非常珍惜,感谢组织以及领导、同事给予的信任与帮助。现将我挂职期间主要工作情况汇报如下:
一、坚持勤学善思,练就执政本领。
为适应岗位角色、工作内容的转变,从更宽的视野、更多元的角度思考问题、谋划工作,我积极强化学习。一是加强政治理论学习。始终把加强理论学习作为首要任务,积极参加县委、县政府组织的集中学习活动。结合党史学习教育活动,认真学习了习近平总书记来**视察讲话精神和“七一”重要讲话精神,以及勤政廉政有关文件和资料,不断强化工作中的系统思考和理论指导。二是强化业务知识学习。认真研读市、市、县的最新政策文件,强化学习民生工程建设、小城镇建设、产业发展等业务知识,认真研究县域经济特点,力求在具体工作中做到准确把握、正确指导。通过扎实学习,拓宽了视野,增长了才干,提高了政治敏锐性和鉴别力,增强了大局意识、中心意识。
二、坚持服务于民,奉献崭新业绩。
(一)深入基层,开展调查研究。
我万分珍惜难得的基层锻炼机会,以党史学习教育活动为契机,结合分管工作,尽可能地到基层、到一线、到群众中去调查研究,知晓群众最真实的想法,了解群众最迫切的需求。实践中,特别注重向身边的基层干部学习,学习他们处理具体问题的方法、学习他们处理群众关系的艺术、学习他们驾驭复杂问题的能力。挂职期间,跑遍了全县12个乡镇,重点调研了县农委和县林业园林局等单位,对全县农村、农业、农民情况有了较为细致的了解。深入苗木市场和重点苗木产区调研,在掌握基本资料的基础上进行思考,撰写了《关于**县林木种苗产业发展的思考》调研报告。虽然挂职时间有限,我也力争全面融入到**的建设发展之中,以调研为抓手,从点滴的工作实践中汲取养分,提高自己履职尽责的能力和水平。
(二)不畏困难,投身抗洪抢险。
去年6月底以来,**县遭遇历史罕见的持续性强降雨,造成严重洪涝灾害,多轮强降雨致使河湖库水位猛涨,各类堤防长时间被水浸泡,不断出现渗漏、管涌、滑坡、塌方等险情,受灾人口17.3万人。虽然我刚刚到岗,也义无反顾的投身到抗洪抢险的工作中去。抗洪期间,严格执行24小时值班和领导带班制度,风雨无阻坚持上岗到位,履职尽责。不分白天黑夜,放弃休息,带队巡堤查险,发现险情立即报告,做到了“白加黑”、“5+2”坚守防汛岗位。在汛情的关键时期,**镇、**乡等受灾地区分期分批对居民进行撤离,高峰期间共转移安置人口1.9万人,其中集中安置人口596人。为了确保安置工作顺利开展,我深入到各安置点学校,现场督查受灾群众进出登记管理、生活保障、医疗救助、卫生防疫等情况,群众集中安置时期未出现一起事故,整个安置工作规范有序。抗洪抢险期间,还冒着酷暑,组织并带队慰问了奋战在抗洪抢险一线的干部群众,为他们送去了抢险物资和生活物品。
(三)融入发展,服务文明创建。
挂职以来,我牢记组织的嘱托和教诲,不当过客,不走过场,立足本职,主动参与,为全县经济社会发展添砖加瓦。今年是**县创建全国县级文明城市的关键一年,全县上下围绕这一目标开展了各种迎检准备工作,虽然没有文明创建的具体分工任务,我还是积极参与到了这一中心工作中去。创建期间,我多次陪同县委、县政府的主要领导到包保联系区域督查公共环境卫生、餐饮企业证照持有、车辆规范停放等情况;创建的关键时期,经常利用下班后的休息时间深入居民社区、背街小巷、“五小”企业等进行明察暗访;为了了解公交车的运营和服务情况,经常巡查至深夜。在全县上下共同努力下,文明创建在市级初验中获得专家组一致好评,为下一步国家文明委的评测打下良好基础。
(四)靠前指挥,推进民生工作。
来到**以后,根据县政府分工,我协管经济工作,面对新形势新任务,我深深的感受到了压力和挑战,为了履好职、尽好责,我进一步强化担当意识和责任意识,不懈怠不退缩,勇于增压、敢于挑担,不让工作在自己手中延误,不让问题在自己手中积压,靠前指挥,亲历亲为,努力为基层办实事,解难题。民生工程建设是百姓关心、社会关注的“民心”项目,时间紧、任务重,今年以来项目建设一直推进较慢。到岗后,我按照政府统一安排,开展专项督查。督查中,深入到每一个乡镇和建设项目现场,帮助梳理问题,协调解决。参与组织召开全县民生工程调度会,并数次进行专题研究。经过努力,民生工程进度已实现赶超。
(五)献策献力,展示产业形象。
中国**苗木花卉交易大会是国内最有影响力的林业品牌展会之一,由国家林业局主办、**县政府执行举办,是一年一度的行业盛会和重点工作,也是展现**形象和对外交流合作的重要平台。去年的苗交会于9月23号开幕,开幕前一系列的筹备工作我都积极参与其中,并担任了承办委员会招展布展组组长,协助组织和协调有关工作,期间多次赴现场查看布展情况,就氛围营造、周边环境保障等提出意见建议。苗交会期间,接待了多批应邀嘉宾和外市客商,陪同他们参观花木城展馆和交易市场,不遗余力地推介**的苗木花卉,为**县的对外合作交流贡献了自己的力量。
(六)积极作为,组织交流学习。
作为一名跨市交流的干部,怎样在做好本职工作的同时,运用岗位优势,推动**县与**相关县区的交流与合作,一直是我思考的问题。在我的倡议与组织下,7月,**市林业局一行来**考察了苗木花卉产业发展;8月,**县政府主要领导带队考察了夏溪苗木交易市场和高淳桠溪慢生活城;9月,县领导带队参加了沭阳县第四届花木节,并考察了洪泽湖湿地公园建设和南京六合区巴洛克生态谷旅游农业发展。我深知,作为**与**跨市交流的首批干部,机遇难得,责任重大,既要当好“取经人”,取到科学发展的“真经”,又要做好“宣传员”、“联络员”和“推销员”,在学习经验的同时传播友谊,充分展示新时期**干部的新形象。
三、坚持严格自律,树立高洁形象。
在日常工作与生活中,始终保持坚强的党性原则,是非分明,立场坚定,努力在廉政方面做出表率。贯彻落实中央“八项规定”和**市委“三十项规定”,洁身自好,警钟长鸣。生活中,始终保持自律自醒,不追求奢侈享受,俭以养德,廉以立身。工作中,履职如履冰,严格按规定和政策办事,自觉抵制不正之风。到镇、村开展工作时,基本做到及时返回政府食堂用餐,偶尔在基层食宿,也注意一切从简,尽量不给基层增添麻烦。在任何情况下都能抗得住诱惑、经得起考验,清清白白做人,干干净净做事,做到让组织放心、让人民满意。
挂职以来,我全身心投入到工作中,不敢有丝毫懈怠,按照县政府统一安排,尽职尽责的完成各项工作,需要配合的,从不推辞,在配合中从不越权越位。半年来,多次参与接待上级领导的专题调研和检查活动,在自身得到锻炼提高的同时,也展现了挂职干部应有的风采,较好地完成了组织交付的任务。但我也清醒地看到自身的不足,主要表现在:一是虽坚持把挂职当任职,但由于挂职时间较短,工作中主动开拓创新还不够;二是虽充满工作激情,但工作推动力和领导水平有待进一步提高。
回顾半年的工作经历,有成绩也有不足。在今后的工作中,我将继续保持昂扬的精神,以更加扎实的作风,更加得力的措施,锐意进取,继续前进,将挂职期间学到的新理念、新本领运用到今后的工作实践中,为**市与**市的合作发展做出新的贡献。
市干部交流工作总结篇七
20xx年度,对外合作交流处坚持以服务学校学科发展和人才培养为导向的外事工作理念,在各院系和部门的大力支持下,圆满完成了包括外事接待、学生出国派遣、外国专家聘请和管理、中外合作办学和联合培养项目设计和报批、国际会议初审和报批,以及教师出国初审、港澳台事务和国际化教育办公室、国别和区域研究基地对外联络等年初制定的工作计划和任务。
一、开展广泛的国际交流,通过“请进来”和“走出去”提升学校的国际知名度和影响力。
1.认真做好各级各类外事接待工作。
20xx年度,我处共接待国外来访人员177批次,780人次,包括多个国家的政府部长、对华友好协会主席、市长、驻华大使、驻沪总领事在内的外国官员,以及合作大学的校长、院长及教师代表团,深化了我校与海外合作高校的校际交流关系,提升了学校的国际知名度和影响力。
2.协调校级代表团访问海外知名大学,拓展校际合作交流项目,参与国家中外人文交流活动,同时做好学校师生的因公出境审批和管理工作。
20xx年,在我处的协调下,我校代表团成功访问了加拿大、美国、西班牙、英国、希腊、俄罗斯、伊朗、泰国、摩洛哥等国的知名大学和孔子学院,开拓了校际合作交流项目。同时,20xx年11月之前,我处负责学校师生的因公出境审批和管理工作,在严格审核出境材料的同时,尽力为学校师生出境交流学习和参加学术会议提供方便。
3.申报举办国际会议,提高学校的国际学术影响力。
20xx年,我处共向教育部成功报批了11个国际学术会议,包括1个重大国际会议,协助院系顺利举办会议,并做好会议期间的外事监管工作,确保国际会议零差错。
二、积极搭建国际合作平台,与国外一流大学建立战略合作伙伴关系,进行广泛、深入的合作与交流,促进学校国际化人才培养,打造国际化师资队伍。
1.新签、续签国际合作协议。
全年我处审核新签校际合作交流协议43项,续签14项,包括与加拿大多伦多大学、西班牙ie大学、德国弗赖堡大学、日本大阪大学、土耳其安卡拉大学等世界知名大学建立了校际合作交流关系,使得学校目前的国际交流合作伙伴学校和机构总数达到55个国家和地区的283所,为我校师生开展教学科研的国际交流提供了保障。
2.设计、申报中外合作办学项目。
4月,我校与韩国梨花女子大学合作举办韩国社会与文化硕士研究生教育项目获得教育部批准,实现了我校在研究生教育层面上中外合作办学工作的突破。9月,我校再次向教育部申请与西班牙阿尔卡拉大学合作举办西班牙语专业本科教育项目,现已通过上海市教委组织的专家评审,上报教育部。
3.推动联合培养项目。
我处会同教务处及相关院系进一步做好肯特3+2项目的宣讲、报名和录取等工作,共有10名20xx级学生被录取。经过协商,我处还完成了与肯特州立大学的校际框架合作协议和3+2项目协议的修订及续签工作。同时,我处还积极与院系、教务处、研究生部合作,推动本科生2+2、研究生1+1+1和3+2本硕连读等联合培养项目的设计和实施。目前,我校与美国、新西兰、葡萄牙、韩国等国一流大学的联合培养项目取得了实质性进展。
三、认真研读国家外专局、教育部和上海市外专局关于各类引智项目的文件要求,进一步改革我校外国专家聘请机制和流程,不断提高我校外国专家的层次,同时加强外国专家的管理和服务。
1.进一步优化外国专家聘请和管理机制,申报国家项目,提高外专待遇。
20xx年我校共聘请长期外国专家89人,短期外专93人,人数比往年有较大增加,保证每个学科和专业都有外专任教。同时,外专的层次也不断提升,博士和教授背景的外专比例越来越高。为了吸引更多高层次外国专家来我校任教和讲学,我处根据国家外专局和教育部的要求,积极组织院系根据学科和专业发展需要,申报各类高水平外专项目。由于组织得当,申报材料具体详实,去年申报的20xx年度外专项目,我校获得国家资助369万,比20xx年多50万;而今年申报的20xx年度外专项目,得到了441万元的资助,比20xx年多了70余万元,为学校赢得了更多的办学经费。
另一方面,我处在去年调研的基础上,调整和提高了全校外专的薪酬标准,经校长办公会议讨论通过后从3月开始施行,受到了外专和院系的热烈欢迎。
2.提高服务外国专家的水平,为他们提供更加周到的服务。
我们从小处着手,尽可能为外教提供方便,让他们感受温暖。除了常规的外教迎新会和年底的外教新年联欢会,20xx年我们为外教制作了《上外生活指南》,逢年过节给每一位外教发去祝福的邮件,提醒他们注意安全。我处今年还组织了“我与外教”征文比赛,让更多的师生了解外教在我校的感人事迹。经过推荐,我校荷兰籍外国专家耶鲁安(jeroenvandeweijer)教授荣获20xx年上海市“白玉兰纪念奖”。
四、着力推进学生海外交流学习,认真做好国家留学基金委公派出国留学项目和学校海外交流基金项目的申报、评审、派出及总结交流等工作。
根据20xx年5月我们对20xx年应届毕业本科生在学期间出境交流学习情况的调查,全校毕业生中有369名学生在上外学习期间有过出境交流学习的经历,占应届毕业本科生总人数的24.6%,比20xx届的17.8%,有较明显的增长。
1.国家留学基金委各类项目有序实施。
20xx年度,我处与院系通力合作,认真研读留学基金委的通知要求,共向国家留基委上报本科生类国家公派出国留学项目10项,推荐本科生共计109人。截至11月底,共录取102人,平均录取率达到93.58%。目前已经派出98人,派出率达到96.08%。
此外,我校在留基委优秀本科生国际交流项目上取得了零的突破。在留基委第一批已经录取的1457名优秀本科生中,我校在“新华社—上外多语种国际新闻人才培养计划”框架下共派出9名本科生。我处还组织召开了优秀本科生项目的行前动员会,借此契机,加强公派留学人员的行前、在外和归国后管理。
2.设立学生海外交流基金,第一年运行顺利,成效显著。
20xx年是我校学生海外交流基金运作实施的第一年,我处协调学校成立了基金管理工作小组,制订了《基金管理条例》。1月发布立项通知后,共收到全校54个项目申请,经工作小组评审、公示、立项,共确定基金资助项目37项。经相关院系和研究生部公开选拔、公示,共资助149名学生开展海外交流。截至今年11月底,批准立项的37个项目中,有34个项目已执行完毕或正在执行,项目执行率达到91.9%。
为了解学生在海外学习的情况,让更多学生分享海外学习收获,扩大基金使用的效益,12月,我处与学生处共同举办了“扬帆寰宇,铸造英才”——学生海外交流心得分享会,总结了学生海外交流的进展与成果,分享学生海外留学的收获与心得,听取学生关于我校海外留学项目实施的意见与建议。
根据各方反馈,学校海外交流基金第一年运行顺利,基金使用效益显著,很好地发挥了它的导向作用。
3.精心组织暑期学习项目。
2月,我处遴选公布了4个世界一流大学的暑期课程项目,经外方高校选拔考核,共有34名学生确认录取。6月和11月,我处分别组织召开了暑期项目俄行前动员会和总结会,听取了各项目的运行情况,学生分享了各自的学习收获和体会,并对各项目总体表示满意。
五、圆满完成各项港澳台事务。
1.申报和实施香港与内地高校师生交流计划。
我处设计并完成了教育部重点项目——“香港与内地高等学校师生交流计划”的申报工作。最终,我校与香港城大合作举办的香港学生翻译研修班以及我校国际教育学院与香港城大中文、翻译及语言学系交换学生项目成功获批。今年,我处共接待这个项目来访师生2批,共36人。
2.接待港澳台地区的访问团,组织各类学生交流和评奖活动。
20xx年度,我处共接待了中国台湾文藻外语大学、香港城市大学等多个港澳台访问团,推荐了4名优秀研究生和本科生参加“两岸青年领袖研习营”和“两岸青年社会实践营”活动,组织了4名中国台湾新生参加上海市“百名台生看上海”活动,同时还协助招生办公室完成对港免试招生工作。此外,我处会同学生处、研究生部完成了教育部关于港澳台侨学生奖学金评审工作。
3.申报海峡两岸学术研讨会,推动我校与文藻外语大学签署合作协议。
今年,在教务处的帮助下,我处向教育部成功申报了第十届海峡两岸外语教学研讨会;在工商管理学院的帮助下,申报了第七届海峡两岸企业管理学术研讨会。另外,我校与文藻外语大学签署了师生交流合作协议,协助国际教育学院完成了与香港城市大学中文、翻译及语言学系交换学生协议的审核及续签。
六、认真做好国际化教育办公室工作。
1.组织召开学校国际化教育工作总结交流会。1月15日,组织召开了20xx年度国际化教育工作总结交流会,回顾20xx年学校国际化教育工作,研讨20xx年的国际化教育工作规划和举措。
2.协调召开学校国际化教育领导小组会议。7月5日,组织召开了第四次校国际化教育领导小组会议,总结春季学期国际化教育各方面工作的实施成效,讨论我校国际化教育面临的问题及下一阶段工作计划。
3.举行复合型专业国际化建设工作会议。9月26日,组织召开了复合型专业国际化建设工作会议。校国际化教育领导小组组长曹德明校长出席会议并讲话,副组长冯庆华副校长主持会议。校国际化教育领导小组成员单位、复合型专业学院及英语学院负责人出席会议,并做了交流发言。会议要求,各单位于年底前制定好本单位的国际化建设方案及国际化人才培养方案,并尽快完成全外语课程板块的设计和建设。
4.协调有关院系和部门推进我校国际化课程体系建设。20xx年学校开设了18门全英语专业课程,满足了校际交换留学生的需求。目前相关调研和总结工作正在进行。
七、加强队伍建设,打造一支服务意识好、业务能力强的外事工作团队。
一年来,我处全体员工坚持学习,关心国家大事,关注国内外形势,研读各类文件,提升理论水平,拓展国际视野。其次,通过分工协作,我处所有员工轮流参加教育部、市外办等各级机构组织的业务培训和学习,并将各自的学习体会和心得进行总结,与大家分享。我处定期举行处务会议,布置工作任务的同时,对近期工作中的焦点问题或难题进行研讨,集思广益,大大提高工作实效,成功解决了几项难题。此外,我处要求每人每年确定一个研究课题,在工作中开展研究,撰写研究论文,在年底的科研报告会上宣讲、交流。
八、对接教育部、市外办、市教委等上级部门交派的任务。
我处对接教育部国际司,与科研处合作,成功完成了20xx年新增国别和区域研究培育基地申报工作。我处还向教育部“中德职业教育人员联合培训项目德语译员后备人才库”推荐了2名学生译员,并圆满完成了教育部、市外办、市教委等上级部门交派的诸如会议翻译、陪同出访、资料收集和统计等大量其他任务。
忙忙碌碌的20xx年即将结束,我们在对一年来取得的成绩略感欣慰、对各级领导和广大师生的大力支持深怀感恩的同时,期待来年投入更多的热情和智慧,为学校的国际化建设再立新功。
市干部交流工作总结篇八
根据组织安排,去年4月,我作为**市与**市互派交流的第一批干部,来到**市**县挂任副县长,协管经济工作。工作二十年来一直从事林业的研究与管理,能有机会在基层挂职锻炼、交流学习,接触更多综合性工作,我非常珍惜,感谢组织以及领导、同事给予的信任与帮助。现将我挂职期间主要工作情况汇报如下:
一、坚持勤学善思,练就执政本领
为适应岗位角色、工作内容的转变,从更宽的视野、更多元的角度思考问题、谋划工作,我积极强化学习。一是加强政治理论学习。始终把加强理论学习作为首要任务,积极参加县委、县政府组织的集中学习活动。结合党史学习教育活动,认真学习了习近平总书记来**视察讲话精神和“七一”重要讲话精神,以及勤政廉政有关文件和资料,不断强化工作中的系统思考和理论指导。二是强化业务知识学习。认真研读市、市、县的最新政策文件,强化学习民生工程建设、小城镇建设、产业发展等业务知识,认真研究县域经济特点,力求在具体工作中做到准确把握、正确指导。通过扎实学习,拓宽了视野,增长了才干,提高了政治敏锐性和鉴别力,增强了大局意识、中心意识。
二、坚持服务于民,奉献崭新业绩
(一)深入基层,开展调查研究。我万分珍惜难得的基层锻炼机会,以党史学习教育活动为契机,结合分管工作,尽可能地到基层、到一线、到群众中去调查研究,知晓群众最真实的想法,了解群众最迫切的需求。实践中,特别注重向身边的基层干部学习,学习他们处理具体问题的方法、学习他们处理群众关系的艺术、学习他们驾驭复杂问题的能力。挂职期间,跑遍了全县12个乡镇,重点调研了县农委和县林业园林局等单位,对全县农村、农业、农民情况有了较为细致的了解。深入苗木市场和重点苗木产区调研,在掌握基本资料的基础上进行思考,撰写了《关于**县林木种苗产业发展的思考》调研报告。虽然挂职时间有限,我也力争全面融入到**的建设发展之中,以调研为抓手,从点滴的工作实践中汲取养分,提高自己履职尽责的能力和水平。
(二)不畏困难,投身抗洪抢险。去年6月底以来,**县遭遇历史罕见的持续性强降雨,造成严重洪涝灾害,多轮强降雨致使河湖库水位猛涨,各类堤防长时间被水浸泡,不断出现渗漏、管涌、滑坡、塌方等险情,受灾人口17.3万人。虽然我刚刚到岗,也义无反顾的投身到抗洪抢险的工作中去。抗洪期间,严格执行24小时值班和领导带班制度,风雨无阻坚持上岗到位,履职尽责。不分白天黑夜,放弃休息,带队巡堤查险,发现险情立即报告,做到了“白加黑”、“5+2”坚守防汛岗位。在汛情的关键时期,**镇、**乡等受灾地区分期分批对居民进行撤离,高峰期间共转移安置人口1.9万人,其中集中安置人口596人。为了确保安置工作顺利开展,我深入到各安置点学校,现场督查受灾群众进出登记管理、生活保障、医疗救助、卫生防疫等情况,群众集中安置时期未出现一起事故,整个安置工作规范有序。抗洪抢险期间,还冒着酷暑,组织并带队慰问了奋战在抗洪抢险一线的干部群众,为他们送去了抢险物资和生活物品。
(三)融入发展,服务文明创建。挂职以来,我牢记组织的嘱托和教诲,不当过客,不走过场,立足本职,主动参与,为全县经济社会发展添砖加瓦。今年是**县创建全国县级文明城市的关键一年,全县上下围绕这一目标开展了各种迎检准备工作,虽然没有文明创建的具体分工任务,我还是积极参与到了这一中心工作中去。创建期间,我多次陪同县委、县政府的主要领导到包保联系区域督查公共环境卫生、餐饮企业证照持有、车辆规范停放等情况;
创建的关键时期,经常利用下班后的休息时间深入居民社区、背街小巷、“五小”企业等进行明察暗访;
为了了解公交车的运营和服务情况,经常巡查至深夜。在全县上下共同努力下,文明创建在市级初验中获得专家组一致好评,为下一步国家文明委的评测打下良好基础。
(四)靠前指挥,推进民生工作。来到**以后,根据县政府分工,我协管经济工作,面对新形势新任务,我深深的感受到了压力和挑战,为了履好职、尽好责,我进一步强化担当意识和责任意识,不懈怠不退缩,勇于增压、敢于挑担,不让工作在自己手中延误,不让问题在自己手中积压,靠前指挥,亲力亲为,努力为基层办实事,解难题。民生工程建设是百姓关心、社会关注的“民心”项目,时间紧、任务重,今年以来项目建设一直推进较慢。到岗后,我按照政府统一安排,开展专项督查。督查中,深入到每一个乡镇和建设项目现场,帮助梳理问题,协调解决。参与组织召开全县民生工程调度会,并数次进行专题研究。经过努力,民生工程进度已实现赶超。
(五)献策献力,展示产业形象。中国**苗木花卉交易大会是国内最有影响力的林业品牌展会之一,由国家林业局主办、**县政府执行举办,是一年一度的行业盛会和重点工作,也是展现**形象和对外交流合作的重要平台。去年的苗交会于9月23号开幕,开幕前一系列的筹备工作我都积极参与其中,并担任了承办委员会招展布展组组长,协助组织和协调有关工作,期间多次赴现场查看布展情况,就氛围营造、周边环境保障等提出意见建议。苗交会期间,接待了多批应邀嘉宾和外市客商,陪同他们参观花木城展馆和交易市场,不遗余力地推介**的苗木花卉,为**县的对外合作交流贡献了自己的力量。
三、坚持严格自律,树立高洁形象
挂职以来,我全身心投入到工作中,不敢有丝毫懈怠,按照县政府统一安排,尽职尽责的完成各项工作,需要配合的,从不推辞,在配合中从不越权越位。半年来,多次参与接待上级领导的专题调研和检查活动,在自身得到锻炼提高的同时,也展现了挂职干部应有的风采,较好地完成了组织交付的任务。但我也清醒地看到自身的不足,主要表现在:一是虽坚持把挂职当任职,但由于挂职时间较短,工作中主动开拓创新还不够;
二是虽充满工作激情,但工作推动力和领导水平有待进一步提高。
回顾半年的工作经历,有成绩也有不足。在今后的工作中,我将继续保持昂扬的精神,以更加扎实的作风,更加得力的措施,锐意进取,继续前进,将挂职期间学到的新理念、新本领运用到今后的工作实践中,为**市与**市的合作发展做出新的贡献。
市干部交流工作总结篇九
交流干部是指在组织中负责沟通、协调、连接不同部门、不同层级的干部。交流干部的工作既具有挑战性,又具有可塑性,需要具备良好的沟通能力和协调能力。在我担任交流干部的过程中,我深感这个岗位的重要性和价值,同时也总结了一些宝贵的心得体会。
首先,作为一名交流干部,要注重沟通能力的培养和提升。沟通是交流干部工作的核心能力,也是实现协调与连接的关键。在这个岗位上,我发现高效的沟通既需要良好的口头表达能力,也需要敏锐的听力和观察力。因此,我经常利用业余时间进行口语训练,提高自己的表达能力和口头沟通的效果。在与不同层级、不同背景的干部进行沟通时,我还会认真倾听对方的观点,有针对性地回应和引导,以促进双方的理解和信任。
其次,交流干部要善于处理冲突和协调各方的利益。在组织中,不同部门之间可能存在利益冲突,因而需要交流干部的协调和牵线搭桥。尤其是在决策环节中,不同部门往往各自捍卫自己的利益,难以妥协。作为交流干部,我要学会以中立的立场去对待冲突,主动与各方进行对话与沟通,通过合理的协调达成双方都可以接受的解决方案。这需要我保持冷静和客观,善于倾听,理解各方的需求和诉求。
除了沟通和协调能力,交流干部还需要具备扎实的专业知识。当不同部门或层级的干部进行交流时,交流干部需要为他们提供准确的信息和专业的建议。而这就需要交流干部具备良好的专业素养和全面的知识储备。因此,我在工作中不断学习和提升自己的专业能力,广泛阅读相关的书籍和资料,参加各类培训和讲座,以求将自己的知识水平不断提高。
此外,交流干部还需要对组织的整体情况保持敏感和了解。每个组织都有其独特的文化和氛围,作为交流干部,我需要了解和熟悉这些特点,用心去感知组织的脉搏,把握组织中各个部门的工作重点和发展方向。这样,我在交流和协调中就能更加得心应手,为各方提供更有针对性和实效性的建议和支持。
最后,作为一名交流干部,我要不断自我反思和总结。这个岗位的特性决定了我必须经常进行自我反思和总结,及时发现并纠正自己在工作中的不足。我会定期与同事进行交流和经验分享,收集反馈意见和建议,并将其运用到自己的工作中。同时,我也会认真评估自己在沟通、协调和专业能力方面的发展情况,并设定相应的目标和计划,不断提高自己的能力水平。
总而言之,作为一名交流干部,我要注重沟通能力的培养和提升,善于处理冲突和协调各方的利益,具备扎实的专业知识,对组织的整体情况保持敏感和了解,并不断自我反思和总结。通过不断的努力和实践,我相信我能够更好地发挥交流干部的作用,为组织的发展和团队的凝聚做出更大的贡献。
市干部交流工作总结篇十
xxxx年,我校继续坚持“教研兴师,教研兴教,教研兴校”的思想,在瑶海教体局的正确领导和学校党政班子的高度重视下,进一步夯实教研基础,提升教研质量,创新教研机制,校本教研工作开展得既扎扎实实又丰富多彩,为全面提高我校办学水平做出了新的贡献。
1、成立校本教研工作领导小组。学校成立了校长张玉玲为组长的校本教研领导小组,领导、组织、协调全校的教研工作;同时成立校本教研工作小组,由分管副校长担任组长,学校教研室和教导处负责人担任副组长,具体组织校本教研工作,负责制定各项工作计划、年度实施计划,组织开展各项教研工作。
2、组建校专家指导小组。学校除聘请市、区教研中心的教研员担任指导工作外,xxxx年,我们又成立了以市、区学科带头人、骨干教师为主的校专家指导小组,具体落实各学科的专业培训工作。
3、校领导深入教研第一线。学校领导在抓学校整体工作的同时,时时把教学工作做为中心工作来抓。每月的教学常规检查,校领导与普通教师一样接受考核,每月的随堂听课、备课、教研情况考核一视同仁张榜公布,纳入绩效,自觉接受群众监督。校长张玉玲先后主持了国家级子课题《信息技术环境下学科有效教学模式的应用方法的研究》和省级“自育自学”等课题研究工作。其中,前一项课题已获得安徽省“xx”课题“a”级结题成绩。
4、工作有计划有落实有总结。学校每学期都将校本教研计划、总结作为重要工作纳入学校整体计划和总结之中,每周的校行政例会都专门研究校本教研工作,校教研主任每周要汇报计划落实情况,说明下周工作筹备情况,并根据客观实际,增加新的内容。
5、经费保障机制。学校对校本教研工作从财力、物力、经费支出上给予大力支持,以保障校本教研和课题研究的`顺利进行。xxxx年,进一步加大了教师培训经费、现代教育设备设施、图书资料等经费的投入。目前学校已为教师配备了28台笔记本电脑。教师外出学习培训,学校安排专门资金,有效保障了教师参培的积极性。
为确保校本培训活动的规范化,我们在已有基础上进一步完善了各项管理制度,如理论学习制度、教研组活动制度、教科室工作制度、集体备课制度、课题研究制度、教师培养制度等,并将其纳入每月和学期绩效考核。
为促进广大教师持续发展,学校在为每名教师健全个人发展档案的基础上,又为青年教师在学校网站建立了电子“教师成长专题主页”,使得教师的专业成长更具动态化和公开化,也便于相互学习,共同成长。
学校每学期都专门制定计划,由教研室负责具体落实,期末认真总结。xxxx年,我校校本教研除常规活动外,进一步加大了“依托网络平台,加强课题研究”这一主题活动,成效显著。xxxx年底,作为安徽省网络教研优秀代表先后在省“xx”课题结题会和省电教工作会议上做了经验介绍。
市干部交流工作总结篇十一
交流是人际交往中最基本和最重要的行为之一,对于干部来说,交流更是日常工作中必不可少的能力。干部交流心得体会,是对于干部交流能力和交流方式进行反思和总结的过程,不仅是个人职业生涯的提升,更是整个组织的发展和进步的基石。在此,笔者结合自己的经验,分享一些干部交流心得体会。
第二段:提升交流能力。
干部需要具备良好的交流能力,不仅是传达自己的思想和想法,更需要认真倾听他人的声音,理解他人的意图和需求,在交流过程中不断快速反应,迅速调整自己的态度和言语。提升交流能力需要先从日常生活中的小事开始,例如练习肢体语言,增强语言表达能力,注重纪律礼仪等。在日常工作中,要努力尝试各种交流方式,例如面对面交流,电话交流,视频会议等等,认真研究他人语言、行为和表情,了解其真实的意图和需求,注重细节和语气,同时增强沟通技巧和交流技巧。通过不断学习和练习,干部可以逐步提升自己的交流能力,成为一名能够在不同场合与不同人群良好沟通的干部。
第三段:注重心态调整。
交流不只是语言表达的能力,更是一种心态和态度的表现。在干部交流中,良好的心态和积极的态度能够使交流更加顺畅和有效。在进行交流时,需要注重自身情绪的调节和控制,保持平和的心态,高度关注对方态度和意见,尊重对方观念,不轻易发脾气或冲动,时刻以理性思考和判断为导向。意识到自己缺陷和不足,虚心接受别人的意见和建议,以便不断完善和提高自己的交流能力。
第四段:培养适应力和应变能力。
作为干部,常常需要面对各种各样的情况,需要有高度的适应力和应变能力。适应力是指在新环境新角色下能尽快适应,并积极利用资源和机会融入其中。干部应该具备很好的适应能力,如较强的适应环境氛围和与不同背景的人交往的能力。应变能力则是指在意外或无计划变化面前,快速判断并制定应变方案。应变能力不仅在生活中需要,也在职业生涯中需要展现,干部需要做好各种意外情况的预防和对应。
第五段:结语。
干部交流心得体会的贯彻和实践,离不开自我反省和实践的过程。希望广大干部,在日常工作中能够认真思考和总结自己的交流经验和体会,及时总结自己的优缺点,不断完善自己的交流能力。同时,随时保持一颗谦卑的心,乐于学习,增强自信和自信心,勇于尝试、大胆创新,做到交流干部的优秀代表。
市干部交流工作总结篇十二
交流干部是现代组织管理中不可或缺的一部分,他们起到了沟通通道的作用,连接上下级,促进信息流动。作为一名交流干部,我从事了各种交流工作,积累了丰富的经验和体会。在长期的工作中,我深刻认识到了交流干部的重要性,同时也明白了自己在这个岗位上的责任和使命。在这里,我将分享一些关于“交流干部”的心得和体会。
首先,作为一名交流干部,我深刻认识到交流的重要性。无论是在工作中,还是在生活中,良好的交流都是解决问题的关键。良好的交流可以促进信息的传递和理解,提升工作效率,减少人员纠纷。在交流过程中,我学会了倾听他人的意见和观点,不断改进自己的说话方式和表达能力。通过与不同层级和不同背景的人进行交流,我不断拓宽自己的思路,积累更多的知识和经验。
其次,作为一名交流干部,我明白了沟通技巧的重要性。在组织管理中,很多问题的发生都是由于沟通不畅引起的。因此,作为一名交流干部,我们需要提升自己的沟通技巧,使得我们能够更好地理解他人的需求和想法,从而更好地为组织做出贡献。在这方面,我经常参加各种培训和学习,了解最新的沟通技巧和理论,并将其运用于实际工作中。通过不断实践和反思,我逐渐提高了自己的沟通水平,更好地完成了自己的工作。
再次,作为一名交流干部,我要加强学习和提升自己的综合素质。在交流工作中,只有具备丰富的知识和综合素质,才能更好地理解他人的需求和思维方式,从而更好地开展交流工作。因此,我会利用业余时间学习相关的专业知识和技能,提高自己的综合素质。同时,我还要注重发展自己的沟通技巧和人际关系,提高自身的影响力和说服力,使自己成为一个出色的交流干部。
最后,作为一名交流干部,我深感交流工作的重要性。在组织中,交流干部起到了桥梁和纽带的作用,可以促进上下级之间的交流和理解。良好的交流不仅可以提升组织的凝聚力和团队合作力,还可以帮助解决问题和推动事业的发展。因此,我们作为交流干部,要树立积极主动的态度,主动向上级反映和传达问题,主动与下级交流和合作,努力为组织提供更好的服务和支持。
总结起来,作为一名交流干部,我通过长期的工作积累了丰富的经验和体会。在工作中,我深刻认识到了交流的重要性,明白了沟通技巧的重要性,加强了自己的学习和提升了自身的综合素质。在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的交流能力,更好地为组织做出贡献。我相信,只有通过良好的交流,我们才能推动组织的发展,提升自身的价值。
市干部交流工作总结篇十三
20xx年,在各级领导和同事的关心、帮助下,我不断学习理论和业务知识,努力增强自身理论素养,认真履行岗位职责。本年度的工作概括起来主要有:
一、思想道德方面。
积极参加各项政治学习活动,认真学习党的各项重大政治方针及政策战略,在政治上与党中央保持高度一致。坚决贯彻执行上级及学校的教育方针及部署,不断加强个人政治思想学习,增强党性修养。在对外国际合作与交往中,严守外事工作纪律和规定,以学校、教师、学生的利益为工作根本出发点,开展学校的国际交流和港澳台工作。
充分发挥党员模范带同作用,工作负责、团结同事,树立正气,不计较个人得失。注重与各学院、部、处以及各相关合作机构的协调与沟通,积极发挥团队合作精神,高效完成各项工作。
二、廉洁自律情况。
公务出访等工作中,严格依照各项规定予以实施,带头遵守廉洁自律的规定,奉行节约,反对铺张浪费。
三、履行管理岗位职责情况。
遵循“管理、协调、服务、指导”的工作原则,积极为学校和各学院的教学、科研及人才培养的对外交流合作搭建平台。具体表现在:
1.积极拓展与国外大学的合作。
在巩固与原有海外大学合作关系的同时,积极拓展新的合作领域和新的合作院校,与美国、加拿大、德国、奥地利、法国、波兰、土耳其、爱尔兰、韩国、瑞典、新西兰等十余个国家和地区24所高校建立了联系,新增合作协议20份。
2.精心安排外事接待和因公出访工作。
共办理了教师39批87人次的出国出境手续,顺利完成了出国(境)手续的办理工作。本人接待来自美国、加拿大、英国、爱尔兰、澳大利亚、新西兰、瑞典、德国、法国奥地利、韩国等十四个国家和地区约59批,201人次来访。在做好接待工作的同时,宣传我校,提高我校在国外大学中的知晓度和认可度。
3.积极支持学生出国学习和实习。
通过与海外院校联合培养、校际交流、学生互换、实习见习等多种形式,为学生提供多样化的海外学习、实习渠道。
20xx年,我校派往海外院校学习、实习和培训的学生人数为238名,创历史新高,与上一年度相比增加了61.90%。
开发了匈牙利佩奇大学3+2项目、波兰格但斯克工业大学学期项目、爱尔兰塔拉理工学院项目、中国台湾大叶大学学期生项目、中国台湾静宜大学学期生项目、加入了美国迪斯尼旅游与休闲管理人才培训项目等8个学生项目。已筹备并将于明年实施美国密苏里大学2+2项目、土耳其学生暑期项目、加拿大圣力加学生暑期项目和加拿大汤姆逊访问学生项目等4个项目。
4.留学生工作。
留学生管理和服务水平不断提高,留学生教育口碑逐步确立。20xx年我校长期外国留学生总数达到129人,其中,学历生67人,同比增长37%,学历生占外国留学生总数的52%;学历生生源国从9个增长到11个,增长22%;研究生留学生由4个增长到7个,增加75%。目前共有13个本科专业和4个研究生专业有外国留学生就读。
5、外籍教师管理。
共聘请外籍教师33人,其中长期外籍教师20名,短期外籍教师14名,这些外籍专家对学校的国际交流与合作起到了良好的桥梁和纽带作用。积极申报上海市“海外名师”项目,获批2项计算机专业一项(24万元)和食品工程专业一项(24万元)。
6、参加上海教育博览会教育国际化展并获嘉奖。
20xx年4月,参加20xx第十一届上海教育博览会教育国际化展我校展台围绕本届教博会“面向现代化、面向世界、面向未来”的主题,集中展示学校本科中外合作办学项目和中外合作办学机构的办学理念与特色,宣传了我校学生海外学习实习项目所取得的成绩,取得了良好的参展效果。我校展台通过现场观众投票,荣获“20xx上海教育博览会教育国际化展优秀风采奖”。
7、举办“应看世界”第二届校园国际文化周。
举办“应看世界”第二届校园国际文化周。文化周系列活动从11月27日正式开始,活动内容丰富、形式多样,包括有外事礼品创意作品展、教育讲坛、学生海外学习实习成果汇报会和中外学生联谊会。校园国际文化周将世界带到校园,增强校园国际化氛围。
四、参加教育培训情况。
利用文件资料及各种传媒认真学习中央文件和国家政策法规,积极参加两级中心组学习及各类培训,明确思想工作的主旨方向,努力提高自己的政治思想水平,掌握外事政策。特别是在干部讲坛的学习过程中,加强了党性修养;在党的群众路线教育实践活动中,明确了宗旨意识;在管理实践中、在领导的引导帮助下,自身的理论认知和运用水平得到了进一步丰富和提升,岗位意识和责任意识进一步增强。
今后我要进一步加强理论学习和业务学习,在领导的支持和老师们的帮助下,一如既往的努力工作,为完成我校的历史性任务做出自己应有的贡献。
市干部交流工作总结篇十四
交流干部是一项非常重要的工作,他们承担着促进沟通和协调各方面工作的任务。在日常工作中,交流干部需要具备一定的沟通能力和协调能力,并通过不断总结和实践,不断提高自己的工作效率和成效。在此,笔者结合自身经验,总结出了一些交流干部的心得体会,供大家参考。
首先,作为交流干部,我们要树立正确的沟通理念。沟通是一种艺术,不仅仅是简单地传递信息,更重要的是让对方明白自己的意图,达到理解和共识的目的。在与他人交流时,我们要提出问题,引导对方思考,通过倾听和换位思考,更好地理解对方的需求和困难,从而找到更好的解决方案。同时,我们还要注重形式语言的运用,通过准确的表达和明确的语调,使自己的意图更容易被对方接受和理解。
其次,交流干部要善于倾听与理解。在与他人交流时,我们要多听少说,真心倾听对方的意见和建议。只有倾听,才能真正理解对方的需求和问题,从而更好地解决工作中的困难。在倾听的过程中,我们要保持耐心和谦虚,尊重对方的意见,并在听取到不同的声音后,能够进行适当的思考和反思。只有通过倾听与理解,我们才能赢得他人的信任和合作,更好地推动工作的顺利进行。
再次,交流干部要注重有效沟通的技巧。在与他人交流时,我们要注重掌握一些有效的沟通技巧,例如善于提问、表达和引导。通过善于提问,我们可以更好地引导他人思考和表达,从而增加对方的参与度和积极性。同时,我们还可以运用适当的表达技巧,让自己的意见和观点更易被理解和接受。此外,我们还可以通过引导和协调的方式,促进各方合作和协同,共同推动工作的进展。
此外,作为交流干部,我们还要注重总结与反思。在工作过程中,我们要时刻总结和反思自己的交流方式和效果,及时调整和改进自己的工作方法。通过总结和反思,我们可以发现自己在沟通中存在的不足和问题,并积极地改正和提高。总结与反思不仅能够提高我们自身的交流能力,还可以为今后的工作积累宝贵的经验和教训,使我们在以后的工作中更加游刃有余。
最后,作为一名交流干部,我们还要注重团队合作。在工作中,我们要积极与他人合作,与团队成员进行有效的沟通和协调,共同完成工作任务。通过团队合作,我们可以充分发挥各自的优势和才能,实现资源的共享和优化,提高工作效率和质量。同时,团队合作还可以增强团队凝聚力和向心力,促进团队的稳定和长远发展。
总之,作为一名交流干部,我们要树立正确的沟通理念,善于倾听与理解,注重有效沟通的技巧,以及总结与反思和团队合作等方面。只要不断学习和实践,我们就能在工作中发挥更大的作用,为团队和组织的发展做出更大的贡献。同时,也希望更多的人能够加入交流干部的队伍,共同推动沟通和协调工作的进行,以促进团队和组织的健康发展。