世界海洋日活动总结(汇总17篇)
总结让我们明确目标、优化方法,并在学习和工作中实现更高的效率和质量。在写总结时,要尽量用简洁明了的语言,避免过多的废话和赘述。最后,让我们一起来阅读一下这些总结范文,相信能够对你的写作产生一些积极的影响。
世界海洋日活动总结篇一
地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。曾经,她是那样的美丽壮丽,和蔼可亲。然而,不知从何时最先。
地球妈妈的脸上最先笼置起阴耀,她最先饮泣,最先呻吟!为了借助世界地球自这个有利的教育契机,培育栽种提拔全校少先队员节约资源,珍爱环境,做地球主人的意识。我校少先队大队部围绕着今年的主题,开展我为地球妈妈生日献礼六个一系列环保主题活动:
1、进行一次国旗下讲话。
2、一次主题活动:各年段开展节约一滴水从我做起勤俭节约奔小康勒俭节约从一做起节约一张纸等主题活动。
3、一次画画竞赛:中年级举办地球妈妈我想对你说国国竞赛,队员们用自己的笔描绘了他们对未来的憧憬.
4、一次家长问卷查询拜访:对一一年级的家长讲行环保常识问卷查询拜访,从抽样问卷中,了解到大部分的家长环保意识照样较强的,同时家长们也希望能多开展这样的活动,让他们的孩子从小做环保小卫士。
5、看一本环保书:全校结合书香校园活动。并填写好阅读记录卡,厚厚的一叠记录卡,足可以看出队员们的环保热情。
6、高年级进行我为环保做些啥作文竞赛。从队员们的作文中,可以感触感染到,小小年数的他们也在为我们现在的环境污染而担心,也进展用他们稚嫩的小手为环保做些什么。有的`队员的环保意识较强,已经用他们的小手拉起了大手。
活动暂时告一个段落,然则每个队员的环保意识还必需从小事抓起,从身边的事做起,毕竟这是全球面临着严重考验的一个大问题,进展更多的小手拉起更多的大手,共同来珍爱这个赖于生计的美丽的家园。
世界海洋日活动总结篇二
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,快快来写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家整理的世界海洋日宣传活动总结,希望对大家有所帮助。
为纪念世界海洋日暨全国海洋宣传日,6月8日,xx珍稀海洋生物国家级自然保护区管理局与共青团xx市委在xx市西湖公园旁隆重举办了一场主题是“辛亥百年、海洋振兴”的.大型海洋科普宣传教育活动。以提高市民的海洋意识,在全市营造热爱海洋、开发海洋、保护海洋的良好氛围。
xx珍稀海洋生物国家级自然保护区管理局和团市委共同举办了这一场海洋公益宣传活动。该活动主要展出了“海洋宣传日:一天的提醒,一生的行动”、“呵护地球生命共有的家园——海洋”、“xx珍稀海洋生物国家级自然保护区”、“保护海洋生物,我们在行动”、“警惕海啸灾难,提高防灾意识”、“核电安全知识”等六大主题展板,派发了3000本宣传册和20xx张宣传单张,悬挂了“手拉手保护海洋环境,心连心传承海洋文明”等共5条宣传横幅,向公众宣传海洋科普知识、海啸科普知识和核电安全知识,展示了保护区的发展建设历程与保护管理状况,并进行公众签名活动,大力呼吁社会公众一起行动起来,共同关注海洋、善待海洋、保护海洋。
此次活动,得到了我市市民的热情参与和喜爱,吸引了许多路过的市民与中小学生驻足观看展板、索要宣传资料、咨询有关海洋及保护区的知识,并积极参与签名活动;此次活动广泛宣传了善待与保护海洋及海洋动物的重要性,普及了海洋与海洋动物保护等知识,唤起民众对海洋与珍稀海洋动物保护以及xx珍稀海洋生物保护区的关注,大大提高了民众的海洋意识和自然保护意识,促进了人与自然、人与海洋和谐相处,取得了较好的宣传效果。
世界海洋日活动总结篇三
在6月8日第十个世界海洋日和第十一个全国海洋宣传日到来之际,自然资源部办公厅日前印发《关于开展世界海洋日暨全国海洋宣传日活动的通知》(以下简称《通知》),明确世界海洋日活动主题为“奋进新时代扬帆新海洋”,主场活动设在浙江省舟山市。
世界海洋日主场活动由自然资源部和浙江省人民政府共同主办,内容包括海洋人物颁奖、“海洋公益形象大使”授予、海上丝绸之路沿线国家及岛屿国家海洋空间规划国际论坛及国际展、海洋文化名人分享会、休渔谢洋大典等。
除此之外,沿海各省、自治区、直辖市及计划单列市海洋厅(局),部属各涉海单位联合驻地涉海企事业单位,各涉海高校在校院内外或所在社区,有关社会团体等也将在海洋日期间举办宣传活动,包括公众开放日、广场宣传、海洋知识竞赛、演讲比赛、摄影展、图片展、知识讲座等。
《通知》要求,相关单位要加强创意策划,结合今年活动主题,切实在上层次、提水平、扩影响上做文章;加大统筹协调,群策群力,提升整体效果;贯彻务实节俭,全面落实中央有关党风廉政建设工作要求,严格落实中央八项规定精神和部相关工作规范;注重氛围营造,充分发挥传统媒体和新媒体作用;做好工作总结等。
世界海洋日活动总结篇四
家海洋局近日印发通知,就开展2016年世界海洋日暨全国海洋宣传日活动作出部署,明确今年活动主题为“关注海洋健康、守护蔚蓝星球”。
6月8日是联合国确定的世界海洋日和我国海洋宣传日,自2008年至今,国家海洋局联合有关部门持续开展了世界海洋日暨全国海洋宣传日活动。2016年海洋日主场活动举办地设在x壮族自治区x市,包括海洋日开幕式暨2015年度海洋人物颁奖仪式、清洁海滩公益活动及x壮族自治区人民政府和x市人民政府组织开展的其他配套活动。
通知明确,今年海洋日前后,沿海各省(区、市)及计划单列市海洋厅(局)组织本地区各级海洋行政主管部门、涉海企事业单位等,联合新闻宣传部门、共青团、大中小学校、志愿者组织等有关单位,面向社会、面向公众,组织开展形式多样的活动。国家海洋局局属各单位将开展公众开放日、广场宣传等活动。各共建高校将在校院内外或所在社区组织开展海洋知识竞赛、演讲比赛、摄影展、图片展、知识讲座等活动。有关社会团体根据各自工作特点开展活动。
国家海洋局海洋日活动办公室将组织相关单位开展海洋日系列活动,包括2015年度海洋人物评选、全国大中学生海洋知识竞赛、“全民阅读海洋”海洋读书周系列活动、原创海洋歌曲征集活动、全国大中学生第五届海洋文化创意设计大赛、海洋微电影大赛、2016“海洋杯”中国·平潭国际自行车公开赛、第三届“奔向大海,跑向未来”全国涉海高校大学生慢跑公益活动暨全国海洋科普志愿者招募活动、海洋纪录片展映、海洋摄影展等活动。
世界海洋日活动总结篇五
今年6月8日的“世界海洋日暨全国海洋宣传日”,主题正是“建设海上丝路,联通五洲四海”。
刘赐贵表示,目前中国已建立起较完整的海洋产业体系,海洋经济实现多年稳定增长,海洋科学技术取得重大突破,海洋资源开发能力持续增强,海洋法规体系逐步健全,海洋综合管理体制初步确立,维护海洋权利的能力明显增强,海洋事业步入了前所未有的发展时期。
这些都为建设“21世纪海上丝绸之路”奠定良好的基础。“21世纪海上丝绸之路”将把中国和东南亚国家临海港口城市联结起来,最终形成海上“丝绸之路经济带”,不仅造福中国与东盟,而且能够辐射南亚和中东;与此同时,对沿线国家经济社会的有力带动,亦将有利于中国与有关国家形成良性互动、合作共赢的态势。
作为海洋大省,当天启动仪式上,福建省政府常务副省长张志南也表达了福建融入“21世纪海上丝绸之路”建设的美好愿景。
国务院批准了《福建海峡蓝色经济试验区发展规划》标志着福建海洋经济发展战略上升为国家战略。福建省海洋生产总值达5900亿元人民币占全省gdp的27.1%总量位居全国第五位。目前福建正在全面推进海峡蓝色经济实验区建设构建“一带、双核、六湾、多岛”的海洋开发新格局。
作为今年“世界海洋日暨全国海洋宣传日”的活动主场,福建将举行包括中国海洋人物颁奖仪式、国家海洋局与福建省政府创新驱动蓝色经济发展重大项目签约仪式、“海洋杯”中国·平潭国际自行车公开赛、美丽海洋—生态行动(清洁海岸行动)、21世纪海上丝绸之路图片展等内容。
世界海洋日活动总结篇六
根据《国家海洋局关于开展“世界海洋日暨全国海洋宣传日”活动的通知》和x省海洋与渔业厅有关要求,结合我市工作实际,现将开展x市世界海洋日暨全国海洋宣传日系列活动有关事项通知如下:
关注海洋健康、守护蔚蓝星球。
各单位应紧紧围绕今年海洋日活动“关注海洋健康、守护蔚蓝星球”的主题和宣传重点,加强海洋日系列活动的创意策划,积极发挥社会各界力量,千方百计扩大群众参与性,扎实推进海洋意识在公众中的传播与影响,努力把海洋日系列活动打造成为好口碑、好参与的海洋意识普及平台。
各单位要加强与宣传、教育、文化、共青团、妇联、新闻出版广电等政府部门、单位的协调联动,充分调动、发挥各单位、团体、企业的资源优势,努力形成海洋部门主导、各方配合、富有成效的工作新格局。
各单位要及时收集和整理活动的照片、视频、文字及其它资料,并搜集整理媒体对于活动的报道。活动结束后要对相关资料统一整理归档,并请于6月24日前报送市海洋与渔业局办公室。
海洋日系列活动由市海洋与渔业局办公室负责组织实施。请各区、市海洋与渔业(主管)局将负责海洋日活动的部门、主要联系人名单以及活动方案,于5月6日前报送市海洋与渔业局办公室。
世界海洋日活动总结篇七
x月x日“世界海洋日”来临之际,xx市实验幼儿园开展了“关爱地球、爱海洋从我做起”系列主题教育。
念上一首“洗手”儿歌,学会洗手中如何做到节约用水;看上一段“小水滴旅行记”视频,从情感上感受小水滴飞过海洋、飞过湖泊、飞过草原、飞过沙漠的经历,知道缺水的可怕;画上一幅“节水”画,从中找到各种节水好方法。这些贴近幼儿生活的节水环保教育活动,让小朋友学会了洗手擦肥皂要关上水龙头,喝水时喝多少接多少,回家提醒父母关好水龙头,家人排队上厕所共冲一次马桶,俨然成了家庭节水小卫士。
幼儿园还通过微信群等方式向家长积极宣传《世界海洋日》,丰富家长们的相关知识,促进家园共育。
活动层层深入的'开展,使孩子们懂得了海洋是生命的基础,培养幼儿珍惜水、节约水、保护水资源的环保理念,引导幼儿进一步懂得节约用水是每个人应尽的责任。
世界海洋日活动总结篇八
一、活动目的:
在6.8世界海洋日期间,市海洋与渔业局通过开展本次活动,大范围在我市普及海洋知识、弘扬海洋文化,描绘浩瀚海洋,讴歌蓝色国土,引导国民关注海洋、热爱海洋、保护海洋,提高全民海洋意识。
二、活动主题:
“蔚蓝海洋我的家”
三、组织机构:
主办单位:市海洋与渔业局。
协办单位:市教育局__市摄影协会。
承办单位:股份有限公司。
四、活动时间:20__年5月25日-20__年6月30日。
五、媒体支持:电视台、经济报、新闻网。
六、活动组别:
1、摄影组:专业摄影作品/手机摄影作品。
2、绘画组:中高年级绘画作品/低年级绘画作品。
七、奖项设置:
专业摄影组:根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和优秀奖10名,分别奖励800,500,200元及80元。
手机摄影组:根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和优秀奖10名,分别奖励500,300,200元及80元。
中高年级绘画组:根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和入选作品20名,分别奖励500,300,200元及小礼品。
低年级绘画组:根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和入选作品20名,分别奖励500,300,200元及小礼品。
八、评选方式:
1、微信投票:投稿作品将在__市海洋与渔业局、__新闻网、__经济报、__电视台等微信公众平台进行投票,根据投票结果选定入围作品。
2、评委评选:聘请资深摄影人及美术老师组成评委组,对微信投票入围的作品进行评选,并拟定最终获奖等级。
九、活动内容:
1、参赛摄影作品,要求以独特的视角诠释“蔚蓝海洋我的家”主题,可以是海边风景、人物故事、海边休闲活动、海边综合实践及与海洋相关的实验活动等。摄影器材可以是专业相机,也可以是智能手机。参赛作品需注明是专业摄影组,或是手机摄影组。
2、参赛绘画作品,要求体现“蔚蓝海洋我的家”的风物、景观、活动等。作品应为参赛人员自己创作的画作,并未曾发表。
3、参赛绘画作品需注明作者姓名、学校年级班级、联系电话,并统一由学校美术组老师提交至中桥文化传媒创意中心,原稿不退还个人。中桥文化传媒联系人:联系电话:地址:。
4、摄影作品需注明作者姓名、单位、联系电话。并将作品用电子件发送指定邮箱:电子件应大于2m。
5、以上两种参赛作品截稿日期统一为:20__年6月30日。参赛作品使用权归主办方所有,优秀作品可能将通过义卖、展示、结册出版发行等方式,所得费用用于海洋教育公益事业。
世界海洋日活动总结篇九
通过开展形式多样的活动,紧紧围绕建设海洋强国的战略部署,重点宣传“21世纪海上丝绸之路”重大战略;重点宣传深化改革,依法治海;重点宣传建设海洋生态文明。在校园中营造良好的海洋文化氛围,让学生关心海洋、认识海洋,为建设海洋强国作出新的贡献。
今年海洋日的主题是:关注海洋健康、守护蔚蓝星球。
(一)做好海洋文化宣传。将海洋文化知识融入到我院的校园文化建设中,利用宣传栏、宣传标语、校园广播、网站等各种形式营造浓厚的海洋文化氛围。6月8日前,在校园主干道宣传栏出版一期海洋主题的壁报,利用led滚动播放海洋日宣传标语或悬挂宣传标语,各系部在网站上转发有关海洋知识的文章或图片,学院广播站播发海洋知识等。(责任部门:组织宣传部及各系部)。
(二)组织海洋主题竞赛活动。在海洋日期间组织开展海洋知识竞赛、演讲比赛、海洋主题征文比赛等活动。团委将海洋知识竞赛题印发给各系,各系部组织学生学习,6月8日前后举行全院知识竞赛。(责任部门:团委及各系部)。
(三)举办海洋科普活动。6月8日前后,邀请专家给学生作海洋科普知识讲座。在今后还要不定期举办这类的知识讲座。让海洋知识“进学校、进课堂”,让大学生认识海洋、了解海洋、重视海洋。(责任部门:学生处)。
(四)积极参与“海洋知识进校园”试点工作。引导教师开设海洋知识选修课,编辑海洋知识选修教材,让海洋知识“进学校、进教材、进课堂”,培养学生对海洋的兴趣,挖掘学生个性潜力,提高海洋知识普及率。(责任部门:教务处)。
世界海洋日活动总结篇十
6月8日是世界海洋日暨全国海洋宣传日(以下简称海洋日)。根据《海南省教育厅关于做好“世界海洋日暨全国海洋宣传日”活动有关工作的通知》(琼教37号)文件精神,结合我院实际,制定本活动方案。
一、指导思想。
全面贯彻落实党的__大和__届三中、__全会精神,通过开展形式多样的活动,紧紧围绕建设海洋强国的战略部署,重点宣传“21世纪海上丝绸之路”重大战略;重点宣传深化改革,依法治海;重点宣传建设海洋生态文明。在校园中营造良好的海洋文化氛围,让学生关心海洋、认识海洋,为建设海洋强国作出新的贡献。
二、活动内容。
(一)做好海洋文化宣传。将海洋文化知识融入到我院的校园文化建设中,利用宣传栏、宣传标语、校园广播、网站等各种形式营造浓厚的海洋文化氛围。6月8日前,在校园主干道宣传栏出版一期海洋主题的壁报,利用led滚动播放海洋日宣传标语或悬挂宣传标语,各系部在网站上转发有关海洋知识的文章或图片,学院广播站播发海洋知识等。(责任部门:组织宣传部及各系部)。
(二)组织海洋主题竞赛活动。在海洋日期间组织开展海洋知识竞赛、演讲比赛、海洋主题征文比赛等活动。团委将海洋知识竞赛题印发给各系,各系部组织学生学习,6月8日前后举行全院知识竞赛。(责任部门:团委及各系部)
(三)举办海洋科普活动。6月8日前后,邀请专家给学生作海洋科普知识讲座。在今后还要不定期举办这类的知识讲座。让海洋知识“进学校、进课堂”,让大学生认识海洋、了解海洋、重视海洋。(责任部门:学生处)。
(四)积极参与“海洋知识进校园”试点工作。引导教师开设海洋知识选修课,编辑海洋知识选修教材,让海洋知识“进学校、进教材、进课堂”,培养学生对海洋的兴趣,挖掘学生个性潜力,提高海洋知识普及率。(责任部门:教务处)。
三、活动要求。
(一)本活动由学生处牵头组织,组织宣传部、教务处、团委密切配合实施;。
(二)各部门要高度重视,认真组织,扎实推进,各项活动力求实效;。
(三)要保存好活动的相片、视频、文字及其他资料;。
(四)学生处于6月4日前将本活动方案报送省教育厅高教处;。
(五)活动经费根据实际需要申报,并报学院领导审批。
世界海洋日活动总结篇十一
1、在沙滩上还有一道亮丽的风景线,是在海边游玩的各色人群,人们有的正在挖贝壳,有的正在捞小鱼,还有的在水中嬉戏,你瞧,那边有两人穿着婚纱,正在拍婚纱照呢,他们笑得好幸福。
2、无边无垠的海水里,朵朵欢快的浪花们轻快优美的舞姿,那是大海开心的时刻里展露出来的欢乐笑颜。
3、金沙滩之夏,在蓝天下,在阳光里,构成岛城夏季光亮迷人的一道绝景的五彩太阳伞蒙古包帐篷及救生泳具沿海岸星罗棋布。游人或租一顶太阳伞遮阳小憩,谈笑风生;或举家躺卧沙滩上,享受这别具情趣的日光浴;或到近海中游泳,或乘摩托艇穿行在海面上。
4、果然过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。这个太阳好像负着重荷似地一步一步慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
5、“哗!哗!”海浪拍打着礁石,溅起了几尺高的洁白晶莹的水花,海浪涌到岸边,轻轻地抚摩着细软的沙滩,又恋恋不舍地退回,一次又一次永远不息地抚摩着,在沙滩下划出一条条的银边,像是给浩浩荡荡的大海镶上了闪闪发光的银框,使大海变得更加迷人美丽。
6、海在呼啸,风在怒吼,不时掀起一排排巨浪,巨浪又一排排向前奔涌,冲向岩石,冲向一切阻碍他前进的万物;终于,海浪被岩石摔得粉碎,那碎片飞沫依然向前飘洒,溅在他身上,令他打了个激灵,海浪仍旧前仆后继,摔破了又来,来了的又摔破。
7、徜徉在金沙滩,碧波涌涌人头涌涌,眼前的景色无疑会把你融化在海的怀中,让你陶醉在物我两忘的境界里。即使弄一身沙子,一个浪头卷过来,沙子瞬间就被冲洗地无影无踪,清清爽爽。
8、领略沙滩其实何尝不是体验一种苦涩的轮回?有如用自己的网反复打捞自己的鱼,空落的'徒劳决非无足轻重。沙的背面是什么,无须细究,只有情歌如殇如一尾冰凉的美女蛇,熟门熟路闯将进来,孱弱的心坎遍生愁苦悲戚。
9、我第一次看到大海,它比我想象中的大海不知要大多少倍,蓝色的海水涌起滚滚浪花,浪涛拍打着岸边的礁石,往远处望去,天和海连在一起,没有边际,空气清新,使人心旷神怡。
10、时间不早了,和强哥坐车原路返回。耳机里放着同样古老的京剧,看着窗外西安的夜景川流不息的车辆,熙熙攘攘的人群,灯火通明的城市,而钟鼓楼就像两颗蓝田宝玉镶嵌在这座城市的中央。不禁说到,西安的夜景真美。
11、有时太阳走进了云堆中,它的光线却从云里射下来,直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因为我就只看见一片灿烂的亮光。
12、是啊!满视野的蓝色。无暇透明,纯洁安静,足以融化自己的一种颜色,那是自然唯一赋予大海的颜色。
13、吹着海风,面对着冷清而平静的大海,朝那座熟悉且陌生的城市望去,心中的烈焰染满了胸膛!
14、如果你想造一艘船,不要抓一批人来搜集材料,不要指挥他们做这个做那个,你只要教他们如何渴望大海就够了。
15、祝你不用奔赴大海,也能春暖花开。祝你不用颠沛流离,也能遇到陪伴。祝你不用熬过黑夜,已经等到晚安。如果这些都很难,祝你平平安安。
16、这个世界也有人不了解海,不知爱海,也有人了解海,不敢爱海。
17、瓶子里粘浊的墨汁,是大海失恋后的颜色,腥臭的气味,是残存在我身体里的遗物,我这个在岸边狂奔的人,追不上潮汐。
18、人到了一定时候,心里会丢掉一片海,好像那些需要靠岸的日子从未出现过一样。
19、我喜欢星辰大海喜欢落日夕阳,那天太阳落山时,我喜欢的事物有了着落,当然还有那天夜晚悄悄亲吻我的你。
20、今人不见古时月,今月曾经照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。
世界海洋日活动总结篇十二
1、礼拜六我们俩去约会好吗?请答应我诚恳的请求吧!因为我真的很想跟你去海边漫步,去聆听海的声音,我回带你爬上海边最高的石头然后踢你下去!
2、以后想去海边,和自己爱的人一起聆听潮起潮落的声音。
3、好想好想和你在一起和你一起数天上的星星收集春天的细雨听你诉说古老的故事细数你眼中的情意并肩看海边的落日。
4、在人群之中寻觅着你,就仿佛在海边掬起所有的沙粒,急于发现你的踪迹,如果不从愿,但愿还有来生。
5、昨天,我梦见你了,真的,天空是那么明静,阳光是那么明媚,大海是那么一望无垠,你站在蔚蓝的海边,我拿小棍一捅你,嘿,这小王八,壳还挺硬。
6、那海风吹得更清爽了,一阵阵的,吹得你心旷神怡,夏日的炎热一扫而光,真是舒服!金灿灿的沙滩窄窄的围着大海,却又一望无边,与大海相映成趣,真不愧是千里沙滩,万里海波。既雄伟又壮观,给人说不出的一种感慨。手摸摸金色的沙子,一股暖流融入我的心中,真是舒服极了。
7、大海,是你,是你给我们展示出宽容的力量,是你,教我们用一颗宽容的心面对生活,是你用独特的嗓音赞颂着宽容的生活之美好。
9、沙滩上,海面上,都非常美丽,各式各样的贝壳琳琅满目;各式各样的人五颜六色,各式各样的船奇丽而又壮观,许许多多的各式各样都让我大饱眼福。现在的我迫不及待的想奔向大海,与它共同分享那一片蓝天。我和哥哥在海里嬉戏玩耍。大家都感受得到大海带给我们的欢乐。
10、前往西岛的时候是乘着小艇去的,那片蓝色的大海就在我脚下,汹涌澎湃。我站在沙滩上,任海水漫过自己的脚,看它带走脚边金色的细沙,望着沙子汇入茫茫海洋,心想或许再也回不来了吧。这时,起风了,我听到,海在唱歌。那样熟悉的旋律,那样温柔的呢喃,就好像依偎在母亲温暖的怀抱里,我的心是那样平静,就像一泓深秋的潭水,平静得没有一丝波澜。
11、有时海又像一头愤怒的雄狮。那是在海涨潮时,波涛犹如千军万马,向海岸冲来,人们还会在远一些的陆地上隐约听到海浪直奔沙滩的声音,让人觉得此时的海是那么汹涌澎湃。
12、白色的沙滩上,小青蟹的房子就建在海水清洗过的湿地上,那细细的窗台后面,摆布着它们探究世界的眼神,它们用惊奇与羞怯看游人们从身边来来去去,带着笑,带着哭,带着欢天喜地,带着死去活来,而它们自己的日子,冬去春来,平平静静,吉祥安康。徜徉在金沙滩,碧波涌涌人头涌涌,眼前的景色无疑会把你融化在海的怀中,让你陶醉在物我两忘的境界里。即使弄一身沙子,一个浪头卷过来,沙子瞬间就被冲洗地无影无踪,清清爽爽。
13、滔滔白浪从天际滚滚而来,银白皎亮的波涛推涌追逐,渐渐由远而近,越近越高,越高越响,宛如千军万马挟着雷鸣一般的轰然巨响奔腾而至。
14、走过的路成为背后的风景,不能回头不能停留,若此刻停留,将会错过更好的风景,保持一份平和,保持一份清醒。享受每一刻的感觉,欣赏每一处的'风景,这就是人生。
15、何为旅行?旅行不是一次出行,也不只是一个假期。旅行是一个过程,一次发现。是一个自我发现的过程。真正的旅行让我们直面自我。
17、一个人去旅行,而且是去故乡的山水间徜徉。临行之前,面对太多的疑问和不解为何是一个人?也有善意的提醒何不去远方!昆明呀--赶一个花海;三亚呀--赴一个蓝天碧海。
18、只是微笑地固执自己的坚持,不做任何解释。
20、当你见过了世界上最美丽的风景,你的内心会被洗成一片空白,自由而宁静,因为它抚平了心底的不安;当你尝到了极品的美食,会得到最大的满足,因为它填补了你的空虚。
21、你在无垠的海边第一次听到了自己心跳的声音,你在潮湿的风中感受到了平稳的呼吸,多好听啊,一遍一遍的你突然明白自己还活着,并且如此真实的活着--这,就是旅行的意义。
22、山和水并行着,让灵魂在岁月的风沙中磨练轮回遭遇。你为何要一直流动呢山问,难道万顷良田不值得你孕育难道万千挫折不值得你面对难道万种痛苦不值得你化解水没有回答,只是依然把痛苦放大,卷起千层浪,淹没村庄,狰狞得张扬。
23、赶快上路吧,不要有一天我们在对方的葬礼上说,要是当时去了就好了。
24、终于到达了目的地―港尾!我们来到了海边,一眼望去,茫茫的大海,水天相接,真是美极了!这时,海浪一阵阵拍着海岸,一波又一波地吞噬着沙滩上的脚印。
25、没有风。海自己醒了,喘着气,转侧着,打着呵欠。伸着懒腰,抹着眼睛。因为岛屿挡住了它的转动,它狠狠的用脚踢着,用手推着,用牙咬着。它一刻比一刻兴奋,一刻比一刻用劲。岩石也仿佛渐渐战栗,发出抵抗的嗥叫,击碎了海的鳞甲,片片飞散。
世界海洋日活动总结篇十三
1、曾经一度,我站在海边,望着一望无垠的海面,突然发觉自己是如此地渺小,而大海是如此地浩瀚,但我不会因渺小而卑微,却是对浩瀚的大海充满了崇拜。
2、我希望你拥有洒满夕阳的阳台,波光粼粼的大海,以及不善言辞的我。
4、酷热的午后,在阳光的洗礼下,我只是在海边走着,捡捡石头,吹吹海风,时间就飞快地一笑而过。
5、海和你都有治愈坏心情的超能力,海可以治愈心情,而你可以治愈一切。
6、特别喜欢大海,难得有时间漫步海边,望着远处的白帆,倾听着大海的波涛声,让自己放松一下心情吧,面朝大海,春暖花开!
7、对海来说,一边是江水不断地注入,让海不断地获得;另一边是海水不断地蒸发,让海不断地付出,在获得与付出中,海达到了一种平衡,所以海才不会满,才不会被淹没。
8、面朝大海,春暖花开,海浪翻滚,波涛汹涌,光芒万丈,万事如意,心想事成!
9、和你一起去看海,当海风吹起,浪花的裙角泛起涟漪,你在夕阳下微笑,做个追逐浪花的姑娘,我想,最美的时光大抵就是此刻。
10、月光照在海面上,柔软的海沙,迎面的浪潮,面朝大海,春暖花开。
11、只有在星罗棋布的简陋屋子那边的大海,才是世界上躁动不安永无宁日的见证。
12、清澈的海水,清澈的天。温暖的`阳光,温暖的街。我希望再清澈一些,再温暖一些。
13、海边的所有思绪永远是温柔的,揉杂着几分静谧的晚霞,也有些许日落之时的惆怅。最爱是黄昏。
14、我喜欢鲸,唱着好听的歌,展开长长的鳍,生命就是应该这么强大的样子。轰的一声,飞出大海。
15、渔船点点,如浪花上的花蕊,在斜阳的陪伴下,家人的期待中,满载而归。
16、温柔的海,咆哮的海,风情万种的海,交替慰籍着久居都市,而倍感疲惫无奈的心灵。
17、我看过太多太美的风景,如同伊甸般的仙境,而大海太平太静,有多少故事无人倾听。
18、想要坠入深海里,独自去最深的海底,还想潜入你梦里,不渝的陪着你。
19、这无边无际强大无比的大海,也会呐喊出对自由的渴望。自由,是一切生命永恒的追求啊!
20、海只有把潮退回来,去重新积聚力量;当海潮退到最低点时,正是海积聚力量最强大的时候。
21、在无处落脚的人海里,你的停靠成为岛屿,成为陆地,成为具体。
22、只船孤独地航行在海上,它既不寻求幸福,也不逃避幸福,它只是向前航行,底下是沉静碧蓝的大海,而头顶是金色的太阳。
23、爱情是股纯洁的泉水,它从长着水芹和花草,充满沙砾的河床出发,在每次泛滥中改变性质和外形,或成小溪或成大河,最后奔流到汪\洋大海中。
24、希望你,能遇到一个像海一样的人——温柔给你,纯净给你,包容给你,那开心的浪花一朵朵,只为你而来。
25、我看过大海把海鸥吞没,一点血腥都不见得然后感到悲哀,像是对你的爱,把全部献给你,都石沉大海。
26、独坐沙滩上,看浪花拍打岩石,摔的粉身碎骨也毫不畏惧,海纳百川的气魄震撼人心。
27、真实的自我就像月光下的海,庞大,安静,想证明给别人看的时候,却只能拍出一团焦糊的黑暗。
28、依稀记得,小时候在海边玩耍,一个浪花拍过来,满嘴都是咸咸的味道,那是一种永远都不想再品尝的味道,无论我内心多么向往着大海。
29、我喜欢大海,所以我跳了海,换句话说,我喜欢你,我会不顾一切的喜欢你。
30、春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明。
31、你的蓝是天空蓝,我的蓝是深海蓝,我说的不是颜色,你知道的。
32、我想做所有的,不定的,围绕你的风景,光,大气,海鸥,天空,船,风……我想做那只被你拿起贴近耳边的海螺,让我的感情,怯怯地,混进大海的轰鸣。
33、想一个人去海边,看一看他的笑脸;想一个人去海边,嗅一嗅他的气息。
34、每当夜幕降临,整个攀钢一片灯火辉煌,就像天上闪烁的星星,比天上的星星还要好看,还要富有吸引力。红的,绿的,蓝的,黄的,聚成一片,就像一簇簇放射着灿烂光华的鲜花。灯光一闪一闪的,更像建设者们智慧的眼睛。
35、宽阔的沙滩上满是晶莹细小的沙子,一脚踩上去,就像踩上了松软舒适的地毯。一个浪打来,海水冲到我的脚上,凉爽舒适。水退了,带走的沙子从我脚边滑过,觉得有些痒痒,也有些沙子留下来,使我的脚往沙子里陷进了一块。又一个浪打来,脚就又陷进去一块。一连几次,连脚背也被沙子淹没了。
36、海边的沙滩上,斜阳细碎的霞光里,那些欢快的看海人,那是历尽百转千回而却绝对没有灰心退却的人类依然盈满欣喜的现实生存状态。
37、目光尽处只见一条水平线,天和海在那里交界,云和浪在那里汇集,此时海边上没有争吵和喧闹的复杂的声音,每个人都深情地望着大海,就连两个因小事而打架的小男孩也面对大海流下了热泪。
38、漫步,漫步海的一隅,也就漫步于海的心怀。而此刻,你也会自自然将小我融化似一滴水珠,一粒露珠,入化无形,便亦畅怀天地,同参造化。
39、喜欢它安静的样子,咆哮的样子……望眼过去那开阔无边的大海,雄浑而苍茫,把城市的狭窄拥挤嘈杂全都灰望道九霄云外。
世界海洋日活动总结篇十四
(八)组织小学生于x月x日开展海洋日主题百米画卷绘制展示活动;
(九)组织x月x日奥帆博物馆开放日活动,供市民及游客免费参观;
(十)组织x月x日大洋样品馆开放日活/动,供市民及游客免费参观;
(十一)开展x月x日蓝丝带志愿者活互动;
(十二)组织x月x日涉海涉渔企业产品及海洋动物标本展示。
各单位应紧紧围绕今年海洋日活动“关注海洋健康、守护蔚蓝星球”的主题和宣传重点,加强海洋日系列活动的创意策划,积极发挥社会各界力量,千方百计扩大群众参与性,扎实推进海洋意识在公众中的传播与影响,努力把海洋日系列活动打造成为好口碑、好参与的海洋意识普及平台。
(二)加大传播力度。
各单位要加强与宣传、教育、文化、共青团、妇联、新闻出版广电等政府部门、单位的协调联动,充分调动、发挥各单位、团体、企业的资源优势,努力形成海洋部门主导、各方配合、富有成效的工作新格局。
各单位要及时收集和整理活动的照片、视频、文字及其它资料,并搜集整理媒体对于活动的报道。活动结束后要对相关资料统一整理归档,并请于6月24日前报送市海洋与渔业局办公室。
海洋日系列活动由市海洋与渔业局办公室负责组织实施。请各区、市海洋与渔业(主管)局将负责海洋日活动的部门、主要联系人名单以及活动方案,于5月6日前报送市海洋与渔业局办公室。
世界海洋日活动总结篇十五
全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,通过开展形式多样的活动,紧紧围绕建设海洋强国的战略部署,重点宣传“21世纪海上丝绸之路”重大战略;重点宣传深化改革,依法治海;重点宣传建设海洋生态文明。在校园中营造良好的海洋文化氛围,让学生关心海洋、认识海洋,为建设海洋强国作出新的.贡献。
二、活动主题。
今年海洋日的主题是:关注海洋健康、守护蔚蓝星球。
三、活动内容。
(一)做好海洋文化宣传。将海洋文化知识融入到我院的校园文化建设中,利用宣传栏、宣传标语、校园广播、网站等各种形式营造浓厚的海洋文化氛围。6月8日前,在校园主干道宣传栏出版一期海洋主题的壁报,利用led滚动播放海洋日宣传标语或悬挂宣传标语,各系部在网站上转发有关海洋知识的文章或图片,学院广播站播发海洋知识等。(责任部门:组织宣传部及各系部)。
(二)组织海洋主题竞赛活动。在海洋日期间组织开展海洋知识竞赛、演讲比赛、海洋主题征文比赛等活动。团委将海洋知识竞赛题印发给各系,各系部组织学生学习,6月8日前后举行全院知识竞赛。(责任部门:团委及各系部)
(三)举办海洋科普活动。6月8日前后,邀请专家给学生作海洋科普知识讲座。在今后还要不定期举办这类的知识讲座。让海洋知识“进学校、进课堂”,让大学生认识海洋、了解海洋、重视海洋。(责任部门:学生处)。
(四)积极参与“海洋知识进校园”试点工作。引导教师开设海洋知识选修课,编辑海洋知识选修教材,让海洋知识“进学校、进教材、进课堂”,培养学生对海洋的兴趣,挖掘学生个性潜力,提高海洋知识普及率。(责任部门:教务处)。
四、活动要求。
(一)本活动由学生处牵头组织,组织宣传部、教务处、团委密切配合实施;。
(二)各部门要高度重视,认真组织,扎实推进,各项活动力求实效;。
(三)要保存好活动的相片、视频、文字及其他资料;。
(四)学生处于6月4日前将本活动方案报送省教育厅高教处;。
(五)活动经费根据实际需要申报,并报学院领导审批。
世界海洋日活动总结篇十六
6月8日是世界海洋日暨全国海洋宣传日(以下简称海洋日)。根据《海南省教育厅关于做好2015年“世界海洋日暨全国海洋宣传日”活动有关工作的通知》(琼教〔2015〕37号)文件精神,结合我院实际,制定本活动方案。
一、指导思想。
全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,通过开展形式多样的活动,紧紧围绕建设海洋强国的战略部署,重点宣传“21世纪海上丝绸之路”重大战略;重点宣传深化改革,依法治海;重点宣传建设海洋生态文明。在校园中营造良好的海洋文化氛围,让学生关心海洋、认识海洋,为建设海洋强国作出新的贡献。
二、活动主题。
今年海洋日的'主题是:依法建设生态文明海洋。
三、活动内容。
(一)做好海洋文化宣传。将海洋文化知识融入到我院的校园文化建设中,利用宣传栏、宣传标语、校园广播、网站等各种形式营造浓厚的海洋文化氛围。6月8日前,在校园主干道宣传栏出版一期海洋主题的壁报,利用led滚动播放海洋日宣传标语或悬挂宣传标语,各系部在网站上转发有关海洋知识的文章或图片,学院广播站播发海洋知识等。(责任部门:组织宣传部及各系部)。
(二)组织海洋主题竞赛活动。在海洋日期间组织开展海洋知识竞赛、演讲比赛、海洋主题征文比赛等活动。团委将海洋知识竞赛题印发给各系,各系部组织学生学习,6月8日前后举行全院知识竞赛。(责任部门:团委及各系部)
(三)举办海洋科普活动。6月8日前后,邀请专家给学生作海洋科普知识讲座。在今后还要不定期举办这类的知识讲座。让海洋知识“进学校、进课堂”,让大学生认识海洋、了解海洋、重视海洋。(责任部门:学生处)。
(四)积极参与“海洋知识进校园”试点工作。引导教师开设海洋知识选修课,编辑海洋知识选修教材,让海洋知识“进学校、进教材、进课堂”,培养学生对海洋的兴趣,挖掘学生个性潜力,提高海洋知识普及率。(责任部门:教务处)。
四、活动要求。
(一)本活动由学生处牵头组织,组织宣传部、教务处、团委密切配合实施;。
(二)各部门要高度重视,认真组织,扎实推进,各项活动力求实效;。
(三)要保存好活动的相片、视频、文字及其他资料;。
(四)学生处于6月4日前将本活动方案报送省教育厅高教处;。
(五)活动经费根据实际需要申报,并报学院领导审批。
世界海洋日活动总结篇十七
6月8日是世界海洋日暨全国海洋宣传日。为提高公众海洋意识,提升x市海洋文化素养,加深市民对海洋的理解和认识,激发对海洋事业以及相关热点问题的兴趣和热情,在全社会树立可持续发展的海洋观,积极推动全市蓝色经济区建设,根据国家海洋局和省海洋与渔业厅有关通知精神,结合x市实际,制定本方案。
20xx年全市“世界海洋日及全国海洋宣传日”(以下简称海洋日”)活动主题是:海洋与可持续发展。
20xx年“海洋日”宣传要紧密结合海域和海岛开发管理、海洋生态环境保护、海洋防灾减灾、海洋生物资源增殖和海洋监察执法等重点工作,以“海洋日”为核心,以电视、广播、报纸和网络媒介为载体,面向社会公众,连续开展铺垫性和延展性系列宣传活动,努力提高公众参与度,积极营造关注海洋的舆论氛围,构筑坚实的社会基础和丰厚的海洋文化意识,积极推进蓝黄两区建设和海洋经济发展。
为切实加强“海洋日”的统一协调组织,特成立x市“海洋宣传日”宣传活动领导小组,局办公室具体承担宣传活动的组织协调工作,相关科站处予以配合。
(一)市局组织的活动。
1、发表署名文章。6月8日,在x日报发表分管市长署名文章,从促进蓝色经济发展、纪念《海域法》颁布实施x周年的角度出发,总结我市海洋经济发展经验,畅想海洋发展前景。(海洋管理科负责,局办公室配合)。
2、媒体宣传。“海洋日”当天,邀请x电视台、x日报、x晚报等新闻媒体对“海洋日”活动进行宣传报道。在x海洋与渔业信息网开辟“海洋日”专栏,发布宣传口号和标示,介绍世界海洋日暨全国海洋宣传日背景。对《海域法》颁布实施x周年等专题宣传。(局办公室负责,海洋管理科配合)。
3、组织海洋生物资源增殖放流全民参与共同行动。6月x日前后,组织企业、公益组织等单位参与海洋生物资源增殖放流活动。(渔业科负责,局办公室配合)。
4、开展广场及道路宣传。6月8日,在城区主要道路悬挂宣传横幅,在x广场组织开展宣传活动,制作宣传展板、发放国家海洋局统一印制的宣传材料,提供海域管理、海洋环保、海洋执法、海洋文化等方面的咨询。组织“重视海洋亲近海洋保护海洋”海洋文化志愿签名活动,号召群众签名并履行这一义务。(海洋管理科负责,市海洋与渔业行政执法处、市海洋环境监测中心站、各市区海渔局配合)。
5、组织开放日活动。6月8日,向社会公众开放x市海洋预报站、海域使用动态监管中心、海洋环境监测站综合实验室、渔政指挥中心、海监渔政船等,增加社会公众的`亲和力。(市海洋与渔业行政执法处、市海洋环境监测中心站负责)。
6、清洁海滩活动。6月下旬,组织中小学生参观x海洋生态特别保护区,向他们宣传海洋环境保护的重要性,并在附近海域开展“拥抱绿色,呵护蓝色海洋”清洁海滩活动。(海洋管理科负责,局办公室配合)。
(二)沿海市区组织的活动。
1、媒体宣传。各市区要通过广播、电视、报纸、网络等新闻媒体对“海洋宣传日”活动进行广泛的宣传报道。
2、现场宣传。要在街道、广场、渔区等人员密集场所,通过悬挂横幅、设置宣传展板、发放宣传材料等形式,对“海洋日”进行深入宣传,提供有关海域管理、海洋环保、海洋执法、海洋文化等方面的咨询。
3、清洁海滩活动。6月8日,组织中小学生,开展“拥抱绿色,呵护蓝色海洋”清洁海滩活动。
4、海洋开放日活动。6月8日,有条件市区举行渔政指挥中心、海洋执法船等开放日活动,增加社会公众的亲和力。
沿海各市区除举行以上活动,配合好市局组织的新闻采访活动外,可结合实际,自行开展有地方特色的其它宣传活动。
(一)沿海各市区要加强“海洋日”活动的组织领导,并结合当地特点,制定切实可行的宣传方案,确保此项工作落到实处。
(二)统一使用国家确定的海洋宣传日标志。
(三)宣传标语要紧扣海洋开发保护、海洋生态文明、海洋可持续发展、蓝黄两区建设、海洋经济发展、海洋监察执法等主题。
(四)做好图片、视频、文字等活动材料的留存、积累,沿海各市区请于6月x日前,将活动总结及活动材料报市局办公室。