十破十立心得体会范文(17篇)
心得体会是对某个事物、经历或者事件的感悟和思考,是通过对自己的观察和思考而得出的结论。每个人在不同的时间和环境中都会有自己的心得体会,这些体会可以帮助我们成长和进步。在写心得体会时,可以采用排比、对比、引用等修辞手法,使文章更具有说服力和吸引力。以下是一些写得不错的心得体会范文,希望大家能够从中受益,写出更好的心得体会。
十破十立心得体会篇一
“十破”既:破除信心不足的思想;破除墨守成规的思想;破除自我满足的思想;破除封闭保守的思想;破除消极等待的思想;破除怕担责任的思想;破除坐而论道的思想;破除反应迟缓的思想;破除忽视产业的思想;破除不跑不要的思想。
“十立”既:树立敢于争先的意识;树立开拓创新的意识;树立追求卓越的意识;树立包容合作的意识;树立抢抓机遇的意识;树立勇于担当的意识;树立干字当头的意识;树立立说立行的意识;树立工业主导的意识;树立主动争取的意识。
与同样身处教育前线的同行比起来,自已的成绩显得是多么的微不足道,却还沾沾自喜的。思想问题解决的程度,决定了自已是否进步的尺度。觉得自己要以这次学习为起点,不断解放思想,多反省,找差距,争取在今后的教育工作中取得更大的成绩。
只有通过不断的学习和进步,才能赶上时代的步伐。因此暗下决心在提高思想的基础上要大量阅读教育理论专著、学科专业书籍,以提高自己的教学水平,增强自己的教学能力,开阔视野,更新知识。真正做到学以致用。不断积累教学智慧,不断地充实专业知识,不断改进教学方法。
在日常工作中与同事和睦相处,工作中与同事合作交流,互相学习,取长补短,不保守,不藏私心,共同促进学校的发展,维护学校的荣誉。敢与强者比、敢向高处攀,做就做最好、争就争第一。
作为一名教育工作者,要做到:
爱国守法。热爱祖,热爱人民,拥护中国共产党,拥护社会主义。全面观测教育方针,自觉遵守国家法律法规,依法履行教师职责。不得有违背党和国家教育方针的言行。
爱岗敬业,忠诚于人民的教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献;要对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,不得敷衍塞责。
关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等公正地对待学生,对学生严慈相济,做学生的良师益友;要保护学生的安全,关心学生的健康,维护学生的权益;不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
教书育人。遵循教育规律,实施素质教育,做到既教书又育人。对学生要循循善诱,诲人不倦,因材施教,注重培养学生的良好品质,激发学生的创新精神,促进学生的全面发展。要全面衡量和评价学生,不以分数作为评价学生的唯一标准。
为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派。廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取施利。
树立终身学习、活到老学到老的理念,崇尚科学精神,不断学习。
教育教学理论,拓宽知识视野,更新知识结构;要潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高自己的专业素养和教育教学水平。
十破十立心得体会篇二
“一创双优”活动要求全体教师理想信念进一步坚定,思想观念进一步创新;通过集中教育活动,破除自我满足、不顾大局、僵化保守,脱离实际、追求享乐、个人主义的思想观念;树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁从教的理念。
结合活动的东风,我要给自己制定一个“发展自我、提高素质”的发展计划。
从教二十余年来,虽然工作上取得了不小的成绩,自我也时常陶醉于年级的年年先进,沾沾自喜,不思进取。通过学习,深刻认识到,自已的思想是多么的狭隘,固步自封是多么的可笑。与那些教育大师比起来,自已的成绩是多么的微不足道。思想解决的程度,决定了自已进步的尺度,我要以这次一优双创活动为起点,不断解放思想,多反省,找差距,在今后的教育工作中取得更大的成绩。
讲学习,历来十分重要。我们这个国家和民族,自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。领导干部要活到老,学到老,改造到老。这句话对我们教师同样适用。当今时代知识在不断更新,知识的海洋太浩瀚了,稍有懈怠,就会落伍。教师工作是繁忙,但我们只要发扬“挤”与“钻”的精神,先挤出时间来学习,然后再钻研进去,就没有学不好的。因此我要多阅读教育理论专著、学科专业书籍、文哲书籍,来提高自己的教学水平,增强自己的教学功底,扩展视野,更新知识。真正做到给学生一杯水,自己就是涓涓的溪流。同时陶冶自己的情操、净化心灵、增加自己的文学素养。要与经典握手,与名著相伴,与大师交流,与先哲对话,不断积累教学智慧,不断地充实专业知识,不断改进教学方法。
世界上最宽广的是大海,比大海更宽广的是人的胸怀。历史上拥有宽广胸怀的人被千古传诵。我要培养自己宽阔的胸襟,不断拓展自己的视野,陶冶自己的情操,培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失,不发无谓的牢骚,甘于清贫,耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处,工作中与同事合作交流,互相学习,取长补短,不保守,不藏私心,共同促进学校的发展,维护学校的荣誉。
作为一名基础教育工作者,要不断学习,与时俱进,要自觉肩负起引导青少年学生健康成长的神圣使命,为培养千百万社会主义事业作出应有的贡献。
十破十立心得体会篇三
“群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃,光持石击瓮破之,水迸,儿得活……”这则被写进《宋史》的“司马光砸缸”的故事,早已是家喻户晓。遇事不乱而敢于担当、会动脑筋而勇为善为,从古到今都是一种美德,而这种美德,在荆门跨越式发展的当下,更应该成为全市党员干部的一种新常态。
什么是“敢于担当”?习近平总书记有过这样的精辟论断:“面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。”肩负起打造江汉平原中心城市、成为湖北新兴增长极,努力建成全国新型城镇化和城乡一体化示范区重任的荆门,本身就具备这种“敢于担当”的精神。如何在“十三五”时期,提前全面建成小康社会?如何全面深化改革?如何爬坡过坎、跨越赶超?这就特别需要一大批勤勉睿智、勇于改革、敢闯敢干的党员干部,一大批信念坚定、敢于担当、斗志昂扬的实干家;特别需要在全社会形成敢于担当的浓郁氛围,在全市人民中弘扬勇为善为的正能量。
敢于担当、勇为善为,就要破除“枪打出头鸟、多一事不如少一事”的思维。“出头鸟”一词,常被用来形容各行各业涌现出的敢于打破传统束缚的人,敢于出头主持公道的人,敢于在公众缄口沉默时说出真相的人。作为一名党员干部,在本职工作岗位上敢负责任、勇挑重担,是值得褒奖的优秀品质和良好态度。然而,现实生活中不敢负责任、工作拈轻怕重等现象在一些地方和单位依然存在:有的党员干部做一天和尚撞一天钟,混日子、守摊子、熬年头,工作缺乏主动性和创造性;有的则抱着“多一事不如少一事”的态度,遇有矛盾和困难绕道走,害怕引火烧身,能拖则拖、能躲则躲。这种现象,要从根本上根除。
敢于担当、勇为善为,就要弘扬敢作敢为的探索精神。当前,我们面临着全面深化改革的历史重任。改革,必定会打破一些旧有的体制机制束缚,面临着利益的重新分配,具有较强的开创性,没有先例可循。如果不能大胆去试、去探索,不能创造性地去作为,改革就难以找到突破口。我们要建设江汉平原中心城市,成为一个区域的中心,这对荆门的发展来说,同样具有挑战性。如果我们还抱着“多一事不如少一事”的心态,不去迎接这个挑战,荆门就永远只能跟在其他城市后头,只会被甩得更远。
在荆门为打造江汉平原中心城市而努力奋斗的宏伟蓝图中,我们需要敢闯敢干的担当者,需要先行先试的探路人。我们要在重任面前敢做脊梁、甘当先锋,在难题面前敢闯敢试、敢为人先,在矛盾面前敢担责任、敢于碰硬,真正用铁的肩膀扛起应该肩负的担子,投入到转型发展的热潮中去。
十破十立心得体会篇四
解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,是科学发展观最鲜明的精神实质。历史经验和发展实践无数次证明,什么时候坚持解放思想,什么时候我们的事业就兴旺发达;哪个地方的思想解放,哪个地方就有大的发展。新的实践,更需要进一步解放思想。党的十八大开启了全面建成小康社会的新征程,省第十一次党代会和省委十一届二次全会绘就了我省发展的新蓝图,国发2号和黔党发15号文件支持了空前的新政策,赋予了我们新的使命、新的机遇和新的挑战,使贵州发展进入了历史上最好时期,使安顺站在了与全省全国同步全面建成小康社会的新的起点上。踏上新征程,我们必须走出惯性思维的“峡谷”,冲破陈旧观念的“大山”,勇于“十破十立”解放思想,在具体工作中精益求精、追求卓越,才能将全面小康的宏伟蓝图变为现实。
第一,开拓创新、敢于争先,解放出敢闯敢试的精神状态。
思想的障碍是发展最大的障碍。我们与发达地区的差距,既体现在经济实力和发展水平上,更体现在思想观念、思维方式、创新意识、胆略气魄上,说到底就是思想解放不够、改革意识不强、创新能力不足,缺乏敢闯敢试的气魄和勇气。在贵州、安顺提速赶超、科学发展的关键时刻,当务之急是要破除信心不足、不敢大胆想、不敢大胆干、不敢做大事的思想,树立敢于争先、敢于突破、敢冒风险、敢比敢攀的意识;要破除墨守成规、不愿意创新、不愿意改革、不愿接受新事物的思想,树立开拓创新、习惯新观念、新思路、新做法的意识,解放出敢闯敢试的精神状态。在实现“中国梦”的过程中,无论是经济、政治、社会、生态、党建、法制、军事领域还是思想文化和意识形态领域,都急需培养开拓创新、敢于争先的思想理念,都急需构筑敢闯敢试、敢为人先的精神高地。只有克服畏首畏尾、因循守旧、患得患失的思想观念和心理,摒除“凭过去的经验办事、按传统的模式办事、看上级的眼色办事”等头脑中的“思维惯性”和行动上的“路径依赖”,才能敢于突破“惯例”,敢于首吃螃蟹,敢于攻坚破垒。只有克服安于现状、不思进取的'思想观念和心理,敢于勇往直前、知难而进,增强“一步落后、步步落后”的危机感和“机不可失、时不再来”的紧迫感,才能用“跳摘桃子”的气魄胆识和“舍得一身剐、敢把皇帝拉下马”的拼搏精神,居安思危,迎难而上,扬帆远航。
第二,追求卓越、包容合作,解放出比学赶超的创业干劲。
思路决定出路。不敢横向比较争先进,不会面向未来找定位,自我满足,必然停滞不前。不敢睁开眼睛看世界,不会开放接纳宽眼界,封闭保守,必然落后贫穷。党的十八大和省第十一次党代会、省委十一届二次全会、市委三届三次全会把贵州、安顺放在与全国同步全面建成小康社会的平台去展示,国发2号和黔党发15号文件把贵州、安顺的发展放到国家层面去考量,把千载难逢的机遇交与我们把握,是一种信任、一种动力,我们没有理由再犹豫、再迟疑、再观望。我们必须树立没有最好、只有更好的理念,树立以大局为重、开放合作的理念,与“井底之蛙”的眼光和“肥水外流”的顾虑决裂,在具体工作中精益求精、追求卓越,用开放的胸怀谋求合作,用国际的眼光谋划开发,做到视野宽、思路宽、胸怀宽。我们必须比学赶超,争比进位,居弱图强,不负重望。我们要树立勇立潮头、争创一流的雄心大志,比思想、比干劲、比业绩,学经验、学思路、学方法,赶速度、赶效率、赶质量,超自我、超标杆、超卓越,对照先进找差距,瞄准标杆定目标,咬紧标兵争一流,不达目的不罢休,在明确目标和方向中解放出后来居上、跨越发展的决心,蓬勃向上、奋发有为的士气,攻坚克难、志在必得的勇气,开拓创新、奋发有为的锐气。安顺全市上下与省内发达地区比思想学思路、与省内后发赶超领跑地区比干劲学经验、与省内努力后发赶超地区比增长学方法,通过比学赶超实现了争比进位。
第三,抢抓机遇、勇于担当,解放出敢于应战的胆识谋略。
抓住机遇、迎难而上,是现代高素质干部的必备素质。消极等待必须错失良机,抢抓机遇才能赢得主动。怕担责任必然干不成事,勇于担当才能迎接挑战。贵州、安顺现在正处于发展加速期、改革攻坚期、矛盾凸显期,更需要各级干部会找机遇、会抢机遇、会用机遇,敢想敢干、敢作敢当、敢于应战,把解决发展中的实际问题作为解放思想的出发点和落脚点,作为检验思想解放的“试金石”,把抓机遇、谋发展、促和谐的全过程作为解放思想的价值和成效体现。要紧紧围绕实力、宜居、开放、平安安顺建设,紧紧抓住制约科学发展的关键问题、影响改革开放的突出问题、涉及改善民生的热点问题,积极思考,敢于表态、敢于签字、敢于决策,不做“太平官”,勇于化解矛盾,善于直面问题、研究问题、回答问题、解决问题,推动科学发展。要着力破解投资难题,狠抓项目建设,千方百计“争资争项”;实行重点突破,加大对工业、城镇、旅游、农业等重点领域的投入;拓宽投融资渠道,重点抓金融支撑、产城互动、企业活力和金融服务体系建设。要着力破解招商难题,落实考核激励机制,强化“招商引资第一责任人”意识;深化以商招商,以外引外;强化产业招商,推动产业转型升级。要着力破解民生难题,着力构建和谐社会,促进形成良好舆论氛围和社会预期;扎实办好“十件实事”,切实解决好人民群众生产生活中实实在在的困难和问题;大力加强和创新社会管理,把矛盾化解在基层、化解在萌芽状态。
第四,干字当头、立说立行,解放出求真务实的工作作风。
干部作风事关党的形象和生命。在贵州、安顺奋力后发赶超的今天,说多做少、反应迟缓的不良作风没有任何理由存在。在与全国同步全面建成小康社会的新征程上,只有干字当头、立说立行,才能抢占先机;只有干,立说立行地干,快节奏、高效率地干,才能实现目标。要大力弘扬干字当头的作风,增强忧患意识,少说多做,实干、苦干、巧干,讲实话、出实招、办实事、求实效,做到一本经念到底、一件事抓出头,不摆花架子,不搞形式主义,不做表面文章。要大力弘扬立说立行的作风,增强效率意识,对于认准了的事情,雷厉风行,抢机遇、抢速度,狠抓落实;对于部署了的工作,环环抓细,一抓到底。要大力弘扬密切联系群众的作风,增强宗旨意识,走好群众路线,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,做好宣传群众、教育群众、()服务群众的工作,办好排民忧、解民困、聚民心的实事。要大力弘扬心无旁骛的作风,增强意识,摒弃私心杂念,静下心学习,沉下去调研,扑下身子研究解决问题,把功夫下到察实情、出实招、干实事上,善抓大事、敢抓难事、勤抓急事,把小事做精、大事做实、实事做好。要大力弘扬求真务实的作风,增强责任意识,把心思集中在想干事上,把胆识体现在敢干事上,把能力展现在会干事上,把目标落实在干成事上,把贯彻落实中央和省委重大决策部署及重要会议精神的一项项目标任务扎扎实实变为推动发展的具体行动。
第五,重视产业、积极争取,解放出与时俱进的体制机制。
解放思想的深度和广度决定体制机制创新的力度。忽视产业,是我们过去的痛;不跑不要,是我们曾经的伤。痛定思痛,我们必须走工业强市道路;伤后觉醒,我们必须积极争取、跑“部”前进。要以无所畏惧的精神破除粗放型经济体制下的习惯做法和思维定势,以积极争先的意识,推进重点领域和关键环节的改革,解放出与时俱进、科学合理、协调高效的体制机制。要向上积极争取,向外积极借力,牢牢抓住工业这个“牛鼻子”,把工业发展放在全市经济工作的主导地位,把工业园区建设成我市承接产业转移的重要载体和新的经济增长引擎,以生态文明理念引领工业化,以工业化带动城镇化、农业现代化和旅游产业化,推进整个经济系统协调可持续发展。要向上积极争取,深化政府行政管理体制改革,着力转变职能、理顺关系、优化结构、提高效能,形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。要向上积极争取,加强以改善民生为重点的社会改革,围绕基本公共服务均等化和主体功能区建设,进一步完善公共财政体系,完善“两级政府、三级管理、四级网络”城市管理体制,健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局。要向上积极争取,坚持外部给力加自身发力,把上级的关心、支持转化为对我市文化建设的投入力度、对我市文化事业和文化产业的推进力度,推动我市文化建设体制机制创新,推动黔中文化大发展大繁荣。
站在新的历史起点上,让我们以“一万年太久,只争朝夕”的使命感、责任感和紧迫感,坚持“十破十立”,把思想真正从不适应、不利于科学发展的桎梏中解放出来,做到狠抓重点工作出亮点、创新常规工作出特色、重视紧急工作出成效、强化队伍建设出人才,以新一轮思想大解放推动安顺新一轮发展大跨越,为与全省全国同步全面建成小康社会作出新的更大贡献。
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十破十立心得体会篇五
根据市委《关于深入开展“十破十立”大讨论活动的实施意见》精神,并按照《清镇市教育系统开展“十破十立”大讨论活动实施方案》要求,我校全体党员干部、教职工进行了学习。
通过学习讨论,“十破十立”提出给我们统一了思想认识,指明了发展的方向,认清了前进的道路,树立了学习的标杆。在当前形势下,贵州人民在“国发【2012】2号文件”和十八大精神的指引下,各行各业都在发奋前进,作为工作在第一线的基层教师,要贯彻执行“十破十立”思想,在今后的时间工作中,应该从以下几个方面来贯彻落实“十破十立”。
不敢想、不敢大胆想,不敢干、不敢大胆干,不敢做、不敢做大事是贵州人思想上的通病,也是没有自信,信心不足的表现。如果不解放思想,树立敢于争先的意识、大胆突破、积极进取的思想意识,就不能从根源上解决贵州发展的第一道关卡。
思想解决的程度,决定了自已进步的。尺度。新的历史时期,跨越发展、后发赶超,与全国同步实现小康,是党中央、国务院对贵州的殷切期望,是全省各族人民的共同愿望。目前,贵州小康生活进程落后于全国8年、落后于西部4年。要想在2020年达到全国小康生活目标,时间紧、任务重、困难多、压力大。因此,我们每个教师都要与党员干部一起争当解放思想的推动者、实践者。
一是要有时不我待的进取精神。要大力弘扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的贵州精神,抢抓机遇,以“人一之我十之、人十之我百之”的勇气,奋力追赶,奋勇当先。二是要有积极主动的工作态度。要主动参与、主动作为,不当旁观者,不当“门外汉”。要与时俱进、立说立行,当好擂鼓手,当好宣传员,把党中央、国务院以及贵州省委、省政府兴黔富民的精神融入教育教学的实际工作中,提高全民参与意识。
墨守成规,不讲究工作方法,也是贵州人的一个通病,就是在工作中不愿意创新、不愿意改革、不愿接受新事物,习惯于旧观念、旧思路、旧方法、旧做法。因循守旧,没有前途。只有开拓创新,用新观念指导新发展,要敢走别人没有走过的新路,要用新办法解决新问题,要用新做法开创事业新局面,新的思维和创新意识才能让未来充满希望。
要善于认识自己,信心不足,不行;安于现状,更不行!绝不能习惯于纵向比,自己跟自己比、现在跟过去比。进步了,要更进步;好了,要更好;要精益求精,“没有最好,只有更好”。
集百家之长,努力为合作发展创造和谐条件,大事业、大合作,才会大成功,做大做强,后来居上。说到不如做到,要做就做最好。落后了要赶上去,容不得半点反应迟缓,必须比别人快上加快。空谈误国,实干兴邦。因此,一定要培养立说立行的意识。
在今后的工作中要与时俱进,通过多种途径和方式学习他人先进的经验,并把它与教育教学实践结合在一起。只有不断学习、不断丰富自己的工作经验,才能在工作中不断改进方法,才会更加提高教育教学质量。
“开放自信,乐于奉献,攻坚克难,勇于争先,人一之,我十之,咬定青山不放松,不达目的不罢休。”的贵州教师精神。
实践“我是一名荣的人民教师,我庄严宣誓:忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,履行教师神圣职责,修身立德,为人师表,追求真理,崇尚科学,敬业爱生,教书育人;淡泊名利,严谨治学;传承文明,勇于创新,终身学习,不断进步。为全体学生美好未来,我愿奉献全部智慧和力量。”的贵州教师誓词。
十破十立心得体会篇六
20xx年1月13日下午,芦山村支部书记张仁书组织村支两委、小组长、群众代表在办公室集中“十破十立”的重要精神,即破除“信心不足、墨守成规、自我满足、封闭保守、消极等待、怕担责任、坐而论道、反应迟缓、忽视产业、不跑不要”的思想,树立“敢于争先、开拓创新、追求卓越、包容合作、抢抓机遇、敢于担当、干字当头、立说立行、工业主导、主动争取”的意识。通过学习“十破十立”,我的理想信念得到了进一步坚定,思想观念得到了进一步创新。以下是我学习“十破十立”的几点心得,现分享给大家:
强化自身的责任意识、服务意识、进取意识,兢兢业业干好事,对工作认真负责,精益求精,以高度责任感做好每一项工作。通过学习“十破十立”,就是要求我们解放思想,积极创新和改进工作,不断拓展自己的视野,陶冶自己的情操,培养自己的业务素质,正确对待工作中的得与失,不发无谓的牢骚。在日常工作中与同事和睦相处、与同事合作交流,相互学习,展现良好的工作作风,不断开拓服务工作的新局面。
多学习,历来十分重要。我们国家和民族,自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。当今时代知识在不断更新,知识的海洋太浩瀚,我作为国土的一名工作人员,需要学习的知识实在太多,所以,我要树立活到老,学到老,改造到老的理念。否则,稍有懈怠,就会落伍。
解决新问题的根本思想,就是使思想和实际相符合,创造性地工作。我们的思想观念往往具有相对稳定性,没有观念的更新,就不会有发展的突破;没有观念的超越,就不会有发展的跨越;没有观念的领先,就不会有发展的超越。这就是要求我们必须与时俱进,不断适应实践的发展变化,及时转变和更新观念,因此,要破除所有不良的思想,站在新的起点上谋求更大发展。
一些陈旧的观念束缚着我们的手脚,制约着我们的发展,冲破一切妨碍发展的思想观念,改变一切束缚发展的做法和规定,革除一切影响发展体制的弊端,必须通过不断的解放思想,坚决破除不合时宜的思想束缚,才能不断进行创新,才能保证经济社会跨越式发展。
十破十立心得体会篇七
赵克志书记在省委十一届二次全会中提出“十破十立”。“十破十立说到底实则是党的优良传统解放思想在贵州大地的具体体现。贵州要后发赶超就必须从解放思想开始,没有思想上的大解放就没有生产力的大发展,这是一条被历史雄辩的证明了的正确的发展规律。
抚今追昔,我们的民族自古就有敢破敢立的优秀品质。商鞅变法、辛亥革命等不胜枚举。特别是五四运动前夜的新文化运动开启了中国新民主革命的新篇章。
中国共产党自从诞生之日起就有敢破敢立的优良传统;1935年的遵义会议,在特殊的战争年代,与共产国际失去联系的情况下,果断的放弃对共产国际的依赖,坚持走自己的路,为毛泽东思想的产生创造了至关重要的条件。1978年,党内开展的“关于真理标准问题的大讨论”,从实际出发,重新确立了解放思想、实事求是的思想路线,最终开创了改革开放的新局面。从这个意义上讲,“十破十立”对于今天的贵州来说,切实找到了制约贵州发展在思想上的症结,是省委十一次党代会提出的构筑精神高地的具体体现,只有构筑这样的精神高地才能冲出经济洼地。
国发〔2012〕2号文件,给贵州的发展带来了巨大的政策支持,改革开放三十年后的贵州已经具备了实现跨越发展的各方面基础和条件,贵州发展正当时。
首先,人民群众望发展、盼发展、想发展的动力空前巨大。多年来,纵向来看,今天所取得的成绩是贵州历史上任一个时期都不可比拟的。但从横向来看,时不我待,发展慢了要落后,不发展更落后,同时还要面临既要“转”又要“赶”的问题。自古以来,“夜郎自大”、“黔驴技穷”都是贵州的代名词,无奈不是贵州的本质常态,贫困不是贵州永久的标签。贵州人要重拾信心、自尊心,唯一的出路就只有发展,明代的刘伯温曾说“江南多水,云贵多山,五百年试看云贵胜江南”,细算来,五百年近矣,贵州发展正当时。
其次,建国以来特别是改革开放三十年来,贵州的基础设施、工业基础、农业基础等进一步夯实。贵州有丰富的资源优势。除丰富的煤炭资源以外还有众多的稀有矿产资源,大多尚未开发,当年的“三线建设”特别是改革开放三十年来的积累,同时已具备一定的工业基础和在西南来讲较为优越的交通条件。还有尚在积蓄的人才优势和承接巨大外出务工劳动力等这些后发优势越来越凸显。
破除制约我省发展的传统观念和体制障碍,把握发展大势,坚持向上借力自身发力,认清发展规律,推动全面建成小康社会各项事业。
勇于承担历史使命,树立敢叫日月换新天的勇气和决心,信心是我们干好一切工作的前提,只有十足的信心才能最大限度的发挥主观能动性,只有内因的条件具备了,外因才能发挥巨大作用。从这一点出发,我们的信心来源于两个方面;一是发扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的`贵州精神。贵州人要干成一件事,往往要付出比其省市区多出一倍甚至更多的努力,我们所取得的每一个成绩都实属不易,越是在恶劣的自然环境之下,越要凝聚干劲,奋起直追;二是挖掘自身潜力,增强发展信心。正如国家发改委杜鹰副主任所说“贵州的贫穷是坐在金山银山上的贫穷,是还未开发的贫穷”。冷静客观地认识自身优势,将中央等外部支持与自身努力和资源优势等有机结合。
树立干字当头的思想意识,任何正确的决策都是以“干”为前提的,离开了“干”字往往就落入纸上谈兵、形而上学的平庸之境。毛主席有一句名言“当正确的方针政策制定后,干部是关键”而干部的关键就是“干”,我们就是要改变“等”的思想、“慢”的思想、“安于常态”的思想、“缺乏担当”的思想,甩掉包袱,轻装上阵,全省上下齐心协力,思路清晰、目标明确、干劲十足,我们坚信贵州工作一定会开创新的局面。
坚持工业领跑的思想,突出鲜明的工业地位,把工业当作全省发展的发动机,坚持全省抓工业、重点抓工业。实现城镇化、农业现代化、生态文明都需要一个支撑。从省情出发,只有实现工业化这样一条路子。总结国内国际的发展经验,走新型工业化道路发展循环经济,才是一条科学发展之路,在不仅要“转”还要“赶”的双重压力下,我们要不走别人走过的弯路,善于走别人走过的成功之路,敢于走别人没有走过的新路,如果工业上去了,贵州辉煌的明天指日可待!
“大鹏一日乘风起,抟扶摇直上九万里”,昔日“地无三尺平”的贵州,我们可以自豪的说“我们是抬头张家界、低头九寨沟”,昔日“天无三日晴”的贵州,我们可以发展消夏文化、清凉避暑等旅游产业。昔日“人无三分银”,只要我们坚持“十破十立”的精神要求,提振精气神,大干八年,我们贵州老百姓一定能大笔挥洒出这个“贵”字,贵者,中国之贝也。
十破十立心得体会篇八
通过学习,我深刻认识到,自已的思想还有些狭隘,固步自封是依然存在。作为一名工商联的领导干部,思想解决的程度,决定了自已进步的尺度,这对为非公经济服务工作有很大的影响。我要以这次学习为起点,不断解放思想,多反省,找差距,在今后的工作中取得更大的成绩。现就谈谈本人学习“十破十立”的一点体会。
首先要增强思想解放意识。一是要突破信心不足的思想,树立敢于争先的意识。不敢大胆想,不敢大胆干,不敢做大事是贵州人思想上的通病,这就是没有自信,信心不足。树立敢想敢于争先的意识、大胆突破、解放思想是从根源上解决发展的第一道关卡。二是要突破墨守成规的思想,树立开拓创新的意识。墨守成规,就是不愿意创新、不愿意改革、不愿接受新事物,习惯于旧观念、旧思路、旧方法、旧做法。因循守旧,没有前途;开拓创新,用新观念指导新发展,要敢走别人没有走过的新路,要用新办法解决新问题,要用新做法开创事业新局面,新的思维和创新意识才能让未来充满希望。三是要突破自我满足的思想,树立追求卓越的意识。要善于认识自己,信心不足,不行;安于现状,更不行!绝不能习惯于纵向比,自己跟自己比、现在跟过去比。进步了,要更进步;好了,要更好。四是要突破怕担责任的思想,树立勇于担当的意识。要使贵州省后发赶超,每个贵州人,特别是领导干部就必须百分之百地勇于担当。万不可“不求无功,但求无过”。贵州的发展经不起推诿,贵州的未来受不住拖沓,而我黄平的发展就更加跟不上脚步。五是要突破不跑不要的思想,树立积极争取的意识。自身发力、中央给力、向外借力,这是遵循内外因辩证关系,推动加速发展的一个规律。我们一定要紧紧抓住贯彻十八大精神和国发2号文件的极好机遇,积极、善于跑步前进,与把中央的关怀和我们自身的努力紧密结合,充分发挥工商联与外地工商联、商会联系的优势,把招商引资等工作开展到最佳状态。
其次要认真思考存在的问题。目前,贵州小康生活进程落后于全国8年、落后于西部4年,黄平县的情况就更让人担忧了。要想达到全国小康生活目标,对于黄平的每个领导干部来说是压力大、任务非常重的哦!因此,解放思想是我们每个领导干部必须跨出去的第一大步,只有自己的思想解放了,才能大胆的带领全县人民在奔小康的道路上顺利的一步一步的前进。一是要有积极主动的工作态度。要主动参与、主动作为,不当旁观者,不当“门外汉”。要与时俱进、立说立行,当好擂鼓手,当好宣传员。二是要有真抓实干的工作作风。“干”既讲态度,又讲作风。要坚持苦干、实干、巧干,自力更生、艰苦奋斗。要找准定位、明确目标地干,要雷厉风行、充满激情地干,要用心用脑、充满智慧地干,总之,只有干,才能实现“赶”与“转”,只有干,才能把我们确定的目标和任务从“蓝图”变成现实。三是多加强学习。讲学习,历来十分重要,当今时代知识在不断更新,不学习就跟不上时代的步伐,稍有懈怠,就会落伍。因此我要多阅读党报党刊、国学书籍,增强自己的理论功底,扩展视野,更新知识,提高自己的文化内涵和公文写作水平。同时陶冶自己的情操、净化心灵、增加自己的文学素养。作为一名工商联领导干部,在今后的工作和生活中,我必须更加注重涵养,保持清醒政治头脑、坚定的立场、围绕中心、服务大局、恪尽职守的在平凡的工作中默默的为我县民营经济健康发展和民营经济人士健康成长做好优质的服务工作。
十破十立心得体会篇九
“十破”是佛教中的一个概念,意为破除诸多迷惑和执着,从而开启真正意义上的圆满境界。十破的内容包括破除偏执、破除妄想、破除疑惑等等。实践“十破”有助于净化心灵,提升自我修养。在我个人的实践中,对于“十破”的体会和心得,需要探讨如下几个方面。
第二段:了解“十破”的含义。
了解“十破”的含义对于理解其价值十分重要。在实践过程中,我明白了,“十破”并非一种某种外力的施力,而是一种内部修行的心理辨析。十破将内心中蕴含于执念中的私欲解放,将心灵纠结的情绪降温化解,让人们重拾内心的平静。
第三段:探讨“十破”的实践方法。
在实践“十破”的方法中,首先需要正确地对待自己和身边的环境。以我的经验为例,我在修行中,最大的福利是能够找回心灵中纯洁的初心。在闲暇时刻,我会静下心来,思考自己的较强和较弱之处,并针对自我提升做具体的分析和计划。
第四段:从“十破”中汲取的人生经验。
个人认为,“十破”背后的精神内涵其实贯穿着人生的一切,比如,面对困境时要耐心、珍重和谐的关系等等。没有带着“破”的心态去面对人生的重重难题,心灵怕是很难得到真正的解脱和归属。
第五段:对于“十破”的期望。
最后,我希望“十破”能够在人们日常的生活实践中贯穿始终,一方面可以给大家带来清明的视角和安宁的感受,另一方面,还可以借此重拾自我,发现内心深处的感动、领悟和感悟。总之,从体验“十破”这件事情中汲取快乐,实现内心的真正自我满足,值得我们共同去探讨和借鉴。
十破十立心得体会篇十
为了深入学习十一届二次全会、市第九次党代会精神,进一步解放思想,凝聚力量,攻坚克难,奋力开创生态文明城市建设新局面,决定在全市深入开展“十破十立”学习讨论活动,贵阳农村商业银行小河支行领导班子积极响应的决定,在本行开展“十破十立”学习讨论活动,了解 “加速发展、加快转型、推动跨越”及党的精神。作为小河支行营业部的工作负责人,联系自己的工作实际,我深刻地体会到开展“十破十立”大讨论活动的重要性和必要性。我深刻识到,要做好银行服务工作必须坚持工作不忘学习与思考,学习与思考必须与工作密切结合,才能行之有效。现就结合大学习讨论活动,谈几点体会。
一,深刻准确认识“十破”与“十立”
“十破”既:破除信心不足的思想;破除墨守成规的思想;破除自我满足的思想;破除封闭保守的思想;破除消极等待的思想;破除怕担责任的思想;破除坐而论道的思想;破除反应迟缓的思想;破除忽视产业的思想;破除不跑不要的思想。
“十立”既:树立敢于争先的意识;树立开拓创新的意识;树立追求卓越的意识;树立包容合作的意识;树立抢抓机遇的意识;树立勇于担当的意识;树立干字当头的意识;树立立说立行的意识;树立工业主导的意识;树立主动争取的意识。
二,加强学习,提升自身综合素质突破自我束缚
要树立终身学习的观念,掌握学习方法,充分利用时间,针对性地开展学习,努力增长自己的才干。要深入系统地学习党的路线方针政策,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理等各方面的知识,全面提高自身综合素质,以丰富的理论知识武装头脑。通过不断的学习,提高思想认识,更新工作观念,掌握工作方法,从而创新工作思路,以更好地适应新时期工作的需要,只有这样才能提高自身的综合素质,才能有能力“十破”,才能做到“十立”。
作为一名二级支行负责人,在工作中要时刻贯彻科学发展观的要求,增强发展意识、稳健意识、风险意识和责任意识,以高度负责的工作态度,良好的敬业精神。在切实把合规文化建设落实到每一项业务、每一个岗位、每一个环节、每一个时点及始终坚持把依法合规经营,防范业务风险作为各项业务工作开展的基础上,打破常规,解放思想,实现创新;在健全和完善支行内控制度建设,确保稳健经营、提高经营效益、防范化解风险、提升金融安全的前提下,打破传统束缚,实现跨越式发展。
从而让客户有信赖感。二是做到“换位”思考,设身处地为客户着想,积极主动帮助客户排忧解难,努力减少其不必要的负担。
随着我国市场经济的进一步发展及改革开放的进一步深入,客观环境也进一步明确了金融工作的方向,深化金融体制改革、推进金融创新、维护金融稳定将成为金融工作的重点。作为一名二级支行的负责人,我不仅深刻认知贵阳农村商业银行小河支行在百姓生活与经济建设中的作用,而且身体力行,不断提升整体服务能力,满足客户需求,适应现代市场经济对商业银行的发展要求。
学习“十破十立”心得体会
目前,全县正如火如荼地开展十破十立大讨论活动。我通过对书记在贵州十一届二次全会上提出:当前解放思想要做到“十破十立”的重要精神的学习。使我受到了深刻的震撼,有了不小的收获和启示。联系自己的工作实际,使我更加深刻地体会到开展“十破十立”的重要性和必要性。
“十破”既:破除信心不足的思想;破除墨守成规的思想;破除自我满足的思想;破除封闭保守的思想;破除消极等待的思想;破除怕担责任的思想;破除坐而论道的思想;破除反应迟缓的`思想;破除忽视产业的思想;破除不跑不要的思想。
“十立”既:树立敢于争先的意识;树立开拓创新的意识;树立追求卓越的意识;树立包容合作的意识;树立抢抓机遇的意识;树立勇于担当的意识;树立干字当头的意识;树立立说立行的意识;树立工业主导的意识;树立主动争取的意识。
首先、通过学习觉得自已的思想还有些狭隘,固步自封的感觉依然存在。与同样身处教育前线的同行比起来,自已的成绩显得是多么的微不足道,却还沾沾自喜的。思想问题解决的程度,决定了自已是否进步的尺度。觉得自己要以这次学习为起点,不断解放思想,多反省,找差距,争取在今后的教育工作中取得更大的成绩。
能赶上时代的步伐。因此暗下决心在提高思想的基础上要大量阅读教育理论专著、学科专业书籍,以提高自己的教学水平,增强自己的教学能力,开阔视野,更新知识.真正做到学以致用。不断积累教学智慧,不断地充实专业知识,不断改进教学方法。
第三、正确对待工作中的得与失,不发无谓的牢骚,甘于清贫,耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处,工作中与同事合作交流,互相学习,取长补短,不保守,不藏私心,共同促进学校的发展,维护学校的荣誉。敢与强者比、敢向高处攀,做就做最好、争就争第一。
作为一名教育工作者,要做到:
爱国守法。热爱祖,热爱人民,拥护中国共产党,拥护社会主义。全面观测教育方针,自觉遵守国家法律法规,依法履行教师职责。不得有违背党和国家教育方针的言行。
爱岗敬业,忠诚于人民的教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献;要对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,不得敷衍塞责。
关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等公正地对待学生,对学生严慈相济,做学生的良师益友;要保护学生的安全,关心学生的健康,维护学生的权益;不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
教书育人。遵循教育规律,实施素质教育,做到既教书又育人。对学生要循循善诱,诲人不倦,因材施教,注重培养学生的良好品质,激发学生的创新精神,促进学生的全面发展。要全面衡量和评价学生,不以分数作为评价学生的唯一标准。
为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派。廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取施利。
树立终身学习、活到老学到老的理念,崇尚科学精神,不断学习教育教学理论,拓宽知识视野,更新知识结构;要潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高自己的专业素养和教育教学水平。
学习“十破十立”心得体会
翁下小学:叶志明
通过学习习近平总书记在贵州十一届二次全会上提出:当前解放思想要做到“十破十立”的重要精神,要求全体教师理想信念进一步坚定,思想观念进一步创新;通过集中教育活动,破除自我满足、不顾大局、僵化保守,脱离实际、追求享乐、个人主义的思想观念;树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁从教的理念。
从教二十余年来,虽然工作上取得了不小的成绩,自我也时常陶醉于年级的年年先进,沾沾自喜,不思进取。通过学习,深刻认识到,自已的思想是多么的狭隘,固步自封是多么的可笑。与那些教育大师比起来,自已的成绩是多么的微不足道。思想解决的程度,决定了自已进步的尺度,我要以这次学习活动为起点,不断解放思想,多反省,找差距,在今后的教育工作中取得更大的成绩。
动性、积极性调动起来。
世界上最宽广的是大海,比大海更宽广的是人的胸怀。历史上拥有宽广胸怀的人被千古传诵。我要培养自己宽阔的胸襟,不断拓展自己的视野,陶冶自己的情操,培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失,不发无谓的牢骚,甘于清贫,耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处,工作中与同事合作交流,互相学习,取长补短,不保守,不藏私心,共同促进学校的发展,维护学校的荣誉。
总之,在新课程理念指导下的课堂,教师还需在实践中逐步摸索,并通过经常性的教学反思,总结经验,增强反应的敏感性,形成良好的反应系统,使得在新课程理念指导下的课堂教学既充满活力,又富有成效。
十破十立心得体会篇十一
省委书记赵克志同志提出了解放思想的“十破十立”,给我们提供了解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难的金钥匙,为后发赶超带来强大精神动力。现就自身学习“十破十立”谈一些体会。
一、谈体会,增强思想解放意识。
一要突破信心不足的思想,树立敢于争先的意识。不敢想、不敢大胆想,不敢干、不敢大胆干,不敢做、不敢做大事是贵州人思想上的通病,这就是没有自信,信心不足,如果不能树立敢于争先的意识,大胆突破,解放思想,从根源上解决发展的第一道关卡。
二要突破墨守成规的思想,树立开拓创新的意识。墨守成规,就是不愿意创新、不愿意改革、不愿接受新事物,习惯于旧观念、旧思路、旧方法、旧做法。因循守旧,没有前途;开拓创新,用新观念指导新发展,要敢走别人没有走过的新路,要用新办法解决新问题,要用新做法开创事业新局面,新的思维和创新意识才能让未来充满希望。
三要突破自我满足的思想,树立追求卓越的意识。要善于认识自己,信心不足,不行;安于现状,更不行!绝不能习惯于纵向比,自己跟自己比、现在跟过去比。进步了,要更进步;好了,要更好;因为“没有最好,只有更好”。
四要突破封闭保守的思想,树立包容合作的意识。应当打开心胸,集百家之长,努力为合作发展创造和谐条件,大事业、大合作,才会大成功,做大做强,后来居上。
五要突破消极等待的思想,树立抢抓机遇的意识。从来没有天上掉馅饼的事。谁消极等待谁就只能落后。机遇与挑战并存的时代里,我们就该抢抓机遇,不惧挑战。
六要突破怕担责任的思想,树立勇于担当的意识。要使贵州省后发赶超,每个贵州人,特别是领导干部就必须百分之百地勇于担当。万不可“不求无功,但求无过”。贵州的发展经不起推诿,贵州的未来受不住拖沓。
七要突破说多做少的.思想,树立干字当头的意识。空谈误国,实干兴邦,没有研究就没有发言权,没有实地工作过,光说不练只是假把式。“干”字当头,成功不愁,“干”字去掉,成功跑掉。后发赶超是靠实干、善干“干”出来的。
八要突破反应迟缓的思想,树立立说立行的意识。说到不如做到,要做就做最好。落后了要赶上去,容不得半点反应迟缓,必须比别人快上加快。因此,一定要培养立说立行的意识。
九要突破忽视产业的思想,树立工业强省的意识。贵州的发展差距在工业,潜力在工业,希望也在工业。抓工业与保护生态并不矛盾。一定要坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,实现发展、富裕、生态三者的辩证统一。
十要突破不跑不要的思想,树立积极争取的意识。自身发力、中央给力、向外借力,这是遵循内外因辩证关系,推动加速发展的一个规律。我们一定要紧紧抓住贯彻十八大精神和国发2号文件的极好机遇,积极、善于“跑部”前进,把中央的关怀和我们自身的努力紧密结合,发挥到最佳状态。
二、找差距,静心思考存在问题。
思想解决的程度,决定了自已进步的尺度。新的历史时期,跨越发展、后发赶超,与全国同步实现小康,是党中央、国务院对贵州的殷切期望,是全省各族人民的共同愿望。目前,贵州小康生活进程落后于全国8年、落后于西部4年。要想在2020年达到全国小康生活目标,时间紧、任务重、困难多、压力大。因此,我们每个党员干部都要争当解放思想的推动者、实践者。一是要有时不我待的进取精神。要大力弘扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的贵州精神,抢抓机遇,以“人一之我十之、人十之我百之”的勇气,奋力追赶,奋勇当先。二是要有积极主动的工作态度。要主动参与、主动作为,不当旁观者,不当“门外汉”。要与时俱进、立说立行,当好擂鼓手,当好宣传员。三是要有真抓实干的工作作风。“干”既讲态度,又讲作风。要坚持苦干、实干、巧干,自力更生、艰苦奋斗。要找准定位、明确目标地干,要雷厉风行、充满激情地干,要用心用脑、充满智慧地干,总之,只有干,才能实现“赶”与“转”,只有干,才能把我们确定的目标和任务从“蓝图”变成现实。
三、鼓干劲,自我加压真抓实干。
多学习,增才干。讲学习,历来十分重要。我们这个国家和民族,自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。领导干部要活到老,学到老,改造到老。这句话对我们同样适用。当今时代知识在不断更新,知识的海洋太浩瀚了,稍有懈怠,就会落伍。平时工作是繁忙,但我们只要发扬“挤”与“钻”的精神,先挤出时间来学习,然后再钻研进去,就没有学不好的。因此我要多阅读党报党刊、国学书籍,增强自己的理论功底,扩展视野,更新知识,提高自己的文化内涵和公文写作水平。同时陶冶自己的情操、净化心灵、增加自己的文学素养。要与经典握手,与名著相伴,与大师交流,与先哲对话,不断积累做人做事的大智慧。
多修练,增“五气”。在今后的工作和生活中,我必须更加注重涵养政治清醒立场坚定的“正气”、围绕中心服务大局的“大气”、创先争优勇争一流的“锐气”、恪尽职守敢于担当的“勇气”、淡薄名利甘为人梯的“雅气”。让“树正气、养大气、增才气、不傲气”成为我的人生追求,在平凡中练真金,在琐碎中见亮点。
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十破十立心得体会篇十二
“十破十立”是书记赵克志在第十一届二次全会上明确提出的,要求全省各行业围绕当前政治任务,开展解放思想大讨论。
根据《关于深入开展“十破十立”大讨论活动的实施意见》(筑党发【2012】26号文件)精神,并按照《清镇市教育系统开展“十破十立”大讨论活动实施方案》(清党发【2012】75号文件)要求,我校全体党员干部、教职工进行了学习。
通过学习讨论,“十破十立”提出给我们统一了思想认识,指明了发展的方向,认清了前进的道路,树立了学习的标杆。在当前形势下,贵州人民在“国发【2012】2号文件”和精神的指引下,各行各业都在发奋前进,作为工作在第一线的基层教师,要贯彻执行“十破十立”思想,在今后的时间工作中,应该从以下几个方面来贯彻落实“十破十立”。
一、解放思想,要树立敢于争先、积极进取的思想意识
不敢想、不敢大胆想,不敢干、不敢大胆干,不敢做、不敢做大事是贵州人思想上的通病,也是没有自信,信心不足的表现。如果不解放思想,树立敢于争先的意识、大胆突破、积极进取的思想意识,就不能从根源上解决贵州发展的第一道关卡。
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殷切期望,是全省各族人民的共同愿望。目前,贵州小康生活进程落后于全国8年、落后于西部4年。要想在2020年达到全国小康生活目标,时间紧、任务重、困难多、压力大。因此,我们每个教师都要与党员干部一起争当解放思想的推动者、实践者。
一是要有时不我待的进取精神。要大力弘扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的贵州精神,抢抓机遇,以“人一之我十之、人十之我百之”的勇气,奋力追赶,奋勇当先。
二是要有积极主动的工作态度。要主动参与、主动作为,不当旁观者,不当“门外汉”。要与时俱进、立说立行,当好擂鼓手,当好宣传员,把党中央、国务院以及贵州、省政府兴黔富民的精神融入教育教学的实际工作中,提高全民参与意识。
二、讲究工作方法,开拓创新、追求卓越的思想意识
墨守成规,不讲究工作方法,也是贵州人的一个通病,就是在工作中不愿意创新、不愿意改革、不愿接受新事物,习惯于旧观念、旧思路、旧方法、旧做法。因循守旧,没有前途。只有开拓创新,用新观念指导新发展,要敢走别人没有走过的新路,要用新办法解决新问题,要用新做法开创事业新局面,新的思维和创新意识才能让未来充满希望。
要善于认识自己,信心不足,不行;安于现状,更不行!绝不能习惯于纵向比,自己跟自己比、现在跟过去比。进步了,要更进步;好了,要更好;要精益求精,“没有最好,只有更好”。
三、学习先进经验,树立包容合作、立说立行的思想意识
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应当打开心胸,集百家之长,努力为合作发展创造和谐条件,大事业、大合作,才会大成功,做大做强,后来居上。说到不如做到,要做就做最好。落后了要赶上去,容不得半点反应迟缓,必须比别人快上加快。空谈误国,实干兴邦。因此,一定要培养立说立行的意识。
在今后的工作中要与时俱进,通过多种途径和方式学习他人先进的经验,并把它与教育教学实践结合在一起。只有不断学习、不断丰富自己的工作经验,才能在工作中不断改进方法,才会更加提高教育教学质量。
实践“我是一名荣的人民教师,我庄严宣誓:忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,履行教师神圣职责,修身立德,为人师表,追求真理,崇尚科学,敬业爱生,教书育人;淡泊名利,严谨治学;传承文明,勇于创新,终身学习,不断进步。为全体学生美好未来,我愿奉献全部智慧和力量。”的贵州教师誓词。
在工作中,坚守教师职业道德规范,将“十破十立”的观念扎根于心,认真履行教书育人的工作职责,用“十破十立”指导我们的实际工作,在教育教学的平台上,努力提高教育教学质量。
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解放思想大发展 推动民政大跨越
——心得体会(二)
杨兆益
一、解放思想是一个实事求是的过程,加强学习是民政工作解放思想的基础
解放思想的过程,实际上就是实事求是的过程,是我们不断认识与把握客观事物及其规律的过程,也就是在对社会规律认识不断深化的过程。解放思想不是毫无根据的胡思乱想,它来源于对客观实际的洞悉,对本质规律的把握,对发展趋势的思考和明察,来源于长期的实践锻炼和经验积累。我们只有认识和把握客观事物及其规律,使自己的思想和行为符合客观规律,才能真正实现思想的解放。随着形势的不断发展变化,民政工作的面越来越宽,任务越来越重,要求越来越高,我们必须始终把握民政工作不断发展变化的客观规律,才能不断地解放思想,不断地推进民政工作的创新。 认识和把握事物的客观规律,主要途径就是学习。不学习,我们的思路就会局限在原有的基础之上,永远跳不出条条框框的禁锢,跟不上形势发展要求;不学习,我们就难以树立科学发展观理念,在前进道路上就会迷失方向,就难以应对新挑战、解决新问题。
作。这样,我们在解放思想过程中才能牢牢把握正确的方向,保证不会偏离中国特色社会主义航线。
第二,要加强业务学习。深刻领会基层管理体制改革新时期民政工作的指导思想、根本要求和总体布局,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,以改革创新精神推动民政工作不断取得新进步;深刻领会加强自身服务意识的重要性,切实增强全面为辖区群众办实事的能力;深刻领会加强基层纪检工作的基本任务,深化对基层党组织建设的规律性认识,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
第三,要善于从实践中学习。以开展“解放思想、助推跨越”大讨论活动为契机,组织党员干部深入基层向群众宣讲党的会议精神,从而进一步密切党群干群关系,促进社区工作更好更快的开展。
二、解放思想是一个破旧立新的.过程,开拓创新是民政工作解放思想的关键
解放思想作为一种思想的常态,它既是一种批判性思维,也是一种建设性思维。作为批判性思维,它要求人们以批判的眼光敏锐地发现、改变或抛弃一切不符合客观实际及其规律的思想、观念和制度体制等等;作为建设性思维,它要求我们要勇于探索、勇于创新,不断推动事物发展。因此解放思想过程,实质上就是一个破旧立新的过程,“破旧”就是要打破习惯势力和主观偏见的束缚,破除影响发展的旧体制、旧机制、旧方法,积极研究新情况,解决新问题。“立新”就是面对当前经济社会发展的新环境、新要求,以创新为第一动力,以一往无前的精神和勇气,以科学的思维和方法攻坚克难,敢干前人未干之事,敢走前人未走之路,以开拓创新推动新发展,实现新跨越。
首先,创新民政工作的理念。要牢固树立“以人为本、为民服务”的观念,跳出就民政工作抓民政工作的思维模式,把党的组织建设与思想建设、作风建设融为一体,充分发挥民政工作的优势,切实为群众谋福利。
其次,创新定期工作的方式方法。要着力拓展工作领域,着力整合民政系统内外资源,搞好横向互动,统筹推进民政、干部、人才工作,使之协调运转;注重加强内外协作,注重干群连动,调动各方面的积极性,共同推进民政工作。要着力扩大民政工作的民主参与程度,不论是干部选拔、班子配备、人才培养,还是基层组织建设、党员队伍建设,除涉及保密事项外,都应当做到政策公开、标准公开、过程公开、结果公开。要积极创新工作载体,努力探索和总结生动活泼、行之有效的活动载体,确保民政工作的每项任务都落实到位,要善于创新示范典型,着力打造民政工作品牌,充分发挥品牌带动作用,推进整体工作上新水平。
三、解放思想也是一个实践的过程,推动工作是检验民政工作解放思想的主要标准
热点、难点问题没有得到解决,那么就完全可以说我们的思想并没有解放,并没有掌握解放思想的精神实质。
为此,我们开展“解放思想,助推跨越”大讨论活动,不仅是要推进思想观念的转变,更重要的是要推进民政工作的创新与发展,力争在以下几个方面取得新进展、实现新突破。一是积极探索干部教育培训的有效途径,在用马克思主义中国化最新成果武装全全体干部、指导实践、推动工作上取得新突破。二是积极推进党风廉政建设和反腐败工作,加大社区制度改革创新力度,争取在拒腐反变工作上不断取得新突破。三是更好实施人才强国战略,加快推进人才工作体制机制创新,争取在发现人才、凝聚人才、造就人才、用好人才上不断取得新突破。四是坚持抓基层、打基础不放松,着力解决基层党组织和广大党员关心期盼的热点、难点问题,在充分发挥基层党组织作用、保持和发展党员干部先进性上不断取得新突破。
“十破十立”心得体会
箐门中心完小 龙先英
树立抢抓机遇的意识。从来没有天上掉馅饼的事。谁消极等待谁就只能落后。机遇与挑战并存的时代里,我们就该抢抓机遇,不惧挑战。六要突破怕担责任的思想,树立勇于担当的意识。要使贵州省后发赶超,每个贵州人,特别是领导干部就必须百分之百地勇于担当。万不可“不求无功,但求无过”。贵州的发展经不起推诿,贵州的未来受不住拖沓。七要突破说多做少的思想,树立干字当头的意识。空谈误国,实干兴邦,没有研究就没有发言权,没有实地工作过,光说不练只是假把式。“干”字当头,成功不愁,“干”字去掉,成功跑掉。后发赶超是靠实干、善干“干”出来的。八要突破反应迟缓的思想,树立立说立行的意识。说到不如做到,要做就做最好。落后了要赶上去,容不得半点反应迟缓,必须比别人快上加快。因此,一定要培养立说立行的意识。九要突破忽视产业的思想,树立工业强省的意识。贵州的发展差距在工业,潜力在工业,希望也在工业。抓工业与保护生态并不矛盾。一定要坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,实现发展、富裕、生态三者的辩证统一。十要突破不跑不要的思想,树立积极争取的意识。自身发力、中央给力、向外借力,这是遵循内外因辩证关系,推动加速发展的一个规律。我们一定要紧紧抓住贯彻精神和国发2号文件的极好机遇,积极、善于“跑部”前进,把中央的关怀和我们自身的努力紧密结合,发挥到最佳状态。
部要活到老,学到老,改造到老。这句话对我们教师同样适用。当今时代知识在不断更新,知识的海洋太浩瀚了,稍有懈怠,就会落伍。教师工作是繁忙,但我们只要发扬“挤”与“钻”的精神,先挤出时间来学习,然后再钻研进去,就没有学不好的。因此我要多阅读教育理论专著、学科专业书籍、文哲书籍,来提高自己的教学水平,增强自己的教学功底,扩展视野,更新知识。真正做到给学生一杯水,自己就是涓涓的溪流。同时陶冶自己的情操、净化心灵、增加自己的文学素养。要与经典握手,与名著相伴,与大师交流,与先哲对话,不断积累教学智慧,不断地充实专业知识,不断改进教学方法。
三、多修练,养大气。世界上最宽广的是大海,比大海更宽广的是人的胸怀。历史上拥有宽广胸怀的人被千古传诵。我要培养自己宽阔的胸襟,不断拓展自己的视野,陶冶自己的情操,培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失,不发无谓的牢骚,甘于清贫,耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处,工作中与同事合作交流,互相学习,取长补短,不保守,不藏私心,共同促进学校的发展,维护学校的荣誉。
作为一名基础教育工作者,要不断学习,与时俱进,要自觉肩负起引导青少年学生健康成长的神圣使命,为培养千百万社会主义事业作出应有的贡献。
总结反思,自我进取
——学习“十破十立”心得体会
化觉乡中心完小 易金敏
我省书记赵克志同志提出了解放思想的“十破十立”,给我们指明了解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难的方向,为后发赶超带来强大精神动力。通过学习,使我有了深刻的体会。 一、 突破学习桎梏,提高自身素质。
作为一名人民教师,只有不断加强理论学习,才能保证与时俱进。学习的本质是学习者根据既有的经验与外部信息的冲突、转换、重组与优化,知识的本质是个人建构的,它来源于人与真实情景的互动。学习,不仅仅是理论方面的,同时也包括学会有效的沟通,学习如何把知识应用于实践,如何提高自身的科学文化水平及工作的能力,就得不断向身边的领导、同事以及人民群众学习等,所谓学无止境,学海无涯,只有不断增加和积累知识,才能得到提高,获得自身素质的升华。
二、突破信心不足的思想,树立敢于争先的意识。
作为贵州人思想上的放不开,干事信心不足,如果不能树立敢于争先的意识,大胆突破,解放思想,从根源上解决发展的第一道关卡。就谈不上更好地发展,就不能抓好西部大开发这个难得的机会使贵州得到充分的发展。
三、突破墨守成规的思想,树立开拓创新的意识。
墨守成规,就是不愿意创新、不愿意改革、不愿接受新事物,习惯于旧观念、旧思路、旧方法、旧做法,因循守旧,没有前途;开拓创新,用新观念指导新发展,要敢走别人没有走过的新路,要用新办法解决新问题,要用新做法开创事业新局面,新的思维和创新意识才能让未来充满希望。从来没有天上掉馅饼的事,谁消极等待谁就只能落后。机遇与挑战并存的时代里,我们就该抢抓机遇,不惧挑战。如果我们贵州人老是墨守成规,不去开拓创新,就抓不住西部大开发这个良好的机会,就会出现清朝时候的闭关自守的状态,就会挨打。这个教训很深刻,所以必须要开拓创新,才有出路,才不会形成被动的局面。
四、突破自我满足的思想,树立追求卓越的意识。
要善于认识自己,不能自我满足,当然信心不足,不行;安于现状,也不行!绝不能习惯于纵向比,自己跟自己比、现在跟过去比。进步了 ,要更进步;好了,要更好;因为“没有最好,只有更好”。
五、突破工作常规,加强工作历练。
难,才能在复杂局面中从容面对、得心应手,工作能力和水平才能有较大提高。
六、突破心态瓶颈,迅速转换角色。
作为一名教师,应该找准自己的优点与不足,学会角色转变思考问题,做好学生学习的引导者、促进者和组织者,积极探索适合学生学习的教学方法,进行个性优化。我们每个人都存在着这样那样的优点和缺点,只有不怕苦不怕累,从小事做起,处处严格要求自己,少说多做,才能创造出自己的一片新天地。要使贵州省后发赶超,我们每个贵州人,就必须有勇于担当的精神。万不可得过且过,做一天和尚撞一天钟的这种想法、做法,在今天这个日新月异的发展中的贵州,再也不能有。贵州的发展经不起推诿,贵州的未来受不住拖沓。空谈误国,实干兴邦,没有研究就没有发言权,没有实地工作过,光说不练只是假形式。后发赶超是靠实干、善干,“干”出来的。
七、突破反应迟缓的思想,树立立说立行的意识。
说到不如做到,要做就做最好。落后了要赶上去,容不得半点反应迟缓,必须比别人快上加快。因此,一定要培养立说立行的意识。我们一定要紧紧抓住贯彻精神和国发2号文件的极好机遇,把中央的关怀和我们自身的努力紧密结合,发挥到最佳状态。
二、解放思想,后发赶超
思想解决的程度,决定了自已进步的尺度。新的历史时期,跨越发展、后发赶超,与全国同步实现小康,是党中央、国务院对贵州的殷切期望,是全省各族人民的共同愿望。我们贵州要想在2020年达到全国小康生活目标,时间紧、任务重、困难多、压力大。我们要大力弘扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的贵州精神,抢抓机遇,奋力追赶,奋勇当先。在工作中要主动参与、主动作为,要与时俱进、立说立行;要坚持苦干、自力更生、艰苦奋斗;要活到老,学到老,改造到老,教师一定要树立终生学习的观念。当今时代知识在不断更新,因此我要多阅读业务相关的书籍,增强自己的理论-功底,扩展视野,更新知识,提高自己的文化内涵教学水平。同时陶冶自己的情操、净化心灵、增加自己的文学素养。
总之,只有干,才能实现“赶”与“超”。在今后的工作和生活中,我必须更加恪尽职守、敢于担当、淡薄名利、甘为人梯。为做一名优秀的人民教师努力不懈。
十破十立心得体会篇十三
破除怕担责任的思想,树立勇于担当的意识。就是要破除不愿尽职、不愿履责,畏首畏尾,不敢闯、不敢冒、不敢试,怕担责任,当“太平官”、‘混事官”、“糊涂官”,做“太平事”、当“老好人”等思想;就是要树立敢担风险、勇于负责、勇于担当的意识,在困难面前不推诿、不退缩。
什么叫责任?一是指分内应做的事,如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作,而应承担的不利后果或强制性义务。三是包含人类伦理道德。
常言道:花有果的责任,云有雨的责任,太阳有光明的责任。身为人,无论在什么岗位上,无论是扮演什么角色。身为儿女,孝敬老人是责任;经商开店,诚实守信是责任;悬壶行医,救死扶伤是责任;站在三尺讲台,教书育人是责任;头顶国徽,秉公执法是责任……时时刻刻,事事处处,都不可缺失责任意识。可以说,正是人们强烈的责任心、责任感和责任意识,不断推动着我们事业发展和社会进步。履行好岗位职责和扮演好角色,就是责任!
当年,马克思曾经说过:世界上有许多事情你不一定喜欢做,但必须做,这就是责任的涵义。毛泽东同志曾说:天下兴亡,匹夫有责!周恩来曾发出“为中华之崛起而读书”的誓言;朱?f基同志在总理就职时引用诸葛亮的话说:鞠躬尽瘁,死而后己。都体现了历代思想家、政治家对责任的诠释和履行职责的坚定决心。
如果认识不到自己肩负的责任,就是没有责任意识。此类,连责任都不知何物,更不可能知道身为人的高贵。如果别人告诉你应当承担什么责任而无力承担责任,要么是自身条件不足,要么是外力条件不足。如果给予了责、权、利等基本条件,而选择性地揽权、谋利、推责,这是“怕担责任”的真实面目,组织不放心、群众不满意,可怕、可恶至极!
马克思说:没有无义务的权利,也没有无权利的义务。因此,勇于担当才是做人、做官、做事的伦理道德和基本素质。
勇于担当,关键不在“勇”,而在于“担当”。勇而无谋、勇者不惧,这是不成熟的表现。如在群众面前不分青红皂白、不论是非曲直地“勇”,背离了中国共产党全心全意为人民服务、执政为民的宗旨,这是无能的表现。如在领导面前不论自己能力大小、不分工作难易,只是为了讨领导一时之欢,急于“拍胸膛”、“打诳语”。这是无谋的表现,此类人不忠、不实,亦不可取。
勇,是积极上进的心态,是干事创业的信心,是谋事干事的智慧,是凝聚力量的魅力。作为党的各级领导干部,必须具备这样的素质和能力。这是“担当”的基础。
担当,承担并负责任,首先要有魄力承担起责任,其次要有能力负责任到底。
当前,全国上下为实现“中国梦”而奋力拼搏,在全面建成小康社会的道路上,面对复杂的问题、突出的矛盾、艰巨的任务,是否勇于承担责任,敢于触及矛盾,善于解决问题,集中体现和反映领导干部的综合素质,直接决定经济发展速度、影响社会前进进程、关系党的事业成败。因此,必须有担当、讲担当、肯担当、真担当,做到复杂问题不回避、突出矛盾不躲避、艰巨任务不逃避,一心一意谋发展,心无旁骛抓落实。
事不避难,敢于担当,奋勇向前。当前,不少干部怕得罪人而不敢坚持原则,怕触及矛盾而不敢改革创新。当“太平官”、‘混事官”、“糊涂官”,做“太平事”、当“老好人”,这是“混世魔王”后世。长此以往,成天吃喝玩乐、胡作非为,会扰乱社会、祸国殃民,给人们带来严重灾难。
笔者很感动“宽容失误求发展”新的执政理念。体现各级党委、政府充分认识到破除制约发展的思想观念和体制障碍,积极营造支持发展、鼓励创新、宽容失误的良好氛围。
因此,我们还有什么怕担责任而不勇于担当呢?只要摒弃私心、有勇有谋,一切为了人民、一切为了发展,就要难题面前敢闯敢试、敢为人先,要在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬,要在风险面前敢于作为、敢于承担。只有知难而上不言难、迎难而上不怕难、克难而上不留难,看清了、认准了就要一抓到底,并且还要抓出成效。这种抓落实的劲头,人民群众期盼,事业发展所需。哪怕失误了,组织和人民宽容,做成功了,会受到人们的敬重。就如清?李渔《比目鱼?伪隐》中所指:“不用谘谋,方见才能,好担当,好担当,怪不得人人敬。”
十破十立心得体会篇十四
为了深入学习贯彻落实党的十八大精神、省委十一届二次全会、市第九次党代会精神,进一步解放思想,凝聚力量,攻坚克难,奋力开创生态文明城市建设新局面,市委决定在全市深入开展“十破十立”学习讨论活动,贵阳农村商业银行小河支行领导班子积极响应市委的决定,在本行开展“十破十立”学习讨论活动,了解“加速发展、加快转型、推动跨越”及党的十八大精神和省委书记赵克志在省委十一届二次全体会议上的讲话精神。作为小河支行营业部的工作负责人,联系自己的工作实际,我深刻地体会到开展“十破十立”大讨论活动的重要性和必要性。我深刻识到,要做好银行服务工作必须坚持工作不忘学习与思考,学习与思考必须与工作密切结合,才能行之有效。现就结合大学习讨论活动,谈几点体会。
一,深刻准确认识“十破”与“十立”
“十破”既:破除信心不足的思想;破除墨守成规的思想;破除自我满足的思想;破除封闭保守的思想;破除消极等待的思想;破除怕担责任的思想;破除坐而论道的思想;破除反应迟缓的思想;破除忽视产业的思想;破除不跑不要的思想。
“十立”既:树立敢于争先的意识;树立开拓创新的意识;树立追求卓越的意识;树立包容合作的意识;树立抢抓机遇的意识;树立勇于担当的意识;树立干字当头的意识;树立立说立行的意识;树立工业主导的意识;树立主动争取的意识。
二,加强学习,提升自身综合素质突破自我束缚。
要树立终身学习的观念,掌握学习方法,充分利用时间,针对性地开展学习,努力增长自己的才干。要深入系统地学习党的路线方针政策,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理等各方面的知识,全面提高自身综合素质,以丰富的理论知识武装头脑。通过不断的学习,提高思想认识,更新工作观念,掌握工作方法,从而创新工作思路,以更好地适应新时期工作的需要,只有这样才能提高自身的综合素质,才能有能力“十破”,才能做到“十立”。
作为一名二级支行负责人,在工作中要时刻贯彻科学发展观的要求,增强发展意识、稳健意识、风险意识和责任意识,以高度负责的工作态度,良好的敬业精神。在切实把合规文化建设落实到每一项业务、每一个岗位、每一个环节、每一个时点及始终坚持把依法合规经营,防范业务风险作为各项业务工作开展的基础上,打破常规,解放思想,实现创新;在健全和完善支行内控制度建设,确保稳健经营、提高经营效益、防范化解风险、提升金融安全的前提下,打破传统束缚,实现跨越式发展。
三、强化实践,提高工作服务水平适应现代市场经济发展要求。
要将学习与行动结合起来,这样才能促进发展。银行作为金融服务行业,说到底还是服务行业,因此我们在工作的过程中,会接触到各种各样性格的客户,面临着各种问题和考验,通过学习讨论,总结反思,积极主动解决认识上及理念上的问题,转变工作态度,提高自己的职业道德和职业素养。一是做好“诚信”服务,做到有诺必践,从而让客户有信赖感。二是做到“换位”思考,设身处地为客户着想,积极主动帮助客户排忧解难,努力减少其不必要的负担。
随着我国市场经济的进一步发展及改革开放的进一步深入,客观环境也进一步明确了金融工作的方向,深化金融体制改革、推进金融创新、维护金融稳定将成为金融工作的重点。作为一名二级支行的负责人,我不仅深刻认知贵阳农村商业银行小河支行在百姓生活与经济建设中的作用,而且身体力行,不断提升整体服务能力,满足客户需求,适应现代市场经济对商业银行的发展要求。
十破十立心得体会篇十五
省委书记、省长赵克志在省委第十一届二次全会上明确提出,当前解放思想要做到“十破十立”。作为一名乡镇干部,透过全镇“十破十立”学习大讨论,理想信念得到了进一步坚定,思想观念得到了进一步创新;站在破除安于现状、墨守成规、脱离实际的思想起点上,十破十立让我感触很多。
一是突破学习桎梏,提高自身素质。作为一名乡镇工作人员,只有不断加强理论学习,才能保证思想不断进步。作为一名党员干部,应始终牢牢把握党的理论前进方向,深入学习中国特色社会主义理论体系,树立最高理想。学习,不仅仅仅是理论方面的,同时也包括学会有效的沟通,学习如何把知识应用于实践,向身边的领导、同事以及人民群众学习等等,所谓学无止境,学海无涯,只有不断增加和积累知识,才能得到提高,获得自身素质的升华。
二是突破工作常规,加强基层历练。加强沟通,处理好关系,在和谐的环境中完善自我,时时刻刻牢记基层公务员的内涵,从小事做起,不骄不躁,虚心请教,勤于思考,脚踏实地的干好每一项工作。工作的过程就是学习的过程,也是成长的过程。只有经历工作的磨砺,经历困难和挫折的磨难,才能在复杂局面中从容应对、得心应手,工作潜力和水平才能有较大提高。
三是突破心态瓶颈,迅速转换主角。作为选派到基层工作的选调生,就应摆正位置,找准自我的优点与不足,学会换个角度思考问题。对于基层的工作环境,尤其是乡镇工作和农村工作,我还存在着经验少、潜力不强等不足,为尽快适应工作需要自身迅速的转换主角,只有不怕苦不怕累,从小事做起,处处严格要求自我,少说多做,才能创造出自我的一片新天地。
十破十立心得体会篇十六
20xx年4月20日下午,威宁县公安局雪山派出所长安杰组织全体职工集中学习“十破十立”的重要精神,即破除“信心不足、墨守成规、自我满足、封闭保守、消极等待、怕担责任、坐而论道、反应迟缓、忽视产业、不跑不要”的思想,树立“敢于争先、开拓创新、追求卓越、包容合作、抢抓机遇、敢于担当、干字当头、立说立行、工业主导、主动争取”的意识。通过学习“十破十立”,我的理想信念得到了进一步坚定,思想观念得到了进一步创新。以下是我学习“十破十立”的几点心得:
一、我们要有求真务实、乐于奉献的精神,强化自身的责任意识、服务意识、进取意识,兢兢业业干好事,对工作认真负责,精益求精,以高度责任感做好每一项工作。通过学习“十破十立”,就是要求我们解放思想,积极创新和改进工作,不断拓展自己的视野,陶冶自己的情操,培养自己的业务素质,正确对待工作中的得与失,不发无谓的牢骚。在日常工作中与同事和睦相处、与同事合作交流,相互学习,展现良好的工作作风,不断开拓服务工作的新局面。
二、在工作之余多学习,以增加自己的才干。我们国家和民族,自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。当今时代知识在不断更新,知识的海洋太浩瀚,我作为国土的一名工作人员,需要学习的知识实在太多,所以,我要树立活到老,学到老,改造到老的理念。否则,稍有懈怠,就会落伍。
三、要有认识新事物,适应新形势,研究新情况,解决新问题的根本思想,就是使思想和实际相符合,创造性地工作。我们的思想观念往往具有相对稳定性,没有观念的更新,就不会有发展的突破;没有观念的超越,就不会有发展的跨越;没有观念的领先,就不会有发展的超越。这就是要求我们必须与时俱进,不断适应实践的发展变化,及时转变和更新观念,因此,要破除所有不良的思想,站在新的起点上谋求更大发展。
四、在各项工作中体现时代性、把握规律性、富于创造性。一些陈旧的观念束缚着我们的手脚,制约着我们的发展,冲破一切妨碍发展的思想观念,改变一切束缚发展的做法和规定,革除一切影响发展体制的弊端,必须通过不断的解放思想,坚决破除不合时宜的思想束缚,才能不断进行创新,才能保证经济社会跨越式发展。
十破十立心得体会篇十七
按照局党组开展"十破十立"解放思想大讨论活动部署,我认真学习"十破十立"的重要精神,即:一要突破信心不足的思想,树立敢于争先的意识;二要突破墨守成规的思想,树立开拓创新的意识;三要突破自我满足的思想,树立追求卓越的意识;四要突破封闭保守的思想,树立包容合作的意识;五要突破消极等待的思想,树立抢抓机遇的意识;六要突破怕担责任的思想,树立勇于担当的意识;七要突破说多做少的思想,树立干字当头的意识;八要突破反应迟缓的思想,树立立说立行的意识;九要突破忽视产业的思想,树立工业强省的'意识;十要突破不跑不要的思想,树立积极争取的意识"。通过学习发现自己存在的问题,主要有以下几个方面: