护理科研小组工作计划表(汇总21篇)
通过制定计划,我们可以更好地分配时间和精力,提高工作效果。实际行动是计划成功的关键,制定计划后要积极主动地付诸实施。计划的好坏对于个人和团队的发展都有着重要的影响,让我们一起来学习一下吧。
护理科研小组工作计划表篇一
一、提高认识,增强责任感。
1、院领导兼职妇幼工作成员、妇产科人员专职。
2、逐渐完善妇产科硬件设施;配合妇产科医生与有关部门的沟通;建立新的网络,并保持良好的关系。
3、与村医签定责任书,保证基础资料的真实性,准确性。
二、孕产妇系统管理。
1、每月8号各村上报孕产妇及儿童(包括流动孕妇及儿童)人口信息,力争准确。
2、每月8号各村医上交孕产妇资料和其它方面的妇幼资料。
3、每月30号到中心医院收取孕产妇系统管理的各类全部资料。
三、学习与监督。
1、按时按点参加上级领导单位组织,举办的各类学习和例会,并及时把与会精神和工作任务下传落实。
2、医院定时对村医进行培训和工作督导,并有书面记录。
3、随时支持配合上级领导单位来我院的指导和督察。
四、加大妇幼宣传。
1、医院及各村及时对妇幼政策进行宣传,每村永久性宣传标语不低于2条。
2、对于孕产妇的咨询,各村专干要做到科学准确不推不拖。
护理科研小组工作计划表篇二
20xx年现代康复治疗项目9项纳入基本医保,是为康复之我院各级领导对康复的管理果决有序,又恰逢我院“二甲”复审,对康复配备,管理、教学和医疗质量安全保障,均提出较高要求。为此,更鞭策我们在科室建设、诊治水平、医德医风、科研创新、人员配备、硬件设施上不断发展,现制定20xx年度工作计划如下:
在科室管理方面,继续以互利双赢为目的,以优质服务为宗旨,以奖惩分明为准绳,以团结和谐为目标,运用新型管理模式运转康复科。不断扩大病源,提高疗效及满意率。为配合医院扩建要求,两年后科室发展计划为充实5个门诊部门(物理疗法部、作业疗法部、言语治疗部、传统康复部、假肢矫形器部);成立康复扩建计划,需要采取积极有效的措施,对学术与技术带头人及后备人才的政治思想、业务能力和学术水平进行重点培养。根据康复专业实际情况,需要引进本科以上康复专业治疗师1~2名,能制作假肢矫形器者优先。整体素质尚需提高,康复医师因多系其他专业转行而来,需进一步到国内高水平康复中心进修深造,鼓励支持年轻医师、治疗师报考研究生;护理人员科研意识和能力尚需强化和提高。保持知识、学历、职称与年龄结构合理的人才梯队。
积极参加义诊及各种精神文明建设活动,每月第一个星期六利用科会时间认真学习贯彻相关法律法规。提高医务人员职业道德水平,体现出教学医院水平。有健全的质量管理小组,不定期抽查,每月召开质量管理控制会议一次。设立质控点,针灸、局部封闭等有创操作,严格消毒,避免感染;与患者皮肤直接接触的衬垫等物品及时清洗、消毒;手法治疗动作规范,定期培训;我科会诊患者较多,严格执行由分诊护士及时通知负责医生,正常会诊24小时内完成,急会诊10分钟到达;我科器械较多,出现故障及时报修,每周由专人负责检查,排除隐患,贵重器械专人保管并设使用维修登记本;节假日为保证患者连续治疗,安排轮流值班,更应提高责任心;继续保持完善“和谐医患关系”建设,康复治疗、传统康复等多为一对一治疗,与患者接触多、时间长,尤其要求服务意识和质量继续加强。
为提高全科的医疗技术水平,认真组织科内人员的业务学习,科室每周一次组织讲座、讨论,了解康复领域治疗新进展,反复学习《康复或通过病例分析等多种形式,提高医疗服务水平;新教师授课前开展试讲,讨论课件制作及授课语言、内容;定期为下级医生、实习生讲课,加强管理,讲解语言要规范,动作要娴熟;教学、治疗同时要观察病人反应,随时评估,预防特殊病人如截瘫、长期卧床患者出现体位性低血压致休克,颅脑外伤等患者训练中避免情绪激动、劳累诱发癫痫等,制定应急预案并熟悉急救处理流程。
鼓励进行新技术、新项目科研立项及论文发表鼓励对适合临床推广的新项目的开展;康复治疗范围拓展,开展特色康复项目,如:智能障碍患者的康复治疗,重症监护病房床旁康复项目,想象运动疗法等。要求中职以上,每年发表1篇核心期刊论文。初职每人每年发表综述或论文一篇。研究方面需要做大量工作,争取多发表高水平论文,积极申报科研奖。
护理科研小组工作计划表篇三
护理安全是评价护理质量控制的一项重要内容,为了切实深化“以病人为中心”的医疗护理安全意识,进一步提高护理质量及水平,根据医院护理安全管理的要求,特制定本计划:
一、目标计划。
1、加强护理安全质量检查,落实护理安全管理制度;。
2、加强节假日期间护理安全监控;
3、提高护理人员的急救意识及能力;。
4、加强重点环节的监控工作;。
5、做好新护士上岗前的培训,及安排全院护理工作人员护安全教育一次。
6、加强不良事件的监控;提高护理人员不良事件的防范意识;。
7、规范护理文件的书写,减少安全隐患。
二、实施措施。
(一)加强护理安全质量检查,落实护理安全制度:
1、护理安全组每月定期不定期按标准检查护理安全工作,并做出总结上报护理部。
2、鼓励护士长上报护理不良事件并在护士长例会上讲评分析全院护理不良事件发生情况,提出防范对策,制定改进措施。
3、对科室反复出现的安全问题及隐患,护理安全监控小组跟踪督查改进效果。
(二)加强节假日期间护理安全监控:
1、继续执行护士长夜查房和节前安全检查和节中巡查。
2、节假日前科室进行安全质量检查,召开护士长例会及工休座谈会,强调节假日的安全及注意事项。
3、节假日期间科室合理排班,严禁无证人员单独值班。
(三)提高护理人员的急救意识及能力:
加强护理人员急救知识和急救技能的学习,制定各项急救操作流程和评分标准,定期考核。
(四)加强重点环节的监控工作,主要做好病人的环节监控、时间的环节监控和护理操作的环节监控:
1、护理人员的环节监控:对新调入、新毕业、实习护士以及有思想情绪或有特殊情况的护士加强管理,做到重点交代、重点跟班、重点查房。
2、病人的环节监控:对新入院、新转入、危重、大手术、有发生医疗纠纷潜在危险的的病人要重点督促、检查和监控。
3、时间的环节控制:节假日、双休日、工作繁忙时间、易疲劳时间、夜班交班时间、均要加强监督和管理,护理部组织护士长进行不定时查房。
4、护理操作环节的环节监控:输液、输血、各种过敏试验、术前准备等,虽然是日常准备工作,但应作为护理安全管理中监控的的重点。
5、毒麻药品及抢救药品的环节监控:物品药品班班交接,抢救仪器保持功能状态,保持抢救物品药品完好率100﹪.毒麻药品使用后按要求认真填写毒麻药品使用登记本。
6、做好分级护理的巡视记录。
(五)做好新护士上岗前的培训:
1、护理部做好新入院护士的岗前培训,时间不少于一周(按护理部岗前培训计划执行),科室护士长新入科护理人员的岗前培训工作。
2、每年对四十五岁以下的护理工作人员进行安全教育培训一次并考核。
(六)加强不良事件的监控,提高不良事件的防范意识:
1、鼓励科室上报护理不良事件。
2、对住院患者严格执行身份识别制度。
3、对有高度风险的住院患者,科室进行风险评估、悬挂警示标示并进行监控,护理部不定时督查。
4、护理安全监控组对科室风险事件进行监控,督查护理防范措施落实情况。
5、做好专科患者:重症监护室与病房、急诊与病房、手术室与病房、手术室与重症监护室的病人交接管理。
(七)规范护理文件的书写,减少安全隐患:
1、组织护理文件书写标准尤其是护理记录单书写培训。
2、护理部—科室二级质控,科室执行护士长—质控员—护士三级护理文件质量控制。
3、规范护理交班报告。
护理科研小组工作计划表篇四
计划的内容远比形式来的重要。不需要华丽的词藻,简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。下面是小编给大家整理的护理科研小组工作计划,希望大家喜欢!
护理安全是评价护理质量控制的一项重要内容,为了切实深化“以病人为中心”的医疗护理安全意识,进一步提高护理质量及水平,根据医院护理安全管理的要求,特制定本计划:
一、目标计划。
1、加强护理安全质量检查,落实护理安全管理制度;。
2、加强节假日期间护理安全监控;
3、提高护理人员的急救意识及能力;。
4、加强重点环节的监控工作;。
5、做好新护士上岗前的培训,及安排全院护理工作人员护安全教育一次。
6、加强不良事件的监控;提高护理人员不良事件的防范意识;。
7、规范护理文件的书写,减少安全隐患。
二、实施措施。
(一)加强护理安全质量检查,落实护理安全制度:
1、护理安全组每月定期不定期按标准检查护理安全工作,并做出总结上报护理部。
2、鼓励护士长上报护理不良事件并在护士长例会上讲评分析全院护理不良事件发生情况,提出防范对策,制定改进措施。
3、对科室反复出现的安全问题及隐患,护理安全监控小组跟踪督查改进效果。
(二)加强节假日期间护理安全监控:
1、继续执行护士长夜查房和节前安全检查和节中巡查。
2、节假日前科室进行安全质量检查,召开护士长例会及工休座谈会,强调节假日的安全及注意事项。
3、节假日期间科室合理排班,严禁无证人员单独值班。
(三)提高护理人员的急救意识及能力:
加强护理人员急救知识和急救技能的学习,制定各项急救操作流程和评分标准,定期考核。
(四)加强重点环节的监控工作,主要做好病人的环节监控、时间的环节监控和护理操作的环节监控:
1、护理人员的环节监控:对新调入、新毕业、实习护士以及有思想情绪或有特殊情况的护士加强管理,做到重点交代、重点跟班、重点查房。
2、病人的环节监控:对新入院、新转入、危重、大手术、有发生医疗纠纷潜在危险的的病人要重点督促、检查和监控。
3、时间的环节控制:节假日、双休日、工作繁忙时间、易疲劳时间、夜班交班时间、均要加强监督和管理,护理部组织护士长进行不定时查房。
4、护理操作环节的环节监控:输液、输血、各种过敏试验、术前准备等,虽然是日常准备工作,但应作为护理安全管理中监控的的重点。
5、毒麻药品及抢救药品的环节监控:物品药品班班交接,抢救仪器保持功能状态,保持抢救物品药品完好率100﹪.毒麻药品使用后按要求认真填写毒麻药品使用登记本。
6、做好分级护理的巡视记录。
(五)做好新护士上岗前的培训:
1、护理部做好新入院护士的岗前培训,时间不少于一周(按护理部岗前培训计划执行),科室护士长新入科护理人员的岗前培训工作。
2、每年对四十五岁以下的护理工作人员进行安全教育培训一次并考核。
(六)加强不良事件的监控,提高不良事件的防范意识:
1、鼓励科室上报护理不良事件。
2、对住院患者严格执行身份识别制度。
3、对有高度风险的住院患者,科室进行风险评估、悬挂警示标示并进行监控,护理部不定时督查。
4、护理安全监控组对科室风险事件进行监控,督查护理防范措施落实情况。
5、做好专科患者:重症监护室与病房、急诊与病房、手术室与病房、手术室与重症监护室的病人交接管理。
(七)规范护理文件的书写,减少安全隐患:
1、组织护理文件书写标准尤其是护理记录单书写培训。
2、护理部—科室二级质控,科室执行护士长—质控员—护士三级护理文件质量控制。
3、规范护理交班报告。
一、提高认识,增强责任感。
1、院领导兼职妇幼工作成员、妇产科人员专职。
2、逐渐完善妇产科硬件设施;配合妇产科医生与有关部门的沟通;建立新的网络,并保持良好的关系。
3、与村医签定责任书,保证基础资料的真实性,准确性。
二、孕产妇系统管理。
1、每月8号各村上报孕产妇及儿童(包括流动孕妇及儿童)人口信息,力争准确。
2、每月8号各村医上交孕产妇资料和其它方面的妇幼资料。
3、每月30号到中心医院收取孕产妇系统管理的各类全部资料。
三、学习与监督。
1、按时按点参加上级领导单位组织,举办的各类学习和例会,并及时把与会精神和工作任务下传落实。
2、医院定时对村医进行培训和工作督导,并有书面记录。
3、随时支持配合上级领导单位来我院的指导和督察。
四、加大妇幼宣传。
1、医院及各村及时对妇幼政策进行宣传,每村永久性宣传标语不低于2条。
2、对于孕产妇的咨询,各村专干要做到科学准确不推不拖。
一、在科主任及护理部的领导下,全面负责产房的行政管理和护理质量管理工作。
二、按护理部及产科质量管理要求,负责制订护理工作计划并组织实施,定期或不定期督促检查各项规章,各班岗位职责以及各项护理技术操作规范的执行落实情况,并及时总讲评,不断提高护理质量。
三、根据产房的工作任务和助产士的具体情况,优化护理力量的组合,进行科学合理的排班,制定各班岗位职责。
四、组织业务学习和专业技能的培训,定期提问或采用其它形式考核,并做好奖惩考核工作。
五、督促所属人员严格执行消毒隔离及无菌操作,按计划和要求定期进行产房无菌区域的空气、物品和工作人员手的细菌培养,并鉴定消毒效果。
六、及时传达护理部的工作要求,督促、指导产房各项工作,主持晨会,了解中夜班工作情况,不定期检查中、夜班、节假日的工作情况。
七、参加并组织危重患者的抢救工作以及疑难、危重病例的讨论,了解各级医生对护理工作的要求。
八、做好产房内各类物品、仪器及急救用品的管理工作,指定专人负责,保证供应并定期检查,做好记录。
九、协调本科室工作人员与医生、工勤人员及其他科室人员之间的工作关系,相互沟通情况,及时取得支持和配合。
一、加强学习、拓展知识面,提高专业素养和专科技能。
1、制作专科护士培训学习课件,并于本月底和同事共同学习探讨,取长补短。
2、在产妇自由体位分娩中,第二产程首选尝试夸张截石位。
3、倡导大家通过阅读资料、查看视频等方法了解学习水中分娩的相关知识。
4、制作产房应急抢救盒,提高抢救成功率。
5、与新理念接轨,倡导自然分娩,保证母婴安全的情况下降低初产妇会阴侧切率,努力达到经产妇零侧切,提高疤痕子宫顺产率。
6、进一步掌握娴熟的产程处理、接生、新生儿窒息抢救、新生儿护理要点,深化护理技术训练,增强过硬的技术本领,程度降低产妇分娩的风险。
学等方法进行学习,丰富自己的专业知识,同时要学以致用,及时的把学到的技术和方法应用于临床护理。
二、加强沟通、用心服务,切实提高服务质量。
1、鼓励产妇夫妇给医院工作人员写信或“分娩计划”介绍自己并表达所关心的问题、担心、偏好以及选择的护理方式。
2、加强产妇的生活护理和心理需求,提醒产妇提前准备分娩用物,以免家属手忙脚乱。
3、注重收集护理服务需求信息,通过实施48小时回访制度获取产妇的需求及反馈信息,协助护士长提出改进措施,从思想上、行动上做到真正的主动服务,把“用心服务,创造感动”的服务理念运用到实际工作中。
4、深化亲情服务,提高服务质量,规范护理操作用语,提升护患沟通技能,树立良好的职业形象。
5、通过自身一言一行,切实拉近护患距离,努力做到“想在患者需要之前、做在患者开口之前”,着力打造“市立医院产科”这张金子招牌。
1.加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质。
1.1按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作。
1.1.1重点加强对新入院护士。聘用护士。低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。
1.1.2基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。
1.1.3加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试.考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。
1.1.4强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。
1.2更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课。检索文献资料。护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修,学习,提高学术水平。
1.3加强人文知识的学习,提高护士的整体素养。组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。安排全院性的讲座和争取派出去。请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5·12”护士节期间掀起学礼仪,讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。
2.加强护理管理,严谨护士长工作计划,提高护士长管理水平。
2.1年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念。管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。
2.2加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。
2.3促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。
3.加强护理质量过程控制,确保护理工作安全有效。
3.1继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。
3.2建立检查,考评,反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查。督促。考评。考评方式以现场考评护士及查看病人,查看记录,听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。
3.3进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一,二,三名。
3.4加强护理过程中的安全管理:
3.4.1继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷。护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。
3.4.2严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。
3.4.3强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。
4.深化亲情服务,提高服务质量。
4.1在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。
4.2注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见。与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。
5.1指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。
5.2各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度。责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。
护理科研小组工作计划表篇五
1.1.1重点加强对新入院护士.聘用护士.低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。
1.1.2基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。
1.1.3加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试.考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。
1.1.4强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。
1.2更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课.检索文献资料.护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修.学习,提高学术水平。
1.3加强人文知识的学习,提高护士的整体素养。组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。安排全院性的讲座和争取派出去.请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5·12”护士节期间掀起学礼仪.讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。
2.1年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念.管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.
2.2加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。
2.3促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。
3.1继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。
3.2建立检查.考评.反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查.督促.考评。考评方式以现场考评护士及查看病人.查看记录.听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。
3.3进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一.二.三名。
3.4加强护理过程中的安全管理:
3.4.1继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷.护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。
3.4.2严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。
3.4.3强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。
4.1在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。
4.2注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见.与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。
5.1指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。
5.2各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度.责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。
护理科研小组工作计划表篇六
感控组在护理部的领导下,经过全组人员共同讨论,针对20xx年感染控制检查方面存在的薄弱的环节,制定如下计划:
一、建立《院感三级培训指南》《医院感染管理标准操作流程》, 各科根据指南、新要求进一步完善各项标准操作规范。
二、加强手的卫生管理。按《医务人员手的消毒规范》要求,各科备足手消 毒洗液,医务人员要严格按规范要求进行洗手、消毒,防止交叉感染,在全院大力推广《六部洗手法》。加强督查,把手卫生落实到实处。
三、术前抗菌素合理使用落实到实处。抗菌素现在要求合理使用,抗菌素使 用管理越来越严,如何保证抗菌素最大限度效力的使用很重要。制定抗菌素使用检查统一标准。
四、进一步加强控制医院感染各项监测工作。定期开展医院环境卫生学监测 和消毒隔离知识培训,在20xx年检查中发现有做很多监控护士,不知道正确的空气培养方法。确保消毒灭菌效果及无菌物品的安全使用,进而保证全院的医疗安全。
五、按《医疗废物管理条例》要求,依法进行医疗废物的管理。监督指导临 床科室按规定进行医疗废物分类收集包装、密闭运送,有记录,按规定配备一次性锐器盒、黄色垃圾袋等。
生,病室空气、病人床单位、走廊、洗漱间、卫生间,地面等每日按常规消毒。
七、传染病人隔离措施落实到位。
八、认真做好医务人员利器损伤、htv、hbv、hcv等职业暴露的防护、应 急处理,做到有制度、有措施,使各级各类人员正确使用防护用品。
护理科研小组工作计划表篇七
1.1树立全心全意为病人服务的'理念,进一步改善护理服务态度,构建和谐的护患关系。
1.2发放各种护理工作满意度调查问卷,每季度一次。
1.3在征求住院病人意见.出院病人反馈(或电话询问),本科室医生及护士认同的基础上,通过科室的季考核年评价推荐,年终评选并奖励“护理服务标兵”。
1.4“5·12国际护士节”与工会合作举办“护理艺术节”,以丰富护士业余文化生活。
2.1从“三基三严”入手,强化基础护理及分级护理的落实并保证质量。
2.2抓住护士交接班.护理查房.病例讨论等关键环节,以保证危重,疑难病人的护理质量。
2.3加强专科护理业务的学习,提高临床护士的实际工作能力,培训专科护理骨干。
2.4加强病人重点环节的管理,如病人转运.交接.压疮等,建立并完善护理流程及管理评价程序。
2.5进一步探索护理垂直管理及护理单元管理工作。
2.6落实三级护理质量评价,全年护理部质控组评价6~7次。
2.7加强护理安全管理,建立并畅通护理不安全事件的上报及处理渠道。年终对表现突出科室予以奖励。
3.1组织全院护士业务学习及讲座6—7次。
3.2对毕业5年内护士分层次进行操作技能培训。
.移植.血液净化中心等专科护士的专业技能培训,并制定专科岗位的技能要求。
3.4以科室为单位对护士进行临床能力考核,专科业务考核和护理操作考核各一次。
3.5按计划进行静脉输液小组护士的培训。
4.1完成护理学院.高职及夜大各期的课间实习.生产实习及理论授课工作。
4.2制定优秀临床带教科室评选条例,年终评选并奖励。
4.3按计划完成现有课题,并积极申报新课题。
4.4积极撰写护理论文。副主任护师以上人员每人完成3类杂志1篇;主管护师每人完成4类杂志1篇;护师每人完成6类以上杂志1篇。年终对发表在中华系列杂志的个人予以奖励。
护理科研小组工作计划表篇八
1、提高全院护理人员对压疮预防的认识及处理技能,减少院内压疮的发生率。提高压疮的治疗效果。
2、为患者提供规范的造口周围的皮肤护理,减少并发症的发生。
3、培养伤口专科护士1名。
1、自愿参与伤口护理管理工作。
2、在全院培训普及伤口护理知识。
3、开展实施伤口护理会诊工作
4、负责监督、指导全院临床科室伤口护理工作
5、收集有关伤口护理方面信息如文字资料、图片信息,及时向临床科室传播。负责监督、指导全院临床科室伤口护理工作,提高我院伤口护理质量。
1、伤口护理小组对肠造口、压迫性溃疡、实行24小时上报,伤口护理小组在24小时内对伤口作出评估,协助制定护理措施,督促落实,每周进行效果评价。
2、伤口护理小组积极收集最新伤口护理方法,在临床工作中探索性应用。
3、以压疮的预防及护理为中心点,带动其他伤口护理的规范化管理。
院压疮、肠造口并发症的治疗资料,为临床治疗护理提供可行性方法。
4、积极搜集本
5、积极总结经验,每半年进行一次工作总结,不断完善伤口护理小组的工作。
1、糖尿病护理小组成员具体的管理办法以及糖尿病会诊、查房制度有待进一步完善。
2、没有组织建立完善的糖尿病护理小组网络体系。
3、小组成员的理论功底需要不断提高。
**一医20xx年伤口护理小组工作总结
本年度伤口护理小组在护理部和专科组的正确领导下,在全体护理人员的共同努力下,根据护理部年初规划及具体的计划,较圆满地完成了对全院各临床护理单元的伤口护理指导工作,具体工作总结如下:
1、进一步完善规范压疮管理。
合要求不予申报,特殊情况另作考虑;申报后如发生院内压疮应严格审核,实行床边查房制(查房人员为护理部主任或副主任、基护组长或副组长),根据病人实际情况判断是否属于不可避免因素,否则予以责任追究。
(2)进一步规范了压疮资料整理:按月收集,每月有汇总分析,年底汇总装订成册。
(3)进一步推广使用了预防治疗压疮的新型材料和方法,提高了全院护理人员对压疮预防的认识及处理技能,减少院内压疮的发生率。()提高了压疮的治疗效果。
(4)组织了床边护理查房及压疮会诊。
2、对小组成员进行了专业系统的伤口护理知识培训;同时在全院范围内举行了伤口护理知识普及培训。
3、及时向临床科收集有关伤口护理方面信息如文字资料、图片信息室传播。
4、负责监督、指导全院临床科室伤口护理工作,提高了我院伤口护理质量。
5、及时进行了工作反馈与总结,不断改进工作。
1、没有建立健全全院伤口管理组织网络体系。
2、没有培养伤口专科护士。
3、图片资料搜集不完整。
护理科研小组工作计划表篇九
护理工作的服务最终体现于保障患者的生命安全,根据医院质量管理“质量、安全、服务、费用”的要求,质量管理必须贯穿于护理工作的始终,因此必须紧紧围绕质量安全这条主线,根据医院及护理工作计划,制定本计划:
1.护理安全组定期或不定期按标准检查护理工作,每月不少于1次。
2.每月召开护理安全质量会议一次,反馈问题,讨论本月发生的不良事件,制定改进措施。
3.对科室反复出现的安全问题及隐患,护理安全小组跟踪督查改进效果。
1.继续执行护士长夜查房和节前安全检查和节中巡查。
2.节假日前科室进行安全质量检查,召开护士例会及工休座谈会,强调节日期间的安全及注意事项。
3.节假日期间科室合理排班,严禁无证人员单独上班。
跟班,重点查房。
2.病人的环节监控:新入院、新转入、危重、大手术后病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促、检查和监控。
3.时间的环节监控:节假日、双休日,工作繁忙、易疲劳时间,夜班交班时均要加强监督和管理,护理部组织护士长进行不定时查房。
4.护理操作的环节监控; 输液、输血、各种过敏试验,手术前准备等,虽然是日常工作,但应作为护理管理中监控的重点。
5.毒麻药品及抢救药品监控:用物班班交接,抢救仪器保持功能状态,保持抢救物品良好率达到100%。毒麻药品使用后按要求认真填写毒麻药品使用登记本。
6.做好分级护理的巡视记录。
1认真落实“非惩罚性护理不良事件上报制度,”鼓励科室积极按时上报不良事件。
2..加强对护理缺陷、护理纠纷的管理工作,坚持严格督查各工作质量环节,发现安全隐患,及时采取措施,使护理差错事故消灭在萌芽状态。
3.做好病人的转科交接登记。
护理科研小组工作计划表篇十
护理安全是评价护理质量控制的一项重要内容,为了切实深化“以病人为中心”的医疗护理安全意识,进一步提高护理质量及水平,根据医院护理安全管理的要求,特制定本计划:
1、加强护理安全质量检查,落实护理安全管理制度;
2、加强节假日期间护理安全监控;
3、提高护理人员的急救意识及能力;
4、加强重点环节的监控工作;
5、做好新护士上岗前的培训,及安排全院护理工作人员护安全教育一次。
6、加强不良事件的监控;提高护理人员不良事件的防范意识;
8、规范护理文件的书写,减少安全隐患。
(一)加强护理安全质量检查,落实护理安全制度:
1、护理安全组每月定期不定期按标准检查护理安全工作,并做出总结上报护理部。
2、鼓励护士长上报护理不良事件并在护士长例会上讲评分析全院护理不良事件发生情况,提出防范对策,制定改进措施。
3、对科室反复出现的安全问题及隐患,护理安全监控小组跟踪督查改进效果。
(二) 加强节假日期间护理安全监控:
1、继续执行护士长夜查房和节前安全检查和节中巡查。
2、节假日前科室进行安全质量检查,召开护士长例会及工休座谈会,强调节假日的安全及注意事项。
3、节假日期间科室合理排班,严禁无证人员单独值班。
(三) 提高护理人员的急救意识及能力:
加强护理人员急救知识和急救技能的学习,制定各项急救操作流程和评分标准,定期考核。
(四) 加强重点环节的监控工作,主要做好病人的环节监控、时间的环节监控和护理操作的环节监控:
1、护理人员的环节监控:对新调入、新毕业、实习护士以及有思想情绪或有特殊情况的护士加强管理,做到重点交代、重点跟班、重点查房。
2、病人的环节监控:对新入院、新转入、危重、大手术、有发生医疗纠纷潜在危险的的病人要重点督促、检查和监控。
3、时间的环节控制:节假日、双休日、工作繁忙时间、易疲劳时间、夜班交班时间、均要加强监督和管理,护理部组织护士长进行不定时查房。
4、护理操作环节的环节监控:输液、输血、各种过敏试验、术前准备等,虽然是日常准备工作,但应作为护理安全管理中监控的的重点。
5、毒麻药品及抢救药品的环节监控:物品药品班班交接,抢救仪器保持功能状态,保持抢救物品药品完好率100﹪.毒麻药品使用后按要求认真填写毒麻药品使用登记本。
6、做好分级护理的巡视记录。
(五) 做好新护士上岗前的培训:
1、护理部做好新入院护士的岗前培训,时间不少于一周(按护理部岗前培训计划执行),科室护士长新入科护理人员的岗前培训工作。
2、每年对四十五岁以下的护理工作人员进行安全教育培训一次并考核。
(六) 加强不良事件的监控,提高不良事件的防范意识:
1、鼓励科室上报护理不良事件。
2、对住院患者严格执行身份识别制度。
3、对有高度风险的住院患者,科室进行风险评估、悬挂警示标示并进行监控,护理部不定时督查。
4、护理安全监控组对科室风险事件进行监控,督查护理防范措施落实情况。
5、做好专科患者:重症监护室与病房、急诊与病房、手术室与病房、手术室与重症监护室的病人交接管理。
(七) 规范护理文件的书写,减少安全隐患:
1、组织护理文件书写标准尤其是护理记录单书写培训。
2、护理部—科室二级质控,科室执行护士长—质控员—护士三级护理文件质量控制。
3、规范护理交班报告。
护理科研小组工作计划表篇十一
2017年科室护理科研小组紧紧围绕护理部工作计划,不断创新管理理念,从解决临床护理问题入手,以医疗开展的新业务、新技术为突破点,建立“创先、创新、创意”的学组理念,在全科营造科教兴护、科研兴教的新局面。
一、总体目标。
1、护理创新:申请专利4-5项。
(一)成立科研小组核心成员,以点带面提高科研水平。
成立护理部、科室护士长、科研小组为主体的三级科研管理体系,由护理部总负责、护士长管理、科研小组具体落实,护理组长和。
教学。
组长相互协助,共同完成科室科研的立项与申报工作。由科室护士长与科室科研小组对科室护士论文撰写进行帮带与指导,提高论文的数质量,要求护师以上人员每人每年必须有一篇论文发表,鼓励申请专利,三年以上的护士人员鼓励每人每年有一篇论文发表,鼓励三年以下护理人员撰写论文。
(三)探索临床护理工作难点,挖掘科研小组潜能收集本科室护理工作中存在的重难点问题,组织科研小组成员以临床护理工作的重点难点问题为切入点,组织讨论,发现问题,解决问题,在解决问题中攻关科研课题,同时在医疗课题已申报成功的科室中寻找护理科研切入点,实现医教研同步发展。
(四)突出护理科研基础培训,提高护理人员科研意识近年来虽然论文的数量在数量在逐年上升,但在论文质量上仍有待提高,针对临床护理人员普遍存在对开展科研工作的基本方法,科研选题、科研设计、科研设计的制定、文献检索、科研资料的收集与统计学处理、成果奖的申报等方面知识欠缺,学习医学统计学、优秀论文,强化护理人员科研意识,提高科研能力和写作水平。同时加强对外交流,支持与鼓励护理人员参加各种学术会议和培训班,通过学习拓展护理人员的视野,激发科研创新的积极性。
护理科研小组工作计划表篇十二
根据课程改革的形势和教师专业发展的需要,结合学校实际情况,精心谋划各项工作,求真务实,追求实效,使教科研工作在促进学校教学改革、教师发展和质量提升中发挥越来越重要的作用。
二、工作目标。
1.落实常规管理,加强教研组、备课组建设,组织好教师读书、备课组周研讨、教学沙龙等活动,提升教师的思考力、学习力。
2.认真开展各项教研活动,关注常态教学、教研动向,形成良好的教研氛围。
3.组织、指导开展不同层面的课题研究工作,规范课题管理,深入开展研究,重点抓好学校中心课题“促进小学生深度学习的真实课堂建设的研究”的研究工作。
4.关注青年教师和骨干教师的专业成长,通过师徒结对、外出学习、活动锻炼等方式,优化师资队伍建设。
三、主要工作及措施。
(一)认真做好教师培训工作。
1.继续推进教师读书活动。通过成立书友会、读书交流、好书推荐等方式,营造良好的阅读氛围,激发教师的学习内驱力,构建温馨和谐的读书场。以备课组为单位,利用周研讨时间,每月开展一次读书交流会。
2.精心组织教学沙龙活动。针对学校办学理念、热点问题、教育教学等方面,以教研组为单位,期内开展2-3次沙龙活动,做到有计划,有准备,有主题,有思考,有提升。
3.做好新教师培训工作。主要围绕教学常规、班主任工作、学校文化、教育信息技术应用等方面组织好期初培训工作。充分发挥骨干教师的传、帮、带作用,开展师徒结对活动,期末组织新教师汇报课活动。
4.培养名优教师。进一步发挥学校现有骨干教师的引领和示范作用,并通过外聘专家、名师工作室等方式,使他们在更高的平台上得到专业提升。根据各学科教师发展状况,重点关注一批骨干教师培养对象,提供更多的学习机会,得到更好的平台锻炼。
1.关注教师的日常备课和教学情况,研讨备课工作的存在问题及解决策略,优化备课制度,提高教学准备的有效性。
2.加强推门听课活动,关注常态课的准备情况、教学情况及可能存在的问题,提升教学质量。
3.通过校长公开课、“学带”、“骨干”展示课等活动,发挥示范和引领作用,提升学校教研的品质。
4.通过考核课、研讨课、汇报课等方式,促进不同层次的教研活动正常开展。特别要规范学科组重点课的开展情况,做到有明确的研究主题,有充分的磨课过程,有完整的活动资料。做到活动不拖沓,研究有提升。
5.教师要及时做好备课、教学反思、推荐阅读等资料的上传工作。充分利用学科组周研讨活动时间,重点做好读书交流、教材研读和备课研讨工作。
(三)深入推进课题研究工作。
1.要充分认识到课题研究工作的必要性和紧迫性。
对课题工作的重要性,这一点毋庸置疑。但许多教师对课题工作的实效性存在怀疑态度。归根结底,他们对真正的课题研究没有切身的体验。相反,对课题研究中存在的一些乱象,他们倒洞若观火。所以,大家要搞清楚两个问题:是真课题还是假课题?是一个人的课题还是一群人的课题?我希望我们学校的课题,是真课题,是一群志同道合的人共同的课题。课题研究的作用主要体现在四个方面:诊断教学问题,改善教学现状,助力专业成长,发挥辐射作用。如果认真参加一轮课题的研究,你的理论素养、实践经验、研究方法各方面会得到一定程度的提升。
2.课题研究就是分析问题和解决问题。
有的老师一听到“研究”,就觉得高高在上,遥不可及。我的观点是,我们的教学根本离不开研究。如果对教材和教学不作研究,不可能上好课。研究并不复杂,就拿行动研究来说,可以归纳为四句话:问题即研究,学习即研究,实践即研究,反思即研究。研究什么?可以根据自己思考或遇到的问题来研究,也可以围绕当前的课改热点来研究;可以围绕教师的教来研究,也可以围绕学生的学来研究。譬如“如何组织班级读书活动?”“如何进行组块教学设计?”“如何提高学生的书写质量?”“如何调动学生课堂发言的积极性?”等等。在研究过程中,我觉得一定要在理论学习和实践尝试两方面下功夫,两者缺一不可。所谓课题研究,即围绕某个主题或专题,开展较为系统的、具有一定深度的理论学习和实践研究,并总结出解决问题的方法与经验。课题研究一定贯穿着分析问题和解决问题的过程。
3.学校课题研究的基本思路。
学校当前的课题工作,主要包括三个方面:一是推进学校中心课题的研究工作;二是及时做好音乐、体育课题的结题工作;三是引导教师小课题或微课程的申报。重点是抓好学校201x年度xx区教科研课题《促进小学生深度学习的真实课堂建设的研究》的课题研究工作。怎样开展本课题的研究工作?五个步骤:(1)概念解读,审好题。(2)学习理念,开好头。(3)分层实施,有过程。(4)积累资源,留足迹。(5)总结反思,有成效。如何分层实施?(1)中心组:由课题负责人、课题组长、副组长、教导处、教科室、语、数、英教研组长组成。(2)教研组:通过子课题或项目设计的方式开展研究工作,由各教研组长担任子课题组长。子课题的研究方向和内容要符合总课题的思想,不能游离于外。(3)个人组。两种形式:小课题或微课程研究。引导教师研究自己的教学问题,开发自己感兴趣的课程,实现更加自主、更为自由的研究活动。
4.为课题工作建章立制。
(1)每月组织课题中心组工作例会,开展理论学习、学术讨论、教学研讨等形式的研究活动。
(2)把课题工作纳入教研组。
安排好研究目标、研究内容和研究任务。
(3)每学期组织二到三次课题研讨活动,由各子课题组提供课例。
(4)优先组织课题组骨干成员外出学习、进修,提高研究水平。
(5)依托课题管理网站,及时上传研究材料,反映研究动态,留下研究足迹。
(6)课题任务包括:每学期上传一个原创的研究课例(研讨课教学设计、
课件。
教学反思),一篇研究总结,每学期至少撰写一篇研究论文。
(7)期末组织课题工作考评,评选优秀课例、优秀论文以及课题研究工作先进个人。
护理科研小组工作计划表篇十三
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作为一名护理工作管理者,以谦和的态度对待病人,努力为每一位病人减少每一分的痛苦是我们的使命,用这样的信念在这两年的护理工作中我部得到了病人的认可和领导的赞同。担任内五科护士长近一年的时间里,深刻体会了神经内科的护理工作的艰辛与繁琐,人们常说的“三分治疗,七分护理”,也在内五科得到十分的体现,在xxx年里,内五科护理部坚持把“以“病人为中心”的护理理念融入更多实际具体的工作细节。在管理形式上追求“以病人需求为服务导向”,同时将xxx年的工作重心放在加强护士的专业培训,加强护理管理,加强基础护理,提高服务质量,开展优质护理服务上,现将xxxx年工作计划做如下概括:
一、加强护士在职教育,提高护理人员的专业素质强化相关专业知识的学习掌握,每月定期组织护士授课,实行轮流主讲,进行规章制度及神经内科专业培训。如遇特殊疑难情况,可通过请科主任,医生授课等多种形式更新知识和技能。互相学习促进,开展护理病例讨论,并详细记录。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,有计划的选送部分护士外出学习,提高护理人员的素质,优化护理队伍。不断的更新护理知识。
二、转变护理观念,提高服务质量继续加强医德医风建设,增强工作责任心。加强培养护理人员树立“以病人为中心”的观念,把病人的'呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。对病区患者实施全身心、全方位、全过程、多渠道的系统护理。加强安全管理的责任,杜绝严重差错及事故的发生。在安全的基础上提高我们的护理质量。深化亲情服务,提高服务质量。提高护患沟通技能。提倡微笑服务,培养护士树立良好的职业形象。同时向兄弟科室学习和借鉴,开展“优质护理服务”,全面加强临床护理工作,强化基础护理,改善护理服务,为护理学科的发展探索新的方法和途经,真正把“以病人为中心”的服务理念落到实处。
三、护理安全是护理管理的重点,安全工作长抓不懈护理人员的环节监控:对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患及患者的不良投诉,保障病人就医安全。病人的环节监控:新入院、新转入、急危重病人、卧床病人,有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。虽然是日常护理工作,但是如果发生问题,都会危及到患者的生命,作为护理管理中监控的重点,不定期的进行护理安全隐患检查,发现问题,解决问题,并从自身及科室的角度进行分析,分析事故发生的原因,吸取深刻的教训,提出防范与改进措施。
四、合理利用科室人力资源内五科护士的人员少,护理工作繁重,根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源,合理排班,弹性排班,增加高峰期上班人数,全科护理人员做到工作需要时,随叫随到,以达到保质保量为病人提供满意的护理服务。
五、护理各项指标完成目标在xx年里,争取在基础护理合格率,住院患者满意率,急救物品完好率,常规器械消毒合格率。护理文件书写合格率及三基考核合格率等均达到100%。
六、加强法律意识,规范护理文件书写随着人们法律意识的提高,医疗事故处理条例的颁布,如何在护理服务中加强法制建设,提高护理人员法制意识,已成为护理管理的一个重要环节。在xx年里,严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求,护理记录完整、客观。明确护理文件书写的意义,规范护理文件书写,并向兄弟科室及护理部请教,明确怎样才能书写好护理文件,以达标准要求。
护理科研小组工作计划表篇十四
随着人们生活水平的不断提高,皮肤病越来越受到人们的重视,就诊率也越来越高。近几年,我国皮肤科飞速发展。我院皮肤科的发展离不开院方的在治疗和检验项目上给予器械设备投入,专科药品的保障供应,人员的培养以及全院同仁的关心和支持。
皮肤科设置及项目的发展。
一、皮病性病门诊:
现状:药品匮乏。
不断更新药物种类和外用药物的剂型选择,让医生有更多的选择空间,从而为疗效提供保障。
请院领导批准保障专科用药!(采购药品申请见附表)。
二、皮病性病检验室:
科学的检测方法和及时有效的化验结果是诊断和鉴别诊断的重要依据,同时也提高了社会效益和经济效益。
近期:结合我院的具体情况,重点开展发病率高的性病诊断和治疗有关的化验。具体检测项目:
1.淋球菌:涂片。革兰氏染色。
2.衣原体:金标免疫法。
3.支原体:液体培养法。
4.加特纳氏杆菌:湿片或干片革兰氏染色查线索细胞。
5.阴道毛滴虫:湿片或干片革兰氏染色查阴道毛滴虫。
6.白色念珠菌:湿片或干片革兰氏染色查白色念珠菌。
7.梅毒螺旋体:非梅毒螺旋体抗体检测:rpr或trust;
梅毒螺旋体抗体检测:tppa或tpha。
8.人类乳头瘤病毒:醋酸白试验。
9.其它显微镜检查项目:真菌、毛囊蠕型螨、疥虫、阴虱等。
三、皮肤性病治疗室:
良好的就医环境,安全舒适的治疗空间,加上周到的服务,才能提高患者依从性。
现状:治疗室空间狭小、设备陈旧落后不足以同时完成检验和治疗操作。请院领导视察并在空间调整和设备改善方面给予支持。(部分设备器械申购见附表)。
现阶段能够开展的治疗项目主要有:刀扦术(鸡眼、胼胝),冷冻术(雀斑、寻常疣、脂溢性角化、血管瘤等),挑除术(面部粟丘疹、黑头粉刺等),钳除术(传染性软疣等),局封术(疤痕疙瘩、肉芽肿、囊肿型痤疮等),微波(各种皮肤赘生物、尖锐湿疣等)。
四、业务学习和开展:在院领导的支持下逐步开展、完善以上各项皮全面开展专科业务,包括开展部分病种专项治疗,收治住院病人,开展过敏原检测,规范性病诊疗,建立健全性病实验室各种规章制度和操作规程,完善一级性病实验室所要求的各种检验项目,建立规范化一级性病实验室。开展:支原体培养与药敏试验、金标法检测衣原体、淋球菌的涂片与培养、梅毒螺旋体的暗视野检查、梅毒螺旋体抗体初筛与确证实验、加特纳氏菌检验、滴虫检查、念球菌检查、杜克嗜血杆菌检查、尖锐湿疣的病理检查、艾滋病抗体初筛等性病检验项目。
在合理安排好科室工作的前提下,请领导的支持,选择性参加专业诊疗培训学习活动,为新业务开展充电。
皮肤科专科的发展离不开领导的大力支持和全院同仁的关心帮助下,更需要我们自己的辛勤努力,对此我们铭记肩负的使命,确定目标,尽力把我院皮肤科开展成有点特色、有点优势的科室之一,以此回馈医院和社会。
护理科研小组工作计划表篇十五
深入贯彻省、市教育工作会议精神,围绕学校整体工作思路,抓住基础教育改革契机,以上学期课题研究成果作铺垫,以服务教育一线为宗旨,强化教育科研意识,深化科研引领,进一步完善教育科研网络,规范课题过程管理圆满做好课题说课研究的有关工作,积极筹备新课题的立项工作。
一、主要工作思路。
1.营造“科研兴校”的氛围。
在继承和发扬我们学校的教科研传统,巩固和推广学校原有课题的研究成果的基础上,要深化认识,切实扭转观念,真正把教科研当作提升学校教育教学质量的必由之路,当作提高教师队伍自身素质的必要手段,走科研兴校之路。达成“科研兴师”的共识,形成“科研兴教”的机制,营造“科研兴校”的氛围。
首先建立健全教育科研网络。要建立与健全学校教科研的组织机构并形成网络,这是实现教育科研目标的重要保证,形成“分管校长—教科室—课题组(以教研组、年级组为基础)”这样一个三级管理的教科研网络。同时,加强课题组建设。要切实加强立项课题研究和管理的力度。各课题组要按课题实施方案有计划、有步骤、踏踏实实地展开研究工作,认真实施教科研课题的管理工作,切实抓好各级各类课题的实质性运行操作。
其次,深入教研组,深入教师,深入课堂,会同教务处作好课堂研讨工作,研究新课程,探索新路子。注重发现和培植教育科研典型,落实教育科研为教育决策服务和为教育实践服务的指导思想。组织教师学习现代课程改革方面的教育教学科研理论,提供各地教育科研情况和教改信息,加强课题研究和教育教学反思的力度,普及教育科研的知识和方法,提高思想理论水平,以适应现代教育的需要。
第三,巩固和发展学校既有特色和成果,开展本校教科研活动,推广本校科研成果,让优秀科研成果在我校扎根发芽,形成“每个教师都能用科学的理论指导教学实践,在实践中提炼理论”的校园文化,打造出色团体,形成使学校逐步走上“向教育科研要质量”的路子,促进学校教育教学质量不断提高。
第四、抓教科研激励机制的建设,加强政策引导。要采取切实措施,实施政策倾斜,评先、职评等突出科研含量,最大限度地调动教师科研的积极性、自觉性。本学期参考兄弟学校的做法,进一步完善教科研激励和政策倾斜。
2.为教师构建教育科研平台。
我们学校有一批杰出的教师,教学教育成绩非常突出,为什么你们教的学科、所带的班级成绩突出呢?我愿意与你们一起总结、研究并推广。我们学校有大批具有潜力的老师,我愿意与你们一起探讨新的教学教育理论,反思教学教育行为,以便更快成长、发展。我们学校有许多教师都渴望通过参与教育科研活动,解决教育实践中出现的一系列的敏感问题,我愿意与你们一起学习,学会科研方法,学会在教学中研究,在研究中教学。
首先,广大教师要解放思想,更新观念,认真学习教育科研理论,要求全校45岁以下教师,特别是教研组长、各级学科带头人,人人争做科研型、学者型的教师。坚持教科研究和教学研究相结合、教科研究与教学实践相结合。全体教师要结合教育教学实践,积极投身教科研究,加强反思,认真做好专题总结,每学年写一篇有一定质量的教育教学论文,将研究结果化为教育教学生产力。努力做一个既有教育教学的基本能力,又有教育科研能力和教育创新能力的优秀教师。
其次,我们广大年轻教师(35岁以下)也要积极开展实践,认真总结,善于反思,每学期写一篇有一定质量的教育教学论文,并向报刊杂志投稿,学校积极为教师牵线搭桥,创造条件,力争有更多的文章能在各类刊物发表。青年教师还要积极主动参与学校课题组活动,力争有自己的课题。
二、具体工作。
1、重点做好教师说课研究资料整理归档工作。要根据课题实施方案精神,检查研究过程所做工作,对说课研究中的难点、热点问题做好资料收集、整理工作,撰写心得或论文,留下实事求是的、可供后来者借鉴的研究总结。要求每个说课课题组必须完成说课研究论文或心得体会,并做好相应的资料归档工作。
2、加强反思,更新教育理念,将研究实践中形成的行之有效的教育教学理念、方法投入教育实践。本学期要认真反思课题结题报告,将研究成果化为教育教学生产力。要构建一个必修课、选修课和实践活动课的三维课程模式。要强化校本课程意识,充分挖掘学校自身优秀资源,进而发展为校本课程。
三、主要工作安排。
1、组织教师学习如何说课。
2、深入教研组开展说课活动。
1、组织教师研究教学案例书写。
2、深入教研组开展优秀教学案例评选活动。
1、组织并开展优秀教科研论文的评比及向上级推荐工作。
护理科研小组工作计划表篇十六
1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。
2、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。
3、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。
4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。
(二)更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。
(三)加强人文知识的学习,提高护士的整体素养。
组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。
护理科研小组工作计划表篇十七
党员、干部是学校的中坚力量,是办好一所学校的关键所在。我们初三党小组共有正式党员5人,他(她)分别分布在学校的管理、教学及行政岗位上。这些党员把提高教育教学质量作为实践“代表最广大人民根本利益”的具体工作,狠抓落实。充分发挥党员干部的骨干作用,工作中他们牢记“一个党员就是一面旗帜”的意识,“一个党员要有一份业绩”的理念已成为初三党小组每个党员的自觉行动。他们积极按照“三个代表”重要思想的要求,围绕党的方针政策坚持执行党小组的各项制度,并认真开展理论学习和开展批评与自我批评。贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在管理、教学工作和社会生活中起先锋模范作用。并坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。自觉遵守党的纪律,服从组织分配,积极完成党的任务,小组长经常向党支部反映党员的意见和要求,做好对入党积极分子的帮助教育和考察工作。积极做群众的思想政治工作,了解和反映群众的意见和要求。本年度我们小组主要工作总结如下:
**岳枫同志:
**沈建军同志:
本学年他担任教务处主任的职务,主抓教务处的日常管理工作,在做好全校教学服务,协调好与其他部门的关系的同时加强教务工作的制度建设。从电教、实验室、学籍管理、图书馆、信息中心、机房,到初高三报考和初高三毕业,以及高中会考等方面做了好多工作;从听课、评课、作业、考试、考勤等方面强化教学管理。加强教研组建设,编辑印制了《教研组长工作手册》。并主抓高三教学工作。在学校领导的支持下制定高三教育教学工作计划,分期中考试、期末考试、一模、二模四个阶段抓教学,一个阶段一总结、一个阶段一提高。工作重点是本科率的突破,并从9月开始兼职高二两个班的物理教学任务,在一年的教学工作中取得了学生、家长的认可和欢迎。沈建军同志作为学校年轻的中层领导谦虚谨慎,积极上进。取得成绩:本学年获得校学科带头人、-校师德标兵、教学设计《电磁感应现象》在20海淀区“信息技术与学科教学整合”教学设计评比中获得二等奖、全国教育科学“十五”规划重点课题《信息化进程中的教育技术发展研究》(aya010034)的子课题《基于课程改革的资源开发与应用》课题组成员、论著:《伴你教物理九年级上册》第6节燃料的利用和环境保护。
**刘东冬同志:
做为学校的校医,因为不直接参与教学工作,平时与学生接触的少,但通过到学校工作2年多的时间里,她牢固树立“一切为了学生的发展”“学生主体观”的工作理念。除了为学生们做好日常预防接种卫生保健工作外,也常做学生们的心理工作,从医学心理学、生理学的角度开导他们教育他们逐渐的学生们从不熟悉校医到信任校医喜欢校医,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。平易近人、热心助人、服务育人是大家对她的真切评价。对组织上额外安排的工作向来都是圆满完成:协助工会带离退休教职工春秋游做好旅程中的保健工作,初高三体育会考、军训、社会实践劳动做好学生的保健等等。除负责校医工作外,还兼管学校的计划生育和献血工作。该同志业务管理规范,正规技术操作,从无不良反应和差错发生。使我校的卫生保健工作得到北京市疾控中心、北京市红十字会、海淀区卫生局、海淀区红会、海淀教委保健所主管卫生保健工作领导的高度认可。我校学生的体质监测、计划免疫、保健宣传等工作完成及时准确,在学院路中学学区名列前茅。另外身为学院路学区计划生育组组长能带动本学区的各中学计划生育管理干部做好计划生育工作使我学区计划生育工作上了一个台阶。工作中能利用自己的业务特长和有利资源为学校教职工及全体学生提供良好的保健咨询和培训平台,特别是给高中女生上的“青春期性健康教育课”受到师生的欢迎和好评。每年的初、高三毕业生体检工作中为我校毕业生作了许多协调性工作,使我校体检合格率大大提高,得到年级组教师和家长、学生的一致感谢和认可。取得成绩:我校医务室在海淀区卫生监督所每年的监督检查工作都是一次通过,2005—年度被评为“北京市红十字会十佳红十字活动优秀组织者、海淀区教育系统先进医务工作者”“海淀区计划生育工作先进个人”“海淀区献血工作优秀组织者”“校青年骨干教师”、“校优秀共产党员”“校乐于奉献奖”并为我校争夺“北京市红十字会十佳红十字活动优秀组织奖、海淀区计划生育先进单位”“海淀区献血工作先进单位”荣誉称号。
**卢玉振同志:
作为电教室的负责人,热爱本职工作,踏踏实实、兢兢业业、不辞辛苦、不计得失、默默奉献。作为一名老同志虽然身体不好,但平日里不论是节假日、还是白天晚上、不管是份内份外、只要是工作需要都会尽快到岗,一直把为师生服好务作为自己的工作准则。几十年的工作中他为了使学校的设备运转良好经常是义务加班,对设备进行维护保养。在为学校采购设备时,因为身体不好时常是走累了在路边歇一会也要货比三家,争取用最少的资金买来最优质的设备。时常是累得头晕眼花,可他从不叫苦叫累。日常工作中力求与同事们保持密切的联系,同甘共苦,每当有同志需要帮助时,都能积极伸出援助之手有求必应。保持着良好的人际关系。取得成绩:被评为学校的“乐于奉献奖”“团结协作奖”“师德标兵”。
**董连红同志:作为初三年级的年级组长在年级管理工作中,不顾个人身体不适兢勤不倦的扑到工作上,她体谅班主任老师的辛苦,在班主任老师不在的时候她总是第一个冲在前面协助班级管理。能严格执行学校各项决策,顾全大局,统筹兼顾,认真做好学校与教师之间的桥梁作用,保证学校政令畅通。积极参加各种管理学习。牢固树立“寓管理于服务,通过服务体现管理”的服务意识,力争使管理工作做到公正、公平。在进一步加强年级组与各处室的工作配合方面、认真完成学校、各处室安排的各项任务方面带领班主任加强工作责任心、工作方法及思路的指导与学习,树立班主任服务意识。加大教师工作纪律性、服务意识、团结协作精神的培养。开展中考专题讲座,学生心理、身心调节、思想动员讲座,培养学生应考能力,学会考试,促进学生心理、生理健康发展。。通过班会、晨会、年级会活动,加强对学生的安全教育、心理健康教育等,培养学生逐步养成健康向上的个性品质。加强组内教师的交流合作,形成全员育人,健康向上的工作环境。统一思想,提高认识。组内教师团结、合作的意识不断提高,全员育人,健康向上的工作环境逐渐形成,形成了服从学校、年级组大局,班主任与科任教师紧密配合的良好局面。加强学校与家庭的联系,组织的二次摸底考试,定期或不定期召开家长会,加强思想不稳定学生的思想教育,及时向家长了解、汇报学生思想、学习等情况,切实落实家校联系渠道,努力形成了学校、家庭协调配合、共同育人的良好局面。
以上是我们小组的几点总结,我们知道学校正处在一个转折时期,作为党员我们要审时度势,坚定信心,做好自己的本职工作,严格遵循新党章对我们的要求,抓住机遇,应对挑战,务实创新,始终站在时代发展的前列,解放思想,实事求是,与时俱进,为我们教育事业而奋斗,相信在党总支的教导关怀下,我小组在今后的工作和学习中,进一步的完善自己,进一步的走向成熟,为组织培养输送更多新鲜血液。
护理科研小组工作计划表篇十八
2017年,护理科研小组将发挥科研小组的职能,积极组织护理科研活动,营造良好的护理科研氛围,提升我科护理人员的科研素质与科研能力。
3.组建护理科研指导小组,带动小组成员科研工作4.组织护理科研课题开题工作。
5.开展多种形式的护理科研活动,夯实小组成员科研基础。
具体工作:3月份:
召开护理科研小组组内会议,进行年度计划讨论并分配任务(个人任务及小组任务)本月组内活动:如何进行护理科研设计及论文撰写技巧主讲人:魏敏4月份:
科研小组修订并确定科研课题内容,填写科研课题本月活动:科内护理科研课题开题5月份:
本月组内活动:统计学相关知识主讲人:袁媛6月份。
本月组内活动:论文鉴赏主讲人;科研小组成员7月份:
本月组内活动:科研设计(随对重复、均衡)8月份:
本月组内活动:基本方法(观察、实验、调查)9月份:
本月组内活动:收集资料(查询、收集、整理资料)10月份:
本月组内活动:统计学方法(统计描述、计量、计数资料统计推断,秩和检验,直线相关与回归,统计软件介绍)。
本月组内活动:论文撰写12月底:
召开小组组内会议,进行年度工作总结及来年工作计划制定。
护理科研小组工作计划表篇十九
20xx年我院护理工作目标是根据卫生厅各项护理工作部署及医院的总体规划,抓住我院新病房楼投入使用,整体住院环境改善为契机,坚持“病人为中心”,继续深化开展优质护理服务,创新护理管理,加强质量控制,不断提高护理服务水平和护理服务质量,现结合我科室的实际情况,制定201x年如下工作计划:
一加强护理质量管理,使护理质量持续改进。
1落实三级质控(护理部-片内-科内),每周科内进行自查。科室分为两组进行,检查内容按我院护理质量控制本十项内容逐一进行。每月对检查结果有总结,包括存在问题,整改措施,效果评价。并进行小组与小组考核,组内成员相互考核,考核优胜者给于奖励。
2反复学习五项(分级护理制度,交接班制度,医嘱执行制度,查对制度,安全输血制度)护理核心制度,落实执行。
3加强病人的各种风险评估,包括压疮,跌倒,坠床,管道滑脱,减少和防止护理不良事件的发生。
4每月召开护士座谈会一次,传达护理部会议的主要内容,反馈本月护理各项检查的存在的问题,听取各位护士的意见和建议,表扬优秀个人和小组,制定本月的护理计划,强调本月的工作重点。
病人有主诉就要记录,病人擅自离开病房除联系病人或家属外,要求及时记录。责任护士要了解病人的心里变化及时发现异常情况,告知家属,做好记录,并要求家属签字。
二继续深化优质护理服务。
1培养护理人员主动服务意识,树立“以病人为中心”的观念,把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。对病人实施全身心、全方位、全过程、多渠道的系统护理。
2加强护士礼仪文化学习,强化护士的现代护理文化意识,规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业道德,提升护理人员素养。
3注重收集护理服务需求信息,通过发放满意度调查表,获取病人的需求及反馈信息,及时提出改进措施,同时对护士的工作给予激励,调动她们的工作积极性。每月对病人的满意度调查进行总结,有存在问题,整改措施,效果评价。对提名表扬的护士除给予晨会表扬外,纳入科室绩效考核和年终考核。
4做好入院病人的宣传教育,住院病人的疾健康教育,出院病人的康复指导以及电话回访工作,开展多种形式的健康教育方式,如,健康教育处方,每周一次集体健康教育,责任护士一对一健康教育,并想在本科室进行电子屏幕循环播放的健康教育等,使健康教育覆盖率100%,达到促进疾病康复的目的。
5加强责任护士对病人全方位管理,不定期检查责任护士对所管病人。
掌握情况,护士长按危重病人十知道提问责任护士,此项检查纳入绩效考核。
三继续加强护理过程中的安全管理。
1让十大安全目标贯穿护理工作始终,保障病人的就医安全。
2严格执行查对制度,三查七对的执行到位,加强对护士的管理,杜绝严重差错及事故的发生。要求病人的腕带执行率达到100%。对病人的任何操作要核对床头卡,腕带,问病人或家属叫什么名字。
3要求每位护士掌握科室各种急救物品的性能和使用,急救药品的定点和定位,提高各护理人员的应急能力。各种抢救器械及物品安排专人管理。
4严格落实执行消毒隔离制度,落实医院感染管理的基本要求。
5认真做好重点环节的监控,对入院、新转入、危重、手术、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促、检查和监控。
6认真执行告知程序,与病人保持有效沟通。
四抓好“三基”及专科技能训练与考核工作,提高本科护理队伍建设。
1对科室护士实行分层次培训,年初定好每位护士(n1-n4)培训内容,包括理论和操作。每位护士一份培训表。
个专科疾病及护理,每周分别提问,不定时抽查考试,为培养专科护士打下扎实的基础。每月对科室危重病人进行一次护理查房。并要求参加本科医生的业务学习。
4加强三基知识的学习,由护理部统一组织进行两次理论考试,科室每半年考核一次,内容包括三基,各种护理制度,本科疾病知识,护理法律法规,院感知识等。每周晨会提问一到两次。
6在加强技能培训的同时,重点加强危重病人抢救技术与流程的掌握、常用急救药品的剂量与作用,抢救仪器的性能及使用方法。让每个护理人员均能熟练掌握心肺复苏急救技术,提高危重病人的抢救成功率。
7加强年轻护士的培养,新入科护士要求强化练习三个月的静脉穿刺技术,三个月内每天上午8点给本科病人进行静脉输液,力争达到一针见血。
五加强教学科研工作。
1加强实习生和新上岗护士带教工作。提高带教质量。实行“一对一”带教。科室每周安排专人对同学进行一次小讲座。每季度对同学及带教老师召开一次座谈会。听取哥老师及同学对本科室带教的建议与意见。对每次新入科的同学进行本科室岗前教育。强调安全意识。2鼓励“创新服务”,发挥各技术小组的作用,如遇到开展新技术项目及特殊疑难病例,可通过查阅文献资料、组织讨论学习,进行护理会诊等形式更新知识和技能,对有“创新服务”者,依据规定给予奖励,作为年终考核优秀的条件之一。
3鼓励高年资护师撰写论文。
4与医生合作,开展水疗作为本科201x的三新项目。
护理科研小组工作计划表篇二十
在下月工作计划中下面的几项工作作为主要的工作重点:
1、在店长的带领下,团结店友,和大家建立一个相对稳定的销售团队:销售人才是最宝贵的资源,一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员,建立一支具有凝聚力,合作精神的销售团队是我们店的根本。在以后的工作中建立一个和谐,具有杀伤力的团队是我和我们所有的`导购员的主要目标。
2、严格遵守销售制度:完善的销售管理制度是让销售人员在工作中发挥主观能动性,对工作有高度的责任心,提高销售人员的主人翁意识。这是我们在下个月完成十七万营业额的前提。我坚决服从店内的各项规章制度。
3、养成发现问题,总结问题,不断自我提高的习惯:养成发现问题,总结问题目的在于提高我自身的综合素质,在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,把我的销售能力提高到一个新的档次。。
4、销售目标:我的销售目标最基本的是做到天天有售货的单子。根据店内下达的销售任务,坚决完成店内下达的十七万的营业额任务,打好年底的硬仗,和大家把任务根据具体情况分解到每周,每日;以每周,每日的销售目标分解到我们每个导购员身上,完成各个时间段的销售任务。并争取在完成销售任务的基础上提高销售业绩。
护理科研小组工作计划表篇二十一
20xx年,护理科研小组将发挥科研小组的职能,积极组织护理科研活动,营造良好的护理科研氛围,提升我科护理人员的科研素质与科研能力。
1、基于推动临床实践为基础的.科研理念指导下开展护理科研工作。
3、组建护理科研指导小组,带动小组成员科研工作。
4、组织护理科研课题开题工作。
5、开展多种形式的护理科研活动,夯实小组成员科研基础。
6、开展护理科研专题系列研究,为进行护理科研课题申报积累科研基础。
7、加强科研督导工作,激发小组成员科研积极性。
8、积极完成护理论文的撰写。
具体工作:3月份:
召开护理科研小组组内会议,进行年度计划讨论并分配任务(个人任务及小组任务)。
本月组内活动:如何进行护理科研设计及论文撰写技巧。
主讲人:魏敏。
科研小组修订并确定科研课题内容,填写科研课题。
本月活动:科内护理科研课题开题。
本月组内活动:统计学相关知识。
主讲人:袁媛。
本月组内活动:论文鉴赏。
主讲人;科研小组成员。
本月组内活动:科研设计(随对重复、均衡)。
本月组内活动:基本方法(观察、实验、调查)。
本月组内活动:收集资料(查询、收集、整理资料)。
本月组内活动:统计学方法(统计描述、计量、计数资料统计推断,秩和检验,直线相关与回归,统计软件介绍)。
11—12月份:
本月组内活动:论文撰写。
召开小组组内会议,进行年度工作总结及来年工作计划制定。