二年级开学计划日记(优秀14篇)
计划能够让我们更有自信,有能力应对各种挑战和困难。在实施计划过程中,我们需要不断进行监控和调整,确保计划能够及时适应变化的情况。接下来是一些成功人士分享的计划心得,供大家参考。
二年级开学计划日记篇一
日记。
是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。小编整理的二年级开学计划日记,喜欢的赶紧来看下啦!
一、从学校回到家直接做作业。把抄作业本拿出来,照着抄的作业自己做。先做语文作业,如果有字组不出来词语,就拿着。
字典。
查找,如果没有查出来,就问爸爸和妈妈。如果有语文题要改,就让爸爸或妈妈把纸拿下来,然后我在写字台上慢慢地改错。把试卷上的一道题改完,如果老师要再改两变,就让爸爸给我出题。把语文作业做完休息5分钟。
二、再做数学作业。如果有一道题我不会,就先把那道题空下,等回头再想,先做别的题。把后面的题做完了,我就会回头把那道题想出来,如果忘记前面那道题了,就检查,自然就会发现之前空的题。就把题想出来,列算式,再把答案填到括号里。
三、做英语作业。我把英语先听几遍,再拿着英语书,把英语读给我妈听。如果我有什么读不清楚或读不对,我妈就会给我纠正,等纠正完了。妈妈又让我读了一遍,就是让我记得牢牢地。
四、阅读课外书。先读几遍,再画优美的词语、句子,还要学会组词、
造句。
五、锻炼身体。
六、参与劳动。
俗话说:“良好的开端是成功的一半。”新学期开始了,就要有新的打算,为此,我制定了如下计划:语文方面:上课认真听讲,课后认真完成作业,做到每天温故而知新。课余时间,多看课外书,摘抄好词、好句、好段落,每周写两篇日记,每天练字一张。
数学方面:勤于思考、认真做题,尽最大努力改正过去粗心的毛病,避免错题出现。每周学习举一反三,搞清书本内容。
英语方面:多读、多听、多练。将书中的内容熟练掌握。
总之,在各科的学习中,做到认真踏实,积极踊跃,不骄不躁,取得理想的成绩。
新学期到了,我一定要好好学习,天天向上,上课的时候一定要好好听讲,才能考个好成绩。
还有家庭作业,做家庭作业的时候一定要认真,写字一定要写工整,只有上课好好听讲,回家才能把作业写好,我一定要进步学习,写卷子得时侯一定要用直尺,书写工整,才能得一百分。这一学期我一定要考在90分以上,争取努力学习。
二年级开学计划日记篇二
今天是开学第一天,因为操场上又一层薄冰,所以开学典礼被推迟到了下午。
上半天对我们来说特别的漫长,好不容易盼到了开学典礼。
开学典礼上,国旗迎风飘扬。三年级的同学上台跳了具有浓厚傣族气息的竹竿舞,五六年级的哥哥姐姐跳了动感十足的街舞。看着精彩的表演,同学们都十分兴奋。有的同学在攀前面同学的肩膀,想让自己看得清楚一点儿;有的同学觉得不过瘾,在不停的欢呼;有的同学异想天开得不停地想和前面的同学换位儿。好一派热闹的景象。
快乐的时光总是那么短暂,伴着欢快的音乐,我们离开了校园。
二年级开学计划日记篇三
今天是开学第一天,我早早地起床。
来到学校,刚进校门就听见小鸟在叽叽喳喳地唱歌,好像在说:“祝贺林肯成为二年级的小学生了!”我谢了小鸟,就飞奔到教室,一看,哇!我们不再呆在那个丑陋的一(6)班了,而光荣地升到二(6)班,再一看窗外,一个崭新的教学楼还差一个月就施工完成。许老师说:“等教学楼建好了,我们要搬到那里去。”我心里美滋滋的。我们班还来了一位新同学,她叫“郑瑾璇”。
过了一个暑假,学校的改变真大啊!
二年级开学计划日记篇四
1. 课前:
2. 课堂上:
3. 课间:
4. 课外阅读每天 分钟,一学期阅读 本书
5. 英语听说:每天听录音 分钟,每天朗读 分钟
6. 数学训练:每天口算 题
7. 希望的期末成绩:语文 分;数学 分;英语 分
1. 起居:每天 起床、洗漱; 出门上学; 睡觉。
2. 饮食:每天吃蔬菜 种;水果 种;饮水杯。
3. 锻炼:每天运动 小时,掌握的运动技能。
4. 其他:。
二年级开学计划日记篇五
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间一去不复返,转眼间,我又升入一个崭新的学年度——二年级。
今天是开学的第一天,我怀着兴奋的心情回到了那熟悉的校园,见到了平时朝夕相处的同学,他们都长高,操场上同学们议论纷纷:“这个假期你去哪了?”“我去北京了。”“我去北海了。”“我还去大连发现王国了呢!可好玩了。”“我去……”
今天,我们已经不是昔日那个跟在哥哥姐姐后面玩的小孩了,我们懂事了,听话了。
一个崭新的学年,为我们翻开了崭新的一页,一个崭新的学年,为我们带来意想不到的收获;在这一年里,我要更加努力学习。
二年级开学计划日记篇六
随着我们假期的结束,意味着我们又正式地踏入了校园。下面是小编为您带来的是二年级开学啦日记相关内容,希望对您有所帮助。
201x年3月1日 阴 星期1。
今天开学了,昨天大眼睛和虫虫分别把自己的闹钟调到6:50和7:10分,能睡懒觉的好日子结束了。
作文。
啊?!怎么会有这么多作业没有做呢?因为放假第一周半都在补各种课,然后的一周半就到了过年期间,所以大多数作业都留到了最后一周作文都是昨天晚上才搞定的。
当然我们也没有都在写作业,还是进行了不少娱乐活动:逛庙会、赏灯展、看电影,去书城、放烟花,好像玩得一个也没有耽误。
27号下午去学校打扫卫生,搬书发本子。28号上午自己去学校报到,然后就机器人小组活动。下午好朋友来家里,两个人一假期没有见,玩了一下午的电脑游戏。
虫虫这个月18号要去广州参加机器人比赛,这次是国内预赛,老师希望新学员都能积极参加当做一次体验。所以从1号到16号小朋友天天都要集训。本来威廉还有希望英语的比赛,代课的calvin希望虫虫能报名参加。因为都是3月中下旬有时间上的冲突,大眼睛征求虫虫的意见,虫虫说他不希望自己的人生充满比赛,所、以、不想参加。切不想参加就不想参加,不用找这么哲的理由吧。
新学期老师开始要求大家每周至少写5篇日记,并且要交给老师批阅。虫虫对这项新要求有些头疼,他这两天一直在叨叨日记是自己私人的东西,为什么要交给老师看。大眼睛知道这给老师看的日记和自己随便写的日记确实是有差别。虽然虫虫一直坚持写日记,但如果前提是要给老师看,很多想法和说法就会有所保留。不过大眼睛还是鼓励他去写出自己的所思所想,毕竟这还是自己生活的一个记录。
加油吧,小虫子!
又见到熟悉的校园了!阳光依然明媚,天空依然湛蓝深远,空气依然清新甜润。校园里的香樟树又高了许多,更加枝繁叶茂了。学校里又充满了欢歌笑语。
走进教室,一声声“秦子惠”叫得格外亲切,一股熟悉的气氛迎面扑来,我又回到了这个大家庭中。和同学们一起学习,一起玩耍。同学们围在我身边,问长问短,摸摸我的头发,拍拍我的肩。我又见到了那些熟悉的面孔和笑容。班长缪钦青长得更漂亮了,那双水灵灵的大眼睛流露出来的都是自信和热情。“子惠,我们好想你哦!”班长拉着我的手。和我紧紧挨在一起。
教室里阳光灿烂,忽然感觉身边的阳光被什么东西遮住了,回过神来一看,才发现一个又高又壮的男生站在我面前傻乎平地;中我笑。仔细一看,这不是我们班的沈鹏程嘛,他又长高长壮了呀!整个早上,同学们都在议论着假期中自己亲眼见到的或亲身体验过的一些趣事。咱们的教室变得热闹起来了。
咦?这位阿姨是谁?一头棕黄色的短卷发,一双乌黑光亮的眼睛,再加上苗条的身材——哦!我知道了,这是我们的新班主任“张老师”。“同学们新学期好!”亲切的声音,温柔的眼神,我们一下子就喜欢上了张老师。
今天是开学的第一天,咦,咱们班的一些“活跃分子”怎么表现“异常”呀?从前特别爱闹的同学今天也变得很安静了。哦,估计是我们又长大了一岁,懂事了。
开学啦,窗外小鸟的啼叫声依旧清脆,风儿的脚步依旧柔和,校园的快乐依旧到处荡漾!
二年级开学计划日记篇七
开学了!总算有一点儿事做了。刚转到这个学校来,还有很多东西不知道,但是我们班的同学会告诉我,而且还会和我一起玩,我很喜欢这个学校!
这里与以前的学校大不相同,每天都有一节外教课。我很喜欢上外教课,外教课很有趣,而且还会发生一些好笑的事。在快要上完课的时候,老师还会给我们放英语视频。
在做操前,还有一些时间给我们玩游戏。我们班这几次都是一起玩球,大家一起追着球到处跑,可好玩了。
这里的饭菜也比以前学校好吃,这里菜种类多,也比较适合我的胃口。早餐和外面的一样,有包子、饺子……都很好吃!
我喜欢这个学校!
二年级开学计划日记篇八
我这个人啊!自由惯了,就不想再回到现实,不想重新过那种自己认为不自在的生活。即使学习对我们十分有利,我也很难完全深入进去。我是个典型的自由主义者。我喜欢自学,而不喜欢组织性的学习。我喜欢独自一个人,静静地思考问题,而不是和大家七嘴八舌地交流。我喜欢安静,而不是嘈杂。
二年级开学计划日记篇九
在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力发展的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者,领导者和教育者。为使一个班形成坚强的集体,学生能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探索,创造性的开展工作。
1.发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站等在校园文化建设中的作用。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。
2.利用“学雷锋”纪念日、植树节、母亲节、“六一“等传统节日、组织开展形式多样的主题教育活动,促进良好的校园文化氛围的形成。
3.通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。
1.注重挫折教育,增强心理承受力。
(1)注重自我教育,有效控制不良情绪。当学生产生不良情绪时,要求他正视现实,帮助学生找出原因,寻找解决方法,如通过语言和他人沟通,听音乐、散步等使情绪得到缓和。
(2)积极引导学生认识“自我”,认识自己的价值和优点,树立自信心。
2.创设学生“自我’发展的环境。
(1)配合课任教师,地课内分不同层次,进行因人而异的能力,智力的训练;课外建立各种兴趣小组,开展各项活动,参加社会实践活动等,都要千方百计地让学生个性特长得到发展。
(2)培养学生自我教育的能力:每一种的社会现象,每一次的社会劳动实践,每一次的集体活动都要引导学生从表象到本质,从感性到理性,进行自我认知提高认识能力。
3.注重乐观教育,营造良好的心情。通过目标激励,增强学生的自信心,通过合作,培养学生交往能力,引导学生多方位思考问题,以轻松的心情对待生活和学习。
由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:。
第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。
第二,要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。
第三,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部状况,对只有热情但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作能力,但怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行为同学服务的思想教育,对骄傲自满,办事不和同学商量,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。
1.改革课堂教堂结构,深入实践活动内容,特别应该重视在自然,科技,兴趣小组和劳动等课程教学中留下适当增加学生的实践活动量。
2.充分发挥校内的实践阵地作用。如:图书室、实验室、少先队部和体育、音乐、美术器材等。为学生自主、生动地学习创造有利条件,以提高他们的实践能力。
3.根据教材内容和大纲要求,适当布置一些操作实践性家庭作业,鼓励学生帮助家族做些力所能及的家务劳动。家庭布置等,并结合少先队的“五自”活动,提高自理能力。
二年级开学计划日记篇十
开学第一天日记马珺瑶今天是开学第一天,我早早的吃完早饭后,便快速地赶往学校,因为在今天的开学典礼和升旗仪式上我还要演讲呢。到了学校以后,我就练习起来。不一会儿参加这个活动的几位同学也都来了,各自练习起来。本来我的心情已经稳定下来了,也不那么害怕讲不好了。可是就在这时进行曲的音乐响了起来,紧接着全校师生也都到齐了,开学典礼和升旗仪式正式开始了。让我感到印象最深刻的是给一年级的新同学每班配发一把金钥匙,因为金钥匙是开启智慧之门的.,在这里用到是祝愿一年级的新同学努力学习,天天向上。升国旗时六年级同学和一年级同学并排走在一起,大手拉小手,共同努力。让我们的校园变得更加美好、和谐。
经过了几个环节以后,我就要上台演讲了,我的心里又怦怦直跳起来,生怕讲错了会丢班级和学校的脸。上台后,我的心里跳得好像更快了,而且紧张的像二十五只小老鼠——百爪挠心。我定了定心,终于演讲完了,而且还算可以,我心里的那块石头终于可以放下了。活动的最后一项是放飞纸飞机,当田老师把火箭发射到空中的那一时刻,同学们一起欢呼起来,并把自己手中带着新学期寄语的纸飞机放飞到蓝蓝的天空上,我心里格外激动,整个校园一下子沸腾起来,全都沉浸在这快乐的海洋里。新学期,新的开始,新的梦想。
在这一学期里,我会更加努力学习,把自己不足的地方努力赶上去,做一名优秀的少先队员。
二年级开学计划日记篇十一
时间就好似一匹飞奔的马儿,我还没来得及抓住它的尾巴,它就没影了。眨眼之间就开学了。
我的心情就像从炎热的夏季突然越过秋季真接到达冬季,凉飕飕的。前一天还在快乐玩耍,现在又要进入学习状态了。我还是不太习惯这种突然的'紧张,就像一只刚学会飞的小鸟一样,摇摇晃晃。
经过一番思想斗争,我还是决定要全身心投入到学习状态了,上学期的不足这学期一定要改过来,追上目标,奋勇向前!我还给自己制定了学习计划,我相信只要功夫深,铁杵也能磨成针。
只有努力才有成就!加油!
二年级开学计划日记篇十二
我等啊等,终于等到了开学这一天了。这一天我又可以和好久不见的同学、朋友在一起了。我起得特别早,走在路上,我觉得太阳特别的.明媚,天空特别的蔚然,小鸟的叫声特别的悦耳,太阳公公伸着懒腰对我说;早呀,早呀。
第一天和以前不一样了,原来,在一楼的教室搬到了三楼。发下书一看,哇晒,除了语文、数学,居然还有写字。我一看,这马上打开书些课文还有生字都比以前难得多了,内容也多得多了,我又能学到更多知识了。
俗话说:万事开头难,我要好好学习,争取有个好的开头,也有个好的结果。
二年级开学计划日记篇十三
光阴似箭,日月如梭。一转眼,开学的时间到了。
我马上要读四年级了,我又高兴又紧张。高兴的是,我又长大了,成为四年级的小学生了;又可以看到一群欢蹦乱跳的小朋友来上学;又可以跟同学们一起学习,共同玩耍;最让人高兴的还是拿到很多漂亮的新书,和妈妈一起快乐地包书皮。紧张的是怕迟到;怕上课注意力不集中,被老师批评;怕每天都有没完没了的作业,没时间玩耍。新学期,新气象。我要下定决心,克服一切困难,好好学习,在各方面取得好成绩。
二年级开学计划日记篇十四
我这个人啊!自由惯了,就不想再回到现实,不想重新过那种自己认为不自在的生活。即使学习对我们十分有利,我也很难完全深入进去。我是个典型的自由主义者。我喜欢自学,而不喜欢组织性的学习。我喜欢独自一个人,静静地思考问题,而不是和大家七嘴八舌地交流。我喜欢安静,而不是嘈杂。
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