教师节庆祝活动策划方案参阅(实用14篇)
方案的制定需要充分考虑各种因素,包括时间、成本、资源等。那么怎样才能制定一份优秀的方案呢?首先,我们需要明确问题或目标的背景和要求,了解问题的本质和关键因素。其次,我们应该进行充分的信息收集和分析,了解相关知识和经验,并进行必要的调研和实地考察。然后,我们可以借鉴先进的理论和实践,结合自身实际情况,制定合适的方案。同时,我们还应该注重方案的可操作性和可持续性,考虑到各种可能情况和变化。最后,我们需要进行方案的评估和反馈,根据实际效果进行适时的调整和改进。只有这样,我们才能制定一份完美的方案,顺利解决问题或实现目标。方案可以根据不同的需求和场景,具备多种不同的形式。
教师节庆祝活动策划方案参阅篇一
共叙同事情谊,深化和拓展同事之间的.友谊为第一宗旨,以提高浦南小学之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。
活动执行:xx。
联欢会主持人:xx。
节目组成:各校区1-6年级段各推荐1~2个节目参加。
时间:20xx年9月9日(周五)下午三点整。
地点:红太阳宾馆三楼大厅。
9月9日下午:。
14:00—15:00演出人员试音响、彩排。
15:00—15:30教师到会,喝茶、自由交谈。
15:30—17:30主题联欢会。
17:30—20:00就餐。
1、教师节联欢活动十分难得,请老师们积极参与表演,形式不拘、人数不限、参加有奖!
2、请各年级段语文教研组长负责节目推荐,在周四前把节目内容报给主持人,以便主持人撰写主持稿。感谢老师们对筹备工作的理解!
教师节庆祝活动策划方案参阅篇二
一、指导思想:
为庆祝第30个教师节,在校内掀起一股“尊师”热潮,并加强学生创新、自立能力,大队布特制定如下方案:
二、主题活动:
(低年级):做个尊师好少年。
9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,召开专题班会。
9月2日:在教师指导下,学生自己搜集材料,思考从哪些方面去尊敬老师。
9月3-7日下午:落实行动。
9月8日:各班选出两名尊师好少年。
9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖。
(中年级)一份小卡片,一片尊师情。
9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,学生开始创作。
9月4日至6日:由各美术老师利用美术课指导制作。
9月7日下午:由大队部组织评选,最终评出一、二、三等奖。
9月8日:将获奖作品张贴学校宣传栏。
9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖,并给相应中队加分。
(高年级)美文颂老师:
9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,学生开始创作。
9月4日至6日:由各语文老师利用课余指导制作。
9月7日下午:由大队部组织评选,最终评出一、二、三等奖。
9月8日:将获奖作品张贴学校宣传栏。
9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖,并给相应中队加分。
三、辅助活动。
1、每班开一次以庆教师节为主体的主题班会。
黑板报。
手抄报。
5、利用国旗下的讲话,由学生向老师表达感恩之情。
四、卡片制作要求:卡片大小16开,内容已向教师表示感恩之情为主体,图文并茂,制作材料不限。
作文。
最后定稿用正规300字信纸,格式诗、文章均可。卡片、作文每班5份,一等奖2名,二等奖两名,三等奖四名。获得同年级组1、2、3名分别给辅导员加3、2、1分。
中心小学大队部。
教师节庆祝活动策划方案参阅篇三
金秋九月是收获的季节,田野里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着父老乡亲最真挚的赞美和认可!赞美和祝福献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将20xx年教师节庆祝活动安排如下:
组长:
副组长:
成员:教导处共青团少先队各班主任
“金秋九月颂恩师”
的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
9月1日——9月10日
活动准备1:9月1日9:00举行升旗仪式,由共青团少先队向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。作好一次以“向全体教职工送祝福,感谢师恩”为主题的国旗下讲话。(团队负责)
活动准备2:9月1日——9月5日1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——9年级同学们以“老师,我想对您说”或“尊师心语”为内容进行50字(初中100字)以内的“祝福语”小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交学校红领巾广播站阮思梦老师处。(各班语文老师负责)
活动准备3:红领巾广播站制作一期特别节目,主题为“园丁颂”,在6——9日早餐或晚餐后,循环广播。(xxx老师负责)
活动准备4:9月7日各班举行“不忘师恩”主题班会。要将主题班会的记录及影像资料于9月8日交到教导处庞诚主任处。(各班主任负责)
活动准备5:主持人两名,师生各一名。(主持人的培训工作由xxx老师负责)
活动准备6:学生准备以“歌颂老师及感谢基金会”主题的诗
歌朗诵一首(xxx老师负责)
活动准备8:认真评选出优秀班主任8名(其中村级小学5名,中心校初中1名小学2名),优秀教师14名(其中村级小学4名,中心校10名)及教学成果显著奖。村小优秀班主任及教师由各村评选,中心校优秀班主任由中心校教师民主测评,优秀教师由学校行政提建议名单后教师评选。(副校长xxx负责)优秀学生的评选由教导处负责。
1、清晨,校园插上彩旗;拉好会标。(xxx负责)
2、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到团支部少先队进行“优秀祝福小征文评选”)
主持人引入,颁奖,基金会投资人讲话,上级领导讲话,优秀教师发言,获奖学生发言,家长代表发言,退休教师发言,校长讲话,诗歌朗诵(具体流程待定)
1、活动总负责:
2、音响、影像及活动宣传报道:
3、学生队伍及会场布置:
4、证书制作:
5、后勤保障及接待工作:
6、整个活动协调工作:
7、安全保卫工作:
本次活动若有未尽事宜,由领导小组临时通知。
教师节庆祝活动策划方案参阅篇四
随着教师节的到来,作为餐厅的管理者,为了庆祝这个特殊的节日,也为了让广大教师在节日里感受到关怀和温暖,同时提高餐厅的知名度和市场占有率,我们应该积极的策划教师节餐厅营销活动。
教师节是一个重要的节日,它代表着尊师重教的传统美德和对教师的崇敬,也是广大教师在这一天收到关怀和祝福的日子。教师节餐厅营销活动是为了给教师送上节日的问候,更能让教师感受到这个社会对他们的尊重和感谢。
1.活动重点。
(1)召集更多的教师关注,提高餐厅的关注度和知名度;
(2)提高广大教师的消费质量和满意度;
(3)扩大餐厅的消费和市场份额,增加收入和利润。
2.活动目标。
(1)吸引更多的教师到店就餐,提高餐厅的知名度和影响力;
(2)提供优惠政策,提高广大教师的消费满意度;
(3)发布优惠活动,稳定顾客群,增加收入和利润。
1.活动内容。
(3)设置“教师节免单日”,当月的第一个星期二设为“教师节免单日”,教师到店即可免费享受一餐套餐。
2.实施方式。
(3)制作宣传册:制作餐厅的宣传册,向教师分发。
1.活动评估。
(1)实际参与量:计算参与活动的教师人数和实际消费金额,评估活动的实际效果;
(2)问卷反馈:向参与活动的教师发放问卷,了解消费者对活动的满意度、意见和建议等。
2.活动总结。
(1)总结活动成功经验,适时推广大众活动;
(2)对活动中存在的不足和不足之处要加以改进和完善;
(3)监测餐厅的市场占有率和利润收入等指标,提高市场竞争力。
通过以上活动方案的实施和营销策略的创新,可以让更多的教师关注到我们的餐厅,并愿意到店就餐,提高餐厅的市场占有率和利润收入,也为广大教师送上心意和关怀,不过,更重要的是我们为社会做出了一份贡献。
教师节庆祝活动策划方案参阅篇五
教师是人类灵魂的工程师,是祖国未来的建设者,也是学生们心中最尊敬的人。因此,在每年的9月10日,全国各地都会开展丰富多彩的教师节庆祝活动。为了让小学生们更好地感恩教师,增强大家对教师节的认识,我们制定了以下方案。
在教师节当天,学校将组织全体师生在操场或礼堂集会,全校师生身着校服,举行盛大的教师节庆祝大会。庆祝大会上,学生们可以表演各种节目,如诗朗诵、歌曲演唱、舞蹈等,以表达对教师的敬爱之情。同时,也可以邀请学校的老师代表发言,分享自己的感受和经历。
学校将在教师节期间开展多种多样的活动,以增强师生之间的感情。例如,可以设置教师节文化课堂,通过多种形式向学生讲述教师节的由来和意义。也可以组织“亲子作文比赛”,让学生们与父母一同创作感恩教师的文章。此外,还可以开展“趣味运动会”、“知识问答游戏”等多种活动,让师生之间的交流更加生动有趣。
为了让家长更好地了解子女在学校中的表现,学校将在教师节期间组织“家长开放日”的活动。家长可以来学校参观课程,了解孩子在学习和生活中的表现。此外,学校还可以组织“家校联谊会”,让家长和老师之间进行深入交流,共同讨论孩子的教育问题,提供有益建议。
学校将鼓励学生积极参加社区志愿服务活动,并开展“学生志愿服务日”活动。学生可以到社区里去为居民提供服务,例如为老人送去物资或是为小朋友进行文艺表演。这些活动不仅可以让学生们增强公益意识,更能带来对社会的'感恩之心。
以上是小学教师节庆祝活动的方案,希望通过这些活动能够让师生之间的感情更加融洽,让每个老师都感受到学生们真挚的爱意。同时,也希望学生们能够更好地了解教师节的意义,真正懂得感恩与回报之道。
教师节庆祝活动策划方案参阅篇六
教师节是每年的9月10日,这一天是所有教育工作者的节日。为让小学生们更好地理解教师节的含义,感悟老师对他们成长的重要作用,提高孩子们对老师的敬爱之情,我校特别策划了一系列教师节活动。
本次教师节活动中,我们将开展“感恩教师,做个有爱的小学生”等主题演讲大赛,比赛时间为9月7日,比赛分为初、中、高三个年级,每个年级选拔出前三名。演讲比赛旨在激发小学生对教师节重要性的认识,强调小学生们对老师的爱和感恩。
本次活动将邀请小学生自行推荐评选班主任,从各年级最多推荐三位班主任参加评选。评选方式采用“师生共评、集体推举”的方式,本校将组建专业评委、家长团、学生代表会共同评定最优秀的`特色班主任。评选出的班主任将得到特殊表扬和奖励。
本次教师节活动中,我们将开展针对感恩教师节主题的主题征文比赛。参赛者可以自由发挥,撰写论文、小说等多种形式的作品,从个人较深的情感角度出发,向老师们传递感恩与祝福。征文比赛的结果将在教师节时揭晓,并对优秀作品进行奖励。
小学生们将以班级为单位,组织一场班级特色展示活动。活动的内容以展示班级特色为主,包括班级群体特点展示、班级成员的自我介绍、今日班级活动的介绍、班级习惯的展示等等。比赛评审将兼顾增进班级团结、录制班级群体影像等功能。
教师节当天,我们将安排一堂主题课堂活动。这堂主题课将由老师和学生共同参与,涉及到教育故事、教师心路历程等内容,并缅怀一代又一代教育工作者的辛勤劳动和无私奉献。此外,课堂还将包括孩子们对老师的感悟和祝福等活动互动。
为了让所有老师和学生都能参与教师节活动,我们将组织所有年段的教师和学生共同制作有代表性的礼物和祝福卡片,以此表达我们对老师们的感激之情。
最后,我们希望通过这一系列富有感性、活跃班协作、增进感人厚润的教师节活动,让小学生们真正领悟到“感恩”意义,并养成敬爱老师、感悟教育、关心教师的好习惯。同时,我们也愿意感谢全校的教育工作者,希望全体师生以实际行动表达对老师们的感激之情。
教师节庆祝活动策划方案参阅篇七
一篇爱生故事活动要求:全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜。
活动时间:作品在9月17日之前上交年级部。
活动方式:1.级部评比。2.推荐发表。3.汇编成册。
责任人:各级部教师活动(四)为创建和谐师生关系献一言活动要求:各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。
活动时间:9月10日下午学生放学后活动方式:茶话会(级部做好记录)责任人:各级部教师活动(五)结对一名特殊学生活动要求:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。
一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。
一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。
一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。
一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。
一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。
教师节庆祝活动策划方案参阅篇八
名 称:岁月如歌感谢恩师。
目 的:通过这次活动,增进师生之间的感情,也让学生学会感恩。
主 题:桃李满天下,恩情似海深。
内 容:“师生情”签名。
“我最想对老师说的一句话”展板。
“师恩难忘,师情永驻”征文比赛。
“亲力亲为”实际行动。
“赞恩师”歌诵。
参加对象:建筑工程系系全体同学。
时 间:2010年9月1日—2010年9月10日。
地 点:北区主楼前(签名、展板)。
主办单位:建筑工程系团总支学生会。
承办单位:建筑工程系学生会学习部。
协办单位:建筑工程系学生会其他各部。
活动安排。
第一篇、“师生情”签名。
时间:九月十日中午12:30。
地点:北区主楼前。
二十六个教师节。
清场:活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬回,条幅至于办公室保存。
(文艺部和监察部)。
第二篇、“我最想对老师说的一句话”展板。
准备:富含感恩背景的展板、“我最想对老师说的一句话”有奖小纸条征集、双面胶两卷。
时间:九月九日—九月十日。
地点:北区主楼前。
方案:1、九月七日晚自习前召集各班班长、团支书开会进行宣传和具体实施计划内容。
2、九月八日晚自习到各班收集“我最想对老师说的一句话”小纸条。
3、九月九号整理小纸条并挑选一部分优秀小纸条贴于展板板面。
4、九月十号中午将展板置于主楼前。
清场:活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员。
将现场的桌椅、音响等物品搬回,条幅至于办公室保存。(宣传部和生活部)。
第三篇、“师恩难忘,师情永驻”征文比赛。
准备:九月一日晚自习召集各班班长开会、下发通知。
时间:九月八日—十月八日。
方案:十月一日—十月八日交电子文档发于指定邮箱。
第四篇、“亲力亲为”实际行动。
准备:统计办公室数量、老师用车数量……。
时间:九月六日—九月十日。
地点:待定。
方案:活动形式多样化,内容丰富(帮助老师擦车,帮助老师整理办公室……)(全体学生会义务劳动)。
第五篇、“赞恩师”主题班会。
准备:九月七日晚上召集各班班长、团支书开会并说明此次活动的主题班会评比要求。
时间:九月十日晚自习。
地点:各班自习室。
教师节庆祝活动策划方案参阅篇九
在迎世博、建新校的背景下,教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下,作为我校建校以来的第一个教师节,我校提出了教师节----我们的爱生节主题活动,培养教师关爱每个学生的观念,为学生的发展做出长远而实际的关注。
20xx年9月10日。
(一)教师走进学生生活中。
学校的领导及老师们带着准备的节日礼物,走访部分同学的家庭,与部分学生亲切交谈,主动帮助和关心这些同学的学习与生活。
(二)学生自主表达感恩情。
学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。
1.早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。
2.课堂上,各班同学向老师问好、送出祝福,为老师们送上自制礼物。
3.中午午休期间,参加学校老师,我想对您说的校园留言活动。之后,组织感恩队会。
4.各班同学提前通过网络给老师们送上三个一:一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。
上午7点30分,伴着广播室播放的优美的教师赞歌,礼仪队同学早早地站到了校门口,他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好,还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。
课堂上,各班同学自发地向老师问好并送出祝福,有的班级为老师们送上了精心制作的环保花,有的班级给老师们送上了自制的祝福卡,这一天的课上课下,师生的配合更是非常默契。
中午午休期间,各班积极参加了学校老师,我想对您说的校园留言活动,将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在学校的宣传板上。之后,又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给老师们送上三个一:一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。让老师们惊喜连连,深受感动。
我校全体教师表示,家长把孩子交给了老师,就是对教师的一种信任;社会给予了教师充分的尊重,就是对教师工作的支持。这些都应该成为教师关爱学生的动力,只有全身心地爱护每一位学生,才是最好的过节方式。
在关爱每一位学生的同时,学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日礼物,走访了部分同学的家庭,与部分学生亲切交谈,主动帮助和关心这些同学的学习与生活。
教师节庆祝活动策划方案参阅篇十
9月10日是我国第30个教师节。在喜迎党的“十八大”,全面贯彻落实“20xx计划”、“高教30条”、“国家教育事业发展‘十二五’规划”之际,认真组织好今年教师节活动,具有十分重要的意义。为此,根据《教育部关于庆祝教师节有关工作的通知》(教师[20xx]7号)的有关要求,特制定本方案。
今年教师节的主题是“加强协同创新、提高教育质量、弘扬高尚师德、树立育人楷模”。通过教师节系列宣传庆祝活动,让全校教职工深刻领会我校人才强校会议精神,进一步明确任务,增强责任意识,以师德先进人物和教书育人楷模为榜样,激励广大教师热爱教育事业,以饱满的热情和光荣感、使命感,奋发进取,为把我校建设成国际知名的有特色高水平大学贡献力量,以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。
1、召开教师表彰大会。9月10日(星期一)下午召开庆祝第二十八个教师节暨先进优秀表彰大会,对20xx-20xx学年度获得各类荣誉称号的个人和集体以及30年教龄代表进行表彰,宣传先进优秀人物的事迹,充分展示我校教师的良好精神风貌。(负责单位:校办、人力资源处、教务处、科研处、学生处、研究生院、研工部、宣传部、团委、网教中心、工会)。
2、召开教师座谈会。8月29日下午召开教师座谈会,了解教师对当前国内外、校内外形势的认识,调研广大教职工普遍关心的校园热点问题,为如何实现学校发展目标建言献策。(负责单位:党办、宣传部、工会、各学院部)。
3、利用各种宣传媒体,营造节日氛围。向全体教职工致一封慰问信,悬挂宣传标语,举办“感念师恩”一句话活动,收看张丽莉同志先进事迹报告会和20xx年度全国教书育人楷模颁奖特别节目,等等。(负责单位:宣传部、工会)。
4、开展慰问教师活动。教师节期间,对为我校教育事业做出突出贡献的先进优秀模范人物、一线教师、离退休教师代表进行慰问。(负责单位:离退休人员工作处、工会、有关学院部)。
5、开展主题鲜明的宣传教育活动。9月3-6日下午对新进教职工进行专题培训;将9月作为“师德宣传月”,利用校园各类媒体对师德先进个人等先进优秀人物进行宣传报道。(负责单位:宣传部、人力资源处、工会、相关部门)。
6、9月上旬召开20xx年退休的教职工代表座谈会。(负责单位:人力资源处、离退休人员工作处、工会)。
7、9月中旬,举办专家义诊和健康讲座。(负责单位:工会)。
8、开展教师节主题征文活动。(负责单位:宣传部、团委)。
9、举行青年教师教学基本功决赛。(负责单位:青年教师工作委员会、人力资源处、教务处、研究生院、工会、各学院部)。
各单位要紧紧围绕今年教师节主题,结合本单位实际,组织开展形式多样的教师节庆祝活动。
教师节庆祝活动策划方案参阅篇十一
一年一度的教师节即将到来。本次活动为学生提供一个很好的向老师表达感恩之情的平台,加强师生交流,增进师生感情。
xxxx年9月10日(周四)
学校大堂、校门口
1. 心语书签
设计目的:让更多想要感谢老师却又不敢开口的同学有多一个途径向老师表达感恩之情,让感恩之风吹满整个校园。
负责人:
活动时间:9.5-9.10
活动安排:各级级委到学生会领取书签,分配到班,在书签上写下对老师的祝福语(要写老师名字)。各级把书签收上来,于9月10日由级代表送到各位老师手上。
协助:各级级委、学生会学习部
2. 欢乐抽签
设计目的`:幸运降临在老师们身上,让他们过一个快乐而惊喜的节日。
负责人:
活动时间:9.9-9.10
活动安排:将全校教师名单按所教年级分类。在各级任教老师中以抽签的方式各抽2位老师作为幸运得主,得到学生会送出的小礼物一份。获奖名单在9月9日公布,奖品由学生会秘书负责派发。
协助:学生会秘书部
3. 幸福一博
设计目的:让同学们在微博的平台上大胆地说出对老师的感谢。
负责人:
活动时间:9月5日-9月10日
活动安排:在活动开启之日到教师节当天,同学们可在新浪微博上发表原创微博说出想对老师说的话,并@团委学生会。学生会将替同学们转达心意,并在所发微博中随机抽取10条,博主将得到精美礼品一份。获奖名单将于9月11日公布,获奖同学须在当周内领取礼品,否则奖励作废。
活动用品:小礼品10份
教师节庆祝活动策划方案参阅篇十二
按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求,本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,坚持“重心下移,突出重点,务求实效、教师为本”,突出“尊师重教、教书育人,积极推进农村本站市化进程,让更多的孩子接受更好的教育”的主题,创造性地开展一系列丰富多彩的活动,热烈庆祝第38个教师节,并向社会集中展示一年来取得的教育成果、规范化学校和教育示范镇创建。
深化人事制度和办学体制改革,和班并校取得的成绩。展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌,进一步赢得社会各界对教育的理解和支持,号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感,提高自身素质,敬业爱岗、教书育人、为人师表,以出色的工作塑造教师的美好社会形象。
1、召开全县教师节庆祝表彰大会。对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结教学工作,全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的'学校、教师。部署学年中小学教学工作,制定新的目标任务,签定中考目标责任书。表彰教学工作先进单位,社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。
2、邀请镇人大、政协领
导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈,听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。
3、加大力度,广泛宣传教育成果。
从9月1日一10日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果,展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式,大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅,营造尊师重教的良好风尚。
4、积极开展为教师办实事办好事活动。
通过多种方式,积极为广大教师办实事、办好事,帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难,切实改善教师的生活和工作待遇,特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。
5、继续举办“教育开放日”活动。
教师节期间,全镇各中小学,尤其是二中、xx小学、xx小学、xx幼儿园要组织“教育开放日活动”,要通过标语、校园广播、黑板报等形式,营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式,全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放,并结合各自实际,利用多媒体和网络等形式,充分展示学校的新形象、新亮点。
为切实把庆祝第38个教师节活动组织好、落实好,镇教育办成立庆祝第38个教师节活动领导小组,协调领导各项活动的开展。各单位要把庆祝第32教师节活动当作一项重要的政治任务,站在科教兴镇的高度,密切配合庆祝活动领导小组,将每一项活动开展好、落实好。同时,各单位要结合各自实际,制定庆祝方案,于9月2之前报镇教育办公室。
教师节庆祝活动策划方案参阅篇十三
九月是一个收获的季节,九月硕果飘香,九月祝福飞扬。在秋韵荡漾的日子里,我们迎来了一年一度的教师节。下面是有教师节庆祝活动。
范文篇,欢迎参阅。
一、指导思想。
在迎世博、建新校的背景下,教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下,作为我校建校以来的第一个教师节,我校提出了“教师节----我们的爱生节”主题活动,培养教师“关爱每个学生”的观念,为学生的发展做出长远而实际的关注。
二、时间安排:
20xx年9月10日。
三、具体内容安排:
(一)教师走进学生生活中。
学校的领导及老师们带着准备的节日礼物,走访部分同学的家庭,与部分学生亲切交谈,主动帮助和关心这些同学的学习与生活。
(二)学生自主表达感恩情。
学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。
1.早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。
2.课堂上,各班同学向老师问好、送出祝福,为老师们送上自制礼物。
3.中午午休期间,参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。之后,组织感恩队会。
4.各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。
上午7点30分,伴着广播室播放的优美的教师赞歌,礼仪队同学早早地站到了校门口,他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好,还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。
课堂上,各班同学自发地向老师问好并送出祝福,有的班级为老师们送上了精心制作的环保花,有的班级给老师们送上了自制的祝福卡,这一天的课上课下,师生的配合更是非常默契。
中午午休期间,各班积极参加了学校“老师,我想对您说”的校园留言活动,将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在学校的宣传板上。之后,又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。让老师们惊喜连连,深受感动。
我校全体教师表示,家长把孩子交给了老师,就是对教师的一种信任;社会给予了教师充分的尊重,就是对教师工作的支持。这些都应该成为教师关爱学生的动力,只有全身心地爱护每一位学生,才是最好的过节方式。
在关爱每一位学生的同时,学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日礼物,走访了部分同学的家庭,与部分学生亲切交谈,主动帮助和关心这些同学的学习与生活。
金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:
一、领导机构。
组长:
副组长:
成员:
二、活动主题:
张张贺卡传真情,句句祝福暖师心。
三、指导思想。
进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
四、活动时间:
五、具体活动安排。
活动准备1:(9月5日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(六1班负责)。
活动准备2:1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(语文老师负责负责)。
活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在7——9日中午2:00,循环广播。(负责)。
活动准备4:周二班队课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责)。
活动准备6:培训主持人两名。(汪负责)。
1、清晨,校园插上彩旗。
2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。
3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)。
5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。
六、相关工作人员安排:
1、活动总负责。
2、活动宣传报道。
3、活动摄像、拍照。
4、带领学生到三幼。
5、记者联系、电视台联系(待定)。
6、红领巾广播站特别节目录制。
一、指导思想。
在迎世博、建新校的背景下,教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下,作为我校建校以来的第一个教师节,我校提出了“教师节----我们的爱生节”主题活动,培养教师“关爱每个学生”的观念,为学生的发展做出长远而实际的关注。
二、时间安排:
20xx年9月10日。
三、具体内容安排:
(一)教师走进学生生活中。
学校的领导及老师们带着准备的节日礼物,走访部分同学的家庭,与部分学生亲切交谈,主动帮助和关心这些同学的学习与生活。
(二)学生自主表达感恩情。
学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。
1.早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。
2.课堂上,各班同学向老师问好、送出祝福,为老师们送上自制礼物。
3.中午午休期间,参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。之后,组织感恩队会。
4.各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。
上午7点30分,伴着广播室播放的优美的教师赞歌,礼仪队同学早早地站到了校门口,他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好,还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。
课堂上,各班同学自发地向老师问好并送出祝福,有的班级为老师们送上了精心制作的环保花,有的班级给老师们送上了自制的祝福卡,这一天的课上课下,师生的配合更是非常默契。
中午午休期间,各班积极参加了学校“老师,我想对您说”的校园留言活动,将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在学校的宣传板上。之后,又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。让老师们惊喜连连,深受感动。
我校全体教师表示,家长把孩子交给了老师,就是对教师的一种信任;社会给予了教师充分的尊重,就是对教师工作的支持。这些都应该成为教师关爱学生的动力,只有全身心地爱护每一位学生,才是最好的过节方式。
在关爱每一位学生的同时,学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日礼物,走访了部分同学的家庭,与部分学生亲切交谈,主动帮助和关心这些同学的学习与生活。
教师节庆祝活动策划方案参阅篇十四
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活动概述
名称:岁月如歌感谢恩师
目的:通过这次活动,增进师生之间的感情,也让学生学会感恩。
的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,通过实际行动表达对老师的敬意,增进师生感情。
主题:桃李满天下,恩情似海深
内容:“师生情”签名
“我最想对老师说的一句话”展板
“师恩难忘,师情永驻”征文比赛
“亲力亲为”实际行动
“赞恩师”歌诵
参加对象:建筑工程系系全体同学
时间:2019年9月1日—2019年9月10日
地点:北区主楼前(签名、展板)
主办单位:建筑工程系团总支学生会
承办单位:建筑工程系学生会学习部
协办单位:建筑工程系学生会其他各部
活动安排
第一篇、“师生情”签名
时间:九月十日中午12:30
地点:北区主楼前
二十六个教师节。
清场:活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬回,条幅至于办公室保存。
(文艺部和监察部)
第二篇、“我最想对老师说的一句话”展板
准备:富含感恩背景的展板、“我最想对老师说的一句话”有奖小纸条征集、双面胶两卷
时间:九月九日—九月十日
地点:北区主楼前
方案:1、九月七日晚自习前召集各班班长、团支书开会进行宣传和具体实施计划内容
2、九月八日晚自习到各班收集“我最想对老师说的一句话”小纸条
3、九月九号整理小纸条并挑选一部分优秀小纸条贴于展板板面。
4、九月十号中午将展板置于主楼前
清场:活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员
将现场的桌椅、音响等物品搬回,条幅至于办公室保存。(宣传部和生活部)
第三篇、“师恩难忘,师情永驻”征文比赛
准备:九月一日晚自习召集各班班长开会、下发通知
时间:九月八日—十月八日
方案:十月一日—十月八日交电子文档发于指定邮箱
第四篇、“亲力亲为”实际行动
准备:统计办公室数量、老师用车数量……
时间:九月六日—九月十日
地点:待定
方案:活动形式多样化,内容丰富(帮助老师擦车,帮助老师整理办公室……)(全体学生会义务劳动)
第五篇、“赞恩师”主题班会
准备:九月七日晚上召集各班班长、团支书开会并说明此次活动的主题班会评比要求
时间:九月十日晚自习
地点:各班自习室