教育月活动总结心得体会(优秀15篇)
通过写心得体会,我们能够更好地总结和梳理自己的知识结构,加深对所学知识的理解和掌握。在写心得体会时,我们要坦诚面对自己的不足,真实地反思自己的成长和成就。这些心得体会范文展示了不同人在不同场景下的独特思考和体悟,让我们更深入地认识到心得体会的重要性。
教育月活动总结心得体会篇一
一、引言(200字)。
教育机构活动是留学生学习中不可或缺的一部分。参加这些活动有助于学生更好地融入当地文化,拓宽知识面,提高交际能力。我也参加了洛杉矶某教育机构的活动,从中收获了很多,下面作一总结体会。
二、欣喜之处(300字)。
有趣的活动让我们不仅学到了更多的文化和习俗,还能够结交到更多的新朋友,这点让我深感到欣慰。参加活动,我们不仅要了解所在国家的风俗文化,还要了解当地实用的小技巧和实用知识,比如说烹饪,千万不要烧糊白菜。此外,活动让我们更好地了解所在的城市,包括当地的餐饮、娱乐、购物等方面,这对于学生在生活方面也起到了很好的指导作用。
三、沟通交流(300字)。
通过参加教育机构的活动,让我们更好地充实了我们的社交生活。在每次活动中,我们都能结交到来自不同文化背景的朋友,建立起非常良好的人际关系。相互之间的交流让我们更加理解彼此,通过谈话、沟通、分享等交流方式,我们每个人都得到了更多的收获。在这里,我也学会了如何与人打交道,更好地应对不同场合和不同人物,这让我的生活更加充实和有意义。
四、知识与技能(300字)。
不同的教育机构活动有不同的主题,例如文化、娱乐、科技等。这些活动虽然主题不同,但都能够让我们开阔视野,学习更多的知识和技能。例如在某次食材烹饪活动中,我学会了如何选择优质的新鲜食材、如何搭配食材,还有如何使用厨房器具等。这些技能也许在中国不怎么常见,但在美国这些技能都很实用。因此,在这些活动中,我们收获了富有用处的知识和技能,不仅能够助力我们的学术之路,还能让我们的生活更加得心应手。
五、总结(200字)。
在这条旅程中,我感受到了教育机构活动对学生发展的巨大帮助。这些活动不仅让我们学到了更多的知识和技能,还能够提高我们的沟通能力和社交能力。通过参与不同的活动,我们还能够看到多元、开放、包容的美国社会,这种体验对于我们的学术和职业生涯都有着深远的影响。我鼓励每一个留学生朋友都要积极参加教育机构活动,并从中获得更多、更好的收获。
教育月活动总结心得体会篇二
为了迎接《国家安全法》施行后全国“首个全民国家安全教育宣传日”(4月15日)的到来,时刻查询,由黑龙江省省委政法委、民盟黑龙江省委及法制委、省高级人民法院、省高级人民检察院、黑龙江省法制办、黑龙江省国家安全厅、公安厅、司法厅、中国法学会wto法研究会、黑龙江省法学会等联合主办,黑龙江省法学会国家安全法研究会、哈尔滨工业大学法学院等省内法学研究等机构联合承办的黑龙江省“首个全民国家安全教育宣传日”法宣座谈会暨国安法研讨会,于4月11日下午2:00-4:30在哈尔滨工业大学活动中心316室召开,这是全国范围内率先开启首个“全民国家安全教育日”的宣传研讨盛会。
民盟黑龙江省委副主委、省人大副秘书长钱福永参加了大会并作主题发言;大会由民盟黑龙江省委法制委副主任、民盟中央法制委员会委员与经济委员会委员、黑龙江省国家安全法学研究会会长、哈尔滨工业大学法学院院长赵宏瑞教授主持。会议主题是“共筑国安长城,建设创新、协调、绿色、开放、共享的新龙江”;省电视台、省报、哈工大报等多家新闻媒体和学术媒体共襄此次大会,人民日报人民网、中国社会科学网等全国媒体转载了相关报道。
民盟黑龙江省委副主委、省人大副秘书长钱福永发表了大会演讲。他从民主党派统一战线和人大立法依法治国两个角度谈了怎么样贯彻落实《国家安全法》这部法律。一方面,民盟作为一个党派,要严格地落实好《国家安全法》规定的各项义务和重要职责;从省人大的方面讲,省人大常委会作为地方性国家权力机关,要监督国家法律的落实与实施,具体包含三件事:第一就是根据《国家安全法》这个上位法,来制定与国家安全相关的、我们的地方性法规,第二是要切实落实这部国家法律的实施,第三就是要大力进行法制教育和法制宣传,普及好“全民国家安全教育日”的宣传、教育、培训、研究工作。
出席会议的还有:张国斌(黑龙江省委政法委秘书长)、安实(哈尔滨工业大学副校长)、陈东辉(黑龙江省国家安全厅厅长)、吕勇(中国法学会wto法研究会常务副秘书长、原国务院法制局司长)、邹大力(黑龙江省司法厅巡视员)、曹济民(黑龙江省法制办副主任)、王笑天(黑龙江省国家安全厅四总队)、郁海泉(黑龙江省国家安全厅副巡视员)、陶大鹏(黑龙江省高级人民法院副调研员)、王功涛(黑龙江省法学会办公室主任)、霍晓萍(黑龙江省法学会学术交流部主任)、周小康(中国法学会世界贸易组织法研究会秘书长助理)、孟繁东(哈尔滨工业大学法学院书记、国安法研究会秘书长)等。
教育月活动总结心得体会篇三
近日,我镇组织观看警示教育片《铸魂——把党的政治建设摆在首位》《穷途末路——__市__区政协原主席王雁威逃亡警示录》,使大家受到了一次深刻的廉洁从政教育。通过观看警示教育片,我认为,作为纪检监察干部,必须做好以下几点要求:
旗帜鲜明把党的政治建设摆在首位。讲政治是中国共产党突出的特点和优势,党的十九大明确了新时代党的建设总要求,首次提出以党的政治建设为统领,将党的政治建设提到前所未有的高度和极端重要的地位。我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,把党的政治建设摆在工作首位,全面彻底肃清李嘉恶劣影响。
严格遵守政治纪律和政治规矩。自党的十八大以来,__共有12名地厅级领导干部因严重违纪违法行为被查处,这些领导干部严重违反政治纪律和政治规矩,搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派,淡忘了党的性质和宗旨,在政治方向上出了大问题。我们作为党员干部要严格遵守政治纪律和政治规矩,牢记“五个必须”、坚决反对“七个有之”,坚决防止和反对圈子文化、码头文化,着力营造风清气正的良好政治生态。
坚定理想信仰、筑牢思想防线。在警示教育片中,有的领导干部丧失了理想信念,未能抵御来自金钱和物质诱惑,私欲膨胀,用手中的权力为自己谋取私利,大搞封建迷信活动,最终受到法律制裁。我们要从警示教育片中吸取教训,做到举一反三,警钟长鸣,一方面把党的纪律和规矩挺在前面,严格执行新形势下党内政治生活若干准则,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。另一方面要弘扬忠诚老实,公道正派,实事求是,清正廉洁的价值观,牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念,恪尽职守,全心全意为人民服务。
教育月活动总结心得体会篇四
20__年_月1日是第__个世界艾滋病日,今年主题仍是“遏制艾滋,履行”。艾滋病已成为我国重点控制的重大疾病,我国已步入艾滋病的快速增长期,据专家估计,我国有hiv感染者达84万人。目前仍无治愈艾滋病的药物,也无有效的疫苗,对艾滋病的控制措施主要是预防,因此宣传教育至关重要。为此,在院团委的领导下,我们以世界艾滋病日为契机,以今年艾滋病日主题为口号在校园进行一次艾滋病宣传活动。为了搞好艾滋病防治宣传周活动,学校领导非常重视这项工作,把预防艾滋病健康教育与禁毒教育、青春期教育等教学活动结合起来。现将工作总结如下:
一、学校领导重视健康教育工作。
对于我校开展预防艾滋病健康教育活动,学校领导非常重视,制定了防治艾滋病工作方案和计划,成立了遏制与预防艾滋病宣传教育小组,校领导亲自挂帅,明确职责,协调各方面力量,狠抓落实,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实地开展艾滋病预防工作,活动真正做到了有领导、有计划、有组织、有目的。
二、内容及方法。
三、主要工作。
1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防控制艾滋病健康教育活动,按照上级的要求,制定具体的实施计划,全校19个教学班,由政教处配合教务处统一安排课程,先由健康教育教师对班主任进行培训,然后讲明班主任本学年需要完成健康教育的部分。每周安排0、5课时为健康教育课。
2、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平,增强学生自我防护能力,共进行2次有关知识讲座,内容包括:
(1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。
(2)艾滋病的基本知识:着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(hiv)引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症(aids);艾滋病的传播途径;艾滋病与hiv感染者区别;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。
(3)艾滋病预防原则:洁身自爱、拒绝毒品,增强自我防护能力。
(4)同情艾滋病人和hiv感染者;告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病,而不是艾滋病人和hiv感染者;我们要关心他们,如果歧视,只会加速艾滋病的传播。
3、组织开展形式多样的教育活动。
利用广播、板报、展览、讲座和发放宣传材料等多种形式,为学生们提供青春期性教育,预防吸毒和预防艾滋病的知识。并教会他们一些学校基本生活技能,学会如何倾听,促进同学们交流过程,尊重别人,学会如何与人亲密相处,学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑,提高自尊,将其学到知识融入预防艾滋病中去。为了使学生有深刻的认识,学校组织放映有关录像、片子有《艾滋病基本知识》、《逼近中国人的艾滋病》、《拒绝毒品、珍爱生命》等。
总之,开展以学校健康教育为中心的全民宣教,是预防艾滋病在我国蔓延的最有效手段,也是预防艾滋病的重要方法。通过活动,教师和学生澄清一些模糊的认识,知道了对待hiv感染者、艾滋病人不应歧视,艾滋病知识知晓率达95%以上。今后,我校将在加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制,继续努力探索和实践,力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。
教育月活动总结心得体会篇五
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们好好写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家收集的纪律教育宣传月活动总结 纪律教育月活动心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。
纪律教育学习月活动是每年必搞的一次活动,旨在教育广大党员干部强化党风、党纪,廉洁从政,保证共产党员本色永不褪色。根据湛江农垦局党组关于20xx年开展纪律教育学习月活动统一部署,结合实际,学校党委于9月中旬至9月下旬开展了纪律教育学习月活动。在活动过程中,我们高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“严纪律、正作风、促廉洁”为主题,贯彻党的群众路线教育活动中“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对党员干部开展理想信念教育、作风纪律教育、政治品质道德品行教育、廉洁自律教育,进一步增强党员干部和广大教职工的党性观念和纪律意识,弘扬优良作风,强化廉政风险意识,坚持廉洁自律,保持清廉本色,为学校各项工作的顺利推进提供了坚实的政治保障。
为抓好纪律教育活动的组织落实,学校把纪律教育学习月活动列入重要议事日程,采取了一系列措施确保教育活动落到实处。一是成立纪律教育学习月活动领导小组,由党委书记任组长,校长、党委副书记为副组长,党委委员和纪委委员任领导小组成员的学校纪律教育学习月活动领导小组,领导小组下设办公室,具体负责教育活动的日常工作。二是制定《广东省农工商职业技术学校20xx年纪律教育学习月活动实施方案》,明确纪律教育学习月活动的指导思想、学习内容和教育对象,对各项教育学习活动作了具体安排,为保证教育活动取得实效奠定了基础。
结合我校实际,本次纪律教育学习月活动主要安排在9月份进行,具体分三个阶段进行。
(一)动员部署阶段。9月上旬,召开20xx年纪律教育学习月活动动员大会,对今年纪律教育学习月活动进行动员部署,全面启动我校纪律教育学习月活动。校长、党委副书记杨明廉同志主持并部署学习方案;党委书记杨稳同志作动员讲话;党委副书记、纪委书记陈哲儒同志对今年纪律教育学习月活动作工作部署,并作有关案件通报;观看反腐倡廉教育录像片《“蚁贪”之祸》;参加人员包括全体在职共产党员、中层以上领导以及学校人财物重点部门工作人员。
(二)学习教育阶段。9月中旬,邀请湛江农垦局纪检监察处余德雄处长作《垦区近三年腐败案件的特点、原因及应对措施》的专题辅导报告。各系科党支部党员通过自学、观看中纪委、省纪委拍摄的教育片及主题讨论等形式,开展了理想信念教育,政治纪律教育,党纪政纪法纪教育。组织党员干部学习了《领导干部廉洁从政教育读本》、《反腐倡廉教育读本(20xx)》等学习教育参考资料并撰写心得体会。各支部组织开展了一次以加强党风廉政建设、保持党的纯洁性的民主生活会。
(三)总结提高阶段。对纪律教育学习活动的成效进行了验收,检查了一般党员干部是否按规定完成教育学习任务,是否在思想上有提高、行动上有改观、工作上有进步;检查了支部书记是否发挥先锋模范作用,是否完成上级安排的教育计划;检查了中层干部是否落实一岗双责,是否对分管范围内的纪律教育学习月活动亲力亲为。认真分析研究问题发生的根源,找出了问题的症结所在,并制定和完善相应的整改措施,为不断完善纪律教育长效机制探索途径、积累经验。
今年的纪律教育学习月活动,恰逢党中央开展党的群众路线教育实践活动。按上级要求,基于上述两者的根本目标是一致的。因此,两者一起部署,统筹推进。
(一)按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,把纪律教育学习活动与党的群众路线教育实践活动紧密结合起来,并作为教育实践活动的一项重要内容,贯穿于活动之中。
(二)把全心全意为人民服务的根本宗旨,以及为民、务实、清廉的价值追求贯穿于纪律教育活动的始终。
(三)将理想信念教育、作风纪律教育、政治品质和道德品行教育,贯穿于教育实践活动的学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制等三个环节。
教育对象是全校党员,重点是校科领导干部和人、财、物重要部门工作人员。结合垦区教育实践活动查摆问题、开展批评环节的安排,相对集中5-7天时间组织开展纪律教育活动。区分不同对象,有针对性地开展了教育活动,确保学习教育活动取得了实效。
(一)抓好领导干部廉洁从政教育。以党性党风党纪教育为重点,加强了领导干部的理想信念教育和从政道德教育,保持党的纯洁性,夯实廉洁从政的思想道德基础,改进了领导作风、工作作风和生活作风,做到了为民、务实、清廉,以优良作风促校风、带学风,推进了学校各项事业健康发展。
(二)抓好领导干部法纪制度教育。将学习贯彻、自觉遵守、切实维护党纪国法和规章制度作为反腐倡廉教育的重要内容,筑牢拒腐防变的思想道德和党纪国法两道防线。通过法纪教育,使得广大党员干部领会制度精神、熟知制度内容、增强制度意识,把制度转化为党员干部的行为准则和自觉行动,切实提高制度的`执行力。
(三)抓好教职员工职业道德和廉洁教育。切实加强师德师风和教风学风建设,提高了教职员工的职业道德修养和廉洁自律意识。特别加强了对专业带头人、教师骨干等人员的教育引导,净化了教书育人环境。对广大干部职工,加强了廉政教育,规范履职行为,增强了拒腐防变意识,筑牢思想道德和党纪国法两道防线。
(四)抓好学生廉洁修身教育。把廉洁修身教育与实施素质教育、加强社会主义核心价值体系教育结合起来,把廉政文化建设渗透到教育、教学、管理等方面。培养学生崇尚真知、文明礼貌、诚实守信、洁身自爱的良好道德品质。
学校开展纪律教育学习月活动,结合垦区教育实践活动查摆问题、开展批评环节的安排,有针对性地开展纪律教育活动,着力解决党员领导干部作风方面存在的突出问题、师生员工关心的热点难点问题,以求真务实的作风抓整改、抓落实,使得纪律教育学习月活动取得了实际成效。
(一)增强了纪律观念。通过纪律教育学习月活动,党风、政风、教风、学风进一步改善,领导干部的宗旨观念、责任意识明显增强,深入基层、真抓实干的作风进一步形成;机关工作作风明显好转,为基层、为师生员工服务的观念更加牢固,廉洁从政的自觉性有了较大提高;广大教师崇教厚德、教书育人、严谨治学、爱护学生的师德师风得到进一步发扬;广大学生学习专业知识的积极性、遵纪守法的自觉性得到进一步提高。
(二)完善了规章制度。在纪律教育学习月活动中,学校进一步强化制度建设,针对管理薄弱环节,进一步完善廉政监督管理制度,并要求对全校规章制度进行了全面整理和编辑,出台新的《管理制度汇编》,全面加强了制度管理的力度。
(三)营造了廉政氛围。在学习活动过程中,我们充分利用现有的各种媒体和宣传阵地,以广东农垦信息网、湛江农垦信息网、校园网、宣传橱窗、板报、广播等为载体,增强廉政文化的辐射力,大力营造廉政文化的氛围。在广大学生中开展“读廉书、知廉事、重廉行”和学习《学生守则》为主题的廉政文化活动,使每个学生形成了尊廉崇廉的共识,推动了校园廉政文化建设。
(四)推动了科学发展。通过纪律教育学习月活动,认真组织理论学习,科学理清发展思路,扎扎实实推进学校的科学发展。师生员工普遍增强了干事创业的危机感和紧迫感,增强了改革创新的精神,办学思路、理念有所拓展。学校根据已有的办学条件和特色优势,着眼地方及农垦经济社会发展的需要,着力部署高级技工学校的创建工作,坚持以评促建,自我调整提高,为学校向更高办学层次迈进奠定坚实的基础。
通过纪律教育学习月活动,发现我们自身存在的问题,从而改正缺点,将有效的做法形成制度,作为我们工作的依据,为依法治校工作做出新的贡献。必须承认,我们在廉政教育中尚有许多问题,但是我们也相信,随着职教事业的推进,在各项工作上,尤其是廉洁风险防范方面,我们能取得很好的成绩。
教育月活动总结心得体会篇六
对于领导干部来说,作风廉洁是美德,是漂亮的羽毛,为广大群众所称赞颂扬。但我想廉洁不只是羽毛,更是翅膀。因为羽毛掉了没什么,翅膀折了,可就飞不起来了。__年4月底,读者出版集团有限公司原董事长王永生因为受贿罪、国有企业人员滥用职权等,数罪并罚,被判处有期徒刑。能走上董事长的高位,这位先生想必也曾工作成绩突出,深受领导和同志们的信任,故而被委以重任,可惜利欲熏心,对金钱的贪恋让他跨过廉洁从业的道德底线,自折双翅,要在冰冷的铁窗里耗掉十数年。葬送自己前程事小,身为领导干部,带头损公肥私,在内带坏企业风气,在外败坏企业名声,数代前辈打下来的业界好口碑,好品牌,能经得住几个这样的腐败领导折腾?一个抛弃廉洁之心的领导干部,所做的桩桩件件贪赃之事,都是在折毁企业的翅膀。
当然,廉洁从业不光事关领导干部,也和很多普通员工息息相关。我们有时候会听人讲,__岗位好呀,有油水。我想如果一个员工真的存了捞油水的心,无论去到哪个岗位,他总能想法子捞点好处。要是一个企业大多是这样的员工,那这个企业的“软骨病”可不轻。所以,对领导干部来说,廉洁从业是两袖清风,一尘不染、洁身自好、克己奉公、严于律己、秉公办事;对普通员工来说,廉洁从业是最基本的职业道德。领导干部带头清廉律己,上行下效,在企业内形成一股廉洁从业的优良风气,才是我们最希望看到、最想促成的结果。
领导干部要做好廉洁正直的表率,首先得严格要求自己。借我们《助廉促廉提醒卡》上的话来说,就是要常修从业之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,常戒非分之想,牢牢守住自己的底线,干实事,求实效,一门心思干工作,挡得住诱惑,树立高尚的情操,在思想上筑好防腐第一道防线。
坚定理想信念,提高拒腐能力。树立正确的世界观、人生观、价值观。个人树立廉洁意识,积极参加公司组织的廉洁教育活动,坚定政治信仰,提升综合素质、服务意识,营造清正廉洁的文化氛围,在实践工作中贯彻党的路线方针政策。组织加强引导监督,把贪欲扼杀在摇篮里,将蛀虫消灭在萌芽期,让我们的根扎得更稳,脊梁骨挺得更直。
教育月活动总结心得体会篇七
1937年12月13日,侵华日军攻陷南京,40多天时间里30多万__军民惨遭杀戮,此等兽行暴虐,旷世未闻。84年后的今天,是第8个南京大屠杀国家公祭日。
祭,是让我们牢记历史,勿忘国耻!南京沦陷后的六个星期内,__均每12秒就有一名同胞遇害,侵华日军南京大屠杀纪念馆有一处展区上赫然写着“十二秒”。每隔12秒,就有一滴水从高空滴落,掉进一泓清泉,与此同时墙上亮起一盏印着遇难者遗像的灯,一个鲜活的生命在惨绝人寰的大屠杀中陨落。列宁说,“忘记历史,意味着背叛,”历史不容忘记,民族不会忘记,我们不能忘记。国家公祭,拉近了远去的硝烟,重温了民族的苦难,是缅怀过去,更是抚慰民心,是珍视和__,更是不忘屈辱。不忘南京之痛,缅怀华夏之殇,__人民反对侵略战争、反对篡改历史的立场坚定不移。
祭,是让我们珍惜当下,蜂拥前进!现如今登记在册的南京大屠杀幸存者已不足百人,他们用亲身经历告诉我们:战争是何等残酷、和__是何等珍贵,而和__则是用无数鲜血和生命换来的;国破则家忘、国强__安,没有国家的强盛就没有民族的幸福;落后就要挨打、强军才能安邦,要努力建设世界一流军队。我们在铭记历史,勿忘国耻的同时,更要珍爱和__,砥砺奋进。如今的南京将“创新名城、美丽古都”作为发展愿景,新时代的我们也要以强烈的忧患警醒砥砺前行,以顽强的拼搏意志奋发图强,以炽热的家国情怀铸造钢铁长城。让世人知晓,__人民捍卫人类尊严、维护世界和__的意志坚定不移。
祭,是让我们矢志强国,奋斗青春!国家公祭日,祭的是国难沧桑史,祭的是民族独立奋斗史。国难当铭记,国人当自强。历史的目的是什么?梁启超先生说,“简单一句话,历史的目的就是将过去的真事富裕新价值新意义,以供现代人之资鉴。”在“两个百年”的新征程道路上,和__发展是主题,强大幸福是目标,“幸福是奋斗出来的”,作为新时代建设者和参与者,定当铭记历史,扛起责任,发愤图强,为强国强军不懈努力。任时光流逝,任时代变迁,__人民团结一心实现民族复兴的决心坚定不移。
教育月活动总结心得体会篇八
自中央和省委部署“不忘初心、牢记使命”主题教育以来,_x坚持第一时间安排部署,突出上下统筹推进,注重督促指导,将学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程,真正将主题教育的效果转化为推动集团发展的强大动力,集团主题教育整体开局平稳、推进有序。
一、主要工作开展情况。
(一)提高思想认识,周密安排部署。省委安排部署主题教育后,集团党委高度重视,认真履行主题教育主体责任,第一时间组织召开党委会,专题研究集团主题教育实施方案、工作安排,并成立了以集团党委书记为组长、领导班子成员为副组长的“不忘初心、牢记使命”主题教育工作领导小组,明确主题教育办公室和工作人员,加强主题教育的组织领导。x月_日,召开了集团党委理论学习中心组学习(扩大)会,认真学习贯彻习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神和省委理论学习中心组集体学习暨“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神,贯彻落实中央、省委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的安排部署,印发《集团“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》,对集团公司“不忘初心、牢记使命”主题教育进行安排部署,明确任务、突出重点,确保“不忘初心、牢记使命”主题教育扎实有效推进。
(二)突出关键少数,抓好学习教育。坚持将学习教育贯穿全过程,集团领导班子带头,以上率下,集中精力读原著、学原文、悟原理,紧紧围绕《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章来进行学习,严格落实省委关于集中学习的要求,安排“守初心、担使命”“讲党性、作表率”“补短板、解难题”三期集中学习,目前已进行两期,每一期都安排时间,由领导干部分章节进行领学、进行交流讨论,并穿插辅导报告、革命传统教育等方式丰富学习载体,保证学习效果。x月_日-_日,利用周末两天时间举办了“守初心、担使命”第一期专题读书班,集中学习研读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》两本书和习近平总书记视察_x时的重要讲话精神,同时传达省纪委关于省_有关问题的通报和关于_县委书记_x的通报,教育引导党员干部受警醒、知敬畏、守底线;期间,集团中层以上领导干部分x组围绕“守初心、担使命”专题以及所学内容作交流发言。x月_日-_日,举办了“讲党性、作表率”第二期专题读书班,把《x》纳入学习内容进行传达学习,并研究讨论贯彻措施,分章节领学了两本书,参观了省_“不忘初心、牢记使命”文献展,观看了《__》等党性教育片,围绕“忆入党、讲初心,忆入职、讲使命”开展了专题讨论。此外,在支部层面,组织在各党支部开展“不忘初心、牢记使命”主题党日活动,集中学习研读中央、省委和集团党委关于主题教育的会议精神、习近平总书记视察_重要讲话精神和党章,开展“忆入党、讲初心,忆入职、讲使命”的主题党日活动,真正使集团上下普遍经受了一次党内政治生活的锻炼,进一步悟出了坚定信仰、触动了思想灵魂、认清了使命担当、增强了党性修养。
(三)坚持多措并举,广泛检视问题。坚持将问题检视贯穿全过程,制定印发《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育意见建议征集的通知》,采取书面征求、召开座谈会、面对面征求等多种方式,充分听取基层党员职工的意见和建议,书面征求意见方面,围绕集团改革发展、生产经营、党的建设、干部人才队伍建设、职工诉求等各个方面,书面征求各单位、各部门意见建议;座谈会方面,集团主要领导召集各单位、各部门主要负责人进行座谈x次,集团分管领导召集各部门、各单位副职进行座谈x次,分别征求意见建议;面对面征求意见方面,集团领导班子成员根据主题教育调研计划,到调研单位和基层党建联系点面对面征求意见建议,目前正在有序进行。截至目前,除去属x公司整改的问题外,共归纳梳理出涉及集团层面的改革发展、生产经营、党的建设、干部人才队伍建设、职工诉求等意见建议x余条,已立行立改整改到位x条,其余问题正在抓紧整改。
(四)紧密结合实际,开展调查研究。坚持将调查研究贯穿全过程,召开主题教育领导小组会议,紧密结合集团生产经营、深化改革、党的建设等中心任务,精心研究确定集团调研计划,确定了_x、_x、_x等调研课题_个,明确调研主题、调研内容、调研人员、时间地点、目标任务等,要求集团职能部门负责人参与分管领导的调研计划。同时,各x公司领导班子也结合集团领导班子调研计划,分别制定了各自调研计划。截至目前,部分领导班子成员已结合“五个一”活动分头到联系单位开展调研,已启动调研课题_个。
(五)抓好整改落实,注重工作实效。坚持将整改落实贯穿全过程,突出抓好检视问题整改立行立改、中央部署的专项整治和省委部署专项整改的落实。立行立改方面:如针对“全面深化改革推进速度较慢”的问题,已召开集团全面深化改革领导小组会议,研究出台了《x》及《x》,下一步将根据方案和任务分工,督促相关部门加快改革步伐,为集团高质量发展提供体制机制保障。针对“纪检监察体系机制有待完善”的问题,已制定印发《x》,强化纪检监察系统组织体系建设,设立监察专员办公室,与集团合署办公,内设综合办公室、纪检监察一室、纪检监察二室,明确了各机构职责。针对“x”的问题,已制定x,并按照统一口径_。中央部署的专项整治工作:整治干事创业精气神不够不担当不作为的问题,出台《关于建立容错纠错机制的实施办法》,为党员干部干事创业提供保障,在集团营造干事创业、担当作为的氛围。整治形式主义、会议过多问题方面,印发了《关于进一步精简会议和文件提高工作效率的通知》,提出了明确改进措施,提高了办事效率。截至x月底,集团公司各类会议共计召开_场,较上年同期减少x%;发文_个,较上年同期减少x%。整治违反中央八项规定精神方面,针对部分下属子公司存在的车辆管理不规范情况,加强对相关责任人的教育管理,并责令违规使用公车人员退缴相关费用;针对部分下属子公司存在的办公用房面积过大情况,制定办公用房标准,严格进行整改,截至目前,各子公司此类问题已完成整改。省委部署的专项整改:脱贫攻坚专项整改方面,不断加强对集团分包的x村的后续帮扶,建立健全长效帮扶机制,投入资金_万元,修建道路_公里,种植_x余亩,加快推进_村生态产业园扶贫基地建设,确保贫困村脱贫后不减帮扶责任、不减帮扶力量、不减帮扶力度。扫黑除恶专项督导整改方面,充分利用电子显示屏、宣传标语、横幅等形式,深入广泛宣传,发放扫黑除恶的宣传资料共_余份,在集团营造良好的社会治安氛围;加强摸底排查,对集团建设领域可能涉及的黑恶势力进行“回头看,截至目前,在集团工程建设领域未发现黑恶势力及其他反弹的情况。通过抓好整改落实,有力促进了中央、省委各项决策部署在_落地生根,切实推动主题教育往实处走、往基层走。
(六)坚持及时调度,督促指导求实效。集团党委根据中央、省委要求,结合集团实际,成立了五个主题教育指导组,分别联系x个x公司党组织,建立工作调度制度,每周制定下发主题教育《工作提醒》和《指导工作任务清单》,共安排主题教育领导小组会议_次、集中督导_次、主题教育领导小组办公室会议_次,定期调度主题教育开展情况,研究解决工作推进中的问题,指导基层单位开展好主题教育,通过听取汇报、调阅资料、参加交流研讨等方式,对集团x公司开展集中督导,确保主题教育衔接紧凑、稳步推进。目前,已召开主题教育领导小组会议_次、领导小组办公室会议_次,开展集中督导_次,参加督导单位交流研讨_次。
同时,贯彻落实中央、省委在主题教育中力戒形式主义、官僚主义的要求,将主题教育开展与落实“基层减负年”有关部署相结合,明确要求各x企业不再单独召开动员大会,不再单独制定实施方案,仅要求各x企业成立领导机构和工作机构,结合各自实际制定主题教育“施工图”和“进度表”;在工作推进中,为了避免重复学习,提高学习实效,集团对中层以上管理人员的集中学习和研讨,统一安排学习内容、学习时间、交流研讨主题,督促各x企业领导班子成员认真参加集中学习研讨,确保主题教育实效。
总之,在省委的正确领导和省委第x巡回指导组的有力指导下,集团主题教育工作取得了一定的成效,但这次主题教育时间紧、任务重、要求高,在具体推进上,所属各单位党委(支部)推进力度还不均衡,需要进一步发挥巡回指导的作用;问题查找从工作方面找的多,从思想上找的相对较少。建议各单位及时交流推荐好的做法,加强沟通交流,多分享典型经验做法,达到共同提高的目的。
二、下一步工作打算。
一是持续抓好学习教育。继续抓好《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》两本书的学习,开展好“补短板、解难题”第三期的集中学习,督促所属各个党支部开展好学习教育。
二是扎实开展调查研究。在x月_日前,集团中层以上管理人员分头深入一线,开展深入调研,真正摸清情况分析症结,研究提出解决问题、改进工作的办法措施,确保每名领导干部牵头解决_个难点问题,并安排一天时间,进行调研成果交流,领导班子成员分别结合调研成果,就调研中发现的问题、提出的思路、解决的办法等进行发言,切实把调研成果转换为解决问题的具体行动。在调研的基础上,按要求及时制定党课安排,主要领导带头到本单位讲专题党课,其他班子成员到分管领域和基层单位讲党课。
三是突出抓好问题整改。坚持将整改落实放在更加突出的位置,围绕检视梳理的问题、中央部署的专项整治、省委部署的专项整改和长期困扰集团发展的突出问题,按照边查边改、即知即改的原则,重点做好需长期解决问题的分类交办,持续抓好整改。
四是扎实开展好督促指导。按照省委安排部署,依据集团主题教育工作安排,切实在督促指导上抓紧抓实,真正把主题教育各项任务具体化、精准化、差异化,全过程调度指导各x公司主题教育开展情况,确保主题教育高质量、有特色、走前列。
教育月活动总结心得体会篇九
抓作风保廉洁塑形象通过开展“抓作风、保廉洁、树形象”学习教育活动,我觉得信用社的管理人员是目前信用社发展的重要因素,信用社管理人员应从以下方面抓好各方面的工作。信用社最珍贵的人力资源是真正的管理者,最稀缺的精神资源是创新精神。信用社在一个县的位置实属本县最大的企业,管好这个企业,使之能够健康持久地发展下去,最关键的是要有一支过硬的管理经营班子。我经过这几年的摸索,觉得信用社的管理经营者的基本素质主要有三条。一是有思想境界。没有思想的人当不了经营管理者。何谓有思想,是指认识规律,把握趋势,对问题有独到的见解。不能做违背规律的事,能够适应规律,按规律的要求去想问题、办事情。对事物的发展趋势,对大势要能够把握,要把信用社放到社会大市场来思考,信用社主任要把思维与市、县的市场接轨,否则就看不清方位,把握不了方向。社会发展我发展,这是很辩证的东西,离开社会发展去谈信用社发展是无源之水,无本之木。
二是有胆略。要敢于面对现实,敢于剖析本单位和本人。即要敢于正视信用社现实,无胆无识就做不了管理者。有胆,是指大胆,而不是胆大。胆量大,意味着采取行动前对问题做到心中有数,对问题的成败结果成竹在胸,知其然更知其所以然;其次是有见识,即有远见卓识,真知灼见,有创新的意识,超前的意识,能以人照照,使人昭昭。
三是有魄力。没有魄力当不了管理者,所谓魄力,主要表现为判断力,处置能力和应变能力。判断能力不强,要误大事;处置能力不强,优柔寡断,当断不断,要坐失良机;应变能力不强,“船大难调头”,效率低下,也要被市场淘汰。
信用社管理人员除当好一名企业家外,同时要学会当一名“政治家、军事家、社会活动家”。即具有很强的凝聚力—能统一分歧的意愿,集聚分散的力量;很强的向心力—能团结各种力量;很强的.号召力—能表达共同的愿望,代表共同的利益。很强的指挥能力—能统帅一支有素质的队伍,使之勇往直前。
在政治家风度上基本素质也有三条:
一是要有宽扩的胸襟。胸襟开扩,才能纳百川,容大海;能听不同意见,特别是反对意见、批评意见;能用各种人才,特别是那些曾经反对过自己且被实践证明反对错了的人,但确实是人才的人,这才是政治家。搞小圈子,拉山头,绝对不是政治家,对人都应公平,不能厚此薄彼。
二是要有高风亮节。政治家的风度在什么地方?首先要有大局意识,全局观念,想问题办事情不能只顾自己所管部门的利益,决不能只顾小集团的利益。作为一个领导班子成员,必须从大局考虑问题。一件事情能不能办,办了之后有什么影响,不能只从自己社的利益出发。其次是大事不糊涂,小事不计较。在原则问题上不糊涂,能为大局利益放弃局部利益,牺牲个人利益,为长远利益而放弃短期利益。
三是着眼长远。俗话说,站得高才能看得远。鼠目寸光,肯定不是一个政治家。要高瞻远瞩,高屋建岭,未雨绸缪,要有战略眼光,既要把握大势,掌握全局,又要见微知著,明察秋毫。信用社管理人员要有军事家的谋略要从两方面着力。
一是要有战略头脑,要走三看四想五,市场竞争就是战争,它是一个系统战役,不是一个小的战斗,所谓战略眼光就是把握大局,放得开,收得拢。我们信用社的战略就是要保证这三句话的实现;放得出收得回有效益。
二是令行禁止,科学决策就是命令,有了命令必须尽快在时点内执行,不让办的事,或看到命令有误(决策失误)要即刻能止住,以避免更大的损失。
信用社管理人员要成为复合型人。
一是真诚待人,讲信用,说话算话。二是要尊重人,尊重事实,按客观规律先替别人想再替自己想。三是要有很多与人交道的知识,上知政策,下知地情,了解各行各业的基本情况,即使是很不起眼的行业,了解别的行业,就是尊重别人。
当然信用社上下的协调,左右的配合也十分重要,信用社是一个团队,也是一所学校,是一个企业,也是一个战斗集团,分散的单个作战多,集中作战少,就需要我们信用社管理人员上能为联社分忧,下能为职工作表率,团结奋斗,共同为信合事业的发展做贡献。
教育月活动总结心得体会篇十
第一段:引言(150字左右)。
教育心得体会是每个学生、每个教师都应该有的思考和总结。在学校的时间里,我们接受了许多不同类型的教育,从幼儿园到高中,在各个阶段学到了不同的知识、技能和价值观。而当我们开始思考自己的学校经历时,我们会发现,这些知识和技能帮助了我们成长,也给我们留下了深刻的印象。在这篇文章中,我将分享我个人的教育心得体会,希望能够帮助其他读者更深入地思考和总结自己的学校经历。
第二段:幼儿园和小学时期的教育(250字左右)。
在我幼儿园和小学时期,我的老师们注重我们的基本知识和技能,如识字、算术和书写等。他们还帮助我们建立正确的价值观,如尊重他人、乐于助人、保持纪律、表达自己等。我记得我们每天都会在课堂上唱国歌,用真诚的声音表达我们的爱国之情。此外,老师们还通过安排各种有趣的活动来促进我们的社交能力,如游戏、讲故事和组织班级活动等。这个时期的教育帮助我形成了积极的人生态度和良好的学术成就。
第三段:初中和高中时期的教育(250字左右)。
当我进入初中和高中时期,老师们开始注重我们的独立思考和创造性。他们鼓励我们问问题、探讨问题、发表意见和提出解决方案。此外,我的老师们还提供了更高水平的学习机会,如进阶课程、竞赛、活动和实习。这些机会为我提供了更多的知识、技能和体验,同时对我的个人成长和未来的职业发展产生了重要的影响。
对那些曾经做过我的老师的人来说,我非常感激他们。他们的教育和指导对我今天的成就和个性特质产生了非常深远的影响。从他们身上,我学会了许多美好的品质,如耐心、善良、坚定和勤奋。除此之外,我也明白到,好的教育不仅要传授基本知识和技能,还要帮助学生发展自己的思考能力和人际交往能力。在这个过程中,学生应该充分利用学校资源、结交好友、参加活动,不断扩展自己的知识和经验。
第五段:结尾(250字左右)。
总之,教育无处不在,无论我们身处何地、学习何时,我们都会受到教育的影响。正是因为这个原因,我们应该根据自己的经验和感受,总结出一些教育心得体会。这些体会会帮助我们更深入地了解自己的学校经历和学习经验,帮助我们建立积极的人生态度和长远的职业规划。最后,我鼓励每个读者思考和总结自己的教育体验,并将他们分享给其他人。这样我们可以一起为一个更好的世界打造更好的教育环境。
教育月活动总结心得体会篇十一
作为一名学生,在学习生涯中不断地接触新知识和技能。而在实践学习的过程中,反思与总结显得尤为重要。通过反思,我们可以对自己的行为、思想和行动进行修正和提升。随着时代的发展,教育方式和方法也不断更新。本文将通过总结自己的教育心得体会,探讨如何选择合适的教育方式,通过多方面的学习能够更好地推进自己的学习和成长。
一、积极参与课堂活动,增强自信心。
在学习中,加强课堂参与是一个可以提高自身能力的有效方法。通过认真听讲,积极参加课堂讨论和课外活动,可以更好地提升自己的自信心和沟通能力。在学习过程中,我经常会遇到各种困难和挑战。但是当自信心充足的时候,无论遇到什么挑战,都能够勇往直前。
二、注重课外阅读,扩展知识面。
在学习中,不仅要注重课堂学习,还需要注重课外阅读。通过更多的阅读,可以帮助自己了解更多的知识和技能。在我的学习中,我会利用课余时间进行阅读和搜索相关资料。这使我更加深入了解课程内容,扩展了我的知识面。
三、积极参加实践课程,巩固知识点。
在学习中,实践课程也是一个很重要的环节。通过实践,可以更加深刻地理解知识点和技能。在我的学习生涯中,我经常选择参加课外实践活动和实验课程。这些活动不仅可以帮助我巩固所学的知识,还可以让我更加深入了解相关领域的研究。
四、关注全球视野,提高跨文化交际能力。
面对全球化发展的趋势,跨文化交际能力已经成为一个必不可少的技能。在我的学习中,我不仅关注国内的教育形势,还会关注全球范围内的教育动态。通过了解不同国家和地区的教育方式和方法,我可以更好地提升自己的跨文化交际能力和对世界的认知水平。
五、认识自我,拓展成长空间。
在学习的过程中,认识自我也是一个重要的环节。只有了解自己的优点和缺点,才能更好地提高自身能力。在我的学习中,我经常会进行内省和自我评估。这一过程可以帮助我找到自己的不足之处,进一步拓展自己的成长空间。
总之,通过积极参与课堂活动、注重课外阅读、积极参加实践课程、关注全球视野和认识自我等多方面的学习,可以帮助我们更好地推进自己的学习和成长。通过不断地总结教育心得体会,我们可以探索更多适合自己的教育方式和方法,更好地发展个人和社会的发展。
教育月活动总结心得体会篇十二
我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为家长,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。感恩教育,是通过相应的教育内容,对受教育者实施的`知恩、感恩、报恩、施恩的人文关怀教育,是一种以情动情的情感教育,以灵魂唤醒灵魂的人性教育,以德报德的品性教育。
1.对孩子进行正面的思想教育,如讲述感恩故事,搜集感恩名言,收听感恩新闻等到一系列活动,用身边事去感动孩子,用身边人去感染孩子,在一个个感人肺腑的故事中提高对感恩的认识,从而达到了提高感恩意识的目的。
2、情感。通过反思成长的历程,写感恩日记,反思回味有恩于己的人和事,激发孩子的报恩意识。
总之,我得到回报了,孩子自己的袜子能自己洗了,花钱也不大手大脚了,还学会帮大人做家务了。希望这项活动继续下去,我也不会放弃。
教育月活动总结心得体会篇十三
教育是人类社会发展的基石,也是每个人成长的重要阶段。在教育过程中,我们无论是身为学生还是教师,都能够获得一些宝贵的心得体会。通过这篇文章,我将总结我在教育中所学到的经验,并分享给大家。
首先,对于学生而言,自我学习的能力是至关重要的。在过去的学习中,我意识到了主动学习的重要性。只有通过自主学习,我们才能真正理解和吸收知识。在课堂上,我积极主动地提问,主动参与讨论,不仅能够加深自己对知识的理解,也能够拓宽自己的思维。此外,我还善于利用互联网和图书馆等资源,对自己感兴趣的领域进行深入研究。通过自我学习的过程,我逐渐形成了批判性思维和创新意识,这些能力对我未来的发展起到了重要的推动作用。
其次,团队合作能力也是我在教育过程中得到的宝贵经验之一。在学校里,我有幸参与了一些团队合作的项目,这让我意识到了团队合作的重要性。在团队中,每个人都有不同的才能和专长,只有互相合作,共同努力,才能更好地完成任务。通过与团队成员的交流和合作,我学会了倾听和尊重他人的观点,也学会了如何协调团队的各种资源,以最大化团队的效能。这对于我们未来的职业生涯以及在社会中的交往中都是至关重要的。
第三,我还意识到了教育真正的目的是培养学生的综合发展。过去,教育往往注重学科知识的掌握和应试能力的提高。然而,随着社会的发展和教育理念的更新,我们逐渐意识到单纯的知识和分数并不能全面衡量一个人的能力。教育的目的是要培养学生的综合素质,包括思维能力、情感态度、实践能力等。这些素质是学生未来发展的基础,也是他们成为有用之人的关键。因此,作为教师,我们应当注重培养学生的创新思维、沟通能力、团队合作能力等非学科知识。这样,学生才能够真正具备适应未来社会的能力。
第四,我在教育过程中也深刻体会到了教育是一种持续的过程。教育不仅仅发生在学校里,更是发生在生活的方方面面。我们要时刻保持学习的状态,不断地更新自己的知识和技能。同时,我们也要向身边的人传递知识和经验,帮助他们成长。教育是一种互动的过程,只有通过持续的交流和分享,我们才能够共同进步。
最后,教育还是一种积极的行为。通过教育,我们可以激发学生的潜能,让他们实现自我价值。在教育的过程中,我发现每一个学生都是独特的,他们有着不同的个性、优势和潜能。作为教育者,我们应当关注每一个学生的发展,帮助他们发掘自己的潜力,并为他们提供支持和指导。只有这样,我们才能够培养出一批有创造力、有担当、有责任心的人才,为社会的进步做出贡献。
总结而言,教育是一种宝贵的经验。通过自我学习、团队合作、综合发展、持续学习和积极行为,我们可以获得更加全面的教育体验。无论是作为学生还是教师,我们都应当积极参与教育,并不断总结经验,不断进步。因为教育不仅仅影响着我们个人的成长,也关系着整个社会的进步和发展。
教育月活动总结心得体会篇十四
活动教育是指将教育内容融入到各种实际活动中,通过亲身参与和实践来提高学生的综合素质和能力。活动教育形式多样,可以是体育活动、实践活动、社会活动等。作为一位教育工作者,我有幸参与了很多活动教育的实践,收获颇多。在这里,我将分享我在活动教育中的体会和心得。
首先,在活动教育中,学生的积极性得到了极大的调动。活动教育的特点是学生参与程度高,而且学生在活动中是主动的,他们充满了求知的欲望和好奇心,通过实际操作的过程中,学生更容易全面地理解和掌握知识。比如,在一次生态农场的实践活动中,学生由于对新鲜事物的好奇,主动参与到各种农场作业中,他们亲身体验了播种、培育、收获的全过程,对农田管理和农作物生长有了更深刻的理解。这种参与感和成功感的体验,大大激发了学生的兴趣和主动性,促进了学生积极参与各种实践活动。
其次,在活动教育中,学生的综合能力得到了全面提升。传统的教育模式往往只注重学生的记忆力和分析能力,而忽视了学生的实践动手能力和创新能力的培养。而活动教育正好弥补了这一不足。通过各种实践活动,学生锻炼了自己的动手能力,培养了解决问题的实际操作能力。比如,在一次科学实验活动中,学生们亲自动手搭建了简单的电路,通过实验过程中的调整和观察,他们不仅理解了电流的流动规律,还提出了自己的疑问和解决方案。在实践中,他们培养了动手能力和创新思维,使得综合能力得到了全面提升。
再次,在活动教育中,学生的合作意识和团队精神得到了培养。传统的教育模式很容易培养出以自我为中心的学生,而活动教育则注重培养学生的合作意识和团队精神。每个活动中,老师会安排学生分组完成任务,通过协作和合作完成任务,培养学生的团队精神和合作能力。比如,在一次野外拓展训练中,学生们分组进行拓展训练活动,他们需要相互合作、相互支持,克服障碍和困难,完成任务。在这个过程中,他们互相帮助、互相信任,培养了合作意识和团队精神。这种团队合作的经验会在以后的学习和生活中起到重要的作用。
最后,在活动教育中,学生的创新思维得到了培养。活动教育鼓励学生走出传统的思维模式,激发学生的创新思维。比如,在一次科技创新活动中,学生们以小组为单位进行自主设计和制作,他们需要研究问题、分析需求,并提出解决方案。这种创新思维的培养,让学生们养成了勇于创新、勇于探索的精神,培养了学生的创新能力。这对学生的未来发展和职业规划有着重要意义。
综上所述,活动教育是一种具有很大教育价值的教育方式。通过活动教育,学生的积极性得到调动,综合能力得到提升,合作意识和团队精神得到培养,创新思维得到了发展。我相信,在未来的教育实践中,活动教育会得到越来越多的重视和应用。
教育月活动总结心得体会篇十五
教育活动是一种以提高学生能力、开发学生潜能为目的的活动,它不仅有利于促进学生的成长和发展,也是教师教学的重要组成部分。在我的教育实践中,我积极参与各种教育活动,通过这些活动,我不断提升自己的教学水平,也深刻地认识到了教育活动的重要性和意义。下面,我将就我参加的一次社团活动进行体会与分享。
第二段:活动背景。
社团活动是学校为了丰富学生课余生活而开设的,我所参加的是英语角社团活动。这项活动由英语老师主持,在每周的周二晚上进行,旨在为学生提供一个英语交流的平台。第一次参加活动时,我感到有些紧张,因为我的英语水平不够高,担心自己会说错话或者听不懂别人的话。
第三段:我的体验。
然而,在活动中我意识到,英语不仅仅是一种语言,更是一种文化和交流方式。我通过与其他学生的交流,了解到了各类国家的文化和思想,也更加深入理解了英语的语言表达方式。在活动中,我逐渐变得放松自信,虽然我的语法和发音还需要不断改进,但我一直保持着正确的态度,积极参与到讨论之中,通过不断的练习和提升,我对英语有了更深入的认识。
第四段:获得的收获。
通过参加英语角活动,我获得了很多,不仅英语水平得到了提高,而且我还学会了和其他人交流的技巧。在与其他学生交流的过程中,我不仅要提高听、说、读、写的能力,还要学会与人沟通,善于倾听他人的观点,主动表达自己的看法。我从中认识到,交流不仅仅是传达信息,还需要学习如何表达情感和构建人际关系,这将对我的人际交往能力产生非常正面的影响。
第五段:总结。
教育活动虽然看似是一种课余的附加活动,但它其实是学生和教师之间交流的桥梁,是学生自我发展和教师教学水平提升的重要方式。教育活动不仅能够开阔学生的眼界,提高其能力和素质,更能够让我们在交流和互动中互相学习和成长。英语角社团活动使我对英语有了更深入的认识和了解,同时也让我在沟通交流中有所收获。我相信,在不断参与各类教育活动中,我们一定会有更多的体验和收获,愿我们在此焕发自己的活力和才华,迎接更多的挑战和机遇!