付出与收获演讲稿分钟范文（12篇）
编写演讲稿时需要根据不同的主题和听众的需求来进行灵活的调整和修改。使用具体而生动的例子，可以让听众更容易理解和接受演讲的内容。以下是小编为大家收集的演讲稿范文，仅供参考，请大家一起来欣赏。这些范文涵盖了各个领域和主题，有助于我们了解不同类型演讲稿的写作风格和技巧。通过阅读这些优秀的演讲稿，我们可以借鉴其思路和表达方式，为我们自己的演讲稿写作提供一定的启示。所以，让我们开始准备我们的演讲稿吧！
付出与收获演讲稿分钟篇一
亲自体会，一滴汗水摔成八瓣，才会明白人生太苦，太难，太累了。
也许真的亲身体会了，才会明白吧，昨天，下午帮爸爸干了半天活，因为人家急着要货，所以我也被拉去当临时工了，上午停电了，12点左右来的电，然后一直干到了下午七点多，真的太累，感觉骨头都要散架了。
也许就是老师说的那样吧，自己欠锻炼，可是我从来不感觉自己有多么娇生惯养的.，但是就是累，知道现在，感觉胳膊都是酸的。
我的手被多少人羡慕过啊，很不幸，昨天被钉子划了三个口子，肿了，也许，又是几个疤，
资料。
其实这倒没什么，这都不是事，我李海秀才不怕呢。
爸爸，辛辛苦苦这么多年了，我从来没有听爸爸说过一句怨言，因为他把哥哥和我看成自己最大的骄傲，也许就是那句话：吃苦受罪，心甘情愿，无怨无悔。
对、天上不会掉馅饼，只有靠自己的双手才会创造属于自己的未来，属于自己的天下。爸爸，勤勤恳恳一辈子，还不足以说明这个问题吗？爸爸、是我的自豪！
获跟付出成正比，我坚信。
回到家里这几天，没有安安生生在家呆几天，大部分时间都浪费在路途上了，东奔西颠的，也不知天天在干嘛，正经事情还没敢怎么一点。而且，最重要的是，连医院还没有去，还有好几件事情没有去干，不知道到开学的时候能不能干了，挺纠结的。
放个暑假，自己竟然回家养病来了，想想就够郁闷的，自己的计划全被打乱了，注定让我遗憾重重啊，我招谁惹谁了。
付出与收获演讲稿分钟篇二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我在姥姥家种的梨树结果子了，我摘下一个，开心的咬了一大口，真的很甜!
想起去年植树节的时候，我在姥姥家没意思，就想种一棵属于自己的树。姥姥给我寻来一棵的小树苗，递给我。我还一脸怀疑的问姥姥：这树能活吗?在姥姥的肯定下，我开始了我的栽种。
我在姥姥的指引下，找了一个我觉得合适的位置。然后，手持铁锹开始挖树坑，我挖了几下，姥姥发现我的力量很弱，想上前帮我，被我拒绝了，我要自己完成我的种植任务。树坑挖好了，虽然有些浅，但还能埋得住树根。往坑里倒些水，姥姥帮我扶正小树苗，我就开始填土，将树根埋严实，最后姥姥让我用土在树周围围个小圈方便浇水。
我人生中第一棵小树种好了。我每隔一段时间就好会去姥姥家，给我的小果树浇水。每隔一段时间都会发现我的小树苗有变化，我看着它换叶、开花、最后结果子成熟。我嘴巴里嚼着甜甜的果子，心里想这就是我付出，我收获!
付出与收获演讲稿分钟篇三
大家好！今天我讲演的题目是“付出才能有回报”。
俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”讲的就是付出才有回报的道理。人生的每一次付出，就像是在空谷当中喊话，你没有必要期望要谁听到，但那绵长悠远的回音，就是生活对你的最好回报。
下面我讲一个动人的故事。有一个小男孩，家徒四壁，十分贫穷，在没有办法之后，他只好上街去乞讨。在一个大雪纷飞的寒冬，他路过许多人家，可是却被一一拒绝了。在大雪中的他，忍不住饥饿而倒下了。就在这时，一个小女孩打开了希望之门，扶起小男孩给了他一杯热牛奶，喝了热牛奶的男孩精神了许多……多年后，那个曾经给予小男孩帮助的小女孩得了一种罕见的病，巨额的医疗费她根本付不起，当她去取医疗费单的时候，她都不敢打开。最后，她还是鼓起勇气打开了医疗单，一排小字引起了她的注意：“医药费已付。一杯热牛奶。”她忽然明白，那位为她治疗的医生，正是多年前曾经向她乞讨的小男孩啊！
小女孩的`善良之心，在数年后得到了回报！
这样的例子古代也有。明代清官海瑞，当官数载，一身正气，爱民如子。他虽然身居官位，但生活俭朴，节衣缩食，室内所用被褥、帐子都是用白布缝制的。海瑞离任淳安县县令时，百姓情深意切，夹道相送。沿途家家户户都在门前的供桌上，摆放一碗清水和一面明镜，以此颂扬这位“清如水，明如镜”的清官。海瑞为百姓付出了爱，自然得到了爱的回报。
同学们都有这样的体会：这段时间你努力得多，成绩就好些；努力得少，成绩就低些，这就是回报！它说明，付出才有回报。小付出有小的回报，大付出有大的回报！为了明天，就让我们去多付出一些吧！
谢谢大家！
付出与收获演讲稿分钟篇四
生活是公平的，你付出什么，你就收获什么；付出一种心态，收获一种思想；付出一种思想，收获一种行动；付出一种行动，收获一种习惯；付出一种习惯，收获一种一种命运。收获，是一件很美好的事情，可是它也有自己的前提――付出。
记得看到过这样一个故事：有一颗种子，被大风刮进了无边无际的沙漠中，只有一些热带植物才能生长在这样的荒无人烟的地方。但是，小种子决定要在这里生根发芽，当其他植物知道了他的这个可笑的想法时，不禁笑出声来，嘲笑、讽刺铺天盖地而来，可是那颗小种子全不在乎，他将自己深深地埋在地下，用自己好不容易长出来的根往最深处伸去。经过一番拼搏，他找到了水源。他凭借自己的努力，终于长成了一棵茂盛的植物。
上帝是公平的，只有你付出过，他才会让你有所收获。那颗小种子在寻找水源时也曾折断自己的根，可是它并没有选择放弃，正是这样，才会有后来那棵茂盛的植物啊！植物是如此，任意是如此。
当其他同学取得优异的成绩，获得别人赞赏的目光时，你也许会羡慕。但在羡慕的同时，可曾想过：为什么自己不能有这样的成就呢？那是因为他们付出了更多的努力。我们都熟睡时，他们还在挑灯夜读；我们嬉戏时，他们在专心做题；我们无所事事时，他们的生活十分充实。自然，他们收获了更多。
世上无难事，只怕有心人。是啊，世上并没有什么可以难倒一个人的，就看你是否会去付出自己的努力了。要是努力过，付出过，就算没有成功，也不要灰心丧气，因为你并不是一无所获，至少你获得了一次宝贵的经历，这样也是向成功迈近了一步。
"成功的背后是辛勤的汗水和无悔的付出。"因此，要到达梦想的彼岸，就必须勇于高高执起一盏叫做执着的灯，照亮前方的路，燃起一种无悔付出的热情。无论前路是坎坷还是平坦顺畅，都要一步步地向前走。播下希望的种子，执着追求，永不言弃，直至抵达成功的彼岸。
我们有付出，因而无悔无怨，；我们有收获，因而欢欣起舞，燃起了前进的信心；我们有遗憾，因而伤心自责，却也因此不懈奋斗。绚丽的彩虹唯有历经狂风暴雨才愿亮于世人眼前，梦想唯有经历艰难困苦和努力追求才能收获成功的喜悦！
付出与收获演讲稿分钟篇五
大家好！
我是xx。今天，我演讲的题目是：在付出中收获。
曾经有同学问过我：“担任学生干部以后，你最大的感受是什么？”我回答他一个字“累。”但是如果要有补充的话，我想说：尽管累，但我觉得累得很值得，我，累得很快乐。
在班级中，我担任班长职务。记得上任的那一天，我就对全班同学许诺，我一定会尽心尽力地管理班级、关心班级、服务班级。到现在，我一直认真履行着这个承诺。在班中，同学们都会称呼我“班长”而不是我的名字。
我也是校团委学生会，自律委员会主席。主要负责行为规范、卫生等工作的检查。与各个班级同学的交流比较多，在此，我也真心地希望各位同学能够理解和配合。我们部门的工作看似简单，只是检查。但涉及面很广，实际操作起来也比较烦琐。又因为检查、评分关系到每个班级的荣誉，我深知这项工作的重要性和严肃性，竭尽全力地保持公平公正。
现在已进入高二下半学期，学习、工作越加忙碌。工作对学习或多或少都有些影响，但我尽自己最大的努力在它们之间寻找平衡点。由于工作繁忙，在学校里我花在学习上的时间比其他同学少，为了保持良好的成绩，回家后我一定会花更多的时间去补回来。
因为我觉得作为一名干部，如果没有过得硬的成绩，一定会给同学造成不好的影响，因此在学习方面我也要求自己无论如何都不能放松。
最后，我想祝愿高三的学长学姐在不久的高考中取得最佳的成绩；高二的同伴们，在紧张的学习之余，也希望大家能够珍惜和班级同学在一起的最后两个也的时光；还有高一的学弟学妹们，让我们在东昌这片沃土上一同成长！
我的演讲完毕，谢谢大家！
付出与收获演讲稿分钟篇六
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
一阵清风，载着一个绚丽的梦，飞到蓝澄澄的天际;梦驾着白悠悠的浮云往前飞去，飞到夕阳边，飞到落霞里，为嫣红的天衣绣上了一道绚烂的缤纷。今天，听完李伟华博士的报告，自己才大梦初醒，原来自己与自己的梦之间隔了一条宽大的河流，自己站在这边，梦站在那边，她不会主动向你走来，而等待着你经过自己的努力付出，一步一步地向她走去。
听完这个报告，我想到自己有梦想，却不知道去努力学习，这个梦想怎能实现呢?在报告中他讲述了自己曾经也是一个爱贪玩的学生，今天能穿上这身军装，也是在老师们的帮助下和自己的付出才有今天的。我不禁一怔：自己也是一个爱贪玩的学生，如果我努力付出的话，那么我的梦想，不就也可以实现了!
不光李伟华博士是这样的，古希腊的德摩斯梯尼，小时候口吃，但他苦加练习，终于成为著名的演说家;中国古代有一个叫陈正之的人，天生反应迟钝，但他付出了常人无法想像的努力，终成博学之士。够了，不必再例举了，我无非是想通过这些例子说明：一个人只有付出才有实现。
此时此刻，我才真正的明白：原来要走向河的那一边，与梦相会，需要经历无数次的大风大浪。也许正因为这大风与大浪，那博大，那辉煌，才更令人敬慕、向往、尊崇。我们的生命与梦想，只有经历了漫长的跋涉和坎坷，才能到达河的另一边见到迷人的风景。那风景，也只有经历期待和失望的磨砺，才会更加美丽、迷人。
从此刻起，我应该好好学习，认真听讲，不怕挫折，把握好自己，不让自己迷失方向，无论身处逆境还是困难降临，都不应叹息，不言放弃，也无须等待，因为只有付出才有收获。
付出与收获演讲稿分钟篇七
老师们、同学们：
早上好!
我这天国旗下讲话的资料是：成功来自勤奋付出终有回报。
常言道：“一份耕耘，一份收获”，只有付出辛勤的劳动，才会获得丰硕的成果，不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈、持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
同学们，我们正处于学习阶段，就应具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上，我们只有勤奋，才能扎扎实实地掌握知识，提高潜力，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎样掌握知识、提高潜力，又怎样会品学兼优，出类拔萃?一份耕耘一份收获，只有在耕耘的时候，付出辛勤的劳动，收获的时候才会有丰硕的成果。
同学们，赶快行动起来吧!耕耘了总有收获，付出了必有回报。
付出与收获演讲稿分钟篇八
1.收获是事业的雨量计;聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。
2.每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。
3.只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信地沉浸在生活中，并实现自己的意志。
4.没有等出来的辉煌;只有走出来的美丽。
5.跑得越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
6.教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。
7.停下休息的时候不要忘记别人还在奔跑。
8.浪花，从不伴随躲在避风港的小表演，而始终追赶着拼搏向前的巨轮。
9.一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。
10.在避风的港湾里，找不到昂扬的帆。
11.以智慧时时修正偏差，以慈悲处处给人方便。
12.瀑布——为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩。
13.没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
14.躺在被窝里的人，并不感到太阳的温暖。
15.望远镜——可以望见远的目标，却不能代替你走半步。
16.要是你的心本来就在燃烧，那么一旦需要，掏出来就可以当火把。
17.眼睛里没有追求的时候，一定是心如死灰的时候。
18.心量要大，自我要小。
19.长得漂亮是优势，活得漂亮是本事。
20.心随境转是凡夫，境随心转是圣贤。
21.人在得意时需沉得住傲气，在失意时则要忍得住火气。
22.很多人的梦想和计划受挫，是有两个小问题导致的：早上起不来床，晚上下不了线。
23.最清晰的脚印留在最泥泞的路上。
24.让人失去理智的，常常是外界的诱惑;让人耗尽心力的，往往是自己的欲望。
25.真正的领导者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。
26.很多时候，人并不是因为失败而烦恼;而是因为失败后找不到任何借口而烦恼。
27.挫折经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看的太重。
28.卑鄙的朋友，远比正直的敌人更可怕的多。
29.男儿不展同云志，空负天生八尺躯。
30.在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
31.人若有志，万事可为。
32.有志者，事竟成。
33.懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
34.事常与人违，事总在人为。
35.只有登上山顶，才能看到远处的风光。
36.即使道路坎坷不平，车轮也要前进;即使江河波涛汹涌，船只也航行。
37.只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。
38.崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
39.沟潭之水，凝滞沉闷，飞瀑之流，奋迅高亢——同是为水，性却异，前者满足安逸，后者进取不已。
40.人最可悲的是自己不能战胜自己。
付出与收获演讲稿分钟篇九
尊敬的老师、各位同学，大家早上好：
今天，我演讲的题目是：《在付出中收获成长》。
曾有同学问过我：“担任学生干部后，你最大的感受是什么?”我会回答他一个“累。”不过我还会说：“尽管累，但我觉得累得很值，累得很快乐。”
一年前，在还没有准备充分的情况下，我肩负起了办公室的一份责任，这让我与各部门的交流增加了很多，对于这份突如其来的责任，显得有些不知所措，我所承担的工作关系到了所有部门的工作进度，我深知这项工作的重要性，因此竭尽全力地保持着高效低失误。就这样坚持了一年。
可能有些同学觉得学生干部工作会浪费自己宝贵的学习时间。但我并不这么认为，我一直很珍惜在学生会工作的机会，觉得这对于我来说既是一种挑战，也是一种机遇。就像我们部的工作虽然琐碎，但却可以提升与他人沟通的能力。这种提升，无法替代。不仅如此，到今天，我还能体会到当一名学长是怎样一种感受，从了解部员开始，到一点点的培养他们，然后再为他们的成功而感到欣喜，这其中有太多的东西是无法用语言表达的。
随着竞选的到来，工作也变得忙碌起来。对学习的影响也越来越大;但作为处处发挥着榜样作用学生干部，如果没有过硬的成绩，势必会给身边的同学带来不好的影响，所以在学习方面我始终要求自己无论如何都不能松懈。当然，要兼顾学习和工作确实很辛苦，但我觉得只有这样，生活才会更充实，也更有意义。付出的过程虽然很辛苦，但收获的却是无价的成长。因为我相信，努力不一定成功，放弃必定失败。
最后，我祝愿大三的战友们早日找到一份满意的工作;大二的同事们，能够珍惜短暂的大学生活;更希望大一的学弟学妹们，能在沈职这片沃土上创造新的辉煌!
我的演讲完毕，谢谢大家!
付出与收获演讲稿分钟篇十
作为一名年轻的幼教工作者，我在自己喜爱的岗位已经耕耘了2年了，随着孩子们的茁壮成长，我也不断得自我成长、自我完善着，应该说，这两年对我而言是收获着的。
那天早上，我一踏入教室，便看到电视机柜上的花瓶里已插满了康乃馨和玫瑰花，不禁一阵感动，心境也一下子舒展开了。过了不一会儿，幼儿陆续来园，有的幼儿带来了漂亮的卡;有的幼儿带来了美丽的鲜花，无论是什么，他们都不忘记说上一句：“老师，教师节快乐!”就这一句话，让我感觉比什么都真实和可贵。应该说那天，我们班很漂亮，有的老师开玩笑地说“今天你们班最风光了，花那么多，真有面子啊。”其实，在我们眼中，鲜花和礼物只是一种象征，它代表了幼儿诚恳的祝福和深深的感恩之情，他们要表达的只是他们对老师的感谢。
那天还有件有趣的事，我们班阳阳早晨来园就拎着一个小袋子，一见到我们班保育员老师，便将袋子递给了老师：“冯老师，这是我送给你们老师的礼物。”他的妈妈马上补上了一句：“你看这小鬼头傻伐?吵着要买润喉糖，那么小就懂得拍马屁了。”后来，冯老师把这件事告诉了我，我不禁感叹到，如果当时我在场的话，我一定会微笑着告诉他妈妈：“这是阳阳的心意，他很细心，他送给老师的不止是糖，而是他的关心。这也是老师收到的珍贵的礼物。”
我为我身边有着这么一群可爱的宝贝而感到骄傲，我更为孩子们能记得这个特殊的日子而感到高兴!节日是短暂的，鲜花也是很快会凋谢的，而我的内心收获却是满满的!
付出与收获演讲稿分钟篇十一
同学们好。今天我想和你谈谈勤奋这个话题。
每个人都希望变得聪明，长大后成为一个有用的人，但是聪明的人不是你想成为的人，他们必须经过艰苦的努力。如果你想出国学习，你必须学好一门外语。你如何学好一门外语?你必须早上读书，晚上背诵，努力学习。你想成为一名体操运动员吗?如果你想成为一名科学家，你会怎么做?简而言之，不管你想做什么，不努力就不能实现。中国古代著名的桥梁专家茅以升，就是一个典型的例子。
当茅以升还是个孩子的时候，他每天早上都有意识地站在河边背诵古诗。他对航海和钓鱼的歌曲视而不见，对它们充耳不闻。他完全沉浸在知识的海洋中。随着时间的推移，茅以升学会了许多古诗，同时也锻炼了他的记忆力。有一天，当他的祖父抄写中国古代散文时，茅以升把它背了下来。当他的祖父放下笔时，他可以一字不差地背诵他抄的《京都赋》。爷爷高兴地说：好，好，熟能生巧!
另一次，茅以升看到一篇文章写圆周率的近似值到小数点后100位，所以他一段一段地记住了长串数字：14，15，92，65，35，89，79，32。虽然很难记住，但茅以升努力学习并最终记住了它。
由此，我认为：人们的智商基本相同，但有些人更勤奋，所以他们能从人群中脱颖而出。如果一个人不勤奋，最聪明的大脑也会变得迟钝。
同学们，现代社会充满了竞争。只有努力工作，努力学习，让自己变得更聪明，我们才能跟上时代的步伐。
我的演讲结束了，谢谢。
付出与收获演讲稿分钟篇十二
尊敬的各位领导、老师们：
大家好!能有机会参加这次最美教师演讲，我感到无比荣幸和自豪。
从登上讲台的第一天起，我就立志当一名优秀的语文教师。师爱是师德之魂，热爱学生就是热爱教育事业，我们肩负着为社会培养文化、经济、政治人才的职责，这副担子不轻，这就要求我们在工作中要有很高的积极性、事业心及强烈的责任感，从教育以来我认真钻研教材，针对学生的特点，认真备好、讲好每一节课。在阅读教学和作文教学中，我总结出了自己的独特的教学方法。同时，我还积极参与课题研究，认真填写课题手册，所带的班级取得了可喜的好成绩。
除了教学，我还长期担任班主任工作。班主任工作的实践，使我深深懂得了：作为一名班主任老师，光在教学上下功夫是远远不够的，要做一个真正受家长欢迎、受学生爱戴的老师，不只要知识水平高、业务精，更重要的是把爱心融于教育中。为了学生的每一点滴的进步和发展，我经常是满负荷、超负荷工作着，为了组织管理好班级我常常是早来晚走，把全部心思都用在了学生身上。为了了解学生的情况，平日里，我和学生进行谈心，及时掌握他们的思想变化，对学生真正做到了学习上关心、生活上照顾、心灵上沟通。
有耕耘才有收获，有付出才会有回报，正是因为我的耐心付出，我的学生们在我的感染下都懂得了去关心别人、帮助别人。
在教学生涯里，我会不断地努力奋斗，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个的份量。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新。只有这样，才能做一名合格的教师。
