每个人都有自己独特的心得体会，它们可以是对成功的总结，也可以是对失败的反思，更可以是对人生的思考和感悟。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

护士实践心得体会篇一

护士学习心得体会范文一：

为更好地维护我们护理人员的合法权益,进一步规范护理人员执业行为,不断促进医院护理事业的发展,医院组织我们学习了《护士条例》。《护士条例》共6个章节35条内容，条例旨在维护护士的合法权益，规范护理行为，改善护患关系，促进护理事业发展，保障医疗安全和人体健康。

护士肩负着救死扶伤，减轻疼痛，促进康复的使命，她是美丽、善良、纯洁的使者,她是幸福的播散者，她受人敬仰，这是一个充满幻想的职业，而现实给我一记重的耳光。在工作中，我体会了什么叫忙，忙就是你说声忙的实忙的时间都没有了;在工作中.我体会了什么叫苦，苦就是上一天班下来双腿酸到下楼梯都在发颤发抖;广大护士们默默无闻工作在临床一线，奉献着青春和热血，正是她们的辛勤劳动，才换来了无数病人的康复。广大护士承担了大量繁重、超负荷的护理工作;护士配备不足，护士缺编严重，使基础护理滑坡。这种长期超负荷的劳动也严重影响了护士的身心健康，致使一些临床护士流失。这就更需要《护士条例》来对护理工作进行规范和保护。在工作中我体会了什么叫无奈，即就是几个家属围攻你，还用手指着你的鼻子破口大骂，有时还会给你一记耳光;在工作中，我体会了什么叫失望，当办公室的大门玻璃办工桌被砸碎，当我的同事被病人打伤，当我们眼中噙着泪还要对病人道歉赔礼时，当我满身疲惫，满心伤痕时，我明白了什么叫失望，当我有苦却欲诉无门时，《护士条例》将从法律层面规定护士的责任、义务、权利等，能够更加有效地保护护士的合法权益，进一步明确护士的执业规则，将有力地保障医疗护理质量和护士安全，必将推动护理事业更加规范、和谐、健康地发展,使我们护士的人格声心都得到了全方面的保障.

随着社会和经济的迅速发展，广大人民群众对健康的需求越来越高，对护士的要求也越来越高，护士的工作不再只是打针、发药，健康教育、心理护理、专科护理等已成为护理工作中不可缺少的一部分。医学模式的转变也要求护士要从生物、心理、社会的观念出发，满足人民群众的身心健康需要。这就更加迫切需要从法律层面规范和明确护理工作行为，以提高护理工作质量，新出台《护士条例》正当其时。

新的《护士条例》将于20xx年5月12日施行，它是我国第一部专门的护理行政法规，它的颁布施行，是贯彻落实“三个代表”重要思想，维护广大人民群众根本利益的具体体现;是坚持依法治国的基本策略，完善我国社会主义法制建设和卫生法律体系的重要内容，是反映新时期、新形势对护理工作的新要求;是促进护理事业健康，持续发展的法律保障，对于我国护理事业的发展具有里程碑的意义。

通过学习，我认为条例有以下几个重点：一是明确了护士的权利与义务从而规范护士的执业行为;二是加强基础护理工作，提高主动服务意识，严格履行护士职责，促使全体护士尽职尽责;三是重视护患沟通，促进护患关系和谐发展，不断提高护理质量，保障医疗安全和人体健康;四是在社会上要形成尊重护士，关爱护士的良好氛围，促进护理事业的健康发展。

总之，在学习过程中，我们都认为此次学习受益匪浅，表示在今后的工作中，要认真履行护士的权利和义务，规范护理行为，严格要求自己，提高法律意识，提高自己的护理专业水平。

护士学习心得体会范文二：

在她们的指导下，我深深体会到了她们以爱服务、缔造希望的精神，她们人性化、规范化的管理，如作为支持保障临床一线工作的部门应该以临床为中心，以医护人员为服务对象，时刻为他们排忧解难，为他们更好地为病人服务提供良好的工作环境，让临床一线的医护人员切身感受到“以人为本”的人性化关爱。

我非常荣幸的参加了护理部派出的医院为期2周的学习交流，虽然是短短2个星期学习和生活，但留下的印象却是今生难忘的，现在汇报学习的体会：

医院是一所天主教教会医院，从我踏入医院的第一步开始，就感受到她们中央护理部何淑娴高级护士长及全体同仁对我们的满怀热情、爱心和高度的责任心，如她们全体的准时守候;预先为我们准备好地图、地铁指引、购物指南;老师陪着我们到街上熟悉环境并步行数公里到地铁站认路、购买八达通卡;清洁工人每天将清洁平整的白大褂放在房间等，这种无微不至的关心和照顾时时刻刻存在并持续整个学习过程，令我受宠若惊，非常感动!真正感受到什么是“以人为本”的人性化服务。

他们各个岗位有统一的工作指引、规范的操作流程，在医院不管你走到哪里，人们都在紧张而有序的工作着，各个不同岗位的人员都清楚自己的岗位职责，以及每天具体的工作内容和操作规范，看不到管理者的吆喝训斥，也听不到员工们的请示汇报及抱怨，听到的只有赞赏和鼓励。外来者几乎不知道院长、部门主管是谁，似乎管理于无形，但随处都可见到管理的结果。在她们的指导下，我深深体会到了她们以爱服务、缔造希望的精神，她们人性化、规范化的管理，如作为支持保障临床一线工作的部门应该以临床为中心，以医护人员为服务对象，时刻为他们排忧解难，为他们更好地为病人服务提供良好的工作环境，让临床一线的医护人员切身感受到“以人为本”的人性化关爱。

医院是一所急症全科医院，病床一千多张，但他们护士人数比我们少很多，只有八百多人，这就注定她们干活的节奏要非常快捷紧凑，夜班的频率很密，但他们自觉、自律，默默地工作，病房管理整整有条，干净舒适。在规范化医疗行为的过程中处处为病人着想，体现出人性化的关爱，他们以优质的服务态度、尽善尽美地对待每一个人，他们无怨无悔地工作。

护士学习心得体会范文三：

为更好地维护我们护理人员的合法权益,进一步规范护理人员执业行为,不断促进医院护理事业的发展,医院组织我们学习了《护士条例》。《护士条例》共6个章节35条内容，条例旨在维护护士的合法权益，规范护理行为，改善护患关系，促进护理事业发展，保障医疗安全和人体健康。

护士肩负着救死扶伤，减轻疼痛，促进康复的使命，她是美丽、善良、纯洁的使者,她是幸福的播散者，她受人敬仰，这是一个充满幻想的职业，而现实给我一记重的耳光。在工作中，我体会了什么叫忙，忙就是你说声忙的实忙的时间都没有了;在工作中.我体会了什么叫苦，苦就是上一天班下来双腿酸到下楼梯都在发颤发抖;广大护士们默默无闻工作在临床一线，奉献着青春和热血，正是她们的辛勤劳动，才换来了无数病人的康复。广大护士承担了大量繁重、超负荷的护理工作;护士配备不足，护士缺编严重，使基础护理滑坡。这种长期超负荷的劳动也严重影响了护士的身心健康，致使一些临床护士流失。这就更需要《护士条例》来对护理工作进行规范和保护。在工作中我体会了什么叫无奈，即就是几个家属围攻你，还用手指着你的鼻子破口大骂，有时还会给你一记耳光;在工作中，我体会了什么叫失望，当办公室的大门玻璃办工桌被砸碎，当我的同事被病人打伤，当我们眼中噙着泪还要对病人道歉赔礼时，当我满身疲惫，满心伤痕时，我明白了什么叫失望，当我有苦却欲诉无门时，《护士条例》将从法律层面规定护士的责任、义务、权利等，能够更加有效地保护护士的合法权益，进一步明确护士的执业规则，将有力地保障医疗护理质量和护士安全，必将推动护理事业更加规范、和谐、健康地发展,使我们护士的人格声心都得到了全方面的保障.

随着社会和经济的迅速发展，广大人民群众对健康的需求越来越高，对护士的要求也越来越高，护士的工作不再只是打针、发药，健康教育、心理护理、专科护理等已成为护理工作中不可缺少的一部分。医学模式的转变也要求护士要从生物、心理、社会的观念出发，满足人民群众的身心健康需要。这就更加迫切需要从法律层面规范和明确护理工作行为，以提高护理工作质量，新出台《护士条例》正当其时。

新的《护士条例》将于xx年5月12日施行，它是我国第一部专门的护理行政法规，它的颁布施行，是贯彻落实“三个代表”重要思想，维护广大人民群众根本利益的具体体现;是坚持依法治国的基本策略，完善我国社会主义法制建设和卫生法律体系的重要内容，是反映新时期、新形势对护理工作的新要求;是促进护理事业健康，持续发展的法律保障，对于我国护理事业的发展具有里程碑的意义。

通过学习，我认为条例有以下几个重点：一是明确了护士的权利与义务从而规范护士的执业行为;二是加强基础护理工作，提高主动服务意识，严格履行护士职责，促使全体护士尽职尽责;三是重视护患沟通，促进护患关系和谐发展，不断提高护理质量，保障医疗安全和人体健康;四是在社会上要形成尊重护士，关爱护士的良好氛围，促进护理事业的健康发展。

总之，在学习过程中，我们都认为此次学习受益匪浅，表示在今后的工作中，要认真履行护士的权利和义务，规范护理行为，严格要求自己，提高法律意识，提高自己的护理专业水平。

护士实践心得体会篇二

作为一名护士，在医院实践期间，我深切地感受到了护士这个职业的重要性和特殊性。通过与患者和医生的交流，我不仅加深了对医学知识的理解，更体验到了护士的责任和使命。以下是我在医院实践中的心得与体会。

首先，我认识到了护士在医院中的不可或缺性。护士是联系患者和医生之间的桥梁，承担着护理照顾病人，记录病情、输液、护士站值班等职责。每当我看到患者因为我的关心而展露出笑容，我感到无比的幸福和成就感。相比于医生，护士更具细心和耐心，更懂得怎样与患者相处。护士在医院中扮演着不可或缺的角色，给患者带来了安慰和温暖。

其次，实践让我更加深刻地体会到了作为一名护士的责任和使命。医院是一个充满挑战的环境，护士要面对各种急难重症患者，需要冷静应对突发情况。无论是体力上还是心理上，护士需要时刻保持良好的状态。我在急救室的实践中目睹了生死攸关的紧急情况，这让我明白了护士是多么重要的存在。每一次危险的任务都考验着我们的专业素养和技能水平。作为一名护士，我们需要保持冷静、灵活和果断，才能对病情作出正确的判断和处理。

此外，与患者的交流使我更加了解到了患者的需求和心理。患者不仅需要医疗上的关怀，更需要心理上的安慰。在与患者交谈的过程中，我能感受到他们的恐惧和焦虑。对于一些重病患者来说，护士成为他们弥足珍贵的精神支柱。在每一个病房都需要护士去倾听、安抚和鼓励患者。通过与患者的交流，我认识到患者除了医疗上的关心，更渴望得到人文关怀。一个关心、关爱、耐心的护士，能为患者带来希望和力量。

最后，医院实践让我更加深入地认识到了自己的不足和提高的方向。在医院的实践过程中，我经常面临着各种挑战和问题，但这也是我成长的过程。通过与经验丰富的护士合作，我学到了更多的专业知识和技能，提高了自己的实践能力。而且，护士职业是一个需要不断学习和进步的职业，医学知识在不断更新，我们需要时刻保持学习的状态，不断提升自己的素质和能力。

总之，护士医院实践是一次宝贵的经历，它使我更加深刻地认识到了护士的重要性和特殊性。在与患者的交流中，我体会到了护士的责任和使命，深入了解了患者的需求和心理。同时，我也认识到了自己的不足和提高的方向。我相信，通过不断学习和实践，我能够成为一名更好的护士，为患者带来更多的希望和温暖。

护士实践心得体会篇三

近年来，随着医疗服务的不断发展和人们对医疗服务质量的逐渐提高，护士的角色日益重要。实践是护士培养过程中不可或缺的一环，通过实践锻炼和提高自己的专业能力。在我进行护士实践作业的过程中，我收获了很多经验和教训，这些都是我成长的宝贵财富。

在实践作业的初期，我感到有些局促和不自信。面对繁忙的工作场景和各种疑难杂症，我有点手足无措。然而，我明白实践是我的成长机会，所以我主动去学习和思考，积极寻求同事的帮助和指导。通过不断地努力，我开始适应了工作的节奏、培养了解决问题的能力，并对工作有了更深入的理解。我明白，实践作业是我作为护士的起点，只有不断地去实践和积累经验，才能在工作中更好地服务于患者。

随着实践作业的进行，我注意到沟通能力的重要性。作为护士，与患者、家属和医生的沟通是日常工作中不可或缺的一部分。我发现，良好的沟通能力能够更好地实现患者的需求和护理目标，并提高医疗团队的协作效率。在工作中，我不断锻炼自己的沟通能力，并学习倾听和表达的技巧。例如，我主动向患者询问他们的需求和疑虑，并耐心地解答他们的问题，以便他们更好地理解和配合治疗。通过实践，我不仅提高了自己的沟通能力，还建立了与患者和医疗团队的良好关系。

在实践作业中，我也遇到了许多挑战和困难。例如，有时候患者的情绪波动很大，他们可能会出现情绪激动、抵触治疗等问题。在这些情况下，我的耐心和责任感受到了考验。我学会了通过观察和倾听来了解患者的需求，并根据他们的情绪调整护理方法。我还学习了如何在高压环境下保持冷静，并寻求更有经验的同事的帮助和指导。通过面对各种挑战和困难，我成长为了一个更坚韧、细心和关心他人的护士。

实践作业让我认识到了护士的职业道德和专业素养的重要性。在护理的过程中，我们有责任保护患者的隐私和尊严，提供安全和有效的护理措施。我学会了尊重患者的选择，并在处理机密信息时保持谨慎。我还学习了如何正确使用和维护护理仪器，并不断更新专业知识，以提供更好的护理服务。实践作业让我意识到作为护士，我们的职责不仅仅是提供医疗服务，更是要成为患者信任的对象和他们身体健康的守护者。

通过护士实践作业的经历，我更深入地理解了护士的职责和使命。实践作业使我成长为一个更自信、专业和关心他人的护士。同时，我也明白了自己还有很多需要学习和提高的地方。我将继续努力，不断地学习和实践，以提供更优质的护理服务，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

护士实践心得体会篇四

随着社会和经济的发展,慢性非传染性疾病已成为我国居民主要的死亡原因。合理膳食与营养已成为影响慢性非传染性疾病发病率上升的重要因素之一。医院的服务模式从单纯的医疗型向医疗、预防和保健相结合的方向发展,可近年来一系列的调查显示,社会对营养知识的认知程度严重不足。因此，在暑期期间我来到 医院，开展了为期一周的社会实践活动。在院方地积极安排下，我跟随专业医疗工作者深入门诊病房。

接触配药和配餐环节，严格坚持“三查七对”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七对：对床号、对姓名、对浓度、对计量、对方法、对时间)的原则下为病患配药。要注意注射药液速度应按药性分别处理。特别是需长期反复作静脉注射的患者.除了了解配药中需要的注意事项，也虚心学习了病例的基本书写规则和诊断疾病的常用应用方法。

在为期一周的社会实践中，让我们深深体会到，作为医务工作者所应该必备的专业素养和强烈的职业责任感。

面对病患在痛苦中煎熬，而作为专业的医务工作者更应实事求是、刻苦钻研、敢于创新，不断巩固专业素养和能力精益求精。救死扶伤，一视同仁，关切病患的心理特点，对病患报以细致的身心呵护和极端的负责的态度。和蔼热情而不失诚恳，真诚坦率而兼谦虚谨慎。理应以精神饱满的状态投身到工作中去，严格执行各项规章制度，正规操作做到有条不紊。应敏锐发现病情的变化，沉着冷静地去准确解决问题。戒浮戒躁，严肃认真，团结协作，爱护集体。

而作为医学生的我们立志献身医疗事业，树立牢固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养，为祖国的医学事业作出我们应有的贡献。

最后，衷心感谢 医院为我所提供的支持和帮助。尤其是院方给予我们医学生关于工作学习的方面的宝贵意见，不胜感谢!

护士实践心得体会篇五

护士专业是医学里面很受重视的一个学科，任何正规的医学行为离不开护士的这岗位。那怎样去做好护士这职位呢？下面我来详细说说我在某医院里担任护士职位时所经历的一些事情吧。

呼吸内科是我实践的第一站，在这里什么都是从头学起，很多时候都让我有点手足无措。在老师的耐心教导和其他实践同学的悉心帮助下，我学会了开化验单和其它项目的申请单。慢慢地也开始会刊老师开的医嘱了，从简单的到复杂的，对于一些抗生素的使用也有了一定的了解。在查房过程中，带教老师会对某些疾病的要点进行讲解。有新病人时，老师会认真修正我所写的病历，第二天查房时还会讲解一下他们的诊断思路，这让我从中有了很大的进步。在呼吸科碰到的病种较多，有气胸、胸腔积液、copd、哮喘、肺炎等，通过书写病历和体格检查，对这些疾病的症状和体征有了一定的了解。对于我在呼吸科感到比较遗憾的是，当时没有提出来去肺功能实验室观看肺功能实验是如何操作的。

从呼吸科出来后去了血液科。在这个科室最有意义的事就是做了一次骨穿。虽然在血液科只待了一个礼拜，但通过前几天的观摩，终于在出科前一天亲身实践了一次。看到自己成功完成了，真要谢谢老师对我的信任以及支持。骨穿对血液科来说是一项常规检查，所有张慧英主任在我们进科室第一天就给噩梦详细讲解了整个过程。血液科是我感觉与我们检验专业最有联系的一个科室，看到骨髓报告单让我很有亲切感，它不像b超、ct那样，我们一点都不懂。骨髓报告单上的每一项我们都很熟悉，我们以前的实验课都有练习过。通过在血液科的一周，我对再生障碍性贫血和缺铁性贫血有了深入的了解。

这个月内最后去的科室是心内科。由于在校期间没有怎么学心电图，所以跟着老师查房比较累。当老师们对着心电图讨论p波、u波、st段时，刚开始可以说是一头雾水，几天下来渐渐进入状态了，一些简单的还能看得明白。在心内科的时候，还去导管室看了一次冠脉造影和一次pci，当看着导丝从桡动脉穿刺进入到心脏时，不得不惊叹医学发展之快。对于冠脉狭窄的病人，成功实行pci术，可以感觉到作为医生的自豪。有时仅仅坐在办公室里听老师们的讨论，就可以从中学到很多知识。在心内科碰到最多的病人就是冠心病，通过老师与病人的交谈，了解了冠心病的危险因素，知道冠脉造影是冠心病的确诊依据，对冠心病的治疗也有了一定的了解。

这是我实践的第一个月，在接下来的时间里，我将继续努力学习和实践，学有所成，学有所用。同是也为缓解病人痛苦和挽救更多病人做出自己的努力！

护士骨科心得体会

护士实践心得体会篇六

作为护理专业的学生，实践作业是我们学习的一部分。在实践过程中，我深入了解了护理工作的本质，并逐渐积累了一些经验与体会。下面我将分享我的心得体会。

首先，在实践作业中，我学会了如何与患者进行有效的沟通。护士作为患者与医生之间的桥梁，沟通技巧的好坏直接影响到患者的治疗效果。通过与患者的交流，我逐渐体会到了倾听的重要性。每个患者都有自己的痛苦和需求，只有通过倾听他们的心声，才能真正理解他们的需求并给予适当的关怀。此外，尊重患者的意见和选择也是沟通的重要方面。在实践中，我学会了尊重每个患者的独立性和自主权，尊重他们的决策，并为他们提供必要的信息和建议。通过有效的沟通，我能更好地了解患者的情况并提供针对性的护理。

其次，在实践作业中，我也学到了灵活应对各种情况的能力。护理工作需要面对各种不同的情况和病情，因此灵活应对是非常重要的。我发现，每个患者都是独一无二的，在护理过程中，我需要根据不同的情况调整自己的工作策略。有时，我需要安慰患者的情绪，让他们感受到温暖与关怀；有时，我需要冷静思考并快速反应，以处理突发情况。通过实践作业，我逐渐培养了灵活应对的能力，并能够根据患者的需要采取合适的措施。

此外，在实践作业中，我也意识到了团队合作的重要性。作为护士，我们往往需要与其他护士、医生和康复人员等多个团队成员合作，以提供全面的护理服务。团队合作能够让我们共同协作，提高工作效率，更好地满足患者的需求。我在实践作业中学习了如何与他人合作、如何与其他团队成员有效沟通，并逐渐体会到了团队合作所带来的好处。通过团队合作，我们可以共同解决问题，提供更高质量的护理服务。

另外，实践作业还让我更加意识到了自我规划和持续学习的重要性。护理是一个不断发展的领域，为了跟上时代的步伐和满足患者的需求，我们需要不断学习和提高自己的知识与技能。在实践作业中，我学会了制定自己的学习计划，并积极参加各种培训和学习机会。通过不断学习和提高，我能够为患者提供更好的护理服务，也能够更好地适应护理工作的变革与挑战。

最后，实践作业也让我深切地感受到了护理事业的意义。在实践中，我见证了患者由病痛到康复的过程，看到了他们眼中希望与感激的泪水。护理工作不仅是一份职业，更是一种奉献和关怀的精神。通过实践作业，我更加坚定了自己选择护理专业的信念，也更加深爱着这个职业，愿意为患者的健康贡献自己的力量。

总之，通过护士实践作业，我学到了与患者有效沟通的技巧，培养了灵活应对的能力，体验了团队合作的重要性，重视了自我规划和持续学习，也更加深入地感受到了护理事业的意义。 这些经验和体会将伴随我在将来的工作中，并成为我成为一名合格护士的基石。

护士实践心得体会篇七

白云浮动，传奇被停留在过往，落叶沉睡于大地，孕育着一个希望的诞生。xx年的冬天，这是我进入石大的第一个寒假，美丽的石大，承载着我的梦想——去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的，为了给自己医学知识充电，而实践的过程是所有课本不能给予的，短暂的寒假便来到新城红十字医院(原八毛职工医院)实习。

对于我这个只有半年学医经历的学生来说，应该从医院中最基础的护理工作开始。来到医院，我对一切都感到新鲜和畏惧，即使自己曾以病人的身份到过此地。

看起来很简单的护理工作，让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士学习，紧紧地跟着护士，寸步不离，年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地，我穿梭在各个病房，了解了她们的护理术语和一些日常工作。

我协助护士接诊病员，做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重)，熟练地掌握了血压及体温的测量方法，接触配液环节，在严格坚持“三查七对”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七对：对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下，并为病员配液。终于有了我实践的机会，想着护士叮嘱我的操作要领，端着装有止血带、胶布、碘付的器皿，来到病房。面带着微笑：“阿姨，该打针了!”我给病人绑上止血带，用碘付进行消毒，然后拿起针头，小心翼翼地扎入病人的血管中。看见管中有回血，一种如释重负的感觉蔓延全身。想不到，身平第一次扎针竟然会如此的顺利!

护士在休息的时候，给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡，而使病人死亡的真实事例后，我大为震惊，不免开始崇敬这些平凡的护士们。

xx、2、21在医院领导的同意下，我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术!手术前病人的家属用充满期待的目光注视着主刀的医生，顿时让我感到医生的伟大责任。手术的时间大约两个小时，主刀医生精湛的医技，让我了解到医学基础知识的重要性，他的细心，仿佛把病人当成自己的家人一样精心地照料，就好象生理老师曾经说过：虽然你们是用动物做实验，但以后你们却是要给人看病!因此，使我是深深体会到，我们要提高自己的职业素质。

短短的15天医院实习结束，终于可以喘一口气了。想想这么多天的忙碌，再想想每日辛苦战斗的护士们，才知道护理工作的不易。

我觉得护理工作不仅需要熟练的技巧，而且同样需要优秀的职业素质：

1.思想素质：要教育和培养每一个护理人员热爱护理工作，献身护理事业，树立牢固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养，以白求恩为榜样，发扬救死扶伤，实行革命的人道主义精神：真诚坦率，精神饱满，谦虚谨慎，认真负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神，团结协作，爱护集体，爱护公物。

2.专业素质：护理人员要对病人极端负责，态度诚恳，和蔼热情，关心体贴病人，掌握病人的心理特点，给予细致的身心护理;严格执行各项规章制度，坚守岗位，按章办事，操作正规，有条不紊，执行医嘱和从事一切操作要思想集中，技术熟练，做到准确、安全、及时，精益求精;要有敏锐的观察力，善于发现病情变化，遇有病情突变，既要沉着冷静，机智灵活，又要在抢救中敏捷、准确、果断;做好心理护理，要求语言亲切，解释耐心，要有针对性地做了病人的思想工作，增强其向疾病做斗争的勇气和信心;保持衣着整齐，仪表端庄，举止稳重，礼貌待人，朴素大方;作风正派，对病人一视同仁，对工作严肃认真。

3.科学素质：护理人员要具有实事求是、勇于控索的精神，要认真掌握本学科基本理论，每项护理技术操作都要知其然并知其所以然;护理学是一门应用学科，必须注意在实践中积累丰富的临床经验，要掌握熟练的技术和过硬的本领;要刻苦钻研业务，不断学习和引进国内外先进的护理技术;要善于总结经验，不断控索，开展研究，勇于创新，努力提高业务技术水平，不断推动护理事业的发展;要积极努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等知识，拓宽自己的知识面，更好地为病人的身心健康服务。

护士实践心得体会篇八

为了更好的了解本专业，学习工作中的技巧，更好地适应医院的工作环境，我参加了暑期社会实践，这是我第一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我们见习生都和医生们一样按时间上下班，早上是8：00到12：00，下午2：30到6：00，服从医院的一切规章制度。我前二周上午都跟着医院老师做理疗，学习各种仪器的操作方法，如生物反馈，这是当前的县进仪器，效果显著。下午学习ot，掌握一点操作技巧。后两周是跟着主任学针灸，学习常用的穴位和一点针灸的方法。下午学习pt，常用的知识运用，及相关操作。其中除了操作技巧外，就是医患的沟通，这也是一种相当重要的技巧。

当然我在实践中得到许多的感悟!

一、挣钱的辛苦

整天在医院辛辛苦苦上班，天天面对的都是病人，真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时，我才真真正正的明白，原来做每一项工作挣钱真的很不容易! 刚参加工作的学长的工资也只够日常所需吧!所以生活费得用在有意义的地方。

二、人际关系

在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面， 大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解.才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起， 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了.我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累，遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 尤其是面对我们的病人，他们本来由于生病生理和心理就有困难得克服了，我们更需耐心和爱心，细心了。最好能知道病人的脾性，尤其是刚参加工作的以后的我们。

三、“管理者”的管理

在医院里边，有很多的“管理员”，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的“管理”如主任，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异!

四、自强自立 俗话说："在家千日好，出门半"招"难!"意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照顾，关心，呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这一个多月里，让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立! 自己联系医院，自己找房子，租房子，日常的生活起居等等。

五、认识来源于实践

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

护士实践心得体会篇九

随着社会的不断进步，医疗水平的提高和医院教育体系的完善，护理学作为一门独立的学科不断发展。作为护理学生，参与实践作业是我们学习实践技能和锻炼专业素养的重要途径。在这次实践作业中，我深刻地认识到了作业的重要性，并从中获得了许多宝贵的经验和启示。

第一段：认识实践作业的重要性

护理学是实践性很强的学科，实践作业是我们在学习中了解和掌握护理技能的重要环节。通过实践作业，我们可以接触到真实的患者，学习并运用护理理论和技巧，提高自己的临床操作能力。实践作业对我们的专业素养和职业发展都非常重要。在实践作业中，我深感学习的理论知识离实际应用还存在差距，实践作业是弥补这一差距的桥梁，而我抓住了这次机会，积极参与，努力提升自己。

第二段：体验实践作业的过程和收获

在实践作业中，我参与了各种各样的护理工作，如患者的基础护理、医疗器械的使用和病情观察等。通过实践作业，我有机会近距离接触到患者，聆听他们的心声，感受他们的痛苦和不安。这种亲身经历让我更加关注患者的需求，能够更好地与患者沟通，提供专业的护理服务。同时，实践作业也让我深刻体会到了护理的责任和压力，每一项护理措施都要经过细心的准备和严格的执行，以确保患者的安全和舒适。

第三段：实践作业中的挑战和困难

在实践作业中遇到了许多挑战和困难，例如与患者沟通不畅、护理技能不熟练以及应对突发情况的压力等。这些困难让我对自己的专业水平提出了更高的要求，需要不断努力学习和提升。同时，实践作业还要求我们具备团队协作的能力，和医生、其他护士以及其他学科的专业人员进行合作，提高整个团队的效率和协同作业的能力。在实践作业中，我渐渐明白了团队合作的重要性，学会倾听他人的建议和意见，积极配合团队完成各项任务。

第四段：实践作业的反思与改进

通过这次的实践作业，我发现了自己的不足之处，并思考了如何改进。首先，我意识到需要更加注重护理技能的学习，提高自己的操作技能和飞行模型的熟练度，以更好地为患者提供服务。其次，我也认识到自身的沟通能力还有待提升，需要学会更好地倾听患者的需求，并与他们进行有效的沟通。最后，我还要不断学习和了解最新的医疗进展和护理理论，以适应不断变化的医疗模式和病情。

第五段：展望未来的实践作业

未来还有许多实践作业等待我完成，这是我不断成长和进步的机会。我将始终保持对护理事业的热爱和执着，努力学习和提升自己的专业素养，为患者提供更好的护理服务。我相信通过不断的实践和锻炼，我将能够成为一名优秀的护士，为社会健康事业做出自己的贡献。

综上所述，护士实践作业是我们学习护理技能和锻炼专业素养的重要环节。在实践作业中，我们不仅可以接触到真实的患者，学习并运用护理理论和技巧，还可以提升自己的临床操作能力和团队合作能力。通过实践作业，我们不断丰富和提升自己的专业知识和技能，为将来的职业发展打下坚实的基础。因此，我将持之以恒地投入到实践作业中，不断提高自己，为护理事业做出自己的贡献。

护士实践心得体会篇十

开头：作为一名护士，我深知自己的职责是照顾病患的身体和心灵健康。在工作中，我不仅需要掌握专业技能，还需要具备高度的责任心和同情心。在过去的实践中，我积累了许多宝贵经验，对护士这个职业有了更深刻的体会和了解。在这篇文章中，我将分享我在护士实践中的心得体会。

第一段：与病患建立良好的沟通是成功护理的关键。我曾经在一家医院的儿科病房实习，与一位年幼的病童互动的经历让我深感沟通的重要性。病童因身体病痛而情绪低落，我试图用各种方式与他交流，然而并没有明显的效果。后来，我主动学习了一些与儿童沟通的技巧，并通过与他交流、倾听和关怀，逐渐赢得了他的信任。这次经历让我明白，只有真正倾听病患的需求，才能更好地为他们提供护理服务。

第二段：护士的责任并不仅仅限于医疗技能的应用，还包括对病患安全的保障。在我的一次实践中，我遇到了一位病情较为严重的患者，他需要进行手术治疗。作为主管护士，我起先感到有些胆怯，但在团队的支持与鼓励下，我决定挑战自己，全程陪护该患者。手术顺利完成后，患者对我的坚定信心和不离不弃的陪伴表示感激。这次经验让我明白，护士的责任不仅仅是提供科学的护理，还包括为病患提供安全和依靠的感觉。

第三段：同情心是护士实践中不可或缺的品质。一次我在普通病房遇到了一位癌症患者，她身心俱疲，情绪低落。我了解到她一直孤独地战斗，很少有人来探望她。我立即关注到了这个问题，并主动与她交流，帮助她排解情绪，同时协调家属的探视时间，让她感受到关怀和温暖。在我的陪伴下，她在之后的治疗过程中变得乐观起来，并且逐渐康复。这个经历让我明白，同情心不仅能给病患带来安慰，还能对他们的康复起到积极的促进作用。

第四段：专业技能的提升对于护士实践的重要性不言而喻。在我实践的过程中，我始终坚信不断学习和培养自己的专业知识是实现护理质量提升的关键。我积极参加各种职业培训课程和学习活动，不断提升自己的技术水平和专业素养。在实践中，我主动与医生和其他科室的护士交流，共同学习和讨论，进一步提高了自己的护理技能。这个过程不仅让我明白到自己的不足，也增强了我不断自我提升的动力。

结尾：通过我的护士实践，我切实体会到了护士这个职业的伟大和责任。与病患建立良好的沟通、保障病患的安全、表现同情心和持续学习是我在实践中获得的重要体会。我深信，只有提高自己的专业技能和培养良好的工作态度，才能为病患提供更优质的护理服务。我将继续努力，不断探索和学习，为更多病患带来健康和温暖。

护士实践心得体会篇十一

护士实践心得体会篇十二

社会实践即将结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢东莞仁康医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的社会实践是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实践和工作打定了良好的基础，这应该算的上是社会实践阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实践，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。

到病房实践，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。社会实践的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说，社会实践期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。

在这段短暂的社会实践时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有很多很多，只是没有必要将它一一列出，因为我们知道实习期间的'收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感谢东莞仁康医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责!

护士实践心得体会篇十三

开头：

作为一名护士，我时刻怀揣着对患者的关爱与责任感。多年的实践经验让我深刻体会到，护士不仅要具备过硬的专业知识和技能，更需要细心的耐心和善于沟通的能力。利用实践机会，我不断提升自己的专业水平和人际交往能力，不断摸索和总结经验，总结出一些宝贵的心得体会。

第一段：养成观察与细致的习惯

护理工作需要护士们时刻保持警惕，利用敏锐的观察力发现患者身体状况的变化。在多年的实践过程中，我发现细致观察的重要性。每位患者在不同的时间段内，可能会出现疼痛、不适和病情变化等问题。只有通过细心观察，我们才能及时发现问题并积极采取措施进行干预。在实践中，我经常注意观察患者的面色、呼吸、脉搏、温度等指标，及时了解患者的病情变化。同时，我还学会通过聆听患者的心声，仔细倾听他们对自己身体状况和治疗进程的描述，从而更好地为其提供个性化的护理服务。

第二段：交流与倾听的重要性

与患者和家属的良好交流是提供高质量护理的关键。在护理实践中，我深刻体会到沟通的重要性。对于患者和家属来说，他们更需要的是耐心倾听和理解。我会努力创造一个平等开放的讨论环境，在聆听的过程中真实感知他们的需要和关切。通过积极主动的交流，我能更好地解答疑问、消除疑虑，让患者和家属对我的护理工作更加信任和满意。

第三段：团队合作的重要性

护理工作需要的不仅仅是一位优秀的个体，更需要团队的协作与默契。在我所在的护理团队中，团队成员之间相互支持、紧密配合，共同努力为患者提供最佳的护理服务。在实践中，我认识到团队合作的重要性。通过与医生、其他科室和技术人员的密切合作，我们能够更好地制定和实施全面、系统的护理方案，提高护理质量和安全性。同时，团队合作也让我学会了互相尊重和倾听他人的建议，从而不断提升自己的专业能力和能力。

第四段：情感陪伴与患者关怀

作为护士，我们不仅要关注患者的身体状况，还需要关怀他们的心理健康。在与患者接触的过程中，我始终保持着一颗关怀的心。我认识到，患者不仅需要医疗技术上的支持和护理，还需要我们的情感陪伴。在护理实践过程中，我会与患者沟通交流，尊重他们的选择，积极听取他们的意见。通过与患者建立信任与友好的关系，我能给予他们更多的心理支持和安慰。

结尾：

通过多年的护理实践，我深刻体会到护士的角色和价值。护士不仅需要专业的医疗知识和技能，更需要细致观察、善于沟通和团队合作的能力。通过实践，我学到了如何提供高质量的护理服务，平衡患者身体和心理的需求。作为一名护士，我将继续不断学习和发展自己的能力，为每一位患者提供更加优质的护理服务。

护士实践心得体会篇十四

xx月xx日我穿着洁白的护士服怀着激动的心情踏进了xx县人民医院。那一刻告诉我保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责，作为一名实习护士，应该在医院认真努力学习，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，这样才能为以后成为一名合格的护士垫下基础！

实习伊始，我总是跟在带教老师的xxxx后面，不放过老师的每一个操作细节，有的还做了小笔记，遇到不懂的都能及时地向老师询问，老师总能给我细细解答，虽然有的老师态度不是很好，但是我们都能理解的，护士的工作确实非常的繁杂，老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。经过了几天的见习，渐渐的我们开始尝试操作，而老师只放手不放眼，让我们安心地去操作，给我们了一个很好的饿锻炼机会，也许只是尝试，而那一刻要拿出自己的勇气，战胜自己的心理。

护士实习是一种复杂的生活，我们既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会；做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教老师，护士长，医生，病人和家属的关系，这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会，而建立良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作会带来方便，护士的工作已不再是简单的xxxx、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动，护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。

与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上，患者才会充分表达自己的所思所想，只有这样，护士才能充分了解病人，给予到位的护理。

短短几个月实习过去了，在医院的走廊里，已经能看到我们忙碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但应该值得高兴，因为我们终于能胜任老师交给我们的任务，我们可以自己去独立完成护理工作，这为我们的未来踏出了一大步，我们应该值得庆贺。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识，按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房，这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去，做到理论与实践相结合，实习就应该是这样的。

在实习当中我意识到要做一名护士很不容易，一名合格优秀，具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步，人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高，护士具有良好的素质显得越来越重要，不但要良好的心理方面，专业技术方面，职业道德方面，身体方面的素质，还要有文化仪表方面的素质。

实习给了我们一个很好的锻炼机会，让我们在发现问题当中去解决问题，为护士之途铺上了一条很好的道路，我们不仅学会了做一名护士，也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体，要提供最佳的护理服务，就必须加强自身修养，有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度；稳定的情绪，遇挫折不灰心，有成绩不骄傲；能临危不惧，在困难和复杂的环境中能沉着应对；有宽阔的胸怀，在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术，能听取不同意见，取众之长，补己之短，工作中能互相交流经验。而在专业技术方面我们应该有扎实的专业理论知识，掌握各种常见病的症状、体征和护理要点，能及时准确地制定护理计划。掌握护理心理学和护理伦理学知识，了解最新的护理理论和信息，积极开展和参与护理科研；有娴熟的护理操作技能。熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件，除了常见的医疗护理技术外，对现岗位的专科护理技术应精通，能稳、快、准、好地完成各项护理工作，高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦，而且能增强自己的自信心，给人一种美的享受；掌握急救技术和设备的使用，熟悉急救药品的应用，能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救；具有高度的责任心，严守工作岗位，密切观察患者情况的变化，严格执行操作规程，认真做好查对制度，时刻牢记医疗安全第一，杜绝医疗差错事故发生；具有敏锐的观察力，善于捕捉有用的信息；有丰富的想象力，勇于技术创新。有较强的语言表达力，掌握与人交流的技巧，能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。

在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人，护士是白衣天使，救死扶伤是我们工作职责，因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体，只是社会分工的不同，对患者应象对待朋友亲人一样，为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境，及时热情地接待患者，用同情和体恤的心去倾听他们的诉说，并尽量满足其提出的合理要求，施予人性化的医疗服务。

护士实践心得体会篇十五

实践动机：通过住院部临床护理的见习了解临床护理工作的基本操作技术，学习临床护士对待病人的态度、方式以及护患沟通的方式技巧，为大二《基础护理学》的学习作一些实践认知准备，同时提高自己的社会实践能力，锻炼人际交往能力。

南宋诗人陆游曾诗云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”说的就是从书本上得到的知识终归是浅薄的，最终要想认识事物或事理的本质，还必须依靠亲身的实践。著名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中写道“行是知之始，知是行之成”，由此将原名“知行”改为“行知”。他的这句话说明了行和知，即实践和认识的辩证关系。实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识是否具有真理性的标准，也是认识的目的。而认识则用来指导实践。正所谓实践出真知，我想暑期社会实践的真正意义就在这里。

作为一名大学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。尽管暑假基本上都是高温天气，但是我们都应该充分利用假期时间做一些对自己而言有意义的事情。用了半个月的时间，我去了当地的一所中医院开展个人形式的暑期社会实践，主要以见习为主。因为护理专业的实际操作很重要，实践性很强，所以见习能为大二的学习作一个实践认知上的铺垫。虽然半个月的时间很短暂，但是我学到了很多有用的东西和临床护理的小知识，积累了一些社会经验。见习，不仅是学习，更多的是体验护士的工作，我不仅是去学习实践，更重要的是去观察护理前辈们技术上的操作，服务病人的方式以及工作态度，不论是实习生、护士、护师、主管护师还是护士长。虽然她们的职称不一样，但我相信在她们每一个人的身上都有值得我学习的东西。

x月7日，带着介绍信，来到县中医院护理部希望能获得一个见习的机会，护理部主任很直接地就答应了，这算是人际沟通能力上的一个鼓励，提高了我对实践开展的自信心和积极性。第二天，主任把我安排在相对轻松一点的骨科进行见习。科室的护士长了解情况后为我安排了一位指导老师。第一天见习对工作环境、工作内容、服务程序以及这里的医生护士都很陌生，处于不知所措的状态。就看着一个前辈冲药。她先把药都取出，扔掉包装，那些废弃的包装装满了一篮子。然后逐一分类，逐一打开，动作娴熟迅速，装药粉的小瓶子和装药水的小瓶子都很快被她拧开了，在每个瓶口用碘酒消毒，然后用一次性注射器先取出小部分氯化钠或葡萄糖，注射到药瓶中，混匀成溶液后取出注射回盐水袋中。所有过程均为无菌操作，最后分类装车，并插好注射器。小推车上摆放着注射器和盐水袋，还有消毒液，消毒剂，止血带，胶布，创可贴，棉签，患者用药巡视单。

指导老师倒是比较负责，去输液的时候就把我叫上跟着去了。我发现她的操作还是很严谨的。操作前先询问病人姓名并进行核对，然后找静脉打针。打针的过程如下：为患者绑好止血带后，患者握拳找到静脉，难找的需要进行拍打，静脉细的要改用细针头。消毒过程，棉签先用碘酒后用酒精，扎针，见到有回血即可，然后在针头处贴好创可贴，再分别贴上纸胶布固定。完了以后再核对一遍患者姓名，做好三查七对。每次都是如此，有时候还会跟患者或者患者家属聊几句，增进护患关系。这些都是最基本但也是最实际的。我明白了不管做什么，基本功一定要很扎实。

见习虽然枯燥，闲暇的时候用看报纸打发时间，有些时候实在无事可做，就在过道上走来走去，转悠转悠。这样的时间总归是少数，半个月的见习过程中，我学到了很多临床的操作知识。比如说：头皮针，虽然是扎头部静脉，但是小孩子的静脉并不好打，而且爱动爱哭闹，要非常细心地打，固定的时候要用纸胶在头部缠上一圈。留置针也是见习中了解到的，以前从来没有接触过，主要是针对静脉不好打的老年患者，能减轻打针的痛苦，减少打针的恐惧感。膀胱冲洗也是第一次接触，我看着老师细致地操作，心生敬佩。对那些排尿困难的患者，膀胱引流应该做到使患者舒适、排尿通畅而不引起细菌病毒的感染。

此后几天依然收获颇多。从输液准备中学会了使用注射器抽取生理盐水，学会了怎样插注射管，哪些要把开关关掉。输液的时候虽然帮不上多少忙，但也学会了怎样核对巡视单，认识了输液时用的很多器具，在见习的同时发出疑问，然后及时向老师请教。我觉得提问很重要，当遇到不明白的地方时，一定要多问，在问的同时，就增添了和老师交流的机会，这样，不仅问题解决，也很快融入了集体。现在的社会是很现实的，一定要勤学好问，多与人交流，以诚待人。

护士的工作是繁琐而连续的，好多琐琐碎碎的工作，医院又时刻离不了护士，所以很深切地体会到一名一线护理人员的不容易。这些琐碎的工作，让我的见习增添了许多内容。给病人测体温、测血压、测脉搏和血氧饱和度都是很常规的工作。对医嘱的时候，了解了bid、qd、qn等字母的意思。排空气、铺床、测血糖、注射胰岛素、入院宣教、病历的制作、术前备皮、病人翻身换床单、拔针、接瓶、处理医疗废物、发中药等等都是见习时了解或学到的内容。首先排空气，我做的并不是很好。到病人床边挂上，把静滴关掉，然后捏出滴水的地方下边的管子朝上，排出上端空气，然后打开开关排出下端空气。我排了好多个没有几个是成功的，只有一个算满意，但是排了好久。铺床是下学期要学习的内容，可是已经练习过了，铺病床是有些不一样。测血糖的时候，老师说不可以用碘酒消毒，只能用酒精。胰岛素注位置也知道了。制作病历的时候发现一份住院病历由好多表格、记录单组成，医生护士每天都要用到，是很重要的资料。拔针这些工作做了很多，老师教了一次以后都放心地让我操作，但我还是很小心翼翼地为患者撕开胶布，然后拔出，拔的时候必须动作迅速，及时按压贴创可贴的部位，防止针头伤及他人或者自己。处理的时候要把两头的针头剪下，然后分类丢弃。发中药的时候必须喊患者姓名并且下达用药医嘱。这些都是锻炼胆量和细心的。

实践的另外一个方面是可以学到在学校里学不到的东西。人际沟通，社会经验就是很重要的内容。在同一个科室要处理好医护关系、护患关系，更重要的是要处理好同事之间的关系。在医院会遇到各种各样的病人和病人家属，各种情况都在考验一个护士的应变能力，我们要用耐心和责任心去对待每一个患者，要以理让患者家属信服。最有体会的就是有一位患者出现厌倦治疗的情绪，老师很幽默地劝他，晓之以理，动之以情，发动家属的力量，好说歹说给他打上针，按上心电监护。这就说明护士对待病人决不能情绪化，不能意气用事，要站在患者的心理来考虑问题。形形色色的人很多，怎样与人打交道也是很重要的。这些都是见习积累的一点社会经验。

时间如流水，半个月的见习一晃即逝，在这过去的半个月的见习中，在护士前辈的耐心指导下，通过自己的不断实践，深刻的体会到了理论指导实践，而实践又反作用于理论的真正含义，对我接下来的课程学习有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作需要自己在平时的学习中一点一点的积累，不断丰富自己的经验和操作技能。