先进教师事迹材料题目(优质17篇)
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先进教师事迹材料题目篇一
我根据近期自己的实际工作及思想动态,进行了认真的剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题:
1、政治思想意识不够强。
不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。平时虽然经常学习理论知识,但是自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。
自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨,以至于为群众服务意识的淡薄。
3、业务知识不够钻研。
缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。
4、工作作风不够扎实。
工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、改进措施:
1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。
加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。
2、加强自我改造,提高综合素质。
3、剖析自己,虚心接受,更快进步。
我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老师,不能仅仅按老师的标准来要求自己,而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,才能使自己更快地进步。
先进教师事迹材料题目篇二
四是腿勤。要结合实际,经常开展调查工作,熟悉掌握各项工作动态,要与外勤和有关业务部门多联系,相互交流情况,互相支持配合做好各项工作。
五是脑勤。对各类业务报表,要认真分析,所填报表与上年、上月和其它表册之间有没有关联性,同一表中栏与栏、项与项之间有没有联系。对收集的信息,要动脑分析研究,采取归纳、比较、判断、推理和分析,注意摸索、积累和总结工作经验,善于学会观察分析各种社会现象,透过现象看本质,掌握分析、研究专项整治动态,注意发现问题,养成勤于思考、善于思考的习惯,做到“沉静以深思”才能逐渐提高自己的工作水平。
三、要不断开拓创新,提高内勤工作水平。
创新,反映到内勤的思想和实际工作中,就是要紧紧围绕抓基层、打基础、苦练基本功这一中心,不断探索和总结加强基层基础工作建设的新方法、新措施,实事求是,积极进取,勇于开拓,把握规律性,富于创造性,不断开拓创新工作新举措,使基层的各项工作措施及策略随着工作的变化而变化,内勤工作工作上就能发展和突破。
总而言之,内勤这个岗位,是一个熔炉,也是一个舞台,既能锻炼自己也能展示自己,只要不断加强自身的政治思想素质、作风素质、业务素质和心理素质的修养,切实履行好内勤工作岗位职责,持之以恒地做到“五勤”,不断开拓创新,就能做好公安消防部队的内勤工作。
先进教师事迹材料题目篇三
我经常这样扪心自问:要成为一名优秀的老师,最重要的究竟是什么?是幽默风趣的言语,渊博的知识,还是丰富的经验?在每天的工作和学习中,我慢慢体会到,教师最重要的还是需要拥有一颗爱学生的心,只有用爱心去浇灌,我们身边的这些花朵才能得到养分,绽放出最绚烂的姿态。
教师对学生的爱应该是无私的,也是无微不至的。这份赤诚的真心能够感染家长,真诚沟通;能够感染学生积极进取,勤奋努力,而家访无疑是连接这份真心的最好的纽带。以前做班主任的时候,我经常与家长进行电话沟通,在电话中告知家长学生在校期间的具体情况和表现,但总觉得缺少了什么,这个学期经过正式登门拜访以后,我发现家访是解决问题的行之有效的方式。通过家访,我架起了我和家长学生之间的感情桥梁,在家访中我慢慢走进了学生的内心世界。
我们班有个调皮的男生叫做小虎,军训时还没认识大家的时候就传出他在宿舍里欺负其他学生的事情来,所以先入为主的印象使得我一开学就对他格外注意。果不其然,开学没到一个星期事情就来了,小虎同学在吃饭的时候抢一个男生的大鸡腿吃,其他同学制止他,他还洋洋得意。知道这件事后,我把他批评了一顿随口便说,今天晚上我到你家家访去,不知为何他落泪了。不过话已出口,我便和小虎的家长订好了时间。
结果那天晚上家里开饭比较晚,磨磨蹭蹭快到约定时间了我才出门,我家离青阳北路有一段距离,在市区的时候还好,等到后半段路程发现路边路灯都没有,也不敢开快,所以到达小虎小区门口的时候已经过了约定时间近十五分钟了,我感到很不好意思,刚想播电话,发现小虎早已等在小区门口,拿着树枝在玩耍了,看到我他不好意思的笑着,然后叫了我一声老师便把我往他家里领。
通过与他母亲的交谈,我知道了,小虎爸爸长期在外做生意,很少着家,她自己又经常身体不好,这次还刚刚动过手术出院回家。不过小虎在家的表现绝对是可以的,从我去他家坐下的那一刻起,搬凳子、泡茶、削水果忙个不停,他妈妈也表示在家经常会帮她做做简单的家务活。从小虎在家的表现我看出,他内心是善良的,或许是因为父母长期无法照看自己,内心感到孤单,所以才会和同学找事,引起大家的注意。这次家访临走前,我语重心长的告诉小虎,现在你是中学生了,应该长大懂事了,做事情要有个大人的样子,和同学相处你应该谦让,这样其他同学才会注意到你,和你做朋友。
小虎在后来的在校生活中,虽然有时还会在课堂上做出点破坏课堂纪律的事情,但没有再发生欺负同学这样的事情了。如果没有家访,我只是简单训斥小虎的话,或许他会更加的叛逆,更加的和我们老师作对,继续我行我素。因为有了家访,我才能够了解到小虎在家时的表现,才能够找到他的闪光点,并且从他的闪光点出发对他进行表扬,让他从心里愿意和我这个老师交谈,慢慢能够成为朋友。
先进教师事迹材料题目篇四
xx教师是一名普通的初中教师,自1995年参加工作以来的近二十多年教育生涯中,怀着对教育事业的热爱,以“爱”育人,以高尚的师德严格要求自我。他担任班主任始终以“严”治班,踏踏实实、兢兢业业。2010和2011年所担任的初一、初二非毕业班数学抽测中列全县第二和第三名。2013年所教班级数学抽考县第二名。2011年下学期中途接任初二(3)班班主任,这是个公认最麻烦的难管班级,因为人事调动的原因,前任班主任钟教师荣调二中。9月报名开学了,学校领导多次做工作仍然没有人愿意接任,这时李教师主动挑起了这个重担。在这之后,李教师迅速的投入了对这个班的“改造”之中。经过一个学期的“治理”,纪律班风大大好转,期末主要学科成绩年级第一,抽考全县第三名。
李教师自2012年以来先后担任了学校办公室主任和总务处主任,他在搞好教学工作的同时,尽心尽责做好了学生补助、后勤、校建和财务等一系列工作,全心全意为学校的教育教学和安全工作做好后勤保障支持,为学校连续几年评为先进单位做出了贡献。
在班级管理方面,李教师做到“严”与“爱”并行,起到了很好的效果。在2011年下学期中途接任初二(3)班班主任后,对这个班学生的思想行为等方面进行了细细了解,反思摸索,“对症下药”。制定“班法”,详细规定了学生违规及守纪两方面的处罚及奖励办法。为防止出现“执法不严”的情景,给予全班同学以“弹劾”特权,由团委作为“仲裁委员会”,对考核情景进行公平、公正、公开的评判。此法一出,班级常规工作井井有条,班风、学风焕然一新。在几次月考中绝大部分的科目位列全年级的第一名。记得刚接任这个班时李教师说过一句话:一个班的学生都不怎样会调皮了,那这样的班很难有大的发展。话是这么说,可是,谁愿意去担任一个“双差”班呢。在之后,我校的教师都诙谐的称呼他为“李大师……”
学生是活生生的人,所以,单纯的“班法”实际上并不能解决所有问题。对待纪律问题学生,李教师会十分细致的调查和疏导,用关心和“爱”来感化,用“情”来引导,或鼓励,或激将,或提醒,经过各种方法让“爱”充满学生心中,对他们产生进取的影响。
农村“留守孩”现象越来越普遍,我校的“留守孩”也有相当数量。由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了必须的影响。相当多的外出务工家长一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,对于这些孩子,李教师经常想到的是一位全国优秀班主任所说的两句话:“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”。这种换位思考的情感体验使他对学生少了苛求,多了宽容;少了埋怨,多了理解;少了指责,多了尊重。并努力创设着宽松和谐,积极向上的氛围,使他们一步步走向成功。每学期初,他都要对班里留守学生进行全面家访,并建立专门的家庭联系卡,经常和外出务工家长联系,让学生从关爱中寻求前进的力量,从关爱中汲取精神的营养,从关爱中得到满足和教育。他深入学生,了解学生在学习思想和心理上的困惑,适时地给予帮忙和疏导,给予学生细心温暖的关爱。
俗话说“既要埋头拉车,也要抬头看路”,作为一名教师,也需要这种既脚踏实地,又开拓创新的精神。“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,要想使各项工作顺利进行,就得使学生信任教师,以极强的示范作用和影响,从而转化为特殊的感召力。所以李教师好学上进,不断给自我充电,他始终坚持着谦虚认真、不骄不躁、不拖拖、不抱怨的工作态度,踏踏实实、兢兢业业,上好每一堂课,带好他的班级。在平凡的岗位上做着绿叶的事业,得到了全校师生的好评。
李教师作为一名平凡教师中的一员,他将他的一片爱心奉献给了他爱的教育事业。在教书育人的平凡岗位上,李教师精心耕耘,无私奉献,以高尚的道德情操,高度的育人职责感,一丝不苟的教学态度,实现着一个教师教书育人,为人师表的职责。
先进教师事迹材料题目篇五
我于20xx年月,从区检察院调到法院任纪检组长,按照院党组分工,我分管纪检监察和督查工作,11月份以后,又增加司法警务工作。现将本人履行职责、勤政廉政、加强学习、依法办事情况报告如下:
一、述职如下:
今年以来,在院党组的领导下,本人能认真履行职责,践行科学发展观,坚持“三个至上”指导思想和“为大局服务,为人民司法”的工作主题,切实履行纪检监察职责,较好的完成各项工作任务。
(一)围绕拒腐防变,做好党风廉政建设工作。
一是抓好党风廉政责任制的落实。对照年初签订党风廉政建设责任状,坚持每季度对党风廉政建设责任制情况进行考核检查,进一步明确了从院领导到各庭室负责人的责任,强化了一级抓一级,一级对一级负责的责任意识,促进了党风廉政责任制的落实。
二是大力开展党风廉政教育活动。从反腐倡廉教育、开展司法检查和加强司法监督三个方面进行深入教育宣传。根据活动安排,开展了“人民法官为人民主题实施活动”,组织观看了陈燕萍的先进事迹报告会,通过院网络学习了陈燕萍为民办案的事例,及时发放《人民法院警示教育案件选编》到第每名干警手中,要求各部门负责同志组织学习和讨论,做到警钟常鸣。组织全院干警专题学习《人民法院工作人员处分条例》、最高院“五个严禁”和省高院“六条禁令”、《关于进一步规范法官和律师关系维护司法公正的暂行规定》等廉洁自律规定,并组织2次测试,100多名党员、干部参加了测试。通过各种形式的宣传教育,使广大干部认清了形势,增强了发展意识、责任意识和廉政意识,夯实了廉洁从政的思想基础。
三是认真办理信访举报,严肃查处违纪案件。纪检室开通24小时录音举报电话,全年接待群众来电、来访180多人次,受理群众信访举报35件其中中院交办线索14件。对于信访反映的问题,我们加强查处力度,所有举报线索、群众来访均予以查处并及时回复,保证有问题的及时处理,反映不实的予以澄清,还干警一个清白。
四是加大督查力度、强化内部监督。20xx年,院督察组开展日常监督检查50余次,对基建项目招投标实施监督10多次,从各庭抽查案件卷宗400余件,对干警上下班制度、导诉台值班、窗口单位的服务态度等方面进行了7次专项检查,同时坚持每周至少明查暗访两次,每两周通报一次,共出督查通报20期。同时将院视频记录系统的与法院干警的作风建设有机结合起来,加强日常监控,基本建立了“全方位、全覆盖、制度化、经常化”的督察监督机制。
(二)加强法警队伍建设,提高警务保障水平。
二是多管齐下,确保司法安全。围绕加强内部保卫这个工作重点分别做好各项工作。开展了安全警示教育,进行作风整顿,克服松懈麻痹思想,进一步提高干警的安全防范意识强化职责意识。招录6名辅警合理调整内部人员,进一步整合安保力量增强安保力量。在制度方面,严格执行省高院法警驻庭规定,建立法庭安全管理严格遵守法警押解、看管、值庭、安检“四项规则”,进一步完善安保值班、带班、巡视制度,做好安全预案,确保出现紧急情况,分管领导和大队领导,在一线及时处置,保证把问题消灭在萌芽状态,全年无安全事故。
二、述廉如下:
认真学习并贯彻落实了《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》以及最高院《人民法院工作人员处分条例》等有关廉洁自律各项规定。严格执行礼品礼金登记、重大事项报告、个人收入申报等制度,严格执行《重大事项议事规则》,重大问题坚持集体研究,实行个别酝酿,民主集中,会议决定的程序,严格执行党风廉政建设责任制,自觉遵守廉洁自律各项规定,廉洁自律,做好表率。没有违反最高院关于“五个严禁”规定和省高院六条禁令的行为。
三、述学如下:
一年来,按照上级部署和院党组要求,认真制定年度学习计划,并按计划抓好内容的学习,按时参加中心组学习。积极参加“人民法官为人们”主题教育活动,完成在线学习积分40分,撰写学习笔记0字。通过学习,使自己的理性思维、工作标准、工作作风、发展观、政绩观、世界观有了一定的提高和认识。
四、述法如下:
自学学习了《民法》《行政诉讼法》《物权法》等法律法规,通过学习,完善自己法律知识,切实提高自己的业务水平和执业能力,充分发挥纪检监察工作在审判工作中的监督作用,促进公正司法,维护法律权威。
回顾20xx年工作,在同志们的帮助下,取得了一些成绩,但与领导和群众的要求相比还有一定的差距。主要是从检察院到法院工作角色转换时间较长,工作思路也需要进一步调整。今后的工作中,我将继续加强学习,创新思路,在真学真用上下功夫,在廉洁自律上做表率,在廉洁司法上争先进,努力创造法院纪检监察工作新局面。
以上是我的汇报内容,不足之处,敬请大家批评指正。谢谢!
先进教师事迹材料题目篇六
xx_,女,xxxx年出生,中共党员,xxxx年x月参加工作,xxxx年x月参加税收工作,现任xx市红嘴高新技术开发区国家税务局党支部委员、副局长,主管党务工作。多年来,她始终牢记党的宗旨,严格要求自己,模范遵守党的纪律,认真践行“三个代表”重要思想,坚持以人为本,把深入细致的思想政治工作贯穿在税收工作始终,以高尚的人格魅力得到了广大党员干部的认可,被大家尊称为“知心姐姐”。她本人多次获得省、市先进党务工作者、劳动模范、优秀党员等光荣称号。她的所在局连续x年超额完成税收收入任务。先后被吉林省、xx市国税系统评为先进单位;xxxx年获省级精神文明先进单位光荣称号,在全市“双优”竞赛中获创新项目奖,并荣立三等功,局党支部被市国税局机关党委评为先进党组织;xxxx年被评为xx市模范单位。
执著——钟爱一生的事业。
xxxx年x月,刚刚参加工作不满两年的,一直担任团组织负责人的xxx因工作表现突出,光荣地入了党,开始了她长达xx年的党务工作者生涯。
立场坚定不动摇。在这漫长的xx年间,工作发生了无数次变动,思想经历了无数次的考验,但是,对共产主义事业的坚定信仰,对党的深厚感情,对党务工作的热爱,使她始终如一地站稳立场,跟党中央保持高度一致,一步一个脚印地在自己所从事的党务工作领域执著追求,做出了优异的成绩,得到了广大党员的尊重和信任。而这是和她坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,不断加强政治理论学习和修养、注意改造世界观分不开的。
党叫干啥就干啥。xxxx年x月参加税收工作后,许多同学都劝她去基层,做业务工作,不说手里可以掌握一点权力,就是单凭清闲、简单这一点也比搞党务工作强。可是她没有向组织开口,服从分配,继续干她的党务工作,默默地在税收战线的后方奉献着自己的才智和年华。随后二十年的时间内,工作岗位变动了、职位提高了,但是她一直致力于研究和探索党务工作的新情况和新问题,并且培养了许多党务工作人才。
坚持把学习摆在首要位置。工作之余,坚持每天阅读各类报刊杂志,学习领会和及时掌握党和国家的路线、方针、政策,特别是党的十六大精神、胡锦涛“七一”讲话和“三个代表”重要思想等论述,注重自己政治理论水平的提高。积极参加局党组理论中心组学习,做到有内容、有笔记、有心得、有调研文章;增强政治上的坚定性和对客观事务的洞察力,增强思想的前瞻性、眼光的敏锐性和工作的创造性,用各种新知识来不断的充实和提高自己。同时,我认真抓好全体干部的理论学习、业务培训工作,使干部“两个素质”得到了较大的提高。
先锋模范作用向我看齐。在工作、学习和社会生活中,严格要求自己,做到了“三正、三实”。“三正”即心正、身正、公正。心正就是没有私心,善于听取不同方面的意见和建议;身正就是凡是要求他人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做;公正按照政策法规和规章制度办事。“三实”即工作务实、作风扎实、政绩真实。工作务实就是一切从实际出发,不好高骛远。作风扎实就是经常深入企业调查研究,坚持为纳税人服务。政绩真实就是工作中实事求是,有一说一、有二说二,经得住实践的检验,不言过其实。努力成为自觉学习的模范,贯彻执行党的路线方针政策的模范,勇于创新、创造一流业绩的模范,联系和服务群众的模范,践行社会主义荣辱观、发扬社会主义新风尚的模范。
敬业——无愧无悔的追求。
担任基层局副局长后,根据党组工作分工,她协助局长负责办公室,人事教育科,监察科,税源管理一科的工作。她所在局在固定资产管理、精神文明建设、行风测评、预防职务犯罪等方面工作均走在市区局前列。
人事教育工作站排头、争一流。她在机关党建工作上下功夫,花气力。在机关党员干部中开展了“建设学习型机关,争做学习型个体,创建学习型组织”活动,做到有安排有检查,将机关干部学习情况做为年终考核的主要内容,采取了集中学习与个人自学相结合;走出去深入工厂、农村到实践中学习与请专家教授作专题辅导相结合,政治理论学习与业务知识学习相结合的方式,使全局干部树立了终身学习的理念,收到了很好的效果;为使局机关永远保持团结向上,争创一流,和谐奋进的朝气蓬勃的团队精神,实现“人才兴税,依法治队”。她以各种有针对性的活动为载体,促进了各项工作的健康开展。为加强廉政建设,开展了“学法纪、敲警钟、正税风、创环境”活动;为加强党员队伍建设,开展了“学党章、答百题,学典型、找差距,学先进、比贡献”活动;为发挥党员先锋队作用,“开展了党员在国税”活动;为使大家爱岗敬业,开展了“六个一”活动;为整顿税收环境,开展了“环境建设年”活动;为鼓励先进,开展了“创星争优”活动;为普及税法知识,开展了税法宣传活动,同时还开展了“帮贫扶困”和向红嘴集团学习等大型活动。通过开展这些活动,提高了干部整体素质,树立了良好形象。
纪检监察工作高标准,严要求。税务干部的一言一行,一举一动都有是社会关注的焦点,更是纳税人关注的重点。各种不正之风的诱惑,各种利益的诱惑,各类亲情的诱惑都时时刻刻考验税收队伍的每一名成员。为建设一支高效廉洁的税务干部队伍,她围绕税务机关职业特点,抓住“不想,不能,不敢”三个要素,今年先后邀请了有关部门领导做反腐形势报告;观看警示教育片;请检察院领导作预防职务犯罪讲座;组织法律法规知识考试;组织机关干部到xx监狱参观等活动,高筑防腐拒变隔离墙。还坚持实行“两权监督”,“一岗双责”、责任追究制度。开通政务公开网,公布监督举报电话,公开办税程序,公开承诺标准,公开办事时限,聘请社会各界税风税纪监督员,定期召开重点企业、个体工商户代表征求意见座谈会,下发征求意见表,组织机关干部深入企业和个体工商户了解情况征求意见。为建设一支高素质的税务干部队伍,重点抓了以“五个不准”和“五条禁令”为主要内容的“让纳税人满意工程”,做到了全年无一人违法违纪,无一起信访案件,受到社会各界和各级领导的好评。
办公室的各项工作抓得实,群众乐。办公室作为综合协调管理部门,各项工作都关系到全局的形象,关系到全局干部职工的切身利益,工作虽然千头万绪,但不能有一总差错和失误。作为分管副局长,她时刻不敢放松自己,和办公室的同志一起研究工作,共抓落实。从全年各项工作落实情况看。一是文秘档案工作准确无误,做到了精益求精。二是信息报导工作成绩显著,信息发稿数量连年提高,xxxx年,“一日三会”税法宣传系列活动获吉林省税务系统优秀项目。三是行政后勤工作群众满意,做到了精心安排。四是财务会计工作遵章守纪,做到了精打细算。五是督查催办工作及时认真,做到了上情下达。六是机关管理工作制度健全,做到了按章办事。税收征管工作力度大,进度快。
税款征收是税务工作的主业,她分管的税源管理一科是红嘴开发区局的最大科室,税收收入占区局总任务的xx%以上。辖区地处红嘴经济开发区地段,所管辖企业当中有全市实现利税排列第二名的红嘴集团。为使税源管理一科负责的企业纳税工作做的更好,她经常和干部一道深入基层,调查研究,宣传税法,组织收入。采取责任到人,任务到户,确定时限,跟踪检查的办法,保证了税款收入按要求完成了全年的征收计划;为保证税收任务的完成,积极主动开展纳税评估。仅上半年就评估企业xx户,增加税款近xx万元。
奉献——彰显美丽的心灵。
深入细致地做好思想政治工作。她时刻把关心干部生活当作头等大事,经常同干部进行谈心,帮助解决生活困难。今年x月x日,她带领人事教育科科长把标有“金榜题名”的九个花篮送到了今年孩子参加高考的区局干部家中,这是区局党支部人性化管理制度的一项内容。节假日、干部生病住院上门慰问制度、子女高考送花制度、xx岁以上老同志免签到制度、患病干部及家属探望及补助制度、职工家属就餐制度等人性化管理的实施,把党的温暖送到了干部的心头,真正把深入细致的思想政治工作做到了家,使得区局干部精神面貌焕然一新。
开展经常性的文体活动。为陶冶干部情操,丰富干部文化生活,她利用双休日休息时间,带领办公室、人事教育科同志规划设立了图书室、阅览室、乒乓球活动室、健身房,购买了跳绳、羽毛球拍、健身器、各种棋类等文体活动用品,对会议室、活动室进行了规划和布置。利用工间操时间开展了跳绳比赛、歌唱比赛、扑克比赛,每年都组织党员、干部举办春节联欢会,编排舞蹈并且亲自带头参加,拉近了干群之间的关系,丰富了群众文化生活,在活动中寓教于学、寓教于乐,增加了干部的集体荣誉感,使同志们工作有情趣、生活有乐趣、头脑有知识、身体更健康,相信党组织,靠近党组织。
积极组织、热心参加社会公益活动。xxxx年x月,在她的号召和带领下,区局全体党员和入党积极分子响应党支部号召,积极为xx战役纪念馆新馆建设和社会福利院的儿童捐款xxxx多元,并为福利院的孩子们购买了水果、文具、影碟机。她和区局部分女干部还经常到社会福利院当“临时妈妈”,为孤残儿童洗衣服、喂奶、喂饭、打扫卫生、辅导学习、做游戏。
一切从大局出发。在她的努力下区局党组进一步健全党建各项制度,促进领导班子集体决策的xx化、科学化和规范化,增强领导班子凝聚力、战斗力和创造力。两年来,xx_积极维护领导班子团结和谐,全力支持一把手的工作,坚决完成一把手交办的工作任务,做到及时请示,按时汇报,同班子成员紧密合作,正确处理好“越位”与“缺位”的问题,齐心协力营造一个从大局出发,拾遗补缺,自觉补台,事事有人管,件件有人抓工作氛围。
保持党员清廉的本色。xx_能够按照加强党风廉政建设的纪律和规定严格要求自己,积极开展谈心活动,按时向党支部书记汇报思想工作情况,每半个月为所管的科室召开一次有关加强廉政政策学习方面的科务会。工作中,严格要求自己,认真把握自己,守住原则底线、政策底线和道德底线,做到按章办事、依法办事、廉洁办事。她为人低调,生活简朴,时刻保持艰苦奋斗的作风,保持党员清廉的本色。
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先进教师事迹材料题目篇七
糜__,女,全市文明家庭”、3月被毕节市七星关区委员会评为“巾帼建功”标兵荣誉称号、20__年7月被中共毕节市七星关区委评为“全区脱贫攻坚优秀共产党员”荣誉称号、20__年7月被中共毕节市七星关区委评为“全区脱贫攻坚优秀共产党员”称号、20__年7月七星关区市东街道龙山社区党支部被中共毕节市七星关区委员会评为“全区先进基层党组织”。
践行初心做忠于值守的人民公仆。
今年52岁的糜祖秀是同事眼中的“女强人”,是群众心中的“贴心人”,“敢想敢做敢为先善知善行善创新”是糜祖秀的座右铭,也是她作为社区党支部书记的思想武器。新年伊始,一场来势汹涌的新冠肺炎疫情肆虐武汉,席卷全国,一场关系人民群众生命健康的疫情防控战如火如荼进行。面对突如其来的疫情,患有严重慢性病住院的糜祖秀不顾医生的劝阻,急忙办理了出院手续,以始终践行初心和使命,以饱满的精神状态、务实的工作作风,坚持守土有责、守土尽责,积极的投入到抗疫第一线,带领全体社区干部和广大志愿者群众坚定不移把党中央决策部署落到实处,落实好疫情就是命令,防控就是责任,全力保障辖区广大人民群众的生命安全及身体健康,坚定信心打赢疫情防控阻击战。
以身作则做人民健康的守护者。
自疫情防控工作开展以来,糜祖秀主动请缨,奔赴在宣传排查的防控一线。在她的带领下,先后有152名社区党员、群众加入了疫情防控志愿者队伍中来,并带领组建了“3”支疫情阻击战队。即:党员宣传排查战队、前线医疗战队、社会管控战队。实行“5”级联查。即:以网格为单位,对居民组、小区(院落)、楼栋、户进行逐一拉网式排查,确保摸底排查横到边、纵到底,不漏一户,全面掌握社区重点疫情地区来毕人员、密切接触人员情况。面对突如其来的疫情,群众的生活用品购买不方便,有的家里只有年老体弱的老人,她带领社区干部送生活物资上门,对社区有困难的特殊家庭,糜祖秀带头并发动社区干部在自己微薄的工资里捐款捐物,她个人就捐款2500元给5户困难家庭,10件矿泉水、5件方便面、60斤蔬菜给行动不便的困难老人。在春节以来连续2个月的奋力作战中,糜祖秀始终靠前指挥,精准施策,与全体人员战斗在阻击疫情的一线。截至目前,糜祖秀带领干部、群众共排查居民6102户,18325人,发放相关宣传资料10000余份,排查重点疫区来(返)社区人员132人,引导进行核酸检测38人,居家隔离观察52人,均无感染和疑似感染人员,有效的保障了社区群众的生命安全和身体健康。
攻坚克难做民生保障的先行者。
在疫情防控前期,按上级部门要求,每户居民每2天只能外出1人购买生活用品,为了保障社区群众食品供应顺畅,糜祖秀积极谋划,及时对接。借助前期搭建的“助力脱贫攻坚农产品直销平台”供货渠道,从林口镇平坝社区采购6000多斤新鲜蔬菜,投放到社区蔬菜临时供应点进行平价销售,有效减少社区群众外出,为他们提供了生活上的便利,得到了辖区广大人民群众的一致认可。
20__年7月疫情再次反弹,全国大部分省份已有感染新冠肺炎病人,龙山社区地处城郊结合部,人口多流动性比较大,疫苗接种全覆盖,存在一定的难度,面对困难,为了做好疫情防控,做好疫苗接种工作,她身先士卒带领社区干部、党员、居民志愿者不分周末、黑夜的深入居民家中,挨家挨户的上门排查未接种疫苗的群众,对不愿意接种有顾虑的群众,她总是耐心细致的一趟又一趟的上门做工作,社区大部分群众从不愿意接种到主动接种的思想转变,截至到目前为止,龙山社区已经基本完成上级安排的疫苗接种任务,得到群众的一致的好评。
疫情面前,生命至上,糜祖秀作为一名普通党员干部发挥先锋模范作用,结合“我为群众办实事”实践活动,以更强的担当、更大的力度,坚决完成好新冠病毒疫苗接种任务,为龙山社区群众身体健康保驾护航;以“辛勤指数”换取人民群众的“安全指数”“幸福指数”,她以实际行动践行为民初心和担当使命,确保做到“应接尽接”,全力构筑免疫屏障而尽自己的一份力量。
“人活着就要做有意义的事,作为一名普通党员,党培养了我,我要对得起党,不管什么时候,只要党和人民需要我,我绝对要冲到最前面”这是糜祖秀对党的承诺,也是她对自己的鞭策,作为一名党员、一名社区党支部书记,糜祖秀不忘初心、感恩奋进,她始终牢记组织的嘱托和群众的信赖,全身心的投入到疫情防控的战役中,奉献自我,用自己的实际行动感染着身边每一个人,做人民群众满意的好支部书记,为全区疫情防控工作贡献自己的力量。
先进教师事迹材料题目篇八
我叫xxx,现年x岁,1997年7月毕业于某师范学院,大本文化。毕业后一直在xxx中学任教。现在,教九年级思想品德。参加工作后,我一直把教书育人作为己任,为教育事业默默的奉献着青春和生命。
我拥护中国共产党的领导,热爱社会主义制度,坚持四项基本原则;热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针;遵纪守法,严于律己,以身作则,为人师表,教书育人;不断加强自身的政治修养和道德修养,思想进步,能分清真、善、美和假、丑、恶,政治觉悟较高。
认真做好教学工作。我认真钻研课程标准和教材,熟悉教材内容,把握教学的重点和难点,认真上好每一节课。在课堂教学时,我面对全体学生,因材施教,既加强对差生的转化,又注意对优生的培养,提高学生的整体素质。为了优化课堂教学,切实提高学生素质,我深入研究新时期的教学思想,积极探讨政治教学方法。探索教学改革的新思路,逐步改变以“学生为主体,教师为主导,训练为主线”的教学思想,采用变式教学。古人云:授人以鱼,不如授之以渔。因此,我在教学时不要求学生死记硬背简单的结论,反复机械地模仿例题,而是重视解题思路分析,积极创设变式问题的情境,进行一题多变和一题多解的训练,启发学生从不同角度去思考问题,从而锻炼了学生的思维能力。经过一个学期的教学,所教学生的政治成绩提高很快。
努力做好学生的思想工作,做到既教书又育人。班主任工作,无论接手的是差班还是好班我积极深入学生中去,与学生交朋友,全面了解学生情况及时发现和解决问题,并普遍进行家访,有的放矢地进行思想品德教育。在教育实践中,使我深深体会到:只有热爱学生,才能成为学生的知心朋友,才能做好教育工作。我利用课余时间找学生谈心,走访学生家庭,详细了解和掌握学生的兴趣、爱好和特长,并注意发挥学生的特长,调动他们的积极性。我对后进生不嫌弃,反而主动找他谈心,发掘他的闪光点。我还从关心学生的小事做起,让学生感受到老师的关怀和学校的温暖。这样,因为爱心,老师和学生的距离缩小了,我和学生成了知心朋友。他们形成了爱学习、守纪律、敬老师的好风气。在带动培养青年教师方面:我有无私奉献的精神,自己把在多年工作中积累的教学经验、教学方法传给参加工作不久的年轻教师,全力帮助他们过好教材教法关。同时,我深入课堂听课,还请他们来听我的课,然后和他们一起总结,扬长避短。同时积极参与教学研究工作和教师继续教育学习不断充实和提高自己的业务水平。
我自1997年参加工作以来,一直勤勤恳恳,任劳任怨,得到了领导和同事的好评,多次在师德师风考核中被评为教育教学先进工作者和县级骨干教师。
先进教师事迹材料题目篇九
同志自20xx年9月任工商局局长以来,以扎实、勤恳的工作态度,奋发有为的工作热情,严于律己的工作作风,带出了一支勤廉、务实、和谐、积极向上的领导班子,从而打造出一支过硬的工商干部队伍。该局连续3年在通化市工商系统工作综合考核中,各项指标均排在第一名;政行风测评由20xx年的第9名跃升到第一名。
一、作风扎实,勤恳工作,把人生价值取向锁定在为事业尽责上。
20xx年局新班子组建后,就听到干部职工反映工资不按时发放、取暖费不能及时核销、分局经费不能及时支付,并且负债80多万元,干部职工不满情绪很大,工作积极性不高。面对困难,他认为,领导班子要是说话不算数,在职工面前扎实的工作作风就树立不起来。于是,新班子上任不久,借钱兑现了承诺给分局的经费、及时核销了干部职工的取暖费,并确定每月10日必须发放工资,稳定了干部职工的情绪。
随后,他从规范化、制度化的工作思路出发,带领大家制定出台了工作规范、工作考核、着装、学习等多项制度,全力规范职工的行为。车辆分局的局长是一位很有威信的老同志,工作干得很好。20xx年底,全局只有他没能完成年初签订的工作目标责任制。“签字画押的事情都不算数,扎实的工作作风怎么树?”
在党组会上表明了态度。当局党组宣布撤销这位分局长职务的时候,全局震动。如今,这个局各项工作都有布置、有检查、有评比,扎实的工作作风已蔚然成风。在日常工作中,勤恳的工作态度更是让职工们折服。为了搞好调查研究,他多次到最边远的分局同干部职工吃住在一起,切实体验同志们的辛苦。有的分局同志说“我在这工作这么多年县局局长还是头一次来”。他制定了局领导定期、不定期走访检查制度,每年都坚持到各分局管辖区走访商户,把走访了解的情况作为年末各分局评优的基础材料。
4年中,他几乎走遍了全县重点商户。为了抓好涉及民生的食品安全监管工作,带领分管局长和业务科长到基层分局开展调查研究,派人到外地学习,多次召开会议分析研究食品安全监管工作现状,制定了《食品安全巡查办法》,形成了一套以网格化监管为基本思路的食品安全监管模式,这一经验在全省食品安全监管经验交流会上进行了交流,受到了广泛好评。为了让市场管理人员尽快掌握这种管理模式,亲自带领管理人员深入到市场,手把手地教职工怎么样做好巡查记录,使这项管理模式很快在全局推广开来。为了助推全县农民专业合作社的发展,他亲自带队到永兴黄烟农民专业合作社开展调研,了解农民专业合作社内部管理情况和经营中存在的困难,根据他们的实际需要,安排分管副局长带领该合作社理事到梨树县夏家农民专业合作社学习,还帮助他们申报省著名商标。在他的提议下,今年又从省里聘请两们专家,为全县120户农民专业合作社办培训班,为全县新兴农业经济合作组织的发展起到了加速器的作用。在助推县域经济发展和招商引资工作当中,积极落实上级局出台的各项优惠政策,降低准入门槛,派专人到省市局办理企业登记工作,使的企业户数连年递增。
二、开拓创新,奋发向上,把工作落着点定位在建设一流班子、打造一流队伍上。
作为一班之长,十分注意发挥班子成员的主观能动性,坚持集体领导、科学分工、通力合作,增强了班子的凝聚力和向心力,也体现了他高超的组织领导能力和精湛的沟通协调能力。民主决策,不搞一言堂。能够摆正个人和集体的位置,不断增强自身民主意识。他说一把手要当“班长”,而要不当“家长”;要有“主见”而不要有“主观”。在日常工作中,他把民主决策贯穿于党组决策的全过程,坚持做到民主集中、集体领导,从不搞“一言堂”。
在重大问题的决策上,做到集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定,严格按照议事规则和程序办事。几年来,局内的重要干部任免、重大项目安排和大额度资金使用都是集体研究决定,单位中层干部的调整或提拔都是充分征求局党组成员的意见和建议,每一个职位确定人选,都是经过大家充分酝酿集体讨论决定。经费支出也是年初集体讨论做出预算,由主管财务副局长按预算批准支出,定期向全局公布财务支出情况,年末公布决算情况,做到经费透明支出,让班子成员和干部职工心中都有一笔明白帐。由于他能做到以诚待人,用心感人,不仅自己能同班子成员和睦共处,得到了大家的积极支持和配合,班子成员之间也能互相信任,互相支持,互相补充,互相谅解。
合理分工,责权利统一。新班子组成后,他根据党组成员任职年限、业务专长和性格特点进行科学分工,明确各自分管的部门和联系的分局,对于分管的工作负有直接责任,被分管的部门和分局的负责人向分管领导负责,遇到问题由分管领导负责解决,需要上会研究的,再集体开会研究解决。责权利的统一,充分调动了副手的主观能动性和聪明才智,班子形成了合力干事的良好氛围。在近三年的班子考核中,局名列全市工商系统前茅。在工作当中把培养团队协作精神和强化基层建设作为打造一流队伍的突破口,下大功夫抓好抓实。
一是创新设计载体,培养团队精神。在的倡导下,全局开展了丰富多彩的文化体育活动。每年春节都举办“春节联欢会”,全体干部职工欢歌笑语共聚一堂,增强班子集体的凝聚力;在“七一”党的生日,开展登山比赛,在党旗下重温入党誓词,在锻炼工作人员的体魄的同时,增强大家的思想道德品质;去年“十一”还举办了庆祝建国xx周年职工趣味运动会,全局干部职工在赛场上你追我敢,体现了工商人不畏艰险、奋勇争先的精神风貌;组织干部职工参加了全县“颂祖国、爱家乡、广场红歌会”,演出取得了很大的成功,得到了县领导和观众的一致好评。
二是加大资金投入,更新管理装备。一流的队伍,要有一流的装备做保障,这是的一个理念。他发挥了自己担任过市局财务科长、会当家理财的优势,把有限的经费用在刀刃上,他到局的4年多时间里,先后投资200多万元购置办公设备和维修办公楼。先后购置了109台电脑,按省局提出的“1100”工作目标,提前实现了每名工作人员一台电脑的目标;购置了网上培训考试系统,全局各项培训和考试都通过局域网在网上进行,在学习业务知识的同时提高了微机操作水平;对县局和分局的办公楼进行了暖气改造和防水处理、更换了塑钢窗,为全体干部职工更换了办公桌椅;购置了十几台数码照相机和录音笔、针孔的摄像机,装备到六个分局和四个业务科室;购置了8台执法车辆,做到每个基层分局和执法科室都有执法车辆,其中两个较大分局配备了两台执法车辆。完善的装备保障,切实推动了全局各项工作的深入开展。
三、以身作则,严于律已,用人格的魅力激发职工奋发向上的工作热情。
勤政廉政,干净干事,是树立在全局全体干部职工心中的良好形象。正是在他的人格力量感召下,全局的工作一年一个变化、一年一个台阶,连年被省市局评为先进单位。
一是用人导向积极,鼓励向上向善。他用人的标准始终坚持德才兼备的原则,对于敬业精神强、热爱工商事业、群众基础好、工作政绩突出的同志重点使用;而对于那些投机取巧、油嘴滑舌、不务正业的人,一律不予重用。新班子刚组建时,到抚民分局检查工作,中午,时任分局长的在外面年检没有赶回来,到小吃部吃了点饭就返回了局里。许多人认为这回可要倒霉了。没过几个月,局里调整干部,在党委会上提议让任局办公室主任,这个提议出乎人们意料。说:“调整干部,就要提拔敬业精神强、政绩突出的同志。务实的工作精神在咱局属第一。”
当上办公室主任后,工作非常出色,这件事又一次震动了职工的心,局党委注重人材的形象在群众中树立了起来。原城郊分局管理员同志多年来一直在分局默默无闻,兢兢业业地工作,而且无怨无悔。在该分局调研时发现,分担的管区,各项工作都完成的非常好,经了解得知,多年来该同志不仅工作认真,从无纰漏,而且乐于助人,品德高尚。年终在干部调整时,建议提拔同志为样子哨分局副分局长。在任职谈话时,非常震惊,怎么也没想到能被提拔。20xx年以来,全局共新提拔八名正职和副职中层干部,他们在各自的岗位上,都很好的履行了自己的职责,推动了工作的开展。正确的用人导向,形成了良好的工作风气,大家干事想事的人越来越多。
二是事事以身作则,时时处处做表率。近5年来,从来没有搞特殊化,要求职工做到的,他自己首先做好。规定工作时间着装,他的服装着的最规范。由于家在通化,班子成员都劝他:家里远,可以晚来一会儿,早走一点儿。但他却总是按时上下班,从不迟到早退,没有耽误过一天班。以往单位季度责任制检查,都由副局长带队进行,自从他到任后,由他亲自带队,以前检查时一个分局只检查几十户,他检查时却要把所有的管辖户都跑一遍,做到了下面情况心中有数。他积极倡导和参与局里组织的业务学习,安排科长给职工讲授法律法规,他总是和其他同志一样,拿着笔记本认真记录。几年来,他写了30多万字的学习笔记。在工作之中,遇到不清楚的问题,也主动找法规科长或其他业务科长请教,他的好学精神打动了大家,他也从一个合格的财务科长快速地转变为一位优秀的、业务娴熟的工商局长。在今年省局后备干部考试中,他荣获了全市第二名的好成绩。
三是廉洁自律做典范。俗话说吃人的嘴短,拿人的手短。上任以来,坚持廉洁自律、秉公办事、从未谋取过任何私利。这几年,出于关心、看望、讨好、变通等各种目的,常有些人在春节前给他送钱送礼的,他当时能拒绝的,都一律退回。当时无法拒绝的,以后找机会退回。如工商局有位分局领导,20xx年春节前到他办公室硬塞给他一个2019元的信封,他在正月十五前安排人以给其女儿买两件衣服的名义送了回去,这位分局长当时很纳闷,感觉是不是钱送少了。20xx年春节前,这位分局领导又来到办公室送给他一个装着5000元的信封,在当时无法回绝的情况下,收下了。碍于情面,没把这5000元前尽快给其返回,在其女儿三月分上学前,安排人以给其女儿买几本工具书的名义送了回去,当时这位分局领导说了这样一句话:这办的叫啥事。他告诫给他送礼的单位同志:我到局工作不是为了当官发财,是想干一番事业,实现自己的人生价值,只要大家能把工作干好,就是送给我最好的礼物。他是这样说的,也是这样做的,这年来,仅拒收本单位人员的礼金就超过十多万元,现在每名干部职工把心思都放在怎么干好工作上,因为大家知道,投机取巧在局行不通,干好工作才是第一位的。又如20xx年,有一个事业单位,由于易发生违法行为,经常被工商局行政处罚,20xx年春节前,这个单位的领导亲自以走访的名义送给5000元钱,第二天,安排人以回访的名义把这5000元退回给这个事业单位。有些监管服务对象自己或求助请他人请求为自己降低准入门槛,规避违法行为或减轻行政处罚,每次他都能耐心做好说服解释工作,依法公正处理问题,做到请客不到,送礼不要。县局办公楼维修、购置办公设备、装备等,凡是涉及到花钱投资的事情,都由分管局长和办公室牵头落实,自己从不参与;自己孩子升学、妻子手术、自己手术不仅不张扬,而且向同事们隐瞒实情,今年年初,就连岳母去世这么大的事情,他都没有告诉单位任何人。
几年来,正是用这种无私无谓、脚踏实地的人格魅力感召、激发着全局干部职工奋发向上的工作热情,在全局形成了奋进有为,努力拚搏的良好氛围。
先进教师事迹材料题目篇十
20xx年大学毕业时,和众多年轻大学生一样,我怀着满腔的热情和立志为社会做点贡献的抱负报名参加了安徽省“三支一扶”志愿者服务计划,由此便成了一名光荣的志愿者。现在我在家乡东至县一所中学从事教育工作。服务单位是东至县花园中学,支教近两年了,我在这里付出了很多,但收获了更多。
领导为了引领我的成长,多次为我创造条件,使我有机会听到教育专家和教育名家讲座和讲课,常听名家教诲,不要把教师当谋生的职业,而要当作事业。身为第一线的教师,多次得到领导的指导和支持,使我在教育教学上取得了显著的成绩。
我在工作中认真学习邓小平理论和"三个代表"重要思想,牢固树立科学的发展观,忠诚人民的教育事业,全面贯彻当的教育方针,积极实施素质教育,热爱学生,在促进学生的全面发展上取得了显著成绩。20xx年至20xx年度在班级工作中成绩显著,,20xx年我所执教的7年级英语在全校统考中以平均96。7分的成绩名列第一名。
教学是一项融科学和艺术于一体的富有创造性的工作。要做好这项工作,教师不仅要懂得课堂教学规律,掌握一定的教育学、心理学知识,还必须课堂组织教学是指教师通过协调课堂内的各种教学因素而有效地实现预定的教学目标的过程。课堂组织教关注每一位学生,运用一定的组织艺术,努力调动学生的有意注意,激发学生的情感,使学生在愉快、轻松的心境中全身心地投入到学习中去。备课上课之余,便广泛涉猎专业书籍和相邻学科的书籍,把读书看报作为生活的重要内容,因为我深切体会到,厚积才能薄发,深入才能浅出。只有登上绝顶,方能一览众山小;只有技艺高超,方能左右逢源游刃有余。在参与了大量的教育教学研究活动后,我自觉跃升到新的境界。于是,在我的课堂上,不乏生动和激情,不乏智慧和深刻,因而广受学生的好评和欢迎。
在教育教学中我时刻告诫自己:每个学生都有值得肯定的长处。有的因为勤奋好学,有的因为善良宽容。我在班级工作中和学生亲密接触,发现每一个学生的特长,兴趣和志向,让每一个学生的才能都得到发展。具体做法分为两点:让每一个学生都有一门喜爱的学科。在这门学科上要鼓励他们"超大纲"让每一个学生都有一样入迷的爱好。例如绘画,制作等。
只有在教师这个团队中,我们才能感觉到工作的幸福。20xx年我按领导的要求带了三个班级的英语,因为跨度两个年级。钻研教材,备课,作业,批改试卷。遇到测试和期中,期末考试有时连续几天都是凌晨才睡,可我不是永动机。实际上自己早就要累垮了,可在课堂上,在学生面前还得要装出一副生龙活虎的样子.只是因为我在单位年龄最小,自己虽不是决定性的人物,可也不能占用那些老弱病残的同事的时间。这时领导的关心和同事的体贴,让我感受到了团队的亲密。。即使是一句关切的话都会给我以动力。今年是我体质较弱的一年。常常因为天热胃消化不好吃不下饭。可我不愿意耽误学生的课程。充分利用时间。领导和同事也给了我很大的帮助。每当我感觉疲劳和不顺心时都劝自己"教师间公共的人际关系无外乎合作与竞争两种。正确处理这两种关系,使之有利于事业发展,有利于身心健康,善待同仁可以多些情谊,少些纠纷。"人与人相处久了.又是一种天然的竞争关系,矛盾在所难免。我虽然年轻。可时常告诫自己处理矛盾时,应少些冲动,多些理智。思考问题时严谨些,尽量使自己的言论与要求合法、合理、合情;采取行动时慎重些,力争做到有理、有利、有节。不论是我选择了教师这个职业,还是教师这个职业“选择”了我,总之,从站到三尺讲台上起,我已走上了这条既光荣又苦涩的人生之路,而且我还会在这条路上一直走到底。既然我选择了以教师为终身职业,就应当以教育家及各位教育界的前辈自励,在教育这方园地里精耕细作,用耐心播种爱心。迎着朝阳,面向未来,我欣喜地发现我每天都在收获成功与欢乐。
先进教师事迹材料题目篇十一
以下是为大家收集的事迹材料,仅供参考!xx,男,xx年4月24日出生,xx级商务英语系翻译专业学生,翻译一班班长,中共预备党员,原外语系学生会信息部副部长。
同学沟通交流的身影,他的努力,使得这些同学逐步改变不正确的观点和态度,使他们对生活重新充满热情。同时,他积极引导周围的人思想上进,让大家都自觉积极地向党组织靠拢,共同为学校为社会服务,他觉得只有这样才能真正体现一个共产党员的价值。
学习上,该生在商务英语系专业成绩上一直名列前茅。大一进校时,面对新的学习环境,大学生主要先进事迹他没向其他的学生那样茫然不知所措,一时无法适应高中到大学的转变。该生根据自己的实际情况,迅速地确定了自己的学习目标,端正了学习态度,制定了一套适合自己的学习方法,并且时刻督促自己,认真按计划完成每一项专业学习任务。该生在学习专业知识的两年来,认真钻研,坚韧扎实,始终对学习充满着浓厚的兴趣,并严格要求自己。他对英语学习有他的一番见解,并积极在学习中摸索,尝试多种不同的学习方法来提高成绩,同时她对西方文明及西方文化有着浓厚的兴趣,主动到图书馆查阅相关的书籍,并阅读了大量的英美文学作品。xx同学专业课过硬表现在基本功的扎实,同时他的公共课和其他学科成绩也很优秀。正是凭借着他自身良好的基础和他的不懈努力,他正向自己的梦想一步步靠近。在xx-xx学年度,由于成绩优异获二等奖学金。xx同学拥有远大的志向,目前,正在为xx年的研究生考试拼搏。学习是学生的天职,在强调自己努力学习的同时,该生还尽可能主动帮助周围学习上有困难的同学,不厌其烦地帮助他们解决目前遇到的问题,找到适合自己的学习方法,端正学习态度,明确学习目标,带动大家一起学习、共同进步。
在生活方面:他是个性格开朗,乐观向上,乐于助人的人。在他的脸上你可以经常看到自信的笑容,因为他相信每个人的人生都不会顺顺利利,总会有荆棘,有绊脚石,关键是你用怎样的心态去对待。痛苦、懊悔、退缩解决不了问题,只有用正确的心态去披荆斩棘,才能在幸运与不幸的交错中把握住人生航向。他坦诚乐观,懂得用宽广的胸怀去包容万事万物,乐于帮助身边的人,得到了同学的支持和拥护,群众基础较为扎实。他用自己的言行,在同学中间树立起一个学生干部的形象:吃苦耐劳、诚实守信、团结友善。尽管家境殷实,该生生活节俭,穿着朴素大方,从不乱花乱用,从不大吃大喝,因为她知道每一分钱的来之不易,必须把钱用到刀刃上。他就是这样一个人,乐于用自己的真诚去对待身边的每一个人。他还拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,因为经常参与一些社会活动,使得他在人际交往和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神与社交能力,注重团队合作精神和集体观念。
先进教师事迹材料题目篇十二
“家庭是船,事业是帆,帆儿推动船行,船儿扬起风帆。”林云同志在十多年的风雨历程中,她一直以自尊、自信、自立、自强为准则,勤奋工作,爱岗敬业、忠于职守,经营家庭,任劳任怨、默默奉献。工作上,得到了学生们的喜爱,得到了家长和同事好评,也得到了领导的一致认可。生活中,她爱着家人,关心刘洋人,热心公益事业。同家人一起营造了一个和谐、温馨的大家庭。
林云同志参加工作15年来,自始至终坚持在教育一线,先后在林云镇任教。刘洋坚持勤奋学习、忠于职守,以一颗对祖国的教育事业的赤子之心在工作中任劳任怨,踏实肯干,认真负责,深受领导和同事的好评。以刘洋的行动积极影响着每一个家人,刘洋们都热爱学习,积极进取,努力提高自身的修养,待人热情有礼。热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,积极维护社会公德,诚实守信,严格遵纪守法,没有参与黄、赌、毒等违法活动,模范执行计划生育政策,依法行使和履行公民的权利和义务。
健康的家庭需要一个健康的环境才能得以健康发展和延续下去。林云一家人热心于公益事业,积极参加各项献爱心活动,主动和学生帮困结对,与邻居和睦相处,帮助刘洋们排忧解难,邻里关系亲如弟兄、情同手足。家庭成员自觉遵守社会公德,从不参加赌博和封建迷信活动,致力于环境保护,积极参加健身锻炼,养成了文明健康的生活习惯。
相濡以沫人生路,刘洋们结婚以来相敬如宾,孝敬公婆,善待父母,在家中能抢挑重担,任劳任怨。兄弟姐妹之间团结和睦,有困难互相帮助,是一个和睦的家庭,经常受到邻里的称赞。媳妇是婆婆眼中的好女儿,婆婆逢人便说“儿媳就像自己亲生的闺女,我儿能找到这样一个好媳妇,真是我们一家的福气!”
重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养,父母是孩子的第一任老师,刘洋们非常注重榜样的力量,用刘洋们自己的话说:“要求孩子做到的自己首先做到。”从而创设出良好的家庭氛围,使孩子在潜移默化中受到教育。
尊老爱幼是中华民族的传统美德,这种美德在刘洋们家中表现得更细致入微。经常能看到夫妇带着女儿玩耍、学习,和孩子情切交流,营造平等的家教氛围。婆婆虽已70高龄依然为家庭着想,曾不为家庭增加负担。女儿在家中尊敬长辈,孝敬父母,虽只有6岁,但自理能力强,是个懂事、活泼、嘴甜的好孩子。讲文明,懂礼貌,讲卫生,爱清洁;在学校更是严格要求自己,刻苦学习,兴趣广泛,尊重老师,团结同学,是老师的好帮手,是同学们的好伙伴,是一个名副其实的好学生,好班长。
在日常生活中,刘洋们物质生活追求淡泊,不慕新潮,不摆阔气,崇尚节约,反对浪费。经常教育晚辈一菜一饭,当思来之不易。在刘洋们的影响下,全家衣着朴素大方,生活精打细算,用之有度。但对外,刘洋们全家非常善良热心,极具同情心,与邻居都能够和睦相处,经常帮助邻居解决家庭中困难。节假日主动走访邻里,街坊邻居关系融洽。
“家和万事兴”。林云一家是千千万万个家庭中极其普通的一个家庭,但又是一个很不一般的家庭。在这个家庭里,家庭成员之间构建了一个相互理解、和睦相处的生活氛围;有一个积极健康的生活态度;有一个热爱生活、珍惜所有的心态……刘洋们用自己的实际行动进一步弘扬了伟大的中华民族尊老、爱幼、尽孝道、讲亲情等传统美德。从林云一家总结出一条经验:一个和睦之家需要“真诚待人、和睦相处、互敬互爱”。愿林云一家永远健康和睦,愿我们全社会齐心协力,共同营造出更多的温馨、和谐、向上的好家庭。
先进教师事迹材料题目篇十三
xx,一名普普通通的小学语文教师。从教11年来,凭借着自己的一分执着和强烈的责任感,踏踏实实,勤奋耕耘,在那一方黑板前,用自己全部的真情和爱,浇灌着祖国稚嫩的幼苗,谱写着自己的人生乐章。
xx小时候是一个性格内向,不善言谈的人。后来,谁也没想到一次填错的志愿表,竟然会让她阴差阳错地走上了三尺讲台,成了一个名副其实的老师。但同样又是性格倔强、不甘落人后的她从战战兢兢地跨上讲台的那一刻起,就下决心要“干一行,爱一行,”努力使自己成为一名学生喜欢、家长满意、社会认可的好老师。
在教学工作中,她精益求精,努力提高自己的业务素质。认真钻研教材,每一堂课她都做到精心准备,备教材、备学生、查阅资料、写教案、改教案......就这样凭借着自己的韧劲和执着,她所带班级的学科成绩年年名列前茅,得到了学校、家长和社会一致的认可和好评。
在语文教学中她还发现让老师、学生和家长最头疼的是作文了,于是她凭着自己对文学的一种特有的喜好,以及工作中一种执着的探索精神。在教学中她尝试改进教学方法,开创了“快乐作文教学”“情景作文教学”,培养了学生的习作兴趣。一分耕耘,一分收获。她指导的学生作文多次在国家和省市各级作文比赛中获奖。其中学生作品《我是农民的女儿》获得国家级作文比赛一等奖。《js家族的烦恼》荣获xx省创新作文比赛特等奖。她自己的作品《这是我的秘密》荣获xx省儿童诗歌创作大赛的一等奖。
从教多年来,在提高自己业务水平的同时,她还努力做到知识的储备和更新,在繁忙的工作之余,她利用三年多的时间,牺牲了所有的双休日和假期,硬是凭着自学拿下了汉语言文学本科文凭,而且还自修了小学教育课程。因为她深切地知道:作为一名新时期的教师,要想跟上时代的步伐,使自己的教学“常新”,就应该自觉接受终身教育,增加知识储备,不断提高自己的教育教研能力。
xx有时会调侃道:自己是填错志愿,入对行。她说:既然选择了这一职业,就会尽自己最大的努力做好。这样才无愧于自己的良心,才无愧于人民教师这一光荣的称号。从教多年来她就是这样恪守着心中那份为人师者的信念,把自己全部的爱和心血,都倾注在每一位孩子身上,她常说的一句话就是:绝不让任何一个孩子掉队。
20xx年11月,在xx来到一中四个月后的一天,突感身体不适,后来被查出患有慢性肾炎,不得不住院接受治疗,在病床上每天面对着雪白的墙壁和床单,她感到了前所未有的恐惧和对生命的无奈,尤其是听到电话里孩子们一声声老师的召唤,同事们一声声关切的问候时,她再也抑制不住自己的情绪放声痛哭,在那一刻她深切地感受到:学生、同事、学校在她的心中占据着何等重要的位置,这一切仿佛已经融入她的血液,占据了她的整个身心。于是她告诉自己要坚强。接下来的日子里,她积极配合医生的治疗,中药再苦也咬牙坚持喝,吐了再喝,西药一次20、30粒她一口吞下。慢慢地她的身体有了好转。但是本应该在家休养的她,却不顾家人和医生的反对,毅然回到了课堂。她说:“只要身体允许我就要站上讲台,因为我觉得和我的同事们,和我的学生们在一起是我最大的幸福和快乐。”
谁知20xx年的一天,在学校里上课的xx却突然感到一阵眩晕,不得不再次来到医院,却被医生告知——她的病情已经发展到了终末期,随时会有生命危险,所以必须手术治疗才能挽救生命,但是手术的风险很大。听到这一消息,陪同的家人都哭了,但她却表现得异常的坚强。她笑着安慰家人:没事的,一切苦难都会过去。其实对于这么大的手术,她也也不知道自己能否从手术台下来。那一刻从内心里她是多么舍不得爱她的亲人,舍不得和她一起工作学习的同事、舍不得她的一群可爱的学生们。最终上天还是眷顾了她,几天后,她顺利地完成了手术。
半年多后,在大家诧异和不理解的目光中,她又一次重新踏上了让她魂牵梦绕的三尺讲台,回到了可爱的孩子们的中间。连她的主治医生都惊异地说:“你不要命了!你知道你自己在做什么吗?”但是她却开玩笑似的说:“工作和命我都要!而且我还要精彩地活着呢!”现在我们看到的xx,每天脸上洋溢着快乐的笑容,她特有的坚强和乐观,让我们每个人为之感动。疾病面前,她坚强地与之抗衡。生活处事方面她乐观开朗,笑对人生。工作方面,她依然勤奋努力,执着追求,兢兢业业。她用她自己特有的坚韧和豁达,感染着身边的每一个人。
xx说:“是学校的同事和孩子们给了我第二次生命,让我重燃了生命的火焰,所以我会好好珍惜,并怀着一颗感恩的心努力工作,好好回报他们,为此自己所付出的一切都无怨无悔。”
身体康复后的xx依然工作在教育教学的第一线。时间伴随着孩子们琅琅的读书声,慢慢地流淌着,但她那股初为人师的激情却从未消减,她在努力点燃学生求知火把,吹响学生号角的过程中,也在实现着自己的人生价值。同时她也是在用自己的实际行动,和对生命一种特殊的感悟,告诉她周围的人,告诉她的学生们:坚强地面对生活中的苦难,笑对自己的人生,并怀着一颗感恩的心去回报身边每一个爱自己的人。
先进教师事迹材料题目篇十四
何xx,女,黄石市下陆中学英语教师。xx年自湖北师范学院毕业后,就一直担任初中英语教学和班主任工作。由于年轻有冲劲,教学勤恳认真,团结同事,热爱学生,因此深受同事的好评和家长的赞誉。
人们常说,中学生是一块正待雕琢的璞玉,遇上技艺精湛的雕刻师就会成器成宝。哪一位老师不想让自己的学生成名成家,但只有那些用心去雕琢的人才可能领会到其中的乐趣。何老师从踏上讲台的那一刻起,就深深地明白教育的伟大意义和自己肩负的崇高历史使命,常常告诫自己说:“教师的每一点疏漏都会带来学生一生的知识或人格缺失”。也正是这句话时刻鞭策着她一步一步成长为一名优秀的人民教师。
1.自身思想教育和职业道德建设。
“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。郝老师深知:教师担负培养下一代青少年的重任。教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都回对青少年产生重要影响,因此在青少年眼里,教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生的先导。因此,她十分注重自身的思想教育和师德修养,她不断学习,努力把自己培养成一个品德高尚的教师。xx年在全区教育系统xx年度“师德建设年”活动中被评为师德先进个人。
2.以人为本,抓好学生品德教育。
何老师一贯重视学生思想品德和良好行为习惯的养成,积极引导学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,使学生“学会做人”,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好青年。在每周的班会中她坚持进行传统礼仪和传统美德教育,教育学生自觉遵守班纪校规,爱护公物,团结同学,尊敬师长;学习勤奋刻苦,按时完成作业,不旷课不早退;穿着大方、干净、得体,注意环境卫生和个人卫生;遵守社会公德和公共秩序;尊老爱幼、孝敬父母、助人为乐……学生的巨大转变,换来了同行的认可和学生家长的好评,学生的集体观念和道德素养不断提升。
何xx老师最初学历是大专,自己意识到知识的不足,利用业余时间进修,自学了大学本科文凭。作为新时代的教师,她不断给自己“充电”,努力学习电脑知识,学会了运用flash动画和powerpoint制作电子课件。她还虚心向其他经验丰富的教师请教,认真阅读各类书籍,并且积极参加各种教科研学习及活动,努力使自己成为一名学生钦佩的知识渊博型教师。由于她坚持不懈地努力,获得了不少的成绩。xx年年她撰写的论文《现代英语学习之五要素》获市教育教学科研优秀论文评比二等奖;20xx年论文《多媒体――现代教学的好帮手》获市教科研评比二等奖;同年论文《一次主题班会的反思》获湖北省中小学教育教研成果评比二等奖。
何xx老师一贯以治学严谨而著称。她对新课程理念理解深刻,掌握扎实,运用熟练,能够灵活地、创造性地使用教材。她还大胆探索新的教学方法与教学手段,利用现代化多媒体辅助教学。课堂上鼓励学生积极思考,大胆发言;新颖的教学方法——听、说、读、写、唱,形式活泼多样,不断激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性、主动性。该班学生在全区的各大型考试中成绩优异。她所教的学生——周甜同学在xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获国家级三等奖;陆垚同学在xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获省级二等奖;她本人也连续两次被评为优秀辅导教师。
何xx老师利用课余时间自觉认真学习新课程新理念,不断提升自身的业务水平和参与实践运用,积极探索,大胆改革,推动中学新课程改革的进程。她几次被学校派出参加全国优质课观摩学习、英语教学研讨会,把好的教学经验带回与其他英语老师一起讨论分享。她还经常举行英语观摩研讨课,和大家共同座谈评议,交流经验,取长补短,共同进步。大家的共同努力下英语学科的教科研活动进行的如火如荼,一派蓬勃发展的良好局面。而她本人也被评为教科研先进个人。
何xx老师十多年来一直担任班主任工作,勤勤恳恳,兢兢业业,热爱学生,不求回报。以情感召学生,以理折服学生,动情晓理是她担任班主任工作的一大特点。在教育、教学中,她把母亲的角色体现得淋漓尽致。教育离不开爱,爱学生是教育学生的出发点,也是教育学生的最重要的手段和方法,世上最博大,最无私的爱莫过于母爱,何老师就是以母亲的身份关注着学生,她关心学生的健康,关心学生的安全,关心他们的学习和成长。她对那些单亲、无亲或家庭贫困的子女,就更关心的多一点,帮助的多一点。对那些学习成绩差的学生,也不会因为他们拖班级成绩的后腿而冷落他们,让他们明白,老师心中永远有他们的位置,永远关注他们,让他们体会到学校不仅是传播知识的场所,也是传递温暖和真情的地方。何老师这慈母的爱深深的感染着她的学生,吸引着她的学生,激励着她的学生。何老师还非常尊重学生个性,鼓励学生的个性发展,培养学生广泛的兴趣爱好,大力倡导学生积极参加各种类型的活动,在活动中锻炼自己。鼓励学生拓宽知识面,丰富知识结构。在全校或上级举办的活动中,是她的班级参加最多,表现最出色,获奖也最多,多次被评为“先进班集体”。
爱与责任是师德的灵魂,学识魅力与人格魅力是师德的最高境界。何xx老师以自己良好的教师形象为学生树立了榜样,塑造着学生良好的品行,受到师生赞扬和领导的充分肯定。家长都争相把孩子送到何老师所带的班级,和她在一起工作的老师,总是充满力量和激情,精神倍增。
何老师所做的工作是平凡的,教学的态度是务实的,为人处世是谦逊的,对待学生是充满爱心的,对待教育事业是充满激情的。她的精神与性格感染着一届届学生,他(她)们都在何老师的影响下,也将会为祖国的建设贡献自己的聪明才智!
先进教师事迹材料题目篇十五
郝是xx县xx小学一名教师。她生于1978年6月,女,汉族,本科学历,小学高级教师。
20xx年7月,乌兰察布市首届名教师评选活动揭晓,xx县xx小学的郝xx老师榜上有名。消息传到校园,大家都为她能获得这份殊荣而表示祝贺,也为她能在这个收获的季节“双喜临门”而高兴;因为就在不久前,她所带的六年级毕业班数学人均成绩达到了86分,比其他班级平均分整整高出20分!
九月份的招生开学季,众多的一年级新生家长慕名而来,点名要进郝班就读,给学校出了个不小的难题。结果是郝成了两个班的数学老师,工作量达到了其他老师的两倍,但家长却感到了满意和欣慰。
这一年,是郝走上讲台的第十九个年头。
从乡下到县城,从高勿素中心小学到七台镇xx小学,郝事业轨迹很单一,但她的从教之路却走得坚实,有力。20xx年的县级“教学能手”,20xx年的县级“优秀教师”、县级“优秀辅导员”和“十佳优秀辅导员”;20xx年“自治区小学数学课堂教学基本功竞赛”一等奖,20xx年的市级“优秀教师”和市级“优秀少先队辅导员”,20xx年的市级“小学数学学科带头人”,直到20xx年的“乌兰察布市名教师”,这一系列的荣誉就是她努力工作、辛勤耕耘的最好注脚!
郝是数学老师,她从乡下到xx小学的第一届学生都是县城边缘移民区的农民工的孩子,从一年级开始班里有半数的学困生,到20xx年毕业时人均数学84分,高出同年级平均分8分!这背后是她付出的巨大艰辛和努力。
郝是数学教研组长,是教学科研改革一线的排头兵,在高效课堂改革中,她是问题导学型学本课堂的带头人,是韩立福教授教学流程和操作策略的实践者,直接促成了20xx年毕业生成绩的大幅度提升。
郝是班主任,在xx小学已带出了两届毕业生。爱心源于恒心,耐心出自细心,无数的家访沟通和谈心,无数的心理抚慰和关爱,让她在学困生、单亲儿童和留守孩子中有了“老师妈妈”的爱称。
多年来,她在教学上已形成了自己独特的风格。她在数学教学实践中,善于创设各种和谐的情境,应用教学艺术,展现知识魅力,使学生在自主探索获取知识和规律的同时,产生情动心弦的感染,达到“学生爱学、会学、善学,情知交融,气氛热烈”的教学效果。她积极进行教育教学科研活动,努力使自己在研究状态下工作,不断提高自己的教育科研能力和水平。并不断运用到教学实践中,取得了明显成效。20xx年12月,她主讲的《识字5(团结力量大)》优质课和制作的《渔歌子》教育软件先后被评乌兰察布市现代教育技术成果壹等奖。多年来,她所带的班级教学成绩一直名列前茅,20xx年六年级升学考试数学单科成绩居全县第二。20xx年全县四年级统考数学单科成绩以人均92.1分的优异成绩取得全县第一。20xx年她所带的六年级毕业班不论从平时、期中、期末模拟考试成绩一直居全年级第一,毕业升学考试数学单科成绩居全县第一名;语数英总评居全县第一。
郝也是母亲,却总是无暇顾及自己的孩子。女儿今年中考,赶上期末事儿多,她甚至顾不上过问,婆婆唠叨,丈夫埋怨,却没有分割走她对自己学生的一腔爱心。
这就是郝,在教坛培育出花红叶绿一片缤纷的辛劳园丁。
先进教师事迹材料题目篇十六
在20xx-20xx年度教学工作中,我努力刻苦,认真负责,受到领导和同事们的认可,获得了该年度工程训练中心优秀教师称号。
作为一名人民教师,把课上好是我的天职。为上好课,我从以下几个方面入手学习和提高。
1、广泛学习不断提高。对每次课均提先认真斟酌学习,根据所授内容不懂的向相关老师请教,如铁道信号,储老师较为熟悉且有足够的教学经验,我虚心求教于储老师;其他课程我同样向相关老师请教学习。铁路特别是高铁发展神速,我购买了最新相关书籍查阅资料,从而增加本人的专业知识。
2、提前做好实训准备。我们工训中心部分设备存在老化问题,每次课前我都提前对每台设备做全面检查,从各方面进行运行测试,防止学生实训中出现问题,并做好各种预备方案,准备好相关材料,特别是室外场地,把学生所走路线走一遍,有可能出现问题处进行自我解决或找相关工作人员共同解决。
3、用相关视频课件做补充,包括自制手工模。铁路发展很快,而我们课时紧,且有些课程大一、大二学生还不具备相关基础,难以接受。我就查找一些最新的相关资料并自制模型帮助理解和消化,课前课间连续播放并加以示范。这些视频资料,包括铁道发展史、青藏铁路、打造京沪高铁、高速铁路无砟轨道施工技术动画演示、中国铁路曲折往事、秦岭隧道施工、日本千叶单轨建设、上海磁浮、武广客专路基、宁沪杭高铁、中国高铁发展史、现代铁路等这些视频从不同角度展现了铁路相关内容,给学生以易于接受的立体感受,为增强学习效果,我每次课对每个视频都提前反复观看,找出之中与此课相关的内容在学生观看时点睛性的给学生提示,防止学生走马观花,如宁沪杭高铁告诉学生无砟轨道的精度对列车运行速度的影响;中国铁路曲折往事告诉学生铁路对国家政治、经济等的影响。经过对重点部分逐一停顿并和学生们生动探讨,提高了学生的学习兴趣。
4、讲解由浅入深。作为一门全院选修课,学生来自于不同专业,基础不同,讲解铁道知识注意深入浅出,学生容易理解,可对于牵引供电技术学生理解就难了,这本是电气专业大四的专业课程,学生如未曾学习电气专业的基础课,很难理解。为了解决这个问题,我每次备课力争按照物理模型,或者找些生活中的一些与之对应的实例,加深学生的立体理解。例如铁路中车速提高会对设备等带来很大影响,运用了车辆的动能,是速度的平方关系,速度提高动能非线性急剧增加。又如:铁路信号中的c0、c1、c2、c3按照由低俗到高速,从传输信号的方式一步步演变并加入了司机的。反应时间。传输信号的内容多少,开环到闭环的概念并辅以门禁卡及手机网络等实物的演示,从而让学生由浅入深的理解。
5、对于对外参观按对象讲解。铁道实训基地建成后参观者很多,但来源广泛,行业也不同,我每次均根据受众的专业基础准备讲课内容,对于非铁路行业的多讲基本常识;对于铁路行业的尽可能增加专业名词和对应的解释,这样参观者才感兴趣,从而学到知识。
7、对于研究生教育,根据我校研究生的特点,在强调研究生刻苦学习的同时注意先学做人,让学生由浅入深的体验做电路的成就感和学习的乐趣,使学生的人格培养和学术修为都得到提升,指导的研究生徐晓琳获得了全国研究生数学建模三等奖。
总之,通过自身努力和同志们的帮助,我在20xx~20xx年度工作中取得了一定成绩,领导也给了我一定的荣誉。我一定不负众望,继续努力,找出工作中的不足,明确目标取得更大成绩。
先进教师事迹材料题目篇十七
xx老师,xx年参加工作,一直在xx初中任教,并一直担任班主任工作。在她的心里始终有一杆称“天大地大不如孩子大”。她一直在孩子的天空里努力飞舞,成为孩子天空里的一朵云。她热爱、尊重、理解孩子,使得孩子的天空更广阔、更丰富、更气象万千。
x老师崇尚“爱是教育的事业”、“教育成功的秘诀在于尊重学生”这两句名言,并淋漓尽致地用于班级管理中。她用自己的大脑、眼光、情感和学生交流,用科学、民主的方法管理班级,形成了自己独特的教育和管理方式。
1、以关爱之心开启每位学生的心灵。
x老师认为:班主任是学生和班级的粘合剂,所有工作都要围绕“增进同学感情,培养学生团队精神”而展开。因此,她总是带着自己的关爱出现在学生当中,同学们感受到了她的可亲、可信、可敬,不仅接受了她,而且也和她一样将关爱传递给周围的人。
2、以班干部为核心提升班级凝聚力。
x老师所带班级的班干部通过民主选举产生,对班干部采用“四先四后”的管理模式,即“先培训后上岗”,“先指导后放手”,“先使用后调整”、“先工作后反思”。她能充分调动班干部工作的主动性和积极性。另外她还成立了“幸福班长值日制”,让每位同学参与班长值日,记录班级“幸福日记”,使得人人成为班级小主人。
3、以班级活动为载体扬起育人的风帆。
“活动既是感知的源泉,又是思维发展的基础”,一个没有活动做纽带的集体,只是苍白沉寂、冷淡涣散的集合。因此x老师精心组织每周的班团活动课。《学会感恩》、《我努力我幸福》、《让今天的我超过昨天的我》一次次的精神洗礼,帮助同学们明确了做人的方向,也鼓舞了学生们的士气。
丰富多彩的班级活动成了同学们展示自我的舞台,她引导学生自主探索、合作交流、自我评价、自我调节,使学生拥有了崇高的理想、高尚的品质、儒雅的气质和自强不息的精神。
4、以师徒结对的方式提高班集体学习动力。
x老师付出了爱也收获了学生对她的爱,更收获了可喜的成绩,她被评为xx市班主任标兵,江山市十佳班主任、优秀团干部、课堂教学能手、领雁工程培训优秀学员、xx晚报优秀辅导员、团信息宣传先进个人,全国希望杯数学竞赛优秀辅导员,xx市农村初中数学青年教师优质课评比二等奖、农村初中教学设计现场赛二等奖,有7篇德育论文分别在xx市、xx市获奖,案例《拼图绽放成功之花》获浙江省三等奖;多篇教学论文在xx市获奖,2篇论文在《中学生报》教师版发表,6个课题在xx市、xx市获奖。
成绩不能满足,名誉催人奋进。在扎实开展“师德师风提升年、教学管理绩效年、项目赶超创新年”的今天,x老师觉得教师更要敬业、更要奉献。她也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。因为,在她的心中,孩子永远是天,而她就是为这片蔚蓝天空保驾护航的人。