外出培训工作总结(汇总16篇)
通过总结,我们可以发现并分析问题,从而提出解决方案。总结应该具备客观性,不偏不倚地表达事实和真实的感受。下面是一些总结范文的分享,相信能为大家提供一些写作的灵感和思路。
外出培训工作总结篇一
首先,我非常感谢公司给我们全体员工的外出培训,也很荣幸参加了这次培训,这说明公司对我们员工培训的重视,我也非常珍惜这次机会。
通过这3个月的.学习和工厂实习,我学习到了很多从前没有接触过的知识,使我眼界大开,感受颇深。在开始几天上课学习中,我认识了很多设备,了解了它们的性能,使用方法及作用。刚开始培训老师们发给我们气化的流程图,拿到手一看脑子一头雾水,通过老师的讲解和平时的探讨让我们慢慢能够看懂流程图甚至到最后我们能画出简化的流程图。随后又到工厂去现场实习使我进一步了解到了设备的开启,维护保养。
通过上课学习和工厂实践使我了解和掌握了四喷嘴气化技术的工艺流程,操作,设备维护及事故判断和基本的事故处理。初到工厂的时候内心有点忐忑,不知道师傅会是什么样的凶不凶,会不会不愿意教我们。但随后这些顾虑就随着师傅们的热情消散了。通过师傅们的教导让我们学到了在课上无法学到的知识。而在xx我们又学习了一个星期的仿真,怎么开停车,还有一些简单的事故处理。
在xx的学习已近尾声,刚开始的我来到这还有点迷茫,不过通过xx的老师们和新能凤凰的师傅们,在我碰到不懂的问题的时候总能为我解惑,使我们学习的更好更透彻。这3个月的培训,是我们很好的一次学习和实践机会,使我们先了解一些相关知识好让我们回去能融入到以后的工作中去。让我们以后工作更加得心应手。
谢谢老师和师傅们。
通过此次外出组织学习,我们看到了我们公司与xx公司的差距之大,同时通过我们的细心观察及与xx公司的员工和领导的交流,我们学习到很多经验。xx公司值得我们学习的地方很多,很多。具体如下:
1、现场劳动纪律非常好,我们一行人是在下午上班五分钟后进入生产车间的,一进车间就被那种生产气氛感染,没有人聊天,没有人玩手机,大家都是埋着头拼命的做事。当我们在车间走动的时候没有一个员工停下手里的工作抬起头看我们。
2、车间产品质量良好,总共一百多车位的车间,小组没有配备中查,车间也没有qc、只有到尾部有两名查货员,虽然管理质量的人这么少,但车间质量非常好,他们是怎么做的呢?首先是开款时,组长必须教会每个员工所做工序,并详细告诉员工要求标准,第二是组长每天的巡查,第三是倡导每个员工都是质检员的思想,即每个员工在生产时都有责任检查上道工序的质量。
3、员工工作积极性高,由于该公司已经和“每个人”公司合作很长时间,对各工序的产能能做到很好的评估,所以在开款时工价已经全部出台,这样每个员工都能算出自己每天的工资,这大大的提高了工作积极性。
4、员工技能熟练,当我们在车间看到五线上袖子、平车上拉链、开代、拼缝、落代贴等工序,不得不在内心感叹。真的太快了,在我们这边要停四五次车的工序,她们最多停两次,其次她们在拿货和放货的时间非常短速度非常快,这样减少了多余的动作缩短了工序时间。在工序数量这一块后面有数据说明,请留意。
5、车间员工分工明确,为了能有效的提高产能和充分的发挥各位员工的特长,我们在xx公司看到她们每个员工都有明确的分工,比如做代盖的就是专做代盖、开代的就是专开代,所有和车缝没有关系的工序都是有辅助工完成,包括点位、比位、打刀口、修止口、写编号等。
6、车间管理人员配比少,总共一百多人的车间(分成三个大组)没有小组组长,只有一个车间组任,没有中查只有尾部两名查货员,没有收发,没有杂工。这么低的管理配比能有这么高的效率这真的值得我们学习的,试想如果把我们公司多余的管理人员工资都分到员工工价里,是否也对员工积极性有所提高呢。
7、车间的流水模式,车间流水模式为大包流,流水线为一条直线,上道工序做完传给下道工序。流水线前面开货后面出成品,每个工序相连接。
8、高效高品质的裁床,xx公司裁床共计人数为:7人,平均每天产量为xx件左右,他们是怎么做到的?我们在裁床看到,他们每个人都是非常忙碌的,给人的感觉就像在打仗在救火一样,他们没有固定谁只做什么,拉完布就去分包,画完唛架就去做电剪,大家都是齐心协力完成每天的产量。质量方面,通过我们对车间的了解及自己观看没有发现裁片不对称,棉不够大、刀口过大等品质问题。
9、尾部的高效,尾部人数共计为6人,平均每天产量为xx件左右,由于在车间已经完成打扣、剪线等工序到尾部只剩下包装,这样产量自然很高。
外出培训工作总结篇二
我决定从以下几个方面去开展工作:
一、好好的备好每一堂课,认真组织好课堂教学。在上课的过程中,要特别注意的是差生的辅导。在一个班级中,要把学生成绩提高上来,差生是一个很重要的关键。当然,要做好差生的工作是一个很漫长的事情,必须要有耐心,有责任感,要用实际行动去感化差生,让他们知道,老师并没有放弃他们。其实,每一个差生他都很想把学习搞好的,他们和成绩好的同学一样都有自己思想、有自己的理想,只是在学习过程中的环境不一样导致了他们的成绩存在差异,因此,对差生的关注特别重要,差生进步了,班级的成绩也就跟随进步了。
二、用爱心感化学生。作为一名教师,我们应该以李镇西老师为榜样,奉献我们的爱心。上课要面面俱到,给他们展示自己的机会,下课后多与学生交流,细心观察学生,给学生以指导、鼓励和关心,让学生感到对他们的关注和关爱。当然,仅仅有爱心是不够的,这就涉及到李老师教育思想的另一个方面——民主教育,懂得相互尊重,宽容学生,我们才能获得融洽的师生关系,才能抓住教育契机,与学生进行心与心的交流,取得潜移默化的教学效果。
三、用心观察每一个孩子,把每一个孩子的优点都编成故事。孩子的心灵是纯洁的,每一个孩子都希望自己成为优秀的学生,也很希望自己成为有出息的人。但是在他们学习和生活的过程中,作为班主任老师,有时不太在意学生的思想动态,没有注意到学生的出发点,因此往往把学生的积极性扼杀在萌芽状态,这是作为班主任老师最失败的地方。班主任老师要学会用心去观察学生,对学生进行适时的鼓励,抓住机会把学生的每一个优点进行总结,在班上多鼓励、表扬,使得其他的学生也跟着学习和进步。
总之,在爱的呵护下,创设自由民主的课堂,是学习李镇西老师培训后的一大收获。我决心做一名合格的人民教师,把整个心灵献给孩子,让智慧点燃智慧,以民主平等的态度对待每一个孩子,做学生喜欢的老师和朋友。通过每一天平凡的工作,培养有远大理想的后一代而努力工作。
外出培训工作总结篇三
我有幸到_和_学习,在这_天的参观和学习中,老师们的精彩展示,不仅令那些学生们陶醉,而且对于正在语文教学路途上摸索前进的我来说,收获很多。以下是我的一些心得体会:
一、吃透教材是最根本的。
无论是低年级还是高年级,教师授课前首先要吃透教材。听完不同学校老师的课后,我认为他们对教材的把握都有独到之处,能够抓住重点施教。无论是教师的引导还是朗读,都能恰到好处的调动学生的学习热情,同时突出教学重点。
二、注重学习习惯的养成。
如:_小学的老师,不仅教会学生学习,还很注重学习过程中良好习惯的养成。特别是上课时强调正确的坐姿,在课堂教学时注重学生正确的书写习惯,在学习中,该校的老师也介绍书写是需要全校长期坚持抓,并不是短期内可以出成果的工程,而且还要投入一定的资金(用于购买写字专业教学软件,这样教起来才规范)。
三、构建“高效课堂”,提高课堂效率。
在_小学的学习中,使我认识到高效课堂的内涵,就是最短的时间获得最大的效率。学校的老师对高效课堂有准确的把握和理解:优化课堂教学目标和要求,优化课堂教学内容,优化课堂教学过程。课堂教学围绕这三个方面把三维目标落到实处,使教学过程民主、科学,使学生知识和能力得到最大提高。
在_小学的听课中,我发现他们的课堂是紧扣“高效课堂”理念,采用小组合作学习,促进学生进行自主学习,合作学习,探究学习。每个小组都有好、中、差各种学生,搭配学习,有利于后进生的日常学习,在教学过程中,课堂都分为自主学习、合作学习、探究学习、扩展训练几个板块,充分调动了学生学习的积极性,也切实锻炼了学生的能力。在课堂最后,有学生进行小结,梳理本课所学内容,加深学生的印象。教师也对学生知识掌握情况有了初步的掌握。尤其是在课堂环节采取教师少讲,给予学生更多时间和机会进行必要的合作和展示,使全班学生分享彼此的学习成果。
总之,在今后的教学中本着吃透教材,吃透学生,提升自身素质方面去努力,不断学习,博采众长,充分利用学习机会积累教学素养。
外出培训工作总结篇四
人的'一生就像城市中的公交车,有许许许多多的驿站,每到一个驿站就意味着一个新的征程。怀着自己美好的希望和从零开始的心态,我加入了公司这样一个充满生机活力的团队中,开始了我的一个新的征程,也是在这样的一个全新的开始中,迎来了维持四天的新员工培训。
这次培训的内容主要有团队训练、介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授有关和自身的传授等等,虽然整个培训的时间并不长,但在这短短的几天经历中,我的知识得到了更新、团队精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我匪浅、深有体会。
在培训学习中,我深深地体会到人与人之间的沟通、同事之间的相互学习和团队精神是我们工作取胜的关键。在我们今后的实际工作中,无论自己从事哪个行业,哪个岗位,都离不开同事之间的配合,因为一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合,那么就必须沟通,只有不同部门之间、同时之间相互沟通、相互配合、团结一致,才能提高工作效率,进步更快。
当我们进入公司的第一天,我们就应该清楚的认识到自己已经是公司的一名员工,我们最起码的一点就是要通过努力工作来改造自己,当然改造的不仅仅是知识结构,还有素质和道德等方面的改造,因为德才兼备才是人才。
从学校到企业,环境变化非常大,所接触的人和事物一切都是新的,我们都需要时间来适应,公司聘用了我们,在某些方面已经得到了认可,但作为公司的新员工,我们要低调,要实干,要在荣耀面前退一步、在困难面前进一步,同时应该接受并保持这样一种心态:做事不贪大、做人不计小,因为细节成败。
以上是我在这次培训中得到的一点体会,在此非常感谢公司领导给了我们新员工的这次培训,我会将在培训中学到的、体会到的进行再和融会到今后的工作实践中去,同时在把自己优越的方面展现给公司外,我还会时刻保持高昂的学习激情,不断地补充知识和努力改变自己的不足,使自己成为一名适应公司发展需要的优秀员工。
最后我希望各位新员工和我一起来证明一份耕耘一份收获的道理;和我一起奋进,去感受后的自豪;让我们齐心协力,为公司更辉煌的明天而奋斗。
外出培训工作总结篇五
第一阶段文档知识和市场部工作流程的培训;通过_架构轻松自如地了解到公司市场的划分和布局;通过市场部工作流程的培训,更轻松地明白我们工作做什么?谁来做?怎么做?如何保障从接订单到订单完成所经过的步骤及跟踪方法都有清晰的了解。为以后的工作奠定了基础。
第二阶段专业理论培训;责任培训师制定了详细的培训内容,并让其提前预习培训内容再接受培训。在每培训完一个知识章节后,责任培训师就会将学习的知识进行考试来考核培训效果,通过这种考试,同时对新员工存在疑问的知识点进行回顾。第三阶段学习现场知识,积累现场宝贵经验的培训;平时就由老员工带领她出去拜访客户,争取让她尽可能多的了解怎样与客户交流沟通,在打交道过程中自己的目标是什么,在完成目标之前要做哪些准备工作,包括谈话内容的先后次序,及交流过程中的注意事项,这样也有利于她学习和消化理论知识,从而达到更好的效果。
概括起来有如下几点:
1、热爱学习,能自觉学习密封资料、营销知识;学习能力较强,对于不懂的地方,能主动提出,寻找答案。
2、性格开朗,在同客户交流中能找到一些话题沟通,比如时事要闻等,使谈话内容多样性。
3、能主动的完成日常工作。
4、专业知识还不够,需要多学习。
5、在同客户沟通的过程中,一些礼仪和细节还需要完善。总体来说,通过这次培训达到了预期的效果,那当然这与全体员工的努力是分不开的,相信大家再接再厉争取最后为完成_销售目标完满的成功!
外出培训工作总结篇六
在镇政府县教育局的正确领导下,在全体文化站同志的共同努力下,我们紧紧抓住了以“三个代表”重要思想为指导,充分认识“没有先进的生产力就不能为建设新农村服务;没有先进的科学文化知识,就不能更好地为我镇奔小康目标展示才华;不考虑人民群众的切身利益,脱贫致富就是一句空话。”为确保本年度工作的顺利进行,今年我们的总体思路是:以党的路线、方针、政策为指导,认真贯彻落实上级精神,继续坚持建设新农村。为确保农民文化素质的整体提高,对农村农业有科学的认识,对开展的农村实用技术培训总结如下:
农村实用技术培训工作是一项关系到千家万户的大事。是党和国家都非常重视的工作,也是人们工作生活中不可忽略的大事。因此,抓好此项工作是农村脱贫致富的首要工作,因此,南位镇党委、政府把此项工作作为工作中的重中之重来抓,积极配合有关部门做好相关农村实用技术培训工作,取得了较好的成绩。
参加培训的农民都踊跃发言,对自己的困惑进行提问,收到了良好效果,给他们实际操作中减轻了很多负担。并不断丰富自己的`实践经验,使自己对农作物的管理培植中更得心应手,方法也越来越灵活。培训结合广大农民实际,进行针对性的教学,把学员感的知识,细心传授,保证每位学员有问必解,有问必答,每位学员都有收获。
在农村实用技术培训中。充分利用学校及远程教育设备,对村民进行全员培训,把适用技术推广到每家每户,保证提高农民的含量,每家每户要有1—2名科技明白人,为经济再上新台阶做出铺垫。
1、部分学员思想顽固。不配合工作,学习不够认真。
2、农民群众都抱有半信半疑态度,不敢前往受训。
1、加强农村实用技术培训宣传活动;
2、积极开办各种培训,鼓励广大群众积极参加;
3、加强与农协会联系,多渠道筹资金。
总之,我们是团结一致的,心往一处想,劲往一处使,为建设社会主义新农村,为致富达小康,展示了南位人民的英姿。
外出培训工作总结篇七
学习期间,我们分别参观了湖西街小学和沈阳浑南二小,他们热情的掌声和好客的微笑至今仍萦绕在我的脑海。两所学校都作了充分的准备,引领我们参观校园、享受校园文化,组织我们观看活动,及向我们介绍办学管理经验、感受学校办学特色,使我们大开眼界、耳目一新。
其中印象最深的是浑南二小的大爱无疆。这个学校校园文化氛围浓厚,全是以爱为主题。操场、走廊、教室,以名人画像、雕塑、格言、学生的绘画作品、书法作品、小制作……等等多彩的形式展现着各种各样的爱。这些细微之处体现学校关注德育细节,把培养学生“知情感恩”作为德育的价值取向。这些做法对我们都是有益的启发和借鉴的,因为现在的.孩子太自私了,不懂得感恩。
其次郑重教授的讲座也给了我很大的启发。我从郑教授所举的《改作文中错别字》的例子中,深深的感受到语文中的某些方法同样适用于数学。教师应该把含有错别字的这句话指出来,让学生自己寻找哪个字是错的,而不应该我们直接圈出错别字让学生订正。同样道理,对于我们数学老师来说也应该这样做,其中一个得数错了,整道题都打错,让孩子自己去寻找到底哪一步得数错了。
虽然学习时间不长,然而却给我们的启发是很大的、是长远的。感谢学校为我们提供了这样一个开阔视野、转变观念、重新定位、深入思考的机会,也相信自己会学有所思、学有所获。
外出培训工作总结篇八
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编精心整理的外出学习培训工作总结,欢迎大家分享。
近日,我很荣幸地参加了在浙江大学举办的农业产业经济人专题培训班学习。虽然培训时间不长,但收获颇大,感想也颇多。下面,我就此次学习培训的经历,简要地谈几点感受。
通过此次学习,我对浙江农业产业化发展有了一些浅显的体会和感悟:
一是优势互补,整合资源谋发展。在传统农业模式下,农民有土地有技能有经验,却没有系统的知识储备,且市场敏锐度不高,导致农业产出不高,农产品滞销等。农业专业合作社的.兴起很好的解决了这些问题。我们参观的长兴许长蔬菜专业合作社,是一个农业专业合作社运作模式的典范。合作社将农民的土地集中整合,再以同样的价格承包给农户种植芦笋,并实行产前、产中和销售xxxxxx服务。合作社统一开沟定值、统一供种、统一肥料农药使用、统一生产技术、统一销售,确保产品从种植、生产、销售全过程的质量安全。这样下来,农户的资金问题解决了,技术烦恼没有了,生产成本降低了,产量提高了,也不用担心销售不出去了。
通过本次学习培训,我见证了地处沿海发达地区的浙江在人才队伍培养、手机版基础设施建设、产业培育壮大、城乡建设提质、文化发展繁荣、生态环境优美、人民生活殷实、社会和谐稳定等方面的先进经验和做法,我觉得作为地处内陆地区的岳阳,虽然经济社会发展水平与浙江城市有一定的差距,但我们也有自己的优势和特色,“他山之石可以攻玉”,我们完全可以学习借鉴浙江发展的先进理念和做法,加快岳阳经济社会发展,努力把岳阳建设成为湖南经济社会发展新的增长极。
外出培训工作总结篇九
__月__日,我与语文组__老师和数学组__老师有幸在__校长的带领下参加了第_届名师论坛暨全国中学语,数,英“同课异构”展示会,活动虽然只有短短两天半时间,而对于我却是开阔了眼界,提升了专业理论水平,并对对英语教学更深刻的理解。
在学习期间我很幸运地听到了,被称为“穿西服的孔子”__老师做的报告,“做最优秀的教师”,他倡导的“松、静、匀、乐”四字经,带领教师脱离职业束缚,在教育纯洁的世界里享受工作的快乐。
在工作中身体要保持放松;心理上要保持安静,时刻抵制外界的诱惑;呼吸要均匀,使自己保持放松的心态;心情要舒畅、快乐,享受到生活的快乐,时刻做好自己的本职工作,守护好自己的心田。
另外还有__校长的“讲学稿带来的奇迹”,刘金玉校长的“先学后教,当堂训练,教学模式”等等,并且在23日上午,听了三节不同风格的英语课,其中给我震撼最大的是__中学的__,在她这堂课中,我看到的不是某些公开课中的花架子,更多是孩子们在紧张有序的课堂中真正学到的知识。
整节课充分体现了他们的教学模式:先学后教,当堂训练。
学生当堂做到了读、思、练结合,真正做到了他们所说的堂堂清。
首先,殷老师先展示出新课的学习目标,目的是让学生知道本节课的学习任务和要求,使学生一开始就明白自己的学习目标和学习方向,同时,激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,促进学生在以后的各个环节里主动围绕目标探索追求。
接下来出示自学指导,幻灯片出示课文的新单词,这些单词都带有音标,用一分钟时间让学生读新课的单词,老师纠正学生的发音,这环节最大限度地暴露学生自学后存在的疑难问题。
学生做对了,老师就不再教了。
若错了,引导分析,讲清错的原因,引导更正,归纳。
也起到了相当好的一种效果。
接着引入新课教学,当堂训练,让学生开口说英语,从中发现学生的不足,做的不好的学生也会受到老师的鼓励,增加学生的学习信心。
课堂练习不少于15分钟,现场提问学生,检查学生是否都达到的这一课的学习目标。
最后是作业,分为必做题和选做题,让各个层次的学生都根据自己的学习水平来巩固所学的内容。
这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。
我们每个教师都想把这点做好,只是在实行的时候不能完全按照自己的意愿,这要求我们备课的时候要充分考虑学生的具体情况。
上课的老师能注重学生能力的培养,注重主体参与,这几堂课教学中互动模式多样,激起了同学们对英语学习的兴趣,营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围。
她们能够充分考虑学生的年龄特征,有效调动学生的积极性,让我受益匪浅。
另外学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要。
她们在每个教学环节中对学生的要求清楚明确,难易适中。
我深刻认识到:在课堂上,只有学生清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难学生就会无从下手,太容易又不用没意义,这都会打击学生学习的积极性。
新课程标准倡导通过表演、唱歌、游戏、竞赛和故事等活动来激发学生学习英语的兴趣、培养他们初步用英语进行听、说、读和写的能力。
任何活动的设计都应是围绕学生获得语言知识和语言技能而设计的,而不是讲究形式。
课程标准提出:“活动要以学生的生活经验和兴趣为出发点,内容和方式尽量真实;并积极促进英语学科间和其他学科间的相互渗透和联系,使学生的思维和想象力,审美情趣和创新精神等综合素质得到发展。
”因此,教师应尽量设计的课堂教学活动贴近学生的实际生活,以撞击出学生灵感的火花,使学生的思维空间得到发展。
把活动的设计扯进了学生的生活中,学生的注意力自然就会持久。
通过这几堂课,我开阔了视野,看到了自己的很多不足,需要学习的东西有太多太多。
同时对自己的教学也提出了许多问题去思考,怎样让自己的课堂更完美?怎样让学生喜欢上英语课?怎样培养学生的听说读写能力?等等,我相信通过今后的不断努力,持之以恒,坚持向自己心中的目标奋斗,一定能够有很大的突破。
外出培训工作总结篇十
此次培训时间简短,但内容丰富,做到了理论与实践相结合,既有课堂教学又有实地考察。我们聆听了杨遴杰教授对土地流转政策的独到见解,顾益康教授对发展农业产业化合作经营、走社会主义现代农业道路的战略分析,邱志辉律师对企业上市路径选择的意见建议,等等。同时还实地考察学习了国家现代农业示范基地八里店智慧农业示范基地,长兴许长蔬菜专业合作社,中国料酒行业领导品牌浙江老恒和酿造有限公司,等等。通过课堂学习,丰富了理论知识,提升了思维能力;通过现场教学,开阔了视野,转变了观念。通过短短六天的学习工作生活,我在思想上和行动上都受到了很大的触动,接受了很好的教育。
外出培训工作总结篇十一
通过此次学习,我对浙江农业产业化发展有了一些浅显的体会和感悟:
一是优势互补,整合资源谋发展。在传统农业模式下,农民有土地有技能有经验,却没有系统的知识储备,且市场敏锐度不高,导致农业产出不高,农产品滞销等。农业专业合作社的兴起很好的解决了这些问题。我们参观的长兴许长蔬菜专业合作社,是一个农业专业合作社运作模式的典范。合作社将农民的土地集中整合,再以同样的价格承包给农户种植芦笋,并实行产前、产中和销售一条龙服务。合作社统一开沟定值、统一供种、统一肥料农药使用、统一生产技术、统一销售,确保产品从种植、生产、销售全过程的质量安全。这样下来,农户的资金问题解决了,技术烦恼没有了,生产成本降低了,产量提高了,也不用担心销售不出去了。
二是改进技术,靠科技推动发展。说起农业,我们大部分人都会想到“日出而作,日落而息”,“面朝黄土背朝天”的农民形象。叶兴乾教授在课堂上给我们观看了美国土豆收割加工过程的视频,让我感叹不已,美国的农业机械化水平已实现了土地耕种、整地、播种、田间管理、收获、加工等全过程机械化20xx关于外出学习心得体会20xx关于外出学习心得体会。当我国的农民在田间挥汗如雨时,美国农民正坐在带空调的舒适的驾驶舱中听着音乐干农活。以前我们不明白为何美国1%的农民养活了美国3亿人还有粮食出口,主要得益于它高度的农业机械化水平。我们也正在努力提高农业机械化水平,努力发展现代农业。我们参观的八里店智慧农业示范基地便是我国国家现代农业示范基地。智慧农业充分利用计算机技术,将gis、物联网技术、云计算、智能计算引入农业管理,对土地、空气等作物生长环境实时监控。如:八里店现代农业综合区的丰溢特种说过精品园,安装了农业生产智能控制系统,对养殖池塘增氧、投饲进行智能化管理,既节省了劳动力、降低了成本,有提高了科学化养殖水平。(严以用权心得体会)。
三是开拓思维,以创新引领未来。“求是创新”是浙江大学的校训精神,浙江成为全国经济发展的龙头,地区经济活跃,这些都离不开浙江人的锐意创新、开拓进取的精神。学习的最后一天,德清县的副县长跟我们分享德清县深化农村产权制度改革的做法与成效,他讲到最重要的一个做法就是创新,像实行农村土地所有权、承包权、经营权“三权分置”,探索新的种养模式,等等。让我印象最深的是他们探索出来的种养结合模式,“稻虾共生”,“稻鱼共生”,“稻鳝共生”,“稻鳖共生”,等等。新型种养模式以种促养,以养补种,综合利用,循环发展,提高了土地利用率,既有效保护了生态环境,又有力促进了农民增收。以稻鳖共生为例,利用鳖治虫,鳖粪作肥料,稻谷全程不施肥不打药,鳖生长在原生态栖息场所,又提高了憋的产品质量。在稻鳖共生模式下,亩产鳖达200公斤,亩产稻谷达300公斤,亩产值达3万元,比纯稻种植经济效益增加30%以上。
外出培训工作总结篇十二
20**年7月2日至6日,我有幸参加了由广东省电网公司举办的20**年第一期《广东省电力系统接收省调调度指令认可证》认证培训班的学习。参加这次培训的有来自全省各发电厂的同行们。
这次培训学习,使我对本职工作的重要性、责任性都有了更进一步的认识,也让我学到了不少专业知识、提升了岗位技能。
在培训过程中,由广东电网公司方式部、继保部、发电调度部等部门的有关同志、调度员给我们讲解了与我们工作有关的广东电网概况及运行管理、电网运行方式及输变电设备管理、继电保护运行管理、广东电网调度运行操作、发电设备管理及两个细则、机组agc控制、一次调频、cps调节、值长运行管理系统及广东电网事故处理等专业知识,还让我们参观了广东电网调度中心。
虽然只是短短五天培训学习,却让我对所从事工作的重要性、责任性有了更深的认识:对于我们发电厂的员工来说,设备及电网的安全运行意味着一切,它的意义在于电网设备的稳定运行,更在于千家万户的幸福光明;在工作中,哪怕是一个小小的疏忽或麻痹大意都会使供电系统的正常运行中断,就能让工作中的同事处于危险状态。保安全稳定运行,责任重于泰山!
经过五天的学习,结合自身运行工作的特点,我的培训总结如下:
一、广东电网网架结构。
电缆和4回110kv线路向澳门地区供电。
安全运行是电网的生命线。截止至07月01日,广东电网已安全运行6042天。为安全我们必须遵循电网调度管理原则:实行统一调度、分级管理的原则。
电网调度管理任务:。
1、充分发挥电力系统设备能力,最大限度满足全社会用电需要。
2、按照电力系统的客观规律和有关规定,保证电力系统安全、稳定运行,使电能质量符合国家规定的标准。
3、充分合理利用一次能源,使全系统在供电成本最低、发电能源消耗率及网损率最小的条件下运行。
4、按照电力市场调度营运规则,保障电力市场营运秩序。
5、遵循“公平、公正、公开”的原则,按照有关合同或者协议,维护发电、供电、用电等各有关方面的合法权益。
二、电力调度运行管理规定。
调度机构是电力系统运行的组织、指挥、指导和协调机构,既是生产运行单位,又是电力系统运行管理的职能机构,依法在电力系统运行中行使调度权。各级调度机构按照调度管辖范围实施调度管理工作。并网运行的发电、供电、用电单位,必须服从调度机构的调度。
调度规程是广东电力系统运行、操作和事故处理的基本准则。
广东电力系统各级调度机构和接受中调调度的发电厂、监控中心、集控中心、变电站等运行值班人员应熟悉并遵守调度规程,必须严格遵守调度纪律,服从统一调度。
凡涉及广东电网调度运行有关工作的非调度系统人员也应熟悉并遵守调度规程。
三、电网运行方式及输变电设备检修管理。
为规范输变电设备计划停电工作,减少设备重复停运次数,界定中调与各设备运行维护单位之间的职责,特编制设备检修管理规定。
检修管理规定原则:统一调度、分级管理,突出计划性、规范性,各供电局、电厂,应按本规定开展输变电设备的计划检修管理工作,本规定所指设备是指中调调管的所有输变电一次及其附属二次设备,统调发电厂设备专指升压站内输变电设备,不包括发电机组及主变低压侧设备。
检修设备时电厂职责:
1、及时、规范地向中调提交月度计划、年度计划,提交检修申请单、设备参数、图纸、启动方案等。2按期按质完成设备检修工作。
3、做好综合停电管理,避免重复停电。
4、加强停电计划的管理,对没有列入月度计划的关键设备的停电工作,除事故停运、紧急缺陷等特殊情况外,中调原则上不予批准,由此造成有关工期的延迟及其他安全责任,由相应的电厂负责。
5、在没有得到中调许可之前,不得对任何单位(含上级单位)和个人作出任何涉及关键设备停电的承诺。
其中提出了电厂检修中出现的管理问题,需要各电厂后续进一步完善:
(1)月度检修计划:不按时上报甚至不报。
(2)检修单、启动方案:不按时上报。
(3)检修单、启动方案:错漏、不规范、未使用调度术语。
(4)启动方案:是否需启动不清楚。
(5)检修工作:临时增加重大工作。
(6)设备状态:现场临时要求扩大停电范围、变更状态。
四、两个细则规定中对电量的考核规定:根据电能计量系统(eas)所采集的每时段发电机组电量与下达(包括修改后)的对应时段发电机组计划上网电量进行比较,形成偏差电量和电量偏差率。电量偏差率超出允许正偏差率时,该时段超出允许正偏差的电量的3倍计为考核电量;电量偏差率超出允许负偏差率时,该时段超出允许负偏差的电量的1倍计为考核电量。并网发电厂上网电量允许正偏差率和负偏差率均为2.5%。
其中对并网发电厂如有以下情况,可免于发电调度计划曲线考核:
1、机组被指定以自动调节模式(除严格定功率模式外)投入agc期间;。
2、一次调频正确动作导致的偏差;。
3、机组正常启动和停运过程中的偏差;。
4、计划发电出力低于设计最低稳燃出力;。
5、当出现系统紧急情况,机组按照调度指令紧急调整出力时;。
6、机组发生非计划停运超过1个小时导致偏离发电计划曲线时,纳入机组非计划停运考核。
五、广东电网事故处理。
事故处理的一般原则:
1、迅速限制事故的发展,消除事故根源并解除对人身和设备安全的威胁,防止系统稳破坏或瓦解。
2、用一切可能的方法保持设备继续运行,首先保证发电厂及枢纽变电站的自用电源。
3、尽快对已停电的用户特别是重要用户的保安电源恢复供电。
4、调整系统运行方式,使其恢复正常。
为了防止事故扩大和减少事故损失,下列情况可不待中调当值调度员指令,事故单位立即进行处理,但事后应尽快报告中调值班调度员:
1、危及人身和设备安全时,根据现场规程采取措施。
2、发电厂、变电站自用电全部或部分停电时,用其他电源恢复自用电。
3、系统频率降低至规定值时,各发电厂增加机组出力和开出备用水轮发电机组并入系统。
4、系统事故造成频率升高至规定值时,各发电厂降低机组出力。
5、系统频率低至低频率减载装置、低频解列装置应动作定值,而该装置未动作时,在确认无误后应立即断开相应开关。
6、当母线电压消失时,将连接在该母线上的所有开关断开。
7、本规程及现场规程中明确规定可不待中调调度员指令自行处理者。
通过这次培训学习,我深深体会到在今后的工作中要牢固树立“安全生产,人人有责“的安全生产意识;其次,要保持高度的责任心,消除麻痹大意的松懈思想;最后,我还需要在工作实践当中继续深入学习岗位技能知识,为我厂的安全生产提供有力的人员保障。
外出培训工作总结篇十三
尊敬的各位领导:
我叫单龙,本人于20xx年高中毕业被本单位招入并送陕西能源职业技术学院培训于20xx年7月毕业。在20xx年7月15日正式报到参加工作。
在参加工作的这1个月里我本人深感知识的匮乏,在日常遇到许多困惑,许多难点,为了能使本人开阔视野,拓宽工作思维,充实自我以适应在各岗位的工作,本人已于陕西科技大学提出继续学习的申请并获得批准。因此需请假半年(6个月)现恳请单位领导批准本人的外出学习申请。本人一定会充分利用此次外出学习的机会,抓竟提高专业知识和业务能力争取在学习结束后更好的服务于企业。
xxx。
x年x月x日。
员工外出学习申请书三:护士外出学习申请书。
外出培训工作总结篇十四
威宁自治县人民政府:
根据《贵州省公务员局关于选派学员赴港参加20xxxx年少数民族干部培训班的通知》黔公局通[20xxxx]53号文件要求,全省将于20xxxx年6月中旬选派40人参加在香港举办的少数民族干部培训班培训,分配我县名额一名。经我局局长办公会议研究,决定选派马本耀副局长(回族,中共党员)参加培训。
培训内容为:了解香港地区的政府构架、运作模式以及香港社会的治理模式,学习香港政府运作,社会管理等方面的先进经验。在香港培训时间为14天,经费由贵州省公务员局负责。
妥否,请批复!
申请人:
时间。
外出培训工作总结篇十五
威宁自治县人民政府:
根据《贵州省公务员局关于选派学员赴港参加20xx年少数民族干部培训班的通知》黔公局通[20xx]53号文件要求,全省将于20xx年6月中旬选派40人参加在香港举办的少数民族干部培训班培训,分配我县名额一名。经我局局长办公会议研究,决定选派马本耀副局长(回族,中共党员)参加培训。
培训内容为:了解香港地区的政府构架、运作模式以及香港社会的治理模式,学习香港政府运作,社会管理等方面的先进经验。在香港培训时间为14天,经费由贵州省公务员局负责。
妥否,请批复!
xxx。
20xx年xx月xx日。
外出培训工作总结篇十六
通过本次学习培训,我见证了地处沿海发达地区的浙江在人才队伍培养、基础设施建设、产业培育壮大、城乡建设提质、文化发展繁荣、生态环境优美、人民生活殷实、社会和谐稳定等方面的先进经验和做法,我觉得作为地处内陆地区的岳阳,虽然经济社会发展水平与浙江城市有一定的差距,但我们也有自己的优势和特色,“他山之石可以攻玉”,我们完全可以学习借鉴浙江发展的先进理念和做法,加快岳阳经济社会发展,努力把岳阳建设成为湖南经济社会发展新的增长极。
一是要不断解放思想。思想是行动的指南。科学的思想能够推动和促进社会实践的发展。我们要认真抓好各级领导干部这个“关键少数”,不断提高其思想境界和水平,面对经济新常态,要敢于用新的思维、新的方法、新的手段来面对和解决新的问题,不断推动岳阳经济社会又好又快的发展。
二是要发扬担当精神。“为官避事平生耻”。作为新时期的领导干部要勇立时代潮头,敢于干事、敢于担责,敢于给有知识、有能力、有干劲,能做事、会做事、做得成事的干部舞台和机会,让他们在“大众创业、万众创新”的新环境下大显身手。
三是要勇于真抓实干。工作是干出来的。美好幸福的生活要靠智慧的大脑和勤劳的双手来实现。我们要发扬求真务实精神,一心一意谋发展,满腔热情干事业。少些浮躁、少些虚妄,多做实事、多谋实绩,用自己的实际行动为岳阳新增长极建设添砖加瓦,建设岳阳更加美好的明天。