艺术是人类创造的美的形式，它能够传递情感，激发思考。5、在写总结时，要注意避免使用太多的废话和冗长的描述。以下是小编为大家收集的一些养生经验，希望对大家有所启发。

大学十大歌手大赛策划书篇一

通过歌手大赛，活跃校园气氛，增强校园活力，丰富同学们的课余生活，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。

xx级全体学生

（1）初赛：10月29日 a区会议室234

（2）复赛：11月08日 c区315教室

（3）决赛：11月18日 c区101报告厅

参赛选手心态健康向上，并能反映当代大学生的优秀品质。

本次比赛采用决赛“导师制”，经过海选及复赛，只有10名选手可以进入决赛，决赛时将请出5名第九届学生会主席团、部长成员成为选手导师，导师将为选手抽出5位助唱嘉宾（将由去年十大歌手中选出）及决赛第一轮演唱曲目风格，并与助唱嘉宾一起负责选手的决赛前培训及舞台包装。

（一）比赛前准备

1、由文艺部讨论此次十大歌手的具体安排，并上交策划。

2、通知各班级，让文艺委员积极鼓励同学参加。

3、提前申请教室，布置好比赛场地。

4、召开会议，做好人员安排。

5、文艺委员统计各班参赛人员信息，并于海选（初赛）前交给学生会。

（二）初赛流程：

1、各选手提前15分钟到达初赛场地做准备。

2、各选手依次出场，首先进行一分钟自我介绍，随后唱自己准备的的歌曲，两分钟左右，自备伴奏。评委可为了解选手唱功情况进行点唱，由评委定夺。

3、从海选中选出20名同学进入复赛，并统计他们的个人资料和联系方式。

（三）复赛流程：

1、选手顺序由抽签决定，分为五组，每组4人。

2、选手提前半小时到达场地进行准备，帮忙人员提前一小时到场布置场地，评委提前半小时到场。

3、复赛分为两轮，第一轮为分组独唱，一组一组进行，每一组结束后统计分数，小组内第一名直接晋级决赛，最后一名直接淘汰，剩余两名进入pk席。

4、第二轮为现场抽签pk制，由主办方准备抽签球，抽到同样数字的抽签球的成员一组pk，由评委决定谁直接晋级，另一位淘汰。

5、比赛结束后，准备导师和助唱嘉宾的抽签，安排信息部录制选手视频及导师寄语。

6、具体流程见附录1

（四）决赛流程；

1、由文艺部准备一只开场舞，及中间串场节目

2、为选手录制视频及培训提供便利。

3、参赛人员每人准备4首曲目，一首为导师抽签决定主题的助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目4分钟；一首为选手第二轮的独唱曲目3分钟；一首pk清唱曲目1分钟；一首总决选金银铜奖曲目。

4、学生会人员及帮忙人员与决赛一天布置好比赛场地。

5、所有进入决赛人员于正式决赛前进行彩排，决赛前一晚进行简单彩排，决赛当天上午进行带妆彩排。

6、所有帮忙人员与比赛前四小时到达场地进行准备，参赛人员与比赛前两小时到达场地进行准备。

7、比赛分三轮进行

（1）第一轮以导师抽签决定主题的`助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目（4分钟），第一轮结束后，插入串场节目，串场节目由xx级辅导员黄建勋老师演出。同时统计人员进行分数统计。

（2）第二轮以个人独唱为主，若选手有新颖表演形式则计入创意分数。第二轮结束后，请评委上台点评，同时统计人员进行分数统计，第一轮与第二轮分数总和为选手总分，总分前2名直接晋级，其余八人进行清唱pk，由大众评审投票选出3人晋级，淘汰其余5名选手，由评委宣读淘汰名单，并请导师上台读出比赛前写好的寄语。同时淘汰的五名参赛者将获得优秀奖。

（3）第三轮以展现自我为主，展现竞技精神为主，剩余选手可随意准备歌曲进行比拼。最后一轮结束后，由嘉宾进行互动抽奖。同时统计人员作最后统计并得出比赛结果，有总评委宣读比赛结果，前三名分别为金、银、铜奖，其余两名将获得最佳人气奖，最具台风奖的获得者。

8、三轮比赛结束后，进行颁奖仪式，最后主持人说结束词，全体参赛人员上台谢幕，合影留念。

（五）评分标准

1、音质（20分）可沙哑声，可圆润声（要符合个人风格）。

2、唱功（30分）

（1）吐字清晰度；

（2）字、句间连续是否自然；

（3）换气是否自然

（4）重厚音，轻柔音的转换及区分是否自然；

（5）乐感好坏（歌声是否与伴奏融洽）。

3、形象（20分）

（1）着装打扮；

（2）精神状态及气质；

4、台风（10分）

（1）动作（是否自然是否与曲风相配）；

（2）神态表情；

（3）互动能力。

5、观众反应（10分）即助威团

6、创意印象（10分）

（五）后期工作：

比赛结束后，由各部门帮们人员进行现场清理。事后各部门进行经验总结。

1、各部之间必需加大沟通，确保活动无误进行。

2、台上一个节目演出时，后两个节目必须在台下候场，以确保活动流畅进行。

3、必须重视并做好彩排工作。

4、比赛开始后各人员必须坚守岗，不得擅离职守。

大学十大歌手大赛策划书篇二

二、活动安排：

海选时间：10月24日17:30。

地点：沈农大讲堂。

复赛时间：10月29日17:30。

地点：沈农大讲堂。

决赛时间：11月8日18:00。

地点：世纪会堂。

三、活动对象：xx级全体在校本科生、研究生。

四、报名方式：

2、10月24日17：30在沈农大讲堂初赛现场可现场报名。

五、参赛方式：

海选：

选手按报名顺序五人一组依次上台，每人准备自我介绍和歌曲清唱共计一分钟，要求歌曲健康向上，体现沈农学子良好的精神风貌。80人晋级至复赛。

复赛：

第一轮：选手按海选晋级顺序五人一组依次上台，每人准备一分钟歌曲清唱，要求歌曲健康向上，体现沈农学子良好的精神风貌。评委有权随时中止比赛，每组现场产生晋级第二轮名单。（具体晋级名额视比赛当天情况而定）。

第二轮：晋级选手每人准备一分半配乐演唱，伴奏自行准备，评委有权随时中止比赛。（要求晋级复赛的80位选手自行准备复赛第二轮所需的伴奏，并于10月28日中午12：00以mp3格式上交到沈农大讲堂会议室，并标注学院、姓名、歌曲名称、音乐时长、联系方式）。

决赛：

通过多彩全运、唱响青春、悦动歌声、超越梦想、沈农好声音五个环节，评选出冠亚季军和单项奖。（环节具体内容待复赛后通知）。

六、奖项设置。

冠军：一名。

亚军：一名。

季军：一名。

单项奖：最高人气奖（现场微博墙产生）。

评委印象奖。

最具舞台表演力奖。

大学十大歌手大赛策划书篇三

一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动，在以往的活动中我部积累了大量成功经验，在以前的基础上积极创新，要在此次大赛上塑造更多校园明星。今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校，同时有很多具有文艺特长的同学，为我校举办本届“校园歌手大赛”打下良好基础。我部将尽力把本次校园歌手大赛发展成校园一大精品活动传承下去。

一、活动介绍：

b、大赛主题：用音乐展现梦想，用旋律谱出辉煌。

c、活动。

口号。

：魅力青春飞扬舞台，激情麦克由我掌握。

二、主办单位：中原工学院信息商务学院。

承办单位：中原工学院信息商务学院信息工程系学生会。

三、大赛宣传：在三月23号通知系学生会宣传部，告知大赛举办的时间，地点，活动主题，在三月25号海报张贴出来。记者团拟一份宣传。

广播稿。

在28号~30号交由院广播室进行宣传。

四、大赛具体事宜：

a、赛前准备。

a、写好详细策划，防止无序组织和赛事进行。

b、对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与。

c、对此次活动的报名工作进行有序的组织。

d、准备一切和比赛有关的东西，确保比赛的万无一失。

e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘等。

f、确定比赛的时间和地点。

g、对大赛会场的布置，提前做好规划。

h、提前做好对大赛工作人员的分工工作。

i、提前邀请好评委，确保评委可以在比赛当天按时出席。

j、与院文艺部的活动负责人协商好大赛具体事宜，并对最后入围的选手人数进行确定。

k、对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备。

l、比赛前，工作人员对会场提前进行布置。

m、比赛前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查。

b、报名方式。

报名方式：在3月24日下午之前由各系负责人将选手名单，参赛曲目及伴奏带发到王璐的qq信箱。

c、大赛具体流程。

初赛：

a)时间：3月26号周五晚七点。

b)地点：待定。

f)评委邀请：邀请各系主席或副主席参加初赛评选活动。

彩排：所有选手在学生会工作人员的组织下，在决赛前两天，3月28号下午四点，在舞台进行彩排。3月30号比赛开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明，比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。

决赛(95分钟)。

1)时间：3月30日晚七点。

2)地点：待定。

3)比赛方式：3月30号晚6：30工作人员带领观众入场。

6：45领导、评委及嘉宾入场。

6：55检查选手各自佩带号码是否正确。

7：00比赛正式开始。

环节一：首先由主持人致开幕言，介绍嘉宾，文化峰会开幕式，剪彩，嘉宾讲话，放烟火。(13分钟)。

环节二：介绍比赛有关规则，评分标准。(3分钟)。

环节三：比赛选手以串烧形式登台。按照入围次序一个接一个演唱自选曲段(30秒)，然后进行。

自我介绍。

(一分钟)。(10分钟)。

环节四：自选歌曲大比拼比赛规则：选手各自准备一首歌曲，并自带伴奏，决赛当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分，在下一个选手演唱结束后，主持人报出上一名选手的成绩(30分钟)。

环节五：在最后一名选手演唱结束后，加一个友情表演节目(信商男人)，结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)。

环节六：我爱记歌词比赛规则：由文艺部事先准备好15首歌曲(决赛当天在15首歌曲中任选10首作为比赛用曲目)，并将这些歌曲的曲目在预赛结束后告知进入决赛的七名选手，让选手进行准备，在决赛当天，到了此环节，由两位领唱唱出前半段，下面由选手接唱，。最少串接四句才被视为有效，在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束，所有选手按照号牌顺次进行比赛!接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分，由主持人评定是否唱对并给分。(18分钟)。

环节七：下一个赛事的宣传节目，节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评，晚会结束(15分钟)。

环节八：领导离席，现场观众按顺序退场。

环节九：工作人员进行现场打扫。

d、评分标准：(选手基本分为10分，请评委老师保留小数点后两位)。

01、本次比赛为十分制，去掉一个分和一个最低分，所得的平均分就是该选手的最后得分。

02、评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。

1、歌曲内容满分为1分，要求参赛曲目内容健康，积极向上。

2、音色音质满分为3分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。

3、演唱技巧满分为4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。

4、仪表仪态满分为1分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份;仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。

5、综合素质满分为1分，针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

e、奖项设置：此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖4名。

f、工作具体分工：

(文艺部统筹，总负责)。

前期。

女生部，生活部：购买奖品，瓜果饮料，信封。

体育部：比赛所需的横幅和获奖证书。

办公室：评委座位卡，选手胸牌，评委打分的纸，笔，礼仪，借桌椅。

文艺部：节目单，串场节目及下一赛事的宣传节目，主持人，小台灯，联系领唱及记歌词环节的歌曲选择，并打印出歌词给领唱。

宣传部，记者团：海报，广播稿。

团支部，女生部：评为区物品摆放。

外联部：拉赞助。

比赛当晚。

01、决赛前两小时对所需物品进行核对并对现场需要使用的一切物品进行检查。

02、比赛当天所有工作人员提前四小时到现场对现场进行布置。

03、工作人员进行从新分组，加大工作量和工作力度，确保比赛的万无一失。

a)点到组：3人。

b)催场组：4人。

c)现场秩序维持组：6人。

d)机动组：5人。

e)道具组：4人。

f)应急组：5人。

g)杂物组：3人。

h)嘉宾招待组：5人。

i)灯光，音效组：4人。

g、赛后工作：

01.将比赛留下的物品进行清点，多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。

02、按照之前分工将自己所负责的物品归还设备组。

03、会场打扫完毕学生会成员进行签到。

05.每一位工作成员写一份。

活动总结。

作为工作经验积累。

大学十大歌手大赛策划书篇四

一年一度的校园十大歌手大赛是我校传统活动，在以往的活动中，我校积累了大量的成功经验，每一次的“十大”歌手大赛都可以塑造大批的校园明星，在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液注入我校，同时有许多具有文艺特长的同学，为我校举办本届校园“十大”歌手大赛打下了良好的基础。我校将尽力把本次校园“十大”歌手大赛发展成学校一大精品活动传承下去！

一、活动介绍。

1)活动目的：十大歌手大赛是我校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。为庆祝建党90周年，特增【唱红歌】环节，以培养高尚情操。

2)大赛主题：用音乐展现青春梦想用旋律谱出江航辉煌。

3)活动口号：魅力青春飞扬舞台。

二、活动对象：全体高一、高二同学。

三、活动时间：10月下旬。

四、活动地点：校体育馆。

五、大赛的具体事宜。

(一)赛前准备。

1)宣传准备：在准备大赛宣传前，把宣传的具体事宜做好，包括：

01.宣传海报的设计与绘制。

02.广播站为大赛做宣传的宣传稿。

03.派发报名表。

04.在一中学生留览较多的网页发布信息。

2）大赛宣传具体事宜。

1.秘书部负责本次活动的发文。

2.各个部门、社团分别对本会的同学进行宣传，鼓励本会的同学积极参与到大赛中来。

3.制作宣传海报，在同学们出入频繁地段粘贴海报，进行宣传，

4.制作宣传板，在宣传栏进行大赛宣传。

5.拟好广播稿，让广播台在每天广播收听率高的时段播出宣传稿，对大赛事宜进行宣传。

(二)报名方式及赛程安排。

报名方式：在本班内文艺委员(或班长)处报名,再由文艺委员(或班长)把名单交到文艺部处。（报名时要填写好个人的详细资料，联系电话等）。

1.初赛。

a)时间：待定。

b)地点：体育馆。

c）比赛方式：选手自选一首歌曲，初赛当天按照签到序号依次进行演唱，演唱需要清唱。

2.复赛。

1)时间：待定。

2)地点：待定。

依次进行演唱（配有伴奏）。

3.决赛。

1)时间：待定。

2)地点：校露天舞台。

3)比赛方式：

比赛规则：选手各自准备两首歌曲，并自带伴奏，决赛当天按照入围序号依次进行演唱。由。

评委按照评分标准对选手进行打分，并按照由高到低的顺序排出。最终选定十佳歌手。

六、部门分工。

1）团委和生活部负责策划组织活动。

2）外联部提前提供为奖品拉赞助。

3）宣传部制作主题海报、板报。

4）纪律部的成员负责维持现场纪律、巡逻，并监督现场的环境卫生。

5）秘书处负责管理资金。

6）广播台负责广播现场滚动宣传。

7）青协负责搬运器材等。

8）摄影社和文学社负责记录本届十大歌手风采。

七、特色活动。

为响应建党90周年，在决赛环节特增【唱红歌】，培养学生的爱国敬党情怀，怀念先烈。

八、活动预算。

1）横幅300。

2）奖品：第一名100元第二、三名各50元其余各30元。

（由外联部负责拉赞助）。

共计710元。

九：注意事项。

1）禁止低俗、庸俗、媚俗“三俗”歌曲进入校园，造成不良影响。

2）参赛选手自备伴奏等参赛用品。

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大学十大歌手大赛策划书篇五

大学十大歌手大赛策划书篇六

了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。

总策划：惠安一中学生会。

团委主办单位：惠安一中学生会。

承办单位：惠安一中学生会文艺部。

一、【比赛主题】：

歌唱青春，展现活力，展现个性，唱响市政。

二、【比赛意义】：

三、【比赛思路】：

(1)比赛对象：全体在校学生，比赛选手要求喜爱歌唱，对音乐有浓厚的兴趣，选手还应具有自信、积极的精神风貌。

(2)从不同的角度展现出学生的风貌，大胆创新，让自己成为亮点，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。

(3)比赛的格调应鲜明，有蓬勃的激情，创新的思想，艺术性与表演性相结合，提高艺术水平的同时，也实现了娱乐大众的效果。

(4)比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计，设计出适合自己风格的服装，决赛可以采用mtv，话剧等伴舞形式。

(5)比赛还将邀请到嘉宾登场，活跃气氛的同时，使比赛气氛达到高潮。

四、【比赛时间】：

(1)各系初赛时间：11月19日-11月29日初赛地点：学生活动中心。

(2)复赛时间:12月7日下午(待定)复赛地点:学生活动中心。

(3)彩排时间：12月15日晚上7点-9点30分彩排地点：学校前门广场。

(4)决赛时间:12月16日晚上7点-9点30分决赛地点：学校前门广场(需要搭建舞台)。

五、【比赛流程】。

各系初赛流程：

(一)赛前准备：邀请系里专业的教师和学生当评委。

(二)比赛流程：

1、基本环节：演绎自选歌曲(或者由评委喊停)，主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。

2、附加分环节：附加分环节将会分为两个部分。

part1：以唱歌为主，用电脑随机挑选一首歌曲，主要考验参赛选手的现场应变能力。歌曲类型：流行的，怀旧的，美声的等。

1、赛前准备：通知各参赛者要准备好自选歌曲，部门分配工作人员准备好必选歌曲，并要通知各参赛者歌曲名单，做好准备，邀请院内专业的老师担当评委。

2、比赛流程(以总分来评选)，比赛分为两部分。

part1：30位选手各自演绎自选歌曲，从中选出比分前10名的选手进入决赛。

比赛方式：(1)演唱自选歌曲(2)演唱大会指定歌曲(必选歌曲)。

决赛流程：

1、醒狮开场助庆。(5分钟)。

2、司仪介绍嘉宾名单，并宣布比赛开始(3分钟)。

3、比赛流程：(1)10个选手依次演绎自选歌曲(每个单位可以有20-30秒的歌曲感言)，统计本轮分数，通过第一轮分数，淘汰五名选手，其余5个选手直接进行下一轮。(60分钟)(2)特教生歌曲手语表演(6分钟)(3)遭淘汰的5个选手，进行1分钟才艺表演(以中华文化为主题)，1个单位进入下一轮。(注：进行才艺表演的单位，可以以选手或单位代表的形式进行，老师直接评选出结果)(10分钟)(4)院舞蹈队进行助兴表演(5分钟)(5)晋级的6个选手以抽签的形式，分成两组，各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲，每组淘汰1个单位。(歌曲衔接：即音乐在某些时段会渐渐减弱，选手清唱继续，适时时音乐会再次响起，考验选手节奏感与应变力;乐感模仿：选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎)(20分钟)(6)助兴节目，邀请老师嘉宾进行献唱。(5分钟)(7)最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。每位选手演唱后进行小段访问，每段访问1分钟以内(25分钟)(8)邀请老师嘉宾进行评述。(5分钟)。

7、进行颁奖。(5分钟)(台风奖、演绎奖、冠、亚、季军)。

8、选手大合唱谢幕，进行清场。(5分钟)。

大学十大歌手大赛策划书篇七

本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。

2.开场秀形式登场。

入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。

3.决赛流程创新——追求更高的公平。

4.评审团的扩大——追求更高的公平。

由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

5.微博墙——增加活动的多元化。

根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。

大学十大歌手大赛策划书篇八

十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一，能丰富同学们的课余文化生活，同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质。

二、活动主题。

音乐畅享唱响音乐。

三、活动时间。

10月27日——11月9日。

四、本次活动的五大亮点。

1.参赛形式多样化。

本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。

2.开场秀形式登场。

入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的。

自我介绍。

同时使本次活动更加多元化。

3.决赛流程创新——追求更高的公平。

4.评审团的扩大——追求更高的公平。

由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

5.微博墙——增加活动的多元化。

根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。

五、活动流程的详细策划。

六、总决赛活动流程。

1.晚会开场前播放动感音乐，进行暖场。

3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)。

4.主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛正式开始。

5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱(45分钟)。

6.微博墙抽取2名幸运观众。

7.公布前七位选手的得分，8-14号选手演唱(45分钟)。

8.与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)。

9.公布选手得分，作为第一轮的的成绩。

10.组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱。

12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分，宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级，淘汰4名。

13.终极pk战：10佳选手各自表演歌曲，根据大众评审和专业评委的综合评定，争夺金、银、铜奖。(40分钟)。

14.评委公布得分，决定前三甲;颁发证书;。

15.选手大合影、主持人宣布比赛结束。

七、比赛规则。

1.比赛制度。

(1)初赛采用清唱的形式，每人两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分。

(2)院十大歌手直接进入复赛，复赛采用自选伴奏完整演唱的形式，由评委打分。

(3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用对唱的形式，可以用自己的乐队伴奏，也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性，每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评，指出优点和不足，让打分透明化。

2.评分细则(见附表)。

3.奖项的设置。

(1)个人奖：金、银、铜奖各一名。

(2)单项奖：“人气奖”、“台风奖”、“音色奖”、“形象奖”

(3)优秀奖：十佳歌手奖,淘汰的四名选手:优秀奖。

八、活动预算及物料。

1.气球、拉花(60元)。

2.卡纸(30元)。

3.奖品(微博社提供)。

4.音响、无线麦、投影仪。

总预算：90元。

大学十大歌手大赛策划书篇九

本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。

入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。

由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。

大学十大歌手大赛策划书篇十

校园歌手大赛是我院的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，健康文明的校园文化氛围，加强校园的精神文明建设，展示我校学生蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们一个展示自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

青春无畏,爱满人间。本次大赛以慈善为主题，可以通过一年一度的，倍受同学们重视和期待的歌手大赛中，向大家介绍一些在校园之外需要同学们去关注，关心，和需要帮助的同学或是小朋友。去介绍他们的艰辛与困苦，体会他们生活的不易与对健康的渴望，去激发同学们的爱心与社会责任感，同时也要让他们从实践中做自我反省，达到能让歌手大赛成为一个既可以丰富课余时间提高艺术文化修养，又可以帮助弱势群体，并具有教育意义的一项活动。

二、活动主题：慈善之声，唱响理工(唱响青春)。

总决赛主题：青春零距离，爱在你我心。

三、活动时间：4月1日——5月10日(暂定)。

具体分割：4月1日~4月7日，歌手大赛前期铺垫宣传。

4月8日~4月11日，初步报名。

4月11日，海选赛(预计保留选手35~50名进入复赛，公示选手名单)。

4月18日，初赛(预计保留选手15~20名进入半决赛，公示选手名单)。

4月25日，复赛(保留选手10~12名进入最终决赛，公示选手名单)。

5月10日，总决赛日后公示获奖选手名单。

四、活动地点：

1、校园内摆摊征集选手报名。

2、海选赛——大教室。

3、初赛、复赛——大食堂(鼓励选手自带拉拉队到场,望全院感兴趣的老师及同学到场)。

4，决赛资金允许的情况下在操场举办。

五、排名方式：复赛与总决赛均采用评委意见与腾讯微博投票方式，场外对喜欢的选手进行微博投票。

六、大赛主旨：

1，通过接近选秀造星的流程及规则，充分激发同学们的热情、积极性和创造力，为同学们提供一个公开公正的平台，丰富同学们的文化生活。

2，为慈善做宣传，尽所能帮助需要帮助的人。

七、工作安排：

1、院宣传部、广播站：负责比赛前期海报宣传、比赛过程中选手名单照片资料的收集展示宣传、大赛结果的公示海报宣传等工作。

2、合唱团：负责比赛程序策划，布置比赛现场，所有比赛灯光音响设施的启用配合，组织协调评委、嘉宾人选及联系协调，组织节目穿插，大赛布置用品奖品选购，负责彩排等。

3、院文艺部：协助进行场地布置、灯光音响设施的启用配合、收集整理选手伴奏。

4、院主持人团：负责选拔推荐优秀主持人才，编写稿件，及时准确掌握选手、嘉宾、选手得分信息，应具有一定的临场应变、带动气氛能力。

5、文艺部，合唱团：共同负责对外联络赞助、赞助方的海报条幅制作等。

6、校报记者团：负责大赛前期宣传、晋级名单同步更新、大赛现场报道及结果等信息宣传。

7、院纪检部：负责大赛现场基本秩序的维持。

8、其他各个部门尽力协助，为组织一次盛大的歌手大赛出自己的一份力量。

八、比赛细则策划：

(一)比赛原则：公开公正，面向全院所有13级学生招募歌唱、表演爱好者。

(三)比赛流程：

1、招募选手：现场海报通知海选时间地点。

3、初赛：需要选手自带伴奏演唱外加一首不完全清唱，每位选手时间控制在2分钟内，预计在大食堂举行，由评委打分选出晋级选手进入复赛。

4、复赛：选手须准备至少两首歌曲伴奏，分两轮进行。计划将半决赛选手分小组演唱，第一轮演唱后每小组选出一名选手直接晋级决赛，其余选手进行第二轮，演唱后淘汰部分选手。现场评委统一意见决定直接晋级选手，场外票数较高的两位选手直接复活进入决赛。

5、所有复赛晋级选手统一开会抽签选取搭档及单独表演顺序序号，两人一组，各位选手与自己的搭档配合定主题演唱，展现团结精神，评委依据团体表现为个人打分，所有小组展示后现场点评;每位选手单独准备一首伴奏，个人展示，比赛期间始终进行场外微博投票，比赛结束当场公布微博结果决定名次。

(四)现场活动。

1.街舞社开场舞。

3、第二轮演唱结束后选手统一登台，现场发言及拉票，现场嘉宾点评。

4、上届优秀选手登台为慈善解说并献艺。

5、公布比赛结果，老师和承办单位代表分别颁发证书奖品，邀请颁奖嘉宾老师，宣布大赛决赛结束。

九、注意事项：

1、针对大食堂情况做好安全预案。

2、决赛现场需要专门的拍摄记录人员。

3、音响设备务必调试得当,大功率电器提前做安全评估，并对电路电线的看管加派人手，并做插座，话筒等备份。

4、尊重在场老师同学所有工作人员，遇到问题用谦和商量的态度来解决问题。

5、各位决赛选手请提交个人照片、资料等，以便做活动总结备用。

6，与各个赞助商与承办合作者提前做好声明，要注意双方谈判时的各种细节，思虑要周全，做到能占到对方的角度去考虑，要保证双方能达成共识。

十、活动经费：

项目。

经费(元)。

幕布。

制作。

大幕布[9米(长)_5.5米(宽)]。

360。

舞台布置。

气球。

80。

舞台拉花。

20。

荧光棒,充气棒,小旗子,旗条,口哨等。

120。

音箱等电子设备。

1000。

奖品证书费用。

100。

总计。

1680。

河北科技大理工学院文艺部。

河北科技大学理工合唱团。

__年3月25日。

(筹备工作)。

一、宣传1.在理工学院校学生会中宣传，并请宣传部协助做出海报。

(1)主题页：“第十二届理工学院校园歌手大赛”强势来袭。

(2)宣传语与介绍(要求：活泼新颖，接地气)。

b，主题立意介绍。

c，报名时间，报名地点，报名电话。

(3)往届歌手大赛获得优秀成绩的学长学姐们的感受与寄语。(附照片)。

(海报贴出后妥善保，清明节时及时收回，4月8日场外设点报名还需要再次利用起来)。

2.社联方面，在各个社团做宣传。3.在各个学部学生会和各专业班级中做宣传并给予推荐。4.校园广播站的支持与帮助。

二、物品设备和场地。

海选。

初赛。

复赛。

决赛。

场地。

教室两间。

教室/喷泉前。

大食堂/喷泉前。

大食堂/操场。

灯光。

无/灯架两个(500)。

无/灯架，探照灯若干。

音响。

1个(有备用)。

1组。

1组。

话筒。

1个(有备用)。

3个。

6个。

话筒架。

1个。

2个。

舞台布景。

气球/气球，简单的布景(可以有个小台子)。

气球，布景/气球，舞台。

气球，幕布，红地毯(有)。

观众席。

荧光棒(有马扎)。

三、赞助1.学院与活动的优势。

a.理工学院一个年级就有3800的学生在校，整个学院占河北科技大学一半人数，人多社交面广，经常与学校之外有沟通与合作。

b.河北科技大学中校区的地理位置优越，学生课余生活相对丰富，休闲娱乐较频繁，富有好奇心，更希望能知道一些具有新鲜性和挑战性的放松方式。

c.理工学院的艺术修养一直是河北科技大学中的佼佼者，气势完全不输与于其他16个学院，每年街舞社，合唱团均在学校的艺术比赛中获得第一名的好成绩，街舞社与bbo_在校外的各种活动与比赛上也是相当活跃，此次活动中也会由其前来助阵。

d.校园歌手大赛已操办11届，在各位老师和同学心目中校园歌手大赛的举办已成为传统性活动，深受校内同学们的关注与期盼，是理工学院传播性最广的文艺类学生活动。

e.此次歌手大赛的主题与以往不同，因为深受贫困山区小学和残障儿童的教育，决定与慈善相结合，具有正面性，接地气，也希望能尽所能回报社会，尽量去帮助需要帮助的孩子们。

f.学院曾得到过太和电子城、美特斯邦威、想唱就唱等商家的赞助与大力支持。

g.条件允许的情况下，我们会运用媒体，报社来协助对活动及活动目的的宣传。

h.有值得信赖的组织团队，院文艺部是组织校园歌手大赛的一支老队伍，积极向上，有责任心，有耐心，文艺出众，各个身怀绝技;院合唱团虽然是支新兴队伍，是一支隶属院团委的一股艺术力量，每一个人都训练有素，具有团队精神，充满正能量。两支队伍的成员遍布学院的各个学部，各个专业，能更直接的为合作者做传播。

2.赞助类别500元—800元。

与赞助商协调与商量为赞助商制作宣传性条幅，可以挂在校园内或活动场地中最醒目的位置;活动现场也会设计主持人口播为商家宣传;如果有需要可以替商家在校内或校外可以保证学生安全的情况下免费的传单发送。

1200元。

与类别a相同，并可以在赛场后幕布上给予协办单位的位置。(位置只限1-2)(可以赞助现场设备)。

__元。

_以上所有赞助的20%都会捐赠给小学作为助学基金，10%归拉得赞助的个人所有。

3.赞助方。

a，具有责任感，真实性，无论厂家或公司大小对活动方产生信任与支持。

b，新开业还未来得及做宣传，或前期宣传不到位。

c.热爱慈善，愿意去了解与关心身处恶略环境中的小学生，并给予关心与帮助。

4.书面协议。

如果赞助方需要，或者有其他想法，以安全和课余时间能够完成为前提可以向我们提出任何合情合理，并且我们可以做到的条件，提出如果有困难需要与组织方负责人进行商讨。

如果商讨最终得到双方满意达成共识，立下详细的文字说明，

赞助书面协议。

备注(设备和物料的赞助填这里)：

大学十大歌手大赛策划书篇十一

（1）初赛采用清唱的形式，每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分。

（2）院十大歌手直接进入复赛，复赛采用自选伴奏完整演唱的形式，由评委打分。

（3）决赛采用自选伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用对唱的形式，可以用自己的乐队伴奏，也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性，每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评，指出优点和不足，让打分透明化。

2、评分细则（见附表）

3、奖项的设置

（1）个人奖：金、银、铜奖各一名。

（2）单项奖：“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”。

（3）优秀奖：十佳歌手奖，淘汰的四名选手：优秀奖。

大学十大歌手大赛策划书篇十二

3、大赛宣传组负责制作宣传海报、展板等，鼓励学院以各种形式宣传自己的参赛选手。

(二)、纪律方面。

2、学院可聘请音乐舞蹈学院学生对选手进行指导;。

4、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定，严禁冒名顶替，违者取消比赛资格;。

5、学院学生会若发生严重影响比赛事件，将取消全院参赛资格;。

6、选手绝对服从评委及记分组，违者取消比赛资格。

(三)、观众组织。

1、各院应积极组织啦啦队为参赛选手加油，啦啦队道具由学院自行筹备;。

2、决赛入围各院所坐场地由领导赛事组统一规划和安排;观众需在指定场地就坐，服从现场工作人员安排。

(四)、后勤保障。

1、物品配置。

(1)评委席:评委老师的座次牌，饮用水，桌椅板凳，打分用的纸和笔。

(2)场地布置:大赛条幅、现场需要用到的幻灯片、颁奖音乐、台花、节目单等。

(3)参赛选手用品：比赛时要使用的选手号码牌。

2、人员分工。

1、校学生会自律委以及各院文化艺术部，分区域负责会场秩序。

2、礼仪人员若干，负责迎宾等工作。

3.音乐舞蹈学院负责收取选手分数单、送分等工作。

4、大赛结束后，由各院文娱部组织有关人员进行所在场地的整理和清洁工作。卫生差者，将取消该院的“优秀组织奖”评定资格。

大学十大歌手大赛策划书篇十三

1、工作人员及项目安排：

活动顾问：

指导老师：

总策划：

晚会总指挥：

晚会总监制：

工作组委员：化工系学生会各部门正副部长。

工作组成员：化工系学生会全体。

2、具体活动安排。

晚会筹备协调组：

组长：

组员：

任务：1.负责对活动的节目筹备，对节目的预选及安排彩排。

2.为晚会准备一切所需题材内容(节目单，邀请函，服装道具等。)。

3.协助指导老师对主持人进行严格挑选，培训，形象设计及台词准备。

具体工作：

a.准备主持人的形象设计，对参赛者的服装道具准备，主持人与晚会各个环节的。

熟悉及与参赛者的交流。

b.嘉宾的邀请。

c.安排晚会流程，制作晚会节目单。

d.礼仪的选定及培训。

e.对有关晚会的所有事宜进行安排及确定，进行音带试音。

4月24日晚上7：30。

a.对演员的出场安排，后台的人员控制(舞台提供商)，音控室操作人员的到位。

b.演出过程中的补妆人员安排，嘉宾位的安排及入场，

c.主持人的安排，礼仪的管理。

d.演出后的场地清理(工作人员)，音带归还。

4月26日晚会活动的总结会议。

3、活动管理组：

组长：李代黎、张勇、游涛(搬花)。

组员：组织部、治保部全部成员、朱守波(文娱部)。

任务：1.晚会开场前的入场【19：00开始】(组织部);。

3.配合文娱部进行节目的调查，反馈意见(治保部)。

4、活动宣传组：

组长：

副组长:。

组员：宣传部、化新社全部成员。

任务：1.负责对本次晚会进行宣传【展板一套、海报三张】(宣传部)。

2.晚会前、后的通讯及其宣传工作【校园广播及网络宣传】(化新社)。

5、机动组：

组长：

组员：生活部全体成员。

任务：1、专门负责晚会进行期间台上和台下的联系工作并应对晚会当天紧急状况及晚会的后勤工作，晚会24小时内安排相应班级进行青年志愿卫生服务，确保晚会的顺利开展和完成。

2、协助工人对舞台进行摆放(5人)。

6、外联组：

组长：

任务：1、与广告公司联系舞台、音响、灯光以及所需物品，晚会邀请函的制作。

2、友情节目的邀请与安排。

7.考勤：

组长：

任务：1.对晚会各组负责人进行考勤。

2.嘉宾席的物资准备及摆放。

8.桌椅借还组：(实训楼b区50套桌椅)。

总负责：

组长：

组员：学习部、蓝鸟青年志愿者全体成员。

任务：1、申请桌椅。

2、搬出、摆放桌椅。

九、备注。

大学十大歌手大赛策划书篇十四

3、为确保比赛公正有序，请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定，如出现违纪现象，赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。

(二)、比赛办法。

1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;。

4、决赛中加入综合测试环节，分数为2分。测试方法：才艺展示(一分钟以内)、即兴歌曲名称应答。

(三)、比赛选手要求。

1、选手歌曲自选，要求内容健康向上，美声、民族、通俗唱法均可;鼓励各院配备伴舞;。

2、选手服装自备，贴合歌曲内容，符合大学生积极、健康的形象。

3、鼓励选手以多种形式参赛，如对唱，小合唱(限5人以下)等。特别鼓励原创歌手和自组乐队参赛。

5、在往届大赛中晋级决赛的选手不再获得参赛资格，如发现违反规定，上报错误信息，取消其所在学院的优秀组织奖资格。

(四)、录取名次与奖励办法。

2、组委会结合大赛配合情况和选手所获名次等评出学院“优秀组织奖”六个;。

3、非专业组选手中，由评委老师商定评选出“最佳人气奖”“最佳台风奖”“最佳潜质奖”“最佳形象奖”各一名。

(五)、选手比赛的几项附属规定。

1、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定，严禁冒名顶替，违者取消比赛资格。往年学院上报名单时曾出现与学院预赛名次不符的现象，一经发现取消选手参赛资格。

3、选手要绝对服从评委及记分组，违者取消比赛资格。

大学十大歌手大赛策划书篇十五

  1)宣传准备：在准备大赛宣传前，把宣传的具体事宜做好，包括：

  01.宣传海报的设计与绘制。

  02.广播站为大赛做宣传的宣传稿。

  03.派发报名表。

  04.在一中学生留览较多的网页发布信息。

  2）大赛宣传具体事宜。

  1.秘书部负责本次活动的发文。

  2.各个部门、社团分别对本会的同学进行宣传，鼓励本会的同学积极参与到大赛中来。

  3.制作宣传海报，在同学们出入频繁地段粘贴海报，进行宣传，

  4.制作宣传板，在宣传栏进行大赛宣传。

  5.拟好广播稿，让广播台在每天广播收听率高的时段播出宣传稿，对大赛事宜进行宣传。

  (二)报名方式及赛程安排。

  报名方式：在本班内文艺委员(或班长)处报名,再由文艺委员(或班长)把名单交到文艺部处。（报名时要填写好个人的`详细资料，联系电话等）。

  1.初赛。

  a)时间：待定。

  b)地点：体育馆。

  2.复赛。

  1)时间：待定。

  2)地点：待定。

  依次进行演唱（配有伴奏）。

  3.决赛。

  1)时间：待定。

  2)地点：校露天舞台。

  3)比赛方式：

  评委按照评分标准对选手进行打分，并按照由高到低的顺序排出。最终选定十佳歌手。

大学十大歌手大赛策划书篇十六

一、活动主旨：

展现财会学院学生风采，让同学们有一个平台可以充分的展现其歌喉，张扬其个性，炫出其风采。同时为我院选拔高素质歌艺人才加入我院的人才储备库，今后在校际比赛中为我院争光。

二、活动时间：

初赛：3月10日下午13:30起。

决赛：3月25日晚上18:30~20:30。

三、活动地点：

初赛：a楼1楼大教室。

决赛：学生活动中心多功能厅。

四、比赛内容及形式：

主题：十佳欢颜，星乐动天。

通过初赛、决赛进行个人歌曲演唱、组合唱等方式，比出十佳。

五、参赛报名方式：

报名：首先由文艺部大一新干事去大一大二各班作详细的比赛内容以及报名的宣传并发放报名表格，再由各班负责人统计参赛选手并组织各班拉拉队，于3月7日18:00前上报文艺部相关负责人。

初赛伴奏：选手须自备伴奏，鼓励自己截音；并于3月7日18:00前交给文艺部相关负责人。

决赛伴奏：选手须自备伴奏，鼓励自己截音、小组自行粘贴；并于3月23日18:00前交给文艺部相关负责人。

六、宣传方式：

1、制作宣传单，每班一张在同学们之间传阅，并将宣传单贴在大一寝室的宣传栏上。

2、由宣传部做出有创意、号召力并切合主题的两张宣传海报，放置在行云与流水广场。

3、由记者团在初赛后制作相应的决赛宣传视频，在大一大二各班播放。

七、赛前准备工作：

1、寒假在qq群上讨论活动形式主题内容，评比过程；

2、于qq群上再次讨论相关事宜；

3、开学前制作报名表，每班5份，不够再自行复印；

4、开学前联系各评委；

5、开学后进行相关宣传，做到全面宣传；

6、完成报名工作并进行参赛人数统计；

8、制作签到表、打分表（分为初赛和决赛）；

9、组织彩排；

10、购买游戏环节的道具、奖品；

11、制作节目单，在比赛开始前发放给观众。

12、装饰场地。

八、评选方法及赛制：

初赛形式：

按照赛前抽签顺序进行比赛。

使用伴奏与话筒，若有特殊情况需要清唱请在报名表上注明或赛前一天向文艺部说明。

伴奏于事先发给相关负责人。

根据评委打分，前十六名进入决赛。

决赛形式：

将进入决赛的十六名选手分成4组，每组4人，分组方式由抽签决定或者根据初赛打分决定，这样能使各组的水平比较平均，比抽签更合理。

伴奏于事先发给相关负责人，并附上所需从第几分几秒到第几分几秒；鼓励自己截歌，以求准确。

比赛开始后第一小组先进行小组唱，表现个人表演与合作表演部分，其中个人表演占主要。每组不多于10分钟。

评委根据成员小组整体表现与个人表现给每个成员打分。

按照评委的打分，取每组第一名直接晋级十佳，在下一组唱完后宣布直接晋级名额。

四组唱完后，宣布第四组晋级名额归属。在剩下的12个人中，取分数最高的4个直接晋级,同时宣布分数。

神秘嘉宾献唱环节，给选手准备时间。

清唱完毕后，进行游戏环节，时间为5分钟左右。

十佳根据抽签进行轮流演唱，评委进行打分，最后结合第一轮与第二轮的`得分（比例为2:8）决出十佳排名。

九、比赛流程：

初赛：

3月8日下午初赛选手进行抽签。

3月10日下午在a楼1楼大教室13：30分开始。

从所有参赛选手中根据评为打分选出16名优胜者进入决赛。

选手会议：

在晋级决赛的选手决出后，开一次小型的选手会议。落实分组以及比赛当天的事宜（化妆、舞台效果、拉拉队等）。

决赛：

分为一二两轮。

3月25日下午16:40试音。

18：30决赛正式开始。

18：30—18：33开场舞（男女两段舞蹈）--待定。

18:33—18:37主持人上台（1分钟），邀请赞助商（迈点信息科技）代表致辞（3分钟）。

18：37—18:39阎涛老师致辞（会计风采节开幕）。

18:41—19:31第一轮演唱（小组唱+个人秀）+评委点评。

19:31—19：36神秘嘉宾献唱环节。

19：36—19:45清唱环节，决定十佳最后名单并宣布十佳。

19：45—19:50游戏环节（后台选手抽签）。

19：50—20：40第二轮十佳排位赛。

20:40—20：45现场评委献唱环节。

20:45—20：50宣布十佳名额并颁发奖状，比赛结束，清场。

十、具体工作人员安排：

报名负责人：策划部文艺部2名。

报名表、签到表、评分表：文艺部1名。

ppt制作：文艺部1名。

部门沟通负责人：文艺部1名。

初选负责人：文艺部2名。

比赛主持人：由财会主持人队选出一男一女。

摄像师：财会记者团。

音响控制及伴奏收集：文艺部1名。

比赛现场维持及座位安排：文艺部大一干事4名，2名负责大众评委区，2名负责观众区。

奖品控制协调和发放：文艺部大一干事2名。

气氛调节：文艺部大一干事2名。

催场：文艺部大一干事2名，负责选手区。

搬道具：学生会干事3-4名。

比赛现场所布置：宣传部、文艺部；

组合唱负责人：文艺部1名。

彩排及试音负责人：文艺部3名。

比赛评委：10名（初决赛各5名）。

记分员：大一干事2名：

迎宾及颁奖品：礼仪队。

抽签负责人：文艺部2名。

赛后清场：全体学生会成员。

十一、注意事项：

1、本次比赛举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上；

2、协办单位、参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施；

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障比赛各环节顺利完成；

4、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决；

5、舞台可能会有点滑，要在赛前提醒主持人、选手及相关的工作人员；

6、要提醒选手，当晚需要他们自己化妆，学院不提供化妆，主持人的除外；

7、对大赛相关的每一个人强调他们必须到场的时间，以免造成晚会的拖延；

8、关于大赛结束的现场清理，赛前通知相关学生会成员。

大学十大歌手大赛策划书篇十七

舞台形象(10分);歌曲演绎(40分);现场效果(10分);创意及综合素质(20分)微博人气(20分)。

注：由评委现场打分，去掉最高分和最低分，取平均分，保留小数点后两位。

最佳人气奖：根据微博支持数评选。

最具创意奖：由评委评选。

最佳舞台表现力奖:由评委评选。

最佳节目编排奖:由评委评选。

第三部分活动流程。

(1)入围决赛的选手合唱开场曲。

(2)主持人宣布开场，介绍评委、嘉宾。

(3)按次序进行比赛。后一位选手演唱结束后主持人公布前一位选手的成绩。

(4)主持人宣布获奖名单，领导、嘉宾颁奖，并拍照留念。

(5)由主持人宣布活动结束。

(6)赛后安排：清理会场。

(一)初赛阶段：

1、时间：3月5日。

2、地点：崇信楼多媒体教室。

3、评委：文娱部。

4、赛制：参赛选手半分钟自我介绍。曲目由参赛选手自定，现场清唱高潮部分。由评委直接决定是否进入复赛，初赛推出35名进入复赛。

(二)复赛阶段。

1、时间：待定。

2、地点：思源堂三楼。

3、评委:文娱部。

4、赛制：复赛时参赛选手进行个人表演，可以选择清唱或伴奏，伴奏请自行。

5、复赛根据评比选出20名进入决赛。

(三)决赛阶段。

1、时间：待定。

2、地点：风雨操场三楼。

4、评委:系学生会主席台成员、各部部长。

五、突发事件及处理。

1、活动现场混乱，座位不足。安排工作人员维持秩序，排参赛者在后台等候。

2、麦克风发生故障。工作人员预先准备好备用麦克风，时更换。

3、比赛前进行伴奏的提前试音。若比赛中当中出现伴奏卡带无法正常播放的情况，由工作人员对出场顺序进行细微调整。

4、参赛者已经签到但无法准时出台，主持人对顺序作适当调整。

5、比赛现场出现停电现象。比赛前准备好其他可替代的临时设备，工作人员应及时控制现场，防止出现混乱情况。

附录。

附录一互动节目。

方言接歌。

现场挑选十名观众，每五人一组，分为两组。每位观众用自己的方言唱歌，依次传递。看哪一组唱得流畅。