美育云端课堂直播课视频范文(17篇)
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,为未来的发展制定更好的计划。在写总结时,我们可以适度运用一些引用和举例,来支持和丰满我们的写作内容。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
美育云端课堂直播课视频篇一
美育是一种情感教育,它的任务是要塑造和形成人们优美、高尚、丰富的感情、趣味、心灵和精神境界。美育的这种职能注定了美育不是一朝一夕能够完成的事情,需要我们持久的关注。美育过程中存在专职进行审美教育的课程,如美术和音乐。但我们千万不可将美育和音乐、美术教育等同起来,美育这个庞大的系统工程绝非几堂音乐、美术课能够完成的。音乐和美术只是我们引导审美教育的手段而不是目的,通过这些教育我们可以培养学生的审美能力。我们之所以能够感受到美,是因为在审美活动中我们把握了具有节奏、平衡和有机结合的完备形式,这种形式积淀了人类情感、理想等特定的社会性内容,这些内容会同时作用于人的感知、想象、情感、理解等心理能力,使它们处于一种自由和谐的状态。主要还是体现四个方面:
(一)形象性。形象性是美育的显著特点。美育是从观赏美的形象开始,并且始终离不开美的形象,让受教育者通过美的形象来领悟美的内蕴。无论是自然美、社会美,还是艺术美,它们首要的特征就是形象性。
(二)娱乐性。娱乐性是美育的鲜明特点。早在古罗马时期,贺拉斯就提出了“寓教于乐”的主张,强调通过艺术欣赏活动,不仅可以使人们满足精神上的审美需要,身心得到积极的休息,而且还可以从中受到教育和启迪。
(三)自由性。自由性是美育的重要特点。一般来讲,智育、德育等教育方式,都或多或少要采用灌输的方式来进行。智育、德育基本上是在课堂上进行,大多采用老师讲授和学生听讲的形式。而美育的特点,恰恰是采取自觉自愿的自由方式进行。
(四)普遍性。美的普遍性,决定了美育的普遍性。美是无时不在,无处不在的;美育也就无时不可进行,无处不可进行。尤其是现当代,随着科学技术的发展和人民物质文化水平的提高,美和美育在人类生活中占据越来越重要的位置,它不只是在学校的课堂或校园中进行,而是进入到人类生活的各个领域。完全可以说,美育涉及到人类生活的方方面面,包括自然美、社会美、艺术美,以及日常生活中的美容美发、形象设计、服饰打扮、家居装饰等等,都离不开审美和美育。审美教育在现当代社会的生活化趋势,使得人们在日常生活中也随时可以受到美的熏陶和教育,美育正在成为一种生活教育或人生教育。
美育云端课堂直播课视频篇二
美育是培养人的审美意识,提高人的审美能力,树立人正确的审美价值观的`一种教育,它和德育智育一样,是学校贯穿到每一学科,每一节课,每一项教育活动中的一项长期的教育和任务。它能改善环境,净化人的心灵。最重要的是,美育启发了我们,有美育的课堂是个有魅力的地方。同样,在此次的培训课堂中,培训老师言传身教的体现出来的,以及运用于课堂中的美,我们领略到了美育的风采,感受了美育对学生、对教育、对生活那深深的影响。
自然界是按美来设计的,美国物理学家阿热在其《可怕的对称》中写道。其实,审美事实上已经成了当代物理学的驱动力。物理学家们已经发现了某些奇妙的东西:大自然在最基础的水平上,是按美来设计的。自然中的许多形态都是圆形的。圆既是美的,又是善的,故有完美、圆满、完善之类的说法。大自然本身似乎就是按照某种美的法则来生成和营构的。我们地球的球体现这种自然本身的完美。说一个东西美,对称与不对称是其中一条法则,一片树叶.你会惊叹按照数学上对数形状排列,也就是最美的形式排列着。人以鼻梁的中线垂直延伸,可以相当精准地分成左右两半均等的对称体。这种生理的决定,人视觉上有基本的审美要求,不合对称原理的东西就会引起人的脑垂体的不良反映,而出现不舒服、反感。但自然界,绝对对称基本上是没有的,只有对称中的不对称才有艺术效果。绘画如果完全对称,就成了图案,桂林山水倒影绝对对称是不美的。科学行为,在某种意义上讲,就是科学的艺术化过程。换言之,人类行为的高级状态,都是艺术的状态。符合真善美的理想的境界,都会殊途同归,通往艺术的境界。
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美育云端课堂直播课视频篇三
是延安文艺座谈会78周年,冼星海、光未然的《黄河大合唱》,贺敬之、丁毅的《白毛女》、赵树理的《小二黑结婚》、《李有才板话》,丁玲的《太阳照在桑干河上》,正是延安的鲁迅艺术学院,让一批光辉的名字与经典的作品伴着共和国风雨同行,激励人心。
5月23日—28日,由中央文明办三局、教育部体育卫生与艺术教育司联合中央音乐学院等10所音乐学院,以及中国交响乐团等10家艺术院团,为全国的大中小学生开设“美育云端课堂”,有音乐学院网上展播、艺术院团接力联播、还有中央音乐学院、中国美术学院、中国戏剧学院、中国戏曲学院、北京电影学院的院长和中央芭蕾舞团团长为全国大中小学生各上一堂艺术课。
美育云端课堂直播课视频篇四
5月25日美育云端课堂集结中国交响乐团、中国爱乐乐团、中央歌剧院、中央芭蕾舞团、国家大剧院管弦乐团、上海交响乐团、广州交响乐团、深圳交响乐团、杭州爱乐乐团、宁波交响乐团向大家奉献专场音乐会,呈现一次国内优秀演出乐团的集体盛放,高规格的艺术饕餮盛宴等你来!自5月23-28日,连续6天为全国人民奉献40余场精品艺术活动,传统音乐经典和当代精品力作将以各种形式轮番上演。所有参演音乐家、艺术家以高昂的热情积极参与,用艺术之美温暖人心、抚慰人心,传播新时代的正能量!
延安精神,靠的是人民,延安精神,依的是政府,延安精神,讲的是实际!
延安精神,在我们心中,延安精神,在我们身边,延安精神,在我们的点点滴滴中就有。坚持中国共产党的领导,坚持人民民主专政,坚持延安精神!
如果没有延安精神,那中国还是一条没有醒来的龙,如果没有延安精神,现代化还是一个遥远的梦,如果没有延安精神,我们,还是止步不前,还是人心散乱,还是东方的小矮子!
延安精神,一个令人向前奋斗的令牌,一种令人发奋图强的力量!
美育云端课堂直播课视频篇五
这几天,我观看了“美誉云端课堂”,它有音乐、美术、舞蹈、戏曲四大领域,邀请全国的艺术家参演,为全国大中小学生上演了一场艺术盛宴。活动以“用美育传承延安精神”为宗旨,目的为提高青少年审美素养,以美育人、以文化人,用红色文化培养时代新人,给我们带来了美的享受。
其中我最感兴趣的是5月25日,“盛·放”——全国10家艺术院团接力联播,中央音乐学院邀请中国交响乐团、中国爱乐乐团、中央芭蕾舞团、中央歌剧院、国家大剧院管弦乐团等10家著名院团为全国我们带来的网上云展演、美育大讲堂活动。我被动听的交响乐吸引了,开始着手了解什么是交响乐。
交响乐是包含多个乐章的大型管弦乐曲,各乐章的体裁与奏鸣曲极似,规模更大,音乐主题有较大发展,管弦乐法更丰富,表现戏剧性较强的资料。交响乐队是近代大型管弦乐队,按规模大小,分为小、中、大等编制。通常由弦乐器、木管乐器、铜管乐器和打击乐器等各组乐器组成。
上海交响乐团的演奏让我感到耳目一新,不一样于其他交响乐的古朴,它有一股蓬勃的朝气。开始,圆号和小提琴的声音流淌,紧随其后的是长号,萧和鼓的声音传出……到之后急转直下,又猛然回升……一曲结束,我沉浸在音符的海洋中,感到回味无穷。
这次的音乐会,让我感到很震撼,这震撼的效果离不开他们平日里的努力练习,让我感受到音乐的美。美育是培养学生审美观和感受美、鉴赏美、创造美的本事的教育。美育以直观形象感人,寓情于理,以情动人,陶冶人的高尚情操,提高人的`审美本事。兴趣是最好的教师,是求知的前提。我们的兴趣、好奇心和探索精神是欣赏、感知美育的必要前提,智育为美育供给了必要的审美知识,知识面越广,越能辨别真伪和美丑。
美育云端课堂直播课视频篇六
美育对于培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶高尚的道德情操,培养全面发展的人才,具有重要作用。艺术教育是学校实施美育的主要内容和途径,它有着其它教育方式所没有的、独特的、不可替代的作用,是学校教育的重要组成部分。本学期我校在开学初就拟订了美育工作计划,并通过一学期的工作中,美育工作取得较理想的成绩。
一、明确计划目标。
我校领导非常重视学校的美育工作,开学初就安排、策划好本学期的美育工作,制定好工作计划。因为美育教育工作涉及的范围比较广,面比较大,所以我们在制定计划时把各项工作都安排得非常细致。这为本学期的美育工作能顺利开展奠定了良好的基础。
二、把美育工作与各科、各项教学工作有机结合。
为了确实能提高学生的美育水平,利用美育工作多面性的特点。我们把美育工作渗透到各项各科的教学工作中去。例如:在课堂教学中,强调教师通过多媒体的教学手段来完成课堂教学,学生通过听录音、看投影、录像等多位一体的教学手段中提高审美意识,树立美的思想,并严格要求要认真上好每一节课,提高教学效率。
三、积极开展课余艺术教育活动,鼓励学生参加艺术实践。
开展形式多样的比赛,给学生提供表现美的舞台。要让学生把自己对美的理解表现出来,就要给学生一个自我展现的舞台。为此,我校在本学期中组织了一系列的比赛活动。如:组织学生开展“六一文艺演出”,组织学生美术、书法作品展览,利用学校广播、墙报、手抄报等形式宣传艺术知识,推广艺术成果。按照个人的兴趣、爱好、特长,组织学生参加各种艺术兴趣小组,组织舞蹈队、书法兴趣小组、美术兴趣小组、英语兴趣小组等等。引导学生从自己的校园、自己的生活中,发现艺术、创造艺术、培养艺术天赋。这一系列的活动,使学生在美育方面发展得到了进一步的发展。
四、取得的经验。
1、重视艺术教育,注重美术课堂教学,艺术教育重普及,学有特长。
学校对艺术教育加强领导,不断完善组织机构,并制定了可行的措施、方案,领导深入艺术教育课堂指导艺术工作,明确提高了工作的重点是课堂教学正规化,课外活动制度化,形成了以美树德、以美树体、以美树智的大艺术观和良好的艺术氛围。加强音美教师素质提高和培养,改善艺术教育的办学条件。我校在经费极度短缺的情况下,购置音美教学设备,并配置音乐教室,美术教室,营造了一个良好的、浓郁的艺术教育氛围。为了使学生在耳濡目染中感受美、体验美,学校充分利用每一种形式,每一个空间,营造出优雅的校园艺术氛围,使学生在校园这个艺术殿堂中尽情地感受美、享用美、创造美。
2、选派专职人员担任艺术课教学,开全课程,保证质量。
3、根据教师的自身特点,组织开展课外艺术班活动,发挥教师特长,培养学生具备一技之长。
4、结合重大节日、纪念日,开展艺术教育活动,如“庆六一文艺汇演”、“名师名画进校园”等,丰富了学生的文艺生活,锻炼了学生的文艺才能。
5、组织形式多样的文艺活动,丰富校园文化生活。
艺术教育活动,特别是在它走出课堂以后,往往带有较大的灵活性,学校加大了领导和管理力度,制定了具体有效的管理措施和管理制度。课外艺术活动的开展逐步形成了制度化、规范化。学校每年举行一次艺术节,举行文艺汇演、书画比赛,通过各种艺术活动培养了学生健康的审美观念和审美情趣,规范了学生的行为,学生们艺术才华得以展现,极大地促进了学生素质的全面发展。因此,我校涌现出一大批艺术骨干苗子和优秀的艺术人才,并经常参加各种文艺演出,得到了社会的认可和称赞。通过各种艺术活动的开展,学生充分展现了自己的艺术才能,锻炼了自己,体验到了成功的喜悦,培养了学生的自信心,创造能力、欣赏能力。这些活动开发了学生的智力,激发了学生的兴趣,丰富了学生的审美知识,增强了学生热爱学校、热爱生活的美好情感。
6、组织开展好美术书法等兴趣小组活动。
近年来,学校组织开展了美术、书法、舞蹈等各式课外兴趣小组,为培养学生审美能力,激发学生艺术兴趣,起到了积极作用。学生们积极参与各项活动,取得优异的成果。
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工作心得。
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美育云端课堂直播课视频篇七
今日,我在妈妈的陪伴下,观看了“美育云端课堂”的节目展播。“从延安鲁艺到中央音乐学院”纪录片,到“美育云端课堂”开幕式,以及各音乐学院、艺术院团的节目展演……都十分精彩、引人入胜。
看完了美育云端课堂后,给我留下印象最深的就是歌剧《白毛女》,观看时有对可怜的喜儿的同情,也有对恶毒的黄世仁的愤慨!我很庆幸没有生活在那个地主和雇农矛盾尖锐的旧时代,我无法对喜儿的命运感同身受,我也无法理解他们对地主的愤恨和无奈,可是当我看到杨白劳被生生的按上了卖女儿的手印,当我看到杨白劳因无奈而服毒自杀,当我看到红军来时,百姓们手拿棍棒向着黄世仁的时候,我攥紧了拳头,能够想象他们对恶霸地主的恨之入骨。喜儿,一个多么单纯、漂亮、勤劳、善良的姑娘啊,命运却如此曲折。还好,八路军来了,打倒了地主,翻身解放后和大春哥过上了幸福美满的新生活,让我打心眼里为她高兴。
回想着剧中的情境,心境久久不能平静。此刻可能大部分的人们已将《白毛女》遗忘,但我觉得它应当被重新审视。因为它不只是一部老电影,它更是一份对艰苦年代的回忆,提醒着生活在幸福时代的我们,要珍惜拥有的一切!
美育云端课堂直播课视频篇八
“美育”简单地理解为“美的教育”,那么美的教育是一个怎样的教育,它存在的价值在哪,它以什么样的形式存在,它又与其他教育有什么不同。
在“素质教育”的统筹之下,“促进学生的德、智体、美、劳全面发展。美育作为其中的重要组成部分,重要意义不可取代。
历史的年轮行进到今天,“美育”的形式在随着社会的不断发展,不断与之适应,无论是中国古代教育中“六艺”中的“艺”,还是外国古代的“七艺”中划分的“音乐”教育,都属于“美的教育”,从他们的共同点来看,都以某种外在的形式来陶冶人们的内在,使人们产生一种“美的感受”这种感受可以使其忘掉某些外在的痛苦,从这一点来看,现代的一种“音乐疗法”在治疗某种疾病时运用的这一基本原理。他会使你忘记表面的某种痛苦,使你从内到外的产生某种喜悦,以至于摆脱疾病的困扰。
回到教育方面,从人的生理角度上来看,人的大脑分为不同的区域,每个区域所负责的领域不同,每个区域的大脑的开发与锻炼,需要用不同的手段。美育的教育内容和教育方法与一些传统上的“记忆,背诵,逻辑等科学的、理性的方法不同,美育通过开展比如绘画,音乐,等艺术教育的手段,来陶冶人们的内在情感,并结合时代的特点使这种情感上升到某种特殊的感情,使其在某种感情下进行其他方面的学习与工作,知道其奋斗的价值,以至于通过不同的方式来奉献自己的价值。这是美育的最根本作用,简单的说就是通过陶冶人们内心的方式来给予人们学习与工作的方向与动力。
既然如此,美育的教育作用是其他教育内容无法替代的。在素质教育大纲的要求下,美育越来越被重视,这与整个社会的发展相适应,从现代的社会所需来看,所需要的人才并不是应有单一技能的人才,而是各方面均衡发展的人才。
美的教育,最基本的从美的产生角度上看来讲,是让人们能够发现美,欣赏美,以至于创造美。美的产生只是一个开始,更重要的是在产生之后美的传递过程当中,能够给人带来什么样的感受,以至于产生什么样的情感。通过这种方式产生的价值是不可估计的,可也是为什么要继承文化遗产的重要原因。
当然,美并不是唯一的,“一万个读者有一万个哈姆雷特”,但是不管多少个,他能让你从中认识到自己的某种想法。可能有人认为哈姆雷特坏,有人认为正好相反,此时美育作为一种引导,如何才能发现美,什么样的美才是真的美哈姆雷特好在哪,坏在哪,通过哪种方式怎样体现,美的教育会给你答案,这也是美的教育的重要意义之一。
美的教育不仅在于外在的形式,更重要的事通过这种形式,从中传达,领会,什么样的情感,这是其他学科很难做到的,所以美的教育不可替代。
美育云端课堂直播课视频篇九
5月25日美育云端课堂集结中国交响乐团、中国爱乐乐团、中央歌剧院、中央芭蕾舞团、国家大剧院管弦乐团、上海交响乐团、广州交响乐团、深圳交响乐团、杭州爱乐乐团、宁波交响乐团向大家奉献专场音乐会,呈现一次国内优秀演出乐团的集体盛放,高规格的艺术饕餮盛宴等你来!自5月23-28日,连续6天为全国人民奉献40余场精品艺术活动,传统音乐经典和当代精品力作将以各种形式轮番上演。所有参演音乐家、艺术家以高昂的热情积极参与,用艺术之美温暖人心、抚慰人心,传播新时代的正能量!
美育云端课堂直播课视频篇十
我在观看“美育云端”时,主要通过了交响曲《我们》、《黄河大合唱》。
院长介绍了合唱艺术地特点,作者。李小兵为我们介绍了《我们》的创作情况,又播放了云合唱、云合奏。《我们》,俞峰院长执棒,集合全国100多所音乐学校万名师生组合的云合唱团演唱,深情的旋律、激情的演奏,宏大的音响,极具感染力。
《黄河大合唱》主体部分是俞峰讲解诞生在延安鲁艺的,我国近现代音乐史上非常重要的红色音乐经典,俞峰在讲解《黄河大合唱》时播放了新华社制作的国家相册《黄河大合唱》,通过珍贵图片再现《黄河大合唱》创作、演出情况。
这两首歌不正表达了延安精神吗?如果没有延安精神,中国现今还是一条没有苏醒的龙;没有延安精神,现代化还是一个遥远的梦。
延安精神,一个令人向前奋斗的信念,一种令人发奋图强的力量!
美育云端课堂直播课视频篇十一
提到中国古典文化,人们自然而然的会想到儒家、道家、法家等;然而很少人会想到阴阳家名家杂家小说家等等的古典学派,更没有人提及“诸子百家”中剩余的那一百多家学派了。为何儒家、法家、道家会在百家争鸣的局面下脱颖而出,其余各家却在历史的长流里销声匿迹了呢?来看看儒家的发扬历史吧!
在孔子时期,儒学刚刚创立,同样,也很不兴盛。孔子本人有着治世之愿望,却也只能在鲁国为吏。随后他周游列国,推荐自己的思想,却并不为人看中,在周游途中还几次险些丧命。可见,儒学并不为当时时代所认同。
儒家被奉为正统思想,是在董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”为汉武帝所认同后才产生的。汉武帝为了更好地统治这个庞大的帝国,需要一种能够顺应集权统治的治国方式与思想指导。而董仲舒的“道之大原出于天”说法,很好地反映出天命的政治秩序和政治思想都应该是统一的,因此受到了汉武帝的采纳。假如没有董仲舒的`话,儒学是否会对中国后世产生如此深远的影响还是未知的。
然而时代跃迁,现如今,儒学传统离人们的生活渐行渐远了。让现代人将几千年前的学术奉为圣典也颇不现实。如今信息文化交流速度得到了难以想象的提升,也不可能再产生一个像董仲舒一样提倡“惟‘儒’独尊”的思想家;就算有,也不会被当今时代认同。
要想让传统文化能够长久的流传下去,不得不对他进行一些变化,让他不再是传统意义上的“传统文化”。实际上,如今的“传统文化”与历史上真正的传统文化也有很大不同。文化必须活在各个时代中,必须成立在不断的探索与重建中。这或许会改变甚至否认一部分原有的文化,但若不这么做,现今的传统文化就会很有可能沦落为未来的糟粕文化,民族历史也就变成了真正的历史。
美育云端课堂直播课视频篇十二
我曾经看到过这样一个故事:有一位家财万贯的富翁,虽然他有很多钱,却并不快乐,觉得活着很累。有一天,他去郊游,无意间在一间茅草房里,他看到了一家非常乐观的穷人。穷人家里家徒四壁,连吃的都找不到,却还不时的发出一阵阵笑声。富翁疑惑不解,便上前问道:“你们温饱都解决不了,为什么还这么快乐呢?”穷人回答说:“只要我们一家人能在一起,我就很幸福,很快乐了。”富翁恍然大悟,原来快乐就是如此的简单,生活中的点点滴滴都有着快乐的足迹,它就环绕在我们身边。
快乐无处不在。生命降临,快乐在父母飞扬的眼神中;辛劳收获,快乐在辛勤者欣慰的笑脸上;乐于助人,快乐在奉献的行动中;子孙满堂,快乐在老人安祥的晚年中。快乐就是一位天使,只要你的心扉向她打开,快乐就会降临到你的身边,让脸庞永恒挂着阳光般灿烂的微笑,让生活永恒充满鱼戏莲叶的欢乐。
我的邻居是一对老夫妻,他们没有子女,就靠捡破烂维持生活。有一天,我从他家门口经过,那老爷爷躺在摇椅上,悠然自得地晒太阳,门前的炉子上正在熬米粥,粥稀得看得见人影,锅中还飘着几张红薯皮。这时老奶奶盛了碗粥给老伴喝,刚想送到老伴手上,却又往后一缩,这一少女般有趣的动作,使两位老人大笑起来,那老奶奶笑着,露着所剩无几的牙,还用手推了推老伴。他们笑得是如此的美,没有一点生活的窘迫,他们笑得是那么纯真,像一对天真的孩子。刹时,我被他们的笑感动了。他们的笑,是他们快乐生活的写照,是对生活的热爱!是的,快乐就在我们身边,等待我们去发明它,去谛造生命中不平庸的快乐!
快乐的秘诀其实很简单,只要你热爱生活,专心感悟。假如你感受不到快乐,那是你缺乏一颗炽热的心。快乐就是别人需要帮助时,你伸出的一双手;快乐就是烦恼忧愁中一曲轻盈的乐曲;快乐就是炎炎夏日中,一支美味的冰淇淋;快乐就是坐看云卷云舒时,一种愉悦的闲情。快乐就是一种生活的智慧,一种人生的感悟。
快乐就在你拼搏的过程里;快乐就在你满足的眼神里;快乐就在你乐观的生活里;快乐就在你清纯的心灵里。快乐就在你的身边,无时无刻地环绕着你!愿我们每个人都成为快乐的人!
美育云端课堂直播课视频篇十三
昨天美育云端课堂已经进行了开幕式,在接下来的几天会不间断的有直播课堂,大家可以免费上网观看。而下文中为大家分享下美育云端课堂观后感心得体会。
美育是培养学生审美观和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。美育以直观形象感人,寓情于理,以情动人,陶治人的高尚情操,能提高人的审美能力以至完美人格。
兴趣是最好的老师,是求知的前提。学生的兴趣、好奇心和探索精神是欣赏、感知美育的必要前提,智育为美育提供了必要的审美知识,知识面越广,越能辨别真伪和美丑,越有利于美育的实施和创新。
美育是诉诸于人的情感活动的,以感情的激发和陶治的方式进行,这也是美育的根本特点。
审美教育不能用抽象的枯稿简单的说教,必须通过感情活动的陶治作用才能达到。只有真正关于心灵的学问、诉诸情感的学问,才会完善人格、美化人生。审美活动有其自身的特殊性。
美育云端课堂直播课视频篇十四
2020年是延安文艺座谈会78周年,冼星海、光未然的《黄河大合唱》,贺敬之、丁毅的《白毛女》、赵树理的《小二黑结婚》、《李有才板话》,丁玲的《太阳照在桑干河上》,正是延安的鲁迅艺术学院,让一批光辉的名字与经典的作品伴着共和国风雨同行,激励人心。
5月23日—28日,由中央文明办三局、教育部体育卫生与艺术教育司联合中央音乐学院等10所音乐学院,以及中国交响乐团等10家艺术院团,为全国的大中小学生开设“美育云端课堂”,有音乐学院网上展播、艺术院团接力联播、还有中央音乐学院、中国美术学院、中国戏剧学院、中国戏曲学院、北京电影学院的院长和中央芭蕾舞团团长为全国大中小学生各上一堂艺术课。
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美育云端课堂直播课视频篇十五
美育是学校教育中综合了很多学科知识的一门学科,虽然它没有现成的教材或课堂,但它的教育作用以及对学生的全方面健康成长有着不容忽视的作用。那你知道2020美育云端直播课堂心得有感需要怎么写吗?下面是小编为大家收集的关于2020美育云端直播课堂心得有感5篇大全。希望可以帮助大家。
美育是培养学生审美观和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。美育以直观形象感人,寓情于理,以情动人,陶治人的高尚情操,能提高人的审美能力以至完美人格。自从上了美育,我觉得这世界满满的都是艺术,这也更加肯定了‘世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”这个观点。兴趣是最好的老师,是求知的前提。学生的兴趣、好奇心和探索精神是欣赏、感知美育的必要前提,智育为美育提供了必要的审美知识,知识面越广,越能辨别真伪和美丑,越有利于美育的实施和创新。老师通过美图和播放视频锻炼我们的观察与认知,她要求我们要通过自己的眼睛看、脑子想、用手画来感知艺术美,当我们对艺术美有了一定的认知之后,便开始要学会去评价一些优秀的作品,这就需要发挥自己的想象空间和不错的审美能力。
美育是诉诸于人的情感活动的,以感情的激发和陶治的方式进行,这也是美育的根本特点。对此蔡元培先生说到:“哲学之理想,概念也,理想也,皆毗于抽象者也。而美学观念,以具体者济之,使吾人意识中,有宁静之人生观。而不至于疲于奔命,是为美学观念惟一之价值。”在这里,蔡先生为审美教育寻找了一个情感上的落脚点和依据。审美教育不能用抽象的枯稿简单的说教,必须通过感情活动的陶治作用才能达到。只有真正关于心灵的学问、诉诸情感的学问,才会完善人格、美化人生。审美活动有其自身的特殊性,通过在在审美过程中情感的激发和自由活动来适情悦性,产生高尚的精神,从而进一步培养审美主体的健全人格,所以进行高尚的审美活动,有助于减少、冲淡私有欲和狭隘的自私观念,受到真善美的熏陶,提高人的情趣和精神境界,达到“陶冶活泼敏锐之性灵,养成高尚绝洁之人格”,实现美育之目的。
非常荣幸参加了这次区教育局主办的由铜仁民族学院承办的“美育培训”活动,通过这次的聆听和学习,让我感触颇深,受益匪浅。
美育是培养人的审美意识,提高人的审美能力,树立人正确的审美价值观的一种教育,它和德育智育一样,是学校贯穿到每一学科,每一节课,每一项教育活动中的一项长期的教育和任务。它能改善环境,净化人的心灵。最重要的是,美育启发了我们,有美育的课堂是个有魅力的地方。同样,在此次的培训课堂中,培训老师言传身教的体现出来的,以及运用于课堂中的美,我们领略到了美育的风采,感受了美育对学生、对教育、对生活那深深的影响。
自然界是按美来设计的,美国物理学家阿•热在其《可怕的对称》中写道。其实,审美事实上已经成了当代物理学的驱动力。物理学家们已经发现了某些奇妙的东西:大自然在最基础的水平上,是按美来设计的。自然中的许多形态都是圆形的。圆既是美的,又是善的,故有完美、圆满、完善之类的说法。大自然本身似乎就是按照某种美的法则来生成和营构的。我们地球的球体现这种自然本身的完美。说一个东西美,对称与不对称是其中一条法则,一片树叶.你会惊叹按照数学上对数形状排列,也就是最美的形式排列着。人以鼻梁的中线垂直延伸,可以相当精准地分成左右两半均等的对称体。这种生理的决定,人视觉上有基本的审美要求,不合对称原理的东西就会引起人的脑垂体的不良反映,而出现不舒服、反感。但自然界,绝对对称基本上是没有的,只有对称中的不对称才有艺术效果。绘画如果完全对称,就成了图案,桂林山水倒影绝对对称是不美的。科学行为,在某种意义上讲,就是科学的艺术化过程。换言之,人类行为的高级状态,都是艺术的状态。符合真善美的理想的境界,都会殊途同归,通往艺术的境界。
我认为,只有对周围世界充满美好向往的老师,才会乐于献身教育事业,精心哺育一代新人。一个心灵美的老师,才能更深刻地感受与理解教材,体会到其中的美,从而将其中的美传递给学生,才会对学生诲人不倦,润物无声,如甘霖洒向大地般让教育充满美。同时,浑身洋溢着精、气、神美的教师,会给人以精力充沛、心胸豁达、充满活力的感觉,美的享受,又将会感染到我们的学生。
美育是培养学生审美观和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。实践证明,音乐、美术等课作为人文学科的重要领域,是实现美育的重要途径。我们都知道,人文科学和自然科学所关注的对象不同,如果说自然科学更关心的是物的话,人文科学更注重人的发展。德育工作对学生全面发展起着主导作用,德育寓于学生生活的方方面面。美育以直观形象感人,寓理于情,以情动人,陶冶人的高尚情操,能提高人的审美能力以至完善人格。“动之于情,晓之以理”则说明美育是德育的先导,德育又是美育的中心内容。思想品德教育的内容多种多样,列如,优秀的艺术作品、文艺节目、体育比赛和丰富多彩的校园文化生活都能成为重要的教学内容。兴趣是的老师,是求知的前提。这就要求教育者要把怎样发现、拓展学生的兴趣、好奇心和探索精神放在特别重要的地位。学生对事物感到有兴趣,进而转化为乐趣和志趣往往是从直观开始的,它是一种无条件反应活动,是感性认识。而这种感性认识经过师生互动、互相启发、定向发展等过程,逐步升华为理性认识。智育为美育提供了必要的审美知识,知识面越广,就越能辨别真伪和美丑,越有利于美育的实施与创新。
美育与德育、智育、体育在教育中形成互补的关系,谁也不能代替谁。智育解决的是如何提高人们对客观事物的认识能力,体育解决的是如何提高人们的体能体质,德育解决的是一个人健康心理所要求具备的心理素质。而美育是从审美角度,通过人们对现实的审美视察,在审美实践中陶冶人的情操,美化人的心灵,丰富其精神生活,启发其自觉性,提高人们对于美的感受、鉴赏能力,从而使人们自觉地遵循美的原则,发挥其创造能力。因此,美育在素质教育中有着极其重要的作用。素质教育就是根据人的发展和社会发展的实际需要,遵循教育规律,着眼于全体学生的全面、持续发展,培养学生具有高尚的思想道德情操、丰富的科学文化知识、良好的身体和心理素质、有较强的实践和动手能力、很强的审美能力以及健康个性,使之成为能适应新世纪需要的各种类型、各个层次人才的一种整体性教育活动。
总之,美育能扩大学生的视野,加深学生对客观世界的认识,促进其智力的发展。美育就是通过美的情感、美的言辞、美的理性、美的气度、美的结构,揭示新思想、新学科的科学性、真理性来点燃学生的学习热情,使之受到美的熏陶、美的启迪,培养学生对科学与真理的美好追求,从而开发学生智力。
在今后的教学中,我将以此次学习为契机,积极探索高效的教学方式,让学生在学习科学文化知识的同时,不断提高欣赏美,创造美的能力,陶冶情操、美化心灵,促进学生的全面发展。
“美育云端课堂”中欣赏到了多所音乐院校师生及陕西延安、山西吕梁青海化隆等地中小学生在网上共同合唱的抗疫作品《我们》;中央音乐学院、上海音乐学院等10所音乐学院以“音有爱、乐先行”为主题的线上展播。作品歌唱祖国山河、传递团结友爱、增强战疫信心,同时,又以《黄河大合唱》和《白毛女》为主题,连线音乐名家,讲解“黄河”故事,传红色文化,弘扬延安精神。
延安精神,一种可以振奋人心的力量。在这片我们热爱的土地上,曾经,有多少革命战士,有多少人文烈士,有多少充满热血激情的汉子,为了生活为了共产党,为了新中国,奉献出他们的生命!中国人的血,不是白流,中国人的努力,不是白费,中国人的梦想,不是白色的梦!中国,一个具有坚忍不拔,顽强意志的少年,在灾难与挑战面前威武不屈,在激烈与炙热的竞争中所向披靡!
延安精神,靠的是人民,延安精神,依的是政府,延安精神,讲的是实际!
延安精神,在我们心中,延安精神,在我们身边,延安精神,在我们的点点滴滴中就有。坚持中国共产党的领导,坚持人民民主专政,坚持延安精神!
如果没有延安精神,那中国还是一条没有醒来的龙,如果没有延安精神,现代化还是一个遥远的梦,如果没有延安精神,我们,还是止步不前,还是人心散乱,还是东方的小矮子!
延安精神,一个令人向前奋斗的令牌,一种令人发奋图强的力量!
此次中央音乐学院·延安5.23艺术节,携手近三百余家艺术院校,十几家着名央地艺术院团,近万名海内外艺术家,八大艺术门类,在六天里通过网络云传播推出四十余场、上百小时的精彩节目,彰显艺术为人民,用艺术致敬延安精神,用美育传承红色经典的主题。
“美育云端课堂”开幕式主要通过对交响合唱《我们》《黄河大合唱》、歌剧《白毛女》三部音乐精品的讲解、欣赏,拉开5.23艺术节美育盛宴的帷幕。
《我们》。
首先俞峰院长介绍了合唱艺术的特点,请出了《我们》的词曲作者、中央音乐学院李小兵教授介绍《我们》的创作情况,随后播放了这部当前抗疫音乐力作——云合唱、云合奏《我们》,俞峰院长执棒,集合全国100多所音乐院校共万人师生组成的云合唱团演唱,朗朗、秦立巍、吕思清等着名音乐家,中央音乐学院教师、国内着名演奏家和乐团首席及国外着名校友等二百人组成的云乐团演奏。深情的旋律、激情的演奏、宏大的音响,极具感染力,收获满屏点赞。
《黄河大合唱》。
开幕式主体部分是俞峰教授讲解诞生在延安鲁艺的、我国近现代音乐史上非常重要的红色音乐经典《黄河大合唱》的创作、演出情况,着名歌唱家雷佳讲解同样诞生在延安鲁艺的红色经典、我国第一部民族歌剧《白毛女》的创作、表演、复排等情况。
俞峰教授在讲解《黄河大合唱》时播放了新华社制作的国家相册《黄河大合唱》,通过珍贵图片再现《黄河大合唱》创作、演出情况,播放欣赏了着名指挥家严良堃指挥中央乐团的《黄河大合唱》经典版本视频片段——《黄河船夫曲》。
《白毛女》。
开幕式下半场俞峰教授请出解放军文工团副团长、着名歌唱家雷佳,由她讲解歌剧《白毛女》的创作、排演、传承。
雷佳通过连线场外专家、访谈场内嘉宾的方式,介绍歌剧《白毛女》与延安鲁艺的深厚渊源,它对中国民族歌剧产生的重要影响。这部作品是在毛泽东延安文艺座谈会上的讲话直接指导下创作的,它继承中国传统戏曲艺术的基础上,适度借鉴西方戏剧特别是歌剧艺术的成功经验,融会贯通的艺术创造,为日后中国民族歌剧的发展奠定了基础、开辟了道路。
“风在吼,马在叫,黄河在咆哮,黄河在咆哮……”熟悉的旋律荡漾在耳边,我不经跟着轻轻合唱。
为提高青少年审美素养,以美育人、以文化人,5月23-24日,职教中心全体学生线上参加了由中央文明办三局、教育部体育卫生与艺术教育司、中央音乐学院等单位共同举办的“美育云端课堂”活动。
留下深刻印象的就是《黄河大合唱》,《黄河大合唱》堪称我们伟大中华民族的千古绝唱。她的深沉、悲壮、激昂、宏伟、雄浑,达到了思想性、艺术性、民族性的完美结合,是中华民族的最强音,是从我们民族的灵魂中迸发出的心声,是一座难以逾越的音乐高峰,前无古人,后无来者,我们永远感谢冼星海,他是我们民族的骄傲。黄河大合唱是我们民族的音乐丰碑,听黄河大合唱,我的心灵受到洗礼,心灵感受到强烈的震撼。
艺术点亮生命,美育丰盈人生。通过本次活动,用红色文化艺术加强全体学生理想信念教育、厚植爱国主义情怀,传承红色基因、培育文明风尚,不断满足青少年精神文化需求,帮助他们全面发展、健康成长。
美育云端课堂直播课视频篇十六
2022年北京冬残奥会一般指2022年北京冬季残疾人奥林匹克运动会。第13届冬季残疾人奥林匹克运动会。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!
“人之所以需要理想,犹如水手之需要星星,星星虽不可即,但可指引我们的航程。”当我坐在电视机前观看冬奥会开幕式时,我的心里激动不已。2022年北京承办第24届冬奥会,成为了世界上第一个“双奥之城”。冬奥会开幕当天恰逢“二十四节气”当中的“立春”,也是一年“二十四节气”的第一个“二十四节气”,代表着一年的时光轮回,也代表人与自然和世界相处的方式,用它来倒计时体现中国人对时间的理解。24节气引导大家进入北京冬奥会,让大家对中国的24节气有了更多的了解,也寓意着各国朋友共同迎接一个新的春天。冬奥会的健儿们,你们就是寒风和冰雪中绽放的寒梅,在这冰天雪地的世界,也无法阻碍你们向上前进的脚步。加油吧,让我们的国家滑雪运动更快,更高,更强,更团结。
健儿在冰场上飞舞,犹如一只自由的小燕子,在这广阔的天空,自由飞翔,纯白的雪花,任何东西也比不上它的纯洁,而中华人民共和国的国旗,五星红旗的红色和黄色则展示了中华民族那份独有的青春和活力。在健儿们的身上,是冬奥精神,他们十年如一日的反复练习,经过那无数次的摔跤和流血,在他们最美好的青春里,选择了耗费精力的练习,每个动作一遍又一遍,这是专业,这是爱国!有了她们一个又一个温暖的心,这个冰雪世界也不再是寒冷的,这些一个个小小的元素,点亮了这个世界!
我们只是平凡的小学生,但我们有那么多的理想,我们最单纯的愿望就是想让祖国强盛。“心若没有栖息的地方,到哪里都是流浪。”对于我们小学生最简单的梦想就是好好学习,不辜负老师对我们的期望,我的梦想就是:能够为自己在未来在社会开辟一块崭新的`道路。加油!
这几天,有时间就看残奥会比赛。我是第一次完整的看这样的比赛,以前只是看看新闻报道。当我看到运动员坐轮椅上打篮球、打乒乓球,看到他们一只独臂在水中奋力向前,看到他们带着假肢奔跑在赛道上,运动员的每一次出发、每一次入水、每一次挥拍、每一次投篮、每一次救球,甚至每一次用肩膀去擦拭汗水,都深深触动了我,心中不时涌起一阵阵热浪,心疼他们的同时更多的敬佩。此时,更真切地懂得了什么是生命的力量,什么是顽强的拼搏,什么叫不向命运低头。
如果说北京奥运会带给我们的是激动喜悦和欢乐,那么,残疾人奥运会带给我们的更多的是感动,是震撼。他们中除了少数人是先天残疾外,大多数人本应该和正常人一样有健全的躯体,健康的器官,但由于遭遇了种种不幸,他们的命运遭到了不公平的待遇,或缺少了肢体,或失聪失明,但他们在从来没有向命运屈服,没有就此倒下!赛场上,那种奋力拼搏的精神,跌倒了再爬起来的毅力,在向命运抗争,在向厄运展示着生命的力量。
每一个残疾人选手,为了体育,为了更好地融入到健全人的社会中来,付出了比健全人更多的汗水。在这个过程中,他们超越了自我。可以毫不夸张地说,每一个残疾运动员,都是一个奇迹。他们都是战胜自我的勇士,每一个残疾人运动员在运动场上搏斗的身影都值得人们敬佩,他们创造的每一项运动成绩都值得人们喝彩,观看比赛,我们不再去计较运动员是获得金牌,还是没有拿到奖牌,不再关注他是来自哪个国家,来自哪个民族,我们所感受的就是他们不畏艰难、百折不挠、乐观进取、顽强拼搏的精神,感受的就是生命的尊严,感受的就是顽强的震撼。
让我们共同为走进奥运会的残疾人和没有走进奥运会、我们身边的残疾人的坚强、勇敢喝彩吧!是他们用自己的行动在激励着、鼓舞着、鞭策着我们这些健全人,我们没有任何理由去进取,不去努力。同时,我也在心里默默祝福所有的残疾人,幸福安康。
今天,我观看了在西安举行的第十四届全运会的开幕式。看完后,我感受到的是由全国运动健儿们所带来的一种震撼。首先是出场的由全国各个地区的运动员代表所组成的方阵代表队。这些来自五湖四海的运动健儿们,手里挥动着国旗和全运会会旗,迈着矫健的步伐,走向观众。他们顽强拼搏的精神从那带着笑容、坚定和阳光的眼神中渗透出来。从他们的笑容中流露出必胜的目标和为国争光的信息。拉拉操队员们也借着自己微薄的力量,为全运会增添了一道靓丽的光彩。摄像机有好几次转向习近平主席,他永远鼓着掌,面带着微笑,用坚定的眼神去鼓励着从场下走上来的运动员们。最让我感到震撼的,是打鼓。这是一个由一千多人所组成的一个团体。为什么我觉得这个表演最震撼、最有趣呢?在这个团队里,共有一千余人,每天排练时,要保证整齐如一是一件很难的事,如果有一人出错,所有成员就需要重复训练很多次。而且,也要求鼓的节奏统一,但是我们中国人做到了!一千多个鼓声团结一致地发出的响声响彻整个西安,同时也凝聚着中国亿万同胞的心,像一团火,点亮了中国!
前天,第十三届北京残奥会开幕了!这是人类运动史上又一个体育盛会、又一个运动高潮,但这次参加运动会的主角不是我们正常人,而是全世界各地143个国家赶到北京的残疾运动员。
在开幕式上,我看到了身残志坚的运动员,精神抖擞地向前,向前……这场面令我感动:他们有的是坐着轮椅进场的;有的则是被人牵着手入场的;有的则是一瘸一拐进场的……。虽然我无法了解残疾人平时所忍受的痛苦,但我此时深深地被他们奋发向上、努力拼搏的精神所感动。
今天,我打开电视机,中央台奥运频道正在播放“残奥abc”,这正是我最爱看的系列节目之一,这些节目不仅有特别的动画解释,还隐含着深奥的科学原理,非常有趣。接着,我看到了残疾运动员正在进行的男子双人自行车比赛,开始我拼命搜索着比赛的运动员到底是什么残疾,可是看不到。后来,看了电视屏幕下方的文字说明,我才明白:原来双人自行车比赛中的运动员,是盲人运动员,在他的前面领骑人是视力健全的。在比赛中,两位运动员必须团结一心,步伐一致,在椭圆形的333.33米的自行车道上飞速向前,在比赛中,运动员必须要骑完16圈,用时少或追上另一对选手才能获胜。最后,澳大利亚的一对选手获得了冠军。
看了残疾运动员的比赛,我十分感动。我打心底迸发出对残奥会运动员的崇敬之情,他们战胜自身残疾伤痛和所遇到的生活艰难而赢得的金牌!他们不是为了创造神话,而只是用与命运的顽强抗争。既然他们能做到的,我们正常人更应该要珍惜时间,珍惜来之不易的生活,努力向上,争取做得更好!
我没能经历20-年北京申奥成功的精彩瞬间,我也没能记起备战奥运的热火朝天,我只能回想起20-年,那个在隆隆鼓声中拉开帷幕的第29届奥运会。
我记得那时的北京,笑迎八方来客;我记得那时的中国,暂时濯去了地震带来的阴霾;我记得那时的世界,为盛会和中国献上了美好的祝福。
我可以看到各国运动员奋力拼搏,勇夺桂冠;我可以看到赛场上的工作人员兢兢业业,为赛事运行保驾护航;我可以看到人们为比赛紧张万分,为奥运而积极运动。
20-年奥运会好像一阵春风,吹醒了千千万万民众那颗奥运之心,让大家有了同一个任务。
这是我第一次和身边如此多的人一道参与同一件事,这也是我第一次和全世界如此多的人一道关注同一件事。我体会到了来自身边心跳的力量,我也能体会到全世界人民一同心跳的共鸣。
我们被各自的动力驱动至此,殊途同归到达了冬奥服务的起点。这既是我们作为候选人的终点,又是我们作为“冬奥人”一同的起点。
在各个岗位各个背景上的大家,跨越山海,不分种族,无论老幼,都是冬奥的一员,都是展示中国土地热情的名片,我们为冬奥成功而奉献担当,为传播奥运精神而贡献力量。
我们一起行动,作为一个个细小的零件维护整个赛会的有序进行。在这时,我们的梦想在此汇聚,我们的梦想成为了“冬奥人”集体的梦想,我们的力在此集合为一股强大的力量,向着那个共同的目标和梦想奋斗。
北京冬奥会既是一个体育竞技的舞台,也是一扇亮丽的“中国窗口”。世界首条智能高铁京张高铁开通运营、冬奥会全部场馆实现城市绿色电网全覆盖、首次大规模采用更环保的二氧化碳制冷剂进行制冰……秉持“绿色、共享、开放、廉洁”的办奥理念,北京冬奥会不仅实现了在东方大国普及冰雪运动的宏大愿景,也以“中国智慧”“中国方案”为办奥模式树立了新标杆。
北京冬奥会、冬残奥会筹办工作,不仅考验我们国家的综合实力,而且也承载着满足群众健康生活、建设体育强国的重要使命,是推动京津冀协同发展的重要抓手;它的顺利筹办不仅助力“带动三亿人参与冰雪运动”美好愿景变成现实,也点燃了我们建设体育强国的万丈豪情;它不仅是国家现代化的“最美集锦”,也是展现我们民族自信的重要舞台。
疫情之下,“更高、更快、更强、更团结”的新奥林匹克精神正超越国界,在全世界深入人心。办好北京冬奥会、冬残奥会是我们对国际社会的庄严。北京冬奥会倒计时100天,我们要一鼓作气、善始善终,高标准、高质量完成绿色办奥、共享办奥、开放办奥、廉洁办奥各项任务,把北京冬奥会、冬残奥会办成一届精彩、非凡、卓越的奥运盛会,向全国人民、向国际社会交上一份满意答卷,为奥林匹克运动事业作出新贡献,在世界舞台唱响“中国好声音”。
在国际残奥委会标志展示环节,一位盲人的手掌上,映出了一枚国际残奥委会标志。这枚标志,经过手手相传,印在了每一个人的手掌中。这是历届残奥会与冬残奥会“国际残奥委会标志”展示环节中,呈现出的最小的标志。掌心的标志,寓意着将残奥精神铭刻在心里,生生不息。这一画面,成为本届冬残奥会的经典时刻。
8名旗手手执国际残奥委会会旗入场,升国际残奥委会会旗、唱国际残奥委会会歌。运动员、裁判员、教练员宣誓。
火炬传递仪式开始。8名火炬手全部为残疾人运动员,在体育场中高擎火炬进行最后的传递。本届残奥会点火方式仍然是由最后一棒的手持火炬转化为主火炬。
还是那片“大雪花”,还是那束微火。不同的是,点火的人不一样了。最后一棒火炬手李端是盲人运动员,摸索着在大雪花中放置主火炬,全场观众大声为他加油喝彩。凝聚团结、友谊、进步的主火炬点燃,开幕式热情迎来又一波新的高潮。
开幕式导演沈晨说,“我们用了最大胆的方式,邀请一位盲人运动员来点火。到目前为止,在我所了解的残奥会和冬残奥会中,还没有过盲人运动员点火的先例”。
火炬嵌入雪花火炬台,微火留在所有人心中。从这一刻,我们一起守护这心中的一捧微火,一起守护这触手可及的一片光明。
授人玫瑰,手有余香。生命的意义从来都不是完美无缺,能够心怀炽热之情,唱响生命之歌,勇敢挑战极限的残奥运动员们,值得更多关注和掌声。每一个勇敢、坚定的追梦人都了不起。
天行健,君子以自强不息。为了梦想,他们一路坚持,不惧风雪;他们挥洒汗水,追逐荣光;一切的努力,都源于心底的热爱。运动点燃希望,拼搏成就梦想。
未来这10天,他们将把自己的名字写进冬残奥会历史。
第十四届全运会开幕式将于今晚(9月15日)20时在西安奥体中心体育场举行。昨天(14日),第十四届全运会在跳水、射击、水球等项目产生了多枚金牌。
陕西全运会跳水成年组比赛,14日在西安奥体中心游泳跳水馆展开了最后一个比赛日的较量。女子三米板单人项目决赛上演了新老对决。前两轮,河北队的老将王涵排名榜首,而以今年跳水世界杯该项目冠军陈艺文为代表的新生代运动员联手向王涵发起了强力冲击,最终在这场新老对决中,22岁的陈艺文以370.05分夺得金牌。王涵收获银牌。
在男子10米台决赛中,冠军的争夺从一开始就在四川选手杨健和山东选手练俊杰之间展开。最终,东京奥运会该项目银牌获得者杨健发挥稳定,以574.20分,19.05分的优势击败练俊杰,拿下冠军。
本次全运会场地自行车的最后一个比赛日,14日在洛阳市体育中心展开。一共产生了三枚金牌。
女子凯林赛的比赛中,老将钟天使率先打破节奏冲出领骑,以替补身份出征东京奥运会的河南小将郭裕芳紧随其后,冲刺阶段凭借自己速度耐力好的优势第一个冲过终点,钟天使最终收获第四名。
男子凯林赛方面的竞争同样激烈,山东队的张淼,上海队的徐超都极具实力。最终的对决发生在最后一个弯道处,张淼利用外道超越收获这个冠军。
场地自行车决出的最后一枚金牌为女子全能赛,奥运选手刘佳丽在这个项目上有着绝对的实力。前三项3个第一,已经奠定了非常好的基础,最后一项记分赛也是稳扎稳打,确保了这枚金牌。
全运会现代五项比赛,14日在西安结束了最后一个比赛日的争夺。本次全运会现代五项比赛使用的是全运会历首个现代五项“五合一”比赛场地,就是将击剑擂台赛,游泳,马术,激光跑的比赛全部放在一个场地内进行。最终上海队的罗帅以总分1461分夺得男子个人比赛的冠军。山东队的张宇和上海队的李澍寰分获二三名。
全运会射击比赛14日共进行了四项决赛,在男子10米气步枪的较量中,两名奥运冠军张常鸿和杨皓然,上演了巅峰对决。24枪结束,两人打平,比赛开始单发决胜。最终,山东队的张常鸿凭借单发决胜,以0.2环的优势夺得冠军。
全运会男子水球决赛14日晚在宝鸡市游泳跳水馆结束。广东队对阵卫冕冠军上海队,第一节上海队以4比3,但是第二节,广东队奋起反击,打了上海队一个5比0。最终,广东队凭借第二届的12比8战胜上海队,夺得冠军。
全运会五人制篮球女子成年组的决赛中,联合队展现出了奥运参赛球队的气势,在攻防两端全面压制对手江苏队,最终以100比52大胜江苏队,拿下该项目的冠军。
作为国内规模的综合性体育活动,本届全运会首次使用中国反兴奋剂智慧管理平台,严查兴奋剂问题。
据了解,第十四届全国运动会计划将实施检查总数3295例,其中运动员检查3280例,马匹检查15例,较十三运会检查总数增加12.3%,并将赛前检查比例增加至36.3%。
陕西省人民政府副省长、组委会副主任兼秘书长方光华:首次使用中国反兴奋剂智慧管理平台,首次在全运会开展独立观察员项目,提升反兴奋剂工作专业性和透明度。
为了确保食源性兴奋剂事件“零发生”,全运会建成6000多平方米的省级运动员食品总仓。同时,强化药品清单管理,严防药源性兴奋剂问题发生。
此外,本届全运会还突出绿色引领,落实碳达峰、碳中和要求,首次在全运会上组织开展碳中和行动。本届全运会预估碳排放量为20万吨左右,通过减排、碳汇等多种方式,有望实现碳中和目标。
同时,组委会还将强化环境保障工作,以陕西西安为核心,关中为重点,将8198家工业源、5207个扬尘源、4.36万台移动源和4.5万个餐饮源纳入管控保障名单,强化空气质量治理,提升群众生态幸福感。
残奥会期间,行动不便的残疾观众在北土城地铁站,不用出站,即可完成进入奥林匹克中心区所需的全部安全检查,直接换乘奥运支线;持证残疾人乘车入场,如果不方便或者不愿意下车,安检员将上车检查。本届残奥会安保。警方将从一个个细节突破。
残疾人各有各的不幸,各有各的苦楚。肢残、智障、视觉听觉语言残,所需要的社会关爱是有差异的,太原则、太笼统不行。针对视力残疾、肢体残疾、截瘫、脑瘫、脊椎残疾等各种类型的残障观众,采用细致入微的、有区别的安检方法,既方便了残疾人,又充分尊重了残疾人的人格。
而对于本次运动会的主角——残疾运动员,他们的参赛不在于能否拿到奖牌,能拿到多少奖牌,而在于积极参与。为了参赛,他们事前都作出了超乎常人想像的付出,他们有勇气、有资格走进赛场,本身就已经证明了成功。比赛中,他们需要正常人的鼓舞和理解。对于他们参赛,观众应该多欣赏、多喝彩,把他们的长处看成是超常规发挥。赛场喝彩声、掌声不断,且都是恰到好处,才能激发他们超水平的发挥。
无论是残疾选手、残疾观众还是日常生活中的残疾人,他们所到之地,难免会遇到障碍、碰到麻烦。因此,残奥会会闭幕,但对残疾人的关爱不应落幕。根据联合国的统计,全球有残疾人6.5亿,占总人口的10%;中国则有8300多万,每16人中就有一个残疾人。在构建和谐世界的进程中,应当有更多的社会民众甘当志愿者,主动从细节上向残疾人投去关爱,提供帮助,并且还要把这种关爱视为一种快乐。这样残疾人出现在哪里,和煦温暖的春风就能沐浴到哪里,“超越、融合、共享”的残奥会精神就能延伸到哪里。
9月14日,第十四届全国运动会举行开幕式前新闻发布会,陕西省副省长、组委会副主任兼秘书长介绍了十四运的组织筹备工作情况。他表示,在筹办工作中,陕西努力当好东道主,聚焦全民全运、智慧全运、绿色全运、人文全运、廉洁全运,结合陕西实际,努力做到五个“突出”。
一是突出全民参与。“全民全运、同心同行”是十四运会的主题。我们大力实施全运惠民“八大工程”,累计投入资金13.93亿元,建成710多个健身设施工程项目,重点推进40个全运惠民示范工程、46个重点工程,打造“15分钟健身圈”,建成一大批体育公园、健身步道、多功能健身场地,全省人均体育场地面积由2015年的1.07平方米增长到1.97平方米。先后组织“我要上全运”系列赛事活动近千场,参赛人数达41万人次,关注人数达500万人次。举办三届陕西省全民健身运动会,连续四年举办群众足球三级联赛和篮球、羽毛球城际联赛,涌现出西安国际马拉松赛、环秦岭渭河自行车赛等一系列品牌赛事,全民健身在三秦大地蔚然成风。
二是突出智慧赋能。依托5g、大数据、云计算、区块链、人工智能等新一代信息技术建设赛事指挥中心,打造赛前、赛中、赛后各层级、各部门、全流程、各阶段的保障体系,为赛事提供全方位的现代化、智能化、人性化服务支持。新建4g、5g基站1036个,实现所有场馆的5g覆盖及专网覆盖,充分发挥5g大带宽、低时延、广连接的优势,探索智慧观赛、智慧安保、智慧场馆等智慧应用,让观众无论在现场还是在“云端”都能享受精彩赛事。
三是突出绿色引领。落实碳达峰、碳中和要求,组织开展十四运会和残特奥会碳中和行动。本届全运会预估碳排放量为20万吨左右,通过减排、碳汇及购买ccer(国家核证自愿减排量)等多种方式,有望实现碳中和目标。强化环境保障工作,以西安为核心,关中为重点,陕南陕北为支撑,将8198家工业源、5207个扬尘源、4.36万台移动源和4.5万个餐饮源纳入管控保障名单,强化空气质量治理,不断提升群众生态幸福感。
四是突出人文底蕴。陕西历史悠久、文化底蕴深厚,拥有黄帝陵、兵马俑、延安宝塔、秦岭、华山等是中华文明、中国革命、中华地理的精神标识和自然标识。革命圣地延安也是红色体育的热土。在筹办过程中,我们注重从传统文化、红色基因、生态文明中汲取养分,在会徽标识、场馆设计、开闭幕式文体展演、宣传视频以及火炬、火种灯和颁奖礼服等载体方面充分彰显陕西人文特色,讲好陕西故事,传播陕西声音,展示陕西形象。
五是突出廉洁办会。坚持节俭办会,场馆建设遵循“能用不改、能改不建、全省布局、保障重点”原则,不搞铺张浪费,统筹做好场馆赛后利用,努力实现经济效益和社会效益相统一。开闭幕式坚持凸显简约、特色要求。组委会相关部室围绕项目建设、运行保障、大宗物资采购、大额资金使用等事项,规范财务管理,严格监督执纪,为实现廉洁办全运提供了有力保障。
15日21时27分许,在华夏文明重要发祥地之一、红色热土陕西的西安奥体中心体育场,灯光璀璨、掌声雷动。欢腾的场内倏忽间有光亮闪动,火苗跳跃宛若精灵。
全场陷入寂静。火苗不断生长为烈焰,首位握持主题火炬“旗帜”出现在体育场的,是在东京奥运会上为国争光的短跑运动员苏炳添。数十米的距离,从一个多月前在东京新国立竞技场的飞驰如电,到如今在“长安花”的步伐沉稳,快慢之间彰显中国健儿的张弛有度。
跑道上、泳池中,第十四届全运会主会场西安奥体中心是本次盛会田径、游泳两个大项的赛场。“中国飞人”苏炳添停住脚步,点燃游泳名将张雨霏手中的“旗帜”。交接之间,曾分别向世界展示“中国速度”的两人目光坚定、面带笑容,向四周欢呼的观众挥手致意。
随后,在聚光灯的追逐照耀下,从张雨霏手中点燃火炬的秦凯好似不可阻挡的秦军甲士大步流星。他与第四棒火炬手郭文珺实现两位陕西籍奥运冠军的互动,也成为圣火生命历程的缩影:7月17日的圣地延安星火广场,郭文珺与残奥会冠军翟翔共同采集火种,让革命圣地的星星之火再次因红色气质获得世人关注;8月16日的古城西安永宁门外,秦凯背对巍巍古城墙高举“旗帜”,担任第一棒火炬手,开启了这股强大信念的接力传承。
与郭文珺交接,乒乓球大满贯得主马龙斗志昂扬、步伐轻快,在亿万双眼睛的注视下,用“旗帜”引领“旗帜”,将最后一棒火炬手的使命交给了射落东京奥运会首金的“00后”选手杨倩。此时,在体育场一侧矗立的主火炬塔——“复兴之火”已呈现在世人面前。
不锈钢着色处理贴金材质、21米高的“复兴之火”线条流畅。修长的塔身上呈现黄、绿、蓝、紫、红五种颜色放射状火焰造型,既富历史文化的厚重又有未来科技的灵动,以极强的视觉冲击力给人以振奋,同时也像张开的翅膀寓意民族腾飞。十四运会各个竞赛项目的剪影围绕着塔身正中的宝塔山、延河形象闪耀,恰似全国人民在中国共产党的领导下以梦为马、勠力同心,在新时代开启新的奋斗征程。
21时32分许,杨倩目光如炬,以参加奥运会射击决赛般的沉着,点燃了“同心圆”的点火装置底板。一刹那间,镂空图案为“礼天玉璧”祥云状的点火装置鲜红炽热,火焰欢腾而起,仿佛在为全场带来光明与温暖。
此时,环抱着主火炬塔的点火装置缓缓升腾,经过约40秒的上升,主火炬塔的圣火随即也熊熊燃起,犹如在西安奥体中心体育场中“绽放”的“盛世之花”般绚丽,在主会场的夜空释放出璀璨夺目的光辉。
本届全运会主火炬点燃的瞬间,注定已铭记在3900万三秦儿女的心中,成为中国体育事业发展中浓墨重彩的又一高光时刻。
“全民全运,同心同行”,在十四运会主题口号的感召下,体育健儿心手相连砥砺前行,点燃了神州大地的运动激情,凝聚起中华儿女的民族豪情。镌刻着奋进与希望的“旗帜”握在手上,“复兴之火”在盛世“绽放”,承载着同心共筑体育强国梦的巨轮,此刻正扬帆远航。
那天晚上,北京2008年残奥会圣火,以无法阻挡的人性魅力,在梦想之巢———中国国家体育场燃起。那一刻,伴随着美丽的焰火,北京被点亮,中国被点亮,世界的每一个角落被点亮,每一个人———你和我的心灵之域里,也随之洒满人性光辉。
在六日晚北京二零零八残奥会开幕式上,被三百二十名聋哑姑娘用手语和肢体语言纯美演绎。从这一刻起的十二天时间里,北京残奥会将以生命的名义,与已经闭幕的北京奥运会共同创造出一届真正完整的奥运会。国际残疾人奥林匹克运动的格言说:“精神寓于运动。”是的,在入场运动员那一张张快乐的脸上,我们看到了格外迷人的朝气蓬勃,看到了独立、自信、坚毅、乐观的高贵品格,看到了积极参与、珍视荣誉、追求超越的体育精神。那一刻,透过残疾人运动员灿烂的笑容,我们同时也正照耀着自己的心灵,照耀着自己的精、气、神。
多么美好的日子呀!我虽然没有能够亲眼在北京鸟巢一睹开幕式的风采,但是,我在家里的电视机里看到了,多么激动人心啊,让别人也看到了我们中国的美丽,让大家看清了我们中国,真是太骄傲了呀!
不论是一种美好的愿望,还是一个即将实现的梦想,这场“歌唱生命的创造力、人性和伟大的人道主义”的奥运盛会都值得期待。残奥会圣火已经燃起,在接下来的几天里,请让我们关心每一场赛事,关心每一个运动员,以我们最大的热情、最真挚的感动。与此同时,在残奥会圣火精神的光辉下,在几天之后的每一天里,为了我们共同的笑容,请让你和我的掌声永久不息!从今天起,让我们一起关心笑容和掌声。这笑容,是残疾人运动员的,也属于我们每一个人。这掌声,是送给残疾人运动员的,也是送给我们自己的。让笑容更加灿烂,让掌声更加热烈,为残疾人运动员激情喝彩,就是为我们自己激情喝彩。为残疾人运动员高喊加油,就是为我们自己高喊加油!
感动中国,感动二零零八,让我们的世界更加美好和光明!
今年真是一个欢乐年,刚刚10月1在北京举行了庆祝建国60周年的生日,那庄严又非常隆重的阅兵式让我们久久难忘。这不咱们的家乡济南也迎来了首次开全运会,这难道不值得生活在济南的人们高兴,喝彩吗?我今天有幸来到奥体中心看全运会的预演开幕式!先不给大家说了,因为演出马上就要开始了。
我们只见一个个大姐姐手里拿着银色的彩线球上了台,她们来回舞动的彩线球在欢迎运动员们入场。一个个方队随着音乐的节奏走向了广场中间,有北京的,上海的,福建的......全国的省会城市都到齐了。由其是到了我们山东入场式的时候,刚刚说到山这个字全场顿时欢呼起来了!音乐也成了咱们山东快板,全场都沸腾起来了。走完了方队,只听主持人说:“全体起立,升国旗奏国歌”音乐响起全场都肃静了,每个人都听着国歌望着国旗冉冉升起。我心里很兴奋!这时好像有一阵风吹过,国旗在风的吹动下亮出了它那五颗明亮的金星!文艺节目开始了,一首全运会主题歌带动了全场的气氛。太极拳也闪亮登场,5000多人组成的太极拳阵也映入我们的眼帘。最让我们振奋的还是那几十只机械的和平鸽,鸽子飞到了舞台正中央,把一个好像大盆顶底部缓缓拉起。那时我心里想以后我一定要像和平鸽一样,展翅高飞实现我以后的人生梦想。接下来的节目一个比一个精彩好看,今天真是一个让我终身难忘的夜晚!
我希望全运会在我们美丽的济南圆满成功,也希望来参加全运会的外地朋友们,一起游览我们美丽的济南尝尝我们甘甜的.泉水吧!
2015年7月31日下午,亿万中国观众屏住呼吸,期待着2022年冬奥会举办地结果的揭晓。当国际委会主席宣布“北京”时,全国人民欢呼雀跃,北京赢了!冬奥来了!犹记得2008年北京夏季奥运会时开幕式表演的震撼人心,圣火在鸟巢点燃时的流光溢彩,奥运健儿在赛场上挥洒汗水的激情澎湃,作为东道主迎接五湖四海的客人的自豪满怀。那代表奥林匹克精神的五环旗徐徐升起承载着古老的华夏民族千百年来的希望和梦想,象征着悠远的文明古国在今日焕发出熠熠光彩。七年前北京以一届“无与伦比”的夏季奥运会,在百余年奥林匹克树起了一座丰碑。如今,冬奥会的圣火又将在这片东方沃土上点燃。
关于冬奥会的来源以及相关信息我也是信手拈来的!冬季奥林匹克运动会,简称为冬季奥运会。国际奥林匹克委员会主办的世界性冬季项目运动会。冬季奥运会每隔4年举行一届,并与奥林匹克运动会隔两年举行。按实际举行次数计算届数。该赛事的主要特征是在冰上和雪地举行的冬季项目。第一届冬季奥林匹克运动会于1924年在法国的夏幕尼举行。1986年,国际委员会全会决定将冬季奥运会和夏季奥运会从1994年起分开每两年间隔举行,1992年东京奥运会是最后一届于夏季奥运会同年举行的冬奥会。
随着冰雪运动会在欧美的日益普及,1908年第四届奥运会上增加了花样滑冰项目,1920年第七届奥运会上增加了冰球项目。花样滑冰和冰球加入加入奥运会后,引起了观众的极大兴趣。
北京2022年冬奥会的项目分为;冰上项目和雪上项目。冰上项目有5个,分别是短道速滑,速度滑冰,花样滑冰,冰球和冰壶。当中最吸引我的是是花样滑冰,花样滑冰的选手穿着冰刀鞋以技术动作为基础,在场地上做出滑冰表演,然后裁判打分,最后得出排名。雪上项目有俯式冰橇,自由式滑雪,单板滑雪,高山滑雪,跳台滑雪,越野滑雪,北欧两项,冬季两项等。
在奥运会的举办中还有两个吉祥物陪伴着我们分别是冰敦敦和雪容融,它们不仅仅是吉祥物它们还象征着纯洁,坚强,敦厚,健康,活泼也表达了中国人共同参与共同努力共同分享有的办奥理念。
从1922年顾拜旦在国际奥委会巴黎会议上确定举办第一届奥运会,恰逢百年。百年来,人类在冬季体育运动中不断地挑战极限超越自我,向着“更快,更高,更强”的目标奋进,谱写了一副顽强拼搏实现梦想的的壮丽画卷。让我们张开双手来迎接这壮丽的冬奥会吧!
“我会拼尽全力,努力站上最高领奖台为国争光。”1月16日,到达张家口崇礼万龙滑雪场后,将出战北京2022年冬残奥会的景县籍高山滑雪运动员张梦秋,第一时间给景县的母亲高立敏打来电话,平和的声音中透露着自信。
“她永远是我们的骄傲。”谈起身残志坚的女儿,高立敏满脸自豪。
今年刚刚20岁的张梦秋,有着6年运动员职业生涯。14岁时,因患小儿脑性瘫痪导致身体具有一定运动功能障碍的她,成为了河北省残疾人冬季项目队的一名运动员,专攻高山滑雪项目。因为身体原因,她的反应速度要比其他人略慢一些。教练讲解的动作要领,别人一个小时就能学会的动作,对于张梦秋来说需要花两三倍的时间才能掌握。但她不服输,在教练的耐心指导下,刻苦训练,反复琢磨技术动作,最终熟练掌握了各项技巧,取得骄人的成绩。2017-2018雪季,张梦秋开始在全国比赛中崭露头角,并入选了国家集训队。从2019年开始,她在新西兰南半球杯、残奥高山滑雪世界杯等国际大赛中斩获6枚金牌,2021年更成为第十一届全国残运会和亚残运会高山滑雪项目的三冠王。
在母亲眼里,梦秋是一个开朗、坚强,勇于不断挑战自我、超越自我的人,一路走来也有着很多的不容易。梦秋曾说:“我的梦想就是站在北京2022年冬残奥会的最高领奖台”。为了实现自己的梦想,6年来,张梦秋绝大部分时间呆在寒冷的训练场,一遍遍做好教练要求的动作,一个个完成好安排的计划。长时间的训练和比赛,也给梦秋带来身体上的伤病,但她仍专心训练,毫不放松。多年以来取得的各种优异成绩,都离不开她的努力与坚持。
“一年回家一趟,非常想她,但想到她能为国争光,我也特别理解。”高立敏透露,2021年,梦秋仅仅回到老家景县7天,其它时间便全心备战北京2022年冬残奥会,每周训练6天,每天坚持在雪道上滑行6个小时,想家时只能打电话回来。每次打电话,面对母亲“注意休息”的叮嘱,她也总是语调轻松地叫大家放心,从未抱怨过训练辛苦或有压力。
“一直以来,我们全家人都很支持梦秋,也很关注她的历次比赛进程。”高立敏表示,梦秋在北京2022年冬残奥会比赛当天,全家人将会通过手机、电视等渠道关注她的比赛,为她加油鼓劲,自己也会提前准备好女儿最喜欢吃的美食,等她赛完回家团聚。
前天晚上我看了残奥会开幕式后,让我有了很大的感想。
今天,妈妈因为手痛,所以不能帮我洗衣服,也不能帮我们洗碗了,便叫我帮她的忙。刚开始我非常不愿意,心想:“这事为什么让我来做?为什么不让爸爸做?”可是,转念一想:“我得学一学残疾人运动员那永不屈服的精神,想《弟子规》里所说的‘父母教,须敬听,父母责,须顺承。’”于是我便洗起了衣,刷起了碗。
当我做完这些事的时候,已经累得气喘吁吁了。这时我才知道妈妈每天做家务是多么的辛苦,而我却只顾着玩,从来不知道要帮忙。看着这些残疾人运动员,我的脸火辣辣的,我是一个有手有脚的健全人,可残疾人运动员却强过我十倍,因为,我们认为他们做不到的事,他们都努力去做,而我一碰到自己认为做不到的事情就放弃了。
现在,我明白了这样一个道理:人不能好吃懒做,要学习残疾人运动员那永不屈服的精神。
“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”残疾人也是如此。在我观看了残疾人奥运会后,我被那些残疾人运动员的精神给震撼到了。
残运会让我们看到了精神的力量。例如因为失去双腿的钱红艳,她曾被称为“篮球女孩”,因为她的爷爷将旧篮球剪开一圈,套在她身体的下面,走路时她就用一双小手拄着特制的“木手垫”,“一步一步”地挪动身体,开始了借用篮球行走的生活。然而如今15岁的钱红艳已是云南队的一名游泳运动员。她不屈的精神造就了她的自信开朗,坚韧不拔。还有,周景景也是一名优秀的残疾人运动员。她出生江苏省邳州市的一个普通农民家庭,3岁那年由于高烧引发了小儿麻痹症,失去了独立行走的能力。16岁时,周景景有机会接触到了残疾人体育。一开始她练了4个月的乒乓球,后来江苏队选轮椅击剑队员,她决定选择击剑。现在,她已经获得了8枚金牌了。
残运会,是一个让人受益良多的课堂。在这里,我知道了:生命,只要我们愿意,我们努力,就一定能绽放出美丽的光芒!
昨天在西安举行的第十四届全运会新闻发布会上,透露了开幕式的部分细节:开幕式将紧扣“建党百年、体育盛会”的主题,凸显陕西人文底蕴和特色。
本届全运会,共有12000余名运动员参加决赛期间的比赛,浙江有665名运动员参加24个大项的决赛,参赛规模创历届之最。其中,宁波参赛选手106人,也创下了历参加全运会人数纪录。
据悉,第十四届全运会本着“简约、安全、精彩”的要求,突出“全民全运、同心同行”的主题,围绕“办赛精彩、参赛出彩、发展添彩”的目标进行。
9月15日晚8点,第十四届全运会开幕式将在西安奥体中心体育场拉开帷幕,这座体育场可容纳6万名观众。参加开幕式的1.1万名演职人员,以大学生为主,通过自愿报名、志愿服务的形式进行组织和招募。文体展演共分为民族根、延安魂、中国梦三个篇章,将紧扣“建党百年、体育盛会”的主题,力求简约而不简单、节俭而不失精彩。
开幕式还将突出陕西人文底蕴。据专业人士介绍,陕西历史悠久、文化底蕴深厚,拥有黄帝陵、兵马俑、延安宝塔、秦岭、华山等中华文明、中国革命、中华地理的精神标识和自然标识。开闭幕式文体展演、火炬等,都将充分彰显陕西人文特色。
与奥运会一样,全运会的主火炬点燃方式也备受期待。今年7月17日,圣火采集仪式在延安宝塔山成功举行,8月16日在西安城墙永宁门广场举行了首站起跑仪式,经过28天、14个站点、71.85公里、1000名火炬手的传递,将于开幕式当晚点燃主火炬。
昨天下午,全运会组委会官博剧透了开幕式火炬手人选,称:“ta来了,ta来了,#第十四届全运会#开幕式火炬手是谁?ta被公认为队伍中最努力最有天赋的一个运动员,集双圈大满贯&超级全满贯于一身;ta是对手口中的六边形战士,创造过56场比赛全胜的不败神话;ta说‘我不问终点,全力以赴,只要心怀热爱,永远都是当打之年’。”
官博还写道:“线索在此,快来猜猜ta是谁!大胆在评论区喊出你猜到的名字!倒计时1天,9月15日即将揭晓。”
在评论区记者发现,依照线索大家猜得最多的火炬手是乒乓球运动员马龙。记者从知情人士处获悉,开幕式上的火炬手有可能包括苏炳添、马龙、秦凯、郭文珺等。另外,记者获悉,宁波姑娘杨倩在14日中午也参加了开幕式彩排。
在昨天的新闻发布会上,国家体育总局副局长介绍,本届全运会共设54个大项595个小项,其中竞技比赛项目设35个大项410个小项,群众比赛项目设19个大项185个小项。
比赛将以陕西13个市区为基础,承办绝大多数竞技项目比赛,帆船、皮划艇激流回旋、冲浪、霹雳舞、击剑、场地自行车等场地条件要求特殊的比赛和新增设的6个竞技比赛项目安排在陕西以外的浙江、山东、四川、海南、江苏、天津、河南7个省市举办。19个群众比赛项目中,陕西省承办乒乓球、羽毛球等8个大项比赛,其他比赛在陕西以外举行。
高xx表示,本届全运会既有31个省(区、市)、新疆生产建设兵团、火车头体协、煤矿体协、前卫体协、香港和澳门特别行政区代表团,也有北京体育大学、天津体育学院、俱乐部等参赛单位,还有以个人身份参赛的运动员。决赛期间共有12000余名运动员、6000余名代表团官员、4200余名技术官员参与比赛,530余名组委会、竞委会人员和15000余名志愿者参与服务保障工作,1500余名新闻记者参与比赛报道。截至9月14日,全运会已顺利完成跳水、花样游泳、艺术体操等20个竞技项目和4个群众展演项目比赛。
据浙江省体育局有关负责人透露,本届全运会浙江代表团的参赛目标是锁定“第一集团军”,重点将在游泳、田径、羽毛球、体操、举重、皮划艇、帆船、射击等项目上向金牌发起冲击。
奥运会游泳冠军、宁波运动员汪顺将担任浙江代表团旗手。对此汪顺表示:“很荣幸可以担任2021年西安全运会浙江队的旗手,接到旗帜这一刻是使命也是责任,不忘初心,砥砺前行。浙江队加油,浙江游泳加油。”
根据第十四届全国运动会信息,汪顺将参加本届全运会男子200米个人混合泳、男子400米个人混合泳、男子200米自由泳、男子4×200米自由泳接力四个项目的比赛。
截至目前,浙江代表团已在本届全运会竞技体育项目上获得6金5银8铜。宁波选手获得了4金4银3铜。
美育云端课堂直播课视频篇十七
尽管我到过不少名山大川,但红安之旅对我来说最为独特,给我留下的印象也最为深刻,必将终生难忘.可以说,红安之旅收获颇多,意义非凡.
红安之旅是重温历史之旅.从小我就比较喜欢历史,也许是来自革命老区(黄冈市浠水县)的缘故,我对中国近代史更是情有独钟.尽管学文科的我自以为熟知历史,但事实上很多细节早已淡忘.这次到红安接受革命传统教育,不仅重温了革命战争年代发生在红安的这段光荣历史,而且了解了很多之前闻所未闻、可歌可泣的动人故事.比如,烈士戴醒群为了共-产主义的理想信念受尽凌-辱,最终献出了年轻的生命.“忘记过去,就意味着背叛.”作为一名共产党员,我们必须牢记历史特别是中国共产党的发展史,进而“常怀忧党之心,恪守兴党之责”.
红安之旅是净化心灵之旅.通过在红安接受革命传统教育,大家普遍感到心灵上得到了洗礼和净化,深受教育和启发.我也是一样,当听到、看到那么多共产党人为了国家独立和民族解放不惜抛头颅、洒热血,当了解到每三个红安人中就有一人为了革命而献身,我不仅会情不自禁地落泪,而且感到特别震撼.我甚至后悔怎么没有早一点来红安,从而早一点让自己的心灵得到洗礼和净化.毫不隐晦地说,曾经我不止一次地计较过得失,甚至还闹过情绪,总觉得组织待我不公,自己太亏了.现在想起来,与那些革命先烈相比,我显得实在太过渺小,不啻云泥、霄壤之别.
红安之旅是完善自我之旅.红安之旅让我受益的决不止是震撼和感动,更重要的是让我知道了自己的不足.感动不如行动,知不足而思奋进.为此,必须把红安之旅变成完善自我之旅,不断奋发进龋过去,我总觉得自己不再年轻了,没啥奔头了,通过在红安接受革命传统教育,领会红安精神的深刻内涵,我深深感到过去的想法有多么可笑.不是说“革命人永远年轻”吗?在今后的学习和工作中,我要在“朴诚勇毅,不胜不休”的红安精神指引、激励下,锐意进取,着重解决忠诚意识不强、务实精神不强、奉献精神不强、奋斗意志不强的问题,发挥党员模范带头作用,为襄阳的科学发展、跨越发展做出新的更大贡献.